“El 10% de los docentes de la UBA se fueron o bajaron la dedicación” #DeAcáenMás
De Acá En Más - 11/9/2025 - Duracion: 8:01
Transcripción
00:00:00Eso es lo que está pasando ahora mismo.
00:00:02Vamos a hablar un poco también de la
00:00:04reacción ahora al nuevo veto que le
00:00:07impuso Javier Miley a la ley de
00:00:09financiamiento universitario por segundo
00:00:11año consecutivo. Esto ya había pasado el
00:00:13año pasado, vuelve a pasar ahora. Eh, se
00:00:16anunció un paro de 24 horas para este
00:00:18viernes y una nueva marcha federal en el
00:00:21momento en el cual el Congreso trate el
00:00:23veto de mi ley. La idea es ver si el
00:00:25Congreso logra rechazar el veto, para lo
00:00:27cual necesita dos tercios de diputados y
00:00:30de Senado, como ocurrió ya, por ejemplo,
00:00:32con la ley de discapacidad de emergencia
00:00:34en materia de discapacidad. Emiliano
00:00:36Yacoviti es vicerrector de la UBA. ¿Qué
00:00:38tal, Emiliano? Buen día.
00:00:40Hola, ¿qué tal? María equipo, buen día.
00:00:42¿Cómo están?
00:00:43Bien. Y ahora,
00:00:46mira, la verdad que la situación es de
00:00:49mucha tristeza porque ayer en el Consejo
00:00:52Superior de la Universidad
00:00:55nos duró muy poco el la buena noticia de
00:00:57que pudimos aprobar la carrera de
00:00:59biotecnología
00:01:01eh entre cuatro facultades eh de manera
00:01:04conjunta y todos estábamos esperando que
00:01:08el gobierno
00:01:10eh recapacitara en cuanto a vetar la ley
00:01:12de financiamiento. universitario. Pero
00:01:14bueno, ayer nos enteramos que el veto
00:01:16había salido y que el veto había sido
00:01:18total y vuelve a poner en crisis el
00:01:22sistema
00:01:24universitario, no solamente en la
00:01:25Universidad de Buenos Aires, sino en
00:01:26todas las universidades del país. O sea,
00:01:29el punto es que como no hay un
00:01:30presupuesto, mi ley el año pasado, ahora
00:01:32el lunes que viene, dijo que va a dar
00:01:34una este una cadena nacional anunciando
00:01:37el envío del presupuesto al Congreso,
00:01:38pero el año pasado cuando hizo esto ante
00:01:41cuando empezó el debate parlamentario
00:01:43habitual, como dijo que le iban a
00:01:44cambiar cosas, dijo, "Me me quedo con el
00:01:46presupuesto y prorroga partidas por
00:01:48decreto." Esto hace que las
00:01:50universidades estén dependiendo de que
00:01:51el ejecutivo le mande eventualmente las
00:01:54partidas para poder ir cubriendo los
00:01:55gastos o actualizando salarios.
00:01:59Sí, es así. Eh, en la Argentina,
00:02:02lamentablemente, no existe una cláusula
00:02:04que obligue al al gobierno, como existe
00:02:07en otros países, a aprobar un
00:02:10presupuesto y muchas veces los gobiernos
00:02:12lo que hacen es presentar un
00:02:14presupuesto, pero después no lo
00:02:15aprueban. Entonces, eh se quedan con una
00:02:19discrecionalidad gigante de cómo
00:02:22redireccionar las partidas.
00:02:25Esto lo que viene haciendo con el
00:02:28sistema público de universidades es un
00:02:31ajuste que ya se hace insostenible
00:02:34porque, a ver, todos los que recorrimos
00:02:37la universidad, cada día te cruzás con
00:02:40alguien que te dice, "Che, mira, tal
00:02:42docente bajó las horas eh de dedicación
00:02:46en un colegio o tiene que empezar a
00:02:50tener otro trabajo o en algunos casos se
00:02:53tienen que ir Porque los salarios de los
00:02:57profesores quedaron sumamente golpeados,
00:03:00digamos, desde diciembre del 2023 a hoy
00:03:04perdieron el 40% del valor adquisitivo.
00:03:07Y para que te des una idea de las
00:03:09nóminas salariales que estamos hablando,
00:03:12a ver, un profesor que recién arranca
00:03:13cobra 250.000 pesos, está
00:03:17¿Por qué tipo de dedicación?
00:03:19Con dedicación simple y si querés con
00:03:21dedicación exclusiva, el máximo
00:03:24profesor, un profesor titular con
00:03:25dedicación exclusiva cobra 1,500,000.
00:03:31Sí. Ninguna. Ten en cuenta que una
00:03:34familia de cuatro personas para no estar
00:03:36en la línea de la pobreza necesita
00:03:381,illón 160,000 peso después del número
00:03:41de ayer. PES y quiero ver qué familia
00:03:44vive con eso,
00:03:45¿no? Claro, suponiendo que porque además
00:03:46asume que no paga alquiler. Bueno, no, o
00:03:49sea, además está claro que el sector
00:03:51público es uno de los que más sufrió el
00:03:52ajuste en todo este tiempo. El en
00:03:55promedio todos los salarios del sector
00:03:56público nacional, y esto lo dice el
00:03:57INDEC, digamos, no es información que no
00:03:59esté disponible, cayeron el 30%. lo que
00:04:02uno recoge por ahí como como el daño
00:04:04mayor a partir de hablar con los jefes
00:04:06de las casas de estudios las distintas
00:04:07universidades tiene que ver con por hay
00:04:09gente de 40 y pico que ya tiene un
00:04:12desarrollo dentro de la carrera y que se
00:04:15va en ese momento a bueno, porque si es
00:04:18que tiene la suerte sobre todo gente muy
00:04:20más formada que tienen doctorados y que
00:04:22se van al sector privado a trabajar,
00:04:24pues no pueden seguir viviendo con esos
00:04:25salarios. como que la gran merma.
00:04:28Escuché una cifra, no sé si es cierto,
00:04:2910,000 docentes se fueron.
00:04:32Puede ser en todo, puede ser en todo el
00:04:34país, eh, no es el número de la
00:04:36universidad, pero
00:04:37Y de la UBA, ¿cuánto es?
00:04:39Mira, en la UVA aproximadamente es el
00:04:4210% de los docentes que tenían máxima
00:04:44dedicación. Yo te puedo dar y obviamente
00:04:46tenés
00:04:47esos son los que se van, son los de
00:04:48dedicación completa y de
00:04:50los que se van o bajan la dedicación.
00:04:52Claro.
00:04:53Entonces después tenés distintas
00:04:55facultades. Tenés facultades que son más
00:04:57profesionalistas, donde afecta menos y
00:05:00otra donde afecta más. Yo te puedo
00:05:02contar, yo vengo de la Facultad de
00:05:04Ciencias Económicas, te puedo contar lo
00:05:06que me pasa a mí con mi hija que estudia
00:05:08economía en la facultad donde yo doy
00:05:10clase. El otro día viene a ver triste
00:05:13porque me dice, "Mira, tal profesora que
00:05:15es con la que yo cursé esta materia, no
00:05:18voy a poder cursar la otra que quería
00:05:20cursar porque se tiene que ir.
00:05:22y es una profesora ultra capacitada y
00:05:25efectivamente se tiene que ir porque uno
00:05:28puede muchas veces pedir y como
00:05:30lamentablemente en la Argentina
00:05:32estábamos acostumbrados a eso, a ver,
00:05:34que el que enseña tenga que vivir más
00:05:36por vocación que que por poder tener un
00:05:39un salario digno. Muchas veces se pedía
00:05:43esto porque la realidad es que los
00:05:44salarios antes del 2023 no eran salarios
00:05:47justos, eran salarios con los cuales se
00:05:49podía sobrevivir. Ahora, del 2023 hasta
00:05:53hoy, la diferencia de la inflación
00:05:56incluso fue el 10% más que el resto del
00:05:57sector público.
00:05:59El recorte que sufrieron. Ahora estamos
00:06:01charlando con Emiliano Jacoviti, el
00:06:03vicerrector de la Universidad de Buenos
00:06:04Aires. Entonces, la nueva marcha no
00:06:07tiene fecha todavía. O sea, lo que van a
00:06:09hacer es paro el domingo y el domingo,
00:06:11el viernes, perdón, y esperar a que el
00:06:13Congreso trate el veto para ver cuándo
00:06:15cuándo hay una nueva convocatoria y una
00:06:17marcha. Seguramente lo que va a pasar es
00:06:20eh que en todas las facultades del país
00:06:23vas a empezar a tener jornadas de
00:06:25concientización para explicar lo que
00:06:27pasa y va a haber una gran movilización
00:06:31a la Cámara de Diputados porque tenemos
00:06:34expectativa que la Cámara de Diputados
00:06:36revierta esta situación porque esto ni
00:06:39siquiera se puede hablar de que tiene
00:06:41una la voluntad de ajustar porque lo que
00:06:44tiene es la voluntad de destruir. Sí, de
00:06:46un vaciamiento paulatino, pero la no
00:06:49tiene fecha todavía para la marcha
00:06:50porque no saben cuándo se va a juntar la
00:06:51Cámara de Diputados porque no se sabe
00:06:52cuándo, no se sabe cuándo va a ser la
00:06:54sesión. Bien, Emiliano Yoviti,
00:06:56vicerrector de la Universidad de Buenos
00:06:58Aires, por esto es un poco el mismo
00:06:59efecto de las rutas nacionales, ¿no? Es
00:07:01una especie de desgaste y y migración
00:07:04silenciosa de un costo que, salvo los
00:07:06que están ahí en el día a día, los demás
00:07:08quizás no lo perciben, pero eh digo, hay
00:07:11distintas maneras de terminar con la
00:07:12educación pública, una de las cuales
00:07:14también es vaciarla de docentes.
00:07:16Gracias, Emiliano.
00:07:17Gracias a ustedes y una sola cosa que
00:07:20que me gustaría decir, digo, para que la
00:07:23sociedad tenga e conciencia de lo que
00:07:26está pasando. El costo, según el veto de
00:07:28esta ley es del 0,1%
00:07:32del PIB. Solamente la rebaja de impuesto
00:07:35a bienes personales que que aplicó el
00:07:38gobierno, o sea, lo que decidió dejar de
00:07:40percibir de los impuestos a los más
00:07:41ricos es el 0,41.
00:07:44Por eso yo digo que es una voluntad de
00:07:46destruir la universidad pública y no de
00:07:48reordenar cuentas fiscales.
00:07:50Gracias, Emiliano Jacobiti. Buen día.
00:07:53Hasta luego.
00:07:54Hasta luego.

