DÍA DEL SEX0 ORAL: Ejercicios para estar presente con la Licenciada Ce #Perros2025
Perros De La Calle - 5/9/2025 - Duracion: 29:59
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:01Y ahora sí llegó el momento más esperado
00:00:04de este viernes en perro calle. Perdón,
00:00:06Jairo, no era tu tu desgrane de las
00:00:08acciones electorales. Perdóname,
00:00:10disculpa. Eh,
00:00:11¿cómo puede ser que la política sea
00:00:12menos interesante que el sexo? No, no
00:00:14puedo entender.
00:00:14No, insólito, la verdad.
00:00:16Como si fueran cosas distintas. Como si
00:00:17fuera algo distinto.
00:00:18Bueno, depende cómo lo consigas. Hay
00:00:20gente que lo que lo ve de esa manera.
00:00:22Pero saludamos a la licenciada. Hola,
00:00:24¿cómo estás?
00:00:25¿Cómo andan? Estoy acomodando. ¿Cómo
00:00:26está? Sí, acomate tranquilo. Buen
00:00:28día.
00:00:30Bien, L, muy bien. Tomás mate.
00:00:32Ese un matecito. Entonces, me parece
00:00:33bien
00:00:33siempre.
00:00:34Eh, ¿en qué andas, Lick?
00:00:37Qué amplia esa pregunta.
00:00:38Sí, así empieza.
00:00:41Está en vos decidir qué sector de tu
00:00:44vida es la que vas a responder.
00:00:46Laboral.
00:00:47El laboral. Claro. Perfecto. Perfecto.
00:00:50Siempre se puede conar bien, todo bien.
00:00:51Bien, todo bien. Acá o puedes decir en
00:00:53una. Eh, activando, activando.
00:00:56Me gusta, me gusta más activando,
00:00:57activando. Arrancando el año, ¿no? Eh,
00:01:00activando. Tuve media parada, ahora
00:01:02estoy más
00:01:03el otro día charlábamos en una apertura
00:01:04de el daño que le ha hecho a la
00:01:06comunicación interpersonal la expresión
00:01:08en una.
00:01:09Estar en una
00:01:10es como estar en una es una excusa para
00:01:13no hablarte más. Es una excusa para no
00:01:15verte una para no darte explicaciones de
00:01:17nada.
00:01:17Pero, ¿es un daño o es un aporte que le
00:01:19hizo a la comunicación? No, para esce un
00:01:20daño.
00:01:22A la incomunicación. Ah, bueno, pero a
00:01:25la comunicación es un daño
00:01:26porque le hace, o sea, es completamente
00:01:28inespecífico. No me dijiste nada. No me
00:01:29expliqué nada. Supone que si me lo
00:01:31dices, yo tengo que tengo que quedarme
00:01:33con eso. Eso no te puedo repruntar.
00:01:36Claro. Y en realidad está mal porque yo
00:01:37te digo, "Che, te te gosteé durante tres
00:01:39semanas, de repente aparecí y dije,
00:01:41perdona, es que estuve en una." ¿En
00:01:42cuál, boludo? O sea,
00:01:45prefiero eso a que no digan nada.
00:01:47Bueno,
00:01:48estoy en una es como, "Che, me pasa
00:01:49algo, no te lo puedo decir."
00:01:50Claro,
00:01:51pero no tienes la sensación de que es
00:01:52como una expresión que ya se convirtió
00:01:53en No me pasaba nada en realidad no
00:01:55tenía escribir. Te pasa que te digo
00:01:56estoy lunes como, "Bueno,
00:01:57y además te lo digo porque me
00:01:58preguntaste porque si no no te decía
00:02:00nada. Es como una manera de seguir no
00:02:02diciendo nada a pesar de la pregunta
00:02:04incisiva de che,
00:02:05yo creo que estamos reinventando las
00:02:07etiquetas de todas nuestras
00:02:09comunicaciones desde hace 15 años y
00:02:11todavía seguimos en una transición entre
00:02:14lo que éramos y lo que vamos a hacer.
00:02:16¿Y cuál sería nuestro antiguo en una? el
00:02:19lo analógico, ser analógico. Nosotros
00:02:21teníamos 1000 maneras de gostear en lo
00:02:23analógico, de irnos, de dar vuelta, de
00:02:25cruzar de vereda, de un montón de
00:02:27razones, dejar el teléfono descolgado,
00:02:29decirle que claro, decirle que no estoy.
00:02:32Si me llama, decirle qué. Había un
00:02:34montón de cosas que ya estaban
00:02:35instauradas, duraron como 500 años y de
00:02:38repente aparece la tecnología y tenemos
00:02:39que reinventar todo nuestro sistema de
00:02:42careteo, de hipocresía, de
00:02:43verosimilitud.
00:02:44Es más fácil ahora
00:02:45es mucho más fácil. Es distinto. Tienes
00:02:48que poner el cuerpo.
00:02:49Ahora se lo pone en el estado.
00:02:51Claro.
00:02:51Durmiendo. Durmiendo. Exacto.
00:02:53Están los stickers
00:02:55también.
00:02:55Ah, también.
00:02:55Sí. Gran
00:02:57eh
00:02:57evasión.
00:02:58Gran forma de decir en una.
00:02:59Gran forma de decir un montón de cosas.
00:03:01Nunca llegó a estar en los estados de
00:03:02Facebook, ¿no? En una. Porque te
00:03:04acuerdas que una época vos mirabas mucho
00:03:05el estado de Facebook de una persona que
00:03:06decía, "Estoy en pareja, estoy en una
00:03:08relación,
00:03:09una relación conflictiva. No me acuerdo
00:03:10cómo era que decía." Y te acuerdas los
00:03:12de Messenger,
00:03:14la como los que los ibas cambiando y
00:03:15podías poner tu canción en Messenger
00:03:17también y ponías y ponías cosas como
00:03:19para que leyera otra persona cuando se
00:03:20conectara
00:03:21y vos entrabas y mirabas la persona que
00:03:22te gustaba que se había puesto y sacabas
00:03:24conclusiones.
00:03:26Hay una nostalgia de la tecnología. Hay
00:03:29etapas
00:03:29hay etapas tecnológicas con nostalgia.
00:03:31Bueno, ahora están las historias.
00:03:33Sí,
00:03:34las historias.
00:03:35Eh, ¿qué historias subís? El color.
00:03:37Parece que si subís blanco y negro es
00:03:38más melanco.
00:03:38Vos te das cuenta que hace 5 minutos
00:03:40estamos hablando porque no querés decir
00:03:41en en qué estás.
00:03:42Claro,
00:03:43todo viene de que ella está.
00:03:44Bueno, en una en una.
00:03:45Yo lo que veo es que ella habitualmente
00:03:46viene con unos adminículos que hoy no
00:03:47trajo.
00:03:48No, hoy trajo mejores.
00:03:50Bueno, empiezo.
00:03:50Hoy trajo minículos.
00:03:51Hoy se comen.
00:03:52Empiece n más.
00:03:53Eh, voy a pasar una caja de de
00:03:56chocolates y una bolsita con pasas de
00:03:58uva. Quiero que cada uno de ustedes
00:03:59seleccione uno de los dos y lo y no se
00:04:03lo coma.
00:04:03Pero para qué pasar las pasas de
00:04:04Bueno, no pregunten tanto, chicos. Hay
00:04:06que elegir o chocolate o pasa de uva.
00:04:09Siento que hay trampa acá.
00:04:10Y algo para
00:04:11Siento que hay una trampa. O estás
00:04:13cazando intolerantes a lactosa.
00:04:14Una cáscara de banana. Ya va. Pero no
00:04:16elegiste, Jairo.
00:04:17Acá hay un Jairo eligió la pasta de uva.
00:04:20Los que eligieron,
00:04:22creo que todos vamos a elegir la pasa de
00:04:23uva, ¿no?
00:04:24Los que eligieron el chocolate les voy a
00:04:25pedir que
00:04:26No te hagas el distinto, José.
00:04:27No, no puedo. Justo, chicos, el lunes
00:04:29hacas el distinto.
00:04:30¿Qué agarraste? Ahí está.
00:04:32No, pero le dieron mal muy mal todos los
00:04:33estudios. Pero no que por esto,
00:04:34por eso trajes alternativa.
00:04:36Y las pasas de uvas son de las menos
00:04:38saludables de las frutas, pero acá
00:04:40estamosendo entre la mejor opción.
00:04:42¿Qué agarraste? Soy
00:04:42absolutamente fan de la pasado, amigo.
00:04:44No, no puedo creer.
00:04:45Absolutamente.
00:04:46Y de la literatura erótica también.
00:04:47También
00:04:48sí casi con el mismo criterio.
00:04:52Solo los otros solo no lo leo al aire
00:04:55ese. Mira, ese te lo dejo allá.
00:04:56Bien ni tocar la bolsa de
00:04:58Estamos agarrando entre lo podemos decir
00:05:00al aire para los que nos están viendo.
00:05:01Sí,
00:05:01sí, por favor. Jairo chocolate
00:05:04José Pasadiugava
00:05:05si no quieren hacer chi desenvuelvan el
00:05:07chocolate
00:05:07tambén pasa uva
00:05:09lo pueden hacer chocolate.
00:05:11Yo pensé que todas las personas que
00:05:12están qué s yo, manejando en algún lugar
00:05:13que no tengan nada comestible, o sea,
00:05:15quienes no están desayunando o
00:05:16almorzando, lo pueden hacer con su dedo
00:05:18pulgar.
00:05:18Ah, okay.
00:05:19Okay.
00:05:20Hubieras dicho, yo hubiera elegido ya
00:05:21directamente dedo pulgar en vez de
00:05:23chocolate. Pasa de
00:05:24Pero esto en el juego es chocolate o
00:05:26debe ser específicamente el bocadito que
00:05:28tiene nombre de país de África. Ah, un
00:05:29chocolate. Algo que te guste comer.
00:05:31Eso tiene es una recompensa.
00:05:33Algo que te guste comer.
00:05:34Okay, perfecto. Es algo que te darías
00:05:35como recompensa.
00:05:36Bien.
00:05:36Puede ser un un tenemos
00:05:38Ya todos tenemos nuestro premio.
00:05:39Pochoclo.
00:05:40E
00:05:40vos no agarraste.
00:05:41Necesito que lo desenvuelvas. Así
00:05:43estamos todos en las mismas condiciones.
00:05:44Mira qué prolijidad. Acá hay una persona
00:05:47que ya está predispuesta,
00:05:48¿no? Pero entienden que yo le voy le voy
00:05:49a escribir a la gente que solo escucha
00:05:50por la radio que Harry le hizo una
00:05:52especie de mantelito
00:05:54al chocolate con el envoltorio. O sea,
00:05:57lo desvistó.
00:05:58lo desvistó. Está listo.
00:06:00Es un chocolate que yo que ya tiene como
00:06:02mucho contenido emocional en mí porque
00:06:04era una de las cosas que traía mi padre
00:06:06de casa, o sea, salía, se iba a laurar y
00:06:08cuando volvía volvía con algo. En
00:06:09general era algo de esto. E entonces uno
00:06:12ya va desarrollando una forma de comerlo
00:06:14que no cambia con el tiempo
00:06:15completamente. Es verdad eso.
00:06:16Estamos hablando de comer un chocolate,
00:06:17¿no?
00:06:17Ah,
00:06:18pero la pero
00:06:19pero comer un chocolate puede ser o todo
00:06:21junto o en pedacitos o primero un
00:06:23esquina, después no sé qué. ¿Qué haces
00:06:24con el envoltorio? digo, eh, y este
00:06:26tiene la ventaja de haber sido uno que
00:06:28no cambió de envoltorio con los años
00:06:29como si muchos otros goloinas sigue
00:06:30siendo tu mismo ritual
00:06:31que han cambiado desde envoltorio.
00:06:33Involuciona el envoltorio. En este caso
00:06:34no.
00:06:35En este caso no. Exacto.
00:06:36Ya tenemos todos licenciados cosí
00:06:38siempre tan rápido que jamás lo vi en
00:06:40Bueno, bien. Ya está pasando un montón
00:06:41de cosas, se dieron cuenta y no
00:06:42empezamos el ejercicio. Ya hay un una
00:06:45fase emocional.
00:06:45Sí, es verdad. Yo me comí una pasado.
00:06:47Yaos el ansioso. El ansioso.
00:06:50Yo igual me tengo que agarrar las manos
00:06:51para no comerme la pasadua. Igual
00:06:53el ansioso y el descubridor, el que
00:06:55hasta el momento hay cosas que ni se
00:06:57enterador,
00:06:57el empírico.
00:06:58Ahí está el observador. Bueno, eh,
00:07:00¿de qué se trata este ejercicio que nos
00:07:01trajiste,
00:07:01mañana? Es el día del sexo oral.
00:07:03Eh, qué alegría.
00:07:04Lo tenía la punta de la lengua.
00:07:08Así que vamos, vamos a hacer este
00:07:09ejercicio y
00:07:10el 6 de septiembre, el 6 del nu.
00:07:116 del nu.
00:07:12Muy bien. Bien puesto.
00:07:13Está bien.
00:07:13¿Sobrevalorado o no sobrevalorado? Es la
00:07:15pregunta sexual. No, no.
00:07:166 del nu, la 69. Sobrevalorada o no
00:07:19sobrevalorada. Depende.
00:07:21Acá retractores o defensores.
00:07:22Ah, el sexo oral.
00:07:24No, no, el sexo oral. No, no, no se
00:07:26cuestiona
00:07:27específicamente de Lady.
00:07:29Si
00:07:29la fisión del 61 está sobrevalorada.
00:07:31Sobrevalorada.
00:07:32Sobrevalorada.
00:07:34No,
00:07:34exactamente como es, ni más ni menos.
00:07:37Muy bien valorado.
00:07:38Ah,
00:07:38bien.
00:07:39Pero para mí tenemos que estar los dos
00:07:41acostados, o sea, no puede estar
00:07:43y los dos parados. Es complicadísimo.
00:07:45Está bien, está bien. Cada uno encuentra
00:07:46sus formas.
00:07:47canvalorado como el sexo en la ducha o
00:07:51bañera.
00:07:52Para mí
00:07:53no no no no traíamos a gente que no sabe
00:07:55del tema opinar. En serio, ¿eh? No, no,
00:07:58no. Por supuesto que está perfectamente
00:07:59valorado, creo.
00:08:00Pero sabes que hay mucha gente que está
00:08:01en contra más, no sé si tampoco estar en
00:08:03contra,
00:08:04bueno, no de que dicen que no se
00:08:05concentran, que no valorado no significa
00:08:07estar en contra.
00:08:08La gente que está en contra de la gente
00:08:09que no lo hace.
00:08:10¿En qué momento me puedo comer el
00:08:11chocolate? La [ __ ]
00:08:13tengo mucha curiosidad.
00:08:15Y cuál es el y cuál es el vínculo con el
00:08:16sexo oral en la pregunta. Está mal hecha
00:08:18la pregunta.
00:08:19Hac la le
00:08:20no se dieron cuenta.
00:08:21Está mal hecha la pregunta para mí.
00:08:22Perdón,
00:08:24porque qué es la la valoración de los
00:08:26otros. Yo como la conozco.
00:08:27José, ¿por qué cada vez tenés menos paso
00:08:29de
00:08:31toda la pata?
00:08:32No, la pregunta es si les gusta o no les
00:08:34gusta, qué sé yo, como valoran el resto
00:08:35del sexo.
00:08:36No, uno asume que a nivel prejuicio
00:08:38popular es algo que está bueno como uh
00:08:3969 no sé qué, jaj chiste. Entonces vos
00:08:42en tu experiencia personal decís como
00:08:43no. Eso está sobrevalorado.
00:08:44Ah, okay. Yo le doy más valor que el que
00:08:46le da el promedio.
00:08:47Yo le doy menos valor que el que le da
00:08:48el promedio o más de tu percepción.
00:08:49Pero esa comparación incluye formular
00:08:51una valoración promedio y a veces ahí le
00:08:53pones,
00:08:53no es la tesis, boludo. Si está bueno,
00:08:55si te gusta o no te gusta. Bueno, porque
00:08:58popularmente fácil de preguntar
00:09:00popularmente suele ser una gran fantasía
00:09:02como uy hicimos la 69. Es una posición
00:09:05famosa, conocida
00:09:06como o como los tríos
00:09:07también. En el en el control la llaman
00:09:10la posición 609 porque le pusieron seis
00:09:12del 09, o sea, es contra el saquen el
00:09:15cero, hijos de [ __ ] Pen
00:09:16nu
00:09:17Bueno, pero entonces las pasit las
00:09:18pasitas. Bueno, arrancamos, arrancamos.
00:09:22¿Quién es el que está escribiendo los?
00:09:25Por favor, ahí va, ahí va. Dale bien.
00:09:27Ah,
00:09:27ahora sí, ahora sí. Aquellos del otro
00:09:30lado que tengan algo para comer o que
00:09:32tengan su pulgar, lo pueden repetir.
00:09:33Vamos a hacer esto en conjunto. Okay.
00:09:35Bueno, primero hay que preparar el
00:09:37espacio.
00:09:38Bien,
00:09:38¿no? Crear el ambiente.
00:09:40Ajá.
00:09:40Okay.
00:09:41Sentirse cómodos, relajados. La luz de
00:09:44nuevo. Acá acá no me están bajando las
00:09:46luces. Pero pus ahí va. Ahí va.
00:09:49Viene, viene, viene.
00:09:50Se pide y viene
00:09:52bien. Es como así es la vida. Claro.
00:09:54Vamos a apagar los teléfonos, ponos
00:09:56mudo, apagar las pantallas, cualquier
00:09:58distractor.
00:09:59Y lo que vamos a hacer es agarrar ya sea
00:10:01el chocolate o la pasada de uva con la
00:10:03mano.
00:10:04Bien,
00:10:06sabemos que el chocolate se derrite al
00:10:08contacto con
00:10:09Bueno, ya lo estás estás adelantando una
00:10:11sensación
00:10:11y bueno, pero pasa
00:10:13y lo vamos a mirar como si fuera la
00:10:15primera vez.
00:10:16Ah, mira que bien Jairo. Claro,
00:10:19vamos a observar los colores, los
00:10:21brillos, las sombras.
00:10:23si tiene pliegues,
00:10:25irregularidades
00:10:28y vamos a registrar si surgen algunas
00:10:30etiquetas, es rico, es feo y vamos a
00:10:33dejar que ese pensamiento pase.
00:10:34Algunos octógonos surgen.
00:10:37Basta, Ja.
00:10:38El pensamiento pasa sin juzgar.
00:10:40Basta, Harry.
00:10:41Estamos en una.
00:10:44Hay que decirlo. El pensamiento.
00:10:46Si quieren lo pueden compartir. La idea
00:10:47es que pase por nuestra mente y que así
00:10:49como viene se va.
00:10:51Ajá.
00:10:51No está ni bien ni mal. Perfecto. Uh, se
00:10:53me volvó.
00:10:54Y vamos a explorarlo con el tacto. Lo
00:10:56vamos a pasar entre los dedos. Vamos a
00:10:57sentir la textura, la temperatura,
00:11:01las partes más blandas, las partes más
00:11:03duras. Se derrite, se pega, se hunde.
00:11:08Y lentamente lo vamos a acercar a la
00:11:10nariz.
00:11:11Ah, la nariz.
00:11:13Y vamos a inhalar.
00:11:15Uh, acá vi se puso bueno, ¿eh?
00:11:16Ahí va.
00:11:18Hay personas que son más sensibles al
00:11:20tacto y hay personas que son más
00:11:21sensibles al olfato.
00:11:22Se puso bueno acá, ¿eh?
00:11:23Y hay personas que son más sensibles a
00:11:24lo visual.
00:11:25Te queres matar. Está saliendo una pasa
00:11:26de uva, José.
00:11:27Buenísimo el olor de la pasa de uva.
00:11:29Matar.
00:11:30No saben las pasas de uvas que trajo la
00:11:32l.
00:11:33Te voy a pasar para que lo huela. Me vas
00:11:35a dar la razón. Nunca había olido una
00:11:37pasa de uva.
00:11:38No saben el olor que sale de esta pasa
00:11:40de uva.
00:11:41No te quieras convencer. No, no es
00:11:42buenísimo.
00:11:43Es como la gente se va a vivir afuera
00:11:44lavando copas y dice, "No, está
00:11:45buenísimo."
00:11:48No, boludo.
00:11:51Que se vio bien.
00:11:52Yo lo estoy viendo y está cerrando los
00:11:53ojos. O sea, él inhala y cierra los
00:11:55ojos. O sea, ahí la está sintiendo
00:11:57porque no puede creer en la que se
00:11:58metió.
00:11:58La está sintiendo.
00:11:59La está pasando de
00:12:00se quiere matar. Quedaron de los otros.
00:12:01José, ¿queres?
00:12:03Eh, registren el aroma.
00:12:05No, espectacular. Es una cosa,
00:12:07es más Marrueco que cosas que están
00:12:08comiendo.
00:12:09Estoy salivando
00:12:10y registren justamente cualquier cambio
00:12:12corporal, si salivan, si hay
00:12:14expectativa.
00:12:14Yo yo me excité.
00:12:16Bien, yo no doy más.
00:12:16Eso se trata.
00:12:17Sí, sí, la verdad es que está muy bien
00:12:19esto, ¿eh?
00:12:19Y ahora noten los los pensamientos y las
00:12:22emociones
00:12:23sucios.
00:12:25Todos
00:12:26aparecen ganas de comerla,
00:12:29aparece impaciencia,
00:12:30curiosidad.
00:12:32Sí,
00:12:33observen esas emociones y vuelvan al
00:12:35objeto.
00:12:36Vuelvan. a mirarlo, a verlo, a tocarlo.
00:12:38Sí, sentirlo.
00:12:39Que parte una necesidad de que él
00:12:40también sea feliz.
00:12:41Claro.
00:12:42Sí, el objeto.
00:12:42Yo quiero que mientras me lo como sea
00:12:44feliz también.
00:12:45Dice
00:12:46ahora lentamente
00:12:50es impresionante.
00:12:52Lentamente
00:12:53lleven el objeto a la boca sin morder.
00:12:57No, no se puede.
00:12:59Apóyenlo en la lengua.
00:13:01Está loco. No, no hay manera.
00:13:03Tenemos que seguir seguir hablando.
00:13:04Despés. Ah. Ajá.
00:13:06Estamos haciendo radio, licenciada.
00:13:08Estamos haciendo radio.
00:13:09Claro,
00:13:10ya está. Yo soy la única que no tiene
00:13:12esta parte del pensó.
00:13:17Exploren con la lengua la superficie.
00:13:20Yo ya lo mando para
00:13:21las puntas, los bordes. Yo le estoy
00:13:24dando la punta. Eh,
00:13:27ambo.
00:13:28No, no, no. Los
00:13:29entero. Él entero, ¿eh? Hay gente
00:13:31entera, hay gente que
00:13:33Pero que sea una primera mordida
00:13:35consciente.
00:13:36Ah.
00:13:37Que muerdan de una sola vez y que queden
00:13:39las sensaciones, el sonido, la
00:13:40liberación de jugos, los cambios de
00:13:42textura
00:13:43y el sabor.
00:13:44Mmm.
00:13:47Y mastiquen lentamente.
00:13:49¿Ya es nutricionista o sexóloga? Porque
00:13:51a mí me dijeron que hay que masticar
00:13:53tres veces, pero por otra razón, no para
00:13:54que se me pare.
00:13:59Bendito Dios. Yo creo que hay cierto
00:14:01conto en el mundo del sexo oral de que
00:14:02no hay que masticar.
00:14:03Claro,
00:14:05lo único, la única regla,
00:14:07pero bueno, no sé, yo con no soy
00:14:09sexólogo, no opino.
00:14:09Bueno, pues podes tragar igual.
00:14:14Dejaste picando.
00:14:15Punto. Punto.
00:14:17Perciban los microcambios de gusto, la
00:14:20consistencia, la aparición o
00:14:22desaparición de la saliva.
00:14:25Y antes de tragar, noten la intención.
00:14:28Registren el impulso de tragar, el
00:14:30movimiento de la lengua y el momento
00:14:32exacto de la deglusión.
00:14:34Ah, está muy bien.
00:14:37Estoy muy motivado.
00:14:38Estoy para otra ronda.
00:14:42Después de tragar, observen el posto,
00:14:45las sensaciones en boca y en garganta y
00:14:48cualquier emoción o pensamiento.
00:14:52Estoy para hacer a la noche esto. Lo
00:14:53mismo con los ravioles, ¿viste?
00:14:55Oh,
00:14:55todo el día. Hagan una respiración
00:14:57profunda.
00:15:01Agradezcan la práctica
00:15:04y noten cómo está el cuerpo ahora en
00:15:07comparación con el principio.
00:15:09Muy bien. Inundado. Inundado de dopamina
00:15:11el mío.
00:15:12Glucosa.
00:15:14Bueno, esto básicamente es un [ __ ] o un
00:15:17clo.
00:15:20De eso se trata.
00:15:21Muy bien.
00:15:22Del sexo oral consciente. Tranquilos.
00:15:26¿Qué sintieron?
00:15:27Eliminar el automatismo.
00:15:29Exactamente.
00:15:29Y y encontrar cada uno de los momentos
00:15:33de la degustación.
00:15:34Claro.
00:15:37La cara de José a mí me preocupaba.
00:15:41Claramente el ejercicio era mucho mejor
00:15:43con el marroque con la pasada de uva.
00:15:48Me da curiosidad la la distinción del
00:15:50del chocolate y de la pasada.
00:15:51Claro, porque hay gente que en realidad
00:15:53este ejercicio es de mindfulness. Es el
00:15:54ejercicio de la pasada uva. Pasa que yo
00:15:56tengo aversión a la pasada uva, por
00:15:58ejemplo.
00:15:58Aversión, no la puedo leer, no la puedo
00:16:00ver.
00:16:01Está tipo ahí
00:16:02y hay mucha gente que no le gusta.
00:16:03Entonces está la alternativa de hacerlo
00:16:04con un chocolate.
00:16:05Nadie, nadie podría jamás asociar el
00:16:06sexo oral a una pasa de uva.
00:16:07E te te arrepent la bua igual y la pasa
00:16:10de uva tienen pieles bastante.
00:16:11Eso te iba a decir, eso te iba a decir.
00:16:13Hay un tema de texturas que sí, obvio.
00:16:14Bueno, pero para eso trae ostras.
00:16:16¿Cómo
00:16:16qué?
00:16:17Bueno,
00:16:17carísimo. Es la columna.
00:16:19Podés Harry después además.
00:16:22Bueno, si quiere que se parezca.
00:16:23Claro, es verdad. Está bien.
00:16:24Harry, ¿me podés oler la pasaduda para
00:16:26contradecir?
00:16:27Eh, no. Okay.
00:16:28De ninguna manera.
00:16:29Son muy cerrados. Jarrit, tenés que
00:16:30abrir un poco. O lo pasado igual.
00:16:33Es muy
00:16:33No, sí tien muy bien. A vos no te gusta,
00:16:35pero está muy bien.
00:16:35Está muy bien. Está muy bien.
00:16:36Muy bien.
00:16:37Igual para de todas formas eh yendo al
00:16:39al motivo que nos reúne aquí en esta en
00:16:41esta mesa redonda en el día de la fecha,
00:16:43eh vos decís que la gente en general eh
00:16:45le presta atención a estos detalles
00:16:47cuando practica sexo oral. Mir palo.
00:16:49No, no, no. De hecho, mucho de lo mucho
00:16:51de lo que se trabaja con la ansiedad de
00:16:53desempeño son ejercicios de de
00:16:56conciencia, de estar consciente.
00:16:57Claro.
00:16:58Eh, y que se pueda disfrutar.
00:17:00¿Y qué es lo que cambia cuando haces
00:17:02esto?
00:17:03Primero que te baja, o sea, el sistema
00:17:04nervioso se te regula, bajas
00:17:05automáticamente. Eso hace que la
00:17:07respuesta sexual aflore. Eso, o sea, va
00:17:09a hacer que sea más fácil para vos
00:17:10excitarte y segundo, vas a poder
00:17:12registrar que hay un otro ahí.
00:17:15Pero también es eso, hacer las prácticas
00:17:17consciente de lo que le pasa a la otra
00:17:18persona. A veces uno va a la cama y está
00:17:20pensando en si se le para y no se le
00:17:22para y no registra si la otra persona
00:17:24está excitada, tiene piel de gallina, le
00:17:26gusta, no le gusta. Digo, nada.
00:17:28Vos deco, ¿esto esto puede ser una buena
00:17:30técnica para callar las voces de la
00:17:31neurosis?
00:17:31Exactamente.
00:17:32Mira qué lindo.
00:17:33Está muy bien. Está muy bien. Ahora a mí
00:17:34me gusta pensarlo como cuando te besas
00:17:36con alguien. O sea, piénsate como que te
00:17:38estás te estás besando, estás chapando
00:17:40intensamente con un otro. Necesitas
00:17:43estar concentrado en el movimiento de
00:17:44ese otro, en la boca de ese otro.
00:17:46Y también cuando nos tocamos las solas,
00:17:48nunca se hicieron una paja y estás en
00:17:50otra y no puedes bajar y no sentís nada
00:17:52y estás como, "Mañana tengo que hacer
00:17:54esto."
00:17:54Sí, a veces es deportivo, es algo que es
00:17:56un
00:17:56Sí, sí. Estás como en otra. Eh, entonces
00:17:58eso nada ejercicio, eso, reconocer el
00:18:00automatismo, bajar eh, y conectar con
00:18:03los sentidos para porque estoy pensando,
00:18:05no, no siempre vos decís concentrarse y
00:18:07yo pienso en una concentración como
00:18:08consciente, como en ahora voy a hacer
00:18:10esto, estoy haciendo como registrar de
00:18:11una manera muy consciente todo, a veces,
00:18:13¿no? También algo de dejarse llevar,
00:18:14fluir, no sé como
00:18:17colgarse colgarse en colgarse en eso
00:18:20como uno se cuelga a veces en la música
00:18:22y a veces no. A veces ponés una canción
00:18:24y nada y a veces escuchas música.
00:18:26colgarse en algo, pero colgarse es no
00:18:27prestar atención.
00:18:28Claro, pero yo siento que muchas veces
00:18:30Claro, siento que muchas veces hay
00:18:31muchas cosas en tu cabeza que no te
00:18:33permiten colgarte naturalmente.
00:18:34Claro.
00:18:35Ah, okay.
00:18:35O sea, ese cuelgue natural a veces no
00:18:38llega tan fácil. Hay que buscarlo.
00:18:40Claro. Son herramientas para lograr
00:18:42finalmente eventualmente estar colgado.
00:18:44Y este ejercicio lo que está bueno es
00:18:46que va a ser mucho más fácil que lo
00:18:48podamos hacer todos con una pasa de uva
00:18:49a que lo hagamos directamente en una
00:18:51situación sexual porque ahí vamos a
00:18:53estar mucho más en alerta. Sí, es más
00:18:55fácil de conseguir una pasa de uva en la
00:18:56vida real,
00:18:57mucho más fácil, eh, no te dice, estoy
00:18:58en una. Entonces, lo podemos practicar
00:19:01a solas, o sea, es un recurso que cada
00:19:03uno de nosotros puede utilizar para
00:19:04entrenar, porque esto se entrena.
00:19:06Claro, el sexo oral se entrena.
00:19:08Se entrena este estado de conciencia.
00:19:10Digo, nadie va a estar ahí relajado si
00:19:11nunca lo practico.
00:19:13Es muy difícil si soy una bola de
00:19:14ansiedad, si estoy inseguro, si no, si
00:19:16quiero que le guste, quiero hacerlo
00:19:17bien, quiero todas las todo lo que nos
00:19:19pasa en la cama, lo tengo que empezar a
00:19:21cambiar en el día a día. ¿Cuál es el
00:19:23momento correcto para dar feedback? ¿Es
00:19:24mientras te lo están haciendo o es
00:19:26después cuando ya terminas como che, la
00:19:27próxima vez? Pues capaz que tal cosa.
00:19:29Para mí es mientras, no sé. Depende lo
00:19:31que sea. Depende de lo que sea. Yo creo
00:19:32que hay cosas que podemos comunicar ahí
00:19:34que tienen que ver con ci o no ci o anda
00:19:36para acá o anda para allá y por ahí
00:19:37cosas más profundas como, "Che, cuando
00:19:38haces esto yo me desconecto", que
00:19:40requieren más diálogo en un post, un
00:19:42after care lo podemos meter.
00:19:44Claro. Tipo que lo uses como micrófono
00:19:46de la indicación, si la indicación es
00:19:49como demasiado extensa o profunda del
00:19:50SAT te se saca del momento. ¿Qué tipo
00:19:53las secciones del con urbano
00:19:55con él?
00:19:55Claro. No, no. ¿Qué puntaje? ¿Qué
00:19:57puntaje? cuatro estrellas mejor después.
00:20:00Es como es como los autos de aplicación.
00:20:02Primero decí anda para allá, anda para
00:20:04acá, anda para allá, anda para acá y
00:20:05después cuando te bajas le pone cuatro
00:20:06puntos
00:20:06y le haces la devolución.
00:20:09¿Y qué es más difícil en tu experiencia
00:20:11hablando con gente o o pacientes o o
00:20:13gente con la que hablas en la vida? Dar
00:20:16eh review o recibir review.
00:20:18Recibir, no dar. También estaba pensando
00:20:20si era más fácil dar o recibir sexo
00:20:21oral. Eh,
00:20:22no, no, no. El el feedback es como el
00:20:24che estuvo bien, no estuvo bien, o sea,
00:20:26una cosa es suponerte que algo no estuvo
00:20:27bien, hay que cambiarlo, hay que
00:20:28mejorarlo.
00:20:29Es muy difícil que las personas hablen
00:20:30igual eh de que les gustó, eh, por ahí
00:20:33ni saben.
00:20:35A mí se me hace más fácil en el durante,
00:20:36en el después que
00:20:38Pero en el durante también tienes que
00:20:39tener cierto registro. Yo le le pregunto
00:20:40a las pacientes, por ejemplo, ¿dónde te
00:20:41tocan cuando te tocan? Y no me lo saben
00:20:43decir,
00:20:43claro,
00:20:43claro.
00:20:45Entonces, ¿qué voy a comunicar si
00:20:46pasa que eso igual eso es algo del
00:20:48cuerpo, viste? que a veces te duele una
00:20:49parte, no sé, a mí me pasa con con
00:20:51Claro, con los tatuajes, a veces sentís
00:20:53que, o sea, te están tatuando, no sé, yo
00:20:54me me hice una pierna entera, por
00:20:55ejemplo, sentís que te están laburando
00:20:57una parte,
00:20:57ah, y es otra,
00:20:58y mirás y está mucho más arriba, capaz,
00:21:00o mucho más abajo de donde vos creías. A
00:21:01veces con el con las sensaciones
00:21:03intensas de dolor o de placer, no no
00:21:04sabes exactamente dónde son,
00:21:06dónde está pasando.
00:21:07Claro. No, no, o sea, no tenés tan
00:21:08claro,
00:21:08¿no? Si igual si te tocan o no el
00:21:10clitoris es bastante que te das cuenta,
00:21:12pero bastante vas a saber si ahí más
00:21:13abajo. Claro,
00:21:15es verdad.
00:21:16Como no está pasando.
00:21:17Lo encontró o no lo encontró. Sí. O se
00:21:20pasó siete pueblos y no pudo volver.
00:21:22Eso es.
00:21:23Bueno, qued quedaron relajados o me
00:21:24parece a mí.
00:21:25A mí a mí me encantó. Yo estoy así.
00:21:27Claro. Está muy bien.
00:21:28Fueron 2 minutos. Digo,
00:21:30eh. Y aplica a otras prácticas este tipo
00:21:33de lógica más allá de sexual es muy
00:21:35claro porque es como está la boca
00:21:37involucrada.
00:21:38Claro. E sobre sexualidad por lo general
00:21:40se estudia la patología, ¿no? Como hace
00:21:42la medicina o la psicología. Hay un
00:21:44estudio que se hizo, que es un libro muy
00:21:46famoso sobre el sexto magnífico, que se
00:21:48dedicaron a estudiar qué pasaba cuando
00:21:49la gente la pasaba bien, porque por lo
00:21:51general sabemos qué pasa cuando lo
00:21:52pasamos mal.
00:21:53Y uno de los grandes factores era estar
00:21:55presente en mí, o sea, estar consciente
00:21:57de mí mismo y estar consciente del otro.
00:22:00Eso generaba que el sexo fue sea en otro
00:22:03plano. Eh, no es tan fácil de generarlo,
00:22:06pero tiene que ver con con un estado
00:22:08mental y un estado de presencia que no
00:22:11tiene que ver con las prácticas. Por lo
00:22:12general pensamos que pasarla bien es
00:22:14depend, ¿no? Si le toco acá agu allá,
00:22:16qué sé yo. Sí, está bueno, pero nadie
00:22:18dice, "Yo conecto en la cama cuando es
00:22:20cuando estoy presente, cuando me siento
00:22:21conectado con el otro, cuando
00:22:22trascendemos, cuando exploramos, cuando
00:22:24jugamos."
00:22:25Pero eso significa sí o sí que haya
00:22:26conexión emocional o puede ser algo
00:22:28totalmente ocasional. Alguien que
00:22:29conociste esa anoche pintó y estás
00:22:32presente igual. Puede pasar. Hay gente
00:22:34que no lo va no se va a abrir si no hay
00:22:36conexión emocional. Hay gente que se va
00:22:38a abrir cuando no hay conexión emocional
00:22:40y solo cuando no hay. Hay gente que se
00:22:41abre solo cuando no hay.
00:22:42A mí la parte que me parece increíble es
00:22:44la posibilidad de que uno de los dos
00:22:46esté y el otro no. Porque porque lo que
00:22:48pasa cuando uno flashea, dice, "No, tuvo
00:22:50una noche increíble, se la cuenta a los
00:22:51amigos, fue espectacular. No, no sabes
00:22:52lo que fue tal cosa, después pasó tal
00:22:54otro." Capaz que lo que cuenta el otro
00:22:55del otro lado es totalmente distinto.
00:22:57Hubo uno que estuvo muy presente y que
00:22:59flashó y que conectó y todo y el otro
00:23:01no, o sea, no es necesariamente posible
00:23:02eso te voy a decir, ¿crees que es
00:23:03posible de verdad que unilateralmente
00:23:05alguien sienta que la pasó increíble
00:23:07cuando fue solo unilateral? A mí me ha
00:23:09pasado de entrar en una peligro
00:23:11contra, o sea, era el otro tiene que
00:23:14fingir o simplemente vivió otra cosa?
00:23:16No, el otro viv otra cosa a veces, o
00:23:17sea, cuando es algo ocasional que no lo
00:23:18conocés tanto al otro, no lo conocés el
00:23:19lenguaje corporal, no le sabes leer los
00:23:21gestos, o sea, si me decís con mi
00:23:23pareja, sí, capaz que me doy cuenta si
00:23:24un día está medio ausente, digo, pero
00:23:26cuando es alguien que conocí recién, yo
00:23:28estoy en una peli
00:23:29y la otra persona está en otra peli
00:23:30completamente distinta.
00:23:31Claro.
00:23:32Y apaz que no te das cuenta, o sea, no
00:23:33todo el mundo registra tamban bien.
00:23:34Claro.
00:23:35Sí. Aparte hay gente que le gustan cosas
00:23:36que vos decís de verdad.
00:23:37Mm. ¿Verdad?
00:23:39Claro.
00:23:39¿En qué sentido?
00:23:40Que por ahí te gusta un tipo de práctica
00:23:42y decí, "¿Sabes? Estuvo buenísimo,
00:23:43hicimos esto". Y la otra persona no le
00:23:45gusta.
00:23:45Claro.
00:23:47O o no le parece espectacular eso y
00:23:49claro, como fue una res una vez, como
00:23:51fue una res de una vez que después no se
00:23:53van a ver nunca más, capaz que ni te lo
00:23:54dice porque qué me voy a gastar en
00:23:55hablar del tema.
00:23:57Pasa. Qué bien.
00:23:59Y pasa sobre todo con esto de las
00:24:00prácticas particulares, ¿no? O sea, e
00:24:03por ejemplo con la música, hay gente a
00:24:04la que no le gusta poner música en la
00:24:06intimidad,
00:24:07que la distrae, hay gente que la
00:24:08distrae, o sea, es una discusión que
00:24:10hemos tenido mucho con Diego Posi en la
00:24:11noche en mi compañero, no radio, no mi
00:24:15pareja, pero fanático, pero
00:24:18él dice, él está como muy en contra de
00:24:20la música durante el sexo y yo estoy muy
00:24:21a favor, o sea,
00:24:22mira.
00:24:23Sí, sí, sí. que él como dice esto que lo
00:24:25distrae y para mí es un es un gran
00:24:27aporte al clima.
00:24:28Pasa que depende qué música
00:24:30obviamente hay específicas para eso,
00:24:32pero si hay es algo que conoces mucho,
00:24:34es una música que conoces mucho que es
00:24:35uno de los clásicos, uno de los discos
00:24:36que vos cada tanto escuchas.
00:24:37Lo que pasa es que tiene que para es lo
00:24:39que te digo, tiene que tener un clima
00:24:40específico. Si una canción de, no sé,
00:24:42Arios Smith
00:24:43me parece que está bien, aunque me la
00:24:44sepa,
00:24:44pero si hay diferencias, ponerle vos
00:24:46querés Arom, yo yo me engancho mal con
00:24:48los chalchaleros, entonces de golpe
00:24:49los chal chachaleros no. Jao, no. Con
00:24:52los chalchaleros no. Claro,
00:24:54pero pará, estoy hablando si no hay eh
00:24:56conexión. Yo viajo mal con una samba de
00:24:58los chchaleros y vos estás para EOSMIT.
00:25:01¿Y qué hacemos?
00:25:01No se pone nada, chicos.
00:25:02No se pone nada. No, y si y si en medio
00:25:05del voleo del random de Spotify, que es
00:25:06un tema tuyo,
00:25:07no, no, no, eso no creo que me
00:25:09incomodaría muchísimo.
00:25:10Sí, eso creo que me incomodaría mucho.
00:25:12Es un tema mío. Sí,
00:25:13hay mucha gente que lo hace con la radio
00:25:14de fondo.
00:25:16Eso es algo, eso es algo que se sabe
00:25:17porque todos hemos visto alguna vez un
00:25:19video amater grabado con radio o tele de
00:25:21fondo y a veces se escucha una voz
00:25:22conocida que es como ese es Jairo mira
00:25:25con los talchaleros cuando dicen adentro
00:25:31otra dicen
00:25:33no
00:25:34esta es una una votación anónima que que
00:25:35les voy a proponer a todo a todo la
00:25:37a todo el mundo,
00:25:38a toda la mesa, eh, sin que la cámara
00:25:40los enfoque. Si quieren que la cámara me
00:25:41enfoque mío, que enfoque una planta, no
00:25:43pasa nada. Esto es como una una
00:25:44percepción, eh, una mini encuesta.
00:25:48Levanten la mano de los que están acá de
00:25:50vuelta sin que la cámara está enfocando
00:25:51el patio, no se sabe nada. Levanten la
00:25:53mano los que se consideran buenos en el
00:25:54sexo oral.
00:25:57[Risas]
00:25:59Tres, cuatro, cuatro personas nada más
00:26:01en producción. Nadie,
00:26:03nadie.
00:26:04Nadie, nadie es bueno.
00:26:06Perdón. No, así no.
00:26:09Cuando hay cuando hay cuando hay una
00:26:12diferencia muy clara,
00:26:13dijiste lo peor que podía decir.
00:26:15No, cuando hay una demográfica muy
00:26:16clara, o sea, no voy a decir nada, pero
00:26:17acá hay una demográfica muy clara.
00:26:18Pero nadie levantó la mano porque lo
00:26:19primero que hiciste fue decir
00:26:21producción, nadie levantó la mano.
00:26:23Increíble. Nadie. La cuarta sección
00:26:25electoral allá
00:26:26como
00:26:26dijiste de la mesa. ¿Qué tal? Buen día.
00:26:28No sé, me parece difícil. Dije de
00:26:29todos. Dije todo el equipo. La mesa.
00:26:31Dije todo el equipo. Equipo. Eh,
00:26:32también yo creo que las personas que se
00:26:35perciben bueno son las que más lo
00:26:36disfrutan quizás. Mm,
00:26:37claro me sorprende el lado de producción
00:26:39que nadie lo disfrute.
00:26:40Pero una cosa es percibirse bueno y otra
00:26:41cosa es serlo total.
00:26:43Percibirse. Perci, estoy de acuerdo.
00:26:45Una cosa es percibirte bueno en algo, no
00:26:47sé, cocino bien y vos servís el plato y
00:26:49la verdad que no come nadie,
00:26:50¿no? Por eso hay feedback. Uno construye
00:26:53esa es esa ese juicio con el feedback
00:26:55también
00:26:56o con un nivel de negación en otro
00:26:57también. Exactamente. Mismo nivelar en
00:27:00una también.
00:27:01A mí a mí a mí la le me dio inseguridad
00:27:03porque como hay un montón de teoría
00:27:04alrededor. Sí. En este sentido, no estoy
00:27:07hablando mal al revés, estoy hablando de
00:27:08de no creerme que soy bueno. Esa
00:27:10inseguridad de la buena, de dejar de
00:27:12creer que me la sabía, porque hay un
00:27:13montón de teoría que nunca aprendí.
00:27:16¿Cómo voy a ser bueno en algo que no
00:27:17estudié?
00:27:19Se supone que, o sea, cuando estudias
00:27:20algo,
00:27:20pero todo se estudia.
00:27:22Sí, claro. Para estudiarlo, para estudi
00:27:24la parte de la le, o sea, nadie.
00:27:25Bueno, no, pero aprendemos de lo que
00:27:27ella nos dice, un montón de cosas.
00:27:28Entonces, hoy si me ponés en un no me
00:27:30anoto en un torneo. Ni loco, ni loco me
00:27:33anoto en un torneo.
00:27:36Perdón, Lu, habla. Opina,
00:27:38¿no? Que justamente
00:27:39antropóloga Lucila Calderones. ¿Qué tal?
00:27:40¿Qué tal? Justamente creo que no
00:27:42aprendimos nada de la columna si decimos
00:27:44soy bueno o soy malo, porque la gracia
00:27:46es como estar presente y conectar con el
00:27:47otro y podés tener una gran performance
00:27:49con alguien que conectaste muchísimo y
00:27:50lo disfrutaste un montón. Y otra vez que
00:27:52sea horrible porque estabas pensando en
00:27:54la lista del supermercado y la
00:27:55comodidad. Entonces es como un poco
00:27:57jugado decir, "Ay, perdón, pero no estoy
00:27:59de acuerdo para nada."
00:28:01¿Sabes que difiero? ¿Sabes por qué?
00:28:03Porque estamos hablando de practicarle
00:28:04al otro.
00:28:05Puedes haber desarrollado técnicas,
00:28:07trucos, tácticas que no tengan que ver
00:28:09con tú estar conectada.
00:28:10Absolutamente. Sí.
00:28:11Y que el otro la pase bomba y tú
00:28:13sencillamente estás haciendo lo que
00:28:14sabes hacer, pero no estás conectado.
00:28:15Es un acto performático.
00:28:16Me gustó la frase técnicas, trucos,
00:28:18tácticas, todo
00:28:19la triple.
00:28:22Por eso Anaí levantó la mano y
00:28:23producción no.
00:28:27No se nadie dijo nada
00:28:31jueguol.
00:28:33[Risas]
00:28:35Tremendo momento.
00:28:38Ni las tres palabras ni técnicas,
00:28:40trucos, tácticas, no me salen ni decir
00:28:42las palabras. Imagínate.
00:28:44Es es el al banco técnicas turácticas.
00:28:52Larg otro.
00:28:57Sale otra ronda de chocolate.
00:28:59Pas de José que pidió.
00:29:00Eh, ¿qué se hace mañana? Entonces le
00:29:02dice feliz día a quién, a tu pareja.
00:29:04Si no tenés pareja, hay que decirle
00:29:05feliz.
00:29:05Celebren, celebren de la manera que
00:29:07encuentren, ¿eh? Y los invito a que
00:29:09hagan este ejercicio en algún momento.
00:29:10Muy bien. Incluso con el dedo, incluso
00:29:13con el dedo,
00:29:13incluso con el dedo, pero también si
00:29:14querés tener un encuentro y estás muy en
00:29:16una, podés hacer este ejercicio para
00:29:18bajar y entrar en escena. Claro, lo
00:29:20puedes hacer con un vinito, lo puedes
00:29:21hacer con una birra, lo puedes hacer con
00:29:22con cu? Con una empanada. Bueno, con una
00:29:24empanada.
00:29:24Empezamos a comer mirando lo que
00:29:25comemos. Él no sabía ni los colores que
00:29:27tenía.
00:29:28Deja de mirar el celular cuando comés y
00:29:30empez a ver lo que estás comiendo.
00:29:31Excelente. G. Muchas gracias.
00:29:34Este equipo celebra el 6 del nu comiendo
00:29:36chocolate porque otra cosa,
00:29:37lamentablemente, en este caso no se
00:29:38puede, eh, y porque hay muchas cámaras
00:29:41acá. Eh, gracias, LCK
00:29:42a ustedes.
00:29:43@licencia eh
00:29:44@ No, @lik.
00:29:48E no aparezcoilia
00:29:50e
00:29:51gracias
00:29:52somos la radio que ves
00:29:56Urbana Play He.