SABER DECIR QUE NO EN LA CRIANZA, EN EL TRABAJO Y EN EL AMOR: Dr. Chinaski #TodoPasa
Todo Pasa - 23/7/2025 - Duracion: 24:51
Transcripción
00:00:00[Música]
00:00:04Estos sí, estos do I want to know y sí
00:00:08de los articultorio
00:00:09[Música]
00:00:12del doctor Chinaski. Buenas tardes a
00:00:14todos. Aplaudirmo.
00:00:17Doctor.
00:00:17Bien, bien.
00:00:18Está Charlie fumando una en su remera.
00:00:19Está todo siento todo tirante ahí.
00:00:22¿Estás bien con tu
00:00:23La remera? Está tirante. Bueno, estoy
00:00:25estoy haciendo ejercicio, pero a poco,
00:00:27¿viste? lleva un tiempo.
00:00:29Llegan mensajes, eh, a las chicas les
00:00:32seduce mucho su decir, su hablar. Son
00:00:35las remeras son las remera. Esta es una
00:00:37amiga rosarina pang remera, permít hace
00:00:40para abrir acá para venir a todo pasao.
00:00:44Clemente subió una foto de de Osis
00:00:46sentado en inodoro. Muy buena.
00:00:49Doctor, disculpe, usted estáo,
00:00:51pero si está [ __ ] este posta.
00:00:53Probablemente igual te puedo decir una
00:00:55cosa respecto a la chica. Te pusiste
00:00:56chinas. No te hagas el boludo que no, yo
00:00:58no tengo nada que ver. Hiciste un
00:00:59personaje también que las chicas les
00:01:01gusta.
00:01:01Me lo pusieron. Me lo pusieron siempre
00:01:03el nombre te lo ponen.
00:01:04No, pero banco, Chinaski, banco. Sí, sí,
00:01:06yo banco. Yo banco. Y paso esa fe la
00:01:08pregunta de sigamos charlando. Parece
00:01:10que va preguntar. No, el doctor Chinaski
00:01:12tiene hijos.
00:01:13No, que me preguntan las
00:01:14puedo puedo decirle que tiene hijos.
00:01:17Tengo un hijo.
00:01:17Tiene un hijo. ¿Qué edad?
00:01:1912.
00:01:20Bien. No, no más pregunta.
00:01:22Es una pregunta personal por en Nove
00:01:25respuesta.
00:01:25No, no, no. que no te va a contestar, no
00:01:27te va contest,
00:01:27no está bien porque cuando le preguntas
00:01:29a tu psicólogo no te te dice, no estamos
00:01:30hablando,
00:01:30no venís a buscar respuestas.
00:01:32Exactamente. Nosotros tenemos esa
00:01:34boletilla para zafaristas,
00:01:36estamos acá para hablar de mí y como
00:01:38padre le pregunto, te va a contestar,
00:01:40pero no te va a contestar, pero no me va
00:01:41a contestar. Es un motor. Es
00:01:43un botón.
00:01:44Armando, eh, le ha costado el desarrollo
00:01:46del no respecto al hijo. Uno tiene la
00:01:49tendencia a decirle todo que sí, a dar
00:01:51Yo le quiero dar los gustos al P. Yo me
00:01:53privaba de comprarme estas cosas y ahora
00:01:55me pide le digo todo que sí
00:01:57y capaz que le estoy generando un daño
00:01:59más grande que si me echar un no cada
00:02:01tanto.
00:02:02Es tan importante el no del padre que la
00:02:04can hizo concepto. La can decía que el
00:02:07padre es el nombre del padre. El tema es
00:02:09que en francés nombre suena igual que
00:02:11no. No.
00:02:12Nom.
00:02:13Lenón.
00:02:14Lenón. Lenón duper es el no del padre.
00:02:17El nombre del padre es el no del padre.
00:02:19Lo hemos conversado acá una vez que
00:02:20estuvimos hablando de la paternidad. La
00:02:22función del del padre justamente es
00:02:25decirle que no a al insecto, no es
00:02:28instaurar la ley que diga que no, no que
00:02:30no a al pegoteo con con la propuesta
00:02:33incestuosa que siempre nos hace la
00:02:35familia, ¿no?
00:02:37Que siempre es gratis. Claro,
00:02:39qué familia, ¿no? Y pero eh
00:02:41pase la mejor los de los nos de nuestros
00:02:43viejos eh pueden eh enseñarnos a
00:02:47nosotros a aprender a decir que no
00:02:49porque la sensación que yo tengo es que
00:02:51a mucha gente le cuesta decir que no
00:02:52para no molestar o no sé y de repente te
00:02:55embarcas en un plan que no tenías ganas
00:02:57y demás. Entonces pregunto, ¿eso se
00:02:59aprende del padre o se incorpora
00:03:01después?
00:03:02Eh eh no se sabe qué se aprende del
00:03:05padre. Realmente lo que intentamos
00:03:07enseñar como padre no los aprenden los
00:03:09chicos y aprenden otras cosas que que
00:03:11las enseñamos sin querer. Es un es un
00:03:14misterio siempre la transmisión que
00:03:16agarran los chicos de de los padres.
00:03:18Pero es cierto que el esto que voy a
00:03:22decirle que no a la demanda del otro. El
00:03:24tema es que siempre que decimos que no,
00:03:25hay que preguntarse a qué le decís que
00:03:27no. Porque siempre que está diciendo que
00:03:28no, está diciendo que sí al mismo
00:03:30tiempo.
00:03:30A otra cosa
00:03:31y claro porque son términos dialécticos,
00:03:33son operaciones. Siempre que estás
00:03:34negando una cosa estás afirmando otra.
00:03:37De hecho, el texto de Freud que que
00:03:39habla de la afirmación primordial, ¿no?
00:03:41Que la que la que te mete en el
00:03:42lenguaje, la veyahum es el término
00:03:45alemán. El texto de Freud sobre la
00:03:47afirmación primordial se llama la
00:03:48negación.
00:03:49Así se llama el texto, la negación.
00:03:51La negación de ¿qué sería? en la
00:03:53afirmación personal de todo lo que te
00:03:55conforma como persona, o sea, todo lo
00:03:56que le todo lo que te sobraba y sacaste.
00:03:58Sí, la negación que Freud la toma, la
00:04:01negación freudiana es cuando uno solo
00:04:03puede decir algo ante poniéndole un no.
00:04:06Entonces Freud ejemplo, un paciente se
00:04:08acuesta en el Liván, dice, "Soñé con una
00:04:09mujer, no era mi madre." Y Freud le
00:04:12dice, "Sí, era su madre, sino para qué
00:04:14la trajo."
00:04:14Claro, porque la nombr la nombra.
00:04:16La nombraste vos.
00:04:17Este, o
00:04:18no era mil
00:04:22ejemplo del texto de Freud, uno que
00:04:23dice, "Hace mucho que no me duele la
00:04:24cabeza." Y Freud dice, "Ya le duele la
00:04:26cabeza, pero todavía no se dio cuenta."
00:04:28Claro.
00:04:29Entonces,
00:04:30está muy bueno eso.
00:04:32Afirmar desde la negativa me parece un
00:04:34gran ejemplo
00:04:34y decir que no. El no puede ser una
00:04:36afirmación y una afirmación vital. El
00:04:39famoso ejemplo literario es Bartlevy, el
00:04:40escribiente del cuento de German
00:04:42Melville, el tipo que preferiría no
00:04:44hacerlo, ¿no? Ante la demanda del jefe,
00:04:47preferiría no hacerlo, ¿no? Y es un no
00:04:49que afirma, está bien, lo conduce a la
00:04:51muerte a ver se caga muriendo, pero en
00:04:54la muerte hubiera sido decirle que sí a
00:04:56él. Igual me resulta muy interesante la
00:04:58afirmación eh negativa, el el famoso "No
00:05:01sé lo que quiero, no sé lo que sé lo que
00:05:05no quiero, pero no sé lo que quiero." Me
00:05:07estoy mareando un poco para Sí, sí, sí
00:05:08se entiende igual.
00:05:09Pero esto todo el tiempo estar
00:05:09definiéndote por lo que no sos, por lo
00:05:11que no te gusta, por lo que no curtís,
00:05:13por lo que no haces, es diferenciarse
00:05:14también.
00:05:15Sí, a veces primero uno entiende que no
00:05:17quiere y después va esclareciendo mejor
00:05:19qué es lo que lo que sí quiere afirmar.
00:05:21Por la vía de la negación va
00:05:23construyendo una afirmación. No está mal
00:05:25en términos lógicos. Primero deducir que
00:05:27no querés y después esclarecer.
00:05:28No sé.
00:05:29Depende cuánto tiempo te lleve. Mi
00:05:31pregunta, doctor, es si primero si hay
00:05:33que aprender a decir que no y si para
00:05:34aprender a decir que no hay que pasar
00:05:36por un par de sí,
00:05:36un bebé.
00:05:37Digo, como hay que hay que equivocarse
00:05:40como para poder llegar al aprendizaje
00:05:42final.
00:05:42Mira, a los psicoanalistas nos gusta más
00:05:44eh poner cargar las tintas en la
00:05:46afilmación. Nosotros diríamos que hay
00:05:48que aprender a decir que sí porque decir
00:05:50que no ya tiene bastante buena prensa.
00:05:52Es fácil.
00:05:53Te enseñan de chiquito a decir que no.
00:05:55No, cuando a mí mi mamá me decía cuando
00:05:56te ofrezcan droga en el en el baño los
00:05:59yo pasé buena parte de infancia una casa
00:06:00de videojuegos. No me echaban de casa y
00:06:02p
00:06:03Se sospechaba que la casa de videojuegos
00:06:05era un lugar donde te iniciaban a las
00:06:08drogas de iniciación.
00:06:09Nunca me ofrecieron drogas. Yo iba con
00:06:11la advertencia de mi mamá, yo iba
00:06:12esperanzado. De hecho, yo me interesaba
00:06:14tanto los videojuegos.
00:06:17Me he sentado a esperar que me ofrezcan
00:06:18un caramelo de droga nada más sin tener
00:06:20oferta
00:06:21y nada y nada.
00:06:22Y nunca me ofrecieron droga en las casas
00:06:23de videojuegos. Este no te decía, si te
00:06:25ofrece otra milanaresa en la casa de tu
00:06:27amiguito, decir que no. Yo era gordo,
00:06:29las tenía todas. Y
00:06:31eras gordito,
00:06:32era era recontra.
00:06:33Sufrías por el tema y eras bulineado.
00:06:35Eh, ni bien empecé a sufrir, eh, empecé
00:06:38a adelgazar rápidamente. Le dije a mi
00:06:40papá que quería ir un nutricionista para
00:06:41adelgazar. El viejo dijo, "No, ayudo."
00:06:43El viejo dijo, "No,
00:06:44ayuno." Te metió un ayudo.
00:06:45No, ayudo.
00:06:46Ah,
00:06:46ayudó mi viejo llevándome ayudo.
00:06:48Ah, te ayudo. Fuiste audo cualqueda. Yo
00:06:51también hiceudo de chiquito. Y
00:06:53yo hice de los 8 años a los nu a los 15.
00:06:56Si estuviste vivo en los 80, te
00:06:57quisieron mandar ayuda.
00:06:58Ya llegaste a naranja.
00:07:00Ah, no, a más a marrón.
00:07:02A marrón.
00:07:03Y no entregaste para para el negro.
00:07:05No entregué el marrón. Pasa que tiene
00:07:07que entregar el marrón para
00:07:08Para ser negro. Claro, para ser negro
00:07:10tenés que entregar el
00:07:11Ahí tuviste un no muy firme. Ahí supiste
00:07:13decir,
00:07:15pero para vuelvo. Es verdad que te
00:07:16enseñan a decir que no a ciertas cosas,
00:07:18pero hay un momento donde nos piden algo
00:07:20y estamos ahí con la culpa de decir,
00:07:22"No,
00:07:23la culpa de vos.
00:07:23Voy voy a hablar por m
00:07:25a veces termino diciendo que sea cosas
00:07:26que no tengo ganas, sobre todo con las
00:07:28ganas.
00:07:29Te pongo un ejemplo que seguro le debe
00:07:30pasar a él. A vos te pasó a todos nos
00:07:32pasó una vez. Te gané a vos nunca me
00:07:35pasó. Ahora que que sos conocido, te
00:07:37invitan a un lugar y al principio sí vas
00:07:40una vez, te comes el garrón de tu vida
00:07:42porque no estuvo bueno. Entonces al
00:07:43segundo ya decí hablemos la semana que
00:07:45viene.
00:07:46Hasta que un día te animas a decir,
00:07:47"¿Sabes qué? No tengo ganas. Eso como
00:07:49uno muchas veces acepta planes." Lo que
00:07:51decía Juce planes que son unón después
00:07:53matas una tía, inventas una escucha un
00:07:56momento que madurás, que madurás y y le
00:07:59decís, "¿Sabes qué? No, no, no, no estoy
00:08:01interesado. No, prefiero
00:08:02Qué lindo poder decir que no a tiempo.
00:08:04Sin mentir,
00:08:05sin mentir y sin bajarse los pantalones.
00:08:08A veces se coge mejor diciendo que no.
00:08:10¿Cómo? ¿Cómo? ¿Cómo? ¿Cómo es eso?
00:08:12A veces es un mejor polvo cuando decís
00:08:14que no.
00:08:15Decí que no hay sucedo. Decís que no hay
00:08:17que no te vas a tu casa y menos mal. Te
00:08:20va a decir lo que me salvé.
00:08:22¿Dónde? ¿A dónde te estás metiendo eso?
00:08:26polvo caro va a salir car
00:08:29no es un sentido argonesco, digamos,
00:08:32es un concepto que estamos desarrollando
00:08:34acá cuando esté ya macerado va a ir al
00:08:36aire, pero el polvo caro
00:08:38no igual no hay que macerar mucho, se
00:08:39entiende que es un polvo caro.
00:08:41Bueno,
00:08:41no sé es para quilombo, ahora se dice
00:08:44polvo caro.
00:08:45No, no estamos escribiendo un paper.
00:08:463 minutos de placer, 72 horas de
00:08:49quilombo.
00:08:52Y 3 minutos y es largo. y otro tipo de
00:08:54quilombo. No, no, no se tira abajo. No
00:08:56se tira abajo.
00:08:57Igual 3 minutos, muy poco.
00:08:58Claro, usted puede, doctor.
00:09:00Para mí es un montón, pero
00:09:01bueno, el decir que no y retirarse a
00:09:03tiempo. Es que una vida es eso. A qué
00:09:05decirle que no, a qué decirle que sí.
00:09:08Freud tiene un texto que es clave donde
00:09:09Fre Freud en los textos breves deja
00:09:12plasmada la ética del psicoanálisis en
00:09:14textos breves que son como hits. Yo
00:09:16recomiendo siempre, me preguntan que no
00:09:17leí nada de Freud, yo recomiendo siempre
00:09:18textos breves y hay uno que es hermoso
00:09:20que es sobre la conquista del fuego.
00:09:22Donde Freud inventa una un mito, una
00:09:25hipótesis de que el hombre primitivo
00:09:27conquistó el fuego cuando aprendió a
00:09:29renunciar a la tentación de mearlo. Dice
00:09:32que cuando aperitivo encontraba el fuego
00:09:34encendido espontáneamente la naturaleza,
00:09:36sacaba la manguerita y es difícil. Yo
00:09:38todavía no lo aprendí, eh. Yo me sigo
00:09:40tentando,
00:09:42¿no? Y tiro objetos al fuego. Además lo
00:09:45alimento con cosas que tal vez no
00:09:47Yo quemaba muñequitos,
00:09:48¿viste?
00:09:48Sí. El plástico, la sal, los metales,
00:09:52menos cuidarlo.
00:09:53Muy de chavón, muy bueno. Mirar cosas al
00:09:56y mear el fuego, porque la mujer no
00:10:00tiene el vínculo que nosotros tenemos
00:10:01con el lorín. ni hablar.
00:10:02Ustedes se tienen que sentar, es un
00:10:04acto,
00:10:04¿no? Pero igual ustedes tienen una cosa
00:10:05con el fo,
00:10:06con mear,
00:10:07con provocarlo, con ver cómo se
00:10:09desarman.
00:10:10A mí me gustaba derretir. A mí me
00:10:11gustaba derretir juguetes.
00:10:13Derretir juges.
00:10:14Había unos muñecos de Jiman trucho que
00:10:15llaman guerrero en mañana que los
00:10:16derretía todos personas en cualquier
00:10:19momento. Derret. Doctor, agarra estos
00:10:20dos, por favor. No,
00:10:21no es que tirado los truchos, los
00:10:23baratos.
00:10:24Escucha, una carrera no se construye en
00:10:26base a decir no. También es una frase
00:10:28que escuché 20 veces y
00:10:29yo lo he dicho en muchas muchas eh
00:10:31muchas veces respondí que fueron más
00:10:33importantes los los no
00:10:35eh los sí que fueron muchos menos los sí
00:10:38y lo que pasa que esos no son también sí
00:10:40porque vos le decís que no a la demanda
00:10:42del otro
00:10:43feliz domingo, por ejemplo, un no sé a
00:10:45dónde me lleva, capaz que me llevaba a
00:10:46un lugar eh plácido y conocido y
00:10:48programa en Canal 7 dije que no.
00:10:51Ah, te ofrecieron feliz. Claro, por
00:10:52ejemplo, hace 15 algo que ya prescribió,
00:10:55pero ese no para mí fue bueno porque
00:10:57después vino otra cosa que me gustaba
00:10:58más.
00:10:58Claro. Exactamente.
00:10:59Me dejé capaz que y te metías ahí,
00:11:02le decías que sí a eso
00:11:04y claro y hubiera sido otra historia.
00:11:06Agarró David Cablín,
00:11:07Marcelo Dos Santos, no me acuerdo. Fue
00:11:09una siguiente etapa con Pablo Marcos que
00:11:11no sé quién lo hizo. Tuvo muchas etapas,
00:11:13pero en alguna de esas
00:11:14se los come Guido Casca.
00:11:15Claro,
00:11:16se los Pablo conduce uno de madrugada.
00:11:18Es muy bueno.
00:11:19Si alguien sabe decir que no. Guido
00:11:20casca. Ahí tenés un
00:11:22Es un fenómeno.
00:11:23No sé cómo se le dice a los que dicen
00:11:24que no.
00:11:25A los noístas. Yo tampoco.
00:11:28Los noeros.
00:11:28Exactamente. Yo tampoco. Pero pero es
00:11:30importante nombrarlos, identificarlos y
00:11:33aprender de de su ejemplo, ¿no?
00:11:35Sí. La ambición eh igual requiere de
00:11:38nos, ¿no? Es que
00:11:40el ambicioso dice todo que sí, construye
00:11:42todo que
00:11:42este que se dice, por ejemplo, este
00:11:43tiene el sí fácil.
00:11:45No se dice nunca tiene el no fácil. No
00:11:47es como que él sí tuviera mala prensa.
00:11:49Alguien que te pide guita, si yo te pido
00:11:51guita, vos puedes decirle no
00:11:53depende quién sea. Sí, por supuesto que
00:11:54puedo decirle que no.
00:11:55Pero directamente digo con la con la
00:11:56palabra no no te voy a prestar el culpo.
00:12:00La razón no
00:12:01está bien, pero te manguean en un
00:12:02semáforo que a veces le das y a veces no
00:12:04le das. La vez que no le das, ¿cómo le
00:12:06decís que no le das?
00:12:06No, disculpa, no tengo.
00:12:08Claro, disculpa.
00:12:09Está pidiendo disculpas.
00:12:13Como decía, como decía el padre unito
00:12:15cuando yo era chico me llamaba la
00:12:16atención, decía, "Ya pasaron él se creía
00:12:18que todos los pobres estaban
00:12:19organizados.
00:12:21Ya pas compañero en el semáforo de
00:12:24cuado, no sé quién es."
00:12:25Y y ¿por qué él no despierta eh
00:12:29fantasía, interés?
00:12:31Es feo lo que voy a decir, pero ¿por qué
00:12:33erotiza también un poco? Pienso hasta en
00:12:35la canción de Arjona, dime que no y y
00:12:37demás que
00:12:38y estaré planeando estrategias para un
00:12:40sí. Sí, claro, porque el que dice que es
00:12:43porque está firmado en algún deseo. El
00:12:45que dice que no es porque tiene el deseo
00:12:47puesto en algún lado. El que se queda,
00:12:50el que no se va, el que se queda en la
00:12:51fiesta hasta el final, ¿viste? Te voy a
00:12:53decir, ya está meado, borracho, manchado
00:12:55con vino. ¿Por qué no se va? Porque no
00:12:57tiene un lugar a dónde ir. que tiene
00:12:59otro lugar donde tiene el deseo.
00:13:01Ya se fue.
00:13:01Ya se fue. Bling your and Bong como dice
00:13:05meno city man pestañ porque también se
00:13:07dice que no sin pronunciar el adverbio
00:13:09negativo.
00:13:11Entron 4 DM con lo de Lurri.
00:13:134 DM seguro. La pregunta que @belvetina
00:13:19underground
00:13:21@nic from Rusario.
00:13:23Nada. Qué bien la jugaste.
00:13:28Estaría más que me fui. No te voy a
00:13:29hacer perder tiempo. No soy de un pueblo
00:13:31de la ruta 34. Siempre peleo a mis
00:13:33amigos en Santa Fe, ¿viste? Yo tod los
00:13:35pueblos. Saludo a mis amigos de la ruta
00:13:3834 que tiene tiempo para pestaña. No más
00:13:41que yo ya entendí y ya me fui. Decir no
00:13:44es también, bueno, saber leerlo al no.
00:13:46Bueno, me da la sensación que en el amor
00:13:49eh la relación perfecta es la no vivida,
00:13:52¿no? Porque está idealizada a niveles eh
00:13:55absolutos. La vivida está llena de
00:13:57quilombo, está llena de problema, te fue
00:13:59mal, te hinchaste la pelota,
00:14:00decepcionaste, no solo te decepcionaron.
00:14:03En cambio, la otra es perfecta. Es
00:14:05perfecta, perfecta.
00:14:06La que nunca sucede.
00:14:07Sí, estoy pensando en una que es ideal,
00:14:09la mejor relación de mi vida,
00:14:12pero uno tiene uno tiene ganas de de
00:14:14encontrar.
00:14:14No, no, no, no.
00:14:16¿Quieres mantenerla ideal?
00:14:18No, quiero que quiero que se haga
00:14:19realidad.
00:14:20Gusta, yo la dejaría en la idealización.
00:14:24Es perfecta.
00:14:26Sí, porque la armaste vos.
00:14:28Hay un riesgo grande generalmente de
00:14:29cumplir el deseo, me parece, ¿no? Hay un
00:14:31riesgo grande del a la vez, a veces la
00:14:34persona la tengo idealizada, me parece
00:14:36inteligente, todo me parece todo, pero
00:14:38no pasó nada.
00:14:39Es como no conocer a tus ídolos porque
00:14:41te pase.
00:14:43Claro. Exacto.
00:14:44Bueno, qué hago, doctor,
00:14:45es el gran negocio del obsesivo, ¿no?
00:14:47Quedarse en la en la postergación, en la
00:14:49idealización y nunca en la en la
00:14:51concreción. Después, sí, por supuesto,
00:14:53siempre que te encontrás con con el acto
00:14:55que realizas una experiencia, te
00:14:57encontrás con la decepción, porque una
00:14:58experiencia es cuando eh se produce ese
00:15:01desencuentro entre lo las expectativas,
00:15:03el juicio sintético a priori, diría
00:15:05Kant, y el encuentro con con el objeto.
00:15:08Una experiencia cuando vos vas buscando
00:15:09algo y te encontrás con otra cosa. Si
00:15:10vos vas buscando una cosa y te encontrás
00:15:12con eso que te encontrás tal cual, no es
00:15:13una experiencia. Si vas al almacén a
00:15:15comprar mortadela y te dan los 200 de
00:15:17mortadela que pediste, no es una
00:15:18experiencia. No tiene ninguna necesidad
00:15:19de ponerle palabra, se lo contas a
00:15:21nadie, nada. Si vas a comprar la
00:15:23mortadela y te das cuenta que estás en
00:15:24una casa velatoria,
00:15:27había que pedir fiambre.
00:15:28Mortadela.
00:15:28Había que pedir fiambre, maestro.
00:15:30Están todos mortadela.
00:15:33Cajón abierto. O dos cerr
00:15:36abierto. Ab.
00:15:36Doctor, ¿qué niño tiene más chance de
00:15:39salir peor? ¿El niño que los papás le
00:15:41dicen todo que sí o el niño que los
00:15:42papás le dicen todo que no? No, lo
00:15:44[ __ ] para los niños siempre cuando los
00:15:45padres no le mostramos ningún deseo
00:15:48porque entonces no pueden agarrar para
00:15:49ningún lado.
00:15:50Propio, ¿deseo propio o un deseo a él? Y
00:15:51la cat deseo es del otro porque siempre
00:15:54el deseo en relación a otro. Entonces,
00:15:56por ejemplo, el padre es de River y te
00:15:58quieras de River no es propio porque él
00:16:00lo fundó del club, él lo inventó River
00:16:01Plate,
00:16:02¿no? Pero quiere tener esa identidad que
00:16:04él mantiene.
00:16:04Claro. Entonces al hijo, no sé, le puso
00:16:06Beto o Enzo o no. Y Dios mío, lo que
00:16:11dijo el hincha, Dios mío.
00:16:12Y el hijo,
00:16:13pobre, el hijo no creciendo.
00:16:15Eso Francesco,
00:16:17pero puede irse para otro lado. Puede
00:16:19irse para otro lado. Si el padre afirmó
00:16:20una cosa, el hijo puede negarle y
00:16:22agarrar para otro lado. Si el padre negó
00:16:23una cosa y por el hijo puede afirmar eso
00:16:26que el padre negó. Ahora, cuando los
00:16:27padres no afirman ni niegan nada, no
00:16:30nieganeantemente nada, ¿no? Esto no por
00:16:33afirmar esto otro, simplemente niegan
00:16:35afirmación, ¿no? Esteemean el fueguito,
00:16:38¿no? Pero nunca te enseñan a cuidarlo
00:16:41diciéndole que no o diciéndole que sí.
00:16:43No. Eh,
00:16:44yo a la respuesta de Clemente, a la
00:16:46pregunta de Clemente siento que si le
00:16:48digo que todo que no lo estoy yo como
00:16:49padre de hijo chico.
00:16:51Para eh recién hablábamos esto, todo
00:16:53tiene que ver con todo. Estaba por citar
00:16:54a un filósofo contemporáneo llamado
00:16:56Gabriel Batistuta, pero lo voy a dejar
00:16:57para después para citar a Lucas
00:16:59Pusineri. Porque recién dijimos,
00:17:01"¿Arastrará Paredes a este Boca a su
00:17:05juego virtuoso o arrastrará
00:17:07Boca a Paredes?"
00:17:08Exacto. A ese juego lleno de dudas. Si
00:17:11soy el técnico rival, le pongo una marca
00:17:13Paredes.
00:17:14Sale Lucas Pusineri a decir, "Nunca le
00:17:17haría una marca personal a pared." Esa
00:17:19negación es la es la confirmación de que
00:17:22lo va a marcar. Nunca pensarí quiere
00:17:24decir que lo está recontrar remil
00:17:26pensando y que muy probablemente lo haga
00:17:28incluso a su pesar que no pueda zafar de
00:17:31hacer aquello que con su enunciado
00:17:33intenta evitar pero quiero anticipar las
00:17:36declaraciones después del partido. No,
00:17:37no marca personal no lo hicimos.
00:17:39Estuvimos atentos en los relevos a
00:17:41cuidar la subida de pared. Va a decir
00:17:43eso para mí. Pero bueno, puse una bar
00:17:45puso dos.
00:17:46La negación era la confirmación de
00:17:48alguna manera. Boludos no somos, nos
00:17:50vamos a cuidar. Sí, sí, sí, sí, sí.
00:17:51Muchas veces es así, eh,
00:17:54y Batistuta decía, "Nosotros no teníamos
00:17:56nada y teníamos éramos los pibes más
00:17:58felices del mundo. Mis hijos tienen de
00:18:00todo y se aburren todo el día", dijo
00:18:02alguna vez
00:18:03hablando del white people problem. Me va
00:18:06muy bien y no tengo tiempo para
00:18:07dedicarle a mis hijos.
00:18:09Pero si el juego es en los extremos,
00:18:11todo que sí o todo que no.
00:18:13Todo para mí es mejor. No,
00:18:14yo cre no es que yo creo que están muy
00:18:17mal los dos extremos, pero pero yo creo
00:18:19que todo que no te niego todo.
00:18:21Vivía en el medio del campo, no sé qué y
00:18:23estás jugando unaita, un árbol. No, no,
00:18:25pero hay hay posibilidades de decir que
00:18:28sí. Si decís todo que no es terrible, ¿o
00:18:29no?
00:18:30Para mí si decís todo, absolutamente a
00:18:31todo que no, teniendo las posibilidades
00:18:34es simplemente pu decís, "No quiero,
00:18:37no." Se lo han preguntado a Messi
00:18:38también. ¿Cómo haces para que el pibe le
00:18:40tocó una realidad que cómo haces para
00:18:41que sea consciente, trate igual a todos?
00:18:44Nada. Bueno, mostró bastante centrado.
00:18:46Yo me acuerdo Calderón, creo que
00:18:47Calderón fue que Caldera el que juega en
00:18:49Independente que llevó,
00:18:50ejemplo, toc futbolista,
00:18:51creo que llevó a un hijo a donde creció
00:18:53él que lo llevó el otro y dijo, "Mira,
00:18:54yo crecí acá para José Luis Calder,
00:18:58te tiro la la de Billy Elliot. El pibe
00:19:00quiere bailar
00:19:02y la familia le dice que no por el
00:19:03mandato. No, acá no, no se va a bailar.
00:19:06O sea,
00:19:07es de [ __ ]
00:19:09eso. S, pero le estás cortando,
00:19:10¿entendés? Salas,
00:19:11sí, como el deseo máximo de person.
00:19:14Entonces, en ese caso, ya sé que estamos
00:19:15yendo a otros ejemplos con todo que sí o
00:19:17todo que no,
00:19:18no, sí, sí, sí, sí,
00:19:19pero los padres, hay padres de [ __ ]
00:19:20que le han cortado de su Electrosock Ur,
00:19:24por ejemplo, que fue citado hoy en un
00:19:27exitoso posteo con DMs.
00:19:29Bueno, hasta acá llegamos.
00:19:30Eh, mi vieja mi vieja fue tan insistente
00:19:34en decirme que no estudie psicología que
00:19:36a mí me abrió un camino posible. Acá
00:19:39debe haber algo muy groso,
00:19:40pero porque tuve donde agarrarme también
00:19:42porque tuve otro que me que me decía que
00:19:43sí.
00:19:44Es casi como la pareja,
00:19:46mi viejo, por ejemplo, era psicólogo.
00:19:48Yo psicología te mandó tu viejo,
00:19:50pero quiso serlo. Al menos los
00:19:52interpreté yo. Alber los interpreté yo y
00:19:55entonces me me afirmé en ese camino de
00:19:56mi vieja estaba tan empesinada de que no
00:19:58siguiera ese camino que indudablemente
00:19:59estaba marcado por la identificación a
00:20:01un deseo paterno, que mi vieja llegó a
00:20:03extorsionarme, a decir, "Lo tuyo es la
00:20:05música." Me decía, "Las matemáticas." Es
00:20:07verdad, un poco. Un poco más me propuso
00:20:09el narcotráfico con tal de que no sea
00:20:11psicoanalista.
00:20:12Ojo, salida laboral.
00:20:15No, no, no metas, no metas.
00:20:18No es in No, le decía que es como casi
00:20:20las parejas muy celosas que viste que de
00:20:23repente
00:20:23te están pidiendo que las eng
00:20:24que le dicen, "No, no me gusta tal
00:20:26porque para te está mirando no sé qué."
00:20:28No, y vos vino vestida.
00:20:30Y casi que le están poniendo un
00:20:32reflector a decir eso.
00:20:33Sí, sí, sí. Te están implantando la
00:20:34idea.
00:20:35Dice, "Mira, míralo, míralo, míralo,
00:20:36míralo." Porque parece eso. Y lo otro
00:20:38que le quería preguntar, doctor, es en
00:20:40el caso de los padres como Juan Ferrari.
00:20:42Sí. Terrible padre.
00:20:43Terrible padre. Decirle a un niño, ¿no?
00:20:46Que pegado a eso muchas veces viene él.
00:20:48¿Por qué? Porque lo digo yo.
00:20:51Eso es de nuestra generación. Juan
00:20:52Ferrari,
00:20:53a Juan lo veo explicar deshaciéndose en
00:20:55revés.
00:20:57Eso, eso iba a decir. La modalidad de
00:20:59Juan Chan es más benévola, es más
00:21:01saludable para el niño,
00:21:02es epocal. es epocal.
00:21:04Hm. El el niño siempre lo que está eh
00:21:06investigando. Lo mismo cuando preguntan,
00:21:08preguntan y preguntan y preguntan, ¿no?
00:21:10Los famosos, ¿por qué el niño no le
00:21:12interesa tanto la información? Le
00:21:14interesa qué hace el padre con lo que
00:21:15dice, cómo le dice que no. Entonces,
00:21:17¿cómo le decimos que no? Es muy
00:21:19importante para los chicos, porque eso
00:21:20es lo que le interesa al chico cuando
00:21:21fuerzan los límites y lo fuerza. Decir,
00:21:23¿qué pasa? No entiende, no está está
00:21:25midiendo, está sondeando, ¿hasta dónde?
00:21:28Está investigando,
00:21:29no tanto contenido, si es más forma. Sí,
00:21:31claro. Es las dos cosas no solo el
00:21:33contenido, el enunciado.
00:21:37No, porque si vos acas tan tarde y
00:21:40mañana vas a estar reventado y bla bla.
00:21:42Sí, pero a veces los ateruates, a veces
00:21:44los argumentos le restan potencia a
00:21:46launciación. Claro.
00:21:47Entonces, a veces no está mal, ¿no?
00:21:49Porque la autoridad paterna dice, "No,
00:21:51no, a veces no está mal para un chico."
00:21:53Otras veces sí, otras veces necesita los
00:21:56argüetos el chico. Hay que poder saber
00:21:58saber leer, eh, pero lo importante del
00:22:01no es que cuando es afirmativo, cuando
00:22:03el no está firmando otra cosa, el chico
00:22:05lo entiende. Está firmando es no porque
00:22:07está afirmando que puede ir a la
00:22:09escuela, es no porque está firmando su
00:22:11salud, por eso no al alfajor, hate la
00:22:13comida, etcétera. Cuando él no está es
00:22:16afirmativo, como dice ya que estamos con
00:22:18las metáforas futboleras siempre acá la
00:22:20mejor defensa es un buen ataque, ¿no? Es
00:22:23cuando está metido atrás en el en el en
00:22:25el no. Ahora cuando ese no es para que
00:22:28la frase de Sunsu del arte de la guerra
00:22:30ni más ni menos, no es de Marcelo Biels,
00:22:31aunque pudo haber sido tranquilamente o
00:22:33de flaco Menotti, creo que a Menoti se
00:22:35le se atribuye.
00:22:36Sí, no recuerdo.
00:22:37Debe haber leído son su Menotti. No
00:22:39tengo ni
00:22:40Sí, sí, Bielsa también. Sí,
00:22:42pero
00:22:43cumplió 70 ayer. Doctor, ha sido un
00:22:46gusto tenerlo acá.
00:22:48Me gustaría que analice en un episodio
00:22:51sinfónico abierto a Keaylor Navas. Una
00:22:54sesión, sesiones de terapia, pensa esta
00:22:57sesiones de terapias con futbolista a
00:22:58cargo del doctor Chinaski y va
00:23:00entrevistando jugadores rosarinos. Di
00:23:02María te llora del arranque, rinde un
00:23:04montón. Garpa,
00:23:05a mí me gustaría
00:23:06Kor Navas, ¿qué pasó? Se fue, nos
00:23:07adaptó. La esposa quería vivir en París
00:23:09y la trajeron a Rosario.
00:23:10Un análisis de Bielsa a mí me
00:23:11interesaría también. ¿Sabes qué es? Es
00:23:13una locura.
00:23:14Sobre todo con la frase de que de la
00:23:15derrota se aprende. No quiero entrar en
00:23:17la chicana barata, pero eh no se aprende
00:23:20nada de la victoria también, como toda
00:23:21esa parte. A mí me gustaría como charl
00:23:23lo desarrolló bastante Bielsa de cómo
00:23:26reafirma conceptos la en la derrota, en
00:23:28la búsqueda de un objetivo, en la
00:23:30formación de de un equipo, pero sí, por
00:23:32supuesto que hay varios personajes muy
00:23:34ricos ahí para
00:23:34Sí. Vos sé que nunca tuve la fortuna
00:23:36hasta ahora de que venga un jugador de
00:23:38de elite, digamos, de sí a contar. En
00:23:41una época venía un miembro del plantel
00:23:43de de News, este muy importante para el
00:23:46club y muy cercano a muchos jugadores. Y
00:23:49yo le decía, "Mandámelo a Pablo Pérez",
00:23:52le decía,
00:23:53"Pablo Pérez está necesitando, entraba y
00:23:55te pegó una patada." Con tres horitas te
00:23:58digo, lo sacamos bien.
00:24:01El campo de Carlitos T.
00:24:02Sí, lo vi el otro día. Está con TV. Está
00:24:04con T. muyente habla un montón
00:24:06que lo dirigió en Independiente.
00:24:08Yo sí lo pedía más como leproso que como
00:24:10psicoanalista.
00:24:11Claro, pero Pablo Peré es un buen un
00:24:13ogro Fabiani, por ejemplo, y de té de té
00:24:15hermoso. Pero no podés escribir un libro
00:24:18biografía no reconocida.
00:24:20Le cambiaba los nombres
00:24:22ligeramente.
00:24:23Qué buena data que hay ahí, ¿no?
00:24:24Bueno, hacemos un pedido entonces a todo
00:24:26el plantel de News. Sol.
00:24:27Dale al plantel de Newels. Terapia
00:24:30gratuita. Acá tampoco nada. Tampoco la
00:24:33boludez. Matías. Bueno, es verdad, es
00:24:34verdad, verdad, muy barata. Gracias
00:24:36doctor, un placer siempre tenerlo acá.
00:24:38Si están pensando y viajar a Salta, a
00:24:40Design Suite, la mejor opción de todo,
00:24:42el mejor descanso con Design Suite en
00:24:44Salta.
00:24:46Somos la radio que ves. Urbana Play
00:24:481043. Yeah.