Sonia Alesso advirtió que la crisis en Misiones puede extenderse en el resto del país
Radio Con Vos - 23/5/2024 - Duracion: 10:49
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00:00:00radio
00:00:00[Música]
00:00:02conos 20 minutos para las 12 y tenemos
00:00:06la posibilidad de conversar con Sonia
00:00:08aleso es la secretaria general de cetera
00:00:11hoy se está cumpliendo un paro docente
00:00:14en los tres niveles primario secundario
00:00:17y la universidad y terciarios cómo está
00:00:20soa reinaldo 7k la saluda en radio Con
00:00:23vz qué tal cómo están Buen día bien qué
00:00:26qué datos tiene del del acatamiento
00:00:31de la
00:00:32medida muy alto en todo el país en todos
00:00:34los niveles educativos con acciones en
00:00:38distintas provincias ahora a partir de
00:00:40la 1 Vamos a estar concentrados en el
00:00:44congreso de la nación va a haber una
00:00:47concentración porque hoy se trata en la
00:00:50cámara de diputados el tema de
00:00:52financiamiento para las universidades y
00:00:55restitución del
00:00:57fonid muy preocupados preocupadas por lo
00:01:00que está pasando justo anoche Terminamos
00:01:03el último informe de la subejecución
00:01:07presupuestaria del área nacional en
00:01:10educación y para que tengas algunos
00:01:12datos que si quieres te los
00:01:14mando por ejemplo lo que tiene que ver
00:01:17con el fonil 97 sub ejecución o sea
00:01:22menos 97 con respecto al año pasado se
00:01:25envió y estamos hablando de un
00:01:28presupuesto
00:01:30que no está actualizado
00:01:32está vigente el 2023 prorrogado
00:01:36cooperadoras educativas menos 84 esto es
00:01:41refuerzo nutricional de comedor y copa
00:01:43de leche que la nación envía las
00:01:46provincias a todas las jurisdicciones
00:01:48para fortalecer todo lo que tiene que
00:01:51ver con la alimentación de nuestros
00:01:54chicos Me impactó mucho el de
00:01:57infraestructura y equipamiento menos
00:02:002% aquí están las obras de
00:02:03infraestructura de construcción de
00:02:06escuelas en todas las provincias que
00:02:08están paradas que el gobierno se había
00:02:10comprometido a continuarlas Y estos
00:02:12fondos Siguen sin enviarlos innovación y
00:02:16desarrollo de la formación tecnológica
00:02:19men 77
00:02:21por mejoramiento de la calidad educativa
00:02:25después hablan de calidad educativa men
00:02:2899%
00:02:31un dato que que sorprende dos datos más
00:02:34te doy que me parece que que es
00:02:37importante el presupuesto hasta ahora
00:02:41que se ejecutó es el 05 por del
00:02:44presupuesto educativo del presupuesto
00:02:47Nacional del fonid del fonid no se envió
00:02:52nada en enero del 2024 en febrero en
00:02:56marzo abril y en mayo del
00:02:582024 última vez que se envió es en
00:03:01diciembre del
00:03:032023 si hoy se tuviera que actualizar el
00:03:06valor del
00:03:07fonil que es actualmente o sea era en el
00:03:112023 de
00:03:1328700
00:03:14pesos la actualización trimestral solo
00:03:18de este trimestre llevaría
00:03:2172600 pero si la
00:03:24analizamos sería de
00:03:2792,500 con esto con estos fondos se
00:03:31solucionarían muchos de los problemas
00:03:33que hoy tenemos en la educación en la
00:03:35Argentina solo con cumplir lo que está
00:03:38Sonia Más allá de estos números que
00:03:40evidentemente son la decisión del
00:03:42gobierno de recortar en el tema
00:03:45educativo con las consecuencias de de la
00:03:49multiplicación de los reclamos cree que
00:03:51se puede extender a otras jurisdicciones
00:03:54lo que está pasando en misiones Sí sí la
00:03:58preocupación que tengo y hoy lo hablaba
00:04:01con compañeros de Santa Fe Que
00:04:02obviamente es nuestra provincia
00:04:05e los fondos que no se están enviando a
00:04:08las provincias están haciendo una
00:04:10afectación en la discusión salarial y de
00:04:13infraestructura y de fondos para la
00:04:15educación muy fuerte por ejemplo comedor
00:04:17y copa de leche eh la nación no está
00:04:21enviando la comedor y copa de leche es
00:04:23decir no le manda los comedores porque
00:04:24teóricamente teóricamente y entre
00:04:26comillas lo digo lo están auditando que
00:04:29qué pasa con los comedores
00:04:31escolares Entonces esto que nosotros
00:04:34vemos en Misión hay otro dato hay ya
00:04:38cinco provincias que están entre 250 y
00:04:41280,000 que es el caso de miones Pero
00:04:44hay 10 que están entre 250 de piso y
00:04:49350 es decir abajo de la canasta de
00:04:54indigencia si esto no se
00:04:56resuelve volvemos a los 90 o sea lo que
00:05:00estamos viendo para los que vivimos los
00:05:0290 yo estaba en la escuela no en el
00:05:04sindicato pero digamos lo que est con
00:05:07ahí la conocimos a usted en la carpa
00:05:09blanca y todo esto no Sí claro y en las
00:05:12marchas en Santa Fe
00:05:15eh lo que nosotros vemos que es es que
00:05:18van a empezar de a una las provincias
00:05:20van a ir cayendo de a una y llegamos al
00:05:23punto de lo que pasó cuando se se
00:05:25instaló la carpa hoy es 23 de mayo día
00:05:29de la marcha
00:05:31Blanca 23 de mayo del 88 fue la marcha
00:05:36blanca que empezó el reclamo por
00:05:38paritaria nacional docente 20 años
00:05:40después la conseguimos y en la carpa
00:05:43Blanca Algo que mucha gente no recuerda
00:05:46Recuerda la carpa pero no recuerda Cómo
00:05:48se
00:05:49originó había provincias que no había
00:05:52clase pero no porque había paro no había
00:05:55clase Porque no se pagaban Los sueldos
00:05:57de los docentes teníamos provincia que
00:06:00no pagaban Los sueldos porque no los
00:06:01podían pagar Bueno hoy nos enteramos no
00:06:03sé si usted tiene el dato
00:06:05e no no cerró sus puertas la Universidad
00:06:08del comague nos están diciendo porque
00:06:10tiene problemas para pagar los servicios
00:06:12y claro el frío hace que no puedan dar
00:06:14clases vos Imagínate mira yo conozco a
00:06:18neuquen mucho conozco la Patagonia
00:06:21tenemos sindicatos muy fuertes ahí
00:06:22atente donde era Carlos fuente Alba eh
00:06:26Rio negro estoy acá conversando tengo al
00:06:29lado compañeras del sindicato de rí
00:06:31negro
00:06:33Eh vos no podés estar en una escuela sin
00:06:37gas no es imposible con el frío que hace
00:06:40en euquen nieve o en rí negro nieve
00:06:44nevisca te
00:06:59que se iba a mejorar con la
00:07:01desregulación el tema de los alquileres
00:07:03tengo una mala noticia no solo no mejoró
00:07:07si es verdad que hay más departamentos
00:07:09ofrecidos la gente no los puede alquilar
00:07:12hoy una maestra si tiene que pagar el
00:07:14alquiler los impuesto y el transporte
00:07:17que también es escandaloso lo que
00:07:19aumentó no come tiene que
00:07:23elegir hago la última
00:07:25pregunta Hay posibilidad de que haya
00:07:28tipo de vida similar a la que hicieron
00:07:31los universitarios y que de alguna
00:07:33manera le resultó redituable porque
00:07:36consiguieron que se les recompuso del
00:07:39presupuesto si bien no es todo lo que
00:07:41piden y hoy hay una reunión en el
00:07:43congreso como bien decía usted pero tuvo
00:07:45una implicancia fuerte hay chance de
00:07:48alguna cosa así yo creo que sí En el
00:07:51caso nuestro que que digamos cera tiene
00:07:54una extensión territorial muy grande
00:07:56nosotros estamos preparando una gran
00:07:58marcha
00:08:00educativa tiene fecha esoo que sí no no
00:08:03tiene fecha porque estamos ahora con
00:08:06esto en el congreso y Porque después
00:08:09está el tratamiento de la ley base donde
00:08:11nosotros definimos
00:08:13movilizar pero luego de eso va a ser la
00:08:16marcha Federal educativa vamos a
00:08:18recorrer todo el país explicando
00:08:21contando hablando con los papás con la
00:08:24comunidad
00:08:25educativa explicando a toda la comunidad
00:08:28lo que está pas y lo que nosotros
00:08:30estamos viendo un tema preocupante muy
00:08:35preocupante que compartimos por ser
00:08:38Santas vecinos y de Rosario es la
00:08:40situación de los comedores
00:08:43escolares nosotros lo que estamos fin de
00:08:46semana estuve reunida con directoras de
00:08:48Rosario y lo veo acá en el conurbano y
00:08:51lo veo en caba en los sectores del sur
00:08:54de capital Federal pero también le pasa
00:08:58a las compañeras compañeros de los
00:09:00barrios populares de tucumán del Gran
00:09:02Mendoza de las provincias del nea y del
00:09:05Noa es que tenemos muchísimo más niños y
00:09:10niñas y jóvenes en los comedores
00:09:11escolares hay hambre en las barriadas
00:09:15populares y no tenemos tantos lugares
00:09:17donde se brinde alimentación quedó casi
00:09:21la escuela como único lugar pero con
00:09:23partidas muy
00:09:24bajas entonces vos tenés una directora
00:09:27de una escuuela de Villa gobernador
00:09:29hablaba el otro día con un director
00:09:31amigo de una escuela de Villa gobernador
00:09:33Gálvez y triplicaron la cantidad de
00:09:36alumnos que van al comedor pero no
00:09:38tienen el triple de
00:09:41financiamiento clarísimo eso es un tema
00:09:44fuerte no porque
00:09:48verdaderamente por un lado te
00:09:51destroza como maestro como maestra te
00:09:56destroza la situación de los chicos y
00:09:58las chicas y por del otro lado vos
00:10:01sentís que no puedes responder a una
00:10:04situación que si los chicos no comen si
00:10:06no desayunan bien si no tienen un
00:10:09alimento sano o un alimento
00:10:13nutritivo realmente de que estamos
00:10:15hablando nos hablan de calidad educativa
00:10:18Cuando tenemos pibes que no comen Sonia
00:10:21Gracias por atendernos no Gracias aed
00:10:23hasta
00:10:25luego Deer
00:10:28abr paro nacional en las tres
00:10:31modalidades de la educación Argentina e
00:10:34siempre la la la adhesión es un poco
00:10:36menor en las escuelas en Buenos Aires
00:10:38sobre todo eh pero el paro es importante
00:10:41en todo el país y me dicen que en el
00:10:42ámbito universitario es
00:10:45total pásate a GNC