FIO SARGENTI EXPLICA el BRAIN ROT | SAN CLEMENTE DEL YOUTUBE | BLENDER
San Clemente Del Youtube - 5/2/2025 - Duracion: 32:56
Transcripción
00:00:00yo voy puedo decir el nombre de la
00:00:01columna sí Sign o sea yo sé lo que
00:00:04significa pero creo que la gente mucho
00:00:05no lo entiende No yo no entiendo qué es
00:00:07Brain rot r esto quedó en algún momento
00:00:12se mencionó en este programa Brain rot y
00:00:15justo ayer que vinieron a explicarnos un
00:00:19poco el origen de de la palabra del
00:00:22concepto woke que se habló también de
00:00:24palabra del año bueno brainrot fue
00:00:27palabra del año del diccionario Oxford
00:00:29vieron que hay como una pelea también
00:00:31como con palabra del año cada
00:00:32diccionario en inglés como que dicen
00:00:33como mi palabra del año selfie mi
00:00:35palabra del año es no sé qué bueno Brain
00:00:38r fue para el diccionario de Oxford fue
00:00:41Brain rot saben Qué significa más o
00:00:44menos es un poco un poco mi cerebro es
00:00:47Brain rot Pero más bien el de Rufo sería
00:00:50Pero ahora lo voy a vos sabes que vos
00:00:52tenés criatura de Cuántos años 12 Bueno
00:00:56vas a empezar a quizás no tenés el
00:00:58concepto Brain pero cuando algunas cosas
00:01:00V a pareo pero es increíble comoo habla
00:01:02no puedo no no no no entiendo nada de lo
00:01:04que dicen espectacular exao creo que vas
00:01:06a porque es un poco el idioma de la
00:01:08generación exactamente significa
00:01:11podredumbre cerebral y no es que estoy
00:01:14insultando a toda una generación
00:01:15diciendo eso pero es eh algo una
00:01:18autodefinición es una forma que que
00:01:21tienen ellos mismos De definirse esta
00:01:23imagen que significa sos vos son eh son
00:01:26todas imágenes que ellos crearon y que
00:01:28ellos hicieron Quiénes son ellos la
00:01:30generación Alfa algunos centenials pero
00:01:33ya de los muy jóvenes Qué tienen entre
00:01:3615 y 20 años 15 y 25 sí y y ahora y los
00:01:42que tienen ahora entre no sé 10 nu Ah
00:01:45son más chiquitos todavía 2010 digamos
00:01:48los que son del año 10 claro eso sí
00:01:5121 ponele como
00:01:54muchísimo tur baby los swager Boys todo
00:01:57eso son como muy pequeños muy pequeños
00:02:00y Es un término que habla de la eh
00:02:03podredumbre cerebral vinculada con
00:02:05consumos en internet de la internet muy
00:02:09profunda como un supuesto deterioro del
00:02:12Estado mental o intelectual de una
00:02:14persona Según el diccionario Oxford eh
00:02:16especialmente visto como el resultado
00:02:18del consumo excesivo de material ahora
00:02:21en particular antes se usaba aparecía
00:02:23obviamente mencionado no sé libros antes
00:02:25y qué s yo ahora en particular contenido
00:02:27online considerado trivial o poco ul an
00:02:30para el intelecto también algo
00:02:32caracterizado como susceptible de
00:02:34conducir a dicho deterioro o sea vos
00:02:36tenés brainrot esto trae Brain rot yo no
00:02:39me acuerdo cómo es que había aparecido
00:02:41acá Pero había sido mencionado en el
00:02:42programa La semana pasada Ay sí Pero por
00:02:44qué por qué dij había era algo había
00:02:47parecido de alguna manera al dijimos de
00:02:51rot Ah ch la chica que había conocido a
00:02:55un chico en el chino y él estaba del
00:02:57tomate y no sabía hablar y le dijo
00:03:00te
00:03:01co Exacto Exacto ahí ahí a todas estas
00:03:06cosas no es que a mí me aparecen porque
00:03:08yo las consumo y demás a o sea yo las
00:03:12investigo porque yo no entendía nada lo
00:03:15que te ayudo dormir de noche yo es como
00:03:17no no porque de verdad hay o sea vos
00:03:21puedes ver una oración entera como decía
00:03:23recién Esteban y no entender y es una
00:03:26oración entera un poco así palabra que
00:03:30te parezca de o el español o en inglés o
00:03:32el idioma que se suponga que está
00:03:34hablando la criatura la frecuencia del
00:03:37uso del término brainrot aumentó un 230
00:03:41entre 2023 y 2024 o sea esto lo que
00:03:43hablábamos ayer es como muy mega
00:03:46inmediato y
00:03:49aparece tiene como su pico y después se
00:03:51evapora estamos ahora como en su momento
00:03:55de esplendor porque como les decía el
00:03:57primer uso apareció en 1850 cu no sé cuá
00:04:00pero vinculado a otra cosa no como se te
00:04:02pudre el cerebro con cualquier otra
00:04:04cuestión en ese momento apareció en un
00:04:06libro de e yo quienes me conocen de
00:04:10otros consumos saben que soy muy mala
00:04:12pronunciando apellido sobre todo todo lo
00:04:13que tiene que ver con algo que suena
00:04:14medio francés Henry David
00:04:17th está muy bien Yo conoc
00:04:19francés le Dios así que él vieron que
00:04:22hablaba si lo ubican hablaba como de una
00:04:25vida más natural de me voy al Bosque Y
00:04:27qué s yo entonces él vinculaba como el
00:04:29Brain R con todo lo que tuviera que ver
00:04:32con estar demasiado cerca pu o sea el
00:04:35Brain r sería ese momento donde estás
00:04:37Hace tantas horas en con el celular que
00:04:39ya no sabes cómo terminaste en ese
00:04:42videito sería un poco más que eso
00:04:44criarte con eso porque sería como ya
00:04:47directamente estás tan metido y tu
00:04:50algoritmo te llevó a lugares donde ya ni
00:04:52siquiera hay es necesario que
00:04:57haya una
00:05:00una idea conectando con otra o una
00:05:02palabra conectando con otra para que a
00:05:03vos te genere algo o te genere interés o
00:05:06estés ahora tengo ejemplos para
00:05:07mostrarles para que vos estés mirando
00:05:10eso porque una cosa es doom scrolling O
00:05:12sea que vos estés ahí mirando mirando
00:05:14mirando pero que eso que estás mirando
00:05:15sea no sé alguien get ready with me
00:05:18alguien maquillándose otro mostrando lo
00:05:20que está en la cartera otro un vde
00:05:23de como com las arañas otro video de eso
00:05:27no esin eso no Brain es cuando
00:05:29directamente ya llegaste a un punto de
00:05:31consumo de internet donde las cosas no
00:05:33tienen sentido alguno es tipo un hamster
00:05:36adentro de una cosa adentro de otra con
00:05:39un pochoclo en la cabeza y vos estás
00:05:41media hora mirando eso sea cuando se ve
00:05:44la tod Y ves una sola cosa y ves mucha
00:05:45no sé como algo así es como no hay
00:05:47sinapsis como decí como ese es el
00:05:50consumo creo que
00:05:51tenemos Sí sí ha tenemos ejemplos
00:05:54tenemos ejemplos
00:05:55[Música]
00:06:04[Música]
00:06:06totalmente la canción totalmente Qué
00:06:08significa esto la canción Se viralizó y
00:06:10llegó a gente que no es del Target est
00:06:14la canción y van a encontrar muchas
00:06:15versiones y después hay versiones hechas
00:06:16por adultos tiene todas palabras que uno
00:06:19no entiende que son son palabras que
00:06:21usan las criaturas eh ris significa es
00:06:27como algo que por lo que entiendo es
00:06:30como algo que tiene una persona como una
00:06:36como habilidad o algo para como que es
00:06:39una persona ganadora como tiene levante
00:06:42como que tiene como que ti much me
00:06:45siento muy vieja siento que estamos tipo
00:06:48vamos todos a la casa de Lolly
00:06:52scarry es que culón o culona una cosa
00:06:56así guat que lo menciona ahí también
00:06:58fanum tax que es mi favorito fanum tax
00:07:01viene de e ahora no me acuerdo si era de
00:07:06roblox de no me acuerdo de qué jueguito
00:07:08era Era Minecraft Quizás es no me
00:07:09acuerdo de qué jueguito era de un chavón
00:07:12jueg fortnite era era de un eh de un
00:07:17chavón que cobraba como un impuesto como
00:07:19un impuesto a la gente que pasaba por
00:07:21ahí entonces eh fanum tax es como
00:07:25cobrarle el 20% sacarle a tus amigos el
00:07:2820% de las estás explicando todos los
00:07:31términos que aparecieron en el video
00:07:32Exacto pero porque los pibes los usan en
00:07:34otras cosas entonces vos puedes ver que
00:07:37y los usan en español También acá dicen
00:07:40que ris viene de carisma claro es Es
00:07:43como eso es tipo como
00:07:45ten carisma he dicho como lo dice pero
00:07:49charism siento
00:07:52que chequeado sí sí sí sí me acuerdo que
00:07:54a Send hace un tiempo le preguntaron
00:07:56quién era el que tenía más ris de dun y
00:07:58dijo Tom Holland que no actuando después
00:08:02está Sigma que esto lo hablamos en hay
00:08:04algo ahí que Sigma son como las personas
00:08:07que tienen comoo que son como lobos
00:08:10solitarios que son como más que Alfa son
00:08:13como especiales ni Alfa ni beta y omegas
00:08:15o Sigma exacto no necesitan a nadie en
00:08:18su vida andan como por ahí por fuera del
00:08:20sistema curioso el venido del alfabeto
00:08:22griego no como el alfabeto griego tiene
00:08:25dos opciones o o fan fictions claro o
00:08:30tipo de covid claro o tenías Delta
00:08:32omicrón era como que tenés dos tipos de
00:08:34sí eh Bueno Alfa está el que es líder
00:08:37eso claro eso eso lo sabíamos de antes
00:08:39de Star Brain uno que me mata que
00:08:41también veo que lo lo usan en español es
00:08:44Ohio que Ohio es como se convirtió mío
00:08:47como un meme como un lugar como reloco
00:08:49en la tierra como como como algo
00:08:51ridículo se convirtió Entonces como se
00:08:54menciona como un lugar como algo
00:08:56totalmente ridículo Ohio G está seteado
00:08:58en Ohio esoe tener
00:09:01que es como para decir algo algo como un
00:09:03loco bizarro ridículo Jo y uno que es
00:09:08más conocido le diremos mewin sí Ese es
00:09:12el de la mandíbula Exacto que es el de
00:09:14la mandíbula que viene acompañado de una
00:09:16cancioncita el el hacer así el Ahí está
00:09:20eh que no sé si vieron hay una chica que
00:09:23no sé si la ubican que reseña perfumes
00:09:26en tiktok que tiene una mandíbula muy
00:09:30marcada y la pobre chica la torturan la
00:09:32encontraron los pibitos de como entre 10
00:09:35y 15 años y la chica su Target son Minas
00:09:39que compran perfumes y ella reseña los
00:09:41perfumes y los pibitos abajo le ponen
00:09:43como todos los los cosito le ponen la
00:09:46cara de piedra porque tiene todo viene
00:09:47acompañado como de su propio lenguaje la
00:09:49cara de piedra es una los de mewing no
00:09:51este haciendo así el de y le ponen Push
00:09:54Push que son todas las cosas del mewing
00:09:56y la pobre chica tratando y Las Minas en
00:09:58el medio preguntando como dónde lo
00:10:00consigo Cuánto cuesta qué s yo y en el
00:10:02medio tod reina del mewing Háblame
00:10:04porque aparte son como de de toda
00:10:05latinoamérica unida Háblame reina del
00:10:08mewi no sé qué y la pobre via tipo Yo
00:10:10solo quiero hablar de perfumes pobre sí
00:10:12pobre pero aparte estoy hablando de un
00:10:14montón lo bueno la vida te da y te quita
00:10:16le subieron un montón las vistas lo malo
00:10:19ya está hablando de algo gente que no le
00:10:21compra
00:10:23perfume pero le mueven el algoritmo le
00:10:25mueven el algoritmo Claro que sí que no
00:10:27sé si bueno esto ya es más es muy 2024
00:10:30pero vieron que aparecieron muchos
00:10:32profesores y demás que contaban que
00:10:34había muchos pibes que en clase estaban
00:10:36estaban tipo haciendo mewin como con cóm
00:10:39mewin a ver como no sé A mí no me va a
00:10:41salir pero son como ejercicios para
00:10:42porque supuestamente para marcar para
00:10:44marcar la mandíbula es como quiero
00:10:46marcar tenés que ponerlo la lengua como
00:10:48acá dentro pero está chequeado que
00:10:50funciona pero no son los mismos
00:10:51ejercicios que se hacían para que te
00:10:53baje la papada Cómo Sí pero tienes que
00:10:55hacer como el de la lengua era el de la
00:10:56papada no tenés que hablar por según
00:10:59ellos esto es nada científico Porque
00:11:00después cuando lo buscas aparecen un
00:11:02montón de doctores diciendo que no
00:11:03tienes que poner la lengua contra el
00:11:05paladar y trabar Y no hablar por un rato
00:11:07entonces lo que dicen muchos maestros es
00:11:09como que
00:11:11Jorge quién cruzó loses Ah estoy
00:11:16haciendo Te imaginas que tu hijo te
00:11:18digan tipo No porque clase que hace
00:11:20mewin Qué haces ahí bueno vieron los
00:11:22edits de ran drago con porque Obviamente
00:11:25que lo aman claro drago lo aman y le
00:11:28ponen ese tema Y entonces como llegó
00:11:30afuera están todos de otros países
00:11:32diciendo quién carajos es el argentino
00:11:34ese espectacular que le Pon como y le
00:11:36ponen como todo una música de Mega chat
00:11:38y el tipo como tod Quiénes son los
00:11:40referentes de la mandíbula en Argentina
00:11:42los referentes de la mandíbula Hernán
00:11:43drago Pero hay más
00:11:47mandíbula pero feed de simonetti era un
00:11:50chada zoo Fed de simonetti otro
00:11:52referente de la p que se le va la
00:11:53mandíbula que hay que mandarle un mail
00:11:54para que vuelva Che que vuelva mandar
00:11:57una carta a la mandíbula que se te fue
00:11:59nadie más un mandibulo y cuando se te
00:12:02traba la mandíbula Y quedas con la boca
00:12:03abierta y tien que destrabar y te
00:12:08digo literalmente no dije nada
00:12:11literalmente dije y dig es algo riesgoso
00:12:14lo que decís que es riesgoso y y poco
00:12:17poco hablado ese problema que tienen las
00:12:19personas hay que saber que se puede
00:12:21venir esto
00:12:24es acá dicen Dad brieva que es referente
00:12:27de la mandíbula él tiene la pera no lo
00:12:30tengo per ojo ojo no confundir perón con
00:12:35con que lo demuestre que lo demestre
00:12:38están mandando están tirando nombre
00:12:39chicos esto no aparece en tiktok esto
00:12:42están mandando
00:12:43cualquiera mon no puede ser Perdón Brad
00:12:45Pitt no es un tipo que tiene una
00:12:47mandíbula bien
00:12:48interesante Sí él sí él sí pero Estados
00:12:51Unidos No yo lo que quiero decir es no
00:12:53manden drogadictos estamos jugando en
00:12:55serio quién tiene mandíbula pueden jugar
00:12:58en serio jueguen en serio no les
00:13:00enseñaron a jugar de chicos diver quién
00:13:03tiene mandíbula en serio En el jardín
00:13:06galia se divertía perdón el moldavsky no
00:13:08tiene una mandíbula interesante vos saca
00:13:12el tema no pero sí o no Sí es muy
00:13:15interesante la bandula
00:13:18Bueno te gustaría
00:13:20conocerla estás vendiendo tu hermano yo
00:13:23ya estoy chipando chipeo eh pero es muy
00:13:28suave el resto de de tu hermano para
00:13:30este muy suave Yo pensé que IB a salir
00:13:33de
00:13:34acá las otras partecitas son
00:13:37más yo estoy estoy pensando como una
00:13:40criatura como un varón estoy pensando
00:13:42como un varón argentino de unos 13 años
00:13:46que
00:13:47eh Porque ahora les iba a decir les iba
00:13:50a explicar que el mewing es parte de
00:13:52otra cosa que se llama maxing o Lu
00:13:57maxing qué es eso es todo esto de hacer
00:14:00como cosas para hac como medio má más
00:14:04chada aso básicamente Okay y hay otra
00:14:08que se llama mogin que mogin es
00:14:11como ser Ay no puedo Soy una
00:14:16vieja como que verte superior al otro
00:14:19son todas cosas para medirte la pija
00:14:20claro todo se tiene que ver con medir
00:14:24alfabeta muy de varón o las chicas
00:14:27también no las de las chicas son otras
00:14:29caru Rivero tiene buena mandíbula car
00:14:31tiene buena eh es verdad eh Estos son de
00:14:34varones Eh entonces todo esto es para
00:14:38maximizar tu son como básicamente es lo
00:14:41mismo que estos si si vos no ganá 3
00:14:43millones de dólares por día no te crees
00:14:45claro eh y todo eso Bueno eh todo empezó
00:14:49si vamos a origen del origen del origen
00:14:50empezó obvio un foro ccel en 2000 los
00:14:54fines de 2010 y demás y se fue
00:14:55deformando o fue creciendo y se terminó
00:14:58popularizando en tiktok a partir de la
00:15:00pandemia en 2020 y terminó
00:15:02convirtiéndose en esto lo que si vos vas
00:15:04a como la Biblia del maxing para
00:15:08resumirlo supuestamente no entiendo nada
00:15:10lo que decí amiga Te juro que estoy
00:15:12tratando traducirlo unirlo es cuidado de
00:15:17la piel las cosas que antes eran como de
00:15:20cómo esa que le decían
00:15:22cuando cuando los hombres empezaron a
00:15:24poner cremas
00:15:25que barón metrosexual eso era buenísimo
00:15:29tipo el chabón se limpia la cara
00:15:30metrosexual memos un nombre particular
00:15:33se pone protector solar no quiere tener
00:15:34cáncer de
00:15:36piele bueno ahora es hacer rutina de
00:15:38ejercicio peinados o sea te fijas un
00:15:41peinado que se adapte la forma de tu
00:15:42cara e Tenés una higiene o sea te
00:15:47preocupas como el perfume el si el
00:15:50desodorante va la ropa con la forma de
00:15:54tu cuerpo mewing lo de la postura de la
00:15:56lengua la forma de hablar también cóm
00:15:58hablas y eso
00:15:59no se fijan
00:16:01tanto no se fijan tanto no se fijan
00:16:03tanto lo de cuestiones cosméticas y
00:16:06demás bueno todo esto es como una
00:16:08deformación y es como un ala que sale un
00:16:13poco del Brain rot y viene a colación
00:16:16por el mensaje del chavón es como es
00:16:18como un desprendimiento del del Brain
00:16:22rot no es que es particularmente eso
00:16:24pero es como una ala que viene todo
00:16:26medio como de lo mismo y si hablamos
00:16:29dein Pero no entiendo algo qué tiene que
00:16:31ver ejercitar tu mandíbula con los
00:16:34videitos de perritos que de la gente con
00:16:38el cerebro frito vos vos sos chiquito
00:16:40empezás viendo los videitos esos en
00:16:44redes y qu s yo y terminas ejercitando
00:16:47la mandíbula exactamente Es un paquete
00:16:49es un camino que te lleva hacia eso es
00:16:52una formación básicamente te form la
00:16:55formación de los jóvenes hoy las
00:16:57generaciones necesitan tener su
00:16:58identidad Y esto es la identidad
00:16:59justamente que no lo entendamos nosotros
00:17:01quiere Eso está bien está funcionando
00:17:03acá el chat Dice muchos chicos sufren
00:17:05mucho tratando de hacer look maxing Sí
00:17:08porque es como como lo de los pas los
00:17:11tesas de las pibas Bueno ahora es esto
00:17:13con los pibes porque es como eh tipo No
00:17:16sé si tenés la cara medio redondeada o
00:17:19qué s yo y los consumos de los de los
00:17:22varones más chicos hoy van como de entre
00:17:25se dividen Entre eso y esto que es la
00:17:27parte como full Brain rot que es Sky
00:17:31toilet que es ahora ahora hablamos de
00:17:33eso que es esto básicamente que es esta
00:17:36cuestión de cosas que parecen totalmente
00:17:39inconexas y que es el tipo de humor full
00:17:42full full internet porque es la
00:17:43generación que ya directamente no tiene
00:17:45como eh Como ningún vínculo con la calle
00:17:48ofline Claro que ya no es que tiene como
00:17:51algún registro de Cómo era antes de que
00:17:53todo fuera internet no como cl Cómo era
00:17:55la vida sin internet tengo una pregunta
00:17:57pero para la mot tu hijo Mira a Blender
00:18:00te mira a vos o le parecemos unos viejos
00:18:03[ __ ] de [ __ ] paremos unos idiotas
00:18:05paremos unos idiotas total viste que el
00:18:07otro día porque no es canchero la música
00:18:09esa que le escucha que son los swager
00:18:10Boys también son la generación que se
00:18:12quedó en la pandemia cuando tenían 13 14
00:18:1315 entonces las bases que hacen llama
00:18:15plug el género es como un subgénero del
00:18:17trap es con un ruidos del
00:18:21fortnite se superponen cuatro capas de
00:18:23eso diciéndolo brutal no y arriba de eso
00:18:25rapean entonces lo que te pasa Yo ahora
00:18:27soy fanático de eso pero cuando la las
00:18:28primeras dos veces que lo escuché decía
00:18:29Qué es esta [ __ ] [ __ ] como cuando tu
00:18:32abuelo le mostrabas un coso de 2 minutos
00:18:34que
00:18:39decía estoy instalando el Facebook solo
00:18:42porque quiero mil el otro d otro leía un
00:18:46centenial o Alfa o no sé qué tenía
00:18:49diciendo que compartir un re en Stories
00:18:52era re tre añero como que quedó viejo y
00:18:55soy literalmente yo yo no soy ent el Ne
00:18:59Alfa y compartir en historias no ayuda
00:19:02el algoritmo chicos no lo hagan pero no
00:19:04pero no lo decían por el algoritmo amiga
00:19:06lo dice cl viejo som tod viej es como
00:19:10está el sticker en WhatsApp que ya nos
00:19:12dijeron que es eler no va más de moda
00:19:14bueno
00:19:16par Me encantan
00:19:18misers mi hermano me dice que
00:19:20esada Qué edad tiene tu hermano tiene 21
00:19:2522 22 buen no es tan chico no pero yao
00:19:28lo que hago me dice sospe él fue el que
00:19:31me dijo que tenía que dejar de decir
00:19:32cringe y decir cringe ah tiene razón que
00:19:35por qué decía el duky y no ducky porque
00:19:38porque es el du es el duy bueno dice que
00:19:40esos [ __ ] [ __ ] decirle el duy igual hay
00:19:42que aprender de tu hermano eh Porque él
00:19:44es un visionario en muchos aspectos de
00:19:46la vida y tiene algo que me estoy dando
00:19:47cuenta ahora que es que no me manda
00:19:49ninguna foto que no se
00:19:53autodestruya eso hace much gente a mí la
00:19:55gente me lo empezó a hacer y yo digo
00:19:56pero si esta foto no es secreta o se
00:19:58mand
00:19:59sí me comprest estas zapatillas Y por
00:20:01qué se
00:20:03autodestruye las quiero ver de nuevo
00:20:05porque no las vi bien no no no todo se
00:20:07autodestruye como que no Por qué hacen
00:20:09eso porque no quieren que quede como
00:20:10archivo en tu galería para mí también
00:20:12hay algo también lo hace mucho mi una
00:20:14prima que tiene 15 eh que es el ser más
00:20:16canchero de la Tierra cl tiene 15
00:20:19entonces como que todo lo lo moderno
00:20:20está ahí que sus Instagram tiene
00:20:23fotos tiene una [ __ ] foto fotos en
00:20:26el es de viejo meado fot
00:20:30Exacto los chicos jóvenes no tienen nada
00:20:31en el feed gener igual el error es
00:20:33pensar que vos de 30 de enero de 40 la
00:20:37edad que tengas vas a compartirlo con
00:20:39gente de 15 yo qué me importa si yo no
00:20:41tengo gente de 15 que me sigan No claro
00:20:44too que me adaptar A qué pasa que
00:20:46nosotros venimos de Facebook pensa que
00:20:48evolucionamos porque en Facebook subías
00:20:49todas las fotos de la cámara sin filtro
00:20:51en instagram aprendimos a poner filtro
00:20:54pero igual tenemos una galería de fotos
00:20:56como que las vacaciones ya la gente ni
00:20:57elige pone 20 fotos de las vacaciones no
00:20:59hay ni un criterio de selección ni nada
00:21:01de carrete el Snapchat no entiende De
00:21:03dónde venimos Snapchat emp también lo
00:21:06emotivo se eliminó antes se ponía mucha
00:21:07cosa emotiva tipo un texto largo con una
00:21:09fotos como expresar los sentimientos ya
00:21:11es una ver a mis amigas por el
00:21:14cumpleaños en Facebook les escribí unas
00:21:16cosas que era tipo Wow cosas que nunca
00:21:18le habías dicho Quiz nunca le dije a
00:21:20nadie jamás que no las pensabas amiga
00:21:23son lo mejor que me pasó en la vida
00:21:25todos los días me despierto Y le
00:21:26agradezco a dios tener una amiga como
00:21:28vida salvaste la vida es todo lo que
00:21:31tengo y te deseo que seas muy feliz
00:21:32forever and Ever nunca cambie feliz bat
00:21:34pero para yo tengo una consulta por
00:21:37ejemplo vos te escribías cartas con tus
00:21:39amigas de puña y letra Bueno yo eso lo
00:21:42hacía con mis amigas y ahí es donde
00:21:44manifestaba todos lo mejor eran cartas
00:21:47que las tengo el día de hoy escribo para
00:21:48decirte que sos mi amigo que Confío en
00:21:50vos y espero que vos confíes en mí best
00:21:51friend
00:21:52forever b4 son cartas quiero volver a lo
00:21:56de Snapchat Porque el otro día vi una
00:21:58mira en tiktok que decía tuve un bebé en
00:22:01el 2016 y todas las fotos de mi bebé de
00:22:03infancia son con el filtro de
00:22:05Snapchat lo que se usaba en esa época
00:22:07estaba el bebé con la Coronita de flores
00:22:09no tiene una foto normal [ __ ] madre
00:22:11pobre beb la lengua de la lengua que
00:22:14hace
00:22:16arruina volver un poco a sk skiv toilet
00:22:20entonces que escucharon alguna vez los
00:22:23toil vieron alguna vez si no esto de los
00:22:25inodoros con una cabeza dentro bueno es
00:22:27básicamente eso es son unos cortos que
00:22:32les gustan mucho a los pibes de Youtube
00:22:35de un canal que creo que se llama the
00:22:36fuck Boom o una cosa así que tienen como
00:22:40todo un Lore propio de una guerra de
00:22:43unos
00:22:44eh cabezas en unos inodoros y los otros
00:22:48son como unos humanoides hay unos
00:22:51lavarropas otros que son como unas
00:22:52arañas algo me acuerdo una vez eh eh No
00:22:55me acuerdo quién me dijo Ah no sé por
00:22:57qué a mi ino le copan los lavarropas
00:23:00está fascinado con los lavarropas y le
00:23:01compré y yo le digo no es que le gustan
00:23:04los lavarropas le gusta esquit claro
00:23:06como era
00:23:08clar claro hay mucho ha entonces después
00:23:11los memes salieron para cualquier lado
00:23:12entonces La idea es como agarrar a
00:23:15cualquiera y ponerlo saliendo de un
00:23:17hinodoro y demás y tiene como toda su
00:23:20propia jerga su propio universo y es
00:23:23todo muy un humor que básicamente se
00:23:27llama como nonsense que no tiene sentido
00:23:29y bastante escatológico y medio creepy
00:23:33también
00:23:34porque claro es como sentilo sentilo Qué
00:23:38diferencia hay entre esto y el hit po es
00:23:40son es como una es como la evolución es
00:23:43un poco la evolución pero creo que el
00:23:44shitpost tiene un poco de aunque sea
00:23:47como por el contraste
00:23:50eh
00:23:51justamente algo más como kit hay algo de
00:23:54sentido que se genera como en el
00:23:56contraste de El el las estéticas o algo
00:24:00en elting que en en esto en el Brain rot
00:24:04no no aparece como no hay punto de
00:24:07capitón diría
00:24:09la en elit posting son es tomar algo
00:24:13preexistente y de alguna manera o
00:24:17deformarlo o contrastarlo con algo o
00:24:21medio como mearl eh acá es generar algo
00:24:26que parece no tenerse sentido alguno Y
00:24:29es más como generarlo de la nada esto en
00:24:33Estados Unidos ya obviamente Ya
00:24:35aparecieron organizaciones y todo
00:24:37preocupadas
00:24:40e es muy
00:24:44bueno publicaron de centros de salud
00:24:48publicaron incluso de consejos de Cómo
00:24:50reconocer a ver si tu
00:24:53criatura está tiene Brain rot porque ya
00:24:56obvio están haciendo análisis cognitivos
00:25:00a ver cómo puede llegar a afectar las
00:25:05facultades mentales cognitivas a ver si
00:25:08esto puede
00:25:11llegar como a largo plazo a largo plazo
00:25:15Gracias
00:25:17Esteban algún tipo de consecuencia con
00:25:20respecto a cómo se enganchan nuestras
00:25:22neuronas Mira mi hijo yo sospecho que
00:25:24tiene Brian rot que está por ahí cerca
00:25:25de eso sospecho que tiene a intentar
00:25:28entrar al pelegrini Así que en
00:25:30septiembre les digo claro porque la mamá
00:25:32fue al pelegrini es la típica el típico
00:25:34caso que vamos a poder ver si si el
00:25:36Blind rot le
00:25:37gana pero él tiene ganas él tiene ganas
00:25:40de entrar o hay presión familiar No yo
00:25:42no por mí puede ir a cualquier
00:25:43secundario donde puede desarrollarse
00:25:45socialmente y no me importa la escuela
00:25:47pero la mamá fue al pellegrini no es que
00:25:48tampoco le importa pero siempre la
00:25:49primera opción es claro es más fendo el
00:25:52curso de
00:25:54ingreso si tu mamá fue alumna no es más
00:25:58fácil de entrar no funciona así ese
00:26:00colegio Ah no sé cómo funciona Porque
00:26:02ustedes son es como dice mi ley no este
00:26:04es de curso de ingreso un curso de
00:26:05ingreso no importa quien sea que
00:26:08estudiar eh sobre todo por cosas que sí
00:26:11ya se saben un poco como que es el tema
00:26:13de la de la atención no que es algo que
00:26:15venimos perdiendo ya desde hace tiempo
00:26:17cl sí que se adaptó las condiciones
00:26:19escolares a las condiciones de atención
00:26:21de los niños hoy no sé si se adaptó el
00:26:24tema es que parece que lo lo Estamos
00:26:26perdiendo y algo que lo que dice de los
00:26:28profesores es que se están teniendo que
00:26:30adaptar a eso básicamente eh Porque se
00:26:33está achicando cada vez más según un
00:26:35estudio con eh más de 1000 adultos
00:26:39jóvenes entre 18 y 27 años
00:26:42Eh apareció que la adicción a redes
00:26:46sociales Tuvo una eh una cuestión
00:26:50negativa una eh consecuencia claramente
00:26:52negativa con
00:26:54eh temas vinculados con la organización
00:26:58el planeamiento la resolución de
00:27:00problemas la toma de decisiones y la
00:27:03memoria que tiene que ver con la
00:27:05operación el trabajo y demás entonces lo
00:27:08que recomendaba
00:27:10esta asociación que hizo este estudio
00:27:13era obvio lo de siempre limitar el
00:27:16tiempo de pantalla c curar el F too tipo
00:27:21como participar en actividades que
00:27:22estimulen la mente practicar ejercicio
00:27:25físico mantener una dieta equilibrada
00:27:29Exacto después teníamos eh después lo lo
00:27:31puedo compartir por otro lado pero
00:27:34teníamos un montón de de ejemplos que
00:27:36son básicamente no sé como un hámster
00:27:39comiendo un pochoclo volando por el
00:27:41espacio son como creo lo interesante es
00:27:43que lo que yo por ejemplo que tengo 47
00:27:46lo que trato de hacer es decir tiene
00:27:47doble sentido lo voy a encontrar el
00:27:48doble sentido no existe más el doble
00:27:50sentido esa generación aniquiló el doble
00:27:54sentido el el el subtexto como que no no
00:27:58no hay no hay como metamensaje no O sea
00:28:01no busques no busques otra cosa tambén
00:28:03la que tambi y las drogas
00:28:05son concordio con esto
00:28:13sa o sea esto no tiene ningún no hay
00:28:16explicación de por pero claro F nos
00:28:18explicó todos los términos recién como
00:28:20para que entendamos el video mucho marco
00:28:22teórico tiene claro tiene mucho marco
00:28:23teórico Yo igual todo esto no lo digo
00:28:26como juzgo to además sos adolescente sos
00:28:29joven o sea es es la edad para hacer
00:28:30todo esto es solo como una
00:28:33cuestión lo observamos y lo analizamos
00:28:36pero no es un tema de juzgar también hay
00:28:38algo de que e uno no quiere ser un viejo
00:28:40meado por supuesto no quiere juzgar pero
00:28:42los datos sobre la Perdida de atención
00:28:45sobre la pérdida de capacidades sociales
00:28:46sobre
00:28:48p de habilidades cognitivas por Internet
00:28:50pero no es culpa de los adolescentes 70
00:28:52también decían los hippi están todos
00:28:53tirados fumando por estamos haciendo lo
00:28:55mismo nosotros y esos hippis salieron no
00:28:57s Nunca tuvimos la internet como la
00:29:00tenemos ahora o sea son problemáticas
00:29:01distintas no había otras cosas que eran
00:29:03igual de malas Sí pero no O sea esta
00:29:05internet es no siempre los adolescentes
00:29:07están expuestos a es s para mí Yo estoy
00:29:09de acuerdo con la Mote siempre hay un
00:29:10problema y está bien digo Ellos tienen
00:29:11que inventar un lenguaje nuevo nosotros
00:29:12no podemos porque ya pasó moment lo que
00:29:14decían también es que ahora esta es la
00:29:16primera generación que ya deja los
00:29:19juguetes por directamente un celular y
00:29:22Que eso genera un le dicen como un Loop
00:29:25de dopamina que es como dopamina y eso
00:29:28eso sí eso es una cuestión porque tiene
00:29:32que ver con afecta el desarrollo
00:29:34automáticamente o sea eh tampoco te digo
00:29:37que los pibes yo particularmente no soy
00:29:39muy Pro esos que estén todo el día con
00:29:41juguetes formativos y educativos también
00:29:44puede un juguete se medo [ __ ] pero
00:29:46es cierto que eh la música histor eh Es
00:29:49cierto que un afluente de dopamina
00:29:51constante en el cerebro y que en ningún
00:29:53momento vos desarrolles la capacidad de
00:29:56entender que hay cosas que valen la pena
00:29:58esforzarse y esperar para que generen
00:30:00placer bueno puede tener consecuencias
00:30:02muy muy problemáticas para el cerebro cl
00:30:04esto lo lo vinculan directamente con
00:30:07tiktok y le dicen un poco como el
00:30:08síndrome skibidi esto de tipo ya me
00:30:12aburrió lo quito lo saco ahora otra otra
00:30:14otra otra que no pueden aburrirse claro
00:30:16digo eso que no no tienen capacidad de
00:30:18aburrirse y y bueno transitar El
00:30:20aburrimiento que dig todos nosotros por
00:30:23lo menos tenemos una somos generación de
00:30:25de que viajaba en auto y no tenía el
00:30:27celular y era bueno es 4 horas en la
00:30:28ruta te tenés que aburrir no hay nada
00:30:30para hacer Y acá es como todo el tiempo
00:30:32no Bueno pero o sea la necesidad de
00:30:34estar entretenido con algo
00:30:36permanentemente y ni hablar que si si ya
00:30:39tenés eh alguna cuestión que con algún
00:30:43mambo con la dopamina alguna cuestión de
00:30:45Salud Mental eh es peor se te dispara
00:30:48para cualquier otro lado eh Y y ahí si
00:30:52si Además le sumas la cuestión de tiktok
00:30:55China y que tiktok es distinto en China
00:30:57que en el resto de los países y que
00:30:59ellos en su país tienen cuidados que en
00:31:00otros países no Yo no me quiero poner en
00:31:03roco pero ah p es que los chinos nos
00:31:06están
00:31:08estupidiza sus chicos los están cuidando
00:31:11de una manera en la que no están
00:31:14cuidando al resto del mundo mir Bueno
00:31:16entonces al resto del mundo está como
00:31:17tomen tomen tomen dopamina dopamina
00:31:19dopamina dopamina y a los suyos están
00:31:20diciéndoles como no no Tom claro algún
00:31:23día Estaría bueno traer eh traigamos
00:31:26unos niños de estos
00:31:29podemos traer los porque ellos incluso
00:31:30ya dan la vuelta un paso más de lo que
00:31:32decís Están en contra de tiktok y atacan
00:31:34tiktok O sea incitan a su seguidores a
00:31:36que mi hijo se desinstaló tiktok hace TR
00:31:37días porque vio que el pivito decía que
00:31:39no Mira
00:31:40tikt soberanía cognitiva hay que ver por
00:31:43qué lo
00:31:46reemplazaron no me gustaría traer Algún
00:31:48día algún tipo de neurólogo para un
00:31:50viernes de F podemos traer estos r niños
00:31:53hacer tiama
00:31:56graditos nu digo no ya programón los
00:31:59Blender ines los Blender ines eh No pero
00:32:01también traer a alguien que sepa más de
00:32:02de neurología o de algo así eh Y que nos
00:32:06pueda enseñar Cómo hacer lo que yo
00:32:07quería hacer y no pude que es la
00:32:09limpieza de dopamina o sea como pasar un
00:32:12tiempo eh sin que te esté picando el
00:32:15cerebro y que esté rascando donde te
00:32:17gusta que estés en tu casa digas tengo
00:32:19que ir a esa farmacia que vende más
00:32:21cosas a comprarme un cosito que ponen
00:32:24ahí al costado un cosito para los labios
00:32:26que digo cuesta está 10,000 porque está
00:32:28en dos por uno y al final me queda en y
00:32:31siempre hay un motivo y hay unos
00:32:33chocolatitos y un no sé qué me gusta Me
00:32:35divierte Gracias fioo hemos aprendido
00:32:37mucho confundidos me quedé bra

