Cómo ganar una discusión política, juegos en el tránsito y pistolas de agua espaciales
Nuestro Día - 9/2/2022 - Duracion: 28:02
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00:00:05Lo bueno de que la semana pasada yo me haya convertido en zombie el miércoles a la tarde es que no
00:00:14me veo el miércoles el día de tu el miércoles a la tarde, el miércoles a la tarde.
00:00:18Si si bien es verdad, sí, sí, el miércoles después que no me he perdido, está duda que es mi, no es
00:00:23mi sección favorita, no hay otras, hay otras que te gustan pero top 3, pero está ahí, sí, porque
00:00:29este la cantidad de segmentos, este programa, o sea, cada vez que tenemos que hacer un piso le
00:00:33ponemos un segmento nuevo a toda esta.
00:00:35¿Suele haber heces, suele haber animales, no cosas extrañas, si es suele haber en Italia, me
00:00:46encanta, no había una banda y en Itálica que a ese tipo cobarde, medio chistoso de metálica, como te
00:00:52pero con pijas verdad?
00:00:53Ahora mismo si era divertido, genital y caerá.
00:00:56Tipo 2 chistes y a ver si lo encontramos.
00:01:00Como chistes Verdes, con canciones de metálica que hay de todas.
00:01:03¿En un momento hubo que dejar de robar con hacer una versión de metálica de lo que sea el nombre de
00:01:09la Comu?
00:01:10Y me me hable, pero repaso porque hubo un montón.
00:01:13Si genética es una banda de rock fusión de Monterrey, México, mira, primero data duda, no como una
00:01:18especie de producto que genital y que había 10 millones de estupideces, como homenajeando a
00:01:24Metallica Vitali Vitali, que no era lo que hacían, tipo la tema de los Beatles.
00:01:28Con eso se lo oí, no, no.
00:01:30Mia et Hippolyte lidera una tenía q estaban los que hacían todo como si fuera.
00:01:39Él como orquesta, nada más.
00:01:41Sí, exacto, eso.
00:01:44¿Bueno, pero entonces decir que terminan en quot jodiendo a Metallica?
00:01:47Bueno, emm.
00:01:49Si curiosidades, siquiátricas.
00:01:51Empecé a encontrar como que es una categoría de este periodismo, champi, que hacemos acá, que ha
00:01:57encontrado su categoría en el mundo de la información.
00:01:59¿FI?
00:02:01Los datos de hoy son acotados en cuanto a cantidad OK, pero son para que vayamos peloteando tema de
00:02:08conversación, porque en la espiral de Google o en el que entre entre una cosa medio cannábica YYY
00:02:16cosas copadas que fue encontrándose me profundizó alrededor de 3 cosas.
00:02:20En la primera de ellas es la ilusión de profundidad explicativa para mira esto, boluda.
00:02:28¿Hola, me pego la me di cuenta que eran flores después de cuatro o 5 secas ya estaba metido en esta?
00:02:34No es tan complejo, le vamos a repetir la ilusión de profundidad explicativa si es como una especie
00:02:41de solución a los problemas de los argentinos y porque muchas veces sentimos que la grieta viste
00:02:47como una cosa de Patrimonio Nacional, como que nosotros Argentina somos los que no nos ponemos de
00:02:51acuerdo, no es que lo de derecha e izquierda no.
00:02:53Novela en Francia Hola, claro, tal cual y pero acá encontré como una forma en la que me di cuenta
00:03:01que digo claro, las veces que me paso algo similar me funciono.
00:03:06La ilusión de la profundidad explicativa surge de un estudio que hace un tipo de llama Leonid
00:03:12Rosenblatt y otro que se llama Frank Gil que se llama los límites incomprendidos de la ciencia
00:03:19popular.
00:03:20Una ilusión de profundidad explicativa es un estudio que se publicó.
00:03:23En el año 2002 la cosa va a empezar a poner más entretenida en breve y el estudio explora el
00:03:28fenómeno de las personas que sienten que entienden que temas complejos con mayor precisión,
00:03:33coherencia y profundidad de lo que realmente entienden.
00:03:37Nunca te pasó a estar escuchando una persona que quieres simplificar un tema y que muestra como que
00:03:43lo conoce en profundidad y estás segura de su idea.
00:03:46Y vos por adentro está diciendo todo lo que estás diciendo, Vos está tan mal, estás tan equivocado
00:03:51en todo lo que estás diciendo.
00:03:52Creo que es como primo del el concepto de estupidez compleja, de mal en Ddd, Malena Pichot, que está
00:03:58muy atada, no como que que que es esto cuando decis como algo que es muy estupido, muy como muy
00:04:05enredado, muy complejo, sería que no se pueden y no se pueden ni contestar exactamente sería eso,
00:04:10pero como a la inversa, claro, claro, ir a paréntesis son primos lejanos.
00:04:16Son como sujeto, Estás, estás, y están como sujetas a la ilusión de una comparación.
00:04:21Hay gente que tiene la ilusión de estar entendiendo algo que en realidad no está entendiendo.
00:04:25¿Esto?
00:04:25Para resumirlo, este estudio para cuando para sacar estas conclusiones, primero le pidió un grupo de
00:04:31estudiantes universitarios de Yale que clasificarán su comprensión, así como de elementos cotidianos
00:04:38como no sé qué hace una máquina de coser, como funciona una, una cremallera, un cierre en Claveles,
00:04:47hijo de puta, boludo.
00:04:48Y cierre en cierre de un pantalon de otra forma, se le puede decir una bragueta Phone para decirlo
00:04:53en términos.
00:04:54Así, más suelta nicos y después le pidieron a los estudiantes que escribiera una explicación
00:04:59detallada de cómo funciona realmente cada uno de estos elementos citados.
00:05:04¿Elementos de la vida cotidiana que tienen un funcionamiento bastante básico y sencillo, pero que a
00:05:10la hora de explicarlo las cosas se pueden complicar, no?
00:05:13Después de pedirles esto, se les pidió que calificaran nuevamente su comprensión de de cada ítem.
00:05:18¿Y cómo le explican rosenblueth que son estos 2 tipos que que hicieron estudio, casi todos los
00:05:24participantes mostraron caídas en las estimaciones de lo que sabían cuando se enfrentaron a tener
00:05:29que dar una explicación real, entiendes?
00:05:32O sea, si los tipos primero tienen que decir bueno, esto funciona así.
00:05:35Después tenían que poner un numerito de más o menos cuanto entendían y ahí se daban cuenta de que
00:05:40efectivamente, cuando trataban de explicar el funcionamiento, no entendían tanto como funciona, sino
00:05:45que sencillamente tenían una ilusión de comprensión por vivir cotidianamente con estos elementos
00:05:51cotidianos, básicamente, igual que a esa redundancia.
00:05:54Especialmente cuando se trata de conocimiento explicativo frente a hechos o procedimientos.
00:06:00Ahí es cuando nuestra capacidad para explicar ciertos aspectos de de un concepto como por ejemplo,
00:06:06cómo hacer una llamada de teléfono celular o cómo arreglar el cierre de un pantalón, nos convence
00:06:12que lo entendemos mucho mejor que nosotros.
00:06:14Esta ilusión y en realidad no lo hacemos a menudo, es necesario tener que explicar el concepto, así
00:06:19como en profundidad, para darnos cuenta que nuestra confianza no se alinea con nuestra capacidad.
00:06:25Claro que así venimos como muy embalado, pensando que funciona y cuando llegue el momento
00:06:29explicativo, desde mostrar ese conocimiento activo, toda esa ilusión se cae y esta ilusión no se
00:06:35limita solamente a bicicletas, cierres YY máquinas de coser es como también una fuerza omnipresente
00:06:41en todos nuestros ámbitos sociales.
00:06:43Nosotros permanentemente estamos con con nuestra cabeza atravesando esta ilusión y por supuesto,
00:06:50funciona la política también con ideas políticas.
00:06:52Nosotros decimos, no mira lo que hizo tal persona, está mal, no me gusta la decisión que tomó y qué
00:06:57decisión Tomo.
00:06:58¿Y cómo funciona?
00:06:59Sí, ahí es como como viste todas, todas esas ideas por la ilusión se empiezan a desarmar las
00:07:04personas a menudo tienen los puntos de vista más apasionados sobre los temas sociopolíticos.
00:07:08Sí, esos son los temas, los que nos despiertan como las pasiones, esos temas más complejos y por lo
00:07:14general, es difícil comprenderlo por completo, incluso por por más que uno tenga mucha Cultura y
00:07:19Educación y formación, muchas veces siempre está opinando con cierto grado de superficialidad,
00:07:24porque es imposible saber todo de todo.
00:07:27Así que un segundo estudio respalda a éstos.
00:07:29Estos hallazgos iniciales que hicieron Rosenberg.
00:07:32Y es más fácil ver que hacer.
00:07:36Y de ahí sale este concepto y esta ilusión.
00:07:39Después aparece un muchacho que se llama Michael Cardas con otro que se llama Edo.
00:07:43Brian, y terminaron de completar este estudio diciendo que lo que había terminado de cagarla fruta
00:07:50mal era la influencia de la tecnología e Internet, si eso es 1 kg, porque ahora leemos como William
00:07:56olemos un titulito de un titulito si somos, opinamos, pero esto no es que estoy diciendo yo también
00:08:06vos también.
00:08:07Usted que están del otro lado, digo el cerebro, lo que empieza a hacer es tomar titulitos, generarse
00:08:12una falsa ilusión de comprensión y comenzar a repetir con naturalidad cosas que en definitiva no
00:08:17entendemos, y eso es algo absolutamente natural para el cerebro.
00:08:21Para socializar, para poder hablar y para poder continuar la realidad, porque si uno, si pretendiera
00:08:27entender toda la complejidad de la realidad en profundidad, te volverías loco y probablemente no te
00:08:32alcanzara el tiempo ajá.
00:08:34Así que, después de todo eso tiran como unos conceptos.
00:08:38Esto se ahonda muchísimo más.
00:08:40Los resultados de cómo se fueron obteniendo de Del estudio éste que hicieron estos 2 científicos y
00:08:46después tiran algunos puntitos sobre dicen cómo hacer que alguien cambie de parecer cuando usted
00:08:52piensa que está en lo cierto y que los demás están equivocados y ahí empiezan estos psicólogos a
00:08:58tirarte algunas recomendaciones para encontrarte.
00:09:00Cuando vos estás teniendo una conversación política social, algún tema que que que que tenga como a
00:09:06una complejidad mayor.
00:09:08¿Cómo afrontar una persona que no se da cuenta que no tiene el grado de profundidad?
00:09:12Su conocimiento, que siente que tiene lo que no hay que decir, es, por ejemplo, usted está
00:09:17equivocado.
00:09:17La posición que ustedes defienden no tiene sentido lógico, por más que todas esas cosas se noten.
00:09:22Son frases, dicen estos psicólogos que lo único que van a lograr en en tu adversario en esta
00:09:27conversación es que se vuelva más apasionado a sus ideas.
00:09:30Y claro que lo que único, lo único que uno tiene que hacer cuando se encuentra con alguien que está
00:09:35diciendo algo que efectivamente no entiende esta tarde hacérselo explicar.
00:09:39Ese la vuelta tipo el Nobel, las 125 estoy.
00:09:44Estoy en contra de la 125 porque yo no sé qué bueno trata de explicarme un poquito más y ver hasta
00:09:49dónde llega la otra persona que está tan enojada a explicar los motivos de de los enojos que le
00:09:55producen esas ideas.
00:09:56No por casualidad.
00:09:57No sabes qué tipo era 125 no porque te a favor ni en contra, sino porque era un tema que divide a la
00:10:01sociedad.
00:10:02¿Que qué rama de la psicología, de la psicología ha estado siguiendo esta gente?
00:10:07¿Sabes que alguna puta idea, porque qie tipo de suspicacia te despiertas y son más cognitivos?
00:10:13Me daba, me da como un cognitivo conductual.
00:10:16Había los de las para que lo voy a repasar de vuelta acá, pero lo lo segundo, nombre que te dije,
00:10:21los que hablan, lo de Internet Hugo Mercier y Dan sperber tenían un corte más cognitivista, creo que
00:10:27es lo cognitivo.
00:10:28Ajá, bueno, alguna de las palabras de para que lo vayan para que sigan desprendiendo más, si tiene
00:10:35ese corte, así como más moderno y no tan clásico analítico, que es más común.
00:10:39Sí, porque en general en en muchas terapias de que de lo que se llama this is.
00:10:45Te dan como herramientas así para cuando te estás en diferentes situaciones y conversaciones es
00:10:52teoría estaría es terapia cognitiva conductual.
00:10:56Ahí está si le dicen que cuando alguien te dice que si sé nunca la había escuchado así, en vez en
00:11:00vez de psicoanálisis, acá estamos muy acostumbrados a decir que vamos a terapia y hacemos
00:11:05psicoanálisis.
00:11:05¿Y cómo?
00:11:06Qué es lo único que hay, pero en las terapias cognitivo conductuales se usa mucho esto de que de de
00:11:14golpe te den herramientas.
00:11:16Para me paso, sabes que vos puedas que tener como manejarte exacto diferentes a lo que te cuesta es
00:11:24discutir en determinadas situaciones, hablar, hacerle saber al otro.
00:11:28Algo hay como entonces, me sonaba como por ahí re por ahí los del segundo corte, esto que te decía
00:11:33los que suman la la cuota digital y de cómo eso viste esto que estamos diciendo la posverdad y de
00:11:38cómo de repente estamos todos se nos bueno, se lo explican.
00:11:40Por eso, con un corte más de 6 y como decías vos, yo fui una vez a una terapia sí cognitivo
00:11:47conductual.
00:11:48¿Y me sentí muy raro no hablando ni de mi papá y de mi mamá y griega, dije yo al revés, yo vas a
00:11:56preguntar por mi viejo y mi vieja, boluda?
00:11:58¿La vez numero 50 que volví a terapia y me dijeron cómo y tus papas cuando se separaron y la cool y
00:12:07cuando empecé con esta terapia le dije, no me vas a preguntar cosas?
00:12:12Fue raro mi viejo, porque si toda esa cosa más de psicoanálisis, tipo banana, dama, y esto fue otro
00:12:19corte, no me hace tanto.
00:12:20De hecho creo que me gusta hablar un poco de mi viejo y de mi vieja.
00:12:22En fin, cambiamos de página, es la más para más.
00:12:26Para pelotear, pero interesantísimo, sobre todo para entender por qué carajo estamos todos divididos
00:12:30y enojados con el otro y para ver hasta dónde llegamos, desarmar los argumentos de quienes están
00:12:35equivocados.
00:12:36No hay que enojarse, hay que ver como nos explican sus ideas los demás.
00:12:40Bueno, Eh, pasamos a la teoría de la yami, fica Ción social y como la ramificación social puede
00:12:47generar progresos en los distintos países.
00:12:50A Katy C cuatro, 5 pelotudos le parecieron muy interesantes, yo no había escuchado esto de la Yami
00:12:57Fica Ción.
00:12:58Hola ludificación social ajá y tan claro como que hacer como un juegos muy bien se solidificación
00:13:08suena más fácil porque es más español ramificación yo, cuando lo vi raro sí, eludir ludificación y
00:13:17te lleva a cabo como al Gaming, digamos vendría a ser como incorporar eso a la sociedad.
00:13:22Es un método que consiste en el uso de elementos de juegos con el fin de completar los procesos
00:13:26educativos, esto por lo general.
00:13:28Que suele hablar más en cuestiones así como psicopedagógicas vinculadas con los procesos educativos
00:13:34de los más chicos.
00:13:35Y no sé quién, pero ahora todos esos procesos que son muy útiles para generarle interés en la
00:13:41formación, en los chicos y a las chicas cuando están en el no sé, 3 cuatro años, 5 años y demás,
00:13:47están analizando cómo este tipo de cosas de comportamientos y actitudes lúdicas pueden incorporarse
00:13:52en la sociedad adulta.
00:13:53Básicamente es por eso, no es un, o sea, no es un método exclusivo de la enseñanza, sino que puede.
00:13:59Funcionar también para el ordenamiento social o, por ejemplo, para el marketing, por muchas veces el
00:14:05marketing también termina recurriendo como elementos y estructuras más propias de la licitación para
00:14:10ver si logran hacer que las personas involucradas se generen ese interés.
00:14:15¿Por ejemplo, no sé, una marca quiere hacer, no sé promocionar un plan de celular y meten un
00:14:23jueguito en el medio para que viste engancharlos?
00:14:25De alguna manera más práctica, más simpática y que no se Note que te están.
00:14:30Queriendo vender un buzón.
00:14:32En ese sentido, hay distintos países que están practicando la larga mi fijación o la ludificación
00:14:37social en distintas pro.
00:14:40¿Cosas de de su país se digamos, y acá aparece, por supuesto, Estocolmo no ciudades que citamos como
00:14:48habitualmente, como como Narnia, ayer hablamos de Canadá, que los médicos te recetan ir al parque?
00:14:54Bueno, los huecos que están con esto, los cuervos que juntan las colillas en Narnia.
00:14:59Estas cosas suceden, no lo decimos como una cosa, es nada, porque en los países serios y desarrollan
00:15:03ni peyorativo ni sobreestimada tampoco como un dato interesante de lo que se podría tomar tanto como
00:15:10no.
00:15:11A ver, hablando de Gámiz, Fica Ción y Ludificación social.
00:15:15Esto, Estocolmo experimentó con recompensar el cumplimiento, mientras se castigaba a los conductores
00:15:22libres.
00:15:22Esto es, vamos a explicarlo un poco mejor.
00:15:25Si alguien conducía al límite de velocidad o por debajo del mismo, entra en una lotería en la que el
00:15:31fondo del premio provenía de las multas que pagaban los que iban a alta velocidad.
00:15:36¿Mhm Entendés?
00:15:37O sea, esto es se llama lotería de radares y parece, dijeron ahí en Estocolmo como la solución
00:15:44perfecta.
00:15:45Para cambiar el comportamiento en las carreteras nosotros sabemos que habitualmente.
00:15:50Al volante cualquier persona parece otra persona.
00:15:54Si yo una vez estaba haciendo a morfar con mi suegro, tiene problemas para manejar terrible todo.
00:16:00Es un problema de le tengo.
00:16:01Le mando un abrazo muy fuerte a Martín, pero manejando es otra persona.
00:16:06Si esa gente que se transforma al volante, esos tipos que les pega a la trompa del auto, a los de
00:16:12adelante y les va haciendo, luce tiki tiki tiki tiki como para que avance bocina, viste de manera
00:16:16que cuando aprendes a manejarte, dicen, no les des bola a los que están mal solamente vos, mientras
00:16:21vaya con la.
00:16:22¿Cómo maneja?
00:16:23¿Sí, mira, mi papá me decía, no les de Bola cuando me mira la autopista, que era como mi miedo era,
00:16:28pero me apura, me dice, Vos estás yendo a la velocidad, que tenes que ir si no está yendo menos de
00:16:33la mínima?
00:16:34¿No, entonces no le debo las que te chupe un huevo para escuchar, me pasa que me estoy cagando TIC,
00:16:38me estás, me voy a sacar el Sombrerito, Tenés el control, ahí Tenés vos adonde ahí voy, vuelvo gente
00:16:43perdóname, aquí estamos todo ese puto verdad, verdad?
00:16:47Esto no se corta Leonel, el periodismo me pone sudoroso y bueno, claro, el volante por lo general y
00:16:54el tránsito.
00:16:55Y es algo muy difícil de abordar porque invita a lo peor de las personas se cruzan todos los ritmos
00:17:02de vida, todas las capacidades frente al volante, frente a gente que de repente está el que se
00:17:07despertó, está tranquilo y no tiene que ir a un venir a 20 km/h.
00:17:11El delirante que salió a 45 minutos tarde de la casa, iba manejando, culpando a los demás de que él
00:17:15salió más tarde.
00:17:16Entonces es muy difícil ordenar el tránsito porque va mucho más allá de las personalidades.
00:17:21Ajá es como que amplifica un montón de de problemáticas individuales, entonces justamente.
00:17:26La lotería de los radares que empezaron AA utilizar en Estocolmo era para ver si lograban, empezará
00:17:33a domar a la gente arriba del auto, que es algo muy difícil.
00:17:37Entonces eso es efectivamente la teoría de la lubricación puesta en práctica hay un caso interesante
00:17:43que es el de Kevin Richardson.
00:17:44Es un chabon que participó en una competencia que se llamaba de funcionar y la teoría de la
00:17:49diversión es esto de tratar, de empezar a hacer una vida que, que si bien es punitiva para quienes
00:17:55se portan mal, tiene que ser.
00:17:56¿Divertida para los que se portan bien, entiendes?
00:18:00Bueno, esto lo había organizado Volkswagen en el 2010 y justamente Kevin Richardson fue el que tiró
00:18:06este concepto, que a todo el mundo le resultó súper poderoso.
00:18:10Y los Estocolmo le compraron la patente donde le dijeron que chabon mira que divertido juegos,
00:18:15boludo.
00:18:15¿Esto de los autos?
00:18:15Vamos a probarlo en Estocolmo, en Narnia, y se lo compraron y lo aplicaron, el pasa esto, o sea,
00:18:22pasa los que vienen con el auto y vienen a 500 km/h, bueno, te rompen el orto con la multa.
00:18:27Y el 50 por siento que da para un fondito, y ese fondito es una lotería para los que manejan bien.
00:18:33De esa manera, lograron reordenar el tránsito y está el último dato a que es muy interesante, dice,
00:18:38que lograron bajar en esta lotería participaron 25,000, autos y el límite de velocidad promedio bajó
00:18:46de 32 km/h, que es bastante bajo, igual a 25, y genera un reordenamiento de la circulación en
00:18:52Estocolmo que, repetimos, es Narnia.
00:18:54¿No decimos va a funcionar acá, pero interesante cómo funciona esta boludez de jugar este juegos es
00:18:59una fichita, vas por la vida?
00:19:00Sí, tipo ochentera vamos despacio.
00:19:02También se está usando en oficinas, o sea, en volvemos de nuevo, no como en MEGA corporaciones.
00:19:09Sí que, en realidad obvio, siempre el fin es que vos produzcas más para la compañía, pero que en vez
00:19:15de, por ejemplo, Hacerte hacer un curso.
00:19:19Puso una capa de que capacitaciones y demás arman la capacitación como si fuera medio un juegos en
00:19:25el que tienes que ir avanzando en vez de un test.
00:19:27Es tipo un quiz claro, personaje y un cosito, vas sumando puntos como empleado puedes ir sumando
00:19:35puntos y que se vea inventar ese llegas temprano durante 6 meses, si lava los platos, todo eso te
00:19:44vas, mando puntos y despues te dan un premio o sea siempre como la cuestión de de la recompensa.
00:19:49Y que sea eso básicamente, como todo, todo en juegos.
00:19:53Esta gente Estocolmo a esto que está diciendo, le dicen zanahorias para el burro.
00:19:57Yo como forma de ir llevando este medio boludo.
00:20:00A ver, en el fondo, no, esta cosa de no está ciego, ciego por la vida y el sistema te controla, no
00:20:05un punto.
00:20:05Siempre es un poco así, uno siempre está más o menos controlado por un sistema a menos que seas
00:20:10David Bowie, lo que es lo que lo que te dicen cuando estás, mira lo que voy a decir cuando estás en
00:20:17educando a un perro o una criatura que no le diga solamente lo que hace mal, sino también lo que
00:20:22hace bien, porque sino a la cría.
00:20:24Dura sea humana, o sea canina, le queda a la humana, bueno, le generas un trauma y después se
00:20:31convierte en asesino serial.
00:20:32Pero frase, la vida más feliz me parece a favor.
00:20:36A favor de este a favor de la edificación social o de la como te había dicho a mi ficción, que esa
00:20:41palabra me había parecido Game Catión, bueno, y este último mes que un dato duro, mira te amo, XXI
00:20:49gatita, perdón.
00:20:50Yo te dije que eran 3, pero me parece que está bueno y.
00:20:54Es la historia de quienes llaman el nuevo Thomas Alva Edison, hay un vínculo ahí cinematográfico que
00:21:01es interesante.
00:21:02Y vamos a hablar del Dr. Lonnie Johnson, que aparentemente yo me lo entere, digo preparándola.
00:21:09La movida está con todo el equipo, es uno de los inventores más brillantes de nuestro tiempo y De
00:21:15hecho no hay otro que esté demasiado su altura, digo.
00:21:17Pasaron muñecos como no sé, Steve Jobs, otros como inventores geniales, esto es lo más grande que te
00:21:25puedes encontrar entre los genios vivos, digamos este tipo, Lonnie Johnson, que una historia hermosa
00:21:32creció en Alabama.
00:21:33En pleno momento de movimiento por los derechos civiles, lucha por el fin de la segregación, racismo
00:21:39a pleno renacimiento del Ku Klux Klan Bitter.
00:21:45Ahí los los nazis que, colgando negro de los árboles tipo todo un momento muy, muy, muy loco él y
00:21:52horrible de la historia de los Estados Unidos.
00:21:55Este tipo crece en el medio de eso, él asiste a la escuela secundaria williamson, una escuela, por
00:22:01supuesto, solamente para negros estaba en Alabama.
00:22:04YY él se empieza a destacar ahí porque inventa el primer uno de los primeros robots en el año 63 y
00:22:11se llamaba Linux y era muy loco, porque justamente era la única escuela negra que ganó a nivel
00:22:16nacional que le permitieron entrar, era porque era tan difícil que no participará con con un robot,
00:22:22con lo bueno que estaba.
00:22:23Sí que se empezó a destacar, por eso dijeron Che Loco, Mirale, no lo podemos dejar afuera a al negro
00:22:28Johnson porque mira el robotito que armó y el tipo iba progresando y se empezaba a hablar cada vez
00:22:33más de él a pesar de que el contexto era absolutamente hostil.
00:22:38E corría el año. ¿68 recién habían pasado unos creo que 5 o 6 años desde que la Universidad de
00:22:46Alabama había dicho bueno Che, pueden venir los negros, vengan tipo?
00:22:51Finalmente les abrimos la puerta.
00:22:52Esto no es solamente para luego, es el año en el que Asesinan a Martin Luther King, exactamente, y
00:22:58pasa otra cosa que si no me equivoco está en por eso te habla de la referencia cinematográfica que
00:23:04creo que aparece en la peli esta del que corre Obregón, perdón.
00:23:11Y tenemos un viste como zombies.
00:23:13Sinopsis, perdón, perdón.
00:23:16¿Bueno está en forja hombres que yo recuerde no ahora, ahora lo voy a te vas a acordar?
00:23:22Y este pibe estaba en esta marcha y fue, y De hecho empezó notoriedad como que empieza a crecer
00:23:28mucho.
00:23:29Cuando el gobernador se llamaba George Wallace y se para en la puerta de de una Universidad, y
00:23:36empieza a gritar segregación, ahora segregación mañana y segregación para siempre, pidiendo que por
00:23:42favor los negros no entraran a contaminar sus Universidad, estaba a los gritos diciendo que que que
00:23:48el Presidente Kennedy lo apoya.
00:23:50Y 3. 23 en forma, parece Alabama a la Universidad de Alabama.
00:23:56Aquí, estando en el 6363 perfectos y bueno, claro, y finalmente aparece un tipo de llamada, creo que
00:24:02era Henry Graham, si no me acuerdo porque es una historia que se me desprendía y le termina
00:24:07diciendo, Mira, Eh, todo pibe.
00:24:09Van a entrar, iban a estudiar acá YY bueno, ahí medio que que se acabó el quilombo, bueno, este
00:24:14muñeco, este inventor estaba ahí, cuenta.
00:24:17Cuando crecí en Alabama en aquel entonces, todo estaba muy segregado, las personas con las que
00:24:21interactuaba diario eran principalmente negra, mi maestros eran todos negros, por lo que el racismo.
00:24:26Y el trato injusto nunca fueron parte de mi actividad hasta que empecé a crecer, porque claro,
00:24:30justamente él no parecía al racismo hasta que empezó a tener que cruzarse con los blancos.
00:24:34Hijo de puta, que los segregaban y demás, y no era consciente de la discriminación que estaba
00:24:39sufriendo, pues estaba permanentemente discriminado.
00:24:41Bueno, este tipo es un científico, ingeniero, responsable de cientos y cientos de patentes, entre
00:24:47ellas 2 que revolucionaron la la la industria y la ciencia, uno que es un convertidor de energía
00:24:53termoeléctrica y otro que es una batería de litio, de película Delgada, que justamente favorecieron
00:25:00a que todos los.
00:25:01Bonitos y todas las pelotudas si usamos hoy se puedan usar por persona, como nosotros digo que no
00:25:07necesariamente de empresas de altísima tecnología, pero su invento más famoso y De hecho el que más
00:25:12grita le dio, es una, la pistola de agua, la Super Soccer que también se conoce.
00:25:17Hay otra a la una soja.
00:25:19Exactamente, que después aparecieron 555,000 marcas y también la otra que inventó la nerf, la que
00:25:25disparan los dardos.
00:25:26La grandota es muy conocida de películas y du como dice el micrófono.
00:25:31Y el chavo cuenta que se le ocurrió la idea de de de la nerf porque estaba jugando con amigos, no
00:25:37tenían guiteras heredados, no tenían acceso a ir a la juguetería y tenía una caña de bambú, y al
00:25:42final tenía un palito y le ponían frutas adentro.
00:25:45La pistolita de Bambú, y apuntaban del otro lado y disparaban frutas como aire comprimido, digamos.
00:25:50Ajá, terminó registrando eso YY terminó inventando la la la nerf que después le termina dando 79
00:25:58millones de dólares en mano, digo.
00:26:01Un montón de tipos, tiene muchísimos trabajos.
00:26:04¿Le chorearon la idea es a los de los demás, pero viste lo que es en juguetes?
00:26:08Bueno, él termina ganando diciendo, Che, esta esta cosa alimenticio, una patente que tenía y esa
00:26:14patente que el género y que esa que inventó hoy genera bueno, mira.
00:26:18En el año 91 acá tengo los numeritos, generó 200 millones de dólares en su primer año en venta y al
00:26:25día de hoy sigue generando 1000 millones de dólares por año.
00:26:29La patente que invento este muñeco con la pistola de agua y la que dispara a tipos torpedos, así
00:26:34como medio bolivianos.
00:26:35El tipo recibió la medalla del oro de la Fuerza Aérea, medalla en mención de la Fuerza Aérea,
00:26:39recibió varios premios de la NASA.
00:26:41El y sabes que con esto la propulsión a chorro de aprender a usar el agua como para propulsar con
00:26:46las pistolas y no sé quién inventó un cohete, que es el que llegó a Júpiter.
00:26:50O sea, el tipo de terminal, augurando una naci con el mismo sistema que pensaba en mojar a sus
00:26:55amigos hinchando las pelotas, con lo que terminó registrando como una pistola de agua, terminó
00:26:59siendo lo que la NASA uso ese sistema de propulsión, por supuesto, muchísimo más complejo y con el
00:27:04sabiéndose recibido de ingeniero para hacer la nave espacial Galileo, que es la que llegó a Júpiter.
00:27:10Él dijo que todas las personas, si vacaciones no negro, tiene unas ideas loquísima.
00:27:14Viste todos los blancos que estaban con él. la NASA.
00:27:17Negro totalmente como mierda la propulsión a chorro para llegar a Júpiter.
00:27:20No sé quien llegó.
00:27:22Esta es la Historia D fue la historia de Johnson, les quiero repetir el nombre es un la historia
00:27:28espectacular.
00:27:29Se llama León y Johnson, de la pistola de agua.
00:27:31A la llegada de la de las naves AA Júpiter, el gran inventor de esta época, es el último dato
00:27:37dudoso.
00:27:38Espectacular me estoy poniendo el sombrero de vuelta, se pone el sombrero, está acalorado, me agarra
00:27:44calor, el periodismo ya sí, pues fue mucha información acá en ataduras.
00:27:49Y es la primera vez que lo escuchan.
00:27:50Por favor vayan y tomen nota de todo lo que ya pasó y las ramas, las ramas, lleva todo por las