NECESITÁS ESCUCHAR ESTO ANTES DE QUE EMPIECEN LAS CLASES: la guía de Caro Duek #VueltaYMedia
Vuelta y Media - 17/2/2026 - Duracion: 18:15
Transcripción
00:00:00[música]
00:00:035 de la tarde, 10 minutos en la
00:00:04República Argentina. Se llama Carolina
00:00:06Sara Duec y acá está entre nosotros.
00:00:07Hola chicos, ¿cómo les va?
00:00:09La recibimos.
00:00:10¿Qué tipaza?
00:00:10Felices 5 años de Urbana Play.
00:00:13Como me conmovió un poco, ¿eh? Porque
00:00:16pienso en todo lo que pasó. Primero
00:00:17Lejos, los barbijos, los testeos
00:00:20semanales, ¿se acuerdan de todo eso? Que
00:00:23el cosito, no sé, me parece que y a la
00:00:25vez me parece que estábamos hace 5000
00:00:27años acá. Sí,
00:00:28entonces todo eso, todo eso me pasa como
00:00:30una especie de montaña rusa
00:00:32de cómo pasa el tiempo. Claro. Una cosa
00:00:34rara. Una cosa rara.
00:00:35¿Cómo estás?
00:00:36Harta de los feriados. Harta. Harta,
00:00:38pero harta.
00:00:39Pensé en vos por eso. Demasiado.
00:00:41Harta.
00:00:42Demasiado.
00:00:42O sea, mira, estoy tan barabaja.
00:00:44Qué carnera que sos
00:00:45que estoy para decir cámbiamelo otra
00:00:47semana el segundo. Si. O sea, ya no te
00:00:49estoy diciendo sacalo, te estoy diciendo
00:00:51distribuímelo mejor.
00:00:52Qué antiailuradora. Que
00:00:54distribuímelo mejor. No puedo, no puedo
00:00:56más. Ayer vimos una película en familia,
00:00:59los tres,
00:01:00Fe Peach, que yo había leído el libro de
00:01:02Nick Hornby, pero es Jimmy Fallon y Drew
00:01:04Barryor. No lo habíamos visto.
00:01:05¿Y qué tal la película?
00:01:07Hermosa es la película. Hermosa.
00:01:09Está en Muy buena pregunta, creo que en
00:01:11Disney,
00:01:13eh, o sea, no está está inspirada en el
00:01:16libro, que es un muy fanático del
00:01:17deporte, pero es de los Red Socks,
00:01:19¿no? Es el de Fiebre en las gradas, ¿no?
00:01:21Claro, es fiebre en las gradas, pero
00:01:22hecha en béisbol.
00:01:23Pero es vieja la peli.
00:01:25Sí, es vieja. Es vieja.
00:01:27Ah, no la vi. El libro es el libro sí lo
00:01:28leí. Es buenísimo. La película no la vi.
00:01:30Y mi hija tiene una frase muy buena que
00:01:32para mí es fantástica.
00:01:34A ver,
00:01:34que es no intentemos hablar porque ya no
00:01:37hay tema. Como ya no hay tema. Y me
00:01:39parece bien porque estuvo bien como
00:01:41hay que hay que adaptarse a esas cosas.
00:01:43Yo conté, nos fuimos a Uruguay con Daria
00:01:45Guzman el fin de semana, nuestros hijos
00:01:46no quisieron venir
00:01:48gratis a un hotel,
00:01:50playa. Le dije, "Usas el celular todo el
00:01:52tiempo que quieramos." Y aparte tenés
00:01:53que armar la logística mínimamente,
00:01:55aunque son grandes.
00:01:56Y que si no decís que son los hijos. Vos
00:01:57decís a alguien le decís te invito a
00:01:59Uruguay. Todo pago. Sí.
00:02:01No te tenes que preocupar por nada. Una
00:02:02habitación para vos.
00:02:03Una habitación para vos. Nadie te diría
00:02:05que no. Solo un hijo.
00:02:06Solo un hijo. No es tremendo.
00:02:07Lo que más querés en la vida te dice que
00:02:08no.
00:02:09Tremendo. Y a la vez hice muchos planes
00:02:10el fin de semana. O sea, que en realidad
00:02:12lo usé el fin de semana.
00:02:14Fui al teatro todo.
00:02:15¿Qué fuiste a ver si podemos saber?
00:02:16Fui a ver una obra que se llama Baco
00:02:18Polaco de Mauricio Cartoon
00:02:20en un teatro que no había ido nunca.
00:02:22¿Cuál? Pueblo zoológico.
00:02:24Ah, el Sarmiento. Buenísimo, hermoso.
00:02:26Primero fui al barrio de 11, a Sarmiento
00:02:282715.
00:02:30Luego de lo cual
00:02:33Marina dijimos
00:02:34acá no es.
00:02:35Ay, no.
00:02:36Pero sos puntual porque si llegaste que
00:02:38sos puntual.
00:02:38Era las 20, 19:15, la busqué por
00:02:40Almagro. Pasamos por 11, perdimos el
00:02:42tiempo, constituimos una anécdota y
00:02:44fuimos después. Bien. Muy bien, Sarita.
00:02:47Quiero decir, no sé si estás avisada,
00:02:48pero hoy le vas a recomendar cosas a la
00:02:50gente.
00:02:51Se me dijo,
00:02:51en un rato vamos a abrir falta todavía,
00:02:53pero pueden ir pensando
00:02:54y no saben el privilegio que tienen
00:02:55porque es Carolina Sarc.
00:02:57Carolina Sarucc sabe de libros,
00:02:59sabe de cuestiones gastronómicas.
00:03:02Sí. Y sabe de juegos.
00:03:03Sabe de juegos. Entonces vos decís, "Me
00:03:05llamo, no sé, me llamo Walter, estoy un
00:03:07poco deprimido, tengo ganas de jugar." y
00:03:09le contas a Caro con quién estás, si
00:03:10estás solo, si estás acompañado,
00:03:11te hace las preguntas que le que sean
00:03:13necesarias para para todo perfilarlo.
00:03:15Claro, tampoco soy un robot, chicos.
00:03:17Más o menos y sabe de la vida porque tal
00:03:19vez te dice, "Mirate en YouTube este
00:03:21especial de intrusos."
00:03:22Claro, por ejemplo,
00:03:23mirate todo Wanda China.
00:03:25Totalmente. Por ejemplo,
00:03:26yo les quiero decir, pasé tiempo con
00:03:27familia hoy, que hay gente en mi casa
00:03:29todavía y parece que hubo una muy buena
00:03:31entrevista en Intrusos Aanina la Torre,
00:03:33la veré a la noche. No me da la vida,
00:03:35¿entendés? Yo vi un recorte en las
00:03:36redes.
00:03:36Yo vi el mismo recorte que vos, pero
00:03:38quiero verla entera ver el contexto
00:03:39porque vimos el mismo recorte. Sab que
00:03:42cuenta como que
00:03:43vimos el mismo recorte.
00:03:44Le habría sido infiel a Diego en algún
00:03:46momento
00:03:46que una amiga contó. ¿Viste que vimos el
00:03:48mismo recorte?
00:03:49Pero, ¿por qué no lo vemos y
00:03:50reaccionamos?
00:03:50No. Y ella dijo, "No voy a contar más
00:03:52nada. Besitos Diego." Dice,
00:03:54"Ay, hermoso. Quiero quiero ver el mismo
00:03:56recorte que usted
00:03:56es muy buena. Ella es muy buena. Eh,
00:04:00pero bueno, hoy es un día muy especial
00:04:03porque para muchas personas que están
00:04:04viniendo en el auto o en el transporte o
00:04:06en el transporte público o que no se
00:04:08fueron a ningún lado, pero están
00:04:09escuchando, nos estamos haciendo los
00:04:11giles, pero hoy es el día que cambia
00:04:14todo. Porque termina el carnaval y hay
00:04:17que empezar a pensar en la escuela.
00:04:18¿Viste cuando decís hasta carnaval?
00:04:20Hasta carnaval, hasta carnaval. Se
00:04:21terminó. O sea, es hoy.
00:04:23Y mira la sonrisa que tiene.
00:04:24Es hoy. No, yo estoy esperando esperando
00:04:28que empiecen las clases con una
00:04:30desesperación,
00:04:32los autos, la rutina, las mochilas, los
00:04:34guardapolos. Ay, me emociona, me
00:04:36emociona, eh, me emociona, me pone muy
00:04:38contenta. Eh, hace 3 años, ustedes
00:04:41piensan que yo vengo a boludear acá,
00:04:43hace 3 años hice una columna sobre el
00:04:46comienzo de clases. La vi entera y no
00:04:48repito nada
00:04:49porque esta es la guía definitiva para
00:04:51encarar el comienzo de clase.
00:04:52¿Y por qué no repetís nada?
00:04:54Si era genial.
00:04:54No, no, porque si alguien la quiere
00:04:55googlear está ahí.
00:04:56Pero no es que vos puedes pensar nada.
00:04:58Nosotros decimos todos los mismos
00:05:01escúchame Carolina hace 19 años decimos
00:05:03todos los días lo mismo. No, pero viste
00:05:04que los columbistas venimos una vez por
00:05:06semana. Venimos una vez por semana.
00:05:08Entonces yo digo, alguien google y dice,
00:05:10"Caro, te repetiste me morí." Fallec.
00:05:11Yo les quiero contar algo. Ayer se me
00:05:13trabó el horno. Problema misional. El
00:05:14horno eléctrico se me bloqueó.
00:05:16No lo podía desbloquear. Me metí en el
00:05:18chat GPT. Le saco una foto, el chat GPT,
00:05:20empezamos a a dialogar y me ayudó a
00:05:22desbloquearlo y en un momento, y acá
00:05:25dije, "Ah, estamos todos relocos." El
00:05:27chat pití me dice, "Toc estas teclas si
00:05:29el horno sigue firme como defensa de
00:05:31Atlanta, como me tira me tira ese chiste
00:05:34porqueé algunas chachipité algunas veces
00:05:38esas cosas.
00:05:39Te voy a decir algo que no te voy a
00:05:40decir nadie. Te está tomando de boludo.
00:05:44Me hice un chiste. Está bien.
00:05:45Es un primo tuyo.
00:05:46Es tremendo. Es tremendo.
00:05:48Mañana mañana en Santiago del Estero
00:05:51comienzan las clases. ¿Quieren saber
00:05:53cuándo empiezan las clases cada día?
00:05:54Porque anoté todas las provincias.
00:05:55Pero, ¿por qué mañana en Santiago que me
00:05:58imagino que debe hacer mucho calor?
00:05:59Se habló en mi casa hoy porque eh muchos
00:06:01docentes eh todos. ¿Por qué Santiago
00:06:04Estero empieza primero? No hay por qué.
00:06:06Porque madre de ciudades.
00:06:07No hay por qué. Santiago Estero empieza
00:06:09mañana.
00:06:09Sí, voy, estoy acá buscando la
00:06:11temperatura que va a haber en Santiago.
00:06:12Ester
00:06:12hablas de primaria, secundaria,
00:06:14primaria.
00:06:15Primaria. El 23, Chubut, Juju y San
00:06:18Luis, el lunes. El 24. Sí,
00:06:20mañana en Santiago. De mínima 25, máxima
00:06:2335. Debe ser por eso, porque está baja
00:06:24la temperatura.
00:06:25Okay.
00:06:28El 24 en Tierra del Fuego empiezan las
00:06:29clases.
00:06:30El 25 empieza Ciudad Autónoma de Buenos
00:06:32Aires, Mendoza, Neuquén, Santa Cruz.
00:06:34Esto primaria.
00:06:35Primaria. Todo lo restante que si
00:06:37quieren lo listo, el 2 de marzo.
00:06:39Provincia de Buenos Aires, Catamca,
00:06:41Catamarca, Chaco, Córdoba, Corrientes,
00:06:43Entre Ríos, Formosa, La Pámpala, Río
00:06:44Jamisiones, Rí Negro, Salta, San Juan,
00:06:46Santa Fe y Tucumán.
00:06:48Muy bien.
00:06:48Todos empiezan, o sea, estamos todos en
00:06:50tema, chicos.
00:06:50¿Y por qué será caprichosamente?
00:06:52¿Por qué será? A ver, eh, muchas
00:06:54escuelas empiezan el 25 de febrero
00:06:58o los el miércoles último de febrero,
00:07:01porque hubo un momento en el que se
00:07:02empezaba la última semana de febrero.
00:07:04Entonces, bueno, hubo una discusión
00:07:05respecto del turismo y demás. Ahora, las
00:07:08decisiones jurisdiccionales ahí yo no la
00:07:10no las sé.
00:07:10Y cuando yo era chica, cumpliendo el 5
00:07:12de marzo, muchas veces empezaban las
00:07:14clases el día de mi cumpleaños.
00:07:15Es traumático eso, ¿no? Jirafa. Sí,
00:07:17empezar el día de tu cumpleaños es
00:07:18traumático.
00:07:19Traumático cumplir en enero,
00:07:20¿no? Pero empezar el día cuando empiezan
00:07:22las clases
00:07:226 de marzo, empezaban mucho. Y yo ya
00:07:24quería que se vayan todos para armar mi
00:07:25mochila como ya estaba, ya estaba, ya
00:07:27está siempre con problemita.
00:07:28Claro, cuando cumplías el seguís
00:07:29cumpliendo el cinco, cuando empezaba ese
00:07:31día le contabas a todos, además cumplo
00:07:33años,
00:07:33sí, sí, pero es como nadie está
00:07:35prestando atención a eso.
00:07:36Claro.
00:07:36La idea definitiva para encarar el
00:07:38comienzo de clases tiene los siguientes
00:07:40puntos.
00:07:41Adelante.
00:07:42La escuela nos da rutinas, orden y
00:07:43horarios. O sea, la escuela es la
00:07:45institución fundamental que ordena la
00:07:46vida social, aunque no tengas hijos. La
00:07:49escuela ordena el tránsito, ordena las
00:07:51ventas, ordena las el consumo de cosas,
00:07:55ordena la vida.
00:07:55Qué hermosa la escuela.
00:07:57Abrazar las rutinas no tiene que ver con
00:07:59decir, "Estoy a favor de que los chicos
00:08:01se levanten." Porque, a ver, uno de los
00:08:04debates que más encontré respecto del
00:08:05comienzo de la escuela tiene que ver,
00:08:07ay, es muy temprano, es muy tarde, es
00:08:08muy temprano. Está bien. Lo que tenemos
00:08:10hoy es que la escolaridad, por suerte es
00:08:11obligatoria. Por suerte tenemos
00:08:14escolaridad pública de calidad, no en
00:08:16todos los distritos por igual, pero
00:08:18tenemos escuelas públicas muy buenas.
00:08:19Hay mucha oferta educativo, empiezan las
00:08:21clases, abracemos la rutina. Y aparte
00:08:25no lo tengo escrito esto, pero chicos,
00:08:27febrero se hace de goma,
00:08:29digamos la verdad. Y eso que es corto,
00:08:30febrero, se hace de goma, ya no podes
00:08:32ver más al pibe tirado con el teléfono,
00:08:3440 planes, después adolescentes no
00:08:37tienen plan porque es preferible que
00:08:39estén siempre en la escuela que en tu
00:08:40casa con el teléfono, con una tableta,
00:08:43que no sabes cuánto tiempo que
00:08:44supuesto. Entonces, la escuela nos da
00:08:46una estructura, una estructura que no
00:08:48vamos a debatir, o sea, en Estados
00:08:49Unidos está debatiendo la escolaridad en
00:08:51casa y demás con muchísimos problemas,
00:08:54pero el contexto es otro también.
00:08:56Entonces,
00:08:56abracemos la rutina. Esto la guía
00:08:58definitiva es lo primero que te dice,
00:08:59"Che, todos los años pasa lo mismo, o
00:09:01sea, no te pongas a debatir."
00:09:02Y al al rato tenéis un feriado cada
00:09:04muerte de
00:09:05Sí, hoy vino de gorreoncito.
00:09:07No me hagan hablar. Dos, muchas
00:09:09familias, esto lo identifiqué, están
00:09:11teniendo charlas con sus hijos. Se los
00:09:13digo, me lo digo.
00:09:14Muy bien.
00:09:15Del tipo, "Escúchame, el año pasado fue
00:09:18un desastre, tenía la carpeta destruida.
00:09:21por favor no va a cambiar por favor el p
00:09:26el pide te va a decir sí lo cambio. Sí,
00:09:28presta atención en clase que estudias
00:09:29menos después. No tienen sentido esas
00:09:32charlas. Por fin alguien lo
00:09:34tienen sentido esas charlas.
00:09:35Y lo digo y
00:09:38lo digo después de haber fracasado en
00:09:39tenerla. No lo estoy diciendo como que
00:09:40soy una capa que se dio cuenta que no
00:09:42hay que tenerla. Eh,
00:09:44me senté, escucháme, noviembre,
00:09:47terminaste bien. No quiero hablar del
00:09:49tema. No, pero te quiero, no quiero
00:09:50hablar. Y se generó una situación mucho
00:09:51peor. ¿Vieron que dicen hay que hablar
00:09:53más con los chicos? De esto no hablen,
00:09:56no hablen porque se empiezan a generar
00:09:58expectativas. Pero te acordass que
00:09:59hablamos el 42 de febrero cuando
00:10:01estábamos en la Alameda en en Mardajó de
00:10:06Ya está, ya está. O sea, no estoy
00:10:08diciendo con eso que no supervisemos,
00:10:10que no estemos encima. Estamos hablando
00:10:12pensando más en primaria o en
00:10:14secundaria. No estoy diciendo solta el
00:10:16pibe, lo que estoy diciendo es ninguna
00:10:18charla que vos tengas un día tiene
00:10:21validez para todo el año, ni en la
00:10:22pareja, ni con los pibes, ni con nada.
00:10:24Entonces, nada.
00:10:25Te consulto algo para no pisarte algún
00:10:28tema. ¿Hay algo relacionado con el
00:10:29horario de
00:10:32los horarios que estamos teniendo en
00:10:33vacaciones que nada van a tener que ver
00:10:34con la
00:10:35Por supuesto, por supuesto. Ahora viene
00:10:36el punto tres.
00:10:36Bien.
00:10:37Si pretendés ordenar el sueño desde hoy,
00:10:39no lo hagas.
00:10:40Genial.
00:10:40No lo hagas.
00:10:41Genial.
00:10:42Va a tener sueño dos días y se va a
00:10:43acomodar. Pero si empiezas hoy diciendo,
00:10:46"A partir de hoy nos dormimos 11:30,
00:10:48mañana a las 11". No va a funcionar,
00:10:50no va a andar. Y lo único que va a
00:10:51ocurrir es que vos te vas a dormir más
00:10:52tarde porque vos seguís teniendo un año
00:10:54laboral y los pies no se van a dormir
00:10:57porque no se duermen, porque se levantan
00:10:58a las 10 de la mañana.
00:10:59Con suerte.
00:11:00¿Van a venir el primer día del colegio,
00:11:02¿qué va a pasar? ¿Vas a pedirles por
00:11:04favor que se bañen? No se van a banear.
00:11:06¿Vas a pedirles por favor que no se
00:11:07duerman? Te van a decir, "No, no me voy
00:11:09a dormir." Se van a dormir en el sillón
00:11:11o lo que tengan similar. No se van a
00:11:13poder dormir. Esto dura dos, tres días y
00:11:15después se normaliza y se acomoda.
00:11:17Y vos decís que no se duerma, que no se
00:11:18duerma. Se durmió, no se puede despertar
00:11:20y decís sigue hasta mañana, no cena.
00:11:23No pasa nada, no pasa nada. Me pasó una
00:11:25vez, una vez me pasó 2 de la mañana, 2
00:11:29de la mañana. Yo estaba durmiendo y
00:11:30escucho un tengo hambre.
00:11:31Ay, no.
00:11:32Bueno, hacete un sándwich.
00:11:34Ay, Dios. Claro, pero era era, no sé,
00:11:36segundo grado, ¿entendés?
00:11:37Claro, te salió mal, te salió mal la
00:11:39decir
00:11:39com un alfajor.
00:11:41Igual siempre esto no viene para esta
00:11:43idea definitiva, pero si un hijo o hija
00:11:46se o alguien que tenés a cargo se duerme
00:11:49antes de comer, no lo despiertes, pero
00:11:52dejale algo listo en la autosuficiente,
00:11:54o sea, abre, ve una porción de tarta,
00:11:56jamón y queso, listo, no la querés, es
00:11:58tu problema. Pero esas despertadas de
00:12:00está la comida, está la comida y el pie
00:12:03está en el octavo sueño.
00:12:04Octavo sueño. Ah, no, basta, basta,
00:12:06basta. No, porque no vas a dormirte para
00:12:08mañana al colegio.
00:12:09No puede entender todo eso el pibe a las
00:12:113 de la mañana que está dormido.
00:12:12CL y está bastante eh
00:12:13que tenga sueño. El otro día
00:12:15está alimentado, digamos. No es una
00:12:16persona la ten despertar para comer como
00:12:17un
00:12:17cl no le va a pasar nada. No le va a
00:12:19pasar nada. El día siguiente come y
00:12:20repone o se levantará o verá. Pero
00:12:23muchas familias identifiqué que
00:12:25empezaron dijeron, "No, después de
00:12:26carnaval empezamos a bajar media hora de
00:12:28sueño todos los días." Esta guía
00:12:30definitiva dice no
00:12:32es por ahí.
00:12:33¿Qué más, Sarita? Si vos no tenés
00:12:36ninguna dificultad específica, vos o tu
00:12:38hijo o hija específica que sea
00:12:39comunicable con un docente, hasta
00:12:42después de Semana Santa, no pidas
00:12:43reunión con los docentes.
00:12:45No pidas reunión con los No, pero yo te
00:12:47quiero contar porque Juliana el año
00:12:49pasado, mira, deja que pase Semana
00:12:51Santa, no la conoce a Juliana, deja que
00:12:54que la vea, que sepa quién es, que
00:12:56el objetivo es que los docentes las
00:12:57docentes no empiecen hartos porque si no
00:12:59fuimos
00:13:00porque se van a quemar y después tenés
00:13:01que aguantar hasta el 15 de diciembre.
00:13:03Entonces, si no tenés ninguna urgencia,
00:13:05primero pensá si lo podés resolver con
00:13:07una notita.
00:13:08Bien,
00:13:09querida senio, querido profe,
00:13:10primero pens un problema de verdad lo
00:13:12que queres contar.
00:13:12Claro. Bueno, por supuesto,
00:13:14por supuesto. Le quería contar que no
00:13:16puede, no sé, ya lo llené la ficha
00:13:18médica, no puede comer maní.
00:13:19Listo, no le pidas una reunión. No le
00:13:22pidas,
00:13:23no le pidas una reunión. ¿Por qué?
00:13:25Porque necesitamos que los docentes
00:13:27conozcan a los chicos. Y esto lo digo de
00:13:28verdad, necesitamos que los conozcan. O
00:13:31sea, tenemos que bajar la demanda de
00:13:33afuera. No, no, no intervenir, no tanta
00:13:35intervención, confiar en la institución,
00:13:37dejar los pibes de las pibas y que se
00:13:39empiece a armar la cosa,
00:13:40que empiece a andar. Obviamente esto es
00:13:42una esto la excepción de esto es bueno
00:13:44si vos tenés algún niño, niña con alguna
00:13:46particularidad o una dificultad que
00:13:48tenés que comunicar para que lo conozca
00:13:51con esta particularidad, bueno, por
00:13:53supuesto, tú,
00:13:54pero no tanto.
00:13:55Cinco. Y esto es, yo le diría, si
00:13:57tuviera que elegir un punto, es el más
00:13:59importante de todos. A ver,
00:14:01no pasa nada, no pasa nada. En la
00:14:03historia de de educación no hay un solo
00:14:05caso registrado de un niño que no se
00:14:07alfabetizó, que no socializó y que no
00:14:10tuvo éxito académico porque vos mandaste
00:14:13dos días tarde algo.
00:14:14Perfecto.
00:14:15No pasó nunca.
00:14:17Que tenías que mandarle temperas y no la
00:14:18mandaste.
00:14:19No la mandaste. En la en la columna hace
00:14:213 años yo decía que es un momento de
00:14:23mucha carga económica y es verdad. Y
00:14:25Julita ahí me dio un dato que a mí me
00:14:26cambió muchísimo, que dijo, "¿Sabías que
00:14:28se puede modificar la fecha de
00:14:29vencimiento de la tarjeta de crédito? Yo
00:14:30lo aprendí en esa columna. Julieta Pink.
00:14:32Julieta Pink me lo dijo en esa columna.
00:14:34Yo no lo sabía. Entonces es un mes,
00:14:36economía sab groso. Marzo es un mes de
00:14:39mucha sobrecarga, de mucha sobrecarga
00:14:41económica sobre las familias.
00:14:43Entonces siempre digo, cartuchera que
00:14:45tenemos se usa, útiles que tenemos se
00:14:48usan. No es indispensable comprar todo
00:14:51nuevo ni aunque lo puedas comprar ni
00:14:53aunque no lo puedas comprar. Es como una
00:14:54concepción respecto de las cosas, pero
00:14:57si algún ítem no podés comprar, no podés
00:14:59fotocopiar porque no llegaste, porque no
00:15:01tuviste el tiempo, porque no tenés
00:15:03relevos, porque no tenés la plata,
00:15:05compartirá el libro. O sea, bajemos esa
00:15:08necesidad de locura de tener todo a
00:15:10tiempo primero porque los docentes van
00:15:12evaluando, dicen, "Empezamos con el
00:15:14libro el 3 de abril,
00:15:16pero si la mitad del grado no lo tiene,
00:15:17no va a empezar. Tranquilicémonos porque
00:15:20hay algo ahí del ritmo escolar que los
00:15:23docentes también saben que las familias
00:15:25se van acomodando. Entonces, no
00:15:27desesperemos y no se endeuden y no hagan
00:15:30ninguna voltereta económica que no
00:15:31puedan sostener solamente para que el
00:15:34compás lo tengan el día 3. Bueno, lo
00:15:35adquieren otro día. No pasa nada.
00:15:37En definitiva, nada es tan grave. Carol,
00:15:39pasa nada. No, no hay no hay nada que
00:15:41sea tan grave. Lo más importante es que
00:15:43los chicos y chicas estén en la escuela,
00:15:45que vayan todos los días, que pueda
00:15:47haber un conjunto de adultos que no sean
00:15:49los padres que los vean todos los días
00:15:50interactuando con otros.
00:15:51Julieta, me decía fuera de aire, me
00:15:53decía, "Yo los mando al colegio, pero
00:15:54eso no me da ninguna guita."
00:15:55Claro.
00:15:56¿Cuál es la ganancia? me decía Julieta,
00:15:57yo creo que el mayor aporte que tiene
00:15:59más allá de los contenidos, pero el
00:16:01mayor aporte a priori de la educación
00:16:03tiene que ver con que hay un montón de
00:16:04adultos distintos que están viendo a tu
00:16:06hijo desde distintos ángulos que vos no
00:16:08lo ves.
00:16:08Y eso es una mirada que no tiene
00:16:10reemplazo.
00:16:10Y el niño se está relacionando con otros
00:16:12niños,
00:16:13por supuesto, con un montón de
00:16:14mediaciones. Por eso el siguiente punto
00:16:17tiene que ver con el chat de mamis o de
00:16:18padres o lo que sea. Yo lo que pienso
00:16:20es, estamos en 2026, ya se hicieron
00:16:22todos los chistes que se pueden hacer
00:16:23sobre este tema. Lo que sí pienso es,
00:16:25no, no, porque el otro día estuve con un
00:16:28montón de docentes en una en un espacio
00:16:30de formación docente. Espaci
00:16:32alguno estaba bueno, muy bueno, fuerte.
00:16:35No, no, no, no vi, no vi, no vi.
00:16:37Miró para abajo.
00:16:38¿Cómo se llama la fiesta de los médicos?
00:16:40La mediconga.
00:16:42Bueno, esta es la docente conga.
00:16:43Ah, no. Fue una cosa muy formal. Muy
00:16:45formal, ¿no? Muy seria y muy formal. Eh,
00:16:47si vos no vas a usar el chat de
00:16:49familias, de mamis, de papis en tu favor
00:16:51para la escolarización de tu hijo,
00:16:53silencialo, bájate, no te quejes más.
00:16:55O sea, ya para mí 2026 no va más
00:16:57quejarse del chat, ¿eh?
00:17:01hacer la subreendación de, ojo, cuando
00:17:04algo te parece una boludez en el chat,
00:17:06rápidamente escribirle a alguna conocida
00:17:08secuaz que está en el grupo, porque la
00:17:10confusión con la quemazón con la niebla
00:17:12mental de volver a escribir una pavada
00:17:14en el chat grupal está a la orden del
00:17:17día.
00:17:17No, no. La la posibilidad de que vos
00:17:19estés pifiando es altísima. Y por
00:17:21último, lo último que va a decir esta
00:17:22guía definitiva para el comienzo de
00:17:23clases,
00:17:24que tiene que ver con preservar la salud
00:17:26mental de los adultos, pero también de
00:17:28los niños, es así como dijimos que no te
00:17:30pongas a hacerlos dormir media hora
00:17:32antes por día, no hace falta que te
00:17:34pongas hoy a hacer viandas adelantadas,
00:17:36te van a durar una semana y después el
00:17:38problema sigue ahí. Manéate con la sobra
00:17:40de la noche, planifico. No estoy
00:17:42diciendo día a día, pero no hace falta
00:17:44que te pongas a hacer 62 tartas porque
00:17:47todos sabemos que lamentablemente un
00:17:50niño a la tercera porción de la misma
00:17:52tarta, la misma semana no la va a comer.
00:17:55Entonces adelantar y quemar energía en
00:17:57eso. Después terminás comiéndolo vos en
00:17:59el laburo con la vianda, te la llevas
00:18:01vos. Al final
00:18:02es excelente todo lo que dijo Carolina
00:18:03Sarc. Vuelven en las clases. Parecía que
00:18:06no, pero vuelven las clases. Carol te
00:18:08dio la guía definitiva para eso.