A JUGAR CON EGU VOL. 1 | BUSCAMINAS | BLENDER
Blender - 10/8/2023 - Duracion: 5:46
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:15estamos en vivo
00:00:17Cómo en vivo no pero para no preparé
00:00:21nada
00:00:22no lo no se puede cortar el vivo no se
00:00:24puede cortar el vivo y arranco en diez
00:00:27okay Bueno le mando okay
00:00:33Bueno gracias gracias
00:00:39Bueno nada pensé que no que no tenía que
00:00:42jugar a nada hoy porque pensé que los
00:00:44viernes no se elaboraba o que se
00:00:45acostumbraba a eso que se hacía home
00:00:46Office solo por el estilo Y no preparé
00:00:48nada
00:00:50se me ocurre quizás jugar al buscamina
00:00:53más o menos me explicaron ayer como se
00:00:55jugaba muy por encima entiendo que todo
00:00:58un mundillo de traer buscamina que yo la
00:01:00verdad que lo desconozco pero voy a
00:01:02intentar jugarlo si alguno me puede
00:01:04ayudar o dar una mano con eso sería
00:01:05genial
00:01:07supuestamente lo primero que me dijeron
00:01:10es No seas [ __ ] y jugarlo en expert
00:01:14para mí podríamos arrancar con
00:01:16intermediate pero le mando un experto a
00:01:20ver qué sucede
00:01:22bueno Esto es así por lo que sé Hola
00:01:25lautaro Uy antes se podía disponer y
00:01:28nunca
00:01:30supuestamente el primer tiro puedo jugar
00:01:34al omegle me gusta esa idea Bueno
00:01:37supuestamente el primer tiro vos lo
00:01:39tiras donde sea y si tenés mucha mala
00:01:42leche le pegas una bomba a él no le pega
00:01:44ninguna bomba yo le digo lo que me
00:01:46explicaron
00:01:48Y ustedes me dicen Si es correcto o si
00:01:50estoy flasheando
00:01:52cliquea lo estúpido cinco veces Bueno
00:01:54voy a arrancar haciendo eso
00:01:57perdí para que le quedo vuelta cinco
00:01:58veces al estúpido
00:01:59perdí
00:02:02perdí perdí
00:02:06listo clique el estúpido cinco veces
00:02:08Bueno ahora por lo que me explicaron
00:02:12consume mucho realmente bueno acá
00:02:15tenemos un ejemplo mira
00:02:17este chabón o sea el dos alrededor de él
00:02:21supuestamente tiene dos bombas Sí y este
00:02:25uno supuestamente alrededor de él tiene
00:02:27una bomba Entonces si el uno solamente
00:02:31tiene uno al lado no entiendo hacia
00:02:34arriba también cuenta en este caso OK le
00:02:38mando
00:02:38bomba como si tuviera bomba este por
00:02:41ejemplo
00:02:44no sé si lo que estoy haciendo está bien
00:02:47Esa es la manera de jugar bueno adrix
00:02:50Muchas gracias vamos a este ejemplo
00:02:53están todos los chabones diciendo que
00:02:56hay uno acá o sea que hay una bomba es
00:03:00como que está bastante claro nuevamente
00:03:02hago como el festejo que no tiene mucho
00:03:03sentido porque no sé si se puede
00:03:06festejar algo que no sé si es
00:03:08usar la banderita para fijar bomba es
00:03:11exactamente como decís tardé como 23
00:03:13años Bueno yo sé tardé 32 años Así que
00:03:17no está tan mal juanma ahora la pregunta
00:03:20es por ejemplo las banderitas son
00:03:22infinitas O sea yo puedo tirar
00:03:24banderitas todo el mapa de banderitas y
00:03:26ya está o pierdo por hacer eso Por
00:03:28ejemplo
00:03:31voy a pasar al siguiente caso
00:03:34esto tiene uno alrededor o sea este uno
00:03:37y este tiene dos alrededor me agua te
00:03:40tiro esto Esto es bomba
00:03:43porque este uno dice que es bomba no
00:03:45este es bomba porque este uno dice que
00:03:49es bomba
00:03:50y ahí estoy marcando las dos bombas Este
00:03:52voy a apretar clic ahí
00:03:55Qué opinan o sea es ahí la bomba por
00:03:59lógica o estoy marcando como el [ __ ]
00:04:02Bueno ya sé que ustedes tienen el mejor
00:04:03computadora boludo pero es lo que me
00:04:05dieron
00:04:06le mando a ese o no le mando No
00:04:10Dale me están jodiendo
00:04:13no para apóstol o sea alguien que me
00:04:16explica la lógica de Por qué este tiene
00:04:19bandera que está bien porque este es uno
00:04:21y este tiene bandera porque es el uno
00:04:23Este
00:04:26ahí también hay bomba
00:04:29Ah ya está este tiene la bomba
00:04:34no
00:04:37eso tiene la bomba
00:04:40y este lo puedo tocar o sea una vez que
00:04:42ya tiene bomba lo puedo tocar no lo
00:04:43puedo tocar le voy a terminar este juego
00:04:45en menos de un minuto necesitamos
00:04:46apurarnos
00:04:51vamos bien bien bien bien bien bien otra
00:04:55tiene otra estos unos por ejemplo
00:04:58este dice que tiene bomba o sea que este
00:05:00va a tener bomba y este va a tener bomba
00:05:01también no porque este es el uno de este
00:05:04este es el uno de este este es el uno de
00:05:07este para escucharme alguien ayuda este
00:05:10acá abajo le pongo bomba o no le pongo
00:05:11bomba este acá abajo sí o no al de abajo
00:05:15no no
00:05:17O sea al de abajo lo aprieto abajo lo
00:05:20aprieto repito la pregunta
00:05:24Sí sí tocalo
00:05:26Bueno acá no me puedo no me manda hacer
00:05:29nada porque digo hay cuatro bombas por
00:05:32lógica no O sea por dónde debería seguir
00:05:33creo que me están cortando
00:05:37cuál apretó
00:05:39Ah bueno Bueno me despido para dejo la
00:05:42partida acá y la continuamos el lunes o
00:05:44no