LO QUE NO SE DICE DE HARRY POTTER | con CARO OYARBIDE en FURIA NENASA
Furia Bebé - 8/1/2026 - Duracion: 20:21
Transcripción
00:00:00Realmente es un placer constantemente
00:00:03estar presentando columnas que superan
00:00:05al anterior constantemente, así toda la
00:00:07semana. Y hoy, eh, honestamente creo que
00:00:10esto me supera a mí intelectualmente
00:00:13eh, porque es mucho, qué sé yo, no sé,
00:00:16un día alguien que lee mucho, otro día
00:00:18que mira muchas películas, otra que hace
00:00:21análisis de cosas. Hoy miren este título
00:00:23tan rimbombante, reseñas y análisis de
00:00:26grandes obras de la literatura
00:00:28universal. No lo puedo ni siquiera
00:00:30pronunciar porque quien sabe hacerlo
00:00:33mejor que nadie es nada más y nada menos
00:00:35que Carola Yarvide. [aplausos]
00:00:39A ver, leelo vos. Esto cómo es
00:00:42reseñas y análisis de grandes obras de
00:00:45literatura universal. Perfecto.
00:00:47Gracias Lucas por presentarme. Comienza
00:00:50mi columna que como bien saben, cada
00:00:53verano a mí me gusta mucho que te leo
00:00:55una cosa, que te leo otra, que soy
00:00:57curiosa, que no paro de aprender, que me
00:00:59que me gusta algo y escargo, escargo,
00:01:01escarvo, busco, busco, pregunto a
00:01:02bibliotecarios, "Che, tenés un poco de
00:01:04esto, sabes que busqué esto y no
00:01:06conseguí."
00:01:06Escurridiza por los
00:01:08escurridiza de las letras, las palabras,
00:01:11las emociones, las metáforas.
00:01:13Yo te noté el otro día que no querías
00:01:15opacar a Emilia. Sí, me quedé callada.
00:01:18Mutis por el foro la destrozaba,
00:01:20pero ella sabe mucho también. Primera
00:01:22que decirlo.
00:01:23Pero, pero vos,
00:01:24pero vos
00:01:24sos analista de grandes obras de la
00:01:26literatura universal.
00:01:27Sí, soy analista,
00:01:28claro.
00:01:29Y bueno, y yo trato de cada verano traer
00:01:32cositas que sean conocidas,
00:01:36pero también entenderlas desde una
00:01:38profundidad que no muchos ven, que no
00:01:40muchos conectan. Claro, porque esta es
00:01:43tu lectura, es tu análisis y tu
00:01:45interpretación.
00:01:46Mi lectura y mi análisis sobre
00:01:48perlitas.
00:01:49Perlitas que traigo cada verano trato de
00:01:51buscar eh libros rimbombantes y hoy no
00:01:56fue la excepción.
00:01:58Ay, a ver. Pero no llenas de intriga
00:01:59cu será. Yo estoy llenas de intriga.
00:02:02Hoy traigo la historia de un pequeño
00:02:06niño mago.
00:02:07¡Epa! Ya me interesa la la cómo empieza
00:02:10la magia. Me gusta.
00:02:12Él tiene una pequeña cicatriz en su
00:02:14frente de la que luego vamos a hablar.
00:02:18La historia se llama Harry Potter y la
00:02:21piedra filosofal.
00:02:23Eh, qué bien. [aplausos]
00:02:26Y así comienza.
00:02:27¿Te leíste toda la saga?
00:02:29Eh, sí, me leí toda la saga.
00:02:32Es que, pero te los devoras rápido. Yo
00:02:34me devoro los libros.
00:02:35¿Te los devoras? ¿Y esto es una lectura
00:02:36que empieza cuando tenés 4 o c años o de
00:02:38grande empezaste a leer? De grande, de
00:02:40grande arranqué y dije, "A ver esto." Y
00:02:43me y agarré uno y eso, "No podes parar,
00:02:45¿Viste? A mí me pasa que
00:02:47pongo el ojo en la página y digo, "Ay,
00:02:49ay, ay, no quiero ni comer."
00:02:51Sí, escúchame. Sí, te entiendo que te
00:02:53pasa eso. Pero vos leés desde el año,
00:02:56desde los dos añitos.
00:02:58Dos años. Ya no podías ni siquiera
00:03:00agarrar los libros, te los ponían.
00:03:02Mi mamá siempre cuenta que mi mamá me
00:03:05tenía upa y yo tenía upa. Un libro.
00:03:07Mira. En no. Y lo que te costaban tus
00:03:10bracitos para sacar.
00:03:11Mis bracitos. La primera que leí fue la
00:03:13la guía T. Imagínate.
00:03:15Claro.
00:03:16Era grande.
00:03:17Tus amigas jugaban a la mamá. Vos
00:03:18jugabas a cunar libros.
00:03:21Acunar y leer.
00:03:21Acunadora de libros.
00:03:22Sí. Así que bueno, muy
00:03:25aparato y ya muy crecida de creatividad
00:03:29desde muy pequeña.
00:03:30Sí. Eras la rara.
00:03:32Era la rara. Soy la rara, la curiosa, la
00:03:35ñoña. Y a
00:03:36su arrancar. [risas] Sub loca
00:03:38y a su vez loca. Disparatera,
00:03:41soltera. [risas]
00:03:44Volvía
00:03:46protagonista.
00:03:47Bien, vamos con el capítulo uno de esta
00:03:49historia fascinante.
00:03:51Yo no lo leí. Yo también no.
00:03:53En el primer capítulo se nos presenta
00:03:55una familia, la familia Dorse.
00:03:58Esta familia es familiar de Harry
00:04:02Potter. son los tíos y el primito de
00:04:05Harry
00:04:06que lo llevan a vivir con ellos porque a
00:04:11sus padres les ocurre una tragedia
00:04:15tremenda.
00:04:17Un hombre, un malvado que no podemos
00:04:20nombrar,
00:04:22les arranca la vida con un bebito en una
00:04:26cuna. Un bebito en una cuna que nada
00:04:28podía ser.
00:04:30¿Y quién era, ese?
00:04:31E intenta matar.
00:04:32Voldelmort
00:04:35[risas]
00:04:36intenta matar al niño y no puede con una
00:04:39varita. Recuerden esta varita que tiene
00:04:42pluma de algo de fénix. Bueno, ya se
00:04:45vendrá algo importante con eso.
00:04:46Quiero que sepas que realmente yo voy a
00:04:48prestar atención porque la viol
00:04:51está bien, perfecto. Van a entenderla.
00:04:52Van a
00:04:53entenderla. Una pregunta vos que sabés
00:04:54de literatura universal. ¿Es algo común
00:04:57que los que tienen poderes en un momento
00:05:00le pasó algo a la familia? tipo Batman.
00:05:03Sí, ocurren tragedias que les Sí, la
00:05:07verdad que sí ocurren tragedias desde un
00:05:10fondo sale la magia
00:05:12desde el fondo. Esto es un mensaje
00:05:13desde el fondo. Hay que tocar fondo para
00:05:15que algo pase.
00:05:16Desde el fondo sale la magia.
00:05:17Pero este niñito crece y vive con los
00:05:19Dorsley, sus tíos y su primito, sin
00:05:22saber que tiene magia. Él crece con una
00:05:24cierta cicatriz de rayo en la cabeza,
00:05:27pero como una familia normal, porque los
00:05:28Durursley eran una familia normal.
00:05:31chismoteaban por acá con los vecinos,
00:05:33tenían una mecánica, el primito era un
00:05:36denso caprichoso,
00:05:38una vida
00:05:39como la que puede tener cualquier como
00:05:41la que puede tener cualquiera. Pero a
00:05:43Harry lo maltrataban mucho porque era el
00:05:45sobrino no querido.
00:05:47¿Quién lo mal?
00:05:48Por huérfano.
00:05:48Por huérfano y por distinto.
00:05:51Porque ellos sabían algo de lo que había
00:05:53sucedido.
00:05:53Ahí conectas un poco vos con el
00:05:54personaje del libro. Ahí yo conecto por
00:05:57la distinta, la oveja negra, la que le
00:06:00la que le gustan las cosas que a los
00:06:02demás no.
00:06:04Harry Potter vivía en un sucuchito en la
00:06:06casa. La familia no lo tenía ni en una
00:06:09pieza. DLY tenía su pieza y tenía otra
00:06:11pieza de juguetes,
00:06:13pero él vivía en la alcoba debajo de una
00:06:15escalera.
00:06:17Sí, lo tenían feo viviendo ahí. Llega un
00:06:20día que es el cumpleaños de Dorsy, su
00:06:22primito, y lo van a llevar al zoológico.
00:06:26Qué lindo, un planazo.
00:06:27Él estaba contento,
00:06:28pero Harry no,
00:06:29no,
00:06:29no era el plan.
00:06:31¿Cuál era el plan para Harry?
00:06:32No recuerdo bien qué sucede que Harry
00:06:35termina yendo. [risas]
00:06:40Se ve que hubo algo que pasa que no
00:06:42quiero spoilear algo.
00:06:44Sin magia todavía. Y va al zoológico
00:06:46Harry con Dorsley y los tíos. Y en el
00:06:49zoológico pasa algo raro. Entre
00:06:51molestias va, molestias viene, el
00:06:52primito que era muy caprichoso con un
00:06:54amigo de él. Harry se acerca una
00:06:56serpiente
00:06:58[música] y puede hablar con ella,
00:07:00¿no? Bueno, nada, nada.
00:07:04Sin estar drogado. Sin estar drogado.
00:07:07[risas]
00:07:08Simplemente
00:07:09charleta. Charleta se pone a hablar con
00:07:11la serpiente sin entender qué está
00:07:12pasando, pero entendiéndola. No va que
00:07:14se acercan los primos, lo burlan, vienen
00:07:17los tíos, se arma todo un cocherío y la
00:07:21serpiente traspasa el vidrio
00:07:23y se escapa el zoológico.
00:07:26Locura. Agarra a los niños, los DLE
00:07:29agarran a los niños rápido y se van.
00:07:31Gritos, gritos,
00:07:31gritos y enojo con el pobre Hary, como
00:07:34si hubiese tenido la culpa de la de la
00:07:36falta de curaduría en el zoológico de
00:07:38las guardias que no aparecieron.
00:07:40Bueno, vuelven a la casa.
00:07:44Vuelven a la casa
00:07:45en penitencia. Él
00:07:46castigado por el incidente, por ser niño
00:07:49por jugar
00:07:49por el incidente de la boa,
00:07:51por hablar con serpientes.
00:07:52Por hablar con serpientes, porque le le
00:07:54habrá mordido algo al primito. Algo
00:07:56habrá pasado con la boa también. Imagino
00:07:58yo.
00:07:59Algo que haya hecho que esté
00:08:01castigadito.
00:08:03Esto es medio bíblico,
00:08:04es bastante
00:08:05la víbora. Ya no me la enrosca.
00:08:06Sí. Bueno, [música] arranca un nuevo
00:08:10día. Se van a venir las clases, él está
00:08:13castigado. Llega una carta. Llega una
00:08:16carta específica para Harry. De hecho,
00:08:19dice para Harry qui quien vive debajo de
00:08:21la escalera. Es muy específica la carta.
00:08:23Claro. Eh, tipo oca llega Andreani.
00:08:26Exactamente. Pero agarra antes el tío la
00:08:29carta.
00:08:30Ay, no.
00:08:30Ay, ese tío.
00:08:31Y eso hace que él no la pueda leer, pero
00:08:33sabe que algo llegó.
00:08:34Tío de porquería.
00:08:35Así que se va un día sin esa carta y al
00:08:37otro día llega otra carta.
00:08:39Otra.
00:08:41Lo mudaron de habitación de la sucucho
00:08:43lo pasaron al al la habitación de los
00:08:46juegos de DLE. Entonces llega otra carta
00:08:49diciendo la nueva ubicación de Harry, o
00:08:51sea, específicamente para Harry Potter,
00:08:54¿no?
00:08:55Y el tío no va queas
00:08:57mañatea otra vez la canta.
00:09:00Pero claro, el tío no pudo en un momento
00:09:03porque las cartas empezaron a llegar y a
00:09:05llegar, ¿no? Que así como lluvia de
00:09:07cartas,
00:09:08lluvia de carta por lugares que no
00:09:10sabían que podían entrar. Las cartas
00:09:12entraban, los invadieron. El tío
00:09:14enojadísimo, sin querer que él lea esa
00:09:16carta, los agarra todos y se va a un
00:09:18hotel. Dice, "Nos vamos de acá."
00:09:20¿Y qué había en el hotel? [música]
00:09:22Una carta para Harry Potter. No, cartas
00:09:26intrometidas en todo el mundo. Era el
00:09:28destino. Era sin dudas el destino. En un
00:09:30momento
00:09:31Harry la termina leyendo y es,
00:09:33perdón, lo acabo de ver, pero podés
00:09:35agachar un poquito para que se vea tu
00:09:36peinado, [risas]
00:09:39porque hay algo del peinado acá que no
00:09:41vea.
00:09:43[música]
00:09:45Hay [aplausos] un huevo buen peinado y
00:09:46no se fue mostrado.
00:09:47La verdad que fue soy el rayo de Harry
00:09:49Potter.
00:09:50La verdad que sí. No, vos traés el
00:09:52peinado en relación al
00:09:54y mira que ni me doy cuenta. Imagínate
00:09:56ya mi cabeza lo que trabaja. [risas]
00:09:58¿Qué tal?
00:09:59No vos libro son uno.
00:10:00Bien, lo invitan a Howards. Llegó el
00:10:04gran día. ¿Qué
00:10:05es Howard?
00:10:05Invitan a Harry Potter a la Escuela
00:10:09Universal de Magia.
00:10:10No.
00:10:12Fuerte aplauso para Harry.
00:10:13A lo que Harry ley dice, "What?" Si él
00:10:16ni sabía que era mago.
00:10:17Porque esto es en inglés, no dice what?
00:10:19De verdad,
00:10:19dice what. ¿Vos lo leíste en inglés?
00:10:21Sí, yo lo leí en inglés en el ID
00:10:22original.
00:10:26Él dice, "What, soy mago." Buen
00:10:29ah, sí, [risas] entiende porque hablo
00:10:32por la con la serpiente.
00:10:33Claro,
00:10:34eso pasa.
00:10:35Hablas con la serpiente y llueven
00:10:36cartas, algo está pasando.
00:10:37Sí, claro. Sí,
00:10:39seremos magas.
00:10:40Bueno, que Chiche, que flauta. Que
00:10:42chiche que flauta. Parece Hagrid.
00:10:45[risas]
00:10:45¿Quién es Hagrid? Un personajón muy
00:10:47carismático y divertido de la escuela de
00:10:49Howards. Un mago gigante parecido al de
00:10:53la NFL.
00:10:54Ah,
00:10:55gigante con mucho pelo. No, no sabemos
00:10:57el tamaño, no se sabe en ningún momento.
00:10:58No tiene no tiene que ver con la
00:10:59historia, pero sí un
00:11:01un gran
00:11:01gigante, un buena onda
00:11:03que le cuenta a Harry quién es, le
00:11:06cuenta quiénes son sus padres, unos
00:11:08magos importantísimos.
00:11:09Le restituyen la identidad.
00:11:11Le restituyen la identidad a esta es la
00:11:14conad. Exactamente. [música]
00:11:16Para ir al lugar, para ir a este
00:11:19Howards, hay que pasar un camino muy
00:11:22difícil que es entre dos andenes de una
00:11:24estación de tren común. Que vos leés eso
00:11:27en la boleta y decís, "Pero, ¿cuál es?"
00:11:29Es como que en una puerta de aeropuerto
00:11:30te aparezca la puerta 6:15. No hay 6:15,
00:11:33hasta las 6 o las 7.
00:11:35¿Cómo me subo a este avión? Entonces ve
00:11:37que unos nenes disparateros están
00:11:39corriendo unos coloraditos con una
00:11:40madre, se acerca a preguntar y la madre
00:11:43le dice, "Es este entra entre esta y
00:11:45esta, tenés que ir."
00:11:47Y va y ahí conoce a Ron, un personaje
00:11:50que se va a hacer muy amigo de Harry y
00:11:53van a vivir locas aventuras durante
00:11:55siete, ocho películas.
00:11:57Perdón, acá todo el mundo leyó Harry
00:11:59Potter. No, nadie, nadie leyó Harry
00:12:00Potter.
00:12:01Nadie. Ah, bueno, les estoy contando a
00:12:03todos.
00:12:04Acá la gente lo leyó. Mirá vos.
00:12:06Sí. Leyer
00:12:07la gentexual me parece que lee más a
00:12:08Harry Potter.
00:12:10Yo soy una letra.
00:12:11Yo no lo leo porque la escritora es
00:12:12transfóbica.
00:12:13Ay, sí, que adelantada. Cállate la
00:12:15Qué adelantada.
00:12:16Yo los tengo en mi casa, pero ni los le
00:12:18buah.
00:12:18Pero yo animaba fiesta [música] de Harry
00:12:20Potter
00:12:20con Mira,
00:12:21con de Harry Potter. [risas]
00:12:23Animaba animaba la fiesta. Alguna vez
00:12:26fuch.
00:12:26Vamos arriba los Harry Potter.
00:12:29Sí, [risas] la varita. El mago. No sabía
00:12:31ninguna de las palabras, pero los nenes
00:12:32la decían. Entonces, ahora viene [risas]
00:12:34Cabú. Muy bueno eso. El mago es
00:12:37muy bueno. Muy bueno eso. Bueno, conoce
00:12:41a Freddy, a George Wesley, los hermanos
00:12:43que estaban volviendo de la escuela, que
00:12:45ya eran grandes de Ron, el niño que iba
00:12:47a entrar y se va a ser muy su amigo.
00:12:49Es increíble cómo vos retenés nombres,
00:12:52secuencia,
00:12:53eh detalles,
00:12:55sí, eh emociones que subyacen.
00:12:58Sí. Decime obsesiva.
00:13:01Call me obsesive girl. [risas]
00:13:02Detallista.
00:13:05En el tren ya subidos conocen a Hermion
00:13:08y Reyer.
00:13:09Ah.
00:13:10Ah.
00:13:11Es otra de este trío loco que nos va a
00:13:13dar que hablar a lo largo de varios
00:13:15libros.
00:13:16¿Ella, ¿quién es?
00:13:17Ella es una chica que no es de familia,
00:13:21tal vez se dice magel, no recuerdo, de
00:13:23familia que no es maga, pero ella es muy
00:13:26ñia, muy parecida a
00:13:27Ah, y la llaman igual.
00:13:29Y la llaman igual porque ella sí es
00:13:30maga. Ah,
00:13:31pero como es ñoña sabe mucho más de
00:13:34magia porque estudió mucho. Es como una
00:13:35chica que entra primaria con las tablas
00:13:38ya sabidas.
00:13:39No solo tiene el don, sino también que
00:13:40estudió. Exactamente. Hagrid, este gran
00:13:43personaje que lo ayuda a Harry durante
00:13:45es como su tutor, ya que Hagrid, eh,
00:13:47Harry pocos padres tiene, no tiene
00:13:50porque los padres murieron, los tíos no
00:13:51no le caen bien. Claro, malos.
00:13:54Entonces se van al centro este mágico en
00:13:56donde viven a comprar los útiles
00:13:58escolares, a escoger su varita de magia.
00:14:01Bueno, toda la utilería que necesitas a
00:14:02principio de año.
00:14:04Claro.
00:14:04A lo que Harry dice, "Yo no tengo
00:14:06dinero, Hagrid."
00:14:08Y Hagrid le dice,
00:14:10"Don.
00:14:11Porque tu papá, esto es muy cripto esto
00:14:14y sucedió hace mucho, tu papá dejó mucha
00:14:17moneda de cambio en un fondo.
00:14:20Eso
00:14:21que vos vas a poder utilizar.
00:14:23Pero, ¿qué tenés cuando lees este libro?
00:14:25[risas] Tipo 12 y ya. ¿Qué?
00:14:28Sí. Bueno, una moneda de cambio que le
00:14:30sirve, le explica más o menos cómo
00:14:32funciona.
00:14:32Era millonario. Al final
00:14:33era bastante millonario. Era mago. El
00:14:36padre era un buen mago. Por eso
00:14:37Voldelmore lo mata. Siempre pregunto
00:14:39eso. Si sos mago, ¿por qué no haces
00:14:40plata? Y
00:14:41bueno, ¿te acordas cuando entrevistamos
00:14:42al mago sin dientes?
00:14:43Sí,
00:14:43que tenía linda casa.
00:14:45Sí, es verdad.
00:14:45Para mí era la casa de los chongos.
00:14:47Puede ser también. Sí, pero para mí lo
00:14:49que pasa es que acá como es un mundo de
00:14:51magos, no nos vamos a boludear entre
00:14:53nosotros. Si todos hacemos plata,
00:14:55ninguno labura, ninguno.
00:14:57Entonces, se crearon acá algo real.
00:14:59Se compra [música] su uniforme, se
00:15:01compra su varita. Varita que lo elige a
00:15:03él y no él a la varita.
00:15:05Ah, pues la varita eligé. Eso se hacía
00:15:07en la animación.
00:15:08Elige la misma varita con la que
00:15:10Voldelmort mató a los papás,
00:15:12¿no?
00:15:12O sea, había dos dos plumas de fénix que
00:15:15se hicieron dos varitas, una la tiene
00:15:16Voldmort y una ahora la tiene Harry.
00:15:18Lo que es el inconsciente.
00:15:20Parece que se van a batir a duelo en
00:15:21unos en unos libros. Sí.
00:15:24Bueno, se van todos en el tren. Ron
00:15:27quiere dulces. Quiere unos dulces, unas
00:15:29ranitas de chocolate, unas cosas
00:15:31divertidas que hay en el mundo. No tenía
00:15:32plata, pero Harry sí.
00:15:33Ah, ahora él provee,
00:15:35así que la compra. Llegan los tres
00:15:37contentos a un nuevo secundario espíritu
00:15:40joven, libre, alegre, mágico,
00:15:43entendiendo todo un palacete divino, me
00:15:47imagino, ¿no? Porque lo leí.
00:15:49Ah,
00:15:50un palacete divino, una mesa larga,
00:15:53muchos niños contentos, se viene la
00:15:55selección de equipos.
00:15:57¡Epa!
00:15:58Hay cuatro equipos que juegan a un
00:16:00deporte que te hacen tal cosa. Colegio
00:16:03colegio armado, medio super match.
00:16:05Claro,
00:16:06cuatro colores.
00:16:07Ah, mira, con colores.
00:16:09Está Griffindor. Está Slitery.
00:16:11Esos son coleg son colores.
00:16:14Está Bubble Puff.
00:16:18Esos [risas] son colores.
00:16:19Eso no, o sea, se definen por algunos
00:16:22colores. Griffindor es rojo y amarillo.
00:16:24Slitherin es verde y negro. Medio ferro.
00:16:27No, ferro es
00:16:29Hay otro azul. Bueno, son muchos. Nos
00:16:32centramos en Griffindor, que es quien
00:16:34nos importa porque casualmente el
00:16:37sombrero seleccionador, que es el
00:16:39personaje que elige donde cada niño va a
00:16:42terminar a parar,
00:16:43es un sombrero solo.
00:16:44Es un sombrero solo que tiene vida y
00:16:46cuando uno se lo coloca le lee la mente
00:16:47y sabe a qué equipo va a terminar yendo.
00:16:51Ese sombrero se lo poníamos al
00:16:52cumpleañero.
00:16:53¿En serio?
00:16:53¿Y qué decía?
00:16:54No, no sé. de sobrar las velas se le
00:16:57ponía el sombrero
00:16:57el sombrero seleccionador.
00:16:59Buen,
00:17:00yo estoy perdido.
00:17:02No va qué
00:17:03siempre un clon. Ah, no, pero no, pero
00:17:06[risas] si estoy explicando supercaro.
00:17:08No, no por vos ref. Yo tengo refe de
00:17:11cumpleaños y él no tiene ref. Él está
00:17:13más
00:17:14pero porque hay mucha
00:17:17Sí, no, porque hay mucha hay mucha magia
00:17:20que me mare sí. Germ Ron y Harry van a
00:17:23ser nuestros protagonistas. A los tres
00:17:25les toca Griffindor,
00:17:27el mejor, como el más progre, al que
00:17:29todos un poco quieren ir porque está
00:17:31bueno. Después está Draco, que es un
00:17:33enemigo que va litere. Le gusta a Oriana
00:17:37Sabatini,
00:17:37mira,
00:17:38le gusta. [música] Hizo una fanf de
00:17:41Ah, claro que tiene un tema que dice
00:17:43Draco Malf. Bueno, exactamente pajera
00:17:45hacer eso, ¿no?
00:17:46Sí, pero bueno, ella puede, ella repue.
00:17:50Eh, empiezan con los cursos de magia,
00:17:52conocen Snape, conocen otra profesora,
00:17:54les enseñan cosas, se encierra en un
00:17:56baño Hermoni y aparece un troll que está
00:17:58suelto por el palacio de Howards. Herm
00:18:02Ronnie Harry de primer año terminan
00:18:04acabando con un troll, algo rarísimo,
00:18:07porque es como que le des a un niño una
00:18:10una ecuación de matemática muy compleja
00:18:12a los 12 años y la resuelva. Má, lo
00:18:14matan.
00:18:14Sí, lo matan, lo doblegan. Sucede.
00:18:18Vienen a felicitarlos y a retarlos por
00:18:20lo que hicieron, porque se tienen que
00:18:21guardar y esconder cuando se sueltan
00:18:24seres mágicos malignos. Bueno, que de
00:18:27las 10,000 aventuras pasan, van y
00:18:29vienen, que hay que encontrar algo, que
00:18:31encontramos un sospechoso, que Harry
00:18:35empieza a ver que hay vericuetos en los
00:18:37cuales escarvar porque hay gente mala en
00:18:39la misma institución
00:18:41que es cómplice de Voldelore.
00:18:43Ah,
00:18:44uf. Entonces, desde ahí tiene topos para
00:18:47seguir invadiendo y acabar con todo.
00:18:51Esto es más o menos el arranque de esta
00:18:54saga que va a dar que hablar. Acá
00:18:58Harry Potter termina este año muy feliz
00:19:02de tener un hogar y expectante al
00:19:04segundo año, pero no sin descuidar todas
00:19:09las misiones que le tocan
00:19:13profanar en los siguientes años.
00:19:15¿Cómo? Mi amor, pero para [risas]
00:19:17pero pará.
00:19:18¿Qué palabra usó? Entonces, entonces
00:19:20esto sigue y se pone cada vez más
00:19:22picante.
00:19:22Esto sigue y se pone calenche. [risas]
00:19:25Ay, no, no, no, no. Basta, basta, basta,
00:19:29porque siempre nos dejas con la puntita.
00:19:32[risas] Esto basta dejarnos así.
00:19:35Necesito al menos un spoiler entre hasta
00:19:37hasta la semana que viene.
00:19:39Que no se enojen del otro lado. Si
00:19:40espoas.
00:19:41Bueno,
00:19:42una frase, un slog, algo
00:19:44algo,
00:19:45algo,
00:19:45una palabra sola
00:19:46perdida. Ah, no, quedé peor. Quedé peor.
00:19:50Ahora voy a tener que dormir. Ay, sí,
00:19:53sí, chiquitita full.
00:19:56Y con esta sensación de entre perdidas,
00:19:58mareadas, pero con mucha magia dentro,
00:20:01tal vez en el ano, tal vez en la boca,
00:20:03tal vez en tu cerebro, porque quedaste
00:20:05totalmente obnubilada con la sapienza de
00:20:08Carola Yarvide. Nos vamos a despedir
00:20:10hasta mañana. Qu haremos un mejor
00:20:12programa que ayer, que antes de ayer,
00:20:14que todos los días eh pasados porque nos
00:20:16ponemos cada vez mejor.
00:20:18Ciao.