"Todos los meses vamos a tener aumento de las cuotas", Martín Zurita | Mejor País del Mundo
Radio Con Vos - 20/2/2024 - Duracion: 10:20
Transcripción
00:00:01[Música]
00:00:09mundo uno de los focos que hay que
00:00:11prestar la atención en las próximas
00:00:13semanas es al del inicio de las clases Y
00:00:17claro hay mucha preocupación en un
00:00:19montón de padres de madres que mandan a
00:00:22sus hijos a escuelas privadas porque
00:00:24claro las escuelas privadas también
00:00:26tienen aumento de costos y por tanto
00:00:29tienen que derivar en aumento de cuotas
00:00:31entre otras cuestiones bueno queremos
00:00:33conocer un poco mejor En qué estado se
00:00:35encuentra esa situación y por eso
00:00:37estamos con El Vocero de la asociación
00:00:39de instituto de enseñanza Privada de la
00:00:41provincia de Buenos Aires Martín surita
00:00:43Martín Cómo te va Buenas tardes Hola
00:00:46buenas tardes Diego cómo estás bien
00:00:47Martín primero queríamos que nos hagas
00:00:50un breve pantallazo de cómo está la
00:00:52situación bueno la situación desde hace
00:00:55varios años en las escuelas privadas
00:00:57estamos atravesando momentos bastante
00:00:59complic ados porque entre el 80 y el 90
00:01:03por de la conformación de la cuota de un
00:01:05colegio privado tiene que ver con Los
00:01:07costos laborales y al haber paritarias
00:01:10prácticamente todos los meses en
00:01:12recomposición de salario docente por la
00:01:14inflación esto repercute directo en las
00:01:17cuotas El problema es que muchas
00:01:20escuelas no pueden trasladar lo que
00:01:23tendrían que trasladar para aumentarlos
00:01:25en muchos casos porque hay un límite que
00:01:26es lo que la comunidad puede pagar y en
00:01:29otros por que eh las escuelas que
00:01:31reciben aporte del estado que son un 70
00:01:34por en el país deben recibir primero la
00:01:37autorización del Estado provincial para
00:01:40aumentar y muchas veces esa autorización
00:01:42se demora Entonces esto ha llevado a que
00:01:44muchas escuelas a lo largo de estos años
00:01:47te voy a poner un punto de inflexión que
00:01:49fue la cuarentena con el año y medio de
00:01:50escuelas cerradas eh han cerrado desde
00:01:53ese Entonces hasta ahora más de 300
00:01:56escuelas no el año pasado por ejemplo 30
00:01:58anunciaron el cierre para el 2024 esto
00:02:01solamente en la provincia de Buenos
00:02:02Aires o en todo el país no de las 300
00:02:05escuelas estamos hablando de todo el
00:02:06país y las 30 que cerraron el año pasado
00:02:09son eh capital federal y Buenos Aires la
00:02:12provincia de Buenos Aires clo claro
00:02:13ahora en términos
00:02:16aproximados los las instituciones de
00:02:19enseñanza privada están calculando
00:02:22aumentos de cuota entre Cuánto y cuánto
00:02:24aproximadamente para arrancar las clases
00:02:27Bueno nosotros tenemos que diferenciar
00:02:28dos tipos de escuelas privadas eh la
00:02:31mayoría 10,000 escuelas que reciben
00:02:33algún tipo de aporte Estatal
00:02:34distribuidas a lo largo de todo el país
00:02:36eh tienen esperar los las autorizaciones
00:02:39de la provincia en el caso de la
00:02:41provincia de Buenos Aires que es quien
00:02:43más escuelas tiene 6300 eh Y 10000
00:02:47alumnos eh 1 millón perdón y medio de
00:02:49alumnos eh el aumento autorizado en
00:02:52diciembre para marzo para las escuelas
00:02:54que reciben subvención es del 30% y las
00:02:58escuelas que no reciben eh aporte
00:03:00Estatal el aumento va entre el 40 y el
00:03:0350% depende de la estructura de costos
00:03:06de la institución claro esto para
00:03:08arrancar no para la cuota de de cuando
00:03:10arrancan en marzo verdad exactamente
00:03:13ahora digo lo que hay que aclarar es que
00:03:15esto era lo que teníamos previsto en en
00:03:18el mes de diciembre cuando se le informó
00:03:21a los padres no en diciembre Se informa
00:03:23la cuota para el mes de marzo pero en el
00:03:26medio tanto en la ciudad de Buenos Aires
00:03:28como en la provincia de de Buenos Aires
00:03:30tuvimos en enero y en febrero dos
00:03:33aumentos salariales para los docentes
00:03:35que promedian el 45 por y esos aumentos
00:03:40no están contemplados en las escuelas en
00:03:43el 70 por de las escuelas que reciben
00:03:45aporte Estatal que anunciamos un 30% de
00:03:48aumento solamente sin tener en cuenta
00:03:50estos aumentos nuevos que se tendría que
00:03:52revisar ese monto es decir que es
00:03:55probable que terminen actualizándose el
00:03:5870 por de las escuelas la enseñanza
00:04:00privada que reciben algún tipo de aporte
00:04:01Estatal por arriba del 30% de la cuota
00:04:04que se había fijado probablemente más
00:04:05cercano al 40 50 verdad exactamente el
00:04:08importe no lo sabemos todavía de cuánto
00:04:10va a ser porque ahí necesitamos la
00:04:12autorización del estado provincial y en
00:04:14el caso de provincia y ciudad de Buenos
00:04:16Aires pero sí nosotros tenemos un
00:04:18cálculo más o menos de que podría ser
00:04:20entre es esos montos que vos decís
00:04:22Martín Esteban rafel hoy cómo estás Te
00:04:25quería te quería consultar sobre el otro
00:04:29lado de de la relación digamos sobre la
00:04:31relación con con los padres eh ustedes
00:04:35qué notan respecto de lo que es la
00:04:36matrícula para este año y respecto a lo
00:04:39que es o si ya vienen notando en los
00:04:41últimos meses del año pasado eh algún
00:04:44tipo de eh complicación para pagar la
00:04:47cuota Sí nosotros venimos en los últimos
00:04:50años cuando se fue agudizando la la
00:04:52situación económica sobre todo Estamos
00:04:55hablando de una clase media No es cierto
00:04:57que envía a sus hijos a las escuelas
00:04:59privadas y estamos notando
00:05:01realmente que aumentan los índices de
00:05:03morosidad el año pasado terminamos con
00:05:05un 20% promedio de morosidad familias
00:05:09que se acercan para pedir planes de
00:05:10pagos y si bien Este es un dato
00:05:13importante vemos que la mayoría de la
00:05:15matrícula del 2023 eh se ha inscritto en
00:05:19el 2024 eh No no hemos perdido matrícula
00:05:24según un relevamiento que nosotros
00:05:25hicimos en diciembre tendremos que ver
00:05:27ahora en marzo nuevamente e no vimos un
00:05:30pase a escuelas de gestión Estatal sí
00:05:32vimos dentro del mismo sistema de la
00:05:35escuela privada pases de cuotas más
00:05:37altas A cuotas medias y de cuotas medias
00:05:40a cuotas un poco más económicas o sea se
00:05:43van Ajustando digamos no están dejá la
00:05:45por ahora no están dejando la la
00:05:46enseñanza privada pero se están
00:05:48Ajustando en el en los Colegios digamos
00:05:51están siendo a colegios con cuotas más
00:05:52bajas ex Sí sí ese fenómeno lo estamos
00:05:55viendo te hago una más respecto de esto
00:05:56eh lo que tiene que ver con pedidos de
00:05:58beca aquellas familias que no pueden
00:06:00pagar la cuota completa eh tuvieron más
00:06:02más pedidos más solicitudes en los
00:06:04últimos meses sí sí cuando la situación
00:06:07económica eh se complica a lo largo de
00:06:10de la historia Nosotros siempre
00:06:12recibimos hay picos de pedido de becas y
00:06:14esto también quiero decirlo no en
00:06:16situaciones tan complicadas Por supuesto
00:06:18que las escuelas privadas se pone el
00:06:20hombro para ayudar a todas las familias
00:06:22que se puede pero también y ustedes lo
00:06:24dijeron al comienzo de la nota hay que
00:06:26tener en cuenta que no todas las
00:06:28escuelas tienen la misma espalda
00:06:30económica financiera no todas las
00:06:32escuelas están en la misma situación de
00:06:34hecho muchas han tenido que cerrar y
00:06:36muchas tienen dificultades económicas
00:06:38porque Más allá de toda la cuestión
00:06:40particular y específica que tiene una
00:06:42escuela también la escuela son una pyme
00:06:44y como pyme tenemos que pagar Los
00:06:46sueldos a fin de mes las cargas sociales
00:06:47impuestos Hay que seguir reinvirtiendo
00:06:49permanentemente en el edificio en el
00:06:52mobiliario en el material didáctico y
00:06:54todo eso para sostener un proyecto
00:06:56educativo que es el compromiso que uno
00:06:58tiene con la familia entonces cuando se
00:07:00puede Por supuesto que se ayuda se da
00:07:02becas pero muchas veces la situación de
00:07:05muchísimas escuelas está complicada
00:07:07estamos hablando con Martín zita Martín
00:07:09es El Vocero de la asociación de
00:07:10instituto de enseñanza Privada de la
00:07:12provincia de Buenos Aires pero dándonos
00:07:14un pantallazo más general no solo de la
00:07:15provincia sino de todo el país respecto
00:07:17a lo que pasa con la enseñanza privada
00:07:19en este momento de escalada
00:07:21inflacionaria eh Martín y con respecto a
00:07:25el tema de los servicios eh el aumento
00:07:28que se va a de los servicios que fue
00:07:30confirmado por estos días entiendo que
00:07:33los va a empezar también a impactar de
00:07:35lleno eh a ustedes quería saber si eso
00:07:38ustedes lo tenían contemplado cuando
00:07:40pensaron los aumentos de cuota Para
00:07:42marzo o es algo que van a tener que de
00:07:45alguna manera trasladar a partir de
00:07:47abril o mayo en las cuotas de los
00:07:49colegios Bueno en realidad es muy
00:07:52difícil prevision eh Yo te diría de un
00:07:55mes para otro no por eso cuando las
00:07:57familias Se acercan y nos dicen bueno
00:07:59quiero tener una idea para organizarme
00:08:01realmente con esta situación
00:08:02inflacionaria hace bastante tiempo que
00:08:04nosotros no podemos prevision eh En el
00:08:07caso de de todo el aumento de servicio
00:08:09no solamente de servicio todo lo que
00:08:10tiene que ver para el mantenimiento del
00:08:12edificio limpieza etcétera son valores
00:08:15que están aumentando muchísimo en el
00:08:17caso de las escuelas con aporte Estatal
00:08:19solamente cuando se aumenta se contempla
00:08:22el tema salarial Esa es la autorización
00:08:24que tenemos y las escuelas que no tienen
00:08:26aporte Estatal son 4000 escuelas en la
00:08:28Argentina
00:08:29Sí tienen que contemplar eso pero
00:08:32realmente eh Imagínate que inclusive
00:08:35había una normativa anterior que este
00:08:37año se se derogó que nos obligaba antes
00:08:40del 30 de septiembre a anunciar los
00:08:42valores de la cuota de marzo Cómo haces
00:08:45para prevision eso en un contexto donde
00:08:47no sabes lo que va a pasar con con los
00:08:49precios en la semana que viene no
00:08:51entonces realmente se hace muy
00:08:53complicado Y sí nos preocupa eh También
00:08:55estas estos incrementos en los servicios
00:08:58etcétera que que de alguna manera
00:09:00impactan y que muchas veces no podemos
00:09:02trasladar a la cuota Martín te hago la
00:09:05última de mi parte Cómo esperan en este
00:09:07contexto que se desarrolle el año
00:09:10respecto a lo que tiene que ver con los
00:09:12aumentos de de gastos con las paritarias
00:09:14pero también con el los ingresos con la
00:09:17cuota que tienen que abonar los los
00:09:18padres de los chicos que van a la
00:09:20escuela nosotros creemos que como
00:09:22ocurrió el año pasado y el an año pasado
00:09:24Lamentablemente todos los meses vamos a
00:09:27sufrir incremento de cuotas porque el
00:09:30tema salarial se va a ir eh
00:09:33incrementando se va a ir acomodando de
00:09:35hecho les comentaba que en enero y
00:09:37febrero hubo hubo aumentos Así que esto
00:09:40va a pasar esperemos que los índices
00:09:42económicos mejoren y que de a poco este
00:09:45tema inflacionario vaya vaya mermando
00:09:48pero eh vemos en ese sentido una
00:09:50complicación por eso también estos
00:09:52anuncios que se hicieron desde el
00:09:53gobierno nacional que todavía no tenemos
00:09:55los detalles de ayuda económica para
00:09:57aquellas familias de clase media que no
00:10:00puedan llegar a pagar la la la cuota eh
00:10:03vemos que es una aliciente por lo menos
00:10:05para nuestro sector que podría
00:10:07contribuir veremos que es lo que pasa
00:10:09entonces eh el diagnóstico es complejo
00:10:11como nos acaba de relatar Martín Zurita
00:10:13El Vocero de la asociación de institutos
00:10:14de enseñanza Privada de la provincia de
00:10:16Buenos Aires Martín Gracias por la
00:10:17entrevista no muchas gracias