CÓMO SER UN BUEN ALUMNE 💅🏼 ESCUELA DE MOSTRAS con VANESA STRAUCH en FURIA BEBÉ

Furia Bebé - 29/4/2024 - Duracion: 15:25

TranscripciĂłn

00:00:06[MĂşsica]
00:00:11hoy eh hoy hoy vuelven los
00:00:17r tres fechas todo el streaming ue una
00:00:22señal es todo el streaming el streaming
00:00:25streaming video que explota Mira los
00:00:27mensajes AC al costado por la vuelta de
00:00:29los
00:00:32todos los Hash que hubo fue tendencia
00:00:34Lástima que nadie sabía escribir reue
00:00:36una cosa de una locura
00:00:39mĂşsica escuchamos esta canciĂłn Vamos a
00:00:41decir quién está hoy en el
00:00:43portaretrato está más Mario más sachi
00:00:47que nunca es el nombre del programa de
00:00:49radio que por suerte le vamos a dar un
00:00:52número uno está en la
00:00:54India vi que le cambiĂł la
00:00:56vida Ah la India te vuelve
00:00:59[MĂşsica]
00:01:02vele a la argentin tiene marcada la
00:01:04frente con algĂşn maquillage del tipo
00:01:08ind razón pero parece me Un golpe más
00:01:12que una revelaciĂłn con una gorra puesta
00:01:15o se le
00:01:16cayĂł parece una cosa que muy de es algĂşn
00:01:20tipo de bautismo que se hizo eh vieron
00:01:22el bautismo de este jugador de fĂştbol
00:01:23tan
00:01:25famoso
00:01:27no uno que va los programas y comenta y
00:01:29comenta Comenta voy cochea
00:01:32no no es joven viejo es viejo viejo son
00:01:36pocas son pocas son poca de formaciĂłn
00:01:39pero es alguien muy conocido que que
00:01:40tenĂ­a un programa con otra mujer Julieta
00:01:43DĂ­az Julieta DĂ­az no era Diego DĂ­az no
00:01:47Ay me encanta Diego Díaz Diego corol qué
00:01:50[ __ ] no se puede hacer programa Diego
00:01:51DĂ­az Diego DĂ­az no acord de Die DĂ­az
00:01:55Diego me pongo de pie DĂ­az pero es el
00:01:57hermano de la otra el hermano no tiene
00:02:00nada que ver con Julieta di es un
00:02:01apellido bastante normal por fav hermano
00:02:03de la que se fue a México quién se fue a
00:02:06MX la chica con rulos de la novela
00:02:09qué Laura Díaz chicos esta conversación
00:02:13se termina 11:4 66 y me mandan yanas
00:02:17nuevos porque parece que estuvieron como
00:02:19refrito los yanay por favor queda
00:02:22suspendida dos fechas los
00:02:24yanas quendo rar tiempo con los yanas
00:02:28sendida esas tarjetas que te compraste
00:02:31basta porque eso y la gente está
00:02:33llamando sin cesar y no los van a poder
00:02:35pasar no bueno por supuesto entonces va
00:02:39de qué va la columna de hoy Cómo ser un
00:02:41buen estudiante por
00:02:44supuesto el Turco GarcĂ­a Ay el Turco
00:02:48García Qué pasa lo bautizaron para atrás
00:02:51en una pileta para atrás hicieron de
00:02:54tirarlo asĂ­ sĂ­ asĂ­ tipo a la semana se
00:02:56estaba [ __ ] piñas en un streaming
00:02:58claro
00:03:00sí se [ __ ] piñas un streaming piz
00:03:01Ginebra
00:03:02Bol y todo un Claro en su propio
00:03:05contenido en su propio Stream SĂ­ eso
00:03:08algo grabado igual pero viste que el
00:03:10pastor que larga la hizo por ejemplo
00:03:12porque te hacen asĂ­ o podemos react a
00:03:14ver re la nariz entonces tio Entonces el
00:03:19señor dirá repetí el señor dirá teal
00:03:22Buenos días qu ha Buenos días cuánto la
00:03:25batata batata 277
00:03:30pero si llevo kilos cuánto descuento me
00:03:31hace cuánto descuento me hace y ahora
00:03:33tapate vi la nariz que te papá Ah
00:03:38salvado Pero saben fue como media hora
00:03:41dec entonces vino el pastor le dijo el
00:03:43cordero contestĂł Aleluya en tod estaban
00:03:46en una pileta de un club de Barrio Ni
00:03:48siquiera en
00:03:49una estaba en clubes playa haciéndolo
00:03:52poco serio Ni un rĂ­o una
00:03:55cascada En qué religión lo bautizaban er
00:03:59andas sa decir que
00:04:01para el primer renmen luego de la
00:04:04suspensiĂłn le doy 10 puntos
00:04:07bien un buen precedente Eh bueno siguen
00:04:09más siguen más porque para primero vamos
00:04:12a contar cada uno como nos vamos
00:04:14corriendo ya la marcha eh vamos a contar
00:04:16cada uno alguna anécdota de cuando
00:04:18fuimos estudiantes en la universidad la
00:04:20gente todavĂ­a no sabe que yo lo fui eh
00:04:22Yo empiezo
00:04:24yo yo me yo tenĂ­a la costumbre horrible
00:04:27en la secundaria de copiarme era muy
00:04:29buena no Entonces por se copiaba
00:04:32Entonces no di era muy buena copiando
00:04:33estudando hay un talento ahĂ­ hay un
00:04:35talento ahĂ­ por supuesto como sea
00:04:37después diseño hacía unos super cosos
00:04:39trabajaba más en el diseño en ponérmelos
00:04:41acá y qué s yo me G unos buenos
00:04:43machetazos estĂşpida aprendĂ­ hacer eso
00:04:46entonces cuando fui a la Facultad no
00:04:47sabía estudiar dije bueno Yo sigo capá
00:04:49me tenĂ­a viste que yo siempre hago esas
00:04:52cosas eh paso desapercibida entonces
00:04:55bueno aprovecho pero el primer examen de
00:04:58creo que estado de estado pin Pam pum
00:05:02dan las notas dan las notas no me me
00:05:03llaman a mí strauch Bueno qué pasa
00:05:05Aparte te LL aparte aparte y me agarran
00:05:08mi mi hoja y y el cuaderno que era lo
00:05:11que habĂ­a que estudiar en las fotocopias
00:05:13y me dice stouch con una sonrisa Todo
00:05:16porque yo viste que con la simpatĂ­a se
00:05:18muy
00:05:19lejos usted se
00:05:21copió todo el examen están idéntico al
00:05:25libro que con las comas y los puntos y
00:05:27los cuando había separación de párrafos
00:05:29tamb mén se copió de eso Ja hágalo de
00:05:32nuevo por favor y yo Y cĂłmo te fue
00:05:35cuando lo hiciste de
00:05:37nuevo sĂ­ era una cosa de de una RebeldĂ­a
00:05:40estĂşpida decir Bueno me copio una cosa
00:05:43de no tener una una una guĂ­a en mi hogar
00:05:45una guida en tu hogar lo que vos no
00:05:47tuviste en cuenta es que ese profesor
00:05:48hace por ahí 10 años que lee el mismo
00:05:51examen el mismo libro y iba a reconocer
00:05:54reconociĂł los puntos y se mataba de risa
00:05:56el tipo no pude creer no pudo creer lo
00:05:58caradura que sos
00:06:01así así bueno así que eso danila también
00:06:04no ha sido porque siempre la Ăşnica no
00:06:06honesta de de la mesa Pero danil ha
00:06:09llegado a mentir también cuando no estu
00:06:11hubo un yo era muy buena rindiendo
00:06:13finales a podes creerlo tenendo finales
00:06:16los de charlar Ay yo era pésima puedes
00:06:18creer Ah los orales los orales porque yo
00:06:21hice mi facultad fue muy larga porque
00:06:24empecé y después empar periodismo y a
00:06:26trabajar y entonces la carrera de socio
00:06:28la empecé cuando tenía no sé 18 y
00:06:30terminé más cerca de los 30 Ah bast
00:06:33claro Entonces ya sobre el final ya era
00:06:35como una tenĂ­a la misma edad que la
00:06:38profesora era más grande claro eh Eso es
00:06:42bueno siempre no porque el profesor dice
00:06:43bueno que esta señora esta señora que
00:06:47con las maquetas del 373 todo lleno
00:06:49viste Bueno aprobada te acordas el
00:06:52material de la señora que entraba al
00:06:53aula que siempre er qué bien la señora
00:06:56Mira qu garra por la vida garra por la
00:06:59vida estudia y después sos vos la señora
00:07:01que ten cuidado sobre sobre el final era
00:07:04aparte hice sobre el final una materia
00:07:05que era muy al principio que no la hice
00:07:07porque no sé no no me gustaba cuando
00:07:09había que hacerla entonces la dejé para
00:07:10el final y Era realmente todo un grupo
00:07:12de nenes de 19 y yo claro muy sobre el
00:07:14final pero bueno Más o menos por la
00:07:16mitad de la carrera fui a rendir No me
00:07:18acuerdo qué materia era pero era eraa
00:07:20muchĂ­simo material un final obligatorio
00:07:23bu y me toca vos cansada de tanta Vida
00:07:26Vida vivida mucha vida mucha vida vivida
00:07:30eh Y
00:07:33entonces me toma uno de los docentes que
00:07:36te hacen leer sus propios libros no me
00:07:39gusta eso A mĂ­ tampoco me gusta pero lo
00:07:40hac lo hacen
00:07:42mucho
00:07:44leer tod bueno bueno pero fue
00:07:47obligatorio figat est estaba en las
00:07:51obligatorias del programa de
00:07:54F que no leyeron se
00:07:58fueron entonces me puse muy nerviosa no
00:08:01s qué y el tipo me pregunta por su libro
00:08:05digo Ay Me encantó Ay qué papelón Muy
00:08:08bien hizo nena pero él también él me
00:08:11pregunta por su libro como un [ __ ]
00:08:12Bueno vamos a jugar esta narrativa
00:08:14fascinó Me fascinó encantó y me dice qué
00:08:16fue lo que más te gustó de mi lib grande
00:08:18ahora DĂ­game algo lindo pero no lo habĂ­a
00:08:20leĂ­do danila yo no lo habĂ­a
00:08:23leĂ­do sabĂ­a que era sociologĂ­a de la
00:08:26religión Ah bien vos en esa la tenés
00:08:29Clara entonces le dije que me parecĂ­a
00:08:31muy interesante el enfoque que él tenía
00:08:33en relaciĂłn a como
00:08:34eh la relaciĂłn entre el catolicismo y la
00:08:38construcción de montoneros y él me dijo
00:08:40sabĂ­as que eso
00:08:42estaba ese si vos investigas eso no los
00:08:45montoneros y los catĂłlicos es un solo
00:08:47corazĂłn claro danila y le dije eso me
00:08:50dijo muy bien sa ocho chao qué bien qu
00:08:54di y le va a sacar te va a hacer todo un
00:08:56juicio bueno acá Me detengo porque para
00:08:59que ti estos ejemplos porque hay cuatro
00:09:01tipos de
00:09:02estudiantes tenés que definir vos quién
00:09:04sos para después ver cómo se terminas la
00:09:06carrera el traga o cerebrito
00:09:10yo est ejemplo de recién más o menos 43
00:09:14años yo te pondría más a voz en chupa
00:09:16media nila No Bueno vas a chupa media
00:09:20porque vas a chupa media porque ay
00:09:22profesor que viene los montoneros que s
00:09:23yo Bueno listo después está chanta más
00:09:27chanta que es la simpatĂ­a
00:09:29tod primeros te digo los cuatro y vos
00:09:32decí cuál sos a traga cerebrito chanta
00:09:36Genio El genio te lo lee en
00:09:39el tren en el tren y ya sa ve todo y
00:09:42chupa medios que sería danila Qué pasa
00:09:43Qué pasa
00:09:46teléfono bautismo evangelista pero unas
00:09:48ganas de dejarte bien
00:09:50mojada
00:09:51es hay que reconocer que escucha con
00:09:53mucha
00:09:55atenciĂłn yo soy chanta te digo porque
00:09:59dos años de la carrera daba los orales
00:10:02sin tener la más [ __ ] idea lo que estaba
00:10:04diciendo qué bien entonces yo explicaba
00:10:07cosas complejĂ­sima de filosofĂ­a al
00:10:09principio justo de la carrera le está
00:10:11todo lo que sentido de
00:10:16showel empecé a explicar los pliegues de
00:10:19del que es una cosa qué s yo y yo decía
00:10:22un poco las defin no entendĂ­a lo que
00:10:24estaba diciendo no entendĂ­a facilidad de
00:10:26palabra n daba todo explic adorno me
00:10:29acuerdo un examen sobre adorno me saqué
00:10:31un o no tenía idea qu [ __ ] había dicho
00:10:34pero asĂ­
00:10:38y al año quinto dije ya atendí todo al
00:10:43A qué tarde verdad no Y sabes cuánto
00:10:46faltaba para recibirme 5 años
00:10:48más chant ponem chanta y también Hi en
00:10:52todas las materias la misma monografĂ­a
00:10:56siempre usaba el concepto de los
00:10:59Ah creo que también conversaste en un
00:11:01par de B sobre locam me suena mea
00:11:03escucharte a vz hablando de locam acá
00:11:05también sí sí sí sí todas las
00:11:07monografĂ­as eran sobre locamp todo
00:11:09enganchado porque lo Camp escuchado
00:11:12hablar de eso metĂ­a Susan en todos lad o
00:11:15o o bueno ch chanta te pongo un chanta
00:11:19vos te pongo chant yo no soy chupam
00:11:20media bueno chupam media quedaste vos
00:11:22Por qué queda en chupam media genio No
00:11:24qué genio yo chanta chanta s me fuí yo
00:11:26no sabĂ­a nada agarraba lo menos posible
00:11:28agarraba no pero yo sabes que a mĂ­ me
00:11:31pasaba Yo no podĂ­a ser griego Ah yo
00:11:34griego no lo iba nunca me iba a rebir
00:11:36sisto para poli No que tenĂ­as que
00:11:38Traducir oraciones del griego Ah yo sé
00:11:40sí griego no latín más o menos a fe
00:11:43griego dije te hacĂ­an traducir en griego
00:11:47mu carrera imposible latĂ­n y griego
00:11:49tenĂ­as que Traducir a ver decime algo en
00:11:52latín no no sé porque son el latín se
00:11:55traduce para Traducir del latín tenés
00:11:57que hacer eh análisis sintáctico
00:11:59entonces ten que ser muy bueno sinttico
00:12:01para poder Traducir Y cĂłmo probaste
00:12:03porque las palabras declinan segĂşn su
00:12:07función en la oración alem alemá también
00:12:10ten que saber si es objeto directo
00:12:12Entonces qué
00:12:14significa vamos a pasar que faltan 2
00:12:16minutos que la gente los pidiĂł Ya los
00:12:18tenemos vamos un ejemplo de cada tipo
00:12:21para que si vos sos traga chanta genio
00:12:23chupa medias sepas CĂłmo probar todas las
00:12:26materias sin saber nada No sé si lindo
00:12:29el mensaje estamos dando la razĂłn a m de
00:12:31que la gente va ahĂ­ a rascarse las bobel
00:12:33no va a rascarse las bobel va a aprender
00:12:35a ser compañero traga chanta
00:12:38[MĂşsica]
00:12:40genio tarde
00:12:43tarde traga traga
00:12:45profe gomboli profe profe lo estudié
00:12:50mucho pero usted se va de camping s yo
00:12:53me tengo que ir digo por la
00:12:56carpa tiene unun
00:13:01bien bien cuando dice gom bolun ahĂ­ al
00:13:04fin porque el Chiqui está diciendo bueno
00:13:06chanta ojo estos real están siendo medio
00:13:08apurados eh tien personaje AsĂ­ que no
00:13:11cuentan Para anular no no no igual
00:13:13vienen bien me gustan yan ya ad unado no
00:13:16me queda columna no me queda columna no
00:13:19me queda columna ya no que me voy a mi
00:13:20casa ya va ya va ya va ahora viene
00:13:25chanta profe profe Sí qué pasa vanzulli
00:13:29Ay no sab qué Eh no pude estudiar se
00:13:32muriĂł mi abuelita Uy Lo siento mucho
00:13:34vanzulli así que nada eh algo estudié
00:13:37pero Estuve toda la tarde y noche
00:13:39sirviendo café en el velorio Oh no se
00:13:41preocupe B zuli tiene un 10 bien
00:13:46qu al borde no al borde de la suspensiĂłn
00:13:51pero continuemos me gustarĂ­a que siempre
00:13:52sea g boloni son distintos alumo no es
00:13:55siempre traga y ol chico chiqu sabe cl
00:13:59dĂłnde metar la mĂşsica l me dio muchos
00:14:02este fin de semana muchos consejos para
00:14:03esto eha que no hicimos
00:14:05caso genio A ver es otro apellido es
00:14:09otra persona SĂ­ profe eh le voy a decir
00:14:11todo rapidito Ah la lecciĂłn porque no
00:14:13tengo tiempo para escribir se lo digo de
00:14:14memoria AC paradita el el cubo
00:14:17fantástico de se llama 38 y todo lo que
00:14:20tiene que ver con gevel termina en una
00:14:23angustia oral muy bien corcia tiene un
00:14:2710 es el apellido cĂłrcega lana cor
00:14:31bien el mensaje de la
00:14:37columna definís Qué tipo de estudiante
00:14:40sos para poder a partir de lo que vos te
00:14:43das cuenta y te autod definĂ­s pasar la
00:14:46facultad Ah pasar la
00:14:49facultad nos vemos en la plaza Hasta
00:14:52mañana Chiqui Muchas gracias por estar
00:14:54del otro lado terminamos un poquitito
00:14:56antes porque tenemos que ir a luchar
00:14:58vamos universidad pĂşblica la universidad
00:15:00pĂşblica
00:15:04[MĂşsica]