LA GRAN MESA UNIVERSITARIA | #QueRompimos | Completo - 23/04 | Vorterix
¡¿Qué Rompimos?! - 24/4/2024 - Duracion: 1:42:32
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Transcripción
00:00:00escucho la
00:00:02radio prendo
00:00:05[Música]
00:00:08televisión
00:00:12per sea de con la
00:00:24[Música]
00:00:3023 horas no puedo
00:00:32esperar la pasión del rock envuelve el
00:00:36ambiente que rompimos ese programa que
00:00:40me
00:00:41encante quimos escuchando su voz la
00:00:46música nos lleva más allá que Romos en
00:00:53[Música]
00:00:57esta es la flor de Esponja que murió
00:01:00ayer boludo aquía torama es la flor de
00:01:03él pasamos de rendirle homenaje a
00:01:05escupirle en la en la cara me sirve
00:01:07Muchísimas
00:01:10gracias mi nombre es Tomás perolini el
00:01:14mío es Octavio majul Y esto es que
00:01:17rompimos Claro que sí Cómo le va doctor
00:01:20muy especial y muy linda de que
00:01:23rompimos cómo qué pasa
00:01:27ahí eh
00:01:30una edición especial de que rompimos el
00:01:32encuadre una edición descentrada de que
00:01:35rompimos sin centro eh Esa del medio no
00:01:38nos capta los dos por igual no no
00:01:39quedamos medio extraños queríamos
00:01:42abrazarnos sí no pasa nada no pasa nada
00:01:44no volvamos loco a los pibes no volvamos
00:01:45loco a los pibes Bueno me agarro el
00:01:47centro Me parece muy bien Está bien Hoy
00:01:49va a ser un día que me encuentra a mí
00:01:51quizás de Host un poco pue ser he
00:01:53organizada una fiesta para el día de hoy
00:01:56una fiesta para festejar un día de mucha
00:02:00comunión y encuentro un día donde a
00:02:02gente que yo quiero mucho y que hace
00:02:04tiempo que la quiero y que hace tiempo
00:02:06quizás no le veía una sonrisa de oreja a
00:02:08oreja hoy de a poco se fue Armando al
00:02:12principio yo estaba medio como no sé vi
00:02:14mucho yo estamos hablando de la marcha
00:02:16evidente doctor eso está siendo un
00:02:17preludio para algo que no ha presentado
00:02:19claro Sí pero presentalo estamos sí
00:02:22estamos hablando de la marcha hoy fue
00:02:24eh Cuál es el nombre de la marcha así el
00:02:28nombre de la Consigna general
00:02:30marcha marcha Federal por la universidad
00:02:33pública marcha Federal por la
00:02:34universidad
00:02:35pública que vos no solo por el hecho de
00:02:38ser universitario sino también por haber
00:02:40pasado tanto tiempo por eso por haber
00:02:42pasado tanto tiempo en en la facultad
00:02:45por entender cuando uno pasa mucho
00:02:46tiempo en un lugar no solo por un
00:02:48sentimiento de pertenencia sino también
00:02:50eh Como un bebé que empieza a entender
00:02:52los recovecos de su casa pasas tanto
00:02:54tiempo en un lugar que entendés las
00:02:56cuestiones sociales que hay detrás quién
00:02:58mueve tal cosa cómo están este grupo de
00:03:00personas también lo importante que fue
00:03:02para vos le agarras cariño Eh entonces
00:03:05nada se entiende todo eso que acabas de
00:03:07decir es un día fue un día emocionante
00:03:09para mí que yo no soy universitario ni a
00:03:12palos eh De
00:03:13hecho no importa no es el día para
00:03:15hablar hoy por favor no me expongas así
00:03:17ante todos los invitados que tenemos eh
00:03:20De todas maneras estaba ahí y estaba
00:03:22super emocionado y uno puede conectar
00:03:24Más allá de su biografía personal es la
00:03:28capacidad del humano va me quiere
00:03:29imaginar No la empatía y también no ser
00:03:32un termo y no ser un boludo y entender
00:03:34que bueno que las cosas nada te da nada
00:03:36gratis y las cosas se defienden una vez
00:03:37que te la dan totalmente totalmente Para
00:03:40mí fue un día especial por eso que
00:03:42decías fue un mundo que yo habité mucho
00:03:43y del que nada
00:03:46fui parte tan grande en el sentido de
00:03:48pasé de mis 18 hasta mis 27 años metido
00:03:51ahí adentro como estudiante como
00:03:53profesor como después becario y como
00:03:55estudiante también del doctorado y
00:03:57realmente era nada casi toda mi adultez
00:04:01pasa dentro de la universidad y y
00:04:04después Yo rompí un poco ese personaje
00:04:08Por lo cual también volver hoy a marchar
00:04:10con ellos yo empecé marchando la
00:04:11facultad de ciencias sociales de la cual
00:04:12nuestro compañero ruo también es y la
00:04:16facultad también se reencontró que
00:04:17quizás en otros momentos fue Tuvo más
00:04:19vitalidad la facu quedó medio está medio
00:04:21golpeada por la época Eh entonces
00:04:24también haban muchos abrazos también
00:04:26justo la facultad llegó en particular
00:04:28las sociales a el mísmo y al macrismo
00:04:31con unas grietas internas Entonces como
00:04:33viste cuando te abrazas con alguien que
00:04:35en momento fue un compañero que después
00:04:37pasó el tiempo y que cada uno lo vivió
00:04:39distinto ese tiempo y nada eh También
00:04:42sentir esas heridas poder sanar un poco
00:04:45en un abrazo donde hay cosas más
00:04:46importantes que esas heridas son lindas
00:04:48eh es muy loco porque a mí me pasó todo
00:04:51lo contrario yo fui solo claro yo fui
00:04:53solo y no me encontré O sea sí Me
00:04:55encontré obviamente es muy gracioso es
00:04:57muy gracioso como entre un un gran mar
00:05:00de gente siempre te encontras gente que
00:05:01conoces Es hermoso eso de hecho era una
00:05:04amiga compañera que fuos al mismo
00:05:06primario no sé si fuos al mismo
00:05:07secundario no recuerdo y ella terminó
00:05:08enseñando en el primario donde yo era y
00:05:11estaban con todos los profes del
00:05:13primario y yo no tenía ni romper la bola
00:05:15y decirle yo F esa institución no había
00:05:17Ninguno de los que te había dado no no
00:05:18no son todos tienen mi edad estos chones
00:05:21hablan de los pie de séptimo como habla
00:05:22un pie de nuestra edad increíble eh Y
00:05:25fue muy loco fue muy loco ir e
00:05:30yo siempre va siempre lo digo siempre lo
00:05:32digo no siempre tengo la oportunidad lo
00:05:33digo en este programa lo hemos dicho
00:05:34mucho para mí la marcha la marcha del 24
00:05:37es la madre de todas las marchas es una
00:05:39marcha con lo que a mí me gustaría
00:05:40pensar que es una Consigna social
00:05:41universal y no una Consigna política
00:05:44como lo habíamos dicho no como que
00:05:45cualquier persona sea cual sea tu
00:05:47partido político Si tenés dos dedos de
00:05:49frente La marcha del 24 decís memoria
00:05:51verdad y Justicia nunca más los
00:05:53consensos de que todos deberíamos en
00:05:55Principio o creíamos que todos teníamos
00:05:57yo tenía miedo porque
00:06:00eh A mí me un poco de cazo decir tipo
00:06:02como es la la realmente la universidad
00:06:05Pública gratuity laica para la
00:06:07universidad pública gratuita algo que
00:06:10que despierte lo mismo en los sectores
00:06:12que tal vez más alejados me imagino de
00:06:14todas estas consignas y cuando me bajé
00:06:16el subte línea d
00:06:18eh apenas bajé el subte ya era paso de
00:06:21hombre o sea se abrían las puertas de
00:06:23subt como ya estás intentando llegar a
00:06:25la plaza es como del sub era como quiero
00:06:29volver a estar todo amado por claro eh Y
00:06:34me ante todo lo primero que fue como
00:06:36decir la [ __ ] madre Viene un montón de
00:06:38gente la [ __ ] madre esto le le le
00:06:40importa y es un reclamo legítimo de un
00:06:42montón de personas ya lo hablaremos pero
00:06:44el pelado treb el pelado treb de repente
00:06:47salió a bancar de Educación Pública
00:06:50eh Cómo se
00:06:54llama fasto no escucho
00:06:56nada hasta ahí hasta ahí banco del
00:06:58pelado tre tiró unos berretines tambén
00:07:01ah tir unos lindos berret tukis Qué pena
00:07:03Yo solo vi entonces el recorte donde el
00:07:06recorte los tweets del chavón no
00:07:07pareciendo un asqueroso Bueno hay que
00:07:09compartir esos cosas de como cuando
00:07:11durante las elecciones compartían
00:07:12supuestamente baja a rebor diend pensé
00:07:15que el pelado por un momento dijo Che Yo
00:07:17Soy humano pero el pelado está en un
00:07:19camino in humanización está en el camino
00:07:21Sid no está en el camino Sid que hace la
00:07:24gente que pasas con por Crónica y es
00:07:26como tenés la fuerza y a partir de ahí
00:07:29tipo ser un shed o podes tipo ver el
00:07:31mundo arder y tre dijo dónde hay más
00:07:32plata totalmente le está agarrando el
00:07:35gusto es como sí le está gustando le
00:07:38tirotea gente me acuerdo que tiroteo a
00:07:39cqui Ramírez que era ex de tinelli pero
00:07:41ya era como una cosa medio totalmente
00:07:43forzada emp peleado truk intentando
00:07:45figurar ahí me sorprende eso que decías
00:07:48Tommy
00:07:49del no no no me sorprende al revés me me
00:07:53boca algo que también me pasaba a mí y
00:07:55creo que nos pasaba a muchos no sé si la
00:07:58palabra es miedo pero si la palabra
00:07:59tiene que ver con esa incertidumbre de
00:08:01bueno Cuáles de los Pilares que nosotros
00:08:04considerábamos que eran Pilares de
00:08:06nuestra sociedad realmente eran Pilares
00:08:08compartidos por todos o no No esa como
00:08:10ese pequeño miedo de bueno Che Pero eso
00:08:12era literalmente eso lo que quería decir
00:08:14es que lo dijiste lo dijiste y fue algo
00:08:15que yo también sentí y que de hecho en
00:08:17en mi en mi caso se ancla en eso también
00:08:20est en la facultad con alguien que s yo
00:08:22había formado parte de un nosotros pero
00:08:24que había pasado mucha agua bajo el
00:08:25puente y que había una pregunta seguimos
00:08:27siendo hay un nosotros
00:08:30que también discutíamos antes y que
00:08:31quizás Seguiremos discutiendo en esta
00:08:34fiesta de la universidad pública que
00:08:36tenemos hoy que es e se ha nuevos
00:08:39nosotros no eso eso te quería decir en
00:08:42este programa con la larga vida que
00:08:44tiene ya este encuentro de tu mente mi
00:08:46mente la mente de todas las personas
00:08:48Marian Mati m Alfonso
00:08:50e no pero ya hemos hablado de de bueno
00:08:53no como ese miedo de decir Cuanto más
00:08:55empezas a romper es como subirte a cara
00:08:57trompadas y que de repente alguien saque
00:08:59que un cuchillo todo envenenado y decís
00:09:01pará yo acab pensé íbamos a boxear y
00:09:03como no hay ring hay cuchillos y te
00:09:05revolean un mono asesino y de repente
00:09:07empieza a pasar de decir volver a
00:09:09encontrarnos con Ah okay okay okay okay
00:09:12en esto estamos todos de acuerdo
00:09:13perfecto listo okay volvemos a entender
00:09:16un poco listo Esto no se volvemos o Hay
00:09:18nuevas volveremos diferentes porque en
00:09:19un momento esto de que de que vos decías
00:09:21quizás hay un volvemos cambiad y hay que
00:09:24y ese volvemos es un poco diferente
00:09:25volvemos es muy Dios mío ya el volvemos
00:09:28es horrible decirlo no cuestión esta que
00:09:31eh Nada que no se encuentra incluso a
00:09:33vos y a mí acá tomy digamos hay una
00:09:35apuesta por generar lenguajes nuevos de
00:09:38como alianzas sobre cosas que nos
00:09:40parecen valiosas que No
00:09:42necesariamente sabes que me dio la
00:09:44sensación hoy de que quizá el
00:09:54antimisil hay mucha gente que no se
00:09:56identificaba como tal Y que el precio de
00:09:58identificarse como era muy caro yo no
00:10:01tengo problema para ese precio pero sí
00:10:02quiero empezar a juntarme con gente que
00:10:04que no quiere tener ese epíteto digamos
00:10:07y que ahí Quizá el antimilitar como en
00:10:10su momento el
00:10:13antimisiles que incluso durante en otras
00:10:16épocas nos unían como sector estudiantil
00:10:18de la cgt que durante el gobierno de
00:10:21macri la cgt tuvo otras posiciones
00:10:23digamos después fue variando también
00:10:25pero nada a mí me entusiasma mucho
00:10:28pensar que bueno Ver gente joven también
00:10:30no sé si te pasa viste con esto de bueno
00:10:32que veas a a tus eh Ni siquiera
00:10:34profesores maestro de primario es como
00:10:36un síntoma muy fuerte el paso no tus
00:10:38maestros primarios sino maestros de esa
00:10:40institución que ahora son otros que yo
00:10:42no conozco pero que deben estar haciendo
00:10:43lo mismo que otros han hecho ías
00:10:45cercanos a vos o más cercanos a tus o
00:10:47sea se parecían más a vos o más super
00:10:49cercanos a mí viste que lo es como ya no
00:10:51se parecen Y entonces que los
00:10:53estudiantes A qué se parecen bueno a
00:10:55otra cosa Dean ser insoportables yo
00:10:58nunca podría dar en nivel inicial y
00:11:00secundario nunca en mi vida yo s
00:11:03s me
00:11:06encanta también siento que podría O sea
00:11:09no podría darle clase a nadie de base de
00:11:11nada de base de nada pero si me preparas
00:11:14y parece también no s me gusta hablar
00:11:17con gente y pensar en conjunto con un
00:11:19montón de personas pero que también lo
00:11:21que están escuchando tampoco piensen
00:11:22tanto como para que me dejen de escuchar
00:11:24a m por estas dos
00:11:26horitas pemos tod jun cre lo que dec
00:11:29estoy hablando otra cosa bancame yo
00:11:32tengo yo soy medio malo como profesor en
00:11:34ese sentido me gusta hablar a mí eh Y y
00:11:38no suelen sumar las
00:11:40participa me imagino no me imagino no
00:11:44creo que eso genera como que no no no no
00:11:46no sumar participaciones no pero al
00:11:48mismo tiempo yo me la adanco mucho
00:11:49hablando ahí a ver quién tiene algo por
00:11:51opinar a ver a ver a ver a ver a ver a
00:11:53ver a ver a ver alguien habló no alguien
00:11:55más tiene una opinión no Ah era afonso
00:11:58Era afonso eh No me me gusta más la del
00:12:01profeta que la de Paulo freire que es el
00:12:04el que cree en la pedagogía del oprimido
00:12:06Y eso pero bueno es una discusión muy
00:12:07larga esa Mira acá luquitas mois en el
00:12:10chat de twitch.tv barbor xoc que ya
00:12:13pondremos en las pantallas dice hola
00:12:16rompidos por mi parte fue la primera
00:12:18marcha de cualquier cosa a la que fui y
00:12:19la verdad que sigo lleno de emoción
00:12:21tremendo pasa algo Como porque me parece
00:12:24que este es como nuestro momento para
00:12:25dar un poco de la marcha y ya después
00:12:27hablaremos de cualquier cosa con un eh
00:12:29grupo de invitados invitadas invitades
00:12:31impresionantes que ya pasarás a a
00:12:34nombrar y a escribir pero es loco no es
00:12:38difícil a veces de explicar
00:12:41eh Mira yo me voy a poner un poco más
00:12:45eh No tan emocional y curs y yo lo voy a
00:12:49relacionar directamente con el
00:12:50sentimiento oceánico que es parecido a
00:12:53ir a la cancha no pero es muy loco es
00:12:55muy loco estar en un lugar donde decís
00:12:57estoy llenísimo de desconocidos de
00:13:00personas que no juno de personas que
00:13:02nunca en mi vida vi y sin embargo me
00:13:04siento muy conectado con todos me doy
00:13:05cuenta que sonrío donde sonríen otras
00:13:07personas por las mismas cosas me doy
00:13:09cuenta de repente alguien grita algo que
00:13:11a mí me sirve y lo grito también y me
00:13:13sumo a otra persona se grita y Y qué
00:13:15gritaste más
00:13:17eh saltaste salté salté que eso se ahí
00:13:22se explica todo No yo salté también Ah
00:13:25yo salté por el que el que no salta votó
00:13:26a mi ley que era mucha gente saltando me
00:13:29imagino también mucha gente que la que
00:13:30estaba saltando habrá votado a m porque
00:13:32si no no se explica la asistencia pero
00:13:34no a mí lo que me pasa a mí lo que me
00:13:36pasa es eso eh sa la cantidad de
00:13:38ingleses que a mí lo que me pasa es eso
00:13:40yo vivo yo vivo encerrado en mi frágil
00:13:43torre de Marfil observando todo en mi
00:13:45bola de cristal
00:13:47encontré cierta calma producto de la
00:13:50pereza en estar ahí pero yo soy una
00:13:52persona ante todo muy social y a mí me
00:13:54gusta ver qué le pasa a la gente me
00:13:55gusta estar con gente y cuando me parece
00:13:57que encima detrás de eso hay algo en lo
00:13:59que creo profundamente y me y veo una
00:14:01señora que está con su librito que no no
00:14:04lo vi en mi [ __ ] vida y veo otra nena
00:14:06que está con su librito y dice tini digo
00:14:08es Sí lo leí no pero y ve un montón de
00:14:10personas y me siento identificado a mí
00:14:12me me me conmueve me emociona me hace
00:14:14pensar que por más de que nuestro paso
00:14:16sea limitado en la tierra cosas suceden
00:14:19mientras Estoy vivo y yo formo parte de
00:14:21esas cosas por estar ahí entendés viste
00:14:23cuando se habla del anonimato que alguna
00:14:25vez habrás escuchado que siente alguien
00:14:26cuando entra a la universidad pública no
00:14:28no
00:14:30ya lo sé pero se puedes haber escuchado
00:14:33y ahí eh se juega algo de lo que vos
00:14:35decís donde viste no importa quién sos
00:14:38ni el nombre propio ni ni tu
00:14:40proveniencia de nada Lo que importa es
00:14:42si compartís lo mismo y ahí hay algo de
00:14:45es muy loco porque es de
00:14:46despersonalización en un sentido que
00:14:47pasa en la cancha también como de
00:14:49anonimato donde no importa quién es y de
00:14:51un de un sentido la compañía muy fuerte
00:14:53estamos describiendo con palabras lo que
00:14:55es sentirse en comunidad básicamente s y
00:14:58realmente o sea eh acá muy bien Juan
00:15:01dice sentimientos únicos como el
00:15:02sentimiento colectivo Es ridículo pero
00:15:05vivimos en un en un momento donde no
00:15:08para empezar venimos de dos años enteros
00:15:10de pandemia no corta la chavo y y donde
00:15:13no abundan Está bien que no abunde
00:15:15porque si no no se podría transitar en
00:15:17esta [ __ ] ciudad pero pero que no no
00:15:19no vas a tener infinitas chances en tu
00:15:21vida de estar Compartiendo con
00:15:24literalmente más de miles y miles y
00:15:26miles y miles de personas algo en lo que
00:15:29creés y compartís probablemente pocas
00:15:31veces en tu vida en el calendario de que
00:15:33vis a morir serán que ni siquiera 50
00:15:36Ojalá sean 20 entendés entonces vale la
00:15:38pena y me parece que luquitas ese la
00:15:41verdad sigo lleno de emoción va por ese
00:15:43lado de decir la [ __ ] madre cuando vas
00:15:45esas cosas cosas te pasan y está Eh
00:15:48bueno que así sea eh Y está bueno poder
00:15:51ir y compartirlo perdón y lo último digo
00:15:52mi momento igual ideal favorito de nuevo
00:15:56yo fui solo no y y al ir y yo al no
00:15:59haber asistido a la universidad Hay un
00:16:01montón de cosas en las que de nuevo
00:16:03quedo un poco afuera No no no es que
00:16:04quedo afuera viste pero digo no tengo
00:16:06grupito para juntarme no
00:16:08e es estúpido no pero lejos tal vez que
00:16:13igual para mí no es lejos de las
00:16:14consignas establecidas y levantadas pero
00:16:16mi momento más hermoso fue cuando se
00:16:19cuando empezó a sonar el himno y todo el
00:16:21mundo cantó el himno y decís se dan
00:16:24cuenta de todo esto que sucede o sea y
00:16:26que suene el himno y toda la gente lo
00:16:27cante con el corazón es porque gente que
00:16:29ame el país y está acá no por otro
00:16:31motivo que amar a su país y no querer
00:16:33perder ni el prestigio de su país ni la
00:16:35posibilidad de que cualquier persona
00:16:37busque una vida mejor y un montón de
00:16:38cosas que vamos a hablar ahora no no
00:16:40realmente no quiero ponerme a mir Mirá
00:16:42ese ese vato que estaba ahí tenía un
00:16:44libro en la cabeza Qué buen bichoo Eh sí
00:16:47no de decir tipo n no s explicarlo que
00:16:51se cante el himno En ese momento y todos
00:16:52cantar el himno con el corazón es una
00:16:54Clara muestra de amor propio por la
00:16:56patria zarpado totalmente eh sin más
00:16:59preámbulos Tommy te parece si
00:17:01presentamos un poco queé va a pasar hoy
00:17:03me parece muy bien a ver hoy vamos a
00:17:06tener una gran mesa Universitaria que a
00:17:09mí lo que me divertía era yo me quedo
00:17:11igual no obviamente obviamente me dan el
00:17:14título si term el programa encima de la
00:17:16mesa de algo Mira vas a poder hablar con
00:17:18la vicedecana de exactas la que puedes
00:17:20manguear un título la vicana de exactas
00:17:22no está no sé si está en su poder
00:17:24dárselo d Bueno pero es lo más cerca que
00:17:25voy a estar de preguntarle a alguien que
00:17:27me gire un título eh estamos hablando de
00:17:29Valeria Levi que va a estar sentada
00:17:32ahora después de nuestro corte
00:17:35comercial y a mí Lo que más me
00:17:37interesaba es
00:17:38que podamos dar un un buen mapa de cómo
00:17:43es que la universidad pública transforma
00:17:45la vida de cada persona y la transforma
00:17:47de modos diferentes porque las personas
00:17:49son diferentes entonces para eso era
00:17:52para mí preciso encontrar gente de
00:17:54muchas provenien distintas para que se
00:17:56arme ese lenguaje común que que es el
00:17:59que creo que tenemos que solidificar si
00:18:02no crear de nuevas alianzas y demás
00:18:04porque no es lo mismo cursar a los 20
00:18:07años o a los 21 años como por ejemplo
00:18:09tiene Valentina de rosé estudiante de un
00:18:11Sam que al mismo tiempo comunicadora
00:18:14barra periodista en radio Colmena se lo
00:18:17podremos preguntar a ella
00:18:20eh Imagínate hoy lo que es cursar
00:18:22universidad que parece un invento del
00:18:23siglo o sea es un invento del siglo X
00:18:25Tom esto es increíble Universidad del
00:18:27siglo
00:18:28es 12 13 por ahí pero bueno es anterior
00:18:30al Estado que nosotros conocemos o sea
00:18:32hubo antes universidad que estado
00:18:33moderno eh Y hoy hay una tendencia
00:18:37global a no sé la predominancia de que
00:18:40se acorten las carreras universitarias o
00:18:42a ir a títulos terciarios o cuestiones
00:18:44de más que te llevan más directo al
00:18:46mercado laboral
00:18:48Eh bueno supongo que no es lo mismo
00:18:50haberlo cruzado en los 70 que era que
00:18:52era una estética cruzarlo ahora tampoco
00:18:54lo mismo empezar a cruzarlo a los 20
00:18:56como la señorita Valentina de ros usarlo
00:18:59por ejemplo a mi edad a los 30 Si yo
00:19:00quisiese de repente empezar a estudiar
00:19:02una carrera totalmente en ese caso por
00:19:03ejemplo vamos a tener a Eduardo Eduardo
00:19:05galarza Mira eh que me lo crucé que te
00:19:08lo cruzaste en la marcha lo cual Para mí
00:19:10fue como un signo de magia total
00:19:12increíble eh Eduardo básicamente es el
00:19:14amigo Un amigo perfecto que un amigo me
00:19:17dijo Mira Eduardo estaba en una y
00:19:20accedió y fue y entró a la facultad de
00:19:23derecho de la uba y nada cambió la vida
00:19:26y ahora gana
00:19:27000 al mes y tú puedes hacerlo mandando
00:19:32plata a al alias oct
00:19:35trp eh Y nada aspiramos a a que la
00:19:40próxima mesa entre Valeria Valentina y
00:19:42Eduardo gener ahí unas conversaciones
00:19:44sobre la universidad la importancia más
00:19:47palpable de la universidad en la vida de
00:19:49una persona y Después tendremos otra
00:19:51mesa También tenemos un segundo bloque
00:19:53un segundo bloque que aparecerá Bueno ya
00:19:55cuando caiga el programa después de las
00:19:5722 perfecto caiga con la noche donde va
00:20:01tenemos perfiles muy diversos de vuelta
00:20:03donde se va a encontrar Luciana salas
00:20:05Ajá has escuchado de ella Luciana salas
00:20:09sí se ha hecho un poco conocida ella y
00:20:12lo que ella representa más que nada en
00:20:15los últimos días porque es la presidenta
00:20:18del centro de estudio de estudiantes
00:20:21paralelo de la guade porque la guade no
00:20:22tiene Claro pero bueno lo cual es una
00:20:25anécdota muy épico genial un punto de
00:20:27vista muy particular y ellos
00:20:29argumentaron muy bien porque estan
00:20:30interesados en la marcha de la educación
00:20:31pública Le quiero preguntar sobre eso eh
00:20:33va a estar Rocío Díaz que proviene Al
00:20:36igual e que Valentina de la universidad
00:20:39San Martín pero en este caso ella es
00:20:41consejera estudiantil y al mismo tiempo
00:20:43participa de una revista que para mí es
00:20:45de las mejores revistas universitarias
00:20:46universitarias y de intervención
00:20:48intelectual que es la revista anfibia
00:20:50que hace poco se le incendió donde
00:20:53estaba y Rocío puso la cara para un ril
00:20:56para pedir plata eh una persona también
00:20:59joven que se da muy bien con todos ambos
00:21:01mundos
00:21:02eh Y va a terminar Ángel widin eh que es
00:21:08También alguien que pasó por la
00:21:10universidad pública En este caso la una
00:21:11y nos va a contar su experiencia
00:21:13personal y también cómo le salvó la vida
00:21:15a la universidad pública qué loco y
00:21:18tengo muchas ganas de poder escucharlo
00:21:20parece dos mesas eh hablaremos de todo
00:21:24de un montón de cosas de lo que vaya
00:21:25surgiendo también me parece antes de
00:21:27cerrar esto lo quiero decir en mi
00:21:29carácter particular Y vos quizás tomy
00:21:31podrás empatizar al portar un apellido
00:21:34que siempre hacía eco eh llegar a la
00:21:36Universidad donde uno era medio anónimo
00:21:38y levantabas la mano y y y opinabas y lo
00:21:41que valía era tu opinión y nada más para
00:21:44mí fue un acto de liberación muy muy
00:21:46enorme
00:21:46eh Y que solo pude hacerlo porque era
00:21:49público porque o se por ejemplo mi vieja
00:21:52como su buena o mala intención buena
00:21:54intención obviamente no no s quería que
00:21:56estoy en la austral o quería que estoy
00:21:57en ditela Y si yo iba ahí Hubiera salido
00:22:01yo e Octavio mucho más
00:22:05aburrido más que nada australa es
00:22:07interesante en otras
00:22:09cosas peroen no vamos a tirar porque hoy
00:22:12es un día de amor porque me parece muy
00:22:15bien Hoy es un día de amor antes de eso
00:22:18antes hagamos lo hagamos las có se
00:22:21llaman las responsabilidades comerciales
00:22:24que son un acto de amor que son un acto
00:22:26de amor como las hamburguesas que nos
00:22:27acompañan hoy que hoy nos acompañan los
00:22:29chicos del desembarco pero claro que sí
00:22:32la hamburguesería artesanal más grande
00:22:34del país cuentan con más de 35 locales y
00:22:36este año planean superar las 50
00:22:39sucursales querido Octavio están en
00:22:41cuatro países no cinco no tres querido
00:22:44amigo en cuatro y cada una de sus
00:22:46burgers se hacen como desde el primer
00:22:48día 100% a mano ahora incorporaron las
00:22:52hamburguesas de pollo que Déjenme
00:22:53decirles son una locura todos los días
00:22:55tienen promociones atractivas y encima
00:22:57tienen las cervezas artesanales mira
00:23:00todo lo que te estoy contando del
00:23:01desembarco porque Son increíbles entren
00:23:05el desembarco en instagram no se lo
00:23:09pierdan Claro que sí el querido Octavio
00:23:12aprueba el chat se enoja Dice que hambre
00:23:15que malos la [ __ ]
00:23:17madre lo sacaste del lur a Lucio m vos
00:23:21sabes que sacar alguien l te falta
00:23:26Twitch estaba
00:23:28el progama fondo per tu que venir a
00:23:30escribir la universidad Twitch
00:23:32completamente parece muy bien un gran
00:23:36programa para ustedes y el sorteo así
00:23:39quedamos sorteo Ah de las
00:23:43hamburguesas no le llegó tu mail no
00:23:45llegó tu pregun les pregunté llegó el
00:23:50mail de la propuesta comercial di
00:23:58por favor me quedo con hombre dice Dios
00:24:01mío el desembarco tiene que ver este
00:24:02clip y darse cuenta que cuando sus
00:24:04hamburguesas aparecen en pantalla la
00:24:06gente quiere la gente quiere gastar
00:24:08quiere gastar deberían poner un QR con
00:24:10el Delivery acá abajo chicos pero eso
00:24:13ya salen
00:24:16verdes La chica de comerciales chic de
00:24:27comerciales mon de cosas para hacer
00:24:29tenos un montón de hermosas charlas para
00:24:31tener Y tenemos linda música para
00:24:32escuchar eh música que en un momento
00:24:35dije Che esto rea para poder defender
00:24:38los derechos adquiridos y un estilo un
00:24:41estilo iba a decir de vida pero es menti
00:24:42un estilo de país que me hace sentir
00:24:44orgulloso Y después dije no tiene nada
00:24:45que ver Solo me gusta el tema que cerrar
00:24:48todo no no solo me gusta el tema y es
00:24:50medio Punky y por eso está muy bien Esto
00:24:53es masacre haciendo Celebrity quédense
00:24:55para un programa más que especial que va
00:24:57a estar buenísimo de que rompimos Dale
00:25:01[Aplausos]
00:25:08dale la gran mesa Universitaria Qué
00:25:11honor formar parte siento que estamos en
00:25:12el medio de una paritaria en el 52 en el
00:25:15cual están los docentes eh Por qué en el
00:25:1952 no porque hubo un gran congreso de
00:25:21filosofía
00:25:22en perón y fue muy como institucional
00:25:25con así gran no me quiero desviar una gr
00:25:28mes Universitaria a mi derecha Eduardo
00:25:31galarza amigo Un amigo cómo le va
00:25:34estudiante de derecho no mucho gusto
00:25:35gracias por invit por favor un poco más
00:25:38cerca micrófono acerc acerc un po
00:25:41acercat un poco no pasa
00:25:44nada bueno a Valeria Levi Vice canana
00:25:46exactas Gracias aprobé el tema micrófono
00:25:49cerca o impecable seguimos yo soy
00:25:53Octavio a mi izquierda Tomás y más allá
00:25:56Valentina es de Rose de rosé de ros de
00:26:00José no no no de Rose le dicen mucho es
00:26:03de Rose Uh No ralada mal un cipayismo es
00:26:08un poco cpay periodista comunicadora Qué
00:26:11es no nada de todo eso Nada tiene un
00:26:14programa de radio tengo un programa de
00:26:16radio en radio Colmena que se llama etc
00:26:19Pero supongo que comunicadora por
00:26:21defecto como como cualquier ser humano
00:26:24que se expresa total más en el mundo de
00:26:26hoy con las plataformas
00:26:28de expresión para mí lo que pasó hoy fue
00:26:32muy hermoso lo hablamos antes no es
00:26:34necesario que yo lo repita porque mi
00:26:37trayectoria personal por lo menos la
00:26:39universidad pública me transformó en
00:26:42quien soy ahora y quien me me dio
00:26:44herramientas que quizás ni siquiera
00:26:46estaba que sabía que las que necesitaba
00:26:50yo en particular me anoté en el cbc de
00:26:53derecho y después me cambié y me cambié
00:26:55a ciencia política solo para no hacer
00:26:56más materal cbc lo cual era una
00:26:57pelotudez visto en retrospectiva la
00:26:59cantidad de tiempo que pasé adentro pero
00:27:01sé que toda toda esa indecisión y no
00:27:04saber muchas veces me encontré
00:27:06profesores o compañeros que básicamente
00:27:08me transformaron la vida y que muchos me
00:27:10acompañan el día de hoy literalmente y
00:27:12otros en como Ecos de conversaciones y
00:27:15demás Así que para mí es un placer que
00:27:17estén acá cada uno con su propia visión
00:27:20y pasaje por la universidad pública nada
00:27:23Para eso para conversar sobre cómo
00:27:25pasaron la universidad pública o por es
00:27:28ante pasar por la universidad pública
00:27:30cada uno lo podrá hacer eh del modo que
00:27:33quiera y y de la perspectiva que quiera
00:27:36a partir de este momento dependerá de su
00:27:39capacidad de romper el hielo para poder
00:27:43eso contarnos que qué les pasó con la
00:27:45universidad pública cómo los atravesó y
00:27:47las atravesó a ustedes la universidad
00:27:48pública en sus experiencias de vida y en
00:27:50las de sinó otra gente también que han
00:27:52estado
00:27:54cerca Bueno voy yo porque me parece que
00:27:58nadie nadie se manda Entonces es lo que
00:28:00corresponde Además creo que soy de esta
00:28:02mesa la única que fue y volvió Cómo hio
00:28:06bueno eh yo por ahí también como vos
00:28:09cuando ingresé a la universidad pública
00:28:11sorté la carrera por ahí fue un poco
00:28:13mejor que lo que hiciste vos porque
00:28:15sorte había dos
00:28:16posibilidades salió la que finalmente
00:28:20decidí yoa queca sortear
00:28:23como no eso es demasiado planificado
00:28:26sorte
00:28:28estabas licenciatura en ciencias
00:28:30químicas que es la carrera que
00:28:31finalmente hice y sociología Okay mira
00:28:34nada que ver eso explica muchas cosas ya
00:28:36eso explica muchas cosas pero bueno esas
00:28:39eran las dos carreras que tenía en mente
00:28:42sorte dije Bueno empiezo una si no me
00:28:44gusta me muevo me cambio me gustó me
00:28:48gustó mi facultad que es la facultad de
00:28:50ciencias exactas de la ua es una
00:28:53facultad que una vez que entras no
00:28:55puedes salir Por qué Porque te enamora
00:28:58no Solo lo que ves imagino que la
00:29:00mayoría de la gente por ahí no dice como
00:29:02química matemáticas F no se nota que
00:29:04tiene una vida muy intensa esa
00:29:05facultades te fascinas te fascinas del
00:29:08diálogo con los docentes de poder
00:29:11discutir con pensamiento crítico poder
00:29:13decir cualquier cosa y que te contesten
00:29:15cualquier cosa y llegar a una conclusión
00:29:18sentarte con tus compañeros y aprender
00:29:20más de los de tus amigos que que de los
00:29:23docentes y bueno seguí empecé a ser
00:29:27docente en exactas en el 90 Cuando
00:29:30ustedes estaban naciendo eh
00:29:3493 2003 92 bueno mesa intergeneracional
00:29:39Eh bueno fue un momento muy clave para
00:29:43el país Yo quería ser quería ser
00:29:46científica el sistema científico en
00:29:48Argentina estaba prácticamente cerrado
00:29:50entonces bueno como mucha gente 2002 me
00:29:53fui del país estuve 4 años haciendo un
00:29:56postd en Estados Unidos y volví a la
00:29:59misma facultad eh donde nací podemos
00:30:01decirlo así así que fui y volví volví en
00:30:04el 2006 Ah temprano igual Sí sí sí cu
00:30:08años estu sabías que querías ir a
00:30:10estudiar a la universidad paraas
00:30:12terminar el secundario
00:30:14eh un poco sí sabía porque sabía que
00:30:17quería aprender eso era e y tenía la
00:30:20posibilidad de hacerlo eso o sea tenía
00:30:23tenía una familia que me apoyaba que me
00:30:26mantenía entonces tenía esa posibilidad
00:30:29y bueno con una universidad pública como
00:30:30la que tenemos en Argentina ya no es que
00:30:33es un sueño que te imaginas sino una
00:30:34posibilidad concreta y quería aprender
00:30:37no no pensaba tanto en la vida
00:30:38profesional
00:30:39sino caras por eso sorteo carreras quién
00:30:43te dice en un par de años por ahí
00:30:44empieza a hacer otra no lo sabemos sería
00:30:48un gran ejemplo eh yo también me
00:30:50gustaría hacer una carrera así hace poco
00:30:52eh nos pensamos con un amigo volv a
00:30:54anotar un doctorado pero de música yo no
00:30:56sabía si me podía anotar uno de música
00:30:58proviniendo de ciencias sociales Pero
00:30:59sería divertido volver a cursar me
00:31:01parece una una instancia divertida pero
00:31:03rendir parciales No no eso lo ahí está
00:31:06ahí está el punto pero ahí Eso lo bueno
00:31:08ya que estás acá podemos
00:31:10aprovechar se puede repensar un poco
00:31:12todo eso hay intenciones también
00:31:15eh No el parcial digamos por lo menos en
00:31:19sociales el parcial escrito presencial
00:31:21es como una estructura inamovible que no
00:31:24sé rendir bajo presión cuánto sentido
00:31:27tiene a la hora de evaluar sí hay que
00:31:29reformar Lamentablemente con toda esta
00:31:32situación crítica que estamos viviendo
00:31:34es muy difícil hablar de estos temas que
00:31:36son fundamentales como la Inteligencia
00:31:38artificial como chat gpt influye la
00:31:41educación Universitaria Cómo la podemos
00:31:44usar como herramienta son todas
00:31:45discusiones que quedaron frenadas desde
00:31:49diciembre Mira qué casualidad el año
00:31:51pasado yo tengo una consulta y la
00:31:52reparto también a ustedes para para que
00:31:54se vayan mojando los piecitos en en esta
00:31:57charla Cuántos años entonces estuviste
00:31:59por ejemplo en la universidad ya sea
00:32:01primero también como como estudiante y
00:32:03después como c está preguntando la edad
00:32:05no es es una pregunta que le quiero
00:32:07después hacer a cada uno de ustedes
00:32:09también Mira entré al cbc creo que en el
00:32:1191 mira y todavía no me fui así que hacé
00:32:15la cuenta un montón de años vos yo entré
00:32:17en cbc en el año 2016 Mira Sí y se hice
00:32:21se hice estudiando sí s estudiando Sí
00:32:23porque bueno la carrera es algo muy
00:32:26personal que olvidate
00:32:31s no es algo lal es que está mal llamado
00:32:34carrera es como da la sensación de que
00:32:35es una maratón donde un se tiene que
00:32:37apurar como a hay mucha presión hay
00:32:38mucha presión hay mucha presión
00:32:41mucha responsabilidad atrás y es
00:32:44complicado y además uno se puede recibir
00:32:47rápido y después no sabe qué hacer con
00:32:48su título porque hay si no se deja
00:32:50afectar por la por la universidad y la
00:32:52facultad y su gente no sé ciencia
00:32:54política si no le si no haces algo con
00:32:57la carrera después con el título y no es
00:32:58que te dicen no Vení para acá politólogo
00:33:00entonces medio tenés que también vos
00:33:03dejarte afectar y quizás si estás 7 años
00:33:04ahí te dejas más afectar que pasando
00:33:06rápido y siguiendo caminoo eh Y vos hace
00:33:10cuándo estás estudiando yo arranqué el
00:33:12cbc en 2021 y después no me gustó la uba
00:33:16y me cambié de facultad en 2022 estudias
00:33:19en la unsam la universidad de San Martín
00:33:22la universidad más linda de todo el
00:33:23mundo Bueno es muy linda es muy linda la
00:33:26la es muy linda la un muchas ganas de
00:33:28empezar a estudiar no sabías que querías
00:33:30estudiar apenas terminaste el secundario
00:33:32sí re re eh Pero porque estaba muy
00:33:35encaprichada con cambiar el mundo
00:33:36Entonces dije uh bueno a ver qué puedo
00:33:39hacer que más o menos tenga que ver con
00:33:40las ciencias sociales y hablando con mi
00:33:43vieja en un momento me dice como Che y
00:33:45ciencia política y yo le digo vos decís
00:33:48me dice no Bueno pero es como que no es
00:33:50nada y puede ser todo entonces como de
00:33:53última arranc y te fijas propuso tu
00:33:54vieja me lo
00:33:55propuso camb mundo y se lo propuso bajo
00:33:58la Consigna de es nada y es todo al
00:34:00mismo tiempo es genial es increíble es
00:34:02lo bajo el presupuesto que mí decían no
00:34:04lo estudies es nada y es todo claro es
00:34:07como no no eh No pero siempre fui como
00:34:09muy apasionada de eso Entonces siento
00:34:11que también es eso tipo de entras y te
00:34:13da un abanico de sociología de economía
00:34:15entonces podés más o menos ir viendo
00:34:17para aquel lado tirar estás contenta con
00:34:19lo que estás estudiando y donde estás
00:34:20estudiando recontenta por con todo
00:34:24eh Mira yo sé que no voy a ganar mucha
00:34:28plata
00:34:30nadie nadie en Argentina de hoy segura
00:34:33como yo estoy muy segura y entré la
00:34:35carrera sabiendo que no iba a ha serer
00:34:36mucha plata y que no era ese como el
00:34:37objetivo de mi mi trayectoria académica
00:34:40pero sí siento que de repente tener un
00:34:42abanico de
00:34:43herramientas te abre un montón de como
00:34:46de puertas mentales de alguna forma como
00:34:50que siento que hay una proyección que te
00:34:52permite estudiar una carrera cualquiera
00:34:54particularmente las ciencias sociales
00:34:55que tiene mucha filosofía tiene mucha
00:34:56sociología como que eh que de repente no
00:35:00te devuelve al mundo de la misma forma
00:35:01entonces siento que eso ya te da una una
00:35:05idea de futuro como una proyección Y eso
00:35:07cuando hay un contexto de tanta
00:35:09desesperanza es muy importante tenerlo
00:35:11como Bueno yo por lo menos Tengo este
00:35:12proyecto que otra cosa re re o sea justo
00:35:16en mi caso fue la política porque
00:35:17siempre de muy pida me interesó la
00:35:18política pero como siento que podría
00:35:21aplicar a cualquier otro lugar también y
00:35:24le quería preguntar a ustedes se ven un
00:35:26poco identificados en ella les pasaba lo
00:35:28mismo no les pasaba digo porque son
00:35:30tenemos como tres momentos en esta mesa
00:35:33muy claro de la vida dentro de la
00:35:35universidad No una persona que está
00:35:37recién entrando una persona que ya tiene
00:35:39más o menos un techo una persona dijo
00:35:40este lugar me encanta Yo acá quiero dar
00:35:42clases quiero estarme quiero
00:35:44involucrar me gusta quiero ser profe de
00:35:46howards loco pas igual a pasó igual en
00:35:48el sentido de que capaz que por mi vida
00:35:51personal no tuve muchas injusticias que
00:35:54viví y bueno Me dediqué a la carrera de
00:35:56derecho porqueo me gustaba y además
00:35:58Porque pienso que se puede hacer un poco
00:36:01de justicia en el sentido de que se
00:36:04puede ver un poco no sé a la sociedad un
00:36:07poco no lo que no sé de decir Hay un
00:36:11problema Bueno trato de solucionarlo no
00:36:13y hoy trabajas o no hoy trabajo el
00:36:15poderjudicial gracias a Dios trabajo el
00:36:17poderjudicial viene esta mesa poner
00:36:19mangar cosas de todos
00:36:21lados el fuero penal igual el fuero
00:36:23penal es picante queir nada yo escuch
00:36:27que no química picante no picante sabes
00:36:30qué pasa se ven muchos se ven muchos
00:36:32estratos sociales y los delitos afectan
00:36:35a todos en todos los aspectos en todos
00:36:38los momentos en todas lases sociales
00:36:40Entonces es complicado es muy difícil
00:36:43agarrar capaz casos donde pasan muchas
00:36:47cosas feas y hay que estar ahí para
00:36:50poder decir a la gente que viene a pedir
00:36:53una solución Qué puede hacer qué no
00:36:55puede hacer Bueno yo me siento
00:36:57identificado con esa gente no totalmente
00:36:59s estamos dando cosas feas No ya entro
00:37:02en un terreno ya que es lo mío que la
00:37:04verdad que prefiero cortarlo acá porque
00:37:06son muchas cosas feas TR tranqui se
00:37:09pueden imaginar no estamos hablando de
00:37:11lo peor de la sociedad y que se posita
00:37:13ahí y que la gente encima pide una
00:37:15solución Bueno hay que tener mucha
00:37:17empatía hay que tener mucho mucho
00:37:19corazón también pero vos hablabas un
00:37:22poco también de de cómo las clases
00:37:25aparecían ahí en la justicia por ejemplo
00:37:28en el hecho de que hablar el lenguaje
00:37:29jurídico es difícil Sí claro eh loal
00:37:33difícil lenguaje jurídico Es que la
00:37:34gente que no entienda te
00:37:35entienda porque es muy complicado que
00:37:38una persona que no estudia no entiende y
00:37:40tiene un problema explicarle en hay que
00:37:42tener mucha empatía y cómo se logra eso
00:37:45hablándole como una persona como unos no
00:37:48supo antes eh como uno no supo antes o
00:37:51sea yo antes no sabía Y ahora que sé me
00:37:53pongo en el lugar de esa persona y le
00:37:55explico como a mí me hubiera gustado que
00:37:56me expliquen académico eso también digo
00:37:58de poder Mira ambos tenemos el mismo
00:38:01problema más o menos el
00:38:03entendimiento lo único yo tal vez como
00:38:05sin mucho más te lo puedo explicar en
00:38:07otros términos te lo puedo llevar a la
00:38:08realidad Claro en tu caso porque habías
00:38:11vivido alguna de esas injusticias Sí por
00:38:13supuesto Sí por supuesto Eh sí sí
00:38:17sí pensaba también en eso las
00:38:19herramientas que habías mencionado Vos
00:38:21como que hay algo hoy se es increíble
00:38:25YouTube obviamente Son increíbles los
00:38:26tutoriales de YouTube a tal punto todo
00:38:28el mundo dice un puede aprender en
00:38:29YouTube como por un tutorial y realmente
00:38:32la universidad es como si cada uno fuera
00:38:34una persona O sea no solo los profesores
00:38:36sino también los estudiantes son cada
00:38:37uno Un youtuber que habla del tema o sea
00:38:39uno va después a la mesa y se sienta y
00:38:41se pone a hablar con ellos y cada uno
00:38:42baja una Data y explica algo y se
00:38:44discuten quizá la experiencia es un poco
00:38:47menos individual de que uno con la
00:38:48pantalla
00:38:49pero s es un poco distinto hay dos cosas
00:38:53distintas una es la capacidad de diálogo
00:38:55y de decir bueno ve este video lo que
00:38:58sea no lo podés ni contradecir ni decir
00:39:01ah pero yo vi tal otro video que dice
00:39:03otra cosa qué bronca eso como no me
00:39:05estás entendiendo yo tengo este problema
00:39:07más en particular exacto y hay otra
00:39:09característica importantísima de la
00:39:11universidad que es que no solo transmite
00:39:13conocimiento sino que lo genera Y eso
00:39:16cambia rotundamente toda la ecuación
00:39:18porque vos en el colegio secundario
00:39:20sabes que tu profe te va a transmitir
00:39:22conocimiento en la universidad al
00:39:25generarse conocimiento el que te
00:39:27transmite el conocimiento el propio
00:39:29autor de esas cosas Entonces es distinto
00:39:32y la universidad también como tal tiene
00:39:34otro rol no solamente transmitir y
00:39:37formar recursos humanos que es
00:39:39importantísimo permitir el ascenso
00:39:41social que es importantísimo que vemos
00:39:43todos los días en todas las aulas ese
00:39:46ascenso social que es una de las cosas
00:39:47más buenas que tenemos en Argentina sino
00:39:50que también al generar conocimiento
00:39:52podemos generar soluciones para
00:39:54problemas que nuestro país tiene y eso
00:39:56solo es posible en la univers
00:39:58y en la universidad pública no hay
00:39:59universidades privadas donde se haga
00:40:01investigación del nivel que se hace en
00:40:03la universidad pública Entonces es como
00:40:05totalmente distinto es otro planeta Sí y
00:40:07eso no te lo da unial de you lo sé lo sé
00:40:11ese diálogo bueno y la cuestión del
00:40:14intercambio que en particular en la
00:40:15universidad mí siempre me sorprendió
00:40:17mucho lo intergeneracional que es antes
00:40:19hablamos de la cuestión de clase no pero
00:40:21también lo intergeneracional que es yo
00:40:23me acuerdo de estar tomando cervezas con
00:40:24una profesora de eh
00:40:2760 70 años cuando yo tenía 20 y era como
00:40:30no Loco estamos hablando en el mismo
00:40:32término porque lo que discutíamos era la
00:40:34cosa como que no importaba nada más que
00:40:35es lo que nos reúne ahí como si es que
00:40:38es la forma de aprender no se aprende
00:40:40solamente de el docente que te tira que
00:40:42te lee el libro sino que se aprende el
00:40:44propio docente vos no sé das una clase y
00:40:47a veces te hacen preguntas que vos nunca
00:40:49te hiciste decí Mira qué buena pregunta
00:40:51dejame la pensamos juntos la pensamos
00:40:53para la clase que viene la respondemos
00:40:56pero surgen esas preguntas
00:40:57que no están en los libros entonces ahí
00:41:00solo la universidad les puede responder
00:41:02siempre desde afuera desde afuera Yo no
00:41:04fui a la universidad e creo que el sumun
00:41:09se da siempre como
00:41:10en El encuentro entre lo social y
00:41:13justamente el conocimiento ya sea
00:41:16formando conocimiento me parea hermoso
00:41:17lo que acabas de decir Porque además me
00:41:20lo imagino bastante así no no no tanto
00:41:21de una baja de línea de tipo Che las
00:41:23leyes de la vida sino como traemos estos
00:41:25temas ustedes están ya con un nivel eh
00:41:28secundario que entienden un montón de
00:41:30conceptos hacemos el cbc como para poder
00:41:32entender también otros conceptos para ir
00:41:34preparándonos y de repente empezamos a
00:41:36hablar de cosas de adultos y después
00:41:37salí de esa clase y te cruzas una
00:41:39persona de 60 a un pib super bocho mal
00:41:42de 18 vos con 25 y es como estamos en el
00:41:44grupo no vamos a tomar algo al café
00:41:46esquina y vamos el C el cc que tan
00:41:49criticado es ahora si quieren también
00:41:51hablamos de eso pero eso me parece que
00:41:53debe ser muy loco también y que te forma
00:41:55también como Ciudadano como persona como
00:41:58ser humano el hecho de poder realmente
00:42:00rodearte de personas des enim mismar no
00:42:02sacarte como de eso imagino bueno por
00:42:05eso es el problema grande del famoso
00:42:08adoctrinamiento en las universidades que
00:42:10es tratar de limitar En definitiva qué
00:42:12es lo que se habla en las aulas en las
00:42:15aulas se tiene que hablar de todo nada
00:42:17puede estar prohibido la universidad
00:42:19justamente al ser un lugar donde uno
00:42:21genera conocimiento genera aprendizajes
00:42:24tenes que discutir todo y si no no vayas
00:42:27a una universidad mira un un tutorial de
00:42:30YouTube ahí te agarré otra vez pero si
00:42:33no no se aprende si no se discute si no
00:42:36se lleva al límite esas discusiones con
00:42:38respeto democráticamente no no se
00:42:40aprende no se mejora y va también
00:42:42discutir con emoción Está bien hay algo
00:42:44de la discusión académica es muy linda
00:42:45que es como bueno la posibilidad de
00:42:46discutir que es algo que no practicamos
00:42:49tanto yo le quería preguntar a valen
00:42:51dónde cursas en un Sam en porque hay
00:42:54algo característico de otras
00:42:56universidades que no son Lau que es que
00:42:57muchas veces cursan las mismas o
00:42:59diferentes carreras o diferentes
00:43:01universidades en el mismo lugar
00:43:03geográfico yo detesto no poder cruzarme
00:43:05con gente de de exactas por ejemplo
00:43:08viniendo de sociales porque finalmente
00:43:09en ese cruce donde también aparecen los
00:43:11cruces después no sé epistemológico si
00:43:13uno quiere decirlo es muy gracioso
00:43:15porque encima la unsam tiene una
00:43:17particularidad que es que eh dan hay una
00:43:19carrera de artes ir senses que es Circo
00:43:23o sea como nada es una carrera creo que
00:43:25tendrá no sé TR cu años igual que todas
00:43:28las carreras y eh en en todo momento en
00:43:32el campus tenés personas girando tipo
00:43:34con un ulula y de repente
00:43:36pasan personas en bata que acaban de
00:43:39salir como de el edificio de
00:43:40investigación y se hay como un cruce muy
00:43:43explícito o también hay una carrera de
00:43:45cine documental entonces hay mucha gente
00:43:47como en el campus dando vueltas y para
00:43:50mí no sé en ese intercambio también se
00:43:51dan muchas cosas en el comedor mismo
00:43:53totalmente eso es lo que más le envidio
00:43:55a las universidades con Urano en soci no
00:43:58teníamos ni comedor hace poco lo tenemos
00:43:59Así que quiero hacer un disclaimer igual
00:44:01que esto yo no sé si lo sabe mucha gente
00:44:03pero las San Martín no es con urbano
00:44:06no Justo eso no pero la unsam tiene o
00:44:10tenía hasta hace dos semanas hace dos
00:44:12semanas lo dejé de ver un carrito de
00:44:14golf que te lleva de una punta de la
00:44:17universidad a la otra y pasa todo el día
00:44:21increíble de lo de lo largo que es el
00:44:23campus y como que nada para cortar el
00:44:25tiempo de y van levantando gente el H
00:44:27palusa
00:44:28de No yo un poco cada vez que veía eso
00:44:31decía capaz mile tiene razón
00:44:35no como no pero es algo que cuando
00:44:37descubran que lo tenemos lo van a
00:44:38recordar Es que la unsam es increíble a
00:44:39nivel infraestructura ese cómo se llama
00:44:42donde está el el tren el tornavías el
00:44:45tornavías es increíble eh he ido a la
00:44:49universidad de la matanza y también
00:44:52Tenían un comedor y tenían una cosa que
00:44:54es medio Yanki la idea igual no como de
00:44:56eh un campo de deportes como que la vida
00:44:58esté incluso bueno c Universitaria
00:45:01también tiene un poco ese espíritu que
00:45:02en un momento tenía la la la idea que
00:45:04haya dormitorios no Y eso de que se
00:45:07mezcle todo acá en un momento había
00:45:09también un convenio con la policía
00:45:10entonces llegan un montón de policías
00:45:12ahí no estamos todos en el comedor Era
00:45:14realmente una imagen de una mezcolanza
00:45:17increíble ahora daría un poquito de
00:45:19miedo eh Te digo con la policía de y
00:45:22digamos ellos como nos vienen amenazando
00:45:25digamos sí sí sí Pero bueno me reh había
00:45:28quedado con algo que estaban hablando
00:45:29recién e de la particularidad de la
00:45:31universidad Pública que es que eh hace
00:45:34un par de días le vi una chica hablar de
00:45:36que es muy loco como en la universidad
00:45:38pública se da algo que no se da En
00:45:39ningún lugar que es que literalmente te
00:45:41está dando eh Como te está enseñando
00:45:44semiótica uno una eminencia y eso sucede
00:45:48y creo que el remate de porque era un
00:45:50tweet el remate era como Y vos sos un
00:45:51boludo que no leyó el texto para la
00:45:53clase y de repente tenés como una
00:45:55persona que es así que es trabajadora
00:45:57del conet que tiene como es poético un
00:46:01nivel de de formación y de carrera y de
00:46:03trayectoria enorme dándote una clase a
00:46:05vos porque simplemente un día te
00:46:07levantaste y te anotaste a una
00:46:08universidad pública y como toda esa
00:46:10cantidad de conocimiento a la a
00:46:12disposición nada No sé A mí me ha dado
00:46:14clases debito que era el que escribió el
00:46:16código penal comentado mira y no lo
00:46:18podía creer claro y qué onda tener y te
00:46:21dabas en una prta también leado todo
00:46:23pero especialmente a vos y y lo podías
00:46:26valorar en en ese momento te dasas
00:46:27cuenta tipo Che para la [ __ ] madre Mirá
00:46:29quién está dando clase claro Sí claro
00:46:31iba a la fiscalía y cuando tia que hacer
00:46:32una causa le agarraba el código
00:46:34comentado y lo escribió Mira Sí claro
00:46:36que sí no lo podía creer Este es mi
00:46:37profesor no lo podía creer y el adjunto
00:46:39era un fiscal claro cómo no valorar eso
00:46:41que además tampoco es que lo hacían por
00:46:44una cantidad de plata exuberante no no
00:46:45lo hacen por el arte de enseñar
00:46:47Realmente las personas que atraviesan o
00:46:49que viven en la universidad son personas
00:46:51que muy fuerte mu es muy fuerte que una
00:46:53persona que no tiene nada de repente te
00:46:55dando clase un un Ju de cámara es muy
00:46:58fuerte eh yo no lo poda creer de verdad
00:47:00yo sí lo valoré y y y sentías aun
00:47:02distancia o ninguna fenómeno ninguna ni
00:47:06con él ni con el fiscal ni con el
00:47:08defensor oficial que también daba clase
00:47:10ninguna ninguna una cátedra que llamaba
00:47:12de Luca divito llamaba Mira una exa
00:47:16fararoni claro una una cosa impecable
00:47:19porque recién valen hablaba de esto
00:47:20también de bueno Y no leíste el texto yo
00:47:23que daba clases eh Ahora no estoy dando
00:47:26tanto realmente El paso del tiempo y más
00:47:28que nada la pandemia en el medio
00:47:30eh muchos profesores notamos Cómo había
00:47:33caído la la capacidad de concentración
00:47:36bueno Yo como propio investigador
00:47:37también pasaba de leer libros con mucha
00:47:39más capacidad a no hacerlo
00:47:41eh Y eso a veces genera como una
00:47:44distancia entre el profesor y el
00:47:45alumnado que puede ser generacional y
00:47:47demás Por eso te preguntaba por por la
00:47:50distancia lo sentí nunca lo sentí y
00:47:52están hablando de algo que además nada
00:47:55Valeria puede decir bien qué es lo que
00:47:56hace que eso que alguien quiera dar
00:47:58clases que que sea una eminencia de
00:48:01repente decir mira claro tengo escrito
00:48:03cosas Podría buscar desde el ámbito
00:48:05privado hasta el ámbito una consultoría
00:48:08lo que sea y decir tipo no No está bueno
00:48:11venir acá y dar clases eh es un poco
00:48:14emocionante te digo dar clases dar
00:48:16clases cuando obviamente depende a veces
00:48:19no tenés ganas como cu tod DM dec Dios
00:48:23loco llega 9:30 pueden llegar a las 9
00:48:25que la empieza la cl siempre me Presta
00:48:27atención el colectivo y yo también vengo
00:48:30con colectivo todas esas cosas pero
00:48:33cuando vas viendo el e que los estud los
00:48:37estudiantes están como descubriendo algo
00:48:39nuevo están aprendiendo algo te paran y
00:48:41te dicen Mira esto Che no sabía que
00:48:43existía eso es emocionante es lindo ese
00:48:47bueno ustedes no tendrán hijos Yo los
00:48:49tengo pero eh ver al otro aprender y y
00:48:52capturar esos conocimientos y que los
00:48:55haga propios es es no ojos abieros no
00:48:58los ojos abiert mirando así sorprendido
00:49:00Wow lo que estoy aprendiendo Ahora nos
00:49:02pasa eso a los a quienes dirigimos tesis
00:49:04de doctorados por ejemplo tesis de
00:49:06licenciatura que los agarras al
00:49:08principio y y los ves como evolucionando
00:49:11y llegar al final y es es Es es muy
00:49:14lindo saber que sale de ahí una persona
00:49:17que es capaz de producir ciencia que
00:49:19entó una persona que estaba aprendiendo
00:49:21y sale alguien que es capaz de producir
00:49:24ideas de producir ciencia de producir
00:49:26soluciones de es increíble PR El
00:49:29Progreso mismo Exacto es y lo ves
00:49:32entonces e es lindo y es loco porque si
00:49:35uno se olvida que estamos hablando de
00:49:37universidad decí bueno como lo son niños
00:49:40y como no no no estamos hablando de
00:49:42personas ya que que piensan de una
00:49:44manera que tienen un plato de comida
00:49:46favorito que deciden o no cocinar digo
00:49:48Son son seres ya pensantes que caminan
00:49:50que toman sus decisiones debe ser muy
00:49:52loco ver en una persona más joven más
00:49:54adulta Pero eso que que que va
00:49:56adquiriendo conocimiento que entiende
00:49:58que va cambiando su forma también de
00:50:00pensar y también me imagino que debe ser
00:50:02muy lindo dar sobre todo esas clases con
00:50:04temas que te gustan sí sí sí por suerte
00:50:07me toca dar todas clases que que me
00:50:09gusta dar por suerte eh Y sí y hay temas
00:50:13que vos sabes que no los vieron nunca
00:50:15por ahí y que se van a fascinar porque
00:50:16vos te fascinaste cuando los viste por
00:50:18primera vez y entonces estás esperando
00:50:21eso amo Porque además es una alegría r
00:50:23nerda también de decir uy uy lo que les
00:50:26voy
00:50:27Hoy les cuento citometría de flujo no
00:50:29sabes lo que es no sab lo sab es eso es
00:50:34eso Este pero es eso es la emoción es la
00:50:37emoción también tenés esa mala emoción
00:50:39cuando ves el tu salario Pero bueno eso
00:50:42lo lo evitamos por ahora no eh A qué s
00:50:44yo podemos hablarlo tamb si trajiste
00:50:46unos números para mostrarlo puedes hacer
00:50:48No de mi salario no pero sí te puedo
00:50:50contar que no sé los docentes auxiliares
00:50:53jefes de trabajos prácticos que son los
00:50:55que están en los laboratorios día a día
00:50:57están casi por debajo del límite de la
00:50:59pobreza Entonces es muy difícil bueno la
00:51:02uva es una de las universidades que más
00:51:05docentes a donorem tiene si bien mi
00:51:07facultad no los tiene locura eh Y es
00:51:10increíble Viste tener un sistema
00:51:11universitario basado solamente en la
00:51:14buena voluntad de la
00:51:16gente Así es es Es es serio es muy
00:51:20difícil como lo que estamos viviendo
00:51:22ahora que se agudiza o sea eran cosas
00:51:24Obviamente que pasaban Ah pasan todava
00:51:27Yo quería preguntarte en el en
00:51:30particular en química o en otros
00:51:32disciplinas que necesitan también de
00:51:34elementos de laboratorio muchos de ellos
00:51:37Si no casi todos valuados en dólares eh
00:51:41eso esa especificidad de la crisis que
00:51:45quizás eh otros sectores también lo
00:51:48tienen pero a su modo Digamos como Sí
00:51:50nosotros bueno nuestra facultad tiene
00:51:52como una crisis por partida doble porque
00:51:54por un lado tenés todos los problemas
00:51:55que tienen que ver con el financiamiento
00:51:58universitario y por el otro lado nuestra
00:52:00facultad ser una facultad de ciencias
00:52:03siempre tuvo un vínculo muy fuerte con
00:52:06lo que son las políticas científicas el
00:52:08Ministerio de ciencia y técnica todos
00:52:11los programas que en el Ministerio había
00:52:13Entonces se está desarmando la ciencia
00:52:15en Argentina No no es un ajuste sino que
00:52:18simplemente se están desmantelando lo
00:52:20que existía una amiga que entró a
00:52:21carrera investigadora conet y no sabe si
00:52:23lo va a
00:52:24poder asumir cargo por ejemplo bueno no
00:52:27saben si van a cobrar el salario dentro
00:52:28de dos meses es esa es una de las
00:52:30primeras cosas que es un nivel de
00:52:32incertidumbre desconocimiento y te digo
00:52:34yo no sé estoy soy vicedecana No es que
00:52:37me falte información y realmente por un
00:52:40lado es eh un desorden absoluto y por el
00:52:44otro lado que vemos que las estructuras
00:52:45que existían las están desarmando
00:52:47completamente para darte una idea tenés
00:52:51ahí sí te tiro un número a ver si lo
00:52:53adivinas Cuánta plata Ya
00:52:57la secretaria de ciencia y tecnología
00:52:59del presupuesto asignado Qué porcentaje
00:53:02asign pasaron 4 meses
00:53:05eh sub ejecutó yo te digo cuánto
00:53:09calculas que Tendría que haber ejecutado
00:53:10cuánto te parece que ejecutó y entiendo
00:53:13que ya estamos funcionando con un
00:53:14presupuesto por debajo del necesario
00:53:16Entonces debería estar ejecutado el
00:53:18200
00:53:200.3 Ese es el grado de ejecución de lo
00:53:23que es la secretar de ciencia técnica
00:53:25que reemplazó al ministerio con lo cual
00:53:27no es solo que el presupuesto es poco
00:53:30sino que ni siquiera lo Ejecutan clo
00:53:32está sub ejecutado claro y eso lo que
00:53:33vos decías bueno todas nuestras clases
00:53:35están afectadas pensa que tenemos la
00:53:38licenciatura en ciencia de datos tenemos
00:53:39computación geología ciencias de la
00:53:41atmósfera química biología estamos
00:53:44cencia de los datos Está como subiendo
00:53:46no recontra top recontra carrera para eh
00:53:50para este gobierno de punta etctera tan
00:53:54definan tan Def financiada como todo el
00:53:56resto eh nos estamos quedando ya sin
00:53:59tiempo eh nos estamos quedando a poco
00:54:01sin tiempo les hago una pregunta final a
00:54:03cada uno de ustedes después si vos tenés
00:54:05otra en el puntero es qué qué se llevan
00:54:07de lo que pasó hoy
00:54:09cómo lo que pasó hoy si quieren vamos
00:54:12así de izquierda a derecha eh yo me fui
00:54:15muy conmovida como muy Igual me pasa me
00:54:18pasó también en la marcha del 24 que
00:54:20sentía que tenía como hay algo en ver
00:54:23mucha gente agrupada en un lugar como
00:54:25físicamente que no sean no sé números de
00:54:28un canal de YouTube que siento que es
00:54:30muy esperanzador y con todas las
00:54:32personas que hablé que fueron a la
00:54:33marcha o que incluso vieron no sé un
00:54:35dron la foto que salió del dron que se
00:54:37ve tipo 800,000 personas eh siento que
00:54:41es muy
00:54:42importante me da como igual
00:54:46eh tengo ese sentimiento de optimismo y
00:54:49de ilusión y al mismo tiempo se me resca
00:54:51todo Cuando digo Che claro no esto En
00:54:54realidad no sé si va a ser un antes y un
00:54:55después
00:54:57Pero bueno es parte gajes del oficio s
00:55:00Edu Ah si queres Edu Para mí fue muy
00:55:04fuerte también algo increíble la verdad
00:55:07que ver a toda la gente saliendo a
00:55:09defender la educación pública para M es
00:55:10algo a mí la educación pública me formó
00:55:13no solamente como profesional sino como
00:55:15persona me dio capacidad de pensar me
00:55:18dio visión de vida proyectos yo lo
00:55:21defiendo personalmente a Educación
00:55:23Pública por eso te salud vos la marcha
00:55:26la defiendo personalmente a la educación
00:55:28pública si tengo que hacer un Martin lo
00:55:30voy a hacer a ese nivel
00:55:35vamos guard guarda pero por la duda lo
00:55:39hizo que no se metan con esto porque est
00:55:42perfecto yo voy a decir eh No se metan
00:55:44con esto per ested olvidate olvidate
00:55:47para M es algo personal Pero además es
00:55:50una puerta a la sociedad al trabajador
00:55:54al empleado a los hijos de los empleados
00:55:57es abrir una puerta Perdón es cerrar una
00:56:00puerta que que yo la verdad que no no lo
00:56:03puedo creer la verdad en un país como
00:56:05este tan glorioso c una puerta como esta
00:56:08me parece una falta de respeto completa
00:56:10No sí a nuestro pasado inclus a otr
00:56:12pasado a todo hay profesionales
00:56:14increíbles es hay que defenderlo hasta
00:56:17las última consecuencia para mí no
00:56:20emocional no pero es es emocional porque
00:56:22te emocione y porque indudablemente
00:56:24la claro
00:56:27vi yo no tuve nada y gracias a Dios que
00:56:30la puerta estaba abierta un día Entré y
00:56:33me pude aprender a pensar es increíble
00:56:35lo para empezar a hablar ent y desp
00:56:38después tuve la posibilidad de
00:56:40estudiando y trabajando entrar en un
00:56:42lugar con el poder judicial nos vas a
00:56:45salvar me parece si salv lo que hay
00:56:48adentro Ojalá yo voy a trabajar y hago
00:56:51lo que
00:56:53puedo Si si siempre saí lo mejor se
00:56:57agradece yo eh Bueno lo que pasa es que
00:57:00viví estos días como la el mundial
00:57:04vieron que los primeros partidos que
00:57:06decía y bueno este lo ganamos este lo
00:57:08ganamos vamos avanzando vamos avanzando
00:57:11y se veía el clima en las facultades en
00:57:13en las universidades de que antes
00:57:16teníamos que convencer de que había una
00:57:18situación grave económica ahora ya no
00:57:20teníamos que convencer ahora simplemente
00:57:22teníamos que convencer de que había que
00:57:24pelear por el presupuesto así que Bueno
00:57:26ese es el camino y hoy por ahí con lo
00:57:29que me quedo es qué se qué dirá mi ley
00:57:32mañana Cuando se despierte Qué
00:57:34pensará Cómo Seguiremos nosotros mañana
00:57:37a pensar va a pensar no le qua otra
00:57:39Ojalá es alguien se imagina que pensará
00:57:41mañana mi ley después de esta marcha sí
00:57:44No prefiero no pensarlo Prefiero hacer
00:57:47mi ley pero bueno es un poco la la
00:57:50intriga Este es un proceso creo político
00:57:53que nunca vimos en el país bueno pasar
00:57:56un punto muy sensible Aparte sí sí y una
00:57:58demostración muy grande de todas maneras
00:58:00me
00:58:01parece Yo soy más como doy doy discursos
00:58:05en trincheras pero me parece
00:58:07esperanzador lo que decís porque por lo
00:58:09menos hay un mañana el cual esperar tipo
00:58:11bueno hicimos pasó algo es una
00:58:13convocatoria muy masiva con un montón de
00:58:15personas que por números muchos deberían
00:58:17incluso haber votado a mi ley y sin
00:58:18embargo haber ido y tenés la certeza de
00:58:21decir como bueno Mirá por lo menos tiré
00:58:23esta flecha después tal vez habría que
00:58:25tirar otra después pués habrá que tirar
00:58:26un Bazucazo en una pero es como ahí lo
00:58:28llamamos ahí lo
00:58:30llamamos pero me parece que el por lo
00:58:33menos decir a dónde llega esta flecha
00:58:35por lo menos hay una esperanza detrás de
00:58:38de esa línea que marca no bueno el
00:58:40primero tenemos el miércoles que viene
00:58:42Primero de Mayo que ha el día del
00:58:44trabajador eh obviamente esto forma
00:58:47parte la marcha de hoy de un conjunto
00:58:49también de quejas que hay con el
00:58:51gobierno lo cual también nos oblan hata
00:58:53eso solidaridad de encontrarnos no acero
00:58:55finalmente mente se marcharon los
00:58:56sindicatos hoy
00:58:58eh Pero bueno esa Alianza histórica
00:59:01entre eh trabajadores sindicalizados y
00:59:04movimiento estudiantil yo que tengo 31
00:59:07años nunca la sentí tan cercana ni
00:59:10durante el macrismo
00:59:11eh Y sé que por ejemplo durante el men
00:59:14mismo la cgt no no fue muy combativa
00:59:16Entonces no existía yo que que he
00:59:19participado en los espacios también hace
00:59:21mucho tiempo detecté esa vitalidad que
00:59:24apareció en los últimos días como bueno
00:59:27tenemos cosas para decir vale nuestra
00:59:29palabra vale la pena hay alguien que nos
00:59:31escucha que quizás antes quedaba más
00:59:33diluido porque realmente hay una bomba
00:59:36no sé si es
00:59:38comunicativa tecnológica o lo que sea en
00:59:40la cual da la sensación de que ya no hay
00:59:42más lugares para eso que eso o que eso
00:59:44que se dice ya no tiene el mismo Punch
00:59:46que antes Eh Así que por más que la
00:59:48situación es muy crítica a mí esa
00:59:51vitalidad la festejo porque es de vuelta
00:59:53ver a gente con ganas de hacer cosas que
00:59:54finalmente es lo que sostiene
00:59:56nuestra vida cada día eh Para mí fue un
00:59:59placer que hayan venido realmente eh yo
01:00:02les agradezco en particular a cada una y
01:00:04cada uno de ustedes y les dejo el
01:00:06micrófono para que puedan decir lo que
01:00:07quieran antes de así a modo de contra
01:00:12hay algo una cosa muy chiquita que me
01:00:14quedó también de la marcha de hoy pienso
01:00:16que es muy loco que tocó una fibra muy
01:00:19sensible también en todo el mundo como
01:00:21que estuve el debate que se vino dando
01:00:23la última semana estuvo muy vinculado
01:00:26también a Che nada de repente mis viejos
01:00:28se pudieron profesionalizar solo porque
01:00:31existía la posibilidad de una educación
01:00:32pública o Incluso como nada hoy una
01:00:34chica en la marcha fue con sus dos
01:00:36padres con cada uno tenía un cartel que
01:00:38uno decía albañil la madre decía á de
01:00:41casa y ella tenía yo soy licenciada como
01:00:44esa nueva camada que hubo de
01:00:45generaciones universitarias y la
01:00:47posibilidad de de una proyección de
01:00:49movilidad social ascendente lo que
01:00:50decimos siempre pero sí siento que hay
01:00:52una fibra muy muy humana de decir tipo y
01:00:55real quiero tener la posibilidad de
01:00:57proyectar un futuro sin que de una
01:01:00manera muy única porque no existe la
01:01:02posibilidad de tener acceso a la
01:01:04universidad de forma irrestricta es
01:01:05única en el mundo como existen
01:01:07universidades públicas en todo el mundo
01:01:10de calidad este nivel de calidad y una
01:01:13inscripción irrestricta como que
01:01:14realmente cualquier persona que esté
01:01:16habitando este suelo se pueda anotar y
01:01:18pueda terminar una carrera ya es algo
01:01:20que siento que hasta lo levantamos como
01:01:23bandera como sociedad a modo de
01:01:25autoestima decir como Che Este es el
01:01:28mejor país del mundo y Esto es una
01:01:29prueba fiente de eso super Gracias
01:01:32Valentina yo deir algo todos los chicos
01:01:34que están abajo que tienen miedo de ir a
01:01:36estudiar o que no O que sienten
01:01:38desconfianza porque le pueden decir algo
01:01:40que se animan ir a la Facultad porque es
01:01:42algo que te cambia la vida y se puede ir
01:01:44a futuro se puede ir a futuro te cambia
01:01:47como persona te cambia la mentalidad se
01:01:49accede a otros lugares se conoce gente
01:01:52es muy nutritivo la facultad es algo muy
01:01:55muy positivo y que se animen porque hay
01:01:57mucha gente que no se anima Ah ir la
01:01:59facultad siempre está abierta Pero hay
01:02:00gente que no se anima a ir bueno tienen
01:02:02que ir a animarse porque es algo que te
01:02:05mejora la vida para siempre Gracias
01:02:08muchas gracias Eduardo si por ahí
01:02:09agregando lo que vos decís que que
01:02:11muchas de las universidades la mayoría
01:02:13tiene sistemas de becas entonces hay
01:02:16sistemas de becas y de seguimiento y
01:02:18acompañamiento con lo cual es no es
01:02:21imposible acceder a una carrera de grado
01:02:24cuando no tenés los recursos
01:02:26puedo decir una cosa
01:02:27más Perdón en mi facultad a los chicos
01:02:30que no pueden para las eh las copias le
01:02:32dan el centro estudiantes no sé bien
01:02:34Cuál es 50 copias por día en papel
01:02:37imprimido es un montón sí sí sí sí 50
01:02:41páginas es eso que se que hay que
01:02:43animarse ayuda ahy ayuda ahy el que
01:02:45quiera ir la puerta está abierta Y eso
01:02:48es lo maravilloso no Eso es lo más lindo
01:02:50y tiene que quedar abierta Por supuesto
01:02:52yo por ahí bueno decir que nos
01:02:55reencontramos otra vez con la Argentina
01:02:56que por ahí eh un poco extrañábamos esta
01:03:00Argentina que nos hicieron creer que no
01:03:02existía Que bueno que ahora es todo eh
01:03:04Es todo libertario es todo virtual es
01:03:08todo fake es todo real lo que sea es la
01:03:11Argentina de la calle es la Argentina
01:03:13donde vos vas salís y tenés muchos y
01:03:16muchas pidiendo por los mismos derechos
01:03:18que vos estás pidiendo eso es algo que
01:03:20est me entrevistaba una radio uruguaya
01:03:23justamente y me decía cómo van a
01:03:24garantizar la seguridad de la decía esto
01:03:26es Argentina acá salimos a la calle nos
01:03:29manifestamos democráticamente
01:03:31pacíficamente y decimos y protegemos las
01:03:34cosas que son importantes y la
01:03:36universidad pública es una de las cosas
01:03:38importantes que tenemos que proteger en
01:03:39la calle Muchas gracias Valeria Valeria
01:03:42Levi Valentina de Rose y el señor
01:03:45Eduardo galarza Muchas gracias por venir
01:03:47rec contra
01:03:49[Aplausos]
01:03:52primed es es una formalidad nás Y así
01:03:54fue el primer que de la gran mesa
01:03:56Universitaria estoy por escuchar una
01:03:58musiquita bolo qué no vamos a ir
01:03:59escuchando vamos a escuchar a el mató
01:04:01haciendo ahora imagino cosas ahora
01:04:03imagino exact que ya hablemos con más
01:04:07queim
01:04:10[Música]
01:04:34Uh música de polémica en el bar
01:04:39directamente música para dar inicio a la
01:04:42segunda mesa de la gran mesa
01:04:44Universitaria qué bien eh te voy a
01:04:48presentar a qui tengo preséntenos a ver
01:04:51a mi derecha tenemos hacia allá
01:04:55ya qu está Ja a Luciana salas que vamos
01:05:00a hablar ya con ella porque causó mucho
01:05:02revuelo en todos estos días previos
01:05:03porque es presidenta del centro de
01:05:07estudiantes paralelo de la aga del Blue
01:05:10eh después podemos conversar con ell
01:05:13vamos a terminar al lado de é David
01:05:15gidin o gudin gud gudin gud lo pasé mayo
01:05:21nombre licenciado la una Sí y otras
01:05:24hierbas
01:05:26pero bien representante de la identidad
01:05:28marrón sí integrante integrante
01:05:30integrante sí es Mucho peso representar
01:05:33no sí no no no me pagan
01:05:37tanto Pillo Pillo la persona más
01:05:40inteligente de la hasta ahora y a la
01:05:43izquierda del señor Tomás Rocío Díaz
01:05:46consejera estudiantil de unsam eh
01:05:48trabaja en revista anfibia que les he
01:05:50dicho que es una revista que es
01:05:52increíble en contenido escrito y
01:05:54estético y nada de algún otro modo gente
01:05:58atravesada por la universidad pública de
01:06:00manera Más directa como David y Rocío y
01:06:04quizás de manera más indirecta como el
01:06:06caso de Luciana pero que no obstante lo
01:06:08cual hizo aparición y movilizó desde la
01:06:12guad a a la marcha Federal Universitaria
01:06:17Más allá de los chistes había gente que
01:06:20me argumentaba muy claramente respecto a
01:06:23la relevancia de Por qué ellos se
01:06:24movilizaban bueno visto de afuera es sí
01:06:27completamente obvio es como Sí más vale
01:06:29Por qué no pero mejor que lo explique la
01:06:31compañía
01:06:33Luciana Bueno sí
01:06:37Hola acá estoy Sí a ver nosotros
01:06:40convocamos esencialmente Porque estamos
01:06:43convencidos que la defensa de lo público
01:06:46es algo justamente colectivo la la
01:06:50universidad nace de la universalidad no
01:06:54es un concepto que es importante traerlo
01:06:57Entonces estamos agradecidos de la
01:07:00educación pública la educación nacional
01:07:02porque entendemos que nos ha dado un
01:07:04montón de oportunidades porque Además
01:07:07nos deja bien frente al mundo y nuestros
01:07:09docentes En definitiva son educados en
01:07:13universidades públicas Entonces es como
01:07:15que nuestra educación depende
01:07:16estrictamente de que eso continúe S te
01:07:18pido si queres acercarte un poquitito el
01:07:20micrófono así ahí bajamos también la
01:07:22ganancia sí obio super son muy
01:07:24complicados los el micrófono yo lo sé Le
01:07:27juro por Dios muchaches que lo sé y
01:07:29esperabas la sorpresa que causó todo el
01:07:32revuelo de la movilización de la guade
01:07:35la verdad que no no tanto eh yo esperaba
01:07:38sí abrir una convocatoria eh decente de
01:07:40por lo menos no sé cinco
01:07:43estudiantes cinco peronistas perdidos
01:07:45que se sumen en guade y terminó siendo
01:07:48masivo e incluso me llamó la la atención
01:07:50básicamente recibir apoyo de docentes
01:07:53mira y y hoy marcharon juntos marchamos
01:07:57juntos
01:07:58eh muchos estudiantes eh Un par de
01:08:02docentes y padres Okay y adentro pasó
01:08:06algo ya en la univers O sea Se comentaba
01:08:08como había un cuchicheo un ruido en los
01:08:11pasillos diciendo Che está pasando esto
01:08:13que porque eso también es muy
01:08:15interesante que pasa dentro de una
01:08:17eh universidad que quizás hay
01:08:19discusiones que antes no se daban que de
01:08:21repente las empiezan a dar porque
01:08:22alguien las inventó básicamente que es
01:08:24muy lindo es un gesto poético casi eh Sí
01:08:27obvio en los pasillos resuena a mí me
01:08:30pasa mucho que yo voy caminando y de la
01:08:32nada alguien me mira y me dice Che vos
01:08:34sos la pilla que mueve el centro de
01:08:35estudiantes sí soy
01:08:38yo no no la música del Padrino vos
01:08:41empezas a que que es más lento por la gu
01:08:43quieres una
01:08:45fotocopia Sí sí mismo los ascensores por
01:08:48ahí me ha tocado estar con un grupito de
01:08:50cuatro o cinco estudiantes y es como un
01:08:52silencio incómodo hasta que rompen y
01:08:54dice e sos vos sí soy yo y y y y y cómo
01:08:58ves eh literal esta música cuando cuando
01:09:02la señorita Camina y como más allá de
01:09:05obviamente la la recepción en toda la la
01:09:08la universidad fue muy buena y fue como
01:09:10decir
01:09:11sí convoquemos intentemos visibilizar
01:09:14noos te pasa sin embargo también en el
01:09:16en el caminar por los pasillos y decir
01:09:18tipo Che noto Alo realmente en la gente
01:09:20como una Chispita que se prendió o me sí
01:09:23noto que hay mucho interés por
01:09:25incentivar la política estudiantil Me
01:09:28parece que la conformación del centro de
01:09:30estudiantes es un reclamo generalizado e
01:09:33incluso tenemos apoyo hasta de la gente
01:09:36que trabaja en wade me pasó que en
01:09:39gestión de acceso ayer tuve que ir y los
01:09:41chicos que atendían me dijeron Che te vi
01:09:44me parece muy bien que se movilicen O
01:09:46sea que hay un apoyo digamos mayoritario
01:09:48muy importante
01:09:51s tenemos igual gente encias distintas
01:09:56como acá otra persona de la unsam que
01:09:57hemos hablado muy
01:09:59bien que es como una no una sorpresa
01:10:02pero es quizá de las universidades que
01:10:04más ha destacado en su presencia en
01:10:06medios y y en poder proveer discusiones
01:10:09interesantes Pero además sos consejera
01:10:13estudiantil Cómo es la política en un
01:10:15Sam
01:10:17Cómo a ver yo creo que en general en las
01:10:20universidades del con urbano tenemos un
01:10:22armado más reciente que en la uba
01:10:24entonces movilizar y bueno eso tener
01:10:27armado político nos ha costado más
01:10:29e Pero últimamente los últimos años eh
01:10:34venimos con un armado fuerte tenemos
01:10:37bastantes agrupaciones eh peronistas de
01:10:41izquierda y el año pasado nuestra
01:10:43primera agrupación libertaria que se
01:10:45presentó elecciones mucho
01:10:47adoctrinamiento Está bien y está bien el
01:10:50adoctrinamiento a full no a full a full
01:10:52tanto que que que salen libertarios a
01:10:54combatirlo Oh no sí total eh el año
01:10:58pasado fue una agrupación libertaria en
01:11:00la escuela de política y gobierno es la
01:11:01de la cual yo soy parte y soy consejera
01:11:03de esa escuela y este año fueron dos así
01:11:06que dos agrupaciones o dos de la
01:11:08agrupación no dos agrupaciones que se
01:11:10presentaron en la elecciones del centro
01:11:12de estudiantes bueno es interesante
01:11:13porque ahora hasta tienen internas es
01:11:15como no no este es el el modo libertario
01:11:17este es Sí sí sí y bueno también digo
01:11:21tienen un armado que sale del Pro o sea
01:11:23algunos chicos que venían de y se suman
01:11:26ahora agrupaciones libertarias e pero
01:11:29bueno esa es un poco la la situación
01:11:32política hoy movilizamos hasta yo me
01:11:35sorprendí la verdad O sea nunca había
01:11:37visto a unz movilizar de tal manera
01:11:39docentes no docentes sindicatos
01:11:41estudiantes hasta un libertario vino a
01:11:44la marcha con nosotros fue hermoso hablé
01:11:47muchísimo con él y me dijo que le
01:11:48parecía ir aún Aunque eh hubiese votado
01:11:51mi ley eh Y fue una movilización
01:11:55increíble nunca vi tanta gente movilizar
01:11:57Eh desde lam
01:11:59eh Y acá David eh qué estudiaste no me
01:12:03quedó claro a mí sé que venís de una no
01:12:06de la universidad soy profesor de
01:12:07biología primero Wow Sí porque mis
01:12:10viejos no querían que sea artista
01:12:12entonces hicieron todo lo posible para
01:12:14que los padres hicieron todo lo posible
01:12:17para que entonces yo mentí digo Ay voy a
01:12:20haer primer año de biología mintiendo
01:12:22Bueno pero voy a ser doctor No mentira y
01:12:24este nada después con ese título me me
01:12:27pagué la licenciatura en actuación soy
01:12:30licenciado en actuación de de dramáticas
01:12:33y de la de la una la Universidad
01:12:35Nacional de las artes que cumplimos 10
01:12:37años este año Así que la verdad es como
01:12:40hoy fue un fue una gran fiesta también
01:12:43dentro de lo del lo horrible que que un
01:12:47encuentro Sí sí un encuentro un punto en
01:12:51común y y bueno así que vengo de de todo
01:12:54ese día Cómo es la vida política dentro
01:12:56de del de él o de la una de la una Eh
01:13:01bueno cada hay unidades académicas y
01:13:05cada unidad académica tiene su su centro
01:13:07de estudiantes tenés este visuales
01:13:10música movimiento folkore formación
01:13:14docente artes dramáticas
01:13:17crítica y bueno y el y el rectorado y
01:13:20este que un poco vela por todo eso pero
01:13:23cada unidad académica tiene sus títulos
01:13:25de grado y bueno y ahí están los centros
01:13:27de de estudiantes sentí que los
01:13:28estudiantes en su gran mayoría se
01:13:30involucran o no tanto Sí bueno fue muy
01:13:32interesante como el la mesa política que
01:13:35que se armó en el sentido de de bueno de
01:13:38había un un pedido de de los estudiantes
01:13:42que podamos hacer mención de del ajuste
01:13:45y Y eso estuvo en la bandera de de
01:13:47barrida de toda la este de toda la
01:13:50columna entonces también Sí sí este se
01:13:54construyó esa unidad digamos en un
01:13:56momento igual hubo como bueno rompemos
01:13:59vayan con otra cosa como ese momento
01:14:02como como de de de película este que
01:14:05bueno somos artistas y está bien que
01:14:07pase eh Pero bueno finalmente marchamos
01:14:11ahí Ahí todos no sé si les pasó eh fue
01:14:14algo que compartí con mucha gente y a
01:14:16todos nos había pasado pero no les
01:14:17quiero poner presión en un momento la
01:14:19cantidad de la cantidad de gente que
01:14:20había era muy difícil ser dueño de la
01:14:23vida de uno digamos no de de que la
01:14:25voluntad de uno ha lo que uno quiera y
01:14:29eso generaba esto que decías vos David a
01:14:32veces desencuentros como Bueno uno yo
01:14:33venía con alguien pum se te separa la
01:14:36mano y de repente en ese desencuentro
01:14:39hay como un pequeño momento de
01:14:40desolación y de repente al segundo hay
01:14:43un acompañamiento alguien que aparece
01:14:44una cara conocida les ha pasado de
01:14:47perderse encontrarse o encontrarse con
01:14:49caras que no vien hace un montón Tom me
01:14:51hablaba de de una ex compañera del
01:14:54primario que después haya sido maestra
01:14:56de ahí eh han tenido esos encuentros que
01:14:58quizás no preveían Además de los
01:15:01organizados en la marcha decís claro me
01:15:04pasó en el subte O sea casi me ahogo en
01:15:06el subtv había muchísima gente muchísima
01:15:09gente había y era como que ya no me
01:15:11podía sostener De nada era viste cuando
01:15:13te sostienen los cuerpos de la gente y
01:15:15me empecé a caer y el señor que estaba
01:15:17sentado que iba a la marcha también me
01:15:18dijo que Tranquila no te vas a caer y é
01:15:20meate acercate el micrófono y no se te
01:15:22escucha Perdón chicos
01:15:27es que se caía claro yo me caía
01:15:29estaba me caía y el Señor me me me
01:15:33sostuvo todo lo que quedó del viaje es
01:15:35como un momento muy muy lindo de
01:15:37solidaridad la gratuidad de eso claro Sí
01:15:40yo me crucé con con compañeras de
01:15:42primero de primer año de allá por el
01:15:452012 como si de
01:15:47encontrarse este y eso de de de de lo
01:15:51que un poco lo que hablaban antes de de
01:15:53ese punto en común que encontramos de la
01:15:56lucha por la educación pública y Y sí me
01:16:00pasó eso Igual yo marché con una cabeza
01:16:03el David que marché
01:16:06con hay fotos de eso sí sí en mis
01:16:09historias
01:16:11este Quiero ver entonces un poco no no
01:16:15no pude ver much me llevaba medio como
01:16:18un ttre que está bien Este pero bueno
01:16:22quería un poco nada marchar por creo que
01:16:25hay una hay una cuestión con con me voy
01:16:28a cualquier lado pero bueno no no no
01:16:30como pensaba en esto como de eh la
01:16:33cuestión de de David y Goliat y y yo veo
01:16:37como en mi ley una actitud tan Goliat
01:16:39como de decir tengo poder y y y tengo
01:16:43poder sobre voz y no voy a hacer esto y
01:16:45no va a estar el estado presente que es
01:16:47una actitud bastante eso Goliat la veo
01:16:49no y bueno entonces digo bueno como que
01:16:52hay que acordarse que a Goliat lo venció
01:16:55no entonces un poco jugando con eso y
01:16:58este y hago una obra de teatro que tengo
01:17:00una cabeza al davido bueno la llevo pero
01:17:03bueno también fue terrible viajar en el
01:17:04subte con eso después eso porque no
01:17:08usabas máscaras claro me hubiese
01:17:10sostenido la cabeza obviamente sí s
01:17:13dejan pasarse que hacen espacio hacen
01:17:14espacio ahí está ahí está la cabeza esa
01:17:17fue la Entonces no me crucé mucha gente
01:17:20Eh pero bueno un poco
01:17:23fuez piste ver ni ellos sabían que eras
01:17:26vos Exacto te pasó de cruzarte con
01:17:29personas a mí lo que me pasó es que por
01:17:32fin le pude poner cara visible a miles
01:17:35de números de WhatsApp que tenía
01:17:37agendados de un montón de estudiantes y
01:17:40se me acercaban y me decían Che sos vos
01:17:42sí sí soy yo de nuevo Lo mismo eh pero
01:17:44nada o sea fue una convocatoria que en
01:17:46realidad se armó por redes Entonces yo
01:17:48realmente no conocía los estudiantes a
01:17:50los cuales yo estaba convocando ni los
01:17:52que iban a venir Entonces se el primer
01:17:55encuentro fue en la marcha recién as
01:17:58claro Cómo fue ese paso a paso a la
01:17:59convocatoria y a ver iniciamos con una
01:18:03historias de Instagram cronología cuándo
01:18:05eh Cuándo fue Esto hace TR días cuat
01:18:09días Express claro Express diciendo
01:18:12bueno nosotros vamos a marchar eh por
01:18:15una serie de motivos que enumeramos y el
01:18:18último motivo el más importante es que
01:18:20dijimos que defender la educación
01:18:23pública laica de calidad es defender la
01:18:25patria y eso se ve que pegó bastante
01:18:28linda claro eh Y entonces es suspendidos
01:18:32con mayúscula qué sens claro entonces de
01:18:34ahí bueno evidentemente que se sumaron
01:18:37eh un montón de estudiantes incluso o
01:18:41sea gente que yo pensé que jamás se
01:18:43sumaría porque Quizás es gente Eh ap
01:18:46partidaria Eh y sin embargo en esta
01:18:48causa dijeron como Che sí O sea me sumo
01:18:51a esto eh No hemos contado con la
01:18:54presencia de libertarios Lamentablemente
01:18:56acá como en el caso de la compañera pero
01:18:59hubiese sido muy muy interesante sabemos
01:19:01que en guade está lleno ad
01:19:04más tí no te iba a preguntar y te
01:19:08gustaría de repente si se
01:19:11empieza por esto de Yo realmente no
01:19:13estoy muy al tanto no de que es un
01:19:14centro de estudiantes paralelo porque
01:19:16dentro de la ode no hay un centro de
01:19:17estudiantes te gustaría que haya un
01:19:19centro de estudiantes te gustaría
01:19:20meterte lleno de esa estás para esa me
01:19:23gustaría que el rector dor de guade
01:19:25primero nos responde el mail para que
01:19:27podamos para primero y principal no Sí
01:19:29para que podamos iniciar diálogo y ver
01:19:31qué chances existen de que efectivamente
01:19:33eh seamos un centro de estudiantes no
01:19:36obstante entendemos que actualmente hay
01:19:38un centro de estudiantes que es
01:19:40ilegítimo porque está conformado a dedo
01:19:42por alumnos según promedio académico Ah
01:19:45muy bien e sí sí sí sí es el culto a la
01:19:49meritocracia básicamente Y cómo se llama
01:19:51centro de estudiantes wad Eh sí y tiene
01:19:53vida no no no no sabemos ni Quiénes son
01:19:56los alumnos que lo conforman porque
01:19:58Además tal vez vos tenés un reen
01:19:59promedio Además tal vez tenés un re buen
01:20:01promedio y te chupa un huevo y no queres
01:20:03formar parte de un centro de estudiantes
01:20:04ni nada porque tal vez tu prioridad es
01:20:06tu vida Tu empat digo por 100 razones
01:20:08que son válidas y de repente es como
01:20:10bueno
01:20:12bro as esto te pasa por sacarte 10 las
01:20:16no sacar si no me meten con todos esos
01:20:19pies no quiero
01:20:21increíble perfecto pero si entonces que
01:20:23primero respondan el mail parece bien
01:20:25vos tenés la historia ahora no me
01:20:26acuerdo si es en guade maslatón no
01:20:27cuenta que intenta hacer un centro de
01:20:29estudiantes en guade no Moreno Moreno
01:20:32cuenta exactamente el exsecretario de
01:20:36comercio fade fue aguade pero porque él
01:20:39dice que en el en su momento en
01:20:41dictadura No sé no me acuerdo cuál era
01:20:42his 70 claro como no sé pero que quiso
01:20:45organizar el centro de estudiantes vos
01:20:47la tenés anécdota Sí el centro
01:20:50estudiantes de Moreno es el último
01:20:52centro oficializado en guade
01:20:56imagínate de qué época estamos hablando
01:20:58el legado histórico No sí el legado
01:21:00histórico además Moreno en lugares Sí sí
01:21:03sí entonces Bueno e nada tenemos
01:21:06entendido que Moreno le hacía mucho
01:21:10quilombo a la Facultad con el tema de
01:21:12las cuotas algo que hasta el día de hoy
01:21:14Nosotros padecemos también y tenía que
01:21:18dar la última materia de la carrera y la
01:21:21dejó en suspenso porque quería seguir en
01:21:23el centro de estudi antes y hasta los
01:21:25directivos decían como Che Dale cuando
01:21:27la rendís así no te vos más la cara y
01:21:30efectivamente se fue dejó la guade Y
01:21:32desde ahí nunca más un centro de
01:21:36estudiantes
01:21:38increíble en el anterior mes estamos
01:21:41oscilando entre el optimismo del día de
01:21:44hoy y el pesimismo de
01:21:46recordar el contexto de que incluso que
01:21:50moviliza el día de hoy cómo atraviesan
01:21:53sus sensaciones sus emociones
01:21:56eh yo lo veo bastante positivo en el
01:21:59sentido en que esto que pasó con gu de
01:22:01distintas universidades privadas me
01:22:03parecen de lo más interesante que pasó
01:22:05en las últimas semanas a nivel
01:22:07Innovación política a nivel cosas que se
01:22:10salen de lo que uno piensa normalmente
01:22:11cuando dice la palabra política y esa
01:22:13caja en la que estamos acostumbrados a
01:22:16que sucedan las cosas Sor chicos me
01:22:18alejo mucho siempre el micrófono no pasa
01:22:20nada Por favor no te preocupes Es más
01:22:22por vos que por nosotros es más por el
01:22:23resto también para que me escuchen eh
01:22:26Y no sé uno ve la nación más ve feinman
01:22:30hoy entrevistó justamente al rector de
01:22:32la unsam y aparecía que apoyaba la causa
01:22:36que apoyaba la marcha entonces eh digo
01:22:39hay algo con esta marcha que parece
01:22:42distinto a lo que viene pasando hasta
01:22:44ahora para mí eso es positivo lo
01:22:46descoloca un poco a mi ley y hay que ver
01:22:49qué pasa los próximos días pero yo lo
01:22:52veo u se me ca el cel lo veo con lo
01:22:54positivo
01:22:57s Bueno yo estoy atravesada por una
01:23:00lluvia de sensaciones eh básicamente
01:23:03porque no sé qué es lo que me depara el
01:23:05futuro La verdad que es todo muy
01:23:06novedoso cambió la vida y un poco sí O
01:23:09sea a ver eh tengo el teléfono muy
01:23:13saturado nivel de que me pierdo mensajes
01:23:16hay cosas que ya no leo lo mismo con el
01:23:18Instagram entiendo que es en parte
01:23:21porque todo esto es algo muy
01:23:22revolucionario nadie nunca
01:23:25que estudiantes de wade convoquen a la
01:23:27marcha no y uno uniéndose al partido
01:23:31obrero al revés Entonces nada es un poco
01:23:35eso también me da mucha expectativa ver
01:23:39qué es lo que Se generó en guade no
01:23:42quizás un poco en el rector ver si está
01:23:45al tanto de todo esto si por ahí Prende
01:23:47la tele dice Che Mira los pibes me piden
01:23:49el centro de estudiantes vamos a ver si
01:23:50le damos una reunión Estaría bueno ojalá
01:23:53que si lo escuche se escucha esto que
01:23:55que acepte e y bueno es también la
01:23:59incertidumbre de quizás no saber si los
01:24:02estudiantes eh van a ser sancionados
01:24:06cómo Claro porque lo cierto Es que
01:24:09cuando nosotros elevamos una carta de
01:24:11desconformidad en donde básicamente
01:24:14peticion vamos a favor de nosotros
01:24:15estudiantes y además elevamos reclamos
01:24:18internos si bien la carta no fue
01:24:21contestada a los pocos días los
01:24:23estudiantes firm antes de esa carta
01:24:25fueron citados y básicamente amenazados
01:24:28con poder enfrentar algún tipo de
01:24:31sanción ni hablar de que efectivamente
01:24:34nosotros no podemos hacer algo tan
01:24:36sencillo como repartir folletos adentro
01:24:40de la facultad está
01:24:42prohibido no rige la libertad de
01:24:45expresión de forma absoluta viva la
01:24:48libertad [ __ ] eh claro eso no no
01:24:51existe no Pero además de todo lo que yo
01:24:55quiero decir es que no solamente tenemos
01:24:57problemas puertas adentro sino que se
01:25:01llegó al punto ridículo en el que si
01:25:04llegamos a panfletaria de wade nos
01:25:07mandan a la policía de la
01:25:09ciudad bueno Cuál dictadura no increíble
01:25:12qué
01:25:13ortivas la Yuta hace algo porque también
01:25:15es como
01:25:17lec rompa las
01:25:21pelotas estudiante de derecho cuando se
01:25:24acerca la policía de la ciudad a
01:25:27preguntarme por lo que estaba haciendo
01:25:29yo le digo Mira es la vía pública no
01:25:31estoy llevando adelante ningún ilícito
01:25:34estoy repartiendo folletos es una
01:25:37iniciativa estudiantil eh Mira Acá está
01:25:40y la mujer agarró el folleto revisó el
01:25:44Instagram delante mío para asegurarse
01:25:47bien lo que estábamos haciendo y si no
01:25:49que es señorita si no que es este
01:25:51panfleto que estoy entregando vendo merc
01:25:53encubierto
01:25:54es que nada ella nos dijo Bueno s traten
01:25:58quizás de ir más lejos y yo le pregunté
01:26:01a vos te lo piden desde wade y me dijo y
01:26:05sí mir miralo Jorge
01:26:08macri palo para magre pero sí qué ortiga
01:26:12de policía de la ciudad porque también
01:26:13eso es una esquina muy de guarda de
01:26:15tránsito no no no no policía de la
01:26:18ciudad tremendo estábamos hablando de
01:26:21las sensaciones y demás vos d
01:26:24no vi nada tenía puesta una
01:26:27cabeza era un títere me
01:26:30llevaban más tu experiencia
01:26:33no no un poco lo que hablamos en en en
01:26:38identidad marrón es esto de somos eh qué
01:26:41identidad marrón Ah identidad marrón
01:26:43somos un un colectivo un grupo de
01:26:45personas este marrones indígenas este
01:26:50que que bueno que en general nuestras
01:26:53madres han sido precarizadas trabajad en
01:26:56en limpieza en casa de familia nuestros
01:26:58padres albañiles este migrantes eh Y
01:27:03entonces Bueno nos pasó en un momento
01:27:07este en el 2017 De darnos cuenta que
01:27:10éramos en en cátedras en la universidad
01:27:13los únicos marrones No o esto decí Che
01:27:16quiero actuar Por qué no quedó en
01:27:18publicidades y porque en las
01:27:20publicidades no hay marrones indígenas
01:27:21no entonces decir Ah claro entonces
01:27:24darte cuenta que querés acceder a un
01:27:26espacio donde usualmente no estás No
01:27:29este casualmente Tampoco hoy no ves en
01:27:32los streamings no ves personas con
01:27:34rasgos aimaras con rasgos coyas coms
01:27:37como Eh entonces decís por qué si somos
01:27:40tantos marrones en Argentina y entonces
01:27:43bueno esa pregunta nos llevó Bueno a
01:27:45pensar el el racismo estructural en
01:27:47Argentina desde una visión desde
01:27:50nosotros y no este quizás desde un lugar
01:27:53más más que venga a otro lado bien
01:27:55territorial y lo que decíamos es que
01:27:57bueno Muchos de nosotros Somos la
01:27:58primera generación entonces un poco la
01:28:01sensación la primera generación que nos
01:28:03recibimos en la universidad Entonces un
01:28:06poco la la sensación era eso bueno no
01:28:08vamos a ser la última como eh somos
01:28:12somos la primera no vamos a ser la
01:28:13última queremos es que que esto continúe
01:28:17no se pierda entonces un poco mi
01:28:20sensación es esa como de ver una
01:28:21generación este
01:28:24desde muchos lugares que hemos podido un
01:28:27poco lo que lo que decía la otra
01:28:28compañera UNAM como ascender socialmente
01:28:31lo que ha permitido este en caso mi mamá
01:28:35no terminó la secundaria Mi papá es este
01:28:38hizo un terciario intentó ha ser
01:28:40profesora de física Este era muy difícil
01:28:43con tres pibes y bueno y todo este y
01:28:45Bueno y con mis hermanas mi hermana es
01:28:47un cerebro con patas es doctora en
01:28:49matemática doctora en matemática doctora
01:28:52creo que tiene
01:28:54Es mayor que vos Cómo se llama esa no
01:29:00como Noemí no no vas a estudiar
01:29:02teatro exactamente Yo decía ay quiero
01:29:05ser antropólogo teatral
01:29:09no sa no no claro y mi otra hermana
01:29:13estudia ingeniería química es como como
01:29:17Bueno eso es un poco era eso un poco ser
01:29:20como como como
01:29:23educados fam de esa
01:29:24[Música]
01:29:26familia con la vida estamos todos
01:29:28peleados estamos todos peleados no No
01:29:32menti mentira pero un poco eso como como
01:29:36la sensación esa de mía era Che vamos a
01:29:39defender esto y este creo que soy
01:29:42bastante optimista como de este no sé
01:29:45capaz a mí la pandemia personalmente me
01:29:48pasó que me fue muy bien este daba
01:29:51muchas clases de biología entonces me la
01:29:53pasaba 7 de la mañana Cómo no Sí sí como
01:29:58sí por zoom
01:29:59entonces siento que que que mi ley es
01:30:02otra
01:30:03pandemia y que digo que que bueno que
01:30:07hoy nos unimos
01:30:11qué Qué sentimientos les despierta
01:30:14cuando ustedes dicen yo voy a a una
01:30:16universidad
01:30:18pública es orgullo es felicidad es eh
01:30:23más ligado al tedio la [ __ ] madre cuánto
01:30:25tengo que leer No para mí es
01:30:29como pisar un aula de un universidad
01:30:32pública te da algo colectivo que no te
01:30:35lo da nada más
01:30:36y una transformación o sea como la
01:30:39construcción de una identidad eh una
01:30:42trayectoria laboral política profesional
01:30:46de amigos
01:30:47eh Y es orgullo Pero también es sentirse
01:30:51como parte de algo y sentirse que vos te
01:30:54formaste en ese lugar que que es parte
01:30:56de vos y que no serías la misma persona
01:30:59sin ese lugar no como hoy todos los
01:31:01posteos que veía tenían que ver con eso
01:31:03que quizás algunas personas se quejen de
01:31:05que es muy individualista decir construí
01:31:08mi identidad ahí pero al fin y al cabo
01:31:10la identidad es algo colectivo y lo que
01:31:13sentimos por la universidad es eso eh
01:31:15que somos las personas que somos por
01:31:18pasar por una aula de una universidad
01:31:20pública que te abre la cabeza que te
01:31:24te expone a cosas
01:31:26nuevas y eso es lo que siento yo no
01:31:28orgullo pero
01:31:30también que te mueve ser parte de algo
01:31:34te sentís parte s total te sentís parte
01:31:37de algo
01:31:41colectivo el prestigio a siempre como de
01:31:45la
01:31:46universidad estoy estudiando en un lugar
01:31:50groso encima que la una en el momento
01:31:54era media escuela de fama entonces la
01:31:56gente llorando por las escaleras no que
01:31:57no entró y la tercera vez que lo hacía
01:32:00yo tenía un montón de amigos que porque
01:32:01tení que hacer examen
01:32:03de Ahora hay hay un curso introductorio
01:32:06entonces
01:32:08este s si no si no puedes acceder en ese
01:32:11momento tenés como una especie de cbc
01:32:13que se llama el sino el curso
01:32:15introductorio que dura un año y luego de
01:32:17eso ingresas Entonces ya no es que
01:32:20expuls el sistema no no no ahora ya
01:32:22cambió pero en ese momento entonces
01:32:25sentía como un regalo como decir esto es
01:32:28lo mejor sí sí un poco eso me mata en el
01:32:32mejor sentido de la palabra lo del
01:32:33prestigio porque realmente asociar tan
01:32:36fuertemente Una institución Estatal algo
01:32:39que tiene prestigio es algo que quizá un
01:32:41francés un alemán está acostumbrado
01:32:42porque ahí el estado siempre fue bien
01:32:45visto y las universidades más
01:32:47interesantes de esos países son
01:32:49estatales en Estados Unidos es otro
01:32:52cantar por el sistema universitario el
01:32:53sistema educativo es completamente
01:32:54diferente eh pero acá en Argentina no
01:32:57estamos acostumbrados a sentir orgullo
01:32:59de un prestigio que muchas veces es un
01:33:00prestigio evaluado en términos
01:33:01extranjeros no porque es prestigio para
01:33:05con quién Claro pero es como Ay estamos
01:33:06en los rankings Internacionales pero
01:33:08incluso estamos en los rankings
01:33:10Internacionales y y es eso que es una
01:33:13mezcla también bueno que quizás ustedes
01:33:15eh pueden contar en alguna experiencia
01:33:17personal de conocer gente que es muy
01:33:19grosa en el sentido de que hay
01:33:21eminencias dando clases en las
01:33:23universidades públicas y también como
01:33:25decía Luciana en las universidades
01:33:27privadas porque el gran grueso de los
01:33:30profesores de las universidades privadas
01:33:32provienen de universidades públicas les
01:33:35ha pasado ahí de encontrarse con un
01:33:37personaje que irradiaba una como un
01:33:39conocimiento una capacidad que después
01:33:42uno termina como absorbiendo diciendo no
01:33:44Bueno a mí pasó mucho que lo saludé y se
01:33:47saludó también con Lucas y alguien Lucas
01:33:49es un productor que está acá afonso y un
01:33:52amigo decía es como que saludo en una
01:33:54Tortuga Ninja y Spiderman eran dos
01:33:56personas muy distintas de mi vida de
01:33:58diferentes multiversos de mí eh Y yo por
01:34:01esa persona eh fui quien fui durante 7
01:34:05años yo dije no loco quiero ser como
01:34:06esta persona es increíble y ahí me puse
01:34:09a estudiar más yo no estudiaba tanto eh
01:34:11él era ya creo que becario investigador
01:34:14con iset y me dijo no Mira esto se puede
01:34:16hacer así uno hace así yo dije No qué
01:34:18locura Y esa persona a mí me transformó
01:34:21la vida sin lugar a dudas y me nada al
01:34:24cual estoy agradecido infinitamente eh
01:34:26les ha pasado así de encontrarse lo que
01:34:29yo estoy diciendo ya es muy romántico no
01:34:32bueno no sé si me enamoré de un profesor
01:34:34que me cambió para siempre la historia
01:34:35de mi percepción humana pero tal vez no
01:34:38pero se entiende personas importantes
01:34:39que te hayan marcado de una u otra forma
01:34:42positiva
01:34:44Uh qué silencio no Octavio ya no pasa
01:34:48creo a ver eh al margen digamos de que
01:34:51sí entiendo que hay eh cierta
01:34:54romantización en el discurso que acaba
01:34:56de dar Octavio Me parece que sí eh yo he
01:35:00tenido profesores de universidades
01:35:02nacionales que la verdad que me han
01:35:04hecho reflexionar y decir Che qué groso
01:35:08Cuánta admiración me despierta Yo
01:35:10también quiero llegar a esas
01:35:12conclusiones Quiero poder pensar así me
01:35:15encantaría pararme delante de una
01:35:16cátedra y hablar como lo está haciendo
01:35:18este hombre o esta mujer Eh que un
01:35:20montón de estudiantes eh básicamente sin
01:35:23cimiento alguno se queden exhortos eso
01:35:26me fascina
01:35:28e bueno a ver yo tuve una experiencia e
01:35:32conocí un jurista que se llama guido
01:35:37cocato
01:35:38eh él es discípulo de safaron no lo
01:35:41conocí en wade lo conocí casualmente en
01:35:44un café por ahí de pura de pura
01:35:47casualidad eh Y después chequeando un
01:35:49poco lo que hace eh más o menos cómo
01:35:52piensa y entendiendo eh la importancia
01:35:55que le da a la abogacía pública dije Che
01:35:57qué groso este tipo eh y empecé a a
01:36:02consumirlo a ver un poco las charlas que
01:36:05estaba dando y la verdad que me parece
01:36:07un excelente
01:36:10ejemplo esa para mí es la palabra la del
01:36:13ejemplo no linda palabra s a mí me
01:36:15parece muy linda sí creo que no no tengo
01:36:19un solo docente con el cual me haya
01:36:21pasado pero sobre todo los primeros años
01:36:23de la facultad creo que te pasa mucho de
01:36:25entrar a la clase leer un texto y decir
01:36:27como qué O sea todos saben esto
01:36:31y no puedo creerlo No como que te
01:36:33explota la cabeza de repente y llegas a
01:36:35tu casa y te pones a leer y ese
01:36:37sentimiento me lo han dado muchísimos
01:36:39profesores en la unsam que te hacen
01:36:41reflexionar y te hacen salir de tu de tu
01:36:43caja de tu burbuja
01:36:45e también me lo han dado compañeros creo
01:36:49además de docentes como compañeros yo
01:36:52voy a un soy de Vicente López y claro en
01:36:55la unama Hay un montón de estudiantes de
01:36:57primera generación del conurbano de José
01:36:59León Suárez de eh San Martín eh que
01:37:03tienen una realidad completamente
01:37:05distinta a la mía entonces también Esa
01:37:08esa sorpresa o esa reflexión o ganas de
01:37:11conocer cosas nuevas lugares nuevos La
01:37:13tuve de compañeros de la facultad
01:37:15compañeros de mi agrupación que es el
01:37:18sentimiento de igualación que te da un
01:37:20aula a una facultad
01:37:22tipo mis
01:37:24amigos que son primera generación que
01:37:28viven en barrios de José León Suárez y
01:37:31están ahí estudiando y y que mis amigos
01:37:35del cusam que es el centro penitenciario
01:37:37del unsam que estudian desde nada son
01:37:40están privados de su libertad y estudian
01:37:42desde adentro de la cárcel a la que
01:37:43fuimos muchísimas veces digo es ese
01:37:46sentimiento de igualación que te abre la
01:37:47cabeza y que no te pasas solo con
01:37:49docentes sino como con tus propios
01:37:51compañeros super interesante hermoso y a
01:37:55mí me pasa con la una que
01:37:57que todos los docentes son este se anal
01:38:02couceiro
01:38:03Susana pampín
01:38:06Este no sé Guillermo cacacha Luciano
01:38:09suardi son gente como muy presente en la
01:38:13escena teatral Este Entonces es medio
01:38:17Hay algo en el arte Esto del maestro
01:38:19maestro maestra que llega y y de repente
01:38:22no sé clases con con Analía donde te
01:38:26enseña a respirar claro y decí 8 la y30
01:38:30de la mañana y estamos acá flashando Así
01:38:34este y pero tiene algo tan tan móvil el
01:38:38arte que es que que el día mañana vos
01:38:40sos colega y quizás escribís algo para
01:38:43esa persona y quizás después te dirige y
01:38:46y hay algo tan tan bello ese lugar del
01:38:49arte que que que creo Bueno eso genera
01:38:51un poco la una al tener esta
01:38:54unidades académicas en donde colabora
01:38:57este movimiento con con visuales y
01:38:59dramática con folklore
01:39:02este se genera esa
01:39:06eh Hay hay algo que decimos que esto
01:39:10creamos mundos y y bueno nos aferramos a
01:39:14eso un poco entonces est est too una
01:39:17gran comunidad de de muchos
01:39:19artistas eh nos vos quedando ya sin
01:39:23tiempo sí en el reloj de arena quedan
01:39:25los últimos granitos No más quiero
01:39:28Resaltar por último y después hacer unos
01:39:30agradecimientos esto que hablabas de la
01:39:32creación que también se mencionó en
01:39:34anterior mesa que de algún modo todos
01:39:36los y todas las que participaron de la
01:39:39mesa resultaron en qué medida uno sale
01:39:41diferente de como entra y eso es como
01:39:43una capacidad creadora que tiene la
01:39:45facultad en el sentido de que crea vidas
01:39:47crea encuentros crea también
01:39:49desencuentros y discusiones que son tan
01:39:50necesarias como los encuentros eh
01:39:53Y esa experiencia de salir diferente
01:39:55como uno entró me parece que es como el
01:39:58sello más fuerte de la experiencia
01:40:00Universitaria y lo que lo hace como nada
01:40:04invaluable cambia vidas cambia vidas
01:40:07larguísimo Bueno yo entré siendo
01:40:10libertaria no decir
01:40:1555
01:40:17[Música]
01:40:19radi buenísimo
01:40:21emos prar sobre es noem acab el programa
01:40:25tenemos que ir Fue un día larguísimo
01:40:28estamos cansados todos también contentos
01:40:29en eh por habernos encontrados ahí yo te
01:40:33quiero agradecer tomy por haberme dado
01:40:34la oportunidad no dias eso porque parece
01:40:37que si no no te doy el espacio boludo es
01:40:39nuestro es nuestra casita esú tanto tuya
01:40:41Como Eduardo hay que animarse yo me
01:40:43animé las pueras estan el agradecimiento
01:40:46es mío Gracias a vos por haberte animado
01:40:48y haber convocado a tan maravillosa
01:40:49gente haberme rodeado a mí de gente en
01:40:52busca Ho con títulos universitarios y
01:40:54que mi mamá llore viendo la pantalla y
01:40:56llore y diga en lo que se pudo haber
01:40:58convertido se la dejamos pero no quiso
01:41:00todavía estás a tiempo
01:41:02tomi universidad cerrar primero teng
01:41:05cerrar el otro trámite boludo pero no
01:41:07muchas gracias me parece fue muy
01:41:09interesante Me parece que
01:41:11también fue lo digo bien no podría haber
01:41:15sido recontra hiperme político y cargado
01:41:17de un montón de de comentarios políticos
01:41:19también me parece que hablamos
01:41:20justamente de la universidad pública y
01:41:23gratuita y que es enriquecedor para
01:41:26cualquier persona que lo haya escuchado
01:41:27Así que también gracias a todos los que
01:41:29están del otro lado por haberse sumado a
01:41:31esto que sin lugar a duda Fue un
01:41:33programa diferente y también les
01:41:34obviamente agradezco a cada uno de
01:41:35ustedes por formar Esto me han
01:41:37enriquecido Sin lugar a duda A menos que
01:41:40alguien quiera decir una última palabra
01:41:42yo te quiero regalar libro
01:41:45marrón
01:41:47[Aplausos]
01:41:48Bueno muchísimas gracias Te Regal un
01:41:51libro no
01:41:53uno qué quieren los hombres se llama
01:41:55Nina Power y ahora marrones escriben
01:41:58perspectivas antirracistas el sur global
01:42:00identidad marrón gracias por por
01:42:02invitarnos no muchas gracias a cada uno
01:42:04de ustedes por venir en serio muchísimas
01:42:05gracias y mi última palabra es que agte
01:42:07la educación pública Muy bien gracias Y
01:42:11digo lo mismo agu nos retiramos Entonces
01:42:15mi nombre el día de hoy ha sido el de
01:42:18Pipo boroti Guillermo Moreno perfecto y
01:42:22Esto fue qué rompimos qué rompimos chao
01:42:24gente nos vamos escuchando l rid porque
01:42:26aguante l Bye