Francisco Frulla en #YoHago de "Pasaron cosas"
Radio Con Vos - 7/8/2025 - Duracion: 14:04
Transcripción
00:00:00Sí. Bueno, me encanta los jueves, como
00:00:03hacemos todos los jueves, disfrutamos
00:00:06del yo hago, un momento en el cual nos
00:00:08metemos en el oficio de alguien, en este
00:00:11caso el oficio de un lutier de bandone,
00:00:15eh, que viene a abrirnos las puertas de
00:00:19su ocupación fascinante. ¿Vos creés que
00:00:22vale la pena contar tu oficio, tu
00:00:24ocupación, tu profesión? Escríbinos a
00:00:26[email protected].
00:00:29Ar. El lutier de bandone de Bilbao,
00:00:33taller ubicado en Flores, cerca de donde
00:00:35me crié, se llama Francisco Frula y lo
00:00:38encuentran en Instagram con
00:00:39@bilbaandoneón.
00:00:42¿Cómo estás, Fran? Gracias por venir,
00:00:43loco.
00:00:44Buenas, Sale. ¿Cómo te va?
00:00:45Gracias por invitarnos. Estoy a puntito
00:00:48de cumplir 50.
00:00:49Mirá, eh, ¿y cómo te nació dedicarte a
00:00:53los bandoneones siendo un tipo tan
00:00:55joven?
00:00:56¡Uf!
00:00:57Naciste en una casa de tangueros, vivías
00:01:00al al lado de la tanguería. No, bueno,
00:01:02eh, mi abuelo era bandoonista.
00:01:04Ah, claro.
00:01:05Eh, nací en una casa de gente de
00:01:08oficios,
00:01:09eh, varios. Mi abuelo era bandoñonista,
00:01:12pero también era, eh, talabartero, o
00:01:15sea, su papá también, o sea, toda la
00:01:17familia venía de la talabartería.
00:01:19Espectacular.
00:01:20Hacían trabajos en cuero, eh, monturas,
00:01:22o sea, vivían en Córdoba. Y bueno y y
00:01:25bueno, en Córdoba le compraron el su
00:01:27bandoneón y tocó así aficionado y y
00:01:31bueno,
00:01:32vos también tocas, obviamente.
00:01:33No, no tocó. Eh, va,
00:01:36abré, estudié el principio fue estudiar,
00:01:39o sea, agarré el bandoñón de mi abuelo,
00:01:41empecé a estudiar,
00:01:42pero lo primero que hice fue abrirlo y
00:01:45ver qué había dentro porque, bueno,
00:01:46nada, se ve que el gen del de la lotería
00:01:50estaba primero y bueno, nada, después
00:01:52con el tiempo me fui cada vez volcando
00:01:54más al a la reparación y
00:01:57lo dejé de lado el toque. Claro, el
00:01:59lutier tiene que saber de herrería, de
00:02:02talartería, tiene que estar trabajar
00:02:05plástico,
00:02:06sí, sí, de de varias cuestiones. En este
00:02:08caso hay cuestiones de encuadernación
00:02:10también, o sea, porque el fuo
00:02:13como un libro, digamos, o sea, como se
00:02:16arma un libro.
00:02:17Sí. A ver, contale a la gente.
00:02:18Eh, bueno, ves el toda la parte del
00:02:21fuelle es un, o sea, se arma con cuero
00:02:25eh pegado en cartón y después todo lo
00:02:28demás es estético, es como para que
00:02:30quede lindo, digamos. Pero la compresión
00:02:33se arma todos pliegues de cartón
00:02:35con las punteras de cuero que hacen que
00:02:37no pierda el aire.
00:02:38Claro. Eh, el bandoneón hay muy poca muy
00:02:41poca gente que lo sabe, pero viene de
00:02:43Alemania.
00:02:43Claro, claro. Sí, sí. es un instrumento
00:02:46de origen germano,
00:02:47pero que la pegó acá, ¿no? O sea,
00:02:49bueno, sí, sí, o sea, la como que acá
00:02:51tuvo su auge
00:02:53porque llegó de casualidad, vamos a
00:02:56decir, entre comillas, al tango y y acá
00:02:59se transformó en el mito que es hoy,
00:03:02¿no?
00:03:02Ellos, ¿para qué para para qué tipo de
00:03:03música lo usan? Para el tirol,
00:03:04¿no? Ellos, claro, hacen música
00:03:06tradicional alemana en distintas
00:03:08regiones, distinta, o sea, distinta
00:03:10música. Eh, tienen ellos, viste, como
00:03:13una interna ahí de de
00:03:15una una región con otra de quién es el
00:03:19de dónde se inventó y quiénes son los
00:03:21dueños, digamos. Pero bueno, una
00:03:22cuestión de ellos para nosotros es ese,
00:03:25es es un instrumento de origen alemán
00:03:27que adoptamos como nuestro y que no sé
00:03:32como en ningún otro lado hay la cantidad
00:03:35que hay acá y la difusión que hay acá y
00:03:37además eh te diría el virtuosismo porque
00:03:40ellos lo tocan muy diferente, o sea, los
00:03:43que tocan acá son muchísimo mejor
00:03:46instrumentistas que los alemanes que que
00:03:49tocan el bandon. Es un instrumento caro.
00:03:51O sea, está bien caro, pero en base a la
00:03:55guitarra también. Claro. O sea, de esto
00:03:58no hay ninguno barato para empezar,
00:04:00digamos. O sea, siempre tenés que,
00:04:02o sea, es una inversión eh grande la
00:04:05y eso eh eh eso que lo hace, el material
00:04:08que se usa o la digamos lo que es la
00:04:11producción de
00:04:12es un instrumento complejo de de
00:04:13fabricar, o sea,
00:04:14para caralo, ¿cuánto?
00:04:16Eh, y para
00:04:17para arrancar. Suponente que alguien que
00:04:19mi hijo me dice, "Quiero aprender a
00:04:20tocar el bandoneón." El más barato.
00:04:22Capaz que con
00:04:2500 una cosa así compras uno con cosas
00:04:28para hacer que después va a venir a
00:04:30nuestro taller.
00:04:31Obviamente usados, ¿no?
00:04:32Y uno nuevo, ¿de dónde arranca?
00:04:34Uno nuevo y arrancas en $,000 más o
00:04:38menos.
00:04:38¿Y quién hace los nuevos? Bueno, acá hay
00:04:40por suerte tenemos al dos o tres
00:04:42fabricantes. Tenemos uno muy reconocido,
00:04:45eh, un colega mío, amigo, Baltazar,
00:04:47Stol.
00:04:48¿Cómo es la marca?
00:04:49Stol Bones Stol.
00:04:51Eh, el fabrica de cero, o sea, en
00:04:55realidad, bueno, después si querés te
00:04:57muestro la parte interna, o sea, estos
00:04:59son los peines, eh, la parte que suena,
00:05:01digamos.
00:05:02Callero. A ver, mostralo para el lado de
00:05:03la cámara. Eso. Eh, ahí está. Bueno, lo
00:05:06voy a mostrar yo y vos describís qué es.
00:05:08Eh, los botones, claro, el el bandoneón
00:05:11no eh no tiene teclas como el acordeón,
00:05:14eh tiene botones, lo cual lo hace más
00:05:16difícil de tocar, ¿eh? Y cada uno que
00:05:18acciona del otro lado.
00:05:19Ah, ahora te lo te lo abro ahí, mira.
00:05:21Dame que te paso. Y
00:05:22ahí está. Estamos. El que quiera poner
00:05:24el canal de YouTube puede ver un
00:05:25bandoneón por dentro, cosa que es
00:05:27bastante flashera.
00:05:28Mira, este este es uno que vino para
00:05:29restaurar.
00:05:31Te voy a pasar la máquina. Tiene mucha
00:05:33moldurita, ¿no?
00:05:34Claro, son un montón de partes. Eh, si
00:05:37tocas uno de esos botoncitos, vas a ver
00:05:39lo que se mueve.
00:05:40Sí. A ver, lo voy a hacer. Eh, toco acá
00:05:42y al revés.
00:05:44Si lo movés, o sea, ponlo de costado.
00:05:46Mira,
00:05:46eso. Así. Eso. Y tocamos. Tocal de esta
00:05:49punta.
00:05:50Ah, se abren cada una punta. Tocar el de
00:05:52la última. El último ese. Ahí va a ver
00:05:54la ahí lo puede ver la gente de que
00:05:56cada uno eh abre como un como una
00:05:59especie de de puerta, una bala. Y ahí
00:06:02entra como el viento,
00:06:03ahí pasa el aire,
00:06:04el aire.
00:06:05Y cuando, en el caso del bandón, cuando
00:06:09abre es una nota y cuando cierra es
00:06:11otra. O sea, que el que estudia
00:06:14estudia cuatro teclados porque son
00:06:16diferentes.
00:06:16Claro, el acordeón no pasa eso.
00:06:20[Música]
00:06:22Impresionante.
00:06:23Hay
00:06:24un delirio, un delirio de
00:06:26hay distintas variantes de bandón según
00:06:28para qué tipo de música se utilicen o
00:06:30son todos iguales.
00:06:31Sí, hay varios tipos de bandeñones,
00:06:33varias. En realidad, eh, como el
00:06:36concepto es el mismo, pero la
00:06:39distribución de las notas es diferente.
00:06:41O sea, donde están ubicada cada nota es
00:06:43diferente. Eh, hay diferentes sistemas
00:06:46de de teclado. O sea, viste, es como
00:06:48decirte que eh en un piano el viste que
00:06:52el do, el do sostenido, el re, bueno,
00:06:54como que estuvieran invertidos.
00:06:56Ah, okay.
00:06:57Una cosa medio delirante, porque
00:06:58vos además de bandon eh reparas
00:07:01acordeones. También
00:07:02hago algunas cosas de acordeones. Sí,
00:07:03sí, sí, porque en realidad llevo mucho
00:07:06tiempo en el rubro y bueno, fui siempre
00:07:09como investigando cosas y y siempre me
00:07:13interesó todo el toda la familia,
00:07:16digamos, de de estos instrumentos.
00:07:18¿Te mandó a arreglar alguna vez un
00:07:19acordeón mi amigo el Chango Paciuk?
00:07:22Eh, bueno, del Chango no, o sea, yo soy
00:07:24luer de guitarras,
00:07:26además, o sea, me formé como luer de
00:07:27guitarras y ellos tocan con guitarras
00:07:30mías, o sea, el chango,
00:07:31el chango y su banda. Marquito,
00:07:33Marquitos Villalba toca con una guitarra
00:07:36mía.
00:07:37Extraordinario. ¿Con qué otro artista
00:07:38laburaste o laburas?
00:07:40Eh, bueno, es que pasa que para mí son
00:07:42todos recontragrosos con los que laburo,
00:07:45o sea, no sé, por decirte. Santiago
00:07:47Arias, eh
00:07:49eh Dino Saluc
00:07:51ah, los alabandos alucí.
00:07:53Eh, Julieta Venegas, le afiné el
00:07:55acordeón a Julieta.
00:07:56Ah, groso. ¿Y cómo se afina un acordeón?
00:07:59Eh, bueno,
00:08:00un bandoneón, un acordeón, da igual. Sí,
00:08:02mostrar explícalo con palabras porque
00:08:04por ahí
00:08:04mostr la parte, o sea, la vocecita, o
00:08:07sea, o sea, la válvula esta que deja
00:08:09pasar el aire.
00:08:10Claro. Ahí después hay una una plaquita
00:08:12de metal.
00:08:13Sí,
00:08:13larga. Sí,
00:08:14supongamos que que fuera
00:08:17uso del control remoto.
00:08:18Sí,
00:08:18está remachado acá abajo.
00:08:20Bueno, si le sacas metal acá abajo,
00:08:22sí,
00:08:23la nota baja y si le sacas metal acá
00:08:26arriba, la nota sube.
00:08:28Entiendo. Son cuestiones.
00:08:29O sea, que hay que limar, o sea, sacarle
00:08:31un poquito de material acá arriba y la
00:08:33nota sube.
00:08:34Ah,
00:08:34sacas metal acá abajo y la nota baja.
00:08:36Entiendo.
00:08:37Es algo te dio una explicación muy
00:08:40recontra básica. Sí, sí, sí, por
00:08:42supuesto, por supuesto. Eh, pero claro,
00:08:44es una cuestión de física básicamente la
00:08:46que pas
00:08:46Sí, exactamente. O sea, de la masa que
00:08:50se mueve. O sea, cuanto más masa se
00:08:52mueve, más grave es la nota. Cuanto
00:08:55menos masa se mueve, masa de material,
00:08:56digo, ¿no?
00:08:57Claro, claro. Eh, ¿y esto, ¿qué es?
00:08:59Metal, madera. ¿Qué es? Y es una
00:09:01conjunción de un montón de de elementos,
00:09:03¿no? O sea, hay madera, hay cuero, hay
00:09:05eh zinc, dos metales combinados, eh
00:09:09acero.
00:09:10Es una estructura complejísima,
00:09:11muy muy compleja. Por eso pensaba que lo
00:09:13si que lo caro, esto que estábamos
00:09:15hablando estos valores tiene que ver con
00:09:17esa esa complejidad y y de hecho eh una
00:09:20pregunta es e el bandonón se desafina
00:09:23por el uso específicamente se puede
00:09:26desafinar cualquier instrumento.
00:09:27Claro, sí, sí se desafina por eso, pero
00:09:29también por las por las condiciones
00:09:32climáticas, digamos, ¿no? O sea, cuando
00:09:34vos estás en un lugar donde el aire
00:09:36tiene mucha salinidad, por ejemplo, al
00:09:37lado del mar, la las condiciones son
00:09:40hostiles para el instrumento
00:09:42porque la el aire salino
00:09:45hace que se oxide la voz.
00:09:47Imagínate que óxido en una voz que le
00:09:49estoy sacando una mínima parte de esa
00:09:52voz, le agrego óxido, ya se me modifica
00:09:55todo. O sea, que no se tiene que oxidar
00:09:56la voz.
00:09:57Ex. Hoy falleció Osvaldo Piro nada
00:09:59menos, hijo artístico de de Aníbal
00:10:01Troilo.
00:10:02Ex. Y claro, te fue bandonionista,
00:10:05bandonionista de Troilo, de la orquesta
00:10:06de Troilo, pero un emblema del bandidoón
00:10:08argentino.
00:10:09Tremendo, tremendo. Fue un gran director
00:10:12de la orquesta del Tango de la ciudad, o
00:10:13sea, mucho tiempo director de la
00:10:16orquesta del Tango.
00:10:17Eh, algún banderonista eh que vino a a
00:10:20pedirte tus servicios lo había roto por
00:10:22ponerle mucha energía al
00:10:24Lo es renormal. O sea, se sale este este
00:10:27taco, por ejemplo, se sale directamente.
00:10:30Bueno, además golpes, ¿no? O sea, no,
00:10:32pero yo digo en el momento de la
00:10:33ejecución, viste que hay como un chan.
00:10:37Sí, eso es renormal. Se se afloja.
00:10:39Bueno, tengo le voy a nombrar, tengo un
00:10:41cliente, Cristian Gonzalo, que
00:10:44normalmente viene y me dice, "Mira, se
00:10:45me afloja el taco." Bueno, ahora le
00:10:47pusimos refuerzo. Entonces, bueno,
00:10:48tratamos de que eso no le vuelva a
00:10:50suceder, ¿viste? Pero sí es muy muy
00:10:52normal eso.
00:10:53Si eh un niño o niña quiere empezar a
00:10:55tocar el bandón, se hace se hacen
00:10:57bandiones más livianos, teniendo en
00:10:59cuenta la fuerza que se tiene que
00:11:01utilizar.
00:11:01Sí. ¿Usted cómo sabía eso?
00:11:03Una de mis mejores amigas es
00:11:05bandonionista.
00:11:06Mira, mira, qué loco.
00:11:07Soledad Burroni.
00:11:08Ah, mira, la la ubicó. Sí.
00:11:10Y y esto, ¿cuánto cuánto menos pesa el
00:11:13acordeón para niños o el bandoneo para
00:11:14niños? que pasamos un segundito. Eso
00:11:17vamos a terminar tirando algo. Ya tengo
00:11:19un susto, boludo. Estamos rompés lo
00:11:22pagas.
00:11:23Tiene la mitad de este sistema.
00:11:25Este tiene dos notas.
00:11:26Sí.
00:11:27Cada vez que vos abrís una válvula
00:11:28suenan dos notas.
00:11:29Ajá.
00:11:30Una grave y una aguda. Octavadas. Bueno,
00:11:32el bandoñón para niños
00:11:35eh tiene una sola, o sea, o suena una
00:11:37sola nota. No tiene el timbre
00:11:40característico, ¿viste? de de de esa
00:11:42como rugosidad del bandoón porque es más
00:11:45seco, o sea, suena más como un clarinete
00:11:47ponerle,
00:11:48o sea, pero porque justamente tiene una
00:11:50sola de las lengüetas.
00:11:51Eh, vos buscas eh algo en particular del
00:11:53sonido cuando haces un bandoneón, buscas
00:11:56ese ese
00:11:56Claro. Sí, sí. O sea, eh, viste, en
00:11:59realidad eh este instrumento está
00:12:02pensado para afinarse, digamos, en la
00:12:04misma frecuencia las dos notas, pero
00:12:06viste que hay una diferencia con el
00:12:08acordeón que suena más como con
00:12:10batimento, con tremolo, diríamos como
00:12:15Bueno, eso es porque hay una de las tres
00:12:17lengüetas que tiene el acordeón que
00:12:19suena desafinada, o sea, está apenas
00:12:20desafinada,
00:12:22o sea, está afinada en otra altura,
00:12:23entonces te da como ese batimento,
00:12:25¿viste? Ah,
00:12:26pero en este es como bastante más eh
00:12:29menos deseable, ¿viste? O sea, como que
00:12:31el bandoñonista
00:12:32Claro.
00:12:33Y más cuando se va poniendo cada vez más
00:12:35exigente y tocando a niveles más
00:12:36profesionales, no quiere que eso suceda
00:12:40nunca. Y viste, se van poniendo como muy
00:12:42exigentes con que no suceda.
00:12:44Qué bueno. Uy, me dieron unas ganas de
00:12:46escuchar un tango, boludo. Qué cosa
00:12:48espectacular. ¿Cómo qué característico
00:12:51el
00:12:51no y aparte cómo mejora? Digo, Charlie
00:12:53cuando hizo el amplague lo sumó a malea
00:12:56metiendo bandonión. Ya había metido
00:12:58bandonión en otro momento y le cambia
00:13:00también la
00:13:01Sí, sí, sí, sí. Es un capo Samalea.
00:13:05Además es muy muy nuestro. Es como algo
00:13:07que está en el ADN, ¿no?
00:13:09Sí.
00:13:09Eh, bueno, pueden ver los eh bandoneones
00:13:12que hace nuestro amigo Francisco Frula
00:13:14en @bilbao Bandoneón, eh donde, bueno,
00:13:18entre otras cosas eh arreglan eh y
00:13:21producen esto, eh, y bueno, donde además
00:13:24han hecho shows durante la pandemia,
00:13:27se junta un poco el mundo tanguero.
00:13:29Examente. Sí, es como una, viste la
00:13:31comunidad del bandoón. De hecho, hay un
00:13:33grupo ahí grande de bando comunidad que
00:13:35que estamos todos muy comunicados,
00:13:38¿viste?, y generamos cosas juntos, o
00:13:40sea, de encuentros, toques y, o sea, es
00:13:43un lindo una linda comunidad, ¿viste?
00:13:47Bueno, a todos ellos nuestro abrazo,
00:13:49¿no? Y la el homenaje también al tango,
00:13:53eh, en el cual, bueno, la Francisco
00:13:55Frula es un un referente con con su
00:13:59lutería. Gracias por venir, loco.
00:14:01Por favor. Gracias a ustedes por la
00:14:02invitación.