Mariana Enríquez explica su PROCESO CREATIVO Y MÉTODO DE ESCRITURA
El Método Rebord - 7/10/2022 - Duracion: 28:14
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Transcripción
00:00:00ya por empezar siento que diste un
00:00:01consejo enorme en términos de alguien
00:00:03que quiere escribir que es eh Hay un
00:00:05gradito de no tomarselo tan En serio que
00:00:06lo hace posible porque efectivamente me
00:00:10escucho lo primero que te dije claro si
00:00:11vos crees que cada vez que te sentás a
00:00:12escribir estás dialogando con Dios es
00:00:15el teclado quema Perdón claro es
00:00:19imposible
00:00:19y después ya dijiste otra cosa que vos
00:00:22te divertís en la realización para vos
00:00:25el proceso creativo el proceso artístico
00:00:27puede ser
00:00:30mecanizado me sale la palabra viste
00:00:32siempre se me viene el mismo ejemplo
00:00:33Stephen King que es un tipo que hace 50
00:00:37años desde las 8 a las 16 horas escribe
00:00:40viste y es como una producción fordista
00:00:42de libros Sí yo siento que por ejemplo
00:00:44en lo que hago cuando tiene algo de
00:00:46creación jamás podría hacer eso no puedo
00:00:48organizarme el día como diciendo del de
00:00:518 a 10 de la noche tengo ideas viste
00:00:53cómo es tu proceso creativo mi proceso
00:00:58tiene tapas yo soy muy Soy bastante
00:01:00desordenada pero no tan desordenada en
00:01:04las etapas o sea tiene una etapa muy
00:01:07larga de investigación
00:01:09de leo todo lo que puedo sobre el tema o
00:01:12sea es como una cosa totalmente obsesiva
00:01:13ahora estoy trabajando con fantasmas por
00:01:16ejemplo y me traje
00:01:18Coin si por ejemplo Esto está bueno
00:01:21contarlo porque es gracioso
00:01:23coincidió mi decisión de describir sobre
00:01:26un libro sobre fantasmas una novela que
00:01:30no va a ir de fantasmas pero tiene
00:01:31fantasmas con que está Rodrigo fresan en
00:01:35Barcelona desarmando su biblioteca
00:01:37entonces le dije a Rodrigo dame todo lo
00:01:40que tengas de fantasmas pero no lo de
00:01:43ficción porque lo de ficción o ya lo
00:01:45tengo lo puedo conseguir Dame lo que
00:01:47tengas libros de deseans o sea de de
00:01:50médiums enciclopedias de lugares
00:01:52encantados digamos todo lo que tengas de
00:01:54eso pensando que Rodrigo iba a tener dos
00:01:57o tres porque él no escribe eso me dio
00:02:00como 30 libros de escoger 30 libros y
00:02:02más de 20 kilos de eso con lo que estuve
00:02:05vagando por Europa pagando penalidades
00:02:09pensando en Rodrigo con fantasmas
00:02:11acuestas con fantasmas
00:02:14con muchos epítetos digamos yo lo quiero
00:02:17mucho pero fue como no puede ser tan
00:02:19obsesivo y obsesivo obsesivo y medio
00:02:21Porque yo tranquilamente le podía haber
00:02:23dicho Bueno me quedo con la mitad dame
00:02:25cinco no me traje todo toda esa etapa
00:02:28que es muy obse muy muy de lectura es
00:02:31muy desordenada pero al mismo tiempo es
00:02:33muy ordenado O sea no hago otra cosa no
00:02:34escribo subrayó tomó nota pongo en un
00:02:37archivo
00:02:38al mismo tiempo voy Armando lo que
00:02:41quiero escribir y cuando empiezo a
00:02:43escribir ya con todo eso procesado de
00:02:45alguna manera antes era más desordenada
00:02:48pero ahora yo no te diría fortista como
00:02:50como King pero King tampoco hace otra
00:02:53cosa o sea quien solo escribe y a lo
00:02:57mejor supervisa algún guión quiero decir
00:02:58pero no tiene mucho más que hacer pero
00:03:00yo sí escribo a la mañana pocas horas
00:03:03porque siento que tiene que ser bastante
00:03:06intenso y después releo y corrijo a la
00:03:09noche cuando es un cuento sobre todo la
00:03:11novela sigue sigo adelante Así que yo
00:03:14creo que sí se puede se puede
00:03:15sistematizar
00:03:18pero lleva tiempo la sistematización O
00:03:21sea todos los escritores incluso King al
00:03:23principio era un descontrol en la
00:03:26escritura así te banco la distinción
00:03:28viste de periodismo literatura Por así
00:03:30decirlo
00:03:32siempre tiene algo que quizás es un
00:03:35prejuicio y te lo pregunto de
00:03:37eminentemente Solitario como que es un
00:03:40proceso viste para la mayoría de
00:03:42personas Al menos que yo he hablado que
00:03:43se dedican al tema que les gusta hasta
00:03:44consumir los Solitario viste porque
00:03:47y siento que también debe ser complejo
00:03:51desasociar conductas problemáticas que
00:03:53está teniendo uno para con uno mismo en
00:03:55aislamiento porque ni siquiera es un
00:03:58ambiente socializado con otros que
00:03:59quizás hay un otro que te regula o en el
00:04:01cual te espejas y te dice Che estás
00:04:02viniendo es el quinto día que venís a la
00:04:04hora en cualquiera por ejemplo pero es
00:04:06que el ambiente del periodismo es
00:04:07absolutamente era ahora no tanto pero el
00:04:10ambiente del periodismo es absolutamente
00:04:13resbaladizo quiero decir o sea era como
00:04:17yo no era la única guerra
00:04:20lo que quiero decir es que no era que
00:04:23éramos todos que yo llegaba y estaba mal
00:04:26dormida y tomándome unos tiros No yo era
00:04:30no era la única Entonces
00:04:31el ambiente ratificaba el rumbo de mayo
00:04:35fue mucho muchos años pero este Rock te
00:04:37imaginas que no tampoco de noche claro
00:04:40cubriendo shows o sea tampoco era no ha
00:04:44ayudado estaba perfectamente asociado tu
00:04:46consumo y tu trabajo de hecho no no no
00:04:48no no no ayudaba a la situación y
00:04:49después
00:04:50[Música]
00:04:54también el periodismo no es un trabajo
00:04:57tan tan Solitario pero el escribir si la
00:05:00escritura así la escritura literaria Sí
00:05:02ahora
00:05:03eso te permite hacer también lo querés
00:05:06porque estás solo
00:05:08escribiendo Pero no para no todo el
00:05:11mundo es Solitario tampoco O sea hay
00:05:13mucha sobre todo Acá hay mucha gente que
00:05:15escribe en talleres con profesores
00:05:18digamos que tiene un proceso creativo
00:05:20más comunitario yo no Cómo es el tuyo
00:05:24absolutamente clásica a la antigua de
00:05:28tener mi idea sentarme y no Mostrar nada
00:05:31hasta que no está muy
00:05:34yo diría bastante redondeado
00:05:38Y ahí sí lo puedo abrir a un par de
00:05:40lectores con los que tengo confianza y
00:05:42eso pero antes no porque yo estoy muy
00:05:44vulnerable antes entonces ahí me pones
00:05:46en un taller con cinco personas seis
00:05:50ponele otros escritores que están
00:05:52primero pasa algo absolutamente egoísta
00:05:55y y mala onda digamos que es a mí no me
00:06:00interesa el texto del otro Dame lo
00:06:02terminado digamos pero yo tirarte puntas
00:06:06decirme lo que te parece y que si yo es
00:06:08como no sé arréglate No yo no soy no
00:06:10quiero ayudarte
00:06:14una persona que te haga clínica de
00:06:16escritura esas cosas esas hacen ahora
00:06:18con vos solo digamos pero yo no tengo
00:06:20por qué Escuchar Esto
00:06:24me pasa primer problema para el primer
00:06:28problema para con los talleres que es
00:06:29absolutamente básico el segundo problema
00:06:33es que
00:06:34yo en ese momento que es el momento de
00:06:37empezar a mostrar o sea empezar a hacer
00:06:39el relato o lo que sea estoy una
00:06:41posición muy vulnerable y muy
00:06:45insegura entonces me decís este
00:06:48personaje Me parece que tendría que no
00:06:51sé hacerlo un poco más arriesgado me
00:06:54ayudaba que bien lo tengo que hacer
00:06:56entran todas las balas claro
00:07:00funcionaría mejor si fuese más tímido yo
00:07:02pues y así salvo con un con una serie
00:07:06problemáticas en la cabeza y además hay
00:07:09algo que también decirlo pero es un poco
00:07:10antipático pero es cierto yo no confío
00:07:12tanto en lo que te dice la gente
00:07:15o sea lo que lo que quiero decir es que
00:07:16el criterio no solamente no solo no
00:07:19quiero ayudarte probablemente estés
00:07:20equivocado
00:07:22o sea no no solo por una cuestión de
00:07:24malicia no es que esté pensando que
00:07:26quieran arruinar lo que yo hago no
00:07:28siempre por ahí algunos Sí hay gente
00:07:30mala en todas partes no no tiene que
00:07:32pensar que un escritor porque es
00:07:34escritor es un alma bella Pero además
00:07:36porque
00:07:38me dio mucho ese día el taller con el
00:07:40queriendo dañar el libro tipo Qué bueno
00:07:42lo que tiene María Enríquez voy a
00:07:44sugerirle que el personaje se transforma
00:07:45en un elefante
00:07:48le [ __ ] nuestra parte de noche se lo
00:07:51repente yo no no no tengo una confianza
00:07:54ciega en la especie humana en general
00:07:57bueno y lo otro este que que me pasa en
00:08:02en
00:08:02esa instancia es que ahí sí hay un tipo
00:08:05de mecanización que no me gusta o sea
00:08:07tener que ir al taller todo todos los
00:08:10jueves a las 5 de la tarde y ponerme en
00:08:13ese momento en mi espacio creativo Yo
00:08:15tengo mi espacio creativo que en este
00:08:16momento me funciona muy bien en la
00:08:18mañana pero la mañana puede ser que me
00:08:20desperté a las 8 o a las 11 digamos mi
00:08:23mañana Es un término abstracto en algún
00:08:25sentido me despierto me tomo algo y me
00:08:27pongo a escribir y eso depende cuando
00:08:29digamos es ese momento claro tras café
00:08:33por decirlo de alguna manera no las
00:08:35cinco de la mañana Hola a las 4 lo que
00:08:38sea o las ocho pero sí el mecanizarlo de
00:08:42esa manera de ir un lugar con otra gente
00:08:44y de eso sí yo es algo que para mí el
00:08:48proceso creativo en ese sentido es súper
00:08:50solitario y me gusta que sea Solitario
00:08:53también o sea no me gusta compartirlo
00:08:56con con otros escritores y también eso
00:08:59no O sea también tiene que ver mucho con
00:09:01el gusto Entonces puede ser que al que
00:09:02te dé un consejo te lo da con la mejor
00:09:04buena voluntad pero lo que sucede es que
00:09:06lo que vos estás haciendo No le gusta
00:09:09tú te da te sugiere algo o sea un buen
00:09:12profesor de taller es alguien que está
00:09:14por encima de estas cosas y hay un
00:09:15montón pero alumno no tiene por qué
00:09:19Saber esto Entonces cuando vos estás muy
00:09:21vulnerable Digamos si estás lidiando con
00:09:23el gusto del otro y el otro con el gusto
00:09:26mío digamos no que es enseguida o poner
00:09:28un cuchillo a alguien y cortarle la
00:09:30cabeza
00:09:32es un problema para mí Pero hay gente
00:09:34que solo puede escribir que escribir así
00:09:37así como comunitariamente yo no
00:09:39Qué difícil no sea para ser buen
00:09:41profesor tiene que estar por encima de
00:09:43su gusto personal o sea lo que además le
00:09:45caliente digamos pero se decirte Mira
00:09:47esto en el género que vos estás haciendo
00:09:49Está bueno sí Más allá de mí va
00:09:52apreciación subjetiva es súper difícil y
00:09:54además tienes que tener un carácter
00:09:55especial sobre todo en literatura yo en
00:09:58periodismo lo puedo hacer porque lo
00:10:00puedo lo puedo entender y porque el
00:10:02periodismo es un oficio y tiene una
00:10:04técnica determinada Y qué sé yo pero en
00:10:05literatura a mí me cuesta bastante te
00:10:07cuesta está mediado por tipo nueva Eso
00:10:10está bueno Esto no que es tuyo Sí claro
00:10:12es inevitable decías algo y antes que me
00:10:16parece clave que agarraste dijiste yo
00:10:17estoy muy vulnerable hasta que está la
00:10:20cosa más o menos Armada Fíjate que el
00:10:21asiento defendida
00:10:23no es ese como el momento más difícil
00:10:27cuando algo está viste cuando agarras y
00:10:30decís por ejemplo qué me pasa a mí yo
00:10:32tengo muchos programas ahora de radio de
00:10:34podcast de lo que sea sí yo me escudo
00:10:37para mi propia neurosis en la fa de
00:10:40inmediatez o sea yo hago el programa
00:10:41nacional Rock en maga grito una hora si
00:10:45si lo tengo que probablemente si lo
00:10:47tengo que revisar a los tres días me
00:10:49parece una en términos artísticos
00:10:51esto es una [ __ ]
00:10:53qué es lo que me sirve a mí Qué bueno
00:10:57ese fugaces inmediato estoy hablando No
00:10:58pasa nada cuando yo lo llevo al plano
00:11:00escrito veo algo que yo escribí tres
00:11:02días después y digo no bueno Esto no
00:11:04está esto no está y siento que no
00:11:07termina nunca como si no tuviera el
00:11:09termómetro agarrar y decir obra
00:11:11concluida viste o fase finalizada para
00:11:14vos cómo es ese ese momento
00:11:17es un momento complejo para mí requiere
00:11:20como dos etapas la primera es de la que
00:11:22la corrección que puede ser muy larga
00:11:24Por eso tengo que es bastante difícil
00:11:25porque ese es el momento donde tenés que
00:11:27encontrar ese ya está y que es ella está
00:11:31es bastante subjetivo y para todos los
00:11:33textos es distinto y O sea no solo es
00:11:37engorroso porque es un trabajo de
00:11:38corrección que como todo trabajo de
00:11:39corrección es engorroso sino porque es
00:11:41engorroso en ese sentido o sea es como
00:11:43decir Bueno lo tengo que dejar ir y
00:11:46después un buen lector a mí me parece
00:11:48fundamental no 25 lectores uno dos o sea
00:11:51tener un par de lectores que te puedan
00:11:53decir y esto
00:11:55o sea de dónde salió o sea gente con la
00:11:57que tengas mucha confianza que te haya
00:11:59leído que entienda lo que haces ellos
00:12:02ayudan mucho a ponerle el punto final en
00:12:04el sentido de lo que sobra o lo que
00:12:05falta y yo cuando llego a esa etapa
00:12:10digamos de que terminé mi corrección y
00:12:12están mis lectores
00:12:13a los que ya escuché después terminó y y
00:12:19en general ya está Porque para mí la
00:12:21escritura tiene es muy importante esto
00:12:23de pensarlo con el tiempo lo aprendí
00:12:25digamos o lo siento así como etapas y
00:12:28como etapas que se cierran o sea el
00:12:30libro se terminó ya está digamos no yo
00:12:33no retoco libros no no releo libros o
00:12:36sea me parece que es como
00:12:39Bueno A veces tenés que relerte porque
00:12:41te piden se redita algo y te piden que
00:12:44leas en voz alta y te relés
00:12:47en tu casa a leer lo último de Mariana
00:12:50Enríquez
00:12:51lo primero de María Enríquez menos
00:12:55no pero
00:12:57a veces está bueno porque lo leo así
00:12:59como en público porque me piden y me
00:13:01sorprendo a veces gratamente a veces no
00:13:03gratamente Y a veces me sorprendo porque
00:13:05no me lo acuerdo
00:13:07O sea no recuerdo haberlo escrito y es
00:13:09como wow
00:13:11tengo que fingir que
00:13:14sobre todo con los periodistas que sé
00:13:17que me están hablando digamos pero no te
00:13:20pasa con la propia obra yo recuerdo se
00:13:22me vienen dos ejemplos uno de
00:13:26piazzola que entiendo decían que apenas
00:13:30terminaba una obra ya la desestimaba
00:13:33rápidamente era como tipo esto es una
00:13:35[ __ ] quiero hacer una nueva recuerdo
00:13:37también Plutarco que decía que Julio
00:13:39César tenía una suerte de ambición de
00:13:41competir siempre consigo mismo como que
00:13:43la mayor competencia era una envidia de
00:13:45sí mismo dice Plutarco que apenas
00:13:47termina algo dice [ __ ] madre mía lo que
00:13:49hizo César ahora lo voy a tener que
00:13:50superar Sí si vos sacas una novela que
00:13:53es un éxito y ya no la volvés a leer
00:13:55como decís estás trabajando para que la
00:13:57próxima sea mucho mejor en tus términos
00:14:00o no hay una competencia inter obras de
00:14:03lo que hiciste Yo lo pienso más como que
00:14:05sea en este momento de mi vida con con
00:14:08que sea distinta
00:14:11Y creo que eso le va a dar un escritor
00:14:15tiene pocas obsesiones creo
00:14:19y yo tengo la suerte de tener más que
00:14:22mucha gente porque soy muy
00:14:23muy consumidora soy muy Pacman no pero
00:14:28finalmente las obsesiones no son tantas
00:14:31y llega un momento cuando escribiste
00:14:32bastante Yo no escribí muchísimo pero
00:14:34escribí bastante que
00:14:37te empezás a repetir cosa que no es un
00:14:41problema si logras que esa repetición
00:14:44tome algún otro tipo de forma quiero
00:14:47decir o sea como que no se parezca tan
00:14:49digamos y para mí yo en ese sentido soy
00:14:55soy un poco más últimamente soy un poco
00:14:57más piazzolla en ese sentido o sea se
00:14:59terminó pasemos a otra cosa lo que
00:15:02ocurre es que cuando por ejemplo un
00:15:03libro como nuestra parte de noche le va
00:15:05bien Es que se traduce
00:15:08tenés que seguir hablando de él la gente
00:15:11te habla el libro tres años después de
00:15:12que se publicó cosa que está buenísima
00:15:14pero digamos o sea sigue como tan
00:15:16presente que algo que es muy necesario
00:15:19que es desprenderse No termina de
00:15:21ocurrir a mí me ayuda bastante No leerlo
00:15:24digamos no Claro claro bueno
00:15:25espectacular que la búsqueda entonces
00:15:27tiene que ver con innovar No sí también
00:15:31me hizo acordar a uno de los últimos
00:15:32cuentos de Borges viste que borge no sé
00:15:35cómo te llevas con Borges muy bien muy
00:15:37bien bien
00:15:39viste que Borges se encuentra dos veces
00:15:41consigo mismo se encuentra en el banco
00:15:44ese de la plaza donde habla en un
00:15:46ensalto generacional y después tiene
00:15:48otro encuentro que es menos citado en el
00:15:50último
00:15:51libro de cuentos que hace donde se
00:15:54encuentra pero casi que desde una cama o
00:15:56sea muy borge final convaleciente y él
00:15:59dice que empezó a escribir con un
00:16:01seudónimo y que los críticos se pone
00:16:03como en la idea de escribir con saluden
00:16:05porque ya está de Borges y que los
00:16:07críticos lo bardeaban porque era una
00:16:09burda imitación de Borges claro
00:16:11y la idea este de ahí parece terrible O
00:16:15sea me fascina pero me parece terrible
00:16:16al mismo tiempo esta idea de uno
00:16:17convertirse en una suerte de copia de
00:16:19uno mismo
00:16:21y te escucho hablar y siento que hay
00:16:23algo en la innovación de esquivar eso
00:16:25quizás
00:16:27súper en el clavo de lo que bueno él era
00:16:30un genio es totalmente procedente para
00:16:32mí la la comparación que estoy haciendo
00:16:34conmigo misma pero lo que quiero decir
00:16:36es que den el clavo de algo que que te
00:16:39da más miedo que escribir un mal libro
00:16:43que es escribir siempre el mismo libro
00:16:45que es algo que haces en realidad pero
00:16:48lo que pasa es que lo hace este no se lo
00:16:51vas manipulando para que parezca otro
00:16:54quiero decir pero en realidad
00:16:56o sea
00:16:59y sobre todo si tienes un estilo muy
00:17:01marcado
00:17:03y
00:17:04empiezan tus textos a ser fáciles de
00:17:06reconocer Borges es un ejemplo o sea
00:17:08Borges Después de tres o cuatro párrafos
00:17:11decís esto Si no es Borges es un
00:17:13imitador bueno y creo que el estilo
00:17:17digamos es una especie de bendición
00:17:19porque el estilo hace que algo sea
00:17:23kafkiano que algo sea borgiano que algo
00:17:26sea
00:17:28pero el estilo también es una especie de
00:17:31trampa en el sentido de que es una
00:17:33especie de jaula
00:17:36Y encima es inevitable
00:17:38porque ya es como un lenguaje es tu
00:17:41lenguaje literario es tu lengua
00:17:42literaria vos hablas así entonces
00:17:45yo no estoy tratando por ahora de romper
00:17:49con eso porque yo no creo tener un
00:17:51estilo tan marcado En todo caso no tengo
00:17:53un estilo tan identificable como esta
00:17:55gente que es que es Genial que estoy
00:17:57nombrando
00:17:59pero sí estoy tratando como de salir de
00:18:02en esto cuando estoy escribiendo ahora
00:18:03de salir de ciertas cosas lo que pasa es
00:18:06que hay vos podés ir hasta es como si
00:18:09jugaras con una
00:18:11con una con un elástico no O sea vos lo
00:18:15pones acá lo vestirá lo estiras lo
00:18:17estiras lo estiras lo estiras hasta acá
00:18:18llegas y después lo soltás y volvió
00:18:21Y eso es es así O sea volvés a tu origen
00:18:25permanentemente y
00:18:27para un escritor creo que para cualquier
00:18:29artista es lo que te da más miedo ser
00:18:32reconocible y ser reconocible digamos o
00:18:35sea
00:18:36es una locura lo deseas pero al mismo
00:18:38tiempo después decir bueno y ahora
00:18:40quiero si lo conseguiste en cápsula
00:18:41también porque si vos encontrás la
00:18:43versión más pura arquetípica de Vos
00:18:46mismo sos un arquetipo y Por ende ya
00:18:47estás inscrito en Piedras sos pétreos O
00:18:50sea no yo creo que hay Borges que era
00:18:52una persona de digamos mente superior
00:18:55digamos creo que ahí entendió algo
00:18:58digamos de
00:19:00de lo maravilloso y lo terrorífico que
00:19:03le había pasado y lo Atrapado que estaba
00:19:05sí que es de lo último que escribe
00:19:06además el final final es tipo soy Borges
00:19:10estoy Atrapado ayuda solo puedo hacer
00:19:12Borja es terrible a mí me parece un
00:19:15cuento casi de perro
00:19:19estoy fascinado igual
00:19:21pero entonces el proceso creativo tiene
00:19:24algo de luchar contra uno mismo también
00:19:26porque si uno quiere innovar pero
00:19:27tampoco vas a dejar de ser vos sino vas
00:19:29a escribir como otra persona como claro
00:19:31por eso los personajes sirven tanto
00:19:34y por eso los personajes también te
00:19:36marcan muchísimo te marcan mucho la
00:19:38cancha a mí en nuestra parte de noche no
00:19:40no quiero hablar mucho en
00:19:41específicamente por la gente que no lo
00:19:43leyó Pero esto es fácil de entender hay
00:19:45un personaje que se llama Rosario que es
00:19:47una chica
00:19:48que es mamá y que muere
00:19:51está muerta cuando empieza el libro
00:19:52quiero decir es la esposa del
00:19:54protagonista y está muerta cuando cuando
00:19:55empieza el libro el libro empieza con su
00:19:57viudo y el hijo que tienen en común
00:20:00la cuestión es que en una tercera parte
00:20:02del libro yo lo que yo quería
00:20:06era contar la historia de Rosario que
00:20:08además en el libro de una secta y ella
00:20:10es hija de los de uno de los familias
00:20:13jefes de la de de la secta y la quería
00:20:17contar en plan novela victoriana o sea
00:20:21con cartas con fragmentos de diarios con
00:20:26digamos así había leído una novela que
00:20:29se llama posesión de a ese biad que
00:20:31estaba enloquecida vaya Perdón que yo
00:20:33estaba enloquecía con esa novela en fin
00:20:34quería hacer eso
00:20:36todas las versiones serán horribles así
00:20:39le agregará
00:20:41diarios así le agregar a voces de otros
00:20:43todas eran horribles y lo que me pasaba
00:20:45cada vez que me sentaba era que yo pero
00:20:48por Dios que te pasa esto yo sentía
00:20:51escuchaba básicamente en mi cabeza de
00:20:53Rosario diciéndome Déjame hablar a mí
00:20:54ponerme en primera persona
00:20:57Yo decía no porque vos tenés que ser un
00:20:59secreto era un diálogo totalmente
00:21:00esquizofrénico es un principio
00:21:04no porque vos tenés que ser secreta yo a
00:21:07mí me servís como secreta y ella me
00:21:09decía no te equivocas no te sirvo como
00:21:11secreta y que esté secreta no quiere
00:21:14decir que vos el secreto que no puedes
00:21:16contar de lo que me pasó lo tengas que
00:21:19contar yo puedo contarlo podés contar
00:21:21hasta un punto pero déjame hablar y un
00:21:23día dije Bueno que hable
00:21:26y habló y la tercera parte de la novela
00:21:29es ella en tercera persona entonces
00:21:33son fundamentales los personajes sobre
00:21:35todo cuando te los tomas yo creo que
00:21:37Borges sufría eso un poco más porque
00:21:39Borges ser un cuentista
00:21:41y un poeta y
00:21:44eso son géneros más que te Atrapan un
00:21:49poco más estilísticamente la novela
00:21:51tiene valles
00:21:55tiene personajes que son más importantes
00:21:57que las ideas el cuento en general no
00:22:00esa voz de Funes del memorioso te
00:22:03acordás la trama y lo que quiere decir
00:22:04digamos esta de esta reflexión sobre la
00:22:08memoria Pero si yo te pregunto
00:22:11De qué color es el las paredes de la de
00:22:15la habitación donde está Funes no tenés
00:22:17la menor idea en una novela es diferente
00:22:20o sea si yo te digo en no sé en Cumbres
00:22:23borrascosas hits Moreno sí lo sabes
00:22:26sabes que no es Rubio quiero decir o sea
00:22:28hay algo del del de la gente que está
00:22:30ahí esa gente es totalmente real aunque
00:22:32sea ficticia
00:22:35entonces la novela te ayuda a eso no a
00:22:40entender que hay momentos más aburridos
00:22:41que momentos que son estepas que hay
00:22:44momentos que son planicies que digamos
00:22:45hay que momentos que son más de ideas y
00:22:48sobre todo que los personajes tienen
00:22:51poder de decisión
00:22:54y que eso te saca un poco a veces de
00:22:58tu de tu sensación superpoderosa como
00:23:01autor o sea vos toma mal yo tomé la
00:23:03decisión autoral en ese momento de voy a
00:23:05contar la historia de este personaje a
00:23:07través de documentos
00:23:10personajes hablan por voz en
00:23:13determinados momentos Sí claro Sí
00:23:15totalmente y yo hablo con ellos y hago
00:23:18castings no no no es una cosa totalmente
00:23:20para mí es una cosa totalmente loca
00:23:22además me parece muy hay gente que no le
00:23:24pasa y me parece muy raro la gente que
00:23:26no le pasa eso eso es lo raro para mí
00:23:31para mí sí digo por qué Qué hacen Cómo
00:23:33es que vive una novela si no les pasa
00:23:35esto Yo escribo una novela de más porque
00:23:37me pasa eso Porque me entretengo
00:23:38haciendo eso
00:23:40me entretengo antes de dormir pensando
00:23:42que voy a hacer con eso o sea pensando
00:23:45fórmulas de cómo hacer para que no se
00:23:48coagule la sangre comprando un libro
00:23:49sobre la sangre a ver cómo cómo hago
00:23:52para mantenerle que no nunca había
00:23:55pensado como esta distinción
00:23:57cuento novela
00:23:59de hecho para mí intuitivamente siempre
00:24:02fue al revés un cuento es administrable
00:24:08Quizás hasta tiene que ver con lo que
00:24:10está diciendo una novela es más sin
00:24:11abarcable es como está está fuera de tu
00:24:12control nunca había pensado que en ese
00:24:14fuera de control hay algo parecido hasta
00:24:16al revés un relajo como tipo y si no si
00:24:18no sigue sus propios caminos el cuento
00:24:21es todo decisión digamos control
00:24:25yo en general cuando escribo un cuento
00:24:27el cuento lo sé desde antes casi de
00:24:30principio a fin por supuesto No sé qué
00:24:32tipo de palabra voy a usar pero si es el
00:24:34tono o sea va a ser un tono medio
00:24:35irónico medio distante uno negro menos
00:24:39en la piel de otras personas Quizás es
00:24:41la idea el tono en algún sentido es
00:24:44muchísimo no es más técnico más técnico
00:24:47Mira Sí me parece recontra contra
00:24:50intuitivo o sea pero tiene todo el
00:24:52sentido del mundo igual es que Borges
00:24:54para vos un poco padecía el bueno el no
00:24:57salir de Borges porque porque ese es un
00:24:59cuentista le parecía redundante Quizá lo
00:25:02sea quiero decir en en el sentido en que
00:25:04él lo lo lo lo
00:25:06definía o lo pensaba pero claro el
00:25:10cuento te vuelve
00:25:12muy fácil de es algo que seas kafka no
00:25:15pero el cuento te vuelve muy fácil de
00:25:18reconocer Claro porque el cuento Al
00:25:22tener muchísimo control vos no hay una
00:25:24hay nadie tiene el registro como para
00:25:27poder hacer cuentos tan distintos
00:25:29y que sean todos cuentos tuyos Porque
00:25:32después de todo escribir es una especie
00:25:34de traslado del lenguaje que tenés en la
00:25:37cabeza en el papel entonces una novela
00:25:40te permite explorar muchos más todos
00:25:43esos lenguajes porque uno no tiene uno
00:25:44solo tiene un lenguaje irónico tiene un
00:25:46lenguaje de tercera persona tiene voces
00:25:48tiene Bueno hay un montón de cuestiones
00:25:49pero un cuento tenés que elegir son
00:25:52cuentos no proclama es esto sí es un
00:25:54poco más así entonces vos tenés chiver
00:25:57que claro todos los cuentos tienen el
00:25:58momento de la de la iluminación tenés el
00:26:02minimalismo de carver o sea vos pensá
00:26:04que los cuentistas tenés los dos planos
00:26:06de Cortázar que viste que hay muchos de
00:26:10los cuentos de Cortázar que que son en
00:26:12dos planos no se lejana
00:26:14no sé si es el otro cielo las puertas
00:26:16del cielo que siempre me lo confundo
00:26:17pero quiero decir como como un plano
00:26:19bueno la noche boca arriba hay muchos
00:26:22así es el típico cuento
00:26:24cortas ariano quiero decir y es mucho
00:26:29más reconocible eso que una novela o sea
00:26:33una novela es más lo podés reconocer más
00:26:36por los temas que toca el tipo y qué sé
00:26:38yo pero un cuento es muy muy el estilo y
00:26:41la y la técnica que usa A veces lo que
00:26:44hace que lo reconozcas más fácilmente
00:26:46en mi caso Yo diría que se terror
00:26:49mezclado con realidad latinoamericana
00:26:52digamos y me resulta bastante o con
00:26:56violencia
00:26:57muy específica contra los chicos contra
00:27:00las mujeres y que si yo me cuesta
00:27:01bastante salir de eso sabes que te iba a
00:27:03preguntar antes que hablamos de estilo y
00:27:05de y de icono y del arquetipo
00:27:08si así como existe lo borgiano existe lo
00:27:11Mariana Enríquez viste y vos sí yo no sé
00:27:16todavía si existe eso lo que lo que digo
00:27:18que mi mi prisión particular es
00:27:21empezar con con el realismo
00:27:24en general un realismo social o y subir
00:27:29ir subiendo lo de volumen hasta llevarlo
00:27:31al terror en algunas ocasiones
00:27:33sobrenatural y en otras no en otras
00:27:35ocasiones simplemente horror
00:27:38o terror como le quieras decir para mí
00:27:40la definición de que es cada cosa no
00:27:43está tan Clara y
00:27:45[Música]
00:27:47Eso sí es algo que hago pero bueno es mi
00:27:49técnica de cuento tampoco me he pedido
00:27:51con eso eh La idea es encontrar
00:27:52diferentes ideas que eso sí es bastante
00:27:55amplio de lo de hasta donde me puedo
00:27:58mover ahí Uy uy uy uy quién Acaba de
00:28:01terminar un corte del método vos lo sé
00:28:04muy bien lo disfrutaste sabes que
00:28:06disfrutaríamos nosotros que te suscribas
00:28:07a este canal porque todavía no te has
00:28:09suscrito O sea que qué más tiene que
00:28:10darte el método porque no nos das nada