#NADIEDICENADA | "YO NUNCA ME ENAMORÉ": ¿EXISTE EL AMOR EMPRESA? Y LA CIENCIA EN LA EDUCACIÓN
Luzu - 15/10/2025 - Duracion: 2:16:12
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:06El café
00:00:09está listo en la mesa.
00:00:12Dale que ya empieza.
00:00:15No te muevas de acá
00:00:19otra vez.
00:00:22Tengo la alarma puesta.
00:00:25Otro día va a empezar.
00:00:28Quédate hasta el final.
00:00:31[Música]
00:00:32Nadie dice nada y sin embargo el tiempo
00:00:37pasa.
00:00:3910 de la mañana.
00:00:42Quédate por acá.
00:00:45Nadie dice nada y naturalizamos todo que
00:00:50pasa.
00:00:52Esta gran locura
00:00:55en que vivimos todos.
00:00:58[Música]
00:01:04Buenos días, amigos. Buenas tardes,
00:01:06buenas noches.
00:01:08[Música]
00:01:13Bienvenidos a Nadie dice nada en este
00:01:16miércoles 15 de octubre, 10:26 de la
00:01:19mañana, un poquito tarde hoy para los
00:01:21que nos están mirando en vivo. Y hoy en
00:01:23este seleccionado de la mañana nadie
00:01:26dice nada.
00:01:27Está el señor Diego la
00:01:31cara de tramposo y ojos de atorrante.
00:01:34Ojos de atorrante, ojos de atorrante con
00:01:38el pelo largo y la lengua picante.
00:01:42Lenga picante la lengua picante de la
00:01:45Argentina buscando
00:01:49un viejo. Me gusta cacho, por Dios.
00:01:56Me encanta.
00:01:57Es fanático mal de Mira de tramposo y
00:02:00ojos de atorrante. Ojos atorró
00:02:05atorrante con el
00:02:07del otro extremo de la mesa. Te digo, la
00:02:10Castro y él son como Guillermo y
00:02:12Palermo.
00:02:13La Castro y él son como como el Bati
00:02:17Crespo, que voy decir no pueden jugar
00:02:18juntos, pero sí lo tenés que poner
00:02:20juntos. Son como Palacio y Palermo en
00:02:22otro Boca. O son como
00:02:26Bueno, puedo seguir así todo el día.
00:02:27Batman y Robin.
00:02:29Batman y Robin.
00:02:30Son como Wiising y
00:02:32cuidado.
00:02:33Yo venía por el fútbol.
00:02:34Ah,
00:02:34claro.
00:02:36Amigas, amigos, quiero contar que el
00:02:38soldado se tomó vacaciones. Merecidas
00:02:40vacaciones para el soldado. Una semanita
00:02:43no va a estar. Voy a extrañar.
00:02:44El soldier.
00:02:46Exactamente. Y en reemplazo del soldado
00:02:49por esta semana, el mito Marquito Hill.
00:02:53Sí,
00:02:54me bajé del avión, voy corriendo para
00:02:57verte. Tal vez tú no te fuiste y tengo
00:03:02la suerte de hacer que me perdones.
00:03:05Estaba preparado para rabiosa. Yo tenía
00:03:08preparado tod
00:03:10Me gusta más rabiosa para él. Estaba más
00:03:12rabiosa que estuvo
00:03:14estuvo con la temática del fin de
00:03:16semana.
00:03:18Yo soy tiktokero y me estuvieron
00:03:20etiquetando mucho en Twitter como
00:03:23Gaspielo. Gaspielo,
00:03:25hao por todos con este tema
00:03:29de tu público. Para hinchada
00:03:32tribunero. Tribunero
00:03:33tribunero mal.
00:03:34Igual igual lo voy a volver a presentar
00:03:36y poner rabioso.
00:03:38Fue raro.
00:03:39TikTok lo hice para ustedes. El jefe lo
00:03:41pide. Está hay una rubia dentro.
00:03:42Tranquilo.
00:03:44Esa rubia la que le dijiste. Mira lo que
00:03:45hao mañana. Está por vos. Sabes que sí
00:03:47mand foto bombita.
00:03:48Sabes que sí. Un directo.
00:03:50Mira lo que dice.
00:03:51Estás culeando gracias a Margelita.
00:03:53Vamos.
00:03:54Y ahora hoy a la tarde va a subir el
00:03:55TikTok que se lo piden. Él poniéndolo,
00:04:00él ponchándose. ¿Cómo lo pone?
00:04:02Me debo a mi público.
00:04:03Elmito Marco Gile.
00:04:08[Música]
00:04:08[Aplausos]
00:04:10Baila, bail.
00:04:11Ah, no te animaste con el avión de
00:04:13vuelta.
00:04:13El pasito, Marcos.
00:04:15Es era esa. Eh, un dos. Está bien, eh.
00:04:18Dos, dos, un.
00:04:23Cuando dice rabiosa es gato con bola de
00:04:25pelo.
00:04:26Ah, ataque epilepsia.
00:04:29La estrella del Margarita Shirgu hoy
00:04:31vino con un look
00:04:33muy colorido, ¿eh?
00:04:34Hermosa.
00:04:35Muy linda.
00:04:36¿Cómo está bien? Está bien.
00:04:38Muy hermosa.
00:04:40Charapoa. La charapoa.
00:04:41Charapoa. Pero
00:04:42sabes que falta cuando
00:04:44pero 160 menos que la
00:04:49pará
00:04:51es tenista y mide 2 met. Por eso es el
00:04:54chiste.
00:04:55Sabes que ir a la red cuando el outfit
00:04:57es así.
00:04:57Angelita
00:05:01[Música]
00:05:06gente. ¿Cómo están?
00:05:08¿Qué tal miércoles? ¿Te ves muy bien?
00:05:10¿En qué sentido?
00:05:11Eh, físicamente bien. Sí, arriba de
00:05:14alegría.
00:05:14Ah, estoy bien, estoy bien. Ayer también
00:05:16ya estaba bien, ¿obicas?
00:05:18Sí, pero
00:05:18buena semana. No, no su prime, eh,
00:05:22rosante antes.
00:05:22Eh, para flaco. Acabamos de arrancar,
00:05:25che.
00:05:26Dios mío.
00:05:27Vamos a una estoy pasando mal.
00:05:30Hace para fuera de joda. Hoy no estoy
00:05:32nervioso. Hace 1000 grados.
00:05:34Abramos la ventana
00:05:36que no. La fotógrafa un pasado
00:05:38es que quedaron los muchachos de capanga
00:05:40con pero
00:05:41la rompieron tod
00:05:42abramos ahí prendamos a
00:05:44había mucha gente.
00:05:45Perdón Angelita y el fondo está muy
00:05:47combinado. Mira
00:05:49muy combinado. G conducir el
00:05:51camaleónica. Eh, sabes que va a ser
00:05:54increíble.
00:05:54Y hoy volvió ella, la reina de las
00:05:56ornallas, la reina del puré mixto o del
00:06:00bicolor. No sabemos.
00:06:02[Música]
00:06:03La persona que puso papa y batata a
00:06:06hervir en la misma olla
00:06:09e iban tiempos distintos, como dijo
00:06:11Martitei.
00:06:12Déjate de [ __ ]
00:06:13Pero la que se comió el programa también
00:06:17de otro, ¿eh?
00:06:18El puré de Tornul la verdad que la
00:06:19rompió.
00:06:21Lo único que se comió fue el programa
00:06:22porque lo que hicieron no se lo comió
00:06:23nada.
00:06:23A nadie no lo quisieron probar.
00:06:30Ay, extrañaba esta canción. Va la gente
00:06:33de aquí allá.
00:06:35La extrañaba
00:06:37madrugada
00:06:39cantar.
00:06:40Buen día gente. ¿Qué andan? La letra.
00:06:43Me la prendí.
00:06:44Vamos chucha, mamita.
00:06:47¿Cómo cae esa gota papá?
00:06:50Cuíd boludo. Estoy viniendo
00:06:53Gaspar está muy bajo el sonido acá.
00:06:58Que se le cayeron dos huesitos con eso.
00:07:00¿Qué pasó? Perdió dos huesitos. Usa
00:07:02los auriculares.
00:07:03Es verdad, perdiste dos huesitos. No,
00:07:04doc,
00:07:05usa los auriculares.
00:07:06Uy, uyu.
00:07:07¿Qué es eso? ¿Qué es eso?
00:07:08Los dos huesitos de Gaspark.
00:07:10Dos menos afuera.
00:07:12Dos nene. Afuera.
00:07:13Igual es verdad que tenés que usar
00:07:14auriculares. No sé yo cómo está el
00:07:16sonido acá, pero Ah, está abajo, de
00:07:18verdad. En el estudión, amigo. Te
00:07:19sacasón.
00:07:21No puedo creer que Marcos ya está todo
00:07:23chivado. Gente,
00:07:25úsenlos. Usen los auriculares.
00:07:29Te quedan hermosos, mami. Ahí está. Y te
00:07:30quedan muy bien, mejor, te quedan muy
00:07:32bien.
00:07:32No me gustan.
00:07:33Perdón, vos tampoco usas auriculares.
00:07:35No, yo uso, pero me quiero
00:07:36Qué calor el tipo.
00:07:38¿Alguien le puede traer un papel, un
00:07:39abanico, un aire acondicionado, otra?
00:07:42Ará, ¿no queres pegarte una ducha?
00:07:45Bancamos, ¿eh?
00:07:46No hay.
00:07:47Pero grabate.
00:07:50Lo vemos todos.
00:07:52Cambi de pie en las chicas.
00:07:54Va a arrancar así. Es mucho bien.
00:07:56Perfecto. Vamos a comer entonces.
00:07:59Bien, eh. Muy tranqui, muy tranqui.
00:08:01¿Cómo va a arrancar? Pero grabaste.
00:08:06Es humor show.
00:08:06Bueno, pero no dijo, pero te grabo. Dijo
00:08:08grabate. ¿Alguna vez te grabaste
00:08:09bañándote?
00:08:10No, la verdad que
00:08:11Ay, no, que depresión.
00:08:12No, no, pará. Ey, ey, ey, no está mal.
00:08:15¿Por qué depresión?
00:08:16No, no, no, no. Pero, ¿por qué seía
00:08:18baneándose?
00:08:19No, porque me agarré una depresión de
00:08:21verme a mí mismo en esa situación. Se
00:08:22entiende.
00:08:22Suación íntima. ¿Qué puedo saber? Eu,
00:08:24sí.
00:08:25¿Tenés videío que si decí se me filtra
00:08:26esto, [ __ ] Tenés.
00:08:29Sí. Ten
00:08:30todos
00:08:31tenemos.
00:08:32Para, para. No nos
00:08:35miro eh
00:08:36yo no tengo.
00:08:37Los habrán borrado, chicos.
00:08:38Dudo mucho que no tenga en la nube
00:08:39igual.
00:08:40Eh, no, no, bañándome. No, no,
00:08:42no, no, no bañándote, no.
00:08:43No, no. Alguna postducha. Puede ser.
00:08:47Que él
00:08:48con toalla, ¿eh?
00:08:48Ya cacheteado el tema.
00:08:50Es que recuerdo que la Castro sube
00:08:52historias a veces cuando sale de
00:08:54banearse con la toalla.
00:08:56[Música]
00:08:58que las que las tenga en mi celular es
00:09:00una cosa y que yo haya subido. No te
00:09:03juro que no. No, alguna postfotobol es
00:09:05lo más extremo que hago.
00:09:07Para no la sacas si no la si no la
00:09:08subís, no la mandas.
00:09:09Ah, no se las manda alguien.
00:09:10Puede ser que ha no sabes lo que haces.
00:09:13Es un por las dudas las necesites.
00:09:15Perdón, perdón, perdón. Preca
00:09:17un tipo precavido.
00:09:18Ahora la necesidad puede venir por el
00:09:20lado de que se pique alguna charla y no
00:09:22tená nada. Está bien tener el material,
00:09:25pero es pero es mentirosa la situación
00:09:27también. Vos por ahí estás mirando la
00:09:28tele y decís, "Mira, acabo de salir de
00:09:30bañarme." Y
00:09:31mentí.
00:09:32Sí, sí.
00:09:32Es como loco.
00:09:33Sí. O sea, si te metés en ese tren, te
00:09:35metés con el cuento completo.
00:09:38Si te pide otra, que va si te duchas.
00:09:39No, tenés otra.
00:09:42Así
00:09:42son dos o tres.
00:09:43Tienes otra.
00:09:43Bien.
00:09:44Tiene nud de backab. Genial la Castro.
00:09:47Eh, igual sabes que me gustaría que
00:09:50abramos la charla ya porque eh al 11 54
00:09:5374068,
00:09:55¿qué están desayunando? No, mentira,
00:09:58¿no?
00:09:59O que nos manden nudes.
00:09:59¿Qué fue lo más bajo que hiciste? Que
00:10:02fuera de contexto decís, "Me sacó una
00:10:05foto como,
00:10:06ah, bien." Como que sacado de una
00:10:09situación.
00:10:10Claro, entendés?
00:10:11Sacado de contexto. Bueno, Momy tiene
00:10:12una muy clásica que ya la contó varias
00:10:14veces. Momy se recontraproducía para
00:10:16sacarse una foto en el espejo había
00:10:18salido
00:10:18y se volvía.
00:10:21Yo estaba depresiva, mal, pero en el
00:10:23momento de montarme parecía que yo iba
00:10:26caramelo, iba al ascensor, hacía tuc y
00:10:29me volvía, me sacaba todo llorando.
00:10:31Pero eso no te levantaba verte así, no
00:10:33decías, "Che, ahora pedo,
00:10:34no necesitaba dos años de terapia por lo
00:10:36menos
00:10:36igual." Eh,
00:10:40yo creo que esa se hace la mentirosa de
00:10:42Nunca es
00:10:44No,
00:10:45no, pero producirme, subir una foto y
00:10:47sacarme todo, ¿no?
00:10:48Y aparte, ¿qué buscas si después te
00:10:49estás yendo a dormir?
00:10:50Y pero iba, no el la vispero.
00:10:52Es como que a ver si
00:10:53no para mí no mueven. Para mí lo hacías
00:10:56para que para que vean como que estás
00:10:58bien y no. En ese momento quería que
00:11:00alguien
00:11:02era para uno. Me he llegado a poner
00:11:04vestidos de fiestas como diciendo, hoy
00:11:05tengo fiesta de 15.
00:11:07Ya fingí un casamiento. De hecho,
00:11:09contraté un chavón vestido de novia
00:11:121154 74068.
00:11:15Eh, ¿qué hiciste para para pescar o qué
00:11:18hiciste en Seducción que se acaba de
00:11:19contexto? Decí, no, no me gusta la
00:11:21palabra cringe. Pero, ¿qué cringe.
00:11:23Sí.
00:11:24Mira, foto en la guardia. Cuando vas a
00:11:25una guardia, tenés que guardar tres,
00:11:26cuatro fotos siempre, porque siempre te
00:11:28sirve para cómo te sirve la foto de la
00:11:30guardia.
00:11:31Y sí,
00:11:32porque claro, qué contextos dame dame
00:11:35tres opciones de contexto donde te sirve
00:11:37tener una foto en la guardia.
00:11:40¿Por qué me cancelas así último momento?
00:11:42Ah, no es para bebotear,
00:11:44hijo de [ __ ] Ay, no, no, no, mami. No,
00:11:47no. Claro.
00:11:48Segunda, segunda.
00:11:50No, siempre es esa o matar un familiar.
00:11:54Claro, no sabes quién
00:11:55hoy vino.
00:11:56Como es más light este foto en la
00:11:58guardia, la tenés.
00:11:59Y la tercera y la tercera
00:12:01me matas.
00:12:01Y no, la tercera puede ser. No, no la
00:12:03uso porque trabajo acá, pero un tema
00:12:04laboral también.
00:12:05Ah, claro.
00:12:05Y ahora se nota. Sí,
00:12:07no pasa que acá me ya me las pasaron las
00:12:08fotos que tiene la guardia. Me me
00:12:09quemaron todo el día que
00:12:11Okay. Okay. Claro, la de la guardia te
00:12:13liquidaron.
00:12:14Me liquidaron. Esa ya no me sirve.
00:12:15¿Entendés? Angelita, archivo.
00:12:17No sé si se me ocurre, boludo. Y tampoco
00:12:19se me ocurre algo así que que haya
00:12:21pasado vergüenza por querer como
00:12:23conquistar al
00:12:24A mí no es vergüenza si el otro no se
00:12:25entera. O sea, vergüenza uno mismo.
00:12:28Estoy haendo. Lo pasa es que uno entra
00:12:29solo en la boludez y no te das cuenta.
00:12:31Eh, cuando a veces a veces yo veo veo
00:12:35historias de gente que digo, "Uh, este
00:12:37no sabe en la que está, ¿viste? Es
00:12:38imposible afuera decí." Ah, y alguien le
00:12:41tiene que decir que son alguien tiene
00:12:42que
00:12:44hacer una hora de tiempo diciendo sí,
00:12:45sí, estoy acá y estar haciendo tiempo
00:12:47para
00:12:48yo he estado ahí, eh, yo he visto cosas
00:12:50que he subido. ¿Qué haces? ¿Qué hago?
00:12:52¿Qué ha?
00:12:53Y y por ejemplo, la Castro con Juli, ¿le
00:12:55habrás metido a la nena en millones de
00:12:57situaciones?
00:12:58Ese momento sí. Cuando la nena se empezó
00:12:59a ser conocida también me
00:13:01La nena me maté que iba a decir, "No,
00:13:03perdón, ¿en qué situación usaste a tu
00:13:05hija?"
00:13:06No, finalmente no puedo. Sé que al final
00:13:08me quedo con mi hija.
00:13:09Claro.
00:13:09Ah.
00:13:11para darte y tenés a en el boliche.
00:13:13Diego, ¿podés contar ese día que se te
00:13:15cruzaron?
00:13:17No,
00:13:17por favor,
00:13:18no,
00:13:19por favor, no puedo creer esto. No puedo
00:13:22creer esto.
00:13:23No puedo creer este golpe por abajo de
00:13:24la cintura.
00:13:26Por favor,
00:13:27se viene se vieneentó Jul.
00:13:30Me rompiste un imperio.
00:13:32Uh, es verdad, acá la mandaste al frente
00:13:34con muchas mentiras.
00:13:35Chicos, qué emoción. Nunca estuve con
00:13:37Momy la Totona la misma vez. No,
00:13:38no, porque M estaba muy de viaje. No,
00:13:41estoy feliz. Contá ya qué tenes que
00:13:42contar. Decilo.
00:13:43Una amiga de Julio. Antes,
00:13:45sí, sí. Antes, antes, eh, la vas a
00:13:48contar, digo, igual, eh, no vas a salir
00:13:49de esta. Hay un sticker muy bueno, hay
00:13:51un sticker muy bueno que acaba de mandar
00:13:53Gaspi de una vez que hicimos 24 horas
00:13:55con la Castro.
00:13:57Fue me acuerdo.
00:13:58Salió de bañarse así. Miren,
00:13:59esa vez fue la la vez más cercana que
00:14:03[Música]
00:14:05Mira lo que son esos pelos.
00:14:08Eso es antes de Far de Salón Merlí.
00:14:10Esto es antes y esto es
00:14:13eh una una confianza que le tuve al
00:14:15Safo. Safo me dijo, "Yo te grabo, pero
00:14:17olvidate que esto no lo pongo", me dijo.
00:14:19Abre con esto el video.
00:14:23Es que es espectacular. Es espectacular
00:14:25pelos.
00:14:26Eh, 1154 74068. ¿Llegaron? Son buenas.
00:14:30¿Qué onda? Sí
00:14:33hay buenos.
00:14:34Parece que hay buenos.
00:14:35Parece que hay buenos. Uy, qué sorpresa.
00:14:37Caí muy bajo cuando encontré un
00:14:40personaje de Star Wars, al chico le
00:14:43gustaba y yo me saqué una foto y claro,
00:14:46me dijo, "Che, ¿te gusta?" Y me empezó a
00:14:48preguntar y yo no tenía idea de Star
00:14:50Wars. Me vi las nueve películas
00:14:52en dos días
00:14:53y ahí pude seguir la conversación. Dije,
00:14:55"Ay, perdón, estaba muy a full." Y ahí
00:14:57ya con la información le iba
00:14:59respondiendo.
00:15:00Me parece noble, un gesto lindo.
00:15:01Sí.
00:15:03El otro está bien
00:15:05es darle al otro lo que el otro le
00:15:06gusta. Está bien.
00:15:07¿Cómo andan?
00:15:08Bueno, a mí me pasó una una situación tú
00:15:11de esas que te agarras picanteando en el
00:15:13laburo. Me fui al baño para sacarme una
00:15:16foto. Nunca había puesto la traba de
00:15:20seguridad.
00:15:20No,
00:15:22mi compañera de trabajo entra y yo
00:15:24estaba en tetas
00:15:27con la camisa abierta en el medio del
00:15:29laburo. Chic.
00:15:33Hermosa.
00:15:34Muy bien.
00:15:35No, una genialidad.
00:15:36Una genialidad.
00:15:38Te lo imaginaste, ¿no? Dieto
00:15:39va a ido al baño.
00:15:40Genial. Van a encontrarse eso.
00:15:43A ver si está la traba puesta acá.
00:15:45A ver,
00:15:46buscador de trabas.
00:15:48Te juro que no lo quise decir así. Era
00:15:52no lo vayas a cortar. Muy
00:15:54bueno. Yo lo más que hice fue que cuando
00:15:56mi ex salía a bailar, yo me producía
00:16:00total, totalmente.
00:16:02Me quedaba despierta hasta las 6 de la
00:16:04mañana para después cuando él vuelva yo
00:16:07hacer que salía del boliche e irme a la
00:16:09casa de pero me quedaba haciendo vela
00:16:12hasta las 7 de la mañana que llegaba a
00:16:14su casa.
00:16:15No, toxiquísimo.
00:16:18No, que yo me he puesto alarmas.
00:16:20¿Para qué? Como tipo una alarma, ponerle
00:16:22me que yo me quedaba durmiendo, la
00:16:24persona que me interesaba salía.
00:16:26Entonces yo me ponía una alarma tipo
00:16:28tres como para fijarme si me había
00:16:29escrito
00:16:303:30 y capaz a las 5 me escribía, "Oye,
00:16:33hola, ¿cómo estás?" No sé qué, listo.
00:16:35Y vos le contestabas, me despertaba.
00:16:37Pero vos ha de cuenta que habías salido
00:16:39también.
00:16:39Sí.
00:16:40Hac de cuenta que estabas terminando el
00:16:41día y en realidad estabas empezando.
00:16:43Lo más vaca, lo más vaca de la vida. Una
00:16:45vez,
00:16:45yo creo que eso lo he hecho.
00:16:46Yo una vez vivía en microcentro,
00:16:49microcentro. Y una chica me dijo que
00:16:52estaba en devoto cenando y yo le dije,
00:16:54"Ah, sí, estoy acá la vuelta, estoy
00:16:56cerca." Me tomé un taxi, en ese momento
00:16:58no tenía no tenía auto, me fui de
00:17:01microcentro a Devoto y me dice como que
00:17:03estaba ahí vuelta por acá, boluda.
00:17:07Y nos encontramos
00:17:08y después te tomaste 24 de vuelta o o
00:17:10cómo terminó.
00:17:11Bueno, por algo me fui a devoto. Ah,
00:17:13bueno, tampoco soy [ __ ]
00:17:15Mirá vos, boludo. Bueno, Dito
00:17:18te toca. Yo quiero saber la historia.
00:17:20Te toca
00:17:21este momento.
00:17:22Te toca.
00:17:22No, ustedes esta chica no tiene límites
00:17:25y te digo, nunca me imaginé
00:17:27la venganza.
00:17:28Estamos a punto de escuchar una historia
00:17:29inédita de las de la Castro porque hay
00:17:31icónicas de la Castro.
00:17:32Ah, esta totalmente inédita. Esto fue
00:17:33contado en un círculo muy íntimo.
00:17:35Vos sabés la del cuaderno. Vos sabes la
00:17:36del cuaderno, ¿no, Angelita? Sí,
00:17:39terrible. Esa esa es muy mala, ¿eh? Esa
00:17:41no me gusta, no la festejo.
00:17:42No, pero esa Vos que yo me hice una
00:17:43canción hace poco a mí mismo.
00:17:45Bueno, ¿cómo romper los huevos con las
00:17:46canciones? Puse rompa pelonesy, para es
00:17:50que le estoy contando angelita y y puse
00:17:52lo tira
00:17:53tranquilo, tranquilo Angelita como yo la
00:17:55como yo la hice como si yo no fuera yo,
00:17:57eh me autoinflingí el tema del cuerpo.
00:18:00¿Y qué parodia era? ¿Con qué canción?
00:18:03Una de los decentes, porque como me
00:18:04senté con ellos sabía que no venía aquí.
00:18:06Y cantar un poco. ¿Qué decís en la
00:18:07canción?
00:18:08¿Cómo era el tema?
00:18:11Te cantaste en la parte del cuaderno,
00:18:12querés.
00:18:12A ver, a ver,
00:18:13pone.
00:18:14Ah, pista. Pide pista.
00:18:17Por favor,
00:18:18la guitarra.
00:18:18No, no,
00:18:19no. La guitarra. La guitarra es
00:18:20la guitarra
00:18:21de Lolo.
00:18:22No, la guitarra, los decadentes. A ver.
00:18:25No, no, no.
00:18:27Pero la frase. Uy, ¿cuál se viene?
00:18:29La frase.
00:18:29Estoy motivada, eh, con este momento.
00:18:31Haz la sab.
00:18:32No me acordaba la frase.
00:18:33Estás para hacer el cono, Angelita.
00:18:34Obvio, si puedo me sumo.
00:18:38Tiene la Castro finalmente su canción
00:18:41para exponer algunas cosas de su vida.
00:18:44Esta hora entre la espada y la pared con
00:18:48lo de fe de popol de patria y familia en
00:18:51el amor es bastante informal. Tiene un
00:18:55cuaderno con los nombres de las minas.
00:18:58Tu espíritu rebelde está en la ruina. No
00:19:01se Bueno, está ahí.
00:19:03Seguí, seguí.
00:19:06Para, para, para, para ponerla de
00:19:07vuelta. No es bárbara. Hay que
00:19:09producirla, gente.
00:19:10Por favor, de vuelta.
00:19:12Es bien para los piratas. Bueno, para
00:19:14que me tengo que acordar la letra
00:19:15y no la tenés escrita.
00:19:17No, sí, a ver, para que la escrib
00:19:19me encanta imaginarlo.
00:19:21Eso me encanta imaginarlo en el momento
00:19:23de la creación.
00:19:26Clerner escribió más canciones que
00:19:29es el
00:19:30Pipe, ¿no la tenés vos la letra?
00:19:32Pásamela.
00:19:33Bueno, yo quería ver si safaba la
00:19:34historia.
00:19:35No, no, la historia no va a safar, pero
00:19:37vamos con la letra porque la verdad que
00:19:38es eh
00:19:39está haciendo todo para no contar la
00:19:40historia. No, no, pero yo si traigo bien
00:19:43de esto se olvidan.
00:19:44No hay chance.
00:19:44No hay chanceo.
00:19:46¿Cómo andas, Pipón? Bienvenido.
00:19:48Hola, tranquilo. Est buscando justo la
00:19:50letra de la Castro para mostrársela. Se
00:19:52despertó con fiebre el chico. Prest se
00:19:54levantó con fiebre, así que lo vine vine
00:19:57de urgencia a reemplazarlo.
00:19:58¿Saben que Pipe es el el aliado de
00:20:00Marquito?
00:20:01En serio. Es mi dupla. Es mi dupla.
00:20:03Todo lo que diga Marquito va a tener
00:20:04razón siempre.
00:20:06Uy, qué piturro. Ese pivito.
00:20:09¿Cómo?
00:20:10No, que tenés carita de pivito
00:20:11influenciable.
00:20:13Ay, qué feo.
00:20:14A Santi le dijo, "Me gustan los
00:20:15hombres."
00:20:16Ay,
00:20:16claro. Bueno,
00:20:17ya te encontré, Pipé.
00:20:18Pero tipaz, Pipón.
00:20:20Qué lindo tenerte acá, Pipón.
00:20:21Como si fuésemos donde yo siempre.
00:20:23Bienvenido, amigo. Si te cómodo como en
00:20:24tu casa.
00:20:24Gracias, amigo. Gracias.
00:20:26Están los dos como de de
00:20:27Me siento cómodo. Bien, bien.
00:20:29No, él es casi local ya acá.
00:20:31No puedo creer lo que es para no puedo
00:20:33hacer tanto,
00:20:35pero para hoy boludo noche siguiente el
00:20:37mismo estudio.
00:20:38Perdón,
00:20:43yo no tampoco, yo estoy muerto. Tengo un
00:20:46calor bárbaro, boludo.
00:20:48Es todo
00:20:51tanto calor.
00:20:52Mir y mira la tota y con los pelos que
00:20:54tiene.
00:20:54Perdón. Está hablando de Jimy? Claro, el
00:20:57buzo no ayuda. Es muy grueso.
00:21:00Tuviste mal de de vestimenta.
00:21:02Escúchame, igual hoy es
00:21:0495% calor.
00:21:07Sí, sí, estamos más tranquilos. Okay.
00:21:09Me gustaría igual si alguien tiene una
00:21:10remera, me la pongo.
00:21:11Está muy chivado.
00:21:12Ay, ayer me trajeron una remera a mí.
00:21:14Marquitos,
00:21:15¿a quién quieres más? ¿A Pipe o al
00:21:16Turro?
00:21:17No me mat.
00:21:19Qué linda. Qué linda. Mari,
00:21:21yo comparto.
00:21:22No, pero por historia, por historia
00:21:24todavía no. No construí con el turip.
00:21:27Okay.
00:21:27Bien, bien.
00:21:29Pero est mal y yo est mejor
00:21:31para que la próxima que te pregunte
00:21:32quién es tu preferido.
00:21:33El otro día me llamaste y todos me
00:21:34preguntaron a quién preferís a Santi o a
00:21:36Marcos. Marcos Ángela o a
00:21:37Marcos
00:21:40jugamos todo el fin de semana en
00:21:41Tucumán. ¿Quién queres más? Y el turro
00:21:43te elegía vos ante todos.
00:21:44Ay, me matab.
00:21:46No me gusta eso. Eh,
00:21:47tengo muchos amigos que gustan de
00:21:48Marian. Eh,
00:21:49es que Marian es muy dije, lo dije. Me
00:21:51hablan mucho de Marian.
00:21:52A Marian le sirve.
00:21:54Está para ir para adelante
00:21:55que tengo un hambre. Estoy rear. Tengo
00:21:57un hambre.
00:21:58No, pero ese no es un buen elogio, ¿eh?
00:21:59Soy el colo en cuestión de
00:22:04No, no da el peso. Llega el viern peso.
00:22:06Salvó 1 kil bajo el
00:22:08sigue
00:22:09tenía que bajar 400 g. Bajó 1 kil la
00:22:12800 g. No.
00:22:13Sí, boludo.
00:22:14Pero se la mandó. Subió un texto
00:22:15pidiendo disculpas o algo de de porque
00:22:18tuvo una recaída. Puso.
00:22:20Ah, no,
00:22:21para, para. Pero el día que estuvo acá
00:22:23en la playita tirado, ese día había
00:22:24bajado 1 kil al final.
00:22:26Ah, muy sorprendente.
00:22:28Las recaídas del Colo, además son
00:22:30pancho, cerveza, todo
00:22:32completo.
00:22:34Che, eh, vos, Pulpito, ¿cómo andas? Buen
00:22:36día.
00:22:37Buen día. Muy bien. Estoy muy bien.
00:22:38¿Estás medio cansado hoy?
00:22:39Eh, como que me pegó todo lo del fin de
00:22:41semana.
00:22:41Claro.
00:22:42Me cayó ahora
00:22:43a miércoles. Cayó.
00:22:44Cayó. Está bien. Sí,
00:22:45retroactivo, ¿no?
00:22:47Porque se trabajó mucho, se comió mucho
00:22:50y se trabajó mucho.
00:22:51Muy bien.
00:22:51Como que me vino después todo.
00:22:53Muy bien. Muy bien.
00:22:53Habla como un futbolista pulpo.
00:22:54Sí, sí. Partido. No,
00:22:57suerte tuvimos la suerte.
00:22:58No sé por qué.
00:22:59Gaspi, buen día.
00:23:00Buen día. ¿Cómo andan?
00:23:01Bien, Gapi. Levantame un poquito. Eh, un
00:23:03melor
00:23:05arriba, arriba, arriba.
00:23:06Ayer te vi en la presentación de la
00:23:07Ultra.
00:23:08Sí, fuimos ahí.
00:23:09¿Estabas trabajando?
00:23:10Eh,
00:23:10estabas trabajando?
00:23:12Eh, bueno, fui como también.
00:23:15Fui como parte el tipo, ¿no?
00:23:17Ajá. La pelota me cae todo.
00:23:19Fui como parte,
00:23:19fui con uno, fui con uno de los socios y
00:23:21con el gerente de programación, así que
00:23:23Oh, mira vos.
00:23:25F como representante de los empleados.
00:23:27Mira vos, che. ¿Y cómo viene la Ultra?
00:23:29Bien,
00:23:29bien. Se viene muy lindo.
00:23:30¿Qué es la Ultra?
00:23:31Una fiesta electrónica.
00:23:33Ah,
00:23:34vos, Momi, ¿te gusta la fiesta
00:23:35electrónica?
00:23:35No,
00:23:36no, nene.
00:23:37No, nene,
00:23:38joden.
00:23:39A vos te gusta, Marcos, la fiesta.
00:23:40No, no me gusta, pero para nada.
00:23:42A mí tampoco.
00:23:43No, nunca enganché. De hecho, siempre
00:23:44que iba iba de charla.
00:23:46Uy, qué pesado.
00:23:47La mina se ponía a bailar delante mío.
00:23:49Claro, pero la fiesta electrónica no se
00:23:50charla bí.
00:23:51Claro. Y yo bailaba, digo, bueno, en
00:23:52algún momento todo tranqui,
00:23:55todo tranqui. Está reacas,
00:23:58está con la botella como
00:23:59así, ¿no?
00:24:00Ella está seguramente,
00:24:05¿eh? No me cuesta mucho porque yo voy al
00:24:07bolich a charlar, interactuar.
00:24:08Ah, vos vas al boliche a charlar. Sí, me
00:24:09gusta eso, bailar pero como, no sé,
00:24:11mirando
00:24:12eso más de cachengue.
00:24:13Claro, estar una hora así
00:24:15sos más de la vueltita vos.
00:24:18Bueno, viste el video.
00:24:20Vos sos un genio.
00:24:21No, te juro no vi el video, pero te
00:24:23imagino.
00:24:24Sí, sí, es muy distinto para mí la forma
00:24:26de manejarse. Son otros códigos.
00:24:27Son otros códigos. Anda mucho en esos
00:24:29códigos. El otro se estuvo explicando.
00:24:31¿Cómo hac? ¿Cómo te das cuenta que
00:24:32alguien te tiene onda? Se porque se te
00:24:34va, se te pone a bailar adelante y te
00:24:36mira cómo rompés el hielo. Yo hago así
00:24:38bailando,
00:24:39pero no no hay no la tocas bailando.
00:24:41Bailando sin sino
00:24:44no se
00:24:46la fiesta electrónica si vos no conocés
00:24:47los códigos te confunden porque de
00:24:49repente vien y te hacen masaje.
00:24:50Claro, me
00:24:53eso solo
00:24:54te hacen masaje y vos decí, bueno,
00:24:56algún amigo jodiendo.
00:24:58Tampoco no es que and la vida haciendo
00:25:00masaje, boludo. Te sacan a patada.
00:25:03Caramelo. Dice, "Ma, com el chupetin
00:25:05porque se droga."
00:25:07No,
00:25:08no, ¿cómo se van a drogar?
00:25:10Es como dice mi mamá, en el vaso te
00:25:11pueden poner cosas.
00:25:12Claro, vas a la fiesta y te ponen cosas.
00:25:15No, no, no genera.
00:25:16Pero si tenés que encarar, ¿cómo haces
00:25:18notar que estás
00:25:20si no suena
00:25:21bailando,
00:25:22pero sin es sin tocar el baile.
00:25:24Bueno, pero
00:25:24le hablas Marco,
00:25:26no se habla electrónica.
00:25:29No se habla, eh. Aviso ahora es la
00:25:31mirada. La mirada.
00:25:33Es linda para los hombres
00:25:35ahí un poco se abre algo.
00:25:37Para los hombres y las mujeres que están
00:25:39en busca de las conquistas, para mí como
00:25:42mujer no hay nada más lindo que un
00:25:43hombre te quiera conquistar con la
00:25:45mirada, que te mire.
00:25:47Oh,
00:25:48claro, per una fiesta electrónica no
00:25:49hablas, estás empastillado hasta las
00:25:50bolas.
00:25:52Hasta la No es el contexto para
00:25:54No generalice.
00:25:55No es el coco en la punta.
00:25:59El coco allá no. El coco lo rompe.
00:26:01Vos, Diego, metiste fiest.
00:26:03No, no, nunca.
00:26:04No, te juro que no porque primero no me
00:26:06drogo. Segundo, no me gusta Diego. Diego
00:26:09es no toma alcohol,
00:26:10no se droga.
00:26:12Toma de la totona.
00:26:13Nada, nada. Juro. No, pero te juro,
00:26:14Angelita.
00:26:16Así que no, nunca, nunca, nunca tuve
00:26:19como que no era un terreno fértil para
00:26:20mí el tema de la fiesta electrónica.
00:26:22En el Cacheng es más fácil, boludo.
00:26:23En el Cach es más fácil.
00:26:24Hablas al oí.
00:26:25Sí, al no bailar, porque no bailo. Bailo
00:26:27muy mal. Entonces es sigue un poquito
00:26:29ahí. Cuando iba al boliche, ya no voy
00:26:31más al boliche, estoy retirado hace
00:26:32muchos años.
00:26:34Ya colgué los qué,
00:26:36los qué, los mocacines.
00:26:37Los mocacines.
00:26:38Los zapatos color ciruela. Ya los
00:26:39colgué.
00:26:42Vos, Angelita, electrónicamente.
00:26:43Es algo tremendo cuando estoy en el
00:26:45boliche que y me vienen a chamullar, que
00:26:47es que ponele,
00:26:49pasa mucho.
00:26:49Hace un tiempo me pasó que eh estaba yo
00:26:53no con las chicas bailando no sé qué.
00:26:56Veo un chico, digo, lindo chico, en el
00:26:59momento en el que esa persona se me
00:27:00acercó a hablarme, me deja de gustar
00:27:02instantáneamente.
00:27:03No,
00:27:03bueno,
00:27:04es impresionante. Es horrible. Es
00:27:05horrible.
00:27:07No,
00:27:07no es horrible. No, no se llama castigo
00:27:10porque no es lindo.
00:27:12Te juro, yo la lo miraba y decía, "Ese
00:27:14chico más lindo de todo el boliche,
00:27:15¿eh?" O sea, estaba segura de eso. Y en
00:27:18el momento en el que se me acercó a
00:27:19hablarme,
00:27:19pero que
00:27:20y aparte me vino con una frase muy
00:27:22contundente.
00:27:22Ah, estás hablando de una de un momento
00:27:24puntual. No es que pasa siempre,
00:27:27eh, cómo
00:27:27no es que siempre que te gusta alguien y
00:27:29te viene a hablar a vos te deja gustar.
00:27:30Generalmente si me vienen a chamullar en
00:27:32el boliche en el momento en el que yo ya
00:27:34me doy cuenta que eso es posible, si no
00:27:36me encantás. Pasa que se llama muy
00:27:39difícil encarar en el Borichi, boludo.
00:27:41Puede banana como todo bien, tranquilo.
00:27:43Pero es verdad que hay algo de histeria
00:27:44de eso que es como te gusta lo que no se
00:27:47concreta,
00:27:48se llama se llama Te gusta más cazar que
00:27:50comer.
00:27:52Eh, pero ni siquiera porque no es que yo
00:27:53estaba jugando a un juego de cazar con
00:27:55él, ¿entendés? Simplemente lo
00:27:56mirada. Vos habías identificado a una
00:27:58posible víctima en ese momento. Cuando
00:28:01se casi se concreta ya
00:28:03sí
00:28:03pierde interés.
00:28:04¿Y con qué frase entró?
00:28:06Sos el amor de mi vida. No, no lo vamos
00:28:08a morir, ¿eh? Lo
00:28:10para mí no podés ir a menos. Ha, que ir
00:28:11a más. Un montón,
00:28:12eres como gracioso. ¿Qué vas a decir?
00:28:14Hola, qué lindo que
00:28:15Depende si es gracioso.
00:28:16Creo que prefiero algo más.
00:28:18Yo prefiero hoy vos y yo nos vamos a
00:28:20casar como es obvio que
00:28:24se entiende por dónde va. Vas a romper
00:28:26con chiste
00:28:27tranquilamente. Podríbas haber sido vos
00:28:28el de la frase.
00:28:28Pero pero eso es más chiste. Te estás
00:28:30pasando dos pueblos más.
00:28:32Es que no podés ir a chamullar alguien.
00:28:33No. Igual banco. Igual banco. Igual
00:28:34banco. Para mí estuvo bien. Estuvo bien.
00:28:35Ahora bancaste. Tiene razón, tiene
00:28:37razón. Es que también hay como un hay
00:28:39humor en eso.
00:28:41Claro, es obvio que en eso
00:28:42yo creo, no sé si lo conté alguna vez,
00:28:44pero cuando era chica, Mariano Mino, uno
00:28:46que en su momento me gustaba más o
00:28:48menos, me viene con va con nombre y
00:28:52apellido chico Lugano, lo conozco.
00:28:53Eh, sí. Eh, tiene una bandita de rock.
00:28:56Bueno, me viene a encarar.
00:28:58Esto es un chivo para María Pita y yo le
00:29:00dije que no. Y el chavo me dijo, "Pero
00:29:03de verdad, ¿vos te crees que sos Mirta
00:29:04alegrá?
00:29:07Y Mirta ya en esa época ya era grande
00:29:09también.
00:29:10De verdad vos te creíste que sos Mirta
00:29:11alegr no solo no me gusta pero me
00:29:14encantó que me haya bardeado.
00:29:16Y eso cambió la situación o no.
00:29:18No, es un [ __ ] igual
00:29:20s gracioso.
00:29:22Anda para allá con tu guitarra sos Mirta
00:29:25alegrá.
00:29:26No, para mí el sos el amor de mi vida
00:29:29está muy bien, ¿eh? Pero para mí no está
00:29:31bien, está bien, para mí no, porque para
00:29:33mí la que dijiste vos de me quiero, eh,
00:29:36nosotros nos vamos a casar, te estás
00:29:37pasando dos pueblos más y ahí ya sí es
00:29:39absurdo. Sos el amor de mi vida puede
00:29:41quedar
00:29:42en el medio y puede quedar
00:29:43banco. Más la de casarse que la del amor
00:29:44de mi vida.
00:29:45Bien. Eh, Tati,
00:29:46okay.
00:29:47¿Qué? Dec algo
00:29:49perdón.
00:29:50Hablá, Tati. Tati, decí algo, pero
00:29:53me bancaste mi teoría de que es buena ir
00:29:55como pasándose un poquito para
00:29:57A mí me gusta si un chico me gusta y me
00:29:58dice
00:30:00tipo, me voy a casar con vos, ya está,
00:30:02tengo la tang.
00:30:02Voy a decir algo. ¿Saben cuál es el
00:30:05hombre más peligroso?
00:30:06Ay, ay. a Castro.
00:30:08El que tiene un cuaderno,
00:30:10¿no, chico, el cuaderno,
00:30:11el hombre peligroso es aquel que detecta
00:30:14una persona que viene con el corazón
00:30:16roto, que está en la ruina lastimada,
00:30:19que sabe que cualquier caricia puede
00:30:23llevarla a la luna.
00:30:24Eh,
00:30:25un poquito,
00:30:26¿no?
00:30:26Perdón, ¿qué estás interpretando, flaco?
00:30:28Por la Castro.
00:30:29Ah,
00:30:29no. y empieza a hacerte una psicológica
00:30:33para conquistarte y realzarte. Y ah
00:30:36el manipulador,
00:30:37el manipulador. ¿Por qué manipulador?
00:30:39Está mal manipular para que alguien esté
00:30:41más contento para ahí. Está mal
00:30:42manipular para tirar abajo. Pero
00:30:44no. Manipular para que alguien esté más
00:30:45contento está pésimo. Marco,
00:30:47pero si yo tengo la posibilidad de que
00:30:49vos te sientas mejor, ¿cómo no lo voy a
00:30:51hacer?
00:30:51Sí, pero pero manipulándome.
00:30:54No, no es otra cosa.
00:30:56Burro. Claro.
00:30:57Marian. Está mal lo que digo. Está mal
00:31:00es lo que hace un amigo. Te sube la
00:31:01autoestima. Para nosotros está tan
00:31:02lindo. Pero
00:31:02boludo, pero si estás saliendo con una
00:31:04persona y le tiras y le tiras esa
00:31:06solamente para manipularla. Eso no está
00:31:08bueno.
00:31:10Está
00:31:10diciendo está bien manipular para hacer
00:31:12sentido.
00:31:13Es para que se
00:31:14No, pero sabes qué pasa cuando esa tan
00:31:18dale plantar bandera por las pibas una
00:31:20vez en la vida. Digo, agarroto.
00:31:23Agarr la bandera.
00:31:24Agarr la bandera. Agarr hijo de [ __ ]
00:31:27La palabra manipulación
00:31:29es brava.
00:31:30Pero
00:31:31es que Momi la usó mal para la us
00:31:34Sí. Confundió una estrategia de
00:31:36seducción con una conducta casi te
00:31:38diría. A mí me ha pasado. Yo estaba en
00:31:41la ruina, te seducen, te llevan allá
00:31:45arriba y después cuando vos te enganchás
00:31:47porque te prometen tanto, están tanto
00:31:50que te dicen, el tema es que te
00:31:52desechan como un para sostiene arriba.
00:31:55Vamos a pasar en L. Vamos a pasar ahí no
00:31:57sería una persona que te está
00:31:58psicopando,
00:31:58pero para vamos a pasar en limpio. Si
00:32:00vos estás en la ruina, cualquier persona
00:32:03que a quien le gustaste va a venir a
00:32:04decir cosas lindas, eso no quiere decir
00:32:05que te está manipulando. Quiere
00:32:07levantar.
00:32:08El problema lo que vos decís es que
00:32:09después desaparezca.
00:32:11Pero eso no es manipulación, eso es
00:32:13gostearse, dice.
00:32:14No, no, ahí entra el término del Muy
00:32:16bien metido.
00:32:17Pero chicos, el que mucho demuestra de
00:32:20entrada no lo puede sostener. Yo no. No,
00:32:24no. Sí, sí lo a ver. El pescador en el
00:32:26anzuelo
00:32:27dentro de un oso. Pará.
00:32:29No, pero yo banco porque el pescador en
00:32:31el anzuelo pone lo que le gusta al pez,
00:32:32no lo que le gusta a él. No está mal. Si
00:32:35yo sé que
00:32:35Perdón, perdón, perdón. Parao pescador.
00:32:38Repetí esa frase, por favor.
00:32:39Digo que el pescador en el anzuelo pone
00:32:41lo que le gusta al pez, no lo que le
00:32:43gusta a él. Con lo cual no está mal que
00:32:44si yo sé de qué manera por ahí me puedo
00:32:47acercar y bueno, esa carta no está mal.
00:32:50Está bien lo que Diego, ¿eh? Está bien
00:32:51lo que decí
00:32:52porque está mal lo lo de después que
00:32:54tean. Bueno,
00:32:56eso está muy mal.
00:32:56Eso cuando se disuelve y decís, pero
00:32:59cómo puede ser si hace dos semanas
00:33:01era el amor de tu vida,
00:33:02era el amor de tu vida y me decías esto,
00:33:03lo otro, eso está mal.
00:33:05Y de repente empieza como
00:33:06fade out. Eso menos meti
00:33:09Claro, no. Lo que está mal, lo que está
00:33:11mal es desaparecer. A ver, porque uno
00:33:13cuando le gusta a alguien, obvio que va
00:33:14a intentar ser encantador y sentir bien
00:33:16a la otra persona. Obvio. El problema es
00:33:18lo que decís vos. Si después al poco
00:33:20tiempo eso desaparece, ese hijo de [ __ ]
00:33:22me chamullaste para [ __ ] el Claro,
00:33:25básicamente el micr lógico que un poco
00:33:27baje. Es verdad lo que dec no se puede
00:33:28sostener eso sí se puede mostrar después
00:33:30otra cara más sincera y vas conociendo
00:33:33otras cosas.
00:33:33Se sostienen otras cosas aparecen otras
00:33:35cosas
00:33:36aparecen otras cosas, pero cuando te
00:33:38prometen tanto de entrada,
00:33:40yo dudo
00:33:41bien y está bien, hacéis bien.
00:33:43A mí me pasa mi experiencia con 43
00:33:45pirulos. Si te sirve y estás del otro
00:33:47lado, tomala. Toma.
00:33:49Muy bien. Turro, ¿qué es love bombing? O
00:33:52vos, Angelita, también sabes lo que es
00:33:53love. El turro lo va a explicar mejor,
00:33:55siempre con la palabra justa. Love
00:33:57bombing.
00:33:57Vos estás de novio, Turrito.
00:33:59Hoy me dijo que estaba muy bien de
00:34:00amores.
00:34:01Oh, Marquita, no se puede contar.
00:34:03Perdón, perdón, perdón. Hice algo. No,
00:34:05no, está bien, está bien.
00:34:07Eh,
00:34:08vos no, vos no.
00:34:10Lo bombing es cuando una persona que
00:34:13acabas de conocer te muestra como
00:34:15demasiado amor de golpe, como de repente
00:34:17te dice, "Che, vos y yo nos vamos a
00:34:18casar, eh, vos sos la chica más linda
00:34:20del mundo."
00:34:21Pero es obvio que si te acabo de
00:34:22conocer, no es al tiempo,
00:34:24perdón, vos dijiste vos
00:34:25desaparece
00:34:26porque lo acaba de decir. Yo no diría
00:34:28sos el amor de mi vida. Yo diría vos y
00:34:30yo nos vamos a casar.
00:34:30Pero él lo dice en chiste en contexto
00:34:33boliche primera prouch.
00:34:34Eso no es lo bomb.
00:34:35Vos bancás, Pipe.
00:34:36Sí, 100% es el
00:34:37Sí, sí. Vale, obvio.
00:34:40Es hermoso.
00:34:40Sí, sí, obvio.
00:34:41Es la bu
00:34:4298%.
00:34:43No, no, 100%. Sí, sí. Y yo te digo en un
00:34:45boliche, vamos a cazar y vos realmente
00:34:47crees que no vamos a cazar.
00:34:48Siempre entra sí o sí.
00:34:50No puedes ser más mam madera.
00:34:52No, terrible.
00:34:53Eh,
00:34:54para yo soy media vieja en esto y no
00:34:56entiendo por qué es lo bombing y no es
00:34:57que capaz la primera semana que
00:34:59conociste a alguien estás reilusionado y
00:35:01resebado.
00:35:02Tenés razón. Bueno, pero una cosa es que
00:35:03sea una semana, otra cosa es que sea un
00:35:05mes, un mes y medio, dos meses y después
00:35:09ah y el tema es desaparecer. Hay algo
00:35:12que identifico de yo no soy mucho de ir
00:35:15a bailar, pero en la época, las pocas
00:35:16veces que fui a bailar, el hombre que
00:35:18tiene la camisa abierta hasta acá, tiene
00:35:21un vaso en la mano.
00:35:24Jerarquía jerarquía.
00:35:25Ta ta. Y te habla lo sos en amor de mi
00:35:28vida.
00:35:29No, no, no. Salgo corriendo. No, no.
00:35:30Está describiendo la Castro, che. No,
00:35:32no,
00:35:33si en elo hay totona, tiene un cuaderno
00:35:35atrás lleno de nombre.
00:35:36Y si la camisa viene con un pingüino,
00:35:39es verdad, usa rubio,
00:35:41pero siento que ya es chanta, ¿me
00:35:43entendés? No,
00:35:44100%.
00:35:45A ver, en un boliche, yo también hace
00:35:46mucho que no voy, pero también
00:35:48sí, muy mucha aclaración.
00:35:50Eh, es divertirse, es decir, al otro
00:35:53todo es para reírse, para crear un
00:35:54crimen extendido. Nadie se puede tomar
00:35:55muy en serio lo que te dice en un
00:35:57boliche con un vaso molesta andar una
00:35:58biblioteca, conocer el boliche. La regla
00:36:00sea. Acá se se abre la camisa carita
00:36:03rosario, pecho bronceado y pecho
00:36:06bronceado,
00:36:07pelito blanco en el pecho
00:36:08y algún rosario de tatuaje dando vuelta
00:36:10atrazo.
00:36:11Eh, a vos, Marian, te han hecho la
00:36:14bambing.
00:36:15Sí, supongo que sí. Ahora me estoy dando
00:36:17cuenta que, o sea, yo entro yo. A mí me
00:36:19encantaría decir ponerle, "Ay, no, si me
00:36:21da desconfianza. Yo si me ofrecen la
00:36:24vida entro en 2 minutos tan boluda.
00:36:28No
00:36:28está mal lo que dice María Angelita.
00:36:30No, no, sí está mal, boludo. Hay que ir
00:36:32paso a paso, despacito, porque después
00:36:33te pueden lastimar.
00:36:34Sí, ya sé. Después
00:36:35o terminás gastando tu tiempo con un
00:36:37boludo y miras para atrás y dec,
00:36:39pero si estuvo bueno y peor es no hacer
00:36:41las cosas por que te vaya mal, las tenes
00:36:43que hacer y después, bueno, puede salir
00:36:44bien, pues,
00:36:45no. Me parece que hay que cuidarse un
00:36:46poco. Llega un momento en la vida donde
00:36:47hay que priorizarse y cuidarse un poco
00:36:49y cuidar al otro también. Cuidar al
00:36:51otro. Nada, hay un punto donde vos
00:36:53también te vas a sentir mal.
00:36:54No, no, no, no hacer nada, tomar con
00:36:56pinza.
00:36:56Ya si hubiera investigado qué pasaba con
00:36:58esta persona y le dije que no por miedo.
00:37:00Igualmente siento que hoy en día yo
00:37:04estando por muy fuera de las canchas
00:37:06hace bastante tiempo, ya no se puede
00:37:08hacer nada, loco. Porque Ah, sí, de
00:37:12verdad, de verdad, de verdad, porque
00:37:14todo tiene un nombre. Entonces, si vos
00:37:16te querés levantar a alguien, no sabes
00:37:18si decirle algo, porque si no, a ver si
00:37:20todavía en dos semanas soy eh el
00:37:22victimario del love bombing.
00:37:24Está haciendo bombing. No, tomar algo
00:37:26flaco. A ver si chicos, entendamos
00:37:28entendamos bien el concepto love
00:37:30bombing, gente. No están entendiendo.
00:37:32Tan tan grandes.
00:37:32Love bombing es el que te dice tipo, eh,
00:37:35no quiero nada serio. Y después tipo te
00:37:37dice, te trae flores y te invita a
00:37:40dormir y no sé qué. El que config,
00:37:43el que te está psicopateando como loca.
00:37:46Estar tan enamorado y tan bien boludo.
00:37:48El problema esfortunado
00:37:50que vos ponés mucho el
00:37:53Claro, pero ahí uno pone mucho el el
00:37:56éxito o lo lindo del vínculo en el otro.
00:37:59Vos tenés que ponerlo en voz. ¿Qué es lo
00:38:00que te pasa a vos con esa persona?
00:38:01Independientemente que tire fuegos
00:38:02artificiales o te escriba poemas o o
00:38:05sea, pero lo que hace el otro te
00:38:06modifica muchísimo, pero no te puede
00:38:08modificar demasiado.
00:38:10¿Cómo que no? Eso es el amor lo que pasa
00:38:11ahí en el medio. Lo que pasa depende
00:38:13siempre del otro.
00:38:14Felicidad depende de otro si, pero vos
00:38:16cuando en el amor te ponés vulnerable,
00:38:18le entregas un eso se trata vos porque
00:38:19bueno, ya sabemos como sos
00:38:23pero tiene un punto de que
00:38:25de repetir todo lo que digo
00:38:26de que si genera tenés un bienestar y
00:38:29tenés como una paz mental y te genera te
00:38:32hace bien es porque es unida y vuelta,
00:38:34¿me entendés? No es que dependo de lo
00:38:36que el otro hace para yo sentirme bien.
00:38:39Cuando uno depende de lo que el otro
00:38:41hace para sentirse bien, uno
00:38:43no. No, pero uno en el amor le entrega
00:38:45un poder al otro. O sea, yo te estoy
00:38:47dando mi el poder de
00:38:48A mí no me das nada.
00:38:49Sí.
00:38:50¿Cómo
00:38:51te estoy dando el poder de
00:38:52Bueno, eso eso es lo que puedes tener un
00:38:53poco de cautela ahí? Sí, puedes tener un
00:38:55poco de cautela, pero no puedes centrar
00:38:56todo lo que a vos te pasa en lo que el
00:38:58otro hace, porque si no estás en bola, o
00:39:00sea, dependés 100% de lo que el otro ha.
00:39:02¿Cuántas veces? ¿Cuántas veces te
00:39:03enamoraste?
00:39:04Nunca. Nunca
00:39:05no
00:39:06es muy difícil hablar con alguien que
00:39:07nunca se
00:39:07dej de Pero no le digan nunca saben buen
00:39:11vos sabés pero lo olfateo ya olfateo
00:39:14todo.
00:39:14Diego, ¿cuántas veces te enamoraste?
00:39:16Te lo contesté el día que nos conocimos.
00:39:17Nunca dijiste.
00:39:19No, dije que no. Yo no dije que nunca.
00:39:21Ellos dos dicen que nunca.
00:39:23¿Quién?
00:39:23Está yunta. Nico y Momi. Yo. Yo te hice
00:39:25la pregunta.
00:39:25Yo lo que dije fue que me parece un poco
00:39:28pronto para evaluar eso porque creo que
00:39:30uno 54
00:39:32la voz la vida. Más noticia en la mirada
00:39:36de retrocuarios.
00:39:37Vas comprando pitufo en la farmacia.
00:39:41No te queda mucho. Comprando pitual
00:39:44[Música]
00:39:46la Castro que es una vida útil de no
00:39:48estoy arrancando. Alguien que le diga,
00:39:50boludo. Hace 15 años te chequeé la
00:39:52prótata.
00:39:54Tranquilo, Roberto,
00:39:55tranquilo. Claro.
00:39:57Eh, no queda mucho.
00:39:58Creo yo, a pesar de que ustedes
00:39:59banalizan mi situación sentimental,
00:40:02que uno tiene que mirar en retrospectiva
00:40:04su vida y decir, "Ah, ahora que me estoy
00:40:06yendo ahí me
00:40:08Pero qué ahí,
00:40:09pero por ahí no te enterá que te está
00:40:10yendo. Se te apaga, amigo, la tele."
00:40:12O sea, vos decí Pero para, para, digo,
00:40:14para que morí sin saberlo.
00:40:16Vos vas, vos vas y me encanta, ¿eh? Y me
00:40:18parece que hace lo lo rico de que estés
00:40:20en este canal. Vos vas siempre por una
00:40:22avenida paralela, o sea, entendés, si
00:40:24nosotros estamos yendo por General Paz,
00:40:25vos estás yendo por la por la colectora.
00:40:27Claro.
00:40:29En el buen sentido. En el buen sentido.
00:40:30En buen sentido.
00:40:32Si vos para ir para el oeste, yo estoy
00:40:33yendo por Juan Bejusto, vos vas por
00:40:35Gaona, ¿se entendés?
00:40:37Si estás yendo para Puerto Madero,
00:40:39él agarra
00:40:40Alisa.
00:40:41Claro,
00:40:43Richeri
00:40:45la tenía.
00:40:45Saca la lengua.
00:40:47Vos decís que la gente se da cuenta si
00:40:50se enamoró o no cuando ya está en el
00:40:52final de sus días mirando en
00:40:54retrospectiva por el espejo retrovisor
00:40:56de tu auto.
00:40:56Cuando miras la película de tu vida.
00:40:57Pero perdón, para, para.
00:40:58Ahí te das cuenta.
00:40:59Porque esa es tu versión. Yo te puedo
00:41:00decir yo sí estoy enamorado. Me enamoré
00:41:03en mi vida. Vos, Momi, ¿te enamoraste?
00:41:05Recontra.
00:41:06¿Vos te enamoraste alguna vez? ¿Vos te
00:41:07enamoraste alguna vez?
00:41:08¿Cómo puede ser que sos el único que
00:41:10decí que se
00:41:11Pero, ¿por qué me hace sentir sapo otro
00:41:12pozo?
00:41:13Ah, no, Morines. Ah, yo tené. Yo quizás
00:41:15soy un poco más cauteloso con el amor.
00:41:16Puede ser, eh,
00:41:17ah, es cautelo. Es cauteloso lo que
00:41:19soy un poco más cauteloso. Entonces
00:41:21digo, en un momento, si yo digo
00:41:23suponente, no, hoy estoy enamorado,
00:41:24pero vos nunca dijiste, te dijiste lo
00:41:25mismo, "Che, en este momento estoy
00:41:26enamorado." Al,
00:41:28entonces estuviste enamorado. En algún
00:41:29momento me lo pregunté.
00:41:30Perdón. Con mami. No, Conami no te lo
00:41:32preguntaste.
00:41:32En algún momento me dijo, "Te amo." Esta
00:41:34persona
00:41:36es horrible. Esta charla acá está
00:41:38incómodo.
00:41:38Se casaron, tuvieron una hija.
00:41:40Ibas todos los días a la puerta del
00:41:41colegio a buscarla, boludo. O sea, ¿cómo
00:41:43no se están enamorando?
00:41:44No,
00:41:45no, no. Ya estaba en la escuela de Julio
00:41:47Boca. Escúchame, yo lo que digo es que a
00:41:50la hora de evaluar soy un poco más
00:41:52cauteloso por mí. Digo, porque como yo
00:41:54también pienso que en algún momento me
00:41:55dijo, "Te amo, [ __ ]
00:41:58flacos, no te
00:42:00igual el amor es una cosa muy rara." A
00:42:01mí el otro día me pregun me preguntaron,
00:42:04"¿Cuándo pensas que fue el amor?"
00:42:05El amor es raro.
00:42:06Es muy raro, boludo. Es muy difícil.
00:42:08¿Sabes que te va a hacer los bombing
00:42:09cuando dice? Es raro el amor. ¿Por qué?
00:42:11¿Qué decís? El otro día me preguntaron
00:42:12cuál fue la vez que más me enamoré en mi
00:42:15vida. Me gustó muchísimo responder esa
00:42:17pregunta, pero siento también que cada
00:42:19vez que te enamoras es algo distinto
00:42:21también. Entonces es como es muy difícil
00:42:23después comparar y decir acá me enamoré
00:42:24más que acá.
00:42:25Perdón, perdón. Yo tengo una teoría y es
00:42:27que si rolón,
00:42:28¿qué?
00:42:28A ver, Rolón
00:42:31se puede arrancar una teoría.
00:42:33Es que siempre
00:42:36una persona, una persona de bien o por
00:42:40lo menos una persona eh coherente,
00:42:43siempre la última vez que te enamoraste
00:42:45es la vez que más te enamorabas.
00:42:46No, estoy recontraí o síamorado no puede
00:42:50decir más enamorado la anterior.
00:42:53Pésima teoría. De hecho, yo lo que
00:42:54contesté fue, creo que la vez como lo
00:42:56primero que se me vino a la cabeza fue
00:42:58mi primer amor,
00:42:59¿no? El último,
00:43:01porque fue la vez que más eh que más se
00:43:03me descontroló el sentimiento, que menos
00:43:05lo podía entender y ordenar. Entonces
00:43:07era puro
00:43:08eso porque sos adolescente, la primera
00:43:09vez que te enamorabas de tu primera
00:43:10pareja.
00:43:10Es el despertar de de de Para mí es todo
00:43:13lo contrario. Para mí es la última vez
00:43:15que te enamoraste decís, "Ah, esto era
00:43:17estar enamorado.
00:43:18Y la próxima vez que te pase va a ser
00:43:19igual.
00:43:19A mí no me va a pasar más."
00:43:21Yo en esa estoy con Nico.
00:43:23No, que suene bien es una cosa y que sea
00:43:24real es otra.
00:43:26Suena bien. Es lo más lindo de escuchar.
00:43:28Casas a mí o no.
00:43:29Yo estoy con Ángel.
00:43:30Pero vos sentís Ángel, que vos estás en
00:43:31una relación diciendo y no está tan
00:43:33intenso como aquella. Es mucho.
00:43:34No lo vas a decir, pero lo sentís bien
00:43:36lo que te pregunto, o vos estás
00:43:38enamorada de alguien.
00:43:39Yo estoy diciendo es que para mí no se
00:43:40compara. Como que para m no se compara
00:43:42el amor. No, no, ya sé.
00:43:44Ah, eh,
00:43:44pero está bien lo que está preguntando
00:43:46él.
00:43:46Digo, vos podés estar en una relación
00:43:47pensando y ve que estuve más enamorada.
00:43:50Es muy triste,
00:43:51¿no? Boludo, lo que estoy diciendo es
00:43:53justamente lo contrario. Es es imposible
00:43:55compararlos. Es imposible comparar las
00:43:56relaciones. Ya de base son con otra
00:43:58persona. Entonces lo que hay en el
00:43:59medio, justamente que hablábamos antes,
00:44:01es otra cosa. Siempre la de una es la
00:44:03más intensa.
00:44:04La intensidad no tiene que ver nada. No
00:44:06acabe que ver,
00:44:07momi. Sí, deco. Puedes decirlo. La
00:44:10intensidad no tiene nada que ver con el
00:44:12amor. Al contrario, cuanto más
00:44:13intensidad hay, a veces puede ser lo más
00:44:16tóxico. Lo que
00:44:18Pero yo no hablo intensidad en el
00:44:19sentimiento de amar, no intensidad en
00:44:22todo lo demás. Pero la intensidad tiene
00:44:24que venir a través de la calma, con el
00:44:26amor, no con esa cosa de dependencia y
00:44:29de deseo, no de verdad. Intensidad no
00:44:31siento que sea un sinónimo de
00:44:32dependencia, sino de cuánto amo.
00:44:35La palabra
00:44:36solo llevada al sentimiento, digamos.
00:44:39No, cuando te dicen estoy e estoy
00:44:43enseguecido, o sea, no veo nada y ahí no
00:44:46estás enamorado. Justamente estás
00:44:47enseguecciendo.
00:44:48No, para mí ahí estás enamorado, no
00:44:49estás amando. Primero viene el amor, el
00:44:52enamoramiento, cuando estás [ __ ]
00:44:54cuando idealizás, cuando no ves al otro.
00:44:56Eso para mí es estar enamorado los
00:44:58primeros se meses. Cuando eso baja esa
00:45:00espuma, ahí aparece lo real que es la
00:45:02construcción de
00:45:02en esos meses va apareciendo el amor.
00:45:04También
00:45:04se va construyendo. Sí. Igual la
00:45:06pregunta que te hacía él, que está muy
00:45:07bien es, "Entonces vos por ahí estás en
00:45:10un vínculo y diciendo, siento que la
00:45:14primera vez estuve más enamorada."
00:45:15No, siento que me estoy enamorando por
00:45:16primera vez.
00:45:17Ah, bueno, entonces está bien. Van en el
00:45:19vínculo nuevo,
00:45:21intensidad, grado de fuerza.
00:45:21Estoy diciendo cada vez es distinta,
00:45:23cada vez es nueva, entonces son
00:45:24imposibles de comparar.
00:45:25Pero si vos dijiste cuando te
00:45:26preguntaron,
00:45:27pero ahora porque bueno, estoy sola y no
00:45:29estoy enamorada y lo primero que se me
00:45:30vino fue eso.
00:45:31Y recordando como anteriores vínculos.
00:45:34¿Qué? y recordando anteriores vínculos.
00:45:36Entonces ahí decís,
00:45:37está bien, cuando estás soltero para mí
00:45:38se puede hacer el balance, lo puedes
00:45:40hacer adentro, o sea, con el sentimiento
00:45:42en vos a lo que se está llegando.
00:45:44Yo les puedo decir algo.
00:45:46Si miro para atrás siento que siempre
00:45:49amé
00:45:50como de la misma Sí, como de la misma
00:45:53manera, ¿se entiende?
00:45:55Ah, sí.
00:45:56Siempre amé de la misma manera, a no ser
00:45:58con Seba que tengo un amor completamente
00:46:01diferente.
00:46:02Bien. ¿Desde el accionar o desde el
00:46:04sentir? Desde todo, o sea, aprendí a
00:46:07amar de una manera
00:46:08como ya dentro es afuera.
00:46:10Claro, ¿no? O sea, de una manera
00:46:11completamente diferente.
00:46:13Vos hablás de la de la calma del amor,
00:46:16maldad,
00:46:17la paz, la tranquilidad, el sentirse en
00:46:20casa. Eso es
00:46:21des minuto, desde el principio, los
00:46:23primeros meses, ¿también fue así o hubo
00:46:24un momento más de puma? Por supuesto que
00:46:27en un comienzo yo estaba,
00:46:30pero mutó a algo más de
00:46:32Pero cuando empiezo a conocer a la
00:46:34persona, cuando empezamos a construir
00:46:36una relación donde ambos dos charlamos
00:46:39lo que queremos para los dos y para
00:46:41cuidar la pareja, me di cuenta que ese
00:46:44es el amor.
00:46:46Y eso de cuidar por sobre todas las
00:46:49cosas la pareja y no el individualismo
00:46:51de cada uno es lo que para mí te hace un
00:46:54amor, llámalo exitoso.
00:46:56Sí, es difícil comparar relaciones
00:46:58porque cada vínculo es único e
00:46:59irrepetible. Vos no puedes, yo creo que
00:47:01no se puede comparar los vínculos. Sí
00:47:02uno puede comparar cómo está uno en esa
00:47:05relación. Lo que dice Momi hoy, yo la
00:47:07veo. El el vínculo que tiene Momi con
00:47:09Seba es espectacular y es lo que
00:47:10desearía cualquiera para cualquier
00:47:12persona que uno quiera. Es una
00:47:14tranquilidad, es saber que sos amigo,
00:47:16sos compinche, que no hay nada que te
00:47:18limite, sino que te abre los caminos.
00:47:21Eso está buenísimo. Eso eso se puede
00:47:22comparar. Ahora, para mí comparar cuál
00:47:24fue esta relación o la otra, eso es muy
00:47:26difícil porque es a dos.
00:47:28Vos puedes comparar tu manera de sentir
00:47:30hoy con otras maneras de sentir u otras
00:47:33libertades que tuviste en otra
00:47:34oportunidad. sentí que podíes arrancar
00:47:36una relación sin estar enamorado más por
00:47:38conveniencia y que enamorarte en el
00:47:40proceso tipo a los 7 meses ya estando
00:47:42con arranca una relación por
00:47:44conveniencia
00:47:45y no como dice che, me dan los números
00:47:46tipo un ramiento más empresa.
00:47:49No pasa un montón lo más frío que
00:47:50escuché,
00:47:51pero pasa un montón.
00:47:52Vos decís vos decís por hay gente grande
00:47:54que dice, "Bueno, no encuentro a nadie
00:47:56que me vuelve loco.
00:47:58Me va cerrando.
00:48:00Para mí depende un montón de la edad,
00:48:01¿no? Que te cierras la teoría. Claro. Y
00:48:03que no te pasemó
00:48:05y arrancarlo así que después pase.
00:48:07Claro. Y no sé si alguien si alguien
00:48:09tuvo esa experiencia podría contarlo. La
00:48:10verdad que no sé, eh. Uy, vamos, Manu.
00:48:13Manu está escuchando muy atenta. Te
00:48:15vengo observando.
00:48:16Amo estos temas. Soy fan total.
00:48:17La que va a estar contenta, Flor, que
00:48:18abrimos este. Ay, sí. Eh, yo conozco un
00:48:22caso cercano. Ah,
00:48:25Martín Sirio. De repente
00:48:27conozco un caso cercano que esta persona
00:48:29tienen ponerle ella 37 y él 35, una cosa
00:48:34así.
00:48:34A esa edad ya hacón. Claro. Tener que
00:48:37hacer número.
00:48:395 minutos. Marque.
00:48:41El pibe dice, "Esta piba es linda, me
00:48:43cae bien, la paso genial con ella, estoy
00:48:45tranquila, no tengo ningún drama, pero
00:48:47no me pasa esto acá. No me pasa esto
00:48:49decir, "Che, me vuelvo loco la que
00:48:51estoy, pero sigo estando con ella porque
00:48:52estoy estable, estoy bien."
00:48:54Es para mí eso es eh relación empresa,
00:48:56tipo, dan los números, dan los balances,
00:48:57es como Lusu, ojalá después te pase
00:49:00la relación empresa. Me
00:49:01Bueno, hay hay una cierta dosis de
00:49:03egoísmo,
00:49:05esmoo, de alguna manera si no lo
00:49:07blanqueas sí, porque estás mal, no
00:49:10estamos diciendo este mal
00:49:10sanando una necesidad tuya. Escucho, un
00:49:12amigo de tu novio.
00:49:13¿Quién se da vuelta? Se vuelta se da
00:49:17vuelta y dice un amigo de mi novio.
00:49:18No,
00:49:19en este momento se está separando.
00:49:22Ay. Ay, man por Dios. Sigamos. Somos
00:49:26equipos.
00:49:26Perdón. Para, para, Manu. Para.
00:49:28Sentís que
00:49:28voy a cambiar de tema. Tienes una pluma
00:49:29colgada en en el
00:49:31diosa. Ay, qué bueno. Nico,
00:49:33no entendés lo que te quiero hoy. Una
00:49:35trencita. Nadie se dio cuenta. Estoy así
00:49:37mirando a la gente.
00:49:40Igual. Ah, igual te voy a ser sincero.
00:49:42No se ve.
00:49:42Me llegó un mensaje de de Marian.
00:49:46Sí. Pone,
00:49:47"Tiene una pluma colgada en el pelo."
00:49:49Tengo una pluma colgada en el pelo.
00:49:51Siempre tan fina. Es una
00:49:54siempre tan fina.
00:49:55Te amo. Es una pluma.
00:49:57Es una pluma. Parece una trenza. Estoy
00:50:00medio salvaje. Siento
00:50:02medio salvaje. Estás maquillada. Yo
00:50:05quiero una.
00:50:05Sabiendo que es una pluma. No la veo.
00:50:07Imag.
00:50:08Estoy buscando la pluma.
00:50:09Quiero una. Ahora les muestro. Se ve.
00:50:13Se ve.
00:50:14Ah, como como Rodrigo Palacio.
00:50:17Bueno, bueno,
00:50:19quiero ponerme en todo el pelo. ¿Qué
00:50:20opinan? Tener tipo,
00:50:22pero quién soy, boludo. ¿Cómo te van a
00:50:25quién soy? Eh, Tarzán Carlit Corinthian.
00:50:29Dicen que si empezas a bailar va a
00:50:30arrancar a
00:50:32Eh, medio pocajas es la búsqueda. Si la
00:50:34búsqueda es pocajas te banco.
00:50:35Bueno, es si es Carlos TZ Corinthians.
00:50:37No,
00:50:38es un poco de todo. Van a ver que en dos
00:50:40meses todos van a tener la plumita. La
00:50:42yo primera
00:50:44v decir que estás imponiendo la plumita.
00:50:45Estoy imponiendo la plumita, chicos.
00:50:47Está re de moda, van a ver.
00:50:48Entonces, no la estás imponiendo.
00:50:49Está de moda en Venezuela.
00:50:51Ah, vos
00:50:52afuera van a mir las redes de Venezuela.
00:50:55Está de moda.
00:50:56Se van a poner malas arepas
00:50:57y lo traje acá en capital.
00:50:58Está de moda en Venezuela.
00:51:00Increíble,
00:51:01¿no? Y además acá seguimos mucho la
00:51:02tendencia.
00:51:03Anu, Anu, abriste, abriste un tema igual
00:51:06que que se presta debate, o sea, cuando
00:51:08uno entra ya a los 37
00:51:11la gad biológica de las mujeres, es
00:51:12verdad que uno empieza a ser cuenta.
00:51:14Y aparte si no te pasa lo otro, es
00:51:15decir, bueno, arranco así y por ahí en
00:51:17el trayecto me pasa lo otro.
00:51:18¿Qué pasa si no te pasa, boludo?
00:51:20Y pero yo, ¿cómo? Si no te pasa qué
00:51:227 meses decís, "Esto no me va a pasar,
00:51:23¿no?" Y bueno, ahí vos tenés que ir
00:51:25viendo.
00:51:25Igual, chicos, dependiendo la edad,
00:51:28cuando uno ya es grande, busca un
00:51:30compañero de vida,
00:51:32ya no buscas que uy te flashe, te rompa
00:51:35el corazón, te deslumbre con algo, sino
00:51:37alguien me gusta eso.
00:51:38Yo es una charla que tengo un amigo. Es
00:51:40bueno. Amor empresa, amigo, que cierra
00:51:43el amor de mi vida.
00:51:43¿Cómo es amor empresa? Amor empresa es
00:51:45eso, dan los números, dan los balances,
00:51:46caminá, caminá, caminá. Ojalá algún día
00:51:48pase, pase lo otro, pero mientras te cae
00:51:51bien la pasierra esa idea,
00:51:53no me deprime, pero a nada, a nada.
00:51:55No, yo creo que no hay edad para eso.
00:51:58Eh, voy en contra de lo que están
00:51:59diciendo. Para mí, eh, el amor puede
00:52:02aparecer en cualquier momento y de la
00:52:04manera más inesperada. Vos lo podés
00:52:06buscar o no, pero no hay una edad que
00:52:08decí, "Che, a partir de los," dijeron
00:52:10recién 35, ¿ya? No creo que es cuando
00:52:12aparece y sobre todo cómo estás vos
00:52:14dispuesto. Bueno, son dos cosas
00:52:16diferentes.
00:52:16No, no son diferentes porque hacen a
00:52:18hacen a la cuestión también, che, no
00:52:20tengo tanto tiempo, esta persona me
00:52:21gusta hasta que conozco a otro.
00:52:23Si te dije que para mí alguien que que
00:52:25que busque una relación con otro es por
00:52:26egoísmo, ni te digo si lo buscas
00:52:28solamente para tener un hijo.
00:52:29No, para tener un hijo. Tenés ganas de
00:52:30de ser padre o madre.
00:52:32Bueno, hoy se puede ser padre o madre
00:52:33sin una pareja porque antes demado por
00:52:36probable el programa.
00:52:37Eh,
00:52:38ah, muy probable, muy probable,
00:52:39muy probable. Probable. Es que me parece
00:52:41que hay una base de cocina en la cocina,
00:52:44ladera en la cocina y el baño, boludo.
00:52:47Pero hay hay una idea, hay una idea de
00:52:50también tienes razón.
00:52:51Imagínate, yo te digo,
00:52:52Marquito, salís conmigo porque sabes
00:52:54qué, yo estoy viendo que ya se me pasa
00:52:55un poquito el tiempo.
00:52:57No lo decís encima,
00:52:58es un proyecto de familia.
00:53:00Claro, estamos bien, la pasamos bien,
00:53:01compartimos, no me está quemando el
00:53:03pecho, o sea, no estoy recontrametido,
00:53:06me cae bien. Comparta, pasamos bien.
00:53:07¿Qué sucede a la primera que pasa?
00:53:09Alguien que más o menos te mueve.
00:53:11Ah, te pasó, te pasó.
00:53:12Claro, no, no me pasó, pero me imagino.
00:53:14Me estoy imaginando. Me imagino.
00:53:16Estás ahí con lo justito y bueno,
00:53:191154 74068
00:53:22o el teléfono 48079941,
00:53:23[Música]
00:53:25la mayoría,
00:53:26algún amor empresa que haya arrancado
00:53:28y que después se haya convertido. Igual
00:53:30para mí la mayoría, voy a decir algo,
00:53:32tal vez me haya cancelado de nuevo. La
00:53:34mayoría arrancan así. La mayoría
00:53:35arrancan así, ¿eh? Son todos empresas
00:53:38hablando empresarios banco, yo lo banco,
00:53:42pero para te vas conociendo con la
00:53:44persona. No es que es un amor empresa,
00:53:46pero bueno, vas viendo qué onda.
00:53:47Siento yo siento que estamos en un
00:53:49momento del mundo o nosotros que mucha
00:53:52gente busca el amor en la una foto,
00:53:54tipo, yo quiero la foto del amor, no
00:53:56quiero vivir el amor. Encuentran a
00:53:58alguien que le sale, o sea, como que
00:54:00queda bien la foto de la pareja.
00:54:02Factura de Mariana, eh, traer traur,
00:54:04me llamo Marianela. Soyat.
00:54:07Perdón, che. Apareció Flor, pero lo está
00:54:09mirando atrasada y apareció enojada. Eh,
00:54:11a ver qué bombing.
00:54:12Buen tema de la Castro.
00:54:14Love bombing es una manera de manipular.
00:54:16Genera una presencia tan grande que
00:54:18después al desaparecerte genera una
00:54:19necesidad que no tenés.
00:54:21Lo hacen a propósito. Es una manera de
00:54:23tener el control. Postdata, siempre
00:54:25hablan de estos temas cuando no estoy.
00:54:26Los odio.
00:54:27Bien, Flor. Bien, bien.
00:54:28Le pongo, "Creo que venís atrasada." Ah,
00:54:30claro.
00:54:31¿Sabes qué?
00:54:32En media horita viene este tema.
00:54:34Para mí, Flor, amiga, escucha esto.
00:54:36Tenés que sacar un libro hablando de la
00:54:39porque ella lo que me dijo eh este fin
00:54:42de semana que fue tremendo, porque
00:54:44quieren que les cuente una cosa que
00:54:46también entla,
00:54:50eh, no es genial lo que pasó. Resulta
00:54:53que en TikTok, en Twitter empiezan como
00:54:56a decir que Seba me caga y sacan.
00:54:59No, yo la vi, pero no ni la referencia.
00:55:01Tiene pies ni cabeza. Bueno, pero me
00:55:03chupa un huevo, por supuesto. Me caé la
00:55:05risa con Seba, todo. Entonces le digo,
00:55:08"Che, me habrán hecho un trabajo", le
00:55:10digo a Flor y me dice, "Nadie es más
00:55:12poderoso que vos misma." O sea, nadie
00:55:15puede dañarte si un
00:55:17con esa frase está para sacar un libro.
00:55:20Y la mía de amor empresa, no. Yo no
00:55:22estoy con amor empresa.
00:55:23Igual, ojo, Momy ha tenido predicciones,
00:55:26¿eh?
00:55:26Sí, sí.
00:55:27Para mí no es mala, eh. Eh,
00:55:30es medio medium, tipo, le llega de baj,
00:55:32o sea, como que con esas cosas a mí o
00:55:34flor.
00:55:34No, Flor, yo no, yo me decís una cosa,
00:55:37voy.
00:55:38¿Qué cosa?
00:55:39Que vos eso las predicciones que tirás
00:55:41de vez en cuando decís algo y sucede
00:55:44el pulpol. No,
00:55:45pero Flor es como más eh sensorial que
00:55:48es
00:55:48sensible
00:55:49a eso.
00:55:51Esa está ahí.
00:55:51Sacar el libro y me llevo una cometa.
00:55:54El 15 del libro para casa. Me gusta el
00:55:56concepto de amor empresa, eh, porque
00:55:58siento que hay algo ahí. Gasti,
00:55:59la mayoría, eh, hoy por hoy se pasti
00:56:02pisana búsqueda, me dice, ganas de estar
00:56:04de novio.
00:56:05Hoy está muy difícil vincularse porque
00:56:07se da más bola a las etiquetas que
00:56:09disfrutar el presente.
00:56:11Es verdad,
00:56:12para mí
00:56:12es verdad, grita.
00:56:14Y y después sale con otra con otro
00:56:17concepto. Se agarra de esto y dice,
00:56:18"¿Qué es más noble? ¿El amor empresa o
00:56:21el amor parche?"
00:56:23¿Qué es parche? El parche es el clavo
00:56:25ese otro clavo.
00:56:26Claro, entiendo que el parche es para
00:56:27salir de un quilombo en el que vengo.
00:56:29En la empresa más noble.
00:56:30Claro, entendés. Me meto con alguien
00:56:32para que mi cabeza eh se olvide de ese.
00:56:35No elijo ninguno de los amor parche. El
00:56:37amor parche me parece más genuino. El
00:56:39amor garche todo.
00:56:42Una un amor gar.
00:56:43¿De qué? ¿De qué chiste te reís
00:56:44del mito?
00:56:44No, estuve bien o no. Increíble. Como
00:56:46siempre.
00:56:47Escucha.
00:56:48Ah, team mito. Team mito full estás. Y,
00:56:51no, yo conozco, perdón, Piper, vos no
00:56:53conocés mucha gente también que tiene
00:56:54ganas de estar novia, decí, sale una
00:56:55relación, ya se mete en otra. O estaba
00:56:58ahí con uno, te cuenta, dice, no tengo
00:56:59gas de estar novia. No se le dio con eso
00:57:01o novio. Y está de novio al rato. Vamos
00:57:02a tener una gan está de novio, flaco, no
00:57:04estás es amor empresa o amor ideal o
00:57:06queres subir una historia con
00:57:07merendando.
00:57:08Ah,
00:57:08está lleno.
00:57:11Está bien lo
00:57:11¿Cómo juega para m?
00:57:13No, no pará. Está bien lo que está. No,
00:57:14no,
00:57:15ya que te paraste, me das un mate, por
00:57:16Dios.
00:57:18Pensé que venía un beso, ¿eh? Me asusté.
00:57:21Un beso que
00:57:21explotan la
00:57:23a María. A María a otro nivel. A María a
00:57:26otro nivel.
00:57:27Ya que te paraste porque aparte le di un
00:57:29beso en la cabeza a Nico.
00:57:29Sí, sí. Yo dije,
00:57:31no, estás más cerca de darle un beso a
00:57:32Nico que a mí. Obvio.
00:57:34No creo la boca.
00:57:36Yo estoy pareja, ¿eh?
00:57:37Escúchame.
00:57:39No, etiquetas. No la traje a Flor aqu
00:57:40lado. Saquemos las etiquetas, chicos.
00:57:43Eh,
00:57:44la cara de Manu. ¿Qué pasa?
00:57:45Igual pará. Es verdad lo que decís de
00:57:47que hay mucha gente que tiene muchas
00:57:48ganas de subir una historia merendando
00:57:50con el entre comillas, ¿no? Como
00:57:53no gente, no. Voy a salir a quebrar una
00:57:56dice una lanza. Una lanza. No, no
00:57:59está bien, está bien, está bien.
00:57:59Québrala, eh,
00:58:00porque estás directamente hablando de mi
00:58:02persona, básicamente porque
00:58:05de
00:58:05vos pedo,
00:58:07pero no, pero porque yo siempre estoy de
00:58:09novia
00:58:10de los y él está diciendo, "Hay gente
00:58:12que se va una relación, se ponen otra
00:58:15gente que siempre está de novia."
00:58:16Sí, me parece está mal, pero yo no lo
00:58:17hago porque quiero subir una foto.
00:58:18No, pero perdón, perdón, perdón, pero
00:58:20por eso no habla de vos.
00:58:21Yo no est hablando de vos. Claro, él no
00:58:23está ejemplificando con algo que me
00:58:24decía.
00:58:26Mira, mira esto, Pipe, para vos está
00:58:28hablando de ella.
00:58:29No, no, ni
00:58:30no, no, pero paraá, paraá. Para mí no
00:58:32está hablando.
00:58:32Pipe, no me bancás.
00:58:33No, no, pero no habla de vos.
00:58:35Es que para mí acá está cerrada, ¿eh?
00:58:37General,
00:58:37que no es una pelea.
00:58:39Opa. Ahí va,
00:58:40no, lo que él dice es, hay gente que
00:58:43tiene ganas, que se pone de novia y va
00:58:46de relación en relación porque tiene
00:58:47ganas de eh subir una historia
00:58:50merendando con lo que significa ese
00:58:51acto, ¿no? En lo literal,
00:58:53con lo que implica pero vos estás de
00:58:55novia porque pues te enamorás, ¿no?
00:58:56Porque tenés ganas de eso. Entonces,
00:58:57o sea, estás hablando como de de eso
00:58:59de otro tipo de persona. Claro, medio
00:59:02que sí, cualquiera te viene.
00:59:03Igual te voy a decir algo, es refácil
00:59:05para eso te digo vos porque te enamorás,
00:59:07pero hay gente que no. De verdad y esto
00:59:09lo digo de verdad, o sea, hecho amigos y
00:59:11amigas que están en esa y medio que te
00:59:12lo admite y la verdad que está de novio,
00:59:14no importa tanto que hay del otro lado,
00:59:15que está de novio.
00:59:16Y lo hablo con amigos.
00:59:17Ah, eso no. Aparte estar de novio.
00:59:19Pero aparte, ¿sabes por qué yo banco con
00:59:20la teoría del mito? Porque tengo amigos
00:59:22que les pasa eso, que dicen, "Meto tres
00:59:24salidas y de repente me suben una
00:59:27historia, ¿entendés? Mirando una
00:59:29película cuando
00:59:30No, eso pero es
00:59:31pero se entiende como que te das cuenta
00:59:33que lo único que quieren es demostrarle
00:59:35a su círculo que están con alguien."
00:59:37Bien pas la foto. Voy a decir algo
00:59:39cancelable también.
00:59:40A ver que lo diga.
00:59:42A mí no me gusta cuando me doy cuenta de
00:59:44que soy el amor teórico perfecto para
00:59:45alguien.
00:59:48Increíble.
00:59:50Boca. No entendí nada.
00:59:53A veces te das cuenta de que vos es el
00:59:55amor teórico perfecto para alguien.
00:59:57El amor teórico perfecto.
00:59:58Él tiene todo el perfil de amor teórico
01:00:00perfecto.
01:00:01No, 50 años nunca se enamoró. Todos los
01:00:04nunca dije que no me enamoré. Me están
01:00:05sacando de contexto.
01:00:06Ahora de una sola te hacona
01:00:09decí
01:00:10en la perspectiva, ¿no? En la
01:00:12perspectiva para atrás yo te digo que
01:00:13no. Hoy ya me di cuenta que no.
01:00:16Viste, en su momento por ahí pensé que
01:00:18sí.
01:00:18Hoy te diste cuenta que no te
01:00:19enamoraste.
01:00:19No, no, hoy no. Hoy en día yo sé que de
01:00:22la persona que ella dice que me enamoré,
01:00:23yo no me enamoré.
01:00:24Para explicar lo que dijo que no lo
01:00:26entendí. E el anterior dije que a veces
01:00:29yo me doy cuenta de que alguien me
01:00:31identifica como el amor teórico
01:00:33perfecto.
01:00:33Bofer material para loard.
01:00:35Ah,
01:00:36claro. Es como que ha
01:00:37vos te autopercibís como un boyfriend
01:00:39material.
01:00:39No, nunca dije eso. Yo estoy diciendo
01:00:40amor teórico perfecto para que
01:00:42entendamos lo una generación abajo es
01:00:44boyf material. Tipo alguien que encaja
01:00:46bien para
01:00:47esta persona encajaría perfecto para lo
01:00:49que yo estoy buscando, que no importa si
01:00:51es él o es otro, este encaja. Eso me doy
01:00:53cuenta yo.
01:00:54Es que el caso de Diego es un caso a
01:00:56estudiar. Es casi hamster que lo metan
01:00:58en laboratorio y lo estudien porque vos
01:01:00decís, "Es un chavón, es un padrazo, es
01:01:04un tipazo, tiene buenos valores,
01:01:07gracioso,
01:01:07te va gracioso,
01:01:10inteligente,
01:01:11linda voz,
01:01:11eh, te va a ayudar por sobre todas las
01:01:14cosas,
01:01:16pero en el amor,
01:01:17¿qué pasó ahí?
01:01:19Hace agua.
01:01:21Pero
01:01:21bueno, no podía ser el tipo perfect.
01:01:22Claro, si no no estaría acá. Entonces,
01:01:24por eso dice, teóricamente cualquiera
01:01:27que lo ve dice, "U, es perfecto, pero
01:01:30después te termina
01:01:31haciendo mierda."
01:01:32Es que el laboratorio está en el sótano
01:01:33cuando luce así, ¿no?
01:01:34Claro.
01:01:35Eh, tenemos eh llamadas, ¿no? ¿Qué
01:01:39tenemos? Eh, ¿qué qué es mejor? ¿Los
01:01:41audios o las llamadas?
01:01:43Eh, vamos a la llamada.
01:01:44Vamos con la llamada. Eh, tenemos a una
01:01:46persona que está con un amor empresa.
01:01:49Ajá.
01:01:49Y hay una persona que tiene un amor
01:01:51parche.
01:01:52Bien. Vamos a ver la empresa. Vamosa.
01:01:55Hola, Marlén, ¿cómo andás?
01:01:57Hola, ¿cómo están chicos?
01:01:59Todo bien. ¿Cuántos años tenés y de
01:02:00dónde sos?
01:02:0138 de Mendoza.
01:02:03Gran gran edad para amor empresa. Marlo,
01:02:05agarrate fuerte número. Agárrate.
01:02:07Y en Mendoza. Eh, ¿a qué te dedicas,
01:02:09Marlén?
01:02:10Yo soy analista de sistemas.
01:02:12Muy bien. ¿Vos ya habías detectado que
01:02:13tenías un amor empresa o te diste cuenta
01:02:15recién cuando el mito desarrolló esa
01:02:17teoría?
01:02:19Eh, yo ya no no lo tenía como teoría,
01:02:22pero sí lo había como cuando lo empecé a
01:02:25construir. Sí sabía que era la
01:02:27conveniencia en realidad.
01:02:29¿Cómo fue la situación? ¿Querés
01:02:30contarnos?
01:02:31Conveniencia. Sí, porque por ejemplo,
01:02:34vos tenés gente alrededor tuyo o tenés
01:02:37personas que gustan de vos, eh, que
01:02:39tienen diferentes perfiles y en y en el
01:02:41caso mío, por ejemplo, yo llevaba 11
01:02:43años sola y lo que yo quería tener al
01:02:46lado mío era una persona que pasara por
01:02:48lo mismo, que estuviera divorciada, que
01:02:49tuviera hijos y construir con alguien
01:02:52así. Entonces,
01:02:53porque, perdón, Marlen, vos tenés hijos
01:02:55y te separaste. Sí, sí.
01:02:57Claro. Entonces, entonces vos sabías que
01:02:58la persona con la que querías compartir
01:03:00tu vida tenía que ser alguien divorciada
01:03:02y con hijos.
01:03:02Para mí ya cuando tenés filtros el amor,
01:03:04el otro amor no va a aparecer.
01:03:05Entonces, eh, conocí a mi actual esposo.
01:03:08Sí.
01:03:09Eh,
01:03:10y empezamos a construirlo de a poco y
01:03:13bueno, nos casamos hace dos años.
01:03:15¿Hace cuánto están juntos?
01:03:16Y hoy por hoy es el amor de mi vida.
01:03:18Ah, mira bien. El amor empresa se
01:03:20convirtió para para mí no el amor
01:03:22empresa no implicado.
01:03:23Sí, es el amor de mi vida. es la persona
01:03:24que más he amado en toda mi vida. Bueno,
01:03:27salió bien,
01:03:27pero pasaste por el proceso de
01:03:29enamoramiento, tipo, arrancaste por
01:03:30convivinencia en un momento, te sentiste
01:03:32como tonta, como maripa,
01:03:34pasaste por el proceso de enamoramiento
01:03:36una vez que arrancaste por conveniencia,
01:03:37tipo, "Che, esto me sirve, arranco a
01:03:39construir." En al momento sentiste eso
01:03:41que dicen que es el amor, no sé, de
01:03:42mariposas en la panza, como que estabas
01:03:44embobada con con él o simplemente se fue
01:03:47construyendo y pasó de un vínculo de
01:03:50noviazgo a amar sin pasar por esa ese
01:03:52cco o se meses como de espuma.
01:03:56No entendió, ¿eh? A mí tampoco entendió.
01:03:58Amor, bueno, me bajo. Perdón, ¿estás
01:04:00escuchando, Marlén?
01:04:01No, no se escuchaba nada.
01:04:03Para, me parece que el micrófono, el
01:04:04mito tiene algo con el, puede ser con el
01:04:06teléfono. A ver, dale.
01:04:08Habla. A ver,
01:04:08Marlen, querida,
01:04:11no, no se escucha. Sospuda.
01:04:13Algo muy raro.
01:04:15A ver, ahora.
01:04:16Marlén quería. Te quiero.
01:04:20Quiero mucho. Marl, sos divino.
01:04:22Te cae bien el mito. Nadie dice nada.
01:04:25Me cae muy bien. Me parece que levanta
01:04:27puntos con Angelita y que sube el
01:04:30rating. Sí, sí.
01:04:33Ya amor presa tiene la cabeza en la
01:04:36conveniencia. No está mal este análisis.
01:04:38Bueno, el mito te va a hacer una
01:04:39pregunta.
01:04:40Yo lo que digo es en algún Vos
01:04:42construiste desde la conveniencia, tipo,
01:04:44pusiste filtros, llegaste a que sea el
01:04:46amor, porque para mí el amor se
01:04:48construye, pero siento que ese amor para
01:04:50mí tiene un valor menos. No te quiero
01:04:51faltar el respeto, Marlen. Si no pasó
01:04:53por la etapa de enamoramiento, como que
01:04:55eso ese ideal de idealizar a otra
01:04:57persona, que después obamente eso se
01:04:58pierde, pero lo tuviste tipo arrancaste
01:05:00así y en algo, dijiste, "Che, estoy
01:05:01totalmente tarada, boba eh con esta
01:05:03persona."
01:05:05Eso me pasó con mi primer marido.
01:05:07Ah. Uh. El segundo.
01:05:09La verdad terminé divorciada, entonces
01:05:11no me parece que sea algo como muy
01:05:14importante y relevante.
01:05:15Y tiene la teoría de momi. Eso,
01:05:17obvio. El amor calmo,
01:05:19o sea, el amor de otra manera.
01:05:21Ay, no va a poder ser angelita. Marlen,
01:05:23te hago una pregunta. Cala Castro, ¿me
01:05:24escuchas ahí?
01:05:27No, no, estamos con un problema de
01:05:28micrófono y llamado,
01:05:30pero Norga no pasa este muchacho. Cuatro
01:05:31veces más de número. Dale.
01:05:33Eh,
01:05:35¿qué le queres? A ver, Castro, habla.
01:05:37¿Me escuchas, Marlén?
01:05:39No, bueno, te rarísimo.
01:05:42Decímelo y yo se lo digo. La pregunta
01:05:44que tengo es si ella blanqueó con su
01:05:47marido que el inicio de la relación
01:05:48tenía más que ver con la conveniencia
01:05:50que con una cuestión sentimental fuerte.
01:05:52Mami, contarle lo que le que dijo la
01:05:54Castro. Marlen,
01:05:56eh,
01:05:56bueno,
01:05:57la Castro dice que si vos le dijiste a
01:06:01tu pareja que el comienzo de la relación
01:06:04arrancó siendo una relación empresa, más
01:06:07por conveniencia que por lo que sentías
01:06:09realmente.
01:06:11No, no, no. Eh, o sea, los dos sabíamos
01:06:16que teníamos cosas en común, pero no era
01:06:19algo así como que
01:06:21fuera blanqueado.
01:06:24Okay, okay, okay.
01:06:25Para vos, Marlen, pierde un poco de
01:06:26valor si arranca así por por
01:06:28conveniencia.
01:06:29Claramente no.
01:06:30Y no, si con el diario del lunes
01:06:32perfecto. En realidad te lo quería
01:06:33preguntar a vos.
01:06:34Eh,
01:06:34al principio arriesgas,
01:06:36no, no arriesgas, todo lo contrario. O
01:06:38sea, sí ponés una ficha en algo que no
01:06:39hay nada más que conveniencia.
01:06:42Y sí, pues pero te puede salir mal
01:06:44también.
01:06:44¿En qué momento te das cuenta que podía
01:06:46funcionar?
01:06:48Cuando empezaron los meses eh surgir las
01:06:52cosas que yo quería, que yo tenía mi
01:06:53lista
01:06:55estado tanto tiempo.
01:06:56Para, para. Vos tenías una lista con
01:06:58cosas que tenían que suceder, Marlen.
01:07:00Sí, sí.
01:07:00¿Qué había, por favor?
01:07:01¿Qué había en esa lista?
01:07:03Y por ejemplo, yo quería que esa persona
01:07:07me trajera paz, o sea, que yo sintiera
01:07:09paz. La tengo en mi lista. Eh, vas muy
01:07:12bien con Seba, ¿eh? Otra cosa, ¿puedo
01:07:14poner fichas ahí?
01:07:14Eh, otra cosa, la que quería era que esa
01:07:16persona, por ejemplo, me eligiera por
01:07:19encima de todo.
01:07:21Bien.
01:07:21Encima de todo, ¿qué es?
01:07:22Otra de las cosas que quería era que esa
01:07:24persona fuera bueno linda. O sea,
01:07:27obviamente que tenía
01:07:30a la hora de pedir está perfecto.
01:07:31Tampoco soy [ __ ]
01:07:32Claro, vamos a pedir
01:07:33tampoco vamos a pedir al to.
01:07:34Claro, me voy a comer un greva, boludo.
01:07:36Si puedo elegir
01:07:38para por encima de todo. ¿Qué sería?
01:07:40Pregunt Angelita.
01:07:42también dentro de la edad que estuviera
01:07:44dentro de mi edad.
01:07:46Okay. Perdón, Angelita, ¿la escuchas? A
01:07:47ver, háblale.
01:07:48Hola.
01:07:49Sí, Angelita, es un amor.
01:07:51Gracias, Reina. Vos también. ¿Qué sería
01:07:53que que te tenga por encima de todo? O
01:07:55sea, ser prioridad absoluta ante
01:07:58cualquier cosa, amigos, vos, ¿cómo cómo
01:08:01se ordena eso?
01:08:01Sí, sí, sí. Se prioridad absoluta,
01:08:05pero tipo por sobre los hijos también,
01:08:08¿no? Ahí no.
01:08:10Sí. yoridad hijo.
01:08:11En eso los dos tenemos como lo mismo.
01:08:14Primero y nosotros segundo.
01:08:15O sea, vos, Marlen, decís que un amor
01:08:18empresa puede transformarse en el amor
01:08:20de tu vida.
01:08:21Puede funcionar muy bien.
01:08:22Listo. Está muy bien. Está muy bien.
01:08:24Perfecto. Gracias, Marlen.
01:08:25Gracias, Marl.
01:08:26No, de nada, chicos.
01:08:28Eh, sirvió, no te escucho igual.
01:08:29Eh,
01:08:31a Castro dice gracias. Sirvió tu llamado
01:08:33igual. Eh, esperanzador.
01:08:34Sí, sí, porque el eh tenemos el modelo
01:08:37terminado de algo que funcionó bien
01:08:39igual y pensábamos que no resultado.
01:08:41Sí,
01:08:41porque si ahora mañana se separan, el
01:08:43amor empresa es una [ __ ]
01:08:45No,
01:08:45no, ya funcionó acá,
01:08:47ya funcionó, ya sintió lo que tenía que
01:08:48sentir, ya tuvo la compañía por un
01:08:50montón de No, pero entonces no vale
01:08:51nada, solo vale lo que termina el día
01:08:53que se te apaga la tele.
01:08:56Ah, te subiste a mi par.
01:08:57No, no.
01:08:59Solo vale lo que dura para toda la vida.
01:09:01No, no es una boludez. Marco, dale,
01:09:03bájate de esa.
01:09:03No, bájate.
01:09:04Manéja tiempo la petiza.
01:09:07Me bajó. Dale.
01:09:09Eh,
01:09:10o sea,
01:09:10no, para mí yo siento cuando arrancas
01:09:12una relación, yo elijo pensar que vas
01:09:15hasta el último día. Después me puede
01:09:16dejar esa relación algo, pero hay algo
01:09:19que no se cumplió. Es como cuando un
01:09:20equipo arranca y dice, "Yo apunto a
01:09:21Libertadores." Bueno, entrata
01:09:22Sudamericana,
01:09:23pero no lo
01:09:24está bueno, la pasamos bien, jugamos,
01:09:26pero no cumplimos este objetivo y no
01:09:27está mal. En algo se fracasó. Es que no,
01:09:30eh,
01:09:31para mí tiene que ver con tu edad porque
01:09:32sos [ __ ]
01:09:33Es un [ __ ] de [ __ ]
01:09:34No, no, pero de verdad como
01:09:35no es tan [ __ ]
01:09:37Bueno, pero cuando uno es más chico,
01:09:39proyecta y decis es el amor para toda la
01:09:41vida y a medida que uno va creciendo,
01:09:43vas entendiendo que el amor se de verdad
01:09:45se tiene que disfrutar día a día.
01:09:47Eso sí. y a favor y que siento que
01:09:49amando vos te conocés y y mejorás y te
01:09:51hace mejor persona. Ahora cuando se
01:09:53termina y me siento en mi casance, esto
01:09:55me dio esto me dio en este coso que yo
01:09:57había puesto acá porque yo decido
01:09:59ponerlo, no arrancó. Tac tac, cr.
01:10:00De hecho, ¿sabes lo que pienso? Que
01:10:02pensar que el amor es para toda la vida,
01:10:04hay un punto donde en medio lo condenas
01:10:05al fracaso porque te relajas. Vos tenés
01:10:07que pensar que tu relación es una
01:10:09elección diaria de cada uno de los dos.
01:10:11Eso la mantiene viva, te mantiene
01:10:13atento, te mantiene vivo de alguna
01:10:15manera, ¿no?
01:10:16Si no esto para siempre, listo, me
01:10:17relajo.
01:10:18No, no, no es así. Es ojalá sea así. Yo
01:10:20arranco pensando que ojalá sea así. Si
01:10:22no es, todo bien. En eso fracasé.
01:10:24Fracasó.
01:10:25Eh,
01:10:26es que por ser un buen novio, porque yo
01:10:27la teoría tengo, la práctica
01:10:29se vende, se vende, se vende para Está
01:10:31mal lo que digo, Pipe.
01:10:32No, no tenés razón.
01:10:33O sea, en algo vamos a admitir que no
01:10:35hace cuánto que no estás en pareja. 1
01:10:38No, bueno. Eh, pareja, ¿a qué te
01:10:41referís?
01:10:41Oh,
01:10:42convivir o un noviazgo?
01:10:44Noviazgo.
01:10:45Dos noches de
01:10:46tr años, ¿no?
01:10:47Pero no la conozco.
01:10:48Sí, la conociste vos. La recontra
01:10:50conociste.
01:10:51Recontra.
01:10:52Para, ¿cuánto tiempo saliste?
01:10:545 meses. Ah,
01:10:55poquito.
01:10:55Poquito.
01:10:55La carita. La car mes poquit.
01:10:57¿Y eras novio? 5co meses duró el
01:10:59noviazgo.
01:11:00No, no fue novio porque yo en un momento
01:11:01me di cuenta que no estaba para dar el
01:11:02paso. Entonces yo ahí le dije, hablé con
01:11:04ella bombing y de mes la mina agarrada.
01:11:07No dije yo en 5 meses dije ahora viene
01:11:08el momento donde hay que dar un paso y
01:11:10yo no estaba para el paso.
01:11:12¿Qué edad de ella, Dieguito?
01:11:13Obvio que
01:11:14edad de ella.
01:11:14Yo tendría 50 y ella 37. Una cosa así.
01:11:18Bien, bien.
01:11:18Para mí está bien dejar esos 6 meses
01:11:20cauteloso porque estás y después de que
01:11:22baje eso ahí puedes tomar una decisión.
01:11:24Sí, de hecho me dijo, "Te agradezco que
01:11:25haya sido sincero. No es la mejor
01:11:27noticia, pero te lo agradezco." Y
01:11:28quedamos en muy buenos términos. Muy
01:11:30buenos términos. Es
01:11:30la mejor noticia de Rodolfo Barili.
01:11:33Eh, che, dicen que hay audios muy
01:11:35buenos, pero voy a meter algún Chibeli
01:11:37porque no metí.
01:11:37Dale,
01:11:38Renato Chibeli.
01:11:40Vieron que muchas veces uno piensa en
01:11:42arrancar algo propio, pero siempre
01:11:43aparece el mismo freno. La guita para
01:11:45empezar. Bueno, con Royal Prestige ese
01:11:47problema no existe porque su oportunidad
01:11:49Royal es única. Podés emprender sin
01:11:52inversión inicial, literal. cero y
01:11:54aparte no está solo, ya que desde el día
01:11:57uno te acompaña alguien que ya pasó por
01:11:58ese camino, que te enseña y te guía
01:12:00mientras empezas a construir tu negocio.
01:12:02Ofrecés productos premium de verdad con
01:12:04hasta 50 años de garantía limitada. Y lo
01:12:07más importante, no es venta online ni
01:12:09por catálogo, es presencial. Así que si
01:12:11estabas esperando un empujón para
01:12:13arrancar tu propio proyecto, esta puede
01:12:15ser la oportunidad que estabas buscando.
01:12:16Royal Prestige, cocina tu futuro.
01:12:20Y además te digo que vieron que volvió
01:12:23palo por palo de Naranja X, la promo de
01:12:26fútbol en la que tenés chance de ganar
01:12:28aunque no seas del palo del fútbol. Sí,
01:12:30para vos bar es solo el lugar donde
01:12:32sirven birra. Te recontraentendemos acá
01:12:34y no pasa nada porque esta proma es para
01:12:36todos. Se escucha bien. Cada vez que la
01:12:38pelota pega en el palo en los partidos
01:12:40de la liga, te puedes ganar un palo. Sí,
01:12:42un millón de pesos. Prepárate para el
01:12:45fin de descarg y participa. Muchas
01:12:48gracias. A ver, un audio.
01:12:51[Música]
01:12:56Hola, chicos. Ay, qué triste lo que dice
01:12:58Marketti.
01:13:00Tengo 41 y yo todavía espero enamorarme
01:13:03y no por conveniencia o
01:13:05estoy sola hace 5 años y he tenido
01:13:08muchas oportunidades de estar con buenas
01:13:09personas, pero que no me generan nada y
01:13:11he rechazado.
01:13:13Pero es triste.
01:13:16Neuken.
01:13:16Aparte la teoría de Momi no es la misma
01:13:18teoría que la de Marquitos.
01:13:21Igual no lo separ. Perdón, perdón. No es
01:13:24triste, o sea, no no sé si es triste,
01:13:27para mí es verdad que a una edad empieza
01:13:29a jugar un montón de cosas
01:13:30y es lo que quiera cada uno para mí. Si
01:13:32vos queres morir en la tuya, esperá el
01:13:33amor verdadero. O sea, sos una persona
01:13:34ilusa, ¿no? Pero si queres esperar el
01:13:36amor verdadero, esperalo. También es
01:13:38cierto que hay mucha otra gente en tu
01:13:39lugar que dice, no hay edad para
01:13:40enamorarse. Como dice Diego, te puedes
01:13:43enamorar a los 70, 80. Eh, si es verdad
01:13:47que a los 70 u 80 años quizás buscas más
01:13:49un compañero de vida, alguien que Claro,
01:13:52que te que te sostenga desde otro lugar,
01:13:55pero no que a los 37 40, uy, no, me doy
01:13:58por perdida. Yo lo conocí a Seba los 40
01:14:01años y hoy
01:14:02y no es un amor de conveniencia, no
01:14:04arrancó así.
01:14:05Cero. Arrancó medio como raro porque yo
01:14:07no estaba ahí que no
01:14:08no. De hecho, vos no querías, no quer
01:14:10No, no, no. Yo no sabía si me quería
01:14:13volver a poner de novio porque tenía
01:14:14miedo a sufrir nuevamente porque
01:14:16obviamente el amor hace que tengas ese
01:14:19riesgo de sufrir, pero creo que hoy a la
01:14:22gente no le asusta el sentir, sino que
01:14:26asusta el decirlo, ¿me entendés?
01:14:29Vos decís que la gente sigue sintiendo,
01:14:31pero
01:14:31yo creo que en la nueva generación no le
01:14:34asusta el sentir cosas, asusta hacerse
01:14:38cargo y decirlo.
01:14:38¿Y cuál es el precio que sentís que
01:14:40piensan que pagan diciéndolo? Como la
01:14:42posibilidad de encontrarse con una
01:14:43frustración,
01:14:44¿no? O quizás el egoísmo, el seguir como
01:14:48que todo el resto siga gustando de esa
01:14:50persona. Hablo en una generación quizás
01:14:53un poco más pendeja
01:14:55o también de mi edad. Hay mucho
01:14:57[ __ ] [ __ ] [ __ ]
01:14:59Yo creo que para lo que dijo la la chica
01:15:01por teléfono recién, me parece que el
01:15:03amor más espera que se busca. Cuando lo
01:15:05buscas es raro buscar el amor porque sos
01:15:07como el martillo que a todo el mundo le
01:15:08ve cara de clavo. Decir
01:15:09hay gente eh que está todo el tiempo
01:15:11diciendo, "Me quiero enamorarme, me
01:15:12quiero chico." Yo nunca busco el amor,
01:15:14nunca lo busco, siempre me enamoro.
01:15:17Triste. Aparte encima
01:15:18es terrible, guacho. Nunca lo busco,
01:15:20nunca lo estoy buscando. Siempreé sufr
01:15:22siempre me encuentra.
01:15:23¿Por qué lo sufr? Porque te sentís
01:15:24vulnerable.
01:15:26Sí. No, porque digo un respiro viejo.
01:15:28Claro.
01:15:28Bueno, capaz que en ese en ese caso,
01:15:31porque yo soy muy parecida, lo que hay
01:15:32que trabajar son las condiciones para
01:15:34enamorarnos, o sea, como que hay que
01:15:35poner alguna que otra, ya que es tan
01:15:38lindo sentir, es como importante
01:15:40nosotras ponernos algunas condiciones.
01:15:42Yo me entrego de una.
01:15:43Claro, tu lista, Mar.
01:15:45Poner condiciones,
01:15:46¿no? Yo soy medio como vos que yo quiero
01:15:48un amor. Yo quiero un amor para toda la
01:15:50vida. Puedo disfrutar el día a día, pero
01:15:53mi mayor anhelo es ser viejitos y hablar
01:15:56de cuando éramos jóvenes. Claro, vengan
01:15:57todos para este barrio
01:16:01acá. Pará.
01:16:02No, yo también estoy en ese barco.
01:16:04Yo también, pero es verdad que te limita
01:16:07si uno piensa así porque decí, "Bueno,
01:16:09esto ya está." Y relajas, pero muero por
01:16:13llegar a viejita con Seba y hablar de la
01:16:15O sea, no le sacaría el valor al día a
01:16:17día, eso al al presente porque porque
01:16:22quizás no funciona para toda la vida.
01:16:24Obviamente todos cuando nos enamoramos
01:16:26queremos morir con esas personas.
01:16:27Sí. Tuve un novio que ahí me decía, "No,
01:16:28yo con vos bajé la persiana." Y me la
01:16:30rebajaba. Era como no porque no
01:16:33enamorame todo también es cierto que
01:16:36pensar a veces que algo es para siempre
01:16:38es deprimente.
01:16:39Claro.
01:16:39O sea, tipo yo digo yo cualquier cosa
01:16:41que digo esto para siempre uy no quiero.
01:16:43Hay que vivir el día a día, pero es
01:16:44cierto que eso yo lo dejo
01:16:45igual mismo en una relación que sea para
01:16:47siempre pueden cambiar un montón de
01:16:49cosas todo el tiempo que sean de de la
01:16:51relación que hagan que ese para siempre
01:16:53se vaya transformando.
01:16:54Pero para siempre es una consecuencia,
01:16:56no es una causa. Vos tenés que elegir y
01:16:58hacer todo para que esa relación
01:17:00finalmente sea para siempre. No pensar
01:17:02que es para siempre de entrada, porque
01:17:03ahí te limita, de hecho hasta te
01:17:05desmotiva,
01:17:06te condiciona. Dec, "Che, acá no hay
01:17:07nada que pueda elegir." No, yo te elijo
01:17:10todos los días y vos porque vos me
01:17:11elegís a mí y eso es lo lindo del amor,
01:17:12me parece.
01:17:13Gracias, Marcos.
01:17:14Son los únicos que toman mate y se y se
01:17:16paran para pasarse el mate.
01:17:18Sí. E
01:17:19lo que pasa que yo tengo un
01:17:20Porque no separaste,
01:17:21el amor está en los pequeños gestos.
01:17:23No separaste y noito.
01:17:25Subite acá. Es verdad,
01:17:27el verdadero amor se esconde atrás de
01:17:28los pequeños gestos.
01:17:29Ah, hace cuánto no es un pequeño gesto.
01:17:32¿Sabes que los gestos del Castro,
01:17:34miren,
01:17:34son enormes,
01:17:35miren lo que me pasó ayer. Yo vengo de
01:17:38de estar muy enferma, de trabajar el fin
01:17:40de semana, de no verlo a Seba y él está,
01:17:44o sea, como que no es que salimos o
01:17:46salimos a cenar y demás. Ayer termino de
01:17:49grabar MasterChef muy tarde, llegó como
01:17:51a las casi 10 de la noche a casa y él me
01:17:54decía, "Salimos a cenar juntitos los dos
01:17:57y yo mientras iba en el remiss para
01:17:59casa, yo decía, "Ovio lo voy a hacer
01:18:01porque me viene bancando hace un montón
01:18:03y tiene ganas un momento, una obvio." Y
01:18:06cuando llegó, llegué me dio la sorpresa
01:18:08de me estaba cocinando y me dijo, "No,
01:18:10vos estás muy cansada."
01:18:13Y esas cosas
01:18:15es un gesto de amor enorme para mí.
01:18:17Entendés? Sí, que
01:18:18pensó más en vos que en él.
01:18:20Obvio. Y yo a la vez también yo me
01:18:22siento egoísta porque digo, pobre, me
01:18:24está bancando tanto y pero sin embargo
01:18:27eso
01:18:27pero también se banca mutuamente porque
01:18:29de eso también se trata. Vos hoy haces
01:18:32un gesto por el otro y el día de mañana
01:18:33él hace un gesto por vos que ya los hizo
01:18:35y los hemos visto y eso también ese ir
01:18:37de vuelta también es la elección diaria
01:18:40y la seducción permanente que necesita
01:18:42una pareja para estar bien. Así que
01:18:43divino. Se va.
01:18:44Muy bien. Otro audio. A ver, por favor.
01:18:48Hola, chicos. Bueno, yo creo haber sido
01:18:50un intento de relación empresa, mínimo
01:18:54de alguien que yo estaba interpretando
01:18:56como amor, digamos, en sus intentos de
01:18:59relación empresa, presumía, digamos,
01:19:01enfrente de los demás. Em, pero yo lo
01:19:05interpretaba como amor y no era, así que
01:19:08nada. Sí,
01:19:11un lado.
01:19:11Acá está el egoísmo que te decía yo.
01:19:13Claro,
01:19:13el chavón de alguna manera solucionaba
01:19:15su necesidad a costa de la de la
01:19:17tranquilidad de la otra persona que no
01:19:18sabía en qué partido estaba jugando.
01:19:20Y amor parche, tenemos ejemplo, o sea,
01:19:22los de Angelita y alguno más.
01:19:24No tengo yo amor parche, no seas malo.
01:19:26Eh,
01:19:27igual el amor parche sirve. Yo banco
01:19:28también de amor parche,
01:19:29pero no banco eh, no amor parche, sino
01:19:32chongo parche.
01:19:33No, no, pero el que te rescata un
01:19:35poquito y te saca así, te distrae de
01:19:38Sí, sí, sí. Banco, para noir.
01:19:40¿Saben cuántos somos entre YouTube y
01:19:42Kick? Ah, estamos en Kico, ¿cuántas?
01:19:45¿Cuántas KCK? Decilo.
01:19:47199,000 personas.
01:19:50Dale que llegamos a los
01:19:51Y esto no lo estoy tirando porque están
01:19:53los directores de meta jun
01:19:55harías bien. ¿Cómo estamos de métricas?
01:19:58Eh,
01:19:58que te diga cómo está el segundo.
01:20:00Wow,
01:20:01no sé si llegar a 200 regional de meta.
01:20:04¿Con quién puedo hablar? Con ella.
01:20:06Alguno le dio la mano a Zuckerber alguna
01:20:08vez.
01:20:08¿Qué? ¿Qué es meta?
01:20:10Les preguntamos por el amor a ellos.
01:20:11Instagram.
01:20:12Amor empresa o amor parche,
01:20:14¿cómo es tu nombre?
01:20:15Agustina.
01:20:16Agustina, ¿sent?
01:20:18Sí, sí, sí, acá de Argentina.
01:20:19Y directora de meta
01:20:21regional.
01:20:22Regional.
01:20:22[ __ ] Regional. ¿Qué implica? ¿Qué
01:20:24países?
01:20:25Todo lo que se habla hispana.
01:20:27Uh. Groso, mal.
01:20:29Inclusive en Miami, que es la República
01:20:31Latinoamericana de Miami.
01:20:32Ah,
01:20:35y qué empresas qué empresas hoy forman
01:20:37parte de Meta
01:20:39y las que conocés.
01:20:40Facebook, Instagram,
01:20:42WhatsApp.
01:20:42WhatsApp.
01:20:43What? [ __ ] las tienen todas.
01:20:44Tod seleccionado.
01:20:46¿Cuál? ¿Cuál?
01:20:47Trez.
01:20:48Ah, tre. Claro que es buenísima. Este
01:20:51reivan
01:20:52es muy groso. Meta.
01:20:54Sí, boluda.
01:20:55Che, bien meta. No me digas, no me digas
01:20:58la pólvora.
01:20:59Discúlpame. Te acabas de comprar un
01:21:01departamento gracias a ella,
01:21:02prácticamente. Quiero te quiero contar.
01:21:05Te amo.
01:21:06Pasemos el 24 juntas.
01:21:09Venía a casa
01:21:10igual posta, boludo. Muy groso, muy
01:21:11groso. La
01:21:12banquita.
01:21:13¿Cómo vieron todo por aquí? ¿Cómo vieron
01:21:14todo por aquí?
01:21:15Todo divino. 10 puntos.
01:21:16De verdad somos 199000. Eh, no estoy
01:21:18groso muy groso. En serio. Eh,
01:21:19¿conociste a Mark Zuckerberg?
01:21:21Conocí a Mark Zucker. ¿Qué tal?
01:21:23Increíble.
01:21:24¿Cómo es Mark en el mano a mano, en el
01:21:26cara a cara?
01:21:27A mí no me mira.
01:21:27¿Qué onda?
01:21:28No gusta más remera negra.
01:21:29No, no era azul. Azul era que usaba.
01:21:32Ahora usa con diseño las
01:21:33Es copado o es un tipo [ __ ]
01:21:35Copado. Copado.
01:21:37200000 personas.
01:21:38Claro.
01:21:39No sabes que marmo. Che. ¿Y
01:21:41estuviste en Silicon Valley?
01:21:43Estuve viví en Silicon Valley también.
01:21:45Uy, qué lindo vivir en Silicon Valley.
01:21:46Silicon Valley es eh,
01:21:49viste, hablar del futuro.
01:21:51Es en San Francisco, ¿no? En San
01:21:54Francisco,
01:21:54la bahía de San Francisco.
01:21:55Yo yo estuve
01:21:56No, no, pero en Silicon Valley.
01:21:57¿Estuviste,
01:21:58no? En San Francisco.
01:22:00Sile con Valley es un lugar en donde
01:22:02están como todas las eh empresas
01:22:04tecnológicas.
01:22:06¿Qué pasó? Mom,
01:22:07me muero por ir.
01:22:09No, pero es groso.
01:22:10Es muy groso, obvio. Eh, che, qué
01:22:13zarpado. Bueno, muchas gracias por
01:22:15venir. Estuvo bien la reunión.
01:22:1710 puntos.
01:22:18Te puedo preguntar por tu mano a mano
01:22:19con Zuckerber alguna cosita.
01:22:21No, no fue mano a mano, pero más o menos
01:22:22estuviste en una convención, esta 10
01:22:24met. No, la posta le diste la espalda.
01:22:26Muy groso, muy groso.
01:22:27O sea, Marcos, Marcos, no, Mark Zuckerv,
01:22:29¿sabes quién sos?
01:22:31Le dicen Agustina.
01:22:32Sí, pero escúchame. Directora regional.
01:22:34Por eso te digo,
01:22:35te hago una pregunta. ¿Vuelve fotolog?
01:22:40La que no
01:22:41no no
01:22:43está bien quiere dar la mano. Eh,
01:22:45el pet society.
01:22:47¿Cómo? Perdón, ¿cómo arrancaste en meta?
01:22:50Yo arranqué emprendiendo eh mi propia
01:22:53empresa. Después soy ingeniera
01:22:55informática. Eh, por eso viví en Silicon
01:22:57Valley también y la vida me llevó a
01:23:00seguir trabajando en tecnología y estoy
01:23:03trabajando en la mejor empresa de
01:23:04tecnología del mundo, así que
01:23:05claro que bueno, sí, muy groso. Pero,
01:23:07¿cuál fue tu primer puesto en meta?
01:23:10No, este este es el entré con
01:23:12Ah, entraste gros mal. Patió la puerta.
01:23:15Grosa mal.
01:23:17Es muy groso.
01:23:18Muy groso.
01:23:19No te quiero preguntar qué cuál fue tu
01:23:21emprendimiento en Silicon Valley para
01:23:23terminar
01:23:23Microsoft.
01:23:24Claro, más o menos. inventó el mouse.
01:23:26¿Conoces Apple? Che, qué zarpada a
01:23:28preguntar el emprendimiento.
01:23:30Respetando el secreto profesional que
01:23:31seguramente existe, ¿hay algo nuevo que
01:23:33se venga que nos puedas tirar así como
01:23:35una che, lo que voy a venir es no tengo
01:23:38ni no tengo ni tiempo de contarte la
01:23:39cantidad de cosas nuevas que v
01:23:41una una que digas prepárense porque lo
01:23:44que viene por ahí es esto.
01:23:46No hay hay mucho de creación y adición
01:23:48de contenido. Eh, ya pu edits, por
01:23:50ejemplo, podes usar edits. Eh,
01:23:52ah, hoy vi que me apareció en Instagram
01:23:54de toque eso de edits. Edits. Acá banca
01:23:56con edits, ¿eh?
01:23:57¿Qué es edit?
01:23:58Yo yo estoy editando con edit.
01:24:00Momi se lo está bajando.
01:24:00Momi conoce a Edits Hermida, pero
01:24:03eh ¿Qué qué es edits?
01:24:05Edits es un producto que tenemos para
01:24:07edición de contenido, que lo pueden
01:24:09usar, ya está, es gratuito, está
01:24:11disponible para todos. Acá ya vi que hay
01:24:13un montón de gente que que lo usa.
01:24:15Quiero el teléfono de todo.
01:24:16Muy bien. Eh, y te hago una pregunta,
01:24:20eh, porque en Instagram también hace
01:24:22poco salió esto de los videos finitos
01:24:25horizontales.
01:24:26Sí, bueno, sí, es una de las pruebas.
01:24:29Son pruebas.
01:24:30Sí, son pruebas. son formatos distintos
01:24:32que que van saliendo y bueno, también el
01:24:35los generadores de contenido son los que
01:24:36también le dan forma a esos placement,
01:24:39digamos, y hacen que que funcione mejor,
01:24:41pero son pruebas que se vienen haciendo,
01:24:43así como se hicieron pruebas
01:24:44históricamente con todos los los
01:24:45formatos, así que les recomiendo que los
01:24:47prueben.
01:24:47Muy bien. Y ahora te hago una pregunta,
01:24:50a veces aparecen videos, yo si te hago
01:24:51una pregunta que no va, vos me decí esto
01:24:53no lo puedo responder. Hay videos de
01:24:55creadores de contenidos que agarran y
01:24:57dicen, "¿Vieron lo que dijo el nuevo CEO
01:24:59de Instagram?" que ahora las historias
01:25:01hay que eso es verdad de Adam falso. No,
01:25:03no yo, a ver, cada uno
01:25:05porque aparece un muñeco ahí que yo
01:25:07digo, ¿será el co de verdad o seri es el
01:25:09co de Instagram? Síganlo, escúchenlo,
01:25:12interprételo ustedes.
01:25:13Él hace contenido propio, él se graba y
01:25:16dice, "Che, ahora la que va es esta."
01:25:17Adam Moseri.
01:25:18Adami.
01:25:18Adami. Está bien la data. Sí,
01:25:20y escúchenlo y hace hace preguntas y
01:25:22respuestas todos los jueves y viernes,
01:25:24así que
01:25:25pueden preguntarle y y momento.
01:25:28Sí, hay que hacer solo en inglés.
01:25:30Estás al horno. Estás al horno. Y con
01:25:32momi al horno. Seguir los
01:25:33moman
01:25:35tipo A D A N
01:25:38@moseri
01:25:40Bien, bien, perfecto.
01:25:42Bueno, síganlo a él y a él escúchenlo
01:25:44porque después hay mucha gente hablando
01:25:46también de interpretación. El que
01:25:47traduce eso por ahí es distinto.
01:25:49Te puedo preguntar tu tiempo en
01:25:50pantalla, Celu.
01:25:5224 horas.
01:25:53Sí, claro.
01:25:54Mejores.
01:25:54¿Cuánta gente a cargo tenés? ¿Cuánta
01:25:56gente a cargo tenés?
01:25:58Eh, no, no puedo decir eso,
01:26:00pero más de 200
01:26:02igual. Sí, sí, sí.
01:26:04Debe haber una banda.
01:26:05Los invitamos, chicos, a la oficina.
01:26:08Buenísimos.
01:26:08Ay, qué di Vamos de excursión. Estuvo
01:26:12buenísim comimos un montón.
01:26:13Sería espectacular.
01:26:14Comimos un montón. Estuvo buenísimo. Qué
01:26:16piola.
01:26:17Bueno, algunos ya vinieron, pero los
01:26:18invitamos a todos. Dale.
01:26:19Hoy hoy la última pregunta te hago.
01:26:21Amor empresa, Nico. Pregunt por amor
01:26:22empresa. Eh,
01:26:23amor empresa, pregúntale.
01:26:24No, eh, hoy eh hasta hace un tiempo era
01:26:27Carrusel lo que recomendabas desde meta
01:26:29de lo que más se mostraba. Hoy sigue
01:26:31siendo carrusel.
01:26:32Diversidad de contenido, contenido
01:26:34creativo en distintos formatos y darle
01:26:37continuidad.
01:26:38¿Y cuánta cantidad por día? No, no, no
01:26:40hay un número. Hay un número. No hay Y
01:26:43lo de las historias, viste que hace
01:26:45poquito subir pocas historias te subía
01:26:48el engagement y ahora parece que se
01:26:51normalizó.
01:26:52No se normalizó, lo cambian ellos.
01:26:53Ahora parece que bajó el dólar, no bajó
01:26:55la brecha.
01:26:57El riesgo para ahí está.
01:26:59Cada uno tiene que entender a su
01:27:00audiencia, generar el contenido, ir
01:27:02viendo qué le funciona. Esto es prueba
01:27:04de error. Cada uno va construyendo su su
01:27:06contenido.
01:27:08No hay no hay un truco que funciona para
01:27:09todos.
01:27:10Bien,
01:27:10¿vieron la publicación de Mark
01:27:12Zuckerberg eh, con un carrusel donde se
01:27:14le traducía automáticamente y también
01:27:17los labios? Es que está bueno.
01:27:20Ya está funcionando eso. O sea, en los
01:27:21clips que hoy suba Tati podemos poner
01:27:24que yo esté hablando en inglés. Claro,
01:27:26dice que no, Ezequiel para en el de él
01:27:29sí. Si él si está
01:27:30en el mío sí
01:27:31si estoy yo
01:27:32también. Cada uno por separado, pero van
01:27:34a hablar inglés divino, ¿eh?
01:27:35Ay, yo me muero. Quiero
01:27:39y portugués.
01:27:40Ah, eso es loco, ¿eh? Porque hay 500
01:27:43millones de brasileros y entramos al
01:27:44público.
01:27:44Si nos metemos ahí
01:27:45como la gran Emilia. Salemotiña.
01:27:47No, no necesito ver un video mío
01:27:49hablando perfecto inglés. Ay, sería
01:27:51icónico.
01:27:52Claro,
01:27:52sería bárbaro. Che, muchas gracias por
01:27:54la visita y por este tiempo. Un
01:27:55placer. Muchas gracias.
01:27:57Gracias.
01:27:58Qué bien.
01:27:59Hermoso.
01:28:00Groso, groso.
01:28:01Gracias.
01:28:02Eh, ¿en qué estábamos nosotros? Ah, voy
01:28:05a voy a hacer alguna recomendación.
01:28:06Sí, recomendico.
01:28:09¿Alguo compró el día del regalo del día
01:28:11de la madre?
01:28:11No, yo no.
01:28:13El domingo.
01:28:14[Música]
01:28:16Preparate para hacer el mejor regalo del
01:28:18día de la madre. He y Mercadolibbre te
01:28:20acercan una super promo. Solo por hoy
01:28:22escaneando el código QR que aparece en
01:28:24pantalla o ingresando a la página
01:28:27oficial de He de Mercadoolbre, tenés
01:28:30hasta un 20%
01:28:32de descuento. Eh, ojo que es head esto.
01:28:36Eh,
01:28:38esto es head. Eh,
01:28:41ahí está. Tenés hasta un 20% de
01:28:43descuento, tres cuotas sin interés y
01:28:45envío gratis. Así que ya sabes, regalale
01:28:48las zapatillas head que tu mamá se
01:28:50merece y que vos también te mereces. Mir
01:28:53qué lindas que son
01:28:54porque encima es el tall de mi mamá.
01:28:56Justo, ¿no?
01:28:57Ah, mira cómo saf
01:28:58cuántas familiares tenemos.
01:28:59Siempre se lleva mami,
01:29:00pero siempre le lleva a la mamá.
01:29:02Estoy revendiendo la zapatería la pgam.
01:29:06Che, tremendo, eh, es buenísimo. Solo
01:29:09por hoy escalando el QR que aparece en
01:29:10pantalla o ingresando a la página
01:29:11oficial de G de Mercadoolibre, tenés
01:29:13hasta un 20% de descuento y tres cuotas
01:29:15sin interés. Envío gratis. Buenísimo,
01:29:17¿eh? He que ahí tenemos todos los
01:29:18modelos.
01:29:20Son relivianas.
01:29:22Son lesbianas. Son
01:29:25son livianas reales.
01:29:26Son buenísimas.
01:29:28Muy lindas, che.
01:29:28Muchas gracias a la gente de
01:29:31Eh, y además te digo que en este día de
01:29:33la madre también regalale una escapada
01:29:35inolvidable a tu mamá con Jetmart.
01:29:37Aprovecha hasta 40% de descuento en
01:29:39vuelos nacionales con el código bolamá
01:29:42en jetsmart.com.
01:29:44No cuelgues. Muchas gracias.
01:29:47Para
01:29:50eh
01:29:51no, mami. No.
01:29:52Ah, me servía esa remera a mí. Más
01:29:54livanita.
01:29:56Pero no entiendo esa.
01:29:58Es que es promer. Mirá
01:29:59a ver.
01:30:02Pintada.
01:30:03Bueno, Lusu tiene un regalo para Momy
01:30:04que ella lo agarró. Mira lo que es, che.
01:30:06Pará. Remera el día de la madre.
01:30:08Ah,
01:30:08mira qué lindo modelo.
01:30:10100% madre. Viejo
01:30:11luuo tiene un regalo para Momy porque
01:30:13este domingo es el día de la madre
01:30:14porque es una mamá real y una mamá real
01:30:17para nosotros no es perfecta, se
01:30:18equivoca, se cansa, a veces duda si lo
01:30:21está haciendo bien, si lo está haciendo
01:30:22mal, pero también como vos, Momi,
01:30:24siempre estás ahí para Juli, la
01:30:26escuchas, le das consejo y la acompañá
01:30:28para querer mostrar el de atrás de la
01:30:30armera porque está buenísima.
01:30:32Mira lo que dice,
01:30:33che. Muy fachera. Mamá 100% amor, 100%
01:30:36original. Garantía de por vida siempre
01:30:38en tendencia. Ah, es como
01:30:40unidad única intransferible funciona 247
01:30:43queó todas cositas de
01:30:44exceso en amor, exceso en sodio.
01:30:45Si vos también querés regalarle algo
01:30:47especial a esa mamá real que tenés
01:30:49cerca, ya podés conseguir remeras del
01:30:50día de la madre en Lusu TV Shop. Che,
01:30:53linda remera para un día de la madre.
01:30:55Sí,
01:30:56quedas como un rey.
01:30:57Está buena, buena. Eh,
01:30:58para la persona que te maternó.
01:31:01Se quedó trabada.
01:31:02100% amor. 100% está maniquí.
01:31:05¿Alguien puede dar vuelta al maniquí?
01:31:06Che, muy fachera la remera de de para el
01:31:09día de la madre, ¿eh?
01:31:10Estatua.
01:31:11Listo, muy bien. Y adelante basicona.
01:31:13Sí, me gusta
01:31:14bien simplona para abajo de la camisa.
01:31:16Ay, che, qué bien. Hablamos regional de
01:31:19meta, loco. Eh,
01:31:21me hizo acordar a alguien.
01:31:22¿A quién?
01:31:23Pero es que no quiero decirlo y que se
01:31:25enoje porque es hermosa y para mí a lo
01:31:28que me hizo acordar también es hermosa.
01:31:29Pero ella también es hermosa.
01:31:30Lo digas.
01:31:31Y no vamos a poner.
01:31:32Se lo hubiese dicho a ella igual por las
01:31:34dudas.
01:31:35Luis los pilotos. Luciano los pilotos,
01:31:37mira qué bien. Este aparte consejo de
01:31:42redes a la directora de meta regional
01:31:46como que venga Sabín y digamos, "Che,
01:31:47¿cómo se pone una vacuna?" Tremendo.
01:31:49Vos un poco te desubicaste igual.
01:31:51Sí.
01:31:51Algo le dijiste que dije,
01:31:53no quería preguntarle por el amor
01:31:55empresa.
01:31:55El amor empresa pasó, pero
01:31:56estuvo 10 met de Zucker que
01:31:58sí le viste la espalda. No dijiste
01:32:00estuviste una convención.
01:32:01Se te fue larga.
01:32:02¿Sabes que sentí? Pido perdón. Sentí que
01:32:04no quiso entrar en detalle porque no
01:32:06había estado tan cerca.
01:32:07Estabas a nada de preguntar olía.
01:32:09Todos entendimos lo que sentiste.
01:32:11¿Qué me importa?
01:32:12Aparte ya te cortó menos 1000.
01:32:13Apareció Flor.
01:32:14¿Qué dijo?
01:32:17Pero la [ __ ] madre, quiero opinar de
01:32:18toda. Ah, quiero hablar del amor.
01:32:21Bueno, Flor, vení.
01:32:22El amor y acá, acá opina, no sé de qué
01:32:25tema porque ya El amor verdadero existe
01:32:27porque no
01:32:29amo que opin.
01:32:30Uy, me a mí me está bardeando.
01:32:31No, no.
01:32:33El amor verdadero existe. ¿Por qué no lo
01:32:34decís? Me dice. Yo lo dije.
01:32:38¿Cómo
01:32:39amor? Yo lo dije. Eh,
01:32:40vos aclaraste todo lo que había había
01:32:42que aclarar aparte.
01:32:44¿Por qué no estás en el barco de
01:32:45Marquitos del amor para toda la vida? Me
01:32:47pregunta. No, yo también.
01:32:49Yo estoy en ese barco. Estoy en ese
01:32:50barco.
01:32:52Estoy en ese barco.
01:32:55Es terrible el programa. Necesito hacer
01:32:57cosas y no puedo hacer nada porque no
01:32:58puedo parar de escuchar. Malditos.
01:33:00Bueno, vení Flor, te estamos esperando.
01:33:02Amigas, acá el libro.
01:33:05Todavía no llevo la parte del libro para
01:33:06mí.
01:33:06Ah, para mí no llevo la parte del libro.
01:33:08Eh, mañana viene Flor, mañana viene Ra
01:33:10Alejandro. Bueno,
01:33:12Dios, Dios.
01:33:14¿Cómo están para esa entrevista?
01:33:15Fanática.
01:33:16Yo me voy a quedar callada, ¿eh?
01:33:18Voy a hacer un cero a la izquierdaos.
01:33:19Vos, Marquito, ¿cómo estás para tu
01:33:21primera nota internacional con brillar,
01:33:23Marqu?
01:33:24Yo entrevisté a Juanes novela con él.
01:33:27Bien, es verdad.
01:33:28La primera,
01:33:30eh, Lola Índigo también.
01:33:32Ah, bueno, bueno. Tampoco tengo un
01:33:34pelot.
01:33:34Yo a Raú Alejandro en Nueva York me fui
01:33:36con Juli Paramos en el mismo hotel y con
01:33:38Juliamos hasta que salga de la
01:33:42habitación
01:33:43y el otro hotel como
01:33:45no no no. Parábamos en el mismo hotel.
01:33:47Salió de la habitación, se metió al auto
01:33:49y bueno
01:33:49y nada.
01:33:50Y lo vi.
01:33:50Eso fue todo.
01:33:51Mañana vas a redoblar.
01:33:53Lo único que me da miedo es que ayer
01:33:54cuando le conté al mito le digo, "Cho,
01:33:55juegoo Alejandro." me dice, "Se lo puede
01:33:57joder." Digo, bueno, veamos.
01:33:59Claro, veo que la de meta no,
01:34:03pero no, obvio.
01:34:04Para, escuchá, eh, se podrá hacer un
01:34:06dueto con Angelita o o es respetuoso.
01:34:08No, pero yo creo que lo que sí le
01:34:10podemos mostrar favorito, se lo podemos
01:34:12mostrar.
01:34:14Viene
01:34:15y le tiramos la del remis. Va a ser muy
01:34:16fuerteo. No falto mañana me
01:34:19y la totona también le tiras el FT,
01:34:21amiga. Y sabes cuál, el del tema que le
01:34:23hizo al Ali el de metro 20 que te te
01:34:26calza justo también.
01:34:28Le hizo Lali de 20.
01:34:30Es un temón.
01:34:32Es el de ¿Cómo se llama?
01:34:34Alejandro tiene un tema con Lali.
01:34:36Vos no estás hablando de RS B. No.
01:34:38Ah.
01:34:39Ah. No,
01:34:40menos mal que el error fue hoy.
01:34:41Vieja. Es mañana vieja.
01:34:43Fue hoy.
01:34:43Metiste la pata horrible. Esta parte 20
01:34:45se llama el tema. Parece es el de
01:34:48camaulona.
01:34:49[Música]
01:34:50¿Cómo dormiste? ¿Cómo
01:34:52dormiste? Quiero saberes, ¿eh?
01:34:55Uy, espero que no esté mirando el
01:34:55programa. Raú Alejandro,
01:34:56¿te imaginas? Raú, mañana voy. Bájame de
01:34:58acá.
01:34:59No, no. Y al que yo
01:35:00Ahora, algo que no termino de entender
01:35:01es la dinámica de lo de de lo del viaje.
01:35:05Él se va a subir al auto con Cris. ¿Cómo
01:35:07es ese Flash?
01:35:08Él viene en avión privado para acá para
01:35:11la nota porque es el viernes. Ah,
01:35:13que dijiste algo.
01:35:14Ah,
01:35:15cómo estamos con los aviones privados.
01:35:17Eh,
01:35:17eh, y lo va a recibir Cris Banadas. Va a
01:35:20hacer un móvil para verlo. Bajo, móvil y
01:35:23se sube un auto y se viene para acá.
01:35:25Lo tenemos todo el auto desde seis hasta
01:35:27acá. No, acá seguimos el programa.
01:35:29Claro, claro, claro.
01:35:30Ay, qué emoción.
01:35:31Alejandro dice, "Apagar la cámara,
01:35:32Vanadía. No te soporto más.
01:35:34Como ahora te pido la mañana bárbara.
01:35:36Encima con Crianadí que te
01:35:39hoy me voy a poner a estudiar a Raú yo
01:35:41fuerte.
01:35:41Sí, yo también.
01:35:42Sí, por favor.
01:35:44Yo también
01:35:44yo lo retengo a R. Eh,
01:35:46hoy me voy a poner a estudiarlo. Flor ya
01:35:47lo estuvo estudiando ayer.
01:35:48Top 54 mundial. Ayer yo ya hice me la
01:35:50uno.
01:35:50Ah,
01:35:51top 54 mundial de los artistas latinos
01:35:53debe estar de ser segundo. Badbani 1454.
01:35:56Muy
01:35:57el uno. ¿Quién es
01:35:58el uno?
01:36:02¿Para quién es el uno hoy? Eh, creo que
01:36:03le
01:36:05para
01:36:05¿Qué dijiste? Latina de weekend. The
01:36:07weekend es un
01:36:08mundial mundial
01:36:09mundial 54 creo que es
01:36:10para mí de
01:36:11boludo.
01:36:12Qué groso.
01:36:15Oh, me lo vengo.
01:36:15Qué jugador real bitch. Lo que canta
01:36:17reals.
01:36:18Nunca te lo cruzaste en el hotel. Aparte
01:36:19de
01:36:20The Weekend le pegué.
01:36:21Número uno del mundo de weekend. Tom.
01:36:24¿Qué canta The Weekend?
01:36:25Y el dos.
01:36:25¿Cómo que canta
01:36:26el dos?
01:36:28Taylor. Tayor.
01:36:29¿Y Ariana dónde está? Ya, si no está top
01:36:313 me mato.
01:36:33Che, qué zarpado estar en el ser 54 del
01:36:36mundo.
01:36:37Locura, boludo.
01:36:38Muy zarpado. Zarpado.
01:36:40Che, hiciste la vida rosa electrónica en
01:36:42el
01:36:43¿Qué pasa? ¿Te hice caso?
01:36:44Muy y anduvo bien.
01:36:46Anduvo espectaco, pero de aquellos.
01:36:48¿En serio?
01:36:49No entendés.
01:36:49Vos estuvo bien.
01:36:50Sí, sí. Fue el momento de todos parados.
01:36:52Gloria Carrá saltando champagne
01:36:54borracha.
01:36:55Gloria fue los dos días.
01:36:57Eh, lo tengo, pero
01:37:00es verdad, es verdad, me lo pido. Es que
01:37:02lo tengo metido entre todo un momento,
01:37:04¿entendés? Entonces aparece en el medio.
01:37:06Hay que ir al minuto exacto, pero lo
01:37:08quiero traer igual, eh, lo voy a
01:37:09producir mejor y lo voy a traer.
01:37:11Muy bueno, quiero escuchar. Lo quiero
01:37:13escuchar. No,
01:37:13no. Fue un momento muy divertido. Aparte
01:37:15es como un po Bizarro. Es un momento muy
01:37:17divertido.
01:37:17Espectacular. Che, fueron a ver la
01:37:19llamada ustedes dos ayer.
01:37:20Sí, fuimos ayer. Estábamos en la misma
01:37:21fila y no nos vimos.
01:37:22Mira, increíble.
01:37:23Yo al fin, chicos, ya no podía más la
01:37:25ganas que tenía de ir. Muy pero muy sale
01:37:27cada día mejor la
01:37:28Yo paré de reír un segundo, ¿eh?
01:37:29No, no. Genial.
01:37:31Flor me dijo la función de ayer fue
01:37:32fantásticos, chicos. Qué graci
01:37:34Flor la rompe.
01:37:35Yo el martes que viene como terminé el
01:37:37RAC, ya arranco a ir a la voz.
01:37:40Vos que la viste en el estreno,
01:37:41vos que la viste en el estreno, que te
01:37:43encantó, ahora vas a ver que creció aún
01:37:45más todavía. Está genial. Ahora sí, sí.
01:37:47Están todos espectacular. La chica
01:37:49seis funciones aparte nada más.
01:37:50El martes que viene estoy ahí, así que
01:37:51saquen las entradas.
01:37:52Yo estoy para ir
01:37:53para ver a Momi.
01:37:54¿Venís? Vamos juntos, vamos
01:37:55juntos. Eh, eh, te invité yo a que
01:37:58vayamos juntos. Me dijiste, "¿Qué peli
01:38:00te comiste? Te invita Momi." Y vas con
01:38:02Momi. Otro plan.
01:38:03Ah, no sé qué, manito.
01:38:04Bueno, me queres decir,
01:38:06"No, ya fui."
01:38:07Cocodrilo que duerme cartera.
01:38:09Una invitación. Te dijo, "¿Qué peli te
01:38:10comiste?"
01:38:10Me dijo eso, Nico. Vos estabas y seguro
01:38:12lo bancaste.
01:38:14Fue al aire, boludo. El programa pasado
01:38:17le digo, "Vamos, le digo, voy con con
01:38:20Marcos." Y él me mira y me dice, "¿Qué
01:38:22peli te comiste?"
01:38:23Te vestiste de oso.
01:38:24¿Qué opinas? ¿Cómo que me com Yo no creo
01:38:28para yo no creo que haya querido decir
01:38:29eso, eh. Para mí no quiso decir eso.
01:38:31¿Entendiste mal Angelita? Seguramente
01:38:33yo no creo que haya querido decir eso.
01:38:35Si hay foto, hay video
01:38:36para m no sé si hay video no s lo voy a
01:38:38pasar.
01:38:39Aparte la está fuerte también.
01:38:40Claro, la está fueril yo en carne propia
01:38:43do minutos antes le dije, eh, ¿me
01:38:45acompañas a bailar solo? Lo fui a baar
01:38:47ahí nervioso, transpirado. Me dijo,
01:38:48"Neno, bueno, ahora reméní el oso."
01:38:51Pero no tiene el mismo valor invitar a
01:38:53casi una cita que una pedorra de
01:38:56paradita de ir ahí.
01:38:58Viernes,
01:38:59eh,
01:39:00cine.
01:39:01¡Upa! Ahí te digo la verdad es mejor
01:39:03porque es antes. Omarent
01:39:05llamas el martes. Esto es el viernes.
01:39:07Para
01:39:07Omar Argentum para el viernes.
01:39:09Y mejor el viernes. Mejor
01:39:11mejor el viernes
01:39:11van a ver un argentum.
01:39:13¿Qué? ¿Qué te gustaría ir a ver,
01:39:14Marquito?
01:39:14Belén.
01:39:16¿Cuál es?
01:39:17Ah, la de Dolores F.
01:39:19Justo andaba con muchas ganas de ir a
01:39:20ver Belen. Ah.
01:39:21Ah.
01:39:23Eh, ¿me recomiendas algún cine, Nico? No
01:39:25conozco acá en Capital. Al dot.
01:39:27Sí, al dot. Claro.
01:39:29El premium. Si sacas premium es un
01:39:31billetín más pero silloncito. Sí. La
01:39:34abto que es tranqui.
01:39:35Una historita. Una historita.
01:39:39Viernes quedamos.
01:39:40No, no, no. Estoy incluido. No, no.
01:39:44Viernes quedamos.
01:39:46Voy con Juli, eh.
01:39:48Me resumaba los tres.
01:39:50Cago en la salida.
01:39:50Ah, para venir.
01:39:52No puede ser divertido, pero no no
01:39:54cumpliría el objetivo. No,
01:39:55no. Estoy para que vayamos solos. Mar,
01:39:57me sentiría eh casi te diría de más.
01:39:59Sí, obvio.
01:40:02Falta tu historia, Diego. Eh, no me
01:40:04olvidé.
01:40:05No me olvidé. Pero antes te voy a decir
01:40:07algo, che.
01:40:09¿Qué?
01:40:10Que lo diga, que lo diga. Eh,
01:40:13lo que te voy a decir es lo siguiente,
01:40:14¿no? Primero, ¿el raptor volvió o nunca
01:40:17se fue. Mira, justo esta pueden ir a
01:40:20ver. Llega a los cines. Teléfono negro
01:40:222, la secuela de una de las historias de
01:40:25terror más atrapantes de los últimos
01:40:27años.
01:40:27Ay, me gata.
01:40:28¿Qué crees que pasa cuando morís en un
01:40:30sueño?
01:40:31Wow.
01:40:31Descubrilo a partir de este 16 de
01:40:33octubre, solo en cines. Mira este
01:40:35avance. Mira,
01:40:36compré.
01:40:48[Música]
01:40:50Teléfono negro dos.
01:40:53Soy muy fan de ir a ver películas de
01:40:55terror al cine. Planazo. Sí, resto.
01:40:58Vamos. Está el conjuro tamb para ir a
01:41:00ver. No la vi todavía.
01:41:01Vamos al cine.
01:41:02Vamos.
01:41:02Resto al toque. No
01:41:04te quedaste afuera. Quedó al toque.
01:41:06Se hace el troll y el más rápido de tod.
01:41:08Bueno, bueno, la uno de estas es
01:41:10impecable, impecable. De las pocas
01:41:12buenas películas de terror que tengo que
01:41:14verla un
01:41:15Es cierto que las pel terror pueden
01:41:16fallar por mucho.
01:41:19Muy bizarras.
01:41:20Es un tema. Era una
01:41:21Perdón, perdón, perdón, perdón,
01:41:23perdón.
01:41:23Y el muñeco, el muñeco que llega.
01:41:26Muñeco le dice, "Maestro,
01:41:28buenos dientes,
01:41:30mucha facha.
01:41:31Qué fachón.
01:41:33Ah, no me imaginaba.
01:41:34Ah,
01:41:35perdón, ¿para quién es? Es para Ángel.
01:41:37Perdón,
01:41:38Marí Ángel.
01:41:40Gritale un poquito más. Mamá de Nico.
01:41:42Marel,
01:41:42¿quién la mandó?
01:41:43Mamá de Nico.
01:41:44Uh. Ah.
01:41:45Es un al día de la madre. Habrá sido mi
01:41:47hermano que ayer meo me dijo qué le
01:41:49compramos.
01:41:49No habrá sido nobre de
01:41:53no.
01:41:54Nico, tengo la explicación.
01:41:56¿Qué me toca?
01:41:57No,
01:41:58che toca. No, ese era un conjuntito.
01:42:00Él no tiene la culpa, Nico.
01:42:02Mi hermano ayer me dijo, "¿Qué le
01:42:03regalamos a mamá?" Le dije, "Ocúpate y y
01:42:06hacemos mitad y mitad."
01:42:08No, no va por ahí. Perdón, tengo otra
01:42:09explicación. Gaspit, ¿puedes tirar el
01:42:11audio?
01:42:13Ay, no.
01:42:14Hola, Marián, ¿cómo andas? Che, escucha,
01:42:17este, por ahí llega un pedido de
01:42:19Mercadoolibbre que hice, que es un
01:42:22regalito para Pichi, este, por el día de
01:42:24la madre. E me lo podés recibir vos que
01:42:27no se enteron Nico, que se pone
01:42:29renervioso, viste, con el tema y y me la
01:42:31jugué con el regalo.
01:42:32Matar,
01:42:33así que nada, fíjate ahí de Mercadolibre
01:42:35a mi nombre va a llegar. Besote.
01:42:38Puso voz hot, no puso voz de hacerse el
01:42:40relajado y el lindo a la vez.
01:42:43para mí está voteando, amigo.
01:42:45Maestro, vos no que ver, pero
01:42:47no matemos al mensajero. ¿Qué
01:42:48decía el destinatario y el origen?
01:42:51Decía para María Ángeles.
01:42:53Wow.
01:42:54Eh,
01:42:54la mamá de Nico.
01:42:55¿Qué hay para vos?
01:42:56De
01:42:56de Martín.
01:42:58Gracias, maestro.
01:42:59Qué fuerte.
01:43:00Qué fuerte, chicos.
01:43:01No es con vos, pero mañana no. Cuando el
01:43:04viernes voy a romper una nariz.
01:43:05Oh,
01:43:07mira que cuando él rompe nariz es
01:43:09tremendo.
01:43:10Él mira que fuerte. Fuerte. la cara de
01:43:12él.
01:43:12Queda mal que lo abramos. No
01:43:13voy a romper una nariz de alguien que
01:43:15hace así. Nico, no
01:43:17voy a tener que romper una nariz.
01:43:18¿Qué decís que hay, Nico?
01:43:19Él es detallista.
01:43:20Nos vamos a quedar con la duda. O
01:43:22juntito conjuntito
01:43:24ah y encima tengo que leer esto. Cuidar
01:43:27también es pensar en los detalles. Por
01:43:29eso en este día de la madera, de más de
01:43:30millones de opciones para sorprenderla
01:43:32en Mercado Libre tenés hasta 40% off y
01:43:3418 cuotas sin interés en accesorios,
01:43:36tecnología, belleza, calzado y mucho
01:43:38más. Aprovecha el cupón gracias que es
01:43:40por tiempo limitado y comprá en la app.
01:43:44Muchas gracias. Me digo que sumó un
01:43:46detalle, ¿eh? Si es bueno el regalo,
01:43:48sabes cómo lo saco, sabes cómo sabes
01:43:50como tachas Martín y ponés Nico, y Agus.
01:43:52Es raro que le regales a tu vieja.
01:43:54Olvidate este, che, hoy hay Luzu Kids.
01:44:00Y hoy se charló muy serio en Luzu Kids.
01:44:02¿Vas a poner un adelanto?
01:44:04Un adelanto.
01:44:04Está el Minnie Michael. Ah,
01:44:06ay, lo amo.
01:44:07Habló de bullying, ya fue charla seria,
01:44:09de verdad.
01:44:10Siempre surgen unos temazos igual
01:44:11últimamente
01:44:12es que últimamente se está dando charla
01:44:14seria. La otra vez de Dios de
01:44:16bullying.
01:44:18Mini Michael. Es el mini Michael.
01:44:20Oye, ¿a qué hora sale? Eh, a las 18:30.
01:44:22término la novela ahí con Dieguito.
01:44:24Le damos el pase a Luuk Kids.
01:44:25Eh, miremos por favor eh, un adelanto de
01:44:28lo que va a pasar esta esta tarde 18:30.
01:44:35Nico, dice que que algunas veces lo de
01:44:37Luzuki se lo mostrass a lo de Nadie dice
01:44:39nada.
01:44:40El que está viendo de Nada dice nada le
01:44:42mando un saludo. Ah, porque sab
01:44:44Ah, esto para el adelanto de nadie dice
01:44:45nada.
01:44:46¿A quién le mandas un saludo? y a todos,
01:44:48pero la que me cae bien es Angelita
01:44:50Torres.
01:44:50Ah, muy bien. Mandale un beso. Perfecto.
01:44:52Momi. Ya.
01:44:53Ah, mandar un besom.
01:44:54Muy bien. Perfecto.
01:44:56Ahí fue el beso. Mira, en su colegio no
01:44:58hay bullying.
01:44:59Hay bullying.
01:44:59Sí, hay mucho bullying.
01:45:01Ah, me dicen otaku.
01:45:02¿Cómo te dicen?
01:45:03Otaku. No,
01:45:05sí, obvio.
01:45:06Sí. Otaku es como que lo tienen como que
01:45:08sos
01:45:08algo despectivo. En realidad no es algo
01:45:10despectivo seru.
01:45:11No, porque yo sí me baño. Yo me paso
01:45:13todos los días frente a una pantalla. Yo
01:45:15estoy todo el tiempo productiva, hago
01:45:17todo el tiempo de ejercicio. A mí no me
01:45:19tendría que decir otak nada por mis
01:45:20gustos, o sea, por hacer cosplay porque
01:45:22me gustan cosas raras
01:45:23que va cosas que para ellos son raras.
01:45:25Claro, eso te iba a decir.
01:45:28Gusto. Claro. Y a vos te afecta que que
01:45:30te pasé eso
01:45:30la verdad es de que no. Cuando me
01:45:32empezaron a decir a mí sí me afectó,
01:45:34pero entendí que lo hicen porque no
01:45:36entienden.
01:45:36Está muy bien esto. Estar viendo muchos
01:45:37chicos que por ahí están pasando por eso
01:45:39y está bueno escucharlo. No hablan, no
01:45:40hablan de de nosotros. Cuando, por
01:45:42ejemplo, si a vos te dicen algo, no
01:45:43hablan de vos, hablan de ellos, de cómo
01:45:45son ellos.
01:45:47No, se habló como 20 minutos de esto,
01:45:49¿eh? Y
01:45:49me parece muy espectacular, de verdad,
01:45:52¿eh?
01:45:53O sea, y la nena,
01:45:54ay, qué linda. Bueno, porque aparte
01:45:57todos hablan de cómo lo viven, entonces
01:45:59no sé, por ejemplo, Tiano decía, "A mí
01:46:00no me hacen bullying, pero un amigo sí."
01:46:02Entonces, eh el otro día eh fui yo a
01:46:05interceder y a decir, "Loco, dej de
01:46:07[ __ ] a mi amigo porque si no mi amigo
01:46:08se va a enojar y te va a pegar y la va a
01:46:10ligar mi amigo." Porque aparte pasa eso,
01:46:12¿viste? Porque después los colegios
01:46:14muchas veces no saben cómo accionar y
01:46:16por ahí eh sí, obviamente si alguien le
01:46:18pega a otro de repente es es el que
01:46:21termina sancionado y no está bien que le
01:46:23pegue, pero por no se ve que atrás hubo
01:46:26hace una semana que lo vienen cargando,
01:46:27¿viste? ¿Y con qué? Como que le decían,
01:46:30si vos si vos sos gay, ¿viste? Como
01:46:34yo pensé que eso ya había cambiado, no
01:46:37sigue existiendo
01:46:37a todos hablando de ese tema, así que va
01:46:39a estar reinteresante y es muy
01:46:41interesante para verlo con hijos y con
01:46:43chicos
01:46:44hoy al término de la novela,
01:46:45sí, 18:30, después queda subido, pero
01:46:47muy interesante porque yo creo que los
01:46:49chicos cuando ven a otros chicos
01:46:51hablando de eso se van a sentir
01:46:53representados y se van a dar cuenta lo
01:46:54que genera. Sí.
01:46:56Entonces, seguramente un niño que haga
01:46:58bullying va a ver eso porque el que hace
01:47:00también es chico, entonces no sabe lo
01:47:01que está generando el otro. Total
01:47:03a veces hace como una gracia o para o
01:47:05como para buscar un lugar en el grupo y
01:47:07ese lugar es castigar a alguien y ver
01:47:09así el otro lado como el chico sufre lo
01:47:12puede hacer reflexion.
01:47:14chos porque va a ver lo que genera el
01:47:16otro por ahí algo que para el que lo
01:47:19hace es un chisto, es algo que me cago
01:47:21de risa con amigos, no vas a dar cuenta
01:47:22lo que también con los padres porque
01:47:24quizás eh no sé el nene le dice, mira,
01:47:27yo suelo hacer eso. Y digo también hay
01:47:30una bajada y una educación desde los
01:47:31padres para que eso no suceda.
01:47:33Totalmente.
01:47:34Muy bueno.
01:47:34Lo extraño al Minnie Michel que venga,
01:47:37por favor. Eh, Flor pareció. Muy buena
01:47:41la idea de la remera para el día de la
01:47:42madre. Bien rufo,
01:47:43¿no?
01:47:45Ya va
01:47:45bien. Viene, viene atrás, pero viene
01:47:47bien. Viene constante aparte.
01:47:50Muy bien, che. Eh, hoy viene Andy, el
01:47:52científico.
01:47:53En serio,
01:47:54en serio. Alegría.
01:47:55Que vaya viniendo.
01:47:57Miren lo que tenemos acá. Che,
01:48:00paren todo porque esto es un antes y un
01:48:02después, posta, está llegando el nuevo
01:48:03alfajor conejito de banana con dulce de
01:48:05leche.
01:48:06Me vuelvo loca. Mira lo que es esto.
01:48:07Y si sos argentino, ¿sabes lo que
01:48:09significa esa combinación? Banana con
01:48:11dulce de leche, el postre que comimos
01:48:13toda la vida en casa después del
01:48:15almuerzo o después del cole. Bueno,
01:48:17próximamente en versión alfajor. Una
01:48:20locura. Lo quiero probar ya. Es alfajor
01:48:22que te lleva directo a la infancia, pero
01:48:24con todo el estilo de conejito. Porque
01:48:26no inventaron un alfajor más, inventaron
01:48:28un clásico nuevo. Alfajor conejito.
01:48:31Próximamente en Koscos y Supermercados.
01:48:33súmate como distribuidor. Seguinos en
01:48:36Instagram que es @alfajorconejito.
01:48:38Chicos, acá hay uno que es alfajor
01:48:40marmolado.
01:48:41Ay, qué rico.
01:48:42¿Qué es marmolado?
01:48:43Bien, probá el de maicena Temorí,
01:48:45blanco y negro.
01:48:46Los puedo abrir.
01:48:47Sí, obvio.
01:48:47La verdad que están para agarrarlo uno
01:48:49atrás del otro sin parar, ¿eh?
01:48:50Qué sólido que son los de maicena.
01:48:53Maicena. Pero no,
01:48:55para, para. Miren el marmolado, gente.
01:48:58Es chocolate blanco. ¿Y adentro, ¿qué
01:49:00será?
01:49:02Qué noble es el de maic. Oh, pucha.
01:49:05Qué rico.
01:49:07¿Quieres un mate, Angelita?
01:49:08Eh,
01:49:09de fósforo.
01:49:11Probal de maicena.
01:49:12Se desacillo en la boca.
01:49:16Se desasizo.
01:49:18Gracias,
01:49:19che. Qué qué lindo programa está
01:49:21haciendo, ¿eh?
01:49:22Hermoso.
01:49:23¿Querés, Mariam?
01:49:25Ojo con el revoleo.
01:49:26Vamos.
01:49:27E siempre nos sale rebi,
01:49:29¿eh?
01:49:30Churró.
01:49:32Che, tenemos a Andy, el científico, para
01:49:35que venga.
01:49:35Me cae increíble Andy, ¿eh? Que hay
01:49:38del universo viene de nuevo.
01:49:39Para mí hay que abrir el universo a
01:49:41fondo. Míralo, Andy.
01:49:44Qué pinta.
01:49:45Camisón, Andy, eh, ¿qué onda? Amor,
01:49:48empresa.
01:49:49Hola, Andy.
01:49:50Estamos construyendo un amor. And.
01:49:51¿Cómo andas, Andy querido?
01:49:52Te queremos bien. Gracias. Qué lindo
01:49:56Andy.
01:49:58Ganas
01:49:58de vivir, Andy.
01:49:58Linda camisa, ¿eh? Vengo para abajo.
01:50:00¿Te gustó? Mira, la traje aluna otra
01:50:02vez, ¿eh?
01:50:03Está eligiendo. Dice, "Bueno, esta esta
01:50:04ya funcionó una vez.
01:50:05Estás más estás más vicuña que nunca."
01:50:07Eh,
01:50:07¿verdad?
01:50:08Cuña. Una medio vicuñesca. Eh,
01:50:11es verdad.
01:50:12Me acordé que me decías que me parezco a
01:50:13Vicuña. Me había olvidado. Sí.
01:50:16Lo pusiste en perfil de Facebook.
01:50:17Es buena refe
01:50:18la Castro y Andy podrían ser muy buenos
01:50:21amigos porque la Castro es medio nerse
01:50:23también.
01:50:24En serio.
01:50:25Yo sé que una vez visite un juego acá y
01:50:27yo ahora ya lo sé hacer.
01:50:28¿Cuál? El palacio de la memoria.
01:50:30¿En serio?
01:50:31Ah, es
01:50:32la Castro es muy culto. Es muy culto la
01:50:34Castro.
01:50:35Me gusta mucho que esté Andy y estar yo
01:50:37acá.
01:50:37Qué copado.
01:50:38Pero, ¿cuál es el palacio de la memoria?
01:50:39Ah,
01:50:39es es bueno, hay que hacerlo. Es un
01:50:41juego de memoria que hace Andy.
01:50:43Claro, claro. Yo hice una demostración
01:50:44de memoria donde parece que tengo una
01:50:45memoria prodigiosa, pero utilizo una
01:50:48técnica y conté la técnica y vos estás
01:50:49hiciste demostraciones de memoria
01:50:51prodosa.
01:50:51Ay, pero enseñala porque yo no tengo
01:50:53nada de memoria y siempre quedo muy
01:50:54expuesta con eso.
01:50:55Bueno, tiene que ver con crear
01:50:56asociaciones visuales porque nuestro
01:50:57cerebro está muy adaptado, diseñado
01:50:59entre comillas por la evolución para
01:51:01procesar y recordar imágenes visuales.
01:51:02Entonces, toda nemotécnia consiste en
01:51:05transformar un dato aburrido. Es una
01:51:07imagen visual que veas con los ojos de
01:51:08tu imaginación, tan colorida, tan
01:51:11diferente, tan bizarra, eh, que por su
01:51:14naturaleza única se hace memorable.
01:51:15Claro,
01:51:16es apasionante. Un día que venga pidanle
01:51:18para que venga a hacer ese juego porque
01:51:19hoy con que seguimos con el universo,
01:51:21¿no? Hoy vamos con la ciencia de la
01:51:23lectura.
01:51:23Uh, habíamos hablado de esto, ¿verdad?
01:51:26Sí, sí. Aparte, Nico, aparte te
01:51:28regagradezco porque vos siempre me
01:51:29insistís con que hable de estos temas
01:51:30así. Vos y Flor que hace mucho no la veo
01:51:32y también le agradezco.
01:51:33U va a aparecer ahora en 40 minutos,
01:51:34pero dentro de 15 minutos dice, "Me
01:51:36gustaría estar ahí. ¿Cómo no?
01:51:37No vamos a estar al aire
01:51:38porque también se me acercó y me dijo,
01:51:40"Che, esos temas sabes que te
01:51:41rebancamos, acá estamos para ayudarte."
01:51:43Bueno,
01:51:43la comunidad te ama,
01:51:44¿eh? Ay, gracias, gracias. Sí, yo amo la
01:51:46comunidad,
01:51:47¿no? Bueno, justamente lo que quiero
01:51:49decir tiene que ver con comunidad, tema
01:51:50que me fascina. Bueno, Marianela también
01:51:51me estuvo comentando que quiere hacer
01:51:53ahí unos posgrados en comunidades
01:51:54digitales, que para mí es un temazo el
01:51:56de y a mí siempre me el tema de
01:51:58comunidades aparece muy fuerte a
01:52:00principio de siglo con el fenómeno
01:52:01software libre, que es como de repente
01:52:03un montón de gente ganándole de
01:52:06visitante a las multinacionales y y por
01:52:08gente que participa en un proyecto de
01:52:10cuyo producto final no se puede apropiar
01:52:12por razones heterogéneas y diversas
01:52:14para pasarlo al castellano. Claro.
01:52:15Software libre,
01:52:16perdón. Ah, perdón, perdón. Software
01:52:18libre es tipo Linux que te puedes bajar,
01:52:20es gratis, libre para todos, como lo que
01:52:21voy a mostrar hoy. Kalulu es un método
01:52:23de alfación que es libre, gratis para
01:52:24todos, es de dominio público.
01:52:26¿Y qué es Kalulu?
01:52:27Bueno, eso vamos a hablar eh sobre es
01:52:29hoy quiero presentar esto, pero en
01:52:30realidad traje una invitada super
01:52:31especial que es la líder de este
01:52:32proyecto, que es una persona la que
01:52:34admiro mucho, es Melina Bladis Auscas y
01:52:37ella terminó el doctorado el año pasado
01:52:40en el laboratorio de neurociencia de
01:52:41Itela y ahora está haciendo el
01:52:42postdoctorado en College de France de
01:52:43París. El colegio de France. Un poquito.
01:52:44Estudia, un poquito.
01:52:45Estudia un poquito. Sí. Con este
01:52:47momi, ¿dónde está estudiando?
01:52:48Fue compañera tuya de la universidad
01:52:51French de París.
01:52:53Vamos, bastante bien.
01:52:55Sí. y el que es como el Harvard francés
01:52:57y ella está haciendo el postdoctorado
01:52:59con el tipo que es considerado el
01:53:00neurocientífico probablemente número uno
01:53:02ahí del mundo, el que más sabre sobre
01:53:03neurociencia del aprendizaje, que
01:53:05publicó un montón de libros en Argentina
01:53:06y un montón de personas como yo lo hemos
01:53:08estudiado mucho porque nos interesa este
01:53:09tema y ella desde allá está impulsando
01:53:12este proyecto porque, bueno, hemos
01:53:14charlado varias veces acá que yo creo
01:53:17que hay mucha de la ciencia sobre cómo
01:53:19los chicos aprenden a escribir que no se
01:53:20está aplicando en las escuelas
01:53:21argentinas y entonces queremos impulsar
01:53:25métodos de enseñanza basados en
01:53:26evidencia y que sea libre gratis para
01:53:28todos realmente porque lo que está
01:53:29pasando, hemos hablado acá sobre la
01:53:31tragedia educativa argentina.
01:53:32El otro día Mario Pergolín hizo un muy
01:53:35buen editorial muy buena hablando sobre
01:53:38la educación. que es que cada vez es más
01:53:40gente que está
01:53:41es un método de alfabetización, ¿no?
01:53:43Sí, es un método que tiene eh son
01:53:45cuadernillos que están basados en la
01:53:46mejor evidencia científica y es tiene
01:53:48vos lo puedes usar en sala de aula o lo
01:53:50puedes usar en realidad también como
01:53:51psicopedagoga para chicos que tienen
01:53:53algún una dificultad en el aprendizaje
01:53:54muchas veces o vos mismo podés eh un
01:53:57padre, una madre que ve que hay un chico
01:53:59que está en segundo hora y no está
01:54:00alfabetizado puede utilizar este este
01:54:01método para alfabetizar, ¿no?
01:54:04Pero eso se basa lo mejor de la ciencia,
01:54:05porque hoy en día la verdad es que
01:54:06muchas veces los chicos nosotros hemos
01:54:08recibido, tengo algunos vídeos para
01:54:10mostrar, de hecho los tenemos, puedo ir
01:54:12pidiendo o tenemos ahí, por ejemplo, no
01:54:14sé, hay sí hay, por ejemplo, hoy en día
01:54:18en muchas escuelas se piensa que muchos
01:54:20chicos tienen trastorno de aprendizaje
01:54:21porque no pueden aprender a escribir y
01:54:23en realidad es porque no se le enseñó de
01:54:24forma explícita, sistemática y gradual
01:54:26el sonido de las letras. Vieron que yo
01:54:27vengo insistiendo con eso de que toda la
01:54:28evidencia científica apunta de que hay
01:54:30que enseñar de forma explícita el sonido
01:54:31de cada letra, una por una, de a
01:54:32poquito. Es una habilidad que vas
01:54:34adquiriendo y puedes ir leyendo
01:54:36fluidamente. Eh, muchas veces como si no
01:54:39se enseña bien eso, parece que el chico
01:54:40no puede aprender, pero no es que no
01:54:41pueda aprender, es que no se le enseñó
01:54:43correctamente el sonido de las letras. Y
01:54:45entonces, por ejemplo, creo que el video
01:54:47cuatro que te mandé ahí es una chica que
01:54:49tiene 8 años que habían y que empezó a
01:54:51utilizar una psicopedagoga, empezó a
01:54:53utilizar el método kalulu este que está
01:54:55acá. Ah, ahí, claro, ahí no sé si se
01:54:58puede escuchar, pero esta es una chica
01:54:59de 8 años que está leyendo. A mamá,
01:55:04papá,
01:55:07ven ahí.
01:55:08Esta es una chica que había no no leía.
01:55:11Le cuesta leer
01:55:12en pocos meses. Claro, pero fíjate ahora
01:55:15mira ahí.
01:55:16Sí,
01:55:17claro, justo agarraste el final. Mira,
01:55:18pero si agarra si empieza, no, ella
01:55:20empieza a leer y esta es una chica de 8
01:55:21años que no podía leer una sola palabra
01:55:22y en pocos. Mira,
01:55:25ves ahí como que empieza a leer, empieza
01:55:27como que es una chica que tenía 8 años
01:55:29que era no había podido aprender una
01:55:30sola palabra y sin embargo ahora después
01:55:32de pocos meses ya está leyendo de
01:55:33fluido, ¿no? Después si mira, si pones
01:55:35el número uno también, por ejemplo, es
01:55:37un video del colegio María Guadalupe,
01:55:39porque también está bueno eso, comentar
01:55:40que hay escuelas que son modelos en
01:55:42Argentina y en particular el colegio
01:55:44María Guadalupe, que está en las tunas,
01:55:45en Tigre, en en barrios populares, donde
01:55:48están el desil socioeconómico más bajo
01:55:50de la Argentina, los y los estudiantes
01:55:52de ellos el 100% están alfabetizados. O
01:55:54sea, hay gente que está haciendo cosas
01:55:56bien
01:55:57tanto en Garunas.
01:55:59Este método.
01:56:01Usan este método, Andy.
01:56:02Esta, mira, esta. Mira, sí, son métodos
01:56:04basados en ciencia. Mira,
01:56:05los limones, las naranjas, las lentejas
01:56:10y los chicos y los viejos y las viejas
01:56:13todos ruedan si los dejan.
01:56:17Primer primer grado,
01:56:18primer grado. Muy bien.
01:56:19Primer grado está leyendo y todos los
01:56:21chicos de corrido en primer grado,
01:56:23chicos de los niveles socioeconómicos,
01:56:25los
01:56:25comemos este ejemplo.
01:56:26Comemos este ejemplo. Claro. Y de hecho
01:56:28le mando un saludo a Luis Arocha, a
01:56:30Andrea Peguria y a Cecila Brondo, que
01:56:33son las directoras de primario de estas
01:56:35escuelas que hacen un trabajo hermoso.
01:56:36Los está es conmovedor lo que hacen.
01:56:38¿Ves cómo están en los barrios populares
01:56:40y logran que el 100% de los chicos
01:56:42alfeticen? Lo que miren, en la Argentina
01:56:44uno de cada dos chicos de tercer grado
01:56:45no puede leer, no puede leer bien, no
01:56:47entiende lo que está leyendo.
01:56:48Y si hagamos eso es el promedio, o sea,
01:56:50que se basa los deciles más bajo,
01:56:51estamos hablando de repente dos de 10.
01:56:53Claro, claro. O más.
01:56:54Y ellos o más y ellos el 100% de los
01:56:57chicos aprenden a leer en primer grado.
01:57:00El 100% grado
01:57:03tomemos ejemplo. Claro. Entonces, ¿y qué
01:57:04quiero contar yo? Porque entonces los
01:57:07métodos que se utilizan son basados en
01:57:09esto que yo iba a enseñar explícitamente
01:57:10el sonido del lenguaje, uno por uno las
01:57:12letras, no no es tanta ciencia. No sé si
01:57:13me si me lo pueden tomar ahí. Dale un
01:57:15toque que van a ver que es bastante
01:57:16simple porque lo que pasó también es que
01:57:17de repente se abandonó lo que sabe que
01:57:19funciona,
01:57:20que es que agarrass y empezas con la
01:57:21letra A,
01:57:22eh ah, lo tomas de acá, ¿ves? No,
01:57:24empezas con la letra A, entonces
01:57:26practicas la letra A, después seguís con
01:57:27la letra M, ya puedes escribir mamá ama,
01:57:30porque es se llama lectura. Los chicos
01:57:31van.
01:57:32Ah, y es eh claro, todas las
01:57:34combinaciones posibles.
01:57:35Todas las combinaciones posibles vas
01:57:37practicando. Es como una habilidad, es
01:57:38como poner es como par la pelota al
01:57:39ángulo,
01:57:40es ir secando el
01:57:41Claro, es una habilidad es es se llama
01:57:43decodificación. Es decodificar el sonido
01:57:45de las letras.
01:57:45Y por repetición es lo que vos decís, un
01:57:47pibe que quiere patear tiro libre se
01:57:49pone a patear tiro libre durante 8 horas
01:57:51y si lo hace todos los días de la semana
01:57:53durante 8 horas y va termina patiendo
01:57:54mejor. El otro método como es el
01:57:57Exacto. Bueno, ahora se está usando unos
01:57:58que no es por mal tampoco tampoco me
01:57:59gusta agarrarme, no es que lo hacen de
01:58:01mala onda, eh, son personas con las
01:58:02mejores intenciones, pero yo creo que
01:58:03están equivocadas en su creencia sobre
01:58:04cómo los chicos aprenden y no se le
01:58:06enseña explícitamente el sonido de las
01:58:07letras en muchos lugares. Hasta el día
01:58:08de hoy está prohibido, lo que me indigna
01:58:09mucho y recibo muchas denuncias de
01:58:11docentes denunciándolo. Está prohibido
01:58:13enseñar explícitamente el sonido de las
01:58:14letras. Está prohibido decir que ma es m
01:58:18ah. Esto que estoy haciendo es
01:58:20fundamental, ya sabes, o sea, ya
01:58:22está prohibido o se da por sentado,
01:58:24no está en muchos lados está prohibido
01:58:26porque dicen que va contra el diseño
01:58:27curricular que usa otro tipo de
01:58:28metodologías donde no se enseña
01:58:29explicamente esto.
01:58:30Claro, pero perdón, por ejemplo, para
01:58:31poner un ejemplo, a vos te hubiese
01:58:33reservido esto.
01:58:33A mí me recontra hubiese servido
01:58:35para la gente con dislexia.
01:58:36Hay algo que
01:58:37vos tenés dislexia también, mami. Ah,
01:58:38como yo.
01:58:39Mira, no. Yo creo que a mí esto me
01:58:41involucra mucho. Sí,
01:58:43Spider-Man. Mira, un día mi mamá te
01:58:46puede contar, yo no sé, estaba en tercer
01:58:48grado, siempre tuve muchísima dificultad
01:58:51hasta el día de hoy para leer en voz
01:58:53alta y demás. Y me acuerdo que había una
01:58:55oración que era mi mamá me mima.
01:58:58Sí. Y no, pero no había manera, yo era
01:59:01mo me como que se me distorsionan las
01:59:06letras y me es muy difícil y también
01:59:10como que mi cabeza se va para otro lado,
01:59:13no puedo prestar atención.
01:59:15Claro. Sí, sí. No, por eso y estos
01:59:17métodos hacen que sobre todo para los
01:59:18chicos que tenemos dificultades como
01:59:19vos, como yo, son fundamental porque hay
01:59:21un porcentaje de chicos que va a
01:59:23aprender de cualquier forma porque
01:59:24mucho más didácticos, ¿no?
01:59:25Eh, estos métodos son resimples. Eso les
01:59:28queríamos es es res simple. Mira, vos te
01:59:29puedes bajar la guía pedagófica. Esta es
01:59:30la son tres cuadernillos para
01:59:32alfabetizar porque el español
01:59:33rioplatense es muy transparente en el
01:59:35sentido que vieron que el inglés, el
01:59:37francés, el portugués, cada sonido de la
01:59:39lengua tiene como muchas letras
01:59:41posibles, combinaciones de letras. La
01:59:42misma letra puede tener diferentes
01:59:44sonidos. El español hay pocas
01:59:45excepciones, es muy transparente, de
01:59:47hecho son 24 sonidos, 24 fonemas le
01:59:50decimos. Y vos tenés que aprender las
01:59:51correspondencias entre los fonemas y los
01:59:53grafemas. Lo primero que tenés que hacer
01:59:55es entrenar el reconocimiento de los
01:59:57fonemas. Porque el lenguaje oral, al
01:59:58contrario del escrito, es instintivo. Lo
02:00:01hemos hablado con Nico, es instintivo en
02:00:03el sentido de que un chico habla bien
02:00:05sin saber las reglas de de la gramática,
02:00:07la sintáctica, la morfología de las
02:00:09palabras, como una araña teje telas
02:00:11arañas sin saber de geometría. Es
02:00:12instintivo. De hecho, si yo le pregunto
02:00:14a un chico no alfabetizado, yo te a una
02:00:16persona alfabeta, adulta, le digo, "Si a
02:00:17la palabra moro le saco el primer
02:00:19sonido, ¿qué queda?" Te responder o
02:00:22porque date cuenta que mo son dos
02:00:24sonidos. Es m y o lleva mucho tiempo.
02:00:27Una persona al fiz, "Che, si a la
02:00:28palabra amor le saca el primer sonido,
02:00:30¿qué queda?" Te queda oro. ¿Sabes que m
02:00:31es un sonido, pero esa persona que no
02:00:34puede explicar eso, que no puede hacer
02:00:35esa tarea correctamente porque dice mo?
02:00:38en realidad no está pudiendo explicar
02:00:39algo que hace instintivamente bien,
02:00:40porque para poder hablar un niño de 5
02:00:42años gastando millones de veces menos
02:00:44energía que chat GPT y habla bien, para
02:00:46poder hablar lo que está haciendo es
02:00:48combinar fonemas, sonidos del lenguaje
02:00:50para formar palabras y oraciones.
02:00:51Entonces, el primer paso para la
02:00:53alfabetización es entrenar esta
02:00:55habilidad que llamamos conciencia
02:00:56fonológica. es concientizar la
02:00:58estructura fonética del lenguaje,
02:00:59hacerte consciente de que cuando estás
02:01:01hablando lo que estás haciendo es
02:01:03combinar fonemas para formar palabras y
02:01:05oraciones. Una vez que puedes entonces
02:01:07reconocer los fonemas, puedes enseñar
02:01:09explícitamente como hacen estos métodos.
02:01:11Primero entrenan el reconocimiento de
02:01:12los sonidos y después enseñan
02:01:14explícitamente letra por letra cada
02:01:16sonido. Y es simple, vos te bajas la
02:01:17guía Pedagosca de Calulu porque ahora
02:01:19vamos al proyecto que tenemos, que
02:01:20queremos hacer una ciencia con esto y
02:01:21ciencia ciudadana y creo que la
02:01:23comunidad Luso es ideal para ayudarme a
02:01:25a a correr la bola de que esto está
02:01:27pasando, de que pueden bajarse esto, lo
02:01:28pueden usar y le van a mejorar la vida a
02:01:31miles de chicos, porque yo ya lo estoy
02:01:32viendo con los los videos que nos mandan
02:01:34con Meli. Che, Meli, ¿puedes decir hola
02:01:36algo por favor? Tengo acá, quiero que la
02:01:38conozcan a
02:01:39Está muteada yaó, pero no tiene
02:01:41contanos de ahí.
02:01:42¿Qué tal? ¿Cómo va? Todo bien.
02:01:43No, no sé. Claro, contanos de Calulo,
02:01:45como me dice. Eh,
02:01:47bien cuento de, o sea, Calul ya Andy
02:01:49estuvo contando bastante de qué se
02:01:50trata. Básicamente es un método fónico
02:01:51que se basa en una estructura eh una una
02:01:54progresión del aprendizaje de los
02:01:55sonidos de los grafemas, o sea, de lo
02:01:57que nosotros vemos escrito, aprendemos a
02:01:59hacer esa asociación grafema, letra. Si
02:02:01lo que vemos escrito, o sea, antes de
02:02:03saber qué significa o cómo se pronuncia,
02:02:05lo que vemos escrito es básicamente un
02:02:07jerogorífico. Si yo les muestro una
02:02:09imagen de una letra antes que ustedes
02:02:10sepan cómo suena esa letra, no tienen
02:02:12por qué saber cómo suena. ¿Se entiende
02:02:13lo? Entonces, básicamente la base de
02:02:15Calulo es poder automatizar y practicar
02:02:18a través de la práctica repetida cuáles
02:02:19son esas asociaciones. Sí. Aprender,
02:02:21claro, aprender esa habilidad de
02:02:22codificación, ¿no? Rápidamente, como
02:02:25como decimos siempre, como un jugador de
02:02:26fútbol entrena las habilidades básicas
02:02:28para poder leer, hay una habilidad
02:02:29básica que cuanto antes la aprendas
02:02:30mejor, porque si lo haces rápido en 6
02:02:33meses todo chico de primer grado si fue
02:02:35a la escuela y todo, porque hay un
02:02:35montón de problemáticas también que hay
02:02:36que decir los pobres los docentes que a
02:02:38veces los chicos faltan la mitad de las
02:02:39veces, las condiciones, ¿no? Pero
02:02:41digamos en principio si lograss mantener
02:02:43cierta sistematicidad un chico no
02:02:45importa que esté en contexto de pobreza,
02:02:47en pocos meses puede ser alfabetizado.
02:02:49Aparte el cerebro de un chico de 5 o 6
02:02:51años encima está preparado para eso.
02:02:52Para para eso. Sí. Aprenden como a una
02:02:55velocidad increíble. Entonces es el
02:02:57momento exacto para decirle, "Che, mira,
02:03:00mi amor, sentate media hora por día." La
02:03:02vida es así. La vida para progresar hay
02:03:03que
02:03:03puede ser que padres puede ser que
02:03:05padres que mandan a hijos o a chicos a
02:03:08lugares donde no está este método lo
02:03:10puedan aplicar en sus casas. Se lo
02:03:11bajan.
02:03:13Estoyando lo fundamental de porque esta
02:03:15esta es la única columna que creo que
02:03:16hace much que dice acá que tengo un
02:03:17objetivo que es que entren a
02:03:19caluloargentina.org. Calul claro es
02:03:21gratis, ¿no? Pero ahí se anotan si bajan
02:03:23en este sitio perfecto. Eso
02:03:25caluloargentina.org. También pueden
02:03:26seguir calulo Argentina en Instagram
02:03:28pero Calulo Argentina. Eso es para
02:03:30inscribirse en el proyecto que ahora les
02:03:31vamos a contar donde vamos a utilizar
02:03:32esto, variaciones de esto para ver qué
02:03:34funciona mejor que otras cosas, porque
02:03:35muchas cosas se saben, pero hay muchas
02:03:37cosas por descubrir. Eso es lo lindo de
02:03:38la ciencia, sobre qué funciona mejor,
02:03:39con qué chicos. Pero entonces en esa en
02:03:42ese sitio web caluluargentina.org
02:03:44si sos docente nos viene bárbaro que te
02:03:46inscribas si sos psicopedagoga también
02:03:48porque te bajas los cuadernillos hasta
02:03:49si no tenés recursos porque muchos
02:03:52docentes están en situaciones difíciles.
02:03:54Yo hablo con ellos y me dicen, "Mira, yo
02:03:56tengo que imprimir las cosas para los
02:03:57chicos. Entonces, si esa es tu
02:03:58situación, nosotros tenemos cierto
02:04:00financiamiento y estamos ahí remándola
02:04:02para conseguir para que todo docente que
02:04:04quiera aplicar Calulu, nosotros le
02:04:05hacemos llevar los cuadernillos.
02:04:06Escribinos, anotate en esa página
02:04:08calulargentina.org, Te hacemos llegar
02:04:10los cuadernitos.
02:04:11Esto, che, porque está la verdad que
02:04:13siempre que viene Andy digo lo mismo,
02:04:15pero hoy más que nunca como poder
02:04:16aprovechar la masividad que que estamos
02:04:18teniendo. Le estemos hablando a casi
02:04:20180,000 personas a esta hora de esto.
02:04:23Parece espectacular. O sea, una gran
02:04:25manera de usar el espacio. Sí, pero
02:04:27bueno, entonces digo, pueden usar las
02:04:29docentes en aula y si lo bajan, miren
02:04:30ahí, yo estuve ahora en en yo les conté
02:04:32que fui a Francia a París en julio
02:04:34porque real fui a visitar la Meli a su
02:04:35grupo de investigación, fui como
02:04:36investigador visitante para un poco
02:04:37armar todo este proyecto también. Porque
02:04:39cuando Mir me llamó al principio año me
02:04:40dice, "Che, Andrés, está este calulu en
02:04:42Argentina, no se está usando, se está
02:04:44enseñando, todos sabemos y todo un
02:04:46debate, no se están utilizando los
02:04:47métodos basados en ciencia para
02:04:48enseñar." Como consecuencia, de hecho de
02:04:50eso, muchos chicos, sobre todo los más
02:04:52vulnerables, están quedando analfabetos.
02:04:54Es una tragedia personal, una vergüenza
02:04:55nacional y tenemos que tratar de hacer
02:04:56algo para impulsar métodos basados en
02:04:58ciencia. Entonces, un poco estamos
02:05:01pensando qué hacer. Y me acuerdo que al
02:05:03principio decíamos, bueno, ¿qué hacen
02:05:04otros grupos del mundo? Bueno, hacen
02:05:06acuerdos, por ejemplo, con gobiernos,
02:05:08con provincias, con intendentes para
02:05:11probar diferentes versiones de métodos
02:05:13de alfabetización. Y Mel y yo, bueno,
02:05:15creo que por un pasado común también
02:05:16familiar, como que estamos bastante
02:05:17convencidos de que
02:05:20hay una transformación posible y hasta
02:05:22iría revolucionaria en la alfabización
02:05:23argentina, pero es es imposible que se
02:05:25lleve adelante sin el apoyo de los
02:05:26docentes, sin que los docentes también
02:05:28empujando y exigiendo ellos, porque los
02:05:30más perjudicados además los niños son
02:05:31los docentes. La frustración que es
02:05:34tener en tercer cuarto grado la mitad de
02:05:36tu clase que no aprendió a leer. es la
02:05:37verdadera revolución que necesitamos
02:05:39como país también, porque acá no es caer
02:05:42en la política, porque creo que hace
02:05:44mucho tiempo que nadie hace algo que que
02:05:46pueda de verdad cambiar y que sea una
02:05:48revolución.
02:05:48El futuro de un país depende b en
02:05:50primera administracia educación.
02:05:52Totalmente. O sea, ¿y cuánto saló de
02:05:53educación en esta campaña electoral?
02:05:54Cero.
02:05:55No, no, no
02:05:55estuve ahora estoy en Infobae.
02:05:58Competimos con Infobae,
02:05:59¿no? No competimos.
02:06:01Es otro público. Bueno, son viejos que
02:06:03ven noticiero, me parece. Bueno, no
02:06:04importa. Ah,
02:06:06viejo de mi edad, eh, viejo de mi edad,
02:06:07porque yo soy el viejo acá, así que eh
02:06:10pero no y justamente dije esto y y ellos
02:06:12que son periodistas políticos se miraron
02:06:13y dijeron, "Che, es verdad, no se habló
02:06:14de educación en esta campaña, no se
02:06:15habló nada de educación y es la gran
02:06:16tragedia argentina."
02:06:17Casi ninguna, te diría. Eh,
02:06:18casi. Bueno, ustedes, mira, mira lo
02:06:20paradójico de que estemos acá nosotros
02:06:23dando este debate en plena campaña
02:06:25electoral, depende del futuro de
02:06:26nosotros. Y bueno, y si se anotan ahí en
02:06:28calulargentina.org, conocime en
02:06:29Instagram. Si sos docente está buenísimo
02:06:32porque no solo te podemos ayudar a
02:06:34imprimir todos los cuadernillos, sino
02:06:35que participa
02:06:38ciudadana donde son los propios docentes
02:06:39que hacen el experimento. Miren, cuando
02:06:40yo me fui a París le agarramos y
02:06:42nosotros le decimos a la gente de París,
02:06:44"Che, miren, nuestra idea no es hacer
02:06:45convenios con un gobernador o un
02:06:47político o un intendente, sino convocar
02:06:51a los propios docentes y que ellos sean
02:06:52los que empujan desde abajo utilizando
02:06:54nuestra llegada a medio de comunicación
02:06:55como podamos para concientizar sobre
02:06:57esto, porque es una batalla que todos,
02:06:58la educación nos importa a todos, hay
02:07:00que empoderar al docente que quiera
02:07:01enseñar bien y esa va a ser la forma de
02:07:03no solo hacer ciencia de calidad, sino
02:07:05lograr una transformación más profunda."
02:07:07Y me causó gracia porque Cassandra
02:07:09Potierar Watkins, que es la creadora de
02:07:10Calura, que es una fenómena, una es una
02:07:12norteamericana que vive en Paríso hace
02:07:13muchos años y está en Colegio de France,
02:07:14profesora de la facultad de psicología.
02:07:16Eh, ella me puso en contacto, decía,
02:07:18"Che, qué bueno." Entonces estamos ahí
02:07:20manejando todo. Ella también super
02:07:21entusiasmada, es una fenómena. Me dice,
02:07:22"Che, quiero poner en contacto con gente
02:07:23de Fundación Bill Gates." Le digo,
02:07:24"Bueno, Bill Gates, obvio que ponerme en
02:07:26contacto porque Pero bueno,
02:07:30excitaste."
02:07:30Dije, "Bueno, entonces
02:07:33Jigea,
02:07:34¿cómo? ¿Cómo? ¿Cómo?"
02:07:35Perdón, perdón. Sí, no nos olvidemos.
02:07:37Ah, es una sola vez. Perdón, perdón. No,
02:07:39no, que estamos justamente en una
02:07:40campaña activa de conseguir los fondos
02:07:41para poder financiar eh los que todos
02:07:43los que quieran participar de proyecto
02:07:44puedan tener los cuadernillos, los
02:07:45materiales para hacerlo. O sea, es como
02:07:46parte de todo. Sí. Mi objetivo es que
02:07:48cualquier persona que quiera alfalizar
02:07:49utilizando métodos basados en ciencia,
02:07:50Calulu otro, pero este es libre y
02:07:52gratuito, entonces porque hay otros que
02:07:53son pagos.
02:07:54Una pregunta, ¿esto es en español y
02:07:56también está en francés?
02:07:57Bueno, en realidad Mely cuando fue allá
02:07:58lo que ella ella lideró el equipo que
02:08:01que hizo la adaptación al español
02:08:02Rioplatense porque empezó en francés,
02:08:04después com es M en inglés. O sea,
02:08:05originalmente está hecho en francés y
02:08:07después se adaptó ahora al portugués y
02:08:09está en español ríoplatense y también se
02:08:10está usando en Colombia. Entonces, son
02:08:12muchos los países que están adoptando el
02:08:13método para alfabetizar a los niños.
02:08:15Estamos haciendo, obviamente, estudios
02:08:16en un montón de lugares. En Francia es
02:08:18la base más grande, pero son
02:08:20contundentes.
02:08:21Tremendo. Creo que se saturó la página.
02:08:23Se saturó la página, no se puede
02:08:24enterar. Ay, boludo, miren
02:08:27la comunidad,
02:08:28entren tranquilos porque a lo largo del
02:08:31día se va a ir descomprimiendo,
02:08:32pero es verdad, cuando uno elige el
02:08:33servidor tiene que decir cuántas
02:08:34entradas simultáneas espera tener.
02:08:36Ni nos esperábamos.
02:08:37No lo esperábamos. No lo esperábamos.
02:08:38Mira, bueno,
02:08:39lo digo para que la gente esté digo que
02:08:40no es que no anda, es que se saturó.
02:08:43un toque a ve
02:08:44el Instagram no se debe haber saturado.
02:08:46Ah, en Instagram nos pueden seguir
02:08:47Argentina nos pueden seguir, tiramos
02:08:48información y yo iba a decir que este
02:08:50entonces cuando Cassandra me cuando
02:08:52Cassandra le escribe a la gente de Bill
02:08:53Gates para presentarme,
02:08:55le dice que hay algo único que estamos
02:08:57haciendo. Ella le llama el approach
02:08:58button up porque nosotros vamos de los
02:09:00docentes hacia arriba y no tratamos de
02:09:02hacer un convenio con un intendente o un
02:09:04gobernador para que impongan los
02:09:05docentes lo que tienen que enseñar.
02:09:07Porque si bien poner que hay una hay una
02:09:10diferencia fundamental también con los
02:09:12métodos de alfabetización donde los
02:09:14estándares de evidencia acá son
02:09:15altísimas en el sentido de que ya se
02:09:16probó, ya se hizo experimentos donde la
02:09:18mitad aprende una forma, la otra mitad
02:09:19la sala aprende otra y aprende mucho
02:09:21mejor el que usa métodos explícitos
02:09:22sistemáticos. Es el estándar de oro en
02:09:24ciencia. Los medicamentos se aprueban
02:09:25con este tipo de ensayos. Se llaman
02:09:27ensayos eh controlados y aleatorizados.
02:09:29O sea, vos tenés un grupo aleatoriamente
02:09:32elegido a la que haces un tratamiento,
02:09:33otro no, tenés un placebo y si el que
02:09:35hizo el tratamiento le va mejor, puedes
02:09:37inferir, puedes deducir que la droga
02:09:38funciona o que el método de
02:09:39alfaltización funciona. Pero hay una
02:09:40diferencia fundamental con las drogas y
02:09:42un método de alfartización que es que la
02:09:44droga medio que es si el enfermero que
02:09:46te da la vacuna no cree en la vacuna,
02:09:48mucho no importa, la vacuna funciona
02:09:49igual.
02:09:51en método alfación donde un docente
02:09:52tiene que estar algunos meses
02:09:54insistiendo entre el chico que por favor
02:09:56que se siente que es media hora por día,
02:09:57que hay que entrenarlo, que es una
02:09:58habilidad que se adquiere, necesitas que
02:10:00el docente abrace también la estas estas
02:10:02metodologías. Entonces nosotros teníamos
02:10:04este approach que eso llaman el botton
02:10:06Up y la gente de Bill Gates no le logré
02:10:08sacar plata, pero me puso en contacto
02:10:10con gente. Bueno, igual para estamos en
02:10:12contacto. Yo
02:10:13todavía no no canto, todavía no me
02:10:15siento derrotado, pero me puse en
02:10:16contacto con gente de Oxford
02:10:18que se llaman el Whats Hub, pero también
02:10:20cuando me pone en contacto con ellos en
02:10:21el email veo que le dice, "Es muy
02:10:24interesante lo que está haciendo
02:10:24Argentina porque es un approach bottom
02:10:26up." Claro, todos estos vos estás en
02:10:27Oxford, tenés financiamiento, para un
02:10:28experimento, vos queres hablar con
02:10:29intendente.
02:10:30Claro.
02:10:30O con un gobernador. Lo que pasa es que
02:10:32me parece que seduciendo al al docente
02:10:34el crecimiento del método va a ser mucho
02:10:36más genuino,
02:10:37pero porque aparte el método
02:10:38es se lo imponen que por ahí generas
02:10:40hasta cierto rechazo. No, no me vas a
02:10:41cambiar lo que yo quiero hacer lo que
02:10:43estoy acostumado a hacer.
02:10:44Exacto. Exacto. Tiene el efecto
02:10:45boomerang. Vos tratas de imponer algo y
02:10:47como vení vos desde arriba, como que
02:10:49puede haber ese efecto de eso. Ha pasado
02:10:50muchas intervenciones con buenas
02:10:51intenciones donde la gente que
02:10:54interviene se va y el efecto es el
02:10:55contrario del esperado porque
02:10:57culturalmente te dicen, ¿quién so vos?
02:10:58decirme si el docente abrace es otra
02:11:00cosa, pero además porque los docentes,
02:11:02yo aparte lo digo, yo tengo mi hermano
02:11:04docente y mi cuñada docente que además
02:11:06están mi cuñada está super involucrada
02:11:08también con Calulu, Romina Curto le
02:11:09mando un beso e y ellos el docente es el
02:11:12que más sufre cuando ve a los alumnos
02:11:13que no se alfabetizan. Entonces, vos le
02:11:14mostrás esto. Además, además es super
02:11:17co, porque otra cosa que ha pasado en
02:11:18los últimos años es que estos métodos
02:11:20medio raros que se han impuesto y se
02:11:21enseñan en muchos profesorados o
02:11:23facultades de ciencia de la educación,
02:11:25yo que tengo dislexia son frases de 20
02:11:28líneas, tres subordinadas, un pero, sin
02:11:30embargo, un paréntesis, yo tengo que
02:11:31leer cinco veces cada frase para poder
02:11:33entenderla. Entonces, pareciera que para
02:11:35poder alfabetizar necesitas conocer algo
02:11:37muy profundo y opaco sobre el desarrollo
02:11:39de los niños. Y no es así. Esta guía
02:11:40docente de calulo, te la bajas y podés
02:11:43alfabetizar vos. Si vos sal escribir, te
02:11:45ves las instrucciones, sentas a un
02:11:47chico, entonces sirve para el si vos
02:11:49tenés un chico, una chica cerca en
02:11:51segundo grado que no sabe le escribir y
02:11:53tenés tiempo de ayudarlo, no puedes
02:11:54hacer nada mejor en la vida que
02:11:55alfabetizarlo. Y esto es resimple. Mira,
02:11:57tiene semana por semana, ay, quería
02:11:59mostrar esto, dónde lo encuentro acá.
02:12:00Tiene semana por semana, por ejemplo,
02:12:01¿qué letra? para que vean que es ser
02:12:03sistemático y grabad. Baja la ansiedad
02:12:05también me decía muchos docentes, porque
02:12:06el niño ve hacia dónde está yendo. El
02:12:08propio niño entiende dónde está yendo.
02:12:09Miren, acá hay una pequeña tabla.
02:12:11Perdón, perdón, perdón. ¿Qué más? Eh,
02:12:14mira, ¿ves? La primer semana enseñas el
02:12:17la A y la m, la segunda la E y la O, la
02:12:20tercera la s y la n, después tenés la p
02:12:22y la e, después un bingo. Y además tenés
02:12:24semana por semana una tabla de que haces
02:12:26los cinco días a la semana, porque
02:12:27entonces vos aprendés dos letras por
02:12:29semana. Entonces, un día introducís una
02:12:31letra, al día siguiente la entrená, ves
02:12:33acá vos tenés cada uno de los cinco ahí
02:12:34de la semana, cada uno de los cinco a la
02:12:36semana hacés una actividad donde
02:12:38introducís una correspondencia grafema,
02:12:40fonema, es decir, el sonido de una
02:12:41letra, el sonido de una letra, después
02:12:43ha una actividad de lectura, una de
02:12:44escritura y una de entrenamiento del
02:12:46vocabulario, la hora del cuento donde
02:12:48lees, porque la comprensión escrita,
02:12:50esta tal vez es la única fórmula que voy
02:12:52a decir jamás en la historia del usu,
02:12:54pero voy a decir una fórmula puedo es
02:12:56comprensión escrita es igual a
02:12:58decodificación por comprensión oral.
02:13:00¿Qué quiere decir esto? Miren, síganme
02:13:01un toque, van a ver que no es es para
02:13:05cuánto comprendés es igual a
02:13:07decodificación por comprensión oral y la
02:13:09decodificación es un número entre cer y
02:13:11uno. ¿Por qué? Si vos no puedes
02:13:12decodificar el sonido de las letras, no
02:13:13importa cuán buena sea tu comprensión
02:13:15oral, vos oralmente podés entenderme
02:13:17todo, pero si mirás esto es un
02:13:18jerogrífico, como decía Meli,
02:13:20multiplica por cero es cero.
02:13:21Entonces, claro, cualquier cosa
02:13:22multiplicado por cero es cero. Entonces,
02:13:23si vos no sabéis de codificación, si
02:13:24decodificación es cero, entonces
02:13:25compresión oral es cero porque es cero
02:13:27por compresión oral. No importa cuántos.
02:13:29Ahora, si tu decodificación es perfecta,
02:13:31es uno, tu conversión oral, tu
02:13:33conversión escrita es igual a tu
02:13:35conversión oral. cambiar el foco.
02:13:37Entonces, simplemente, y la decoficación
02:13:38es una habilidad muy específica, es lo
02:13:40que decíamos recién, es entrenar
02:13:42sistemáticamente durante unos meses para
02:13:44poder leer fluidamente, que esa
02:13:46decofificación sea fluida y entonces
02:13:48dedicarte a otras cosas que te gusten,
02:13:50leer libros o jugar al fútbol o chapar o
02:13:51lo que sea, pero ya está, ya tenés la
02:13:54base, ya fuiste introducido al mundo
02:13:55lector, ya se te abrió ese universo y
02:13:58podés hacerlo. Entonces, entonces
02:14:00cerramos cerrando nada, no sé, ya quiero
02:14:02seguir haciendo más propaganda este
02:14:03método, no sé más importancia a seguirlo
02:14:06en ¿Cómo es el Instagram?
02:14:08Calulo Argentinaul. Y la página lo
02:14:10mismo, la tienen todos los datos ahí en
02:14:12el Instagram.
02:14:12K a lu Sí, Meli, me olvidé de algo.
02:14:14No, no te olvidaste de nada.
02:14:17para decir, pero estuvo buenísimo, el
02:14:19punto quedó hecho,
02:14:21¿eh? Se pueden ir y se pueden bajar los
02:14:22materiales, se pueden anotar para
02:14:23participar de proyecto y muchísimas
02:14:24gracias por el espacio, la verdad que es
02:14:26un lujo para nosotros.
02:14:27Buenísimo lo que podamos ayudar desde
02:14:29acá, cuenten con el espacio.
02:14:31Mil gracias y un beso a Flor que no la
02:14:33vio y que ella me acuerdo que me acercó
02:14:34y me dijo especialmente, "Andrés, te
02:14:36rebanco en esta, conta con nosotros."
02:14:38Está buenísimo. Gracias, Andy.
02:14:40Gracias, Dieguito. Gracias. Hoy Diego
02:14:43tiene maratón. ¿Qué estás en
02:14:45Dnd estás? Ahora descanso en Patri y
02:14:46familia y después tengo se fue larga y
02:14:47después mi programa amado
02:14:506 horas y media va a ser
02:14:52es un crack.
02:14:52¿Te quedas acá sino tiempo?
02:14:53Sí, sí, me quedo algo. Dale, comemos.
02:14:55Dale.
02:14:56Faltó la historia.
02:14:57Ay, bueno, a la próxima.
02:14:59Historia.
02:14:59No me lo puedo creer.
02:15:02Guardala para acá.
02:15:02No la guardo para acá.
02:15:04La historia y la canción te la guardo
02:15:05para acá.
02:15:05Muy bien. Nos vemos mañana, Angelita.
02:15:06Nos vemos mañana.
02:15:07Mañana, momi.
02:15:08Nos vemos mañana.
02:15:08Mañana, mito.
02:15:09Ma
02:15:10raj mañana che.
02:15:12Wow. O sea, es esta mesa más flor y
02:15:14rajo.
02:15:18Gracias. Nadie dice nada
02:15:22y por su
02:15:26no te lo pierdas. Ya sabes
02:15:30qué hacer.
02:15:32De 10 a una siempre, mañana otra vez.
02:15:39[Música]
02:15:50por te ver.
02:15:54[Música]
02:16:01¿Quién
02:16:08[Música]
02:16:10sabe si mañana no te vuelva Ah.