El Palo o la Zanahoria - La Divina Noche de Dante Gebel

Vorterix - 10/11/2020 - Duracion: 15:14

Transcripción

00:00:00[Música]
00:00:00esto es la divina noche de dante gebel
00:00:04reflexiones casi al terminar el día fue
00:00:09buena noche querida gente noche del
00:00:12lunes
00:00:13arrancando otra semana aquí en vorterix
00:00:15dice la leyenda que un señor tenía que
00:00:17llevar sus zanahorias en carreta al
00:00:20mercado para venderlas
00:00:22y al poco andar el burro se detuvo y
00:00:24para que avanzara lo golpeó con un palo
00:00:27entonces el burro respondió al castigo
00:00:28avanzó un trecho pero cuando ya se
00:00:31olvidó del dolor volvió a detener la
00:00:34marcha entonces el dueño de las
00:00:35zanahorias volvió a golpear el burro y
00:00:38así transcurrió un buen rato tanto
00:00:41golpear a el burro que se compadeció de
00:00:43él y como el burro le gustan las
00:00:44zanahorias le dio uno le dio una
00:00:46zanahoria y eso motivó al burro a mover
00:00:48la carga hacia el mercado entonces tuvo
00:00:50haciendo un rato de eso esto con las
00:00:53zanahorias y dándose cuenta que si
00:00:55seguía así se le iban a acabar las
00:00:57zanahorias y su ganancia entonces se le
00:00:59ocurrió utilizar el palo para amarrar la
00:01:02zanahoria y subirse a su carreta poner
00:01:05las zanahorias frente del burro y así
00:01:07llegó al mercado entonces ahí nació la
00:01:09teoría de la zanahoria y el palo que se
00:01:11originó en el siglo 19 cuando jeremy
00:01:14bentham un filósofo inglés teorizó que
00:01:18toda acción humana es impulsada por dos
00:01:20cuestiones evitar el dolor y la
00:01:22obtención del placer o sea incentivos o
00:01:25miedo
00:01:26después la teoría fue adoptada como una
00:01:28de las principales de toda la motivación
00:01:31los empleadores se esfuerzan por
00:01:33conseguir siempre la máxima
00:01:34productividad de los empleados y el
00:01:37logro de ese objetivo requiere
00:01:38motivación tonces cuáles son las
00:01:40zanahorias bueno las más utilizadas por
00:01:42los empleadores es el dinero no hace
00:01:44trabajar más vas a ganar más aunque para
00:01:47muchos trabajadores el importe de la
00:01:50remuneración no está directamente
00:01:51vinculado a la productividad a veces es
00:01:54más eficaz que la promesa que la promesa
00:01:56del dinero el miedo a perder el empleo
00:01:58el palo que el aura porque te quedas sin
00:02:01trabajo que muchos usan ellos también
00:02:03nada que aumentó a cero que tengo que
00:02:05hacer lo que tenéis que hacer porque te
00:02:06te despedido te rajo entonces el palo o
00:02:09la zanahoria en 1959 frederick zberg
00:02:14realizó un estudio que mostró que el
00:02:16único factor de motivación más fuerte
00:02:20para los empleados es un trabajo que
00:02:22exige el uso de las habilidades de los
00:02:24mismos o sea como sea lo que funciona en
00:02:28la actualidad sustituyendo la teoría del
00:02:30palo y la zanahoria como motivación es
00:02:32la libertad
00:02:33la felicidad la superación personal y el
00:02:37compromiso
00:02:38se cuenta que cuando albert einstein
00:02:40tenía cuatro años su padre le mostró una
00:02:43brújula magnética y ya cuando el adulto
00:02:45el autor de la teoría de la relatividad
00:02:48recordaba ese hecho como lo que lo
00:02:50motivó como que le dio sede su imparable
00:02:54de desentrañar los misterios del
00:02:56universo no yehudi menuhin que es uno de
00:02:59los grandes violinistas de la historia
00:03:01contemporánea también se relata que a
00:03:03los tres años fue llevado a un concierto
00:03:06de la sinfónica de san francisco y el
00:03:08pibe quedó hechizado por el violinista
00:03:11que ejecutó el solo en ese momento y le
00:03:14pidió a sus padres que le regalaran un
00:03:15violín y el resto de su historia o sea
00:03:17se motivo no por la plata ni porque por
00:03:20el castigo sino por algo que fue su
00:03:23disparador para después transformarse en
00:03:25ese gran violinista john rockefeller
00:03:27antes de ser posiblemente el tipo más
00:03:29rico de la historia era el hijo de un
00:03:32humilde estafador y estudiante de una
00:03:35escuela en los suburbios de cleveland
00:03:37ohio y con 16 años dejó sus estudios
00:03:40comenzó a trabajar y antes de su muerte
00:03:42ya había conseguido una fortuna de más
00:03:43de mil millones de dólares
00:03:46dicen que william shakespeare creador de
00:03:48romeo y julieta entre otros no hay
00:03:50registros que indiquen que alguna vez
00:03:52recibirá una educación formal y algunos
00:03:55sugieren que asistió a la escuela del
00:03:56rey pero también creen basado en algunos
00:03:59de sus escritos que no fue a la escuela
00:04:01más allá de los 13 años ya que
00:04:04rasguñando pasó la primaria un hombre a
00:04:07quien se le atribuyó la invención de más
00:04:09de 1700 palabras entonces uno podría
00:04:11decir que fueron los elegidos que son
00:04:14gente tocado por la varita y si uno se
00:04:17compara con esa gente capaz que te
00:04:20desmoraliza si pensabas yo nunca voy a
00:04:21poder a mí no me va a pasar yo sé
00:04:23distintos no se inicia spinning
00:04:24rockefeller y el violinista ese yo no
00:04:27soy un caso único presión es el punto
00:04:30porque si se puede aprender de esa gente
00:04:33no importa a qué lugar uno llegue o
00:04:35alcance importa el intento y la
00:04:37superación tener una motivación para
00:04:39avanzar para para creer si uno sube un
00:04:43escalón ya está más alto que la estancia
00:04:46anterior y uno da un paso hacia adelante
00:04:49está más lejos que la instancia anterior
00:04:51todos tuvieron su zanahoria tuvimos
00:04:53nuestra zanahoria nuestra motivación
00:04:54nuestro deseo y también nosotros si no
00:04:58la tuvimos tenemos que procurar tenerla
00:05:00el pensador romano horacio dijo el que
00:05:03ha comenzado se encuentra ya a medio
00:05:05camino porque muchas veces nos
00:05:08encontramos con trabas con dificultades
00:05:10y muchas de ellas provienen de personas
00:05:12que sin mala intención nos ponen
00:05:14barreras o nos hacen dudar de nuestras
00:05:17capacidades mira qué te dicen es muy
00:05:19arriesgado lo difícil es imposible no va
00:05:21a andar y son frases paralizantes que te
00:05:24llenan de miedo que te bloquean son
00:05:27emociones negativas capaz que te frenan
00:05:29el impulso la motivación el 80% del
00:05:33éxito se basa en insistir lo dijo el
00:05:35gran el genial woody allen
00:05:37y te cuento de nosotros a veces tuvimos
00:05:39a un mal maestro y no me agarró con los
00:05:41docentes antes que empiecen a escribir
00:05:42porque tenéis contra la docente nada
00:05:44pero viste que a veces por lo menos
00:05:46nuestro tiempo nos toca a un maestro o
00:05:49una maestra que descalificaba nuestro
00:05:51trabajo de arte nos humillaba en público
00:05:54pero que vela usted le parece que eso es
00:05:56la casa de tucumán a usted le parece que
00:05:58eso es un cabildo aprenda hubo ese padre
00:06:02que se quejaba del ruido que uno hacía
00:06:04viste que cuando toca la guitarra con
00:06:06unos palitos golpeando sobre la mesa
00:06:07porque queríamos ser baterista de una
00:06:09banda de rock entonces muchos decidieron
00:06:13no acercarse más nunca más a un
00:06:15instrumento musical o no dibujar nunca
00:06:17va porque le dijeron no vos no sabés
00:06:19hacerlo es un burro para esto bueno por
00:06:23suerte no no todos descartaron su
00:06:25vocación y no le hicieron caso a ciertos
00:06:27padres en ciertos docentes porque la
00:06:29motivación a veces va más allá de los
00:06:31ocasionales contratiempos que podamos
00:06:33tener pero cuantos frustrados hay dando
00:06:36vueltas por el mundo sin conocer las
00:06:37verdaderas capacidades cuánta gente hace
00:06:39hace lo que le gusta lo que le motiva
00:06:42así es que puede claro
00:06:44y otros no lo hacen porque yo no soy
00:06:46bueno no lo voy a poder hacer aparte de
00:06:48llegar a donde bueno si la única meta es
00:06:51cumplir con nuestros deseos vas a llegar
00:06:53el famoso escritor americano mark twain
00:06:55solía decir mantenerte alejado de
00:06:57aquellas personas que tratan de
00:07:00menospreciar tus ambiciones
00:07:03las personas pequeñas siempre hacen eso
00:07:05pero los verdaderamente grandes hacen
00:07:07sentirte que vos también puede ser
00:07:09grande no tiene celos ni envidia toda
00:07:12actividad está motivada por el deseo y
00:07:14el impulso y la motivación es la
00:07:17voluntad que nos impulsa a hacer
00:07:18determinadas acciones o tenemos
00:07:20determinados comportamientos para
00:07:21alcanzar un objetivo influye en la
00:07:23puesta en marcha de conductas hacia un
00:07:25fin si yo hace unos años un estudio en
00:07:28un hospital público el neoyorquinos me
00:07:30encanta esto porque la meta era
00:07:33conseguir incrementar la frecuencia con
00:07:36con la que los médicos de toda la unidad
00:07:39de cuidados intensivos se lavan las
00:07:40manos para prevenir infecciones antes de
00:07:43la pandemia claro no había pandemia
00:07:44entonces las cámaras instaladas delante
00:07:47de los dispensers de sustancias
00:07:48desinfectantes mostraban que sólo el 10
00:07:50x
00:07:50ciento de los médicos se desinfectaban y
00:07:55también el 10% lo hacía después de
00:07:57entrar en la habitación del paciente e
00:07:59isabella que estaban siendo grabados y
00:08:01conocían las la las las consecuencias de
00:08:04no desinfectar las manos entonces para
00:08:07corregir esa situación se instaló una
00:08:09pantalla electrónica en el hall que le
00:08:11daba a los profesionales un feedback
00:08:13inmediato cada vez que los tipos se
00:08:15lavan las manos aparecía un mensaje
00:08:17positivo para el tipo cuyo buen trabajo
00:08:20y la puntuación que iban obteniendo por
00:08:24hacer eso de alguna forma incidir en los
00:08:27premios que le daban bueno cuatro
00:08:29semanas después de iniciar este
00:08:31experimento el grado de cumplimiento se
00:08:33había incrementado casi el 90 por ciento
00:08:35no sé cuáles fueron las conclusiones del
00:08:37estudio bueno era clave el hecho de
00:08:40haber elegido una estrategia positiva en
00:08:43lugar de utilizar la amenaza de extender
00:08:45las infecciones cuando les decía si
00:08:47usted no se lava puede infectar a otro
00:08:49portaba repito pero cuando dijeron mire
00:08:52si usted lo hace lo vamos a felicitar
00:08:54cambio cada vez que un médico se lava
00:08:57las manos
00:08:57y un feedback impositivo inmediato y eso
00:09:01desencadena una señal de recompensa en
00:09:02el cerebro le reforzaba la acción pero
00:09:05le ocasionaba
00:09:07algo algo lindo algo bueno estoy
00:09:10haciendo algo bien la neurociencia
00:09:12sugiere que cuando queremos motivar una
00:09:15acción las recompensas pueden ser más
00:09:17eficaces que los castigos siempre vale
00:09:18más la zanahoria que el palo siempre
00:09:21nuestro cerebro evolucionó para
00:09:23adaptarse un mundo en que la mejor
00:09:26estrategia para conseguir recompensas es
00:09:28actuar entonces cuando esperamos algo
00:09:30bueno en nuestro cerebro inicia una
00:09:31señal de puesta en marcha desencadenada
00:09:34por esas neuronas dopaminérgicas que
00:09:37están en el cerebro y se activan hasta
00:09:40llegar a la corteza motora que controla
00:09:42la acción tiene sentido me explico o sea
00:09:44la única voz que vamos a escuchar por
00:09:46siempre la nuestra la que suena en
00:09:47nuestro interior y es a ella la que hay
00:09:50que responder además
00:09:52no hay que dejar que contaminen nuestra
00:09:55mente frenando nuestros deseos y si no
00:09:58miren lo que le pasó a este señor un
00:09:59carpintero mayor
00:10:01estaba listo para jubilarse entonces le
00:10:04dijo a su jefe que quería dejar el
00:10:06negocio de la construcción porque quería
00:10:08lleva una vida más tranquila con su
00:10:09esposa quiere estar con su familia y va
00:10:12a extrañar su cheque mensual pero
00:10:14necesitaba retirarse
00:10:16y van a superar esa etapa de alguna
00:10:17manera y el jefe lamentó que el empleado
00:10:19dejaba la compañía y le pidió un último
00:10:21favor casi a modo personal dice mire yo
00:10:24sé está bien se quiere retirar pero
00:10:27usted no me construiría una última casa
00:10:29es un último trabajo y el carpintero
00:10:32accedió pero no estaba con ghana viste
00:10:35no le ponía el corazón total del último
00:10:37dije ya está entonces utilizó un
00:10:39material de inferior calidad el trabajo
00:10:41era deficiente
00:10:43es afortunada de es afortunada de
00:10:46terminar su carrera permítenos decir ya
00:10:48me retiré le hago esto de favor cuando
00:10:50el carpintero el terminó su trabajo y su
00:10:53jefe fue inspeccionar la casa el jefe le
00:10:55dio la llave de la puerta principal le
00:10:57dijo esta es tu casa es mi regalo para
00:10:59vos carpintero se quería morir si
00:11:02hubiese sabido que estaba construyendo
00:11:03su propia casa la hubiese hecho de una
00:11:05manera diferente con cosas de mayor
00:11:07calidad le puso todo trucho dijo total
00:11:09que me importa ahora tenía que vivir en
00:11:11la casa que construyó no muy bien y así
00:11:14es como nosotros podemos hacer nuestras
00:11:15vidas una buena casa o una trucha una
00:11:19más o menos no construimos nuestras
00:11:22vidas de manera distraída reaccionando
00:11:24cuando deberíamos actuar dispuesto a
00:11:26poner en ellos lo mas trucho en vez de
00:11:28lo mejor cuál es nuestra motivación la
00:11:32pregunta que yo me hago periódicamente
00:11:34yo soy un tipo que necesita la zanahoria
00:11:36o el palo
00:11:38yo funciona una zanahoria a mí me gusta
00:11:40lo positivo la recompensa del trabajo yo
00:11:43nunca me levanto a la mañana voy a
00:11:45trabajar pues si no me echan voy a
00:11:47trabajar porque si no no hay plata vieja
00:11:49porque no pierdo el trabajo yo siempre
00:11:51trato de hacer lo mejor por la
00:11:53recompensa que adelante no por el palo y
00:11:56en cuestión es importante a veces nos
00:11:57relajamos no ponemos lo mejor de
00:11:59nosotros en lo que estamos haciendo
00:12:01entonces con pena vemos la situación que
00:12:05creamos y encontramos que estamos
00:12:06viviendo en la casa que construimos si
00:12:09hubiéramos sabido antes le habríamos
00:12:10hecho distinta pensar como si fueras el
00:12:12carpintero pensa en tu casa cada día
00:12:15clavamos un clavo levantamos una pared
00:12:17identificamos un techo entonces uno
00:12:19tiene que construir con sabiduría en la
00:12:21vida de webb además es la única vida que
00:12:24que podemos construir inclusive si sólo
00:12:28la viven por un día más
00:12:29ese día merece ser vivido con gracia y
00:12:32con dignidad así debe ser la motivación
00:12:34nuestro motor todos deberíamos colgar un
00:12:37cartel en la entrada que diga la vida es
00:12:38un proyecto de hágalo usted mismo no te
00:12:41la hace nadie
00:12:42tu vida ahora es el resultado de tus
00:12:45actitudes y tus elecciones en el pasado
00:12:48tu vida mañana es el resultado de tus
00:12:51actitudes y elecciones hechas hoy parece
00:12:54infantil pero es esto la verdad y
00:12:56recordar los únicos errores que
00:12:59cometemos en la vida son las cosas que
00:13:01no hacemos y yo siempre digo ojalá que
00:13:04éste pueda motivar que yo me pueda ir
00:13:06contento a la cama diciendo bueno ayude
00:13:09a que la gente piense reflexione en esta
00:13:12bitácora de viaje que tenemos cada noche
00:13:14para que construyamos una vida mejor
00:13:17para que no sea a través del palo diste
00:13:20tuve mis temporadas de acuerdo me
00:13:22acuerdo cuando la pibe que iba a
00:13:25estudiar para que mi viejo no me castiga
00:13:26tráeme buenas notas porque si no acá no
00:13:28entras te voy a trabajar porque si no no
00:13:32como pero el palo no no te motiva uno
00:13:36tiene que buscarse un premio una
00:13:37zanahoria es la mejor motivación lo voy
00:13:40a hacer porque va a estar mejor porque
00:13:41voy a aprender algo porque esto me va a
00:13:42servir para mi currículum porque esto no
00:13:45vuelve a pasar porque es una temporada
00:13:47que no se vuelva a repetir entonces
00:13:49cuando uno pone la zanahoria en lugar
00:13:50del palo la vida te cambia completamente
00:13:52no lo voy a hacer bien mira este
00:13:54carpintero si hubiese dicho es mi último
00:13:56trabajo me voy a despedir en grande
00:13:58hubiese puesto cañería de calidad
00:14:01hubiese puesto material de mucha calidad
00:14:02y tendría una casa fabulosa y a veces lo
00:14:05hacemos con desdén con desidia decimos
00:14:08lo que importa en la emv y finalmente
00:14:10uno termina cosechando lo que siempre
00:14:12digo por el ejemplo del carpintero el
00:14:15palo la zanahoria los argentinos el palo
00:14:18la zanahoria que te parece que es lo que
00:14:20nos motiva vamos a hacer las cosas bien
00:14:23porque si no no nos revientan a palazos
00:14:25o vamos a hacer las cosas bien porque a
00:14:27lo mejor alcanzan
00:14:27zanahoria no sé pero en definitiva todos
00:14:30terminando siendo unos burros que por
00:14:31una u otra cosa estamos caminando y si
00:14:34en definitiva vamos a hacer eso prefiero
00:14:36caminar sabiendo que hay una zanahoria
00:14:37por delante en una de esas el alcance en
00:14:40una de esas no pero nunca me podrán
00:14:42acusar que yo caminaba específicamente
00:14:44porque me iban a dar un balazo reflexión
00:14:47para comenzar la semana señores gracias
00:14:49por estar ahí gracias por hacer estos
00:14:51espacios vitales gracias por no fallar y
00:14:54nosotros nos encontramos mañana aquí
00:14:56para volver a pensar otra vez en el palo
00:14:58o la zanahoria en esto que hemos dado en
00:15:00llamar la divina noche
00:15:04esto fue la divina noche de dante gebel
00:15:08y mañana será otro día
00:15:11[Música]