Reclamo de Discapacidad y docentes universitarios: editorial de María O’Donnell #DeAcáEnMás

De Acá En Más - 6/3/2026 - Duracion: 3:01

Transcripción

00:00:00Amos recién el testimonio de Valentina
00:00:02Basi, ¿no? La actriz que tiene un hijo
00:00:03con una discapacidad dentro del espectro
00:00:05autista y estuvo presente ayer en la
00:00:08protesta frente al Ministerio de Salud
00:00:10para reclamar nada más que el
00:00:12cumplimiento de una ley. Esa ley que el
00:00:15Congreso votó, que mi ley vetó, que el
00:00:17Congreso insistió, que el gobierno
00:00:20reglamentó de una manera muy mezquina
00:00:22para no cumplirla. Y entonces una
00:00:24resolución judicial obligó al gobierno a
00:00:27cumplir y efectivamente cumplir con las
00:00:29disposiciones de la ley, que la ley lo
00:00:31que plantea un poco es eh la
00:00:33recuperación de lo que se perdió contra
00:00:35inflación del pago de las prestaciones,
00:00:37la actualización. Nos contaba recién
00:00:39Valentina que están pagando recién
00:00:41octubre. Es muy difícil pedirle a todo
00:00:43el sistema que sostiene lo que es el
00:00:47cuidado de y la educación de las
00:00:49personas con discapacidad que funcionen
00:00:51con las prestaciones a los valores a los
00:00:53que están y esperando hacer trámites
00:00:55cada vez más complejos y difíciles con
00:00:57prepagas o obras sociales para conseguir
00:00:59los tratamientos o sostener las escuelas
00:01:01a las que acuden sus hijos. Y en esa
00:01:03misma situación, por lo que nos contaba
00:01:05Valentina, siguen en una situación en la
00:01:07cual el costo no recae, como nos contaba
00:01:10también, sobre el Estado, sino
00:01:11fundamentalmente sobre las obras
00:01:13sociales y las prepagas. da la sensación
00:01:16de eh que en esas circunstancias lo que
00:01:19predomina es un un hecho, una gran
00:01:20crueldad, ¿no? Pues son familias a las
00:01:22que les cuesta eh mucho trabajo, mucho
00:01:25tiempo, mucha atención, esa dedicación,
00:01:27tener que movilizarse, movilizarse a sus
00:01:29hijos con sillas ruedas para ir a
00:01:30protestar frente a una indiferencia de
00:01:33un gobierno que no los recibe y que
00:01:35parece completamente empecinado en no
00:01:37cumplir con eh la ley, aún cuando no
00:01:40tiene ni siquiera costos relevantes en
00:01:42términos de costo fiscal. Una situación
00:01:45similar está atravesando el sistema
00:01:47universitario. Eh, toca ahora que
00:01:49vuelvan mayoritariamente las clases eh
00:01:52universitarias y tampoco se está
00:01:54cumpliendo debidamente con la ley de
00:01:56financiamiento universitario, que tuvo
00:01:58un trámite similar al de la ley de
00:02:00emergencia en materia de discapacidad,
00:02:02porque tiene que ver también con eh
00:02:05recuperar algo de la pérdida del poder
00:02:07adquisitivo que sufrió la administración
00:02:09pública nacional desde que llegó mi ley
00:02:11al gobierno. perdieron un 30% piso de
00:02:15sus ingresos. Los docentes
00:02:16universitarios dicen que están perdiendo
00:02:18hasta el 50% de sus ingresos. La ley que
00:02:21dice, "Hay que aumentarla con
00:02:22periodicidad de acuerdo a la inflación y
00:02:26recuperar lo perdido." No mucho más que
00:02:27eso. No es que hay un gran aumento ni
00:02:30tampoco una participación creciente de
00:02:32educación y ciencia en el PIB como
00:02:34preveía la ley, sino simplemente evitar
00:02:37también lo que tiene que ver con un
00:02:39desincentivo enorme de docentes que se
00:02:41van del sistema público. Bueno, frente a
00:02:44la falta de respuesta del gobierno, lo
00:02:45que está arrancando este ciclo electivo
00:02:47es con un paro de una semana de la
00:02:49CONADU histórica. y otros sectores que
00:02:51vienen reclamando directamente no
00:02:52iniciar las clases en el nivel
00:02:54universitario hasta que no se cumpla con
00:02:58la ley de financiamiento.