"No creen que Milei llegue a perder votos": Impacto de las marchas universitarias #DeAcáEnMás
De Acá En Más - 24/4/2024 - Duracion: 7:43
Transcripción
00:00:00Bueno pero hablando de esto Cuáles son
00:00:01las preocupaciones hoy de Javier Miley
00:00:03May jans acreditada en casa de gobierno
00:00:06Cómo va mayia Buen
00:00:08día buen día cómo están bueno acá en
00:00:11esta en esta casa rosada Ayer me tocó
00:00:14estar acá dentro acá en la casa rosada
00:00:16un poco vi cómo lo vivió mi ley có lo
00:00:19vivió el gobierno y después me tocó
00:00:22quise ir a la marcha Así que la Transit
00:00:25desde casa rosada hacia la 9 de julio
00:00:27eso fue muy interesante pero bueno en
00:00:30principio a ver el gobierno pasó de esta
00:00:32cuestión Más autoc lebrat del lunes con
00:00:34la cadena nacional donde anuncian el
00:00:36superavit del primer trimestre a a una
00:00:39actitud más defensiva ayer y a tener que
00:00:42empezar a moldear un poco el discurso
00:00:44oficial Mi ley ayer estuvo en casa
00:00:47rosada en la primera parte del día
00:00:48participó de la reunión del gabinete y
00:00:50allí dio la orden de en el discurso
00:00:53oficial en la reacción oficial no
00:00:55meterse con los estudiantes y enmarcarlo
00:00:59como un una cuestión contra los
00:01:01dirigentes que iban a participar de la
00:01:03marcha y ahí se diseñó este digamos
00:01:06speech que transmitió a dorny donde dijo
00:01:08Bueno la cuestión presupuestaria está
00:01:11saldada así que esta es una marcha
00:01:13política capitalizada por la oposición y
00:01:16ahí los Ven a masa a Cristina saliendo
00:01:19del balcón del instituto patria al
00:01:21kissnerismo a Martín lusto no ese fue el
00:01:25marco oficial que le dio el gobierno a
00:01:27la marcha ahora obviamente en off the
00:01:31record te decían Bueno sí obviamente una
00:01:34bala nos entró por este tema no estamos
00:01:37eh somos conscientes que estamos tocando
00:01:39una fibra sensible y que este es un tema
00:01:41sensible y transversal para toda la
00:01:43sociedad lo que estamos tratando de
00:01:45hacer es exponer a los curros entre
00:01:48comillas para tratar de socializar un
00:01:51poco el costo y enmarcar la conversación
00:01:54hacia ese lado no Claro empezar no con
00:01:57la auditoría la auditoría por la
00:02:01tiene que hacer un organismo que la hace
00:02:06laor la auditoría general de la nación
00:02:08después empezaron con los curros que
00:02:10eran no están suficientemente bien
00:02:11guardados los legajos de los
00:02:14estudiantes algunas cuestiones algunos
00:02:17medios muy afines al gobierno sacaron
00:02:19cosas que tienen 2s TR años Yo no digo
00:02:21que no haya curros en la universidad de
00:02:22Buenos Aires
00:02:24como el punto no es el punto central el
00:02:27punto es que está Def financiado no que
00:02:29están robando no es que están penando
00:02:31por dinero porque roban están penando
00:02:33por dinero porque el gobierno lo Def
00:02:34financió no le actualizó la partida y la
00:02:37única partida que la actualizó y en
00:02:39mucho menor medida que la inflación es
00:02:41la partida que cubre solamente los
00:02:44gastos de mantenimiento ahora va a venir
00:02:46la discusión grande que es la paritaria
00:02:48de los docentes que es gran parte del
00:02:50presupuesto de las universidades
00:02:51nacionales que son más de 60 con casi 3
00:02:55millones de estudiantes se va en eso
00:02:57claro bueno primero que el gobierno
00:02:59tiene esta esta forma que es primero
00:03:01digo que hay curros después audito no
00:03:04segundo esto que vos decías qué qué
00:03:06auditoría va a ser el gobierno no está
00:03:07claro de hecho ayer decían Bueno no es
00:03:09la auditoría de la agn Bueno es lo que
00:03:11ya existe no en principio no es que está
00:03:13pensada una auditoría distinta a la que
00:03:15está fijada por ley Por otra parte pero
00:03:18también está es interesante la cuestión
00:03:20de fondo qué es lo que vos marcabas
00:03:21antes yo ayer le preguntaba a alguien de
00:03:23la mesa
00:03:27chiquín está en contra de la educación
00:03:29pública
00:03:30y te decían y bueno nosotros estamos en
00:03:33contra de este modelo de Educación
00:03:35Pública no eh si bien ayer en el
00:03:38discurso oficial decían que no un poco
00:03:40lo moderan la verdad es que de fondo
00:03:42todas las señales que dio mi ley desde
00:03:44la campaña donde impulsaba los vouchers
00:03:46educativos hasta ahora en la gestión
00:03:48donde como como comentabas vos prioriza
00:03:51el gasto de una manera donde la
00:03:53educación no está ponderada bueno da
00:03:55cuenta de que no tienen un especial
00:03:57interés en la educación pública no
00:04:00de hecho petelo quedó con con un
00:04:03secretario torrel que bueno queda
00:04:05subsumido un ministerio gigantesco que
00:04:08maneja petelo desde capital humano O sea
00:04:11no tiene ninguna
00:04:13importancia la educación ni siquiera
00:04:15dentro de la estructura que diseñó de
00:04:17ministerio Javier
00:04:18Miley claro No te olvides que Javier
00:04:21Miley fue el que dijo que la universidad
00:04:23pública le hizo mucho daño porque la voz
00:04:26cerebros dijo alguna vez hablan de
00:04:28adoctrinamiento
00:04:30me dijo acá en casa rosada los pobres no
00:04:32se reciben en la universidad pública no
00:04:34Esa es la mirada de fondo que tiene el
00:04:36gobierno de la universidad pública
00:04:38entonces la siguiente pregunta es bueno
00:04:40la movilización que se dio ayer tan
00:04:43transversal y en todo el país creen que
00:04:44le puede hacer Mella en su electorado
00:04:47bueno ellos creen que no que no llega al
00:04:49punto de mi ley perder votos porque
00:04:53Bueno después hay que ver eso cómo se
00:04:54traducen las urnas dicen si mañana hay
00:04:56urnas en todas las escuelas para votar
00:04:58nuevamente a mi ley mi ley no va a
00:05:00perder caudal electoral Ahora también yo
00:05:03creo que algo de nota tomaron porque vos
00:05:05Fíjate que no se aplicó el protocolo de
00:05:07seguridad de Patricia bullrich Pero qué
00:05:09imposible esa marea de gente vos no
00:05:11tenés ninguna manera digamos el
00:05:13protocolo es es el protocolo de para
00:05:16llevar a la gente a la Vereda eh No no
00:05:18hay ninguna manera yo no podía cruzar la
00:05:21calle o sea yo no me pude encontrar con
00:05:23alguien que estaba del otro lado de
00:05:25diagonal Sur porque no podía cruzar
00:05:28porque iba en sentido contrario como
00:05:29estaba caminando la gente era imposible
00:05:31no podías entrar al subte O sea no es
00:05:33que no no había había una situación por
00:05:36momento se te volvía fixante yo entrando
00:05:39a Plaza de Mayo en un momento no pude
00:05:41seguir no pude ni ver el palco no llegué
00:05:43nunca a Plaza de Mayo toal ojo a
00:05:46prestarle mucha atención a prestarle
00:05:48mucha atención al protocolo porque
00:05:49dentro de una semana es Primero de Mayo
00:05:52y la cgt moviliza Sí lo que pasa que me
00:05:55parece que mientras que que el protocolo
00:05:56depende del volumen de gente lo que
00:05:58quedó claro es que en este volumen de
00:06:00gente vos no ten ninguna manera de
00:06:03aplicar
00:06:04nada no y les digo una cosa yo salí de
00:06:06rosada cuando salí Estaba del otro lado
00:06:09de la valla digamos no de lo que ustedes
00:06:10veían y había mucha presencia de
00:06:12gendarmería había muchos camiones y mi
00:06:15primera sensación fue Uy sacaron los
00:06:17tanques a la calle qué va a pasar acá
00:06:19pero cuando traspas la valla la verdad
00:06:22es que la calle estaba acopada por la
00:06:24gente y no había gran presencia policial
00:06:26y mucho menos la policía digamos eh
00:06:29replegando a la gente hacia las veredas
00:06:31como decís vos era digamos físicamente
00:06:34imposible hacerlo pregunté por qué Por
00:06:36qué no aplicaban el protocolo a ver qué
00:06:38me decían el gobierno algunos dicen esto
00:06:41lo que es de sentido común era imposible
00:06:43aplicarlo otros dicen bueno teníamos
00:06:45información de que había infiltrados
00:06:47para violentar vieron como ocurren
00:06:49muchas marchas Entonces no queríamos dar
00:06:51motivos para victimizar o para que se
00:06:55vean escenas complicadas Es ridículo
00:06:57realmente es muy ridículo como Es
00:06:58ridículo el video del Ministerio de
00:07:00seguridad siendo Ley y orden que muestra
00:07:02el punto de vista que que decís vos como
00:07:04desde la casa rosada donde ves en primer
00:07:06plano algunos este gendarmes y demás en
00:07:10una plaza muy vacía porque lo muestran
00:07:12muy temprano cuando todavía no había
00:07:13llegado la gente a la plaza Ley y orden
00:07:16como Si hubiesen podido aplicar el
00:07:17protocolo que es obvio que no esa marea
00:07:20de gente es imposible eh tampoco el
00:07:23gobierno de la ciudad estaba muy
00:07:24convencido no querían meterse en un lío
00:07:26de empezar a pelear Cuerpo A Cuerpo con
00:07:29esa este cantidad de gente Bueno gracias
00:07:31Maya desde la casa rosada Te mando un
00:07:33beso Gracias chicos un saludo Hasta
00:07:35luego vamos a ver cómo sigue la jornada
00:07:38jopo presenta el clima Europa