Ícaro - La Divina Noche de Dante Gebel
Vorterix - 24/11/2021 - Duracion: 16:57
Transcripción
00:00:00esto es la divina noche de edad de girl
00:00:05una breve reflexión para terminar el día
00:00:07y comenzar tu noche en border extinto
00:00:11com
00:00:12muy pero muy buenas tardes una noche que
00:00:16mucho de lo que hay en la mitología
00:00:19acerca de los dioses las diosas griegas
00:00:21se puede aplicar la vida real porque
00:00:24dice no yo no creo en eso tampoco mucho
00:00:25menos justamente mitología viene de los
00:00:28mitos pero tiene mucha significancia y
00:00:31todo tiene un porqué cada cuál tiene un
00:00:33significado
00:00:34una lección hay que cerrar si se hará la
00:00:37cena crean es bueno pero qué significado
00:00:39la que los griegos estaban al pedal y no
00:00:42se inventaban no es una experiencia que
00:00:44se pueden trasladar a nuestra vida
00:00:46experiencia fantástica dice history
00:00:49chanel en la antigua grecia las
00:00:51historias sobre dioses y diosas dice que
00:00:53se le llamó the history no este de
00:00:56héroes y monstruos eran una parte
00:00:58importante de la vida de todos los días
00:01:01enrique escuchaba que decían que claro
00:01:04esto estos mitos explica van desde
00:01:06rituales religiosos hasta el clima y le
00:01:09dieron significancia al mundo a lo que
00:01:11se veía no como una suerte de fábulas
00:01:15que era como tratando de explicar
00:01:18ciertas cosas de la vida lo eterno a
00:01:20través de la mitología que hoy esas
00:01:22mismas historias nos dicen mucho también
00:01:24sobre nuestras vidas actuales nos pueden
00:01:27ayudar como una fábula no a recordar que
00:01:31es importante
00:01:32a prevenir comportamientos que podrían
00:01:35sabotear nuestra felicidad y seguridad a
00:01:38enseñarnos y aprender sobre lo que
00:01:40realmente importa en la vida
00:01:42dicho esto no sé si te acordás la
00:01:45historia de ícaro un día por parte de la
00:01:48mitología griega obviamente no un día el
00:01:51rey minos invitó a dédalo a visitarlo en
00:01:54su isla creta y el rey quería que de
00:01:58edad lo construyera un laberinto para
00:02:00que fuera el hogar de su mascota el
00:02:01temible minotauro minotauro una criatura
00:02:05con cuerpo de hombre y cabeza de toro no
00:02:09el rey amaba a este monstruoso ser ya de
00:02:12edad lo le pareció un encargo medio
00:02:14extraño para un laburo 20 dijo es un
00:02:16laburo yo laburo que venga yo agarro
00:02:19así comodidad lo planificó un intrincado
00:02:21laberinto porque era parte del trabajo
00:02:24era es tan complicado que cualquiera que
00:02:26entrara se perdería hasta que alguien
00:02:28pudiera rescatarlo y para hacerlo llegó
00:02:31a creta a su hijo y caro para que
00:02:34disfrute el pibe mientras que él
00:02:35trabajaba cuando lo terminó el laberinto
00:02:38multa feliz el rey minos porque tenía un
00:02:41hogar para la mascota para el pibe que
00:02:42tenía el cuerpo de hombre y cabeza de
00:02:44toro
00:02:45dédalo porque se ganó un buen dinero e
00:02:49ícaro porque la pasó de 10 con él con
00:02:51viste con él con el viejo ni de valor ni
00:02:54caro querían volver a su tierra un buen
00:02:57día pasó algo en su laberinto un hombre
00:02:59me comentó lo que aprendemos oye un
00:03:03hombre llamado teseo
00:03:05y un grupo de niños habían entrado
00:03:07matado al minotauro escaparon y se
00:03:10llevaron la hija del rey con ellos y el
00:03:12rey estaba devastado había perdido en un
00:03:16solo día a su hija ya su mascota tipo
00:03:18estaba fuera de sí decidió castigar al
00:03:21más inocente de todos que era el
00:03:22constructor del laberinto a dédalo
00:03:25manteniendo los prisioneros junto con su
00:03:27hijo y claro en la isla de creta
00:03:29y luego entre su cautiverio de edad lo
00:03:31no paro de pensar la distinta forma de
00:03:33escapar y un buen día viendo a los
00:03:35pájaros que sobrevolaban la isla tuvo
00:03:37una idea dijo necesito alas
00:03:39y comenzó a juntar todas las plumas de
00:03:41pájaros que pudo las pegó con cera el
00:03:44depósito dos pares de alas para él y
00:03:46para su hijo le dijo ícaro esta sala te
00:03:48van a permitir volar pero no vueles muy
00:03:50cerca del sol o las alas de van a
00:03:52derretir el dedo de los sujetos las alas
00:03:55al cuerpo de su hijo quien las agito y
00:03:57se lanzó hacia el cielo el pib y él
00:03:59también comenzó a volar para escapar de
00:04:01aquel lugar dejaron la isla el mar bajo
00:04:04sus pies y andan volando como padre-hijo
00:04:07como pájaros no y alentado por ese
00:04:10momento mágico y claro comenzó a volar
00:04:12más y más alto voló tan alto que sin
00:04:14darse cuenta el sol le empieza a
00:04:17derretir la cera de las alas ante la
00:04:19mirada horrorizada del viejo de dédalo y
00:04:22claro empieza a caer aleteaba cada vez
00:04:24más rato intentando mantenerse inútil
00:04:26publicano cayó al agua y se ahogó una
00:04:29historia hermosa 20 a dormía
00:04:32pero una persona a ver puede caer en
00:04:35grandes errores cuando pienso cuando
00:04:37piensa que darle puede pasar y esto le
00:04:38ocurre cuando no escuchamos a los que
00:04:40saben no escuchar a los mayores es a la
00:04:43historia de ícaro y su padre de darlo
00:04:46los griegos hicieron toda esta historia
00:04:48para que a los chicos cuando escucharon
00:04:50la historia les quedara que hay que
00:04:53seguir el consejo de los padres no
00:04:57nos va a mostrar una situación igual o
00:04:59similar a la de descaro pero vida es
00:05:01para la lección de escuchar nuestros
00:05:04mayores ser respetuosos hacia la
00:05:06sabiduría que ellos tienen confían en
00:05:09nuestros padres nuestros abuelos que por
00:05:11algo saben lo que están hablando alguno
00:05:13puede que hable alguna que otra cosa no
00:05:15tiene nada que ver pero la mayoría sabe
00:05:17como decía goethe
00:05:19hablar es una necesidad
00:05:21escuchar es un arte y como se decía
00:05:25cuando yo era chico el respeto hacia las
00:05:27caras respete las canas no por eso no me
00:05:30la estoy dejando mucho porque no me
00:05:31interesa que me respeten por el plano
00:05:32por el momento pero había una
00:05:35consideración y una y una valoración
00:05:39sobre lo que decían los mayores palabras
00:05:41and hablo de verlo hablo el papá del
00:05:44caro viste no solo con otros padres con
00:05:47los abuelos la gente mayor en general a
00:05:50mí me gustaba escuchar a mis abuelos de
00:05:52repente te contaba lo mismo viste las
00:05:53historias es anécdota de medio atrás
00:05:55tenía que fumar pero está interesante
00:05:57aunque eran repetitivas porque todos
00:06:00vamos a llegar a este momento si es que
00:06:02llegamos de ser como ellos
00:06:05yo los escuchaba con respeto por eso
00:06:08estaba dicho ese que decía más sabe el
00:06:10 por viejo que por o sea
00:06:13que la vida te enseña más que la
00:06:15condición de lo que somos no
00:06:18en la tradición cristiana al es
00:06:20un ángel caído que se convirtió en el
00:06:22adversario de dios por envidia eso dice
00:06:24la biblia de hecho la palabra satán
00:06:27significa adversario entonces una de las
00:06:31características esenciales del es
00:06:34que se supone que es muy antiguo o muy
00:06:36viejo y que tendría la experiencia que
00:06:39le brinda la posibilidad de vivir
00:06:41durante siglos aprendiendo de los
00:06:43errores de los hombres y de sus propios
00:06:45errores y eso lo convierte en una
00:06:46persona relativamente muy sabia bueno en
00:06:48un ser relativamente sabio no el hecho
00:06:51de ser el un ángel caído importa
00:06:54mucho menos para la sabiduría que haber
00:06:55estado viviendo durante tantos cientos o
00:06:57miles de años que eso sí le asigna
00:06:59sabiduría
00:07:00por eso la interpretación del refrán es
00:07:02que la sabiduría viene con el tiempo no
00:07:04porque eso con el argentino o con
00:07:06la enseñanza de los errores por eso el
00:07:09 sabe más por viejo porque tuvo
00:07:12tiempo para aprender mínimamente no y si
00:07:15el sabe más por viejo que por
00:07:17 entonces no sabe tanto por ser
00:07:19 es el no lo hace sabio si
00:07:22no a la experiencia
00:07:23vivido
00:07:25porque cuando uno es joven piensa que el
00:07:26mundo está a los pies
00:07:28por delante
00:07:31tenemos la razón
00:07:33y los consejos y advertencias de los
00:07:35demás son hasta molesta hábitat que sabe
00:07:37debo no te metas en mi vida lo que soy
00:07:40grande es hacer lo que se toca 14 años
00:07:4220 miradas y esté atento de limpiar la
00:07:46cola cuanto hace y ya soy grande ya sabe
00:07:48lo que quiere en la vida y si viven
00:07:50nuestros padres más nos molesta la
00:07:52opinión pero eso tiene la experiencia
00:07:54necesaria para orientarnos decirnos mira
00:07:57que se te van a derretir la sala macho
00:07:59mira querida que se te va a derretir las
00:08:02alas
00:08:03pero es como una imposición sino como
00:08:05alguien que nos ama que nos quiere
00:08:07ayudar
00:08:07y la experiencia
00:08:10forma el criterio de las personas y
00:08:13quién es equivocado equivocar un perdón
00:08:15pueden dar fe testimonio para que no te
00:08:17pase lo mismo por eso es tan importante
00:08:19escuchar estar atento a lo que te
00:08:21enseñan y aunque seamos nosotros quienes
00:08:22tengamos la última palabra el escuchar
00:08:25diversas opiniones ayudará a tomar una
00:08:26mejor decisión y sobre todo aprender de
00:08:30los adultos las anécdotas que sirven más
00:08:33que cualquier consejo de advertencia
00:08:35porque la verdad está bueno que los
00:08:37jóvenes exploren que se den la cabeza
00:08:40contra la pared está bueno pero muchas
00:08:43veces los adultos vivieron un mundo
00:08:45diferente al de ahora los jóvenes capaz
00:08:48que los consejos que dan un medio
00:08:49arcaico viste a veces la forma de ver el
00:08:52mundo cambia y si uno como adulto no se
00:08:55aggiorna no se actualiza
00:08:58no se reinventa uno queda anclado en el
00:09:00tiempo
00:09:01de todas maneras
00:09:04hay valores en la vida que no prescriben
00:09:07nunca independientemente de la edad que
00:09:09tengamos ser buena persona fue lo mismo
00:09:13en el año 40 que ahora ser buena persona
00:09:16respetar la palabra ser educado a nada
00:09:19que el mundo cambio que tiene que ver yo
00:09:20sigo siendo honorable aprender de los
00:09:23adultos y escuchar reflexiones sobre la
00:09:25vida brinda información de cómo
00:09:26continuar y cómo tomar decisiones
00:09:28independientemente a eso ya no sus
00:09:30amadas abuela bueno sí pero muchas pero
00:09:32los valores se mantienen pues ya que en
00:09:34la novela el amor en los tiempos del
00:09:36cólera' de garcía márquez
00:09:40obviamente pero por ahí alguien no sabe
00:09:42escribe
00:09:44pero si algo habían aprendido juntos era
00:09:47que la sabiduría llega cuando ya no
00:09:51sirve para nada
00:09:53y creo que la respuesta parece que sólo
00:09:57podrían dar la sabiduría a las personas
00:09:58con una extensa experiencia de la vida
00:10:00cuando ya la seguiría no le sirve mucho
00:10:02a ellos porque se están yendo y por eso
00:10:04la queremos pasar con uno cuando uno ya
00:10:06se va poniendo viejo que pasa de esa
00:10:08sabiduría al otro porque para que el
00:10:10otro le sirve lo que a mí no me quieres
00:10:11enseñar porque tus tiempos son
00:10:12diferentes me entendés pero esto de el
00:10:15gabo que alude al momento vital
00:10:19en que los protagonistas de la novela
00:10:20que es don florentino ariza y fermina
00:10:23daza ya han andado mucho camino es como
00:10:27una máxima de la experiencia no que la
00:10:29llegada de la sabiduría o la experiencia
00:10:32llega cuando uno ya tiene cierta edad la
00:10:35tama de
00:10:37vida que de venida
00:10:40y en esa extensión del camino recorrido
00:10:42lo vivido a lo largo de ese camino donde
00:10:44radica el saber cómo transitar dicho
00:10:47camino
00:10:48pero la afirmación de que la sabiduría o
00:10:51la experiencia de llega cuando no sirve
00:10:53para nada diría el gran gabriel garcía
00:10:56márquez está expresado en el sentido que
00:10:58hay dos momentos uno en el que se
00:11:01necesita del saber y otro cuando se
00:11:02adquiere y según el gabo no sabe no
00:11:06solemos tener el saber cuando era
00:11:08necesario que era justamente en un
00:11:10momento anterior a aquel que ya llegamos
00:11:13a poseerlo cuando lo tenemos no nos
00:11:15sirve porque ya hemos vivido cuando lo
00:11:17necesitábamos no lo teníamos
00:11:19en fin
00:11:21antonio machado en su conocidísimo poema
00:11:23caminante escribe más o menos así me
00:11:26puedo equivocar un par de palabras pero
00:11:27vea más suena así dice al volver al
00:11:31volver la vista atrás se ve la senda que
00:11:34nunca se ha de volver a pisar es decir
00:11:37el pasado no vuelve
00:11:39por eso cuando por fin logramos la
00:11:41sabiduría o la experiencia ya no nos
00:11:43sirve porque cuando marcamos la huella
00:11:44en el camino no teníamos la sabiduría y
00:11:47la experiencia que necesitamos para
00:11:49marcarla y cuando logramos tampoco nos
00:11:51sirve porque no podemos volver a pisar
00:11:52aquel momento la senda por la que
00:11:55caminaba muy lo digo siempre me gustaría
00:11:56tener esta cabeza con 20 años de edad
00:12:01por qué y por qué tomar esta decisión es
00:12:04porque había varias sendas que no
00:12:06transitar y ah por cierto caramba claro
00:12:08que no pero en el centro se nos había
00:12:10era un pibe inmaduro entonces ahora
00:12:13llegó usted lo hubiese hecho sí sí pero
00:12:15ahora no me sirve
00:12:17quizás por eso uno lo quiere brindar los
00:12:19que vienen atrás dice che vos venís
00:12:21atrás mío no haga lo que hice yo no haga
00:12:23lo que pero hay un cuento hindú
00:12:26que se llama la sabiduría de envejecer
00:12:30y la tradición de este reino exige que
00:12:33los familiares lleven a los ancianos a
00:12:35una alta montaña donde mueren de frío y
00:12:38el consejero del rey llegado este cruel
00:12:40momento
00:12:42ama tanto a su padre que lo esconde en
00:12:44el sótano de la casa
00:12:45ven a visitarlo al monarca el consejero
00:12:48le ofrece una gran cena de pronto parece
00:12:50un demonio que le dice el rey si no me
00:12:53contestas tres preguntas te llevaré
00:12:55conmigo a los infiernos
00:12:58se atragantó a claro que estaba comiendo
00:13:00no está la primera como harías para
00:13:04pensar un elefante
00:13:06y el rey no sabía qué responder porque
00:13:08no existe una balanza tan grande como
00:13:10para pesar un paquidermo
00:13:11que va a la farmacia con el mastodonte
00:13:14trompudo ese permiso puede pasar a puedo
00:13:15pensarlo al tumbo
00:13:18entonces el consejero bajó al sótano él
00:13:22dijo a su padre también la respuesta
00:13:24entonces regresa y le dice el rey al
00:13:26oído pesar un elefante majestades simple
00:13:28colocar al animal en una barca por su
00:13:32peso el navío se va a hundir un tanto en
00:13:34el agua marque con un trazo en el casco
00:13:37de la barca del nivel del agua
00:13:38desembarque el elefante y reemplazarlo
00:13:41por piedras hasta que el trazo se sitúe
00:13:43en el mismo nivel que se había dibujado
00:13:45cuando un elefante estaba arriba y
00:13:47entonces en seguida pese las piedras y
00:13:50ahí vas a ver cuánto pesa dos elefantes
00:13:51a que las piedras pesa al rehén cantado
00:13:54viste con la respuesta se la dice al
00:13:56demonio le dice la verdad que si es así
00:13:59segunda pregunta es el demonio si tiene
00:14:02dos víboras cómo sabe cuál es el macho
00:14:05con la hembra
00:14:06y el viejo también el rey no sabe qué
00:14:08responder el viejo va
00:14:10el consejero va a preguntar el viejo que
00:14:13le dice en el sótano mira
00:14:15este las lanzó a un suave tapiz la que
00:14:20se mueve mucho es macho la que se queda
00:14:22quieta siembra
00:14:24y por qué porque así funciona se se
00:14:27mueve mucho macho y se queda quieta es
00:14:30hembra se lo que saben es de serpiente
00:14:32es así la tercera pregunta fue bueno tal
00:14:35vez tiene dos yeguas una es la marga y
00:14:38la otra la hija cómo saber cuál es la
00:14:39madre y cuál la hija si son idénticas y
00:14:42el viejo en el sótano le aconseja al
00:14:44consejero no dice bueno hay que poner la
00:14:46frente un pequeño montón de paja la
00:14:49madre es la que le cede la paja la otra
00:14:51la madre siempre como último y ahí el
00:14:53demonio dijo stella sabe todo se fumó el
00:14:56rey encantado y te diste al consejero sí
00:14:58gracias y no yo me iba a los infiernos y
00:15:01él consiguió hicieron no fui yo fue mi
00:15:03anciano padre lo tengo escondido en el
00:15:04sótano pues yo no me atrevo a llevarlo a
00:15:06la montaña que se moría de frío que él
00:15:08le contesta desde ahora queda abolida la
00:15:10ley que ordena matar a los ancianos
00:15:12porque me doy cuenta que son los únicos
00:15:14que tienen la sabiduría
00:15:15y en el cuento hindú el viejo nos enseña
00:15:19a transmitir a las nuevas generaciones
00:15:21los conocimientos adquiridos sin
00:15:23egoísmos aceptando el rechazo a ese
00:15:26prejuicios o de la sociedad de que los
00:15:29viejos no sirven para nada
00:15:30los viejos siguen ayudando y el hijo
00:15:32ayuda al padre y lo mantiene vivo y
00:15:34activo en un mundo también con la
00:15:36transmisión de sus enseñanzas a papel
00:15:38del celular vacías y se maneja la
00:15:40computadora está bueno sin sin
00:15:42desmerecer si decía que sabemos que
00:15:44viejos ignorantes pues tiene un montón
00:15:45de cosas que el pibe nunca va a tener y
00:15:47nosotros necesitamos de los pibes
00:15:48también queriendo con un cuando cuando
00:15:51uno dice mi padre me decía o sea que mi
00:15:54viejo me enseñó y maravilloso yo admiro
00:15:57al que dice todavía me acuerdo de mi
00:15:59viejo y capaz que el viejo no tenían ni
00:16:01tercer grado la escuela primaria o no
00:16:02fue a la escuela
00:16:03pero le quedó la cultura del trabajo la
00:16:06cultura del esfuerzo de caminar por la
00:16:10por la avenida con la frente en alto
00:16:12cuando lo viejo no decía haga lo que
00:16:15quiera mi hijo pero que yo no me tenga
00:16:17que avergonzar el barrio que yo pueda
00:16:18comprar pan con la frente en alto que no
00:16:20tenga que andar viendo que los vecinos
00:16:22de escuchando de lo que está haciendo
00:16:23usted por ahí y eso te metió una
00:16:26responsabilidad ha dicho no hacía falta
00:16:28que vaya a la universidad volcada lo que
00:16:30quiera pero yo quiero caminar con la
00:16:31frente en alto por barrio si uno tiene
00:16:33que escuchar a los mayores no volar tan
00:16:36alto que en una dehesa se nos van a
00:16:38derretir las alas señoras y señores que
00:16:41tengan una divina noche nos encontramos
00:16:44en
00:16:45esto la divina noche del
00:16:50vortex puntocom
00:16:53mañana será otro día