German Pinazo, Vicerrector de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) en Pasaron Cosas
Radio Con Vos - 10/4/2024 - Duracion: 11:02
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:08en paralelo a esta protesta que hubo ahí
00:00:10en la 9 de julio se desarrollaron
00:00:14protestas en eh todo el país en las
00:00:17universidades eh Hay hoy y mañana un
00:00:20paro universitario en todo el país en
00:00:22muchos casos con el formato de clases
00:00:24públicas con los estudiantes sumándose a
00:00:27la defensa de la universidad pública es
00:00:29en reclamo de de un presupuesto acorde
00:00:32que le permita acorde digo a lo
00:00:34elemental que le permita su
00:00:35funcionamiento eh que
00:00:38garantice lo elemental del pago de
00:00:40salarios en fin eh convocaron Ya los
00:00:43gremios y docentes eh los gremios
00:00:46docentes y los las federaciones
00:00:48estudiantiles a una marcha Federal para
00:00:51el 23 de abril Mientras tanto eh las
00:00:55universidades ya les conté anteayer
00:00:57fueron a los diputados los rectores a
00:01:00presentarles eh proyectos para que se
00:01:01actualicen los presupuestos se dan
00:01:03cuenta de que se van a quedar sin guita
00:01:04en cuestión de meses pero en la
00:01:06Universidad Nacional de General
00:01:08Sarmiento se presentó un proyecto muy
00:01:12curioso muy curioso eh para
00:01:14redireccionar los beneficios que otorga
00:01:17el estado a las empresas dedicadas a la
00:01:20economía del conocimiento entre ellos la
00:01:22plataforma de marketplace del segundo
00:01:25tipo más rico de la Argentina es Marcos
00:01:27galperín al funcionamiento de las
00:01:29universidades
00:01:30está en Lía germ pinazo que es
00:01:32vicerrector de la universidad general
00:01:33Sarmiento y tiene la gentileza de
00:01:35atendernos hola Germán en radio conos
00:01:37Cómo
00:01:38estás Alejandro todo bien Contame de qué
00:01:41se trata el proyecto bueno el proyecto
00:01:44es un proyecto que tiene la firma del
00:01:46diputado
00:01:48carro que eso tuvimos el gusto
00:01:51participar que se presentó AC en la
00:01:54universidad que lo que hace es
00:01:55básicamente modificar dos artículos de
00:01:57la ley de economía conocimiento para
00:01:59eliminar las exenciones del grupo de
00:02:02mayores empresas que están eximidas por
00:02:04esa ley y como vos decías darle una
00:02:06asignación específica a ese impuesto que
00:02:08sea los gastos particularmente los
00:02:10gastos de funcionamiento de las
00:02:11universidades vos hablabas de los
00:02:13presupuestos en las universidades
00:02:14tenemos el grueso del presupuesto que es
00:02:16salarios de convenio docente y no
00:02:19docente y después gastos de
00:02:21funcionamiento que sirven para todo lo
00:02:23que no es salario que es un montón que
00:02:25desde el mantenimiento del Campus las
00:02:27becas de los prives y las privas los
00:02:29alimentos en los casos donde tenemos
00:02:30jardines los reactivos de los
00:02:32laboratorios todo lo que se te ocurra
00:02:33que no es salario convenio está en gasto
00:02:36de funcionamiento eso había estado
00:02:37congelado hace 15 meses congelado con
00:02:40una inflación de 300 Por acumulada ahora
00:02:42tiene una actualización totalmente
00:02:44insuficiente y lo que nosotros
00:02:46planteamos o sea lo que me parece que
00:02:48está bueno del proyecto es que no es un
00:02:50proyecto Solo que que intenta discutir
00:02:54lo insuficiente que es el presupuesto
00:02:55que no es menor porque es realmente
00:02:57insuficiente y es inédito lo que ha
00:02:59sucedido con el el presupuesto con
00:03:00particularmente con el congelamiento de
00:03:02los gastos de funcionamiento es inédito
00:03:04sino que lo que intenta es dar la
00:03:07discusión sobre el tema de no hay plata
00:03:09claro propone una alternativa una
00:03:11alternativa presupuestaria propone
00:03:13Cuánto es lo que se deriva desde el
00:03:16estado a estas plataformas de
00:03:18subsidiadas digamos por la ley de
00:03:19economía del conocimiento Bueno hay
00:03:22varios subsidios lo que es Economía del
00:03:24conocimiento es difícil hacer la
00:03:25estimación para este año pero lo que
00:03:28todo lo que suscitó un poco esta
00:03:30discusión era esta comparación que
00:03:33nosotros Tratamos de hacer para tratar
00:03:35de instalar la discusión que era todas
00:03:37las exenciones impositivas de Mercado
00:03:38libre el año pasado superaron
00:03:41holgadamente toda la partida de gastos
00:03:43de funcionamiento para todo el sistema
00:03:45universitario 57 universidades
00:03:47nacionales que administran un territorio
00:03:49que es cuatro veces la cud Autónoma de
00:03:50Buenos Aires que tienen como te dijo
00:03:53como te mencioné anteriormente Y que
00:03:55seguramente vos lo sabés desde campus
00:03:57laboratori jardines todo es se financió
00:04:00con menos de lo que recibió una sola
00:04:02empresa en concepto de exenciones
00:04:04impositivas digamos no eso fue el año
00:04:05pasado este año va a ser incluso mucho
00:04:08más porque el presupuesto como se va a
00:04:10actualizar mucho menos de lo que va a
00:04:11aumentar la facturación de Mercado libre
00:04:13eso va a ser mucho mayor aún digamos no
00:04:15Y entonces ahí en los argumentos además
00:04:18de en los considerandos del proyecto
00:04:20nosotros lo que marcamos es que el peso
00:04:22de los impuestos entre comillas
00:04:23progresivos de Argentina los impuestos
00:04:26que se agrupan en las altas ganancias
00:04:29individuales como de empresas las
00:04:30rentabilidad de las empresas o los
00:04:32patrimonios en Argentina es 5% del pbi
00:04:35el último dato comparable y en Chile que
00:04:37nadie dudaría de pensar que es un país
00:04:39estatista colectivista o comunista es
00:04:418,5 del pbi o en Uruguay que se toma
00:04:44como país modélico es 7 puntos del P
00:04:46entonces en Argentina se recauda menos a
00:04:49los altos ingresos y a las ganancias de
00:04:51las empresas de lo que se recauda en
00:04:52otros países y la discusión es decir
00:04:54bueno el sistema universitario yo no te
00:04:56quiero aburrir con con con datos digamos
00:04:58pero el sistema universitario
00:05:00s que uno puede encontrar en en en
00:05:04Argentina no porqueo Y particularmente
00:05:06la bandera era eficiencia digamos pero
00:05:08no es no se puede argumentar que ese
00:05:10ahorro eh tiene que ver con con con un
00:05:13problema de cómo manejan las
00:05:14universidades el presupuesto los
00:05:17resultados que tiene el sistema
00:05:18universitario no interesante Qué
00:05:19interesante que esto lo presenten tres
00:05:21diputados cristas porque a esa situación
00:05:25a la de tan baja tributación de los
00:05:27ricos y a esa situación también a la de
00:05:30que a Mercado libre el estado le destine
00:05:33más presupuesto que a todas las
00:05:34universidades públicas juntas se llegó
00:05:37de la mano del último gobierno que fue
00:05:39peronista en todo caso ahora empeoró la
00:05:43situación y se agravó muchísimo por el
00:05:45hecho de que lo dejaron con el mismo
00:05:47presupuesto con una inflación del 270
00:05:49por pero ya aquello era una no
00:05:53Bueno en realidad en parte eh lo que no
00:05:57se logró y efectivamente es eh
00:06:00hay hay hay algo en la experiencia del
00:06:03estado o del discurso que ha hecho que
00:06:06gane
00:06:07un un proyecto como este digamos cierto
00:06:11lo que se trata un poco es de de
00:06:13discutir eso Y tratar de revertirlo
00:06:15digamos no ha efectivamente no se ha
00:06:17dado una discusión en ningún en estos
00:06:19últimos años sobre el sistema tributario
00:06:21que hace que claro cuando dicen que los
00:06:23impuestos son muy altos Hay un montón de
00:06:25gente que siente que efectivamente para
00:06:26ellos los impuestos son muy altos cuando
00:06:28en realidad son altos para ellos porque
00:06:30son bajos para otro digamos y terminamos
00:06:33termina la Argentina votando un proyecto
00:06:35que lo que está haciendo es seguir
00:06:37sosteniendo los impuestos muy bajos para
00:06:40sectores que en otros países deberían
00:06:42tributar más
00:06:43efectivamente el dato que yo te dije de
00:06:47del dato de la de Argentina presionando
00:06:50con un 5% del pbi a los altos ingresos y
00:06:53chile un 8,5 es del 2021 sí eh o sea que
00:06:56efectivamente eh es una discusión que no
00:06:59sea
00:07:00es es impresionante porque es el núcleo
00:07:02de la autocrítica que no aparece a mí me
00:07:05ese ese esa forma verbal impersonal de
00:07:09no se logró es algo que que me siempre
00:07:13me
00:07:14sorprende en la en los balances no no lo
00:07:17logró el gobierno anterior no se puso de
00:07:19acuerdo no pudo estructurar una reforma
00:07:22tributaria eh Y no se la pudo proponer a
00:07:25la sociedad entonces del mismo modo que
00:07:27ahora los despidos de los estatales eh
00:07:30parten de la base de estatales que
00:07:32trabajan precariamente hace muchísimos
00:07:34años y que no revirtieron eso largos
00:07:36gobiernos peronistas bueno acá se ve lo
00:07:39mismo lo que s hay por suerte es la
00:07:41originalidad de proyectos como este que
00:07:43lo ponen de manifiesto Germán Gracias
00:07:45por eso y bueno agrega lo que quieras
00:07:48para cerrar
00:07:50no Incluso si vamos más atrás la
00:07:53comparación en el 2013 te va a dar más o
00:07:55menos parecida en términos de la
00:07:57estructura tributaria digamos no e Pero
00:08:01bueno hoy a mí me toca yo soy digamos
00:08:04nosotros estamos acá de 2022
00:08:07y la discusión hoy me parece tratar de
00:08:10de hacer todos los esfuerzos por
00:08:12desarticular
00:08:13eh digamos una estrategia que tiene
00:08:16gobierno digamos o dos estrategias no
00:08:18por un lado agarrar un argumento
00:08:20escandalizar con ese argumento digamos
00:08:22no por ejemplo los yo te escuchaba el
00:08:25tema de los alimentos para no salir de
00:08:27las universidades decir irregularidades
00:08:30en el reparto de alimentos se cortan
00:08:31todos los alimentos y nunca terminó de
00:08:33quedar claro de qué regularidades
00:08:35hablaba y en el medio la gente no puede
00:08:37comer medicamentos oncológicos lo mismo
00:08:39el sistema universitario es lo mismo se
00:08:40dice Acá hay irregularidades de un
00:08:42sistema universitario que cuando vos ves
00:08:44los datos comparados de América Latina
00:08:45la tasa de matrícula Universitaria en la
00:08:48población entre 18 y 24 años con un
00:08:50sistema que es sobre todo público es la
00:08:52más alta de América Latina con recursos
00:08:55o sea como te decía antes con escasos
00:08:57recursos y menos universidades otros
00:08:58países de América Latina se habla
00:09:00irregularidades que nunca aparecen
00:09:02argumentadas lo que termina ocurriendo
00:09:03es un congelamiento presupuestario
00:09:05inédito que no tiene ningún tipo de
00:09:07fundamentación en lo que tiene que ver
00:09:08con lo fiscal bueno el esfuerzo hoy yo
00:09:11creo Está bien lo que vos señalas de la
00:09:14autocrítica Hay algo en digamos yo no no
00:09:17tuve digamos no es que me quiera correr
00:09:19usé el impersonal Pero porque no ocupé
00:09:21De hecho sí sí claro acuerdo no no pero
00:09:24lo dicen así lo dicen así también los
00:09:26exfuncionarios por eso me parece que es
00:09:28super provechoso poner de manifiesto
00:09:31estas dos cosas eh Y y la verdad que
00:09:34Marcos galperín no va a aparecer otro
00:09:37Marcos galperín dentro de 30 o 40 años
00:09:40porque él se benefició mucho de Los
00:09:42profesionales de las universidades
00:09:43públicas formados con la nuestra en su
00:09:47compañía en el desarrollo de su
00:09:48plataforma de su software y de todo lo
00:09:51demás yo estuve en la universidad de
00:09:52General Sarmiento además presentando una
00:09:53vez mi película sobre el fondo lo
00:09:55recuerdo sí eh Y sé el lugar a donde
00:09:59está
00:10:00Si deja de funcionar la universidad de
00:10:01General Sarmiento va a haber un montón
00:10:03de pibes pobres que van a tener que
00:10:05abandonar de la noche a la mañana su
00:10:06sueño de ser profesionales de ser como
00:10:08mi viejo y además y con esto cierro te
00:10:10prometo como vos decís pero digamos
00:10:12nosotros la universidad hace
00:10:14investigación nosotros analizamos en el
00:10:16territorio la necesidad de profesionales
00:10:18de logística con orientación en sistema
00:10:20particularmente justamente cona de
00:10:22conocimiento no tenemos fondos para
00:10:23verir esa nueva carrera y entonces
00:10:25ocurre lo que vos decís que es que un p
00:10:27de grambur no va a poder tener el
00:10:29derecho a realizarse individualmente
00:10:31estudiando una carrera Universitaria
00:10:33Pero además el territorio va a perder
00:10:35una cuestión de competitividad y de
00:10:37mayor aporte fiscal también en el futuro
00:10:40digamos no es un tiro en los pies por
00:10:43todos lados gracias por este rato Germán
00:10:45un abrazo gracias a vos Alejandro Germán
00:10:47pinazo vicerrector de la Universidad
00:10:49Nacional de General Sarmiento acá
00:10:50pasaron cosas Alejandro
00:10:56gabric hasta las 16 cosas pasaron cosas
00:11:01en