CÓMO PEDIR PERDÓN | ESCUELA DE MOSTRAS con VANESA STRAUCH en FURIA BEBÉ
Furia Bebé - 19/8/2025 - Duracion: 6:22
Transcripción
00:00:03Bienvenides todos.
00:00:057 minutos. 7 minutos.
00:00:08Nadie se preocupe que en 7 minutos yo te
00:00:10explico absolutamente todo de la vida.
00:00:12Eh, esta columna está vendidísima.
00:00:15Primero que nada, tenemos en el portato
00:00:17un perrito.
00:00:18Ah,
00:00:18un perrito que, ¿qué le pasa? Está
00:00:20culposo. La columna de hoy, la escuela
00:00:22de muestras de hoy es a partir de las
00:00:24cosas que están pasando en la
00:00:25actualidad. Si te mandaste un moco,
00:00:27¿cómo pedir disculpas? como corresponde.
00:00:30Si mentiste, si robaste, si metiste la
00:00:32pata por algo, existe en una columna.
00:00:34Si te existe tiempo en una columna, ¿eh?
00:00:37Así que rapidito para que no metan la
00:00:39pata y empiece con pavaditas. Ta ta
00:00:40corte. Chicas, está bendidísima esta
00:00:43columna porque a mí
00:00:46los dientes son de todo.
00:00:48No, pero no.
00:00:51Aquilla efectos especiales tren turno.
00:00:54Me viste, Coculiche, me desviste.
00:00:57Y estoy tan elegante hoy por Coliche
00:00:59porque a la noche me voy a ver la
00:01:01llamada, una obra que es Un fiestón con
00:01:03Marianos Aborido, bueno, un montón de
00:01:05amigos, por supuesto, con Peranch. Eh,
00:01:08participan también músicos, técnicos,
00:01:10asistentes y todo el personal del teatro
00:01:11Astros en el teatro Astros a las 20
00:01:13horas y además desde Juan Rouch que es
00:01:15una persona que admiro mucho, mucho. Yo
00:01:17no admiro tanta gente, así que voy a ver
00:01:19hoy eh la llamada de mañana les cuento
00:01:21en el teatro Astro, seguro que va a ser
00:01:22buenísima. Es el mismo autor, director
00:01:24de Paquito la cabeza contra del suelo
00:01:27contra saraos uranistas que ganaron los
00:01:30premios, así que estoy muy feliz
00:01:32también. Entonces, ¿dónde voy a ir? a
00:01:34Rosario.
00:01:35Ay, qué bueno.
00:01:36El 20 de septiembre tenemos show en
00:01:39Rosario en el Mateobús ticket wayo. Eh,
00:01:43bien.
00:01:45Bueno, así que nada, eso hecho los
00:01:46parroquiales.
00:01:48Ay, se cae el perro
00:01:50porque está roto.
00:01:52Ay, qué joba, qué joboba. Tengo que
00:01:54comprar, tengo que comprar. Chi,
00:01:57bueno, vamos rapidito porque entonces si
00:01:59no la gente está con el aviroma en la
00:02:00mano y yo no estoyando ningún dato. Esto
00:02:02no es la columna no es de coso que no
00:02:05porque empiezan a ser [ __ ] y ahora
00:02:07llam atención que se rompió que mi
00:02:10columna
00:02:11esto es de cómo pedir corresponde las
00:02:14las disculpas
00:02:16corresponde las
00:02:17muy bien frases que ayudan frases
00:02:23sabes qué hacen
00:02:24quieren arruinar la columna y haciendo
00:02:26un tema paraleloáticoo
00:02:28yo los veamos que están colaborando con
00:02:29la escenografía
00:02:30sí
00:02:31la También puede ser un plan
00:02:33las nueve mejores frases para pedir
00:02:36perdón a tu pareja o a la familia o
00:02:38según este lo que vos te la cagadita que
00:02:40te mandaste que puede ser varias. Sí o
00:02:43sí. Lo siento mucho, me equivoqué de ahí
00:02:46para adelante porque si no sí empezamos,
00:02:49che, si te ofendí, perdón, che, ¿qué te
00:02:52pasó? Vos estás nervioso. Estamos muy
00:02:53sensibles todos. No, lo siento, yo me
00:02:56equivoco. Están jodiendo, están jodiendo
00:02:58con el perro de prestar atención.
00:03:01No, no, tenés razón. Además, ¿sabes qué
00:03:02pasa cuando alguien te dice, "Perdón, me
00:03:03equivoqué?" Ya no podes seguir eh
00:03:06diciéndole cosas. Ya está, se terminó.
00:03:09Ya está, aceptó. Aceptó. Me equivoqué.
00:03:11Fui yo.
00:03:12¿Qué más vas a decir después de eso?
00:03:14Por eso
00:03:15no. Por eso la columna
00:03:16podes seguir enojada igual.
00:03:17Sí, pero no podes seguirándole la
00:03:19cabeza.
00:03:21Después dos. Si lo pensas de esa manera
00:03:24es muy estratégico.
00:03:26Esta volum para estrategia.
00:03:28Pura estrategia.
00:03:29Pura estrategia. Fui otra. Fui
00:03:31insensible. No debía hacer eso.
00:03:33Ay, qué lindo. Fui insensible.
00:03:36A veces yo soy insensible a veces y
00:03:38mucho y tengo que decir fui insensible.
00:03:40Esto es por yo pido lo pid. No debí
00:03:43hacer o decir cómo es
00:03:45decir y depende
00:03:46no debí decir eso.
00:03:47Depende si dijiste o hiciste.
00:03:49No debí romper eso. No prohibido reírse.
00:03:52Proho. Mira si dec a ver hacelo
00:03:54riéndote.
00:03:55No debía hacer eso.
00:03:57No, no la bronca.
00:03:57No, la verdad que no parece que cree en
00:03:59lo que está diciendo.
00:04:00No, después esta ya es más dudosa, pero
00:04:03ayuda. Porque significa que vos te diste
00:04:05cuenta que lastimaste a la otra persona.
00:04:07No de no te no tenía que la intención de
00:04:09lastimarte. No tenía la intención de
00:04:11lastimarte.
00:04:12Ur en para los oyentes para los que ven,
00:04:16los len de la vida. Sí. Eh,
00:04:19rara porque no tenía intención pero lo
00:04:23hice.
00:04:23Esa es inicio de pelea para mí.
00:04:25Esa para mí es mentira.
00:04:27Inción lastimas. Bueno, pero lo hiciste
00:04:29a veces el daño,
00:04:32a veces el daño es accidental de verdad
00:04:34porque estabas con una racha, porque
00:04:36estabas con
00:04:37No pasa que vos decís, "Uy, yo si hago
00:04:38esto lastimo al otro." Bueno, voy a
00:04:40tener que hacer igual.
00:04:42Eso es otra columna de cómo se diita acá
00:04:44no es portaretrato una racha loca que
00:04:48estaba triste peleadora y dije justo te
00:04:51fuiste la ligaste vos después esta es
00:04:53muy importante
00:04:57medio como que el perro es está muerto
00:04:58no y lo estamos
00:04:59no está muerto el perro el foco ahora si
00:05:02el perro está vivo o muerto matito con
00:05:04lo que yo estudié para hacer esta
00:05:05columna
00:05:09mucha No, no, no. Yo me El perro rompió
00:05:11un plato. No, ¿hay está muerto? El perro
00:05:12está pues vivo, no está balsamado porque
00:05:15están llegando los mensajes de ese perro
00:05:17estáado. No estáamado ese perro. Danila,
00:05:20no estáado.
00:05:21El perro está vivo. Para los chicos que
00:05:23están viendo. Decir los chicos decamado.
00:05:30No están por favor. No están balsamados,
00:05:34chicos. Los chicos. Papá no murió. El
00:05:37perro no está malamado. Los chiquitos
00:05:38que están viendo en la casa. Este perro
00:05:40está vivo. Vivo. Último. Estoy dispuesto
00:05:43a hacer lo que sea necesario para
00:05:45reparar. La reparación es parte de la
00:05:48disculpa. ¿Qué puedo hacer yo para
00:05:49reparar esto?
00:05:51Después te piden un pasaje y te cagan.
00:05:53Pero bueno,
00:05:54no está muerto. ¿Por qué hac así una
00:05:55señal como que se murió?
00:05:57O sea, ¿cómo enmendar? ¿Cómo enmendar?
00:05:59No, no, no le hagas la señal de la
00:06:00muerte de los perros. Esa es la señal
00:06:02internacional de la muerte de los
00:06:04perros. Se sabe que se así es que un
00:06:06perro se murió, entonces está
00:06:07confundiendo a la gente. La última. Me
00:06:10duele haberte causado est sufrimiento.
00:06:14[Risas]
00:06:18Hasta la mañana. Así porque el está
00:06:21vivo.

