"Lula" Levy: "Los candidatos están más enfocados en el poder que en la agenda de los porteños"
Radio Con Vos - 24/4/2025 - Duracion: 22:41
Transcripción
00:00:00Hace mucho calor acá, así que si podemos
00:00:01bajar un poco el aire. Colazo, les dije,
00:00:03vamos, estamos con Lula Levi, candidata
00:00:05de evolución. ¿Cómo andas, Lula? Bien,
00:00:07bien, todo bien. ¿Cómo la venís llevando
00:00:09esto de ser candidata? Eh, bien, la
00:00:11verdad que bien. Muy contentos también
00:00:13de presentar esta nueva generación. E
00:00:16sí, un escenario difícil, ¿no?, por los
00:00:19jugadores que tiene. Sabemos que es un
00:00:21desafío muy grande, eh, pero muy
00:00:24contentos, la verdad que con mucho
00:00:25entusiasmo, con una mirada real de la
00:00:27ciudad. Eh, nosotros no es que nos
00:00:30tienen que contar los problemas de la
00:00:32ciudad, sino que los vivimos todos los
00:00:33días, la caminamos y creemos también que
00:00:36eso es lo que le hace falta a la a la
00:00:37política. Así que venimos con con una
00:00:39mirada desde ese lado, armando
00:00:41proyectos, propuestas de muchos reclamos
00:00:43de los vecinos, eh, y también cosas que
00:00:46vemos mal. Claro. Bueno, ahora vamos a
00:00:47hablar un poco de las propuestas, pero
00:00:48no quiero dejar pasar este dato. Hoy se
00:00:50cumplió un año de la marcha
00:00:51universitaria, la masiva marcha
00:00:52universitaria a la que la mayoría de los
00:00:55exalumnos de la UBA, bueno, yo cuando
00:00:57fui a la marcha era alumno todavía
00:00:58porque el año pasado terminé de cursar
00:01:01después de 20 años de colgar la tesis.
00:01:03Eh, ¿qué reflexión tenés de de lo que
00:01:06pasó? digo, hoy la UA sacó un spot eh
00:01:09llamando a defender lo que funciona, a
00:01:11cuidar la la Universidad de Buenos
00:01:13Aires. Eh, de alguna manera cambiaron
00:01:15cosas, pero no del todo. Digo, los
00:01:17sueldos siguen estando retrasadísimos,
00:01:19los edificios en condiciones algunos
00:01:21malas. Eh, y no sé si el gobierno, si
00:01:23bien en una primera instancia eh tomó el
00:01:26reclamo, después pasan tantas cosas en
00:01:28Argentina que medio que quedó rezagado,
00:01:30hubo otras movilizaciones, otros
00:01:32reclamos, pero ¿cómo lo ves a un año de
00:01:34esa movilización? Bueno, eh la verdad
00:01:36que un día muy emocionante porque ver un
00:01:38año para atrás y ver cómo fue la gente,
00:01:40o sea, toda esa sociedad que acompañó y
00:01:42se movilizó, eh, es muy emocionante. La
00:01:45marcha venía con una angustia y una
00:01:47preocupación muy grande que era el
00:01:48ataque brutal a la universidad pública,
00:01:51pero también con gente dispuesta a poner
00:01:53un límite y con una generación también
00:01:55conduciendo ese proceso que estaba
00:01:57dispuesta a poner un límite, todo el
00:01:58sistema universitario junto, los
00:02:00docentes, los estudiantes, eh los
00:02:02trabajadores de la universidad. La
00:02:04verdad que muy
00:02:05emocionante. Igualmente eh hoy la
00:02:08situación de la universidad pública eh
00:02:12sigue estando, digamos, en un segundo
00:02:14plano eh donde vemos que es un ataque eh
00:02:18no económico, sino ideológico. El año
00:02:21pasado vimos una campaña muy fuerte por
00:02:22parte del gobierno nacional de
00:02:24desprestigio en donde se decía que las
00:02:26universidades eran centros de
00:02:27adoctrinamiento, que los estudiantes
00:02:30éramos fantasmas. E bueno, además como
00:02:33si fuera algo, digo, lo vendían como una
00:02:34cosa nueva y además la cualquiera que ha
00:02:37ido a una universidad pública sabe que
00:02:38hay carteles en las paredes, que hay
00:02:40mucha militancia, que digo, no hay una
00:02:43un discurso único, hay una pluralidad de
00:02:45voces que en otros lados no se
00:02:46encuentra. Digo, cualquiera que haya
00:02:47cruzado una materia en sociales, por
00:02:49ejemplo, que fui yo, eh, lo sabe. Iba a
00:02:51preguntar qué facultad con fui a
00:02:53sociales, conocí la nueva sede hace
00:02:56poco, el año pasado, cuando cursé un un
00:02:59taller para para terminar la tesis, pero
00:03:01yo iba a la vieja eh sociales ahí en
00:03:06Parque Centenario, ¿no? Marcelo Tis, el
00:03:08CBC en Uribur 950, la exmorgue, eh, ahí
00:03:12cerca de la morgue judicial. Sí, claro.
00:03:14La mor está al lado económica en un
00:03:15subsuelo y después me fui ahí a Parque
00:03:17Centenario que el gran reclamo era el
00:03:19edificio nuevo que después de mucho
00:03:21tiempo, yo terminé en 2006 de cursar.
00:03:23Ah, mira. Eh, sí, vos estabas en el
00:03:26primario seguro. Eh, eso finalmente se
00:03:28consiguió y bueno, pero los problemas
00:03:30siguieron siendo los mismos a pesar de
00:03:32que pasaron dos décadas, eh, y da la
00:03:34sensación de que el gobierno de Miley se
00:03:35quiso llevar puesto a la UA en un
00:03:37momento y no esperaba esa movilización
00:03:39masiva donde se veía, digo, hubo eh
00:03:42partidos políticos de de todo tipo, pero
00:03:44hubo un montón de gente que no el
00:03:46gobierno no le esperaba. Me da la
00:03:47sensación. Exactamente. Sí, sí. mucha
00:03:49gente incluso que acompañó a mi ley en
00:03:51las últimas elecciones y que con esto
00:03:53puso un límite. Dijo, "Buen capaz lo
00:03:55voté por otras cosas, pero con la
00:03:56universidad pública no, porque todos
00:03:58entendemos el valor que tiene, eh, que
00:04:01es la principal herramienta igualadora
00:04:02que hoy tenemos en el país, que funciona
00:04:04bien, que es algo que la gente elige y
00:04:06que es lo que nos va a hacer crecer."
00:04:07También digo, no es negocio para nadie
00:04:10que la universidad pública se deteriore
00:04:11o que cada vez tengamos menos
00:04:13estudiantes y menos educación. Y hoy la
00:04:15situación que tenemos también hoy e
00:04:19tenemos una nota en Infobae que
00:04:21estuvimos como haciendo una reflexión
00:04:22también de todo lo que fue el proceso
00:04:24universitario y en qué situación está
00:04:25hoy y vemos que también a a los
00:04:28gobiernos dignoma de época de que los
00:04:31gobiernos autoritarios también por el
00:04:32conflicto que hubo en Estados Unidos
00:04:34entre la Universidad de Harvard y Trump
00:04:36vemos que a los gobiernos capaz los
00:04:38autoritarismos no les gusta
00:04:41ideológicamente la universidad porque
00:04:42justamente en la universidad es donde
00:04:43nos enseña venían a leer, a cuestionar,
00:04:46a tener pensamiento crítico y todo eso
00:04:49se contrapone con eh el autoritarismo.
00:04:51Entonces, creo que ahí también está la
00:04:53cuestión ideológica. Hay que decirle
00:04:55también al presidente que el mejor
00:04:56ministro de economía de la historia,
00:04:57como le llama él a Toto Caputo, es
00:04:59producto de la universidad pública, ¿no?
00:05:01Eh, ha un Toto Caputo, un Axel Kisilov,
00:05:04digo, te da una pluralidad que por ahí
00:05:06en otras instituciones no la encontrás.
00:05:08En el spot de hoy de la UA igual había
00:05:10un guiño eh bastante irónico. Aparece
00:05:13una veterinaria atendiendo a Conan, a un
00:05:16perro que se llama Conan, que justamente
00:05:17es un matín inglés. Son coincidencias,
00:05:19pero bueno, por ahí es la manera que
00:05:21encontró la UVA de que el presidente vea
00:05:23el spot. Eh, apareció un arquitecto, una
00:05:27veterinaria, un médico. El año pasado
00:05:29hubo un video similar también para que
00:05:32venía a mostrar un poco que todos los
00:05:35que somos parte de la comunidad
00:05:36universitaria, por supuesto que eh
00:05:39estamos todos los días eh para
00:05:41fomentarla, para mejorarla, etcétera,
00:05:43pero los que no son parte de la
00:05:45comunidad universitaria se benefician de
00:05:46su existencia. ¿Por qué? Porque capaz
00:05:49vos nunca fuiste a la universidad o tus
00:05:50papás tampoco tuvieron la oportunidad de
00:05:52hacerlo, pero vas a la veterinaria y te
00:05:54atiende un un veterinario egresado de la
00:05:57universidad pública, médico ni hablar.
00:05:59Bueno, la Facultad de Odontología lo
00:06:01veíamos hace algunos meses, las filas
00:06:03gigantes que había eh para atenderse.
00:06:05Hubo una crisis con el tema de las
00:06:06prepagas y la gente se volcó a la
00:06:08universidad para atenderse, para
00:06:09arreglarse los dientes. Y te digo y te
00:06:11digo dos cosas ahí. Es por supuesto por
00:06:13necesidad. digo, la universidad pública
00:06:15tiene un rol social muy grande, eh, que
00:06:17nos enorgullece todos los días, pero eh
00:06:20la gente también va porque es bueno y y
00:06:23eso es lo importante, que no hay muchas
00:06:25cosas que sean eh que funcionen bien,
00:06:27que la gente elija lo público y en la
00:06:29universidad eso pasa. Entonces, en vez
00:06:31de eh bombardearla, habría que
00:06:34justamente lo contrario, fomentarla,
00:06:35mejorarla. De hecho, no solamente están
00:06:37congelados los salarios de los
00:06:39profesores y los trabajadores que no son
00:06:42docentes, sino también las las obras,
00:06:45las becas de los estudiantes. Digo, hay
00:06:47toda una parte que todavía queda por
00:06:49resolver y que el desafío también de
00:06:51este de 2025 es poner en agenda eso y
00:06:54que se pueda resolver este conflicto de
00:06:55una vez, porque que un docente cobre
00:06:58mal, cobre un salario de miseria, no
00:07:01solamente afecta a esa persona que lo
00:07:02cobra, sino a todos los estudiantes.
00:07:05como entrar a una. Hoy la U es conocida
00:07:08por poder también e trabajar mientras
00:07:11estudias y justamente eso es lo que lo
00:07:14que se ve afectado. Yo capaz antes tenía
00:07:16una oferta de 7 de la mañana a 11 de la
00:07:18noche para cursar y hoy esa oferta se
00:07:21reduce porque los docentes no les queda
00:07:23otra que renunciar porque tienen una
00:07:25necesidad, no por falta de compromiso o
00:07:27de vocación. Muchos lo hacen por
00:07:28compromiso, no por la plata, digo.
00:07:30Exacto. Por la vocación, hay gente, por
00:07:31devolverle algo a esa universidad que
00:07:33tanto les dio. Exacto. Y eso es lo que
00:07:35nosotros tratamos de de trasladar
00:07:37durante todo el año pasado haciendo de
00:07:39manera creativa, con actividades de
00:07:41visibilidad, poder mostrar este
00:07:43conflicto y mostrar también eh que la
00:07:46universidad pública abraza a la
00:07:47Argentina y no es de uno, es de todos y
00:07:50eso eh lo sabemos todos. y también la
00:07:53universidad pública es como eh la que le
00:07:56discute al poder político, la que nunca
00:07:58va a aplaudir, sino que justamente todo
00:08:00lo contrario, es la diversidad, es el
00:08:02intercambio de opiniones, es las
00:08:03diferencias, es todo eso. Claro. Eh, así
00:08:06que bueno, la verdad que a un año de la
00:08:08movilización histórica muy muy
00:08:10emocionada, eh, y con ganas también de
00:08:13eh que se vuelva a poner en agenda todo
00:08:15lo que aún no se resolvió.
00:08:16Bueno, la UBA también con todas las
00:08:18facultades que tiene la ciudad de Buenos
00:08:19Aires es parte de este ecosistema, ¿no?,
00:08:21que que transitamos en la ciudad, ya sea
00:08:24desde cómo llegas, desde todo lo que
00:08:26genera tener una facultad al lado,
00:08:28comercio, fotocopiadoras, librerías,
00:08:30todo lo que se te ocurra. Eh, y vos,
00:08:32bueno, sos producto de esa universidad,
00:08:34eh, ¿cómo crees que se integra en la
00:08:36ciudad? digo, va a ser un tema de
00:08:38campaña, no va a ser, estamos hablando,
00:08:39a ver, eh, candidatos hablan de fisuras,
00:08:42hablan de olor a pis, olor a meo, eh,
00:08:46otras cosas también, digo, de los
00:08:48piquetes, la universidad por ahí al ser
00:08:50un tema más nacional queda un poco ajeno
00:08:52a eso, pero es parte vital de la ciudad
00:08:54de Buenos Aires, sin dudas. Bueno, uno
00:08:56de los proyectos es nosotros vivimos en
00:08:58una ciudad donde hay muchos estudiantes
00:09:00universitarios y el microcentro hoy lo
00:09:03vemos desaprovechado. Vemos que después
00:09:04de la la pandemia cambió la lógica de de
00:09:07trabajo y que se podría hacer un barrio
00:09:09joven ahí, un barrio joven universitario
00:09:11donde hay muchísimas universidades, no
00:09:13solamente la UBA, universidades privadas
00:09:16y Exacto. Y eh también está muy bien
00:09:18conectado. Entonces ahí tenemos una
00:09:20propuesta interesante para la juventud
00:09:22con alquileres accesibles que también
00:09:24pueden funcionar como residencias
00:09:26estudiantiles. E hay mucho para
00:09:28aprovechar si pensamos la ciudad con la
00:09:31cantidad de estudiantes que tenemos.
00:09:32Claro, es una ciudad joven.
00:09:35Eh, gente del interior como yo. Bueno,
00:09:37generalmente cuando sos del interior te
00:09:39dicen, si no tenés universidad en tu en
00:09:40tu ciudad, en tu provincia, bueno, la
00:09:42idea es que te vayas a Buenos Aires, que
00:09:44te vayas a Córdoba, que se transformen
00:09:45en polos de gente que migra dentro de de
00:09:48de la Argentina. Eh, bueno, ¿cómo venís
00:09:51llevando la campaña? Eh, todavía no te
00:09:53cruzaste con nadie así fuertemente,
00:09:55parece que no es tu estilo por ahí. Eh,
00:09:58no, no hay eh la semana que viene hay
00:10:00está el debate, el debate de la ciudad,
00:10:03así que bueno, veremos ahí el primer
00:10:05encuentro también de propuestas, de
00:10:08ideas, de intercambios. La verdad que
00:10:09vemos que lamentablemente la elección
00:10:12legislativa, que a veces se pierde el
00:10:14foco de que es una elección legislativa,
00:10:16vemos a a muchos candidatos enfocados en
00:10:19una lucha de poder en vez de eh la
00:10:22agenda que verdaderamente necesitan los
00:10:23porteños y hoy tenemos una ciudad que es
00:10:26notable que se va deteriorando todos los
00:10:28días, que hay muchas cosas que no
00:10:30funcionan bien. ¿Por qué? Porque
00:10:32pareciera que la política que prevalece
00:10:34acá es la indiferencia y es justamente
00:10:37lo opuesto a la gestión. Todos los
00:10:38problemas pasan por el costado, nadie se
00:10:40ocupa, a nadie le importa y en toda esa
00:10:43lucha de poder, en todo ese escenario
00:10:45donde se pierde el foco en la ciudad,
00:10:47perdemos nosotros, pierde la gente, los
00:10:49porteños, quienes queremos nuestra
00:10:51cuadra limpia, quienes, bueno, en
00:10:53educación e tenemos una propuesta muy
00:10:56fuerte, somos el la única jurisdicción
00:10:59de toda la Argentina que no tenemos una
00:11:01ley de educación y eso habla también un
00:11:03poco de la prioridad que capaz no es
00:11:05para otros partidos. E nosotros ahí
00:11:08proponemos un proyecto de ley que
00:11:10primero, o sea, como de base que le
00:11:13devuelva el sentido y la identidad de la
00:11:15escuela, que la escuela está para educar
00:11:16y para enseñar. Claro. Hoy asume un
00:11:19millón de tareas que no le corresponde,
00:11:20alimentar, contener. Exacto. Que no le
00:11:23corresponde y que muchas veces se para
00:11:26un docente de matemática se dificulta el
00:11:28proceso de aprendizaje porque se tiene
00:11:31que asumir otro millón de tareas. Y
00:11:33cuando nosotros vemos un chico que tiene
00:11:35dificultades en el aprendizaje o que hay
00:11:37otros temas, tiene que haber un equipo
00:11:39interdisciplinario formado por escuela,
00:11:42porque hoy hay por distrito y no alcanza
00:11:45que tenga un psicólogo, un
00:11:46psicopedagogo, un trabajador social. Eh,
00:11:48y eso es la ausencia también en la
00:11:51gestión del gobierno de la ciudad y esa
00:11:52ausencia desencadena muchísimos
00:11:54problemas y esta ley viene a ordenar, a
00:11:57devolver el sentido e incluye también
00:11:59muchísimas áreas. Te nombro algunas.
00:12:01sala de tres obligatoria que hoy no lo
00:12:03es y que está comprobado que cuanto
00:12:06antes se arranca mejor es el pronóstico.
00:12:08Hay un tema de vacantes, ¿no? También en
00:12:09la ciudad de Buenos Aires que es un
00:12:10problema serio. Exacto. Sí, exacto. Hay
00:12:13momentos del año, a principio de año,
00:12:15sobre todos cuando más se complica y
00:12:18después se acomoda, pero eh con una ley
00:12:20todo esto podríamos preveerlo también,
00:12:23incluso. Claro. Eh, después algo que
00:12:26hizo Estados Unidos, Dinamarca y España
00:12:28es correr el horario de ingreso al
00:12:30secundario, porque hoy los chicos se
00:12:32acuestan más tarde por la lógen, los
00:12:35celulares, las pantallas, bueno, sabemos
00:12:37cómo los trabajos de los padres también,
00:12:39digo. Exacto. Eh, y entrar más tarde,
00:12:43eh, hay un estudio biológico que
00:12:46demuestra que es mejor el desarrollo
00:12:48académico. Entrás más tarde, ¿qué sería?
00:12:50tipo 3 de la tarde o más tarde, ¿no? Una
00:12:532 horas dependiendo, viste, analizando
00:12:56bien la situación puntual de la escuela,
00:12:58pero una 2 horas, 3 horas como mucho y
00:13:01correr la jornada eh, que va a ser más
00:13:04eficiente para eh para el estudiante,
00:13:06digo, para el alumno. Claro. Eh, después
00:13:10también que los chicos del último año de
00:13:12secundario puedan tener orientación
00:13:13vocacional para saber, digo, virtudes,
00:13:16cualidades, dónde uno puede orientarse
00:13:18mejor por su personalidad, por sus
00:13:20habilidades. Y de la mano de esto
00:13:22también hay mucha necesidad de vincular
00:13:24la educación con el empleo, que es algo
00:13:27eh que está totalmente desconectado y
00:13:29que a nadie le sirve llevarse el título
00:13:30abajo del brazo. Sí, hay gente que
00:13:31termina secundaria, no sabe qué hacer.
00:13:33Digo, que no tienen por ahí la
00:13:34posibilidad de estudiar en la
00:13:35universidad, pero tampoco saben de qué
00:13:37quieren trabajar.
00:13:38Bueno, ahí también eh que algo que se
00:13:40hace hoy en día desde la uva y es muy eh
00:13:43fructífero. Queremos e que en el último
00:13:46año en secundario esté esta orientación
00:13:48vocacional y que en el post secundario
00:13:51haya una escuela de oficios y también de
00:13:53robótica y tecnología. Hoy la UA tiene
00:13:55una escuela de oficios que la está
00:13:56ampliando cuatrimestre a cuatrimestre,
00:13:59que la verdad eh tiene muchísimo éxito y
00:14:02que es un ejemplo y que podemos
00:14:03trasladar ese ejemplo. Hoy tenemos
00:14:05también una universidad que combina
00:14:07masividad y excelencia, que no pasa en
00:14:10ningún lado, eh, o digo, no es común que
00:14:12pase en otras temáticas, en otras áreas
00:14:14y e en la escuela no pasa lo mismo, en
00:14:17la primaria, en la secundaria no pasa lo
00:14:19mismo. Entonces, trasladar eso y
00:14:22enmarcarlo en esta ley que tiene
00:14:23muchísimas que se desprenden muchísimas
00:14:25áreas como recién nombraba algunas. Ahí
00:14:27me decían Charlie, hay preguntas de A
00:14:29ver, Patricio dice, "Buenas noches,
00:14:31chicos. Quería preguntarle a Lula qué
00:14:33piensan hacer con la gente en la calle.
00:14:36Estoy cansado de escuchar a Marra llamar
00:14:38los fisuras y deshumanizarlos. Un
00:14:40abrazo. Bien, con respecto a la gente en
00:14:43situación de calle, e primero esto, eh
00:14:46echarlo a patadas no resuelve el
00:14:49problema tampoco. Te pueda gustar el
00:14:51método, no gustar, pueda ser más o menos
00:14:53sensible, que para mí es bastante
00:14:54insensible, eh, no resuelve el problema.
00:14:57¿Por qué? Porque a los dos días o está
00:14:59en el mismo lugar o está dos cuadras.
00:15:01Claro. Sí, sí. Nosotros creemos que eso
00:15:03tiene que tener un abordaje integral. No
00:15:04se trata de ver un parador, hay que ver
00:15:07las condiciones también de estos
00:15:08paradores, cómo son. donde quedan y que
00:15:10tenga un abordaje integral. Bueno, eh la
00:15:14salud mental es algo eh que no es
00:15:16necesariamente en este tema, digo, se
00:15:18conecta, pero eh es algo que hoy si vos
00:15:20no tenés una prepaga o no tenés plata,
00:15:23prácticamente es imposible que accedas a
00:15:25un psicólogo. Imposible. Mira que
00:15:27mandamos hace pocos días a los bots de
00:15:29la ciudad, llamamos. Imposible. ali.
00:15:32Exactamente. Y e tiene que si bien es
00:15:35transversal a todos los sectores, muchas
00:15:37veces a los jóvenes en ese sentido nos
00:15:38dejan a la deriva. Entonces, ¿qué te
00:15:41quiero decir con esto? Que a veces no es
00:15:42solamente correrlo de lugar, sino que
00:15:44tiene que tener una sensibilidad que
00:15:46venga a resolver de manera integral la
00:15:49situación de esa persona. Nosotros
00:15:51entendemos a esas personas como gente
00:15:53que no elige estar en la calle, no es
00:15:55que elige dormir en la calle. Y eso
00:15:57también hay que tenerlo en claro y
00:15:59nosotros incluso eh desde la UBA lo
00:16:01empezamos en pandemia y sí hasta el día
00:16:03de hoy el voluntariado de plato caliente
00:16:06donde entregábamos a la gente de
00:16:07Situación de Calle un plato de comida
00:16:09caliente justamente e bueno, por
00:16:13distintas zonas de la ciudad y
00:16:14escuchábamos mucho las personas y hay
00:16:16veces que son casos que no es que viven
00:16:18hace 10 años en la calle, hay algunos
00:16:20que se quedaron hace uno, dos meses,
00:16:22tres meses y es muy triste
00:16:24verdaderamente después de la pandemia el
00:16:26tema de de los problemas mentales, digo,
00:16:28se se multiplicó, digo, hoy en el
00:16:33secundario eh siete de cada 10 chicos
00:16:35dijo sufrir ansiedad, eh depresión, no
00:16:39tener ganas de hacer algún plan y no
00:16:42podemos mirar al costado en ese sentido.
00:16:44Y esta es la agenda que nosotros venimos
00:16:45a marcar principalmente.
00:16:48Lo que pasa en la realidad que pareciera
00:16:50que los que nos gobiernan lo hacen desde
00:16:51otro planeta porque en seguridad, por
00:16:54ejemplo, ponen carteles, ponen tótems de
00:16:56seguridad que que no yo no me siento más
00:17:00segura por ver un tótem en la esquina.
00:17:02Nosotros ahí planteamos un esquema de
00:17:04paradas de colectivos seguras y también
00:17:06una corredores seguros y cuando decimos
00:17:09corredores hablamos de eh más presencia
00:17:11policial, más iluminación y más eh
00:17:15patrulleros. Eso. Tuvimos una
00:17:17experiencia en en la Federación
00:17:19Universitaria donde solicitamos a las
00:17:21comunas corredores seguros alrededor de
00:17:23las facultades. Porque, ¿qué más
00:17:25importante que haya un policía parado
00:17:27cuando sale un P de cursar con el
00:17:29celular, con los apuntes, con Entonces,
00:17:32lo que nosotros planteamos en base a
00:17:34esto es cómo pretendemos tener una
00:17:36distribución estratégica si los que nos
00:17:39gobiernan lo hacen desde una oficina? Y
00:17:41nosotros venimos a aportar esa mirada
00:17:43real, esa mirada con los problemas que
00:17:45no me los cuenta el de al lado, sino que
00:17:47me pasan a mí misma. Digo, uno se mueve
00:17:49de noche y le da miedo sacar el celular,
00:17:51le da miedo esperar un colectivo. Yo
00:17:53muchas veces me termino tomando un Uber
00:17:55eh por por tema seguridad. Ahí también
00:17:59es la ciudad que fue impulsado por
00:18:01evolución cuenta con el mapa del delito
00:18:04que habla un poco de las zonas de calor
00:18:05de peligro zona roja, digamos. Pero ese
00:18:07mapa del delito al cuando si bien
00:18:10contentos porque fue impulsado por
00:18:12evolución, a la hora de implementarlo eh
00:18:15le falta una mirada real, porque todos
00:18:16también sabemos que si te roban el
00:18:18celular muchas veces uno no va a
00:18:19denunciarlo. ¿Por qué? Porque tenes que
00:18:21estar 4 horas para que te tomen una
00:18:22denuncia. Exacto. Entonces, eh termina
00:18:27pasando que falta esta mirada de él.
00:18:29Algo tan simple como sentido común.
00:18:32Lula, vos en tu campaña decís que eh
00:18:34venís a mostrar una cara nueva, que las
00:18:36caras que ya están, bueno, sabemos, son
00:18:38gente de mucha trayectoria, pero alguien
00:18:40te podría decir, "Los libertarios son
00:18:41nuevos. Eh, ¿qué respondes a eso?" Digo,
00:18:44Adorni hace dos años lo conocemos. Mira,
00:18:46e creo que más allá de nuevo viejo e
00:18:51tienen viejas prácticas, o sea, primero
00:18:52muchos que hoy están en el gobierno
00:18:54nacional no son nuevos. digo, Bullrich
00:18:57no es nueva, no es nuevo, nada, eh, y
00:19:00además eh hoy tienen viejas prácticas.
00:19:03De hecho, a mí muchas veces veo a la
00:19:06libertad avanza con alguna similitud al
00:19:08kishnerismo en donde para construir su
00:19:11propia identidad tienen que construir un
00:19:13enemigo constantemente. Y para nosotros
00:19:16la política son valores y hechos
00:19:18concretos que demuestran que vos tenés
00:19:20esos valores. Y yo muchas cosas, bueno,
00:19:22lo de la universidad pública es una, lo
00:19:24de los jubilados es otra cosa que para
00:19:26nosotros es bastante despiadado y cruel,
00:19:28eh no no compartimos y la diferencia es
00:19:32muy grande, la verdad. Eh, eh, vamos a
00:19:34hacer dos últimas preguntas porque
00:19:35sabemos que te tenés que ir para otro
00:19:36lado. Eh, estás peleando contra dos
00:19:38oficialismos. Uno es el macrismo, eh,
00:19:41por un lado, eh, con una campaña muy
00:19:43fuerte, publicitaria, muy similar a la
00:19:45de La Libertad Avanza también. Y por el
00:19:47otro lado, el oficialismo nacional. Eso
00:19:50digo, ¿cómo lo sentís? ¿Te
00:19:53molesta, te te da más ganas? Digo, sabes
00:19:56que estás en una desventaja grande
00:19:58porque son tipos que tienen mucha caja.
00:19:59Sí, sin dudas. E creo que ahí vemos un
00:20:03claro duelo de entre ellos donde se
00:20:08disputan el poder y donde no veo que
00:20:10estén hablando o enfocados en la agenda
00:20:12de los porteños, sino en esa lucha de
00:20:14poder. Sí. En eso que no vuelva al
00:20:16kisnerismo como si fuera un gran cuco.
00:20:18Digo, y además es una elección
00:20:20legislativa, ¿no? Como también eso,
00:20:22¿viste? Se trata de sacar el foco, no se
00:20:24termina de entender que no es una
00:20:25elección a jefe de gobierno o a
00:20:26presidente. Eh, bueno, tenemos diputados
00:20:30nacionales, excandidatos a presidentes,
00:20:32exjefe de gobierno. Digo, bueno, todo
00:20:33este historial que vos hablabas eh, y la
00:20:36verdad nosotros estamos muy
00:20:37comprometidos a estar 4 años en esta en
00:20:39la legislatura, en este trabajo
00:20:42legislativo que requiere mucho
00:20:43compromiso e y no vemos lo mismo de
00:20:46desde el otro lado. Así que si bien e
00:20:49por supuesto siempre bienvenida a la
00:20:51competencia y ojalá se puedan discutir
00:20:53los temas de la ciudad, eh hoy no vemos
00:20:56ese escenario tampoco, vemos que están
00:20:58enfocados en otras cosas. Estamos con
00:21:00Lula Levi, candidata legisladora de
00:21:02Evolución. Te hago la última. Mañana,
00:21:03Lula Paluza, vas a presentar tus
00:21:05propuestas. Eh, adelante. Spoiléanos un
00:21:08poquito acá a los oyentes de No hay
00:21:09plata en Radio con vos. Bueno, en de
00:21:11educación, de seguridad un poco, te dije
00:21:13de mañana temprano. Es mañana es a las
00:21:1510 es Sí. O sea, antes estamos un par,
00:21:18pero sí arranca a las 10, si no me
00:21:20equivoco. Eh, seguimos como en estas
00:21:22formas también creativas de
00:21:24visibilización y de poder hacer llegar
00:21:25nuestras ideas de educación. Bueno, la
00:21:28ley de educación que se desprenden 1
00:21:30cosas. Tenemos también muchas propuestas
00:21:32como la de seguridad de paradas de
00:21:33colectivo, que son microintervenciones
00:21:35de corto plazo y como una ley de
00:21:37educación que vienen a ser una reforma
00:21:39profunda de largo plazo. Eh, que capaz,
00:21:42y esto lo decimos mucho, capaz no es
00:21:44algo marquetinero y por eso también
00:21:46capaz nunca la educación no da votos eh
00:21:49en las elecciones. Exacto. Pero no es
00:21:51importante, digo, eso es lo que nosotros
00:21:53no estamos dispuestos a a ceder, ¿no?
00:21:57que por más que no sea marketinero es
00:21:59importante y también hablamos siempre de
00:22:01la juventud el futuro. Entonces, primero
00:22:03también es el presente y segundo tenemos
00:22:05que tener en cuenta de que si es el
00:22:07futuro, lo que hagamos hoy en educación
00:22:10va a determinar ese futuro. Entonces,
00:22:13ser conscientes de eso y bueno, mañana
00:22:14con con la creatividad de de la música.
00:22:17El apodo da justo con con el festival de
00:22:19música, así que vamos a a ver si me
00:22:22imagino que habrá pulseritas, algún me
00:22:24andang y demás, pero bueno. Lula Levi,
00:22:27candidata legisladora eh de evolución,
00:22:30gracias por pasar acá por Radio con y
00:22:32bueno, ya nos veremos ojalá más adelante
00:22:35en la legislatura, eh, muchas gracias.
00:22:39No,