FELIPE VEGA TERRA: “ES URGENTE UNA LEY DE PRESUPUESTO UNIVERSITARIO" | NUEVOS TRAPOS

Nuevos Trapos - 27/5/2024 - Duracion: 27:39

Transcripción

00:00:00realmente Bueno muy buenos días a los
00:00:03que se han sumado recién son las 9:23
00:00:06minutos de la mañana y como les
00:00:09comentábamos vamos a sumergirnos en el
00:00:11mundo de las noticias pero antes vamos a
00:00:13profundizar en algo que está formando
00:00:16parte de la agenda y protagonizando ola
00:00:18de hecho eh que tiene que ver con el
00:00:20conflicto presupuestario universitario
00:00:21ustedes ya saben Nosotros somos no solo
00:00:24Defensores de la universidad pública
00:00:25sino también estudiantes o ex
00:00:27estudiantes Eh Así que es una agenda que
00:00:30nos compete y la situación está
00:00:32particularmente eh No sé si diría tensa
00:00:35pero sí estamos en semanas muy decisivas
00:00:38no en lo que respecta al conflicto del
00:00:40presupuesto universitario eh hoy de
00:00:42hecho este mismo lunes eh el gobierno se
00:00:45va a reunir con el Consejo
00:00:47interuniversitario Nacional para acordar
00:00:49o intentar acordar aumentos en el
00:00:51presupuesto Eh ya sabemos que hay
00:00:54universidades sobre todo eh nacionales
00:00:56que se han quedado afuera de un acuerdo
00:00:59que que sí llegó la ua eh de un aumento
00:01:03parcial en el presupuesto destinado a
00:01:04los gastos de funcionamiento eh Y esto
00:01:07generó bueno caos confusión y enojo
00:01:10también en un montón de personas por qué
00:01:11no Así que ahora vamos a hablar En este
00:01:13preciso momento doy la bienvenida a
00:01:15Felipe vaterra El es politólogo docente
00:01:17y director del cbc de la uba eh
00:01:20bienvenido Felipe Cómo estás bienvenido
00:01:22gracias Muy bien gracias por invitarme
00:01:23por favor eh A vos por estar acá Bueno
00:01:26no sé bien por dónde empezar pero creo
00:01:29que por el foco que genera un poco de de
00:01:32confusión quizás Este es un un canal muy
00:01:36Federal de hecho y voy a la universidad
00:01:38de San Martín entre otras de las
00:01:40cuestiones Sí también ciencia política
00:01:42Así que tocallos desde ahí por ahí pero
00:01:46bueno un poco entender primero Cómo se
00:01:49gestó este acuerdo si se quiere o cómo
00:01:52llegaron a un consenso con el gobierno
00:01:55nacional y De qué consta ese consenso no
00:01:57O sea en dónde el gobierno se dio y Y
00:02:00qué tipo de aumento dio a la uba y cuál
00:02:02es su postura respecto a lo que sucede
00:02:05con el resto de las universidades bueno
00:02:07Primero te agradezco José la posibilidad
00:02:11de hablar del tema porque me parece que
00:02:12es importante aclarar Más allá de la de
00:02:15la dinámica que toma en medios una
00:02:16noticia de este impacto Obviamente que
00:02:19corre vida propia Me parece que está
00:02:21bueno que los actores y los que somos
00:02:23protagonistas lo podamos conversar
00:02:24directamente también lo primero es que
00:02:27no no yo no diría que exist tal cosa
00:02:30como un acuerdo sí lo que hizo el
00:02:32Gobierno fue reconocer en el caso de la
00:02:35Universidad de Buenos Aires un pedido
00:02:36que la universidad de Buenos Aires venía
00:02:38realizando ya desde el mes de febrero
00:02:40cuando este formalmente a través de la
00:02:42vía administrativa que corresponde el
00:02:44rector y las autoridades de la
00:02:45universidad le enviaban notas al
00:02:47secretario de educación y la ad ministra
00:02:49de capital humano planteándoles que con
00:02:51el crédito presupuestario con la
00:02:53apertura del presupuesto que nosotros
00:02:54teníamos que es un er un presupuesto
00:02:56prorrogado a los valores del 2023 o sea
00:03:00nominalmente el mismo presupuesto más el
00:03:02240 260 270 por de inflación degradando
00:03:06El Poder real de compra de ese de ese
00:03:08presupuesto la universidad no estaba en
00:03:11condiciones de garantizar este sus
00:03:13funciones mínimas Sí ahí comenzó una
00:03:16campaña muy intensa Que bueno que
00:03:18nosotros comenzamos desde la uba esta
00:03:20campaña de juntar firmas este Campaña
00:03:22audiovisual en redes en las página de la
00:03:24universidad este cuidemos lo que
00:03:26funciona y bueno obviamente a ese
00:03:28movimiento también empezó a replicar eh
00:03:31un movimiento similar Digamos si se
00:03:33quiere con sus características y sus
00:03:34particularidades en otras universidades
00:03:35nacionales que tienen un problema
00:03:37similar al nuestr si bien no todas las
00:03:40universidades tenemos exactamente la
00:03:42misma fisionomía del problema por por
00:03:44particularidades sí todas teníamos el
00:03:46mismo problema que básicamente es el
00:03:47siguiente si a mí me dicen que tengo que
00:03:49empezar el año 2024 y garantizar el
00:03:51funcionamiento de la universidad con el
00:03:53mismo presupuesto que tenía nominalmente
00:03:55en el 2023 lógico en realidad es un
00:03:58presupuesto que está
00:04:00recortado vía efecto inflacionario en un
00:04:0380% 75 de esa magnitud era el recorte
00:04:07que estaban sufriendo las universidades
00:04:09nacionales en ese sentido la uba este
00:04:12declaró previo a la marcha previo a
00:04:14lación Universitaria declaró un estado
00:04:16de emergencia presupuestaria que fue
00:04:17obviamente algo muy sonado porque
00:04:19incluyó unas medidas una serie de
00:04:21medidas restrictivas de uso y de
00:04:23razonamiento de los recursos que llegó
00:04:25al punto de este no utilizar ascensores
00:04:28salvo para casos este personas con
00:04:30movilidad reducida o discapacidad de
00:04:33algún tipo de llevar al mínimo el uso de
00:04:36las luces de las calderas en en aulas en
00:04:38espacios comunes en laboratorios bueno
00:04:40la ua fue este muy a fondo digamos en la
00:04:43medida en la que extremó el cuidado de
00:04:46esa emergencia Sí por qué Porque veíamos
00:04:49realmente y creíamos que había que ser
00:04:51claro para nuestra comunidad y para la
00:04:53sociedad que lo cuando decíamos que
00:04:55realmente el presupuesto que el gobierno
00:04:56nos estaba dando no iba a alcanzar era
00:04:58porque el presupuesto que el gobierno
00:04:59nos estaba dando no iba a alcanzar de
00:05:01verdad y ponía en riesgo el segundo
00:05:03cuatrimestre a eso se suma también la
00:05:05cuestión de los hospitales
00:05:06universitarios que eso es una
00:05:08particularidad casi única de la uba hay
00:05:10algunas otras universidades con
00:05:11hospitales universitarios otras tres
00:05:13pero ninguna con el volumen de
00:05:14hospitales universitarios que tiene la
00:05:15uba sí que da un servicio público a la
00:05:16comunidad no O sea se pone en riesgo
00:05:18algo mucho más que la educación que
00:05:20igual es gravísimo a ver se pone en
00:05:22riesgo son gravísimas las dos cosas el
00:05:24el problema es la inminencia del riesgo
00:05:26o sea Digamos si en el hospital de
00:05:27clínica no tienen insumos
00:05:30este no tienen descartables o no tienen
00:05:33a los profesionales necesarios para para
00:05:35digamos cirugías programadas o de
00:05:37urgencia en la guardia estamos hablando
00:05:40de la vida de las personas además de la
00:05:42formación de nuestros médicos porque el
00:05:43gran sentido de un hospit de una red de
00:05:45hospitales universitarios como el que
00:05:46tiene la uba es que ahí se forman
00:05:48nuestros profesionales de la salud
00:05:50Tenemos los mejores profesionales de la
00:05:51salud de Argentina y de la región porque
00:05:53se forman en esa red hospitalaria Bueno
00:05:55a al 22 de abril el día antes de la
00:05:58fecha el gobierno nacional le había
00:05:59transferido a la uba 0 pesos de los
00:06:02presupuestados en 2023 para el
00:06:05presupuesto de los hospitales cl
00:06:06entonces lo que hace el gobierno
00:06:08posteriormente a la marcha es este
00:06:09convocar una reunión al rector y decirle
00:06:12al rector y a las autoridades de la
00:06:13universidad y plantearles que están
00:06:15dispuestos a eh reconocer nuestro pedido
00:06:18dicen Eh bueno ustedes nos pidieron 270
00:06:21por de aumento para los gastos de
00:06:22funcionamiento 300 Por para hospitales o
00:06:24sea lo sientan en una mesa digamos e
00:06:26damos no no con el resto de las
00:06:28universidades nacionales di para
00:06:29entender cómo fue el contexto también
00:06:31hubo reuniones este de todas las
00:06:33universidades nacionales de todas no
00:06:34bueno de de una delegación del simpo son
00:06:3660 universidades Entonces no van todas a
00:06:38la reunión de un comité ejecutivo este
00:06:40la u estuvo en alguna de ellas también
00:06:42hubo reuniones públicas reuniones
00:06:44públicas este entre el rector y la
00:06:46ministra y el secretario y eh en ese
00:06:50marco en de esas reuniones el gobierno
00:06:52plantea estamos para emitir los actos
00:06:55administrativos para resolver el pedido
00:06:57que ustedes nos hicieron claro de G
00:06:59funcionamiento y de gastos para
00:07:01hospitales ahora Cuál es la situación
00:07:03actual de la uba con este bueno vos no
00:07:06decís que no es un acuerdo Igual me
00:07:08gustaría rediscutir en un rato porque
00:07:10también hubo una modificación de unos
00:07:12diputados específicos que responden de
00:07:14alguna manera a entiendo jacovitti con
00:07:17lo que fue el voto de la ley bases no O
00:07:19sea votaron a favor de la ley bases
00:07:22cuando jacovitti inclusive fue bastante
00:07:25partidario de rechazar la ley como en
00:07:27términos eh de su discurso no en lo
00:07:30previo a su tratamiento eh pero si
00:07:32querés eso lo dejamos al margen y lo
00:07:34rediscutir en un rato digo Cuál es la
00:07:36situación actual de la ua con este este
00:07:39pequeño aumento presupuestario destinado
00:07:41a los gastos de funcionamiento y Cuál es
00:07:43la situación de los docentes Y si
00:07:45también piensan plegarse de alguna
00:07:47manera más allá de lo simbólico a la
00:07:49situación del resto de las universidades
00:07:51no que bueno insisto Este es un programa
00:07:54y un medio muy Federal eh Y está en
00:07:58riesgo la de un montón de estudiantes y
00:08:00del futuro de la Argentina no en algún
00:08:03punto Sí a ver a mí me parece que dos
00:08:06cosas no ahora te voy a responder pero
00:08:07creo que lo que tenene que haber hecho
00:08:09el gobierno es haber hecho lo que hizo
00:08:11con la ua con el resto de las
00:08:12universidades el mismo día al mismo
00:08:14tiempo eso lo que tendrá que haber hecho
00:08:16el gobierno lo que sí quiero dejar bien
00:08:18en claro si quiero dejar bien en claro
00:08:20Yo es que eso es una decisión del
00:08:22gobierno y la respuesta la tiene que dar
00:08:24el gobierno nosotros hicimos un reclamo
00:08:26este como una Universidad Nacional el
00:08:29gobierno toma el reclamo dice tienen
00:08:31razón y nos da la nos lo da digamos
00:08:34básicamente saca dos resoluciones
00:08:36administrativas y nos lo da no hay un
00:08:37acta acuerdo no hay un acta compromiso
00:08:39ni siquiera una foto de eso de un
00:08:41anuncio eso qu hace dispara que nosotros
00:08:43digamos bueno habíamos declarado una
00:08:45emergencia que incluía no prender las
00:08:46luces ni prender los ascensores ni
00:08:48utilizar y y decirle a todo el mundo que
00:08:51el segundo cuatrimestre estaba en riesgo
00:08:52porque realmente la apertura de los
00:08:54edificios sin este aumento
00:08:55presupuestario estaba en riesgo
00:08:56efectivamente sí sí en todas las
00:08:58universidades está lo mismo día obvio
00:09:00digo nosotros lo que pasa es que fuimos
00:09:02muy a fondo en en Cómo Lo comunicamos
00:09:04ninguna otra universidad declaró una
00:09:06emergencia presupuestaria ningun otra
00:09:08universidad no ninguna universidad
00:09:11declaró emergencia presupuestaria con
00:09:13medidas restrictivas como lo hizo la uba
00:09:15no bueno Había otro tipo de medidas
00:09:16restrictivas también digo yo como
00:09:18estudiante de la Universidad de San
00:09:19Martín había un montón de cuestiones que
00:09:21también se recortaron igual tampoco me
00:09:22parece porque acá también ganan ellos no
00:09:24quiero decir en ponernos a discutir
00:09:26entre nosotros como tampoco es la idea
00:09:29ponernos e subirnos a un ring
00:09:31y no meo Perdón J meoo es esa frase
00:09:35porque entiendo que el problema de hecho
00:09:38lo planteaste en el comienzo de
00:09:40de de lo que estabas contando es que el
00:09:45problema Federal es decir el problema
00:09:47presupuestario es para todas las
00:09:48universidades y entiendo que la
00:09:51centralidad que puede llegar a tener la
00:09:53universidad de Buenos Aires su
00:09:57complejidad su estructura
00:09:59más grande que muchas de las
00:10:01universidades a lo largo y a lo ancho de
00:10:03de la Argentina Pero veo los mismos eh
00:10:08realmente no veo ninguna diferencia eh
00:10:13En cuanto a el problema ni en la
00:10:16magnitud del problema porque eh en
00:10:19relación si uno eh va hacia cada caso y
00:10:24a cada universidad el problema termina
00:10:27siendo y la dificultad termina siendo la
00:10:28misma no no que es eh que básicamente no
00:10:32se puedan dar eh las clases y y después
00:10:35trasladar lo mismo que s yo al hospital
00:10:37de clínicas de de Córdoba que que tiene
00:10:40el mismo problema que en ese caso los
00:10:43insumos y los eh estudiantes tampoco
00:10:46pueden servir en ese caso a al resto de
00:10:50la sociedad en una tarea tan importante
00:10:53como es la que decías recién de eh que y
00:10:56central que es la medicina y la
00:10:58formación
00:11:00M es muy buena no solamente en la uba
00:11:02también decir en el resto de las
00:11:06universidades Pero por qué no entiendo
00:11:08por qué decís que no es un acuerdo
00:11:09porque no se firmó porque no
00:11:12se hizo una especie de comunicado
00:11:16oficial de este aumento No no es un
00:11:18acuerdo porque cuando un acuerda algo
00:11:20una parte le da algo y la otra parte Le
00:11:22da otra
00:11:23cosa nada y los votos los diputados que
00:11:26responden yovi para vos no tienen que
00:11:28ver con no tiene nada que ver eso no
00:11:30Okay está bien no no absolutamente yo
00:11:32porque o sea lo que se a de afuera es
00:11:34que Dania tabela Carla carrizo y María
00:11:37la coleta votaron a favor de la ley
00:11:39después de que la ua recibiera el
00:11:41aumento presupuestario que estaba
00:11:43reclamando desde febrero como el resto
00:11:44de las universidades digo en eso te doy
00:11:46la derecha Sí a ver eh primero no digo
00:11:50Estoy hablando como una autoridad de la
00:11:51universidad Entonces no me interesa Por
00:11:53ahí meterme a darte como detalle de
00:11:56análisis político que lo tengo porque
00:11:58también me dedico a eso mm Dania tabela
00:12:00es fue vicerrectora de la Unova es
00:12:02graduada de la plata es una dirigente
00:12:05política recontra identificada fue
00:12:07secretaria de políticas universitarias
00:12:08recontra identificada con las
00:12:09universidades del interior no con la uba
00:12:11parece imposible solamente conociendo el
00:12:14primer resumen del párrafo del perfil de
00:12:17Dania tabela suponer que Dania tabela va
00:12:19a votar una ley que no quiere votar Este
00:12:21porque benefician a la uva me parece
00:12:23imposible eso no pero más allá de eso
00:12:26eh realmente creo que la universidad de
00:12:30Buenos Aires es una comunidad muy muy
00:12:31amplia y en esa amplitud no solamente
00:12:34entre oficialismo y oposición que yo lo
00:12:37veía veía acá en el programa que tiene
00:12:39la agencia Paco urondo los sábados al
00:12:41vicedecano de la facultades sociales
00:12:43tambén vicedecano a digo de charras que
00:12:45está en un espacio opositor internamente
00:12:46a la u que estoy yo y convivimos
00:12:49obviamente y como esa diversidad en el
00:12:52gobierno de la universidad ha una
00:12:53diversidad enorme Entonces sería
00:12:54imposible que la uba que el consejo
00:12:56superior de la universidad que tiene 28
00:12:57miembros minorías mayorías 13 decanos al
00:13:00director del cbc Toma una decisión por
00:13:02lo que haga un grupo de diputados este
00:13:03grupo de diputados o cualquier grupo de
00:13:05diputados lo cierto Es que creo que el
00:13:07gobierno vio que el problema este estaba
00:13:10irresuelto e iba a tener una segunda un
00:13:13segundo round entre comillas creo que lo
00:13:15va a tener si no lo resuelve no Bueno un
00:13:17segundo round y arrancó con una
00:13:19estrategia más o menos razonable que era
00:13:21decir bueno arranco por la ua que es la
00:13:23más grande la más visible y veo el
00:13:24efecto que tiene para ver qué hago con
00:13:26las otras cuando se formaliza
00:13:30el aumento por supuesto nosotros
00:13:31aceptamos porque es lo que les habamos
00:13:33pedido y es lo que habamos pedido todos
00:13:35en línea con el sin 270 para gasto de
00:13:37funcionamiento 300 para hospitales
00:13:40universitarios en el mismo consejo
00:13:42superior aprobamos una resolución que
00:13:44declara el estado de alerta y máxima
00:13:46preocupación por la cuestión salarial
00:13:48bien que es el otro gran capítulo que
00:13:50está abierto y me parece que importante
00:13:52conversemos del tema y otra cosa muy
00:13:55importante muy muy importante es que en
00:13:57el cuando se estaba todavía más en
00:13:59veremos pero ahora muy claramente en el
00:14:01congreso se está discutiendo en el se
00:14:04están discutiendo sendos proyectos de
00:14:06ley para garantizar un mecanismo de
00:14:09financiamiento universitario que evite
00:14:10Qué problema un problema que este año se
00:14:12volvió crítico pero que no es un
00:14:14problema nuevo Y es que cuando hay
00:14:16presupuestos prorrogados en un régimen
00:14:19de alta inflación como Lamentablemente
00:14:20en Argentina venimos
00:14:22viendo para las universidades nacionales
00:14:25el inicio del año se vuelve de imposible
00:14:28planificación en el mejor de los casos
00:14:30se pone en riesgo en Casos como esto no
00:14:32Por qué Porque hay presupuesto
00:14:33prorrogado 240 por de inflación me está
00:14:36recortando el 80% real del del valor del
00:14:38presupuesto claro Yo no sé qué puedo
00:14:40hacer en dos meses puedo pagar No s si
00:14:42puedo pagar la luz Sí ahora una pregunta
00:14:45más te quiero hacer y después vamos a la
00:14:47situación de los docentes y a Cuál es el
00:14:49plan de lucha de acá en más no porque o
00:14:51sea la universidad puede abrir las
00:14:53puertas la u ahora puede dar clases pero
00:14:55también digamos los docentes tienen el
00:14:57salario congelado lo primero es el
00:14:59gobierno ayer la semana pasada anunció
00:15:01que lunes martes esta semana iba a
00:15:04generalizar para todas las universidades
00:15:06del sin el mismo acuerdo que la uba dijo
00:15:08eso sí sí sí sí lo vo diciendo no se
00:15:11oficializó todavía hab una reunión hoy
00:15:13hay una reunión hoy O sea que lo primero
00:15:14que tenemos que poner atención y pedir
00:15:16todos y nosotros los primeros es que el
00:15:20mismo acuerdo este o el mismo criterio
00:15:22que utilizó el gobierno nacional para
00:15:24resolver el problema de la Universidad
00:15:25de Buenos Aires sea el que le aplique al
00:15:27resto de las universidades eso es 270 de
00:15:30aumento para gastos de funcionamiento 3%
00:15:33de gastos en hospitales para aquellos
00:15:34que tienen hospitales son pocas son
00:15:36algunas más nada más básicamente casi
00:15:39todas están discutiendo por la cuestión
00:15:41de los 270 por de gasto de
00:15:43funcionamiento que es la Pauta que
00:15:45acordamos todas las universidades en el
00:15:46sin pedir Claro claro no entiendo que no
00:15:48no les dieron nada por fuera de lo que
00:15:50estaban pidiendo todas en general pero
00:15:52yo creo que lo que molesta e sobre todo
00:15:55a las personas que no van a la ua y que
00:15:57más allá de m que igual soy de de de
00:15:59Buenos Aires que no son de Buenos Aires
00:16:01es que siempre hay o que en el gesto del
00:16:04gobierno y te lo pregunto
00:16:05independientemente digo sin con el
00:16:07objetivo de chicar la ua pues no tiene
00:16:08que ver por ahí pero hay una estrategia
00:16:11en el gobierno de jerarquizar el rol de
00:16:13la ua por el resto de las universidades
00:16:15no decir como bueno la uba merece esta
00:16:17hita antes o o digamos vos decís que es
00:16:20una estrategia de probar a ver cómo va
00:16:22pero yo siento que lo que se percibe
00:16:24afuera es la ua vale más que el resto de
00:16:26las universidades nacionales te lo
00:16:28pregunto digo independientemente de la
00:16:30uba porque puede ser es un gobierno que
00:16:32no se jacta de tener una super mega
00:16:34defensa de la universidad pública en
00:16:35general no cl a ver yo creo que conviven
00:16:38varias cosas Si me si me permitís darte
00:16:40una respuesta un poco más
00:16:42amplia la primera es creo sí que la uba
00:16:45tiene si querés eh un enraizamiento
00:16:48social particular por ser la universidad
00:16:50más grande en tamaño no es la más
00:16:53antigua pero es la segunda más antigua
00:16:55entonces creo que sí socialmente hay una
00:16:57cierta simbolización en la uva pero no
00:17:00simbolizando solo por lo que hace la uva
00:17:02yo creo que en general cuando la gente
00:17:03habla de la uva en realidad está
00:17:05hablando de las universidades públicas
00:17:07claro aunque diga la uba no mayormente
00:17:09podremos hacer un Focus y ver cómo
00:17:11funciona eso pero intuitivamente diría
00:17:13que viene por ese lado y que además si
00:17:16esa frase uno la traslada a otros
00:17:17lugares y se encuentra con gente que en
00:17:18Córdoba habla de su universidad va a
00:17:20decir la Universidad Nacional de Córdoba
00:17:22o en Rosario quiere hablar de lo mismo
00:17:23cuando uno habla acá de lo bueno de la
00:17:25uva o de lo bueno de la universidad
00:17:26pública ponga de ejemplo la universidad
00:17:29Rosario claro Ahora me parece que en eso
00:17:32el gobierno ve uno si querés como la
00:17:35visibilidad particularmente grande que
00:17:37tuvo la ua en el desarrollo del
00:17:39conflicto tanto porque lo empezó con la
00:17:41campaña lo continuó con la junta de
00:17:44firmas con la declaración de emergencia
00:17:45con lo de las luces apagadas tuvo mucha
00:17:47estuvimos muy en el foco digamos del
00:17:49conflicto de un conflicto que no
00:17:50estábamos construyendo Solo que
00:17:51construyamos con otros pero del cual
00:17:52tuvimos mucho protagonismo entonces me
00:17:55parece que por ahí después el gobierno
00:17:57dice Bueno a ver si y arranco les doy la
00:17:59plata a ellos y eso calma yo creo que
00:18:02son malos cálculos de un gobierno que si
00:18:05me preguntas cuando uno ve como el
00:18:07gobierno actuó durante el reclamo que no
00:18:10empezó el 23 de abril el 23 de abril de
00:18:12hecho No tampoco terminó pero digamos
00:18:14llegó un punto culmin que fue esa
00:18:15movilización después de un mes de
00:18:17instalación del conflicto nosotros
00:18:19salíamos en campaña salíamos a hablar
00:18:21las autoridades de la universidad a
00:18:22contar lo que estaba pasando clases
00:18:24públicas
00:18:25visibilización pasó por todos lados o
00:18:27sea intentó de todo o sea desde que las
00:18:29universidades no sirven porque
00:18:30adoctrinan y se lee solo marxismo en la
00:18:33facultad de ciencias económicas de la
00:18:34uba que eso lo dice el presidente el
00:18:35presidente tiene una obsesión con la
00:18:37facultad de ciencias económicas de la ua
00:18:38dice cosas que son incorrectas un trauma
00:18:40de la infancia la juventud decir no soy
00:18:44psicólogo pero pero a riesgo pero Es
00:18:47evidente y además es empíricamente está
00:18:49mal lo que dice falso después trataron
00:18:52de instalar la cuestión de los
00:18:53extranjeros después trataron de instalar
00:18:54la cuestión de que en realidad no había
00:18:57problema presupuestario no no existe el
00:18:58problema en realidad después bueno había
00:19:00un problema Ya lo solucionamos dimos un
00:19:01aum mentito y está resuelto después el
00:19:05problema de la corrupción y las
00:19:05auditorías todo eso en 10 días y no
00:19:08entraba ninguna bala No claro entonces
00:19:10me parece que esto es una foto más En
00:19:12todo caso un paso más de esa
00:19:14política termino con esto que les decía
00:19:17en esa resolución donde la ua se
00:19:20posicionó se declaró a favor declaró
00:19:24instó al congreso le solicitó aar del
00:19:26Congreso la importancia de aprobar una
00:19:27ley Nacional de financiamiento
00:19:29Por qué la importancia de una ley porque
00:19:32una ley garantizaría protegería al
00:19:35presupuesto universitario tomándolo
00:19:37desde un punto cer vamos a decir el del
00:19:39año pasado en una actualización
00:19:41automática por inflación que no
00:19:42dependería del gobierno y que no
00:19:45dependería de la aprobación de un
00:19:47presupuesto año a año s casi sería como
00:19:48un gran acuerdo entre partes de o sea de
00:19:51la política decir bueno la universidad
00:19:52siempre va a tener un presupuesto de
00:19:54estas características exactamente Y eso
00:19:56más allá de que creo yo por enorme lucha
00:19:59este que venimos llevando adelante de
00:20:01las universidades y el apoyo transversal
00:20:04diverso de la sociedad de los formadores
00:20:07de opinión los comunicadores los medios
00:20:09la muy muy amplio que que recibimos las
00:20:12universidades en esta esta pelea con en
00:20:14esta discusión con el
00:20:15gobierno vamos a suponer que hoy
00:20:17seguramente la reunión que van a tener
00:20:18hoy este los miembros del cinco la
00:20:20ministra va a terminar en que van a
00:20:21anunciar Un aumento similar y si no
00:20:24sucede claro es qué va a hacer la ua en
00:20:27esa situación o sea acompañar vamos a
00:20:29acompañar el reclamo de las
00:20:30universidades acompañar digo el nivel de
00:20:32convocatoria que hubo por ejemplo para
00:20:33la primera marcha Federal Universitaria
00:20:35seguramente A ver no sé todavía no hemos
00:20:37discutido si va a haber una marcha
00:20:38Cuándo va a ser la marcha Pero
00:20:39obviamente a ver y me parece que hay
00:20:41otra cosa es muy importante que la
00:20:42tengamos todos claro estamos discutiendo
00:20:44esto porque es muy importante y era muy
00:20:46importante para que las universidades
00:20:48sobre todo la uba que es de lo que puedo
00:20:50conocer con detalle pudiera abrir Cuando
00:20:52digo pudier abrir es el hospital de
00:20:54clínicas a abril no había recibido un
00:20:56peso de presupuesto estaba abriendo tres
00:20:58quirófanos de 14 Okay eso era el est en
00:21:01abril no sabíamos si íbamos a poder
00:21:02pagar la boleta de la luz el mes
00:21:04siguiente esto que estamos consiguiendo
00:21:07sirve para evacuar ese riesgo pero
00:21:09todavía queda abierto el problema de los
00:21:11salarios de los trabajadores
00:21:12universitarios docentes y no
00:21:15docentes la semana pasada hubo un paro
00:21:18universitario masivo estuvieron cerradas
00:21:20prácticamente todos los edificios de la
00:21:22universidad Buenos Aires porque no hubo
00:21:23nadie salvo algunos pero digo fue muy
00:21:26muy masivo realmente Y esa masividad se
00:21:28no solo en que los trabajadores
00:21:30universitarios este han perdido venimos
00:21:33perdiendo desde Diciembre enero hasta
00:21:35acá casi un 40% del poder adquisitivo
00:21:38sino que cuando uno compara la Pauta de
00:21:41aumento salarial que el propio gobierno
00:21:43le da a los universitarios respecto a la
00:21:45que el propio gobierno le da al resto de
00:21:46los estatales al cinep digamos a la
00:21:49paritaria que cierra con ate y con upcn
00:21:51es escandalosamente más baja la Pauta
00:21:54salarial que le da a las universidades
00:21:55claro Entonces el gobierno tiene que
00:21:57explicar de mínima No ya
00:21:59porque le parece una buena política que
00:22:01los trabajadores universitarios los
00:22:03trabajadores que garantizan la formación
00:22:05de universitarios o sea los trabajadores
00:22:07muy formados y que garantizan que
00:22:09sigamos teniendo trabajadores muy
00:22:10formados tengan una Pauta salarial tan
00:22:12baja respecto a la inflación si no su
00:22:14propia incoherencia interna de darle
00:22:16menos aumento salarial a los
00:22:18trabajadores universitarios que al resto
00:22:19de los trabajadores estatales de mínima
00:22:21me parecería lógico que el gobierno se
00:22:23acercara a la mesa decir Bueno vamos a
00:22:25empatar losos con el resto de los
00:22:26estatales en relación a la p auto
00:22:28aumento claro Sí sí sí super lógico
00:22:31Felipe la la última por lo menos de de
00:22:33mi parte Cómo tomaron ustedes como
00:22:36autoridades de de la Universidad de
00:22:37Buenos Aires eh el comunicado del
00:22:40Consejo interuniversitario eh Porque en
00:22:43ese caso
00:22:45eh en representación del resto de las
00:22:48universidades no sé si la palabra es eh
00:22:51que hubo indignación pero por lo menos
00:22:55por parte de los estudiantes seguramente
00:22:57que sí pero de parte del resto de las
00:22:59autoridades universitarias cómo cómo lo
00:23:02tomaron no con naturalidad a
00:23:06ver el gobierno hace algo que está mal
00:23:09que es este plantear una solución a una
00:23:12universidad para ver si me parece con la
00:23:14hipótesis de poder tratar de evitar esa
00:23:16misma solución para el resto claro
00:23:18Nosotros somos autoría de la uba este
00:23:21tenemos que darle explicaciones a la
00:23:23comunidad de la uba y nos votaron para
00:23:25que nos ocupemos de eso en principio en
00:23:27estos roles que tenemos cuando el
00:23:29gobierno nacional te llama y te dice me
00:23:31pediste 270 me pediste 3% de aumento
00:23:34para hospitales habías apagado la luz y
00:23:37estabas diciendo que no ibas a poder
00:23:38arrancar el segundo cuatrimestre te doy
00:23:39Esto bueno puedes volver a prender la
00:23:42luz y garantizar el segundo cuatrimestre
00:23:44cosa que es estrictamente cierta bueno
00:23:46nosotros lo recibimos y lo tenemos que
00:23:47hacer digamos Ahora entiendo Obviamente
00:23:51que los colegas y amigos en muchos casos
00:23:54de de las otras universidades nacionales
00:23:56los rectores las rectoras los
00:23:57vicerrectores las autoridades reaccionen
00:24:00este enérgicamente para decir verdad no
00:24:03es la ua el conflicto no es solo la ua
00:24:05estamos to apteo el resto acá claro la
00:24:08comunidad Universitaria es mucho más que
00:24:09la uba y hay algo de bueno si ustedes
00:24:12aceptan este acuerdo que Es lógico en
00:24:14tanto defender la ua y la necesidad de
00:24:16que la ua abra las puertas y siga su
00:24:18curso Pero de alguna manera convalida
00:24:21este relato por teocentrista que quiere
00:24:22instalar el gobierno nacional creo que
00:24:24esa es un poco la el enojo no De dónde
00:24:26viene Sí a ver igual yo con lo del
00:24:28relato por centrista la la universidad
00:24:30de Buenos Aires es la universidad más
00:24:31atacada por m por el presidente o sea de
00:24:34la única universidad que milei habla y
00:24:35da esto en esta facultad de esta
00:24:38universidad enseñan esto esto y esto que
00:24:40está mal es de la uba serán poros
00:24:42centristas o ellos muchos serán de
00:24:44Buenos Aires Porteño yo soy porteo pero
00:24:46la verdad que la uba en lo que va del
00:24:48gobierno ha sido la universidad más
00:24:50atacada por el presidente claramente sí
00:24:51s eso es
00:24:53cierto por perspectiva no el esporte
00:24:57ataca la
00:25:00dijiste vos hace un rato no Si uno es
00:25:02rosarino habla de la Universidad
00:25:03Nacional de Rosario si cordobés habla de
00:25:06la
00:25:07universidad que bueno tenemos que ir
00:25:09cerrando porque este programa es muy
00:25:10cortito Pero si te quedó algo en el
00:25:12tintero o a vos lo qui me gustaría
00:25:15cerrar nada más diciendo esto creo que
00:25:17la aprobación de la ley en el congreso y
00:25:19lo vuelvo a repetir es muy importante
00:25:21Por qué Porque Más allá de que este se
00:25:24llegue un acuerdo como el que llegó la u
00:25:26yo diría más bien que el gobierno
00:25:28generalice el aumento que le dio a la u
00:25:29al resto de las universidades que es lo
00:25:31que tiene que hacer hoy la verdad que me
00:25:32parece que lo razonable sería que hoy
00:25:33anuncien eso que la ministra anuncie eso
00:25:35eso es una solución que numéricamente es
00:25:37buena hoy pero que cualitativamente no
00:25:40es una buena solución porque depende de
00:25:43una resolución de un decreto unilateral
00:25:45del poder ejecutivo para que nosotros
00:25:47podamos sacar de este gran movimiento
00:25:48social ciudadano muy transversal que Se
00:25:51generó en estos meses un saldo positivo
00:25:53para las universidades y para la
00:25:55sociedad tenemos que tratar de construir
00:25:56una
00:25:58respuesta que es una mejor herramienta y
00:26:00esa respuesta es una ley una ley que
00:26:02garantice este mecanismo que evite que
00:26:04el año que viene por ejemplo vuelve a
00:26:05pasar esto o en dos años Si volvemos a
00:26:07tener un presupuesto prorrogado y 120
00:26:09por de inflación vuelve a pasar lo mismo
00:26:11y me parece que en ese sentido es muy
00:26:12importante la semana pasada una sesión
00:26:14extraordinaria este que convocada por
00:26:17todos los bloques este opositores Unión
00:26:20por la patria Unión cívica radical
00:26:22hacemos coalición Federal hubo quórum se
00:26:24emplazó a la comisión de presupuesto y
00:26:25educación para que dictaminen H
00:26:28dictámenes y se está preparando una
00:26:29sesión donde se van a tratar esos
00:26:30dictámenes el 4 de junio de ley de
00:26:32financiamiento universitario Entonces
00:26:33nosotros desde la u institucionalmente y
00:26:36en general Me parece que toda la
00:26:37comunidad Universitaria tiene que poner
00:26:39mucho foco en esto en que más allá de
00:26:40que el problema esté resuelto aún
00:26:41llegando al 4 de junio porque el
00:26:43gobierno le dio le dio pie al reclamo de
00:26:46las universidades que negó varios meses
00:26:48y nos da ese aumento no es lo mismo
00:26:51estar dependiendo de la negociación con
00:26:52un gobierno que haya una ley del
00:26:54Congreso que es de quien dependemos las
00:26:56universidades en realidad por la
00:26:57autonomía Universitaria mm que garantice
00:26:59una solución más de mediano plazo
00:27:01cualitativamente Así que yo invito a
00:27:03todos y a todas los diputados los
00:27:05senadores y a todos los que opinamos y
00:27:06participamos de la vida Universitaria
00:27:08hacer fuerza porque se aprueba una ley
00:27:10de financiamiento universitario Me
00:27:11parece que nos dejaría este conflicto un
00:27:14saldo cualitativo muy muy importante Sí
00:27:16sería un avance para toda la comunidad
00:27:18Universitaria a nivel nacional Felipe
00:27:20vaterra Muchas gracias por este ratito
00:27:23politólogo docente director del cbc de
00:27:25la uba vamos a escuchar un temita para
00:27:27separar y volvemos con lo que queda Este
00:27:29programa Dale listo quédense
00:27:37[Música]