"Defendemos a los estudiantes de la UBA que votaron por Milei": Avancemos UBA #DeAcáEnMás
De Acá En Más - 16/4/2024 - Duracion: 16:34
Transcripción
00:00:00Plaza bueno Mientras tanto sigue la
00:00:02polémica con la universidad de Buenos
00:00:05Aires fundamentalmente acusada por
00:00:07Javier Miley de adoctrinar gente de
00:00:10todas maneras Me parece que lo central
00:00:12de lo que está pasando es El agogo
00:00:13Financiero a no solamente a la
00:00:15universidad de Buenos Aires sino a todas
00:00:17las universidades públicas y la
00:00:18imprevisión con la que se están
00:00:20manejando porque como están funcionando
00:00:22con el presupuesto del año pasado
00:00:24dependen de la discrecionalidad del
00:00:25poder ejecutivo que les vaya reforzando
00:00:28las partidas en principio el impuesto
00:00:30del año pasado por efecto de la
00:00:32inflación no te cubre más que un
00:00:33cuatrimestre entonces ante la falta de
00:00:37de previsibilidad en el tiempo están
00:00:39funcionando bajo mucha incertidumbre
00:00:42ahora también hay libertarios en la
00:00:43universidad de Buenos Aires Agustín
00:00:46baletti estudia ciencia política Mira mi
00:00:48carrera en la universidad de Buenos
00:00:50Aires Cómo estás Agustín Buen día Cómo
00:00:52te va María Un saludo para vos para todo
00:00:54el equipo Buen día buena mañana Bueno es
00:00:56difícil ser libertario en la uba
00:01:00bueno en principio te hago una leve
00:01:01corrección con eso yo personalmente soy
00:01:04desarrollista acá Considero que en el
00:01:06espacio de en el espacio de Javier Miley
00:01:09se le ha abierto la puerta a que sus
00:01:12ideas sus ideas de la libertad puedan
00:01:13ser discutidas en un sentido más amplio
00:01:16se ha incluido a gente con distintos
00:01:18caminos de la vida distintas formas
00:01:21también de de ver las
00:01:24cosas pero con muchísimas coincidencias
00:01:27en el en el centro de las cosas pero No
00:01:30entendí
00:01:31nada No entendí
00:01:33nada que ser desarrollista básicamente
00:01:37es algo que se puede compatibilizar
00:01:39tranquilamente con estar defendiendo a
00:01:41Javier Miley eso es lo que básicamente
00:01:43te estaba diciendo y defender a las
00:01:46ideas de Perdóname Agustín para de
00:01:48verdad que tengo quiero entenderte o sea
00:01:49vos me estás diciendo que sos
00:01:50desarrollista pero defendés estás en una
00:01:53agrupación que defiende a Javier Miley
00:01:55Sí por supuesto okay Este nosotros desde
00:02:00la universidad de Buenos Aires nos hemos
00:02:01conformado a construir este espacio
00:02:04bastante plural que llama avancemos
00:02:06donde nosotros no vemos nada del pedigrí
00:02:09de quién De dónde viene la gente de
00:02:12dónde quieren Bueno pero es un niño a la
00:02:14libertad avanza avancemos no dig eh Por
00:02:18supuesto que fue un guiño a cuando
00:02:20libertad avanza era un una coalición hoy
00:02:23en día no sé cómo pasará llamarse en
00:02:25cuanto a frente coalición porque Viste
00:02:28que ahora ya están haciendo un partido
00:02:29político así no se va a poder llamar de
00:02:31la misma manera la coalición
00:02:32probablemente Pero eso no es un asunto
00:02:34que eh particularmente yo pueda decidir
00:02:37sobre eso básicamente sí defendemos a
00:02:40los estudiantes que votaron a Javier
00:02:41Miley Okay vamos eso más allá de los
00:02:44tecnicismos digamos esta agrupación que
00:02:46se llama eh avancemos tiene
00:02:49representación en economía derecho ciclo
00:02:52básico y también en ciencia política y
00:02:54usted me estás diciendo Agustín estamos
00:02:55hablando con Agustín baletti estudiante
00:02:57de ciencia política que lo defi
00:03:00hac falta defender a los votantes de mi
00:03:02ley No entendí por dec o defienden las
00:03:04ideas de mi ley bueno Obviamente que hay
00:03:07una defensa de de las ideas de Javier
00:03:09Miley del proyecto de país que está
00:03:12proponiendo el que se votó por el 5% en
00:03:15las últimas
00:03:17elecciones pero también una defensa de
00:03:19los votantes o sea nosotros estamos
00:03:21viendo que hay un montón de estudiantes
00:03:24en la ua como en otras universidades
00:03:26nacionales donde del interior sobre todo
00:03:28que tal vez de pronto tienen eh menos
00:03:32protección aún en algunas situaciones de
00:03:34de violencia eh institucional o de
00:03:38docentes eh que intentan eh
00:03:40amedrentarlos o que intentan opacar sus
00:03:43voces eh Nada básicamente al intentar
00:03:47visibilizar que hay otra campana que hay
00:03:49otra forma de pensar la política incluso
00:03:52dentro de las universidades Bueno
00:03:54entonces en un punto le estamos dando
00:03:56voz a a esos planteos a esos reclamos y
00:03:59también a haciendo escuchar a los que
00:04:00hoy en día a veces están siendo
00:04:02silenciados yo digo yo cursé en la
00:04:05universidad de Buenos Aires el recuerdo
00:04:07que
00:04:08eh una de las cosas que incluso se le
00:04:10critica porque a mí no me parecía eh Me
00:04:12parece que forma parte del debate
00:04:14político y público es que cualquier
00:04:16agrupación Pide permiso al docente y si
00:04:19quiere algo que contar o hay elecciones
00:04:21va y se presenta ante los chicos y dice
00:04:23lo que tiene para
00:04:26decir Sí vos tenés dificultades para
00:04:29hacer esto en la en ciencia política
00:04:32eh Y la realidad es que ya de por sí
00:04:35dentro del aula eh muchos estudiantes
00:04:38que estamos en en C política no en todas
00:04:40las materias no en todas las eh No en
00:04:42todas las asignaturas y con todos los
00:04:44docentes eh Pero hay muchas situaciones
00:04:47en las que ya hay una Clara bajada de
00:04:50línea en la que hay una burla una zorna
00:04:54cierta dirigida al sector político que
00:04:57nosotros somos eh Se busca como todo el
00:05:00tiempo polemizar de esa forma entonces
00:05:02muchos estudiantes ya se ven de por sí
00:05:04En primera instancia
00:05:05eh intimidados por el por algún docente
00:05:10que no para no para tratar de no
00:05:12contrariar Y para tratar de que no les
00:05:15arruine la
00:05:17cursada ahora
00:05:19después lo que puede hacer lo que
00:05:22podemos hacer nosotros como agrupación
00:05:24Nosotros hemos ido a veces a las aulas
00:05:26pero nosotros por ejemplo intentamos no
00:05:28interrumpir a los docentes o sea cuando
00:05:30nosotros nos presentamos en un aula
00:05:32Tratamos de ir cuando los docentes no
00:05:33están para no hacer más de lo mismo que
00:05:36es lo que hacen todas las agrupaciones
00:05:37que nos cansaron haciendo interrupciones
00:05:39a las clases y nosotros creemos que los
00:05:43estudiantes tienen que al revés tiene
00:05:45que ser al revés la ecuación si están
00:05:47interesados en lo que nosotros
00:05:49planteamos tienen que en tal caso
00:05:51acercarse a lo que nosotros planteamos
00:05:53no tenemos que ir a perseguirlos por
00:05:55todos lados para convencerlos de lo que
00:05:58de lo que crean estamos hablando con
00:06:00Agustín baletti estudiante de una
00:06:01agrupación este libertaria en la de la
00:06:05carrera de ciencia política de la
00:06:06Universidad de Buenos Aires yo yo di
00:06:08clases en la uba me pedían permiso super
00:06:10respetuosamente acordábamos que lo
00:06:12hacían cortito se presentaban hablaba la
00:06:14agrupación no me interrumpía la clase
00:06:16nunca nadie me interrumpió una clase que
00:06:18yo estuviera dando en contra de mi
00:06:20voluntad Este era un momento en el que
00:06:22se establecía cuándo venían hablaban 2
00:06:24TR minutos se iban eh No no no y y te lo
00:06:28digo como con experiencia como docente y
00:06:30yo no estaba de acuerdo necesariamente
00:06:31como algunas las cosas que venían a
00:06:33contar Pero bueno volviendo eh al al
00:06:35tema de la ua Más allá de de de defender
00:06:38las ideas libertarias y del gobierno de
00:06:40Javier Miley en un contexto este dentro
00:06:44de las agrupaciones estudiantiles vos
00:06:46encontrás una contradicción entre
00:06:49defender las políticas universitarias
00:06:51del gobierno porque el punto es la Def
00:06:53financiación de la Universidad de Buenos
00:06:55Aires y la falta de previsibilidad en
00:06:57materia presupuestaria digamos vos crees
00:06:59que hay una defensa de parte del
00:07:01gobierno la universidad
00:07:03pública una cosa Sí cómo la defiende eh
00:07:07yo creo que hoy en día sobre todo se
00:07:09demostró que durante la campaña muchos
00:07:13que estaban desde los
00:07:15sindicatos docentes o no docentes en la
00:07:17universidad de Buenos Aires más
00:07:18vinculados con con la política nacional
00:07:21vinculados a hacerle campaña el entonces
00:07:25candidato Sergio maa estaban
00:07:27completamente tranquilos con la prod de
00:07:2950,000 millones en el presupuesto
00:07:32educativo en 2022 estaban completamente
00:07:35tranquilos con el congelamiento de 2022
00:07:38Y si estaban operando con las con con
00:07:41todas las funciones básicamente durante
00:07:43todo el 2023 cuando también había habido
00:07:46una alta inflación
00:07:47Eh entonces no se ve De dónde sale este
00:07:51reclamo hoy en día que de vuelta cuando
00:07:53pasaron los primeros meses los Agustín V
00:07:55sabes cuánto fue la inflación del año
00:07:57pasado de los últimos 12 meses Eh sí
00:08:01estaba en torno lo acumulado ahora
00:08:03estaba en torno al 250 bien si vos tenés
00:08:06que funcionar este año con eh valores
00:08:09del año pasado que no se actualizan Por
00:08:12inflación cuánto te dura un
00:08:15presupuesto claro es que eso es
00:08:17justamente lo que se empezó a hacer
00:08:18porque desde desde el gobierno desde los
00:08:22sectores de políticas Universitaria del
00:08:24Ministerio de capital humano y demás por
00:08:26lo menos lo que han informado es que se
00:08:28empezaron a ha desdoblamientos empezaron
00:08:31a hacer entregas presupuestarias a pesar
00:08:34de que muchos gremios no querían mayores
00:08:37hugas de las que ellos estaban previendo
00:08:39cuando en su momento ellos decían 0% en
00:08:41enero 10% en febrero de
00:08:45qué quién decía qué gremio decían 0% en
00:08:48enero distintos sindicatos que se
00:08:50estaban pasando de oficialistas en ese
00:08:52momento
00:08:53cuando la comunicación era apoyar a
00:08:56Sergio maa el año pasado los gremios eh
00:08:59primero dentro de la Universidad de
00:09:01Buenos Aires es la conadu no el gremio
00:09:03que agrupa a los docentes universitarios
00:09:06después Quizás te está refiriendo a los
00:09:08a los a
00:09:09baradel los gremios de los docentes de
00:09:12niveles inferiores en educación eh que
00:09:16el nivel universitario y las paritarias
00:09:18del año pasado este en un contexto de
00:09:22altísima inflación la mayoría de las
00:09:24paritarias más o menos fueron
00:09:26acompañando inflación no no conozco
00:09:29ninguna paritaria que haya pedido cero
00:09:30el año pasado eh Y bueno fue más que
00:09:35nada para enero el tema es que estaba
00:09:37justamente en campaña pero lo que lo que
00:09:39pasa es que también eh Ahora se se habla
00:09:42mucho de de que no hay no hay refuerzos
00:09:44el gobierno estuvo también haciendo
00:09:46auditorías gigantescas para ver en qué
00:09:48se estaba gastando la plata y la
00:09:50realidad es que hoy en día pero vos
00:09:52sabes que la uba tiene autonomía
00:09:53Universitaria o sea el gobierno puede
00:09:55hacer auditorías de lo que heredó de
00:09:57Alberto Fernández en el poder ejecutivo
00:09:59por supuesto por supuesto Bueno pero
00:10:01también a veces escudarse en esa
00:10:03autonomía hace que justamente en su
00:10:06momento la la sindicatura general de la
00:10:08nación intentó ya en el gobierno de
00:10:11Mauricio macri y es la idea que en algún
00:10:15momento se puede hacer También poder
00:10:16eh poder hacer también una revisión de
00:10:20los gastos que se están haciendo el tema
00:10:21es que justamente te hablan de autonomía
00:10:23Universitaria Y con esa excusa te
00:10:26esconden cursos
00:10:28con políticos o con personas
00:10:30relacionadas a la Primera Plana de sus
00:10:34sindicatos o de sus su gremios o de su
00:10:36princip dirigentes tien Qué sindicatos
00:10:39viste en la
00:10:40uba a ver estamos hablando de todos los
00:10:43sindicatos que nosotros conocemos conadu
00:10:46agb podemos hablar de docentes de no
00:10:48docentes no importa el hecho en Sí es
00:10:50que si hacen se hacen
00:10:53cursos qué cursos cursos por ejemplo te
00:10:56puedo te puedo dar una mención uno que
00:10:59llama transformaciones del estado y la
00:11:01sociedad políticas públicas territorio
00:11:03planificación aparece Dora barrancos
00:11:05Alejandro grimson Ofelia Fernández y
00:11:09Sabrina freder o sea tenemos una caterba
00:11:13de person tienen que ver ellos con los
00:11:15sindicatos Ninguno de los que
00:11:16mencionaste está vinculado a los
00:11:18sindicatos A ver primero sí la plana que
00:11:22tienen que después van manejando Sí pero
00:11:25no tiene
00:11:28quecos son científicos del conicet que
00:11:30tuvieron cargos en el gobierno de eh
00:11:33Alberto Fernández Pero qué tiene que ver
00:11:35con los sindicatos Antes estabas
00:11:36hablando de que le dan lugares a los
00:11:39sindicatos No yo estoy hablando de que
00:11:42los sindicatos han buscado eh presionar
00:11:44de una manera cuando ahora por ejemplo
00:11:46se están haciendo desembolsos eh en en
00:11:49todas partes para poder cubrir las
00:11:51necesidades que hay en la ua lo que no
00:11:53se está buscando es cubrir los gastos de
00:11:55politiquería barata que hay para estos
00:11:58cursos eh para una materia vos hac
00:12:02alusión a una materia la carrera de
00:12:03ciencia política no no una materia de
00:12:05ciencia política hablo de cursos vos
00:12:07sabes bien
00:12:08que yo clases en la uba te digo que
00:12:11ningún lado cobré
00:12:12peor bueno por supuesto Y ese es un
00:12:15problema que justamente viene de
00:12:16arrastre y hoy en día la gente no O sea
00:12:20la gente no este la la sociedad
00:12:23estudiantil que puede haberse permeada
00:12:25por justamente por este adoctrinamiento
00:12:27y porque vengan todo el tiempo
00:12:30De dónde sale la plata de los folletos
00:12:32María de la cartelería eso es una
00:12:34millonada de plata por
00:12:37ejemplo viste lo que es la sede estamos
00:12:39hablando con Agustín valetti yo de nuevo
00:12:42conozco perfectamente la sede de
00:12:44Constitución de la facultad de ciencias
00:12:46sociales son carteles pintados con
00:12:48tempera o sea son carteles de de de
00:12:51papel afiche pintado con tempera negra
00:12:54Por qué hay plata yo te estoy diciendo
00:12:56justamente per estoy hablando papel
00:12:58afiche que lo hacen lo hacen estudiantes
00:13:00que yo puedo estar más desacuerdo o no
00:13:02pero también digo yo estoy hablando de
00:13:05los afiches gigantescos los balante los
00:13:08folletos las publicidades en televisión
00:13:10y en redes sociales todo eso es plata de
00:13:13de quién de no de qué viene a ver pero
00:13:16si te tengo que mencionar te digo de
00:13:18distintas agrupaciones o o de mismo de
00:13:20rectorado o de distintas áreas la
00:13:23realidad es se está gastando una
00:13:25tonelada de plata en eso que de pronto
00:13:28también No termina
00:13:31des de qué
00:13:33estás que hay un rubro folletería que es
00:13:36muy costoso y oneroso en la universidad
00:13:38de Buenos Aires Cómo dijiste vos decís
00:13:41que hay un rubro que es folletería que
00:13:43es muy oneroso en la universidad de
00:13:44Buenos Aires y que parte del problema es
00:13:46que se malgasta la plata de la ua en
00:13:48folletería
00:13:49yo estoy diciendo que gran parte del
00:13:52problema es que la casta
00:13:55Universitaria los que manejan hoy en día
00:13:58a la Universitaria como una caja son los
00:14:01que están eh mandando a eh militar todo
00:14:05el tiempo esto con una gran tonelada de
00:14:07eh recursos que son de la universidad eh
00:14:11Para publicitar básicamente una defensa
00:14:13de sus privilegios porque no están
00:14:15intentando defender a docentes y no
00:14:16docentes si lo quisieran hacer entonces
00:14:19así como hace el gobierno nacional así
00:14:20como hacen los gobiernos provinciales
00:14:22así como hacen todas las áreas del
00:14:23Estado harían un acomodamiento dentro de
00:14:26la de las universidades para que por
00:14:29ejemplo situ o sea có el equivalente la
00:14:31publicidad oficial cuando los
00:14:32gobernadores le piden fondos a Miley
00:14:34Miley le dice cortar la publicidad
00:14:36oficial vos estás diciendo a la uba en
00:14:38lugar de reclamar fondo tiene que cortar
00:14:40los gastos en folletería Por supuesto
00:14:42que hay que cortar gastos en publicidad
00:14:45espuria e innecesaria que está teniendo
00:14:47hoy en día la universidad de Buenos
00:14:48Aires vos estás a favor de de la
00:14:50universidad pública O crees que hay que
00:14:52dar cancelarla cómo voy a estar en
00:14:54contra María si yo estudio en ciencia
00:14:57política de la ua ente a favor de la
00:14:59universidad pública sin arancelamiento
00:15:02alguno Sí por supuesto eh yo creo que
00:15:06que la universidad pública es uno de los
00:15:07eh estandartes fundamentales del país
00:15:10por eso me duele mucho que se intente eh
00:15:13manchar A ver me pasa a mí como le pasa
00:15:15a un montón de estudiantes que votaron a
00:15:17Javier Miley y que piensen que también
00:15:19en la universidad de Buenos Aires eh
00:15:22queremos una una alternativa política
00:15:25que pueda también dar frente a estos
00:15:26discursos en los que vienen y nos dicen
00:15:28che este la universidad
00:15:31c en julio en agosto yo la verdad que si
00:15:34la universidad cierra en julio o en
00:15:35agosto yo voy a responsabilizar a las
00:15:38autoridades de la universidad Porque si
00:15:40las autoridades de la universidad no
00:15:41hicieron un reacomodamiento el
00:15:43presupuesto cuando sabían que o sea se
00:15:45la tienen que arreglar con un tercio el
00:15:47presupuesto del año pasado bueno Agustín
00:15:49Lamentablemente se me va el tiempo
00:15:50Gracias por tu tiempo Muchas gracias
00:15:53María pero te dejo un gran saludo e
00:15:55invito a la audiencia a los que a los
00:15:57que les interese a poder sumarse
00:15:59involucrarse es muy importante que
00:16:00hagamos política Universitaria que
00:16:02estemos en avancemos acompañando eh las
00:16:05ideas de la libertad la ciudad de Javier
00:16:07Miley y Bueno nos vemos también de 99:30
00:16:10a 11 en laca de lunes a viernes la
00:16:12próxima semana eh Qué es laca No entendí
00:16:15nada laca es un nuevo canal de streaming
00:16:17Así que vamos a estar metiste un chivo
00:16:19de tu canal de streaming Okay Perfecto
00:16:21perfecto Agustín valetti estudiante de
00:16:23segundo año de la carrera de ciencia
00:16:24política de la uba Gracias Agustín un
00:16:27abrazo nos vemos pronto Hasta luego 7:48
00:16:30de la mañana 1168 61 1043 chicos que
00:16:33quieren