Santiago Vázquez, Musico multi instrumentista en Pasaron Cosas
Radio Con Vos - 25/9/2024 - Duracion: 19:25
Siguiente
Transcripción
00:00:00bien ya está en Córdoba y quien está con
00:00:02nosotros ahora en el estudio es Santiago
00:00:05Vázquez que es músico
00:00:06multiinstrumentista productor es
00:00:09director es compositor es arreglador
00:00:12es y además es el que inventó un sistema
00:00:16especial de música de conexión musical
00:00:19con señas muy particular no sé si es el
00:00:22único del mundo Ahora nos vas a contar
00:00:24gracias por venir Santiago Muchísimas
00:00:26gracias a ustedes es el el papá de la
00:00:28bomba del tiempo decir podría ser así
00:00:30que ya corre sola la bomba de tiempo ya
00:00:32se fue de casa bien Pero además está con
00:00:35otros proyectos también la grande por
00:00:36ejemplo Esto está en en en dumón 404 los
00:00:40martes y hoy viene especialmente por
00:00:42otro proyecto más tipo que no el tipo
00:00:44que no descansa por pan percusión con
00:00:47señas también que es más musical me
00:00:49parece Ahora nos vamos a meter pero que
00:00:50tiene show hoy en neto y el 23 de
00:00:52octubre también y ahora nos vamos a
00:00:54meter eso Gracias nuevamente Santiago
00:00:56Gracias gracias gracias por mencionar
00:00:57casi todos los proyectos hay otro más en
00:00:59en urugu donde estoy viviendo ahora
00:01:01Uruguay también un grupo de ritmo con
00:01:04señas con un montón de bueno otra cosa
00:01:07similar pero distinta que tocamos
00:01:09semanalmente así que bueno estoy con por
00:01:12todos lados de lo que yo me acuerdo de
00:01:14la bomba es percusión por supuesto
00:01:17principalmente pero yo no vi pan pero
00:01:21tiene tiene un costado más melódico
00:01:23musical Mira mi interior el transcurso
00:01:26fue así armé primero con Este lenguaje
00:01:28que inventé armé la bomba que que es
00:01:30solo percusión s eh después no mucho
00:01:32Después armé como que tuve necesidad de
00:01:34volver a trabajar con con melodía Y eso
00:01:37yo soy también compositor y no solo
00:01:39percusionista y armela grande que es un
00:01:42es un grupo con instrumentos melódico
00:01:43armónicos tiene dos baterías percusión
00:01:45pero también tiene teclado bajo guitarra
00:01:48trombón saxo tremendísimo músicos que es
00:01:50el que toca los martes en en dumon 4040
00:01:53y pasado bastante tiempo ya había dejado
00:01:56la bomba yo dejé la bomba hace unos 10
00:01:58años eh me fue surgiendo otra vez la
00:02:00necesidad de hacer un grupo de de
00:02:02percusión O sea que se enfoque en lo
00:02:04rítmico y en lo percusivo pero con un
00:02:06twist o algo que que a mí por lo menos
00:02:08me estaba me llamando que era el
00:02:11representar los sonidos de percusión de
00:02:13muchos lugares del mundo que sea como un
00:02:15poco más pan pan en el sentido
00:02:18abarcativo pan regional exactamente como
00:02:21del pan juego de exul solar algo algo
00:02:24que que que expanda el Horizonte
00:02:26tímbrico y de lenguaje entonces ahí lo
00:02:28que hice fue convocar a tremendísimo
00:02:31músicos no solo percusionistas sino
00:02:33ritmista pero también cada uno es
00:02:35compositor productor líder de sus
00:02:37propios proyectos y y bueno así se armó
00:02:40pan con con esta búsqueda de de un grupo
00:02:43de percusión en el cual cada músico
00:02:45representa una parte del globo
00:02:47llamémosle Entonces está e Caro cohen
00:02:51que para mí es la number one de de las
00:02:53congas en Argentina muy muy virtuosa
00:02:55tremenda música que hace percusión
00:02:58afrolatina l Sí después está Facundo
00:03:01Guevara también en en percusión
00:03:03latinoamericana folklore Y eso para mí
00:03:05es el más profundo percusionista que que
00:03:08conozco en percusión latinoamericana
00:03:10bombo güero cajón después está el tiki
00:03:13cantero en percusión africana un
00:03:15virtuoso baterista también también es
00:03:17parte de la bomba de tiempo él e después
00:03:20está en batería el que para mí es
00:03:23también uno de los tres cuatro
00:03:25bateristas más maravillosos de Argentina
00:03:27que es Sergio verdinelli lo conocen
00:03:29porque tocó muchísimo con espineta con
00:03:32Ilia kuriaki Pero bueno es uno de los
00:03:33bateros más batería clásica Rock digamos
00:03:36claro batería Rock jaz fun todo eso e en
00:03:41ya esto no es percusión pero en
00:03:42sintetizador el mono Fontana que que
00:03:44apuerta la parte melódica para el que no
00:03:46lo conozca es como que bajar a Dios
00:03:48directamente leenda de los tecl para mí
00:03:50es muy fuerte tocar con el mono yo ya
00:03:52tocaba con él en Dúo mucho tiempo somos
00:03:54con pinches de otras épocas pero en este
00:03:56contexto tan potente y tan bailable la
00:03:59presencia del no es como no sé le da un
00:04:02color que es inexplicable
00:04:04e después tenemos a Nico sorín otro
00:04:07tremendo compositor productor director
00:04:10de Orquesta que está tocando
00:04:12sintetizador y después siguen en
00:04:14percusión Milo Moya un virtuoso
00:04:16beatboxer eh percusión percusión moderna
00:04:18vendr ser exactamente que representa lo
00:04:20urbano de ahora no una corriente e y
00:04:24después tenemos en percusión
00:04:25mediterránea llamémosle árabe a Gonzalo
00:04:28Arévalo
00:04:30con objetos reciclados a Santi aí el
00:04:32director del choque urbano no también de
00:04:34estilo moderno moderno pero más
00:04:36llamémosle esa cosa callejera de
00:04:38reciclaje que hoy en día también está e
00:04:42te falta algo de Asia por ahí Eso está
00:04:45eso lo iba a traer yo este tocando
00:04:47tablas y y cosas así que finalmente
00:04:49igual con el andar de la carreta algunos
00:04:51melones se fueron acomodando y ya no no
00:04:53diría que representa todo el globo
00:04:55porque es un poco ambicioso pero pue ser
00:04:58pero una buena proporción De dónde viene
00:05:00esta necesidad de hacer percusión pero
00:05:03representando a las distintas partes del
00:05:07mundo Mira yo desde desde chico
00:05:10me me atrae Escuchar músicas lo más
00:05:13distintas posibles me atrae lo que no
00:05:14comprendo Lo que no conozco y y y no
00:05:17comprendo enseguida es lo que lo que
00:05:19quiero ir a conocer Entonces desde muy
00:05:21chico empecé a Escuchar músicas de
00:05:22lugares muy remotos que al principio
00:05:25antes de YouTube y antes de de los CDs
00:05:27incluso era muy difícil de conseguir
00:05:29claro
00:05:30este en algún momento encontré la
00:05:33colección de de el Atlas musical de la
00:05:36UNESCO eran una colección de vinilos
00:05:38tremendas grabado por músico eh Cómo se
00:05:42llama etnomusicólogo etnomusicólogo
00:05:44Gracias eh entonces me daba con eso y me
00:05:47grababa en cassette y y escuchaba música
00:05:50desde música de laos música de de
00:05:53azerbaijan música tradicional rusa
00:05:56música de los indios aborígenes
00:05:59mexicanos en fin de de todos lados y y
00:06:02de eso me fue quedando por un lado el
00:06:04disfrute de toda esa variedad y por otro
00:06:06lado también entender la música como
00:06:09como un tejido que nos representa en un
00:06:11lugar medio
00:06:13casi fisiológico como si fuéramos un ser
00:06:16que produce música y que después en las
00:06:18diferentes culturas esa música va
00:06:19tomando diferentes formas Pero el
00:06:22impulso original hay algo que es muy en
00:06:24común a todos nosotros a todos los
00:06:26humanos diría y de ahí de hecho salió el
00:06:28nombre de mi primer grupo que es puente
00:06:30Celeste que que el nombre tiene que ver
00:06:32con con ese puente que nos une a todos
00:06:34los humanos en en instintos musicales eh
00:06:37Y bueno en pan es retomar esa idea no de
00:06:40de de poder escuchar todas esas tímbrica
00:06:42todo eso que forma parte de mi
00:06:43imaginario musical tocado por tremendos
00:06:47músicos de cada rubro y es improvisación
00:06:50al igual que los otros grupos de ritmo
00:06:52con señas que es Este lenguaje de señas
00:06:54para dirigir improvisación justamente
00:06:57Santiago si vos tuvieras que explicarle
00:06:58a alguien pocas palabras Qué es la
00:07:00improvisación por señas no eh cómo lo
00:07:03explicarías porque yo lo he visto yo he
00:07:05visto la grande y y la bomba y entiendo
00:07:10las señas Pero no no me no logro darme
00:07:13cuenta a qué digamos qué refieren no que
00:07:16señalan las Claro claro Mira es como si
00:07:19fuera un debate Yo lo pienso como si
00:07:21fuera un debate con un moderador que es
00:07:23el director del grupo el director en mis
00:07:25grupos por lo menos hasta ahora en todos
00:07:26Va rotando también la función de
00:07:28director Yo soy el director del proyecto
00:07:30y del grupo y en el arranque hasta que
00:07:32todos van entendiendo el código y eso
00:07:34pero después varios de los músicos
00:07:35también aprenden las señas y van
00:07:37dirigiendo y cada uno modera ese debate
00:07:40a su forma y van como cristalizando
00:07:43diferentes energías no que tiene que ver
00:07:45con lo que cada uno de los músicos tiene
00:07:48como referencias como influencias lo que
00:07:51se le ocurre en el momento y tiene que
00:07:53ver con ese diálogo entonces para poner
00:07:55un ejemplo el director le pide a un
00:07:57músico Vení a hacer una base ese músico
00:07:59empieza tocando algo es el que propone
00:08:02digamos el tema de debate ahí arranque
00:08:03exactamente arranca con algo que nadie
00:08:06sabe por anticipado qué va a hac o el
00:08:08director puede decirle arranca con algo
00:08:09pero en compás de tres tiempos ternario
00:08:12fuerte y con notas secas le da una
00:08:14Consigna y esa persona se las ingenia y
00:08:17arranca con algo que que contemple esa
00:08:19Consigna le dice a otro músico vos hacé
00:08:22un unísono con aquel y le da la entrada
00:08:24drun a otro mund vas a hacer un solo
00:08:25arriba de esto ahora todos memorizamos
00:08:27esto y lo guardamos en la memoria uno
00:08:29llamémosle cada uno memoriza lo que está
00:08:31tocando ahora todos tocamos otra cosa
00:08:33pero cambiando el tipo de compás y más a
00:08:36tierra ya trum y y cambian ahí de esto
00:08:39vos quedate repitiendo eso todos los
00:08:41demás volvemos a la memoria uno entonces
00:08:43se va construyendo en tiempo real entre
00:08:45todos esto te iba decir todos en tiempo
00:08:47real no es que están Charlando vamos a
00:08:48hacer así asá de antemano y bueno ahora
00:08:51nos mandamos durante es este andar en
00:08:54bicicleta sabemos no lo hablas media
00:08:56hora antes más o menos la idea y después
00:09:00el momento y posterior posterior dicen
00:09:02Che Mira esta primera parte la verdad
00:09:04que no
00:09:05mir personalmente cada cada cuando
00:09:08termine el concierto Me olvidé de todo
00:09:10lo que pasó arranca de cero o sea cuando
00:09:12terminó el concierto me dicen Che Qué
00:09:13bueno ese momento Ah sí Mira no me
00:09:15acuerdo pero lo tenés
00:09:17registrado lo tenés registrado como para
00:09:20volver a decir Che me gustó mucho esto
00:09:22en una época en una época hace mucho en
00:09:25la época en que estaba como director de
00:09:27la bomba Todavía este grababa todos los
00:09:30conciertos y los escuchaba después del
00:09:32concierto O sea que terminábamos llegaba
00:09:33a las 12 a mi casa y escuchaba las 2
00:09:35horas de show y anotaba todo para elizar
00:09:39lo siguiente Pero eh Ahora no lo estoy
00:09:42haciendo más primero porque no tengo
00:09:43tiempo y segundo porque ya fui
00:09:45sintetizando mi cabeza como que la
00:09:47experiencia me dio una serie de filtros
00:09:49que hacen que pueda este preparar mi
00:09:52próximo ensayo sin tener que estar con
00:09:54con tanto detalle no para la gente que
00:09:56no lo vio porque hay gente lo puede ver
00:09:58en YouTube Pero porque cada palabra que
00:10:00dijo Santiago una corond sea para
00:10:03memoria para guardar para para solo para
00:10:07liderar para compá
00:10:09para para piso de base no tierra es un
00:10:14lenguaje de unas 140 señas hechas con
00:10:17las manos que no es mucho Parece puede
00:10:19sonar a mucho pero en realidad Imagínate
00:10:21si hablaras solo con 140
00:10:23palabras tienen que ser palabras muy
00:10:25bien elegidas para que constituyan un
00:10:27lenguaje con esa 140 alemanes eh resumen
00:10:31bastante No la cantidad de palabras ahí
00:10:34Bueno hay yo yo un poco de la idea de
00:10:36los sistemas operativos que sé que hay
00:10:38diferentes yo no soy programador pero
00:10:39hay distintas lógicas hay sistemas
00:10:42operativos que tienen muchas
00:10:43instrucciones otras que tienen menos y
00:10:44que que se basan más en la la
00:10:46combinación la combinación no este yo
00:10:49diría que es un es un lenguaje de señas
00:10:51para dirigir improvisación musical
00:10:53específicamente rítmica si bien hay
00:10:55señas para melodía armonía y todo pero
00:10:57está basada en en la cosa rítmica que
00:10:59nos hace bailar Ah
00:11:01e te vo decir que el fuerte es la
00:11:04combinator Cómo se diría la combinación
00:11:06la sí la posibilidad de combinar de
00:11:08infinitas formas una cantidad limitada
00:11:10de señas para conseguir infinitos
00:11:11resultados claro eso eh digamos a eso
00:11:13quería apuntar porque yo también he
00:11:15visto en vivo las bombas de tiempo en
00:11:17distintas ocasiones e y la la cuestión y
00:11:20la característica que tiene es Cómo no
00:11:23tras vas porque yo que soy un Terrenal
00:11:25digamos que solamente escucho digamos y
00:11:27que puedo disfrutar esta señ es claro no
00:11:30no lo impresionante de eso que vos
00:11:32contas de la complejidad que tiene es
00:11:34que eso te lleva a un no sé a un ritmo a
00:11:37un este a un sonido en donde vos no
00:11:40notas si Está trabado o no pero me
00:11:43imagino que en tu obsesión y en tu
00:11:45cabeza sí encontrás momentos esto no
00:11:47funciona y Tenés que ir modificando no
00:11:49sí un poco el rol del director es
00:11:52eh moderar ese debate por un lado por
00:11:55otro lado A veces es detectar problemas
00:11:57y ayudar a resolverlos cl en otros
00:11:59momentos para eso tenés que tener un
00:12:01buen diagnóstico Para eso hay que saber
00:12:02mucha música o sea e cuando a veces se
00:12:06se relaciona a improvisas es haces
00:12:08cualquier cosa en un punto es casi lo
00:12:11contrario para improvisar bien hay que
00:12:13hay que tener mucha base porque tenés
00:12:15que poder resolver en tiempo real cosas
00:12:17que cuando compones Con un papelito
00:12:19puedes tomarte todo el tiempo del mundo
00:12:21para lo corrijo hasta que me gusta acá
00:12:23Tiene que funcionar de
00:12:24entrada requiere sí en este sistema es
00:12:27un sistema de improvisación dirigida e
00:12:30tienen prepa putado realmente totalmente
00:12:34improvisado de tipo hoy tienen el show A
00:12:36qué banda es distinto en pan que es lo
00:12:39que lo que vamos a ver hoy en neto eh No
00:12:42tenemos temas no tenemos nada preput
00:12:45salvo el lenguaje de señas No claro el
00:12:47código es está Pero puede ser una
00:12:49canción digámosle que dure 10 minutos o
00:12:51cuatro o o 18 no se sabe no se sabe no
00:12:55se sabe surge en el momento y es única
00:12:57vez y quienes van hoy a verlo no van a
00:12:59ver lo mismo el 23 de octubre t
00:13:01exactamente exactamente cuando venga el
00:13:0223 de octubre si alguno le gustó hoy
00:13:04esperemos que que les guste mucho que
00:13:06vengan de vuelta y que sepan que no van
00:13:08a escuchar nada de lo que pasó en la vez
00:13:10anterior si ahora hay un músico
00:13:13escuchando un joven músico que dice Che
00:13:15bueno Esto me interesa un montón puede
00:13:17aprenderlo en algún lugar puede ingresar
00:13:19o tener algún tipo de s acá en Buenos
00:13:21Aires está el serps centro de estudios
00:13:23de ritmo y percusión con señas que es la
00:13:25escuela que fundé para divulgar este
00:13:27sistema eh pueden fijarse se ahí en
00:13:29internet o en instagram serps con c
00:13:32eh Y bueno ahí hay talleres para todos
00:13:35los niveles con percusión con
00:13:37instrumentos melódico armónicos con
00:13:38voces también eh algo del del lenguaje
00:13:41este es que eh se fue divulgando mucho
00:13:44primero con la bomba después con los
00:13:46otros grupos que hice después y durante
00:13:48en realidad con no con pan con la grande
00:13:50ahora en Uruguay con New pero también
00:13:52con con el serps con la escuela que fue
00:13:55formando a gente que a su vez formó sus
00:13:57propios grupos muchos de ellos empezaron
00:13:59a enseñar también y Esto fue Entonces
00:14:01expandiéndose primero en Argentina pero
00:14:03bastante rápido por otros países en este
00:14:05momento debe haber cerca de 40 países en
00:14:08donde hay grupos de de ritmo con seña O
00:14:10sea que usan Este lenguaje y parte de mi
00:14:14de mi cotidiano es ir dos o tres veces
00:14:16por año a Europa a Japón a diferentes
00:14:19lugares a entrenar a estos grupos a
00:14:21seguir divulgando también el lenguaje
00:14:23ayudar a las escuelas hay varias
00:14:25escuelas ahora de ritmo cons señas en
00:14:27varios países eh Ahora vengo hace una
00:14:31semana llegué de una gira por Europa en
00:14:33donde la primera actividad era el quinto
00:14:35encuentro italiano de ritmo con señas
00:14:38gente que utiliza ritmo con señas en
00:14:39toda Italia que se junten ya por quinta
00:14:43vez sí sí de diferentes partes de it es
00:14:46mi lenguaje claro es no hay viste que el
00:14:48lenguaje de señas tiene diferencias por
00:14:51por el idioma este sist el mismo el
00:14:53mismo sí cabe aclarar por si algún
00:14:56alguien este de pronto dice Bueno pero
00:14:58esto de la ñas que a veces me pasa pero
00:15:01yo ya vi gente dirigiendo cons señas sí
00:15:03efectivamente hay varios lenguajes de
00:15:06dirección con señas de música
00:15:08e el los dos principales
00:15:12eh que tienen más tiempo son el Sound
00:15:14painting y el conduction de B Morris
00:15:17pasa que son lenguajes que están
00:15:19dedicados al free jaz a la música
00:15:20avangard contemporánea muy experimental
00:15:23no tiene mucha relación con lo rítmico
00:15:25entonces a mí lo que me pasó después de
00:15:27conocer uno de esos lenguajes de hecho
00:15:29aunque no no muy de cerca pero pude
00:15:30verlo me interesó mucho la idea yo de
00:15:33hecho hice un primer grupo más fras y
00:15:35qué s yo que era el colectivo eterofono
00:15:37pero me faltaba hincarle el diente en lo
00:15:40rítmico que es una parte importante de
00:15:41mi vida musical soy percusionista Y
00:15:44entonces paré toda esa actividad y
00:15:46estuve dándole vueltas hasta que
00:15:47encontré como Cuál es la El Punto de
00:15:49partida óptimo para poder trabajar en
00:15:51improvisación dirigida con señas pero en
00:15:53el asunto rítmico ese punto es la
00:15:56repetición es partir de que una frase se
00:15:59repite de la misma manera y sobre esa
00:16:01repetición vamos cambiando ent por
00:16:03ejemplo podemos probar
00:16:05acá yo les digo esto y tocan con Las
00:16:07Palmas algo Pero tiene que ser repetido
00:16:09un dos TR cu y te doy la entrada otra
00:16:13cosa es pero tenes que esperar mi
00:16:16entrada me miran a mí que so el director
00:16:19ahí va
00:16:24[Aplausos]
00:16:32entonces sobre esto sigan ahí esto
00:16:35quiere decir tocar un arto y
00:16:38parar acá tocar una nota y parar ahí
00:16:47va Cuando digo así volvemos a la base
00:16:51[Aplausos]
00:16:53anterior esta quiere decir pregunta y
00:16:55respuesta
00:17:04ti que responder lo
00:17:13[Música]
00:17:16mismo bastante digno Nos
00:17:19salió quiero ir hac una
00:17:22banda
00:17:24bueno no s si pod ir a hacer la banda
00:17:26pero ir a verlo
00:17:29eneto y los oyentes nos escriben a 155
00:17:32379 8990 seguro ya escribieron tipo
00:17:34entreguen entrada entreguen entrada
00:17:35bueno escriban Ya ahora porque es el
00:17:37momento hay dos pares de entradas que se
00:17:39van a ir para ir Ho a la noche a qué
00:17:41hora es Sandy a las 9 a las 9 Bueno
00:17:43listo acá nio acá no más y van a ver
00:17:45tremenda fiesta dos entradas y quiero
00:17:47mencionar a nuestras invitadas de lujo
00:17:48de hoy como es improvisado nos podemos
00:17:51dar el lujo de invitar a a músicos de de
00:17:55cualquier estilo realmente y
00:17:57acompañarlos y logar en esa
00:17:59improvisación a veces el músico toca sus
00:18:01temas pero nosotros estamos improvisando
00:18:03la versión es algo que nunca se ensayó
00:18:04antes ni va a volver a suceder hoy
00:18:07tenemos como una especie de de escuadra
00:18:09femenina muy potente Lula
00:18:11bertoldi eh Sofi viola bien e
00:18:16eh tita print s clo tremenda y Juli
00:18:22laazo que va a
00:18:25ser la casa Así que va a ser como una
00:18:28noche así
00:18:29potentes solistas femeninas sí s Sí muy
00:18:32amigas además las cuatro Bueno hoy ya
00:18:34saben no se lo pueden perder 155 37
00:18:3789990 piden entradas para ir a ver pán a
00:18:39Santiago Vázquez con percusión cons
00:18:41señas Gracias Santiago por Esta visita
00:18:44por hacernos quedar no tan mal en ahora
00:18:47me estoy dando cuenta que me olvidé de
00:18:49una figura importante de pan Nico Cota
00:18:51que está también y que después aparte se
00:18:52queda pasando música como Dj que es
00:18:54tremendo joda después joda primero y
00:18:57joda después Santiago Vázquez acá
00:19:00pasaron cosas Muchísimas gracias @
00:19:02pasaron cosas
00:19:05899 pasaron cosas
00:19:09eh radio con voz
00:19:12899 radio con
00:19:16voz periodismo de tu lado con coca-cola
00:19:20retornable podes disfrutar momentos
00:19:22mágicos acercate a tu comer