Chango Spasiuk en La Inmensa Minoría, con Diego Iglesias
Radio Con Vos - 10/2/2025 - Duracion: 22:03
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:06y qué mejor manera de presentarlo de
00:00:08esta manera porque el querido chango
00:00:09espacio que está con nosotros qué haces
00:00:11chango bien super bien Buen día para
00:00:15todos enorme para todos los que los
00:00:17escuchan y ahí nada relindo pasar por el
00:00:20estudio un ratito visitarlos gracias
00:00:23gracias Un placer de que estés aquí
00:00:25acompañado verdad Santiago Torres
00:00:27Santiago Torres joven acordeonista
00:00:29Porque nada tenemos un proyecto que se
00:00:30llama Taco y suela en donde toco con
00:00:32muchos músicos jóvenes y le digo
00:00:34Santiago Venid nos llevamos por ahí 30
00:00:37más de 30 años pero amamos la misma
00:00:40música aprendimos a tocar el acordeón
00:00:41con la misma con los mismos compositores
00:00:43en ese proyecto que se llama Taco y
00:00:45suela en donde toca Santiago pero
00:00:47también toca Enzo de Martini Emiliano
00:00:50López Fátima serpa toda una generación
00:00:52super promedio 20 años Yo soy de 50 y
00:00:55pico entonces eh itaco Y suela es tocar
00:00:58para que la gente baile y el 14 ahora el
00:01:01viernes que viene
00:01:03eh en en el teatro shiru de santelmo
00:01:07tocamos ese Taco y suela que es tocar
00:01:09para que la gente baile Viene un DJ que
00:01:11se llama laufan calienta la pista una
00:01:14hora como con chamamés Lupe
00:01:17electrónicamente y calienta ahí el
00:01:19ambiente y después con una orquesta
00:01:21tocamos cuatro acordeones con trabajo
00:01:23percusión Y tocamos shotis polcas
00:01:25chamame y la gente mueve el cuero es
00:01:27relindo y este proyecto lo lo habíamos
00:01:30hecho muchas veces incl inclusive acá
00:01:32cerca en niseto Sí pero como niseto es
00:01:35no es apto para menores de edad e mucha
00:01:38gente me escribía en las redes chango
00:01:40quiero ir con mi hijo quiero con mi
00:01:41familia quiero ir con esto entonces
00:01:43buscamos esta vez buscamos como una sala
00:01:45apta para todo público para que venga
00:01:48gente de de toda la edad hay gente que
00:01:50quiere ir con su familia hay padres que
00:01:51quieren ir con sus hijos o o de entonces
00:01:54dijimos bueno Busquemos un lugar neutral
00:01:56y hagamos este Taco y suela apto para
00:01:58todos y nada Le dije a Santiago Vení
00:02:02Traete la acordeón y toquemos un poco
00:02:04para la gente acá Esto va a ser muy
00:02:05lindo Porque en instantes vamos a
00:02:06escucharlos a vivo Siempre y cuando les
00:02:08parezca pertinente pero claro pero qué
00:02:10espectacular lo que decís porque los
00:02:11géneros que nombraste recién polca Y
00:02:13después dijiste tres más shotis chamam y
00:02:16bueno los ritmos populares de la música
00:02:18Argentina Bueno pero fíjate que digo
00:02:21Bueno habrá que saber bailar porque uno
00:02:23vaí y no no pero tampoco no no no no
00:02:26tiene que ver con eso digo tocar para
00:02:28bailar porque la gente conoce mis discos
00:02:30y mis proyectos de los últimos años que
00:02:31son como más introspectivos o que casi
00:02:34el 70 por de los espacios donde yo toco
00:02:37son con son conciertos en teatro no sé
00:02:40el 25 de septiembre yo celebré 35 años
00:02:43en el teatro Colón o sea toco o en
00:02:46clubes de jazz o en festivales de música
00:02:48del mundo en otros escenarios del mundo
00:02:51pero me gusta esta idea de volver a un
00:02:53repertorio en en en tocar en donde la
00:02:55gente mueve el cuerpo que No
00:02:57necesariamente ni es algo superficial ni
00:03:00tampoco tiene que ir superficial porque
00:03:03a veces pareciera que cuando tocas para
00:03:05que la gente baile Bueno bueno en este
00:03:06momento que nadie piense lo que está
00:03:08pasando en el país ni ni el la cultura o
00:03:13el arte como una herramienta de
00:03:14adormecimiento o de recreación no
00:03:17también también se puede pensar en voz
00:03:19alta sobre lo que queremos y lo que no
00:03:22queremos también se puede alimentar
00:03:24colectivamente algo en nosotros como
00:03:26para seguir nuestro todos los días y y
00:03:30también espacios en donde la música nos
00:03:32da la oportunidad de ver la diversidad
00:03:34como un tesoro y no como un problema
00:03:36diversidad en el sentido una música que
00:03:38pareciera qué tengo que ver yo con esta
00:03:40música si soy de la ciudad no sé es
00:03:43música Argentina o es música que está
00:03:45viva tocada en vivo y después no hace
00:03:47falta saber bailar chamamé o polcas o
00:03:50shotis simplemente Tenés que ir con ropa
00:03:52cómoda y estar ahí y mover el cuerpo y
00:03:55dejar que eso te atraviese eh que sin
00:03:58ningún prejuicio
00:04:00absoluta libertad porque es un espacio
00:04:02de libertad y es un espacio en donde el
00:04:05cuerpo se expresa como quiere pero claro
00:04:07pero es una gran oportunidad además para
00:04:09no sé ir y al encuentro de eso no
00:04:11también es es se trata de eso ir al
00:04:14encuentro de eso y celebrar eso y
00:04:16disfrutar eso y en un espacio como el
00:04:19shiru que es hermoso con una música en
00:04:21vivo y en donde también es muy simbólico
00:04:25lo que hay arriba del escenario como
00:04:27generacionalmente yo que tengo muchos
00:04:30años que me dedico a la música de golpe
00:04:31armo un ensamble en donde hay un montón
00:04:33de jóvenes con los cuales estamos
00:04:35enfocados en la misma tradición en los
00:04:38mismos instrumentos y que es una muestra
00:04:42eh clarísima de la transmisión oral
00:04:45ininterrumpida de la música popular como
00:04:4830 o 40 años después Hay un montón de
00:04:50generación de otros músicos que arrancan
00:04:52en el mismo lugar donde yo arranqué 40
00:04:54años
00:04:55atrás y eso eso es maravilloso Eso
00:04:57quiere decir que hay algo de la cultura
00:05:00que no vemos en la tele que no vemos en
00:05:01las pantallas que no vemos en los medios
00:05:03masivos de comunicación pero que sigue
00:05:05estando ahí absolutamente vigente vivo y
00:05:08como un como una especie de lugar de
00:05:11resistencia de la cultura porque a veces
00:05:14vemos la cultura y creemos que es como
00:05:15un cuadro bello en un museo como para
00:05:18ver como un artista plasmó alguna una
00:05:21una una expresión estética y no vemos la
00:05:24cultura como un espejo en el cual
00:05:26aparece la historia de nosotros es como
00:05:28cuando atual decía vengo a escucharme en
00:05:31tu voz eh eh un espejo en el cual uno ve
00:05:35parte de su propia historia no la de uno
00:05:37digo Ah yo vivo en la ciudad qué tengo
00:05:39que ver con esto no porque porque dentro
00:05:41de nosotros están nuestros padres
00:05:43nuestros abuelos eh siempre hay algo que
00:05:46está conectado con algún lugar de donde
00:05:48viene esa música y que resuena en
00:05:50nosotros y que cuando estamos acá por
00:05:52ahí no lo vemos pero cuando te alejas un
00:05:54poco es como que de golpe te agarrá de
00:05:57todo eso yo me acuerdo cuando no sé
00:06:00en el año 2003 2004 yo tuve una reunión
00:06:02con un productor inglés para hacer un
00:06:04disco que se llamaba tarefero de mis
00:06:05pagos tarefero es el que cosecha la
00:06:07hierba Ben mandelson se llamaba y me
00:06:09dice Bueno qué tiene usted para contarme
00:06:11me dice el productor inglés en Londres
00:06:13nos habíamos reunido para hacer este
00:06:14disco y Y me dice Qué tenés vos para
00:06:17contar porque todo el mundo tiene algo
00:06:19para contar Y usted qué tiene para
00:06:21contar Entonces qué le voy a decir Ay me
00:06:24gusta el acordeón el acordeón la tocan
00:06:26en todo el mundo Ah me gusta la música
00:06:28popular música populares en todo el
00:06:30mundo Entonces le digo Bueno vengo de un
00:06:32lugar donde la tierra es colorada Y en
00:06:33donde crece una planta que se llama
00:06:35hierba mate que no crece en ningún otro
00:06:37lugar del mundo en donde se hace una
00:06:39infusión que se llama hierba mate que la
00:06:41toma todo el país de norte a sur de este
00:06:43a oeste de todas las edades y de todas
00:06:45los estratos sociales es la tierra de la
00:06:48Yerba mate los que la cosechan se llaman
00:06:50tareferos eh Ah buenísimo entonces
00:06:54hicimos un disco que se llamaba tarefero
00:06:55de mis pago de golpe pero Esa visión la
00:06:57tenés como desde lejos de alguien que te
00:06:59está poniendo contra la esp la pared Y
00:07:01usted qué tiene para decir en un
00:07:02contexto en el cual todo el mundo tiene
00:07:04algo para decir Bueno yo tengo esto para
00:07:06compartir en un en en en este contexto
00:07:09en donde la diversidad no es un problema
00:07:11sino es un tesoro recién marcabas dos
00:07:14veces y marcaste la situación de eh si
00:07:16yo soy de la que te dicen Si yo soy de
00:07:18la ciudad que que cómo me interpela esta
00:07:20música Eh vos notas que en las grandes
00:07:22ciudades en el país eh No no hay mucha
00:07:25tradición de música popular o o es algo
00:07:27que cuando aparece como cuando te
00:07:29presentas vos o se presentan un montón
00:07:30de músicos populares eh vuelve a nacer
00:07:33vuelve a nacer porque en realidad nunca
00:07:35está muerto lo que pasa es que lo que
00:07:37está instalado Son los clichés los que
00:07:39te dicen Con qué deberías conectarte
00:07:41depende de tu edad tu trabajo o tu grupo
00:07:44social y tod la más porque pareciera que
00:07:46nos identificamos con con con esas
00:07:48formas externas pero en realidad lo que
00:07:51hay que hay que sacudir es romper esas
00:07:54esas estructuras para que nosotros
00:07:57podamos enriquecer nuestro propio mundo
00:07:59sucede con la lectura con el tipo de
00:08:01música que escuchamos Ah si sos un
00:08:03músico de chamamé Por qué leerías no sé
00:08:06la biografía de Frank sapa no se hace
00:08:08dos días que me encontré con ese libro y
00:08:09de golpe Fran habl Fran sapa hablando en
00:08:12el año 67 de Ronald rigard del fascismo
00:08:15y de todo lo demás Ah si sos un músico
00:08:17de chamamé solamente deberías leer
00:08:19yupanki entendés y deberías escuchar los
00:08:22chalchaleros no tenés que informarte y
00:08:25enriquecer tu mundo y no por eso vas a
00:08:27dejar de ser un músico de chamamé lo
00:08:29mismo sucede es una invitación al otro
00:08:31decir No te pierdas de esto no te
00:08:33pierdas de esto porque porque es una
00:08:35expresión viva es una música atracción a
00:08:37sangre y que tiene mucho para decir y
00:08:40que no No necesariamente lo tenés que
00:08:42procesar conceptualmente o
00:08:44intelectualmente simplemente dejar que
00:08:46te atraviese ten que hacer un programa
00:08:49de radio ya sí sí ya mismo ya mismo con
00:08:51muchísima Claridad precisión y amplitud
00:08:53de éxico te sobra te digo para pero me
00:08:57hablaban del carón les quería contar la
00:08:58anécdota del calor porque me dijeron
00:09:00chang está agado porque en la previa le
00:09:02dijimos chango Mira que hace calor hoy
00:09:04va a ser 38 gr y el chango tiene una
00:09:06remera y encima Tiene una camisa le
00:09:09advertimos de este calor y el Chaco
00:09:10tenía un anécdota para contar No porque
00:09:12Bueno hay mucho aire acondicionado acá
00:09:14dentro pero hay una historia de un poeta
00:09:17santafesino que se fue a vivir al Chaco
00:09:18a un pueblo que se llamaba hermoso campo
00:09:21y la provincia del Chaco es una
00:09:22provincias donde más Calor hace y más en
00:09:25el interior Y entonces como a los cuando
00:09:27sopla el viento Norte en el Chaco las
00:09:29plantas se te secan todos los jardines
00:09:31todo es como prende fuego todo Quema
00:09:34quema el viento de lo caliente que es Es
00:09:37como cuando ves las las cosas viste como
00:09:40en esas películas que ves como la cámara
00:09:41que pone en medio fuera de foco todo así
00:09:44V el viento con la temperatura como ves
00:09:47todo fuera de foco entonces y hay una
00:09:50localidad en el Chaco que se llama Pampa
00:09:52del infierno eso y y hay otro que se
00:09:55llama Monte quemado pero Pampa del
00:09:56infierno entonces Pero ellos se fueron a
00:09:58vivir a un pueblo que se hermoso campo
00:10:01Saludos para la gente hermoso campo y
00:10:03entonces se ponen a tomar mate con la
00:10:04mujer y le dice al año como bueno Qué
00:10:07tal esta mudanza que hicimos dice hace
00:10:10mucho calor Menos mal que venimos a
00:10:12vivir a hermoso campo y no a Pampa del
00:10:16infierno si esto Es hermoso Pampa si
00:10:19esto Es hermoso campo no quiero saber lo
00:10:20que ha ser Pampa del infierno otra cosa
00:10:22no per lo digo el calor es lindo por eso
00:10:26fíjate Vos como e el clima cómo te
00:10:30invita a repensar una nueva relación con
00:10:33el territorio y una nueva relación con
00:10:36el concepto de Qué significa calidad de
00:10:38vida Ahí es donde te das cuenta antes de
00:10:40entrar estuvimos sentados ahí en la
00:10:42puerta debajo de un árbol y vos ves qué
00:10:45maravilla que es la sombra de un árbol
00:10:48entonces qué es calidad de vida
00:10:50poder acceder y comprar un montón de
00:10:52pelotudeces que el mercado te lo pone
00:10:54hasta por las orejas por todos lados o
00:10:57Buscar cuidar los espacios en donde uno
00:11:00puede estar bajo la sombra de un árbol
00:11:02nativo un arrollito de agua limpia poner
00:11:05las patas en remojo en un arrollito en
00:11:07una laguna deberíamos pensar y
00:11:10resignificar nuestra relación con el
00:11:12territorio otra vez para cuidar esos
00:11:14espacios porque la calidad de vida Me
00:11:16parece que están en esos en ese tipo de
00:11:19espacios más en este momento de en donde
00:11:21vemos estas imágenes apocalípticas de
00:11:24los incendios y todo lo demás es una
00:11:26invitación a pensar De qué manera nos
00:11:29nosotros no nos relacionamos con el
00:11:32territorio y hasta dónde nos
00:11:33relacionamos con el consumo que muchas
00:11:36veces para generar todas esas cosas que
00:11:38compramos todo el tiempo
00:11:41compulsivamente se hacen a costo de
00:11:44modificar ese territorio que nos da
00:11:46tanta calidad de vida chango te hago una
00:11:48más antes de escucharte y escucharlos
00:11:50Porque me imagino que también tienen
00:11:52ganas
00:11:53de y ofrecernos algo ofrecernos algo
00:11:56teniendo en cuenta que el espectáculo
00:11:58Taco y suela como como bien comentabas
00:11:59antes va a estar el viernes 14 de
00:12:02febrero en el cirgo eh pueden comprar
00:12:04las entradas por tuentrada.com y el
00:12:06jueves 20 de febrero vas a estar en el
00:12:08festival medio y medio ya esto En punta
00:12:10del Este no es ug sí punta ballena es
00:12:12antes medio y medio es un un ento antes
00:12:1520 años atrás arrancó como un club de
00:12:17jazz y Después empezó a ser como un
00:12:19espacio en donde en el verano hay mucha
00:12:22música popular que gira de Argentina de
00:12:24Uruguay de Brasil y y hace muchos años
00:12:28que he ido dando con concierto y para
00:12:29los que estén por ahí eh veraneando o
00:12:32paseando pued una vuelta tril pued una
00:12:34vuelta Van y el que está Buenos Aires
00:12:38valir de una chango recién hablabas
00:12:41acerca de la música folklórica del
00:12:44chamamé también y señalaba algo que
00:12:47tiene que ver con bueno la importancia
00:12:50también de que estos estilos perduren y
00:12:52de que estén presentes eh ayer veía una
00:12:55película La comenté al principio del
00:12:57programa que es un complet desconocido
00:12:59que es la película sobre Bob Dylan los
00:13:02inicios de Bob Dylan la primera etapa
00:13:04hasta su primer eh disco que fusiona
00:13:06folk con Rock no y que se vuelve un de
00:13:09los discos seguramente el disco más
00:13:10relevante o uno de los más relevantes de
00:13:11la historia de eh de Dylan y en la
00:13:13previa eh está él En toda su etapa folk
00:13:17no y muchos diciéndole tenés que seguir
00:13:19haciendo folk No podes fusionar el folk
00:13:21con otras cosas bueno Y esa discusión y
00:13:23él dice no Bueno yo quiero ser Bob dyan
00:13:25y termina haciendo lo que ya sabemos Eh
00:13:27Qué es e y esta introducción para
00:13:29preguntarte con esa historia de fondo
00:13:31cuán importante Te parece que son las
00:13:33fusiones de estilos musicales para poder
00:13:35llegarle a otra gente que tal vez si no
00:13:37no escucharía determinados estilos no yo
00:13:40yo creo que que hay una palabra más
00:13:42interesante que la palabra fusión que
00:13:44tiene que ver con el desarrollo estético
00:13:46de un lenguaje Ajá eh o sea por ejemplo
00:13:49si uno escucha la música de astor la
00:13:51música de astor no es fusión y es el
00:13:54compositor del siglo XX más tocado en
00:13:56todo el mundo por decirlo de alguna
00:13:57manera Qué es lo que ha hecho él ha
00:14:00hecho el desarrollo estético de un
00:14:02lenguaje Entonces porque a veces
00:14:04fusionar es como mezclo esto con aquello
00:14:07para llegar a un lugar en realidad
00:14:09muchas veces nosotros pensamos que es
00:14:11fusión cuando simplemente lo único que
00:14:13está haciendo dentro de ese lenguaje el
00:14:15artista es buscando su propio rostro hay
00:14:18hay siempre una imagen de de el maestro
00:14:21de raco que era el maestro de música
00:14:23clásica el el el que enseñó a la gran
00:14:25parte de los pianistas argentinos y que
00:14:27y que enseñaba música clásica en el
00:14:29piano y cuando yo hacía pequeños
00:14:31universos lo entrevisté al maestro de
00:14:33raco para hablar sobre el piano y la
00:14:36música clásica y los intérpretes y él
00:14:39dice lo primero que yo le digo a los
00:14:41pianistas en mi primer clase es los paro
00:14:43delant del piano y les digo Dentro de
00:14:46este piano está el sonido de todos los
00:14:47pianistas del mundo ahora vamos a
00:14:50trabajar para encontrar el suyo Entonces
00:14:52lo mismo sucede con cualquier tipo de
00:14:54lenguaje con el cual uno trate de
00:14:56expresarse estéticamente
00:14:59y en ese Buscar tu propio sonido o tu
00:15:01propio rostro hay un desarrollo y en ese
00:15:04desarrollo Hay un montón de intercambios
00:15:07de elementos colores timbres armonías
00:15:10instrumentos colores artistas proyectos
00:15:14que a veces desde afuera se pueden leer
00:15:16como fusión pero en realidad va Mucho
00:15:18mejor la palabra desarrollo yo creo que
00:15:20la palabra mejor es desarrollo Yo me
00:15:21estoy buscando a mí y en ese prueba y
00:15:24error en ese romper Para volver a
00:15:25construir constantemente hasta que de a
00:15:28poco empiezo a encontrar mi rostro en
00:15:31ese lenguaje Entonces es interesante la
00:15:33búsqueda de Dylan viene parte del del
00:15:36folk pero aparece con como como
00:15:40combinando con con otro tipo de
00:15:42estéticas y con otro tipo de
00:15:43herramientas para encontrar su propia
00:15:45voz pero a mí también lo que me llama la
00:15:48atención con respecto a vog dyan es cómo
00:15:51sobre valoramos eh intelectualmente
00:15:54algunos artistas globales y cómo no
00:15:56podemos ver la dimensión global de
00:15:58artistas nu porque por ejemplo Cuánto ha
00:16:02pensado América entera Bob Dylan en su
00:16:04obra nada te diga no muy po o sea porque
00:16:07no estoy hablando de América como dicen
00:16:09los norteamericanos que yo tengo amigos
00:16:11norteamericanos y digo nosotros los
00:16:13americanos yo le digo ustedes son
00:16:16norteamericanos americanos Somos
00:16:18todos Cuánto ha pensado en su obra
00:16:21globalmente América entera un hombre
00:16:23como atual pupan claro entonces eh
00:16:29no sé si Bob Dylan le podría alcanzar a
00:16:31atar las los cordones del zapato a una
00:16:33persona como atual payupanqui en cuanto
00:16:35a la obra porque desde desde el lugar
00:16:39criollo pensó casi como así habló
00:16:42zaratustra de nische más o menos Cómo
00:16:44habla del hombre entero y del hombre
00:16:47mirando hacia el Horizonte y del hombre
00:16:49en su relación con su historia y todo lo
00:16:51demás yo creo que también es una
00:16:53invitación la cultura es a investigar
00:16:56que hay personalidades dentro de nuestra
00:16:57cultura que han pensado la América
00:16:59entera no solamente han pensado su
00:17:01región Por más que tengan un sonido
00:17:03criollito y todo lo demás si no no
00:17:05hubiese si no no le hubiese llamado la
00:17:07atención a un artista como edpf y Y
00:17:10muchísimas otras personalidades Hay
00:17:12personas que tienen que han pensado la
00:17:15América entera y por eso yo y y y hay
00:17:17muchos otros más que nos ayudan a pensar
00:17:20que que que el planeta es bastante
00:17:23grande y que las personas en cualquier
00:17:25lugar del mundo de alguna manera Tienen
00:17:27las mismas necesidades existenciales
00:17:29chango Te parece bien de acordonar la la
00:17:35jornada está favor hablando mucho No no
00:17:38te preguntamos y aparte es un placer
00:17:39escucharte olvidate si podemos hacer la
00:17:42dos cosas mejor Claro pero queríamos que
00:17:43nos regalaras un tema por lo menos antes
00:17:46de despedirnos si te parece Nos vemos
00:17:48nos vemos para todos el 14 en el shiru
00:17:5014 feo en el shiru las entradas por tu
00:17:52entrada.com para este espectáculo Taco y
00:17:55suela que ya saben con el chango
00:17:57garantía de que lo van a pasar bien hor
00:17:59y apta para todo at eso importante toda
00:18:03la familia ATP Santiago acordeón
00:18:05verdulera yo con un acordeón a piano y
00:18:06bueno vamos a tocar Esto va a sonar bien
00:18:08acá a ver
00:18:19[Música]
00:18:43[Música]
00:18:48[Música]
00:19:16[Música]
00:19:26[Música]
00:19:39[Música]
00:19:54bravoil
00:19:55[Aplausos]
00:19:58có tocan o sea es esas tres bandas
00:20:00porque tocan con las dos manos y
00:20:02manejando el viento no sé cómo hac Por
00:20:04supuesto que los que seguían por YouTube
00:20:06lo podían también apreciar pero si no
00:20:07ustedes están escuchando y es hermoso
00:20:09escucharlos pero verlos es muy hipnótico
00:20:11porque decí Cómo hace para hacer todo al
00:20:13mismo tiempoar en
00:20:15bicicleta Cómo es cuando sos niño no
00:20:18pensás como Cómo aprendas a tocar el
00:20:20acordeón es medio como te enamoras del
00:20:22sonido el instrumento vibra en el pecho
00:20:25y estás ahí colgado y nada es como
00:20:28arranc a pedalear y de golpe estás ahí
00:20:30en en un estado rebello como diría
00:20:33atahualpa buscando la sombra que el
00:20:35corazón ansía buscando la sombra como un
00:20:38estado del corazón que no es
00:20:39entretenimiento es otra cosa me encanta
00:20:41es el chango de fauk Taco y suela es el
00:20:44espectáculo viernes 14 de febrero en el
00:20:45chiru las entradas en tuentrada.com ATP
00:20:48el espectáculo para toda la familia
00:20:50gracias Santiago también por supuesto
00:20:52por haber tenido la gentileza de venir y
00:20:54regalarnos también la música chango ha
00:20:55sido un placer Gracias por ha No gracias
00:20:57a ustedes un beso enorme Gracias por
00:20:59informarnos Gracias por estar ahí todo
00:21:01el tiempo ocupándose de que no lo que
00:21:04nos llegue sea algo Bastante objetivo
00:21:07como para poder tener una herramienta y
00:21:09entender lo que nos rodea y el tiempo
00:21:11que nos toca vivir acá y y leerlo y a
00:21:15partir de ahí Buscar una acción una
00:21:17acción una invitación también para que
00:21:19nuestras acciones sean construir
00:21:20espacios un poco más amorosos amorosos
00:21:23de respeto y de buen trato ya el mundo
00:21:26está muy pata para arriba como como
00:21:28bueno A lo mejor uno no puede impactar
00:21:30en lo Macro pero sí en lo micro en la en
00:21:33en el en el pequeño mundo de de de la
00:21:36gente que nos rodeas para simplemente
00:21:38tratarnos bien con un poco de historia
00:21:40de memoria de conocimiento y de amor Así
00:21:43que gracias a ustedes hermoso mensaje
00:21:45para despedirnos entonces eh Y se quedan
00:21:48con pasaron eh cosas Gracias chango ha
00:21:50sido un pler un beso enorme a toda la
00:21:51audiencia y a ustedes gracias En serio
00:21:53eh Por supuesto que toda la banda de
00:21:55YouTube te está saludando y está muy
00:21:57contenta de que hayas estado aquí Así
00:21:58que te mandan beso si te quieren mucho
00:22:00eh se quedan con pasaron cosa nos
00:22:01tenemos que ir rápidamente