EL DESEMPLEO Y LA POBREZA DURANTE EL GOBIERNO DE MILEI | ALE BARRIOS CON PEDRO ROSEMBLAT
Industria Nacional - 1/10/2024 - Duracion: 30:10
Transcripción
00:00:00dni es el mejor amigo del bonaerense
00:00:03porque como ese amigo incondicional de
00:00:05cuatro patas te acompaña con promociones
00:00:07y beneficios exclusivos aprovechá
00:00:09descuentos en carnicerías pescaderías
00:00:11restaurant y muchos rubros más ingresá
00:00:14en las redes de banco provincia para
00:00:15enterarte de todas las promos que tiene
00:00:18para vos y s parte de la comunidad
00:00:20cuenta dni ustedes se preguntarán Pepe
00:00:23Qué pasó te mudaste a Wall Street Pepe
00:00:27te convertiste en un operador bursátil
00:00:30Pepe te pusiste una financiera y yo les
00:00:31diré no estoy simplemente en la nueva
00:00:34oficina del profe barrios Ale querido
00:00:36Cómo estás Vamos senta oficina
00:00:39espectacular esta oficina es un lujo es
00:00:41un lujo la la compu es un
00:00:44poco muestra gráficos a la baja bueno en
00:00:46fin bueno Qué tal alé cómo andás bien la
00:00:49verdad que bien Che bien eh una semanita
00:00:51de vacaciones y volví y estoy contento
00:00:53de estar acá vos qué tal Yo muy bien
00:00:55también la semana pasada buenas cosas me
00:00:57pasaron a nivel familiar Bueno buenas
00:01:00noticias sí hicimos eh un aniversario de
00:01:03la escuela pública donde va la nena la
00:01:06marechal Ajá y nada gente del barrio que
00:01:12se acercó gente del gobierno de la
00:01:14ciudad que se acercó y una comunidad que
00:01:18le cantó el puente a los funcionarios
00:01:20del gobierno de la ciudad va a ser tan
00:01:22lindo hacer un puente les cantó Sí en el
00:01:24cierre de la actividad cantamos eso
00:01:27todos los pibes y la comunidad y y
00:01:30previo a eso la cooperadora dijo todoo
00:01:32lo que había comprado y a todos se nos
00:01:34ocurrió la pregunta Che qué compra el
00:01:36gobierno de la ciudad para esta escuela
00:01:38claro todo lo ponemos la cooperadora no
00:01:40Entonces nada una comunidad de
00:01:43aprendizaje hermosa barrial cortamos
00:01:46Galicia ahí Galicia y terrero
00:01:48impresionante excelente excelente la un
00:01:50saludo grande entonces a to la comunidad
00:01:51educativa de la mch un aire fresco lindo
00:01:55Me alegro bueno y ahora vamos a hablar
00:01:57de la mala de la mala la semana pasada
00:02:00que no que no estuvimos Salieron dos
00:02:02comunicados del Index salió el de
00:02:04desempleo o el de Mercado de trabajo
00:02:07Mejor dicho y el de condiciones de vida
00:02:09el que mide la pobreza y bueno son
00:02:13resultados que son al al segundo
00:02:15trimestre o sea hasta junio del 2024 y
00:02:19muestran la tendencia que está teniendo
00:02:20o los impactos sociales que está
00:02:23teniendo este nuevo modelo económico te
00:02:25hago una pregunta técnica para medir
00:02:27pobreza se mide simplemente ingreso
00:02:30versus canasta básica o hay otras
00:02:31variables no es el ingreso total de las
00:02:34familias del hogar respecto a esa
00:02:37canasta básica Total que ahora trajimos
00:02:40algunas imágenes para que veamos cómo se
00:02:43construye Y por qué Muchos decimos que
00:02:47si bien la
00:02:49metodología es la misma respecto al año
00:02:52pasado y está bien para poder Mostrar
00:02:54tendencia siempre tenemos que tener en
00:02:56cuenta que estamos subestimando el
00:02:58problema por qué Ale eh Ahora vamos a
00:03:01mostrar algunas imágenes pero está
00:03:03construida con dos parámetros que eh
00:03:07eh que subestiman el impacto
00:03:10necesariamente lo subestiman porque
00:03:12están construidos con una una un sejo
00:03:16biológico al trasladar la la la la
00:03:19relación en alimentos entre un adulto y
00:03:22un niño de 4 5 6 7 años al resto de los
00:03:27gastos de los hogares como vamos a ver
00:03:29ahora pero primero vamos a empezar con
00:03:30el mercado de trabajo que fue el primero
00:03:32que salió vamos a ver el mercado de
00:03:35trabajo y las condiciones de vida en eh
00:03:37en la población total y en la población
00:03:39joven No de de 14 a 29 vamos con la con
00:03:43la primera del mercado de trabajo la
00:03:44próxima
00:03:46eh las cuatro principales indicadores
00:03:49del mercado de trabajo son la tasa de
00:03:50actividad Cuánto es la población de la
00:03:53población total económicamente activa
00:03:55Cuántos participa en el mercado de
00:03:56trabajo Perfecto esa es la tasa de
00:03:58actividad de eh del total de la
00:04:00población Cuántos participan en mercado
00:04:02de trabajo perfecto claro activamente
00:04:04participan no es decir que o trabajan o
00:04:07buscan trabajo buscan activamente
00:04:09trabajo okay Si no buscas activamente
00:04:11trabajo no sos parte de la población
00:04:12económicamente activa no no sos no sos
00:04:15desocupado sos inactivo aunque tengas
00:04:17una edad activa si en la semana de
00:04:19referencia no fuiste a una empresa a
00:04:21buscar trabajo no preguntaste no fui no
00:04:25sos eh desocupado sos inactivo Okay
00:04:28entonces eh Cuando se publican los datos
00:04:30de desempleo abierto son las personas
00:04:32que fueron a buscar y que no encontraron
00:04:35trabajo hay un 1% 1,5 por que se llama
00:04:39desempleo oculto que son personas que
00:04:42están en edad de trabajar quieren
00:04:44trabajar pero dado los últimos fracasos
00:04:47que han tenido en esa búsqueda han
00:04:49decidido no volver al mercado de trabajo
00:04:51hasta que no se enteren que en el barrio
00:04:54la familia o alguien encontró trabajo no
00:04:56por falta de ganas o voluntad sino frado
00:05:03clar y un fracaso emocion volver a casa
00:05:07y decir papá
00:05:08fracasó es importante Bueno vamos a ver
00:05:11es esos cuatro indicadores para lo que
00:05:13fue el último comunicado del Index vamos
00:05:16con la
00:05:18próxima la tasa de desempleo la vamos a
00:05:21medir el segundo trimestre del
00:05:242024 con el segundo trimestre del 20 que
00:05:30estaba en 6,2 y pasó a 7,6 vemos un pico
00:05:33muy marcado en el segundo trimestre del
00:05:352020 que fue el pico de la cuarentena no
00:05:37de la pandemia claro Y a partir de ahí
00:05:39un descenso pronunciado de la
00:05:41desocupación hasta el segundo trimestre
00:05:43del 23 que volvió a subir pronunciado y
00:05:45ahí volvió a subir ahora 7,6 y Por qué
00:05:48sube ahora vamos a ver por qué Por la
00:05:51forma en que se mide vamos a ver que
00:05:53subió el empleo Y subió el
00:05:55desempleo las dos cosas juntas por qué
00:05:58pasa eso cuando la tasa de actividad O
00:06:00sea la cantidad de personas que van a
00:06:02buscar trabajo aumenta mucho más que la
00:06:05población la población crece anualmente
00:06:07al 0,9 1% anual no cuando la población
00:06:12activa crece el doble queso es muy
00:06:14probable que aumenta el desempleo Por
00:06:16qué Porque eh la economía genera x
00:06:20cantidad de puestos de trabajo pero si
00:06:22aumenta la cantidad de gente que busca
00:06:24trabajo todos esos van al ejército
00:06:26desocupado como vamos a ver en la
00:06:28próxima imagen en la próxima imagen lo
00:06:31que vemos es en los 31 aglomerados
00:06:34urbanos de la encuesta permanente de
00:06:36hogares que es del indec que es del
00:06:38indec bien todos son datos oficiales
00:06:42todo oficial la la población total
00:06:45aumentó 0,9 para para para para dónde
00:06:48está la población total la 31 31
00:06:51aglomerados urbanos de la población
00:06:53total aumentó
00:06:550,9 dentro de eso la población activa
00:06:58aumentó 2,9 aumentó tres veces más no
00:07:02estoy ah Perfecto ahí lo encontré lo
00:07:04encontré perfecto en términos absolutos
00:07:06aumentó 257 la total y en términos
00:07:09activo aumentó
00:07:11406,000 de esos 406,000 que fueron a
00:07:14buscar trabajo solo lo encontraron
00:07:17190,000 quiere decir que 190,000 sí
00:07:19encontraron trabajo el resto de la pea
00:07:22no lo encontró entonces fue a un aumento
00:07:24espectacular del desempleo
00:07:27216,000 personas por eso en términos de
00:07:30tasa el empleo crece 1,4 pero el
00:07:33desempleo creció
00:07:3524,8 en persona clarísimo Por qué
00:07:38aumentó tanto la cantidad de personas
00:07:40que van a buscar trabajo y ahí estamos
00:07:42con el problema de este gobierno que es
00:07:44el tema de los ingresos te hago una
00:07:45pregunta si yo tengo un trabajo y además
00:07:48estoy buscando otro se considera que
00:07:50estoy buscando trabajo Sí sí hay una hay
00:07:53una presión sobre el mercado de trabajo
00:07:55entre los ocupados que a pesar de que ya
00:07:57resolvieron su tema de integración que
00:07:59es el empleo asalariado igual siguen
00:08:02buscando trabajo
00:08:04porque los ingresos son insuficientes lo
00:08:07que se ve ahí Es que ese aumento
00:08:09espectacular en la población activa se
00:08:12debe a que cayeron los ingresos y más
00:08:15integrantes del propio grupo familiar
00:08:17salen a reconstruir el ingreso que
00:08:19perdió papá o mamá entonces si en un
00:08:22grupo familiar Donde había una persona
00:08:24activa que estaba ocupada pierde el
00:08:26trabajo no aumenta el desempleo en una
00:08:29son aumenta en tres porque va a salir a
00:08:31buscar trabajo mamá y alguno de los
00:08:33hijos entonces eh eh Por eso creció
00:08:36tanto el desempleo 244,8 y la población
00:08:40subocupada creció 14,5 subocupada es en
00:08:44términos horarios Pedro es personas que
00:08:47trabajan menos de 35 horas en la semana
00:08:5035 horas en la semana menos de eso y que
00:08:53quisieran trabajar más No ahora es
00:08:56subocupada en términos horarios no en
00:08:58términos de califica serían 7 horas de
00:09:00lunes a viernes 7% sí pongamos 8 horas
00:09:03con una de almuerzo sí bien entonces si
00:09:06vos trabajas menos de 35 horas en esas
00:09:08semanas dos subocupado horario dentro de
00:09:12esos subocupados horarios están los que
00:09:14siguen demandando más trabajo y los que
00:09:17por el momento no siguen buscando que
00:09:18son los no demandantes vamos a la que
00:09:21viene gente si no entienden yo los Leo
00:09:22eh estoy en el chat si extendemos lo lo
00:09:25que pasaba en los 31 aglomerados urbanos
00:09:29que es la encuesta permanente de hogares
00:09:31pero Ale acercate un poquito al
00:09:33micrófono Ah perdón pero la población
00:09:37total es un poco mayor que los 31
00:09:40aglomerados urbanos quiere decir que
00:09:41estamos hablando de un Universo de
00:09:44personas desocupada de
00:09:471,734 personas al universo que
00:09:52cuantifica la eph lo ampliamos a la
00:09:54población total porque la encuesta
00:09:56permanente de hogar es representativa de
00:09:58la población total
00:09:59entonces decimos si la encuesta
00:10:02permanente de hogares son 29 millones de
00:10:04personas sacamos recién en en la imagen
00:10:08anterior Cuántas personas eran en esos
00:10:1031 aglomerados urbanos ahora lo estamos
00:10:13viendo a nivel país a nivel
00:10:172022 entonces lo que vemos ahí es
00:10:21Cuántos son en términos de personas
00:10:29si el censo fue en el 22 Cómo es que se
00:10:30actualiza con tanta precisión la
00:10:33población total en el segundo trimestre
00:10:35del 24 porque hay una tasa de variación
00:10:38poblacional Ah okay es Y a partir de los
00:10:41censo en los años donde no hay censo se
00:10:44extrapola
00:10:45qué se multiplica por la tasa de
00:10:47variación poblacional o sea es un
00:10:49estimado es un estimado entre el censo
00:10:512022 y el próximo censo todas las
00:10:54poblaciones van a ser estimados porque
00:10:55se hace el censo una vez cada 10 años
00:10:58bien entonces lo que vemos es que en
00:11:01términos de población desocupada y
00:11:03subocupada estamos en esos números Por
00:11:06qué es importante recordar estos estos
00:11:08dos datos absolutos para lo que viene
00:11:10ahora cuando hablemos de pobreza porque
00:11:12en nuestro espacio Pedro sigue habriendo
00:11:14gente que vincula fuertemente pobreza
00:11:16con desempleo Y eso está mal porque el
00:11:20universo de pobreza son 25 millones de
00:11:23personas y acá estamos hablando de un
00:11:25millón de desocupados entonces debe
00:11:27haber mucha pobreza personas ocupadas
00:11:30Claro que es un problema de ingreso no
00:11:32que le falta ocupación y la otra cosa
00:11:35que queremos marcar es que también en
00:11:37nuestro espacio suele cometerse el error
00:11:39de creer que esta población desocupada
00:11:42hay que calificarla hay que darles
00:11:45talleres de oficios claro entonces lo
00:11:47que dice el O sea que el problema es del
00:11:48desocupado claro no del modelo que no
00:11:51genera puestos de trabajo con un ingreso
00:11:53suficiente O sea que no consiguen
00:11:54trabajo porque no hicieron un taller
00:11:56adecuado claro bien entonces lo que dice
00:11:59Che el 75 por de los desocupados tiene
00:12:02el secundario completo y el 25% tiene
00:12:05estudios de superiores entonces basta de
00:12:08 con eso de que hay que calificar a
00:12:10los pobres eso es un derecho ciudadano y
00:12:12por supuesto que hay que lograrlo pero
00:12:14no como solución para este problema la
00:12:17solución para este problema es el
00:12:19crecimiento económico y que aumente la
00:12:20demanda de trabajadores con ingresos
00:12:22Genuinos para que de un mismo hogar no
00:12:25vayan al mercado de trabajo tres o
00:12:27cuatro personas sino que alcance con que
00:12:29trabaje papá y mamá bien Vamos a la
00:12:34próxima la tasa de desempleo pasó de 6,2
00:12:38a 7,6 Ahora si la vemos adentro del
00:12:41universo de esas personas desocupadas
00:12:44vemos que los más afectados son los
00:12:46pibes y las pibas de 14 a 29 años la
00:12:50tasa de desempleo pasó de 133,4 a
00:12:5616,5 y en varones de 14 a 29 pasó de
00:13:0012,3 a 13,9 o
00:13:03sea en los dos grupos etarios varones y
00:13:07mujeres lo que se ve es que duplica la
00:13:09tasa de desempleo promedio del
00:13:12país los que más sufren el desempleo son
00:13:16los pibes y las pibas sobre todo las
00:13:18pibas no las mujeres de 14 a a 29 años
00:13:22tienen una tasa de de desocupación que
00:13:25duplica el promedio tanto en el 2023 que
00:13:28era 6
00:13:30y ellas tuvieron 13,4 más del doble en
00:13:33la actualidad laa es 7,6 y las chicas
00:13:37tienen un desempleo de 16,5 o sea los
00:13:39más afectados en términos etarios los
00:13:42jóvenes y sobre todo las mujeres jóvenes
00:13:45y dentro de ese grupo etario las mujeres
00:13:47son las más afectadas por el tema de la
00:13:50desocupación bueno esto como vemos el
00:13:54modelo de miy en términos de puestos de
00:13:57trabajo para las nuevas aones está
00:13:59haciendo agua por todos lados está
00:14:01aumentando la tasa de desempleo y dentro
00:14:03de ese Universo de desocupados las más
00:14:06perjudicadas son las chicas de 14 a 29 y
00:14:09los pibes de 14 a 29 ahora vamos al otro
00:14:12comunicado que sacó el Index la semana
00:14:15pasada y que generó tanto tanto problema
00:14:17y que el presidente está intentando
00:14:19morigerar los impactos negativos de este
00:14:23comunicado
00:14:24eh sobre los niveles que tiene que ver
00:14:27con los datos Cómo esto se traduce en
00:14:30datos de pobreza vamos a la próxima por
00:14:33favor Cómo se construye la canasta
00:14:36básica total Pedro hay unos
00:14:37especialistas que construyen una canasta
00:14:40básica
00:14:41alimentaria Cuántos kilos calorías
00:14:44necesita un adulto que trabaja 8 horas
00:14:46que viaja en un tren y viaja en un
00:14:48colectivo que lo empuj gasta determinada
00:14:50cantidad de energía Cuánto tiene que
00:14:52reponer para el otro día estar
00:14:55disponible para volver a trabajar
00:14:57nosotros teníamos 2700 kilocalorías
00:15:00hasta la última modificación de esta de
00:15:04esta metodología actualmente son
00:15:062750 kilocalorías cuánto era antes 2700
00:15:11agregamos 50 calorías entonces 2700
00:15:14kilocaloría para un adulto equivalente
00:15:16un varón de 30 a 64 años necesita eso
00:15:20todos los días H Ahí estamos bien
00:15:23perfecto lo que no tengo idea es Cuántas
00:15:25O sea no tengo idea los valores
00:15:27nutricionales de las cosas que Ah ah
00:15:30pero bueno no es una no es parte de la
00:15:32columna de economía Supongo Cuántas
00:15:33calorías tiene un plato de Fido con tuco
00:15:36Bueno hay una hay una dieta en el
00:15:39comunicado del Index donde tiene carne
00:15:41fideo verdura todos los alimentos para
00:15:44una dieta balanceada no porque tenés que
00:15:46llegar a esas 2750 kilocalorías con una
00:15:49dieta
00:15:50que te mantenga en estado saludable
00:15:53digamos Cómo llego de la canasta básica
00:15:56alimentaria a la canasta básica total
00:15:59qué le sumo qué le sumo en realidad por
00:16:02qué lo multiplico se hacen la encuesta
00:16:05de gasto de los hogares Y a los hogares
00:16:07que ya cumplieron con la compra de la
00:16:10canasta básica alimentaria y están
00:16:12próximos a la línea de pobreza se les
00:16:14Pregunta cuánto gastan en alimento Qué
00:16:16porcentaje de su gasto total lo hacen en
00:16:19alimento ese porcentaje hay un supuesto
00:16:23fuerte de trasladarlo a todos los
00:16:25hogares bien es la inversa del
00:16:27coeficiente de es la relación entre
00:16:30cuánto gasta una familia en alimentos
00:16:32versus el gasto total de la familia
00:16:35perfecto en realidad es algo más de dos
00:16:38entonces multiplico la canasta B Es
00:16:40decir de la guita que gastas Cuánta
00:16:41guita gastas en alimentos básicamente
00:16:43eso es el coeficiente de Engel entonces
00:16:46multiplico la canasta básica alimentaria
00:16:49de ese adulto equivalente por esa
00:16:52coeficiente de Engel y tengo la canasta
00:16:54básica total de una persona bien una
00:16:57persona hago después para llegar a el
00:17:01hogar vamos a ver con otro indicador
00:17:04pero para volvemos para atá y ahí
00:17:07tenemos si los ingresos de esta persona
00:17:09son menores a la canasta básica
00:17:12alimentaria vamos a decir que esta
00:17:14persona es
00:17:16indigente si está entre la canasta
00:17:18básica y la canasta básica total vamos a
00:17:20decir que es pobre pero por lo menos no
00:17:24indigente Y si supera la canasta básica
00:17:27total vamos a decir que son ingresos
00:17:29mayores a la línea de pobreza y vamos a
00:17:30decir que es no pobre ahora esto es la
00:17:34canasta básica de una persona cómo
00:17:36hacemos para trasladarla al Universo de
00:17:39las personas que están en el hogar la
00:17:42multiplicamos por una figura que se
00:17:44llama adulto equivalente y aquí hay un
00:17:46problema metodológico de la medición que
00:17:49no se puede salvar por ahora no hasta
00:17:50que no haya una nueva no se puede salvar
00:17:52Qué es es trasladar la relación del
00:17:55adulto equivalente 2700 kcalorías
00:17:58es plausible decir yo tengo un bebé de
00:18:01un año no necesita 2700 kilocalorías por
00:18:04qué porque toma la teta caga y duerme n
00:18:07bueno No acuses tampoco deag la criatura
00:18:10entonces necesita mucho menos
00:18:12kilocalorías Entonces si hay un hogar
00:18:15que tiene un adulto varón de 30 64 y dos
00:18:18niños no se multiplica por tres se
00:18:20multiplica por un coeficiente de adulto
00:18:23equivalente bien esa relación que es
00:18:26plausible a nivel biológico para los
00:18:29yo te puedo asegurar Pedro que no es
00:18:30plausible para el resto de los gastos de
00:18:32los hogares por ejemplo mi hija gasta
00:18:34mucho
00:18:36más entra el baño y el frasco de champel
00:18:39higiénico claro entonces y cuando yo la
00:18:44llego a dormir dice papá puedo escuchar
00:18:45esto papá puedo dormirme con esto ella
00:18:48sigue gastando hasta cuando duerme la
00:18:50hija de
00:18:53 entonces trasladar la relación
00:18:56biológica que está bien
00:19:05dees G mucho más que yo entonces
00:19:08trasladar por ejemplo
00:19:11ent mira laele que supuesto por
00:19:17supuesto y cuando era chica los pañales
00:19:20ensucia más la ropa que vos
00:19:22totalmente No es negocio
00:19:27B nivel biológico y está bien hacerlo se
00:19:31traslada al resto de los hogares porque
00:19:32la inversa el coeficiente de Engel es el
00:19:35resto de los gastos de los hogares salud
00:19:37transporte todos los gastos de los
00:19:38hogares entonces trasladar esa relación
00:19:41de adulto equivalente a los otros gastos
00:19:43de los hogares es subestimar un poco la
00:19:47línea final de pobreza del hogar vamos a
00:19:50la
00:19:51próxima lo que pasó con el universo de
00:19:54persona Ahí estamos hablando del 52,9
00:19:58por de personas que no alcanzan a esa
00:20:00ganasta básica total Ese fue el dato que
00:20:02se presentó el jueves se publicó el
00:20:04jueves el jueves se publicó ese dato
00:20:06primer semestre del 2024 contra el
00:20:09segundo semestre del
00:20:112023 van siguiendo chat entienden
00:20:14captan Cualquier cosa me dicen eh que yo
00:20:16los leo lo que estamos diciendo es ese
00:20:20sesgo biologicista estaba presente en el
00:20:222023 no estamos diciendo que ese sejo
00:20:25aumentó esto estamos diciendo que cuando
00:20:28no aprendemos por
00:20:2952,9 de pobreza seamos conscientes que
00:20:32capaz que estamos subestimando el
00:20:33problema como lo estábamos subestimando
00:20:35en el3 en el 2022 siempre se sumesa
00:20:39antes también también Pero además hay
00:20:41otra cosa que en esa canasta básica
00:20:43total Pedro no está el
00:20:45alquiler Terrible y hay 8 millones de
00:20:47personas que alquilan en Argentina
00:20:49terrible entonces la canasta básica
00:20:51total tiene un montón de compon está el
00:20:52alquiler
00:20:53Che están los gastos de la vivienda los
00:20:56gastos que que vos tenés en tu vivienda
00:20:59pero no el cobro el pago del alquiler
00:21:02que termina siendo en el mayor de los
00:21:03casos el principal gasto y en términos
00:21:07de un salario mínimo Sí el término
00:21:09jubilación mínima por supuesto y en
00:21:11términos de los ingresos de las personas
00:21:14que no están en relación de dependenci
00:21:16es muy importante está calculado Supongo
00:21:17que sí Qué porcentaje por ejemplo de
00:21:19jubilados alquilan debe estar yo no no
00:21:22no no debe estar sí eh volvemos a la
00:21:26imagen por favor
00:21:28Entonces ese
00:21:3052,9 eh Por de pobreza en términos
00:21:34absolutos son casi 25 millones de
00:21:37personas es decir que si estuviera el
00:21:38alquiler los números serían mucho peores
00:21:41peores claro serían más altos más alos
00:21:43porque la canasta básica sería mayor o
00:21:45sea uno podría decir que este es un
00:21:46indicador que da 52,9 sin medir el
00:21:49alquiler suponiendo que nadie gasta un
00:21:51peso en alquiler claro Wow tremendo
00:21:55Sí una aclaración Dale
00:21:59Ya de por sí la canasta básica total
00:22:01Argentina es más alta que en el resto de
00:22:02América Latina por qué porque hubo un
00:22:05cambio metodológico le agregamos 50
00:22:08viste que éramos 2700 kcalorías por día
00:22:11le agregamos 50 más Y a partir de ese
00:22:14gasto nosotros eh multiplicamos por dos
00:22:17parámetros Entonces si los parámetros
00:22:19eh multiplican Ya que ya tenés una
00:22:24sobreestimación o un aumento en la
00:22:26canasta básica alimentaria por lo tanto
00:22:28vas a tener un aumento en la canasta
00:22:29básica total porque las otras dos cosas
00:22:31que se multiplica son parámetros bien
00:22:33que van modificando según los precios
00:22:36relativo de cuánto gastas en comida
00:22:37cuánto gastas en el resto de los hogares
00:22:39pero ya partís de un aumento básico que
00:22:43es el de los alimentos 52,9 por eh Son
00:22:48casi 25 millones de personas Lo que
00:22:51implica que en el 2024 ya ingresaron más
00:22:55de Casi 6 millones de personas de nuevos
00:22:57pobres vamos a la próxima por
00:23:01favor dentro de esa de ese Universo de
00:23:04pobres lo que aumentó mucho Pedro fue la
00:23:07indigencia Por qué Porque en el primer
00:23:10trimestre lo que se vio fue un aumento
00:23:12espectacular de los alimentos y la
00:23:14canasta básica alimentaria es alimento
00:23:17Entonces cuando se devaluó en diciembre
00:23:19después en enero fue 20% 12 bueno en el
00:23:23primer trimestre aumentó mucho la
00:23:24indigencia y en el promedio del semestre
00:23:26se ve como casi se se duplica casi se
00:23:31duplica la indigencia esto son eh eh
00:23:34millones de personas en eh en situación
00:23:37de indigencia personas que no comen no
00:23:40cuando hablamos de pobreza hablamos de
00:23:42personas que por lo menos satisfacen la
00:23:45canasta básica alimentaria y no llegan
00:23:46al resto de los gastos del hogar pero
00:23:49cuando hablamos de indigencia en un país
00:23:51que produce alimentos estamos hablando
00:23:53de personas que no
00:23:55comen bueno y dentro de ese Universo de
00:23:58que no comen vamos a ver cómo les va
00:24:01otra vez a los chicos A quién estamos
00:24:03castigando más con este fenómeno que
00:24:06estamos construyendo porque bueno acá No
00:24:08hay me parece inocentes en esto no vamos
00:24:12a la próxima por favor ahí vemos Pedro
00:24:15el total de de pobreza
00:24:19versus lo que impacta en algunos grupos
00:24:23etarios Cuál es el grupo etario que más
00:24:25sufre la pobreza 0 0 a 14 tremendo
00:24:3166,1 por de los pibes está en situación
00:24:35de
00:24:37pobreza y el 27 por de ellos Pedro no
00:24:41está comiendo lo
00:24:44necesario en esos primeros años Pedro es
00:24:47cuando se construye entender nuestra
00:24:49nuestras capacidades futuras si vos no
00:24:52estás comiendo en los primeros años de
00:24:53tu vida después por más que te abran la
00:24:56universidad pública Por más que te den
00:24:59cl Ya está ya
00:25:01fuiste Entonces estamos condenando en un
00:25:04país repito un país que produce
00:25:06alimentos no porque acá No hay un
00:25:07problema de escasez como dicen los
00:25:09neoclásico no se puede repartir lo que
00:25:11no hay no perdón acá en Argentina sobran
00:25:13alimentos por eso somos uno de los
00:25:15principales países exportadores de
00:25:17alimento entonces la producción de
00:25:19alimento está lo que no sabemos es el
00:25:22destino de esa producción si lo queremos
00:25:24primero garantizar el alimento de
00:25:27nuestros niños y después exportar o o
00:25:30Cómo distribuir ese recurso que un niño
00:25:33por haber nacido en Argentina debería
00:25:35tener un privilegio un poco mayor que un
00:25:37niño nacido en un país no productor de
00:25:39alimentos claro como cosa básica por lo
00:25:42menos alimentar a nuestros gries Bueno
00:25:44lo que vemos es que el principal grupo
00:25:47etario es el de 0 a 14 el que le sigue
00:25:50es el de 15 a 29 y hay un dato que no
00:25:55nos quedan dos minutos s Sí hay un dato
00:25:57que quería Mostrar que es el tema de los
00:26:00jubilados si bien
00:26:02eh dentro de lo que en términos
00:26:06porcentuales tiene razón el presidente
00:26:08que es
00:26:0929,7 la la
00:26:12eh la pobreza en 65 años y más es el
00:26:17grupo que más aumentó la pobreza Por qué
00:26:21Porque el año pasado era 13,2 y ahora es
00:26:2629,7
00:26:29los abuelos aumentaron la pobreza en 125
00:26:33por. repito Los chicos son los más
00:26:36eh vulnerables en términos de niveles en
00:26:39términos de dinámica los más
00:26:42perjudicados son los abuelos pasaron de
00:26:4513,2 en en el primer semestre del 2023 a
00:26:5029,7 en el primer semestre del 2024
00:26:53quiere decir que ese grupo etario por el
00:26:57contrario a lo que dijo mi ley en la
00:26:59entrevista con Susana Jiménez de que
00:27:00aumentaron su ingreso 3% en
00:27:03dólares por favor a nuestros queridos
00:27:07compañeros de nuestro espacio no vuelvan
00:27:08a hablar nunca más de que es importante
00:27:11medir los ingresos en dólares de los
00:27:13perceptores de ingreso porque nosotros
00:27:15compramos en pesos Cuando vos vas al s a
00:27:18comprar comida compras en pesos no oa
00:27:20que teníamos el salario en dólares más
00:27:21alto de la región no va más no Pedro
00:27:24porque vos agarras Un gobierno como el
00:27:26de que reevalúa
00:27:28y te da que tiene un salario en dólares
00:27:30más alto y sí en términos de dólares más
00:27:32alto pero compra menos que antes sí
00:27:34Bueno pero en dólares más alto claro
00:27:36Entonces es una boludez hay que
00:27:38relacionar los ingresos de las personas
00:27:40o de los perceptores de ingresos con los
00:27:43que esos ingresos compran qué compran
00:27:45los ingresos de los jubilados comida
00:27:47alimento algún paseo entonces hay que
00:27:50relacionarlo con ese poder de compra
00:27:52repito los más perjudicados son los
00:27:54pibes pero en términos de dinámica los
00:27:57que que más aumentaron la pobreza en
00:28:00este año de mi ley en estos 6 meses de
00:28:02mi ley son los adultos mayores de 65
00:28:06años y más bueno puedo decirte una cosa
00:28:09más Sí aleale obvio cerrar lo que
00:28:10quieras próxima la próxima y cierro
00:28:13Dale estos son los datos del Index esto
00:28:16era todo lo que hablamos recién era
00:28:18hasta junio estos son los datos de
00:28:20agosto del mes pasado de la canasta
00:28:22básica alimentaria y total y de los
00:28:25ingresos del salario mínimo vital y
00:28:27móvil y de la la jubilación mínima el
00:28:29proceso siguió hasta agosto Pedro si vos
00:28:31tenés el el primer hogar son una mujer
00:28:34su mamá y un nene cobrando ella el
00:28:38salario mínimo vital inmóvil y la mamá
00:28:40la jubilación mínima Eh no llegan a la
00:28:43canasta básica total y el segundo hogar
00:28:46el que son dos adultos con dos chicos si
00:28:49los dos perceptores adultos eh cobran el
00:28:52salario mínimo vital y móvil están por
00:28:54debajo de la canasta básica total quiere
00:28:56decir que no es solo hasta junio sino
00:28:58que el proceso de deterioro de los
00:29:00ingresos de los hogares continuó en
00:29:02julio y agosto Ale clarísimo la verdad
00:29:06que había obviamente leído notas al
00:29:09respecto de los de los indicadores que
00:29:10se publicaron pero no lo había
00:29:11desagregado y entendido como lo entendí
00:29:14en esta columna Así que te lo agradezco
00:29:15mucho a quienes les pasa lo mismo que a
00:29:17mí compártanlo divúlgame
00:29:22repetir un número sino comprender Cómo
00:29:25está compuesto ese dato capo Ale gracias
00:29:28gracias muchas gracias la broma infinita
00:29:30arranca hasta las 6 de la tarde por las
00:29:32pantallas de gelatina ya llega ceba de
00:29:37Caro Que obviamente ya está acá por
00:29:39supuesto ya llega también Lu agosta y
00:29:42cibona para hacer la broma la broma
00:29:45infinita junto con neane y marco arus y
00:29:48perno roca y Sofi DEA en redes o no sí
00:29:52Sofi de Brea amigos amigas les quiero
00:29:55decir que Quien ganó la camiseta de
00:29:57camiseta Nani de hoy es Naila soledad
00:30:01Beltrán la producción se va a comunicar
00:30:03con vos para avisarte cómo tenés que
00:30:04hacer para retirarla ya me pasé un
00:30:06minuto no le quiero robar tiempo a la
00:30:07broma infinita nos vemos mañana los
00:30:08quiero mucho Chao