SERÍA INCREÍBLE a la COPA AMÉRICA y RECUERDOS del BULLYING | COMPLETO 9/5
Olga - 9/5/2024 - Duracion: 2:06:40
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Transcripción
00:00:04Hola hola a todo No qué para la concha
00:00:07de tu madre pasa que se AB las
00:00:107:59 siendo la hora de paraíso un día lo
00:00:12tenemos que por no llam a el [ __ ]
00:00:14que apretó el botón estamos muy enojados
00:00:16con dente porque termina un minuto antes
00:00:18y para nosotros ese minuto es muy
00:00:20valioso hay un coche bomba en la
00:00:25puerta F chico se fue el coch bomb se va
00:00:27expar otro lado
00:00:30exagerada que recién entré parado ahí en
00:00:32la esquina y nos dio un poco de miedo
00:00:33pero ya se fue por suerte Así que nada
00:00:35vaya explotar a otro lado señor nada
00:00:36mentira eh Cómo andan amigos buen día a
00:00:38todos y bienvenidos yo voy a arrancar
00:00:40muy arriba porque hoy pude tomar mi
00:00:42leche de
00:00:44Hércules porque Met tular Tuvo tres
00:00:46meses prometiendome que me había
00:00:47comprado 25 inconvenientes de de amigos
00:00:50de lo
00:00:51ajeno estamos cerca de saber quién fue
00:00:54por para quién es el mapache sí estamos
00:00:57mirando las
00:00:58cámaras tengo que algo yo con respecto a
00:01:01esto antes yo AC usé que un mapache me
00:01:03había robado una bolsa de calzoncillos
00:01:05me lo había olvidado en una
00:01:07dietética bueno
00:01:09todo acá dentro diciendo me robaron me
00:01:12robaron y me acusan deo la palabra es
00:01:14otra es disculpas no es no porque no a
00:01:18nadie puntual Entonces no tengo a quien
00:01:19disculparme menos a todos Bueno o al
00:01:23mapache porque un mapache hay acá ha hay
00:01:25un ladrón dentro de Pero esta vez no fue
00:01:28estaban en una dietética boludo donde
00:01:30fui a comprar unas milanesitas de soja
00:01:31que me encantan yo lo que quiero saber
00:01:33es Cómo es el momento que llamas a la
00:01:34dietética y decís olis no me dejé unos
00:01:36sin yo y solc en un momento empecé como
00:01:40que entré en razón y dije Esto fue como
00:01:41el lunes el lunes de esa semana y el
00:01:43viernes cuatro días después dije tengo
00:01:47que tener en el en el en en los mensajes
00:01:50directos de Instagram alguien que me
00:01:51avisa que me lo olvidé ahí si me lo
00:01:52olvidé en algún lado alguien de tu mundo
00:01:54al alguien mundo de mi barrio claro
00:01:57alguien y efectivamente tenía un mensaje
00:01:59de la dietética diciendo Hola vos
00:02:00viniste a comprar y te olvidaste unos
00:02:01calzoncillos me da un poco de gracia y
00:02:03incomodidad un poco cringe no igual e
00:02:07omi es medio de colgado olvidarte cosas
00:02:09así como así una cosa es olvidarte algo
00:02:11en la casa de alguien donde uno des
00:02:13sencillo todo pero si fuiste una
00:02:14dietética uno en general no es que Ah te
00:02:17quedas tan sueltito
00:02:18de nosotros Porque compré muchas cosas
00:02:21compré muchos productos entonces me fui
00:02:23con una bolsa grande de la dietética y
00:02:24me olvidé la otra que con la que entré
00:02:26el camión de lácteos Deja las cosas a
00:02:28las 6 de la mañana en la calle En dónde
00:02:30en la patica no en cualquier cuando hace
00:02:32el recorrido el camión de lácteo lo hace
00:02:33entre 5 y Med 6 lo deja en la calle
00:02:35Nadie toca en el barrio
00:02:37porque que viven en no no no no vivimos
00:02:42en New York dejan tod todo porque
00:02:45pandilla Nueva York me dejan terminar en
00:02:48London no vivo en The borrow blinders
00:02:54Boro devoto de laer escucha
00:03:00vos sos muy devoto me dijeron un día de
00:03:02qué de la gaber escucha am que como un
00:03:05pene gaber ya p cool para é gaber es qui
00:03:11como noor es recontra de pene decir
00:03:13gaber gaber la Happy la p a cuando el
00:03:18topi no es de recontra pene no gab gabel
00:03:21está bien voy decir algo nosotros que
00:03:23andamos con penetro muy alto juzgando
00:03:25todo lo que pene como Luis que es el
00:03:28tope de lo pene
00:03:30es recontra pene cero pene y vos sos muy
00:03:32pene Además yo soy cero pene recontra
00:03:35pene más pene que hay vos sos de lo más
00:03:38pene que hay elro decimos es rep pene
00:03:42pero como Luis no no tanto no Pero por
00:03:45qué Luis es pene porque medio pobre No
00:03:47está bien hablar de alguien que no está
00:03:49pero viste que Luis es medio pene está
00:03:51too paradito atrás como medio cuando lo
00:03:53ponchan como que incómodo medio pene ahí
00:03:56Luis pensé que había tenido una actitud
00:03:57había hecho algo puntual hacer nada por
00:04:00no hacer nada p cómo eseno Entonces
00:04:03dejaron eso lo cargaron adentro del
00:04:05local desp contanos un poco más en serio
00:04:07A las 6 de la mañana dejan toda la le
00:04:09Med dejan las leches no tocan la puerta
00:04:11no te avisan Che en la puerta o sea
00:04:13descargan descargan todo el barrio y
00:04:15después pasa el cobrador nadie roba por
00:04:17ahora no sigue siendo un camión con Con
00:04:19una teta grande atrás y hace y tira de
00:04:22la teta eso ahora es un camión como Ah
00:04:24porque era un enchastre el cajón verde
00:04:26son de las descremadas el cajón naranja
00:04:28es la entera y además las cosas que
00:04:30enteran en eso que entró pu Nosotros
00:04:32también el restaurante de enfrente
00:04:33también usa la que vos Tomás dejaron
00:04:36varios packs de Dale dale ve tú dejaron
00:04:39varios packs de eso Entonces él que me
00:04:43dice la cargué en el baúl porque vos me
00:04:46habías pedido leche her cula para mí
00:04:47vamos a p viene por 12 porque no te es
00:04:50mayorista no te puedo comprar una
00:04:51llamalo por su nombre Claudio Enzo
00:04:53entonces dice Claudio Enzo me dice te la
00:04:55cargué en el auto yo abrí el auto y el
00:04:58día que me dijo no la vi dije debe darse
00:05:00un error todo entonces me dice
00:05:02no no la cargué sí la dejo yo tirada
00:05:05cuando eh No no la cargué es un autito
00:05:08tampoco es así no no la cargué que la
00:05:09cargué no la cargué no la cargué y ahora
00:05:11Estamos chequeando por cámaras porque no
00:05:12faltó solamente eso ese día se
00:05:14desapareció sí faltaron cuatro cajones
00:05:16de la entera y cuatro cajones de la
00:05:18descremada O sea hay un topo ahí está el
00:05:20mapach no sé si hay un topo o alguien
00:05:22que muchos animales la serpiente hay
00:05:25algi que entregó que dice haber
00:05:27entregado que no entregó porque chequeas
00:05:30per cobrar Me la cobraron Ay V o sea te
00:05:33debo plata no me debes nada yo voy a
00:05:35armar un quilombo de la San [ __ ] bueno
00:05:37ojalá y éxitos pero hoy a diferencia de
00:05:40los otros días me auto proveí mi leche
00:05:42de Hércules el principio no es cierto en
00:05:45vez de primero tratar de que me la
00:05:46compre ti tiene Olga después V tú en la
00:05:48patic sería ha una pregunta estoy viendo
00:05:51desde acá porque yo soy muy respetuoso
00:05:53de no estacionar en las líneas amarillas
00:05:55eh Me cuesta Buscar estacionamiento
00:05:58cuando vuelvo y cuando me estoy estoy
00:05:59yendo a la salida todo el mundo está
00:06:01estacionando la Línea Amarilla La Línea
00:06:02Amarilla para Qué [ __ ] es es un
00:06:05invento La Línea Amarilla es un invento
00:06:07que los edificios y la recaudación para
00:06:09que vosco no puedas estacionar tu auto
00:06:11en una ciudad donde hay problema de
00:06:12estacionamiento el único criterio que
00:06:14debería existir en este país para
00:06:15estacionar además de no ocupar dos
00:06:16carriles y el carril es un queda uno
00:06:18solo es no tapar la
00:06:20rampa es mi límite la rampa Yo lo único
00:06:23que respeto sabes qué pasa hace dos días
00:06:25que estacionan todos en La Línea
00:06:27Amarilla y si no te estacion el auto al
00:06:29lado en files se van lo que pasa es que
00:06:31las líneas amarillas de las esquinas
00:06:33Tenían un sentido cuando pasa un
00:06:35colectivo y dobla porque te agarra el
00:06:37auto te lo rompe todo no le das ángulo
00:06:40pero después empezó a hacer en todas las
00:06:41esquinas más que nada de los barrios más
00:06:42pudientes no es que en paternal tenés
00:06:44Línea Amarilla en todas las esquinas no
00:06:46en Palermo que doblan menos los
00:06:47colectivos paternales No creo no creo no
00:06:50y aparte ya no es solo la esquina se
00:06:51come un montón ya hay edificios que te
00:06:53andan pintando la am eso quiero decir
00:06:55dónde está la línea de que a mí un día
00:06:56me pinta tipo adelante de la puerta de
00:06:58mi casa me lo pinto amill y me aseguro
00:07:00que no est nadie salvo yo que soy
00:07:02infractora de mi propio amarillo que Por
00:07:03ende no me va a pasar nada y yo ya lo
00:07:05dije yo vivo en recoleta en donde está l
00:07:07d jueces y médicos prestigiosos y los
00:07:09jueces y los médicos prestigiosos
00:07:11compran el cartelito de discapacitado Ah
00:07:14lo dijo y lo recr para después decir por
00:07:18qué no tenemos algú juez
00:07:21que es una teoría mía no lo investigué y
00:07:24no lo chequeé pero no paro de ver vecino
00:07:26bajar caminando lo más bien de su auto
00:07:28con credencial Bueno o sea que vos
00:07:30Homero petinato estás sugiriendo que los
00:07:33jueces de este país están E
00:07:36falsificando eso siempre existió No digo
00:07:39que sean los jueces los que lo hac pero
00:07:40perdón es causal de multa La Línea
00:07:44Amarilla falsa pero no pasa o se viste
00:07:48como es es como el mal estacionamiento
00:07:49queos a me hicieron una multa por un día
00:07:52que tenía la mitad de mi auto es así
00:07:54pero V tú para mí con el estacionamiento
00:07:56es tipo tirar los dados bro te puede
00:07:58tocar como no te puede tocar en una
00:07:59época no se podía estacionar de mano
00:08:00izquierda nunca supuestamente y toda la
00:08:02ciudad ahora creo que sí se puede salvo
00:08:04que explícitamente esté aclarado que no
00:08:06se puede pero es una azar bro si te
00:08:08agarran cruzado te das en la multa y si
00:08:09no vos rez mal mal que qua criterio de
00:08:13cómo se levantó el policía de tránsito
00:08:16tomando café en un vaso de fern qué
00:08:18[ __ ] tu Qué estás haciendo Era lo
00:08:20único que había limpio Fer Cheto vaso de
00:08:23fern de
00:08:25vidri Bueno una vez tuve una cita con un
00:08:28chico que vivía no me acuerdo dónde pero
00:08:30vivía
00:08:31as
00:08:33el Ay chicos son literalmente
00:08:36bullis tres marones riéndose de mí así a
00:08:39carcajadas entró espectacular entró bien
00:08:42eso no me lo di nun malos no pero si vos
00:08:45tenes cita todo el tiempo Nati que no la
00:08:46pone so yo Arre que no tengo citas
00:08:48estaba bien pero tipo es algo sensible
00:08:50para mí bueno entonces vino a mi casa y
00:08:52me cuenta que vivía como si te dijera en
00:08:55Morón y trabajaba en el centro y yo le
00:08:58digo Uy boludo Cómo vas qu paja
00:09:00estacionar en el centro y me dice no
00:09:02tranqui tengo un coso de discapacidad
00:09:04trucho y yo dije uh no me gusta mucho
00:09:07Eso me parece el saliste igual con él
00:09:10Qué lindo decirlo tranquilo clearon
00:09:12igual ya estaba salida te acuerdas
00:09:13cuando hablamos de salir con
00:09:14delincuentes en el verano Ay te acordas
00:09:16te acordas cuando salimos cuando
00:09:17hablamos de que los delincuentes no
00:09:19sabemos Por qué la jotea un poco y la
00:09:20jotea nás y hasta que llamó un
00:09:22delincuente que efectivamente había
00:09:23delinquido para mí algún delincuente
00:09:26tuve y sí mi a ver eh delincuente puede
00:09:30ser esto puede ser un trucho también
00:09:31puede ser una persona que dedicó su vida
00:09:32a algo legítimo y le fue muy bien Y de
00:09:35pronto empieza a sentir que le hizo
00:09:37tanto bien al mundo que puede delinquir
00:09:39un poco pu equilibrar Por eso yo decía
00:09:41jueces y médicos prestigiosos porque son
00:09:43las personas más corruptas que he
00:09:44conocido en mi vida porque es como bueno
00:09:46el juez te dice yo metí un montón de
00:09:47chorros en Cana flaco O sea no voy a
00:09:49poder estacionar donde yo quiero
00:09:50imagínate un médico que salvó 1 vidas
00:09:52mico dice yo salvé 2000 vida flaco de el
00:09:54auto donde se te cante la concha la
00:09:55familia tieneen cuadro mío en el en el
00:09:57living dejo el auto donde quiero es es
00:09:58son son seres que como que se se
00:10:01autoperciben superiores saben que recién
00:10:03cuando todos se rieron de mí me hicieron
00:10:05bullying me
00:10:07acordé un poco sí me me acordé que bueno
00:10:09Me estuve juntando con compañeros míos
00:10:11de la primaria Y viste que empiezan a
00:10:12reflotar recuerdos de la infancia tomas
00:10:15caponi no Tomás capano Perdón Tomás
00:10:17caponi el 2 de mayo cumpleaños tres
00:10:23tres Nicole greenberg deo mayo
00:10:3114 el día de los
00:10:34enamorados 23 de febrero schwarzman no
00:10:38es bueno todo bien y estuve hablando con
00:10:42los chicos Hola lauti cómo andas lo
00:10:45agregaron al grupo porque hace TR días
00:10:46que están
00:10:49pidiendo es que me olvido te prometo que
00:10:51te agrego te pido disculpame lo podés
00:10:54agregar ati siempre hay un mensaje el
00:10:56día queti lo podes agregar ati
00:10:59cuando llegó porque cuando yo entré no
00:11:01no lo vi no sabía dónde lo tenían dónde
00:11:03lo tenían al auti lo que pasa es que lo
00:11:05compartimos viene del del Ah porque
00:11:08viene de otro programa Yo pensé que los
00:11:10los productores de nuestro programa le
00:11:11estaban haciendo algún algún daño tiene
00:11:13él tiene mucha Data del anterior a él le
00:11:15podemos decir por qué termina antes y un
00:11:17montón de cosas La verdad que debería el
00:11:18lauti podría ser que dure 2 minutos más
00:11:20el programa Sí sí pero ya lo Ah lauti
00:11:22eso bro Ah no pueden terminar el
00:11:2559 no a las 6 a las 8 perdón a las 6
00:11:29están terminando nosotos ese minuto en
00:11:31preproducción explicale Juli no estoy
00:11:34del lado de ustedes
00:11:36moment jul vos Siempre Querés laburar un
00:11:38montón es super importante y más cuando
00:11:40comercial decide tomarte la mitad de la
00:11:41oficina que son bueno para para no puede
00:11:44ser que todo todos los días todo es una
00:11:46queja chicos Qué es perdón pero si no
00:11:49nos quejamos qué
00:11:50hacemos qué hacemos si no nos quejamos
00:11:52vivimos felices ya está aceptamos que
00:11:54este trabajo está buenísimo y vivimos
00:11:56felices todos los días no podemos vivir
00:11:58felic con esa cara fíjense lo que
00:12:01quieran pero chicos todos los días son
00:12:02las 8:15 ya cuando vas al congreso a
00:12:04quejarte nadie te dice nada respetame
00:12:06que yo me queje acá cosa la que cuando
00:12:07cuando tengamos tres nenes le va a hacer
00:12:10arroz con patita todos los días y le vas
00:12:12a decir le vas a usar el el argumento de
00:12:14África hay gente que se muere de hambre
00:12:15y vos te estás quejando de esto Bueno
00:12:16está bien pero jame quejarme un poco
00:12:18también los chicos se están quejando por
00:12:20un
00:12:21minuto pero es difícil Mira estamos
00:12:23diciendo que la gente que trabaja en un
00:12:25supermercado que no le vayas 5 minutos
00:12:27antes de que cierr que no haan lo mismo
00:12:29nosotros vos ayer dijiste que odiabas a
00:12:31las pendejas que compran ropa es como un
00:12:34día Julieta Es como un día si nuestro
00:12:36programa dura de 8 a 10 que nuestro
00:12:38invitada Wanda nara llegue a 10:40 y nos
00:12:40tengamos que quedar hasta las 12 no
00:12:42hasta la 1 hasta la 1 hasta la 1ual imag
00:12:45si pasaba
00:12:48eso igual Perdón para que la gente ti
00:12:50también no es que es el minuto no lo
00:12:53vamos a exponer Son un montón de cosas
00:12:55que están pasando un montón de cosas las
00:12:57que dejan sal entonces bueno Y además 60
00:13:01veces que hagan eso ya es una hora de
00:13:02programa es verdad Bueno pero empecemos
00:13:05a anar ch emos anotar hoy un minuto y
00:13:09otro de ayer ya tenemos 2 minutos lauti
00:13:11Pero si le dan 2 minutos van a llegar
00:13:12tarde igual no es que nosotros no
00:13:14llegamos tarde eal Sí todos los días eal
00:13:17todos los días al k al K Sí al estudio
00:13:20Sí eal todos los días llegas tarde Hay
00:13:23que ir a buscarte o sea es un
00:13:25chiste No mentira se queda la cocina
00:13:28hablando
00:13:31sacamos la foco culando se
00:13:34[Música]
00:13:36queda no te puedes ir a [ __ ] a Tania
00:13:38cada vez que vas a salir al aire Rey no
00:13:40se puede no SS un bit boludo por salir
00:13:42al escenario lo que dijiste Natalia qué
00:13:46dijo No se
00:13:48escuchó no se escuchó Ah dije todo ese
00:13:51[ __ ] sucio pero sucio de [ __ ] eh Ah
00:13:55suci ay Oli Hola un choton así Ah bueno
00:14:02du me junté con mis amigos del colegio
00:14:05sí no nuevos no no los de la primaria
00:14:08tuve un Revival y me di cuenta que en la
00:14:11primaria no están para cursarla de nuevo
00:14:13directamente para recursar la Prim que
00:14:16hablamos con todos y todos coincidimos
00:14:17de tipo de tenerle al colegio tan
00:14:19presente esas cosas que ustedes me dicen
00:14:20que es raro tipo todos nos acordamos de
00:14:22todos No yo sola entonces fueron felices
00:14:23Sí al hombre nuevo fuimos a mí me llam
00:14:25atención los cumpleaños yo me acuerdo
00:14:26todos los nombres de mis compañeros pero
00:14:28no los cumpleaños Ah claro solamente los
00:14:30días que tocan fechas patrias 20 de
00:14:32junio c Ah 20 de junio mercon Ah okay
00:14:36maronti No merti el tío
00:14:41merti el 16 de agosto el día de mi vieja
00:14:44cumple Milo burgu Ah Milo burgu Milo
00:14:48está inventando nom los de la lista Milo
00:14:51Estefanía burgu que le dice Milo por
00:14:54porque cuando chiquit decían Ay sos mi
00:14:55locura mi locura mi locura Y le quedó
00:14:57Milo
00:14:59bueno y me di cuenta que yo me creí que
00:15:01viví toda mi infancia como chill tranca
00:15:03que no pero que a mí me cargaban y me
00:15:05burlaban mucho así como ustedes medio
00:15:07modo brabucón qué están mirando no sé
00:15:10hay mucho auto peligroso que que frena y
00:15:13baja gente Hola gente que nos viene a
00:15:15ver eh me di cuenta que yo soporté un
00:15:18montón lo que pasa es que yo soportaba
00:15:20desde un lado como Ja me reía y no no me
00:15:24sentí víctima pero en realidad a m me
00:15:26molestaban muchísimo o sea fuiste
00:15:28víctima de sin darte cuenta era como un
00:15:30bullying raro porque yo me reía y como
00:15:33que respondía entendés [ __ ] sea ser
00:15:35empoderada o intentarlo desde chica y
00:15:37voy a mostrar un video que encontré de
00:15:40cuando tenía 14 que era es cuando me
00:15:42volví a juntar con mis compañeros de la
00:15:43primaria que demuestra que lo demuestre
00:15:46voy a hacer una previa 14 que segundo
00:15:48año de Secundaria 14 años segundo año de
00:15:50Secundaria yo a mí me molestaban esto
00:15:53También las de tercer año cuando yo
00:15:54estaba en primer año yo estaba subiendo
00:15:56las escaleras y me decían Patito Patito
00:15:58porque me decían que me parecía Patito
00:16:00feo porque yo tenía brackets y a veces
00:16:01usaba trencitas y antiojos o sea sí un
00:16:04poco sí Regal un poco parecida de rasos
00:16:07Sí pero bueno ellas lo decían como con
00:16:09connotación negativa ent en ese momento
00:16:11ser Patito feo era como el ser pene
00:16:13justamente creo que sí soy pene vos sos
00:16:14muy pene y me decían Patito y yo como
00:16:17que encima que las más grandes me
00:16:18estuvieran diciendo eso para mí era como
00:16:19algo medio traumático meritan Brenda por
00:16:22qué ah rec creída qué
00:16:25hostilidad la época de la adolescencia
00:16:27ual en frente del colegio ya cuando
00:16:30estaba patito feo en la tele sí mal ya
00:16:33tenía tu
00:16:34emprendimiento ya estaba pidiendo un
00:16:35crédito
00:16:37uba laa para acceder a Lu som ten conti
00:16:42qué estaba diciendo que Ah y y bueno
00:16:45para mí era una paja eso porque encima
00:16:46yo entras a la secundaria en caso de mi
00:16:48secundaria era recién entraba no es que
00:16:50seguía la primaria entonces entras un
00:16:51mundo nuevo que encima tipo también era
00:16:54como más Cheto que mi primaria y yo
00:16:56pasaba por los espos me decían Patito
00:16:57Patito y luego me junto con los de la
00:16:59primaria y me pongo a bailar Casi
00:17:02ángeles y pasa esto y esto me lo hacen a
00:17:05schwarzer
00:17:07scharer pongo play
00:17:09[Música]
00:17:20yoando corte corte
00:17:26corte lo que me dijo qué dijo corte
00:17:30corte corte esto es Casi ángeles no
00:17:35Patito re Uy Perdón está
00:17:39filmando corte corte
00:17:44corte pero se creía qué se creía que era
00:17:47ya está eso él se creía que era director
00:17:50No él se creía que me quería hacer
00:17:51bullying básicamente pero vos respondías
00:17:53bastante bien a Tuti le dije callate
00:17:54[ __ ] y patada y patada al aire pero
00:17:57ahí me o sea vi esto si vos lo miras
00:17:59como sin contexto decís pobre entendés
00:18:02como yo queriendo bailar Casi ángeles
00:18:04frente a mis amigos y que te digan esto
00:18:05es Casi ángeles no Patito feo sabiendo
00:18:06que en el colegio me burlaban y me
00:18:07decían Patito feo nurman era tu amig era
00:18:11tu amig es es Nel es es Nel
00:18:15pasa era mucho más lindo en mi mente en
00:18:17mi mente era mucho en mi mente era sak
00:18:19Front me di cuenta después antes antes
00:18:21del nuevo
00:18:23s Ah para claro el viejo safon para mí
00:18:28las mismas palabras que se consideran
00:18:29bullying pueden no ser bullying si no le
00:18:31duelen a la persona que las recibe o sea
00:18:33yo con mis amigos todo el tiempo me
00:18:34bardeo mis mejores amigos nos bardeamos
00:18:36todo el tiempo pero Viene otro a decirle
00:18:38Che pelado qué pelado que estás al mismo
00:18:40que yo le dije eso y mi amigo se va a
00:18:41recalentar entendés como vos quién sos
00:18:43Flaco para decirme pelado o sea es como
00:18:46que es un código de la amistad sí pero
00:18:48yo creo que me tuve de chica como todo
00:18:50el tiempo cuando estaba en séptimo grado
00:18:52me acuerdo que todas mis compañeros
00:18:53empezaban a tener tetas y yo no era
00:18:56plana decí denigrante me decían qué
00:19:00plana qué plana palo Me encantaban palo
00:19:02palo palo palo horrible palo mandale un
00:19:05video a cada una así esto [ __ ]
00:19:09aplasto una latita cuando vos quieras
00:19:11pendeja forra Por qué traemos tanto de
00:19:13vuelta a nahel jor que era un [ __ ] no
00:19:15es que después lo que entendí Es que yo
00:19:17no bueno para para es un pivito
00:19:19diciéndole feo tomaba lo horrible palo
00:19:22es le cantaba a nahuel sharel Ah nahuel
00:19:24te cantaba eso es [ __ ] seguí viendo a
00:19:27él es lo que te digo
00:19:29pero no chicos era chico y aparte yo no
00:19:32lo tomaba mal lo que me cuenta es por
00:19:33qué no me dolía porque yo sentía que lo
00:19:35hacía porque gustaba de mí como que para
00:19:37mí era viste cuando hablamos de este
00:19:38recurso de hiper pene él eh Sí muy pene
00:19:41tenía 12 años no pero tiene pinta de
00:19:43seguir siendo p LL por teléfono llamalo
00:19:44y digámosle Hola qué haces pene no
00:19:46llamalo y
00:19:47balo lo tenemos o hay que númer vos
00:19:50tenés el número Yo te lo pasé no vos me
00:19:52lo pasaste llamemosla una Abel ya lo
00:19:54estoy llamando pero igual no lo bemos
00:19:56porque era re chiquito yo lo regieron
00:19:58ide estamos en el
00:20:00cole yo digo que recontra cambió pasa
00:20:03que era el sab se dedica no preguntos
00:20:06igual No sé si va a atender pobre
00:20:08estamos renombrando no sé si le va a
00:20:09divertir pobre varios también es ú
00:20:13pensado antes de ser un [ __ ] vivo yo
00:20:15otro día había cuatro Damián vular en el
00:20:17mundo puede ha otros hay
00:20:19cuam mundo Ay podemos Buscar a los otros
00:20:23damianes betular
00:20:25yarl a ver otr a otros titulares hay en
00:20:29el planeta tierra a ver Damián yo lo que
00:20:34digo es que igual para mí el bullying no
00:20:36es solamente un código o no código o si
00:20:39se lo toma bien o o se lo toma mal
00:20:41también para mí el bullying es una
00:20:42dinámica de poder en general el buleado
00:20:44es una persona que está
00:20:46eh un poco indefensa que no es solamente
00:20:48que no pertenece al código es alguien
00:20:50que está en una situación de de
00:20:51vulnerabilidad Exacto yo lo que lo que
00:20:54me di cuenta es a mí me molestaban un
00:20:56montón de verdad constantemente era como
00:20:58era el foco me metía la traba molestaba
00:21:00est casas que Patito feo palo horrible
00:21:02plana pla pla yo por algún motivo te
00:21:05elegían rápido para los equipos de
00:21:07deporte bueno eso ves a mí no Pero
00:21:09porque bueno y bueno bien pero pero te
00:21:12dejaban para lo último por gordito eso
00:21:14también es una manera de es un bajón y
00:21:17aparte para mí cuando uno está siendo
00:21:19buleado realmente te cuesta mucho
00:21:21encontrar un lugar un lugar de
00:21:23pertenencia gente en quien confiar
00:21:25porque Lamentablemente elar teiga desp
00:21:29te das cuenta que es una pelotudez lo
00:21:30que estás haciendo pero el estándar te
00:21:32obliga a pertenecer Sí y a todos los y a
00:21:35muchos de los chicos que podrían este
00:21:37ser aliados tuyos tienen una decisión
00:21:40toman una decisión que es hostil para
00:21:42con el buleado que es buarte Es una
00:21:46forma de de entrar a la mayoría también
00:21:48entonces es una situación de mucha
00:21:49desigualdad la del bullying Yo por eso
00:21:51no uso la palabra bullying digo lo dije
00:21:52acá como una manera de decir porque
00:21:54realmente yo no me sentí marginada de
00:21:56chica pero cuando repasé dije hay algo
00:21:59donde yo recibí un montón de agresión
00:22:01que no sé de alguna manera no me
00:22:03posicionó en ese lugar la adolescencia
00:22:05es cruel la adolescencia es cruel pero
00:22:06yo pensé que era normal y me agarró el
00:22:08otro día que me junté una de mis amigas
00:22:09que me dijo la verdad que boludo que lo
00:22:11decí no sé por qué tanto con vos me
00:22:12decía como que era a mí a la que me
00:22:14variaban siempre Pero bueno no sé yo
00:22:16como que lo tomaba y respondía y por
00:22:18otros motivos y por otras cosas no no me
00:22:21sentía así de marginada y no lo padecí
00:22:23pero existía esa agresión y bardeo
00:22:25constante hacia mí
00:22:27sí a mí me viene a mí me me me Sí hay
00:22:33una la serie esta que hacía Nancy dupl
00:22:35con la la ficción viudas viudas e hijas
00:22:40para enamorarse Cómo viudas e hijas del
00:22:42rock viudas e hijas del rock and roll
00:22:44que Isabel graduados graduados que
00:22:47Isabel Macedo hace un personaje que es
00:22:49como que que de grande vuelve Ah que de
00:22:52chica era super bulleada mal mal y hay
00:22:54una escena grande que grande está
00:22:55buenísima y no la reconocen pero más
00:22:57allá de eso puede decir en una una
00:22:59escena en un capítulo todo lo que le
00:23:01pasó de chica a ella sin que ellos lo
00:23:04percibieran y y en personajes como como
00:23:08haciendo de verdad entend no puede
00:23:11entender có ellos causaron en Isabel eso
00:23:15en el personaje me pareció
00:23:16extraordinaria como como Viste que
00:23:18siempre trataban el bullying en alguna
00:23:20de las series era espectacular Lo que
00:23:21pasa que siempre es difícil medir la
00:23:23maldad o enojarse con la maldad de los
00:23:25niños no porque también hay que ponerse
00:23:28contexto y son nenes de 13 años de 12 de
00:23:3110 de o Entonces es hace poco pasó con
00:23:35mi sobrino que había un bully en el
00:23:36colegio y obviamente hablaron con los
00:23:38padres y los padres son igual de
00:23:39imbéciles porque son padres del bully
00:23:41entonces Lo tratan mal al nene no no no
00:23:43lo quieren o algo que genera eso en el
00:23:46niño entonces como que nos cambió toda
00:23:49la óptica de Primero lo primero que
00:23:50queres hacer es agarrara con el niño
00:23:52porque uno es así infantil decís qué le
00:23:54decís a mi sobrino la concha de tu madre
00:23:56obviamente no lo hacés porque igual
00:23:57hasta el momento se puede para mí en el
00:23:59momento en el que lo ves y dec Ah para
00:24:01tienes años cl se asusta llegas vos y se
00:24:04asusta y decís como un qugo asustando un
00:24:05niño eh pero después cuando cuando
00:24:08conoces cuando hablas con los padres
00:24:10como que te cambia la la perspectiva y
00:24:12ya no te enojas porque lo ves también al
00:24:14al buly como una víctima es el capítulo
00:24:16de Los Simpson No viste Los Simpson es
00:24:18muy bueno Los Simpson muestra todas las
00:24:19situaciones de la vida real todas Igual
00:24:21yo me pregunto si siempre es el círculo
00:24:23así Si el niño que bully es porque sus
00:24:26padres Lo tratan mal O quizá puede haber
00:24:28mil trasfondos para pero V dec que Hay
00:24:30alguno que tiene cariño comprensión
00:24:32compañía amigos todo y además es malo
00:24:35para mí como diría judo o sea uno que
00:24:37termina preso por maldad pura O sea no
00:24:40para mí existe primero puede haber que
00:24:41en otros espacios le haya pasado mal
00:24:43quizás no sé ejemplo tiene reor r su
00:24:45familia todo bien pero viene de otro
00:24:47colegio donde lo gaban y acá logró darse
00:24:50vuelta no sé por decir algo como que
00:24:52para mí hay 1 motivos de trasfondo por
00:24:54lo que puedes tener ciertas actitudes yo
00:24:55de la época que laburaba con niños para
00:24:58mí la premisa es la de Pipo gorosito el
00:25:00adulto Cuál es la premisa de Pipo
00:25:02gorosito es De filosofía esto un libro
00:25:06de Platón él la dijo al revés pero yo la
00:25:07voy a decir la dijo de una manera yo le
00:25:09voy a decir al revés porque creo que va
00:25:10mejor para esto hijo boludo padre boludo
00:25:13Sí pero no puede ser tan lineal no es
00:25:14que todo hijo boluda y todo padre no
00:25:16puede ser tan l muy lineal muy es muy
00:25:20parece parece una pelotudez pero los
00:25:22pibes malos tienen tenían padres de
00:25:25[ __ ] y los pibes y los pibes son
00:25:26piolas y hay pibitos que son piolas y
00:25:28hayos que a la misma edad que hay otros
00:25:30haciendo maldades profundas no tien
00:25:32ningún instin y creo que sea así porque
00:25:34tampoco Nadie te enseñe a ser padre Y si
00:25:36pifias con algunos métodos de de
00:25:39aprendizaje y tenés un hijo buly no sé
00:25:41puede
00:25:43ser consentiste mucho a tu hijo a mí yo
00:25:45tenía algunos compañeros que eran de
00:25:47estos que algunos que tenían estas
00:25:48problemáticas de que realmente
00:25:50molestaban a todo el mundo y eran muy
00:25:52intensos y ya nivel tipo de acosaban
00:25:55algunos compañeros y y poro lo que veía
00:25:58obviamente no veía su su intimidad con
00:26:00su familia pero era ponerle niños hijo
00:26:01único muy consentido y capaz ese padre
00:26:04no lo hizo de porque es malo lo hizo
00:26:05porque no supo no no los padres sea no
00:26:07me parece tan lal boludo malo tu hijo
00:26:09sale de tal manera yo lo que digo es el
00:26:11el prototipo de pibe bully porque una
00:26:13cosa es el que crea el bullying no el
00:26:16que impulsa el bullying ese prototipo de
00:26:18pibe que son un dos tres no son muchos
00:26:20después si la grupalidad acompaña no
00:26:22porque el pibe es un líder negativo y
00:26:23tiene mucho arrastre después es otra
00:26:25cosa pero el pibe que lo empuja en
00:26:27general vas a los padres y te cruzas con
00:26:30gente que es hostil que es soberbia que
00:26:32te maltrata a vos también cuando los los
00:26:33cuando vas no es eh un pibe que no
00:26:36comparte tanto porque recibió porque no
00:26:38no se lo ensearon los padres no es un
00:26:40pibe que Eh no tiene tanta Gan de jugar
00:26:43en grupo o que no tiene ganas de hacer
00:26:45algo que que no es lo que quiere hacer
00:26:46digo hay millones de dinámicas el
00:26:48prototipo del pibe malo malo que va a
00:26:51maltratar a alguien que va a causar en
00:26:53algún lado tiene que haber visto eso clo
00:26:55esto lo sabe mejor que nadie los y las
00:26:56docentes sí sí que ti son las que le
00:26:59toca Llamar al padre del bully y decirle
00:27:01Che Mirá federiquito está Pegándole a
00:27:03todo el mundo y el padre le diga a vos
00:27:04porque sos una mal [ __ ] y decís bueno
00:27:07que es gente de [ __ ] pero hay que ver
00:27:09si es siempre es verdad que yo no lo
00:27:10tengo tan Che o sea entiendo lo que van
00:27:13pienso que no debe ser algo que pase en
00:27:14el Bueno nada pasa en el 100% de los
00:27:16casos digo pero qué no deben ser todos
00:27:18los casos los que son así y quizás
00:27:19insisto yo hoy tengo un hijo y no sé
00:27:20cómo se cría un hijo si pu a decir no
00:27:22pegues no hagas esto pero no es tan
00:27:23lineal el aprendizaje hay otra manera c
00:27:25si le estás muy encima o si no le estás
00:27:26muy encima le quisiste dar más libertad
00:27:28Pero por
00:27:31eso quizal como a me da que no es que tu
00:27:35hijo va a tener seguramente alguna cosa
00:27:37que que les dé paja a todo el universo
00:27:39porque vos como padre vas a fallar
00:27:41Porque todos los padres fallan porque
00:27:42por esto porque nadie sabe ser padre
00:27:44porque tomas decisiones porque esas
00:27:46decisiones tienen margen de error pero
00:27:48los padres que crean un pibe malo son
00:27:51personas particulares en general pero
00:27:52para mí por el niño no es malo es un
00:27:55niño bueno está bien Es malo entendés
00:27:58niño boludo no puede tener 6 años ser
00:28:00malo a mí no no me Es malo tiene maldad
00:28:02después se puede transformar puede
00:28:03aprender puede cambiar esa persona pero
00:28:05pero para mí el trasfondo no es la
00:28:06maldad de un niño el niño quiere ser
00:28:08canchero quiere ser esto digo lo hace de
00:28:11la peor manera No creo que su trasfondo
00:28:12sea hacer el mal por hacer el mal el
00:28:14niño quiere pertenecer quiere quedar
00:28:15canchero quiere que la chica que le
00:28:17gusta guste de él quiere empoderarse
00:28:19quiere no creo que lo haga por maldad
00:28:21tiene un trasfondo otro motivo por el
00:28:22que agarra y hace cosas malas pero no la
00:28:25maldad para mí estamos hablando Alien de
00:28:275 años
00:28:28Pero eso creo que puede aplicar también
00:28:30para adultos malos sí menos para m como
00:28:33Bueno El Malo esta equivocado No no pero
00:28:35para mí es distinto mero porque de
00:28:37grande Ya aprendiste lo que está bien
00:28:38está mal tenés sentido de la moral tenés
00:28:40sentido de la empatía entendés lo que es
00:28:42el dolor ajeno a los 5 años obvio que no
00:28:44lo entendés Estás recién aprendiendo eso
00:28:46de A poco es que yo no creo que el pibe
00:28:48canchero o el pibe que alguna vez
00:28:50descansa alguien o el pibe que alguna
00:28:52vez hace algo es el pibe que el buleador
00:28:55está bien pero yo no creo que el
00:28:56buleador lo haga porque disfruta la
00:28:57maldad para mí tiene ot ah no pero no
00:28:59importa eso No no pero no importa es yo
00:29:01creo yo creo que sí eh yo creo que un
00:29:03poco Está disfrutando el acto de maldad
00:29:05en ese momento pero porque está roto por
00:29:06adentro porque algo tiene roto en su
00:29:07casa o sea realmente yo me acuerdo de
00:29:10uno cuando iba al colegio obras uno que
00:29:12se llamaba
00:29:14Federico no no me acuerdo el apellido
00:29:16primer grado nada más porque yo también
00:29:17fui expulsado del colegio por por
00:29:20pelearme pero ese chico nos tiraba las
00:29:22cartucheras a todos iba le pegaba a la
00:29:24maestra la agarraba de los pelos un día
00:29:25la tiró por la escalera o sea cosas que
00:29:27no Aba la ira de ninguna manera ese
00:29:29chico tenía un problema enorme en el
00:29:31momento parecía que estaba disfrutándolo
00:29:33o sea é él disfrutaba de tirarle el
00:29:35calzoncillo a uno y reírse se reía
00:29:37entendés se reía con maldad lo que pasa
00:29:39es que para mí los niños son una hoja en
00:29:40blanco Entonces lo poco que le escriba
00:29:42ya lo transforma por completo par claro
00:29:44es muy fácil también cambiarlo pero muy
00:29:46rápido se convierte en un Villano de
00:29:48película o sea porque si vos lo ves que
00:29:50se está haciendo una maldad y riendose y
00:29:52bueno la Está disfrutando pero la Está
00:29:54disfrutando porque es una víctima él
00:29:56también per potencia mucho como niña
00:29:58estoy haciendo eso y alrededor todos
00:30:01encima también se están riendo lo
00:30:03potencia es lo que lo hace sentir en
00:30:05pertenencia digamos ahora que comparto
00:30:08mucho nada tener 40 tus amigos la
00:30:11mayoría son padres la mayoría entonces
00:30:13la charla es bastante frecuente de lo
00:30:15que son los colegios y todo en
00:30:17diferentes estratos no pero
00:30:19eh Pasa entiendo un poco entiendo un
00:30:22poco ati con la postura pero también hay
00:30:24padres que no reciben bien el feedback
00:30:26de cuando la la los docentes le están
00:30:29dando diferentes alarmas decir está
00:30:31pasando Esto está pasando el otro hacen
00:30:33hacen una especie de de de cada dos años
00:30:36en alguno de los colegios hacen como un
00:30:37shuffle un intercambio para van viendo
00:30:40personalidades y tienen un Por qué hacen
00:30:43las rotaciones de de aulas y todo pero
00:30:46entiendo que el nene es una oja en
00:30:48blanco pero también si si si el padre
00:30:52también o la madre o o el tutor o quien
00:30:54sea tiene una una la responsabilidad de
00:30:57la educación que te puede equivocar y
00:30:58todo pero si hay profesionales que te
00:30:59están dando alertas de que está pasando
00:31:02algo y está creciendo Y vos no es una
00:31:06pelotudez tipo vos peg si te maltrata
00:31:08pegale tipo un montón de cosas que no
00:31:11digo que sea la general y la verdad que
00:31:13hay mucha responsabilidad en no tomar lo
00:31:15que te están diciendo eh Pasa eh Pasa y
00:31:18digo Son contemporáneos es gente de 40
00:31:20años que Nacimos en los 80 que más o
00:31:23menos la cabeza va cambiando que
00:31:24absorbes un montón de información son
00:31:26padres jóvenes 30
00:31:28que eso también pueden ser los padres
00:31:29del del bullado de la persona que sufre
00:31:32bullying yo tengo amigos que sufrieron
00:31:33mucho bullying en el secundario pero de
00:31:35esos bullying violentos de verdad que
00:31:37tipo te queman el pelo te meten la
00:31:39cabeza en inodoro te cagan la trompada
00:31:40Bullying de ese ese ese nivel eh Y por
00:31:45lo que por lo que me cuentan lo que más
00:31:47les dolió en ese momento fue la falta de
00:31:49atención de de sus padres entendés no no
00:31:52tanto no tan así el bullying sino la
00:31:54falta de protección de que el padre le
00:31:55diga c te macho de minizar claro macho
00:31:58pegale una piña y el p está viviendo un
00:32:00infierno Y si tus papá no responden a
00:32:02eso es peor porque ahí te sentís solo en
00:32:04el mundo totalmente o sea no te protege
00:32:06nadie mismo como padre del bully y como
00:32:09padre del bulado es debe ser muy difícil
00:32:12ser padre y saber cómo reaccionar
00:32:14correctamente o al menos útilmente digo
00:32:16yo me entero que mi hija está molestando
00:32:18a alguien en el colegio y Ah y le digo
00:32:20no Esto no es así no es tan lineal que
00:32:21vos Le enseñas y el niño aplica hay
00:32:22niños que les pinta para el otro lado
00:32:24que vos cuando más decís menos lo hacen
00:32:26digo no es fácil regir conductas y y
00:32:29mismo si a mi hija la están le está
00:32:31pasando al lo que siento que todos los
00:32:32padres se deben sentir más identificados
00:32:33con el rol del buleado porque siempre
00:32:36alguna vez te dijo tu hijo tal me está
00:32:38molestando digo Todos hemos recibido
00:32:40dosis de acoso de de algún tipo de abuso
00:32:43de poder o de algún compañero Entonces
00:32:46el padre se siente identificado más con
00:32:48eso con su hijo diciéndole tal me está
00:32:49haciendo algo y la impotencia que debe
00:32:50sentir un padre por qué no te puedes
00:32:52meter en el aula no debés meterte en el
00:32:53aula hasta dónde participar hasta dónde
00:32:55Llamar al padre del otro o puede emporar
00:32:57la situación dig digo no hay pasos a
00:32:58seguir en ninguna de las dos casos y
00:33:00debe ser muy complicado que te digan Che
00:33:02tu hijo está molestando mucho a alguien
00:33:03y vos le puedes decir esto no se hace
00:33:05pero no es que uno más uno dos pero digo
00:33:07se habla en el chat de mamis me imagino
00:33:09un caso si hay alguien que saben que es
00:33:11como así se habla No sé cómo funciona
00:33:13realmente no no no es no es uno más uno
00:33:15es dos para el docente lo que pasa los
00:33:17docentes son personas que están
00:33:18trabajando en condiciones precarias
00:33:21muchas veces un montón de horas ganando
00:33:22dos mangos y están hechos [ __ ] y
00:33:23tienen que llegar adelante miles de
00:33:25pibes pero digo el rol del adulto e en
00:33:27el en el grupo está para dinamizar esos
00:33:31esas situaciones grupales y que no se
00:33:32estanquen porque el problema que tienen
00:33:34estos fenómenos grupales es que se se se
00:33:37estancan y queda el pib buleado cada vez
00:33:39más como fortaleciéndose se van
00:33:41fortaleciendo los roles y es termina
00:33:44termina siendo una forma de pertenencia
00:33:46a todo el el el que bulea está está está
00:33:49activando una dinámica de grupo Los que
00:33:51lo acompañan se sienten parte del grupo
00:33:53y hasta a veces a el pibe que recibe el
00:33:54bullying termina digamos termina
00:33:57encontrando en pasarla mal la única
00:33:59forma de igual tener un rol dentro del
00:34:00grupo por eso es importante que un
00:34:02adulto intervenga pero en general no es
00:34:05que todo uno más uno es dos pero cuando
00:34:07vos tenés padres más receptivos y cuando
00:34:09vos tenés padres más atentos los pibes
00:34:12los pibes reaccionan a las propuestas el
00:34:14otro día hablaba con mi con mi prima con
00:34:16maga que labura en en educación y
00:34:19hablábamos de un pibe que fue un
00:34:21buleador toda la primaria hasta que eh
00:34:23Tuvo una intervención en tipo sexto
00:34:25grado y cambió para siempre el pibe
00:34:29positivamente positivamente era asesino
00:34:32serial asesino serial
00:34:35por pero quedaron quedaron dos partes de
00:34:38la historia El pibe después de esa
00:34:41intervención sintió que lo liberaron y
00:34:43que le sacaron un estigma que él tenía
00:34:46que no podía participar de nada porque
00:34:47ya estaba completamente enfrascado en
00:34:49que era el buleador pero también hay
00:34:51todao otra tanda de personas que
00:34:53compartieron con él los años anteriores
00:34:55que lo odian porque les hizo un daño
00:34:58terrible si lo odian nivel Dios o sea lo
00:35:01odias od nivel se lo cruzaron nivel no
00:35:03quiere ir más al colegio para no ver más
00:35:04a este chico realmente o por lo no para
00:35:06no verlo por lo mal que me le hace pasar
00:35:08porque me da miedo porque me da miedo
00:35:10cruzaro o sea yo tengo el recuerdo de la
00:35:13la imagen del bully eh te daba miedo vos
00:35:16estabas formando en el colegio cuando lo
00:35:18veías llegar y todo era como Uy bueno
00:35:19que no me mire a mí que no que no se la
00:35:20agarre conmigo lo que pasa es que el
00:35:21Bull y ahora lo veo retrospectivamente
00:35:24viéndolo como un adulto digo era un pibe
00:35:25con unos problemas tremendos en la casa
00:35:26pobre pibe lo que pasa cuando sos chico
00:35:28también es que cuando interviene el
00:35:29adulto el mood de los chicos te hablo
00:35:32cuando tenés 12 13 digo esa edad es tipo
00:35:34habla el adulto y lo mirás como Dale
00:35:37depende de la intervención del adulto
00:35:38ent mi sensación era que los adultos
00:35:40eran Eso tipo y cuando se iba acá se
00:35:42armaba la posta y el que tenía el el el
00:35:44poder lo seguía teniendo Y aunque había
00:35:46entrado alguien había dicho chicos miren
00:35:48y tener charlas y explicar amorosamente
00:35:50y con un montón seguramente de recursos
00:35:52que no está bien hacer esto lo otro yo
00:35:54no me sentía las veces que que me he
00:35:56sentido como muy mol estada no sentía
00:35:58que tenía donde acudir entendés como
00:36:00sentía que yo estaba regalada la buena
00:36:02de Dios y que los que me estaban
00:36:03molestando tenían El Poder y no había
00:36:05manera de derribar eso que un adulto iba
00:36:07a ser como era Peor si eras un pene que
00:36:09un adulto tenía que intervenir por
00:36:10depende la intervención del adulto
00:36:11depende del también la época pas 16 años
00:36:14de ese
00:36:15momento cambió se empezó a hablar mucho
00:36:17más de bullying no existía la palabra en
00:36:19ese
00:36:20moment eso lo que yo digo en mi momento
00:36:22por ahí ahora porque con con con esa
00:36:25palabra podes identificar un montón de
00:36:27cosas todo antes tampoco existía esa
00:36:29palabra era por ahí el que molesta un
00:36:30poco el que era pesado tipo sí no
00:36:34existía todo toda esa información que
00:36:36estaba ahora llamaban a tu papá o a tu
00:36:38mamá al colegio a decirle tranquilizar
00:36:40un poco en casa digo no si el caso era
00:36:42leve si el caso yo no Viví en mi niñez
00:36:45casos de violencia y de y del bullying
00:36:47digo con agresión física que digo que
00:36:51que es muy común también no en los
00:36:53Colegios con los mechones de pelo las
00:36:54chicas con Entonces eso es lo que me
00:36:57parece a mí que es como teniendo esa
00:36:59información ahora se puede hacer mucho
00:37:00más pero algunos padres o algunas madres
00:37:03no no no no no no no la tienen a veces
00:37:06siguen como no es contra tu hijo es para
00:37:08mí es a favor de tu hijo que que te
00:37:10digan que está pasando esto yo creo
00:37:12queimo dice en el chat todos somos
00:37:14buenos hasta que le hacen bullying a tu
00:37:16hijo es verdad imp yo me vuelvo
00:37:20loco son grados de maldad altos los que
00:37:23manejan eh Porque la adolescencia Tiene
00:37:25grado de maldad alto yo creo que igual
00:37:27sí y la niñez yo creo que igual Sí hay
00:37:29intervenciones adultas que son exitosas
00:37:31yo no creo que cualquier adulto que
00:37:33habla en cualquier condición yo tengo la
00:37:35sensación con la que yo lo recibía
00:37:36cuando yo y mis compañeros sentía que si
00:37:38yo iba le decía a un adulto que
00:37:40interviniera era como acá las cartas se
00:37:42reparten cuando se va el adulto de aula
00:37:44a m si la intervención qué perdón no
00:37:45perdón que a m el penal y el carcelario
00:37:47me tocó a veces eh intervenir en
00:37:49situaciones en mi etapa de de docente eh
00:37:53Y la clave en ese momento sobre todo es
00:37:56Escuchar no es poner tenerte en lugar de
00:37:58adulto obviamente hay situaciones más
00:38:00como esto situaciones violentas en las
00:38:01que hay que intervenir como adulto y
00:38:03frenar pero sobre todo cuando vos tenés
00:38:06una lectura grupal y
00:38:07eh al al chavón que hace bullying eh lo
00:38:11sigue en un par vos tenés que
00:38:12identificar esas cosas y la intervención
00:38:14Es más desde la escucha el pibe por eso
00:38:16el pibe que hace bullying no tiene la
00:38:17culpa seguramente le faltan un montón de
00:38:19cosas en la casa que sobre todo cariño
00:38:22en general pasa mucho Pero puede que no
00:38:24sea eso pero sí hay que escucharlo y
00:38:26entender porque está en esa en esa
00:38:29situación y Y desde ahí actuar e
00:38:32intervenir no decirle Che no eh está
00:38:35ponerse empático con el bully Ah con
00:38:38todos pero también Sí sí intervenir para
00:38:40frenar la situación también intentar
00:38:42porque muchas veces el bullado también
00:38:43tiene una situación de
00:38:45aislamiento intentar encontrar vínculos
00:38:48que lo puedan ayudar a inflarse a
00:38:50inflarse a sentirse más seguro lo que
00:38:52digo que las no necesitan maltratar a
00:38:54nadie para sentirse querido o apoyado
00:38:57para sacar a alguien de un rol son
00:38:59complejas si vos vas si tu intervención
00:39:01es venir sentar a los pibes dar una
00:39:03bajada de línea e irte es probable que
00:39:05los pibes apaguen los oídos y cuando se
00:39:06te vayas se retome pero si vos encontrás
00:39:09empezás a registrar los por eso decía
00:39:11que uno no le puede pedir a un docente
00:39:13que durmió 3 horas y tiene cuatro para
00:39:15mí la mayoría de los casos no están los
00:39:17recursos para para poder ejecutar Esto
00:39:19ni la información de cómo se hace Claro
00:39:21pero mu específico lo que planteas no
00:39:23creo que suceda en la mayoría de los
00:39:24casos bueno en educación no formal es
00:39:25más común que digamos que es lo que
00:39:26hacía que es lo que hice yo que son eh
00:39:29coordinadores grupales que están mirando
00:39:31específicamente eso y ahí vos tenés
00:39:33herramientas tenés eh condiciones que
00:39:36puedes generar en el grupo para que un
00:39:37pibe que tal vez no está no es tan
00:39:39valorado por el grupo empiece a ser
00:39:40valorado condiciones para que el pibe
00:39:42que bulea entienda que eh se puede
00:39:44vincular de otra manera con las personas
00:39:46y tener el mismo éxito digo empezas a
00:39:48generar condiciones grupales con eso con
00:39:50herramientas más compleja no con una
00:39:52[ __ ] pedos que es algo que en general
00:39:54no no genera el efecto que uno espera
00:39:57para que el grupo empiece a registrar
00:39:59otras dinámicas grupales para dinamizar
00:40:01las dinámicas grupales para sacar a la
00:40:02gente de los roles en donde está igual
00:40:04por momentos Perdón primero paso 11 2244
00:40:066542 si nos quieren mandar algún mensaje
00:40:08con su experiencia algún aporte o algo
00:40:10que piensen al respecto a veces las
00:40:12personas con poder ya sea un profesor un
00:40:16preceptor yo recuerdo que a veces
00:40:19también eran Team el los grupos de poder
00:40:21del aula entendés Bueno pero
00:40:24eso que hasta se replicaba en ellos
00:40:26Bueno pero por eso
00:40:27en lo ideal entiendo que debe haber
00:40:29algún recurso que funcione para
00:40:31intervenir en estas Sit me da que lo
00:40:33práctico es complejo encontrarlo que yo
00:40:35me acuerdo una vez que le tiraron un un
00:40:37alfajor en la cara a una chica que le
00:40:39hacían bullying en plena clase y el
00:40:40profesor lo hecho a ella por tener
00:40:42chocolate en la cara y él sabía era un
00:40:44tipo adulto y más o menos él estaba dado
00:40:47vuelta escribiendo Pero él sabía que ese
00:40:48chocolate no apareció en la cara de la
00:40:50alguien le tiró un chocolatazo Y en vez
00:40:53de frenar todo y decir bueno a ver quién
00:40:54hizo esto Dijo Lucía fuera del aula
00:40:58fuera del aula con una situación de
00:40:59violencia en el aula y con un docente
00:41:01que le dice es culpa tuya o sea es ya es
00:41:04el jackpot de de la maldad total verad
00:41:07jackpot es el casino eh consulta hay
00:41:10mucha diferencia entre el bully y el ser
00:41:12un chivo espiratorio porque un poco es
00:41:15una forma de bully Pero más no El Chivo
00:41:17expiratorio es el nombre con el que se
00:41:20conocía históricamente en la dinámica de
00:41:22grupo al al buleado al bullying el
00:41:24conejillo de ind pero pertenecen un
00:41:26punto qué pertenece a un grupo en un
00:41:28punto porque siempre en un grupo hay un
00:41:29chivo espiatorio como qu no está
00:41:30apartado es un rol Es que es que es un
00:41:32rol Por eso yo decía a veces está tan
00:41:34están tan encallados los grupos y están
00:41:36tan trabadas las cosas que el chivo
00:41:38expiatorio o el buleado no encuentra
00:41:41otra forma de pertenecer por eso ahí
00:41:43aparece un líder que saca a esas
00:41:45personas de esos lugares y pone a un al
00:41:48que es el líder del grupo en una
00:41:49situación de debilidad al que es al que
00:41:51es débil en una situación de valoración
00:41:53para que el grupo sienta que depende de
00:41:55él para que algo mejor suceda y empezas
00:41:57a tratar de proponer digamos activarle
00:41:59al grupo circunstancias novedosas para
00:42:01para mostrar que los roles son dinámicos
00:42:03El Chivo espiatorio es un pibe que sí
00:42:05puede elegir es raro yo no estoy muy de
00:42:08acuerdo con esa lectura porque me parece
00:42:09que hay una situación de de de poder muy
00:42:11desigual como para decir que el chivo
00:42:12espiatorio elige pero digamos sí es una
00:42:14forma de pertenecer igualmente Sí
00:42:18y Qué nada podemos respirar refeo este
00:42:21tema es un tema es un tema reido pero
00:42:24para mí es un tema real alucinante
00:42:25porque esto cuando aparecen pero cuando
00:42:27aparece casos como el que me contaba mi
00:42:28prima el otro día es zarpado porque le
00:42:31cambia la vida a un pibe que sacarlo de
00:42:33ser un buleador digamos y le cambia la
00:42:35vida a todos sus amigos al grupo El pib
00:42:37ese volvió a pertenecer a un montón de
00:42:39lugares lo que pasa es que nunca la la
00:42:42sociedad entera Nunca enfoca el ayudemos
00:42:45al malo es ayudar a
00:42:47todos eso sucede en cualquiera que crea
00:42:49en la reinserción y la gente cree en el
00:42:51castigo al delincuente en general apar
00:42:55es diferente viste difícil reenfocar a a
00:42:59los adultos en ese en ese lugar es un
00:43:02niño con un problema ayudémoslo y va a
00:43:03dejar de ser violento gente no quiere
00:43:05ayudar al violento quieren echarlo
00:43:06sacarlo fuera expulsarlo y así sigue
00:43:09siendo violento Fil lo más complejo de
00:43:10toda la situación era no solamente
00:43:12sacarlo el pibe de esa violencia sino
00:43:14que el grupo acepte a este pibe que
00:43:16había sido violento desde un lugar no
00:43:18violento era una situación muy compleja
00:43:20de hecho te digo varios años después hay
00:43:22gente que lo sigue odiando al pibe y que
00:43:24no lo quiere ver nunca más Ahora yo les
00:43:25hago una pregunta ustedes creen que un
00:43:28un niño que fue bully en su infancia sí
00:43:30no se hace nada al respecto porque como
00:43:32en nuestra época que casi que no se
00:43:33hacía nada era tipo ley de la selva
00:43:34sobreviví hacete fuerte etcétera sí
00:43:37nadie lo lo [ __ ] muchos pedos capaz
00:43:39alguna vez los padres pero ninguna
00:43:41intervención así sólida ese chico puede
00:43:44tener un adultez normal o es malo acá
00:43:46varios en el chat decían Ahora leo el
00:43:48chat eh decían
00:43:50que uno decía que su hermano era el más
00:43:52bully del mundo de todo el barrio de
00:43:53toda la escuela y después fue el tipo
00:43:55más bueno del mundo para mí algo te pasa
00:43:59era
00:44:00percing V de yo calz una de una
00:44:04enroscaba piña todo el tiempo me iban
00:44:06echando de colegio por agarrarme a piñas
00:44:08hubo una intervención en sexto grado que
00:44:10que a mí me cambió la cabeza y que no me
00:44:12peleé Nunca más en la vida o sea la
00:44:13última vez que le pegué a alguien fue en
00:44:15sexto grado literal entendés O sea hay
00:44:18algo hubo un momento en el que una
00:44:20intervención entre Vera mi madre mal y
00:44:21medio decepcionada conmigo y los
00:44:24directores del colegio viste diciéndome
00:44:25que algo a m esa intervención me me frió
00:44:28y no le pegué nunca más a nadie no era
00:44:30un bu ig los cambios de entorno también
00:44:32te dan la oportunidad de empezar de otra
00:44:34manera y me imagino un niño que capaz en
00:44:36la primaria tenía ese rol y el día que
00:44:38empieza la secundaria en otro lado capaz
00:44:40se acomoda en otro lado y simplemente
00:44:42eso tu hijo es bully llévalo a vivir
00:44:44Uruguay a mí para mí eso que cuenta
00:44:46Homero de todo hay hay un día que te
00:44:48chocas con una pared Y eso eso y también
00:44:51no son todos asesinos seriales eh los
00:44:53que los claro no son todos
00:44:56violentos que tiene esa etapa en la
00:44:57infancia y que luego también uno madura
00:45:00que tiene un porqué para mí eso es lo
00:45:01importante para mí Hay un porqué hay
00:45:03algo detrás no es aleatorio si no hay un
00:45:05Por qué es un psicópata tipo el peti or
00:45:07judo y tiene que estar encerrado por
00:45:08vida porque es un peligro pero si no hay
00:45:10unro día que tiene tiene una actitud de
00:45:12que no no siente nada al acto violento o
00:45:14a nada lo que nos explicaba Paulo kablan
00:45:17o culo paan ese que es su versión cuando
00:45:20vao paan es voz cuando sale de noche
00:45:22comeme la raba la rab la raba y debe
00:45:25tener el el termo ese azul Cállate yo
00:45:27creo que también no hay que subestimar
00:45:29eh dialogar con los chicos los píes Son
00:45:31muy inteligentes y los pies eh Y una
00:45:33parte importante del fracaso en el
00:45:35acercamiento de los pibes es tratarlo
00:45:36como pibes y no tratarlos como personas
00:45:38con las que se puede charlar y entrar en
00:45:40razón y coordinar decisiones y que
00:45:43entiendan causas consecuencias motivos
00:45:45los pibes operan con con de manera
00:45:48razonable muchas veces y a y lo que
00:45:49termina pasando Es que uno no se acerca
00:45:51con con ánimos de hablar y de
00:45:53escucharlos Como dijo seevi eh yo sí
00:45:55pienso que hay mucha potencia de cambio
00:45:57pero bueno eh es difícil es muy difícil
00:46:00y hay y hay que tener tiempo ganas
00:46:02energía recursos Power Abre una pregunta
00:46:05para que la piensen antes de escuchar
00:46:06audios Ah me siento tipo no me respondas
00:46:08ahora eh existe el bullying en los
00:46:10adultos
00:46:12audio cómo
00:46:14andan a mí me hicieron Bowling
00:46:16prácticamente desde primero Hasta quinto
00:46:18de la secundaria
00:46:20eh por diferentes razones eh Como que
00:46:24les molestaba mi personalidad también
00:46:26después mi vieja era profesora del
00:46:28colegio y un montón de cosas más eh Y
00:46:32los profesores lo veían en el aula los
00:46:34directores se enteraban y hasta un día
00:46:38en quinto me dijeron que me cambie de
00:46:40colegio y bueno y en sexto año me cambié
00:46:43de colegio bueno tremendo terminar como
00:46:46sugiriendo que se cambie la es lo que
00:46:48dice Homero del que echaron a la que
00:46:50tenía la le tiraron al fajor y echaron a
00:46:52la que tiene la cara manchada audio a
00:46:54ver Hola Tim buen día
00:46:57Les comento de que a mí me pasó desde
00:47:00muy chico haber recibido muchísimo
00:47:01Bullying y después de grande haberme
00:47:03transformado en el que en alguna ocasión
00:47:05ha hecho
00:47:05bullying despu cuando uno se da cuenta
00:47:08nada se arrepiente de eso tuve la
00:47:10oportunidad de disculparme con
00:47:12todos alguna vez pero muchas veces el
00:47:15bullying también el que lo hace viene
00:47:17porque en algún momento lo recibe es
00:47:19como un cículo vicioso es una dinámica
00:47:22de poder digo es posible que un pibe que
00:47:25fue buleado y va a un lugar nuevo y
00:47:27descubre que puede hacer bullying
00:47:29disfrute Porque se se crea se sienta
00:47:31bien con él o recupere poder del que no
00:47:34tuvo pero pero por eso hay espacio
00:47:36espacio de diálogo y por eso uno acerca
00:47:38otras miradas a los pibes pero eh No
00:47:41nada el bullying entre adultos Ah el
00:47:43bullying entre adultos para mí sí existe
00:47:46el bullying entre adultos sí Cuál es la
00:47:48diferencia que uno ahí ya no tenés la
00:47:50excusa de que es un niño Digo el que
00:47:51hace bullying de
00:47:53adulto Ya sabe lo que está haciendo yo
00:47:55me acuerdo me fui trabajo una vez porque
00:47:58yo estaba en la oficina de guion y
00:48:00entrar al productor general del programa
00:48:01un programa muy importante muy muy visto
00:48:03de la TV de la tv Argentina y
00:48:06ent no pero en ese momento más visto que
00:48:09sg y sg no estuvo allá arriba todo el
00:48:12tiempo susanito 10 puntos palo verde y
00:48:16susanito de 30 puntos y palo verde e
00:48:19entraba y hacía bullying a los
00:48:20guionistas era como los guionistas
00:48:22éramos como no sé los nerds y entraba y
00:48:25boludeado te tocaba la comp escribiendo
00:48:27te tocaba el teclado le tocaba la
00:48:28orejita un tipo grande un tipo el
00:48:30productor general del programa sí eh el
00:48:33productor ejecutivo del programa entraba
00:48:35a hacer bullying a la oficina de de coso
00:48:37a al puntualmente a los guionistas más
00:48:39jovencitos obvio no al que escribía el
00:48:41programa hace 10 años entendés Obvio
00:48:43obio obvio y yo el segundo día lo frené
00:48:46le pedí salir al pasillo y le dije mira
00:48:47yo no me manejo así yo ya o sea ni
00:48:49siquiera necesito esto estoy en este
00:48:51programa porque me lo pidió mi viejo
00:48:53Estoy conduciendo en radio estoy
00:48:55laburando un montón la verdad si vos
00:48:57tenes que estar agradecido que tenés un
00:48:58guionista como yo si vos te manejas así
00:49:00con los guionistas yo me voy mañana y no
00:49:02descarto mandarte una carta de documento
00:49:03o sea perdoname que te yo tenía 18 años
00:49:05Te amo eh pero por tirarte una oreja por
00:49:07tirarme una oreja ayer y hoy y por
00:49:09tocarme la computadora y por boludear un
00:49:11compañero al lado y que se genere todo
00:49:12un ámbito de [ __ ] capaz vos te manejas
00:49:14así pero conmigo olvidate le dije y no
00:49:16lo hizo más igual dos meses después me
00:49:18fui porque era desagradable verlo verle
00:49:20la cara cuando es entre adultos se llama
00:49:22moving me parece y no buing moving Sí
00:49:25moving yo creo que uno tiene más
00:49:27recursos de grande para imponerse de
00:49:30todas maneras te puede quedar un lugar
00:49:31vulnerable donde te cueste hacerlo pero
00:49:33en lías decisión pu tomar más decisiones
00:49:35pues tomar decisiones cuando sos chico
00:49:36Sos muy vulnerable no sabes nada de nada
00:49:38ni ni y hasta capaz te sentís hasta
00:49:40merecedor de lo que te está pasando lo
00:49:42Cuál es peor o tipo parte de esa
00:49:44dinámica y creo que de grandes te puedes
00:49:46dar cuenta bueno Esto no está bien de
00:49:47Chico no te das cuenta me parece si no
00:49:49está bien sio simplemente Ay bueno Esto
00:49:50es así eh pero no siempre uno yo tuve
00:49:53también Algún trabajo donde eh Me sentía
00:49:55completamente bul
00:49:57y sentía un aval recontra general frente
00:50:00a la persona que se reía y me burlaba y
00:50:02yo tenía que reírme entendés porque a
00:50:04todo le daba Gracias y yo era rechica
00:50:06Era como Bueno me voy a reír hasta que
00:50:07me di cuenta que me molestaba me
00:50:09incomodaba eh tener a todos señores
00:50:11adultos riéndose de mí frente a alguien
00:50:14que lo planteaba y yo como Bueno la
00:50:15verdad que no está bien esto pero me
00:50:17costó un huevo darme cuenta hasta
00:50:18entonces me sentía que yo era una
00:50:19aburrida que por qué no me estaba riendo
00:50:22como el resto o que cómo iba a decir
00:50:24algo Si a todo el mundo le daba Gracias
00:50:26era mucho más graciosa a la otra persona
00:50:27que yo yo creo es una para mí es una
00:50:30dinámica digo no estoy tan seguro que
00:50:32uno obvio que uno tiene más herramientas
00:50:33pero a veces estás en situaciones
00:50:35vulnerables de adulto también ten Mar no
00:50:38tenés margen para irte en laburo no
00:50:39tenés margen para encarar a tu jefe no
00:50:43ten no tenés el el coraje el te da miedo
00:50:46la personalidad te sentí Bueno pero
00:50:48tenés un poco más herramientas que un
00:50:50niño eso digo por lo menos para
00:50:52apalabrar con vos lo que te pasa hablar
00:50:53un amigo ya darte cuenta que está mal no
00:50:56digo siempre pero lí general un niño de
00:50:575 años contra alguien de 30 hay
00:50:59diferenci de los recursos que tiene
00:51:00cuando estaba en t Sport 18 19 años más
00:51:03o menos esa misma época esto que les
00:51:05conté no era 18 tendría 21 ponele pero
00:51:08yo ya estaba conduciendo en radio
00:51:10entendés y me estaba yendo bien y la me
00:51:12estaba estaba en otros ambientes donde
00:51:14se me respetaba mucho Entonces eso me
00:51:16dio herramientas para decirle al chavón
00:51:17Che flaco Conmigo no pero un par de años
00:51:19antes estaba en tc y había un humorista
00:51:21bastante famoso que me hacía un montón
00:51:22de bullying y yo volví hecho [ __ ] a mi
00:51:24casa todos los días No es que no tenía
00:51:26las las mismas que tuve dos años después
00:51:28para decirle a este tipo Che para en t
00:51:30no las tenía para decirle a este
00:51:31humorista Che la verdad que deja de
00:51:33decirme acomodado pu ser el hijo de
00:51:35petinato o dej de reírte de que no de
00:51:37que mis notas no están buenas boludo
00:51:39porque entendés pues esos una [ __ ]
00:51:40total hay un mon de hambre por
00:51:45suerte por suerte hoyo como el or sabes
00:51:49el odio que yo tengo con la gente que me
00:51:50hacía bulling yo los veo a veces me los
00:51:52cruzo aora de adultos Yo sé
00:51:54perfectamente quies son no yo sé
00:51:57perfectamente Quiénes son yo sé
00:51:58perfectamente que yo sé perfectamente
00:52:00que ahora de adultos no deben tener nada
00:52:02que ver con quiénes eran pero yo los veo
00:52:05los odio obvio obio odio tengo ning no
00:52:08tengo ningún deseo por charlar Bueno
00:52:10pero este tipo era adulto es distinto no
00:52:11tengo ningún deseo por charlar no tengo
00:52:13ningún deseo por saber cómo están no
00:52:14tengo ningún deseo porque me pidan
00:52:16disculpas los tengo un desprecio muy
00:52:17grande a mí no me pasa eso yo como que
00:52:19entiendo que eran niños y eran otras
00:52:20personas y qué sé yo pero bueno entiendo
00:52:22que cada uno lo sintió de otra manera y
00:52:24que vos entiendo que hoy entendés que
00:52:26son distintos Pero hay una emocionalidad
00:52:28que que te queda y un recuerdo que queda
00:52:30en el cuerpo y que bueno es inevitable
00:52:31tenemos otro audio A ver vamos a
00:52:33escuchar olis buen día cómo están Sí yo
00:52:36creo que pasa mucho el buing de adultos
00:52:39en los clubes y si juegas algún deporte
00:52:42en el trabajo y todo se eh clasifica
00:52:47como un derecho de piso que que no hay
00:52:49que cumplir ningún derecho eh
00:52:52personalmente me pasó cuando hacía
00:52:54deporte y me tocó jugar plantel superior
00:52:57que dejé de hacer algo que hice por años
00:53:00porque no ya no lo podía disfrutar Buen
00:53:04día chicos Bueno yo de chica tenía un
00:53:07lunar en la
00:53:08cara y recibí tantas cargadas pero
00:53:12tantas cargadas
00:53:14que me operé con 11 años llorando Le
00:53:19pedí a mi mamá que me lleve un cirujano
00:53:21plástico y que me saque algo que era tan
00:53:24único en mí que era un lunarcito en un
00:53:29cachete Saludos una locura Bueno me
00:53:32parece para otro día pero digo abrir
00:53:33categoría Qué cosas hice porque me
00:53:36dijeron O porque me burlaban o porque
00:53:38desde dejar de usar una ropa Hasta
00:53:39cortarte el pelo hasta dejarte crecer el
00:53:41pelo hasta el flequillo digo V que el
00:53:43chico Ya te critica cualquier cosa alg
00:53:45que ni se te cruza las cejas es lo
00:53:47físico Perdón noti Es lo físico que vos
00:53:49decías si no tenías tetas era como sos
00:53:51la plana del curso Si tenés naric es
00:53:53como tenés una nariz horrible y tenés
00:53:54nariz de bruja es eso también Sí sí
00:53:56Hasta dónde eso llega y te interpela que
00:53:58terminas cambiando algo esperándote
00:54:01quejándote y después te das cuenta que
00:54:03es rexi una ñia como dio peretti que
00:54:06está en nuestro viernes de [ __ ] famosos
00:54:08instalad instalad eh ando con ganas de
00:54:12empezar un curso nuevo am michos estuve
00:54:13pensando en eso estuve averiguando saben
00:54:15que a mí me copa estas temáticas Y pensé
00:54:18en hacer una historia Argentina que ya
00:54:19había empezado y tengo G de empezar uno
00:54:21nuevo eh pero me cuesta mucho decidirme
00:54:23Estoy dudando qué di empezá y después
00:54:25ves que que empiece decir sí empeza
00:54:28directo obvio me gusta la podemos llamar
00:54:30a mi hermana un día que es profesora de
00:54:31historia también para que te diga todo
00:54:32lo de serio Voy recomendar un curso
00:54:34algún curso para mí son espectaculares
00:54:35eh le voy a contar que vos dijiste al
00:54:37aire que eras hijo único esto es un
00:54:38paréntesis no dije que era hijo único
00:54:40pero e a mí me gustan los cursos yo
00:54:43tengo pendiente pued decir que hay que
00:54:45encarar yo pienso lo terminaré no lo
00:54:48terminaré no importa lo que aprendes en
00:54:51el camino es lo que
00:54:52importa bro más no un poco de yo creo
00:54:56que o sea no terminarlo si no lo empezas
00:54:58no lo vas a terminar nunca o sea es ya
00:55:00tenés el no eh si solamente si lo
00:55:02empezas lo puedes terminar y te van a
00:55:03dar ganas de terminarlo si empezas y
00:55:05además te digo yo que no terminé mi
00:55:07carrera estudié 10 años para no
00:55:09terminarla que igual no pasa nada porque
00:55:12en el durante ya hacer el curso ya hay
00:55:14Data ya hay cosas que se van a
00:55:15incorporar para mí todos los estudios
00:55:17son transformadores Más allá de terminar
00:55:19no terminar obvio que está bueno
00:55:21terminarlo Pero igual vale la pena
00:55:22hacerlo no sé el de historia podrías
00:55:24pedirme ayuda a mí para que dejamos otro
00:55:26es a m me gusta historia cuál eh yo más
00:55:30automaquillaje
00:55:31alfarería que
00:55:33empiece me gusta la historia buso
00:55:36profesional como Lucky Lucky es Marinero
00:55:39por ejemplo corte y
00:55:42confección me gusta la historia me gusta
00:55:43la filosofía me gusta armería armas algo
00:55:47más manual armamentos chicos Yo quiero
00:55:49empezar algo más así ha filo con algien
00:55:52piol filosofía para hacer eala te la
00:55:55barba ruia ano con con gente copada yo
00:56:00no es que no te vea capaz de poder
00:56:01hacerlo yo iría más poro por algo más
00:56:04manual más artístico Me gusta
00:56:07todo soy mala con las manos hoy un día
00:56:10tenemos que hacer cosas porque vieron
00:56:11que uno hoy en día conoce a las personas
00:56:13y no sé Cómo dibujas no sé no sé cómo
00:56:16son tus habilidades manuales yo también
00:56:18como elto vos dias muy mal yo dibujo muy
00:56:21mal real tipo 5 años Tengo Ay yo me
00:56:24quedé en los 12 ponele los 12
00:56:26a mí me pasó lo mismo porque en mi
00:56:28secundaria había tres e materias así
00:56:31artísticas Y vos tenías que elegir dos y
00:56:33yo elegí música y Teatro plática nunca
00:56:37más tu aprend flauta ahí aprendí en la
00:56:39primera ya tocaba la flauta pero digo
00:56:40que estuve todos los 5 años de de
00:56:43secundaria sin plástica o sea hasta los
00:56:4412 años estuve plástica eso se nota
00:56:45porque dibujo de verdad estan qué los 12
00:56:48historia Argentina entera o historia
00:56:50Argentina en algún momento o historia
00:56:52mundial me gustaría historia mundial
00:56:53historia Argentina a m egipcia me vuelve
00:56:55loco
00:56:57yo iría como los saberes que son más
00:56:59obligatorios y por rep pasaría la guerr
00:57:02mundial la Revolución Industrial
00:57:05francesa sí
00:57:16hacelo
00:57:17América u tienen razón voy ir para
00:57:20adelante con todo como con Movistar que
00:57:22seguí yendo para adelante con la fibra
00:57:24más rápida del país con Movistar TV con
00:57:27celu con música con todo así que vo para
00:57:30adelante chicos como con Movistar hie
00:57:33toda esta charla me hiciste participar
00:57:35yo estoy averiguando todo para anotarme
00:57:36el año que viene la facultad en serio
00:57:39Porque quiero estudiar algo que tengo
00:57:41pendiente y es como una eh ingeniería en
00:57:43alimentos Wow divorciate de una vez
00:57:46quiero ser ingeniero en alimentos basta
00:57:48escaparle a la casa basta escaparle a la
00:57:50casa en las 4 horas que me no volv a
00:57:53casa en todo el día
00:57:56que me queda y yave ingeniería naval
00:58:00mañana la patica al mediodía la clase de
00:58:02la tarde aparte en kil mes es la
00:58:05universidad mucho viaje no te agarra el
00:58:08tránsito 3 horas de tránsito 4 horas
00:58:10obvio presencial
00:58:12todas Ay qué lindo volver a estudiar
00:58:14estoy rec contento Julia anota para
00:58:17hacer una actividad donde conozcamos
00:58:19cómo dibujamos o cómo somos con las
00:58:20manualidades me gust anotamos
00:58:23picar pero no es eso lo que está diendo
00:58:26un poco el
00:58:28pic pero todos a la vez tipo Bueno ahora
00:58:30dibujen tal cosa y los cuatro a la vez y
00:58:32vemos Quién es más [ __ ] y quién es
00:58:33mejor el juego el juego que jugamos con
00:58:35mis amigos que escribís la frase y cada
00:58:37uno tiene que dibujar a la derecha ese
00:58:39juego te revela como dibujan como el
00:58:41[ __ ] algunos y bien ot podemos hacerlo
00:58:42jul podemos hacerlo Yo tengo uno que
00:58:45arranca como un pene y sale un perro ya
00:58:48sé cuál es el que haces así con la
00:58:49trompa que
00:58:51par gusta es un lindo ejercicio para
00:58:54hacer Dale est sem Porque después me
00:58:56olvido esta semana quedado mañana n
00:58:58puedo traer un artista plástico no Para
00:59:01qué a tu casa llevalo si lo queres traer
00:59:04no para que nos enseñe a pintar en
00:59:06carbonilla Qué [ __ ] es carbonilla Ay
00:59:09qué manga de ignorant chicos tipo como
00:59:12el grafito el carbón heroso carbonilla
00:59:14pero es más difícil de manejar la
00:59:16técnica de carbonilla solo manejan
00:59:17tempera ell me parece maneo óleo óleo
00:59:21óleo manejas al óleo al óleo al oro al
00:59:24óleo vos
00:59:27Alo mar eh para los Uy para los
00:59:30fanáticos del plan peli y chile así
00:59:33trangi con estos días fríos húmedos
00:59:35nublados que solo te dan ganas de
00:59:37quedarte con la frazada hasta acá las
00:59:39Galaxy Book 3 son el plan perfecto para
00:59:42este otoño estas compus se vancan pelis
00:59:45en las resoluciones más altas y tiene
00:59:47unos parlantes tremendos para escuchar
00:59:48todos todos los detalles la experiencia
00:59:51Sonora y visual es una locura conseguila
00:59:53ahora en samsung.com y Disfruta de este
00:59:56planazo No deberíamos tener cuatro para
00:59:59poder leer el chat y aprovecho que
01:00:02aprovecho que se fue la otra chica de
01:00:04comercial que no me caía bien No mentira
01:00:05de estar enferma vac mal la mala que que
01:00:10propongamos igual te jote un po la única
01:00:14chica que lo
01:00:15jote porque lo
01:00:18comercial lo calent un gusta lagita me
01:00:21gusta vergita la verguita me gusta laer
01:00:25esa lo propongo cuatro compus cuatro
01:00:29compus cuatro compus no leer el chat
01:00:32está mal sabes que me tiene medio
01:00:33traumado esto eh nunca sé cuando viene
01:00:35un chivo Y cuándo No ahora ya no sé
01:00:37cuándo me hablás en
01:00:39serio cuando me junto con ella me pasa
01:00:41también me dice como Che amigo Eh Viste
01:00:44el hielo que está arriba de la mesa y yo
01:00:45digo me vo a decir porque es rolito es
01:00:48el mejor hielo de la Argentina eh nunca
01:00:51sé boludo Pero porque yo digo las cosas
01:00:53que realmente siento cuando recomiendo
01:00:54una marca que lo lo comprobé Lo siento
01:00:58me pasa me atraviesa me involucro cada
01:01:00vez que hay un chivo conozco la marca
01:01:02vivo la experiencia y luego la transmito
01:01:04si la siento orgánica Ayer me encontré
01:01:06con gente que que con marcas que están
01:01:08en este canal que están muy orgullosos
01:01:11de nuestro programa y cómo lo hacemos no
01:01:13voy a dar nombres Epa de una marca o sea
01:01:15la gente de la marca de dos de sí dos
01:01:18marcas dos marcas No no la voy a decir
01:01:20por qué seguro estás vos seguro Ah estás
01:01:23vos la que hace él aparte me tocó la
01:01:26mesa con él le dije a Michi am eh amigo
01:01:31e tenemos nuestro manualista profesional
01:01:34que sabe de todos los temas O al menos
01:01:36narra de una manera que decís tiene
01:01:38razón después lo discutimos o no pero
01:01:41vamos con un manual de yalito en este
01:01:42caso manual para la vida adulta sí
01:01:44manual para acceder a la vida adulta no
01:01:47quiero una guía para alquileres
01:01:49portantes vos sabes que te quiero decir
01:01:52antes de empezar el manual de das un
01:01:54efecto en mi comunidad que te que si que
01:01:56si te quieren comer la gaber eh después
01:01:59el manual es como que se multiplica
01:02:02los Sí porque es como en mi comunidad lo
01:02:06contrario los hipnotizas bastante él
01:02:09prefiere ambas porque no es paky como
01:02:11vos no claramente no Bueno culate un
01:02:13chavón para es una gran noticia que si
01:02:15te haces el
01:02:17canchero Ren J Ren J primer reno nunca
01:02:20ven acá me hacen moving trme bien sí
01:02:24moving est
01:02:27nadie sabe qué está haciendo por por lo
01:02:29que por qué lo está haciendo ni si le va
01:02:31a salir bien eso que algunos conocen
01:02:33como angustia es en realidad el Temple
01:02:35anímico que acompaña el pasaje a la vida
01:02:37adulta un momento en la vida ahora lo
01:02:40vamos Air arrancó arrancó ahora lo vamos
01:02:42a defir momento de la vida y es antes de
01:02:44los 28 años sí es antes de los 28 años
01:02:46Ah pero yo pensé que era los 20 el
01:02:48pasaje a la vida
01:02:49adulta estadísticamente hablando para m
01:02:53se ubica entre los 24 y los 28 pere
01:02:56estadísticamente pero la estadística
01:02:57cambia mucho por el por la economía del
01:02:59país y aparte cuando mi época nos íbamos
01:03:01los 18 Exacto cuando vamos cuando
01:03:03definamos las circunstancias puede no
01:03:05está tado a una edad Ah el manual es
01:03:06cuando para irte a vivir solo no es el
01:03:08pasaje a la vida adulta es el pasaje a
01:03:10la vida adulta obligada la vida adult
01:03:13por eso cuando lleguemos lo quiero para
01:03:15mí el pasaje de la vida adulta es
01:03:17alquilar o sea es comprar tu propia
01:03:18comida tu propia cosa cuando vos tus
01:03:20viejos no sos adulto nunca aunque tengas
01:03:2240 perdón pero vos No entrás en eso tu
01:03:24manual es la vida adulta en
01:03:27es todavía no dijo nada arrancó el
01:03:29polémico un inciso de
01:03:31pa ahora voy a llegar a la definición
01:03:33per Dale vamos al segundo punto Estoy
01:03:34confundida ya vamos segundo punto
01:03:36advertencia el pasaje a la vida adulta
01:03:38incluye vocabulario como monotributo a
01:03:40fip descubierto plazos contratos no se
01:03:42entienden al principio no se entienden
01:03:44nunca no funcionan las páginas no se
01:03:45preocupe Okay Esto es así entienden
01:03:47nunca en negrita está muy bien no
01:03:48intentes entenderlo digamos no sos vos
01:03:50es el sistema exacto y por qué dice
01:03:53descubierto y porque viste que lo con
01:03:55banking cuando te queda el descubierto
01:03:57es lo que te presta el banco que te
01:03:58rompe el no estoy muy en el pba creo que
01:04:00el la influencia de mi padre en mi vida
01:04:02adulta me excluya del P algunas cosas
01:04:05ten ap es que sos para mí mitad adulta
01:04:08todavía o sea no 60 bro vos sos una
01:04:11bebota her Ah 60 por adulta y sí porque
01:04:15no cocinar por ejemplo para mí es no
01:04:17cocinas no cocinas hago bifes en la
01:04:21plancha va se ve tu que va es cocinar es
01:04:24cocinar es cocinar cocinar eh tercer
01:04:26punto creo que es el de la definición
01:04:27que nos va ahí está perfecto se entiende
01:04:30Como vida adulta cualquier pasaje vital
01:04:33que rompa con el carácter de mandato
01:04:35obligatorio y sea responsabilidad
01:04:36directa del sujeto en cuestión o sea
01:04:38mudarse de una ciudad irse de la casa de
01:04:40los padres el primer trabajo formal
01:04:42etcétera etcétera Okay algo que no estás
01:04:44obligado a hacer pero tomaste la
01:04:45decisión claro es el primer quiebre que
01:04:48vos hacés con eh Porque digamos primaria
01:04:51secundaria universidad muchas veces es
01:04:52un gran mandato obligatorio que la gente
01:04:54hace en piloto automático o o ponerle
01:04:56tener la suerte de poder venirte a
01:04:59estudiar los que somos del interior a la
01:05:01capital a mí a los 17 como que no me
01:05:03quedaba otra es tu que hacer grande eso
01:05:06es un recontra pas t me tomaba el 101
01:05:09Claro que ves el cuadradito y el
01:05:10cuadradito como el momento en donde
01:05:12cortas con una seguidilla de hechos que
01:05:15venían Encadenados y iban solo para un
01:05:17lugar y cuando vos elegís ramificar
01:05:18claro cuando vos te
01:05:24ramificándose punto número cu hay amo
01:05:26tus manuales seal la gran mentira Oh amo
01:05:30el problema central del pba es la te
01:05:33respondía vos qué que dijiste amo t
01:05:36seral la gran mentira no AM en serio una
01:05:40respuesta
01:05:41para el problema central del pba es la
01:05:44confusión entre peso específico y peso
01:05:47aparente pareciera que pasado cierto
01:05:49momento de la vida las decisiones cobran
01:05:52otro peso específico sin embargo el 8%
01:05:55las decisiones son irrelevantes
01:05:57corregibles y circunstanciales esto
01:05:59sigue tiene
01:06:00ot corolario esto no quiere decir que no
01:06:03existan decisiones cuyo peso específico
01:06:05son es mayor al resto Pero estas no son
01:06:08propias de la adultez sino de las
01:06:09circunstancias acá me perdí por completo
01:06:12Primero quiero para entender bien y
01:06:13poder aplicarlo peso específico y peso
01:06:15aparente es algo en qué mundillo y qué
01:06:17significa es un invento no pero para m
01:06:20existe yo lo inventé con el siguiente
01:06:22criterio la gran mentira es la gando
01:06:25vuelve adulta colapsa porque cree que
01:06:28las decisiones que está tomando son para
01:06:30toda la vida
01:06:32ejemplo que se fue a vivir con gaston FR
01:06:35o o abrir abrir
01:06:38loft ejemp no por decir que dijiste molf
01:06:42qué es lo que aprendió cand que nada que
01:06:44tomas una decisión obviamente tiene
01:06:45consecuencia cortarle al rero pascarelli
01:06:48Quién es
01:06:51eso pasarero pasari
01:06:56es
01:06:57italiano remalo es no nos cae bien somos
01:07:01Team Bueno pero para salir para salir de
01:07:03cand lo que pasa cuando uno deja de ser
01:07:06un adolescente es que siente que está
01:07:07tomando todas decisiones significativas
01:07:09viste Uy agarro o no agarro este laburo
01:07:11estudio o no estudio esto hago o no hago
01:07:13me voy o no me voy y en realidad el 85
01:07:16por de esas decisiones son nada
01:07:20circunstancias que tal vez te arrepentís
01:07:21son retornables y las las corregís las
01:07:24deshaces vuelve a cambiar tu vida Te
01:07:26duran dos años y después las volvés a
01:07:28transformar y no era tan grande y por
01:07:30eso la confusión es creer que la vida
01:07:32adulta está llena de decisiones con peso
01:07:34específico pero son solas con peso
01:07:36aparente aparece la palabra confusión es
01:07:38es constante en una etapa de la vida Yo
01:07:41pregunto a la hora de tomar la decisión
01:07:43hay que tomarla con esa liviandad o hay
01:07:45que darle la entidad de grosa Aunque
01:07:47luego sepamos que puede cambiar hay que
01:07:50tomarla como más suelito ropy tomarla
01:07:52conad Okay decidir and hay que tomarla
01:07:54conad pasa nada casi siempre seguramente
01:07:58lo vayas a poder corregir seguramente te
01:08:00vayas a poder arrepentir todo tiene
01:08:01algunos márgenes y por eso pusimos el
01:08:02corolario hay decisiones que son
01:08:04objetivamente más pesadas Pero eso en la
01:08:07vida no en el pasaje no es que el día
01:08:10que vos cumplís 24 a partir de ahí todas
01:08:13las decisiones son
01:08:14importantes alunas como ser padre por
01:08:16ejemplo por ejemplo hay diferencia entre
01:08:18los 18 y los
01:08:2021 en mi caso no hubo en qué sentido
01:08:23viste que dec1
01:08:25y algo legal hay igual no O había al
01:08:28menos
01:08:29antes ahora es 18 para todo No es es la
01:08:33circunstancias hay circunstancias que te
01:08:34empujan a ser adulto y cir cas cuál fue
01:08:36qué adz ah la edad de adultez yo creo
01:08:40que sí sí 31 no yo creo que el el
01:08:43quiebre real lo hice a los 23 años Okay
01:08:46te fuiste a vivir solo me fui del país
01:08:48me fui 8 meses a Barcelona okay Y cuándo
01:08:50fue mi K no s por amor cuando me fui
01:08:53amor por amor subió un buque y allá lo
01:08:56esperaba Penelope Cruz Ah vos insistí
01:09:00con ese chip con eal con Penelope Cruz
01:09:02Es que yo creo que es posible Yo soy el
01:09:04soñador del grupo y yo creo que es
01:09:05posible que yal salga con penelo Cruz
01:09:07Más que ten ahora con ese corte nuevo
01:09:09medio marginal que ten Está lindo el
01:09:10corte a es para llevarte puesto de a las
01:09:137 de la mañana cruzo de Vereda yo más sí
01:09:16un poquito más el flequillo me parece un
01:09:18pico corro hay mucha gente como vos
01:09:20decís es circunstancial la adultez puede
01:09:23tener 50 años y no ser adulta O sea sí
01:09:26legalmente es un adulto pero
01:09:27actitudinalmente no lo es y en
01:09:30responsabilidades no lo esal por eso lo
01:09:31definimos con circunstancias y no con
01:09:33edades claro o sea si vos no sabes pagar
01:09:35un impuesto no sabes volver a tu casa
01:09:36Qué pasó eh No no
01:09:39sabes vivir una vida adulta no sabes
01:09:42hacer compras llenar la heladera cocinar
01:09:44pagar los servicios no sos un adulto
01:09:46para no es tan lineal no por eso Pero
01:09:48hay gente que vive con mucho servicio
01:09:50viste como con mucha servidumbre con dos
01:09:52tres empleadas doméstica con una cama
01:09:54dentro esa onda para son adulto nunca o
01:09:56sea yo pienso que soy medio inútil pero
01:09:58soy adulta una adulta inútil Okay en
01:10:01algunas cosas o sea le vivo Sol ha un
01:10:02montón la luz boludo el gas qué
01:10:06sabes lo dijiste muy bien el qué lo hace
01:10:09Lucy pagar el gas lo hace Lucy juntas
01:10:13ese mercado pag un segundo tiqui tiqui
01:10:15piqui Bueno
01:10:16pero tiene Ah un vacío legal no tengo un
01:10:19vacío legal ísimo eh delegue algunas
01:10:21cosas a otras personas que la hacen por
01:10:23mí y les pago por eso tu hermana es la
01:10:26adulta yo soy adulta boludo vivo sola me
01:10:28cocino sobrevivo se volver a mi casa soy
01:10:32responsable tipo su tiempo de lo delig
01:10:35lo usa para entrenar para estar con Oli
01:10:37y otra persona que le paga sea quien sea
01:10:39hace las cosas que por qué hay que
01:10:40hacerl sí o sí eso hay agri no no hay
01:10:43que hacerlas ha Yo no digo que hay que
01:10:46hacerlas yo digo que si no las hacés no
01:10:47sos adulto nada más si pudieras tendrías
01:10:49ocho personas obio Mi padre es así mi
01:10:51padre Para mí no es un adulto literal
01:10:53vos lo traes acá sale de acá y dice dijo
01:10:55pedime un taxi o lleg a mi casa no sabe
01:10:58cómo volver a la casa dier de lo de lo
01:11:01bien que le fue está bien
01:11:03bárbaro es como como el príncipe Carlos
01:11:05viste como tomá hacete tu vida y bueno
01:11:08mis
01:11:09carrozas Edward Edward me va a llevar a
01:11:12mi casa no no está más Edward murió es
01:11:15esa esa una cosa es que no lo haga
01:11:17porque elige no hacerlo y otra cosa es
01:11:19que no lo sepa Bueno ese es el problema
01:11:20que yo hay cosas que no s hacer porque
01:11:22nunca las hice porque siempre las deleg
01:11:23ejemplo eso pagar el gas
01:11:26Supongo hay que transferirle a
01:11:28alui yo creo que pagar la luz y gas tal
01:11:31vez una vez lo podrías haber hecho para
01:11:33saber y desbloquear y después vol a
01:11:36delegarlo Viene un superhéroe vestido de
01:11:38gasman que entra por la ventana y vos le
01:11:40pagá en efectivo y y la
01:11:42Lu Sí viene viene un tipo de metrogas en
01:11:45persona y te dice Esto es lo que
01:11:48gastaste Y vos le tenés que dar un beso
01:11:50en la boca y así pagas el gas yo
01:11:53reconozco que una falencia mía no es no
01:11:54hac sino de algunas cosas haberme
01:11:57disociado por completo y no entender su
01:11:58mecánica a mí me gusta Igual también
01:12:00para mí eso no denota madureza no para
01:12:02mí o sea yo me siento adulta por unas
01:12:0410.000 otras cosas de la vida por por
01:12:06haber tomado decisiones por laburar por
01:12:08ser responsable por vivir sola por
01:12:09organizarme por ser disciplinada por
01:12:12cuidar de un perro no sé No sí por un
01:12:15montón de cosas que hago que me siento
01:12:16responsable para mí la adultez tiene que
01:12:18ver con la responsabilidad Sí para mí
01:12:19vos tenés muchas cosas adultas tal vez
01:12:21algún un 60 está bien para m arriba el
01:12:2460 de hecho y boludo porque por lo menos
01:12:27yo me aseguro de que se haga
01:12:28irresponsable para m soy más responsable
01:12:30yo que tengo alguien que lo hace que
01:12:31alguien que lo hace solo pero se cuelga
01:12:32dos tres meses y no pagó la luz y se la
01:12:34cortan puede ser parece
01:12:38bien ganó la discusión habló muy rápido
01:12:42yto para próximo punto el sentido de la
01:12:46vida Oh el pba es el debate entre el
01:12:50sentido de la vida y la supervivencia si
01:12:53bien es el momento que más herramientas
01:12:54acumula para crear sentido casi toda la
01:12:57energía vital se gasta en sobrevivir
01:12:58esto tiene un segundo punto corolario
01:13:00Esto no es una renuncia a la creación de
01:13:02sentido personal sino un diagnóstico y
01:13:04una estadística es imposible construir
01:13:06sentidos y pagar el alquiler Es un logro
01:13:08qué quiero decir con esto qué esta fue
01:13:11bien compleja eh porque es algo res
01:13:14simple pued leer la última frase porque
01:13:16es la que más me conf lo que quiere
01:13:18decir por eso lo comp muchísimo es
01:13:20imposible construir sentido y pagar el
01:13:23alquiler Es un logro logro puedes leer
01:13:26todo de vuelta Qué quiere decir creen
01:13:27que leo todo de vuelta bien Vamos lo voy
01:13:29explicando lo leo
01:13:31todo el sentido vida el pba es el debate
01:13:36entre el sentido de la vida y la
01:13:38supervivencia el pasaje a la vida adulta
01:13:41es el debate entre el sentido de la vida
01:13:42y la O sea si vos estás llegando justito
01:13:44y estás solamente Sobreviviendo no
01:13:46puedes desarrollar sentido de la vida
01:13:48ent no puedes soñar más allá construir
01:13:51más
01:13:52allá si bien es el momento que más
01:13:54herrami acumula para crear sentido
01:13:56porque estás como medio en un momento
01:13:58juvenil de de
01:14:00crear sos individuo sos individuo tenés
01:14:04conciencia te pasan cosas ten tenés
01:14:06mucha más independencia de la que tenías
01:14:08en la adolescencia o lo que sea entonces
01:14:10el momento de mucha creación de mucha
01:14:12potencia para crear sentido casi toda la
01:14:15energía vital se gasta en sobrevivir por
01:14:17qué porque estás recién ahí como
01:14:18entonces que labura un montón para poder
01:14:20vivir acá el primer laburo en general es
01:14:22muy escaso lo que te da estás como mucha
01:14:24de te faltan cosas en tu casa acab
01:14:27porque tu porcentaje de de de que va al
01:14:28alquiler es
01:14:29altísimo un montón de cosas exactamente
01:14:31la tele en el piso Exacto mínimo la tele
01:14:34en el piso son clá tres agujeros mal
01:14:36hechos años la tele en el piso eh yo
01:14:39tuve sillón un colchón muchísimo tiempo
01:14:41como un medo compré yo compré cosas para
01:14:43la heladera sin haber comprado la
01:14:44heladera de to día y claro y se me
01:14:46pudrió un pollo y un par de cosas se
01:14:48pudrieron hermoso Bueno eso es lo que lo
01:14:50que decía o sea eh es un momento de
01:14:53mucha disponibilidad para crear sentido
01:14:55y si bien uno no invita a a renunciar a
01:14:57eso hay que saber que uno no puede
01:15:00hacerse grandes preguntas sobre su vida
01:15:01y el sentido de la vida si gasta tanto
01:15:03tiempo y tanta energía en sobrevivir por
01:15:06qué esto porque esto es un manual para
01:15:08gente que está en pleno pba y
01:15:09atravesando una crisis y para ellos Hay
01:15:11que darles una respuesta próximo punto
01:15:13Okay
01:15:15autopercepción el pba o sea el pasaje a
01:15:18la vida adulta es la inauguración
01:15:20espiritual de lo que se conoce como lo
01:15:22boludo que era totalmente la revelación
01:15:26es triple uno descubre su propia
01:15:28imbecilidad adolescente sí se da cuenta
01:15:31que nunca había sido adulto Y por último
01:15:34accede por primera vez a lo que se
01:15:36conoce como perspectiva Claro que sí
01:15:38siguiente parte de esto el buen uso de
01:15:41la perspectiva es fundamental para
01:15:43atenuar atenuar dolores y agrandar
01:15:46alegrías a su vez ayuda a darle a las
01:15:48elecciones el lugar que se merece very
01:15:51esto se entendió fue Claro explicalo
01:15:52igual a m me encanta perfecto lo que
01:15:54quiere decir hay un momento clave de la
01:15:57del pasaje a la vida adulta que es uno
01:15:59se da cuenta que nunca había sido adulto
01:16:00que uno era un boludo y que Recién ahora
01:16:03está empezando a hacerse cargo de su
01:16:04vida y que esto le da perspectiva para
01:16:07mirar para adelante y para mirar para
01:16:08atrás porque el ad V mirar para atrás
01:16:11Che yo me hacía un mundo con esto y una
01:16:12pavada y esa perspectiva te permite
01:16:15también con esos mismos ojos mirar lo
01:16:16que te pasa hoy y entender que el día de
01:16:18mañana será algo pequeño para ese voz de
01:16:20mañana pequeño exactamente exactamente
01:16:23interpreto muy bien la verdad que s la
01:16:25adolescencia no tiene perspectiva por
01:16:27eso los dolores son tan grandes y la
01:16:29perspectiva También sirve para lo que
01:16:30dijimos antes elegir y darte cuenta que
01:16:32elección probablemente no sea tan
01:16:33determinante elon a ver si en el futuro
01:16:35est estos manuales se consumen por la
01:16:37gente como el filósofo ya vas a ver
01:16:39terminado la tesis el filósofo y al
01:16:41moldavsky y leen tus manuales y estudian
01:16:42de eso y le toman parcial tipo qué decía
01:16:44el filósofo moldavsky sobre el manual
01:16:46para acceder a la vida Ojalá que no
01:16:47porque encantaría lo menos serio los
01:16:50otros filósofos tamb de que los otros
01:16:52filósofos eran gente como vos claro
01:16:55escribiendo en palabras difíciles nada
01:16:56más un montón de reflexiones comunes Sí
01:16:58al final al final eras eras tanto como
01:17:01Kant 100% Te juro que no bueno como
01:17:05shopenhauer como schopenhauer en pedo
01:17:07volviendo hablando con el todos los que
01:17:09escribieron estaban en pedo seguro
01:17:11verdad siguiente punto a ver
01:17:13herramientas útiles dos herramientas
01:17:16fundamentales para la buena sociabilidad
01:17:18adulta el llanto y la masturbación buo
01:17:21el llanto totalmente la masturbación no
01:17:23sé si coincido tanto pero el linto no
01:17:26coincidí dos veces por semana las dos
01:17:29apuntar el vicio nos pero no es que si
01:17:32ji me masturbo la vez va sí aplica ambas
01:17:35deben ser realizadas al menos dos veces
01:17:37por semana y en Soledad el momento puede
01:17:39ser cualquiera La consecuencia es el
01:17:41alivio deposite en el contenido
01:17:45cualquier elemento que le impida habitar
01:17:46el mundo en paz igual el otro día vi a
01:17:49con Isla le preguntaron creo que no sé
01:17:51si en luu en en algún otro canal que si
01:17:54no es luu perdón eh le preguntaron
01:17:56Cuándo fue la úa vez que lloraste y dijo
01:17:57como hace un mes no Y dije claro Hay
01:18:00gente más estable que nosotros ustedes
01:18:02lloran tanto no lloras un montón eh pero
01:18:04ponerle me pongo una película de Disney
01:18:06y empiezo a llorar y ahí me doy cuenta
01:18:08de que tenía que llorar por otras
01:18:10cosas y se dapa la sí p estoy mirando
01:18:13mulani Ah no yo yo lo con porque pintó
01:18:16el cualquier d estoy en el auto sir nada
01:18:20Yo estoy en el auto me pongo Marí a la
01:18:23mierdaa eal lloras cada día día por
01:18:26medio lloro pero claro
01:18:32señora y después ya me pasa Ah Es un
01:18:34toque como pero mal me voy al balcón
01:18:37tomo aire es literal una lloradita y a
01:18:39seguir creo que en este momento de mi
01:18:41vida que por suerte y por ahora no me
01:18:43está pasando nada demasiado feo eh lloro
01:18:45una vez por semana una vez por semana
01:18:47Toc en Madeira pero madera de verdad Y
01:18:49esto es todo No madera ver no hay nada
01:18:51de verdad en este estudio huevo el huevo
01:18:54izquierdo Yo no lo tengo justo ahora se
01:18:55fue no hace poco se fue pasear está
01:18:58paseando eh yo lloré último día que no
01:19:01no me acuerdo pero para mí no me no no
01:19:02me llama la atención llorar dig Hay
01:19:04momentos que me pongo un poco triste
01:19:06pero mis llantos son como más
01:19:08existenciales no es que lloro por algo
01:19:10muy puntual no bueno s Yoro por pun Hay
01:19:12que decir que este llanto este llanto es
01:19:13el llanto herramienta es el llantito que
01:19:15pués usar así breve no es el
01:19:18congojado no es destrozado es un
01:19:20llantito al pedo de de privilegiado lo
01:19:22que sí que no hago ese dos veces por sem
01:19:25Eso me parece exagerado exagerado Eso me
01:19:28parece No qué asco Ay qué
01:19:36impresión un amigo mío recomendaba que
01:19:38en un momento es como la famosa
01:19:43chanta
01:19:45chaja paja pero ahora estaba haciendo
01:19:48chaja invertida chaja
01:19:51backflip estabas haciendo un momento dos
01:19:55dedos en el [ __ ] no dos No dije lo que
01:19:59pua Ay la lanta Ah queda un punto más un
01:20:03punto más dos veces por semana te
01:20:05parecía exagerado Yo bueno yo no me
01:20:07pajeo mucho aguanta el diario loco
01:20:09aguanta el diario el diario pero siento
01:20:13que yo siento que la O sea si vos querés
01:20:16armar un un general Los varones se
01:20:19pajean mucho más seguido que las mujeres
01:20:20obvio que hay mujeres que se pajean
01:20:22seguido pero los varones todos se pajean
01:20:24var por semana y las mujeres alunas
01:20:26porque te lo pide él él la [ __ ] laer y
01:20:30te levantas medio al tuqu tuqu tu te
01:20:32bote te tocas un poco tuqui tuqui per
01:20:35vos Juli No ni yo no me pajeo todos los
01:20:38días hecho hay semanas que ni me p igual
01:20:40semana
01:20:42entera así están de insoportable dos
01:20:45veces también parece un
01:20:46montón es
01:20:48mucho y eso que ni culeo tampoco Dale
01:20:51coni coni es medio pajera para mí Bueno
01:20:55porm no sé por qué los son reperos repe
01:20:59próximo
01:21:00punto Reconciliación el pasaje a la vida
01:21:04adulta culmina su primer proceso en el
01:21:07momento en el que la gente puede volver
01:21:09a los lugares de su infancia y de su
01:21:10última angustia y y visitarlos sin
01:21:13sentir desestabilización emocional Este
01:21:15es el punto final o sea el pasaje a la
01:21:17vida adulta cierra su primer ciclo
01:21:19termina y culmina con éxito su proceso
01:21:22cuando uno puede revisitar
01:21:26ang y
01:21:28noil
01:21:32espect estoy haciendo ahora con la par
01:21:34deita que
01:21:51tengo no me di cuenta me estabas
01:21:53abrazando un pocazo literal me figuró la
01:21:56cara acá abrazar mal sale Odio decir mal
01:22:00sale buen recibió una del día que
01:22:01salimos que yo estaba haciendo una
01:22:03performance un codazo me dijo casi me
01:22:04bajaste un diente lo tengo flojo me quo
01:22:06por Instagram le pido disculpas Ay vú
01:22:08Tenemos que salir de vuelta este fin de
01:22:10No yo hasta ayer me dolió la cabeza no
01:22:12no este fin de Hay que salir porque es
01:22:14el cumple de Bernie mañana De hecho Hoy
01:22:15es el cumple de Bernie Bernie te amamos
01:22:17Feliz cumpleaños está llegando Happy
01:22:21birthday to you
01:22:27hay una torta para
01:22:28[Música]
01:22:30ber para no chicos ella puso cara de TR
01:22:34una torta y cuando escuchó que era el
01:22:35cumple de ber dijo esta es la mía Te
01:22:37via para originalmente vist vista te
01:22:40mira mira te lo mira yal está enamorada
01:22:42de
01:22:44y guapa parece que vino de otro país de
01:22:47dónde venís de Francia del lático
01:22:54del lático
01:22:56bueno parece una marioneta en un ratito
01:22:58vamos a saludar a Bernie Entonces por su
01:23:00cumpleaños volvemos la cámara adentro
01:23:01por favor Gracias Yo vengo a hacerles
01:23:03una recomendación tengo acá los nuevos
01:23:05labiales de abon hidromatic 100%
01:23:12Mate con el centro de ácido hialurónico
01:23:16su centro con ácido hialurónico
01:23:18glicerina aceite de palta y vitamina e
01:23:20hace que te d una mayor sensación de
01:23:22hidratación suavidad
01:23:24instante ys tiempo ideal para ahora que
01:23:27se viene el frío y se secan más los
01:23:29labios y desfila y muestra el producto
01:23:32en esta temporada otoño invierno
01:23:362024
01:23:40[Música]
01:23:41Natalia me encanta porque tiene el
01:23:44centro de ácido hialurónico que ve hace
01:23:49quea
01:23:53incca También estamos teniendo el uso de
01:23:55Damián betular que está probando los
01:23:58productos de lo que es avón temporada
01:24:01otoño invierno 2a que está muy bueno el
01:24:04Ahí está Mira qué lindo realmente hay
01:24:06labiales que pigmentan mucho pero que te
01:24:09secan los labios y esto tiene ese centro
01:24:11que ustedes ven bien de ácido
01:24:12hialurónico que humecta también entonces
01:24:14te da color y eso que ven ahí es pura
01:24:17humectación Así que está buenísimo
01:24:19puedes ingresar en
01:24:21avon.com.ar y Enamórate de sus seis
01:24:23tonos decimos son tonos así como
01:24:25sonot pero son relajados entendés como
01:24:28que me a m me da re Hot ese siento
01:24:31Conchita Conchita bru la ganadora de
01:24:33eurovisión la que tiene barba no
01:24:36Conchita Dr te doy color te doy
01:24:40cuidado me quiero quedar con uno J
01:24:43quédatelo porque es espectacular apte
01:24:46agranda y va a estar probando el
01:24:48producto av otono invierno 2024 el
01:24:51mismísimo
01:24:54en vivo le pintamos la boca en vivo Sí
01:24:57porque si no quieres yo quiero ser buena
01:25:00con él si en otros medios de streaming
01:25:01hace apropiación apropiación cultural y
01:25:04no tiene ningún problema en enemistarse
01:25:05con una comunidad Qué problema va a
01:25:07tener de pintarse la boca Vamos a darle
01:25:09la bienvenida oficialmente Entonces lo
01:25:10saludamos a él Iván shagrosky Bienvenido
01:25:13a sería increíble olis cómo les va
01:25:16Muchas gracias eh Cómo estás Muy bien te
01:25:18dice safar no te iba a hacer pintar la
01:25:19boca asé que no querías pint Por qué no
01:25:21está de traje porque porque hay paro par
01:25:24no vo c al chic hoy no porque me
01:25:26disfraza bernarda cuando viene Olga se
01:25:28disfraza de juvenil no diga me disfraza
01:25:30bernarda es un montón lo que estás
01:25:31diciendo eh tú no puedo hablar
01:25:34adelante voy a sacar la vida Pero por
01:25:36qué desconstruite no no no por eso
01:25:38porque cada cosa que digo me la devolvés
01:25:41con otro sentido completamente diferente
01:25:43y porque las últimas veces que nos hemos
01:25:45juntado extraoficialmente siempre es
01:25:47como que yo te escucho mucho a vz porque
01:25:49me interesa escucharte entonces acá digo
01:25:51acá es como que estoy en mi ámbito Claro
01:25:53está bien Estoy visitante s visitante
01:25:54Cómo estás Iván querido muy bien Hoy hay
01:25:57paro no eso es un dato Ese es el dato
01:26:00que traje hoy la Primicia para Olga Sí
01:26:02vamos a ordenar un poco la situación
01:26:05e 33 por de la de la gente que tiene
01:26:10trabajo en la Argentina el 33 por son
01:26:14trabajadores formales privados los
01:26:15sindicalizados Por qué digo esto porque
01:26:17en general esto para que se entienda
01:26:19Cuanto más trabajo en negro informal es
01:26:23decir vamos a algo muy evidente al al
01:26:25ejemplo más claro la empleada de casa
01:26:27particular servicio doméstico en negro
01:26:29eso es trabajo en negro informal que eh
01:26:33Cuando crece eso o crecen los
01:26:34cuentapropistas que decir alguien que no
01:26:36tiene un salario pero trabaja un
01:26:38quiosquero por ejemplo alguien que tiene
01:26:39un taller
01:26:40mecánico menos volumen y menos capacidad
01:26:44de movilización y tal tienen los
01:26:46sindicatos porque pierden gente gente
01:26:48está fuera de eso está trabajando por
01:26:49otros lad exactamente exactamente en
01:26:51general el mejor trabajo en general digo
01:26:54porque en general se romantiza el
01:26:56emprendedor el monotributista porque se
01:26:59lo asocia al mundo de la tecnología y
01:27:00demás eso es un porcentaje muy muy
01:27:02chiquito el monotributista el el
01:27:04autónomo muchas veces no es un buen
01:27:07empleo en general el mejor empleo en la
01:27:10Argentina es el empleo formal el empleo
01:27:13que conocemos como empleo en blanco que
01:27:15tiene aportes vacaciones aguinaldo
01:27:16etcétera mejor con que varan o sea si es
01:27:19el mejores ing ingresos aportes Es decir
01:27:23para poder jubilarte seguridad social y
01:27:26hay que decir y hay que decir algo que
01:27:27es Obviamente que los sindicatos están
01:27:29pasando un momento de desprestigio y de
01:27:31debate y de sentido y de si si cumplen o
01:27:35no con su función pero la negociación
01:27:37colectiva digamos el pertenecer a un
01:27:40espacio que usa su fuerza para mejorarte
01:27:43idealmente las condiciones laborales es
01:27:46una situación de mucho más poder que el
01:27:47autónomo que tiene quear claro digo el
01:27:51mercado informal de trabajo en general
01:27:53Los sueldos ti a ser más bajos que el
01:27:55promedio del mercado formal esy a eso
01:27:57voy por eso digo el mejor salario es el
01:27:58salario formal ahora la la el mercado de
01:28:02trabajo argentino al revés para poner
01:28:04otro ejemplo que se que se entienda al
01:28:06revés del de Estados Unidos por ejemplo
01:28:09es muy inelástico es decir vos perdés tu
01:28:12trabajo es muy rígido es un mercado
01:28:14rígido es decir se crea poco empleo de
01:28:17calidad y eh Por lo tanto hay como
01:28:21muchas veces lo que se plantea desde el
01:28:23sector privado es es muy difícil el
01:28:26recambio para traducirlo es difícil
01:28:27echar a alguien y tomar a otra persona
01:28:29porque los gremios Son muy fuertes Bueno
01:28:31ese es como el escenario donde estamos
01:28:33hoy en la Argentina donde tenés 33 por o
01:28:36sea lo que decías era que hoy en día hay
01:28:38mucho trabajo en negro por lo tanto
01:28:40menos capacidad de parar la tendencia es
01:28:42esa exactamente eh De hecho el para
01:28:46poner un parámetro el porque fueron 12
01:28:48años consecutivo mismo proyecto político
01:28:50cuando se va Cristina kisner se va con
01:28:52un salario informal eh con un empleo
01:28:54informal muy alto era del 33 hoy es del
01:28:5850 es decir ya era muy alto en ese
01:29:00momento claro eh hoy Bueno eh es
01:29:03sensiblemente más alto eh Cuáles son los
01:29:05motivos del paro quién lo organiza
01:29:07Quiénes adhieren bueno eh Perdón termino
01:29:09solo 33 por privado 17 por empleo
01:29:13público 25 informal clásico 25
01:29:16cuentapropistas eso para que se entienda
01:29:17más o menos por qué va perdiendo volumen
01:29:20el sindicalismo la cgt eh acá después
01:29:24por uno habla de un día de paro y no ve
01:29:26una ciudad completamente parada o un
01:29:28país en realidad claro es probable que
01:29:30si es si las provincias hay que ver
01:29:33porque esto también es no es lo mismo no
01:29:35me voy a meter en esto estos porcentajes
01:29:37deben variar por provincia exactamente
01:29:39Exactamente no es lo mismo el laom no la
01:29:42unión de obrero metalúrgica o el
01:29:44sindicato de mecánicos o
01:29:48camioneros probablemente en capital en
01:29:50provincia en formosa en chubut lo mismo
01:29:53con el empleo público es lo mismo que el
01:29:54empleo público Perdón que eh la ciudad
01:29:58de Buenos Aires a contramano de lo que
01:30:00se tiene un altísimo porcentaje de
01:30:01empleo público eh pero Es lógico porque
01:30:04están todas las dependencias estatales
01:30:05en la ciudad de Buenos Aires estamos
01:30:06hablando del Congreso la justicia
01:30:09etcétera etcétera De cualquier manera el
01:30:11paro de hoy pareciera haber tenido un
01:30:12impacto relativamente alto porque hay
01:30:14porque no hay ciudad de Buenos Aires y
01:30:16área metropolitana porque siempre hay
01:30:19algo que seg hay un montón de gente
01:30:20mirando en otras provincias Y si puedo
01:30:22pedir algo que nos cuenten como
01:30:24imp eso en otras provincias nosotros lo
01:30:27que vemos es acá en general porque es
01:30:29donde está la mayor densidad de la
01:30:30población vos tenés el 40% Yo lo miro en
01:30:34electorado siempre el 40% del electorado
01:30:37vive en la provincia de Buenos Aires y
01:30:41déjame sacar el porcentaje rápido sería
01:30:44algo así como el 7 o un poquito más en
01:30:47la ciudad de Buenos Aires entonces lo
01:30:49que acab impactar mucho más claro vas a
01:30:52notar más
01:30:54los medios hablan de lo que pasa acá no
01:30:56tiene más visibilidad el paro acá por
01:30:57supuesto claro Hay Port enoco entonces
01:31:00por eso decimos Cómo funcionó el paro y
01:31:02en realidad estamos diciendo Cómo
01:31:03funciona el paro en el amba Y si no hay
01:31:05transporte no hay colectivos no hay
01:31:07trenes etcétera es difícil que la gente
01:31:08se desplace para trabajar el que quiere
01:31:10ir a trabajar y no quiere adherir
01:31:12probablemente tampoco va a poder hay
01:31:13aviones no no hay aviones Qué impacto
01:31:16tiene hoy un paro entonces teniendo en
01:31:18cuenta ese mercado laboral y teniendo en
01:31:20cuenta que también el mercado laboral
01:31:21está en debate porque digo con la ley
01:31:23base y demás hay una hay un punto que
01:31:25incluso ni siquiera la cgt disputó
01:31:27porque entiendo que de los reclamos que
01:31:29hubo alrededor de la ley bases la
01:31:30reforma laboral no fue uno de ellos eh
01:31:33Cuál es el impacto que tiene un paro
01:31:34como este Por qué aparece un paro como
01:31:37este y cuál es la perspectiva de Mercado
01:31:39laboral que hay a partir de ahora en el
01:31:41gobierno y en y en los trabajadores
01:31:44bueno separo el coso traje un gráfico
01:31:46que esperen parece absolutamente
01:31:49incomprensible prima fcil como dicen los
01:31:52abogados un manual no te preocupes
01:31:53primera vez que lo ves Pero es muy fácil
01:31:55de entender por qué lo no lo pongamos
01:31:57todavía si puede ser a la producción si
01:31:59puede ser pero lo explico por qué digo
01:32:02esto porque muchas veces se plantea y yo
01:32:04fui de los que creyeron no recuerdo si
01:32:05lo dije acá seguro lo tié porque me gó
01:32:07algún algún raspón que el paro que la
01:32:10cgt propuso inmediatamente que asumió mi
01:32:13ley era un paro injustificado a mi
01:32:15juicio fue el que fue a a 45 10 días 15
01:32:19días de la Asunción de Miley ahí se ahí
01:32:22se anunció o o se empezó conversar y se
01:32:24materializó a fin de enero Deer el 24 de
01:32:27enero exactamente eh Por qué bueno
01:32:30porque era un gobierno que recién
01:32:31arrancaba que además había habido cierta
01:32:34pasividad en que está bien las
01:32:36condiciones de la pandemia la sequía lo
01:32:38que quieras pero había habido cierta
01:32:39pasividad de la cgt durante el gobierno
01:32:41de Alberto Fernández si Che no lleva un
01:32:44mes este hombre la verdad que parece
01:32:47prematuro un paro y en enero y además y
01:32:51en enero aparte era como medio Bueno
01:32:53ahora si hay correlación sobre Por qué
01:32:57paran los gremios o porque porque vos
01:33:00probablemente si fuera por los gremios
01:33:02por los por los sindicalistas que son
01:33:05los que peor reputación tienen excepto
01:33:08algunos pocos el resto está muy cómodo
01:33:10no parando Por qué pues siempre se dice
01:33:13algo los sindicalistas son e casta
01:33:15acuerdan con todos los gobiernos y a la
01:33:17vez dicen le hacen los sindicalistas si
01:33:20pudieran no parar no pararían porque les
01:33:22serviría mucho más acordar con los
01:33:23gobiernos y estar tranquilos no es algo
01:33:26grato parar para un gremio incluso lo
01:33:28digo de la óptica de este gobierno pero
01:33:30por En qué le perjudica al sindicalista
01:33:32estar mal con el gobierno bueno obras
01:33:34sociales
01:33:36eh un un una innumerable cantidad de
01:33:39procesos administrativos y que el
01:33:40gobierno se meta con ellos también y que
01:33:42el gobierno se pueda meter con esos que
01:33:43va desde procedimientos administrativos
01:33:45a causas judiciales para decirlo rápido
01:33:46cl bu no es un no son sectores que están
01:33:48muy Clean exactamente Entonces qué pasa
01:33:51Ahí existe lo que se llaman las bases
01:33:54Qué son las bases delegados sindicales
01:33:57los propios trabajadores la política en
01:33:59general que le dice paren paren paren
01:34:01paren paren cuando vos paras
01:34:04prematuramente la a mi juicio Esta es mi
01:34:06opinión no es un dato la herramienta se
01:34:10invalida para cuando tenés que parar por
01:34:12un tema es el pastorcito mentiroso algo
01:34:14así Exacto pero tiene un argumento qu es
01:34:19en general correlaciona es decir tiene
01:34:22relación el de los sindicatos con el
01:34:25poder adquisitivo es decir con la
01:34:27cantidad de bienes en la economía que
01:34:29vos podés comprar con la plata Que ganás
01:34:31Claro porque ahora pasaron 4 meses y el
01:34:33impacto ya es concreto digo si si
01:34:35habíamos discutido el de enero con con
01:34:38mayor o menor criterio porque es verdad
01:34:39que en el gobierno de de Alberto no hubo
01:34:41paros si no tengo Si no recuerdo mal e
01:34:45ahora 4 meses después del gobierno de
01:34:47Miley Más allá de que uno pueda repartir
01:34:49culpas y pensar que había parte de las
01:34:52cosas que está haciendo el gobierno que
01:34:53inevitablemente cualquier gobierno iba a
01:34:55hacer Sí hay un impacto muy concreto en
01:34:57el poder adquisitivo y en la pérdida
01:34:59concreta de poder adquisitivo y se ve en
01:35:01todo No solo en lo que publicó el indec
01:35:03ayer con la caída de la industria sino
01:35:05en todo lo que es consumo minorista y y
01:35:07en absolutamente todas las capas de de
01:35:10la sociedad en que en las licaciones de
01:35:13jubilaciones y en todos los aspectos hay
01:35:15algo interesante hay un un inversor que
01:35:17se llama drucken Miller que es un tipo
01:35:19muy groso a nivel global es el
01:35:21tercer inversor finan a nivel global
01:35:25tipo muy muy pesado en Estados Unidos eh
01:35:28que anteayer el
01:35:30martes Ayer hoy Qué día es sí hace mar
01:35:34martes salió el video del chavón e dijo
01:35:36en Fox news en Estados Unidos dijo hizo
01:35:39un elogio de Miley un enorme elogio de
01:35:41Miley que retuiteó Miley y que retuiteó
01:35:44Toto caputo el ministro de economía en
01:35:45el que drucken Miller dice lo celebra
01:35:48Miley y dice el gobierno ajustó 35 a los
01:35:52jubilados y hio esto lo otro lo más allá
01:35:55y no tuvo costo social no hubo gente en
01:35:57la calle por qué es interesante esto
01:35:59porque mi
01:36:01ley cita el tweet de de toto caputo y
01:36:05dice viva la libertad [ __ ] es decir
01:36:06convalida lo que dice drucken Miller
01:36:09pero lo que le Está celebrando Es la
01:36:11falta de o sea del imp que que no se
01:36:14haya visto el impacto en el pueblo y es
01:36:16como que se dice no estuvo mira mira
01:36:18todo lo que aó y no salieron a las c
01:36:20perones por empobrecer a la gente sin
01:36:21que se quejen eso lo está diciendo él
01:36:23había dado una entrevista en la bbc en
01:36:26que había negado ese ajuste que drucken
01:36:28Miller dice en el video pero es raro
01:36:30porque en esa entrevista la niega pero
01:36:31no tras hace no tanto él había
01:36:33convalidado la
01:36:35licuación claro digo en la nación más me
01:36:38parece que él había dicho y sí licuación
01:36:40hicimos Igual acá pasa algo que es lo
01:36:42que yo lo yo creo mucho en esto que es
01:36:46cada persona que está viendo esto hay
01:36:48una figura de mi amigo Juan Germán usa
01:36:50qu vino alguna vez acá Juan creo que fue
01:36:51un especial de las selecciones entren en
01:36:52mi gimnasio también en serio le mandas
01:36:54un beso a Juan eh que Juan dice siempre
01:36:58que es tu metro cuadrado es decir
01:37:01estamos en un proceso no solamente en
01:37:03Argentina sino a nivel global donde lo
01:37:05que voy a decir es una generalización no
01:37:07es no estoy haciendo microtargeting no
01:37:09estoy diciendo todos los seres humanos
01:37:10que yo conozco digo donde si vos estás
01:37:13bien hay un proceso a nivel global que
01:37:15medio Te importa un [ __ ] como está el
01:37:16de al lado obvio lo cual es muy ingrato
01:37:19y no construye eh ciudadanía pero es un
01:37:21dato que pasa entonces eh Por eso la
01:37:24gente con más plata es la menos empática
01:37:25siempre vos tenés una situación donde
01:37:28hoy ese proceso se da inevitablemente
01:37:30entonces que cada argentino y cada
01:37:33Argentina que está en la casa hoy o Cada
01:37:35ciudadano nacionalizado argentino dice
01:37:38yo estoy bien o no estoy bien no me
01:37:40tiene que escuchar a mí para saber si
01:37:42está bien o no está bien Lo vive o lo
01:37:44disfruta o lo sufre en carne propia no
01:37:46necesita que yo se lo diga sí con lo
01:37:48cual eso se va a ver muy claramente
01:37:51porque hay dos
01:37:52registros que hay menos que vos podés
01:37:55comprar con la misma plata que con la
01:37:57plata que tenés hoy menos cosas que la
01:38:00que podías comprar antes de la Asunción
01:38:02del presidente es un dato que no niega
01:38:04ni siquiera el presidente de la nación
01:38:06ahora mira que dice yo estoy en a tengo
01:38:09que llegar a b lo que pasa entre a y b
01:38:11es un costo necesario para resolver lo
01:38:13que tengo que resolver por eso cuando la
01:38:15periodista de la bbc Acá hay un dato
01:38:17interesante tiene que ver venir una
01:38:18periodista de Inglaterra para hacerle
01:38:20las preguntas correctas al presidente le
01:38:23dice
01:38:23yo hablé con un jubilado hablé con una
01:38:25jubilada y y el presidente dice y yo ahí
01:38:28Creo me van a disculpar que algo de
01:38:30razón tiene mi ley en caso de que un
01:38:32rayito de sol no te hace verano yo
01:38:34siempre cuando gobernaba Cristina cuando
01:38:36gobernaba macri cuando gobernaba Alberto
01:38:38y ahora gobierna m digo los casos
01:38:40particulares no sirven ahora vos tenés
01:38:4335 de ajuste a los jubilados cl no es un
01:38:46jubilado diciendo mal el paro en Sí es
01:38:48por este Por qué Cuáles son
01:38:52los Ahí está parece que no se entiende
01:38:54un pingo pero yoo lo voy a explicar
01:38:56rápidamente es cuánto subió el salario
01:38:58real y cuántos paros recibieron no
01:38:59digamos esa variación no cuánto subió
01:39:02variación del salario real y cuántos
01:39:04paros hubo Cuando vos ves yo eh acá lo
01:39:07veo medio torcido pero me lo recuerdo
01:39:09que es la línea que dice 0% la línea que
01:39:12está ahí vertical Es raro el gráfico IV
01:39:14eh Por eso lo explico rápido la línea
01:39:16vertical es cero no que es el punto
01:39:18donde empezamos a analizar para la
01:39:20izquierda es cuánto cayó el salario para
01:39:23la derecha es cuánto creció y
01:39:25correlaciona bastante bien con la
01:39:28cantidad de paros que le hicieron a cada
01:39:30uno de los presidentes obviamente ahí lo
01:39:32que estamos viendo Es hay gente que
01:39:33gobernó un periodo hay gente que gobernó
01:39:35dos periodos hay gente que se entiende
01:39:36No claro el segundo gobierno de Cristina
01:39:38el salario real subió un 15% tuvo cinco
01:39:41paros generales por qué pero para porque
01:39:43esto es interesante que ahí quiero hacer
01:39:45doble clic no es el salario la única
01:39:47variable por las cual los sindicatos
01:39:49hacen paro Claro en el gobierno de
01:39:51Cristina Cuál era el motivo ganancias
01:39:54en en el gobierno de Cristina la demanda
01:39:56era que se elimine el impuesto a las
01:39:57ganancias Ah que es lo que terminó
01:39:59haciendo masa cuando se fue y que ahí se
01:40:02di una situación singular que es mi ley
01:40:04votó a favor de eliminar el impu en
01:40:05realidad de eliminar la cuarta categoría
01:40:07o de subir la cuarta categoría y ahora
01:40:09la vuelve y ahora lo vuelve a poneros el
01:40:11gráfico a ver Perdón Ahí está entonces
01:40:14vos tenés alfonsin Perdón para poner los
01:40:17do Perdón los dos extremos alfonsín Tuvo
01:40:20una caída creo que hice 2% de salario
01:40:22real 13 paros generales obviamente
01:40:24también una cuestión política Ah no
01:40:26indiscutiblemente kishner tuvo
01:40:28crecimiento de Néstor kishner 7% de 60
01:40:32por del sar Leo real un paro general y
01:40:35Cristina creo que Cristina un tuvo cero
01:40:37paros generales Por qué digo que hay
01:40:39condimento pero correlaciona bastante
01:40:41bien el término ingresos Con paros qué
01:40:43otras cosas pueden hacer que vos que la
01:40:46cgt paro bueno reforma laboral que en
01:40:50este caso la reforma se votó en el
01:40:52congreso y la ct No movilizó claro por
01:40:54ahora la reforma laboral porque eso es
01:40:55lo que digo A qué viene el paro entonces
01:40:58ganancias Okay y Eh puede haber una
01:41:00demanda llegado el caso de cuestiones
01:41:03que le interesen a los gremios
01:41:05internamente y no a sus afilados por
01:41:07ejemplo la la famosa plata de las obras
01:41:09sociales que se habrá se escuchó un
01:41:11millón de veces eh eso que es un manejo
01:41:13de unos pocos es son los fondos que el
01:41:18que manejan para decirlo rápido los
01:41:20fondos que manejan los sindicatos por
01:41:23todo el sistema de salud que administran
01:41:25los propios gremios es decir vos tenés
01:41:28un montón de
01:41:29sanatorios que no forman parte de las
01:41:32prepagas habituales que nosotros
01:41:33conocemos sino que forman parte de los
01:41:36gremios no hay gremios que tienen por
01:41:38ejemplo muy mala cobertura de salud para
01:41:41sus afiliados u hotelería o lo que vos
01:41:43quieras y hay gremios como qué sé yo eh
01:41:47uno que no se conoce mucho para no
01:41:48entrar en polémicas es mata que tiene
01:41:52sanatori top en términos tecnología y
01:41:56buena hotelería entonces bueno dónde van
01:41:58los recursos de la plata de los
01:41:59afiliados sindicales s gracias entonces
01:42:02ese era ese era el punto digamos
01:42:05ganancias y esto Cuál es la postura de
01:42:07la cgt frente a la reforma laboral
01:42:09evidentemente y Acá hay otro dato
01:42:11interesante que es la ley en Argentina
01:42:13las leyes laborales en Argentina son muy
01:42:16rígidas y son muy viejas aer conid
01:42:23por eso en Argentina es 0 O 100 parece
01:42:25no existir el 50 viste pasa como con el
01:42:27tema tarifas o viene un gobierno
01:42:29peronista que aumenta 15% las tarifas
01:42:31con 200 puntos de inflación o viene un
01:42:33gobierno no peronista que Comenta 5000
01:42:35las tarifas con 200 puntos de inflación
01:42:37yo lo que digo es hay algo entre 15 y
01:42:405000 es muy evidente darse cuenta que
01:42:43hay muchas cosas entre 15 y 5000 lo
01:42:45mismo pasa con las leyes laborales vos
01:42:47podes modificar la legislación laboral
01:42:49hoy sin hacer un desparramo pero hoy que
01:42:54el vamos al al nuestro nuestro estatuto
01:42:57el de los periodistas tiene 70 años
01:43:00claro me parece que no camina un
01:43:03estatuto con 70 años Qué significa esto
01:43:06hay dos registros vos podes hacer una
01:43:08modificación de las leyes rares eh de
01:43:11manera integral o puedes modificar por
01:43:13convenio colectivo por ejemplo el
01:43:15convenio que rige a los petroleros que
01:43:17fue un convenio cambió el convenio de
01:43:19los periodistas el convenio de Los
01:43:20mecánicos etcétera etcétera etcétera eh
01:43:23en el congreso se votó una reforma
01:43:24laboral que tiene algunas cosas que son
01:43:26buenas a mi juicio algunas cosas que no
01:43:29por ejemplo cosas que son buenas elimina
01:43:31las multas para las empresas que son lo
01:43:34que en general más le parte la cabeza a
01:43:37una
01:43:38empresa cuando despide a alguien sea en
01:43:40general cuando es sin causa pero cuando
01:43:43despide con causa Es cierto que la
01:43:45legislación laboral es prop operario Pro
01:43:47trabajador que me parece que está mal la
01:43:50extensión del periodo de prueba decir
01:43:52vos podes tener en un año en lugar de
01:43:54tenerlo TR meses y eso lo que te hace Es
01:43:57que yo como yo como empresa puedo vas
01:44:00contratando de a un año y
01:44:02des Cuál es la situación con ley bases
01:44:05eh en el senado y particularmente quiero
01:44:09saber con el rigi que entiendo que ahora
01:44:10se está empezando a a instalar en el en
01:44:13el debate o o no o va a avanzar así como
01:44:15no yo creo que creo que lo dije acá el
01:44:17martes o no me acuerdo Cuándo que yo no
01:44:19veo ninguna posibilidad y no la vi desde
01:44:22que la ley salió de diputados que no
01:44:24haya modificaciones en la ley ustedes
01:44:27saben que a mí el otro día cuando me fui
01:44:29acá me
01:44:30dijeron parecías adorni como que estaba
01:44:33muy Pro eh yo lo que Pro gobierno yo lo
01:44:36que trato de hacer es entender no que
01:44:39las emociones como trato de que no
01:44:41formen parte de mi temperamento que me
01:44:43permita esa indolencia entender los
01:44:45procesos que estamos viviendo en este
01:44:47caso lo que digo es el rigi que es el
01:44:50régimen de incentivo de grandes
01:44:52inversiones
01:44:53tiene dos aspectos que es la parte una
01:44:55de las partes centrales del proyecto uno
01:44:58que es el conceptual que es Argentina
01:45:01necesita inversiones desesperadamente
01:45:03necesita que vengan compañías con mucha
01:45:06plata a hundir guita en nuestro país
01:45:09para que la economía se reactive Y qué
01:45:11plantea la ley bases con el hashtag ri
01:45:13qué plantea la ley base plantea esto
01:45:16pero da una serie de beneficios que son
01:45:19exorbitantes para una compañía
01:45:21extranjera qué quiero decir primero es
01:45:24mucho más benef hay una empresa
01:45:26Argentina no importa desde la empresa
01:45:28más importante que se te ocurre a una
01:45:29pyme chiquitita en un municipio de una
01:45:33provincia periférica cualquiera de esas
01:45:36se ve en desventaja con esta ley frente
01:45:39una empresa extranjera ya ahí me parece
01:45:41a mí una eh falta de equidad injusta
01:45:45para alguien que la viene peleando hace
01:45:4750 años en Argentina y de buenas a
01:45:50primeras viene una ley que dice mira
01:45:51todo lo que vos la peleaste todos estos
01:45:53años me chupan huevo va a venir un
01:45:55competidor que hace lo mismo que vos y
01:45:57que yo le voy a dar 1000 ventajas
01:45:59comparativas más Y entonces más barato y
01:46:01van a comprar eso comprar vos
01:46:03Exactamente eso por un lado después no
01:46:04me voy a poner técnico lo digo
01:46:06conceptualmente y si quieren después lo
01:46:07desarrollamos en términos de recursos
01:46:10naturales concretamente petróleo gas
01:46:13agroindustria y minería la ley está
01:46:16objetivamente mal es decir la ley
01:46:19entrega muy fácilmente
01:46:20el tema de de de algo que es muy escaso
01:46:24a nivel global Argentina Argentina es un
01:46:26país
01:46:28impresionante con la cantidad de
01:46:29recursos que tiene entonces vos no tenés
01:46:31muchas cosas que funcionen bien en tu
01:46:34país y que tengan activos Qué es la
01:46:36gente Argentina todavía tiene gracias a
01:46:39la educación un país con buena gente
01:46:41había un sí había
01:46:44pero recursos humanos disculpeme que lo
01:46:47diga tan eh Tan corporativamente pero
01:46:50recursos de altísima calidad es decir
01:46:52vos tenés eh a nivel global eh
01:46:56argentinos desperdigados a nivel global
01:46:58que son tope de gama en cualquier país
01:47:00que vayan total alt puestos altos en
01:47:03puestos altísimos en compañías top
01:47:06Disney Sí a ver el el dar un ejemplo muy
01:47:10bizarro pero que siempre me causa gracia
01:47:11la persona que fue a chequear la planta
01:47:13nuclear de Ucrania en plena guerra con
01:47:15Rusia es un argentino Rafael grossi un
01:47:17tipo que preside la comisión
01:47:20internacional de energía atómica tipo
01:47:23con Putin y con selens yo estuve con él
01:47:25cuando vino acá Argentina y te dice con
01:47:27una tranquilidad que dice no había una
01:47:30planta nu llamaba zorilla que está ah
01:47:32que era la que estaba en el conflicto te
01:47:33decía y estamos cerca de que haya un
01:47:35estallido en on No yo le hice una
01:47:37entrevista me dijo eso y te lo decía con
01:47:38una calma chicha que V no lo podías
01:47:40quear Pero bueno de esos argentinos me
01:47:42refiero que tenendo esos recursos que
01:47:44escasean en otros lugares del mundo digo
01:47:46no hay una manera como que no sirva más
01:47:48de hacerlo porque siguen siendo valiosos
01:47:50por los regalamos verdad porque son
01:47:55tontos hay dos registros yo creo hay
01:47:58siempre la hipótesis en Argentina que
01:48:00más pes es la hipótesis de de el negocio
01:48:03no Claro que eso se hace por presuntos
01:48:06hechos de corrupción yo que trato de ser
01:48:09más eh con cualquier gobierno trato de
01:48:11pensar primero que es un tema ideológico
01:48:14y conceptual digo así como Cristina
01:48:17podía tener una lógica más de vivir con
01:48:20lo nuestro cuidar lo propio m tiene una
01:48:24lógica dice Che capaz que lo de afuera
01:48:26es mejor que lo que hay acá y Argentina
01:48:29necesita inversiones Entonces yo le
01:48:30tengo que dar facilidades para que
01:48:31vengan a invertir si no no vienen porque
01:48:34Argentina es un país que no recibe
01:48:35inversiones pero fun aluna vez hay algún
01:48:38ejemplo de algún país que vos digas
01:48:39Bueno este país regaló todos sus
01:48:40recursos naturales y le fue bien no
01:48:42regaló no regaló no por eso pero chile
01:48:46vos tenés en Chile por ejemplo que le
01:48:49vaya bien digo Bueno a mí Dame los
01:48:51problemas de Chile a mí Dame los
01:48:53problemas de chile pero no es una no es
01:48:55una gran potencia como para tomar como
01:48:56ejemplo noy dec grandes potencias a
01:48:58nivel global haya ido bien
01:49:00chile Bueno no pero yo
01:49:02estoy la claro yo me comparo me comparo
01:49:06con los países que tengo cerca Pues si
01:49:07si me comp quiero decir a River lo
01:49:09comparo con boca o con San Lorenzo lo
01:49:11comparo con el city entonces Argentina
01:49:13lo comparo con los países de la región
01:49:15lo comparo con Alemania o con Japón o
01:49:16con Estados Unidos lo que digo es eh Por
01:49:19ejemplo hay un punto interesante esto
01:49:22Chile que explota mucho el cobre que es
01:49:24el principal ingreso que tiene lo cuida
01:49:27mucho es decir le da facilidad a los
01:49:29inversores para que vengan pero el
01:49:31recurso es un recurso que cuida mucho el
01:49:34país y ahí hay transversalidad gobierna
01:49:36la derecha gobiernan los de izquierda
01:49:38gobierna los social de gobiernan todos
01:49:40lo lo protegen tan cierto es esto y con
01:49:43esto termino que vos tenés hoy a los
01:49:45radicales a los peronistas y al Pro
01:49:49diciendo Che Esto está mal el rigi
01:49:52partes del ri pues cada uno dice una
01:49:55parte distinta o con una graduación
01:49:57distinta menos mal Dios porque yo
01:49:59realmente pensé que esto iba a quedar
01:50:00así no no sabemos cómo va a quedar cómo
01:50:02se ajusta si uno le quiere cambiar esto
01:50:04yo esto y yo esto okay esto se va a
01:50:05cambiar pero cómo se junta a charlar
01:50:07buen por ejemplo vos hoy Tenés algo que
01:50:09es
01:50:10eh lo voy a decir rápido no es
01:50:12exactamente así pero por el tiempo que
01:50:14tenemos que hoy una empresa extranjera
01:50:16viene y después de 3 años se lleva se
01:50:20puede llevar petróleo minería o soja o
01:50:23cereales en general o lo que vos quieras
01:50:25y después del tercer año no deja un solo
01:50:27centavo en la Argentina eso es algo a
01:50:30cambiar y yo creo que cualquier persona
01:50:32es cortoplacista Cómo que después del TR
01:50:34es como que te regalamos a partir del
01:50:36año tres para que vengas ahora en los
01:50:37primeros tres Claro vos después del
01:50:39tercer año puedes mandar la guita
01:50:41directa o sea mandas la eso no es tan
01:50:44inhabitual mandas la plata directamente
01:50:46al exterior a la casa matriz de la
01:50:48empresa Pero además no pagas más
01:50:50retenciones entonces no queda plata la
01:50:53Argentina excepto la plata que genera la
01:50:55propia inversión el puesto de trabajo
01:50:57Eso es a mi juicio muy grave para
01:50:59cualquiera Porque si vos queres gobernar
01:51:01necesitas plata y los recursos famosos
01:51:04recursos Fiscales es eso es plata yo
01:51:07creo que eso se va a cambiar y que va a
01:51:08volver a la cámara de diputados Y
01:51:11probablemente ahí haya una negociación
01:51:13de varios bloques en el costando bueno
01:51:18es tan cierto eso que dice betu que la
01:51:20otra hipótesis es que vos tir lo que es
01:51:28invotor con un
01:51:30puestito vos le decís menos de lo que
01:51:32podés pagar para que él te baje un poco
01:51:34y vas al medio como cuando un sindicato
01:51:35dice quiero 100 para cerrar en 70 bueno
01:51:39cuando uno va a negociar su sueldo
01:51:40exactamente Entonces yo creo que puede
01:51:42también ser eso no es una técnica como
01:51:44de armemos junto a la ley sin decirlo O
01:51:46sea que el planteo de ellos también
01:51:47Ellos están quizás en esta opción que me
01:51:49parece un poco más optimista planteando
01:51:51por demás de lo que creen bueno para
01:51:54cerrar un poquito más abajo como que os
01:51:55saben que esto es un montón creo eso eh
01:51:57creo eso es una es una ley que eh es una
01:52:02ley de un gobierno libertario o sea no
01:52:04va a tener un registro Un gobierno
01:52:05peronista es lo que votó la sociedad
01:52:06Argentina ahora eh A mí que insisto
01:52:11trato de ser muy cuidadoso con el uso de
01:52:12las palabras el capítulo del rigi me
01:52:16parece bastante grave porque es te
01:52:19porque mañana viene esto lo último
01:52:21Perdón perdón perdón pero tranca viene
01:52:23una empresa no invierte con esta ley y
01:52:26en 4 años gana otro gobierno y la quiere
01:52:28cambiar la puede cambiar pero te hacen
01:52:31un juicio en el exterior que tenés que
01:52:32pagar un montón de plata Claro porque la
01:52:33empresa te dice yo cuando invertí
01:52:35invertí con estas reglas me dijeron que
01:52:37a partir del año 3 tal cosa camb no
01:52:39puede hacer la trampita loca exactamente
01:52:41la trampita que además la verdad es que
01:52:43Argentina por sobre todas las cosas el
01:52:45problema que tiene es la seguridad
01:52:46jurídica el problema de la inversión
01:52:47Argentina Claro que no les da fe de lo
01:52:49que el problema de la inversión
01:52:50Argentina por sobre todo es la seguridad
01:52:51jurídica No es que no que no dejes los
01:52:53dividendos acá Bueno Dónde dónde pasa
01:52:55eso en tarifas que a las empresas de
01:52:57energía eléctrica le dijeron
01:52:59eh Esta es la audiencia pública vas a
01:53:02poder aumentar esto y vienen postergando
01:53:03los aumentos tarifarios para que no
01:53:05impacte la inflación y las empresas de
01:53:07energía eléctrica te dicen Che esto no
01:53:08me lo hizo ni Sí aparte le ofreció bonos
01:53:11Ahora sí lo rechazaron Sí perdón perdón
01:53:13ch gracias bro está
01:53:16despedido placer Rey Gracias un capo que
01:53:19no te digan cosas feas después de venir
01:53:21acá despo me dice cosas feas no lo que
01:53:23dijiste que te dijeron Ay parés no sé
01:53:25qué adorni adorni Sí aparte hay una que
01:53:27hay ahora lo vi el otro día creo que
01:53:29soñé que volaba que hay una vocera que
01:53:31es con Inteligencia artificial de otro
01:53:34país Pero además vos no estás toda la
01:53:35tarde pagándote y jugando la compu no
01:53:37vos dec que adorni hace eso no no no no
01:53:41no estás segura a la Play chicos y si
01:53:44adorni es Inteligencia artificial y no
01:53:46lo sabemos la funcion mal yo
01:53:49tengo hay que mejorarla yo tengo te ía
01:53:52que ador es como viste como la gente que
01:53:54tiene un canal de Stream como que habla
01:53:55todos los días dos horas y sale y dice
01:53:57no tengo ni idea lo que acabo decir No
01:53:58claro ni idea streaming en casa te pasa
01:54:01eso en tu casa es así es como Bueno ni
01:54:04idea lo que dije adorni sale y le dicen
01:54:06vos sabes que acabas de desafiar a
01:54:07alguien a un torneo de LOL no Y dónde
01:54:08dice yo Ah porque acá yo también salgo y
01:54:10me olvido lo que dije lo que dijimos el
01:54:13chiste eh amigo vos el otro día contaste
01:54:17que que ibas a ir a la con copa América
01:54:21contaste más Cómo es que baj que no nos
01:54:23preguntaste no me avisaste no me dijiste
01:54:24pero qué quieres saber y quiero saber
01:54:26qui te lleva cuando vas qu vas a hacer
01:54:27allá todo todo buenoo te dije que ten yo
01:54:32respondí que sí por qué vas por qué vas
01:54:35porque voy con porque voy con Rexona y
01:54:37Rexona agarra me lleva a mí al primer
01:54:41partido en New York en New York voy a
01:54:44estar ranchando en New York cuas cómo
01:54:46estamos con las cajas hoy El Moro sobres
01:54:49ha llegado una caja Unboxing Unboxing
01:54:51hacer el Unboxing hac la caja la
01:54:53mandaste vos tenes que ver vos con yo
01:54:56hablé con la gente de Rexona porque yo
01:54:57soy una persona que no puede no Disfruta
01:54:59de viajar solo y entonces yo le dije a
01:55:01Rexona está todo bien que me voy más y
01:55:04Rata y Logan ya una vez que resolvía
01:55:06rata claro una vez que resolví Rata y
01:55:08que ya está dentro esto es real
01:55:10e dentro rata antes que vos antes que
01:55:13vos Nati tenemos habitación doble y
01:55:15entradas e beso rata r y una vez que
01:55:18resolví eso le dije a Rexona yo
01:55:20pertenezco a un programa del que me me
01:55:22siento muy pertenecido y orgulloso aj Y
01:55:25Rexona me dijo
01:55:26I yo le dije cómo I vos en vos no sentís
01:55:31nada Rexona y Rexona me dijo yo sí
01:55:34siento yo sí siento como sentís vos
01:55:37paren Quiero leer esto porque dice sería
01:55:39increíble está nuestro loguito y con
01:55:40brillitos
01:55:42Rexona te invita a viajar al evento
01:55:45futbolístico más importante y esperado
01:55:47del año o sea Nosotros todo el programa
01:55:50too el programa
01:55:52así que todo sería increíble cumple la
01:55:55tía Nani se va a ir a la Copa
01:55:59América a ver la Copa América desde los
01:56:02Estados Unidos vos Iván yo también te
01:56:07conseguimos un pasaje en donde viajan
01:56:09las maletas no en donde viaja el
01:56:12equipaje nos vamos a la Copa América es
01:56:14joda de la joda se van a la Copa América
01:56:17sab que esa [ __ ] iba a servir para al
01:56:22odi por te
01:56:28[Música]
01:56:36[Música]
01:56:37od Así que Rexona lleva a sería
01:56:41increíble a la Copa América entero el
01:56:45programa hermoso no lo puedo creer nos
01:56:48vamos a la Copa América nos vamos a la
01:56:49Copa América cuá eso ya lo nos van a ir
01:56:53llegando eh sorpresas si nos
01:56:55entregaremos bien Es verdad chicos Ya
01:56:57está nos vamos a la Copa América después
01:56:58nos dirán bien maquiato para desayunar
01:57:01Bag para para no disfruta Carlos malat
01:57:06scrble malat proceda Carlos Vení Vení
01:57:10acercate un
01:57:12poquito tenemos que cerrar esto es
01:57:14verdad buen día cómo
01:57:16va Vamos a la Copa América Carlos eh
01:57:19vamos a ir entonces todos a la Copa
01:57:21América Pero además sabían que ustedes
01:57:23también pueden participar para viajar
01:57:25ustedes que nos están mirando e tienen
01:57:27que escanear el QR que aparece acá abajo
01:57:30completan el formulario y listo con eso
01:57:32ya están participando para viajar a ver
01:57:33a los campeones en Miami y New York de
01:57:35la mano de Rexona que obvio no te
01:57:38abandona Así que nos vamos a la Copa
01:57:40América amigos sería increíble viaje a
01:57:42la Copa América ustedes también pueden
01:57:43si escanearon el QR que estaba hasta
01:57:44recién ahí abajo eh están contentos en
01:57:47el chat porque yo chicos vamos a la copa
01:57:49améric yo tambén estoy recontra vamos a
01:57:50a la selección vamos a estar todos
01:57:51juntos juntitos sería increíble no para
01:57:53nosotros nos fuimos a punta del Este
01:57:55pero este muy arriba bro este es
01:57:58internacional para mí nos lo
01:58:02rememos fuera del cono Sur fuera del
01:58:05cono Sur fuera del cono Sur chicos qué
01:58:07lindo Gracias a todos si se están
01:58:08poniendo contentos por nosotros yo
01:58:10tambén estoy recontra contenta eh vamos
01:58:12a ir entonces al partido de New York y
01:58:13al de miam vamos a ir al partido de New
01:58:15York vamos a ir al partido de Miami
01:58:17vamos est amo Miami te imaginas este
01:58:19equipo en Miami no vamos a estar
01:58:23por favor comparar un lugar que hay
01:58:27gente latinoamericana que que baila hay
01:58:30que ir a
01:58:31Broadway de conocer todo conocer todo
01:58:34así que vamos a estar yendo a New York a
01:58:36ver para los partidos Miami chicos
01:58:38Muchas gracias Rexona y gracias a todos
01:58:40que sabemos se ponen contento por
01:58:41nosotros yo estoy feliz eh Nada ver la
01:58:44selección y verla con mis compañeros y
01:58:46viajar con mis compañeros en ese ámbito
01:58:48así bien futbolero de la selección eh Y
01:58:51rode argentinos apasionados eh la verdad
01:58:54me la sube un montón Así que muchas
01:58:55gracias Estoy muy contenta chicos hay
01:58:57que portarse bien Lo único les aviso que
01:58:59allá Es más temprano qué el programa bro
01:59:02cómo más temprano ha es una hora menos O
01:59:05si no dos no es una hora menos el otro
01:59:07día lo vi aramos a las 7 de la mañana 6
01:59:09de la mañana pero no se hace programa
01:59:10Basta ya vamos a eso madura de 7 a 9
01:59:13salimos al aire bro se fue má latón
01:59:15latón
01:59:18apareció Oh
01:59:28cle Que los
01:59:31cumplas
01:59:32bernarda Que los
01:59:40cumplas tod chicos es la que paga chicos
01:59:43vengan a saludar a
01:59:45bernarda
01:59:51salud
01:59:53[Aplausos]
01:59:59bernarda
02:00:02saludar todos estos no te dijeron ni en
02:00:04pedo contestan acá como corresponde
02:00:06verni en su cumpleaños con el saco sin
02:00:09brazos no es full pistacho full
02:00:15pistacho Juan mezquita Dónde está Qué
02:00:17rico el
02:00:18pistacho Juan mezquita no trabaja
02:00:28haceme un primer plano de de por favor
02:00:31pedí deseos ber algo de Olga pedí 100k
02:00:35todos los
02:00:36días s 100k estable bien
02:00:42ber amamos todos
02:00:46a nunca tiene remera
02:00:52un
02:00:53momentoa y
02:00:55ahora no no no Qué hac cortar la torta
02:00:58no estamos con el plan de alimentación
02:01:00qué van a comer Dale
02:01:02compremos si este es el festejo de
02:01:04cumpleaños para mañana es Mira los
02:01:06operarios Cómo están con el matecito ya
02:01:08para bajar la torta no cenaron ayer para
02:01:10poder comer hoy la planta operaria Feliz
02:01:13cumple berni Cómo estás qui mucho cumplo
02:01:1627 quita Es una niña tanta maldad en un
02:01:20cuerpo tan joven No es cierto más joven
02:01:22del país cuánta maldad en un cuerpo tan
02:01:24joven es impresionante la saludaste
02:01:26durmieron juntos Amanecí con ella y qué
02:01:29sorpresa preparaste compraste chipa no
02:01:32no te joden porque siempre traes
02:01:34desayuno para todos Ah y hoy No trajiste
02:01:37V sabes que me enteré yo traigo siempre
02:01:38desayuno tengo tenía reuniones acá cerca
02:01:41y le traía siempre a bernarda comida y
02:01:43postre y me enteré como se meses después
02:01:45que no le gustaba nada de lo que le
02:01:48traía igual yo te digo Alo es la premisa
02:01:51dequ heterosexual hombre que compra mal
02:01:54Cualquier relación pero me enteré como
02:01:57viste entrando a una reunión dice y la
02:01:59[ __ ] que
02:02:01traes pero es un gesto de amor
02:02:04agradecerle con una
02:02:06sonrisa si hay confianza le dec amor no
02:02:08me gusta mucho esto no no traje más nada
02:02:10retiraste ber verdad se cortó un poco el
02:02:12Por qué no haces un un programa vos
02:02:15también gustar s te gustaría contate un
02:02:18chiste algo gracioso anécdota hag hagan
02:02:19un programa con Luis que se llame los
02:02:21desad
02:02:23una vez estábamos arriba y alguien nos
02:02:24dijo Ay ustedes tienen que hacer un
02:02:25programa porque con mi hermano nos
02:02:26peleamos viste y b dice se tiene que
02:02:29llamar los que magor
02:02:33Chela Dónde está Luis no está en tu
02:02:36cumpleaños para ber queres explicar
02:02:38porque hoy no entendían por decimos que
02:02:39Luis esene queres explicar dijo Es como
02:02:43la
02:02:46actitud dije la le dije sab queos a
02:02:50luene y me dijo no no fuera amo a
02:02:53Luisito me dijo ella lo ama es como que
02:02:55está ahí paradito con las manos como que
02:02:56le da mucha vergüenza estar acá entonces
02:02:58como que se pone muy pene medio pene Med
02:03:00pene es la vara de los pene Luis es muy
02:03:03la vara de los pene porque pene hay
02:03:05festejo mañana mañanita mañanita estamos
02:03:08todos manita venís vos también o no Sí
02:03:10porque vi los confirmados Ay y quién
02:03:12está está está cart no importa
02:03:16Cos Ah Le mando un beso a Juli hermosa
02:03:18La charla aer por Instagram jul
02:03:24en cualquiera momento me preguntó por
02:03:27las autopartes que hoy llega c escape
02:03:29galvanizado 32 que vamos a armar las
02:03:31motos y Fran venir a armar motos con
02:03:33nosotros y y con
02:03:35Juli para hablaste con Juli es porque el
02:03:38sábado jugamos al fútbol como todos los
02:03:40sábados y lo
02:03:43invité las tarde lo invitaste a él y no
02:03:45a mca yo te pedí armar motos también Ay
02:03:49chicos suelen no les interesa con
02:03:50ustedes qui [ __ ] a otro no son chicos
02:03:52heterosexuales que no van a [ __ ] con él
02:03:54De todas formas Entonces por qué no nos
02:03:57reemplazas a nosotros con otro
02:03:58heterosexual que no te va a [ __ ] Igual
02:04:00yo no sé estás arruinando todo el
02:04:02cumpleaños de Bernie yo diría chicos no
02:04:04demos por sentado nada porque la vida m
02:04:06Siglo XX sorpresas Así que
02:04:10Modern es un chico con novia en Quién va
02:04:12a ser el pase no hay pase es el pase ber
02:04:17llate
02:04:19Ay no sabes que vi un tikt que sale el
02:04:22palo y el p sale re aerado me lo imaginé
02:04:25bito así todo
02:04:27lastimado bernarda vos vas a venir con
02:04:29nosotros a la Copa América sí voy ay
02:04:35viene en
02:04:37América vamos a entrevistar al alcalde
02:04:39de Miami ya tenemos vamos a hablar de
02:04:41política regional tambar Mau Ricky que
02:04:43viven ahí bueno vos ocupaste Mau Ricky
02:04:45yo con el alcalde Por qué no porque
02:04:47tengo ganas alcalde buera todo por eso
02:04:50el alcalde el alcalde de Miami llevó
02:04:53está muy bien el alcalde de Miami era
02:04:55obvio mu bien no no no porque llevó
02:04:57Fórmula 1 llevó a Messi está en un buen
02:05:00momento me estás cargando Miami
02:05:02reposicionado mal la verdadera
02:05:04entrevista que tendríamos que hacer
02:05:05estaba muerto Miami verdad es a a la
02:05:07mismísima Antonela
02:05:08ruso Esa es la entrevista que los medios
02:05:11se deben alguien tiene un chat abierto
02:05:13con Antonela porque sigue no a migu
02:05:16Miguel no podría dar una mano pero no lo
02:05:18va a haer a Miguel la sigue serio que le
02:05:20escriba no lo va a hacer el
02:05:22A ver ay es un señor pero yo lo dije
02:05:26como sexualizado
02:05:27chic estoy hablando de
02:05:32log entendo te entendí todo l Messi la
02:05:36Fórmula 1 está posicionando con el arte
02:05:38con todo a Miami que era un lugar visto
02:05:41malio yst pandemia Miami es Wow Ay amo
02:05:46Miami chicos yo lo siento pero amo amo
02:05:49todoo
02:05:52aio que lo amo me
02:05:56apur bueno amig nosotros nos vamos ver
02:05:58te amamos feliz cleos Gracias a
02:06:02todos Todavía falta to cumpleños de tu
02:06:05novia te amamos Feliz cumpleaños y los
02:06:07amamos a todos nos vamos a la Copa
02:06:09América sabemos que se alegraron
02:06:11genuinamente porque les cabe que nos
02:06:13vayamos y porque les divierte que
02:06:14estemos allá y a nosotros tambi nos
02:06:16divierte estamos muy contentos gracias
02:06:17por bancarnos siempre en todas nos vemos
02:06:19mañana la ma
02:06:24lotando en la ventana
02:06:27del extrao estar
02:06:32horizontal retarde al
02:06:35Lauro mi jefe me vino a encarar