El padrastro del niño acuchillado: "Los directivos querían tapar todo, decían que se quiso suicidar"
Radio Con Vos - 3/11/2023 - Duracion: 12:58
Transcripción
00:00:007:49 decía y hay una historia que es
00:00:03realmente tremenda en el día de ayer
00:00:06realmente tremenda desgarradora una cosa
00:00:08que vos decís Cómo puede pasar algo así
00:00:10pero te duele el alma de de escucharla
00:00:13eh que ocurrió en veras tegui donde eh
00:00:16tres nenes de 13 años
00:00:18hirieron buscando matarlo a un a un
00:00:21cuarto chico y lo tiraron a un
00:00:23contenedor de residuos nosotros hace un
00:00:25rato pasamos el audio porque se hay un
00:00:27audio de WhatsApp donde uno de los
00:00:30chicos dice cómo [ __ ] sigue vivo este
00:00:32si me encargué de cortarle la jugular
00:00:34así textual y después establecen una
00:00:36forma de eh de
00:00:38de Cómo
00:00:41intentar no caer que no hubiera pruebas
00:00:44de lo que hicieron la vem Pon el audio
00:00:47si lo tenés ahí bma porque mejor
00:00:49escucharlo que yo lo describa Dale est
00:00:51gravísimo eh si está en urgencias
00:00:53cagamos lo que vamos a tener que hacer
00:00:55es lavarnos la manos entre los tres
00:00:57decirle a Sebastián que nos incura
00:00:59diciendo que estamos en su casa porque
00:01:01no no nos puede saber nadie que nosotros
00:01:04estuvimos o fuimos pero cómo [ __ ] sig
00:01:06se me encargé de cortarle la yurar Cómo
00:01:08sigue vivo pero bueno nada eh lo que hay
00:01:12que hacer es decir a sebast que nos
00:01:14encubra todo lo mayor posible y
00:01:17defenderme hasta la muerte defendernos
00:01:19hasta la muerte por favor hagan eso por
00:01:22mí por mi familia por nuestra familia
00:01:24Hay que hacerlo pero es una historia de
00:01:27horror es decir cómo [ __ ] sigue vivo y
00:01:30Me encargué de cortarle la yular un
00:01:31chico de 13 años Leonardo Gómez es el el
00:01:35padrastro de de Bruno este del nene
00:01:38acuchillado que él está en el hospital
00:01:41ya escribió en las redes que ya está
00:01:43bien eh Leonardo Buen día Ernesto
00:01:45tenemos los saluda cómo le va Hola Qué
00:01:48tal Buen día Buen día me imagino eh la
00:01:51conmoción que deben estar sintiendo No
00:01:54sí la verdad que sí la verdad que
00:01:55todavía
00:01:56no no caemos no podemos creer
00:02:00Pero bueno por suerte Bruno está bien
00:02:03está evolucionando bien obviamente
00:02:05emocionalmente va a llevar tiempo pero
00:02:09pero pero está mucho mejor Leonardo
00:02:11hasta donde usted pueda o quiera nos
00:02:13puede contar algo Quiénes son estos
00:02:15chicos si son de la misma escuela del
00:02:17mismo barrio Cómo se desencadenó este
00:02:20episodio sí son son compañeritos de su
00:02:24misma división de la escuela son del
00:02:26barrio
00:02:28Eh bueno en este
00:02:31en este último tiempo no eran tan
00:02:33allados con él pero si hubo dos chicos
00:02:35que si
00:02:36fueron amigos después bueno por
00:02:40cuestiones de chicos se alejaron
00:02:43pero creo
00:02:45que Bruno Bruno no no les hizo nada que
00:02:49justifique lo que hicieron o sea creo
00:02:51que no hay nada que justifique lo que
00:02:52quisieron
00:02:54hacer y una división donde hay hechos de
00:02:58violencia nud este esto es un hecho
00:03:03exagerado pero todo el tiempo pasan
00:03:05cosas que son brutales o es algo que cae
00:03:07del cielo de
00:03:10repente no sé si si cosas así tan graves
00:03:14como esta ayer hubo un reclamo a la
00:03:17escuela porque s hubo casos por ejemplo
00:03:21hubo un caso de abuso que quedó en la
00:03:23nada porque los directivos tapan
00:03:26todo bueno mismo este caso quon
00:03:30que no se divulgue a los chicos cuando
00:03:34cuando fue el episodio lo juntaron le
00:03:36dijeron que que el chico se quiso
00:03:38suicidar
00:03:39Eh sí los
00:03:42directivos no se manejaron bien mismo
00:03:45uno de estos chicos agredieron a Bruno
00:03:48eh Estaba tratando tenía tratamiento
00:03:51psiquiátrico ellos sabían que el chico
00:03:53era violento este chico del audio
00:03:56justamente eh estaba desequilibrado ese
00:04:00chico no tenía que haber estado mezclado
00:04:02con con los demás chicos tenía que haber
00:04:05tenido un trato especial que ellos no se
00:04:08lo dieron a nosotros nos dijeron que el
00:04:10chico tiene que estar incluido que no lo
00:04:12podían excluir pero creo que no se
00:04:15manejaron bien las cosas Leonardo este
00:04:18Qué tipo qué tipo de escuela es es una
00:04:20escuela pública
00:04:23privada es escuela pública una escuela
00:04:27pública te va saluda
00:04:30eh Por qué crees que pasó lo que pasó
00:04:34Más allá de las características que vos
00:04:36contá de uno de los chicos porque son
00:04:38tres en todo caso los que terminan
00:04:41atacándolo a a tu hijo Mira no eso creo
00:04:46que no no te lo podría explicar porque
00:04:49fue algo terrible yo s sabemos que con
00:04:52uno de los chicos hubo un una pelita
00:04:55pero más que agresión verbal que después
00:04:58bueno su su mamá lo lo solucionó con la
00:05:01madre de este chico y quedó todo bien o
00:05:03sea no no no no no hay otra cosa que que
00:05:07sepamos Nosotros igual porque Bruno
00:05:09mucho todavía no pudo hablar estaba
00:05:11hablando de a poco eh Porque Bueno el el
00:05:15trauma fue grande viste y bueno a poco
00:05:17va contando lo único que pudo dar Sí sí
00:05:20eh eh fueron los nombres pero después
00:05:24estamos
00:05:28enterándose porque fue saliendo a la luz
00:05:31cosas que los mismos compañeros fueron
00:05:33contando que ya ellos venían planeando
00:05:35esto pero no de tanta magnitud pero
00:05:39venían planeando si si me clar Qué era
00:05:42lo que venían planeando de cuándo Cómo Y
00:05:45por qué venían planeando agarrarlo
00:05:48supuestamente tenían una lista de chicos
00:05:50que querían eh
00:05:52eh hacerle esto eh Pero bueno los chicos
00:05:56decían no no creímos que que que
00:06:00qué s yo más que ir y te peguen un par
00:06:03de piñas los chicos decían no no
00:06:05pensamos que que tramaban esto de de
00:06:08querer asesinarlo porque fue eso un
00:06:10intento de asesinato la carátula de en
00:06:14la justicia está así intento domicio Sí
00:06:17y él venía sufriendo algún tipo de
00:06:19bullying Bruno no
00:06:20eh Sí de los chicos decían que sí que lo
00:06:24venían molestando pero bueno los chicos
00:06:26ahora no no te cuentan Nada claro eh yo
00:06:29En algunos medios dije que los padres
00:06:31tenemos que estar más encima a los
00:06:33chicos que para que cuenten que les pasa
00:06:37con quién andan pero bueno no sé ahora
00:06:40Los chicos son son muy
00:06:42cerrados no porque uno piensa que a ver
00:06:46usted debe tener entre 40 y 50 años yo
00:06:48soy un poco más grande este cuando uno
00:06:51estaba en la secundaria a veces se tenía
00:06:52que defender a pinas estas cosas pasaban
00:06:54la
00:06:55secundaria la secundaria es un lugar
00:06:57donde es bastante agresiv
00:07:00muchas veces uno tiene que plantarse y
00:07:02también es donde uno aprende a plantarse
00:07:04pero no esta barbaridad no no no como
00:07:07dice no en la calle ahora no hay código
00:07:10antes S como dijiste era un mano a mano
00:07:13y listo quedaba ahí te dabas la mano y
00:07:14quedaba ahí porque te digo me ha pasado
00:07:18pero ahora no no hay códigos es la
00:07:21verdad que no lo pasa perdóname te
00:07:24interrumpa Leo es que me da sensa que no
00:07:28se trata de códigos hay un intento de
00:07:31homicidio otra cosa está pasando en la
00:07:33cabeza de esos tres chicos que que
00:07:36tienen la edad de tu hijo y que intentan
00:07:39asesinar a tu hijo y que por lo que vos
00:07:40contás además tienen una lista de gente
00:07:44por lo que vos contás dicen había una
00:07:45lista de chicos a los que le iban a
00:07:47hacer lo mismo es digo parece que no se
00:07:49trata de código se trata de algo que
00:07:51está sucediendo en algún
00:07:53sector del colegio de ese grupo de
00:07:56chicos que no no sé como el colegio No
00:07:58lo logró ver
00:08:00no no no lo que es el colegio
00:08:03no esa parte no está funcionando bien
00:08:05eso fue el reclamo
00:08:07ayer Bueno también se va a hacer una
00:08:09marcha ahora la semana que viene al
00:08:12municipio
00:08:13también pero bueno vamos a ver qué
00:08:16podemos hacer Leonardo vos recién
00:08:18estamos dando la escuela y dijiste en la
00:08:20calle no hay códigos o sea vos ves esto
00:08:22que le pasó a Bruno como expresión
00:08:25también de algo que no solamente pasa en
00:08:27la escuela sino que en la calle que todo
00:08:29cambió y que puede haber gente que
00:08:31complota para conspira para matar a
00:08:33gente que lo me dio la impresión que lo
00:08:36ponías como parte de un fenómeno más
00:08:38general Sí hay uno ve ayer en los medios
00:08:41yo dije hablando con los con los
00:08:43muchachos que no hicieron la nota la
00:08:46calle Está terrible o sea ve siempre
00:08:49nosotros ahora Nos tocó de cerca y bueno
00:08:52no te conmociona pero siempre se ve en
00:08:56la tele casos parecidos o o de robo
00:09:00mismo que te roban por por un celular te
00:09:03matan o sea Claro pero esto ni siquiera
00:09:05es por por robo esto es ganas de matar
00:09:07alguien Leonardo ig sí dé no no quería
00:09:12saber si hablaron con si los padres de
00:09:15de del chico agresor se comunicó con
00:09:18ustedes eh una mamá sí se comunicó eh
00:09:23Pero bueno la mamá era con la intención
00:09:25de
00:09:27de cómo se dice de vino llamó y dijo que
00:09:32que el hijo de ella no fue o sea estuvo
00:09:34en el momento eh que pasó con con el
00:09:39otro chico Pero quiso despegarlo O
00:09:42sea que el chico por miedo no pudo
00:09:45hablar que recién creo que fue a última
00:09:47hora de de lo ocurrido A última hora
00:09:49recién la madre llamó que el hijo le
00:09:51había confesado pero que él no lo tocó a
00:09:54Bruno Pero bueno eso es No sé según la
00:09:58madre
00:10:00eh después la otra mamá que fue que este
00:10:03chico que tiene problemas si mandó un
00:10:06mensaje diciendo que bueno que sentía lo
00:10:09que pasó que estaba a disposición de lo
00:10:12de la justicia y de lo que se tenían que
00:10:14hacer cargo Pero no nosotros no
00:10:16contestamos porque qué le puede
00:10:19decir Leonardo la Justicia cerr La nota
00:10:22como vos te parezca si hay algo te te
00:10:24parezca interesante aportar o decir o
00:10:26quieras
00:10:28decir no lo que te decía creo que
00:10:31tenemos que estar más encima de los
00:10:33chicos a ver en qué andan con quién
00:10:35andan escucharlos más porque a veces uno
00:10:39por por trabajar o algo no te dice me
00:10:42pasa esto y uno a veces no le da mucha
00:10:44importancia entonces creo que como papá
00:10:47tenemos que que darle un poco más
00:10:49atención a los chicos Y vos estás con
00:10:51Bruno si sos el padrasto de Bruno pero
00:10:53estás de que él tenía qué edad no Yo
00:10:56hace 5 años que convivo con ellos los
00:10:58cono 5 años o sea desde que él tiene
00:11:01tenía 8 años Sí sí sí eh Leonardo
00:11:05Gracias por la generosidad de estos
00:11:06minutos y está bueno el consejo que das
00:11:08y ojalá estas cosas no se repitan porque
00:11:11es un horror es muy difícil procesar me
00:11:13imagino lo que están pasando gracias eh
00:11:15Sí no bueno Gracias a ustedes por el
00:11:17llamado Leonardo Gómez papá padrastro de
00:11:20Bruno el nene acuchillado por compañeros
00:11:22de la secundaria que seguramente ahora
00:11:24van a ir a un a un instituto de menores
00:11:26porque lo que han hecho es una
00:11:27barbaridad este y pero que cómo se
00:11:32repone un chiquito de una cosa así sí
00:11:33hab que ver si van un instituto de
00:11:35menores no recorda el caso de Córdoba no
00:11:39sé si te acordas de un fue tremendo hace
00:11:42muy poco tiempo fue habrá sido para para
00:11:45Mayo en junio que un chico mata al
00:11:48compañero del colegio vos te acordas Yi
00:11:50que lo mata a la vuelta del colegio que
00:11:53lo entierra todo el chico fue entregado
00:11:55nuevamente a a sus padres eh hace muy
00:11:58poquito tiempo 8:1 minuto de la maana