LA DOCENTE QUE SE REPITE: ¿ESPONTÁNEO U ORGANIZADO? | MARCELA FEUDALE | Es por Acá
Cíclico - 28/1/2026 - Duracion: 3:34
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Transcripción
00:00:00Ah, Marcelo Rudales. Ah, bueno, bueno,
00:00:02bueno. Hola, ¿cómo está?
00:00:05Vine a verlo, supongo. Soy docente,
00:00:07estamos todos con sueldos bajos, pero lo
00:00:10único que deseo es que este señor haga
00:00:12las cosas como corresponde, como lo está
00:00:14haciendo. Y tenemos que, por favor,
00:00:16desterrar a todos los zurditos que
00:00:17piensan distinto y que lamentablemente a
00:00:20la ruina.
00:00:21Desterrar. Desterrar. Bueno, le pido a
00:00:23Javier Miley que entienda que los
00:00:25laburantes somos los únicos que estamos
00:00:27apoyando. Todos tenemos sueldos muy
00:00:29bajos. Sobre todo provincia de Buenos
00:00:30Aires con Kisilov.
00:00:33Ponga retorno. Si la escuchas a Marte.
00:00:35Permiso. Marte.
00:00:37¿Cómo te va? ¿Cómo te llamas?
00:00:38Daniela.
00:00:39Daniela.
00:00:39Daniela. Marcela, ¿cómo estás? Sí, no
00:00:41miro mucha televisión, pero te conozco.
00:00:43Nunca miré a Tinil ni nada porque no me
00:00:45interesan esos programas, pero a vos te
00:00:46conozco y te respeto.
00:00:47Bueno, pero cuando decís desterrar,
00:00:50no te estoy te escucho muy lejos, lejos,
00:00:52como si me hablaras de la quiaca.
00:00:53No, no. Cuando decís desterrar a los
00:00:55zurditos, ¿qué significa desterrar a los
00:00:57zurditos? a la gente que piensa distinto
00:00:59que vos.
00:01:01Mira, esos pensamientos fueron los que
00:01:03nos atrasaron. Yo te soy sincera, llevo
00:01:0628 años de docente y hace 20 que no
00:01:09estoy entendiendo a los alumnos ni a las
00:01:11familias este por este retraso que
00:01:13tenemos. Estoy horrorizada con mis
00:01:15alumnos de 10 años. Trabajo en escuela
00:01:17privada, cinco escuelas privadas.
00:01:19Pero, ¿qué es lo que te horroriza? ¿Qué
00:01:20es lo que pasa con los chicos que te
00:01:22horrorizan? Los chicos no comprenden
00:01:23texto, los chicos eh no pueden leer y
00:01:26escribir e chicos de 10 años, te estoy
00:01:28hablando, quinto grado. Eh, los de
00:01:30primer grado pasan directo. Esto no
00:01:31tiene que suceder más. Tiene que ser
00:01:33como la época que vos y yo que somos de
00:01:34la misma generación. El chico pasa si
00:01:37sabe. Todas estas cosas, est, estos
00:01:39planeamientos educativos no tienen que
00:01:42estar más reformas de decirlo los
00:01:45docentes
00:01:47Baradel no me representa Baradel Baradel
00:01:50y todo su todos su sus équitos, digamos,
00:01:53no nos representa a los docentes, te lo
00:01:55puedo garantizar. Y lo único que que yo
00:01:58le pido al señor presidente de la nación
00:02:00que se fije en docentes, médicos, los
00:02:04mismos policías y los empleados de
00:02:06comercio, todos necesitamos un aumento
00:02:08como de golpe, como para equilibrar todo
00:02:10lo que nos está pasando. Eh, yo sé que
00:02:13venimos años de de Siria en la
00:02:15educación, en no sabes lo que es
00:02:17provincia de Buenos Aires. Yo te puedo
00:02:19hablar pero horas sobre cómo están las
00:02:22escuelas, cómo están los hospitales,
00:02:24porque yo fui docente de escuela de
00:02:26provincia, ni vidrios tenemos, no
00:02:28tenemos tisa, no hay un montón de cosas,
00:02:30así que te pido por favor al presidente
00:02:32que le dé hincapié a la educación porque
00:02:33con la educación vamos a salir adelante.
00:02:36Pero obviamente que es un trabajo de
00:02:37hormiga, yo ya no lo voy a ver, eh,
00:02:39estoy convencida. Tengo, cumplo el mes
00:02:41que viene 58 años.
00:02:43Yo ya no lo voy a ver, pero estoy
00:02:44haciendo esto para mis futuros nietos.
00:02:47Mi hija estuvo a punto de irse del país
00:02:49recién ahora. El novio que estaba
00:02:51radicado hace 15 años en en Estados
00:02:53Unidos se vino a vivir a la Argentina
00:02:55porque ve que las cosas realmente están
00:02:57cambiando
00:02:57me alegro mucho. No me está pasando lo
00:02:59mismo, pero
00:02:59Dani, Dani, ¿cómo estás? Alen, Alen, te
00:03:01habla.
00:03:01Perdona, perdona que te hice un
00:03:03monólogo, pero no te estoy escuchando
00:03:04nada, así que no, no fue un intercambio,
00:03:06no fue un feedback.
00:03:06Bueno, dale dale dale. Gracias, Danil.
00:03:09Un gran abrazo.
00:03:10Un abrazo. Hasta luego.
00:03:12Bueno, este [risas]
00:03:14le quería preguntar
00:03:15la cara de Patern
00:03:16le quería preguntar cuál iba, cuál
00:03:17fueron las mejoras en educación.
00:03:19No, no, pero no, no porque no se
00:03:20escucha, no quiere contestarlo.
00:03:22Sí
00:03:23es porque si vos gimenda me escuchás.
00:03:25Te escucho bárbaro yo.
00:03:26Okay, ya está. era ella me dice que no
00:03:29al monólogo, pero evidentemente bueno,
00:03:31este era la intención