Chat GPT cumple 1 año: ¿hay motivos para festejar? Dra. María Roca en #DeAcáEnMás
De Acá En Más - 29/11/2023 - Duracion: 6:46
Transcripción
00:00:00damos la bienvenida a María roca
00:00:01coordinadora científica de inec ella es
00:00:03la mujer de las neurociencias y
00:00:05cumpleaños hoy hoy sí no 30 de noviembre
00:00:11nos adelantamos un poquito Sagitario
00:00:13Sagitario pero todavía no dije aquí en
00:00:14cumpleaños claro es
00:00:17verdad qué cumpleaños año un año un
00:00:20añito un año No necesariamente una
00:00:22persona suena como una persona alguien
00:00:25que te
00:00:27habla te contesta te contesta conta el
00:00:31chat gpt Ah el chat gpt hoy mir problema
00:00:34que trae que es cuando comparten con
00:00:36nosotros por primera vez las empresas su
00:00:38desarrollo de Inteligencia artificial no
00:00:41exactamente el 30 de noviembre del 2022
00:00:44se compartió por primera vez al público
00:00:45del chat gtp eh que lo que podemos decir
00:00:48después de un año es que es un niño que
00:00:50crece muy muy pero muy rápidamente
00:00:52Comparado con otras aplicaciones si
00:00:55había algunas que habían crecido rápido
00:00:56eran por ejemplo Instagram que había
00:00:58logrado 100 millones de usuarios activos
00:01:00al mes en dos años y 6 meses la seguía
00:01:04tiktok que era la que se había
00:01:05desarrollado más rápido después de
00:01:07Instagram que había tardado 9 meses en
00:01:10conseguir esos 100 millones de usuarios
00:01:12activos en un mes saben Cuánto tardó
00:01:14chat chp no dos su crecimiento es
00:01:17exponencial los chicos cada vez vienen
00:01:19más rápido exponencial por decir pero
00:01:21definitivamente es un niño que crece muy
00:01:23muy rápido que se está usando con mucha
00:01:25frecuencia Y estos números deben estar
00:01:27creciendo tremendamente me los pasó laal
00:01:29anoni periodista específicamente eh
00:01:31entrenado en todo lo que tiene que ver
00:01:33con Inteligencia artificial no entonces
00:01:35la gran pregunta desde las neurociencias
00:01:37porque hablo yo de esta cuestión es qué
00:01:39le hace esto a nuestro cerebro no porque
00:01:40hay como dos posturas bastante concretas
00:01:43hay mucha gente que dice Bueno como ya
00:01:45no tenemos que buscar la información
00:01:46como no la tenemos que guardar ciertas
00:01:48áreas de nuestro cerebro se van
00:01:49volviendo vagas perdemos habilidad hay
00:01:52algo que yo siempre les digo se acuerdan
00:01:53más número de teléfono de ahora o de
00:01:55hace 20 años yo me acuerdo de los de
00:01:57hace 20 años Absolut el de mi amiga de
00:02:00la infancia mi mejor amiga de la
00:02:01infancia que sigue siendo mi íntima
00:02:03amiga Me lo acuerdo perfecto yo el de
00:02:04mis primos por ejemplo no Claro pero
00:02:06ahora no so el de mis hijas no sabes el
00:02:08de tus hijas Yo no sé tampoco el de mi
00:02:10marido por ejemplo no Y esto tiene que
00:02:12ver justamente con Cómo se adapta el
00:02:14cerebro al uso de las nuevas tecnologías
00:02:16el cerebro no gasta esfuerzo no gasta
00:02:19zonas no gasta energía en cosas que
00:02:20puede obtener fácilmente de otro lado
00:02:22como vos ya no usas esa función esa
00:02:25función deja de desarrollarse con igual
00:02:27fuerza no hay un principio que usamos en
00:02:30neurociencias que es usalo o piérdelo si
00:02:32dejas de entrenar determinada habilidad
00:02:34determinada función Es cierto que puede
00:02:37disminuir en su rendimiento como en este
00:02:39caso la memoria o la capacidad de
00:02:41guardar o Buscar números de teléfono
00:02:43entonces pero a la vez se desarrolla la
00:02:45capacidad hacer muchas cosas al mismo
00:02:47tiempo yo digo por ahí mis hijas tienen
00:02:50est están viendo va todos los chicos
00:02:52viste ven las películas o las series y
00:02:53están haciendo otra cosa están
00:02:54estudiando o sea hacen muchas cosas
00:02:57simultáneamente quizás no saben los
00:02:59nombres de las calles como sabíamos
00:03:00nosotros este porque no existía las
00:03:03aplicaciones no saben los números de
00:03:05teléfono pero son mucho más multitasking
00:03:07me parece las nu Ya te lo dije hace dos
00:03:10miércoles yo no vengo más porque vos de
00:03:12neurociencias por lo menos adelantas
00:03:14adelantas mucho de lo que se se piensa y
00:03:17se discute no la otra postura con
00:03:19respecto a las nuevas tecnologías es que
00:03:21nada se pierde digo en el cerebro no nos
00:03:23sobran recursos por tanto cuando cierta
00:03:25función disminuye bueno se terminan
00:03:27entrenando otras como está úsalo o
00:03:29piérdelo también está úsalo y
00:03:31desarróllalo no entonces eh Lo cierto es
00:03:34que cuando uno hace otra actividad esas
00:03:36funciones son las que se van a
00:03:37desarrollar que pueden tener que ver con
00:03:39hacer distintas cosas al mismo tiempo
00:03:41con ser un buen buscador digo a estos eh
00:03:44motores de Inteligencia artificial hay
00:03:46que saber les preguntar no es lo mismo
00:03:47quien pregunta hay que saber chequear si
00:03:49lo que dice Está bien o está mal si
00:03:51tiene algún tipo de error digo porque
00:03:53los tienen también probablemente aunque
00:03:56se vayan perfeccionando no hay Eh Eh Eh
00:03:59una mirada también con respecto a estas
00:04:01cuestiones que nos está hablando en
00:04:02realidad de lo neuroplastic que es el
00:04:04cerebro de cómo se adapta al cambio de
00:04:05cómo se adapta aquello que le pedimos
00:04:07cuando no le pedimos que recuerde
00:04:08números de teléfono no va a gastar
00:04:10energía en Buscar números de teléfono y
00:04:12va a desarrollar otras habilidades y
00:04:14funciones nuestro cerebro exactamente m
00:04:17nos pasa también cuando ahora que no
00:04:19sabemos directamente no nos preocupamos
00:04:20por Cómo ir a un determinado lugar es el
00:04:23g a me encanta todavía realmente no
00:04:25sabemos cómo vi No todavía está el
00:04:27taxista que odia que el pasajero le
00:04:29ponga
00:04:32yo cuando empecé a manejar usaba la guía
00:04:34t y antes de salir miraba todo la
00:04:37filc
00:04:39gu usaba una que llam guía
00:04:42tario un tiempo todavía usamos
00:04:44enciclopedia y diccionario los que
00:04:46crecimos pre internet a la escuela con
00:04:49el libro gordo de Pet al lado el otro
00:04:50día tiré una enciclopedia entera la
00:04:52bioteca de hoy se llama internet no te
00:04:54pagan nada viste por enciclopedia y era
00:04:57carísimo llenar una enciclopedia era
00:04:59tipo Wow o sea yo el otro día intenté
00:05:01vender una y dije Bueno no tambi tal
00:05:03cual está para tirar así que la trataré
00:05:04de donar pero lo que te quería decir es
00:05:06que muchos Entonces ven también estas eh
00:05:08motores de búsqueda estas desarrollos
00:05:10como prótesis del funcionamiento
00:05:12cerebral no como algo que aumenta
00:05:14nuestras capacidades porque como
00:05:16decíamos recién antes teníamos que
00:05:17aprender una ruta ahora no la tenemos
00:05:19que aprender podemos llegar a lugares
00:05:21que no conocemos sin dificultad ganar
00:05:23tiempo el tiempo también es un recurso
00:05:25muy importante para nuestro cerebro no
00:05:27entonces Sabiendo dónde hay tráfico o no
00:05:29definitivamente ganamos tiempo entonces
00:05:31están estas dos posturas medias de que
00:05:33demoniza no las nuevas tecnologías y
00:05:36otras que dicen Bueno hay que aprender a
00:05:38usarlas y ahí es donde yo quiero quiero
00:05:40detenerme para para cerrar que es el
00:05:43punto es cuánto nosotros aprendemos a
00:05:46usar estas nuevas tecnologías
00:05:47saludablemente cuánto las usamos a
00:05:49nuestro favor y no ellas captando
00:05:51nuestra atención no porque también hay
00:05:53bastantes reportes de cómo estas
00:05:54cuestiones pueden afectar nuestra salud
00:05:56mental impidiéndonos descansar
00:05:58tomándonos
00:05:59más tiempo del que queremos cuán tiempo
00:06:01Cuántas veces nos encontramos mirando
00:06:03alguna red social sin estar prestando
00:06:05atención a nada y te das cuenta que te
00:06:06pasó una hora eso no es un uso saludable
00:06:09no el tema es que como se están
00:06:10desarrollando tan tan tan rápidamente
00:06:13muchas veces no se generan paralelamente
00:06:15los hábitos de uso saludable cuándo
00:06:17freno cuándo la uso para que sí para que
00:06:19no cómo chequeo todo eso es algo que
00:06:21tenemos que aprender y que vale la pena
00:06:23discutir para realmente poder usarlas
00:06:24como prótesis y que no sean peligrosas
00:06:26para nosotros María roca coordinadora
00:06:28científica de
00:06:30a propósito del cumpleaños de mañana del
00:06:32chat gpt que es Prim esto lo pedí al
00:06:34chat gpt Ahí va el primer desarrollo de
00:06:37la Inteligencia artificial que las
00:06:38empresas que lo están desarrollando
00:06:40abrieron al uso popular No gracias María
00:06:43un placer