"No tenemos vocación de provocar": Alberto Sileoni sobre la polémica por libros para enseñar ESI
De Acá En Más - 5/11/2024 - Duracion: 7:32
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:00Bueno vamos a entrar ahora con una
00:00:02polémica que se está dando con libros
00:00:04que compró la provincia de Buenos Aires
00:00:07vinculados al programa de educación
00:00:09sexual integral en Estados Unidos en
00:00:11este momento En este tiempo también se
00:00:13ha generado un proceso por el cual una
00:00:15enorme cantidad de libros también se han
00:00:16prohibido y es un poco lo que vienen
00:00:18pidiendo por lo menos que excluyan
00:00:20ciertos títulos en la provincia de
00:00:22Buenos Aires eh vamos a conversar con
00:00:24Alberto silioni que es el ministro de
00:00:26educación de la provincia de Buenos
00:00:27Aires con el gobierno de kisil qué tal
00:00:30este ministro Cómo va Qué tal María Buen
00:00:34día bueno a ver algunos de estos títulos
00:00:37son libros sí Buen día Qué tal Bien bien
00:00:40la escucho bien decía
00:00:42eh bien yo también bueno no decía que
00:00:45algunos de estos libros caso de
00:00:46cometierra de dolores Reyes o las primas
00:00:48de Aurora venturini o el libro de Belén
00:00:51López peiró los he leído me parecen este
00:00:54libros este fantásticos Ahora hay un
00:00:57debate acerca del contenido eh respecto
00:01:01de Bueno A qué tipo de edad van este
00:01:04dirigidos libros que por ahí tienen nada
00:01:07escenas o diálogos o lenguaje de sexo
00:01:09muy explícito para denunciar en realidad
00:01:12los abusos porque es fundamentalmente lo
00:01:14que hace la propia Belén López peiró que
00:01:16fue víctima de abuso o el cometierra que
00:01:19habla mucho de eso también no pero no sé
00:01:21cuál es la visión y cuál es el el el
00:01:24destino que tienen estos libros dentro
00:01:26de la currícula eh usted se refiere una
00:01:30colección que que por supuesto tiene
00:01:34escenas como como usted escribe que no
00:01:36es estrictamente nuestra colección de
00:01:38educación sexual aunque también se usa
00:01:41para ese
00:01:43cometido no tenemos vocación de provocar
00:01:47María esos libros tienen una guía que
00:01:52que si le interesa se la puedo hacer
00:01:56llegar son libros para la educación son
00:02:00libros para la educación
00:02:02superior hay una colección de 108 libros
00:02:05estamos hablando de una colección que se
00:02:07llama identidades bonaires donde están
00:02:09los libros que usted ha mencionado 108
00:02:12libros para el nivel secundario 122 para
00:02:16el nivel
00:02:18superior los libros van con una guía que
00:02:21dicen aconsejan los
00:02:24destinatarios hay libros para el ciclo
00:02:26básico de la secundaria menores de 15
00:02:30hay libros para el ciclo superior de la
00:02:33secundaria mayores de 16 que van con una
00:02:39referencia que dicen que requiere
00:02:42acompañamiento docente la lectura del
00:02:44libro no son libros que llegan a los
00:02:47estudiantes son libros que llegan a la
00:02:49biblioteca de la escuela
00:02:52eh algunos tienen
00:02:55lenguaje
00:02:57explícito pueden tener escenas de pued
00:03:00tener
00:03:01vocabulario pueden tener alguna
00:03:04temática que requiere la mediación de
00:03:07unud de un adulto Perdón política muerte
00:03:10relaciones
00:03:11problemáticas pero son libros que van
00:03:14muy cuidados muy explicados en la guía
00:03:17cada uno está
00:03:19explicado podría incluir a la lista que
00:03:22usted acaba de dar catedrales de Claudia
00:03:25piñeiro libros
00:03:28multipremios son cámera eh cámara son
00:03:32libros que van a estudiantes que tienen
00:03:3416 17 años y ni hablar los estudiantes
00:03:37de educación superior siempre siempre
00:03:41con la prevención de que hay un adulto
00:03:44en el medio que advierte si ese grupo
00:03:47que él tiene es un grupo que que que
00:03:50amerita una lectura colectiva si no lo
00:03:52amerita si hay un estudiante o una
00:03:55estudiante inquieta que le pide
00:03:58bibliografía ahora no son libros para 11
00:04:01años como nos quieren hacer creer
00:04:04algunos sectores que que se están
00:04:06quejando en estas obas la verdad que no
00:04:10son para eso son
00:04:11para sí la escucho están en la no no no
00:04:16Pero además están bueno el caso leí
00:04:18catedrales leí muchos estos libros y
00:04:20están puestos al servicio de al servicio
00:04:22digamos es un lenguaje muy explícito hay
00:04:24algunos casos donde hay escenas sexuales
00:04:26explícitas pero que el trasfondo es
00:04:30en el caso de Belén López peiró como la
00:04:33abusaba el tío en el caso cometierra
00:04:35dolores ryes es una docente que ha
00:04:37trabajado muchísimos años en escuelas
00:04:40del segundo cordón del conurbano y tiene
00:04:42mucho que ver con las historias que le
00:04:43traen los estudiantes y generar ámbitos
00:04:46de diálogo fundamentalmente bueno
00:04:48catedrales también digo son todos libros
00:04:50que utilizan efectivamente cuestiones
00:04:52muy explícitas con una intención que no
00:04:55tiene que ver con reivindicar esas
00:04:57situaciones sino más bien todo lo
00:04:58contrario
00:05:00absolutamente utilizar esas escenas para
00:05:03generar una escena
00:05:05pedagógica cometierra que también es un
00:05:08libro incluido es un libro que tiene una
00:05:11relación
00:05:12consentida entonces también ahí hay un
00:05:16adulto los educadores después de la
00:05:19familia son los mejores adultos para
00:05:21hablar de estos temas con los chicos
00:05:23digo después de la familia y ustedes
00:05:26compraron
00:05:29que ustedes compraron estos libros para
00:05:31que vayan a las bibliotecas de las
00:05:34escuelas por supuesto Esta es una
00:05:36colección muy cuidada por cinco o seis
00:05:40escritores y escritoras que que la
00:05:44distribuimos hace un año y medio María
00:05:47Esto no es nuevo bueno cada tanto nos
00:05:49nos atienden y nos nos sacan esta
00:05:51noticia la cuidamos la compramos van a
00:05:54las escuelas no van a los estudiantes
00:05:57van mediados por los docentes
00:05:59a ver María cualquiera sabe cualquiera
00:06:02sabe que los pibes a partir de los 12 13
00:06:06están a un toque de tecla del teléfono o
00:06:10de la computadora y y y pueden tener
00:06:14delante la pornografía más más fuerte
00:06:17que muchas veces la venen la soledad de
00:06:20sus habitaciones sin la mediación de
00:06:22nadie no eso no
00:06:24provoca la menor reacción
00:06:27social bueno
00:06:30eh tenemos un presidente que dijo que el
00:06:32estado es un pedófilo en un jardín de
00:06:35infantes con niños Encadenados cubierto
00:06:37de vaselina no Y también una gran
00:06:40cantidad de sectores
00:06:42eh lo dejó pasar como quien Oye llover
00:06:46bueno Esta es una colección muy seria
00:06:49que llega a las escuelas que nosotros
00:06:51confiamos en los docentes y en los
00:06:54estudiantes confiamos en su nivel de
00:06:57madurez no es para chicos de 11
00:07:00es para chicos de 16 17 que conocen
00:07:03estos temas y que el mejor modo de que
00:07:06lo conozcan más es con la seria
00:07:10intervención de un adulto que que los
00:07:12escuche que lea en coro y que utilice
00:07:16esos textos para generar una escena
00:07:20pedagógica Alberto silioni director
00:07:22general de cultura y educación de la
00:07:24provincia de Buenos Aires gracias Buen
00:07:26día hasta luego Gracias María
00:07:29Hasta luego 7:46 de la mañana