A LOS EXÁMANES ESTATALES | ODIAR CON INFORMACIÓN con DANILA SAIEGH en FURIA BEBÉ
Furia Bebé - 3/12/2024 - Duracion: 21:00
Transcripción
00:00:00es
00:00:01chiqui lo que se viene es un odiar con
00:00:04información hoy hoy periodismo fuerte
00:00:06hable con gente tengo datos tengo
00:00:09números todo eso porque la semana que
00:00:13viene arrancan los exámenes de
00:00:16[Música]
00:00:18idoneidad muy entre comillas para los
00:00:21trabajadores y trabajadoras del
00:00:25Estado esto es hay unos cuadernillos
00:00:29para estudiar hay tres ejes lógico
00:00:31matemático comprensión de texto y leyes
00:00:34del estado y este examen se va a hacer a
00:00:3840.000 empleados públicos no de planta
00:00:41sino más bien planta transitoria de lo
00:00:43que en otros espacios del estado se
00:00:45llama contrato eventual que Inés y yo
00:00:47fuimos trabajadoras eventuales eh Y o
00:00:50también se llama contrato 48 en otros
00:00:54lugares que es sos un trabajador del
00:00:57Estado estás digamos
00:01:00tenés vacaciones agin todas esas cosas
00:01:02pero todos los años se vuelve a renovar
00:01:04ese contrato o sea no sos de planta no
00:01:06tenés todos los beneficios y la
00:01:09seguridad entre comillas ahora que tiene
00:01:11un empleado en blanco full registrado
00:01:13full Así
00:01:15que lo que vamos a hacer hoy es un odiar
00:01:18con información al examen para los
00:01:21trabajadores
00:01:24estatales y
00:01:26arrancamos número uno Ay el uno a
00:01:35ver esto se aprobó en la ley bases quio
00:01:39como la ley bas Mira tuve TR años
00:01:42haciendo la ley bases Ahí está esto
00:01:44también está en la ley bases eh Y lo que
00:01:48hay que decir es que van a evaluar la
00:01:49idoneidad que es una palabra muy de
00:01:52[ __ ] pero no es real porque por
00:01:54ejemplo
00:01:55eh le toman a un sociólogo por ejemplo
00:02:00porque tengo muchas amigas sociólogas en
00:02:01el estado que ya hizo todo el secundario
00:02:05ya hizo toda la universidad que no se
00:02:07acuerda la la capital de
00:02:09eh ascaris cunga en África Me estuve
00:02:14hablando mucho con puap el otro día de
00:02:15esto y me dijo que son ridículas las
00:02:17preguntas que le hacen y que hay
00:02:19empleados que que tienen no sé bastantes
00:02:22años y que les hacen preguntas que no
00:02:23sirven para absolutamente nada que tenga
00:02:25que ver con esto Exacto hablé con PS
00:02:27tengo un audito de él
00:02:30la tanto la quiere la gente en unos
00:02:33párrafos eh a esta amiga mía le le
00:02:36dieron en los cuadernillos sí eh cosas
00:02:38de trigonometría se acuerdan de
00:02:40trigonometría secundar nadao y yo fui a
00:02:44la fac de arquitectura y no me hacé nada
00:02:46de eso lo de los ángulos ángulo a 90
00:02:49todo eso eso no tiene ningún sentido en
00:02:51el secundario imagínate en empleo
00:02:53público Y además que no tiene nada que
00:02:55ver con la idoneidad de su trabajo
00:02:57Digamos si vos queres chequear los por
00:03:00ejemplo esta amiga mía labura en
00:03:02políticas
00:03:03públicas en desarrollo de políticas
00:03:05públicas y el seguimiento de esas
00:03:08políticas no como un programa Qué
00:03:11resultados tuvo un programa determinado
00:03:12qué tiene que ver que ella sepa o no eh
00:03:15cálculos trigonométricos Exacto o
00:03:17derivadas integrales o eh fracciones o
00:03:21funciones cuadráticas es una tortura y
00:03:25en los cuadernillos se ve claramente que
00:03:28los cuadernillos pertenecí al programa
00:03:30fines se acuerdan programa que había
00:03:32para pibes y pibas para que terminen el
00:03:34secundario o sea ni siquiera se
00:03:37calentaron ni siquiera se calentaron
00:03:39desarrollar unos unos cuadernillos eh
00:03:42claro por eso son tan disparatados y
00:03:44para muchos trabajadores y esto hablaba
00:03:46también con PS en muchos espacios del
00:03:48Estado hay gente de sociales sociólogos
00:03:51comunicadores trabajadores sociales
00:03:55psicólogos Porque todo lo que tiene que
00:03:57ver con el estado tiene mucho que ver
00:03:58con política pública y eso es lo que
00:04:00aprendemos los que fuimos a lasc
00:04:01sociales Entonces no tiene ningún
00:04:02sentido que les tomen cositas de
00:04:03matemática de la el examen con la
00:04:06clavilla la pregunta la revista Pero
00:04:10mira que son bastante difíciles traje
00:04:12algunos ejemplos en un
00:04:16[Música]
00:04:19rating dale mir abrime un cacho no lle
00:04:24leer Mira AC hay unos sistemas de
00:04:26ecuaciones correspond a un problema a
00:04:29ver si lo podemos resolver de manera
00:04:30grupal sí le vos que lo tenés más cerca
00:04:32eh plantee los eh sistemas de ecuaciones
00:04:35correspondientes a cada problema y
00:04:37resuélvalo con el método que le resulte
00:04:40más conveniente eso es muy capcioso que
00:04:42hay un método que vale otro método que
00:04:43no al final es un test que puap me había
00:04:45dicho debe ser un test de un test de lo
00:04:47que haces vos Mira tres opciones Eh sí a
00:04:50la suma de un número más el triple de
00:04:53otro es igual a 11 Si del triple del
00:04:56primero se resta el doble del segundo
00:04:59bien est estando de que le llegue la
00:05:02comida a un comedor que no le está
00:05:04llegando la comida y me estoy ocupando
00:05:05de que la comida Esa que se compró le
00:05:07llegue a lugar qué sé yo cuánto 22 men
00:05:0958 div 7 además hay una cosa que es que
00:05:13eh el segundo un poco me gusta a a ver
00:05:16dan Daniel cambió un billete de 50 pesos
00:05:19por billetes de 10 y de dos sabiendo que
00:05:22tiene en
00:05:24total cuántos billetes tiene claro hongo
00:05:27y fueron al río Cómo puede yo eh tiene y
00:05:31con al dólar cuánto está 1100 Sí y $
00:05:35tendrá más o
00:05:37menos hay que contestar así el a vos qué
00:05:41te
00:05:42parece no le decís no tiene más billetes
00:05:44de dos porque los reventaron no existen
00:05:46más los billeteros hubo que devolverlos
00:05:48al banco clo Pero además hay una cosita
00:05:49muy enloquecedora que es que vos si vos
00:05:52tenés un título universitario ya hiciste
00:05:54la CQ digamos están acreditados esos
00:05:57saberes si no es enloquecedor vos tenés
00:05:59que que claro es que ese mismo que
00:06:01rendir un examen de idad sobre tu tarea
00:06:04lo vas a hacer si vas a recibir gente en
00:06:07la puerta da un examen que tenga que ver
00:06:09con no sé cortesía si sabes abrir una
00:06:10puerta o no No sé que tenga que ver No
00:06:13sé exactamente qué me importa Daniel cu
00:06:15billetes tiene la gente que está
00:06:17trabajando hace 20 años pero es el mismo
00:06:19es el mismo argumento que usan ese que
00:06:21vos decís pero al revés que están así y
00:06:23bueno si ya lo estudiaste y ya lo sabes
00:06:25lo tenés que escribir en una hoja nada
00:06:26más
00:06:28oj y si y si no se equivocan todos
00:06:31también sabemos que van a hacer que se
00:06:32equivoquen todos es lo que te da más
00:06:34bronca lo que te da más impotencia que
00:06:35por ahí esta gente se pasa todo el
00:06:37verano estudiando esto al pedo porque
00:06:40van no está mal reprobado o sea que es
00:06:43una impotencia
00:06:45increíble sí Y además que no les
00:06:47aseguran que si rinden bien este examen
00:06:49estamos en diciembre todos los contratos
00:06:51esos que decíamos los eventuales los 48
00:06:53están por por terminar ya se están
00:06:55tomando estos exámenes la semana que
00:06:56viene y no y no les confirma no aseguran
00:07:00que si rinden bien este examen conservan
00:07:02sus trabajos no no porque por ahí los
00:07:04echan les dio bien pero bueno para [ __ ]
00:07:06n más porque ya s lo de paso todos
00:07:09tronchatoro Quién quién quién dice sí o
00:07:12no hay unos ma Hay unos docentes que han
00:07:14contratado para Y sí Bueno vamos al
00:07:17punto
00:07:18dos Ay cuidado el punto
00:07:22[Música]
00:07:24dos este examen este examen Exactamente
00:07:28igual con las cositas de
00:07:30con las cosas de matemática comprensión
00:07:32de texto y las leyes de estado se lo
00:07:34toman desde jefes de área directores
00:07:38hasta chóferes personal de Maestranza
00:07:41que no tiene ningún sentido para una
00:07:43persona que por ejemplo labura manejando
00:07:47un vehículo es saber trigonometría no
00:07:50cambia en absoluto su vida hay una amiga
00:07:52que labura en el Ministerio de trabajo
00:07:54me contaba que hay un compañero de ella
00:07:56que hace labura en Mesa de entradas en
00:07:59excepción hace 20 años y Él debería
00:08:02estar en planta pero tiene este contrato
00:08:05el 48 porque gana dos mangos más porque
00:08:09con con la cosa de planta le descuentan
00:08:11no sé qué y que que está en un nivel de
00:08:14angustia total porque de ninguna manera
00:08:17tiene la posibilidad de aprender ahora
00:08:20todo lo que Tendría que haber claro como
00:08:22no no no hay manera
00:08:25eh vamos al punto
00:08:27tres cuidado cuidado bien
00:08:29[Música]
00:08:32lo que trae
00:08:37suerte sueño
00:08:40divu es particularmente hijo de [ __ ] que
00:08:42arranquen con la gente que tiene
00:08:45contrataciones más
00:08:46débiles porque la gente de planta
00:08:49también se supone que si vos queres
00:08:51hacer una cosa de idoneidad Por qué no
00:08:53por qué no a la gente de planta arrancas
00:08:55con los que están un contrataciones más
00:08:57chotas la cuerda floja claro Va provocar
00:09:00muchísima más angustia se van a someter
00:09:03muchísimo más porque como tienen menos
00:09:04seguridad van a entregar todo para para
00:09:07conservar su laburo como todo acá es de
00:09:09gobierno de cagones y de vagos Porque si
00:09:12vos querés la Excelencia en la planta
00:09:15tendrías que hacer el examen a todo No
00:09:16importa su contrato porque para una
00:09:18persona con un contrato temporario muy
00:09:20idónea y uno con un contrato de planta
00:09:23un idiota puede pasar digo si tu
00:09:25pretensión va por ese lado en realidad
00:09:27esto es simplemente sacarse gente encima
00:09:29el disfraz que hacen pelata por eso
00:09:32meten un examen del colegio secundario
00:09:34no maltratarlos también porque los pod
00:09:36ya echaron angustia previa de esas
00:09:38familias enteras porque es una sola
00:09:40persona son todas familias enteras que
00:09:41por ahí dependen y viven con ese sueldo
00:09:44la desesperación felices fiestas Bueno
00:09:46habl sí todo eso Tan Perdón no como lo
00:09:49de las fiestas no es no es inocente como
00:09:52toda esta época de [ __ ] brindando a
00:09:54las 12 al punto del corchazo bueno hablé
00:09:57con una amiga que labura en el
00:09:59Ministerio de salud ella es licenciada
00:10:01en ciencia política tiene un posgrado en
00:10:03políticas públicas y género es una piba
00:10:05que está eh mega Mega mega formada y me
00:10:09decía esto voy a leer textual estamos
00:10:11bastante enojadas y tristes muchas
00:10:13compañeras llorando mientras estudiamos
00:10:16sintiéndonos
00:10:17humilladas el tema es que eh No es solo
00:10:20el examen que ya en sí es un punto muy
00:10:22ridículo en cómo está pensado sino es eh
00:10:25que pasa en diciembre cuando se vencen
00:10:27los contratos que todo el año se renuev
00:10:29on cada TR meses es la constatación de
00:10:31que realmente este gobierno piensa que
00:10:33el estado y lo público en general es una
00:10:34basura que no sirve para nada que
00:10:36molestamos entonces es como ver más
00:10:38concretamente eh que nos quieren
00:10:40derrumbar emocional moral y
00:10:41económicamente y termina con eso que me
00:10:43parece muy interesante es muy muy
00:10:45humillante no tiene nada que ver con
00:10:47nuestra tarea lo peor de todo es que
00:10:49hace dos semanas que solo venimos a la
00:10:51oficina a estudiar a prepararnos para
00:10:53este [ __ ] examen y todo lo que había
00:10:55planificado que era muy poco porque
00:10:57también hay un vaciamiento en relación a
00:10:58la producción de ideas y propuestas está
00:11:00completamente frisado lo cual abona a no
00:11:04llegar a metas que se evalúan
00:11:06periódicamente Entonces es como un un
00:11:09círculo enloquecedor Ellos están
00:11:12esperando que que vayas a rendir ese
00:11:14examen y a la vez ties que cumplir con
00:11:16con tu laburo diario pero como estás
00:11:18preparando para el examen no lo haces
00:11:20entonces al final te cagan te cagan Sí
00:11:22sí por cualquiera de los dos lados y
00:11:23además esta cosa super humillante de
00:11:25tomarle una piba que tiene och posgrados
00:11:27trigonometría Bueno vamos a el punto cu
00:11:30chao tres Hola
00:11:33cuatro al cu lo quiero Hola punto cu
00:11:36estás contento sí está contento
00:11:41contentita dicen que eh Ellos dicen que
00:11:44el objetivo de toda esta porquería es
00:11:47convertir al empleado público en un
00:11:49trabajador más profesional y que pueda
00:11:51desarrollar una carrera dentro de la
00:11:53Administración pública cosa que ya está
00:11:54pasando la gente ya hizo sus carreras la
00:11:57gente ya se formó perdón si carina es
00:12:00tarotista ch y ador Pero por eso es una
00:12:05tomada de pelo total garina Karina rinda
00:12:08trigonometría kina rinda trigonometría
00:12:10el propio presidente Cuántos Cómo se
00:12:13dice en inglés Hello Lady Hola querida
00:12:17la convocatoria al examen Eh Esto igual
00:12:21es una cosa que está confirmada digamos
00:12:23a ellos no le terminan de decir bien las
00:12:25cosas no como todo medio se entera
00:12:30más se enteraron más por clar que por
00:12:32cosas por unas bajadas oficiales
00:12:36mail la convocatoria forma parte de este
00:12:39plan de revisión total de la
00:12:40Administración pública y sus funciones y
00:12:43la idea de cómo es todo la operatoria de
00:12:45esta es que al obtener el turno y en un
00:12:49turno por una cosa tipo la compu se les
00:12:51da un código secreto yv el día del
00:12:55examen lo lo puedar en cualquier lugar
00:12:58como puede ser un colegio un coo tu
00:13:02oficina otro lugar [ __ ] la BS del
00:13:04tesoro no se sabe no se sabe dónde te
00:13:06citan vos tenés que
00:13:08ir con ese código
00:13:10secreto eh después hay una señora
00:13:13tomando mat pasa el código no tengo la
00:13:16hoja se les entrega una laptop o una
00:13:19computadora del tipo PC y tienen que
00:13:21ingresar el código secreto ahí Aparecen
00:13:23las preguntas del examen la modalidad es
00:13:25multiple Choice eh
00:13:29el código 784 no lo dias fuerte es
00:13:33secreto está con mayúscula puesta sac la
00:13:35mayúscula sacá cápsula está con cápsula
00:13:38Ay no la aprendí Ay no
00:13:40andaba va tiempo del Dale eh completas
00:13:45todas las preguntas automáticamente va a
00:13:47salir un mensaje aprobado o desaprobado
00:13:49aprobaste seguí trajando bueno y quien
00:13:52resulte aprobado obtendrá allí mismo el
00:13:54certificado de
00:13:57idoneidad uner parece la cara de
00:14:01s Pero eso no eso no garantiza nada eh
00:14:05todo al pedo todas las bases sonen todos
00:14:08los parientes de ellos chicos ya sabemos
00:14:10vas a tener tres chances para rendir el
00:14:12examen hay una cosa como que si tu
00:14:16contrato Termina ahora en diciembre y
00:14:17rendís mal se te estira el contrato para
00:14:19que puedas volver a
00:14:21rendir todo un angusta tal vamos a ver
00:14:23un poquito más del ejemplos de exámenes
00:14:26a ver ch por favor Oh
00:14:30Este es otro de traje de traje de los
00:14:32otros dos ejes también pero miremos un
00:14:33poquito el de matemátic sabe est jug
00:14:35unas cosas dificilísimos de
00:14:37matemática mandar a hacérselo a gente
00:14:40que se lo ofrezca para hacer obtenga los
00:14:42valores de las r cas bueno espa espa
00:14:45Perdón cuento Esto me decía también mi
00:14:46amiga que hay un montón de gente que
00:14:47está gastando mucha Vita en profesores
00:14:49particulares de matemática gente de tipo
00:14:5140 años que no se acuerda de cosas del
00:14:53colegio Ay es es ese servicio podría dar
00:14:55el socio que es niño genio de
00:14:57matemáticas
00:14:59800m de largo y
00:15:0172m de ancho qué ángulo forma la
00:15:05diagonal con el lado
00:15:08mayor Me gusta esto Nicole por favor
00:15:11podes mostrarlo
00:15:13hace final hab uno que hací cuentas
00:15:16tocaba la ropa
00:15:207 es es 7
00:15:24correcto uno de los cables con los que
00:15:27se fijó una tor
00:15:29endido forma con el piso un ángulo de 30
00:15:34gr si la distancia entre el pie de la
00:15:37Torre y el punto de fijación es de
00:15:4030 esa
00:15:43tentas
00:15:48volando
00:15:50esando esttica reva
00:15:59que estaban haciendo fines Por qué no
00:16:01somos esos cuadernos ponete un
00:16:04poquito esta pregunta
00:16:07hay los otros dos ejes comprensión de
00:16:10texto y otro que es leyes del
00:16:12estado Yo di un examen cuando entré al
00:16:14poder judicial di un examen de
00:16:15comprensión de texto y de tipeado Y cómo
00:16:18te fue bien no bien y después otro diga
00:16:20sus
00:16:21vacaciones vaces mi vacaciones fui a la
00:16:25playa un de jardín para ver si puedes
00:16:28hablar de corrido y un poco sí para
00:16:30evitar que entre gente que no habla de
00:16:31corrido contaste que viajar y llorar
00:16:33solo no esa no conté porque no me iban a
00:16:36tomar este loco no lo vamos a aceptar
00:16:38pero sí después te hacen te hacen tipear
00:16:40rápido te hacen tipear en un lapso de
00:16:42tiempo para que vos seas hábil nervos un
00:16:46po y después después te no lo pasa te
00:16:48dan un texto legal que es [ __ ] de leer
00:16:50porque uno está acostumbrado acá en
00:16:52futur rock a m me hicieron este leer
00:16:54leer un texto de corrido No sé cóm lo
00:16:57pasé completaste
00:16:58aprobaste
00:17:00Oh suscríbanse like y share poneme un
00:17:05cachito el de El de comprensión de texto
00:17:07a mí me hicieron leer la tapa del
00:17:08hinodoro leerla y interpretarla cuando
00:17:11entr AC lectura de tapas de hinodoro
00:17:13s se sentó carina le encanta eso pu ser
00:17:17artista yo puedo adivinar quién se sentó
00:17:19vos lees la borra del hinodoro Ay qué
00:17:21asco no no solo la tapa solo la tapa y
00:17:23desped decir acá se sentó alguien
00:17:25importante o no por el tipo de
00:17:28transpiración de
00:17:29basta
00:17:30termin me cost no lec me costaba mucho
00:17:34esfuerzo no repetirme sufría con cada
00:17:36entrega cuando uno tapa el último
00:17:39cuadradito de la historieta y ya sabe
00:17:41cuál va a ser el final es porque la cosa
00:17:44no va de acuerdo al contenido del texto
00:17:46marcar la opción correcta a la cosa no
00:17:49va porque la historieta pasó de moda B
00:17:52La cosa no va por enfermedad de la
00:17:55historietista o c la cosa no va por por
00:17:58el riesgo de repetir la idas qué sé yo y
00:18:01la sé porque lo dice ahí lo único que sé
00:18:03lo único que sé hacer eh otra cosa que
00:18:06me decía PF también es que los
00:18:08sindicatos tipo upcn en vez de
00:18:11manifestarse
00:18:13eh energicamente en contra de esto así
00:18:17se meó la toalla Perdón lo que hacen es
00:18:19dar clases particulares tipo apoyo apoyo
00:18:22para rendir el examen como muy de
00:18:24subirse a esto en vez de decir las cosas
00:18:27que estn diciendo acá es que es una er
00:18:29apap quiere todo el tiempo Revolution
00:18:31Revolution Y sí cómo se igual tiene
00:18:33razón Cómo se abrieron todas estas de
00:18:35gamba tanto compañeras compañeras
00:18:37compañeras ahora otra cosa que decía
00:18:38interesante no sé si si te habrá
00:18:40comentado que te tienen oa puap eh la
00:18:44esperanza de que todo el mundo entre al
00:18:46mismo tiempo a hacer el examen y que
00:18:48reviente todo porque seguramente Esto
00:18:49está todo mal hecho todo mal hecho el
00:18:52sistema y por ahí este reviente todo que
00:18:55no le anda a nadie que esto se en el
00:18:57culo Ojalá me gustaría senio seio Cómo
00:19:00apretó acá seio cómo
00:19:02apret ayer quería hacer facturas yo
00:19:05factura de la arca en arca en arca el
00:19:09nombre y sigue cayéndose la página igual
00:19:10que todo igual que antes es lo que dice
00:19:12arca Che para cerrar tengo un audio de
00:19:15la puap que vamos a decir que Laura en
00:19:17el estado hace más de 10 años es
00:19:19licenciado en psicología por la ua y
00:19:21profe
00:19:23universitario Buenas tardes a todes acá
00:19:25puap contándoles Qué está pasando con la
00:19:28evaluación de los estatales en primer
00:19:30lugar ubicar Cuál es el sentido de esta
00:19:32práctica que quiere hacer el gobierno
00:19:33que es humillarnos
00:19:35eh cansarnos derrotarnos
00:19:38eh anidar en la opinión pública No que
00:19:42ya tiene una mala imagen en general de
00:19:44los trabajadores del Estado después de
00:19:46años y años de una maquinaria mediática
00:19:48que nos ubica como okis inútiles
00:19:51inservibles que vivimos del Estado a
00:19:54Costa de
00:19:56eh los chicos del Chaco que siempre es
00:19:59como este imaginario clasista y racista
00:20:02que tienen donde todo repercute en esa
00:20:05población que no les interesa
00:20:08Eh bueno para que sepan
00:20:11eh todos los trabajadores del Estado les
00:20:14trabajadores eh que tienen funciones de
00:20:18profesional tenemos títulos
00:20:20universitarios la mayoría Sigue
00:20:21estudiando todo el tiempo estamos muy
00:20:23comprometidos con nuestra tarea y los
00:20:26que se encargan de hacer de que nuestra
00:20:27tarea llegue a la gente O no son las
00:20:30gestiones son las gestiones las que
00:20:32saben administrar o no los recursos que
00:20:34tienen desde que llegó el macrismo lo
00:20:36que ha hecho es Vaciar el estado
00:20:37dejarnos sin tareas volver inútil los
00:20:40programas de manera que no lleguemos a
00:20:42la gente produciendo un estado Que es
00:20:44cada vez más bobo eh el albertismo no ha
00:20:47podido revertir esto y ahora llega mi
00:20:50ley para terminar de
00:20:53destruir el aplauso para la y con esto
00:20:56cerramos
00:20:59presidente