MÁS VALE PÁJARO EN MANO QUE UNA GAROMPA | #Mañanavaaestarbueno | COMPLETO 03/06 | VORTERIX
Vorterix - 3/6/2025 - Duracion: 1:33:43
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Transcripción
00:00:00Fío Nachoide de La Colo te prometen que
00:00:04mañana va a estar bueno por
00:00:08Verix. Cuando me
00:00:16despierto, escucho
00:00:19esta
00:00:23canción que
00:00:25dice que arranca el programa.
00:00:32que la Colofi Nacho me
00:00:38acompañan. Mañana va a estar
00:00:42bueno. Mañana va a estar
00:00:45bueno. Mañana va a estar bueno que hoy
00:00:50mejor.
00:00:55[Música]
00:00:57Arriba, arriba, arriba. Buen día, buen
00:01:01día. 8:2 minutos de este día martes.
00:01:04Buen día, Fío. Muy buen día para todos.
00:01:06Qué tempranito, ¿no? Sí. Sí. Muy bien.
00:01:09Buen día, Nachito. Buen día. Buen día a
00:01:11todos. Buen día a toda la juventud, a
00:01:13todos los que nos escuchan, a todas las
00:01:16personas también de la tercera edad y de
00:01:18la cuarta y de la quinta también. Sí. Y
00:01:20los niños. Y los niños, las infancias.
00:01:23Sí. Las felices, esos mocosos. No es un
00:01:27programa muy para las infancias, pero
00:01:28bueno, estamos cada tanto porque si vas
00:01:30a tirar algún chiste desubicado, puedes
00:01:32avisar. Sí, que saquen a los nenes.
00:01:34Claro. Muy buen día para todos. Último
00:01:37día de tres en esta mesa. Último día de
00:01:40tres. El último día sin la colo. A no
00:01:42ser que mañana diga, "Ay, no, me me
00:01:44tomo." No, necesito necesito
00:01:46descansar. Vacaciones de las vacaciones.
00:01:49Claro que eso suele pasar. Buen día,
00:01:50Hueso. Buen día, Lucas. Buen día, Santi.
00:01:54Hola, Manu. Buen día. Buen día. Buen
00:01:56día. ¿Quién está ya? Delfi Male, buen
00:02:00día todos acá los videíos, nuestros
00:02:03chats. Facu, Facu que está por allá por
00:02:05el fondo. Buen día. Buen día la gente
00:02:06del chat. Sí, buen día. Buen día. Los
00:02:08quean siempre los del chat se quejan,
00:02:10Nacho, que dice que no lo saludas a
00:02:12todos los grupos que hay en el chat. Eh,
00:02:14saludos a los del fondo, a los Vanitas,
00:02:16a los del contrurno, a los repetidores.
00:02:18Sí, a los a los de los almuerzos. El
00:02:22almuerzo. Pero eso también son de de
00:02:24algo el turno tarde. Los del almuerzo o
00:02:27de final del turno mañana puede ser. Y
00:02:30no sé quién me falta. Y no sé, yo que
00:02:32sé, son tantos grues los del fondo. Los
00:02:34del fondo, sí, pero esos son los que los
00:02:36primeros que tienen. Muchos, muchos
00:02:37muchos grupos de WhatsApp. Pasa que yo
00:02:39me quedé con el nombre de los Vanitas,
00:02:41los de YouTube. Los y se ve que no le
00:02:44dicen más así. ¿Y cómo le dicen? Y el
00:02:46turno mañana debe ser. No sé. Y lo de
00:02:48Twitch. Y lo de Twitch. ¿Por qué no
00:02:50respondés nunca? ¿Por qué nunca
00:02:51respondes en el grupo de los de los
00:02:53seguidores? Vos nunca respondés en el
00:02:55grupo de WhatsApp. En el grupo de
00:02:56WhatsApp ninguno de los dos responde. El
00:02:58grupo de WhatsApp de mañana va a estar
00:03:00bueno o grupo de What. El grupo de
00:03:01WhatsApp de la gente que nos mira. No
00:03:02están en el grupo. Ese. ¿Qué grupo de
00:03:04WhatsApp? Ah, pero no respondemos porque
00:03:05estás vos sola en ese grupo. ¿En qué
00:03:07grupo de WhatsApp? Grupo, grupo de
00:03:09WhatsApp. Estoy con con la gente que nos
00:03:11mira. Estoy en un grupo en WhatsApp. Sí.
00:03:13A ver, para no estoy leyendo a la gente.
00:03:15Plata feo. Yo nunca tuve está en un
00:03:18grupo de WhatsApp con la gente que nos
00:03:20ve. ¿Vos? Sí, mañana va a estar bueno.
00:03:21Chat se llama. ¿Y dónde es eso? Mira. Y
00:03:24estás vos. What? Con razón parece raro.
00:03:26Nunca ningú no manden ninguna foto, nada
00:03:27a ustedes. Y nunca te fijaste que no
00:03:29estábamos. No, estoy jodiendo. Ah, qué
00:03:32viva que es. Qué viva. Lindo, muy
00:03:34gracioso. Nunca chupe. Qué bárbaro. Sí.
00:03:38Eh, buena. Igual en el grupo de de no,
00:03:43en el grupo, en los comentarios de
00:03:44YouTube, Nachito responde muchas veces
00:03:47cuando le toca algo así en sus fibras
00:03:49íntimas dice, "Eh, pará, no solo eso,
00:03:53comentarios buenos también respondo."
00:03:54Sí, también, también que son todos son
00:03:56casi todos. Yo nunca hay un com poco
00:03:58hate. Es un programa con poco hate, hay
00:04:00que decir la verdad, poquito. Y alguno
00:04:03he comentado, me he enganchado con
00:04:05alguno que me me ha tirado algo y le
00:04:06peleé. Claro. Sí, pero suelo contestar,
00:04:09es verdad, suelo leer todo. Decir solo
00:04:11Ricardo Centurión que no le gusta la
00:04:13canción, después no hay hate, pero ya es
00:04:15gracioso porque pone, "Che, dale la
00:04:17canción saca la canción, eh, ya no lo
00:04:20dicen más igual. Ahora sí lo dice. Lo
00:04:22siguen diciendo. Yo le iba a hacer un
00:04:24remix a esa canción. Claro. ¿Sabían que
00:04:26yo sé sé usar Fel Studios, remixar
00:04:30canciones, todas cosas así? No, pero le
00:04:31le agregarías letra. No, no, no. La la
00:04:34cambiaría de género. Ah, tipo que como
00:04:36hizo el otro día para el folklore.
00:04:38Claro. Le voy a pedir todos los stems
00:04:41que se llama y los sample y todas las
00:04:43cosas y se lo voy a ¿Desde cuándo sabes
00:04:45eso vos? Yo arranqué mi carrera en
00:04:49internet, más o menos así porque eh yo
00:04:52iba a una escuela que tenía un himno que
00:04:53era la canción de la escuela industrial
00:04:55y yo la hice en cumbia porque teníamos
00:04:57muchas jodas, muchas cosas así y la
00:05:00remixé y ahí empecé como a tener
00:05:01seguidores. Ajá.
00:05:03Mira, parece que soy cumbio la historia
00:05:05que estoy contando. Sí, sí, te pareces
00:05:06un poco cumbio. Pero hay algo, hay algo,
00:05:09¿no? Una onda. Sí, hay una onda cumbio,
00:05:13eh, a señora, digámoslo. Y remixé esa
00:05:17canción y ahí me me empezaron como a
00:05:19seguir de mi de mi escuela. Mira vos. De
00:05:22mi colegio. Y quedó linda. Sí, quedó
00:05:25lind eh no quedaba bueno porque para las
00:05:28jodas era como que todos decían, "Bueno,
00:05:29el himno lo pasamos y pasamos esta
00:05:31versión. Esta versión que hizo Nacho.
00:05:33Sí, acá leí un comentario que dice uno
00:05:35de los chicos que tenemos poco hate
00:05:36porque salimos a las 8 de la mañana.
00:05:38Tiene razón. Claro. O no sé si es que la
00:05:41gente de las 8 de la mañana es agradable
00:05:44o no se despierta. Claro, claro. No. Y
00:05:46ya para cuando lo ven a la tarde ya
00:05:48está, ya pasó. ¿Quién te va a cancelar a
00:05:50la tarde? Igual hay que agradecir. Mira,
00:05:52hay algo, pero sí. Tenés una onda. Tengo
00:05:55una onda cumbio. Puede ser. Sí. La
00:05:58carita medio redondita, el el peinadito
00:06:02medio así, el peinado, como ese
00:06:03flequillito ahí medio cortito, el
00:06:06flequillito de bebé, la campera de zin.
00:06:08Hay que traerla, hay que traerla para
00:06:11mí. Sí, la camperita de zin, puede ser.
00:06:14Estoy medio flogger hoy. Tengo una
00:06:15camperita de nueva. Ondina, ¿no? Ah,
00:06:17nueva es. ¿Tenés una onda? Una una
00:06:20ondina. Pensé que preguntaste. Es una
00:06:22nena. No, como
00:06:26son nene o son nena.
00:06:28Así que un nuevo look, no sé si nuevo
00:06:31look, una campera nueva, porque siempre
00:06:33me dicen que vengo con la misma de Shin.
00:06:35Ah, claro. Y en realidad nada, esta es
00:06:36otra. Me molesta igual cuando repito
00:06:38ropa y la gente dice, "Oh, repite ropa,
00:06:42no sé qué y que no tengo ropa nueva toda
00:06:44la semana."
00:06:46Cinco looks distintos por semana. Ah, y
00:06:49además existe el lavarropa que hay gente
00:06:50que no no que te dice, "¿Cómo? Oh, mira,
00:06:53repitió la remera." Sí, pero la lavé.
00:06:55Claro, obvio. Que tenés que hacer lo que
00:06:58hace Mark Zuckerberg, que usa siempre la
00:07:01misma ropa. Dice, "¿Sabes por qué hago
00:07:04esto? Eh, porque no pierdo tiempo
00:07:06pensando en qué me voy a poner. Ese
00:07:08tiempo lo uso para generar ideas. ¿Te
00:07:11das cuenta? No voy a perder tiempo. A
00:07:12ver que me pongo. No, todos los días lo
00:07:15mismo. Una remera, bueno, esa agilada
00:07:17creo que dijo en algún momento. No está
00:07:20tan mal en ese sentido. Decir, yo me
00:07:21pongo siempre lo mismo. Tengo muchas
00:07:23remeras del mismo color. Claro. Entonces
00:07:26no pierdo no pierdo el tiempo en que me
00:07:28pongo. Voy todos los días con esto y
00:07:30esto. Conocí a un chico que iba que
00:07:32tiene tipo 15 remeras del mismo tallo,
00:07:34el mismo color y es la la misma, pero es
00:07:36distinta y se pone siempre lo mismo para
00:07:38ir al trabajo. ¿Lo viste vos en su casa?
00:07:41¿Viste que tenía las 15 remeras o se
00:07:43usaba siempre la misma remera? El rol
00:07:45que no se bañaba, el que le dieron de
00:07:46premio al jabón en survivor. No, no,
00:07:48claramente no. ¿Cómo era que se llamaba?
00:07:50Koshi. Koshi. No es ello directamente no
00:07:53de tener ropa es que retazos, pero
00:07:56ponele no está mal la idea, digamos.
00:07:59Pero claro, está lindo variar un poco en
00:08:01la medida de lo que uno pueda, ¿no? En
00:08:02la medida de lo posible, pero yo creo
00:08:03que los que trabajan, por decirte, en un
00:08:05banco, usan siempre lo mismo, o sea, la
00:08:07misma camisa blanca, pero quizás tienen
00:08:09varias del mismo color plancharla todos
00:08:12los días, ¿no? Es que tienen que sus
00:08:14camisas. Claro, porque no yo no se puede
00:08:20dos veces se puede repetir remere.
00:08:22Estamos de acuerdo. Es que la misma
00:08:23decís la misma remera se puede usar dos
00:08:25días. Ah, no, yo no puedo. No, aparte
00:08:29depende. Y si entrenas en el medio.
00:08:31Bueno, no, no, no, no. Una remera
00:08:33deportiva para entrenar. Ah, bueno, está
00:08:35bien. Esa se puede usar dos veces en el
00:08:37en todo el día. Vos puedes usar la
00:08:39remeración como pijama. Claro, el pijama
00:08:41te lo pones todas las noches igual. Ah,
00:08:43no. Claro, pero si vos tuviste es
00:08:45verano, hace calor y transpiraste,
00:08:47depende de cómo es el cuerpo de calor.
00:08:49Yo, por ejemplo, el pijama que me puse
00:08:50anoche para dormir no me lo puedo usar.
00:08:52Hoy a la noche ya no lo puedo usar
00:08:53porque me transpiré toda entera varias
00:08:55veces. Pero porque pero porque estás un
00:08:57poco porque estás con fiebre, pero si no
00:08:58hubieses tenido fiebre, no. Bueno,
00:09:00claro, por eso te lo
00:09:01pones. Yo hace 6 años que uso el mismo
00:09:04pijama y nunca lo lavé de verano, de
00:09:05invierno. Yo nunca tuve pijama en mi
00:09:07vida. No. Ay, no sabes lo lindo que es
00:09:09dormir en pijama. No tengo pijama. Y el
00:09:11pijama si lo usa todos los días, no es
00:09:13medio sucio. Todos los días durante 6
00:09:16años. El pijama ese que es medio
00:09:17peluchito,
00:09:19es medio como polar, me da sucio. Decir,
00:09:22yo sé que me voy en contra de gente que
00:09:24nos está viendo así ahora, pero me da a
00:09:27olor a a bola y a humedad. Pero se me
00:09:31hace que es como una nubecita, ¿no?
00:09:32También. ¿Qué? Una nube. Estás metido
00:09:34dentro de una una nube. Sí. No. Y el que
00:09:36hace frío está bueno, ¿viste? Está
00:09:38bueno, pero se me hace que estoy
00:09:39enfermo. No sé por qué. Como sí. El que
00:09:41tampoco me gusta es es que es de peluche
00:09:43pero con la la cara de de de animales.
00:09:47Es todo entero, tipo peluchito. Es como
00:09:48con capucha. Sí, con capuchas. No me
00:09:50gustan nada esos. Sí, pero y que la
00:09:52gente duerme con la capucha y todo. A mí
00:09:54se facha. No entiendo. Si no debe ser de
00:09:56una fiesta de disfraces. Además, te
00:09:58agarra unos ácaros, boludo. Ando con
00:10:00salutamol después. No, está terrible. Y
00:10:02vos, Nacho, ¿cómo dormís? Una remera,
00:10:04¿no? Con con pantalón. Sí, pantalón.
00:10:08Pantalón, ungin que no usas, unogin
00:10:10viejo o ungin que es el mismo que
00:10:13entreno.
00:10:15No me juzguen porque siempre que empieza
00:10:16a contar me juzgan. Yo me me puedo
00:10:19llegar a poner unogin. Se me juzga
00:10:22en el caso hipotético de que yo me ponga
00:10:24un yogin y me levante. Claro. Y venga al
00:10:27programa con ese yogin con el que dormí.
00:10:30Se me juzga. Y soshi,
00:10:32pero si no alguna vez me sintieron olor
00:10:35a humedad. No sabía toda esta data.
00:10:37Primero no te estoy oliendo las bolas
00:10:39ahí abajo con el olor del y capaz cuando
00:10:41estamos haciendo gimnasio no se nota el
00:10:43olor. Y bueno, entonces ya está un vago.
00:10:47Es muy vago. Pero no es de vago, es de
00:10:49frío. No, al contrario, si vos te estás
00:10:52estás dormido, todo tapado, te despertas
00:10:54y te dejas esa ropa, más frío tenés
00:10:56todavía porque te destapaste y seguís
00:10:58con la misma ropa con la que dormías.
00:11:00Bueno, yo hay veces que me he levantado
00:11:02con ese yogin y tenía mucho frío y me
00:11:04puse un shin arriba. Se me juzga también
00:11:08el doble pantalón. Todo el tiempo se te
00:11:09juzga porque decís todas cosas que son
00:11:11super jugables. No, no es tan raro. Y
00:11:15voy y quiero organizar el gremio del
00:11:18doble pantalón porque siempre se usa,
00:11:20¿no? Abajo que calzoncillo largo, que
00:11:23calza, que no sé qué. El doble pantalón.
00:11:25Doble pantalón de Jein. Ese no he
00:11:28llegado. No llegué. Un chupini, uno más
00:11:31bagy para que entre. Podría ser. ¿Qué
00:11:33onda con la vaca? Llegué. Y llor abajo.
00:11:36Shor abajo es lo mejor. Short y jein.
00:11:39Sí. Y que te queda todo elgado. Pero,
00:11:42¿con qué sentido? A las 10 de la mañana
00:11:44es un rollito acá. Por eso, ¿con qué
00:11:45sentido te pones un short y un shin
00:11:46arriba? Porque hace frío. Pero un short.
00:11:49Y el short, claro. ¿Qué te cubre los
00:11:50huevos? ¿Qué te cubre? Y sí, de última
00:11:52calza larga. He tenido calza larga, pero
00:11:55no usé por mucho tiempo, ¿no? A mí me
00:11:56reinómoda tener abajo del shin otro
00:11:58pantalón. Yo sé caná. Ya lo dije acá en
00:12:00este un short arriba del yogin. Un short
00:12:03arriba del yogin. Creo que debe haber
00:12:05algún época como la remera arriba del
00:12:07buo. Se usaba bastante en época. Claro,
00:12:09como el remerón arriba del buzo. Y por
00:12:12ejemplo, bata. No, usado vos, una buena
00:12:15bata bata. ¿Quién soy? No tenés bata. No
00:12:17puedes usar bata. ¿Cómo no tenés bata?
00:12:20No tengo bata. ¿Y en cuándo cuándo uno
00:12:21se pone una bata? Para salir de la ducha
00:12:23y ya te quedas unos te pegas una ducha.
00:12:26Mira Sandro. Claro, claro. Roberto
00:12:28Sánchez. Batas que no son las de la tela
00:12:30de toalla, sino que son unas tela polar
00:12:33que están buenas para estar en casa,
00:12:34como no para que te seque el cuerpo,
00:12:36sino como para andar. Pero te pegaste
00:12:37una ducha la tardecita, a las 6 de la
00:12:40tarde, 7 de la tarde, ya te vas a quedar
00:12:41en tu casa previo a la cena, todo en
00:12:44bata y pantuflas. ¿A vos te gusta la
00:12:46bata? Sí, sí. Ah, pero está pero está
00:12:50buen estaría bueno. No, tuve en alguna
00:12:52época, pero la verdad no lo usaba nunca,
00:12:55pero hay gente que está recontra
00:12:56costumbrada y está bueno. Sí, sí. Es que
00:12:58para mí la bata es como las bañeras, la
00:13:00gente que tiene bañera. Sí. No la usa
00:13:02nunca. Dice, "Nunca haces un baño de de
00:13:05inmersión." Claro, de inversión.
00:13:07Inmersión. Vos que yo tengo bañera y no
00:13:09la uso. Tengo unas sales que quiero usar
00:13:10y me olvido que tengo la bañera. Es que
00:13:12es medio raro porque estás ahí, te
00:13:14llenas todo. Aburrido. Es es que lo
00:13:16llenas, le ponés mucha burbuja. Tenes
00:13:18que tener una copa de champán al lado.
00:13:19Claro. Tenés que tener la botellita ahí
00:13:22y tomas champá. Después tiene que
00:13:24aparecer alguien porque si vos [ __ ]
00:13:26hace solo ahí. Y no no tiene que
00:13:28aparecer otra persona. Tardas más en
00:13:30llenar la bañera que lo que está dentro
00:13:31después. Pero la bata también es medio
00:13:32gans. La bata es el que dice nos ponemos
00:13:36más cómodos. Se pone la y sube y pone
00:13:39careles whisper pone y pone sirve un
00:13:42vinito y tenés que decir ahí ponete la
00:13:45batita si voy a una cita con vos y me
00:13:46hacés eso y me decí nos ponemos cómodos
00:13:50claro nos ponemos un poquitos más
00:13:52cómodos al diminutivo ponete una batita
00:13:55ponete y le da una batita ¿Por qué le
00:13:57decía bebota?
00:14:00Nos ponemos más cómodas, morocha.
00:14:01Ponemos más cómodos. Más cómodas.
00:14:05¿Por qué habl importado la voz del y ahí
00:14:08tenes que decir, "No va a pasar nada que
00:14:10vos no quieras. Y para mí es ese vinito
00:14:14el vinito muy elo y hacerlo con la boca
00:14:18como haciéndose el canchero." Claro.
00:14:23Y subir. ¿Te gusta la música? ¿Te gusta?
00:14:25A mí me encanta soy una pas y tener el
00:14:27mini componente y
00:14:28hacerle escuchado todo a mano tiene
00:14:32David Gilmore me vuelve loco. Champ más
00:14:34que vino. Ponen en el champage. Sí, pero
00:14:37el vino también. El vino también más
00:14:39livianos de ropa. Beba tinto, ¿eh? No,
00:14:41no, no tienes
00:14:44calor. No, bueno, bebota no se puede
00:14:46decir que ayer lo dijimos. Eh, morocha
00:14:49es rarísimo. Sí. No, el nombre. Si estás
00:14:52en Ya estás en una cita. Nombre bota.
00:14:54Negrita, no, negrita es de showroom.
00:14:58Negrita, que te quedó bien el pantalón,
00:15:00negri. Mamucha,
00:15:03chiquita bebé. Ese bebé. No, no, no. El
00:15:06nombre, por Dios. Chiquita del papi. No
00:15:09va. No, no, no. Mamita, no se usa más.
00:15:14¿Qué haces, mamita? ¿Qué haces, mami?
00:15:16Mami se puede usar para una señora.
00:15:18Andas, mamita. Mami, no, en cita. Suena
00:15:22descansero como mamu como papu. Claro.
00:15:25Papu reina tampoco me gusta nada.
00:15:27Princesita
00:15:29full escor te pusiste la bata. Yo odio
00:15:31que me
00:15:32digan qué haces, príncipe. Que me digan
00:15:35rey. No te gusta rey. ¿Qué haces reyes
00:15:38rey bombón? En un momento me lo me copó.
00:15:42decía el rey. Ah, me parece como
00:15:44chistoso. Claro, cuando estaba últimos
00:15:45cartuchos que decían mucho rey, pero
00:15:49después y ahora alguien me dice, "¿Qué
00:15:50haces rey?" Raro, pero para estar en una
00:15:53cita y la chica te dice, "Nos tomamos un
00:15:55vinito bombón."
00:15:57Bombón, sí.
00:15:59Ah, bombón. Sí. Y emperador.
00:16:03No sé, me parece medio medio narciso,
00:16:07pero genio. Genio. Me da mucha risa. Ah,
00:16:11nada. Genio, toma el genio. Mir,
00:16:13máquina, máquina, máquina va crack. Pero
00:16:16una chica que te llina. Yo digo crack y
00:16:18digo mucho, se me juzga, pero digo
00:16:21mucho, bro. Hola, bro. Está bien, pero
00:16:23entre yo te estoy diciendo en una cita.
00:16:25Estás tipo en tu casa y que te diga,
00:16:27"Qué rico el rabiolle, máquina. Está
00:16:29raro." No, no suena que Sí, claro. Sí.
00:16:34Qué rico los rabiolle. Campeón. Campeón
00:16:37con Campeón y Champ. Champ. Terminator.
00:16:41Qué rico te salieron los niñoki.
00:16:42Terminator. Buen telo ese. Un fin de
00:16:45semana en ese cuarto. Está bueno. 48
00:16:47horas. Esa es típica cortina que no tapa
00:16:50el sol.
00:16:51Muy bueno. Genio, ¿eh? Muy bueno. Genio.
00:16:56Qué genio. Champi, campeona. Bueno, eso
00:16:59ya lo dijimos, pero maestro. Maestro.
00:17:03Maestro es para la cuenta. Sí. No, no.
00:17:05Maestro, no. Para la cuenta. No, es la
00:17:07cuenta, maestro. La cuenta, maestro.
00:17:09Maestro es muy de hermoso de última. Sí,
00:17:12puede ser, pero y no sé y apodo de
00:17:15hombre a a de mujer a hombre. De mujer a
00:17:19hombre. Hill de [ __ ] por ejemplo. Sí.
00:17:22Pipi. Pipi se usa Se usa bastante el
00:17:25pipi. Es verdad. Sí. Sí. Pero, ¿qué
00:17:28valen Madanes, qué haces? Pipi es como
00:17:31medio medio despectivo. Val Madanes.
00:17:32Antes decía, "Hola, pipi." Ah, mira, la
00:17:35que tocaba el charango. Sí, ¿se
00:17:36acuerdan? Sí, hermana de Loco Madanes.
00:17:40Claro, lector Alan Madanes se llama, que
00:17:44después ahora se dedicó a hacer
00:17:46contenido de Only Fans. Él no le explico
00:17:49a Pablo. Le explico a Pablo porque no sé
00:17:51si si conoce o no. Ella era una chica
00:17:53que reversionaba todas canciones. No era
00:17:56un charango, era un ukelele. Ukelele,
00:17:58sí. Bueno, una guitarrita chiquita. Sí,
00:18:00sí. Ukelele. Cantaba leña para el
00:18:02carbónita. y le decían la Milly Pili que
00:18:05reversionaba las canciones en el chat
00:18:08divino y decía, "Hola, pipi." Y tenía
00:18:12todo como siempre saludaba y decía,
00:18:14"Hola, Pipi." Y resulta que en un
00:18:16momento la
00:18:17chica empezó a a subir fotos cada vez
00:18:21más sugerente. Ah, empezó a cambiar el
00:18:23perfil. Claro, no mostremos, no
00:18:25mostremos. Bueno, ella era la chica y
00:18:28empezó a mostrar el perfil y agarraba
00:18:29Luukelele y chupaba Luukel. Ah, ya se
00:18:32empezó a zarpar un poco. El branding
00:18:34seguía siendo como el el ukelele de ser
00:18:37como una niña dulce cantando con el
00:18:39ukelele, pasó a chupar el ukelele.
00:18:40Claro. Se sexualizó un poco. Claro. Un
00:18:42poquito. Y a mí me dio un poquito de
00:18:44cosa porque yo decía, "¿Qué tantas ganas
00:18:46debe tener de Lly Fans y qué tantas
00:18:50ganas quería seguir tocando el
00:18:52charango?" Escuch. Ahí está sonando.
00:18:55Qué linda. Se había puesto muy de moda
00:18:57en una época. Leña. Sí, sí. Muchos
00:19:00chicos tocab en ukelele. Escúchame. ¿Y
00:19:02qué hace ahora? Y ahora no sé. Y ahora
00:19:04se mete el ukelele. Sí, lo guarda es que
00:19:09es terrible, pero capaz sí. Capaz, o
00:19:12sea, hace contenido
00:19:13erótico. Ah, ya se quedó en ese lugar,
00:19:16digamos. Creo que sí. No sé qué estará
00:19:18haciendo ahora. No sé si está capaz está
00:19:20laburando en un maxi kosiosco, pero no
00:19:21sé. No, yo sé bastante que no la veo
00:19:23porque después de que empezó a chupar el
00:19:24ukelele no la miré más. Averigüemos. De
00:19:27verdad, no la miré más. Eso averigüemos.
00:19:29Sí, huevo donde anda. Mientras tanto, yo
00:19:32les quiero contar que hubo novedades con
00:19:35la promesa del Momo. Aparentemente tiene
00:19:36que ver con esto. El Momo hizo una
00:19:38promesa también aparentemente por el
00:19:41lado de lo sexual. Si Platense haría
00:19:44campeón. ¿Cumplió o no cumplió? Está la
00:19:46foto en Bolaina. La foto la puedo
00:19:48mostrar. Vamos a hacer un video de él
00:19:50hablando que no se pu mostrar. Ya está
00:19:52la foto ahí dice ahí a y también tenés a
00:19:56disposición esta [ __ ] hermosa que va
00:19:58a estar en venta esta semana e por una
00:20:03módica suma de $,000 para aquel que
00:20:06quiera comprar mi foto en e barato. No
00:20:09está jodiendo. En está jodiendo. No, no
00:20:12tiene que estar jodiendo. No, no, no. Y
00:20:15también pueden tener esta [ __ ] E no,
00:20:17dice esta hermosa. Claro,
00:20:20hermosos. Es subjetivo. No sé.
00:20:22que se equivocó en algo. Dijo va a estar
00:20:24en venta. O sea, no. En todo caso va a
00:20:26estar en alquiler. ¿Cómo en venta? Si
00:20:28está en venta, ya está. Foto, no igual
00:20:30un No, no, no dijo la foto, dijo
00:20:32directamente el miembro va a estar en
00:20:33venta. Ah, claro. Arroja lo tiene. Se lo
00:20:36desenroca y lo subas. Y te chao. Después
00:20:39comprará otro. Yo que sé que hace. Clar.
00:20:40O lo tirará medio así como barato. Nada.
00:20:43Él mantiene igual su promesa. Él dijo
00:20:45que iba a hacer una foto en pene a Only
00:20:48Fans. Lo va a hacer, pero va, tenés que
00:20:51ponerla toda. Claro. Y te está muy
00:20:54seguro también del miembro que tenés
00:20:55porque si
00:20:58me parece que se excedió un poquito,
00:21:00¿no? Por ahí la edita un poco la foto.
00:21:01Quizás puede ser capaz una foto de la
00:21:03sombra porque hay una tendencia de gente
00:21:07que se saca foto a la sombra del pene.
00:21:11Entonces, en vez de de sacar la foto
00:21:13directamente de ahí del super hijitu se
00:21:17de la sombra. La sombra, no, pero pero
00:21:19no pued mandar la foto de la sombra. 20k
00:21:21es mucho. Bueno, según dice la gente lo
00:21:25bancó, lo bajó a 12 19,999.
00:21:28Hasta 12 me parece mucho. Yo preferiría
00:21:31ponerla poner a tres a tres y tener 100
00:21:34personas. Está loca. Sí. Y tener 100
00:21:36personas que me lo compren a tres. A
00:21:38tener una que me lo compra a 12. A tres.
00:21:40¿Qué? TR. ¿Qué 3K? ¿Quién te va a
00:21:42comprar a $ lo tené que poner? ¿Por qué
00:21:46no apunta a tener más volumen de gente
00:21:48que se lo compre a tener cinco personas
00:21:50de 12? Pero pero es un chiste, todo
00:21:54chiste. Hay un hay un famoso video que
00:21:58dice, "Es un loco que proyecta la
00:22:01sombra." Ah, como acá como conté. Sí. Y
00:22:05dice noche viernes, noche de siluetas. Y
00:22:08es la sombra y y me llama, me da risa
00:22:11que pone la canción de la veruite. Y
00:22:13entonces él chimciéndose en la sombra,
00:22:15no se ve nada, ¿no? Y se escucha por las
00:22:17noches la soledad.
00:22:20Ay, no, la gente es muy original, pero
00:22:21es como la alegoría de la caverna de
00:22:24Platón. Es Platón. Es la alegoría de la
00:22:26caverna, pero sexual. Que vos vas viendo
00:22:28sombras que tienen que ver con Sí, como
00:22:30esos que hacen las imágenes así, ¿viste?
00:22:32Las sombras, las sombras chinescas.
00:22:34Esas, pero para mí tiene que hacer así
00:22:36el Momo y con la canción de la versuita
00:22:38y todo el pitito así por no te puede
00:22:40cobrar nada y el pitito no se a cobrar
00:22:44la sombra antes en eso canción un temaz
00:22:48tremendooch alto tema, pero pero claro
00:22:52sí pero no para mí no tiene que bajarlo
00:22:55porque queda medio humillante decir no a
00:22:5720,000 tienen mi mi boronga y decí no no
00:23:01a 12 mi hermosa No, con cinco estamos
00:23:04bien. Cinco estamos bien. Y lo va
00:23:06bajando cada vez más es que no te está
00:23:07comprando nada. Pero te está choreando
00:23:10igual, aunque lo baje. Sí, lo dijo en el
00:23:12mismo stream que bajaba 12, yo me muero.
00:23:14Es un chiste. Hablar en serio. Pero es
00:23:18está hecho justamente para que nadie se
00:23:21lo compre, quiero creer yo. Si empieza a
00:23:24bajar el precio es porque capaz le
00:23:25agarró el gustito y dice, "Bueno, si
00:23:27alguien me lo compra." Por ahí alguien
00:23:29le ofreció un poco menos, como no 20 no,
00:23:31pero te ofrezco menos. Sí. No, pero
00:23:33¿quién quién puede? ¿Cómo se llama? La
00:23:35semana de oferta. Ya pasó, ¿no? Sale de
00:23:38Para mí hay más chances realmente de que
00:23:40se las compre un hombre que se las
00:23:41compre una mina. Una mina no gasta 20k
00:23:43en una foto así, ¿no? Claro. Bueno, para
00:23:47mí un hombre sí, un hombre que se las
00:23:49compre. Y bueno, ya lo hemos charlado
00:23:51que mujeres only fan no no paga ninguna
00:23:54y por eso tienen que ir al al su mundo
00:23:58gay. Claro, claro, porque si no no le
00:24:01ninguna mujer heterosexual paga por ni
00:24:05Pero qué s yo no sé, yo no estaría tan
00:24:07seguro, no estaría tan seguro de que hay
00:24:09llaminas que paguen. Sí, algo por ahí se
00:24:12me ocurre una señora. Pero sí, claro que
00:24:15sí. No, no, ni ahí. Bueno, quiero quiero
00:24:18que veamos ahora eh hay una tendencia,
00:24:21por así llamarlo, que es no lavarse la
00:24:24cara. Ustedes están al tanto de esto. Me
00:24:26parece. No, no está saltando. No, pero
00:24:29lo aplica, pero Nacho lo aplica. No, no
00:24:31lo aplico porque me me lavo la cara con
00:24:34agua fría para levantarme de que vimos
00:24:35el video del moreno. Un poco, pero tiene
00:24:38que ver con esto de de dormir y
00:24:42levantarse y estar medio sucio y hacer
00:24:44cosas que que no. A ver, vamos a ver el
00:24:47videío. A ver,
00:24:52no entiendo nada.
00:24:55pretty much cleared up for the part from
00:24:58like this part I touch my skin and
00:25:01there's no clay shocker but essentially
00:25:03this makes sense because my zone is the
00:25:06oil and the area where I picked my skin
00:25:09the
00:25:13most time
00:25:17for a ver qué está diciendo básicamente
00:25:20la chica por no se lava que no se la
00:25:22lava Porque le gusta Yuya. Se le como
00:25:25que con la mugre se le junta como una
00:25:27costrita y eso hace que después se caiga
00:25:29esa piel, se le salga esa piel y que
00:25:32nuev para no ladri. Está muy mal. Es una
00:25:35chanta. Pero la chica esa, ¿qué tiene?
00:25:38Nada, está el pedo. No, no, pero ¿por
00:25:40qué tiene verde la cara? Porque se le
00:25:41puso verde para mí de lo podrida que la
00:25:43tiene ella. No, no. Si dice que está
00:25:45hace como dos semanas que Pero se
00:25:46maquilla y no se saca el maquillaje. No
00:25:48es que no se lava n más la cara. Ya, si
00:25:50encima hace eso, peor todavía para la
00:25:51piel, porque se te cierran los poros. Si
00:25:53encima que te mugre, no te sacas del
00:25:54maquillaje, peor. No, pero esa chica
00:25:56tiene una condición o algo. Sí, sí, sí.
00:25:58Porque si no te hay mucha gente que no
00:25:59se lava la cara y no se le pone verde y
00:26:01su condiciones que es tontita.
00:26:04Estaba reenojada con la que va a lavar
00:26:07la cara, [ __ ]
00:26:09Que parece la la planta del pie su cara
00:26:12básicamente. Claro. Vos tenías la planta
00:26:14de los pies. Sí, hueso. Obvio. Exo.
00:26:16Hueso. Tenés razón. Parece la planta del
00:26:17pies. Se le hace tipo una costres y se
00:26:18le pone medio duro. Tiene callos, ¿no?
00:26:20No, entonces tiene algo raro. Fíjate que
00:26:22al lado del ojo, al lado del ojo
00:26:23izquierdo tiene como un juanete o no no
00:26:26no. Salieron salieron a a matarle un par
00:26:28de dermatólogos y y cosmetólogos y
00:26:30porque no se no da no te la laves así.
00:26:33Igual yo una semana habré estado sin
00:26:35lavarme la cara tranquilamente. No pasa
00:26:37nada. Agua. Mínimo te cae el agua de la
00:26:38lluvia. Ah, el agua, claro. Bueno, pero
00:26:40no se algo te cae cuando está en la
00:26:42ducha no se moja la cara. Es eso lo que
00:26:45le debe, es que para ese nivel de
00:26:46suciedad no no no tiene agua. No se va
00:26:48ni Y pero la intención es que te hace
00:26:51mejor tipo, no lo hace se te renueva la
00:26:54piel. Dice que se te renueva una víbora.
00:26:57Bueno, vamos, ya que estamos en este
00:26:58tipo de boludeces, vamos a pasar a otras
00:27:00que nos quedamos medio manija ayer con
00:27:02el tema de la inteligencia artificial.
00:27:04No me va a enojar, me va a enojar. Va a
00:27:05haber algo de inteligencia artificial.
00:27:06Me enojo, me enojo. G, me enojo. Eso, me
00:27:08enojo con vos. Me enojo con esta
00:27:10boludez. Me enojo. A ver, veámoslo.
00:27:13Alero tralala o bombardino crocodil.
00:27:15Chimpanzini bananini. Gua, gua, gu.
00:27:18Realuchi, monkey, monkey, monkey, se fue
00:27:20siempre se van corriendo.
00:27:23Es la señora corriendo. Ayer veo también
00:27:25uno de un señor que le dice, "Qué lindo
00:27:27que está hoy, señor." Y el señor hace,
00:27:29"Ah, y se voltea contar una pared." Ah,
00:27:31pero arranca la primera parte. La
00:27:32primera parte me la creo, ¿eh? Hasta que
00:27:34ya dice, "No, no, si te crees la primer
00:27:36parte también estás estás hecha [ __ ]
00:27:38Parece la corriendo con un árbol
00:27:39barbaro, ¿viste? Salió corriendo los
00:27:42colores.
00:27:43Peor, perdón que te lo diga, F. Sí,
00:27:45estoy como la chica. Está hecha [ __ ]
00:27:48Te juro que la primera parte la creo un
00:27:49poco hasta que después los ojitos se le
00:27:51empiezan a ir medio para los Pero pero
00:27:52no yo estoy confío. ¿Por qué no lo vas a
00:27:54creer si estaba bien la primer parte una
00:27:56señora diciendo chuculini, qué sé
00:27:59yo, chulino, chuculini, chuculini. Yo
00:28:03cuando arranca correr bueno todo chiste.
00:28:06No, no. Es mentira. No, basta con la IA.
00:28:09Me tienen podrido. ¿Saben qué propongo
00:28:11con la IA? Que no la usemos más. ¿Listo?
00:28:14Y que digan, "No, miren todos los
00:28:16avances tecnológicos que tenemos y miren
00:28:18que cómo avanzó. Mir el video de Will me
00:28:20comiendo fideo." Bueno, no la usemos
00:28:22entre todos. Hagamos un consenso en no
00:28:24usarla. Vamos a hacer una cosa. El que
00:28:26usa es boludo. A ver qué dice Hueso. Yo
00:28:29quiero pasar uno más al aire. Ah, bueno,
00:28:32después si le gustan a Cho y a la gente
00:28:34le copa, podemos ir viendo algunos más
00:28:36en el próximo bloque, pero esto me
00:28:38encanta porque utilizan la IA para hacer
00:28:40un blog, tipo un blog con bta, ¿no? Como
00:28:43hacen hoy en día los youtubers, pero
00:28:46ponerlo en un contexto que no tiene
00:28:47ningún tipo de
00:28:49sentido. El afán de hacernos divertir
00:28:52paraos un poquito. Bueno, eso sí, eso
00:28:55acá estamos otra vez. Ese lo tiró una
00:28:57tormenta hace como dos inviernos. Yo
00:28:59dormí ahí abajo. Ahora vamos a buscar
00:29:02algo para comer. Hoy vamos a ver si
00:29:04podemos pescar algo en este río
00:29:05patagónico.
00:29:07Es un gorila gigante. Esto lo mandó una
00:29:10un seguidor, eh, lo mandó un seguidor
00:29:11anoche. Nacho
00:29:14a la piedra como manda la tradición.
00:29:16Mand un vanita.
00:29:18No me caen muy bien los monos. La vo a
00:29:20veces no se necesita nada más que esto.
00:29:22Comida, río, pan, el mono y aire fresco.
00:29:26Bueno gente, se terminó el día. Me voy a
00:29:28acostar acá. Mañana seguimos con
00:29:30divertido. Gracias por acompañarme.
00:29:33Buenas noches. Mucho carisma los también
00:29:35mucho carisma. Estos me caen bien porque
00:29:37son un Pero eso es inteligencia
00:29:39artificial. No puede ser real esto.
00:29:40Heso, ¿sabes
00:29:42qué? No, a ver, ¿sabes qué es lo que me
00:29:45molesta a mí de la IA? A mí me molesta
00:29:48el que porque si lo hacemos esto para
00:29:50divertirnos y para mirar cómo se mueve
00:29:52el bichito, perfecto. A mí me molesta el
00:29:54que lo usa como argumento o como algo
00:29:56más de mío. Lo lo usa como para, por
00:30:00ejemplo, cuando le preguntan a Grock a
00:30:03la que hay algo y dice Grock, esto es
00:30:07real. Dale. Si vos me ponés, Grec es la
00:30:10inteligencia artificial de de Twitter,
00:30:12que hay veces que te contesta cualquier
00:30:14pavada.
00:30:15Y ahí dice que te contestan cosas
00:30:17incorrectas y me dicen, "No, bueno, pero
00:30:19se va reeducando." Pero si yo estoy
00:30:20discutiendo con vos y vos voy a poner
00:30:22groc, esto que dice él es verdad o
00:30:23mentira, yo me bajo. Mira lo está
00:30:26buscando aprobación a esa persona. O por
00:30:28ejemplo, Nick ayer sube un una foto de
00:30:33Gaturro. Sí. Con la la camiseta de
00:30:36platense hecha con obviamente hecha con
00:30:38IA. Y la firmó el zorro hijo de [ __ ] O
00:30:40si que no la hizo él. Y Nick es obvio
00:30:42que ama la AA porque hay una cuestión
00:30:44espiritual de que es justo la persona
00:30:46que ama los bichitos. Ah, mira, se me
00:30:48gaturro. Vos me está jugando. Eso es lo
00:30:50que Y cómo sabes que la hizo la porque
00:30:53se nota el gaturro ese, ¿no? Todo
00:30:56deforme y lo hicieron con Garfield
00:30:58después. Pasó. Ya no hace más dibujos.
00:30:59Entonces, él sí debe hacerlo. Sí hace,
00:31:02pero bueno. Eh, agarra y vos lo conocés
00:31:04a Nick. Sí, sí. ¿Cómo no voy a conocer?
00:31:07¿Pero lo conocés personalmente? No, no,
00:31:08no, no. Personalmente no, no, no está
00:31:11bien. Pero bueno, vamos a dejar eh de
00:31:12hablar un poquito de inteligencia
00:31:13artificial porque en el próximo bloque
00:31:15vamos a hablar de eh inteligencias
00:31:18múltiples. Mm, me gusta. Okay. La
00:31:19artificial queda de lado. Vamos a hablar
00:31:21de diferentes tipos de inteligencia que
00:31:24todos tenemos o quizás alguno de
00:31:26nosotros tenga una al menos de estas
00:31:29inteligencias que vamos a hablar. Según
00:31:31Howard
00:31:32Garner, es el que lo creó. Claro, es un
00:31:35psicólogo estadounidense que armó esta
00:31:37teoría e que no está para, o sea, adero
00:31:40totalmente, o sea, uno es más o menos
00:31:43inteligente, ¿viste? Hasta hace unos
00:31:44años era, viste, aquel es
00:31:46superinteligente. Ojo, vos puedes ser
00:31:48muy inteligente en esto, pero puedes ser
00:31:51muy poco inteligente en esto otro y de
00:31:54esto vamos a hablar todos nosotros y
00:31:56ustedes somos inteligentes en mayor o en
00:31:59menor medida. Ahora, el tema es, ¿en qué
00:32:01sos más inteligente? En esto, en esto
00:32:03otro o en esto otro. Lo vamos a hablar
00:32:06después de la tandita. ¿Les parece?
00:32:07Croc, esto que dice Pablo Kenny es
00:32:09cierto. Sí, sí, sí. Nica Turro es un
00:32:11trucho. Tandite y ya volvemos. Es un
00:32:14chorro. Es un chorro y es hora de
00:32:16levantarse. Va a estar bueno.
00:32:20No, mira quién está ahí. El loco blanco.
00:32:23Amigo, tanto tiempo. Hoy se viene alto
00:32:26videíto, gente. Quédense ahí. Bueno,
00:32:28gente, ya arrancamos con el snow park.
00:32:30Mirá cómo está quedando. Olvíate, amigo.
00:32:32Esta se salta sí o sí. Quédense porque
00:32:34en el próximo clip nos tiramos los dos.
00:32:36Bueno, gente, se pica. Mira esta rampita
00:32:38que hicimos con el loco blanco. Uh,
00:32:40salió épico, papá. Estoy bien, estoy
00:32:42bien. No te matés vos. Dale, boludo,
00:32:45mandale fuerte. No, lo que metiste,
00:32:48amigo. Tremendo giro. Lo saqué todo,
00:32:51¿eh? Bueno, gente, nada mejor que esto
00:32:54después de andar en la nieve. Mal,
00:32:56boludo.
00:32:58Esto es vida.
00:33:01[Música]
00:33:07Muy bueno es inteligencia artificial
00:33:09para que no se dio cuenta. Era inteligen
00:33:12ya los monitos ahí en la nieve ya no me
00:33:14los creí tanto. Mira, yo si a mí no me
00:33:16dicen esto que hubiera pensado si no me
00:33:19realmente no me dicen que es artificial,
00:33:21digo, bueno, se disfrazaron son dos
00:33:23chavones que están ahí hablando. Claro.
00:33:27Buen provecho. ¿Estás comiendo? Se está
00:33:30comiendo un sandwichito. No, que me
00:33:32pongan. Yo dije, "Hablen ustedes, hablen
00:33:34entre ustedes."
00:33:36Pero una locura lo de la inteligencia
00:33:39artificial, ¿no? Realmente me bajé de
00:33:41hatear la inteligencia artificial. Banco
00:33:43a los monos. Los monos son lo mejor que
00:33:45hay. Los monos te gustaron aún en la
00:33:46nieve. Sí, me parece chistoso. Entonces
00:33:49ahora banco la inteligencia artificial,
00:33:51banco a Nick, banco a Macri. Mira cómo
00:33:54te vendiste. Llegó el brezo. Mira cómo
00:33:55llegó el brezo. Así que nada. No, sí, el
00:33:58león lo lo amo y amo las imágenes de
00:34:02Conía. Sí, no, algunas están muy buenas.
00:34:04Genial, genial, genial. Si están bien
00:34:06utilizadas está bueno. ¿Sabes que no
00:34:08está mal eh a veces ser un poco más
00:34:11flexible y no tan rígido, entonces?
00:34:13Claro, tampoco tanto. Nacho, yo soy muy
00:34:15fan con el chat GPT. ¿En serio? Sí. Eh,
00:34:19pero no lo usun, pero me gusta para
00:34:20usarlo para cosas que realmente
00:34:22necesito, ¿no? Pero para [ __ ]
00:34:24Necesitaba unas recetas el otro día, eh,
00:34:28porque tenía tales alimentos que podía
00:34:29comer y tales que no.
00:34:31Y le puse específicamente, "Necesito que
00:34:33me armes 28 comidas, tantos almuerzos,
00:34:38tantas tantas casi todo el mes, listo."
00:34:40Le dije todo, todo febrero. Le dije,
00:34:42"Necesito que sea con estos
00:34:43ingredientes." Pero y le subí una
00:34:45imagen. Los que tienen la crucecita, por
00:34:47favor, que no se mezclen en la misma en
00:34:49la misma comida. Le dije todo y me armó
00:34:51las 28 recetas. habrá puteado antes de
00:34:54armarlo, habrá dicho, "Uy, qué p no sé
00:34:56cómo hizo, pero lo hizo rapidísimo."
00:34:58Rápido, lo hizo, rápido. Aguardamos un
00:35:00momento. Al minuto se estaban las 28.
00:35:03Claro. Y capaz estaba con un tiempito
00:35:05libre y y le armo. ¿Qué se piensa de eso
00:35:08de Paulina cocina? Ya sé lo que
00:35:09desayunar. No, no, porque claro, no es
00:35:12que te dice la receta, me expliqué mal.
00:35:14Me dijo las comidas, lo que tenía que
00:35:16comer, como tal cosita la mañana, tal.
00:35:18Dice, por ejemplo, dice hidratos,
00:35:20proteína o te dice la comida. La comida.
00:35:22Y la marca también, ¿no? La marca. Ah,
00:35:24si notan tongado, ¿no? Sí, si noten le
00:35:26bajaron ahí unquier momento
00:35:29tranquilamente. La te dice, "Te conviene
00:35:31comprar esta galletita de marca tal."
00:35:34Ovvias cosas es muy útil. Es útil. Y si
00:35:38vos le le empezá y le pedís, "Bueno,
00:35:41heme, dame la
00:35:42receta." Das la receta también. Supongo
00:35:45que sí. Un eruptito. Perdón. Obvio que
00:35:47sí. Buen provechito. Porque estoy con
00:35:49acidez. Dice, "Saluden a la colo." ¿Qué?
00:35:51C la Colo. Sí, estaba en el chato. Ah, y
00:35:54le mandamos un saludo muy grande.
00:35:56Gracias por escuchar este programa. Te
00:35:57podrías sumar en algún momento. Ya debe
00:35:59estar por salir para acá. Yo creo que
00:36:01mañana la tenemos acá, eh, con todas sus
00:36:03experiencias. Lo único que va tiene
00:36:05prohibido hablar de esos muchachos que
00:36:07conoció allá. Ya les digo
00:36:10ustedes. No, nada flow y el otro
00:36:14que no sé qué [ __ ] No, el mono y King
00:36:18Kong y el otro. Todo bien. Ni cuánto
00:36:20peluche. Todo bien. ¿Con quién todo?
00:36:22Pero hay uno que hay uno que es
00:36:23polémico. Hay uno que ocultó. Hay el que
00:36:26está como motito robada.
00:36:28El polémico. Entonces no queda otra que
00:36:30hablar de el José José. Uy. Sí. José lo
00:36:36José lo está enamoro.
00:36:39José lo Joselo. Joselo. Está le regaló
00:36:43un collar creo. Joselo.
00:36:45Son Romeo y Julieta. Sí, sí, sí. Se
00:36:47conocieron 10 minutos. Dale, no sé si
00:36:51habrán estado juntos, pero es como que
00:36:53ella quedó enamorada. Se habrán dado
00:36:54unos besos. Eso preguntó así. Espero que
00:36:56no. Para mí no fue ni siquiera
00:36:59algo hot. Para mí fue algo de amor, algo
00:37:03que le regalaría algo entonces y como
00:37:05que dijeron, "Y no nos vamos a ver nunca
00:37:07más. Cuando tú quieras puedes venir de
00:37:09nuevo", para mí le dijo así. Y tuvieron
00:37:11como una noche de no nos va a mover
00:37:14nunca más. ¿Se habrán despedido?
00:37:16el collarcito. Y ella le regaló algo. No
00:37:20creo que no. Rata. Pobre mi negra. Rata
00:37:22la negrita. Pobrecita. Pá el suelo.
00:37:28Pe. Labura ahí. Labura en uno de los que
00:37:30labura ahí. Le van a dejar una buena
00:37:32propina. Sí. No te regalo un collo. Le
00:37:35puedes dar plata propina. No quiero que
00:37:37lo llevemos para el lado simplemente de
00:37:40que os gueron. Para mí no. Para mí
00:37:43dijeron como che un amor más tántrico,
00:37:46me cae muy bien. Para mí conectaron ahí
00:37:48espiritualmente según lo que cuenta la
00:37:51colarla en cana. Yo no quiero adelantar
00:37:53mi opinión de mañana, pero el flaco sí
00:37:55quedó ahí, ¿no? Labura ahí. Sí, esto le
00:37:57debe pasar casi te diría semanalmente.
00:38:00Yo no quiero ser polémica y bueno, pero
00:38:02quiero abrir los ojos. Pero no se lo le
00:38:04quiero abrir los ojos porque ya mañana
00:38:06se se enamoró de una uruguaya y pasado
00:38:08mañana una española y para mí él sabe
00:38:13que genera como ese tipo de hablémoslo
00:38:16acá que no está hablémoslo que no
00:38:18digamos él está seguro que genera eso en
00:38:20las mujeres sobre todo el tipo las
00:38:22latinas porque también deben ir toda la
00:38:25estrella de todas las señoras también
00:38:27deben ir y es como ay el negro viste que
00:38:30las tías son así ay no me engancho un
00:38:32moreno No, claro, ahí sí las tías muy
00:38:35fanáticas de 50 sombras de Grey, ¿viste?
00:38:37Ese tipo tiene una familia tiene ya
00:38:39tiene familia él. Él debe tener familia
00:38:41y ya debe estar acostumbrado. Debe ser
00:38:43como el ginecólogo. El ginecólogo,
00:38:46¿viste? El ginecólogo ve todos los días.
00:38:48Es como su laburo, ¿no? Para mí el tipo
00:38:50compra de una promoción 30 dijes y los
00:38:54va regalando. Digan, eso me dolió a mí.
00:38:57No le digan mañana, ¿eh? No, pero encima
00:38:59le regaló un collarcito que ella quería,
00:39:00que era de unos caracolitos. Porque es
00:39:02que lo quería porque él la llevó a que
00:39:04ella quisiera eso. Tengo Claro. Nosotras
00:39:07fuimos a buscar a un local e collarcitos
00:39:10y pulseritas de de caracolitos y no
00:39:12conseguimos. Le dije, "Vas a ver que te
00:39:13compras allá ahí." Claro, ella ya iba
00:39:15con esa idea. El chavón tiene justamente
00:39:17los caracolitos guardados. No, ningún
00:39:20boludo. Ya sabe el chavón y durísimo que
00:39:23le regale
00:39:26car. Chicos, Kenny es receloso, boludo.
00:39:29No, pero sos más tóxico que Nacho con la
00:39:32Colo. Yo soy cero tóxico. Cero cero.
00:39:35¿Por qué sería tóxico con una amistad?
00:39:39Existe toxicidad, pero bueno. No, no,
00:39:41no. Ahora, bueno, vamos vamos a hablar
00:39:42un poquito del tema que quedó pendiente,
00:39:45que es salimos de la inteligencia
00:39:47artificial y nos metemos en las
00:39:49inteligencias múltiples. Hay un tipo que
00:39:52vive en Estados Unidos y armó una teoría
00:39:55en donde dice que me me gusta esta
00:39:56teoría porque creo que nos hace bien un
00:39:58poco a todos, que dice, "No hay una
00:40:00inteligencia única. Porque viste que es
00:40:02muy normal desde que somos chiquititos y
00:40:05hasta el día que de nuestra muerte,
00:40:06hasta nuestro último día, que por ahí
00:40:08vemos gente, decimos, "Qué inteligente
00:40:10esta mujer, qué inteligente este tipo."
00:40:12Y un poco esa admiración, pero un poco
00:40:13te quedas como, "Puta, yo quisiera ser
00:40:15como él, yo quisiera ser como ella."
00:40:18Pero bueno, el tipo dijo, "Para, para
00:40:19flaco, no te sientas mal porque hay
00:40:22inteligencias múltiples, hay varios
00:40:24tipos de inteligencias, entonces las
00:40:26separó y está bueno, me parece a mí."
00:40:29Hay categorías como claro, es verdad. Yo
00:40:33soy bastante inteligente en esto, pero
00:40:35en esto quizás no soy nada inteligente y
00:40:38no pasa nada. ¿Quién explicó? Cuando era
00:40:40chico me lo explicó mi mamá, la Claudia.
00:40:43Muy ¿Qué dice la Claudia? Y te vio medio
00:40:45de Claudia porque no porque no me
00:40:46gustaban a mí los números y no me
00:40:48gustaba la las matemáticas para el
00:40:52fútbol y dijo, "Bueno, no, pero existen
00:40:54las inteligencias múltiples que uno
00:40:56puede tener para ciertas cosas y para
00:40:57otras." Muy bien. Yo todavía tenía que
00:41:00determinar en qué era, ¿no? Yo siempre
00:41:02fui, yo era muy creativo y y voy me voy
00:41:06ahí creído acá. Yo era muy bueno. Yo era
00:41:09yo escribía y escribía historias muy
00:41:12creativas para la edad que tenía. Claro.
00:41:14Y hacía todo lo digo, no digas claro
00:41:16irónicamente. Así. Sí, sí. No, pero mira
00:41:18vos, mira vos la primera que yo tengo
00:41:20acá como definida, no la tengo definida
00:41:23yo, la hogar una película cre que no
00:41:26terminaba nunca más porque lo que pasaba
00:41:28cuando jugaba con los juguetitos es que
00:41:29nunca terminaba la película y siempre
00:41:31venía otro malo y todo eso y era muy
00:41:34creativo y tenía tengo algunas historias
00:41:37guardadas. Yo decía, soy cortazar.
00:41:40Quizás sos bueno en inteligencia
00:41:42lingüística. Puede ser. Por ejemplo,
00:41:44mira, es la capacidad de usar el
00:41:46lenguaje de manera efectiva. Hablas
00:41:49hablando bien, expresándote bien,
00:41:51comprendiendo textos, inventando
00:41:53historias. Es bastante habitual en en
00:41:56con el tema de la escritura, la
00:41:58oratoria. Vos te ves bien en eso. Creo
00:42:00que soy muy Eso según Garner sería la
00:42:02inteligencia lingüística. ¿Ves? Hay un
00:42:05par de eh escritores, por ejemplo. Sí.
00:42:08Es que yo creo que soy en ese. Lo tengo,
00:42:12ese es el sentís que sos bueno en eso.
00:42:14Sí, yo también te banco en esa. Eh, es
00:42:16que también para
00:42:18para hay gente que le parecerá una
00:42:20pavada, pero para stream o para esto
00:42:22tenés que tener como cierta capacidad
00:42:24para inventar, imaginar situaciones y yo
00:42:28creo que tenés que tener cierta
00:42:29creatividad para para lo oral. Sos,
00:42:32podríamos decir que sos un tipo bastante
00:42:35inteligente en la lingüística, pero si
00:42:37yo te digo en lógico matemática es otro
00:42:40tipo de inteligencia. Ah, no, no. La
00:42:42lingüística la suelen tener los
00:42:44escritores, escritores, oradores,
00:42:46directores de cine, directores. Y
00:42:49podrían encajarse en otra que la vamos a
00:42:51ver, pero puede ir por ahí también, ¿eh?
00:42:53Okay. Puede ir un poco por ahí también.
00:42:55El loquito Hawkin y el loquito Einstein.
00:42:59Obviamente la de los números es la que
00:43:03la que Garner llama lógico matemático.
00:43:05Haw sigue viviendo. Me muero. No. Ah,
00:43:08eh, tiene que ver con los científicos,
00:43:10con los matemáticos, va más por ese
00:43:12lado. Ahí, ahí lo ves como complicado.
00:43:14Malo, resolución de problemas. Viste que
00:43:16a veces traemos el tema de de los
00:43:20problemas de los de lógica. Soy
00:43:22malísimo. Bueno, hay gente que es muy
00:43:24tiene mucha facilidad y es muy
00:43:25inteligente en ese punto. Creo creo que
00:43:28esta es una inteligencia muy tan
00:43:31específica que es para unos pocos. No,
00:43:33no, este yo todos los años de mi vida me
00:43:35llevé matemática. Yo nueve reina, el
00:43:38truquito del principio de me hice un
00:43:39truco, me hice un truco de los
00:43:42cinco billetitos y los 45. Tuve 10 años
00:43:46para entenderlo. No lo entiendo. Creo
00:43:48que hasta el día de hoy se me confunde.
00:43:49Tenés que encontrar patrones, ¿viste?
00:43:52Tenés que tenés que ir también debe ser
00:43:54para el lado de de lo detectivesco
00:43:57quizás. Es complicado, ¿eh? Es
00:43:59complicado. Mira, científico. Ahí tenés
00:44:02a Dexter, mira, del loquito Dexter y
00:44:04Jimmy Neutrón. Claro, estos son los dos.
00:44:07Estos son Bueno, a mí me decían Jimmy
00:44:09Neutrón en una época. Eh, bueno, capaz
00:44:11que tenés algo como que te negas con las
00:44:14matemáticas, sobre todo, ¿no? No, sí, lo
00:44:16odio. Pero de chiquito siempre como que
00:44:18te llama la atención también al no jugar
00:44:21al fútbol es como que te podes ir para
00:44:22el lado medio de la ciencia.
00:44:25Exacto. Claro. Te ponen lo la escritura,
00:44:28el dibujito o te ponen la ciencia. Y a
00:44:30mí me llamaba la atención todo lo que
00:44:31era como científicos, laboratorios,
00:44:34todos los tener los tubitos de ensayo.
00:44:37Yo decía, "Oh, me encantaría tener como
00:44:39Dexter." Pero después lo estudié y dije,
00:44:41"Bueno, pero te costaba un poco."
00:44:43Después tenemos la inteligencia
00:44:45espacial, que es percibir el mundo
00:44:47visual y espacial con precisión. Mm.
00:44:51imaginar objetos en diferentes
00:44:53perspectivas, modificar su disposición
00:44:55por ahí mentalmente. Yo creo que ahí
00:44:57puede ir un director de cine, ponerle,
00:44:59podría ir por ese lado. Mucha
00:45:02creatividad, eh, arquitectos,
00:45:05diseñadores. Me parece que un director
00:45:07de cine, yo si bien es algo artístico,
00:45:08lo metería por ese lado también, ¿no? Es
00:45:11como que te vas imaginando. De este,
00:45:13¿qué opinas? ¿Lo tenés? ¿Tenés el gen?
00:45:15Eh, no, no, no tengo el gel en Borterix.
00:45:19Este no, no.
00:45:21Eh, no, cero cero cero soy pero malarda
00:45:24mal con estas cosas. Mira, mucha
00:45:25creatividad, ¿no? Hago un esfuerzo para
00:45:28para todo lo que es tema de la estética,
00:45:29diseño y todo eso. Eh, hago un esfuerzo
00:45:32por buscar como que me informo, pero no
00:45:34porque ya lo tenga medio innato, ¿no?
00:45:36Yo, este, ¿cómo te ves ahí? Soy un
00:45:39fenómeno en esto. Ah, sí, obvio que lo
00:45:41tengo. Soy un genio en todo. Es un
00:45:43genio. Este, tengo otro más. Otro más
00:45:45para casa. Es superdotado. Mastrella a
00:45:48casa. Sí, obvio que lo tengo este si
00:45:51me Sí, obvio. Bueno, pero si yo hago
00:45:55hago videos, hago cosas así que lo
00:45:57tengo. Vas por ese lado, lo visual, o
00:46:00sea, en lo lingüístico te ves bien, pero
00:46:01este, por ejemplo, es imaginar eh
00:46:03escenarios y cosas así. Claro, tiene que
00:46:06ver con eso, sí, pero lo recontra tengo.
00:46:08No pasa que yo lo tengo como en menor
00:46:10medida, porque vos ahora decís tipo para
00:46:12tipo crear contenido y no sé qué. Bueno,
00:46:14sí, yo para lo que hago, obvio que lo
00:46:15hago, tiene que ser visual y estético.
00:46:17Sí, para mí tenés desde el lado estético
00:46:20lo tenés. Tenés cre la inteligencia para
00:46:23lo espacial. Es obvio que lo tenés por
00:46:25una cuestión de que hay cosas que no sé,
00:46:28mirá ya el Instagram y ya decís, bueno,
00:46:31tiene No, no es crota para cosas, tiene
00:46:34distintas decisiones que que van para mí
00:46:36lo tenés. Bueno, bueno, claro, en menor
00:46:38medida, sí, pu. Era mani a laora lo
00:46:40tiene. No, este no es Man la hora, este
00:46:42es Bobel constructor. Uh, me reconfundí.
00:46:44No, Bobel Constructor. Me encanta a la
00:46:46obra. Eh, Bobel Constructor es el mani a
00:46:49la obra de de los 90. Claro, es el era
00:46:52tío. Creo que es el tío. Es el hermano.
00:46:54Es el hermano del papá. Creo que me
00:46:56parece que hay una teoría de que son
00:46:57familia. No es chiste. Son son mu
00:46:59paramient. Mirá las orejitas. Son muy
00:47:01parecidos. Bueno, la próxima
00:47:04inteligencia vos la tenés, Fío. Seguro.
00:47:06Y Nachito. Mmm. Mm, no sé. Es la
00:47:10inteligencia corporal, es la habilidad
00:47:12para usar el cuerpo. Sí, generalmente se
00:47:15da en la danza, en el periodo abajo, en
00:47:19la manipulación de objetos, puede ser a
00:47:21nivel
00:47:22artesanía, escultura. Sí, es una
00:47:25inteligencia corporal. No sé, no digo
00:47:28que no. Nacho, te pregunto. Yo creo que
00:47:30Fío este tipo de inteligencia la tiene.
00:47:33Yo la tengo. Ahí tenés a Julio Boca
00:47:35Messi. Ahí me pongo Nachito. Yo creo que
00:47:37yo soy muy buena, o sea, para lo
00:47:38corporal, o sea, puedo ser muy mala para
00:47:40algunas cositas corporales, pero le
00:47:41pongo mucha garra para el baile, por
00:47:44ejemplo. Tenés cierta inteligencia
00:47:46corporal. Claro, para soy mala para
00:47:48bailar, pero soy tan estructurada con
00:47:51aprender que termino bailando bien al
00:47:53final de la clase, como nada que ver a
00:47:55lo que era al principio. Me das unas
00:47:58masillas e y un cuadro y todo lo que sea
00:48:01tipo manual, me encanta hacerlo. Claro,
00:48:03es lo que se dice, tenés facilidad, pero
00:48:05para para HW esto es sos inteligente
00:48:09para esto. Sos muy inteligente para lo
00:48:12corporal. Vos, Nachito, mira lo humilde
00:48:15que es Fío, porque tiene esta es 100%
00:48:18ella y dice, "No, yo creo que, a ver, me
00:48:21puede costar, pero lo termino
00:48:23aprendiendo. Mi negra es humilde, es una
00:48:25divina persona.
00:48:29A ver, mira, yo sé que este no lo tengo,
00:48:33pero
00:48:35yo soy un fenómeno en todo, Pablo,
00:48:37porque yo inventé
00:48:38esto. Ahora vos me das, a mí lo que me
00:48:41pasa es que vos me das un instrumento
00:48:43musical, ponele. E pero eso vamos, vos
00:48:45te estás adelantando todo tipo de
00:48:47instrum tiene si dijo lo de las manitos
00:48:49y lo de la cosita y la corporal más para
00:48:52lo corporal. Para lo corporal a full.
00:48:54Claro, todo el cuerpo. No lo tengo y soy
00:48:56un saco de papa. Y ahora pasamos a la
00:48:59inteligencia musical.
00:49:01la inteligencia musical, que no es solo
00:49:03ser inteligente o tener esta cierta
00:49:06facilidad para tocar un instrumento,
00:49:08sino también para componer, para crear,
00:49:11para tener ese oído que vos decís.
00:49:12¿Viste que hay tipos a pesar de ser
00:49:15sordos como Beethoven que los tipos tac
00:49:18tac tac, no sé cómo hacen, pero tienen
00:49:20esa inteligencia que es extraordinaria,
00:49:22admirable? Muchos dicen que Charlie
00:49:24tienen ese oído, ¿cómo se dice música?
00:49:26Oído oído absoluto. Oído absoluto. Bien.
00:49:30Hay mucha gente. Oído absoluto de
00:49:32Charlie. Esas inteligencias musical. No,
00:49:34sí, claro. Oído musical. Como que te
00:49:37casan al vuelo los ritmos, ¿no? Yo creo
00:49:39que Nacho tiene eh algo y una
00:49:41inteligencia poner del uno al 10 tiene
00:49:43un seis. Ah, bueno,
00:49:48inteligreído, pero pero lo tenés. Yo no
00:49:50sé si yo no sé si sabían, pero yo cuando
00:49:54era chiquito eh que a mí me ponían los
00:49:58inicios de las canciones y yo la sacaba
00:50:01al toque cuando era muy chiquito, tenía
00:50:034 años y yo decía, me ponía escuchaba
00:50:06una notita y y yo decía, "Es esta es
00:50:09giro de fitop, tipo cuando era chiquito.
00:50:12Y me mandaron a una escuela de música y
00:50:13yo estudié 6 años para una escuela de
00:50:16música". Y el profe decía, "¿Qué oído
00:50:18tiene de pibe? Al toollillo. Pará, par,
00:50:21par, pará. Porque puedo contar o no
00:50:23puedo contar. O si me o me van a tirar
00:50:25para atrás. Oído absoluto. Este tiene
00:50:27absoluto, oído obsoleto tiene este. Y a
00:50:30mí me pasaba que no podía leer las
00:50:32partituras porque no las leía porque me
00:50:34daba paja y entonces me fijaba lo que
00:50:36hacía la más o menos lo que hacía la
00:50:39Suena que estoy versiando, pero es real.
00:50:42Eh, ahora no se tocó un [ __ ]
00:50:45y pero poner yo veía lo que hacía la
00:50:48profe y lo imitaba
00:50:52y ahí decías esto
00:50:54esto es la novena sinfonía de Betoven.
00:50:56Novena sinfonía de Betoven un oído
00:50:59absoluto, absoluto, absoluto. Con dos
00:51:02con dos acordes lo saqué, ¿no?
00:51:04Increíble. Y después de esos 6 años de
00:51:05estudio musical, ¿y a qué conclusión
00:51:08llegaban los docentes? Los dos. Yo para
00:51:11mí no tengo oído absoluto ni un pedo. A
00:51:13mí me tir una nota y no sé si es un sí o
00:51:17un dos, no tengo ni idea, o un tres,
00:51:18pero sí siento que
00:51:20tengo o sí tengo oído. Lo siento. Sí, es
00:51:24que tenés oído hasta ahora. La verdad
00:51:25que es que hay gente que no puede no
00:51:27puede prácticamente tiene todas. Vamos a
00:51:30esta que sigue. A ver si la tenés.
00:51:32Bueno, igual lo lo del oído absoluto,
00:51:34hay gente que dice que no es que no
00:51:35existe, como que no porque hay o sea,
00:51:39Charlie García supuestamente agarra una
00:51:42bocina y dice, "Es un sí sostenido.
00:51:44Todas las bocinas están en sí
00:51:45sostenidas." Sí. Y dice que hay gente
00:51:47que en realidad está entrenada, tiene el
00:51:49oído entrenado, no lo tiene. No es que,
00:51:53pero tiene
00:51:54entrenado, sí. Es que puede ser que
00:51:56tenga más facilidad. O por ejemplo, el
00:51:58ritmo. El ritmo es es casi innato, no es
00:52:01como que lo podéis tener, pero lo de
00:52:03reconocer notas es como patrones. Vos
00:52:05sabes, vos te dijeron, esto así suena un
00:52:07re y vos sabés como identificarlo, pero
00:52:10no es que naciste con eso. Claro, obvio.
00:52:12No lo aprendés porque vos no sabés la
00:52:14las notas
00:52:16depois reconoce al toque es
00:52:19superinteligente. Sí, sí, es absoluto.
00:52:22Pero si te dicen que esta es re ser
00:52:24malísimo y no lo agarrás. Te pregunto
00:52:26ahora, la inteligencia interpersonal, la
00:52:29inteligencia entre las personas.
00:52:32Encanta, acá lo que yo escribí de
00:52:34acuerdo a lo que saqué es habilidad para
00:52:36comprender y responder adecuadamente a
00:52:38las emociones y deseos de las otras
00:52:40personas. Esta me encanta. Sí, pueden
00:52:42ser docentes, pueden ser líderes, esos
00:52:45líderes positivos, puede ser.
00:52:48Claro. ¿Cómo se ven ustedes en esta
00:52:52situación? Como un líder, como un Nelson
00:52:55Mandela, por ejemplo. No, no, no. Sin
00:52:57llegar a tanto. Claro, no me visualizo
00:53:00tanto como tan líder, pero sí soy buena,
00:53:03creo que manejando eso, las relaciones
00:53:05interpersonales, eso sí. Sos buena,
00:53:07tenés empatía, te pones en el lugar del
00:53:10otro. Es como la inteligencia emocional.
00:53:13Podría ser, no lo sé, porque realmente
00:53:16pecaría de soberbio si te dijera que sí
00:53:19porque no lo sé, pero puede ir por ese
00:53:21lado. Vos vas a nombrar la inteligencia
00:53:22emocional, entonces medio como esta teng
00:53:24la tengo. Garner no la puso la
00:53:25inteligencia emocional. Creo que es más
00:53:27moderna incluso. Sí. Y no, pero creo que
00:53:30puede ir un poco por ese lado. Yo, mira,
00:53:32por la sonrisa de Nacho, yo creo que él
00:53:34siente que es muy inteligente en este
00:53:36punto también.
00:53:38Estoy leyendo que estás diciendo el chat
00:53:40que no existe el sí sostenido. Es
00:53:42verdad. Es bem mol. Te quedaste en la
00:53:44música. Es verdad. No existe el sí
00:53:45sostenido. Sí. Ah, es un sí sostenido.
00:53:48Sostenlo. Sostenlo. Si lo sostenés más
00:53:50de 15 segundos. Oído absoluto. Oído
00:53:54absoluto. Tiene fío. Es increíble. No,
00:53:56esto no lo tengo ni en pedo. No, no te
00:53:58cuesta. No, no, no. Sentís que no. Pero
00:54:01quiero quiero demostrar humildad. Quiere
00:54:04quiere no tener una. Pero es como que
00:54:06sentís que podrías ser inteligente en lo
00:54:09interpersonal, pero decidís no serlo.
00:54:11Pero es como que sos muy líder de masas,
00:54:14que son como muy empático, que vos
00:54:15sabes, sí, pero eso creo que debe salir
00:54:17naturalmente, no digo que te tenés que
00:54:19esforzar para o todo se puede trabajar,
00:54:21todo tipo de inteligencia, no te nace. Y
00:54:23la intrapersonal, que es la que la
00:54:25siguiente, uy, a ver. Ya es conocerse a
00:54:27uno mismo. Yo soy
00:54:29Jesús. Que sos inteligente en el
00:54:32conocimiento. Se puso una foto del
00:54:34mismo. Él la tiene. Pablo, yo voy a
00:54:36contar algo de Pablo. Mira qué foto. Qué
00:54:39Pablo tiene al 100% esto. Pero Pablo
00:54:43vamos a cualquier grupo, no importa si
00:54:45es gente que conoce o no conoce y es
00:54:47líder real. Claro. Pero esto pero no sé
00:54:50si lo desarrollaste o no. Esto es, me
00:54:52parece a mí que va más por lo
00:54:54intrapersonal, es conocerse a uno mismo,
00:54:56es saber de tus tus debilidades, tus
00:54:59fortalezas y a partir de ahí eh tratar
00:55:02de desarrollarlo. Claro. Y ser
00:55:05consciente de esa foto. Buenísima. ¿En
00:55:07dónde estás? En esa foto. En mi casa.
00:55:09Ah, calor. Qué lindo Buda. Qué linda
00:55:12casa, che. Nunca nos invitaste a la
00:55:14pileta. Sos un hijo de Buda. Es una
00:55:16pileta chiquita. Yo un día fui a la casa
00:55:18y tenía la pileta sucia.
00:55:21Y habrá venido en invierno en julio.
00:55:23¿Qué queres que la limpie en julio?
00:55:25¿Para qué? Mm. Si no la usar. Claro. Sí.
00:55:27No. Y la última tipo de inteligencia y
00:55:30voy a invitar para la intrapersonal. Sí,
00:55:32tiene que ver con el conocimiento de uno
00:55:34mismo. Claro. Probablemente no no todos,
00:55:38pero sí es para tratar de alcanzar y
00:55:41tomar decisiones adecuadas. Para eso
00:55:43tienes que conocer bien a vos mismos,
00:55:45tus debilidades, tus fortalezas. Y voy a
00:55:48ir a la última, Nacho, porque se nos va
00:55:49el tiempo y me gustaría que nos manden
00:55:51audio, que nuestros oyentes nos digan,
00:55:53"Mira, yo creo que soy más inteligente
00:55:55en este tipo de cosas, en aquell, en la
00:55:58otra no. En esta soy nulo, no soy nada
00:56:01inteligente. Y la última sería la
00:56:04naturalista, que están conectados con el
00:56:06entorno, se reconoce bien la flora, la
00:56:09fauna, hay conciencia con Entonces hay
00:56:13fío va por ese lado, me parece. Qué
00:56:16fotito que enganchad que agarraron, ¿eh?
00:56:18Estaba bronceada, bronceada, ecologista.
00:56:20Ahí estaba en Survivor, salía, había
00:56:22caído eliminada. La cara, si no dije
00:56:24estaba relindo Survivor, era un recor de
00:56:28[ __ ] porque habías quedado eliminada, te
00:56:29habían sacado, ¿no? Pero estaba, mira,
00:56:31un Martín Fierro era. Este tipo de
00:56:34inteligencia fío tiene que ver con los
00:56:36ecologistas por ahí, por lado, por ese
00:56:39lado, los biólogos, pero no entiendo
00:56:41cómo qué tipo de inteligencia tenés ahí,
00:56:44porque es medio tambén, ¿cómo con el
00:56:46entorno? ¿Cómo se cre más por la la
00:56:50conciencia, la la conciencia de defender
00:56:54lo que hay que defender?
00:56:56Parece 100% adquirido. Dice, "Mira,
00:56:59gracias a Dios el lunes viene Howard
00:57:01Garner. Le vas a preguntar
00:57:03aunque naturaliste quedar bien
00:57:08porque esa esa me parece la más la más
00:57:10rara porque qué si yo aprendí sobre
00:57:12reciclaje y reciclo la tengo. Es como
00:57:15que estás conectado con lo natural, con
00:57:17el entorno, tenés esa creo que va por
00:57:20esa sensibilidad y esa inteligencia de
00:57:23de de tomar conciencia. Para mí va por
00:57:25ese lado. Y se llama inteligencia
00:57:27naturista. Sí, naturalista. Ah,
00:57:29naturalista. Natural. No sé, che. Me
00:57:31parece raro. Bueno, ¿y vos cuál tenés
00:57:33entonces? Nacho sabemos que tiene todas.
00:57:35Fío tiene algunas. Yo tengo algunas
00:57:37otras. La pregunta, yo soy un fenómeno
00:57:38en todo. Yo inventé. Vos tenés un poco
00:57:40de todas. Yo inventé esto. La pregunta
00:57:43es a vos que nos estás viendo, que nos
00:57:45estás escuchando, ¿qué tipo de
00:57:47inteligencia tenés? Vamos a una tandita
00:57:49y ya volvemos.
00:57:51Mañana va a estar bueno. Vos confía.
00:57:57Hola chicos. Hola, Fío, Kenny, Nachoide,
00:58:01¿cómo andan? Mira, creo que eran siete
00:58:03inteligencias. Yo creo que la mejor de
00:58:05todas, que se me va mejor, es la
00:58:07inteligencia física, la que te puedes
00:58:10manipular el cuerpo, no en los deportes
00:58:12ni nada, sino en las caídas o en los
00:58:14accidentes. Me sirve porque saber cómo
00:58:17caer o cómo lastimarte para no golpearte
00:58:22de más me sirvió de mucho.
00:58:25Hola, banda, ¿cómo andan todos? Este, yo
00:58:28siempre fui muy hábil para idiomas y
00:58:31música. Idiomas y música. Bueno, muchos
00:58:33idiomas y instrumentos perd muy
00:58:35fácilmente. Ahora me das h matemática,
00:58:38por ejemplo, en la escuela no entendía
00:58:39nada. Cuando llegamos en quinto año, por
00:58:41ejemplo, las derivadas integrales, ¿qué
00:58:42es esto? No entendía. El profesor me
00:58:44dijo, "Yo no te puedo no me puedo quedar
00:58:45para explicarte solo a vos." Eh, así que
00:58:48sí coincido con la idea de las múltiples
00:58:49inteligencias y gracias por traerlo al
00:58:51debate. Un abrazo para todos.
00:58:54Bueno, qué lindo, qué lindo que
00:58:56participen los oyentes. Qué malísimo.
00:58:58Durísimo que el profesor te diga, "No,
00:58:59no te puedo explicar solo a vos, profe,
00:59:02por favor. Pero pero el contrario, los
00:59:05buenos profe te dicen, "No, vos pedime
00:59:07que te explique 500 veces, yo las 500
00:59:09veces te lo explico." Eso, eso es lo que
00:59:11necesita uno. Claro, necesitamos ese
00:59:12tipo de docente, paciencia. Claro. Esos
00:59:15docentes con es con esa inteligencia. 30
00:59:17alumnos que ninguno de los 30
00:59:19entendidos, lo tenés que repetir varias
00:59:20veces. Bueno, se tornó medio
00:59:22compliquete, pero vos calcul que esos 30
00:59:25alumnos,
00:59:27pero algunos son más inteligentes con
00:59:29esa materia y otros son menos
00:59:30inteligentes para esa materia. Bueno,
00:59:32para y para la docencia necesitas la
00:59:34interpersonal. Totalmente. Tenés que
00:59:36saber que todos esos gurises, algunos
00:59:40son más inteligentes para escuchar esta
00:59:42este dato de biología que estoy dando
00:59:44yo, que soy profe de biología y otro le
00:59:46va a costar más entenderlo. El de
00:59:48física. El profe de física tiene que
00:59:49entender que la mayoría no somos
00:59:51inteligentes con la física. Entonces,
00:59:53tenos paciencia la química, tenenos
00:59:55paciencia, hijo de [ __ ] Podes saber,
00:59:57pero no puedes saber enseñar.
01:00:00Totalmente coincido. Es muy difícil
01:00:02enseñar. Una cosa es saber y otra cosa
01:00:04es eh transmitir, ser un buen
01:00:07divulgador. Bueno, eso pasa mucho en el
01:00:10fútbol. Algunos creen que, por ejemplo,
01:00:12decir Maradona, Bocchini, Messi, qué
01:00:16técnicos van a ser. No tiene nada que
01:00:18ver, flaco. Esos son genios del fútbol,
01:00:21pero capaz que transmitiéndolo no son
01:00:23tan genios. No es tan fácil. Y puede
01:00:25haber alguno que capaz como jugador era
01:00:26medio pelo, pero después de hecho hay un
01:00:28montón de casos. Ejemplos. Mourinho,
01:00:31Mourinho era no era tan medio absoluto,
01:00:33el flaco Menoti, Vilardo, no eran
01:00:35grandes jugadores no eran grandes
01:00:37jugadores. Sin embargo, después Escaloni
01:00:40mismo. Escaloni un buen jugador, pero no
01:00:42es que
01:00:43se no era era un buen muy buen jugador,
01:00:46pero no era de primera línea. Bueno, en
01:00:48mi rama repasa eso también en la en los
01:00:50profesores de educación física, que en
01:00:53mientras están haciendo la el
01:00:55profesorado son muy buenos por ahí con
01:00:58lo físico, pero después a la hora de
01:00:59explicar, de ponerse frente al alumnado,
01:01:01no son tan buenos explicando y hay otros
01:01:04que no son tan buenos eh mostrando, pero
01:01:07sí explicando los ejercicios. Yo
01:01:09prefiero 100% el que te explica mejor,
01:01:12te llegan. No importa si lo hizo. Mira,
01:01:14te voy a mostrar esta media luna. La
01:01:15hizo como el culo, pero el tipo te
01:01:17explica bien, te enseña bien, te lleva,
01:01:19bueno, yo la quiero hacer bien, él no la
01:01:21no la puede hacer bien, no importa. Se
01:01:23da en muchos deportes eso. Y el primer
01:01:25el primer audio que el primer muchacho
01:01:27que mandó el audio dijo que él era muy
01:01:29bueno en lo corporal porque le vino muy
01:01:31bien en distintos tipos de accidentes,
01:01:33caídas. Digo, que te caí,
01:01:37pero qué le pasó tantas veces, pobre.
01:01:39No, a veces sos tan bueno como lo
01:01:40corporal que que al momento de que te
01:01:42estás cayendo caes mejor que una persona
01:01:43que se destartara todo en el suelo. Por
01:01:44ejemplo, cuando estás haciendo un
01:01:45deporte, estás jugando al fútbol, al
01:01:46rugby, no sé, deporte de contactos, ¿no?
01:01:48Sí. O por ahí te caés y tenés mejor más
01:01:50habilidad para levantar. Da una vuelta
01:01:53carnera y la pregunta es, ¿por qué se
01:01:55cayó tantas veces? No sé por qué se cae
01:01:57tanto, eso no lo sé, pero es verdad lo
01:01:58que dice. Lo dijo muchos accidentes, me
01:02:00vino bien en un montón de oportunidades,
01:02:02¿no? Y otra otra
01:02:05cosa, el ser bueno físicamente, tener
01:02:08una buena musculatura, si te tienen que
01:02:10operar, te lesionas, te recuperas
01:02:12muchísimo mejor que una persona que no
01:02:13es tan buena físicamente. Bueno, sí,
01:02:16claro, claro. Pero a la vez hay gente
01:02:19que supuestamente se cae y no pone las
01:02:22manos. Hay gente que tiene o como cosa
01:02:24lo medio que viste cuando vos eras
01:02:27chiquito y tenían que poner. Claro,
01:02:28como, ah, caigo duro. Eso que de
01:02:30chiquito no te desarrollaron como lo
01:02:33corporal o por ejemplo con la ¿cómo se
01:02:35dice? La motricidad fina. Sí, que vos
01:02:38cuando sos chiquito decís, "Bueno, meto
01:02:39el cubito en el cubito y en el
01:02:41triangulito, no sé qué." Los bloques.
01:02:43Eso hay gente que no lo tiene
01:02:45desarrollado. Yo siento que capaz me
01:02:48cuesta eso. La motricidad fina. La
01:02:49motricidad gruesa. No, la motricidad
01:02:51fina no. La gruesa me cuesta. La gruesa.
01:02:54La fina no. La fina la tengo. Sí.
01:02:56Miraita. Es que todo eso yo creo que uno
01:02:59nace con cierta facilidad, pero también
01:03:01se trabaja. ¿Saben para qué tengo
01:03:03facilidad? Cuando me caigo levantarme en
01:03:04un santiamén. Tipo, caigo y me levant en
01:03:06un segundo me levanto y nadie se enteró
01:03:08que me que me caí. Real, eh. No llega ni
01:03:10a reírse. Nadie llega a verme. Pero cae
01:03:13es que queda gracioso. Queda gracioso
01:03:15que te levantes rápido y te haga la
01:03:17boluda como no. ¿Qué de qué pasó? Vivo
01:03:19cayendo mi vida haciéndome la boluda que
01:03:20me que no me caí. ¿Puedes hacerlo? Pero,
01:03:21¿por qué te caes caída? Porque a veces
01:03:23me trastavillo, me piso los cordones,
01:03:25cosas que me suceden y nadie se entera
01:03:27que me caí. piso baldosas flojas y por
01:03:30ahí el toque me caigo y así sigo
01:03:32cambiando como si nunca nada hubiese
01:03:34pasado. Es un segundo. Nunca me caí en
01:03:37la calle, creo. Pero sería muy
01:03:39humillante y creo que haría cara de culo
01:03:41y seguiría normal. O sea, que yo
01:03:42tampoco. ¿Te haría un poco de vergüenza?
01:03:45Sí. N. Yo nunca me caí. Estoy entrando
01:03:48en esa etapa en la cual en cualquier
01:03:49momento me empiezo a caer. Sí. Y y
01:03:52cuidado la cadera. Voy caminando. Ah,
01:03:54viste, me fracturer. Sí. Cuidado la
01:03:55cadera porque no es lo mismo caerse a
01:03:57los 20. Y a los
01:03:5975 lo mismo. No es lo mismo, pero hay
01:04:02que Y es jodida la cadera porque te
01:04:05quebrá y ya está. Está complicadito.
01:04:07Terrible. Dice, "¿Qué le pasó al viejo?"
01:04:10No, se quebró la cadera. Uh. Uh. No, ya
01:04:14te no. Ya está regagay. No, hacete ver.
01:04:18o quebrarte el tobillo, pero muy
01:04:21tranqui. Tipo, bajé un escaloncito y me
01:04:24quebré el tobillo. Claro, ya está, ya
01:04:26tiene que tomar colágeno. Me fracturé,
01:04:29me fracturé tibia y peroné. Anderte una
01:04:32pero ese pue ser escalón. Sí, claro. Ya.
01:04:36Oh, qué va a ser a todo no llega quizás.
01:04:40Sí. Ojalá. Como decía mi abuelo cuando
01:04:42yo lo jodía viejo. Estás viejo, ¿eh? Le
01:04:44decía yo, dice, "Vamos a ver si vos
01:04:45llegas, nene." Hace mucho che no lo veo
01:04:48a Kenny en el chat. No, mi abuelo decía
01:04:50yo. Ah, tu abuelo. Para hablando de
01:04:51Kenny que te lo nombro primero. Hace
01:04:53mucho que no lo veo y segundo me sigió
01:04:54en Instagram. Carlos Carlos se hizo
01:04:57Instagram. Sí, sí. Y se puso una foto
01:04:59del año 1910. Ah, sí, sí. Todo en blanco
01:05:02y negro en sepieda. Si si si Carlos
01:05:05Kenny no me sigue a mí y te sigue a vos,
01:05:07me voy a enojar. Me voy a enojar con él.
01:05:09No, si no te sigue porque no te sabe
01:05:11buscar, capaz. Pero le voy a decir
01:05:13porque todo el día de banca todos los
01:05:16teaste por tanta gente que te haya
01:05:17seguido. No sé Carlito, voy a fijarme
01:05:21después. Si es que estás escuchando
01:05:23esto, vamos a tener que hacer,
01:05:25escúchame. Vamos a tener que hacer un
01:05:26encuentro en la casa de Carlito, un
01:05:27asadito. Bueno, me encanta, che, estamos
01:05:30para un para un mini para el maravilloso
01:05:34mundo de Fiokenin. Para un maravilloso
01:05:37mundo fiokenoide.
01:05:39Fioquenoide.
01:05:40A ver, preséntalo. Apúrame, apúe. Hoy es
01:05:44martes y a falta de la Colo, nos
01:05:45vinimos, pero a prepad saben lo la lo
01:05:48preparado que estoy. Y si están todos e
01:05:52listos, nos vamos a a presentar nuestros
01:05:55jueguitos porque se viene el maravilloso
01:05:56mundo de fío que noide.
01:05:59Bueno, yo me traje un juego. ¿Trajiste
01:06:01un juego? En este jugamos nosotros dos.
01:06:03Eh, sí, yo presento el juego. Juegan
01:06:06ustedes y la gente por ahí me puede
01:06:08llegar a ayudar. A ver, sabiendo por si
01:06:10me pierdo, ver quién ganó, quién no. O
01:06:11sea, acá son competencias mano a mano.
01:06:13Ahora sí es yo digo el juego y ustedes
01:06:15juegan. Te gano. Vos, vos trajiste un
01:06:18juego, Kenny. Sí, yo traje uno. ¿Y
01:06:19quiénes jugamos? Ustedes dos. Perfecto.
01:06:22¿Y vos trajiste? Sí, traje un juego. ¿Y
01:06:24quiénes jugamos? Nosotros dos. Eh, sí,
01:06:26me encantó. Me encantó. Me parece muy
01:06:27divertido. Uy, me Yo te voy a tener que
01:06:30traer su juego. Sí. Eh, para no para
01:06:33seguir la línea mía siempre argumental,
01:06:36como no soy tan competitivo, con ganar
01:06:38uno de los dos desafío, yo estoy hecho.
01:06:41No voy por los dos, pero quiero ganar
01:06:42uno. Me gustaría asegurarme este
01:06:44primero, así ya me quedo tranquilo. El
01:06:45mío es muy sencillo, solo necesito como
01:06:48un poco de concentración y respuestas
01:06:50rápidas, rápida de cu cuando digo, no,
01:06:53cuando digo rápida es termino de
01:06:54hacerla, tenés que responder respuestas.
01:06:56Si no respondés, perdés. Sí, sí, sí. Y
01:06:58si tardas 2 segundos, no, si tardas 2
01:07:00segundos, ya perdiste. Eh, sí, porque es
01:07:03solo respuestas incorrectas. Yo te voy a
01:07:04hacer una pregunta. Sí. Instantáneamente
01:07:07tenés que responder de forma incorrecta,
01:07:09no la verdadera. Ah, perfecto. Si no
01:07:11respondo la verdadera, pierdo. Y si no
01:07:13respondo, pierdo. Exacto. Preguntas
01:07:15rápidas. Uy, Dios. Eh, lo que voy a
01:07:17necesitar es por ahí ayudita del chat.
01:07:19Oh, no. Mucha adrenalina. Anoten a ver
01:07:21si yo me pierdo porque las quiero ir
01:07:22haciendo rápidas. Sí, no va a durar
01:07:25demasiado el Oh, Dios. Oh, durís
01:07:27empiezo. Es, voy, hago una una
01:07:31una arranco Kenny, Nachi, Kenny, Nachi.
01:07:34Estamos. Uh, es una por turno cada uno.
01:07:38¿Puedo estar con los ojos cerrados oy
01:07:39visual? Tengo preguntas que tengo que
01:07:41mirar acá en eh no, no. Solo respondés
01:07:43preguntas rápidas. No, solo concentrate
01:07:46en responder. Pregunta número uno. ¿De
01:07:49qué color es el cielo? Verde.
01:07:52[Música]
01:07:54¿Cuántos meses tiene un año? 16.
01:07:58¿Con qué se toma la sopa? Tenedor. Casi
01:08:01que perdiese, ¿eh? Ay, casi. Bueno,
01:08:03perdí. Como costó. ¿Cuántos dedos tiene
01:08:05una mano? 98.
01:08:09¿Cómo me llamo? Verónica. ¿Cómo tardas,
01:08:12Ken? Tardé ahí también. Si tardas un
01:08:14poco. Dale. Yo tardo porque es
01:08:16rapidísimo. ¿Qué animal ladra? El gato.
01:08:23¿Qué come la vaca? Perros. ¿En qué
01:08:26planeta vivimos? El planeta chimpané.
01:08:29No, perdiste. ¿Por qué? Porque dijiste
01:08:32el planeta tiempo. Porque dijiste el
01:08:34planeta. Pero yo hablo así normal.
01:08:36Vamos. Perdió el ancho. No, ¿qué? No.
01:08:40Bueno, está bien. Te la dejo. Te la
01:08:41dejo. Preguntas rápidas. Sí, preguntas
01:08:43rápidas, incorrectas. ¿Cómo se llama tu
01:08:45mamá? 44.
01:08:49¿Qué forma tiene una pelota? Café con
01:08:51leche.
01:08:55Yo
01:08:56noado. ¿Cuántos lados tiene un
01:08:57triángulo? Cortinas.
01:09:00No, así no vale. Así no vale porque ahí
01:09:02yo puedo tirar cualquier cosa. Bueno,
01:09:04claro, está bien, está bien. Te voy a
01:09:05decir algo. Yo ya estoy pensando una
01:09:07pelotudez para contestar y estoy
01:09:09haciendo trampa. No vale. Tiene que
01:09:10tener cierta lógica en la real. Sí, sí,
01:09:11tiene que ser similar. Claro, claro.
01:09:13Dale, seguimos. Seguimos. Bueno, eh de
01:09:15tal palo tal con corso.
01:09:19Nacho perdió otro punto. No, el corso de
01:09:21tal palo está el corso. Corchú.
01:09:24¿Qué es coloide? Es una dupla de
01:09:27colores.
01:09:28Bueno, ¿qué fruta es amarilla y se pela?
01:09:31La naranja.
01:09:33¿Cuántos colores tiene un semáforo? 22.
01:09:36¡Epa! Pablo. Pablo perdió. Pero la
01:09:40Sí. ¿Qué se usa para ver la hora?
01:09:42Juanita Viales le
01:09:44pregunto. No, en serio, pero eh
01:09:48no no no. Ahí allá está muy tramposo que
01:09:51tiene una Juanita Vial Le pregunto.
01:09:54Bueno, chicos, yo no soy la colo. E
01:09:56Kenny, a caballo regalado no se le lleva
01:09:59por delante el delantal. No se le mira
01:10:02el oje. Nacho.
01:10:07Nacho, ¿cuál es la capital de Argentina?
01:10:09Santa Fe. Kenny. ¿Qué se hace con un
01:10:10lápiz? Se come. Nacho, ¿cuántas patas
01:10:13tiene un perro? 12000. Genny, ¿cómo se
01:10:15llama el presidente de Argentina?
01:10:17Roberto Piruchi. Nacho, ¿qué haces
01:10:19cuando tenés sed? Tomo. Uh, no, ya
01:10:23perdí, pero perdí a full, ¿eh? Kenny,
01:10:25más vale pájaro, hermano que una
01:10:27garrompa.
01:10:29Nacho, ¿qué pasa si tocas fuego? Me
01:10:31muero. E Kenny, nombre del océano más
01:10:35grande del mundo. Atlántico. Nacho, ¿en
01:10:38qué país está la Torre Ifel? Santa Fe.
01:10:40Pablo, se está terminando. ¿A qué se
01:10:42dedica Dani Herbón? A jugar al fútbol.
01:10:45Nacho, ¿cómo se llama la mujer de Messi?
01:10:47Roberto Javier Galati. Kenny, ¿qué
01:10:49animal es Bambi? Un un loro. Nacho, al
01:10:53que madruga, Dios lo mata. Perdió Nacho.
01:10:56¿Por qué? Porque anoté 4s y 2 p. No, no.
01:11:00¿Dónde están la 4N? Perdiste. Fueron
01:11:03excelente mi respuesta.
01:11:05Creativa. Buena. ¿Qué haces cuando tenés
01:11:08sed? Errasteo de tal palo tal. Dijiste
01:11:12cor tal de tal palo tal corso. ¿Por qué?
01:11:14Porque tienen los palos de líder la las
01:11:16que bailan en los corsos. Todo Santa Fe.
01:11:19Muchos dos veces fue Santa Fe. N más.
01:11:21Bien, bien, bien, bien, bien. Al que
01:11:23madruga Dios lo mata. Listo. Chao. Dos
01:11:25Santa Fe seguida. No, no, no. ¿Y qué me
01:11:27pasa si toco fuego? Me muero. Ay, qué
01:11:29gracioso. Bueno, ¿saben qué?
01:11:32Dijo país y si son preguntas
01:11:34incorrectas. Me gusta el juego, pero vos
01:11:35fíjate que claro, no vale decir porque
01:11:37yo pienso cualquier pelotudez antes, no
01:11:38tiene que tener una lógica con Pero por
01:11:41lo menos me anotaste el de Juanita
01:11:42Viales. Sí o sí. Sí, correcto. Sí,
01:11:44correcto. E que cómo se mira la hora con
01:11:47Juanita Vianes. Le preguntas. Obvio.
01:11:50Igual son vivos, son rápidos ustedes.
01:11:53Son r. Pero estuvo bueno, ¿eh? Lindo el
01:11:55juego. Preguntas rápidas. Sí,
01:11:57incorrectas. Claro, uno tiende a
01:11:59responder la verdadera, por eso te
01:12:01cuesta. A ver el de el de A ver el de
01:12:04Kenny. El mío son eh frases son frases
01:12:07conocidas o no tanto, son frases de
01:12:10reflexivas, algunas de ellas quizás de
01:12:12tal palo, tal corso y ustedes me van a
01:12:14tener que decir quién es eh el autor de
01:12:17esta frase. Okay. Vamos con la primera.
01:12:19Bien. ¿Es una para cada uno o lo No, no,
01:12:21no? Ahí me gustaría que la piensen. La
01:12:23cosa más difícil es conocernos a
01:12:25nosotros mismos. La más fácil es hablar
01:12:28mal de los demás. Y de paso sirve para
01:12:31que reflexionemos acá y en casa cuáles
01:12:33son las opciones. Conocernos es difícil.
01:12:36Jorge Real, Tales de Mileto, Jorge Tales
01:12:38de Mileto o Emilio Dicen los Banieros 3.
01:12:41¿Quién dijo esta frase? Se puede
01:12:43encontrar una frase muy filosófica y muy
01:12:46grande en contextos que uno no pensaría,
01:12:49como por ejemplo Añeros 3.
01:12:50Tranquilamente. Exacto. Así es que vamos
01:12:53a hacer una cosa, vamos a hacer una cada
01:12:55uno. Esta la va a responder Fío. Para mí
01:12:58es Tales de Mileto, que no lo conozco,
01:13:01pero opto por él. Tales de Mileto es un
01:13:03filósofo griego de la época de, te diría
01:13:06de Aristóteles o incluso antes también.
01:13:09Eh, qué lástima. y dijo esta persona,
01:13:12dijo, "Lo más difícil es conocernos a
01:13:14nosotros mismos. Lo más fácil es hablar
01:13:17[ __ ] de los demás." No, lo dijo Jorge
01:13:19Real que no para tirar [ __ ] para todos
01:13:20lados. Dale. ¿Quién lo dijo? Jorge Real.
01:13:22Jorge Real. Eh, perdiste. Lo dijo Tales
01:13:25de Emileto. Punto para Nacho. Yo ya
01:13:27tenía Emilio Di. Pensé que era tramposo.
01:13:30Pensaste que era tramposo. Era tramposo
01:13:32y que Emilio dice para que lo diga.
01:13:36Vamos a la siguiente. Fí cero puntos.
01:13:39Perdí.
01:13:41Tenemos que dejar de robar por lo menos
01:13:44dos años. La C sin opciones. La C y sin
01:13:46opciones suma más puntos. Sin opciones
01:13:48no suma más puntos. Fío está con cero y
01:13:51Nacho va a tener que decir quién dijo
01:13:54esto y las posibilidades son Luis
01:13:56Barrionuevo a Bernardo Neusta. Robin
01:13:59junto a su mejor le dijo en un momento,
01:14:01le dijo, "Ya está bata tenemos que robar
01:14:03por lo menos dos el último y estamos." O
01:14:05alivá los 40 ladrones, lo juntó a los 40
01:14:07y dijo, "Muchacho, quiero decir algo.
01:14:09Tenemos que robar, tenemos dejar de
01:14:10robar por lo menos años. Por años pido,
01:14:13no te pido." Son dos. Dale.
01:14:16¿Y a qué nos dedicamos? Dijo, bueno, por
01:14:18dos años tenemos que de robar. ¿Quién lo
01:14:20esta la correcta? Dice Luis Barrion
01:14:21Nuevo a Nustad, le dice, "Tenemos que
01:14:24dejar robar por lo menos dos años."
01:14:25Genial. Sindicalista dijo, "Tenemos que
01:14:28dejar de robar por lo menos dos años. Si
01:14:29no, el país no sale adelante nunca."
01:14:31Dijo, "¿Cuándo lo dijo?" Hace en los 90.
01:14:34mucho en Twitter para decir, "Tenemos
01:14:35que dejar de robar con los jueguitos por
01:14:38lo menos dos años." Por lo menos dos
01:14:40años. Tenemos que dejar robar con
01:14:41coloide por lo menos dos años. Es muy
01:14:43bueno. No lo había no lo había escuchado
01:14:45nunca. No es extraordinario porque fue
01:14:47en vivo en un programa de periodista,
01:14:49¿viste? Como un sinceridio. Porque
01:14:51Bernardo, usted sabe, tenemos que dejar
01:14:53de robar por lo menos dos años, dijo.
01:14:55Bueno, vamos. Eh, a Fiona, "He cometido
01:14:58el peor pecado que uno puede cometer. No
01:15:02he sido feliz." ¿Quién lo dijo? Juan
01:15:05Román Riquelme, ¿no? Jorge Luis Borges o
01:15:08el Pitufo Grunión.
01:15:11No, mira, eh, me resulta extraño que sea
01:15:13Riquelme porque generalmente dice con su
01:15:17¿Cómo? ¿Cómo si es de Riquelme? ¿Cómo
01:15:19dice esta frase,
01:15:20Nacho? ¿Cómo diría Riquielme esta frase?
01:15:23He cometido el peor pecado que uno puede
01:15:26cometer. No he sido feliz. Ese puede ser
01:15:29Román, puede ser Borges o puede ser el
01:15:32pitufoón. Y Borges también lo tengo. Eh,
01:15:34a ver, Borges es cometido. El peor
01:15:37pecado que uno puede cometer. No he sido
01:15:40feliz. Mira, y el pitufo Grunión he
01:15:43cometido.
01:15:45No lo tengo, no lo tengo.
01:15:48Y me voy a a inclinar por la número
01:15:50tres, el Pitufo. Gruñón. Excelente, fío.
01:15:53Le erraste otra vez. Se con preguntas
01:15:56rápidas Jorge Luis Borgez menos felices
01:15:59que los demás. Rel me está feliz. Antes
01:16:02estaba ese. Riquel me está feliz. No,
01:16:04pero el chat me está jugando una mala
01:16:06pasada. ¿Quién lo dijo? Lo dijo Borges.
01:16:08Borges. Borges lo dijo. Mira, no sabía
01:16:10que Borges no había sido feliz. Y bueno,
01:16:12él porque sabes por qué no fue feliz.
01:16:14Porque cometió el peor pecado que podía
01:16:16haber cometido.
01:16:18¿Cuál es? No haber sido feliz.
01:16:21medio redondante, pero va, el chat me
01:16:23hace perder. Bueno, vamos ahora con la
01:16:26siguiente. Va Nachito. Y la siguiente es
01:16:29la peor lucha es la que no se hace.
01:16:32¿Quién lo dijo? Mohamed Ali Marx o
01:16:35Vicente Viloni o Vicente Viloni de 100%
01:16:38lucha.
01:16:41Eh, la peor lucha es la que no se hace.
01:16:45Es obvio la es para reflexionar también,
01:16:47no es solo un juego para que estemos
01:16:49pelotudiando. Fiorela. Sí, sí, la dijo
01:16:52Vicente Viloni. Yo fanático de Vicente
01:16:54Viloni. El vuelo del águila
01:16:56rubia. El más grande de todos. Carl Marx
01:17:01lo dijo. Mentira. Mentira. Lo dijo Carl
01:17:04Max. Lo dijo Carl Max. Punto para Nacho.
01:17:07Y ya tiene dos puntos. Mi ídolo máximo,
01:17:10Carl Marx. Vamos, Fío, por favor, presta
01:17:14atención.
01:17:16Pocas veces pensamos en lo que tenemos,
01:17:19pero siempre en lo que nos
01:17:21falta y y también reflexion las
01:17:26opciones el gato con bota en shurik.
01:17:29Escucha, Marian Nanis Shopen Howard o el
01:17:33gato con botas en Shrek. Te voy a dar
01:17:35una ayuda. Sí, pensa bien. Las opciones
01:17:37son Mariana Nanis, Shop Hour, o gato con
01:17:42Bot en Shrek.
01:17:43Eh, bueno, mira,
01:17:45Mariana me parece que no lo dijo porque
01:17:49tiene mucho, no, ella no va a pensar en
01:17:51lo que le falta. El gato con botas en
01:17:54Shrek. No siento que el gato con botas
01:17:55esté en Shrek. ¿Cómo le hubiera dicho el
01:17:57gato con botas, Nacho? En Shrek. Pocas
01:18:01veces pensamos en los que tenemos, pero
01:18:04siempre en lo que nos falta. La inclino
01:18:08por la opción dos. Schopenhauer. Bien.
01:18:10Shop. Punto para Fío. Vamos. Obvio para
01:18:13vos. Yo banco mucho a Schopenhauer.
01:18:15Obvio para vos, porque tiene esto como
01:18:17de lo negativo, lo lo border. Entonces,
01:18:20yo lo banco, te banco Yopenhauer. Te
01:18:21banqué. Y escuchá esta frase te va a
01:18:23gustar, Nacho. Vamos con
01:18:25Nacho. Nunca moriría por mis creencias
01:18:29porque podría estar equivocado. ¿Y quién
01:18:32la dijo? A ver, ¿quién la dijo? La dijo
01:18:35Bertrand Russell. La dijo Rafael Agarrá
01:18:38o la dijo el negro Speed. El el negro el
01:18:41negro Speed. No sé. Nunca moriría por
01:18:44mis creencias porque podría estar
01:18:46equivocado. Wow. Suena algo que diría el
01:18:49negro Speed. Hay que decir la verdad.
01:18:53Suena. No, Rafael Carray que no. Rafael
01:18:56Carray decía la de amor que venir al sur
01:19:02y también la de
01:19:03033. La misma melodía y podría estar
01:19:06equivocado. Aparte qué robo melodía. Muy
01:19:09parecida, ¿no? La otra y la de Pedro.
01:19:11Pedro. Pedro Pedro Pedro3.
01:19:17Claro.
01:19:19Para enamorar si hay que venir al sur.
01:19:22Nunca moriría por mis creencias porque
01:19:24podría estar equivocado.
01:19:26Esto lo dijo Bertran Russell. Bertrand
01:19:30Russell. Premio Nobel de literatura.
01:19:31Señor Nacho viene impecable. Es que
01:19:33buenas noches reinteligente
01:19:35lingüísticamente hablando. Hay show
01:19:37speed se llama, ¿sabías el nombre real
01:19:40de él?
01:19:42Se llama Hay Show Speed real. Yo en las
01:19:44primeras cometí el error de que pensé
01:19:46que el chat me iba a ayudar y me boludé
01:19:48al chat. Vamos, confío, vamos, confío. Y
01:19:49dice, "Si abordas cada situación como
01:19:52asunto de vida o muerte, morirás muchas
01:19:55veces." Uh, viste eso que te dicen,
01:19:58loco, vamos eh a matar o morir, eh.
01:20:00Vamos, eh. Si abordas cada sitio
01:20:04pesado. Como un asunto de vida o muerte,
01:20:07vas a morir muchas veces. Eh, mira,
01:20:11¿quién lo dijo, "¿Wil Smith? Adam Smith
01:20:14o mi vieja." No, tu vieja no, porque no
01:20:17no tiene cuerdas vocales. Tu Susana
01:20:20Willy Smith.
01:20:22No, fío, es increíble la puntería que
01:20:24tenés para no acertar ninguna. Lo dijo
01:20:27Adam Smith, que es un filósofo y
01:20:29economista escocés, pero seguís con un
01:20:32puntito. Vamos con Nacho y
01:20:35cerramos. Nacho, la última. No hay que
01:20:37confundir la verdad con la opinión de la
01:20:41mayoría.
01:20:43San, CCT,
01:20:45CT, Ángelito. Buenas las opciones, ¿eh?
01:20:48o Viviana Canosa. No hay que confundir
01:20:51la verdad
01:20:53con la opinión de la mayoría. Mira qué
01:20:55buena frase, ¿no? Y buenas opciones.
01:20:56Ojo, eh, no, porque sabes que ellos
01:20:58dijeron, ellos dijeron, ellos pará,
01:20:59pará, capaz que no es verdad. Estoy
01:21:01probando cómo le diría cada uno.
01:21:04Juan CCT sería algo como es poeta, es
01:21:06escritor francés, confundir la verdad
01:21:09con la opinión de la mayoría.
01:21:11opinión.
01:21:12Viviana
01:21:14Canosa. Viviana Caruzo Lombardi. Viviana
01:21:17Canosa. No hay que confundir la verdad
01:21:22con la opinión de la mayoría porque es
01:21:23como que tiene una congoja y porque
01:21:26ellos además son Entonces lo dijo, lo
01:21:29dijo la canosa en los profesionales de
01:21:31siempre. Bueno, no lo dijo Jack Octó.
01:21:34[ __ ] que lo Pero ganó Nacho 3 a 1. Vamos
01:21:37a ir a una tandita y cuando volvemos
01:21:39quizás el ju quizás viene el juego de
01:21:42Nacho. Gan. No, no, en realidad no ganó
01:21:44Nacho. Perdí. Yo soy un fenómeno en
01:21:46todo, fío. Perdí yo. Yo inventé esto.
01:21:49Tandita y volvemos.
01:21:50[Música]
01:21:59Estamos de regreso. Ya estamos de
01:22:00regreso y estamos eh en la previa a al
01:22:04arribo de nuestra compañera que mañana
01:22:06ya va a estar sentada acá la colito. No
01:22:09estuvo mal el mapita ese que decía ese
01:22:12donde ella caía cuando estaba con
01:22:14Ezequiel. Eso es cuando recién arranca
01:22:16el vuelo, ¿no? A la vuelta también lo
01:22:17puede. Vos puedes decir todos los vuelos
01:22:20del mundo al unísono porque desde allá
01:22:22para acá. Ella va a estar mañana en este
01:22:24programa. Mañana va a estar bueno. Sí.
01:22:26Por eso quería aprovechar para decirles
01:22:27que me voy a tomar el día. No, si fío
01:22:29tiene fiebre. Ah, entonces vengo, vengo.
01:22:32Si no hacemos el programa la Colo yo.
01:22:34Listo. Chao. Coloide. Un programa
01:22:37coloide. Pero el día que hagan, si algún
01:22:40día llega ese día, ¿no? Real, que
01:22:42ustedes tienen que hacer el programa los
01:22:43dos solos, tienen que chapar. Tenemos
01:22:45que dejar de robar por lo menos dos años
01:22:47con el col. Do años, por favor. Con por
01:22:49lo menos dos años. Y con agos también,
01:22:52¿no? Con agos no, chicos, basta de eso
01:22:54porque yo después como [ __ ] le explico
01:22:56que no, eso están jodiendo los del No,
01:22:59es que no estamos jodiendo. Es es el
01:23:00contestó después el que subieron. ¿Y qué
01:23:02dijo? Y contestó el se ofendió. No, no,
01:23:05pero dijo, "Ah, no, no fui a la clima
01:23:07porque me quedé comiendo guiso, no sé
01:23:09qué." Yo le puse, "No, no le hagas
01:23:11caso." No ves que están jodiendo estos
01:23:13dos boludos. Ah, por eso vio lo de ayer.
01:23:16Vio lo de ayer el clip. Pero yo no estoy
01:23:18nunca jodiendo con eso. Siempre lo digo
01:23:20en serio. Ah, claro. V decí en serio.
01:23:22Perfecto. Genial. Sigamos jodiendo con
01:23:25la pelotud que después va Santi, va a
01:23:27subir, la va a etiquetar. ¿Y qué va a
01:23:29pensar? Va a decir, "Ay, qué flash
01:23:31estúpido. Que deje de [ __ ] con eso." Y
01:23:33yo le digo, "Pero para si no tenés nada
01:23:35que ver." Pero si yo no jodí hago aparte
01:23:37no es tema tuyo, tema más de fío o mío
01:23:40incluso que yo creo que algo hay, pero
01:23:42es un tema nuestro que percibimos
01:23:44nosotros. que
01:23:46que frenen por una cuestión de respeto.
01:23:48Comele la boca a la próxima. Va, no
01:23:52vemos sin [ __ ] de verdad no jodamos
01:23:54con el tema, pero podría venir otro día
01:23:56de visita. Sí, la pregunta. Bueno, eso
01:23:57sí, porque aquel día que a nosotros nos
01:23:59cayó re bien, eh, viste cuando te cae
01:24:03bien alguien y tenés la chance de
01:24:04volver, un poco lo que hablábamos ayer,
01:24:05si tenemos la chance de volver a verla
01:24:07que venga un día o que no la vamos a ver
01:24:09nunca más en la vida. Nunca más la vamos
01:24:11a ver.
01:24:13Y Cami Mayan. Puedes venir un día. No
01:24:16creo que no. Nacho, vos fuiste a 70
01:24:18programas, puedes que te devuelvan que
01:24:20te devuelvan la gentileza. Bueno, yo yo
01:24:21quiero traer gente, pero toda la gente
01:24:24que propongo me dice, "Nada, un
01:24:26pelotudo." No, propongo otro, no es un
01:24:28garka. Jamás. Propongo otro. No, no, ese
01:24:31me debe plata. Este, sepan que este
01:24:33programa es así, gente. Ustedes los
01:24:35venitos estos dos. Sí. Y no solo
01:24:37nosotros dos. Y el otro que está allá,
01:24:39el de barba. Ah, no, de barba. Ese no,
01:24:42ese más bravo de todo. El número se hace
01:24:45el boludo. El número es el que no con el
01:24:47no conozco. El cubito. Femur.
01:24:51Se ahí está. Ah, no. Escucha, mi
01:24:53auquiato. ¿No lo puedes traer un día, un
01:24:55rato, no digo mucho tiempo. 15 minutos
01:24:57que venga. No lo conozco. Llámalo. Lo
01:25:00llamo. Vos decís que si lo llamo y le
01:25:01digo, "Vení". Yo te consigo el teléfono.
01:25:03Vení, yo también te consigo. Traemos.
01:25:05Traemos. Sí, sí, sí. Podemos traer gente
01:25:07de Pero lo llamas vos. Pero lo llamo yo
01:25:09y le digo, porque sabes que cuando él
01:25:11empiece por ahí si no te ubica y empieza
01:25:13a googlearte va a decir, "Ah, este bros
01:25:16tiene 100,000 seguidores." Groso, ahora
01:25:18voy a ver. Se caga de risa con los
01:25:20100,000 seguidores. Bueno, escúchame.
01:25:22Estamos La situación es la siguiente,
01:25:23Fío. Dame dime. Porque si vos querés que
01:25:26el día de hoy termine empatado, al menos
01:25:29vas a tener que ganar este juego, porque
01:25:30yo gané uno, eh, empatar. Nachito va a
01:25:34proponer un juego. Vamos a jugar
01:25:36nosotros dos.
01:25:37Si gano yo este juego, termino como el
01:25:40campeón del día. Pero yo te conozco,
01:25:43Kenia. A vos. ¿Qué? Y me vas a dejar
01:25:44ganar para que haya empate. Lo que
01:25:46tiene, ¿qué queremos este
01:25:48juego? Lo que tiene este
01:25:51juego es que es muy
01:25:54difícil, pero ustedes son dos personas
01:25:57muy inteligentes, entonces van a va a
01:25:58parecer que es un juego muy fácil. Okay.
01:26:01Pero no lo es. No, pero está metiendo
01:26:03una presión. ¿Te das cuenta? Una
01:26:05presión. Si no lo hacemos bien, vamos a
01:26:08quedar como dos boludos. El cu a mi
01:26:09estilo se llama preguntas tramposas.
01:26:13Bien. Y siempre decimos, "No, no tiene
01:26:15trampa. No tiene trampa. Eh, en este
01:26:17caso puede que tengan trampa, puede que
01:26:19no." Y que esa sea la trampa en sí.
01:26:21Mira, es por punto. Dale. 10. Pregunta a
01:26:25los dos o una a cada uno a los dos. Y es
01:26:29el que contesta primero. Dale. ¿Y
01:26:31cuestamos hablando o hacemos un sonido?
01:26:34Díg los comentarios. No, ladrando.
01:26:37Tené que contestar así
01:26:41y ahí Nacho se da cuenta quién ganó. A
01:26:45ver, igual hagan un para para que sea.
01:26:48Voy con la primera. El que hace así. Voy
01:26:51con uno clásico que todos lo sabemos.
01:26:54¿Por qué está mirando el chat? El papá
01:26:57de Juana tiene cinco hijas. Es fácil
01:27:01para que se sepa el
01:27:03estilo. Pata, peta, pita, pota y y
01:27:09Juana. Muy bien, Pablo Kenny, un
01:27:13poquito. Te salvé. Ibas a decir una
01:27:15barbaridad, ¿no? Pata, peta pita, poto y
01:27:19Juana. Y Juana
01:27:22Viale. Okay, vamos con otra. La
01:27:25siguiente, va un león muerto de hambre y
01:27:28en eso pasan dos
01:27:31venados. Dos venados. Sí.
01:27:35¿Cuántos venados se come?
01:27:41Ties que pegar. Si vas a contestar. No
01:27:43voy a contestar todavía. ¿Estás
01:27:44pensando? Contesten, contesten, si no
01:27:46queda silencio radial. Yo sé, yo lo sé,
01:27:48eh. Tírala. No come ninguno. ¿Por qué?
01:27:51Porque está muerto. No, no, no, no, no.
01:27:55Es un león muerto de hambre. No, no.
01:27:57Este tipo es increíble. Está muerto.
01:27:59Este tipo es increíble. Hambre, pero
01:28:01está muerto. Parece que estamos haciendo
01:28:02como las jodas que hacía Listor y que le
01:28:04pasé todas las respuestas. CL. Parece
01:28:05que está armado, pero no, eh. Pero son
01:28:07tramposas, Fío. Concentrate en esto.
01:28:09Preguntas tramposas. Dale. Mira que te
01:28:11está pasando el trapo, fío. Sí, sí, sí,
01:28:13estoy muy mal.
01:28:14Si un auto toma una curva a 40 km porh
01:28:19física, ¿cuál es la rueda que no gira?
01:28:24Fío, tramposa. Pensa. Fío. Ah, ¿qué qué?
01:28:27Vos ya la sabés. Y sí, ¿no? Pero si un
01:28:29vivo, cre
01:28:32a 40 km porh. Pensé que es a 40, no es a
01:28:3550. Toma una curva. ¿Cuál es la rueda
01:28:38que no gira?
01:28:40Ninguna gira. ¿Por qué?
01:28:43Porque doblan, pero no giran. Sí, van
01:28:45girando igual. Van girando las ruedas.
01:28:47Pero hay una de esas cinco que no gira.
01:28:51Eh, el volante no es una rueda, Pablo.
01:28:56La de auxilio. Muy bien.
01:28:59[Música]
01:29:01Es tramposo. Aparte dije una de esas
01:29:03cinco
01:29:05son tramposos, che. Va un 3 a0. Ya está.
01:29:08Estoy con fiebre. Estoy afiebradito. Ah,
01:29:10es por la fiebre. Preguntas tramposas.
01:29:11F. Amos. Si en un pizarrón, sí, esta es
01:29:16fácil, fío, la va a sacar. Si en un
01:29:18pizarrón escriben tu nombre, ¿qué dice
01:29:21el pizarrón?
01:29:24[Música]
01:29:25Escriben mi nombre.
01:29:29En un pizarrón escriben tu nombre. Tu
01:29:31nombre.
01:29:34[ __ ]
01:29:36Bien. Pregunta tramposa. No, no. Miren
01:29:39lo gaga que estoy. Yo escribí los puntos
01:29:41de los dos y a uno puse Kenny dos puntos
01:29:44y al otro le puse Pablo dos.
01:29:49Voy empatando. No, no, no. Este programa
01:29:51es terrible. Voy empatando.
01:29:53Tengo un punto. Tengo un punto. Pucho
01:29:56dije, voy a poner un punto a Kenny, pero
01:29:59para vamos con otra. Eh, preguntas
01:30:03tramposas. Preguntas tramposas. Hay un
01:30:05tren eléctrico que va a 100
01:30:07km/h. El viento sopla desde los cuatro
01:30:10puntos
01:30:11cardinales. ¿Hacia dónde va el humo de
01:30:14ese tren?
01:30:17Fío preguntas tramposas. Pero, ¿por qué
01:30:19vi? Vos también estás jugando Sí, pero
01:30:21escuchamos tres a uno. Yo creo que este
01:30:24te lo tenes que hacer. Escucha bien,
01:30:25¿eh? Este tiene que ser un de nuevo la
01:30:27pregunta, por favor.
01:30:29Okay. Un tren eléctrico eléctrico
01:30:33va a 100 km
01:30:35porh. El viento sopla desde los cuatro
01:30:39puntos cardinales, norte, sur, este y
01:30:43oeste. ¿Hacia qué dirección se dirige el
01:30:46humo de ese tren eléctrico?
01:30:49[Música]
01:30:51No tiene humo porque es un tren
01:30:53eléctrico. No, no, no, no, no, no,
01:30:56no, no. Tiene, tiene, tiene todo. Tiene
01:30:59todo, tiene todo. Tiene todo. Tres a
01:31:02dos. Uh, apurate, Kenny, apurate, Kenny.
01:31:06Apúrate. A ver, vamos con
01:31:09esta. ¿Por qué
01:31:11México empieza con la letra M y termina
01:31:15con T?
01:31:21Uh, preguntas con
01:31:24[Música]
01:31:27trampa. Preguntas tramposas.
01:31:30Preguntas con T de trampa.
01:31:34¿Por qué México empieza con M y termina
01:31:37con T? No vale buscar en el GPT. No, vos
01:31:39te está preguntando si que no. No, no,
01:31:40no, no. A todos. Pero si yo contesto
01:31:42bien, gano. Ah, conteste que la
01:31:45pregunta.
01:31:47Escucha, ¿por qué México empieza con M y
01:31:49termina con T? Y
01:31:53porque termina, empieza con T la
01:31:55palabra. No, no, no. Muy bien.
01:31:59Gol, [ __ ] Gol. Somos todos. Ese no lo
01:32:02leí. Ese no lo leí.
01:32:06Muy bien. Ah, lo leíste. No, ese no, ese
01:32:08no. Ah, no. Ah, ese no lo leí, dijiste.
01:32:11Y los dos anteriores sí. Claro. No, no.
01:32:14Yo no puedo hacer un juego así. Nunca
01:32:16más. Vamos, vamos. No se define con este
01:32:18que es increíble. Un hombre caba un
01:32:21agujero en una hora. Sí. Dos hombres
01:32:24caban dos agujeros en dos horas. Sí.
01:32:28¿Cuánto tarda un hombre en cabio
01:32:30agujero?
01:32:36Encavar el ao. No veas el chat. Fiorela,
01:32:39no veas el chat. Fiorela, fracaro, por
01:32:40favor. De nuevo, de nuevo, de nuevo,
01:32:42Nacho, que se termina. Un hombre caba un
01:32:43agujero en una hora. Dos hombres caban
01:32:45dos agujeros en dos horas. ¿Cuánto tarda
01:32:48un hombre en cabio
01:32:52agujero? Eh, deberían ser 30 minutos.
01:32:55Pero
01:32:57vamos que nos vamos. Guarda, cuidado.
01:32:59Vamos que nos vamos. Vamos que nos vamos
01:33:00con esta. Yo me inclino por 30 minutos.
01:33:0330 minutos. Se está haciendo la boluda.
01:33:06No, vos. Yo este es el único que no lo
01:33:09sé.
01:33:11Señoras y señores, ninguno de los dos
01:33:13porque no se puede cabar medio agujero.
01:33:15¿Cómo se acaba?
01:33:19Y ganó Fío no más. El empate es triple.
01:33:22Triple
01:33:23empate. Empate. Ganamos todos, chicos. Y
01:33:26eso es lo lindo. Mir, empataron. Hasta
01:33:28acá llegamos. Gracias chat, gracias
01:33:30producción, gracias Operación, gracias a
01:33:32todos. Nos vemos mañana miércoles porque
01:33:36hoy estuvo lindo, pero mañana mañana va
01:33:38a estar la maana buenísimo. Chao.