MÁXIMA CIENCIA de NÚMEROS y MÁXIMA VERDAD con BAUHASAURUS, FELIPE PIGNA | HAY ALGO AHÍ | BLENDER

Hay Algo Ahí - 21/6/2024 - Duracion: 1:44:38

Transcripción

00:00:00misión
00:00:01secreta vamos a simple vista los chingos
00:00:05pueden parecer
00:00:06inof guardan un secreto fascinante sab
00:00:10que cada vez que arrancamos
00:00:15esto Siempre es igual de incómodo para m
00:00:17este momento pero vos tenés que
00:00:18entregarte y disfrutarla represent menos
00:00:21signo objeto
00:00:24interpretante yo aparte me olvido que
00:00:27tiene
00:00:27como gu antes
00:00:30lor arrancó todavía
00:00:34[Música]
00:00:45Ahora que porque si no ya se estaba
00:00:48jubilando Esta es que si no le Metes
00:00:52uno que tod Disfruta este momento yenza
00:00:56[Aplausos]
00:00:58nada el décimo
00:01:02hombre de Guerra Mundial
00:01:05Z Y acá es donde siempre creo bueno Ya
00:01:08termina falta el
00:01:11rapto máxima ciencia tu mente se expande
00:01:16explorando el universo y soñando en
00:01:18grande desde átomos de minutos y
00:01:20galaxias en el espacio cuando hablamos
00:01:22de ciencia yo no
00:01:26puedo no se olva
00:01:30Así que levanta tu mente y Únete a la
00:01:33danza porque la ciencia es la llave para
00:01:35correr con
00:01:38confianza en el viaje del
00:01:44conocimiento una más Perdón no pero el
00:01:46último en serio hay negoci algo boludo
00:01:51tiene cuatro tramos cuatro tramos tiene
00:01:53la canción Si queres que la corte el rap
00:01:56no se puede tocar Hay que sacar uno de
00:01:58los estribillos al final ahí la gente
00:02:01aplaudió creyó que terminaron
00:02:03ellos
00:02:05perene
00:02:07[Música]
00:02:11pas es un género experimental
00:02:16[Música]
00:02:18[Aplausos]
00:02:19[Música]
00:02:30se fue el invitado la gente está
00:02:32diciendo el invitado se paró y se fue
00:02:35eh es es una provocación rosa la falta
00:02:39de respeto a una persona le damos la
00:02:41bienvenida y le agradecemos por estar
00:02:43acá a Andrés ries cómo estás maestro
00:02:45Gracias esta fue nuestra columna nuestra
00:02:47cortina máxima ciencia es como nos gusta
00:02:49homenajear este sí est sí me encanta
00:02:52todo lo que tiene que ver conar ciencia
00:02:53y arte de apoyo banco
00:02:57y por qué todo finge más fuerte que
00:02:59nunca
00:03:01estáa está más fuerte que nunca vos cada
00:03:04vez que le escuchas decí Bueno creo que
00:03:05ya terminó y sigue boludo tiene una
00:03:08sorpresa boludo siempre siempre
00:03:09sorprende es una exploración Interesante
00:03:11como mínimo Che Dale no no sí es una que
00:03:14es una exploración sin duda sin dudas es
00:03:16una exploración maestro Gracias por
00:03:19estar acá gracias por venir e Mira te
00:03:22cuento un poco hasta ahora lo que ha
00:03:23venido pasando hemos tenido físicos
00:03:26teóricos hemos tenido un biólogo también
00:03:30y también algo que es muy propio a este
00:03:31programa no sé si pasará con tu caso
00:03:32pero tardamos muy poco en desarrollar
00:03:35internas también porque cuando vino un
00:03:36biólogo medio que dijo esto no lo sabe
00:03:38la gente nunca lo habla est es verdad
00:03:40Pero cuando vino el biólogo medio que
00:03:41dijo Che la física teórica se hacen
00:03:43mucho los vivos pero no tanto y después
00:03:45hubo no lo siguieron porque es deep Lore
00:03:47de hay algo ahí pero hubo como una
00:03:49semana entera de científicos peleando en
00:03:52Twitter entre biólogos y físicos
00:03:55teóricos o sea realmente físicos
00:03:56teóricos dedicándosela al biólogo
00:03:58diciendo eh hacete el si hiciste física
00:04:00teórica y lo sabés el biólogo diciendo
00:04:02ustedes sin las proteínas no son nada No
00:04:05sé Claro Ah no no pero yo yo creo
00:04:07puentes de hecho yo soy doctor en física
00:04:09y me dedico hoy en día a la ciencia del
00:04:10comportamiento que tiene que ver mucho
00:04:11con la biología y con los genes y con lo
00:04:13humano Okay vos Vení Yo sí yo soy un
00:04:16pacifista pacifista de la villa siempre
00:04:18trazo puentes de todas formas vi la el
00:04:20inicio de la columna eh la última y me
00:04:22pareció que la picante un poco pero qué
00:04:24s Yo también está bien para mostrar que
00:04:26también tenemos pasiones la ciencia es
00:04:28así también Sí a ver lo que pasó lo que
00:04:31es verdad que pasó es que la divulgación
00:04:32científica pasó hasta la década del 80
00:04:3490 digamos se acuerdan de Cosmo ustedes
00:04:36son más jóvenes clag claro bueno y ahí
00:04:39esta la exploración espacial el hombre
00:04:40que llegó a la luna entonces durante
00:04:42todo ese tiempo hasta los fines de los
00:04:4490 digámoslo así principio de los 2000
00:04:46si quieres la educación científica
00:04:48pasaba mucho por la cosmología eraa
00:04:49fascinante todo lo que se estaba
00:04:50descubriendo las primeras naves
00:04:51espaciales los primeros astronautas pero
00:04:54ya desde el principio del año 2000
00:04:55principio de este siglo empezó a dominar
00:04:58la ulación científica la genética la
00:05:00neurociencia hoy en día de hecho si
00:05:01hablas de luación científica se llenó de
00:05:03neurocientíficos hablando de
00:05:04neurociencia o no ya no se habla tanto
00:05:05de cosmología hubo como una transición
00:05:08en ese sentido Pero bueno Somos todos
00:05:10amigos dentro de la ciencia y y y y nada
00:05:14y es verdad que que creo que todas las
00:05:15ramas de la ciencia tienen aspectos
00:05:17fascinantes para comunicar y para
00:05:18mostrar Y como decía yo recién que me
00:05:20encanta esa puente entre ciencia y arte
00:05:23la ulación científica es un puente entre
00:05:25ciencia y arte porque son científicos
00:05:26que tienen que tener por ejemplo buena
00:05:28pluma tiene una extraordinaria pluma
00:05:30escribía muy lindo muy bien tiene frases
00:05:33espectaculares lo no sé Richard dawkins
00:05:35un autor que me encanta tiene frases
00:05:37hermosísimas son personas que saben de
00:05:39ciencia pero también tienen una una
00:05:41formación muy buena en todo lo que tiene
00:05:42que ver con la comunicación y con las
00:05:43letras Eh entonces la valuación
00:05:46científica es en sí mismo un buente
00:05:47entre el arte y la ciencia no contanos
00:05:49entonces vos Andrés En qué vos ya
00:05:51dijiste tu escudería dijiste dónde te
00:05:53ubicast pero decinos también qué nos vas
00:05:55a traer hoy qué máxima ciencia venís a
00:05:57brindarnos bueno hablando de charl un
00:05:59poco con la producción algo que yo vengo
00:06:01haciendo en los últimos años
00:06:03especializándome en neurociencia del
00:06:05aprendizaje de hecho Ah les traje para
00:06:06regar Mi último libro cada uno se llama
00:06:09tabú lo publiqué con los chicos del gato
00:06:10y la caja conocen el gato y la caja
00:06:12chiques del gato y la caja vieron Qué
00:06:14lindo sí se llama tabú y hablo temas de
00:06:16neurociencia de genética y de también
00:06:19neurociencia del aprendizaje que es lo
00:06:20que voy a hablar ahora se llama tabú
00:06:21porque bueno son temas que dentro de la
00:06:22Academia y y dentro del progresismo
00:06:26digamos la izquierda bueno académico y
00:06:28de izquierda es casi sinónimo no es casi
00:06:31tautológico pero son temas un poco tabús
00:06:33la neurociencia la genética entonces a
00:06:35mí me interesaba mucho divulgar Sobre
00:06:36esos temas y por eso escribí este libro
00:06:38eh Y si quieren podemos hablar un poco
00:06:40de este tema de laciencia del
00:06:41aprendizaje qué pasa con el cerebro
00:06:42cuando aprendemos por ejemplo Sí dale
00:06:44por favor Cómo la ven les parece bien
00:06:46bien bien perfecto cuando hago charlas
00:06:49sobre cómo qué le pasa al cerebro cuando
00:06:50aprendemos me gusta empezar con una
00:06:51pequeña demostración que sirve para
00:06:53mostrar un poco Cómo cuando entendés
00:06:56Cómo aprender puedes hacer Dale me
00:06:58prendo Cómo
00:07:00Cómo cuando entendés Cómo aprender
00:07:02puedes hacer cosas que para quien no
00:07:04conoce las técnicas y tu entrenamiento
00:07:06parecen propias de un cerebro especial o
00:07:09sobrenatural tengo un talento inútil
00:07:12podría haber venido mañana vi que tiene
00:07:14una sección de talentos viste tengo un
00:07:16talento inútil medio bizarro un
00:07:17superpoder que no sirve para nada que no
00:07:19conlleva ninguna responsabilidad pero yo
00:07:20elevo números al cuadrado los multiplico
00:07:22por sí mismo Okay tenemos un primer
00:07:24problema que es que no puedo chequear
00:07:26que lo estés haciendo cualquier cosa que
00:07:28me digas me va par celular ahí sí Bien
00:07:30fíjate de tu celular tenemos en control
00:07:32también que lo pueden hacer lo pueden
00:07:34hacer decime Tomás por ejemplo número de
00:07:35dos dígitos eh 23 23 por 23 es 529
00:07:40tienes razón eh correcto bien perfecto
00:07:42Juan decimos número de dos dígitos eh 96
00:07:4596 por 96 es 9216 sí tiene razón
00:07:48bastante rápido lo es bastante rápido
00:07:50pero mucha gente cuando lo hago así
00:07:51rápido piensa que me lo s memoria
00:07:53sospecha que me memoria entonces lo que
00:07:54voy a hacer es multiplicar un número de
00:07:55tres dígitos por sí mismo porque sería
00:07:56imposible aprenderse toda esa taa de
00:07:58memoria no sería muy Freak esto es per
00:07:59es otro tipo de fidad 346 boludo puse el
00:08:02mismo
00:08:04[Aplausos]
00:08:06número no Esto es para desacer a la cen
00:08:08146
00:08:10pusiste qué ah no increíble guacho Esto
00:08:15es para desafiar al mundo de la ciencia
00:08:17Ah impresionante eh bajaron los
00:08:20Espíritus yo te quiero mucho máxima
00:08:22ciencia máxima ciencia esto es parte de
00:08:24tu acto también o es un agregado estoy
00:08:27ya no puedo segir much boludo no tiene
00:08:29ningún sentido eh ningún sentido ningún
00:08:32sentido porque en empecé a escribir y
00:08:34después dijiste
00:08:37146
00:08:40bueno tiempos bastante tiempo para
00:08:43hacerlo no la canción tiene una onda un
00:08:44poco espirit
00:08:46espíritus me pareció no como que como
00:08:49que invoco un espíritu acá medio rared
00:08:51Dear la ciencia de hablar de espíritus
00:08:52no bueno para tirame otro porque van a
00:08:54pensar que ya hice la cuenta mientras
00:08:55ustedes se rían a ver para vamos a decir
00:08:57vamos a hacer la prueba Quiero ver si un
00:08:59experimento
00:09:00escrib un número y vos de vos decí otro
00:09:01número pero ya lo vi ya lo
00:09:03vi quería ver ve si era do
00:09:09ve pone Clara señal de que se viene 595
00:09:12595 595 es igual a 300 25425 No dije 597
00:09:19Ah 597 perdón 597 597 por 597 es igual a
00:09:2635649 diablos es Che te Vení un viernes
00:09:30y te llevas la wb s si es la columna que
00:09:32por eso no cuando llegué que hablaban de
00:09:34los talentos dije tendría queo mañana sí
00:09:35boluda un talento bueno Y saben Para qué
00:09:39sirve esto no No para nada tiene sentido
00:09:43Pero voy a llevar un poquito esto un
00:09:45poquito más allá porque sé muy bien lo
00:09:46que muchos están pensando dicen no no se
00:09:47puede hacer cuentas tan rápidamente hay
00:09:49un truco no puede ser seguro que están
00:09:51transmitiendo los resultados Además
00:09:52tengo una cucaracha acá entonces para
00:09:54que vean que realmente estoy haciendo la
00:09:55cuenta voy a hacer la cuenta en voz alta
00:09:56y lo voy a hacer con número de cuatro
00:09:58dígitos Para que vean que realmente hago
00:10:00la cuenta eh les hago dos aclaraciones
00:10:02antes de hacer esa cuenta Eh bueno en
00:10:04primer lugar para puede fallar si fallo
00:10:05Dame otra oportunidad no me hace
00:10:06correcto porque este es como mi triple
00:10:08salto mortal y me pongo un poco nervioso
00:10:09pued a partir de cuatro dígitos se
00:10:12complica quiero aclarar una cosa Hay
00:10:14gente diciendo que lo puede estar viendo
00:10:15en pantalla porque lo estamos fando
00:10:17Claro hoy fe queel no lo está viendo
00:10:19pero si quieren Hagamos una cosa muy
00:10:20sencilla Dame vuelta a esta pantalla y
00:10:22film este proceso también mir AC la
00:10:27producción Nacho la pudrió Nacho ya
00:10:30nosotros ya no vemos el programa digamos
00:10:32o sea Nacho profundizó tanto que nos
00:10:34dejó sin retorno yo iba decir algo
00:10:36tranquilo
00:10:39como está locoo está loco o sea apareció
00:10:42y dijo se acabó esta [ __ ] de acá no
00:10:44pasa Bueno yo iba a sugerir algo mucho
00:10:46más tranqu como entornar un poquito la
00:10:48pantalla que s
00:10:50yo vamos a ir por cuatro dígitos yando
00:10:54puedo hacer una aclaración antes que me
00:10:55el número dos declaraciones en realidad
00:10:57la primera es que no van a entender todo
00:10:58lo que voy ir porque voy a simplificar
00:11:00la cuenta y donde la pueda simplificar
00:11:01no tengo problema después en contar los
00:11:02secretos las simplificaciones que se
00:11:03pueden hacer lo que me importa en este
00:11:04momento es que vean que estoy haciendo
00:11:05la cuenta en segundo lugar esto tiene
00:11:07que ver con lo que quería comentarles
00:11:08después en el medio de de mi
00:11:10razonamiento van a escuchar unas
00:11:11palabras sueltas esas palabras sueltas
00:11:12no son porque me estoy volviendo loco
00:11:14por lo menos no son una prueba de eso
00:11:15sino que yo divido la cuenta en dos
00:11:16partes porque para acordarme la primera
00:11:19parte de la cuenta lo que hago es
00:11:20transformar esos números a palabras es
00:11:22es Es
00:11:23casi lo que estás explicando es un
00:11:25ritual demoníaco un poco más O sea te
00:11:27vamos a dar número de cuatro cifras vos
00:11:29vas a recitar votas y vas a decir
00:11:31palabras tenemos que estar tranquilos
00:11:33con eso tranquilo sí sí no me estoy
00:11:35oliendo loco No me est es una aclaración
00:11:37rarísima rarísimo rarísimo Pero por qué
00:11:39transformo números a palabras porque con
00:11:41las palabras puedo formar imágenes
00:11:42visuales puedo ver con Los ojos de mi
00:11:44imaginación y las y las imágenes
00:11:47visuales son mucho más fáciles de
00:11:48recordar que los números nuestro cerebro
00:11:50y esto tiene que ver con lo que lo que
00:11:52les quería comentar nuestro cerebro está
00:11:54especialmente diseñado entre comillas
00:11:56por la evolución para procesar y
00:11:57recordar imágenes visuales por qué
00:11:59porque evolucionamos durante millones de
00:12:00años en paraderas africanas bañadas de
00:12:02sol donde quien podía ver bien tenía una
00:12:04enorme ventaja de sobrevivencia y
00:12:05reproducción En otras palabras quienes
00:12:06venían un león decían León salían todos
00:12:08corriendo y los que no vian a león desde
00:12:10lejos eran cananes de León hecho esta
00:12:11aclaración Ahora sí vamos a ir a eh
00:12:15estoy la gente en el chat Dice que sos
00:12:17un mentat viste dun es eso hay algo de
00:12:20eso la otra capaz después aclaras al
00:12:22final voy a hablar al revés nada más O
00:12:24sea no no tengo esa habilidad pero tengo
00:12:26si quieren conozco gente que hace eso
00:12:27que que se graba
00:12:30y lo pasas al revés dice por ejemp Manu
00:12:32pedile un par de números para mañana el
00:12:33viernes si venía flojo y resolvemos sí
00:12:36Ese lo gana eh en Argentina De hecho hay
00:12:38un científico
00:12:39argentino Adolfo García que publicó un
00:12:42paper que ganó el premio el premio Gen
00:12:44Nobel es un premio que se da todos los
00:12:47años para los papers que te hacen
00:12:49primero reír y después pensar muy
00:12:50prestigioso de verdad es como esto una
00:12:52ceremonia muy graciosa Este
00:12:55programa El último año lo ganó en una de
00:12:58las categorías artino Adolfo García
00:13:00porque estudió el cerebro de las
00:13:02personas hablando al revés una bizarrada
00:13:05total pero no interesante para saber
00:13:07cómo funciona el cerebro Okay para
00:13:08entonces Ahora hay que darte un número
00:13:10de cuatro cifras vos lo vas a lo voy a
00:13:12anotar acá el número cuatro cifras no sé
00:13:14por si la cámara lo quiere tomar yo este
00:13:15lo necesito anotar acá y voy haciendo la
00:13:17cuenta y les voy diciendo los resultados
00:13:19y lo voy ir anotando acá Bueno Hagamos
00:13:20una cosa tenelo a él para para chequear
00:13:23Pero tenelo él si va a estar haciendo Sí
00:13:25sí tenés un plano donde agarras las dos
00:13:26cosas y ahí hacemos un cine absoluto ese
00:13:29Mira ese es el plano Ese es el plano
00:13:30bien ahí ahí puedo anotar AC se me ve Sí
00:13:32sí Ah ahí se me escucha si hago así por
00:13:34ejemplo perfecto
00:13:375498
00:13:415498 Bien voy a empezar si me equivoco
00:13:43otra oportunidad 5498 5428 cu ig al
00:13:46cuadrado má es ig 428 al cu má 5000 por
00:13:485996 5000 por 596 29,800 es 30 millones
00:13:5230,800 30 millones eur 980 lo guardo
00:13:55como pago aro pago aro pago aro no me
00:13:57pued las palabras pago aro pago pag Juan
00:14:00empieza con 30 millones verdad AC bien
00:14:0130 millones má pag pag de pago 498
00:14:068448 más pago aro es igual a
00:14:10228000 empieza empieza así
00:14:13308 algo bien estoy nervioso vamos a ver
00:14:16si lo dice bien porque este es como va
00:14:18pregunta AC entran los redoblantes y
00:14:19todo eso pero no los traje la producción
00:14:20bien 30
00:14:22millones resultado final es 30284
00:14:30correcto okayo ahora me relaj ahora
00:14:34pucer la nota relajado ya lo más difícil
00:14:35que tenía que hacer una pregunta pago
00:14:37aro pago aro pago aro es 980 espera Sí
00:14:41por qué pago aro 980 y no le trae una
00:14:46we ya Nacho se lo dio le trajo una Word
00:14:52ese que nadie se haga una mala idea Esto
00:14:54no es que nos sobran 50 en un depósito
00:14:57es super prestigioso lo que acaba de
00:14:58hacer
00:14:59ver puedo llevar esto sí sí puedo
00:15:01llevarte una warb Sí sí sí dio un no Y
00:15:05sí así puedo contar algo algo que
00:15:06siempre cuento un poco un poco para
00:15:08mandarme la parte también yo gané un
00:15:09Martín fierro porque no yo conducí a la
00:15:11Liga de la ciencia durante 7 años en la
00:15:13TV pública por razones de público
00:15:15conocimiento No lo seguimos haciendo
00:15:16pero el 2019 ganamos el premio a mejor
00:15:18programa cultural Ah bien Sí sí Bueno
00:15:21son equivalentes esto es más importante
00:15:23este es más importante Nada aparte mar
00:15:25era para el programa yo lo conducía con
00:15:26Eugenia pero era para el programa este
00:15:27es para mí No claro para vos 100% pago
00:15:30aro tengo una pregunta por qué pago aro
00:15:33y no 980 si la palabra y si el número
00:15:36contiene una materialidad no no la
00:15:38contiene ese es el problema 980 A qué te
00:15:41refiere visualmente a nada no no tiene
00:15:42ningún significado No sí pero no no no
00:15:45lo puedes conectar a nada pago aro Yo me
00:15:47imaginé el cerebro humano es bueno es
00:15:49muy bueno para las imágenes visuales
00:15:51toda nemotecnia consiste en transformar
00:15:54datos aburridos en imágenes visuales y
00:15:55todos los campeones mundiales de memoria
00:15:57ganan los campeonatos utilizando este
00:15:59principio porque sí existen campeonatos
00:16:00mundiales patológicamente aburridos
00:16:02donde la gente trata de memorizar cosas
00:16:05Ese principio de que tenés que
00:16:07transformar datos aburridos en imágenes
00:16:09visuales porque son más fáciles de
00:16:10recordar para para el cerebro humano ya
00:16:11era conocido por los griegos el que lo
00:16:13descubrió fue un poeta griego Simón y
00:16:14deseos y se conoce bien las
00:16:16circunstancias en los cuales lo
00:16:17descubrió eh cuenta la historia bien
00:16:19documentada que estaba Simón y deseos en
00:16:21un banquete cuando se llegó
00:16:23correspondencia y él salió a recibir a
00:16:24los mensajeros en ese momento mientras
00:16:26él estaba fuera conversando las columnas
00:16:28de el salón donde estaban el resto de
00:16:30los comensales se rompieron y el techo
00:16:32que era de piedra y mármol cayó sobre
00:16:33ellos matándolos a todos cuenta la
00:16:35historia que los cuerpos estaban tan
00:16:36desfigurados que los familiares no
00:16:37podían reconocerlo y dar reconocerlos y
00:16:39darle sepultura digna pero que Simón y
00:16:41deseos en ese momento mientras se daba
00:16:43cuenta del principio que subyace a todas
00:16:45las técnicas de memoria hasta el día de
00:16:46hoy tomó a cada familiar de la mano y lo
00:16:48llevó en el medio de una nube de bruma y
00:16:49polvo al cuerpo de su ser querido De qué
00:16:51se dio cuenta Simón y deseos en esa
00:16:53tarde Trágica se dio cuenta de que si le
00:16:55hubiesen dado una lista para memorizar
00:16:56de Quiénes iban a ir y dónde se iban a
00:16:58sentar hubiera tardado un montón en
00:17:00memorizarla pero que al poder ver evocar
00:17:02la imagen visual de dónde estaban y
00:17:04quiénes habían ido rápidamente lo pudo
00:17:07recordar y inventó la primer técnica de
00:17:09memoria la primer nemotécnica que se
00:17:10tiene conocimiento que es el Palacio de
00:17:12la memoria pero después todas las
00:17:13técnicas que se desarrollaron hasta el
00:17:14día de hoy utiliza el mismo principio
00:17:16Por qué este Esta técnica de transformar
00:17:19números a palabras se desarrolló en
00:17:21Francia en el siglo 19 si bien recuerdo
00:17:24siglo XVI se llama sistema mayor y yo
00:17:27cuando digo p yo cuando decía pago o lo
00:17:29que está tratando de hacer yo lo repetí
00:17:30varias veces pero para tomarme el tiempo
00:17:32de imaginarme algo muy bizarro con donde
00:17:35yo estaba involucrado una imagen visual
00:17:37donde yo estoy comprando aros yo estaba
00:17:38comprando un aro gigante y después me
00:17:40ponía El aro eso está algo tan raro para
00:17:41mí nunca lo hice en mi vida nunca me
00:17:42puse un aro gigante en la oreja que ver
00:17:44la imagen mía verlos con los ojos de
00:17:46imaginación comprando un aro y poniendo
00:17:48poniéndome Elo es algo mucho más difícil
00:17:50de olvidar que el número 980 yo qué
00:17:53estaba qué imagen me dice recién Ah
00:17:55Estaba comprando un aro gigante y me lo
00:17:56pisa la oreja eso es bizarro es fácil
00:17:58recordar sí El aro salía 980 no no no no
00:18:03yo est la imag no la la Por qué pago aro
00:18:08es 980 es porque las vocales no son nada
00:18:10y las consonantes son
00:18:13números es el sistema
00:18:16mayor porque las vocales qué claro pago
00:18:18aro si escribís pago aro Tenés una p que
00:18:20para mí es un nu a que no es nada G que
00:18:23es un o a que no es nada o que no es
00:18:25nada quiero decir a que no es nada y la
00:18:27r que para mí es un c
00:18:29entonces pago aro es 980 para mí pero yo
00:18:33lo que hice fue con pago aro o sea para
00:18:35vos eso ya lo sabías o lo estableciste
00:18:38ahí porque yo digo por ejemplo no s
00:18:40tengo que recordar para traducime número
00:18:43de Claro
00:18:445400 Qué es 5400 yo ahí lo separo en dos
00:18:47palabras de dos sílabas porque encontrar
00:18:49una palabra de cuatro sílabas con una l
00:18:51una c es código fonético se cualquier
00:18:53cosa con sonido de K Entonces yo no
00:18:56estás no estás inventando esto no me
00:18:57está diciendo lo primer
00:18:59se te
00:19:00ocurre estar inventando Qué palabra es
00:19:03cómo funciona esto no lo entiendo Qué
00:19:05palabra es 540000 puede ser loco raro
00:19:09loco raro l fíjate porque fíate no
00:19:13cuando fíjate Agar la ta ta pizarr esto
00:19:17es una columna de ciencia Así que a mí
00:19:19me encanta la docencia lo que más vamos
00:19:21hacer en la vida es la docencia Así que
00:19:23vamos con el pizar 5400 Entonces esto es
00:19:26una técnica universal vos traducís en
00:19:27base a una técnica
00:19:29no es lo inventaste no no lo inventé yo
00:19:31el siglo 18 en Fran se llama sistema
00:19:33mayor no no yo lo Aprendí todo de mi
00:19:35inventor que llama Arthur Benjamin que
00:19:37es un norteamericano que hace un
00:19:38espectáculo llamado matem Magic y yo
00:19:40viéndolo
00:19:41a veric tenes que ver a mi show Y
00:19:44matemagia peroo ahora no lo hag Ah estoy
00:19:46para matemagia Bueno me pueden contratar
00:19:48para fiestas privadas yo lo hacía lo hce
00:19:50mucho tiempo en el teatro pero todo esto
00:19:52era para llegar acá show no no no no te
00:19:55juro que y hacía un show durante mucho
00:19:56tiempo pasó la plaza inclusive con ot la
00:19:59persona que inventó esto lo inventó en
00:20:01español buena pregunta no era en Francia
00:20:04después lo adaptamos al inglés y después
00:20:06se adaptó el español también eh Yo uso
00:20:09el sistema que usa mi mentor artun
00:20:11Benjamin que es es el que porque hay
00:20:13varias formas de transformar en realidad
00:20:15necesitas hacer siempre asociaciones
00:20:17entre números y
00:20:18consonantes Pero entonces por qué Mira
00:20:22si yo a cada número le asocio uno o más
00:20:25consonantes no es tan difícil pensar
00:20:27Mira vamos a ejercicio yo te digo dos
00:20:29consonantes Y vos pensas una palabra con
00:20:30esas dos consonantes Dale por ejemplo
00:20:33con l y con m l motora es uida te sale
00:20:37Entonces si son dos como tora super lgo
00:20:39amigo yo soy más complejo Loma estaba
00:20:42ahí ese yo soy un toque más complejo
00:20:44quizás claro entonces Pero entonces yo
00:20:46si vos larguísima la frase
00:20:52ent Tu pago aro era la locomotora ara el
00:20:57del Castillo
00:20:59ular cl eso eso es un número enorme no
00:21:01no cada consonante es un número lo por
00:21:04ejemplo entonces claro cada consonante
00:21:05es un número Okay entonces vos me decís
00:21:085400 yo te digo 5 es l cu es c o
00:21:12cualquier Cos con q entonces digo qué
00:21:13palabra tengo con l y con c y loco Ahí
00:21:15se me ocurre sea loco loco sí acá
00:21:18tenemos ahí en pantalla estamos viendo
00:21:20est perfecto Mira es buena es buena esta
00:21:22porque esto es un tutorial que hice en
00:21:24YouTube con varios videos en total es
00:21:26una hora má son varios videos de 5 o 10
00:21:28minutos donde enseño cómo hacer esto y
00:21:29ahí está el sistema mayor ves el cero es
00:21:31la r o la r el uno es tod el dos es No y
00:21:34el es m los que quieran acceder a este
00:21:36tutorial si entran a mi al link de mi
00:21:38video en en instagram ahí van a ver esta
00:21:40l este tutorial donde enseño cómo hacer
00:21:41este tipo de frikadas barra nerde adas
00:21:45se reí mucho no entender nada O sea no
00:21:47entender ninguna parte de algo entendés
00:21:49ni el principio ni el
00:21:51final no pero para para se entendió o no
00:21:54Yo hago lo que hago agarro números ag
00:21:57una consonante Eran cuatro cifras igual
00:22:00no vas de vuelta es un pero claro vos me
00:22:03todas las cifras quias yo lo que hago es
00:22:04dividir en dos de a dos dígitos y
00:22:07encuentro palabras de dos sílabas con
00:22:08esos dos dígitos eso vos me decís 5400
00:22:11yo hago una palabra con lc loco y otra
00:22:13palabra con 00 que es rr ent onda
00:22:17tomy Pero bueno para yo Me dediqué para
00:22:21esto lo practiqué mucho tiempo eh horas
00:22:23y horas y horas años si no lo podría
00:22:26hacer no por eso porque est un poco a m
00:22:27me gusta hacer esta demostración para
00:22:28después hacer toda una diatriba sobre
00:22:32que no existen los genios innatos ni
00:22:34personas extraordinarias que hagan cosas
00:22:36extraordinaria sin esfuerzo y yo tuve la
00:22:39motivación de hacer esto podría contar
00:22:40Por qué no viene tanto al caso pero yo
00:22:43tuve la motivación y cualquiera que
00:22:45hubiera hecho ese esfuerzo que hice yo
00:22:46que es años y años de practicar cálculo
00:22:48mental podría ser esto que yo estoy
00:22:49haciendo vos durante años y años leíste
00:22:51cosas te transformaste un periodista de
00:22:53primer nivel nacional tal vez
00:22:55internacional porque lo practicaste
00:22:56mucho vos por qué sos lo que sos qué
00:22:58ustedes son lo que son hoy en día porque
00:22:59le metieron mucho trabajo no no no fue
00:23:02casualidad no digamos y sí yo los
00:23:04Escucho y veo todo lo que lees todo lo
00:23:06que te educaste te cultivaste no es
00:23:07casualidad que hoy en día estén acá con
00:23:09streaming que hemos visto en la
00:23:10Argentina todos podemos ser un mentat
00:23:12Entonces todos todos podemos l hacer
00:23:14cosas extraordinarias si le metemos el
00:23:16suficiente trabajo independientemente
00:23:18que existen facilidades al nacer Y eso
00:23:20no hay que negarlo Y eso es un poco tabú
00:23:22en la academia No de hecho en esto que
00:23:24es neurociencia del aprendizaje
00:23:25aprendizaje de la matemática en
00:23:26particular que me interesa a mí
00:23:29yo me yo escribí tabú de hecho porque
00:23:30empecé a notar que cuando hablaba dentro
00:23:32de ámbitos académicos Por ejemplo si yo
00:23:34decía que hay chicos que tienen mayor
00:23:36dificultad matemática porque tuvieron
00:23:37mala suerte en la lotería genética es
00:23:39decir que hay un componente genético en
00:23:40la facilidad para la matemática eso para
00:23:42muchos era casi un precepto moral que
00:23:43debería ser rechazado y no una hipótesis
00:23:45científica que podía ser falseada claro
00:23:48y hoy en día de hecho el hecho que esto
00:23:50todavía sea negado o que impacte tanto a
00:23:53tantos científicos cuando lo digo es una
00:23:55muestra del negacionismo científico que
00:23:56existe dentro de la propia ciencia
00:23:58porque está probado Más allá de toda
00:24:00duda razonable que existe un componente
00:24:02importante en nuestras facilidades y
00:24:03dificultades inclusive para la
00:24:04matemática decís la biología de las
00:24:05aptitudes digamos claro lo que pasa es
00:24:08que sí sí lo que pasa eso en en Mira yo
00:24:11me yo escribí tabú porque a mí me da
00:24:12mucha bronca que cuando yo hablaba con
00:24:15amigos a ver yo soy varón blanco
00:24:17heterosexual medio nerd casi que estoy
00:24:19describiendo un incel botante de mi ley
00:24:21no Entonces cuando yo les decía a ellos
00:24:23Che Fíjate mi ley el negacionismo del
00:24:25cambio climático antropogénico
00:24:26totalmente anticiencia la evidencia
00:24:28contundente hay un cambio climático es
00:24:30causado por la por la actividad humana y
00:24:31ellos me decían y Bueno pero fíjate
00:24:33todos los de izquierda que lo votan que
00:24:34niegan el componente genético en el
00:24:36aprendizaje por ejemplo o que no quieren
00:24:37hablar de biología del comportamiento o
00:24:39de la genética del comportamiento Y
00:24:41entonces también tiene negacionismo
00:24:42científico hasta el día de hoy hay un
00:24:44negacionismo gigante que hace que haya
00:24:46teorías bizarras sobre cómo aprendemos
00:24:48sobre los trastornos mentales por
00:24:50ejemplo Porque si vos pensás que por
00:24:53ejemplo el autismo no tiene nada que ver
00:24:55con la genética sino que es cuestión de
00:24:57mental y educación vas a inferir cosas
00:24:59muy equivocadas sobre la realidad porque
00:25:01vos lo que vas a observar como tiene un
00:25:03componente genético el autismo el
00:25:04componente genético del autismo por
00:25:05ejemplo es 80% no hay tiene mucho que
00:25:08ver con los genes si vos pensás que no
00:25:10tiene nada que ver con los genes y
00:25:11analizá las familias vos vas a ver que
00:25:13madres y padres con tendencia al autismo
00:25:15tienen en general hijos muy
00:25:17probablemente que también pueden entrar
00:25:19una tendencia al autismo más que la
00:25:20probabilidad del simple hazar Entonces
00:25:21cuando ves esa correlación entre padres
00:25:24con esquizofrenia o con autismo e hijos
00:25:26con esquizofrenia o con autismo si vos
00:25:28pensás que no tiene nada que ver con la
00:25:29genética lo que vas a decir es que hay
00:25:31algo en los ambientes y en la crianza de
00:25:33esos padres que está generando que el
00:25:35chico desarrole algo en el espectro
00:25:37autista o algo en la esquizofrenia que
00:25:39es lo que hecho lo que hizo la academia
00:25:40durante muchos años la la la principal
00:25:42teoría dominante en relación a la
00:25:43esquizofrenia durante muchos años y
00:25:45venía El conductismo norteamericano
00:25:46Aunque el psicoanálisis tampoco le dio
00:25:48ninguna importancia a la genética era la
00:25:51teoría de los ambientes tóxicos que el
00:25:53problema de los de las personas con
00:25:55esquizofrenia había sido el ambiente
00:25:56tóxico era en que eran educados una
00:25:58teoría para el cual hoy en día no hay
00:25:59una sola gota de evidencia que se siguió
00:26:01sosteniendo durante muchos años Lo mismo
00:26:03para el autismo Entonces no hablar de
00:26:06estos temas dentro de nuestros dentro de
00:26:08los ambientes académicos progresistas de
00:26:09izquierda en los cuales yo Me dediqué me
00:26:11eduques de los cuales yo mamé yo toda
00:26:13tengo 47 años de que estoy tengo 18
00:26:15estoy en el laboratorio te comentaba
00:26:16recién Soy hijo de un militante troquira
00:26:18que de mi viejo que que ya murió pero
00:26:21nada digamos y han sido tus entornos
00:26:24Digamos como que yo me di cuenta cuando
00:26:26empecé a meterme en temas de biología y
00:26:28genética y comportamiento que había un
00:26:30tema tabú y que había un negacionismo
00:26:32científico por parte de progresismo y la
00:26:34academia Que tanto se quejaba y que
00:26:36tanto acusaba a los libertarios por
00:26:39ejemplo de negacionismo científico
00:26:41racionado al cambio climático ent yo
00:26:42tengo muchos amigos como yo como decía
00:26:44yo heterosexual blancos eh que votan a m
00:26:47ley y cuando yo los trataba de discutir
00:26:49me decían bueno s Yo entiendo porque
00:26:51casi todos son como yo libertarios en el
00:26:52sentido más clásico yo no sé libertarios
00:26:54en relación a las cuestiones Morales del
00:26:56sexo o libertarios en relación a las
00:26:58drogas o libertarios en relación Yo soy
00:26:59vegetariano hace 25 años el
00:27:02libertarianismo más clásico no este
00:27:03delirio de libertarianismo que es
00:27:05cualquier cosa y todos mis amigos que
00:27:06son libertarios como yo en ese sentido
00:27:08más clásico el libertarianismo ahora y
00:27:10estas cosas Incluso en el campo de la
00:27:11ciencia vos las notas resistidas o sea
00:27:13os completamente anda en la Facultad de
00:27:15Psicología la uba a ver si enseñan algo
00:27:17genética de comportamiento
00:27:19ceroo lo que te dicen O sea si vos
00:27:20entrás a psicología ua y decís hay
00:27:22genética el comportamiento te di na
00:27:24bueno miento hay una materia que lo da
00:27:25pero es optativa Sí sí es es medio nazi
00:27:27ha
00:27:28bueno cl de los nazis Mira hay Damián
00:27:31bloy es un amigo mío un gran amigo no Un
00:27:33conocido mío que da clases en Suiza si
00:27:35no me equivoco un gran investigador con
00:27:36un currículum impecable una vez me
00:27:38cuenta una anécdota que es la siguiente
00:27:39vio en Argentina fue un asado que bueno
00:27:41un asado en los ambientes académicos
00:27:42Somos todos medio de izquierda Entonces
00:27:44él tiró una frase Como hizo un
00:27:45comentario que fue Che saben que hay un
00:27:47Piper re interesante que muestra que hay
00:27:50un gen que correlaciona con inteligencia
00:27:53general y que se expresa en la corteza
00:27:55prefrontal que es la parte del cerebro
00:27:56que organiza el pensamiento O sea que es
00:27:58un paper re interesante porque tiene
00:28:00sentido que un gen que aumenta las
00:28:02chances de que vos tengas una mayor
00:28:04inteligencia general se exprese en el en
00:28:06la corteza prefrontal es un trabajo lo
00:28:09comentó como uno comenta Qué s yo cosas
00:28:11interesantes en un asado con amigos dice
00:28:13que se armó un silencio como si hubiera
00:28:14gritado viva Hitler Pero porque mezcló
00:28:17dos temas polémicos here es tipo No no
00:28:19eso Mira mezcló dos temas polémicos en
00:28:21una sola frase inteligencia general y
00:28:23genética del comportamiento dos temas
00:28:25que ha sido utilizado por la dere decir
00:28:27que están relacionadas O sea hay una
00:28:28tendencia genética a la inteligencia
00:28:31Depende como definas inteligencia Sin
00:28:32lugar a dudas algú toda capacidad toda
00:28:35capacidad hay muchos tipos de
00:28:37inteligencia todas Ellas tienen
00:28:38componente genético Messi no tuvo un
00:28:39componente genético Messi V a decir que
00:28:41fue la crianza lo que le hizo Messi Tuvo
00:28:43una extraordinaria capacidad de
00:28:45concentración y foco y esfuerzo Como
00:28:47creo que casi ningún inclusive
00:28:48futbolista profesional ahí están las
00:28:49imágenes entrenando solo en los feriados
00:28:52entonces fue un tipo que tuvo una
00:28:54facilidad genética y le puso un trabajo
00:28:55extraordinario pero la facilidad
00:28:56genética la tuvo no hay que negarla ahí
00:28:58me vuelve loco una cosa vos arrancaste
00:29:00esta columna diciendo Yo vengo a atender
00:29:01puentes y estás haciendo estás haciendo
00:29:04una Cruzada estás haciendo la Cruzada de
00:29:07la ciencia más grande en contra de
00:29:10condicionante social de de los comport
00:29:12no en contra no no para para en contra
00:29:13no no para para porque son temas
00:29:15polémicos después me van a matar no no
00:29:17lo niego digo que hay que tener en
00:29:18cuenta Los Dos De hecho en el
00:29:19comportamiento humano las dos cosas son
00:29:20importantes groso modo 50% de nuestro
00:29:22comportamiento se las diferencias en
00:29:24nuestro comportamiento se ven a nuestros
00:29:26ambientes crianza y educación 50% a
00:29:28nuestros genes las dos cosas son
00:29:29importantes y no hay que negarlas y para
00:29:32yo estoy tratando el puente que estoy
00:29:34tratando de tender acá es con con los
00:29:36libertarios derecha eso es lo que esto
00:29:38tratando de hacer ese es el puente
00:29:40porque si no en estos ambientes
00:29:41progresistas ustedes los V más que nada
00:29:44progresistas la segunda persona que vino
00:29:46ayer grabó también se sorprendió por lo
00:29:47mismo estaba en el chat dijo Por qué me
00:29:48están puteando todos tranquilo Juan
00:29:50tranquilo no hagas prun bueno bueno
00:29:52bueno Mira entonces capaz que olv todo
00:29:53lo que dije lo que sí es el patrón de lo
00:29:56que nos está mirando es hay un 50% de
00:29:58gente muy muy muy drogada eh Y otra que
00:30:00te está corriendo por izquierda y por
00:30:02derecha A la vez O sea eh esquizofrénico
00:30:05esquizofrénico se Eso sí hablabas antes
00:30:08de la tendencia patológica el autismo es
00:30:09más o menos el grueso de nuestro nuestro
00:30:11pú lo que yo estaba tratando de hacer un
00:30:13poco y bastante a conciencia debo
00:30:15reconocerlo es trazar un puente entre
00:30:18los que yo creía que miraban Este
00:30:19programa que era más que nada
00:30:20progresistas con tenías un prejuicio
00:30:23tengo un prejuicio tenías un prejuicio
00:30:29máxima ciencia es espectacular porque
00:30:31mis amigos no pero sabes por qué Porque
00:30:33mis amigos son reprog todos somos
00:30:35progresistas igual está bien te miran
00:30:37todos miran ustedes pero está bien están
00:30:38todos acá acá miran todos acá miran
00:30:40todos y todos han
00:30:42visto eh tus talentos y tus
00:30:44descubrimientos Entonces ustedes trazan
00:30:45puentes también me encanta por supuesto
00:30:47somos trazadores de puentes No por nada
00:30:49vamos a hablar con arqu la cátedra n
00:30:52psicología cualquiera de las dos está
00:30:53bastante bien alguna de esas dos somos
00:30:55seguros digamos Así que llegaste al
00:30:57lugar correcto
00:30:58perfecto qui
00:31:00hací me fui por la rama no hablamos nada
00:31:02de lo que quier hablar pero bueno me
00:31:02invitan de nuevo sí sí sí sí estamos
00:31:04para que V vuelta tomo la palabra Eh no
00:31:08hablé nada de lo que quería hablar l Me
00:31:10gané mi lugar pero no hablé nada de lo
00:31:11quería hablar que era cencia aprendizaje
00:31:12y sobre todo de la matemática Pero bueno
00:31:13fuimos por la rama queres tirar queres
00:31:15tirar una apertura de lo que vas a
00:31:17desarrollar en profundidad Dale voy a
00:31:19desarrollar la idea de qué le pasa al
00:31:21cerebro cuando aprendemos y en base a
00:31:23eso Cuáles son lo que llamamos en
00:31:25ciencia los cuatro pilares del
00:31:26aprendizaje Uh podemos aprender mejor
00:31:29bueno linda venta eh Muy bueno bien bien
00:31:31perfecto además me interesa mucho el
00:31:33universo de matemática también eh el
00:31:35universo matemática Sí porque siempre me
00:31:36la enseñaron mal eh y siento que me
00:31:39puede interesar mucho boludo sí
00:31:40totalmente la matemática sera mejor
00:31:42enseñada hoy en día por suerte hay
00:31:43varias personas en redes creo que
00:31:44cambiando un poco esa situación eh pero
00:31:47yo creo que la docencia tiene que ser
00:31:50algo apasionante y apasionante para los
00:31:51chicos también y tiene que ser lúdica no
00:31:54todo lúdico porque hay que poner la cola
00:31:56en la silla pero no sean vagos Pero
00:31:58tiene que haber intervalos tiene que
00:32:00haber media hora de mucha concentración
00:32:01de esfuerzo 10 minutos de relajación
00:32:02media hora mucha concentración de
00:32:03esfuerzo 10 minutos de relajación hubo
00:32:05un tipo en Argentina un día quiero
00:32:06escribí un libro sobre Daniel Córdoba se
00:32:08murió hace poco un tipo que en Córdoba
00:32:10en salta quiero decir se llama el
00:32:11apellido es Córdoba y él vivía en salta
00:32:13en el año 93 cuando se aprobó la ley de
00:32:15Educación la Ley Federal de Educación Se
00:32:18sacó la física de Los secundarios y él
00:32:19se indignó tanto er un amante de la
00:32:20física que dijo en salta los que quieran
00:32:23aprender física vengan los os a la
00:32:25mañana a mi casa que yo enseño y para
00:32:27hacer la historia corta 10 15 años
00:32:29después hasta 30% de los estudiantes que
00:32:31entraban al balseiro el balseiro es el
00:32:33instituto por excelencia en las Ciencias
00:32:35exactas argentinas hasta el 30% de los
00:32:38estudiantes que entran al balcero venían
00:32:39de salta Qué había en salta Daniel
00:32:42Córdoba un loco de los sábados un loco
00:32:44que con toda la pasión del mundo
00:32:46explicaba física quien quiera quien
00:32:47quisiera escucharlo Y cuando me lo
00:32:49encontré por primera vez le digo Daniel
00:32:50decime tu néctar pasame quiero ser
00:32:52docente como vos qué es lo que hacés y
00:32:54me dice algo que es hasta simple
00:32:56intuitivo me dice no yo lo que pasa es
00:32:58que yo doy media hora con de física pura
00:33:00y dura mucha foco y concentración y
00:33:02después 10 minutos de lo que yo digo que
00:33:03es mi Stand up m boludeo juego un poco
00:33:07nos divertimos después media hora 10
00:33:08minutos media hora 10 minutos media hora
00:33:10listo se terminó ev va son es en el
00:33:13fondo es la vieja técnica pomodoro de
00:33:14nuestros abuelos no sé si pero eso es lo
00:33:17que sigue sirviendo hoy en día y mira y
00:33:19con el celular última hagan la técnica
00:33:21pomodoro esa media hora de estudio dejen
00:33:23el celular lejos porque esa porque si no
00:33:25hoy me pasó Estaba preparando algo tengo
00:33:27que presentar mañana y me di cuenta que
00:33:28estab con el celular al lado cada 5
00:33:30minutos mirando para el costado entonces
00:33:32puse media hora en en el cronómetro dije
00:33:34media y nada y media hora concentración
00:33:36esfuerzo vale más que 3 horas mirando el
00:33:38celular cada 5 minutos Andrés Te
00:33:40agradezco por haber
00:33:41venido igual vos crees que no dijiste
00:33:43cosas pero dijiste cosas mostraste
00:33:45empíricamente có la ciencia está
00:33:47defendida y protegida por gente
00:33:48eminentemente loca principalmente o sea
00:33:50eso es
00:33:51observable pero es esto has venido al
00:33:53lugar indicado a máxima ciencia al
00:33:55espacio que leamos estas cosas buenísimo
00:33:56me encanta y ojalá volver Sí gracias
00:33:58poren muchas gracias Muchísimas gracias
00:34:00no se vayan Qué hora tenemos vamos a ser
00:34:01a ver si no es demasiado para los
00:34:03espectadores eh Porque hoy pegamos
00:34:05máxima ciencia y ahora viene máxima
00:34:07verdad eh o sea máxima ciencia máxima
00:34:09verdad y vamos a estrenar cortina
00:34:11también que vamos a ver có es no lo
00:34:13escuché realmente no lo escuché saben no
00:34:15se vayan ya volvemos no se vayan
00:34:17seguimos en Che perdón eh Araña la la
00:34:21intervención el remix que acabamos de
00:34:23vivir a mobi hay hay algo ahí estaba
00:34:26mirando miaba solo eso Perdón lo quiero
00:34:28aclarar eh después uno dice no después
00:34:30lo veo en diferido ojo eh ojo no es lo
00:34:34mismo ver a la noche poner el culo en la
00:34:37silla 21 horas y ser parte de esperar lo
00:34:40inesperado estamos riéndonos todos con
00:34:42absoluta felicidad parte queda perfecto
00:34:44[Música]
00:34:46eh es impresionante o sea impresionante
00:34:49impresionante [ __ ] boludo quiero pedir
00:34:51un fuerte aplauso para Alejandro some
00:34:55acá invitado por fin Ale más conocido
00:34:59digitalmente como
00:35:02baurus soy Mi peor enemigo tengo el peor
00:35:04apellido para pronunciar y me inventé el
00:35:05peor Nick del universo Claro vos dijiste
00:35:07xome es difícil voy a inventar algo peor
00:35:10some se pronuncia en Hungría se diría
00:35:11chome algo así
00:35:13pero dijiste cómo salgo este aprieto con
00:35:17baurus perfecto loco gracias por haber
00:35:20venido hace tiempo aparte que queríamos
00:35:21cruzarnos uno se siente parte de ciertos
00:35:24amigos en común digital y al fin pudimos
00:35:26tener la oportunidad de hablar un ratito
00:35:28eh Vamos a estrenar con vos la columna
00:35:32máxima
00:35:33verdad sí que ya te voy a introducir ya
00:35:36en un primer debate que tuvimos al
00:35:38respecto pero le quiero preguntar a Rufo
00:35:40armaste una cortina para tengo una
00:35:42cortina podemos bailarla teng Mira es
00:35:44más bueno hac lo que sientas A ver vamos
00:35:48a escucharla yo no la escuché eh No la
00:35:49escuch nadie en el estud escad
00:35:53escuchó escuch escuch vamos a escuchar
00:35:55máxima verdad A ver qué nos preparó r es
00:35:58distinta a lo que venía haciendo estoy
00:35:59en una etapa exploratoria a ver qué
00:36:01hiciste Ándale ns Oh no señora cool
00:36:03pepper no quiero ir al museo es aburrido
00:36:06Oh
00:36:08pequeñuelo Bienvenido a la máxima verdad
00:36:11Acompáñame juntos descubriremos Por qué
00:36:14el arte es tan maravilloso máxima verdad
00:36:17máx máxima verdad máxima verdad máxim
00:36:21máxima
00:36:24verdad ves pequeñuelo qu arte también
00:36:28puede ser divertida Oh creo que puedo
00:36:31intentarlo máxima verdad máxi máxima
00:36:34verdad máxima verdad máx máxima
00:36:39verdad Oh lo ha visto señora cool pepper
00:36:43lo
00:36:46dice máxima verdad máxim
00:36:49máxim máxima verdad máxima
00:36:54verdad hay algo de coro ahí no señora
00:36:58cool pepper Gracias por traerme al
00:37:00museo Adiós pequeñuelo adiós
00:37:05señor bufarini no
00:37:11Bravo eh Le faltó un rap le fal es otra
00:37:16exploración es otro género más perform
00:37:19gregoriano por momento la señora co cómo
00:37:22es Es la señora cool
00:37:25pepper la señora cool pepper no parece
00:37:28en la escúchame con él no hay problema o
00:37:32sea ha hay buena onda el vientre pero
00:37:35pero vamos a o sea términos teóricos
00:37:38como estos debatiendo en producción si
00:37:39algún día viene Beatriz arlo vos le
00:37:41tenés que
00:37:42poner perro o sea va a ser el momento
00:37:46más incómodo de todas nuestras vidas me
00:37:49duele el vientre no estoy viendo est
00:37:52viendo el diafragma imagínate diar
00:37:55mirándote así con la peor cara de
00:37:58tu vida que se
00:38:00pori los tres en silencio esperamos
00:38:03máxima verdad
00:38:05máxim Bueno te gustó la verdad a mí me
00:38:09copó tiene Alo de coro religioso
00:38:10parroquiano domingo a la tarde que está
00:38:12bueno hay un Dueto en un momento con el
00:38:14niño y la persona que la recibe en el
00:38:16Museo siento que a esta altura tengo que
00:38:18agradecerte por haberla hecho un poco
00:38:19más corta o sea la de máxima ciencia me
00:38:21incomoda más porque dura demasiado esta
00:38:23V si queres que yo a ver es acelerador
00:38:27em brague es longitud incomodidad si yo
00:38:30a la corto le tengo que subir
00:38:31incomodidad Okay claro Es más si la
00:38:34queres si querés una cantata te hago una
00:38:36de dos horas más breve Y peor es lo que
00:38:39decís vos exactamente Ay Dios Bueno
00:38:42bienvenido formalmente a la primer
00:38:43columna en la historia de hay algo ahí
00:38:45Gracias bueno bien Ah Es máxima verdad y
00:38:48voy a voy a decirte algo para que ya
00:38:49entres en sintonía eh antes de invitarte
00:38:52hubo todo un debate al respecto de a ver
00:38:55su ciencia es la arquitectura sí y
00:38:57debatimos como grupo dijimos pero pará
00:38:59es máxima ciencia o es máxima verdad si
00:39:01máxima verdad uno lo asocia más Quizás a
00:39:03la filosofía el arte o el pensamiento y
00:39:06la ciencia a la ciencia valga la
00:39:07redundancia no por menos verdad pero es
00:39:08más ciencia eh dónde va la arquitectura
00:39:11creo que fue el Tano escarpati de quien
00:39:12reitero en un momento ya Irán conociendo
00:39:14más sus verdades eh pero indignado
00:39:18propició un grito diciendo es arte es
00:39:21arte arquitectura es arte eh Y dijo eh
00:39:24ningún arquitecto ningún el arquitecto
00:39:26cómo lo dij Tano querés agarrar el
00:39:28micrófono o ya o o está afuera ya a
00:39:30partir de 22:30 estoy afuera estás
00:39:33afuera okay Entonces lo evoco lo evoco
00:39:35Sí por favor Ay Dios estoy afuera tirar
00:39:40una pelota es un Paredón boludo es el
00:39:42Tano lo que dijo fue Tano dos puntos
00:39:44dijo ningún arquitecto sueña eh con
00:39:48agarrar y hac viste la la geometría de
00:39:50un cálculo perfecto no sé qué ellos
00:39:52quieren generar ascendencia obra belleza
00:39:55la arquitectura de belleza dicen yo
00:39:57diseñando la la cultura del mundo es
00:39:59máxima verdad dijo y la verdad que
00:40:01dijimos Bueno está bien Nos ordenó la
00:40:03discusión
00:40:04eh estoy algo de acuerdo con esa
00:40:06sentencia eh pero también nuestra
00:40:09operación sobre el mundo material tiene
00:40:12que estar super abierta que en algún
00:40:13momento eso puede ser demolido y puede
00:40:15desaparecer entonces somos tan
00:40:17perecederos como el paso del tiempo en
00:40:20no vamos a a perdurar tanto si vos
00:40:22apuntas a que tu obra perdure en el paso
00:40:24del tiempo es cuánto se va a transformar
00:40:26el sistema de ideas para que eso
00:40:28efectivamente perdure como realidad
00:40:30material en ese en ese ecosistema de
00:40:31ideas si nosotros tenemos el el panteón
00:40:34por ejemplo que tiene 2000 aos es un
00:40:36edificio que perdura Pero porque tiene
00:40:37una idea tan trascendental porque fue a
00:40:40cuestiones espirituales fundacionales de
00:40:42cuestiones espaciales que las representa
00:40:44bien Ahora un monoambiente 18 m cu yo no
00:40:47sé cuánto trascienden el tiempo entonces
00:40:49eso hace la pregunta o profundiza la
00:40:51pregunta En qué está haciendo la
00:40:52arquitectura hoy para responder esa
00:40:54pregunta y s Es que la está respondiendo
00:40:55perfecto no no espectacular cl vos decís
00:40:58que hay algo entonces si podíamos
00:41:00establecer una primera fórmula hay algo
00:41:02de lo que se juega en la trascendencia
00:41:04de la perdurabilidad de tu idea cuando
00:41:05vos cuandoo vos más elemental te ponés
00:41:08más estás jugando un pleno a vos decí el
00:41:10panteón hoy sigue porque representó muy
00:41:13bien una idea de lo trascendente exacto
00:41:15y eso va a pasar en muchos cuando uno
00:41:18Define también lo que es la idea de lo
00:41:19patrimonial o del patrimonio es cuán más
00:41:22próximo está a ese elemento para
00:41:24representar en el paso del tiempo hace
00:41:25poquito se se declaró matrimonio y
00:41:27monumento la casa sobre el arroyo de
00:41:29Amancio Williams y de fina galvez que es
00:41:32una representación del movimiento
00:41:33moderno argentino del movimiento moderno
00:41:35en el mundo pero tiene algunas
00:41:37concepciones que son obviamente muy
00:41:39particulares de la obra de amanzo y
00:41:40Delfina pero que también representan
00:41:41algo sobre lo argentino entonces esa
00:41:43obra hoy tiene casi 100 años y hoy sigue
00:41:46vigente por lo menos dice algo sobre su
00:41:48tiempo esta acá la estamos viendo en
00:41:50pantalla impresionante Esto está en mar
00:41:52del plata esto Esto es una casa que está
00:41:53en mar del plata que es una casa que
00:41:55Amancio desea para el padre en donde
00:41:57posiciona en en cierta medida en el
00:42:00territorio en el terreno en un Arroyo
00:42:02que era fundacional de marata donde
00:42:03estaban los saladeros en donde deposita
00:42:05un prisma en un arco Pero hay muchas
00:42:07cuestiones que eh responden a las
00:42:10búsquedas del movimiento moderno en ese
00:42:12momento como eh la ventana corrida los
00:42:14pilotes pero lo hace desde una
00:42:15perspectiva un poco más Argentina y es
00:42:18una búsqueda bastante particular porque
00:42:19es una una joya del movimiento argentino
00:42:21eh que es bastante digna de su tiempo
00:42:24pero que hoy 100 años después sigue
00:42:26vigente ente vos decís es una casa para
00:42:28todos los días esta No evidentemente no
00:42:30es una casa que quizás yo le diseñaría a
00:42:32alguien en el tercer cordón del con
00:42:33urbano Pese a que me encantaría hacerlo
00:42:36Me encantaría tener la la la gimnasia
00:42:38para poder hacerlo pero la realidad es
00:42:40que es una una casa que dice mucho más
00:42:42sobre su tiempo y la búsqueda de su
00:42:43tiempo que para resolver una búsqueda
00:42:45diaria o cotidiana de la arquitectura
00:42:47que ahí también tenés un Rango para
00:42:48cubrir nuestra disciplina que es lo que
00:42:51por lo general se denomina como un
00:42:52océano de 1 cmro de profundidad no
00:42:55entonces en esa a cubrir variables para
00:42:58generar estas Perdón me saco el retorno
00:43:00un segundo para nada salvo para escuchar
00:43:02máxima ciencia que no la parte
00:43:05importante ya pasó Se ahorre ese moment
00:43:09vos tenés que normar y manejar un montón
00:43:11de variables para hacer una obra de
00:43:13arquitectura No no es solamente Cómo
00:43:15construir un edificio es entender el
00:43:17lugar en el que te
00:43:19desenvolvía del lugar entender el tiempo
00:43:21y la cultura en el cual te estás
00:43:22desenvolviendo hay una frase de David
00:43:24chipperfield que es la cultura es rápida
00:43:26la arquitectura es lenta no Siempre
00:43:27venimos como a contramano de los tiempos
00:43:29incluso filosóficos a veces en donde
00:43:32planteamos ideas que no podemos
00:43:33construir desde la tecnología para
00:43:35llegar al alcance del pensamiento que se
00:43:37está desarrollando en ese momento hoy
00:43:39esa velocidad es mucho más corta pero en
00:43:41otros tiempos esa distancia era más
00:43:42obvia no era más evidente yo no puedo
00:43:44armar una espacialidad que sea eh Sacra
00:43:47sin llegar a tecnología para armar esa
00:43:49arquitectura para evocar eso en Vos como
00:43:51como como morador entonces hay una
00:43:53distancia entre pensamiento y el hacer
00:43:55arquitectónico que hace que tengamos que
00:43:56manejar una cantidad de variables a
00:43:58veces medas indomables y según el paso
00:44:01del tiempo a veces nos nos preocupamos
00:44:03más por encontrar refugio y a medida que
00:44:06va pasando el tiempo nos evocamos más en
00:44:08Bueno cómo cómo decimos algo sobre
00:44:09nuestra época con este edificio y
00:44:11después es bueno Cómo resolvemos eh la
00:44:13falta de hábitat por ejemplo no con
00:44:15nuestra con nuestra actividad entonces
00:44:16la disciplina de la arquitectura excede
00:44:19incluso para mí a la arquitectura en
00:44:20algún punto de hacer edificios y es
00:44:22también para diseñar cuestiones que
00:44:24tengan que ver con con lo humano no más
00:44:26allá de del edificio en sido de la
00:44:28materia construida te hago una pregunta
00:44:30como para arrancar desde algún lugar me
00:44:33parece interesante que sea el tuyo
00:44:35Porque además no nos conocemos sí eh
00:44:37Cuál cuál fue tu puerta de entrar en la
00:44:39arquitectura por qué vos decís Quiero
00:44:41quiero estudiar arquitectura quiero ser
00:44:42arquitecto eh la realidad es que yo soy
00:44:45vengo de un vástago ignorante como diría
00:44:47no
00:44:48e mi primer acercamiento a lo construido
00:44:51es por mi bisabuelo que era constructor
00:44:53que vino a Hungría con una serie de
00:44:55saberes eh sobre lo que se tenía que
00:44:58hacer para construir hizo puentes en el
00:44:59norte del país hizo los primeros
00:45:01edificios de hormigón de Argentina pero
00:45:03siempre desde el lugar de trabajo no el
00:45:05lugar de diseño del lugar de
00:45:06arquitectura funcionalidad pura Sí sí lo
00:45:09ejecutivo no es decir efectivamente
00:45:11pongamos esto en pie y que se mantenga y
00:45:13en mi casa siempre había planos de él
00:45:15plano de mi abuelo también que heredó un
00:45:17poco Esa esa búsqueda y se transformó en
00:45:19maestro constructor y fue constructor y
00:45:21albanil y mi viejo también fue durante
00:45:23mucho tiempo constructor hasta que
00:45:24después se fue para otro lado pero s
00:45:27siempre mamé en mi casa un poco como esa
00:45:28búsqueda de bueno de lo construido
00:45:30asociado a lo espacial no siempre me
00:45:32generó una duda y hubo cierto mandato
00:45:35familiar que hubo una Rebeldía en algún
00:45:37momento decir no voy a hacer eso pero
00:45:38decanté decanté finalmente en
00:45:41arquitectura fue como mi que Vení de una
00:45:43casa de de constructores vingo de una
00:45:44casa de constructores y de por otro lado
00:45:46de ramas industriales Entonces siempre
00:45:48lo material me me permo mucho y la
00:45:51realidad es que encontré como una una
00:45:53máxima ciencia por ser un poco
00:45:55antagónico con la con esto y para
00:45:57plantear también un poco de debate eh en
00:46:00manejar todas esas variables para
00:46:02evidentemente construir algo no hacer
00:46:05algo que cuando yo est en mi casa mi
00:46:07hijo tiene taller en el fondo y siempre
00:46:08lo que hacía era trabajar con él para
00:46:10hacer cosas no Y eso lo llevé a la
00:46:12práctica de hacer edificios básicamente
00:46:14que me parecía fascinante hacer casas eh
00:46:17Y después yo en la en la carrera tuve
00:46:19como muchas crisis que esto es algo que
00:46:20vamos a compartir con muchos seguramente
00:46:22estudiantes en el chat seguramente hay
00:46:23unos cuantos de estar como en crisis
00:46:26constante porque no no terminá de
00:46:27entender la dimensión de lo que es hacer
00:46:29un edificio hasta que efectivamente lo
00:46:30hacés podes estudiarlo puedes tener un
00:46:32montón de aproximaciones pero cuando
00:46:34efectivamente empezas a Pilar ladrillo
00:46:36te das cuenta que hay un montón de
00:46:37problemáticas que hasta ese momento no
00:46:39no me diste Entonces mi encuentro con la
00:46:42arquitectura como vocación es mucho
00:46:44Después de empezar a estudiar mucho
00:46:45Después de recibirme no no hubo es como
00:46:48una validación constante la disciplina
00:46:50de arquitectura es siempre te encontrás
00:46:51con problemas nuevos por esto del océano
00:46:53que nunca para de crecer en realidad
00:46:54siempre aparecen variables nuevas si no
00:46:56son tecnológicas son sociales Si no son
00:46:58sociales son neurocientíficas no son
00:47:01sobre la cuestión cognitiva eh Y hay
00:47:03siempre variables nuevas a tener en
00:47:05cuenta para desarrollar hábitat porque
00:47:07En definitiva lo que hacemos Es crear
00:47:08refugio y crear hábitat Entonces mi
00:47:11encuentro con esto es lo que quiero
00:47:13hacer o Esto es lo que a mí me es es mi
00:47:14Drive personal eh viene todos los días
00:47:18sobre la discusión
00:47:20eh ciencia o arte que vos decías eh
00:47:24estamos yendo a la discusión más vieja
00:47:26de la profesión Sí sí eh existen
00:47:29posiciones acrim como diciendo no no
00:47:31esto es arte y gente como diciendo esto
00:47:32no tiene nada que ver con arte esto es
00:47:34funcionalidad o sea es que es un es un
00:47:36poco de esta es mi postura vas a
00:47:38encontrar tantas opiniones sobre esta
00:47:39sobre esta pregunta como arquitectos o
00:47:41artistas pero nosotros tenemos un montón
00:47:43de otras variables que hacen que se
00:47:45desprendan del mundo del arte que un
00:47:47artista puede expresar desde su
00:47:48unipersonalidad una visión del mundo una
00:47:51visión de aquello que quiera retratar y
00:47:53va a ser válida dentro de los cánones
00:47:55del arte que se en ese momento no entre
00:47:57los canones de belleza los los cánones
00:48:00de análisis artístico nosotros tenemos
00:48:02variables que son más atemporales para
00:48:04medir nuestra disciplina por eso las
00:48:06ideas de vitrubio se revalidan 100 años
00:48:09después en el renacimiento y hoy siguen
00:48:11vigentes incluso cuando uno interpela La
00:48:13Academia desde el momento en el que no
00:48:15vemos por ejemplo economía de obra en la
00:48:17facultad como disciplina como materia eh
00:48:20nos vamos a vitrubio Y vitrubio decía sí
00:48:22tenemos que ver economía porque
00:48:24Efectivamente es una variable más a
00:48:25domar de todo esto Entonces desde ese
00:48:27desde ese lugar yo estoy más cerca de
00:48:29que no es arte la arquitectura Pero sí
00:48:32puedes desarrollar conceptualmente el
00:48:35arte de la arquitectura Yo creo que es
00:48:36una visión un tanto incompleta como para
00:48:38picante un poco eh Porque efectivamente
00:48:41tenés que trabajar sobre otras variables
00:48:43que son antropológicas que son sociales
00:48:45que son culturales que son tecnológicas
00:48:47que son del mundo de la ciencia que son
00:48:48del mundo del clima de lo
00:48:50biológico entonces sarlo en el lugar de
00:48:53arte es como un tanto incompleto eh Para
00:48:56mí esta es mi visión no por eso te decía
00:48:57que hay siempre como visiones eh más vas
00:48:59a encontrar por todos lados estamos
00:49:01estamos hablando acá de un eh de un área
00:49:04del conocimiento donde soy eh
00:49:07completamente ignorante eh completamente
00:49:09ignorante entonces para mí esta es
00:49:11también la oportunidad de otras personas
00:49:12que como yo estén viendo este segmento
00:49:14diciendo a mí la verdad que la
00:49:15arquitectura me chupa un huevo no te
00:49:16chupa un huevo eh Y te puedo te lo puedo
00:49:19desafiar me gusta eso me gusta ese
00:49:21formato ahí en el chat Estoy leyendo
00:49:22preguntale mamani preguntale salamone
00:49:26preguntale no s qué O sea me están
00:49:28tirando por la cabeza porque todos saben
00:49:29hay algo ahí se nutre de eso vos lo
00:49:32sabés Sí sí ya lo sé ya sé cómo funciona
00:49:34el chat también ya sé cómo funciona la
00:49:35comunidad pero yo quiero que vengas a
00:49:36hacer un despliegue de ciencia y verdad
00:49:39de bienvenido Bienvenidos a la
00:49:41arquitectura entren por acá y rompes la
00:49:44cabeza bien vitrubio hay que leer a
00:49:46vitrubio como para arrancar vitrubio es
00:49:48a 2000 años Roma el origen de del
00:49:50imperio Cuántas veces pensas en Roma bía
00:49:52todos los días que norm las cuestiones
00:49:55básicas so hacer arquitectura en el
00:49:57Imperio Romano eh Y básicamente habló
00:50:00sobre algunos temas a tener en cuenta
00:50:02disciplinares para poder hacer
00:50:04arquitectura en ese momento no una
00:50:06pregunta perdón vitrubio eh No es el
00:50:09hombre vitrubio no no es el hombre
00:50:10vitrubio no eh pero es eh es Pero está
00:50:14bien atención muchachos Ahí está bueno
00:50:16despejada esa variable por desj la
00:50:17variable porque me está volviendo loco
00:50:19si si lo queremos traer más acá si
00:50:21queremos analizar variables nacionales
00:50:22por ejemplo eh yo indicaría ir a leer
00:50:25charlas a principi ant de sacriste que
00:50:27es un muy buen libro introductorio para
00:50:29gente que quiere estudiar arquitectura
00:50:31formalmente o que quiere aprender sobre
00:50:33variables de la arquitectura un poco más
00:50:35formales pero sin profundizar tanto y
00:50:38después ya es estudiar arquitectura si
00:50:40te si pasaste ese punto decís Che todo
00:50:43esto me copa Me parece que tenés que que
00:50:45empezar a estudiarlo si te gusta pero me
00:50:46parece que esos dos puntos de arranque
00:50:48son buenos para tener una base histórica
00:50:50y una base Nacional sobre lo que es
00:50:51pensar el rol del arquitecto cuando vos
00:50:53decís lo de vitrubio por ejemplo
00:50:54realmente estamos hablando de alguien no
00:50:56estoy acostumbrado a hacer este
00:50:58ejercicio yo no veo una ciudad y pienso
00:51:01quién la pensó o sea cómo hac para que
00:51:03el resto siga eh tu tu código Por así
00:51:06decirlo realmente me está diciendo que
00:51:08es la persona que más o menos concibió
00:51:10eh No no no tan así no tan así pero si
00:51:13no la que trató como de normar algunas
00:51:15variables contextuales porque hoy quedan
00:51:18cortas porque tenés que quizás hoy
00:51:20encarar di de esto está hecho Roma ese
00:51:23momento claro cómo norm todas las
00:51:25variables para reproduc ir un Canon
00:51:27estético un Canon material que habla
00:51:30incluso de lo civilizatorio no es decir
00:51:32esta es la civilización romana como pasó
00:51:34con los griegos como pasa con los
00:51:35egipcios plantar bandera Claro pero esto
00:51:37es del mundo occidental No si lo tiramos
00:51:40como para el lado occidental que es un
00:51:41Canon que se revalida con el
00:51:42renacimiento de una forma un toque Bueno
00:51:45después charlamos en otro momento podos
00:51:47profundizar por ahí pero es es distinto
00:51:49ahora eso sufre una transformación eh a
00:51:53lo largo del tiempo y es la arquitectura
00:51:55la que tiene que empezar a dar respuesta
00:51:56constante sobre eso por eso es una
00:51:57disciplina cambiante porque cambia
00:51:59absolutamente todo el movimiento moderno
00:52:01nacen con eh la incorporación de eh
00:52:04tecnología acero ascensor y con
00:52:07problemáticas sociales no densificación
00:52:09movilidad de la zona rural eh de por
00:52:12cambios en la dinámica económica mundial
00:52:14entonces hay una un se produce un
00:52:16hacinamiento en los principales centros
00:52:18urbanos entonces cambia absolutamente la
00:52:19dinámica en Cómo tenemos que empezar a
00:52:21pensar vivienda no entonces según el
00:52:24tiempo hay como vectores que son más
00:52:27fuertes para direccionar la búsqueda de
00:52:28la arquitectura hoy el vector está como
00:52:30medio como viste la brújula cuando se le
00:52:31mueve el norte está raro Hoy está muy
00:52:33raro como todo No creo eso es una
00:52:36opinión bien es un momento raro de la
00:52:38arquitectura este el es un momento raro
00:52:40de sobre Hacia dónde va o cuáles son los
00:52:43los vectores de búsqueda de la
00:52:44arquitectura Cuáles son esos vectores O
00:52:47qué es lo que está en el el
00:52:49plan se juega como Horizonte Y si yo te
00:52:52hago una pregunta por ejemplo Cuál es
00:52:53una de las problemáticas centrales de la
00:52:55soberanía de las personas en cuanto a su
00:52:57patrimonio hoy en Argentina que no puede
00:52:59acceder a la vivienda qué qué respuesta
00:53:01está dando la arquitectura o qué
00:53:03respuesta no es muy es muy amplio decir
00:53:04qué respuesta damos nosotros pero sobre
00:53:06eso que es extremadamente relacionable
00:53:08con nuestra disciplina es qué voz
00:53:10tenemos sobre ese tema no qué queremos
00:53:12decir sobre ese tema porque la propiedad
00:53:14privada está muy en tema hoy no es cómo
00:53:18cómo hacemos para que las personas
00:53:19tengan propiedad privada tengan
00:53:20patrimonio tengan arraigo tengan
00:53:22soberanía sobre su propio territorio con
00:53:24la primera unidad de de ocupación
00:53:27territorial que es tu casa no por eso yo
00:53:29te decía que te podía como picar un poco
00:53:31con esa pregunta de que no sabías nada
00:53:33de arquitectura Pero si yo te digo cómo
00:53:35te gustaría entrar a una casa Te
00:53:37gustaría entrar por un pasillo oscuro
00:53:38sin sin luz o te gustaría entrar a un
00:53:40patio con un limonero que pueda Soler la
00:53:42el el el olor a la flor cuando florece
00:53:45en primavera hay una cuestión que
00:53:48nosotros tenemos muy Si yo te digo cómo
00:53:50era la casa de tus abuelos por ahí
00:53:52ubicas algunas cuestiones materiales
00:53:54sensoriales climátic olores Quizás eso
00:53:57lo puedes registrar si hay algo de la
00:54:00arquitectura que puede empezar a normar
00:54:01eso como idea para salir a construirla
00:54:04lo haces Canon en algún punto para
00:54:07responder la pregunta sobre las ciudades
00:54:09o el como llevarlo para ese lado la
00:54:11arquitectura o la casa o la vivienda o
00:54:13el hábitat es la primera célula de un
00:54:16gran organismo que es la ciudad si uno
00:54:18empieza a mover esa variable de alguna
00:54:21forma estás alterando Cómo funciona el
00:54:22organismo no Si en algún momento
00:54:24pensamos en Cómo se puede producir
00:54:27vivienda de forma privada en sectores
00:54:29que tienen una Garita para indicar
00:54:31cuándo tenés que salir y cuandoo tenés
00:54:32que entrar regula los condicionantes
00:54:35urbanos de una forma hacia un lugar que
00:54:38no suceden cuando tenés un barrio con un
00:54:39club a la vuelta el almacenero que se
00:54:41queda hasta las 9 que tenés una luz
00:54:42encendida Para esperar el la par de
00:54:43bondi entonces son capa sobre capa capas
00:54:46sobre exactamente son capas sobre capas
00:54:48todo un momento una historia claro y
00:54:50nosotros vamos a operar sobre ese lugar
00:54:53capa sobre capa vamos a ir operando
00:54:54sobre esa sobre esa realidad cu más
00:54:56conocimiento eh intrínseco tengamos de
00:54:59cómo funciona esa ciudad o ese o ese o
00:55:01esa capa sobrecapa mejor arquitectura
00:55:03vamos a hacer porque responde a esos
00:55:06cánones si vos tenés que armar como los
00:55:08que tiraron en el chat nombres Quiero
00:55:11que me hagas una recomendación
00:55:13arquitectónica un cinco por qu me
00:55:15gustaría un cinco por qu de la
00:55:17arquitectura pero no es eh este qu ver
00:55:20sí esto lo tenés que ver Acá hay algo
00:55:23Este es un distinto este le pega
00:55:24distinto salam
00:55:27Sí salamones yo no quiero entrar no
00:55:28quiero entrar en discusiones con salamon
00:55:30salamon an tremendamente antis salamones
00:55:34es increíble no hay es imposible no ha
00:55:37No hay forma de salirle a la polémica
00:55:39Hubo mucho bf Hubo mucho bf entre los
00:55:40arquitectos argentinos virazoro prev el
00:55:43del obelisco si lo quieren conocer de
00:55:44algún lugar eh se tiraban mala se
00:55:47tiraban bf sí se tiraban bf al ard Deco
00:55:49le decían el estilo arquitectónico de 30
00:55:52cm de profundidad porque solo estaba en
00:55:53las fachadas tremendo bf o sea
00:55:58previs a virasoro le decía que manejaba
00:56:00un estilo arquitectónica de 30 cm pura
00:56:02fachada pura fachada claro soportable
00:56:05super spicy los en todos lados son
00:56:07internas arquitectónicas son internas
00:56:09arquitectónicas yo recomendaría arrancar
00:56:11regionalmente el adio di
00:56:13Uruguay Argentina Mario Roberto Álvarez
00:56:17Amancio Williams y Delfina Gálvez
00:56:19sacriste de tucumán en Paraguay podemos
00:56:21ver a Solano Benítez por ejemplo que yo
00:56:23creo que tienen todos vectores que dicen
00:56:25algo sobre su sobre su regionalidad Pao
00:56:28mocha por ejemplo en Brasil ya fallecido
00:56:32que me parece que tiene algo más para
00:56:33decir queer estoy tirá todos al chat yo
00:56:35le estoy
00:56:36respondiendo es un programa paralelo
00:56:39este perfecto me vine a pelear también
00:56:42peroo son braud
00:56:44aritos no hay una persona que no cruce
00:56:47el umbral de estos Arcos y enloquezca
00:56:49básicamente O sea que venga solo a
00:56:51discutir person estamos viendo esto no s
00:56:55es Pero esto es obra de de ner vos si
00:56:58queremos entrar en Brasil Mira me diste
00:57:00justo el pie porque el lunes nos vamos
00:57:01con un grupo de personas a recorrer
00:57:03Brasil pero tenés dos brasils dos
00:57:05brasils pongo el plural como el [ __ ] eh
00:57:08pero vos tenés la escuela carioca y la
00:57:09escuela paulista Perdón esto es
00:57:12horrible Bueno yo te respeto no te
00:57:15respeto respeto que est estoy de acerdo
00:57:18en que estás equivocado para poner la
00:57:20casa la casa las canoas
00:57:22en me gusta ver de qué escuela somos
00:57:25esto qué era escuela carioca es un
00:57:27escenario de Toy Story Quiero ver un
00:57:28paulista ahora quizás quieres ver un
00:57:30paulista Ah paulista es mostrado carioca
00:57:33menos impactante carioca igual se sentía
00:57:35carioca eh eso te lo respeto te respeto
00:57:37que era
00:57:38como estoy subiendo por la escalerita y
00:57:40bailando así pero parce una garcha quién
00:57:42vive ahí un teletubi casa tasca no esto
00:57:44es una casa carot Ahí ves como te puedo
00:57:47entrar automáticamente eh
00:57:49momento ahora sí estamos falando Ale qué
00:57:53es esto y quiero ver esto es carioca
00:57:55esto es carioca es la escuela carioca
00:57:57que es la escuela del de Brasil eh de la
00:57:59región de Río de la de la región
00:58:02comandada un poco por Óscar nyer eh que
00:58:04lo que buscaba es pensar un movimiento
00:58:07arquitectónico de Brasil pero qué pasa
00:58:09Brasil es un país muy grande y tiene
00:58:11diferentes realidades y diferentes
00:58:13búsquedas Entonces ahora poné la casa
00:58:15butanta así como suena es butanta en
00:58:17realidad dep de Paulo Méndez La Rocha en
00:58:20Brasil que es San Paulo no que es la
00:58:23escuela paulista que ya estamos hablando
00:58:25de la to Sudamericana por empezar no
00:58:27tengo playa no O sea porar no tenés
00:58:29playa así que estoy Menos de buen humor
00:58:32estás menos de buen humor menos buen
00:58:33humor soy un poco más más urbano más
00:58:36urbano tenemos más punto de contacto no
00:58:38pero Tenés una problemática que es lo
00:58:40climático y la búsqueda de refugio en un
00:58:42Brasil que es amazónico que el morro
00:58:45sigue presente la vegetación sigue
00:58:47presente y hay una condición espiritual
00:58:49de representar ese lugar soy rep
00:58:53paulista
00:58:56esto es muy poderoso es muy poderoso la
00:58:58escuela paulista es una de las más
00:59:00fuertes espirituales en en Latinoamérica
00:59:03Mira Sí si lo tengo que definir de
00:59:04alguna forma es clo el lugar en donde
00:59:07quio morir Son búnkers son Bueno pero
00:59:10vos pensar en el Amazonas qué tenés un
00:59:12techo alto de vegetación y una sombra
00:59:15profunda e por la parte baja Tenés una
00:59:18humedad una sombra que vas penetrando
00:59:19muy de a poco a veces con machete y esto
00:59:22hay algo de evocar es esa espiritualidad
00:59:24brasileña que tiene que estar
00:59:25representado en los lugares que van a
00:59:27ser hábitat de ellos todo el tiempo de
00:59:29esto hicieron una escuela hace décadas
00:59:31desde el año de los 60 50 40 que vienen
00:59:34buscando y profundizando esta búsqueda
00:59:36entonces hoy vos tenés Herederos de esta
00:59:38escuela que lo que hicieron es respetar
00:59:40esos vectores porque hacían mesa con el
00:59:43brasilero el paulistano en este caso y
00:59:46lo profundizaron lo cambiaron lo fueron
00:59:48modificando según el paso del tiempo
00:59:50pero todo este lugar obviamente estamos
00:59:52hablando de una de las joyas
00:59:53arquitectónicas de Brasil y el
00:59:54movimiento moderno brasilero pero pero
00:59:56es ese detalle de la carpintería es una
00:59:57cosa de locos estoy abriendo carpintería
01:00:00de la ventana carpintería se dice la
01:00:02ventana pero la ventana es una herrería
01:00:04que hac haces un click y con el mismo
01:00:05peso del Vidrio baila es un lujito es
01:00:09unito es lindo ver que te guste eso
01:00:13que vent es una Claro porque ah ahí está
01:00:16el Core boludo porque no lo decías era
01:00:18tio Ah abr una ventana fíjate como en
01:00:22toda la arquitectura paulistana está
01:00:23este recorte ves que hay como una Arista
01:00:25super que es el vínculo con el
01:00:27movimiento moderno tenemos que recortar
01:00:29el paisaje porque el paisaje se te mete
01:00:31adentro de la casa lo tengo que de
01:00:33alguna forma colonizar con mi
01:00:34arquitectura entonces la empujo pero la
01:00:36recorto la dejo ver como paisaje hay una
01:00:39cuestión muy muy bonita de todo esto lo
01:00:41veo como paisaje pero lo Domino yo
01:00:44controlo cómo lo veo este hijo de [ __ ]
01:00:45que no se me meta en la casa exa en
01:00:47cambio el carioca está todo
01:00:49así pongamos una escaña bien loca y
01:00:53rosa ahora
01:00:56un elefante que me tira agua cuando
01:00:58entro por la ventana ese mira lo
01:01:02que Rem boludo bonito eso claro l bonito
01:01:06que se meta el árbol que se metan los TR
01:01:08chicas ahí o sea lo Prim chicas boludo
01:01:10porque Brasil es fiesta si V tenes una
01:01:12casa en Brasil sucede la fiesta en tu
01:01:14casa no lo
01:01:16elegís es tremendo se materializa est
01:01:19esta casa tiene una piedra que que se
01:01:20mete adentro la parte de abajo cuando la
01:01:22escalera baja la piedra sigue por abajo
01:01:23bueno es todo lo contrario a que no te
01:01:25invada la casa la naturaleza
01:01:29rés es tengo un morro adentro de la casa
01:01:32y me parece divertido divertido este
01:01:35experimento obviamente la escuela la
01:01:37escuela carioca se pudo adaptar menos al
01:01:39paso del tiempo en cambio la paulistana
01:01:42era como más rígida en una serie de
01:01:44búsquedas y porque se plantó más O sea
01:01:45se plantó más se plantó más mi búsqueda
01:01:47es más atemporal mi búsqueda es más
01:01:49atemporal puedo resistir El paso del
01:01:51tiempo un poco mejor que la est son las
01:01:52dos escuelas de Brasil Estas son las dos
01:01:54escuelas de Brasil y si tuviera que eh
01:01:57acá Cuáles son las escuelas argentinas
01:01:59de arquitectura esto es un debate
01:02:01profundísimo por el cual me van a apar
01:02:03un montón pero ya tengo una copia
01:02:04importante de de puteadas en el la ver
01:02:07así que no no pasa nada puede ser que no
01:02:08se puede opinar De nada sin que alguien
01:02:10de la propia escuela o sea en serio no
01:02:12hay área de lo argentino que sea no las
01:02:13escuelas argentinas son estas y
01:02:17Tec decí escuela boludo tu señora
01:02:21escuela Metete en el or par anda la
01:02:23escuela vos burro de hecho te pregunté
01:02:25Cuál es la escuela y la respuesta del
01:02:26chat fue no hay no hay escuela Esa es la
01:02:28respuesta formal haber escuela en ar no
01:02:31hay escuela de arquitectura en Argentina
01:02:33si podemos ahondar en esa pregunta damos
01:02:35en el Core del futuro para mí que
01:02:38debería ser nuestra disciplina que es
01:02:40buscarla es el cierre de la columna
01:02:41Olvídate Qué pasa Cómo puede no haber
01:02:43escuela en Argentina no hay escuela pero
01:02:44hay tradición hay una tradición tiene
01:02:47que ver con la tradición de lo argentino
01:02:49ha gente en el chat no hay tradiciones
01:02:51boludo hay un arquitecto en la casa en
01:02:53el chat que salir la calle Supersónicos
01:02:56boludo algo tiene que ver Bueno a ver si
01:02:58nosotros primero analizamos la la
01:03:00tradición Argentina hay una tradición de
01:03:02absorción de variables porque tiene que
01:03:04ver culturalmente con lo que somos
01:03:05nosotros Incluso el mestizaje Bueno hay
01:03:08una unas variables ahí que se pueden
01:03:10llevar a la arquitectura pero en el
01:03:12aspecto formal tenés un país tan grande
01:03:15y tan cambiante que pensar en una
01:03:17escuela de arquitectura o dos sería
01:03:19bastante Injusto con muchas regiones del
01:03:21país no es lo mismo pensar una una
01:03:23arquitectura propia del Sur con su
01:03:25cambios culturales al resto del país o
01:03:27de la región centro la Pampa húmeda o de
01:03:30la región rioplatense que es algo que
01:03:32compartimos bastante con la costa
01:03:33uruguaya o la región del Norte sacriste
01:03:35Por ejemplo fue una persona que punteó
01:03:38lo que podría haber sido una escuela
01:03:39norteñia en Argentina no una escuela del
01:03:42Norte argentino el Adobe la sombra la
01:03:44vida exterior la vida de siesta Cómo
01:03:47cambia la dinámica interior en una casa
01:03:48eh que que hay hay un lugar en el que
01:03:50tenés que frenar tu actividad porque el
01:03:52calor es abrasante no la la el El delta
01:03:55térmico con el día noche Cómo resolves
01:03:57ese tema la casa Tiene que abrazar eso
01:03:59Pero en ningún lugar del país se terminó
01:04:02por profundizar una búsqueda de bueno
01:04:03Cuál es la escuela litorea con caveri
01:04:05que estaban diciendo ahí por ejemplo en
01:04:07el chat Cuál es la escuela de la
01:04:08Mesopotamia de la región eh noreste Cuál
01:04:11cuál es la escuela del de cuyo de la
01:04:13región de cuyo bueno Y son todas
01:04:15respuestas que tendrían que ser
01:04:16distintas tenemos zona sísmica zona que
01:04:18no tenemos zona con un sol y zona con
01:04:20otro tipo de sol tenemos todos los tipos
01:04:22de clima Entonces es muy complejo pensar
01:04:25en un una escuela de arquitectura
01:04:27culturalmente también lo es porque no
01:04:29hemos tenido un desarrollo lineal en un
01:04:32montón de situaciones que permitieran
01:04:34que se desarrollara un movimiento
01:04:36moderno argentino que se desarrollara
01:04:37una escuela tradicional Argentina tenés
01:04:40de golpe conviviendo estilos de la
01:04:43vpoc en las calles de Avenida mayo con
01:04:45estilos coloniales más de herencia
01:04:47mediterránea española entonces somos un
01:04:50poco eso la escuela Argentina debería ir
01:04:52hacia el mestizaje de todas esas cosas Y
01:04:54de alguna forma normar la y domarla pero
01:04:57es una batalla de 50 años 100 años y hay
01:05:00gente pensando eso Si yo diría lo dudo
01:05:04pecaría de arrogante porque quién hijas
01:05:06sos pero yo creo que que hay mucha gente
01:05:10con esta con esta duda y mucha de esa
01:05:12gente es eh creo que tiene algún tipo de
01:05:14interés sobre la soberanía eh material
01:05:17dentro de nuestro país no Porque según
01:05:20vos como te plantas en el territorio
01:05:21también estás de alguna forma
01:05:23colonizándolos eh creo que en buen
01:05:25sentido de la palabra no e Me parece que
01:05:28que hay como que plantear una discusión
01:05:30en ese sentido eh para para armarlo acá
01:05:33en el chat están sugiriendo rascacielos
01:05:35de adobe rasc es se joda esa a dos aguas
01:05:39se puede hacer eh rascacielos de adobe
01:05:41Ay José tocuila en Paraguay ocho pisos
01:05:43de adobe Ah sí búsquenlo entonces hay
01:05:45que hacer un super rascacielos de adobe
01:05:47hay que hacer un super rascacielos de
01:05:48adobe pero con techo aguas porque en el
01:05:50sur nieva y con una medianera con
01:05:52botellas cortadas cortadas a la mitad
01:05:54para que no haya un supergato
01:05:56megasor de arquitectura Argentina untar
01:05:58absolutamente un megasor de arquitectura
01:06:00Argentina eso podría ser la escuela es
01:06:02como un megasor cambalache cambalache
01:06:05hermos eh Ale Muchísimas gracias por
01:06:08haber venido por estar acá en esta
01:06:10inauguración tremenda que ha sido eh la
01:06:13columna máxima verdad el espacio máxima
01:06:15verdad vamos a empezar a repetirlo
01:06:16semana a semana y vamos a ir rotando
01:06:18verdades Y ciencias que comulgar una
01:06:20junto a la otra elevándose y potenci
01:06:22mutuamente seguimos en este Monumental
01:06:26jueves de hay algo ahí con una
01:06:29sobredosis de ciencia nuestros reales
01:06:31nuestros rancios están en la casa
01:06:33completamente pasados de especia los
01:06:35cesos No no ya ya no tien más nada pero
01:06:37está con nosotros y pide un fuerte
01:06:39aplauso para recibir como siempre Al
01:06:40amigo nuestra casa el Philip Felipe piña
01:06:43Cómo estás amigo cómo andan phip todo
01:06:46bien papá muy contento de estar acá
01:06:49nuevamente para nosotros siempre es un
01:06:50placer que vengas te lo he dicho el día
01:06:52que vos quieras vos pateas la puerta de
01:06:54dec hoy quiero de historia ya y Blender
01:06:57no puede hacer otra cosa más que dejarte
01:06:58entrar en cualquier programa eh mucho
01:07:00muchísimo gusto en el que quieras acá
01:07:02estamos eh vamos a estar contando
01:07:04también algunas cosas que estás haciendo
01:07:05lo veo a Martín ahí también fiscalizando
01:07:07todo con total atención claro metí un
01:07:10combo saludaron dos Martín me acabo de
01:07:12dar cuenta eh pero fue para ambos porque
01:07:15están los piña por supuesto y también
01:07:17está su productor teatral que es Martín
01:07:19con Queen venimos trabajando hace ya un
01:07:20tiempito pero vamos a hablar de eso yo
01:07:22antes lo que quería decirte eh querido
01:07:25Philip Sí es que hemos preparado algo
01:07:27para vos y para Los Reales o ya debería
01:07:30decir ranci que se han quedado a a esta
01:07:34altura porque vamos a hacer un
01:07:35storyboard 2.0 estuvimos pensando un
01:07:37formato
01:07:38nuevo algo que nunca se hizo en el
01:07:41cual te gustaría viajar a través de la
01:07:44historia conmigo más lindo que hay sí te
01:07:46gustaría Entonces yo lo que le voy a
01:07:49pedir a nuestra producción yo puedo ir
01:07:51no porque el esquema que armamos contemp
01:07:55dos lugares Así que lo que vamos a hacer
01:07:58dos pasajes hay dos pasajes para viajar
01:08:01por la historia Sí hay Solo dos pero lo
01:08:05que vamos a hacer ahora le voy a pedir a
01:08:07nuestra producción Que ponga la placa de
01:08:09este formato original que se nos ha mira
01:08:11lo que es
01:08:12esto se llama seguro algo
01:08:16hicieron bueno seguro algo hicieron Qué
01:08:19bárbaro eh s seguro es es un programón
01:08:22eh seguro algo hicieron por la historia
01:08:24Argentina suena No no es raro sería raro
01:08:27bueno debe ser porque viste esa teoría
01:08:29que dice que quién inventa algo claro s
01:08:31son homenajes también bueno por eso
01:08:34siento que tu voz está como está por qué
01:08:36lo dec más carrasposa puede serar un
01:08:39poco en esos términos y Quiero invitarte
01:08:42a mi máquina especial del tiempo Philip
01:08:44Cómo no De seguro algo hicieron así que
01:08:46rufito que un segundo en mesa porar con
01:08:48Philip buo yo les cuido el boliche acá
01:08:50perfecto Ah claro es una nave Ahí va la
01:08:54nave que tiene dos asientos no más bueno
01:08:57gente se terminó la joda arrancó el
01:09:00programa en serio qué lindo Ah viste lo
01:09:03que es este lugar Philip bueno notarás
01:09:06que acá en seguro algo hicieron Este
01:09:09programa especial de hay algo ahí
01:09:10estamos en la puerta de Blender est son
01:09:12los estudios de Blender exao Pero si yo
01:09:14Ah está acomodando ahí un poco la
01:09:16carrocería si yo acciono acá una
01:09:19palanquita estos botones este el rojo
01:09:22quiero tocar ahí se vio un Play en la
01:09:24pantalla también así
01:09:26Dale mira mira lo que es esto cuidado
01:09:29phip Qué locura lo que mucha velocidad
01:09:33no hal la pucha no me pasa que se te fue
01:09:35la mano Nos
01:09:37pasamos esto es una locura lo que nos
01:09:39está pasando mucho para atrás hay un
01:09:40dinosaurio nosotros queríamos ir al 1800
01:09:43Claro pero acá hay dinosaurios esto Solo
01:09:46pasa en algo habrá sucedido No porque no
01:09:48no a ver si puedo tratar de hay que
01:09:49regular un poquito y bueno vos tenés más
01:09:51experiencia que yo en los Ah Ahí está Ah
01:09:54está a ver cuidado Philip vos tenés
01:09:57menos turbulencia que yo en tu lado
01:09:59y
01:10:02esto esto Qué es exactamente esto es el
01:10:04futuro conceptualmente parce que ya te
01:10:06pasaste también no mir cómo está Rufo no
01:10:10Rufo no Felipe tremendo rufito Qué pasó
01:10:16solo nos fuimos un momento en el medio
01:10:18del programa vinieron al futuro un mes
01:10:21después del presente donde se fueron
01:10:23esto es un mes nada más que está
01:10:25haciendo el programa
01:10:27Solo un mes pasó nada más y la ciudad
01:10:30está bueno en algún punto el desarrollo
01:10:33urbano de las elaciones de Blend
01:10:36buenísimo vos ha el programa en esas
01:10:38condiciones siempre amigo no a partir
01:10:41del
01:10:42mesan Estarás un mes seguro Nada más eso
01:10:46no sé si lo habíamos hablado en la
01:10:48reunión antes okay es un mes bueno
01:10:51perfecto la verdad esta fecha tampoco
01:10:53nos sirve tanto phip nosotros voy a
01:10:55hacer un seteo más dale de la máquina
01:10:58por favor solo vamos a volver pero vamos
01:11:01a volver atrás y corregir esta línea
01:11:03temporal Ay no hablamos de vuelta líneas
01:11:05temporales eh Ya vamos a poder salir de
01:11:08ahí a buscar lo vamos a buscar estoy
01:11:10accionando miren Cómo se ve con
01:11:11precisión Ahí está no no lo puedo creer
01:11:15a ver
01:11:17esto Bueno un poco más cerca pero
01:11:20tampoco Eh Esto es tampoco mediado siglo
01:11:23XIX Mira eh
01:11:26bueno Philip por lo que me grita el
01:11:29thanos escarpati fuera de cámara lo que
01:11:30te voy a proponer Es que esto sí sea acá
01:11:33Ah bueno bueno perfecto buenísimo Te
01:11:36parece bien Sí sí dale Dale te parece
01:11:38que más o menos cierra sí 1850 ponele
01:11:42okay Bueno todavía sirve Nos pasamos un
01:11:45poquito quizás pero podemos hablar un
01:11:47poco hoy en este Story Board 2.0 y ahora
01:11:51vamos a volver a la mesa que
01:11:52conceptualmente está en 1050 creo que
01:11:54esto no lo pensamos tanto Claro pero
01:11:57hemos trasladado todos los estudios a
01:11:591850 Sí sí ahí Ahí estamos cómodos y
01:12:02vamos a hablar un poquito de El único
01:12:04prer que hasta ahora no ha tenido un
01:12:06storyboard propio que es Manuel begrano
01:12:09que se cumplió fue el cumpleaños el
01:12:10lunes exactamente eh es más ni siquiera
01:12:13me acuerdo si está la cortina no el
01:12:14storyboard pero si no Simplemente nos
01:12:15trasladamos a mesa eh Porque está
01:12:20entonces ha sido el plan desde el
01:12:21principio introducir el storyboard de
01:12:24esta manera y ahora vamos a escuchar la
01:12:25introducción como siempre 2.0 cómo se
01:12:28llama este programa algo no es seguro
01:12:31algo hicieron seguro algo hicieron
01:12:34Bienvenidos a la primera edición de
01:12:36seguro algo hicieron arranca quiero
01:12:38volver a la máquina en otro momento Ah
01:12:40te gustó me encantó Ah mir A qué lugar
01:12:43te gustaría ir fip y no sé hay varios
01:12:46momentos ten que pensarla el momento que
01:12:47está buenísimo para ir s completamente
01:12:49quédense con nosotros en seguro algo
01:12:51hicieron el programa más original donde
01:12:53Felipe piña viaja con un joven reverente
01:12:55a través del espacio y tiempo de la
01:12:57República Argentina y habla con voz un
01:12:59poco grave vamos ahora a la mesa
01:13:01escuchamos la intro del storyboard y
01:13:02vamos Man de grano
01:13:26máxima
01:13:30verdad una
01:13:32expedición a las
01:13:34profundidades un salto ancestral tras la
01:13:39inmortalidad magia y
01:13:43confusión grande la
01:13:47liberación místic a punto de explotar la
01:13:52revelación Dale que pi
01:13:57[Música]
01:14:05d ya estamos en el mood 1800 lo habrá
01:14:10notado por el cambio de iluminación en
01:14:11el estudio Hola Soy Manuel belgrano
01:14:14grande no lleg a ningún
01:14:16lado todas no tarda un segundo Ah bien
01:14:20cómo le va eso es un profesional real
01:14:21que yo lo he visto en las canchas ya
01:14:23muchas veces en circunstancias diversas
01:14:26en circunstancias diversas apremiantes
01:14:28bueno eh Gracias Philip por estar acá eh
01:14:32Y me gustaría hablar de Manuel verano
01:14:34que te lo digo y me interesa también
01:14:35decírselo a la gente te lo comentaba
01:14:36antes eh es de los próceres que yo menos
01:14:39tengo estudiados o sea por supuesto que
01:14:41conozco su historia me apasiona pero no
01:14:42es de mi de los que tengo a mano para
01:14:45hablar realmente conozco menos eh No no
01:14:48sé su historia y sé que vos al contrario
01:14:50lo has estudiado mucho o mucho me
01:14:52encanta Quién es para vos Manuel de
01:14:54granos si querés arrancar por una
01:14:56sinopsis que sería más del final bueno
01:14:57es uno de los más grandes eh argentinos
01:15:00de la historia un tipo pionero en todo
01:15:03pionero en defender la industria la
01:15:05educación pública autor de la del primer
01:15:07proyecto de ley de Educación gratuita
01:15:09obligatoria a cargo del Estado 1795 no
01:15:12existía la patria todavía estamos en el
01:15:14reinato hablaba de la igualdad de la
01:15:16mujer
01:15:17de defensa del medio ambiente de la no
01:15:21contaminación de los ríos tiene un
01:15:23artículo del año 1800 un 00 donde dice
01:15:26atención a la futura potencia mundial
01:15:29china en serio sí 1800 1800 cuando dice
01:15:33que hay que entrar a ese mercado cerrado
01:15:35Fíjate que recién con la guerra de lopio
01:15:38A mediados del siglo X va a empezar el
01:15:40comercio mundial con China y ya el grano
01:15:421800 decía atención con esa potencia
01:15:45dormida que china hay que hacer todo lo
01:15:47posible para entrar a ese mercado Eh
01:15:50bueno un tipo adelantado a todo un genio
01:15:53un hombre muy sensible muy cuáles son
01:15:55sus si tenemos que arrancar a ordenar la
01:15:58historia de belgrano eh su su crianza
01:16:01sus origenes el origen de una familia
01:16:03rica que lo puede mandar a estudiar a
01:16:05España De hecho son uno de los pocos
01:16:06próceres que van a a estudiar a Europa
01:16:08estudi en Salamanca se recibe con
01:16:11medalla de oro esto le permite que el
01:16:13papa lo autorice a leer los libros
01:16:15prohibidos la la este la dispensa papal
01:16:18como se llama dice Eh puede leer libros
01:16:21prohibidos de religión política
01:16:23sociología este no así los pornográficos
01:16:27y los astrológicos jiendo y belgrano le
01:16:30cuenta a un amigo le dice esto no hay
01:16:31problema porque esto se consiguen en
01:16:32todos lados dos el problema eran los
01:16:35volter los rous los montequi los libros
01:16:38de la Revolución los libros te
01:16:40autorizaba el papa autorizaba el papá le
01:16:42los libros porque
01:16:43estes eran claro los liberales el libro
01:16:46de Adam Smith est laquea de las Naciones
01:16:48estaba prohibido Entonces él tiene esa
01:16:50ese privilegio de leer los libros
01:16:53prohibidos este que estaban en el ese
01:16:55listado eh de la iglesia que prohibía
01:16:58los libros y bueno por supuesto España
01:17:00era un país muy católico donde la
01:17:01iglesia tenía una enorme influencia y
01:17:03ahí él se recibe de abogado y de
01:17:06economista este lo que llama economía
01:17:09política tipo que le interesa como dos
01:17:13corrientes eh digamos económicas una la
01:17:16fisiocracia que decía que la riqueza
01:17:18estaba en el suelo en las minas en la
01:17:20agricultura y otra la de Adam Smith que
01:17:23dice la riqueza está en el trabajo el
01:17:26valor trabajo la capacidad de
01:17:27transformar la materia prima y se puede
01:17:30ver un país pobre en recursos naturales
01:17:32pero rico porque desarrolla la industria
01:17:34por ejemplo Inglaterra que no tiene
01:17:36prácticamente recursos mir vos cuando se
01:17:38suele citar a los liberales con sus
01:17:40autores de ahora y vos tenés a smi
01:17:42recalcando el valor trabajo el valor
01:17:44trabajo el el valor de la industria eh
01:17:47cosa en la que va a hacer hincapié
01:17:48permanentemente belgrano él decía los
01:17:51países civilizados se cuidan de no
01:17:52exportar materia prima sin antes es
01:17:54transformarla localmente no exportemos
01:17:57cuero exportemos zapatos decía belgrano
01:18:00allá por
01:18:011796 las declaraciones son de una
01:18:04Consigna para para hoy una Consigna para
01:18:06hoy aparte un tipo que inmedi cuando él
01:18:09proponía algo decía cómo se financia no
01:18:11cuando él este plantea la ley esta de
01:18:13Educación gratuita obligatoria a cargo
01:18:16del estado plantea Cómo se va a
01:18:17financiar Con qué tipo de impuestos
01:18:19Quién lo va a pagar é propone la
01:18:21prohibición de libros a los chicos que
01:18:24no podían pagar bueno todo esto él dice
01:18:26esto se va se financia de esta manera y
01:18:28se hace De esta manera no un tipo
01:18:29tremendamente ejecutivo eh que bueno no
01:18:33le dieron bola Obviamente con toda esta
01:18:35propuesta en medio del virreinato él
01:18:37cuando llega vuelve o sea vuelve de
01:18:39España 1794 y ocupa el cargo de de
01:18:44cónsul Secretario del Consulado y y él
01:18:47dice en sus autobiografía grande fue mi
01:18:50decepción cuando vi quiénes eran mis
01:18:52compañeros del Consulado todos mer
01:18:54chifles que solamente sabían comprar por
01:18:56cuatro para vender por ocho Quiénes eran
01:18:59Martínez Dios ancho Rena alzaga esos
01:19:03eran los compañeros de belgrano del
01:19:04Consulado los mismos apellidos mismos
01:19:07apellidos de toda la vida este así que
01:19:10bueno pero el tipo es la banca sigue
01:19:12escribiendo haciendo estas memorias que
01:19:14después se reunieron en los escritos
01:19:16económicos de belgrano donde propone una
01:19:19Marina mercante local insiste con con
01:19:21esto de la industria la distribución eh
01:19:25equitativa de la tierra Dice que no
01:19:27puede haber Tierra sin cultivar que era
01:19:30un funcionario del Luis reinato
01:19:32tremendamente
01:19:33activo produciendo modelo de país toal y
01:19:38esos 14 esas 14 memorias son una especie
01:19:41de programa progresista para un país no
01:19:45país de base agrícola ganadero que él
01:19:48pretende transformar en Industrial él
01:19:50dice no no no tiene sentido un país este
01:19:53que solamente exporte prima no después
01:19:55bueno por supuesto va a tener todo un
01:19:58una vida militar que nace con las
01:20:00invasiones inglesas va a participar en
01:20:02las invaciones inglesas I va a ser un
01:20:03tipo clave en la
01:20:05Revolución por ejemplo el que propone
01:20:07Mariano Moreno como secretario de guerra
01:20:09y gobierno iba a preguntar eh más o
01:20:12menos no sé si son es muy preciso en
01:20:14años pero qué edad tenía más o menos la
01:20:15primera invasión inglesa y él nació en
01:20:17el 70 Así que tenía 30 y pico de años y
01:20:20pico de años primer 36 36 años las
01:20:22invasiones inglesas exactamente la
01:20:24primera invasión
01:20:25ahí está el regimiento de patricios este
01:20:28y después en la la revolución va a ser
01:20:30muy importante en todo el armado
01:20:32jurídico como buen abogado que era junto
01:20:34con su primo Juan José castelli este el
01:20:38tipo que prepara un poco el discurso de
01:20:41la Revolución después bueno va va a
01:20:44crear la bandera en un acto de de Gran
01:20:47desobediencia ahí empezamos ya tener la
01:20:50delimitación la primera gran interna
01:20:53claro total Moreno Saavedra tenés
01:20:55Saavedra por un lado con la estructura
01:20:57de su regimiento militar Y hay un polo
01:21:00de pensamiento que se ordena con Moreno
01:21:03O sea que tenés a belgrano a casteli a
01:21:05tod esa ala exente es ala progre digamos
01:21:08claro de izquierda podemos decir porque
01:21:11ya la palabra izquierda tenía sus 20 y
01:21:13pico de años porque había nacido durante
01:21:15la Revolución francesa y durante la
01:21:18asamblea de París donde el presidente de
01:21:20la asamblea dice tiene la palabra al
01:21:22diputado de la izquierda porque quiso la
01:21:24Claro sí s izquierda rolu a la derea los
01:21:28conservadores y ahí quedó izquierda y
01:21:30derecha para la historia O sea que la
01:21:31palabra izquierda le cabría
01:21:34perfectamente a este conjunto de
01:21:36revolucionarios digamos no Y después
01:21:38dijiste ya
01:21:40rápidamente que él crea la bandera en un
01:21:43acto de desobediencia Sí primero hay un
01:21:45hecho muy importante que no me quiero
01:21:47olvidar que alberdi nuestro querido
01:21:49alberdi dice primer ensayo
01:21:51constitucional argentino cuando el tipo
01:21:53va a la España del Paraguay cuando está
01:21:56en en la zona del litoral conco escribe
01:21:59el el este el reglamento para los
01:22:01pueblos de las misiones donde habla de
01:22:03la igualdad jurídica de los originarios
01:22:05le reconoce sus lenguas los cabildos que
01:22:09las escuelas deben deben ser bilingües
01:22:11que debe haber este pago en peso y no en
01:22:14bonos para los trabajadores Rurales Eh
01:22:17bueno una cantidad de cosas que bueno
01:22:18incluso las primeras este expresiones de
01:22:21derecho laboral aparecen en ese
01:22:23documento de diciembre de 1810 redactado
01:22:26por Manuel belgrano una previsión de
01:22:28diseño muy grande no porque también hay
01:22:31algo de que nadie pide tanto no
01:22:33sea la vara está acá está por p bueno ha
01:22:37una cosa muy importante es la cuestión
01:22:38de género no que por supuesto en la
01:22:40época no se llamaba así pero donde él
01:22:42dice que en esa ley de Educación
01:22:44gratuita y obligatoria a cargo del
01:22:45estado la mujer debe ser parte del
01:22:48sistema educativo en los tres niveles lo
01:22:51cual es curioso porque Argentina eh o
01:22:53sea lo que era hoy bueno buos aires no
01:22:55tenía universidad Todavía tenía la de
01:22:56Córdoba pero Buenos Aires no la tenía
01:22:58todavía eh Y dice que la mujer debe
01:23:00participar en los tres niveles de la
01:23:02enseñanza no por ejemplo después ti un
01:23:04artículo muy interesante sobre la
01:23:05igualdad entre el hombre y la mujer eh Y
01:23:08bueno después volvemos a la bandera este
01:23:11donde es un acto de desobediencia no
01:23:14eh digamos rivadavia que era el
01:23:16secretario del triumbirato evitaba por
01:23:17todos los términos hablar de libertad de
01:23:20independencia de de todo lo que tuviera
01:23:23que ver con autonomía para no mse con
01:23:25Inglaterra que era aliada de España en
01:23:26ese momento Sí sí estamos como pequeño
01:23:29contexto tenemos rey de puesto era la
01:23:31discusión de en el la máscara de
01:23:33Fernando vio no no queremos ser
01:23:34independientes Pero bueno hay una
01:23:36situación muy extraña con la invasión
01:23:37francesa Así que esto es un acto Pro
01:23:39España nuestra lucha también
01:23:41efectivamente que era una manera de no
01:23:43reconocer al gobierno eh que existía en
01:23:46España que era el consejo de regencia
01:23:48muy conservador entonces en vez de decir
01:23:50no respetamos al consejo de regencia
01:23:52somos fieles a Fernando que Fernando
01:23:54está eso no vuelve se suponía que no
01:23:56volvía era algo que no tenía un costo
01:23:58jurídico demasiado concreto por eso es
01:24:01ese truco como bien decís la máscara de
01:24:03Fernando no Entonces cuando megrano está
01:24:07en Rosario hace tres cosas muy muy
01:24:10desobediente crea la primera batería a
01:24:13la que le pone libertad la segunda
01:24:15batería a la que le pone Independencia y
01:24:17crea la bandera o sea rivad talla su
01:24:21lenguaje corporal de convencimiento era
01:24:23total digamos to todo lo que él daba a
01:24:25entender era Che la estoy viendo por acá
01:24:27claro y el otro el otro lo el otro lo
01:24:31amonesta y le dice que lo va a sancionar
01:24:34que le ha dado un ataque injustificado
01:24:37de Patriotismo eso le dice ha tenido un
01:24:40ataque injustificado de Patriotismo
01:24:42ataque injustificado de Patriotismo
01:24:44tremendo chupapijas boludo o sea ese r
01:24:47riv sí rivadavia O sea rivadavia
01:24:50total performance de rivadavia también
01:24:53puear viv sin borronear sobre rivadavia
01:24:56viste decía la propaganda V era muy
01:24:58chiquito pero bueno los repuestos
01:25:01rivadavia claro Bueno este bueno y él A
01:25:05pesar de que le dice que desaga la
01:25:08bandera que la esconda que no la use más
01:25:10y lo sanciona y lo manda al peor lugar o
01:25:14sea Jujuy a hacerse cargo del ejército
01:25:16del Norte Derrotado grano se lleva la
01:25:19bandera con él y la va a hacer flamear
01:25:21en el heroico Éxodo jenio no que es un
01:25:24episodio increíble eh que habla un poco
01:25:26de la capacidad de conducción y
01:25:28convicción que tuvo belgrano para que
01:25:30todo un pueblo bajara quemando lo poco
01:25:32que tenía una locura una locura locura
01:25:34sea caminando 250 km llegando a tucumán
01:25:38este y ahí donde aparece nuestro querido
01:25:41amigo la Madrid este y el gobernador
01:25:44araos que le dicen quédese acá y
01:25:46planteemos combate y que ahí viene la
01:25:48famosa victoria de tucumán que es una
01:25:50verdadera locura donde eh se ve hay una
01:25:54de las primeras acciones de la Madrid
01:25:57que decide quemar unos pastizales para
01:26:00que los españoles no vean absolutamente
01:26:02nada que coincide con una manga de
01:26:04langostas que oscurece el cielo y que le
01:26:07pega a los españoles en el pecho y los
01:26:10tipos suponen que son miles de balas que
01:26:13el otro lado ha un ejército con una
01:26:14artillería tremenda y que le llegan
01:26:17débiles las balas porque son muchos y
01:26:18están lejos Ah no puede ser es Las
01:26:20verdaderas fuerzas del cielo O sea un
01:26:21ataque de mangostas totalmente
01:26:26s reventando reventando el pecho de los
01:26:29tipo haciendo parad esto es una locura
01:26:31Son un montón se rinden y era tal la
01:26:33confusión Bueno ahí tuvo mucho que ver
01:26:35también el coraje de dorrego pero tal la
01:26:38confusión que belgrano no se enteró que
01:26:39había ganado le van a decir hemos ganado
01:26:42general porque el tipo en medio del humo
01:26:44del otro Demente de la Madrid que mando
01:26:46todo la
01:26:48langosta los tipos profundizando en el
01:26:51medio del Abismo en una lluvia de
01:26:52langostas diciendo
01:26:54no se veía nada bueno Y finalmente dice
01:26:56Bueno hemos triunfado el gran Triunfo de
01:26:58tucumán que después vendrá El Triunfo de
01:27:00salta y una trampita que le hace el
01:27:03poder central donde lo mandan a seguir
01:27:05la campaña belgrano dice no estamos en
01:27:07condiciones de seguir hay que hay que
01:27:09consolidar el poder en Potosí y lo
01:27:12mandan a esas derrotas tremendas de este
01:27:17de vilcapugio auma no que son dos
01:27:19derrotas gravísimas y ahí vendrá
01:27:21Entonces el la aposta yatasto aposta
01:27:23yatasto
01:27:24Martín es muy lindo ahí la
01:27:25correspondencia con San Martín donde él
01:27:28confiesa que no no tiene una gran
01:27:29experiencia militar y San Martín le
01:27:31prepara un librito un
01:27:34cuadernito con elementos de estrategia y
01:27:36se lo manda una cosa alucinante como lo
01:27:39dice AC
01:27:40TR No yo esto yo estoy yendo pero este
01:27:45mientras tanto aá no y ahí se encuentran
01:27:48en yatasto después bajan San Martín va
01:27:50con la orden de meterlo en canaba el
01:27:52grano por las derrotas sí se va con la
01:27:55orden secreta de meterlo preso él se
01:27:57niega rotundamente y después bajan a
01:28:00tucumán y ahí están preparando
01:28:02reorganizando el ejército arman una
01:28:04Escuela Militar donde cada uno da clases
01:28:07este uno da historia otro da de economía
01:28:10imagínate tenerlo de profesora San
01:28:13Martín y bueno San Martín este dice que
01:28:16ya es esa ruta del Norte no va más que
01:28:18hay que dejarlo gemz ahí arriba Sí sí el
01:28:21famoso cruce de los Andes el cruce y
01:28:24baja a entonces a a que lo metan en Cana
01:28:28está en Cana un tiempito en Luján y
01:28:30aparece una
01:28:32oferta el director posadas el tío de
01:28:35alvear le dice Bueno hay dos opciones o
01:28:38va preso o va una misión a Londres con
01:28:42rivadavia su histórico enemigo a ver qué
01:28:45pasa si declaramos la independencia
01:28:47entonces ahí va esta misión de mente a
01:28:50este a Europa pasan por Río de Janeiro y
01:28:52se lo encuentran Justo a garcí
01:28:54que está entregando el país a Inglaterra
01:28:56y ahí hay una escena de pugilato entre
01:28:58belgrano y García que cuando se entera
01:29:00que el tipo le va a dar una una carta al
01:29:02embajador inglés donde dice que queremos
01:29:04ser una colonia Bueno después ahí llegan
01:29:07a Londres y aparece un personaje de
01:29:09película que es el Conde cabarrus que le
01:29:11dice que
01:29:13tiene un negocio para ofrecer que es
01:29:16coronar al hermano de Fernando s rey del
01:29:18río de la plata Francisco de Paula no
01:29:23esto era cuando León tiene esos 100 días
01:29:25de triunfo que después viene la derrota
01:29:27de waterloo con lo cual esa negociación
01:29:29fracasa y arriba davia y a este cabarrus
01:29:32se le ocurren secuestrarlo a Francisco
01:29:34de Paula traerlo secuestrado a Buenos
01:29:37Aires y coronarlo Rey a la fuerza a
01:29:39Francisco de Paula lo cual belrano dice
01:29:42ustedes están completamente locos
01:29:44denuncia cabarrus por corrupción Hay que
01:29:46decir que todos con su plan de elegante
01:29:47se la jugaban a fondo también no porque
01:29:49agarraran y decían Che tengo una es un
01:29:50plan ardo vamos a secuestrar este tipo y
01:29:52va a ser rey Loc se arma El Comando de
01:29:55secuestro Francisco de pabla y todo esto
01:29:57y ahí donde muchacho Están loco y aparte
01:30:00ve que cabarrus está afanando y lo
01:30:02arreta Duelo hay un duelo en Londres
01:30:04entre belgrano y cabar Ruz este un
01:30:07delirio toal y belgrano viene y denuncia
01:30:09todo esta cosa no baja nunca la
01:30:11intensidad en la vida nunca no no una
01:30:13cosa muy intensa Bueno y cuando viene
01:30:15acá Y llega al congreso de tucumán que
01:30:17le va como informante se da cuenta que
01:30:20están todos haciendo lobby por príncipes
01:30:22europeos no un rey es un rey it uno
01:30:24habla de un sar de Rusia nunca había
01:30:27venido iba a dejar San Petersburgo por
01:30:29por Buenos Aires Pero bueno Y entonces
01:30:32él viene con una sube la apuesta sí la
01:30:35la famosa la del Rey inca Inc el rey
01:30:37inca que era Ni más ni menos que el
01:30:39hermano de tupacamaru dice Juan Bautista
01:30:41tupacamaru que Estaba preso en España el
01:30:45norte de África con lo cual era difícil
01:30:47que el tipo pudiera ser Coronado pero el
01:30:49objetivo de máxima de belgrano era que
01:30:50terminara la discusión monárquica y con
01:30:53este escándalo lo que provoca en ese
01:30:55debate famoso en tucumán se anula se por
01:30:58lo menos se posterga la cuestión de la
01:31:00monarquía en cao como un retruco a a las
01:31:03propuestas de monarquías europeas es tio
01:31:06bueno quieren monarquía pongamos un inca
01:31:07No eso es una locura Bueno listo son tod
01:31:09claro í anchorena al diputado Porteño
01:31:11dice cómo vamos a tener un príncipe no
01:31:13jotas un rey de la casta de los
01:31:16chocolates confundiendo a las astecas
01:31:18con los incas porque el chocolate era
01:31:20bueno Y finalmente se aplaza ese debate
01:31:22y después bueno tendrá los momentos
01:31:25finales de belgrano sus su su famosa
01:31:28muerte en el medio está la la famosa
01:31:30donación de las escuelas los 40,000
01:31:33pesos que le dan por los triunfos de
01:31:34salta y tucumán que hicimos la cuenta
01:31:36una vez y eran más o menos cuatro palos
01:31:38verdes ya que eran para él él podía
01:31:41decir Bueno me quedo con tres donó uno o
01:31:44no sé lo donó enteramente para la
01:31:46construcción de cuatro escuelas que
01:31:47nunca se hicieron con ese dinero o sea
01:31:50se lo afanaron este yo seguí la la ruta
01:31:53de el dinero B digamos y llegamos al año
01:31:561880 donde entra en rentas generales y
01:32:00desaparece esa donación impresionante
01:32:03terrible o sea hoy cuatro palos verdes
01:32:06digamos cuatro escuelas en distintos
01:32:07lugares de lo que era el
01:32:10virreinato que finalmente después se
01:32:12hicieron con otros dineros pero no nunca
01:32:15con esta plata la última se construyó en
01:32:172005 de una donación de 1813 la última
01:32:21escuela Dean un poco burocracia había
01:32:23que
01:32:25después bueno viene viene est trabajando
01:32:27son generaciones enteras generaciones
01:32:29enteras postergando un
01:32:31trámite cajado los problemas con la
01:32:34construcción que los lunes no te van y
01:32:35se te va demorando llovió mucho mucho
01:32:38los nietos de los
01:32:39constructores cosa de loco Bueno
01:32:42finalmente bueno su sus últimos momentos
01:32:44en Buenos Aires eh esos se meses una
01:32:48agonía y reclamando que le paguen lo que
01:32:51le deben no que le deban una fortuna en
01:32:54en sueldos y no se lo pagan y bueno
01:32:56muere en la más absoluta miseria este la
01:32:59la la historia hasta el 2001 decía el
01:33:04día más caótico de la historia Argentina
01:33:06porque ese día Buenos Aires 20 de junio
01:33:08del 20 1820 Buenos Aires Tuvo tres
01:33:11gobernadores un mismo día no O sea del
01:33:142001 ya lo pasó por arriba eran cinco
01:33:16pero buen hasta ese momento era como el
01:33:18día más caótico y ese día muere belgrano
01:33:21con lo cual nadie le da bola la muerte
01:33:22No ni siquiera están los días por el
01:33:24costado pasa por el costado lo tiene no
01:33:26hay un mango para pagar el entierro lo
01:33:28entierran con una lápida una mármol de
01:33:31una cómoda en vez de lápida y Bueno ahí
01:33:34vendrá luego este si al año siguiente un
01:33:36pequeño homenaje una tumba Modesta hasta
01:33:39que luego hacen el famoso mausoleo en el
01:33:42momento del traslado de los restos dos
01:33:44ministros de roca Joaquín B González y
01:33:46richer le afana los dientes a el grano
01:33:48llevan los dientes de recuerdo para
01:33:50regalárselos al general mitre este
01:33:54en este caso era inocente sea quisieron
01:33:57quedar bien con é bueno y se Arm un
01:33:59despelote nacional historia de
01:34:01profanación de cuerpos que tiene la
01:34:03Argentina o sea no un fiambre sin
01:34:05sacarle
01:34:08algo amigos
01:34:13raros per es una traición nacional a
01:34:16esta altura O sea si te Pon un cuerpo
01:34:20adelante ahí aprovecha la prensa que era
01:34:23la este competidora de la nación para
01:34:25pegarle a mitre no a profanado el cuerpo
01:34:28cara si careta saca en tapa un dibujo
01:34:30donde dice hasta los dientes me van a
01:34:32afanar no porque le habían afanado todo
01:34:34y bueno entonces lo tienen que devolver
01:34:35Estos tipos en un acto público todo una
01:34:37cosa tremenda Bueno ahí termina un poco
01:34:40la la historia Ah lo devolvieron los
01:34:41dientes eh lo devolvieron lo
01:34:44devolvieron es
01:34:46peor claro Andá pedirle perdón a a
01:34:48bergrano y ponérselo de vuelta no pero
01:34:50creo flashé no sé la sentimos parecí
01:34:53quea bueno vecino raro gustos raros sí
01:34:55un día podemos hablar del tema de las
01:34:57profanaciones en en Argentina es un buen
01:34:59especial eh es un buen especial Sí sí sí
01:35:01absolutamente Philip impresionante lo
01:35:03que voy a hacer es pedir un fuerte
01:35:04aplauso para Felipe
01:35:05[Música]
01:35:07piña por
01:35:09favor cátedra como siempre no Solo
01:35:14quiero agradecerte por por esta esta
01:35:15clase y por supuesto invitarte cuando
01:35:18quieras o sea vos acá vo prepar
01:35:20profanaciones
01:35:24listo Le ponemos hora fecha con nahuel y
01:35:25hacemos entonces profanaciones y hacemos
01:35:27otro episodio de seguro algo hicieron
01:35:29por la historia Argentina el formato
01:35:30original sego hicieron seguro algo
01:35:33hicieron de Qué bueno es el sentido real
01:35:35de algo habran hecho en realidad es el
01:35:37sentido real de algo haban hecho seguro
01:35:39algo hicieron Eh sí algo hecho no me
01:35:42suena tanto que era un un programa acá
01:35:44un programa que teníamos con un amigo
01:35:47bien eh Pero yo lo que lo que quería
01:35:49decir cuando se me ocurrió algo aran
01:35:51hecho que era la frase [ __ ] de la
01:35:53dictadura era efectivamente seguro algo
01:35:55hicieron Claro porque era era darle un
01:35:59sentido positivo a esa frase espantosa
01:36:01de la dictadura no Entonces sí
01:36:03efectivamente belgrano San Martín este
01:36:05todas las mujeres de la historia
01:36:06hicieron algo claro al hicieron que han
01:36:09este enojado a mucha gente no todo lo
01:36:11que hicieron seguramente claro quiero
01:36:13contar dos cosas de mi amigo el Philip
01:36:15la primera es que has si no estrenado
01:36:18renovado tu canal de YouTube mi canal de
01:36:20YouTube con el querido Martín piña vamos
01:36:22a ir renovado
01:36:24o sea estamos estrenando un programa
01:36:26especial por semana programa especial
01:36:28por semana Así que entran al Canal y se
01:36:30suscriben por favor Estamos hablando de
01:36:32Felipe piña no verdad Ahí igual lo van a
01:36:34chequear y lo ponen ahora en graf pero
01:36:37vayan al Canal de Felipe piña
01:36:38suscríbanse miren sus videos y vos estás
01:36:41estrenando con tu hijo un contenido
01:36:43semanal que historia exactamente y
01:36:46después Rescatando cosas muy lindas hoy
01:36:47estrenamos por ejemplo la entrevista que
01:36:50le hice Eduardo Galeano una entrevista
01:36:51muy linda eh bueno la remasteriz y quedó
01:36:55preciosa y bueno verdad que muchísima
01:36:57gente Así que
01:36:59súmense están con ganas de historia y
01:37:02bueno y después tienen una fecha que es
01:37:04también con el amigo Martín Jiménez con
01:37:07saborido ptero saborido estamos en el
01:37:09gran rivadavia hermoso teatro aparte
01:37:11viene en el medio de la capital podemos
01:37:14decir Floresta este así que gente de la
01:37:17provincia gente capital lo esperamos el
01:37:20miércoles 19 en el gran rivadavia
01:37:22haciendo historias argentinas con el
01:37:25gran Pedro saborido la verdad que la
01:37:27pasamos genial matamos de risa está muy
01:37:29divertido ahí miércoles 19 por dónde las
01:37:32entradas si se
01:37:34acuerdan full ticket full ticket ent ent
01:37:38full ticket sacan ahí los tickets y
01:37:41quedan tambén Bueno están todos
01:37:43cordialmente invitados Yo sé que vos
01:37:44estás están acá laburando pero si no
01:37:46aparte lo lindo que el otro día es
01:37:48feriado Ah entonces hay una pada desp
01:37:52puede ha piz y está buenísimo se la
01:37:55pegan Qué bueno un feriado Qué bueno un
01:37:57feriado feriado fin tenía que venir a un
01:37:59feriado bueno feriado que es 20 de junio
01:38:00justamente el día de belgrano as ahí un
01:38:03fuerte abrazo Este programa no pero
01:38:05totalmente y quería hacer una propuesta
01:38:07Uy uy uy eh
01:38:10política este histórica a ver que es
01:38:13cambiar el día de la industria Cuál es
01:38:15la propuesta a ver Me interesa la
01:38:17propuesta es
01:38:18así el día de la industria nosotros lo
01:38:20celebramos el 2 de septiembre sí por una
01:38:24lo que se llamó la primera exportación
01:38:25Argentina al exterior 2 de septiembre de
01:38:291587 esto lo hace un Obispo el obispo
01:38:32vitoria del tucumán que declara exportar
01:38:35eh paños y bolsas de harina de tucumán a
01:38:40Brasil pero el gobernador Velasco
01:38:42descubre que en esas bolsas de harina
01:38:45iban barras de plata del Potosí O sea
01:38:48que se trató en realidad de un
01:38:49contrabando Contrabando y nosotros
01:38:51celebramos el Día de la Industria es la
01:38:53primera fuga nacional Dale boludo no
01:38:57está mal tener un día de la fuga también
01:38:58porque creo que la Argentina lo necesita
01:39:00pero he propuesto varias veces sin sin
01:39:02demasiado éxito y Sabiendo la la llegada
01:39:05que tiene Este programa lo reitero que
01:39:07el día de la industria Debería ser el 3
01:39:09de junio el día del nacimiento del
01:39:11primer industrialista argentino el
01:39:12querido Manuel belgrano y no el día de
01:39:14un Obispo contrabandista 3 de junio
01:39:16buenísimo listo 3 de junio Entonces se
01:39:20nos pasó boludo se nos pasó hace TR días
01:39:22claro fue el día de la industria Bueno
01:39:24pero podemos el año que viene yo te digo
01:39:26si vos le das una Consigna a Los reales
01:39:28y los rancios lo van a llevar como
01:39:30bandera hasta su muerte sé que es el
01:39:32lugar lugar indicado Este es el lugar
01:39:34indicado el lugar indicado para hacer
01:39:35historia en el sentido más claro hacer
01:39:37historia así que 3 de junio día de la
01:39:39industria y el 2 de septiembre queda
01:39:41como el día de la fuga día de la fuga
01:39:43cont donde homenajeamos nuestra
01:39:45tradición de llevar recursos hacerte un
01:39:47manguito más
01:39:48no es que se llame como se tiene que
01:39:52llamar digamos no la gente que
01:39:53entusiasmada que está perfecto 3 de
01:39:55junio anotado la gente lo está poniendo
01:39:57en el calendario exactamente feliz día
01:39:59muchach no les dije feliz día de la
01:40:00industria loco pasó hace poquito Bueno
01:40:02pero voy preparando profanaciones sí me
01:40:04gusta eh profanaciones profanaciones
01:40:07quedó raro el
01:40:08recorte voy preparando la
01:40:12columna yo es
01:40:15malos mucho y la próxima de Philip es
01:40:17profanaciones a fondo eh vamos a venir y
01:40:20traemos autopsias en vivo Philip como
01:40:22siempre gracias por venir Es hermoso
01:40:23verte rufito Gracias por estar siempre
01:40:26bancando traps a la producción le digo
01:40:29Muchísimas gracias por la
01:40:30banca a ustedes a ustedes fanáticos de
01:40:35la moda les digo nos vemos mañana en
01:40:37este programón y tengo un anuncio antes
01:40:39de irme sobre mañana y lo voy a decir
01:40:41con mucha moda mañana Mira phip mir phip
01:40:45durmió mir phip te durmió está en modo
01:40:49moda se puso en moda boludo
01:40:55[Música]
01:41:00ya nos vamos con este programa de la
01:41:02moda y yo lo que le voy a decir a la
01:41:04gente que ama la moda y que ama hay algo
01:41:06ahí mañana va a ser una jornada de
01:41:08talentos especial serio y se lo digo a
01:41:11los rancios que quedaron acá en este
01:41:12programa y que aman Los viernes mañana
01:41:14vamos a traer un Jurado de Olga un
01:41:18Jurado de Luzu y un Jurado de gelatina
01:41:23que van a juzgar a Blender jodiendo se
01:41:27entiende o sea vamos a evaluar los
01:41:29talentos de Blender los talentos de
01:41:32Blender sí Blender va a ver que si
01:41:36Blender tiene algo ahí no va a jugar
01:41:38Blender eh Te lo dije en alemán no va a
01:41:42juzgar Blender va a juzgar no no no
01:41:43Blender será juzgado mañana mañana
01:41:46vienen los principales medios del Stream
01:41:50a ver si Blender se la aguanta Y si
01:41:52tiene algo ahí se entiende eso es mañana
01:41:55viernes y nos vamos a toda moda gracias
01:41:59gracias Rufo chao y nos vemos mañana
01:42:02poco de moda mira lo que está la
01:42:05moda mañana
01:42:10[Aplausos]
01:42:13[Música]
01:42:23[Música]
01:42:33[Música]
01:42:48[Música]
01:42:52he Oh
01:42:54[Música]
01:43:25Hey Hey
01:43:28Hey Hey
01:43:32Hey Hey
01:43:35Hey Hey hey
01:43:39[Música]
01:44:11Y ustedes qué prefieren [ __ ] una sandía
01:44:13o mear una
01:44:22uva e