"Nosotros tomamos el ejemplo de los estudiantes en Chile", Tatiana Fernández
Radio Con Vos - 29/2/2024 - Duracion: 9:22
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Transcripción
00:00:00vamos a meternos en un ratito en el
00:00:02discurso que prepara para mañana Javier
00:00:04Miley pero para mañana también se
00:00:07prepara en coincidencia con la apertura
00:00:11de sesiones ordinarias del Congreso de
00:00:13la nación en realidad como una especie
00:00:15de previa de esa apertura un molinet eh
00:00:19un molinet es una saltada de
00:00:24de los molinetes no bueno que lo
00:00:27explique ella que es una de las
00:00:28organizadoras Tatiana Fernández
00:00:30estudiante de abogacía y de historia
00:00:32consejera directiva de la facultad de
00:00:35filosofía y letras de la uba verdad es
00:00:37Sí así es y bueno también milito en en
00:00:39el partido obrero eh es eh Muy buena
00:00:43esta iniciativa la venimos organizando
00:00:45bastantes de distintos espacios eh sobre
00:00:48todo a partir de debates en comisiones
00:00:50estudiantiles del colectivo en lucha de
00:00:52Unidos por la cultura que Integra
00:00:54estudiantes trabajadores del mundo de la
00:00:56cultura que es uno de los principales eh
00:00:58sectores atacados por el gobierno de
00:01:00Miley pero a su vez también fue tomado
00:01:03en el debate de las asambleas barriales
00:01:05que se están construyendo en distintos
00:01:07barrios de la ciudad incluso también de
00:01:09la provincia de Buenos Aires y Asimismo
00:01:11también en centros de estudiantes no es
00:01:13decir el centro de estudiantes de
00:01:15farmacia veterinarias de filosofía y
00:01:17letras que es donde estudio Eh bueno Y
00:01:21también la universidad nacional de artes
00:01:23distintos institutos de formación
00:01:24docente acá de la ciudad también eh lo
00:01:26votaron y es una primera acción que
00:01:29quemos hacer contra el tarifazo no es
00:01:32decir lo que nos convoca es el 500 por
00:01:36de aumento que es incompatible con un
00:01:38salario mínimo a 180.000 no como quiere
00:01:41asignar ahora el gobierno para
00:01:43principios de marzo y esto
00:01:45verdaderamente primero es un golpe al
00:01:46salario a los bolsillos de cualquier
00:01:48laburante es al lo que realmente
00:01:50preocupa porque no te impide a vos ir no
00:01:53solo sí ir a trabajar ir a estudiar que
00:01:56es algo que va a estar más en polémica
00:01:58en hacke Ahora cuando arranca las clases
00:02:01no eh Y coincide también con una
00:02:04situación particular en la universidad
00:02:05en la cual básicamente el gobierno
00:02:08quiere congelar el presupuesto para este
00:02:10año ent Bueno ayer lo leí en redes
00:02:13sociales al vicerrector de la uba a
00:02:15Milano jacovitti que mostraba las
00:02:18partidas correspondientes a este mes de
00:02:21febrero y es la misma plata en pesos que
00:02:24en febrero del año pasado en la que le
00:02:26giraron a la uva claro y hay un 200 por
00:02:29de inflación en el medio no digo 250
00:02:31claro Exacto contá la estos do primeros
00:02:33meses entonces esa sumatoria hace que
00:02:36realmente sea imposible arrancar las
00:02:38clases en la mi facultad por ejemplo
00:02:40comprando lavandina o garantizando e
00:02:43cosas básicas para poder cursar digo
00:02:45Realmente está en riesgo eh que abran
00:02:48las comisiones que haya distintos
00:02:49horarios en la facultad realmente es un
00:02:52problema eh Y sobre todo también implica
00:02:54el congelamiento de becas y de salarios
00:02:56docentes o sea son todas cuestiones que
00:03:00formulan un gran ataque digamos a a la
00:03:02universidad y que también son la
00:03:04antesala o están abren y ponen sobre la
00:03:07mesa bueno el arancelamiento de la
00:03:08universidad que es alg lo que había
00:03:10planteado milei en su momento en la
00:03:11campaña de la mano con esto de bueno
00:03:13voucher zar la educación en un nivel
00:03:16general sacar la obligatoriedad de la
00:03:19escolaridad a nivel inicial A dónde se
00:03:21va a hacer Tatiana En qué puntos este
00:03:23molinet lo vamos a es un moleto
00:03:26simultáneo eh el punto estudiantil más
00:03:29fuerte va a serc en Plaza miserere va a
00:03:31arrancar esto a las 5:30 eh Y después la
00:03:34O sea la idea es en simultáneo hacerlo
00:03:36en retiro en Constitución otras
00:03:37asambleas barriales por ejemplo van a ir
00:03:39a la estación de rosas eh creemos que
00:03:42esto también va a colaborar para que
00:03:44tenga un impacto eh Y que pueda mostrar
00:03:46que de distintos sectores de de la
00:03:48ciudad estamos en reclamo por esto y es
00:03:51una iniciativa que de hecho ya está
00:03:52pasando el otro día bueno Ayer fui a
00:03:54constitución e y de hecho y hoy se
00:03:57viralizaron videos Incluso en las redes
00:03:59sociales
00:04:00en donde la gente no paga el transporte
00:04:03porque no le da para ir a laburar y hay
00:04:05una solidaridad también de los
00:04:07trabajadores del transporte no que
00:04:09permiten eso bueno hablábamos eso la
00:04:11otra vez porque nau decía por ejemplo
00:04:14que se pusieron un poco más la gorra en
00:04:17algún punto los colectiveros sobre todo
00:04:19en el
00:04:20subte históricamente hubo poca poca
00:04:24evasión como lo llaman las empresas
00:04:26porque no era tan caro la verdad que no
00:04:28fue caro el subte en los últimos años
00:04:31ahora pega un un salto tremendo un salto
00:04:34tremendo y y realmente va a ser un
00:04:35presupuesto no pero no no sé cómo van a
00:04:38reaccionar ahí vos decís que están están
00:04:40siendo solidarios en general están
00:04:42siendo comprensivos hoy hoy se veía eso
00:04:44en las redes y yo lo lo presencié lo
00:04:47presencio cuando sucede Que bueno hay
00:04:50como una especie de complicidad y creo
00:04:51que también eso es un acto de
00:04:53solidaridad y entender que estamos todos
00:04:55sufriendo la misma situación eh Y aparte
00:04:57nosotros tuvimos reuniones con eh
00:05:00sindicatos del subte y demás para
00:05:02plantearle esta cuestión que nosotros
00:05:03vamos a hacer esta acción que no que que
00:05:06lejos de querer perjudicar a ningún
00:05:08laburante queremos que estén Del mismo
00:05:10lado que nosotros entendiendo que bueno
00:05:12es una problemática compartida no eh
00:05:14Entonces por lo tanto La idea es Mostrar
00:05:16esa acción y también Bueno A partir de
00:05:18la repercusión que tuvo en los medios y
00:05:19demás queremos invitar a todo el mundo a
00:05:21que sea parte de esto y que lo replique
00:05:23más allá del día de mañana Bueno La idea
00:05:26es hacerlo también como antesala como
00:05:28decías eh al discurso que en el congreso
00:05:31Pero cómo Más allá del día de mañana que
00:05:32vos decís que no garpen más que salten
00:05:34el marinete siempre bueno que suban los
00:05:37salarios eso es lo que planteo bueno que
00:05:39suban los salarios y que bueno estas
00:05:42acciones se van a
00:05:43replicar a eso es lo que iba con decir
00:05:46esto segir pasando que más allá de que
00:05:48lo organic no va a seguir pasando y sí
00:05:50como de hecho sucede Entonces no ayer
00:05:53ayer habían hecho en retiro un operativo
00:05:55impresionante de canas una especie de
00:05:57cordón policial para ar que no salten
00:06:00los molinetes de retiro Sí eso fue una
00:06:02foto más que nada porque después se fue
00:06:04desarmando a lo largo de la mañana
00:06:05incluso mucha gente compañeros de la
00:06:08facultad no que pasan por ahí para
00:06:10cursar hacer unos trámites ahora que
00:06:12están por arrancar las clases y decían
00:06:13Bueno ahora parece que no pasa nada está
00:06:16todo bien claro como pudimos pasar
00:06:18normalmente como Y eso es lo un poco más
00:06:22allá de la imagen que quiere sin duda
00:06:24Mostrar el gobierno y demás creo que
00:06:26también está eso de fondo y es algo
00:06:30bueno tuvo un impacto tiene un impacto y
00:06:32plantea un debate interesante para
00:06:35entrar en este año la práctica
00:06:38del salto de los molinetes se produjo
00:06:41por ejemplo en Chile cuando los
00:06:42estudiantes comenzaron con las protestas
00:06:43en 2019 lo que derivó
00:06:46después protestas absolutamente masivas
00:06:49antes Incluso en Canadá digo tiene una
00:06:51historia este tipo de de acciones no no
00:06:53sé si ustedes también las estuvieron
00:06:55observando totalmente Nosotros tomamos
00:06:57El ejemplo de los estudiantes que bueno
00:06:59constituyó una rebelión educativa para
00:07:01defender la educación Obviamente que
00:07:03tomamos lección y cátedra de eso eh y a
00:07:06su vez bueno tomamos la experiencia
00:07:08también de los metrodelegados que a la
00:07:10hora de reclamar por su salario han
00:07:12abierto Las puertas han levantado
00:07:14molinetes esas eh es cierto el año
00:07:17pasado hubo distintas acciones de ese
00:07:19tipo que se ponían de acuerdo líneas o
00:07:22sea se dividían los horarios y demás
00:07:24para poder realizarlo pero bueno
00:07:26entonces vemos que hay antecedentes en
00:07:28los cuales muestran que es una acción
00:07:31concreta que lejos de entrar en el
00:07:33debate delito o no Nosotros queremos
00:07:36hacer verdaderamente una acción
00:07:38simbólica y además artística esto como
00:07:40decía cuenta con el armado de Unidos por
00:07:43la cultura que van a ir mañana a hacer
00:07:45como una muestra con ojos para
00:07:47paralelizar un poco este discurso de
00:07:49Miley de que no la ven o no la vemos Muy
00:07:53bueno muy bueno por el contrario sí la
00:07:56vemos y bueno los estamos observando son
00:07:58muy creativos
00:08:04aitar a este moleto de maana una actual
00:08:09consejera del Consejo directivo de la
00:08:11facultad de filosofía y letras pero
00:08:13antigua presidenta del centro de
00:08:14estudiantes del nacional Buenos Aires me
00:08:16informan bien es cierto o sea sos
00:08:18Fernández Martí Pero sos como una Ofelia
00:08:21Fernández trosca
00:08:23digamos teníamos cosas en
00:08:28común por supuesto No no no no pero sí
00:08:32obvio nos conocíamos fuimos a la
00:08:34coordinadora de estudiantes para
00:08:35organizar la lucha estábamos
00:08:37compartiendo espacios y demás Pero bueno
00:08:39no fuimos por otros caminos Tenés algún
00:08:42fman algún encontronazo con fman en tu
00:08:44haber al situación con Bueno mañana Me
00:08:47citó a debatir mañana en la mañana 7:30
00:08:51así si quieren escucharlo por favor yo
00:08:54me la perdí la conman porque cuando era
00:08:56presidenta me agarró la pandemia Ah
00:08:58entonces no pude
00:09:01es tu oportunidad Tati No nos defraudes
00:09:03no no prometo no defraudar hablale de
00:09:12nosotros bueno bien dale
00:09:20momento