"LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS SOMOS LOS TRABAJADORES QUE MÁS AJUSTE RECIBIMOS" | OSCAR VALLEJOS

Futurock - 28/2/2025 - Duracion: 10:47

Transcripción

00:00:00[Música]
00:00:02contábamos el panorama de las clases
00:00:06primari secundaria para la semana que
00:00:08viene en las provincias que todavía no
00:00:10empezaron pero atención porque se viene
00:00:14el paro de los universitarios veníamos
00:00:17diciendo que conadu decía Che tenemos
00:00:20que hacer 48 o 72 horas de paro y empezó
00:00:24a comunicarse con el frente sindical y
00:00:27tengo entendido el frente sindical
00:00:29resolvió
00:00:30que va a haber el 17 y el 18 de marzo un
00:00:34paro por 48 horas vamos a hablar con
00:00:37Oscar Vallejo secretario adjunto de
00:00:39conado histórica Oscar cómo te va
00:00:40Florencia Te saluda Hola Florencia Buen
00:00:43día Gracias por comunicarse gracias a
00:00:44vos por atendernos es así hay un paro en
00:00:47dos semanas efectivamente son los días
00:00:51que se inician las clases en muchísimas
00:00:54de las universidades o facultades vieron
00:00:57que nosotros tenemos en las
00:00:58universidades un calendario muy muy muy
00:01:01heterogéneo Entonces es una fecha en la
00:01:03que condensa la mayoría de los de los
00:01:06ingresos perdón de los inicios en las
00:01:09universidades e Así que 171 un paro de
00:01:1348 horas fue un acuerdo efectivamente
00:01:16como informaste ayer se reunió el frente
00:01:19sindical donde todas las organizaciones
00:01:22gremiales que tenemos representación en
00:01:24la universidad participamos de ese
00:01:26frente y hemos resuelto ese paro
00:01:29conjunto
00:01:30Así que empezamos el ajite para para que
00:01:35el paro sea masivo Y que además tenga el
00:01:37efectividad de obligar al gobierno
00:01:39Nacional de sentarse a la paritaria
00:01:42nosotros como docentes no parit desde el
00:01:45mes de octubre Así que fíjese el
00:01:47escándalo que es cuando hicimos la gran
00:01:50marcha de octubre el gobierno para
00:01:52desactivar la marcha convocó a reuniones
00:01:54técnicas Y paritarias desde ese momento
00:01:57no volvió a llamar empezamos el año en
00:02:00conflicto y esperamos entonces que el
00:02:02anuncio de este paro
00:02:03eh le exija al gobierno que convoque a
00:02:07paritarias y que deje de hacer lo que
00:02:08hace que es aplicarnos el el magro
00:02:12incremento que acuerdan con un gremio
00:02:14seguida como el de
00:02:16upcn que en enero fue del 1,5 y en
00:02:20febrero de 1,2 que lo aplican de manera
00:02:22unilateral sin llamar paritaria en nada
00:02:26así que entendemos que como todas
00:02:28medidas las medidas son
00:02:30para enfrentar a la patronal y que la
00:02:32patronal se vea obligada a actuar en
00:02:36favor de un diálogo posible ahora Oscar
00:02:39fue un 2024 de e las universidades muy
00:02:44en agenda esta discusión se pudo poner
00:02:47en la en la mesa de discusión pública eh
00:02:51había habido un recorte muy fuerte el
00:02:54reclamo primero tenía que ver o el más
00:02:57inmediato o el que primero se escuchó
00:02:59tenía que que ver con los gastos de
00:03:00funcionamiento es decir esa parte
00:03:01chiquita ese 10% del presupuesto total
00:03:05después un poquito se logró eso tarde no
00:03:08sé si ya se está pagando Pero bueno
00:03:09finalmente por lo menos en el acuerdo
00:03:11después de toda la movilización se logró
00:03:14después estaba la discusión sobre la
00:03:15otra parte que incluía los reclamos de
00:03:17los docentes como decís en octubre se se
00:03:21logró por última vez Esa mesa no habían
00:03:23eh llegado a conseguir lo que venían
00:03:26reclamando pero sí un poco más de lo que
00:03:28habían logrado hasta ese momento ahora
00:03:32desde octubre sin paritaria y con estos
00:03:34aumentos unilaterales desde qué reclamo
00:03:37parten es decir vienen con todas las
00:03:39discusiones del año pasado empieza una
00:03:41discusión
00:03:42nueva Mira nosotros decimos es una
00:03:46discusión que continúa porque nosotros
00:03:48hicimos el reclamo como todo trabajador
00:03:51nosotros queremos recuperar lo perdido
00:03:54tiene que haber un programa de
00:03:56recuperación del
00:03:57salario perdido en términos de el
00:03:59porcentaje que debieran poner sobre el
00:04:02último salario es del orden del 35 al 37
00:04:05por O sea que nosotros debiéramos tener
00:04:08un incremento de ese porcentaje para
00:04:11equiparar
00:04:13eh salario con pérdida de poder
00:04:16adquisitivo qué pérdida desde cuándo
00:04:18desde que llegó este gobierno desde
00:04:20diciembre del
00:04:222023 recordemos que nosotros tuvimos un
00:04:25un incremento del 6% y la inflación fue
00:04:29del el 26 entonces quedamos ahí 20
00:04:32puntos abajo en enero del 2024 tuvimos
00:04:350% la inflación fue del 21 y de esos dos
00:04:39meses no nos recuperamos nunca más y
00:04:41después mes a mes vas perdiendo dos
00:04:44puntos
00:04:441,5 se entiende Entonces sí es la es un
00:04:47poco la discusión general esos dos meses
00:04:49que quedaron muy atrás y ahora se está
00:04:52discutiendo como si esos do meses no
00:04:54hubieran existido claro es más o menos
00:04:57parecido lo que pasó a jubilados Y
00:04:59tenemos más o menos el mismo destino por
00:05:02eso es que nosotros decimos defendemos
00:05:04nuestros salarios y también la situación
00:05:06de los jubilados y las jubiladas porque
00:05:08hemos sido los trabajadores que más
00:05:10eh más ajuste hemos tenido en nuestras
00:05:13condiciones y la
00:05:15universidad también porque pensab vos
00:05:18que las becas para estudiantes eh se han
00:05:21incrementado en un 50% pero venían de
00:05:2330,000 pasaron a 45,000 Y eso no tiene
00:05:27ninguna relevancia para el sostenimiento
00:05:29de los estudiantes dentro de la
00:05:30universidad no estamos hablando con
00:05:32Óscar Vallejo secretario adjunto de
00:05:33conado histórica Óscar e este paro de 48
00:05:37horas va a incluir movilización porque
00:05:39Bueno lo que fue muy significativo el
00:05:41año pasado fue lo masivas de las
00:05:43convocatorias de las universidades
00:05:45cuando parecía que no eran tantos los
00:05:48reclamos eran varios pero no eran tantos
00:05:51ahora y sobre todo comienzo de año hay
00:05:53muchos sectores que están reclamando
00:05:55incluso los docentes de
00:05:57escuelas exactamente lo que reclaman los
00:06:00docentes de escuela que también
00:06:02reclamamos nosotros es la declaración
00:06:04del piso de mínimo del de un docente O
00:06:09sea que un docente no puede cobrar menos
00:06:11que lo que se fija el gobierno presenta
00:06:13500,000 pesos eso es muy bajo Y entonces
00:06:17se rechazó y entonces eso incide también
00:06:20en nosotros Porque también nosotros
00:06:22somos docentes Y entonces se dice ningún
00:06:24docente puede cobrar menos que eso Y eso
00:06:27si fuera fíjate nuestro salario está tan
00:06:29bajo que si fueran los 500,000 pesos y
00:06:34el gobierno lo aplicara por decreto ya
00:06:35que no hay de acuerdo sí esos salarios
00:06:38más bajos tendrían un 20% de
00:06:42incremento entiende Ese es el tamaño de
00:06:46desastre salarial que produjo este
00:06:48gobierno en la universidad por eso que
00:06:50los más jóvenes se están yendo sea o sea
00:06:53hoy hay salarios 20% por debajo de ese
00:06:56piso está proponiendo el gobierno
00:06:58nacional exacto
00:07:00pero nos decían los docentes de escuelas
00:07:03que hay algunas provincias donde De
00:07:05todas formas no se cumple el piso Mira
00:07:09hay una heterogeneidad muy grande yo no
00:07:12soy un docente provincial no participo
00:07:14de esa discusión lo que sí se sabe por
00:07:17ley es que el gobierno nacional tiene la
00:07:20obligación de mandar fondos para que las
00:07:23provincias puedan cumplir con ese piso
00:07:26la paritaria significa eso el compromiso
00:07:28del gobierno nacional o del Estado
00:07:30Nacional de asistir a las provincias
00:07:32para conseguir ese salario mínimo si las
00:07:35provincias no están pagando Eso quiere
00:07:37decir que la nación no está mandando
00:07:40enti ahora es la
00:07:42universidad la situación del gobierno
00:07:44nacional es indelegable porque nosotros
00:07:47sí pertenecemos a nos paga el sueldo la
00:07:50nación Y entonces ellos que dicen que se
00:07:53arreglan las provincias con los salarios
00:07:55acá se tienen que arreglar ellos porque
00:07:57nosotros dependemos de la nación la
00:07:59universidad es la única institución
00:08:01educativa que depende del gobierno
00:08:03nacional sabemos que menen se ha sacado
00:08:05todo eso de encima Pero después se
00:08:07consiguió que el gobierno nacional quede
00:08:09obligado a asistir a las provincias para
00:08:11pagar sueldo eh Oscar igual te
00:08:13preguntaba por movilizaciones la
00:08:15posibilidad de movilizaciones Y también
00:08:17si se van a juntar con otros gremios
00:08:19Mira el frente sindical implica eh Ya
00:08:23seis gremios y también estamos es lo que
00:08:27muchos compañeros nos están pidiendo el
00:08:29reclamo universitario significó un
00:08:32articulador de muchas demandas Sí y de
00:08:35muchas entonces en la idea de una marcha
00:08:38por supuesto que es eh siempre se
00:08:40explora eso obviamente no podemos
00:08:43arrancar así porque pensar que la marcha
00:08:46Universitaria primera fue el 23 de abril
00:08:49del
00:08:502024 no entonces el sin que es el
00:08:54consejo de rectores cambia sus
00:08:56autoridades y entonces va a haber nuevas
00:08:58autoridades que inician los primeros
00:09:00días de abril Eso hace que sea
00:09:03complejo el proceso de conversaciones y
00:09:07de y de diálogo con con los rectores y
00:09:10también la fúa que es el otro actor
00:09:12importante de la federación
00:09:13Universitaria Argentina acaba la semana
00:09:15pasada de elegir nuevas
00:09:18autoridades Más allá de las cuestiones
00:09:20institucionales también hay relaciones
00:09:23personales relaciones de confianza que
00:09:24hay que construir y eso hace que se
00:09:27complej más la situción
00:09:31de que la unidad que hemos conseguido el
00:09:34año4 se
00:09:36sostenga para ir por lo que
00:09:38falta pero también fíjate te doy este
00:09:41dato no sé si lo están Sabiendo como el
00:09:44gobierno nacional tenía que recuperar
00:09:46los meses de gastos de funcionamiento
00:09:49que no había mandado se estaba cobrando
00:09:52el mes y un 30% más este mes de enero la
00:09:56universidad recibió una cuota sin ese 30
00:09:59por O sea que está otra vez en problema
00:10:03para sostener los servicios la
00:10:05Universidad Abierta digamos Así que la
00:10:08cuestión presupuestaria y además como
00:10:11todos sabemos el gobierno gobierna por
00:10:14decreto y el congreso está ahí como
00:10:16pintado a no haber una ley de
00:10:18presupuesto estamos en la arbitrariedad
00:10:21total y ese es el problema para poder
00:10:24fijar también y Trazar el 2025 no es osc
00:10:28Vallejo secretario de adjunta
00:10:30Bueno vamos a estar atentos obviamente
00:10:33de acá al 17 a lo mejor volvemos a
00:10:34hablar gracias por habernos atendido
00:10:37agadez un abrazo son las 8:25
00:10:41[Música]