Jóvenes editan fotos sexuales de sus compañeras con ÍA: Violencia de género digital #DeAcáEnMás
De Acá En Más - 11/7/2024 - Duracion: 4:59
Transcripción
00:00:00y hablando también De qué está pasando
00:00:01con los chicos venimos hablando de cómo
00:00:03los varones están digamos eh
00:00:06Lamentablemente muy enganchados los
00:00:08adolescentes con el tema de las apuestas
00:00:09eh Y los las apuestas a través del
00:00:12fútbol y que es un gran drama en los
00:00:14Colegios pero también aparece el uso de
00:00:16la Inteligencia artificial como un hecho
00:00:18muy problemático y que en algunos casos
00:00:20se utiliza como eh herramienta de
00:00:22violencia género contra chicas a las que
00:00:25le ponen la cara con cuerpos desnudos y
00:00:27generan situaciones muy complejas el
00:00:29elana grandier es licenciada en
00:00:31comunicación social miembro de la
00:00:33Organización de género que promueve la
00:00:35lucha contra la ciberviolencia qué tal
00:00:37Eliana Cómo
00:00:38va Qué tal Buenos días Cómo están
00:00:41ustedes bien bueno hubo un allanamiento
00:00:43a un chico que es alumno de colegio San
00:00:45Cayetano que había trucado fotos de
00:00:47compañera del colegio
00:00:50desnudas Exacto si esto si no me
00:00:52equivoco fue en la plata verdad hace
00:00:55algunas semanas Ajá Y esto tiene que ver
00:00:58con una modalidad
00:01:02Exacto esto es una modalidad que
00:01:05lamentablemente y con los avances
00:01:07tecnológicos se ve de manera cada vez
00:01:10más frecuente Eh así como podemos
00:01:13utilizar la tecnología y la Inteligencia
00:01:15artificial que viene en una discusión
00:01:18bastante reciente no en cuanto a su uso
00:01:22para cosas positivas y hablamos de las
00:01:24posibilidades terapéuticas y demás
00:01:27también hay muchísima gente y muchísimo
00:01:29como jóvenes que la utilizan para este
00:01:32tipo de cuestiones que tiene que ver con
00:01:34eh la lo que nosotras denominamos y
00:01:38venimos trabajando como la violencia de
00:01:39género digital violencia de género
00:01:42digital también me imagino que hay que
00:01:43trabajar mucho en la prevención para que
00:01:45los chicos entiendan lo que significa
00:01:47por ahí para una chica eh una situación
00:01:50que puede parecer como un juego algún
00:01:53tipo de cosa no y y Qué significa
00:01:56sentirte expuesta porque sus cuerpos no
00:01:58son los cuerpos que realmente muestran
00:02:00pero las chicas quedan expuestas como si
00:02:02eso fuesen realmente sus cuerpos
00:02:03desnudos con sus caras le ha pasado a
00:02:05las famosas también mucho también hay
00:02:07muchos casos no de mujeres famosas que
00:02:09les ha pasado que no le falsean la cara
00:02:12en un cuerpo desnudo que no es el de
00:02:14ellas Exacto Porque además con esto que
00:02:17que te decía de los avances tan grandes
00:02:19de la tecnología esos montajes son cada
00:02:22vez primero más fáciles de hacer al
00:02:25alcance de la mano de cualquiera con una
00:02:27mínima noción de usos tecnológicos y
00:02:31cada vez más difíciles de detectar
00:02:33también entonces todo lo que tiene que
00:02:36ver con la alfabetización digital el uso
00:02:39en buenas prácticas de dispositivos de
00:02:42redes y toda esta parte más eh educativa
00:02:45Si se quiere es clave para combatir este
00:02:48tipo de violencias porque lo que
00:02:50nosotras
00:02:51vemos analizamos y estudiamos es que lo
00:02:54que sucede es que aquellas prácticas
00:02:57violentas que se llevan a cabo en en el
00:03:00ámbito analógico en el Cuerpo A Cuerpo
00:03:02en el cara a cara se trasladan en forma
00:03:05casi inmediata y directa eh con el uso
00:03:08de la tecnología de por medio eh
00:03:11Nosotros el año pasado después de un
00:03:12arduo trabajo hemos logrado la
00:03:15ampliación de nuestra ley de violencias
00:03:19hemos logrado la incorporación de lo que
00:03:20conocemos como ley Olimpia y toda esta
00:03:23pata eh Si se quiere educativa formativa
00:03:27pensada también desde la
00:03:31está pensada dentro de esta ley la
00:03:34educación sab que hoy sí bien Exacto
00:03:37sabemos que hoy estamos en un contexto
00:03:39bastante complejo a nivel político a
00:03:42nivel estado para pensar y llevar a la
00:03:44práctica este tipo de de políticas
00:03:47públicas pero nosotras seguimos peleando
00:03:50por ello no eleana grandier licenciada
00:03:53en comunicación social con el tema de la
00:03:55ciberviolencia de género Gracias Eliana
00:03:56Que tengas buen día por favor Gracias
00:03:59ustedes Buen día es un tema recomp plejo
00:04:02imagino ser docente en estos tiempos ya
00:04:04ser docente de chicos adolescentes
00:04:05siempre no es un desafío pero tenés el
00:04:07teléfono hablábamos Hace unos días no
00:04:09con unas escuelas que están también
00:04:11promoviendo estos este intentos pilotos
00:04:14de que los chicos tengan que dejar el
00:04:16celular eh al entrar al colegio Sí o sí
00:04:19que eventualmente se los dan 10 minutos
00:04:21antes de que terminen la clase por la la
00:04:23cursada Por si tienen que coordinar con
00:04:24alguien que los pase a buscar pero el
00:04:26tema de las apuestas a través de los
00:04:28teléfonos celulares la ciberviolencia el
00:04:31uso la Inteligencia artificial es muy
00:04:33difícil moverse en ese entorno y ad más
00:04:35adultos que por ahí estamos medio afuera
00:04:37de ese mundo también entonces no tenemos
00:04:39mucha herramienta para este meternos a
00:04:43combatir estas cuestiones Bueno al 1168
00:04:4661 1043 Hola buen día Soy Victoria
00:04:50levantándome para ir a dar clases al
00:04:53Universidad de la matanza para María un
00:04:56tecito