ADOLESCENCIA, REDES SOCIALES Y FRÁGIL MASCULINIDAD | ES MI COLUMNA Y LA ARRUINO SI QUIERO
Furia Bebé - 27/3/2025 - Duracion: 19:21
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Transcripción
00:00:01Estamos ya con Nati Maldin en estudio.
00:00:04Buena, buena, buena, Nati, Nati, Nati.
00:00:12Me encanta la innovación de este plano.
00:00:14Yo nunca estuve en un plano así en esta
00:00:16radio. En un plano general en esta
00:00:17radio. Es un cumpleaños. Si no somos un
00:00:19montón.
00:00:21¿Sabes que a mí no me gustan los planos
00:00:23generales en general, valga la
00:00:24redundancia? Son muy teatrales, sobre
00:00:27todo, ¿sabes qué? En los cumpleaños
00:00:29cuando foto foto y hay 25 personas en
00:00:32una mesa. No me gusta. Te la pasas
00:00:34haciendo así con las leonas. Iba a
00:00:36decir, no lo hace. Sol. Yo no lo hago.
00:00:40¿Qué nos has traído Nati Maldini de
00:00:42Churé? Es que está buenísimo que estemos
00:00:44hablando de estas cuestiones técnicas
00:00:45porque justo vamos a hablar entre otras
00:00:48producciones de adolescencia traje otras
00:00:50para linkear también. Yo no vi
00:00:53adolescencia. ¿La vas a spoilear tod? La
00:00:54voy aar. No la voy a igual está
00:00:57respoileada la serie esa, eh, disculpen
00:00:59que lo diga. Aparte pregunté antes,
00:01:01cheda, porque sé que la gente si no se
00:01:03enoja, pero no la idea no te preocupes,
00:01:06vano
00:01:08tod muy spoileable para mí porque ya la
00:01:12premisa no porque la premisa ya dice la
00:01:16situación. Pensé, no quiero saber ni el
00:01:18título, no quiero saber ni cómo se
00:01:20llama. ¿Sabes de qué se trata? Sí. A
00:01:22ver, decide qué se trata. un crimen.
00:01:24Bueno, listo, ya está. Pero, ¿quién lo
00:01:26hizo? ¿Quién lo hizo? Un niño. Y bueno,
00:01:28ya está. Eso es lo que digo. Vi siquiera
00:01:31una imagen, pero todo el mundo sabe eso.
00:01:33Pero no sé cómo se desarrolló. Me parece
00:01:35que el crimen lo llevó adelante un
00:01:37adolescente. Yo la única boluda de casa
00:01:38que decía, pero lo mató o no lo mató de
00:01:40m. La única boluda, de verdad te lo
00:01:42digo. Eso ya se sabía. Bueno, continú,
00:01:45dejemos la vamos a ordenarnos un
00:01:47poquito. Es una miniserie británica.
00:01:51Vieron que los británicos son muy de la
00:01:52miniseria, el formato corto y ojalá que
00:01:54la corten ahí, la terminen, porque para
00:01:56mí está bueno quedarse con las ganas de
00:01:58ver más. Venía hablando con mi madre
00:02:00hoy, venía discutiendo, se puso picante
00:02:02en un momento y una de las con mi madre
00:02:05hablando o via mensajito. Mensajito, no
00:02:08hablando. Hoy me trajeron de la plata
00:02:11persona siempre lo mismo. Vos siempre lo
00:02:13mismo. Está haciendo un arma con ella.
00:02:16Pero bueno, por una por un lado vamos a
00:02:17empezar con lo más tranqui, que es la
00:02:19cuestión técnica, que un poco lo dijeron
00:02:21el otro día, ¿no? Son cuatro episodios.
00:02:23La premisa es un niño de 13 años es
00:02:26acusado de asesinar a otra niña de su
00:02:29misma escuela y arranca ya la serie
00:02:32superpicante con un allanamiento en su
00:02:35casa. La particularidad es que lo vamos
00:02:38a ver todo en plano secuencia. Cada
00:02:40episodio sucede el primero en la casa y
00:02:42en el interrogatorio, el segundo es en
00:02:46la escuela, el tercero es en con la
00:02:48psicóloga y el cuarto es en la casa
00:02:50familiar y un poco ahí el barrio. Hay
00:02:53gente que mi vieja me decía, "No, pero a
00:02:55mí no me hace como que no me hace la
00:02:57diferencia que sea plano secuencia."
00:02:59Pero la gente que ama el cine, para la
00:03:02gente quizás que no sepa bien de qué
00:03:03estamos hablando, es que la cámara no
00:03:05corta nunca, entonces genera una tensión
00:03:07constante, que es una gran coreografía
00:03:10entre los técnicos, los actores, todo lo
00:03:13que va sucediendo. Y a mí, por ejemplo,
00:03:15hay el capítulo de la psicóloga que es
00:03:17en un espacio así pequeño como este. Me
00:03:20imaginaba a todos los técnicos en
00:03:22puntitas de pie, en movimiento ninja,
00:03:24atrás de la cámara, sigilosos, ¿no? como
00:03:26toda esa cuestión coreográfica que por
00:03:28ahí la gente dice, "Pero qué plano
00:03:30secuencia no me interesa." Pero no,
00:03:32bueno, hay una hay un reto ahí, hay un
00:03:34vértigo y hay una adrenalina detrás de A
00:03:37mí me fascina eso. No sé, yo lo tengo
00:03:39que aclarar. A mí me divirtió mucho,
00:03:42pero es verdad que yo estaba pensando
00:03:43todo el tiempo en eso. Claro. ¿Cómo
00:03:45hicieron esto? ¿Cómo hicieron esto?
00:03:46¿Cómo hicieron esto? Me divirt much
00:03:48cuenta. ¿Cómo cambiaron de lugar al
00:03:50lugar? Me dijiste, no, pero todo el
00:03:51mundo se da cuenta, no es una no es una
00:03:54cosa, ¿no? Que cambian del lugar a lugar
00:03:56con una persona que se mueve. Qui decir
00:03:58que no es una téc no es una cosa
00:04:00escondida. Claro. Y cómo se suben al
00:04:02auto y sigue la cámara y bajan del auto.
00:04:04Todas esas partes que decís, claro,
00:04:05acaban de con lo difícil que es poner
00:04:07una cámara en un auto y la están sacando
00:04:09y están siguiendo. Bueno, es de verdad o
00:04:11está falseado. No, no, no son de verdad.
00:04:12No sé. Kilomberita también la verdad no
00:04:16toda la industria y toda la gente
00:04:17hablando de eso y vos con esta con esta
00:04:19problemática dos meses dicen que era
00:04:21falseado ustedes quiero ver capaz que
00:04:23hay algún parche
00:04:26alguna oración bueno pero yo estoy de
00:04:29acuerdo con Kak pero ellos están
00:04:31jactando de que no
00:04:34chist no se puede no se puede hacer eso.
00:04:37Es muy graciosa mi participación. Eh,
00:04:40hay una peli superfamosa que es todo un
00:04:43plano secuencia,
00:04:45¿no? Una que es con número que es tipo
00:04:471957, algo así. Ah, no sé. Un par de
00:04:51cosas, ¿no? 1917,
00:04:53sí que es todo un plan de secuencia para
00:04:56mí. No, pero esa pero esa hay unos
00:04:58falseamientos ahí, pero ahí le aclararon
00:05:00que hay unos falseamientos.
00:05:02Ahí aceptaron, se la bancaron. Claro,
00:05:05acá no son la película también es más
00:05:07larga porque dura como más de 2 horas me
00:05:10parece 1917
00:05:12bélica muy buena pero bueno, volviendo,
00:05:16para mí otra cosa que es original fue mi
00:05:18escuela como si perdón con
00:05:22No, pero lo que quiero decir es que en
00:05:23Netflix se están hactando de que es
00:05:26plano secuencia. Si es mentira es grave,
00:05:29¿entendés lo que te quiero decir?
00:05:31Es lo que dice Kaku. Kaku versus
00:05:33Netflix, pongan abajo juicio. Kaku
00:05:35versus Netflix. Para mí hay un tema que
00:05:38es clave, que es quizás lo que genera
00:05:41más discusión y que es interesante
00:05:43porque no hay tantas producciones que
00:05:44hablen de esto. Yo traigo otras también
00:05:46como para también abrir un poco y no
00:05:48quedarnos solamente en esta serie y que
00:05:50la gente se enoje por los spoilers. Pero
00:05:53la cuestión de vos pensás como madre o
00:05:57como padre que tu hijo está seguro en tu
00:05:59casa porque está bien alimentado, está
00:06:01en su habitación calentito en la cama,
00:06:03frente a la computadora y en realidad
00:06:06desconectas absolutamente de de su
00:06:08formación, con quién sociabiliza, los
00:06:10mensajes que le que tiene alrededor.
00:06:13Entonces, para mí ese es uno de los
00:06:15grandes ejes de la serie, porque
00:06:17básicamente lo que le sucede a la
00:06:19familia, que son no profundizan tanto en
00:06:22el perfil psicológico de los padres,
00:06:24pero puedes pensar que es una familia
00:06:26bastante tipo tradicional, que no hay
00:06:28demasiada rosca detrás y decís, claro,
00:06:30se nos puede pasar que de repente una
00:06:32familia que cría un hijo con amor igual
00:06:35desconecta, claro, no hay comunicación y
00:06:38se convierte en un psicópata. Se ve en
00:06:41las preguntas de la psicóloga, vos
00:06:43cordéame si spoileo. En las preguntas de
00:06:46la psicóloga que la psicóloga todo el
00:06:48tiempo estaba pensando a ver si hubo un
00:06:49abuso, si hubo algo que le pasó al
00:06:52chico, todo el tiempo. Y de verdad era
00:06:54interesante esa parte porque uno por qué
00:06:56una persona de 12 años termina haciendo
00:06:59eso? Ahí hay dos preguntas que le hace
00:07:02la psicóloga que para mí fueron eh las
00:07:05mejores. Cuidado. No, no, pero no porque
00:07:08es más para exponer una temática. Es
00:07:11tenés amigas mujeres? le pregunta en un
00:07:13momento a al adolescente, ¿no? Como que
00:07:16van desarrollando un perfil que ya por
00:07:19fuera de la serie de adolescentes que se
00:07:22crían eh con mensajes de las redes eh
00:07:26supervolentos, misóginos y que
00:07:28finalmente se empiezan a aislar y no
00:07:30tienen vínculos con sus pares. Entonces
00:07:33hay varios varón sin amiga, mujer,
00:07:34peligro. Claro. Entonces un poco hay
00:07:37algo de la psicóloga que lo le hace
00:07:39preguntas vinculado a ese tema y dije,
00:07:41claro, es reinteresante que otras
00:07:43persona no sé cuánto van a profundizar
00:07:45en eso porque era algo que yo discutía
00:07:47con mi madre que viene como con una
00:07:49mentalidad más tradicional e y como ¿Qué
00:07:53decía tu mamá? Mi madre estaba más como
00:07:55en esta cuestión de ay, pero no por
00:07:58ponerse a defender un femmista. Uy, uy,
00:08:01uy, uy, uy, uy. Pero sí esta cuestión.
00:08:04Ah, también las chicas están haciendo
00:08:06esto, como esta cuestión. Ah, pero las
00:08:08chicas también están medio al borde de
00:08:10la haciendo bullying. Haciendo bullying.
00:08:12Claro, porque también otro de los
00:08:15grandes ejes de la serie es los adultos
00:08:18no están entendiendo los códigos de los
00:08:19adolescen. Eso, eso es reimportante de
00:08:20la serie. Eso es reimportante de la
00:08:22serie. En el capítulo que van a la
00:08:23escuela, de repente, no voy a decir qué
00:08:26ni cómo ni cuándo, pero hay una cuestión
00:08:28que se nota claramente que los docentes
00:08:30están en un plano y los adolescentes
00:08:32están en otro plano, no hay comunicación
00:08:34y no se entienden. Y además esta
00:08:36cuestión del formato escuela que quedó
00:08:39reviejo, donde los chicos son como
00:08:40animalitos que los llevan, los traen,
00:08:43les gritan, les contestan. Eh, yo di
00:08:46clases hasta la pandemia en secundaria y
00:08:49algo que me frustraba muchísimo a mí
00:08:51como docente era el desinterés y la
00:08:53falta de motivación de dar clases con un
00:08:55chico que está con el celular así, ¿sí?
00:08:58O así a los que no tiene interés
00:09:00absoluto. Y por ahí vos vas y decís,
00:09:01"Ay, soy profe piola, voy con vamos a
00:09:04hacer un videoclip y no les interesa
00:09:06nada, ¿no?" Yo me acuerdo cuando era
00:09:08adolescente que decía, "Dios mío, pobre
00:09:11los profesores de la secundaria." Siendo
00:09:14adolescente me daba cuenta de lo
00:09:15terrible que era lo que estaba viviendo
00:09:17esa gente. Me pasaba igual. Yo era renia
00:09:20y era como, "Ay, escuchemos a la profe y
00:09:23me daban una pena. Me daban pena
00:09:25constantemente. Pena. Tengo una amiga
00:09:28que la jodimos toda la secundaria porque
00:09:30una vez dijo, "Cállense, quiero
00:09:31aprender." Y ahí tenés el bullying. Ahí
00:09:34tenaro. Yo yo era me f
00:09:37No, ella igual ella es prendéndida, ¿eh?
00:09:39Le bárbaro, trabaja en la ONU, no sé.
00:09:41Ah, aprendió. Ella reaprendió. Yo que
00:09:44tiraba la tiza. Acá estáamos. No digas
00:09:46así. No, es que sí. Pero bueno, todas
00:09:48estas temáticas, la serie las expone,
00:09:50las pone para debatir, ¿no? Como también
00:09:53esta cuestión que está la creo que es la
00:09:55directora que recibe a la a la policía,
00:09:58que viene, a los detectives, que vienen
00:09:59a investigar y está y me acordaba cuando
00:10:03iba alguien ajeno a la escuela, un
00:10:05profesor, alguien que iba a dar una
00:10:07charla y de repente todo el mundo se
00:10:08portaba un poquito mejor. Sí. Entonces
00:10:10está esta mujer haciéndoles la visita
00:10:12por la escuela y es tipo, "No te vayas,
00:10:14por favor, quédate porque así más o
00:10:16menos controlo un poco este ganado que
00:10:18tengo acá porque se me descontrola."
00:10:20esa sensación de desesperación de los
00:10:22adultos, de no entender para nada los
00:10:24adolescentes, para mí me pareció como
00:10:27esos dos puntos eh super claves y
00:10:30bastante originales. Después iban
00:10:32profundizando en esta cuestión de la
00:10:35educación que la masculinidad de cómo
00:10:38fue criado el padre de este chico que
00:10:40dice, "A mí mi viejo me cagaba palos,
00:10:42que me crié con un el abuelo de este
00:10:43chico y yo no quise ser un padre así."
00:10:46Entonces también la contradicción de
00:10:47decir, bueno, aún así un padre de
00:10:50construido, progre, lo que sea, podés,
00:10:54que es un poco lo que pasa muchísimo
00:10:56ahora en las generaciones, ¿no? Como de
00:10:58madres y padres que están desesperados
00:10:59porque por esa desconexión que sus hijos
00:11:01se hacen libertarios y misóginos, pero
00:11:04bueno, es como que es muy fácil perder
00:11:06esa conexión y perder esa comunicación.
00:11:09Eh, me parece que son como dos claves de
00:11:12la serie, que no sé si se habla tanto de
00:11:14eso, pero me parece como lo más
00:11:17interesante. E que, bueno, la psicóloga,
00:11:21creo que ese episodio es el que
00:11:22profundiza muchísimo más en esa
00:11:24estructura psíquica. Mi madre es
00:11:26psicóloga y también quedó fascinada con
00:11:30con la psicóloga de él. Y además la
00:11:31actuación del pibe es un amor. Es muy
00:11:34chiquito, tiene unos matices muy buenos.
00:11:37Sí, sí. Es impresionante. Después yo
00:11:39quería linkear con algunas producciones.
00:11:41No sé si se acuerdan porque otra serie,
00:11:44no era una serie, una película que dio
00:11:46bastante polémica era Cuties, una
00:11:49película de una directora senegalesa
00:11:51francesa.
00:11:53La traducción otra que otra otro nombre
00:11:56que le pusieron era
00:11:57guapis, que eran unas chiquitas de 11
00:12:01años en Francia, que se una de la
00:12:05protagonista es senegalesa,
00:12:07musulmana, la madre, bueno, te muestran
00:12:10a la madre criando sola los hijos
00:12:12también, como trabajando un montón con
00:12:15una crianza muy complicada y la pivita
00:12:19empieza como como viene de una de una
00:12:21cultura muy tradicional. eh que no la
00:12:24dejaban tener novio, no la dejaban
00:12:26vestirse con escotes, no como plancharse
00:12:30el pelo y todas las cosas que ella veía
00:12:31que hacían las demás.
00:12:33empieza a espiar a una vecinita que sí
00:12:35pertenece más como esas características
00:12:37de las pibitas ahora, los bailecitos de
00:12:39TikTok y eso, se empiezan a hacer
00:12:41amiguitas y se empieza a meter en la en
00:12:43la cultura de las redes sociales a esta
00:12:45piba senegalesa de 11 años no la dejaban
00:12:47tener celular y a partir de ahí se
00:12:50empieza a enviciar también con las redes
00:12:53y empiezan a mostrar la desesperación de
00:12:55esta piaba por ser legitimada por un
00:12:58grupo y las cosas hasta dónde llega para
00:13:00poder ser legitimada en las redes.
00:13:03La película fue muy criticada porque en
00:13:05un momento empiezan a sexualizar
00:13:07muchísimo a las nenas, como que critica
00:13:09la sexualización de estas pibas que
00:13:11están todo el tiempo exponiéndose en las
00:13:12redes, pero lo hacen de una Hay gente
00:13:14que la defiende de gente que no, yo me
00:13:16quedé medio en el medio porque la verdad
00:13:17que la película está muy bien, eh, pero
00:13:20bueno, muestran un poco eso, ¿no? como
00:13:23pivas de 11 años desconectadas de su
00:13:26familia, un mundo adulto que no entiende
00:13:28cómo funciona el mundo actual, eh, y
00:13:31adolescentes que están en peligro
00:13:32constantemente, en este caso, como son
00:13:34pivas, están en peligro también de ser
00:13:36abusadas, de caer en una red de trata,
00:13:38por ejemplo. Claro, no sé si si
00:13:40recuerdan ese caso, no conozco esa esa
00:13:42peli. Hay una escena eh que también me
00:13:45pareció como bastante acertada para
00:13:47discutir estas cosas, es que la piaba
00:13:49empieza a exponerse cada vez más, llega
00:13:51a unos límites muy turbios, eh, porque
00:13:55se empieza a sacar fotos del cuerpo, la
00:13:56sube a pero ya como muy borde todo y los
00:13:59pibes en la escuela empiezan a tocar y
00:14:03los pibes diciendo, "Bueno, si se expone
00:14:04así, que se joda, ¿no? Como que empieza
00:14:07a aparecer ese discurso entre los
00:14:08varones. Eh, pero bueno, siento que es
00:14:11una película, se llama Cuties, está en
00:14:13el link que está en el recetario, en el
00:14:17recetario, eh, y además también muestra
00:14:20ese contraste con la cultura musulmana y
00:14:22tradicional, la piva, queriendo un poco
00:14:24bueno, también ese equilibrio, ¿no? que
00:14:26también del otro lado lo que tenía en la
00:14:28familia era estaba muy encerrada en una
00:14:30burbuja que em y me voy a ir como
00:14:34muchísimo más para atrás porque pensaba,
00:14:37estamos viendo como un contexto de las
00:14:39redes sociales y la adolescencia muy
00:14:42vinculada y ese aislamiento a través de
00:14:44las redes sociales. Pero, ¿qué pasaba en
00:14:47Virrgenes Suicidas que está ambientada
00:14:50en los años 70 de Sofía Cópola en el año
00:14:5398, que también son unas hijas criadas
00:14:57por una familia católica tradicional y
00:15:00los padres mismos por cuidarlas y
00:15:02sobreprotegerlas las terminan aislando
00:15:04el mundo. Las pibas desarrollan eh una
00:15:09depresión. La película arranca, para la
00:15:11gente que tiene miedo a los spoilers,
00:15:13igual es de los años 90, arranca con un
00:15:15suicidio de una de las pibitas. Y hay
00:15:18una frase que a mí me parece genial de
00:15:20la película que es de los 90 la Oh, sí,
00:15:23ya pasaron tanto, ya es mayor de edad,
00:15:26así que se puede spoilear. Y el título
00:15:28lo dice, vírgenes suicidas.
00:15:32Está arranca así la película. La piba
00:15:35está una que tiene un intento de
00:15:36suicidio, una nena de 13 años. le dice,
00:15:38"¿Qué haces aquí, guapa? Si todavía no
00:15:40tienes edad para saber lo que es la mala
00:15:41vida", le dice el médico. Y ella le
00:15:44dice, "Está muy claro, doctor, que usted
00:15:46nunca ha sido una niña de 13 años." Y un
00:15:49poco la lo que hace esta película es
00:15:51poner también la presión, porque
00:15:53subestimamos un montón lo que viven los
00:15:55adolescentes. Sí, total, total. Y todo
00:15:58lo que pasa por sus cabezas. Es un
00:15:59montón. E yo creo que nunca nunca volví
00:16:03a sufrir lo que sufrir la adolescencia.
00:16:05No sé si ustedes están de acuerdo,
00:16:06porque vieron que hay gente que idealiza
00:16:08a la adolescencia como algo que de
00:16:09querer volver. Yo siento como todo lo
00:16:11contrario, como que es una etapa de
00:16:13mucha vulnerabilidad, fragilidad y
00:16:15siento que estas películas un poco
00:16:16hablan de eso, ¿no? Cuando te vas a
00:16:18perdés el contacto con tus padres, con
00:16:21la no hay contención familiar, social de
00:16:24la escuela. Eh, entran como suceden
00:16:27estas cosas. Eh, las vírgenes. A mí me
00:16:30parece que nosotros tenemos más o menos
00:16:31la misma edad. Cuando nosotros íbamos a
00:16:33la escuela, los profesores, no sé, yo
00:16:36tenía unos tutores que no sé si en todas
00:16:38las escuelas había, que eran como unos
00:16:39preceptores, pero como más cancheros, no
00:16:42estaban tan lejos de las cosas que nos
00:16:44pasaban. A mí me pasa que ahora yo tengo
00:16:45un sobrino de 20 años, no entiendo para
00:16:47nada su vida, o sea, sus prácticas, que
00:16:50ahora hay más distancias. Sí, muchísima
00:16:52más. O sea, yo cuando era ausente podía
00:16:55hablar con con mis papás o con esta
00:16:58gente en la escuela y era cercano,
00:17:00entendían de qué le iban los conflios
00:17:03humanos. Claro, claro. Sí, sí,
00:17:04totalment. Que te por ahí te llamaban
00:17:06las preceptoras y se armaba. Yo me
00:17:08acuerdo de eso que que te llamen con un
00:17:09par de compañeras. Vamos a hablar de lo
00:17:11que le está pasando a Mayira, no sé. Y
00:17:14se hablaba así.
00:17:17Y es que hay un nuevo lenguaje en las
00:17:18redes también y y se va actualizando
00:17:20constantemente. Y también, por ejemplo,
00:17:23mi vieja que es recuriosa, la la tomo
00:17:25como ejemplo porque me parece que está
00:17:26bueno, como que es otra generación que
00:17:28más o menos representa un poco ahí de de
00:17:30preguntas que se pueden hacer. Lo que
00:17:32ella investiga porque se pone a buscar
00:17:34investigar. Claro, también hay como una
00:17:36capa de lectura que le queda corta
00:17:38porque por más que ella lea sobre eso,
00:17:40hay algo de no entrar como en la
00:17:42estructura mental que es como medio
00:17:44incompatible, que es difícil también de
00:17:46decodificar, ¿no? Bueno, en la pandemia
00:17:47yo me acuerdo que había adolescentes que
00:17:50que tienen eh lo lo voy a explicar todo
00:17:53como una vieja, pero hay unas realidades
00:17:56virtuales de gente que va a ver
00:17:58espectáculos
00:18:00con sus avatares. Sí, claro. Y eso para
00:18:03ellos es real. salí con mis amigos y eso
00:18:06a mí en mi cabeza es imposible. Y esa es
00:18:10la distancia, digamos, que tiene con, o
00:18:13sea, los jóvenes de ahora con hay menos
00:18:15distancia. Bueno, sabes que igual la
00:18:17distancia con la juventud de mi vieja
00:18:20también me parece que es bastante
00:18:23entre tu vieja y quién y su madre. Y yo,
00:18:25claro, por ejemplo, yo me no me voy no
00:18:28me voy a poner a no recuerdo yo recuerdo
00:18:31que mis problemitas de adolescente mi
00:18:33mamá los entendía, resolver, no había
00:18:36como una cosa de qué, no entiendo qué,
00:18:37no. Claro, claro. O sea, a mí me pasa
00:18:39que ahora claro, no sé. Sí, yo tengo
00:18:43TikTok, lo miro un poquito, pero es
00:18:45obvio que ese lenguaje no es para mí, no
00:18:47estoy ahí, no soy parte de eso, pero
00:18:50puede ser que cada vez sea más grande
00:18:51esa brecha, porque también pasan el otro
00:18:53día escuchab exponencial.
00:18:55Claro, entre los de 20 y los de 15 ya
00:18:57está. Es como por ahí 5 años en nosotras
00:19:00no hacen la diferencia. Claro, claro. Yo
00:19:02quiero decir antes que los sábados voy a
00:19:04estar haciendo teatro en La Plata.
00:19:07En el estudio Teatro Estudio en La
00:19:08Plata. Así el link de toda la
00:19:10información en mi Instagram. Muy bien.
00:19:11Muchas graciasini. Gracias a todos a
00:19:14todis. Hasta mañana. Chao.
00:19:17[Música]