"Hay mucha más fuerza en lo comunitario": CHANGO SPASIUK y su acordeón en #Perros2026
Perros De La Calle - 12/3/2026 - Duracion: 30:40
Transcripción
00:00:00[música] 12:21 minutos hacia la ciudad
00:00:02de Buenos Aires. De apóstoles Misiones.
00:00:04Llega los personajes más queridos del
00:00:07mundo de la música. El Chango espaciuco.
00:00:10¿Cómo está?
00:00:11¿Cómo está Chango querido?
00:00:14¿Qué nombre futbolista también? Eh,
00:00:15Chango Pasiuc.
00:00:16Sí, tranquilamente puede haber sido el
00:00:19niño.
00:00:19Los padres, si no me no me acuerdo, de
00:00:21Polonia había medido.
00:00:22Ucrania, Ucrania, Ucrania. Mis abuelos,
00:00:24mis abuelos. Eso,
00:00:25mis abuelos vinieron de Ucrania
00:00:27a misiones,
00:00:28a misiones. Y estuve eh este año que
00:00:32pasó
00:00:33e
00:00:36no me acuerdo bien, creo que agosto
00:00:38estuve girando por Europa y estuve 5co
00:00:39días en Ucrania, fui a tocar. Uy, peroá
00:00:41Ucrania que está en este momento
00:00:43me habían invitado a tocar en el teatro
00:00:45de la filarmónica con los Daajabraja,
00:00:48este grupo y y estuve 5co días en la en
00:00:52la capital de Ucrania y realmente un
00:00:53viaje muy
00:00:55Nunca había sido
00:00:56había ido en el 2001, pero cuando se
00:00:58habían cumplido 10 años de la
00:00:59independencia o la
00:01:02soviética y ahora fui en el contexto de
00:01:04la guerra y que hasta último momento en
00:01:05la gira que estábamos haciendo sabíamos
00:01:08si íbamos a ir o no. Eh, y te vas hasta
00:01:12Varsovia y de Varsovia te tomas un tren
00:01:15que tarda 18 horas en llegar a a Kiev y
00:01:18en el medio de la frontera eh hay una
00:01:21cosa como muy rara porque los rieles son
00:01:24diferentes en Ucrania, el resto de
00:01:26Europa. Entonces, los vagones pagan y
00:01:28entran como a unos galpones a las 2 3 de
00:01:31la mañana y los levantan y los cambian
00:01:33los rieles, las ruedas de abajo.
00:01:35No, en serio,
00:01:36tienen que cambiar todas las ruedas de
00:01:37los vagones de todos los centros.
00:01:38Sí. o como la plataforma, así los
00:01:40cambian, pero la gente no se baja de de
00:01:42los vagones
00:01:43y entonces medio como fueron como un
00:01:46viaje como muy muy poderoso ahí y bueno,
00:01:50pero bombardearon en esos, perdón, and
00:01:52bombardearon en esos días
00:01:53caía el el hay muchas alarmas y te tenés
00:01:57que bajar un app y tenés que meterte en
00:01:59los refugios, eh, y con drones y todas
00:02:02esas cosas, pero los cco días que yo
00:02:04estuve hubo solamente alarmas, pero No,
00:02:08no cayeron bombas, pero sí después ibas
00:02:11por la ciudad y veías edificios
00:02:12destruidos y todo ese rollo.
00:02:14Pero, ¿no te pasa que pasa, por ejemplo,
00:02:16Ucrania más allá del momento de la
00:02:18guerra y vos decís, yo tendría que estar
00:02:20acá porque mis abuelos salieron de acá,
00:02:22mi vida debería ser esta, pero algún
00:02:24abuelo decidió ir a Loma del
00:02:27Argentina, el barco, misiones y de golpe
00:02:29yo nací en el mundo guareté en medio de
00:02:32la selva tropical, las cataratas, el
00:02:34mate. Pero en realidad cuando vas a
00:02:36decí, "Mi vida era esta." Yo tenía que
00:02:38ser uno de estos caminando para acá por
00:02:39esa gorra no debería estar ahí.
00:02:41Claro. [risas] No es un flash eso o no.
00:02:44¿O no pensaste así? Eso es maravilloso
00:02:45de la de la historia de la humanidad y
00:02:47de las migraciones de la gente. Y de
00:02:49hecho yo fui porque quería empezar a
00:02:51filmar como una especie de película de
00:02:53de hacer un viaje al revés desde mis
00:02:55abuelos, porque mis abuelos salieron a a
00:02:57principios del 1900 escapando de la
00:02:59guerra y terminaron en misiones y yo
00:03:01quería hacer
00:03:02escapar de misiones hacia la guerra,
00:03:03no escapar, pero sino hacer como un
00:03:05viaje simbólico al revés y encontrarme,
00:03:07no sé, llevar una música que después de
00:03:09más de 100 y pico de años es parte del
00:03:12folklore de la Argentina. la música que
00:03:14trajeron mis abuelos.
00:03:16Entonces es la vigencia de la cultura,
00:03:18la diversidad, el sincretismo que hay
00:03:20ahí. Es maravilloso eso.
00:03:22El chamamé viene de de chamam. El
00:03:25chamamé no. El chamamé no es una
00:03:27deformación de la polca europea. El
00:03:29chamamé es una música que estaba es como
00:03:34una mezcla de, a ver cómo decirlo, es
00:03:37como una hay como un montón de capas.
00:03:39música barroca, los guaraníes, lo
00:03:41mestizo, lo criollo, la el la influencia
00:03:44africana, pero que viene de del Perú, es
00:03:48una música mestiza y criolla. El aporte
00:03:51del inmigrante al chamamé es esa
00:03:52acordeón que tiene Santiago Torres acá.
00:03:54Mira.
00:03:55Hola, Santiago Torres.
00:03:56Santiago que vino conmigo. Esta es la
00:03:57acordeón que viajó con el inmigrante, se
00:03:59llama Cordeón Verdulera
00:04:01y es la que trajeron. Y el aporte
00:04:03europeo al chamamé es ese.
00:04:07Okay.
00:04:07Y al y a y a la música folkórica tocada
00:04:10con el acordeón arrancó de ahí y después
00:04:12a lo largo del siglo pasó a esto.
00:04:15Ah, se desarrolló
00:04:16el instrumento como él desarció
00:04:18creció. Le pusieron como más cosas, más
00:04:21botones por todos lados. Ese tiene ocho,
00:04:23este tiene 124.
00:04:24Pero la tecnología es la misma, ¿no? La
00:04:26tecnología es la misma. La tecnología es
00:04:28la misma solamente que el desarrollo del
00:04:29instrumento. Esto no había cuando mis
00:04:31abuelos viajaban en los barcos y cuando
00:04:34llegó a no sé eh ese acordeón cuando
00:04:37llegó, no sé, a Irlanda, se volvió
00:04:39música
00:04:41Celta y en el sur de Estados Unidos la
00:04:45música que [música]
00:04:51[música]
00:04:53no
00:04:56[música]
00:04:57no.
00:04:58Ahí vamos a estar en el mundial. Vamos a
00:05:00estar ahí,
00:05:01pero y o se volvió un montón de músicas,
00:05:04pero cuando llegó acá
00:05:06Claro,
00:05:06eh es como al al ¿cómo se llama? a la
00:05:11música que se tocaban los trobadores con
00:05:13la guitarra y que cantaban en guaraní,
00:05:15en español y a ese sustrato que empezaba
00:05:18a sonar cuando cayó el acordeón, el
00:05:20instrumento agarrar el acordeón, vamos a
00:05:22tocar un chamamé le vino fantástico y y
00:05:25es como que se terminó de definir en ese
00:05:27instrumento y se puede tocar a dos
00:05:28acorde toc A ver.
00:05:34[música]
00:05:47[música]
00:05:53[música]
00:06:03[música]
00:06:09[música]
00:06:15[música]
00:06:22[risas]
00:06:23Muy bueno,
00:06:23muy bueno.
00:06:24Eso es
00:06:25es más fácil que en 3 años yo sea
00:06:28jugador como el Pharman, de tenis que
00:06:30aprender a tocar esto. No, no s es
00:06:32imposible tocar,
00:06:33pero es como una música que le llaman eh
00:06:36el chavamé es como un jeroquiñbo, es
00:06:38como un rezo que se baila y es un baile
00:06:41que se reza. Es como una no es una
00:06:43música solamente alegre. Eh, convergen
00:06:45tantas cosas en la música folclórica, en
00:06:47todas las músicas folclóricas, pero en
00:06:49este caso, en esta tradición, en donde
00:06:51está el encuentro del Barroco con los
00:06:52pueblos originarios, eh lo lo criollo,
00:06:55los mestizos, los inmigrantes, lo afro,
00:06:58la melancolía, todo, la selva, los
00:07:00duendes,
00:07:02todo el calor, la historia.
00:07:03Chango, porque vos lo que tenés ahí es
00:07:05un acordeón,
00:07:06o sea, si yo te digo música parisina de
00:07:08esa, no sé qué también ese mismo
00:07:09acordeón.
00:07:10Sí, un poco sí. Lo que pasa que no es mi
00:07:12tradición, pero suena como
00:07:14claro,
00:07:15esa
00:07:17[música]
00:07:17muy bueno.
00:07:19No sé como
00:07:21claro,
00:07:23increíble. O sea, depende a dónde viaja.
00:07:26Puede ser típico instrumento de y puede
00:07:28ser corrientes o París.
00:07:30Puede ser. Corriente. París, puede ser.
00:07:32O también puede ser Buenos Aires. No sé
00:07:34como
00:07:36[música]
00:07:38melancolía.
00:07:41Puedes generar el clima que [música] vos
00:07:42quieras con ese instrumento para
00:07:45Sí. ¿Qué decís?
00:07:47Cumbia.
00:07:48[risas]
00:07:49Sí.
00:07:51[música]
00:07:52Eso.
00:08:00[música]
00:08:03No sé.
00:08:03Dicen que pola.
00:08:05Sí. No sé qué [música]
00:08:08eso.
00:08:19[música]
00:08:24Oh, no.
00:08:29Verano porteño. No, ese es
00:08:30libertango. Libertango.
00:08:42Entonces, porque el acordeón tiene el
00:08:44acordeón tiene estas estas estas
00:08:46palancas que como una pedalera de una,
00:08:48no sé, como para un guitarrista de rock
00:08:50es como sería una pedalera. El acordeón
00:08:52tiene como estas se llaman registros y
00:08:54adentro tiene como unas lengüetas de
00:08:56aceros que vibran. Entonces, vos tenés,
00:08:57por ejemplo, un flautín
00:09:00o tenés algo que suena así como y puedes
00:09:03tocar jazz. [música]
00:09:07No sé cómo [música]
00:09:12era la chilena de repente,
00:09:20no sé, pero también puedes tener este
00:09:22color, ¿no? No sé, [música]
00:09:25no sé. Para tocar chamamé no, no usarías
00:09:28un sonido como este.
00:09:32Tampoco usarías este color.
00:09:35[música]
00:09:37Es una cuestión como del color del
00:09:39sonido, pero este color sí va.
00:09:46Como que de alguna manera entonces el
00:09:48acordeón se se adapta al territorio
00:09:51sonoro y para expresarlo en toda su
00:09:53dimensión.
00:09:54Yo creía que era multitasking. [risas]
00:09:56No, no, no, no. Habla tocas todos los
00:09:59cosos, los increíble. Se usan orquestas
00:10:01para
00:10:01Eso es lo bello del del acordeón. Todos
00:10:04los instrumentos de alguna manera tienen
00:10:05esa magia, pero o esa posibilidad y
00:10:09bueno, Mundo Chango va a estar el 10 de
00:10:11abril en el Coliseo. Perdón Har en
00:10:12Teatro Coliseo, entradas por Ticketec
00:10:14Mundo Chango. 10 de abril en el Coliseo.
00:10:16¿Cómo es ese show? El show es con un
00:10:19ensamble donde hay acordeones, violines,
00:10:22sur del sur, del un cuarteto de cuerdas,
00:10:24piano, todo,
00:10:25eh, y tocamos mucho de mi música, de
00:10:28épocas de más tradicionales, de músicas
00:10:31de de mis abuelos, música de cine,
00:10:35de mi tierra,
00:10:36polcas de mi tierra, de todo eso. Y
00:10:38también viene, no sé, por ahí los chicos
00:10:40ahí en producción pueden googlear algo
00:10:42que se llama Animática, que es un
00:10:44artista que hay en Córdoba, que hace
00:10:46estas máquinas con espejos y que como
00:10:50las del principio del cine, eh,
00:10:53animática argentina, Martín se llama el
00:10:56artista y está fabricando una máquina
00:10:58para traerla y la va a poner arriba del
00:11:00escenario y va a estar disparando un
00:11:02montón de imágenes porque yo decía, es
00:11:04como
00:11:06en una época en donde hay tanta tantas
00:11:07pantallas de LED y tanto humo y tanto
00:11:10digital y tantas luces de golpe, estar
00:11:12todo una orquesta de cámara, eh, y con
00:11:16una máquina ahí superartesanal con
00:11:19cintas, con discos, con fotografías y
00:11:22que se van moviendo con espejos y y que
00:11:25y que eso puede ser proyectado en el
00:11:27teatro es como una manera de de volver a
00:11:29la verdad y de volver a algo mucho más
00:11:31artesanal, como diría Gandy, volver a la
00:11:33rueca. Sé que el otro día hablábamos con
00:11:35los divididos de eso, de trajeron su
00:11:37disco en cassette y en vinilo y estaban
00:11:39como muy entusiasmados con el tema de
00:11:41poder escucharlo eh desde una desde un
00:11:44soporte físico grabado en analógico. E y
00:11:47ahora vos hablás de esto vinculado a los
00:11:49visuales de de los shows y a y a cómo
00:11:51reemplazas la pantalla de LED por eh por
00:11:53máquinas analógicas más viejas,
00:11:55etcétera. Te quería preguntar eh si le
00:11:57das bola a eso en las grabaciones,
00:11:59porque después, o sea, por más que vos
00:12:01seas fanático del instrumento acá o en
00:12:02vivo, la gente que lo escucha capaz que
00:12:03lo escucha en Spotify, en el teléfono.
00:12:06No, me encanta me me encanta la
00:12:08tecnología, me encantan los estudios y
00:12:11soy un poco de la vieja escuela. Aunque
00:12:12yo he grabado un disco eo y es un disco
00:12:14que he grabado en mi casa y que y y
00:12:17reconozco que la tecnología te permite
00:12:20que puedas desarrollar un montón de
00:12:21cosas desde tu casa y subirla, me gusta
00:12:24los estudios, me gusta las máquinas
00:12:27viejas, el sonido de antes.
00:12:29¿Qué cambia? ¿Cómo explicarías qué
00:12:31cambia? Porque la mayoría de nosotros
00:12:32capaz que no detectamos,
00:12:33¿no? Es una sensación en el cuerpo
00:12:34porque en en la superficie uno mira y
00:12:37pareciera que es todo igual, pero pero
00:12:39no se siente igual. Es como es como un
00:12:42piano eléctrico y un piano pareciera que
00:12:44el piano eléctrico emula el sonido del
00:12:46piano, pero en realidad el piano
00:12:47eléctrico es un instrumento y el piano
00:12:49acústico es un otro instrumento.
00:12:51Entonces, no pasa otras cosas en el
00:12:55cuerpo, otras sensaciones, te interpela
00:12:57de una manera diferente. Y lo mismo
00:12:59sucede con el audio.
00:13:01el el tratamiento del audio pasa algo,
00:13:05porque la música no es solamente algo
00:13:07que que que se escucha con con los oídos
00:13:10físicos. La música es como un lenguaje
00:13:14que impacta en un montón de aspectos del
00:13:16ser humano. El ser humano es un montón
00:13:18de cosas, no es solamente un oído y y un
00:13:21cuerpo, hay algo más ahí. y y y la
00:13:24manera en que vos tratás el sonido o lo
00:13:26manipulás o eh eh hace de que eso pueda
00:13:31volverse
00:13:32mucho más sutil y llegar a lugares más
00:13:34profundos o simplemente quedarse en la
00:13:36superficie y cumplir su función como
00:13:39para lo que fue hecho.
00:13:40No, no estoy diciendo que es mejor o
00:13:42peor o poniendo en diferente, pero hay
00:13:44diferentes jerarquías de de expresar el
00:13:47sonido y de tratarlo.
00:13:50Sí, perdón. No, perdón. Yo, Chango, te
00:13:53quiero hacer dos preguntas en una. La
00:13:54primera, ¿cómo llegó eso a tus manos y
00:13:58quién te enseñó
00:13:59Mercado
00:14:01[risas]
00:14:01a las 4 de la mañana?
00:14:02Ojalá hubiese estado eso ahí.
00:14:04¿Y quién te enseñó?
00:14:05No, cuando yo tengo 57 años, eh, cuando
00:14:09tenía menos de 10 años no existían ni
00:14:12las computadoras, ni los televisores, ni
00:14:14los canales de televisión con música.
00:14:17¿Qué? ¿Vivas a celular inteligente? Mm.
00:14:19Entonces ibas a una fiesta, a un a una
00:14:22quermés
00:14:23y la música era tocada con un acordeón,
00:14:25ibas a un casamiento y la música era
00:14:26tocada con un acordeón, ibas a un baile
00:14:28y la música era tocada como un acordeón.
00:14:30Imagínate vos hace cuando yo tenía hace
00:14:32más de 40 años veías una cosa brillante
00:14:34con nakar, todo era como un iPad de
00:14:36última generación. tocas suena, eh, era
00:14:41increíble y y yo estaba como muy muy
00:14:44fascinado con con el instrumento y me
00:14:46encantaba cómo sonaba y cuando lo agarré
00:14:48y lo puse entre mis manes y sentí como
00:14:51como vibraba, ¿no?, esta cosa ahí
00:14:54[música]
00:14:56y cómo vibra en el pecho. Entonces, de
00:14:58golpe pasó ahí algo que que ahora lo
00:15:01sostengo hace 47 años que toco el
00:15:03acordeón. Entonces, ¿y cómo lo aprendés?
00:15:06Es como por imitación,
00:15:08¿no? No tomaste clases,
00:15:10¿no?
00:15:11Wow.
00:15:11Eh, por imitación veía como tocaba otro
00:15:13y sacaba y me pasaba, obvio, no había no
00:15:15había justamente celular ni computadora.
00:15:17Pasabas horas
00:15:19ocho 8 horas arriba del acordeón
00:15:21metiéndole dedo y viendo cómo tocaba
00:15:23otro y así todos los días.
00:15:25Yo vi un montón de videos de Diego
00:15:26jugando al tenis y no no me acerco nada,
00:15:28no pasa nada,
00:15:30¿no? Pero tenes que ver videos, tenés
00:15:31que jugar. Ibas encontrando diferentes
00:15:33maestros que en realidad eran los
00:15:35músicos del pueblo que tocaban y tratab
00:15:37alguien te enseñaba algo y así.
00:15:39Pero ya eras un genio a los 11, 12, 13
00:15:42en el pueblo decían ojo con este o no.
00:15:44No, no, no, no, no. Pero después
00:15:46más todo el mundo tocaba en ese momento.
00:15:48No, todos tocan, pero lo que sí sentía
00:15:51que yo quería hacer música. Sí tenía
00:15:53tenía la certeza de que ahí sucedía algo
00:15:56que yo no quería dejar y que y al cual
00:15:59quería dedicar mi vida. Y entonces en la
00:16:01adolescencia, en la secundaria ya estaba
00:16:03como enfocado tocando en bailes y y
00:16:06desarrollando una música que lleva mucho
00:16:09tiempo encontrar tu propio sonido y
00:16:10encontrarte a vos como nada más urgente
00:16:13que lo que lleva muchísimo tiempo para
00:16:15su realización. Lo opuesto a lo que se
00:16:17piensa ahora, que todo es inmediato. O
00:16:19sea, tratar de encontrar tu propio
00:16:20sonido a lo mejor te lleve 20 años y
00:16:23entonces tenés que invertir 20 años de
00:16:24tu vida para ver si
00:16:26es por acá o no es por acá. Y entonces
00:16:29uno en una época en donde todo el mundo
00:16:31se enamora, todo lo que hace lo hace
00:16:33esperando un resultado, me parece que
00:16:35hay que hacer hincapié en enamorarse de
00:16:37intentarlo, de buscar y de que que hay
00:16:41un milagro en esa en esa capacidad de
00:16:43levantarte e intentar y ver a ver de
00:16:45profundizar en esa herramienta que
00:16:47sentís que le da sentido a tu lugar en
00:16:49el mundo.
00:16:50Chango, estoy para que hagamos eh un
00:16:55viaje interno. Cada uno que está
00:16:57escuchando desde donde esté, que nos
00:16:59lleves vos a pasear con tu acordeón,
00:17:02chango.
00:17:02Mundo Chango, lo que quieran. Sí, pero
00:17:04un viaje interno como que cada uno de
00:17:06que esté manejando que se conecte con su
00:17:09vida, con algo que te lleva a algún
00:17:11lado. Nunca sabes a dónde te lleva un
00:17:12viaje. No.
00:17:21[música]
00:17:29[música]
00:17:34[música]
00:17:46[música]
00:17:56[música]
00:18:04[música]
00:18:19[música]
00:18:24[música]
00:18:30[música]
00:18:38[música]
00:18:43[música]
00:18:58[música]
00:19:05[música]
00:19:16[música]
00:19:22[música]
00:19:31[música]
00:19:37[música]
00:19:43[música]
00:20:13[música]
00:20:24[música]
00:20:32[música]
00:20:41[música]
00:20:50[música]
00:20:54Muy bueno, [aplausos]
00:20:56muy buen
00:20:57se nota que no estudiaste con nadie,
00:20:58¿eh? Se nota que no estudiaste. Falta un
00:21:00poco.
00:21:00¿Cómo?
00:21:01un chiste.
00:21:02Puede ser que te conectas tanto con el
00:21:04instrumento, se conectan tanto ustedes
00:21:05dos, que podría no haber nadie en el
00:21:06teatro o acá en la radio y ustedes
00:21:08estarían en un viaje.
00:21:09Y sí, porque es como
00:21:12es lindo estar conect Obvio que que hay
00:21:15mucha más fuerza en lo comunitario.
00:21:17Siempre en lo comunitario hay más
00:21:19fuerza. La
00:21:20la fuerza de la comunidad hace de que
00:21:22todos nos sintamos a salvos de alguna
00:21:25manera, pero pero también es una una una
00:21:29oportunidad de de desaparecer un
00:21:31poquitito de tanta neurosis. Es como lo
00:21:33opuesto a la fragmentación, es como es
00:21:36como vas como conectando más aspectos de
00:21:39uno. Por ahí uno va por la calle como
00:21:41mucho más disperso, con la cabeza
00:21:43adelante
00:21:44y emocionalmente para atrás y el cuerpo
00:21:48y medio como uno va como en un montón de
00:21:50cosas y por ahí la música es como te
00:21:52ayuda como a a a conectar un montón de
00:21:56piezas, unirlas y y hasta por momentos
00:21:59desaparecer en el sonido, que eso es
00:22:01algo como maravilloso.
00:22:02¿Y pasa algún día sin que toques el
00:22:04instrumento?
00:22:04Sí, un montón. Ahora no toco tanto como
00:22:07antes, ahora porque me la paso remando y
00:22:09en este momento del mundo y generando
00:22:13proyectos y pensando en un montón de
00:22:14cosas y logísticas y la vida como la de
00:22:17todos, pero sí tengo como mi conexión y
00:22:22mis momentos con la música. Hay momentos
00:22:23que como que estoy como más metido
00:22:25desarrollando algún proyecto y otras
00:22:27veces no estoy tocando tanto del
00:22:29acordeón, por ejemplo. Depende. Hay días
00:22:32y días por
00:22:33Y cuando no tocas tanto el acordeón,
00:22:34¿qué haces? No, bueno, toco el piano, me
00:22:36gusta componer la música en el piano y
00:22:38después nada, hijos, familias, trabajo.
00:22:41Pero tenés un hobby desconocido.
00:22:43Sí, tengo un hobby desconocido. Me gusta
00:22:46mucho el serf, pero me gusta. Tengo
00:22:49muchos amigos ahí en Mar de Plata y en
00:22:51Acantilados y todo eso y me gusta el mar
00:22:55está lejos
00:22:56ahora y
00:22:59eso y leer y no sé de todo un poco. De
00:23:03todo un poco.
00:23:04¿Sos buenos serfiando?
00:23:05¿Cómo
00:23:05sos bueno serfeando?
00:23:07No, no, pero el mar el mar es muy bonito
00:23:10porque nada, esta caricia sin pedirte
00:23:13nada a cambio. Entonces
00:23:15habla con poesía
00:23:16en el caso de José. Habl con José,
00:23:18[risas]
00:23:19no sé, es lindo el mar. Es un un deporte
00:23:21que vos estás ahí y te metés al agua y
00:23:24no importa si agarrás una bola o no, es
00:23:26es lindo nadar y es lindo eh estar ahí
00:23:30como jugando un poco con el mar. Y eso
00:23:32que no nací cerca del mar, nací en un
00:23:33lugar donde no hay mar,
00:23:35pero me gusta, me gusta ese deporte, me
00:23:37parece muy bello.
00:23:38En la mitad metiste espineta.
00:23:40Sí, me encanta Luis Alberto Espineta.
00:23:41Lo metiste ahí.
00:23:42Me encanta. Me parece su música y él
00:23:45como artista.
00:23:47como pensador, como como me parece una
00:23:50figura
00:23:52irreemplazable y cada vez que que me
00:23:54aparece en random algo de él hablando y
00:23:58pensando y compartiendo su su mirada de
00:24:00las cosas es sumamente inspirador. Qué
00:24:03bueno.
00:24:03Sumamente inspirador.
00:24:04¿Cómo llegó a tu vida él?
00:24:07No, como llega como como te llega la
00:24:09música o por la radio o por
00:24:11No, pero qué qué fase porque todo, o
00:24:13sea, Espineta al tener tantas carreras
00:24:16dentro de su carrera, digo, siento que a
00:24:17cada uno le llegó por un lado distinto,
00:24:19eh, como s, yo escuché primero
00:24:21Invisible, por ejemplo, no sé. Ah, no
00:24:22conozco tanto sus discos así, pero más
00:24:25todo eso. Nunca lo reprimas. Dale leche
00:24:28tibia de tu cuerpo. Tod
00:24:31ah, es tan bonito esa canción y su voz y
00:24:34y como y tiene tanta fuerza el mundo de
00:24:37sus ideas. tan hermoso eso. Y después
00:24:40hay un montón de música que te gusta,
00:24:42pero no necesaria la puedes
00:24:43necesariamente la puedes tocar vos con
00:24:45tu instrumento.
00:24:46Claro.
00:24:46Eh, pero pero eh esto es esta canción me
00:24:51encanta y y la sentí que funcionaba bien
00:24:53con el acordeón. La grabé en un disco
00:24:55que se llama Otras músicas y me gusta me
00:24:57gusta por dónde va la melodía.
00:25:01Es bonita, muy hermosa.
00:25:03Eh, cerramos con, recuerden que Mundo
00:25:05Chango va a estar el 10 de abril en
00:25:06Teatro Coliseo, pero cerramos con alguna
00:25:09más. Sí, con que quiera.
00:25:11Eh, bueno, Mundo Chango, Teatro Coliseo,
00:25:14las ventas están por Tiquet y el el
00:25:16teatro es hermoso y bueno, el concierto
00:25:18es He tocado muchas veces ahí y los
00:25:22escucho, te digo, los escucho en el
00:25:23auto, ahí a veces los engancho ahí como
00:25:26en
00:25:26desde el coliseo,
00:25:27¿no? No, digo cuando en mi cotidianidad,
00:25:30cuando voy auto,
00:25:31muy bien. Para cuando vas a hacer surf,
00:25:33¿no? Acá en Buenos Aires, en el todos
00:25:36los días se los escuch.
00:25:37¿Dónde? ¿Vos vives? en Buenos Aires.
00:25:38Sí, sí, vivo acá en Buenos Aires. Justo
00:25:39vivo en el en el barrio de Espineta, ahí
00:25:42a la vuelta de la casa del flaco e en
00:25:45Villa Urquiza, pero los escucho en el
00:25:47auto cuando escucho mucha radio en el
00:25:49auto, no en mi casa y y y lo tengo ahí
00:25:52seteado y veo cómo se divierten todo el
00:25:55tiempo. Me encanta cuando viene Rolón.
00:25:58Rad
00:25:58estaciono y me quedo ahí hasta que
00:25:59termine de hacer sus devoluciones. Me
00:26:02parece muy
00:26:03bello que dentro de de la de la de la
00:26:06dinámica de de los que se habla en los
00:26:08medios todo
00:26:08si tenés que hacer un trámite, tenés que
00:26:10hablar con tu familia o lo hacés en la
00:26:11columna de Jairo, por ejemplo.
00:26:12Claro.
00:26:14No, [risas]
00:26:15no le puede dejar grabada una pregunta a
00:26:17Rolón, un algo, un algo personal, algo
00:26:19que le quiera consultar. No,
00:26:21no, no te
00:26:22No,
00:26:22no queremos saber la la ese chango
00:26:24espacial, no quiero saberlo, pero que
00:26:27aquejan al chango espacio aparte la
00:26:30combinación un tema del chango, los
00:26:31mismos, los mismos de todos, humano de
00:26:33todos,
00:26:35humano, humano, demasiado humano como
00:26:37todos. Claro,
00:26:38puede ser
00:26:39el amor, el amor, el miedo, la muerte,
00:26:41la vida, de siempre,
00:26:43nada, no se sabe. No habla del de de de
00:26:45de no se sabe mucho del chango.
00:26:46Estuviste con el profesor de educación
00:26:48física. Lo que nos pasa todo,
00:26:49todos la normalidad.
00:26:51Bueno, cerremos con unos changos, con el
00:26:53que quiera, con qué.
00:26:54Gracias por este rato. Un beso a todos
00:26:56ahí
00:26:57y a todo el equipo que va Bueno, vengan
00:27:00para Santi que se sube porque yo veo que
00:27:03te mira, este tiene los ojos aos [risas]
00:27:05entonces en un momento está esperando
00:27:06que lo mire, pero va tocando después se
00:27:08conectan. Agarra el Bluetooth, agarra
00:27:11Bluetooth y empiezan los dos juntos.
00:27:13Estamos estamos en Bluetooth ahí
00:27:14conectados
00:27:16miran y de golpe.
00:27:17Hemos hecho muchos conciertos juntos
00:27:18entonces ahí. Impresionante.
00:27:20A ver, bueno, no sé, [música]
00:27:22vamos a hacer algo que se llama amanecer
00:27:24campero. Oh.
00:27:28[música]
00:27:36[música]
00:27:53[música]
00:28:01[música]
00:28:07[música]
00:28:15Ah. [música]
00:28:29[música]
00:28:36[música]
00:28:48[música]
00:28:53[música]
00:28:55Ahí está. Era en C, me olvidé. Era acá.
00:28:58Sí,
00:28:58yo te iba a decir
00:29:02cuenta que final
00:29:05hablando hablando, viste que me equivoco
00:29:06el hablando de divididos que ese
00:29:09chavamel, me lo he tocado tantas veces
00:29:10con ellos ahí.
00:29:11Es imposible que toques el botón que vos
00:29:13querés tocar ahí.
00:29:14No, pero es como andar en bicicleta,
00:29:16¿no? No se piensa mucho. Es como hay una
00:29:18memoria muscular de estudiar y después
00:29:21hay que hay que nada, hay que estudiar
00:29:24mucho, hay que estar arriba. Pero como
00:29:25todo, todo es difícil, todo. Escribir es
00:29:28difícil,
00:29:30sentarse y sostener un montón de horas
00:29:32un programa también es difícil.
00:29:33Pareciera que se están divirtiendo, pero
00:29:35hay mucho trabajo de lo que la gente
00:29:37escucha en la radio y los ve también.
00:29:39Entonces, todo de alguna manera requiere
00:29:41una disciplina y un esfuerzo y por eso
00:29:43hay que valorar lo que hace todo el
00:29:44mundo. Pero bueno, esta es una
00:29:45disciplina más también.
00:29:47Gracias Chango. Para el mensaje. Pon un
00:29:49mensaje Chango.
00:29:49No sé por qué de pronto me veo con una
00:29:51copa de vino tinto en la mano.
00:29:54Apareció
00:29:55la música apareció mediodía, pero no
00:29:57pasa nada.
00:29:58Qué gigante el chango. Los que lo
00:30:00escuchábamos desde que era un changuito
00:30:04en el programa de Landricina.
00:30:06Qué genial. Felicitaciones, Walter de
00:30:08Santa Fe. Saludo ahí la gente
00:30:11genio del universo. Recién prendo la
00:30:13radio y te escucho. Hace unos días te vi
00:30:16en la puerta de Lesna. Hola. Y
00:30:20no quise ser cholulo para y abrazarte,
00:30:22pero tenía unas ganas de decirte qué
00:30:24lindo que sos.
00:30:26Eh, me gusta tu gente.
00:30:27La gente.
00:30:28Gracias, Chango, por venir. Gracias.
00:30:30Buen día, buena jornada para todos. Eh,
00:30:33nos vemos. Somos la radio que ves
00:30:36[música]
00:30:38Urbana Play.