"Universidades, AL LÍMITE", por Diego Iglesias | Mejor País del Mundo
Radio Con Vos - 12/4/2024 - Duracion: 11:13
Transcripción
00:00:00del
00:00:00[Música]
00:00:02mundo en instantes estaremos atentos
00:00:05porque se viene una conferencia de la
00:00:06cgt Así que le vamos a prestar atención
00:00:09al anuncio que se viene hay una pregunta
00:00:11que nos hemos hecho varias veces y que
00:00:13tiene que ver con lo que la sociedad
00:00:16está dispuesta a entregar a cambio de
00:00:19que el presidente de nación baje la
00:00:22inflación vieron que es el objetivo
00:00:23central del presidente pareciera que el
00:00:25único por muchos momentos y también
00:00:27pareciera acá ya eh va una opinión de
00:00:31carácter personal lamentablemente que un
00:00:33sector importante de la sociedad está
00:00:35dispuesta a a entregar mucho en Post de
00:00:38este objetivo a qué me refiero con esto
00:00:40obvio que sería deseable que se baje la
00:00:42inflación el tema es que si en el medio
00:00:44también se van perdiendo y destruyendo
00:00:46un montón de cosas Bueno me parece que
00:00:48hay que poner en cuestionamiento ese
00:00:50único objetivo que es bajar la inflación
00:00:52y mirar también para el otro lado y ver
00:00:55las otras cuestiones que están
00:00:56sucediendo una de las tantas que están
00:00:58sucediendo en este momento tan inoso y
00:01:00donde hay tantas cosas que están en
00:01:02jaque y en juego es la situación de las
00:01:04universidades y para mí ahí hay un punto
00:01:06central porque la Argentina entre otras
00:01:08cuestiones se distingue Más allá de los
00:01:11deterioros que se hayan sufrido por
00:01:13diversas cuestiones pero se distingue
00:01:15por la calidad de su educación
00:01:17Universitaria por la calidad de sus
00:01:19profesores por la calidad de sus
00:01:21docentes de sus académicos de las
00:01:23universidades en Sí digo realmente es
00:01:26muy importante lo que la Argentina hace
00:01:28con los recursos que tiene a nivel
00:01:30universitario además de ser ejemplar a
00:01:33partir de las limitaciones de recursos
00:01:35que tiene hace ya mucho tiempo la
00:01:37universidad o las universidades públicas
00:01:39en nuestro país pero lo que está
00:01:42sucediendo en estos momentos es un
00:01:44ataque directo contra las eh
00:01:46universidades y contra todo lo que las
00:01:47universidades representan porque no es
00:01:49solo una cuestión de carácter
00:01:50presupuestario en la que ahora me quiero
00:01:52detener porque es lo que tiene las
00:01:53mayores consecuencias inmediatas que ya
00:01:55están sucediendo sino que eso la
00:01:57cuestión de presupuestaria va dentro de
00:02:00un ataque más general que forma parte de
00:02:03lo que el gobierno Define y repite
00:02:04durante muchas oportunidades que es la
00:02:06batalla cultural claramente que dentro
00:02:08de la batalla cultural las universidades
00:02:10nacionales eh públicas y provinciales
00:02:13también públicas son eh algo a atacar
00:02:16porque para el gobierno nacional
00:02:18representan lo que el gobierno entiende
00:02:21en su estrechez intelectual que son
00:02:23lugares de adoctrinamiento que son
00:02:26lugares de formación lo voy a sintetizar
00:02:28de zurdos y ese tipo de cuestiones tan
00:02:32pero tal
00:02:33eh yo que sé
00:02:35eh superficiales No que piensa o que
00:02:38tiene el gobierno en torno a esta
00:02:41cuestión eh De hecho hay algo que me
00:02:43preocupa más a mí de lo que está pasando
00:02:45con las universidades eh digo más allá
00:02:47del fenómeno en sí me preocupa por
00:02:49supuesto el deterioro que van a sufrir
00:02:51por el salvaje recorte presupuestario
00:02:53pero lo que también Me está preocupando
00:02:54Es que veo que lo que empieza a ver por
00:02:58fortuna es una reacción
00:03:00de las universidades es decir tanto de
00:03:04los rectores del personal docente pero
00:03:06ahora empieza también a ver de los
00:03:09alumnos que es lo que parecía que
00:03:11estaba claro la comunidad Universitaria
00:03:14porque ya para el 23 anunciaron un paro
00:03:17y una movilización eh por parte de todas
00:03:21las universidades públicas nacionales y
00:03:23y provinciales que son más de 70 eh
00:03:26dicho esto me preocupa que no hay
00:03:29todavía una reacción fuerte de la
00:03:31sociedad que era un bastión histórico de
00:03:33la clase media Argentina y eso no está
00:03:36pasando recuerden ustedes Cuando por
00:03:38ejemplo se intentó otro ataque feroz
00:03:41contra las universidades públicas que
00:03:43fue cuando López murpy fue ministro de
00:03:46economía de la alianza entre otras
00:03:47medidas que tomó López murpy miren
00:03:50cualquier semejanza con la actualidad no
00:03:52es mera coincidencia pero en su momento
00:03:53López Murphy buscó ajustar las cuentas
00:03:56Fiscales bajando salarios jubilaciones
00:03:58despidiendo empleados públicos y
00:04:00recortando presupuestos de salud
00:04:02asistencia social y educación y ahí
00:04:04entraban el recorte universitario y hubo
00:04:06una respuesta muy vigorosa de la
00:04:08sociedad Argentina con respecto a eh la
00:04:11comunidad Universitaria pero también
00:04:13aquellos de la sociedad de la clase
00:04:15media que consideraban a las
00:04:16universidades públicas un lugar a
00:04:18defender ahora pareciera que eso último
00:04:20este anillo que está por afuera de la
00:04:22comunidad Universitaria no está
00:04:23reaccionando como al menos yo esperaría
00:04:25o desearía también es una expresión de
00:04:27deseos que reaccionara por el ataque F
00:04:29mundo que se está ejerciendo contra las
00:04:31universidades públicas y que de ninguna
00:04:33manera debe ser permitido hay que frenar
00:04:35esto de alguna manera y hay que combatir
00:04:38por todos los medios posibles lo que
00:04:40quieren hacer con las universidades que
00:04:42es que las quieren deteriorar están
00:04:44buscando deteriorar las universidades
00:04:47públicas nacionales y provinciales
00:04:49cuáles son las consecuencias de los
00:04:51ajustes presupuestarios que se están
00:04:52dando eh varios puntos pero para que
00:04:54vean eh el tamaño del ataque y lo que
00:04:57está sucediendo está Endo ya reducción
00:05:01de oferta de comisiones y horarios para
00:05:03cursar eh también ya se dio suspensión y
00:05:06o recortes de las becas que otorgan las
00:05:09propias universidades con su con su
00:05:12presupuesto destinado a por ejemplo
00:05:14becas en apuntes de elementos de estudio
00:05:16y todo lo que eso pueda llegar a abarcar
00:05:18también hay paralización de obras de
00:05:21infraestructura que se realizaban o con
00:05:23fondo del Ministerio de obras públicas o
00:05:25con fondos propios de las universidades
00:05:26que ahora tienen que destinar a otras
00:05:28cosas básicamente al pago de salarios y
00:05:31un poquito más lo que les alcance el
00:05:33otro punto Es la falta de mantenimiento
00:05:35del equipamiento ustedes piensen que las
00:05:37universidades tienen un montón de
00:05:38equipamiento técnico para poder hacer
00:05:41investigaciones que requiere de cierta
00:05:43eh manutención y Eso sale caro Y eso no
00:05:47hay plata en este momento para poder
00:05:48llevarlo adelante eso va a tener
00:05:50consecuencias a mediano plazo esos
00:05:51equipos se van a deteriorar y necesitan
00:05:54ser eh mantenidos otro punto la
00:05:57imposibilidad de comprar insumos para
00:05:59las investigaciones que se realizan en
00:06:01las universidades yo que sé los
00:06:03reactivos que se usan para
00:06:04investigaciones en química o
00:06:06biotecnología por ejemplo que son
00:06:07bastante caros un ejemplo ent tantos eh
00:06:10les quiero dar Pero para que vean la
00:06:11dimensión del ataque que están sufriendo
00:06:13las universidades públicas otro es los
00:06:15equipos de investigación que se van a
00:06:17quedar sin becarios esto es por
00:06:18reducción de las becas que otorga el
00:06:20conicet Y la verdad Porque muchos
00:06:21jóvenes muchos eh becarios que quedan
00:06:24son pibes y se quieren ir y está bien se
00:06:26entiende es razonable digo no lo digo a
00:06:28modo de crítica no a modo de descripción
00:06:30lo que le sucede a estos jóvenes que
00:06:33están en la calidad de becarios después
00:06:35la conectividad miren de lo que estamos
00:06:37hablando la conectividad es cada vez
00:06:38peor porque eh sale caro son paquetes
00:06:42muy caros para universidades que las
00:06:44universidades pagan con tarifas eh
00:06:45dolarizadas Y les está costando y están
00:06:48teniendo que reducir Esos planes o sea
00:06:50miren de lo que estamos hablando están
00:06:51teniendo que reducir los planes de la
00:06:53conectividad y esto también trae
00:06:55inconvenientes Por supuesto que además
00:06:57han reducido la limpieza y el
00:06:59mantenimiento en general esto es decir
00:07:01un pupit se rompe no se arregla se rompe
00:07:04un pizarrón no se arregla Y así se va
00:07:06deteriorando cada vez más la
00:07:08infraestructura también hay reducción de
00:07:10la seguridad en las universidades que
00:07:12tienen grandes campus accesos de control
00:07:14y demás que necesitan eh tener personal
00:07:16de seguridad y sin embargo eso se está
00:07:19reduciendo drásticamente Y por último
00:07:21que en realidad es el tema central eh
00:07:24dentro de todo esto que es importante
00:07:25porque fíjense que sumado le da la
00:07:27relevancia del ataque del detero que
00:07:29están sufriendo las universidades que es
00:07:31el tema de los salarios eh docentes Y de
00:07:33los trabajadores también no docentes eh
00:07:36piens que los salarios docentes tuvieron
00:07:38una actualización que estuvo por debajo
00:07:39eh incluso de la actualización de los
00:07:42salarios estatales que ya de por sí
00:07:43fueron muy bajos y que perdieron groso
00:07:46contra la inflación Bueno también algo
00:07:48parecido les pasa eh a los no docentes
00:07:50así que este es el escenario de las
00:07:53universidades públicas nacionales y
00:07:55provinciales esto eh hace que uno se
00:07:57explique o que se entienda perfectamente
00:08:00por el 23 va a haber una movilización
00:08:02que yo espero que sea masiva y convoco
00:08:05también eh A que sea eh masiva para
00:08:07frenar este ataque contra las
00:08:08universidades eh públicas Además de que
00:08:10habrá una jornada de paro nacional Y por
00:08:12último quiero eh dedicarle un muy breve
00:08:14párrafo alg lo que me parece muy
00:08:16significativo de lo que está pasando que
00:08:18es el personaje nefasto funesto que está
00:08:22llevando adelante la aplicación de toda
00:08:25de todo este ataque contra la
00:08:27universidad eh que es un personaje muy
00:08:29oscuro se llama Alejandro Álvarez que es
00:08:31el subsecretario de políticas eh
00:08:33universitarias un un personaje realmente
00:08:36menor en cuanto a lo que tiene que ver
00:08:37con el ambiente académico eh No lo digo
00:08:39despectivamente sino de manera
00:08:41descriptiva es una persona que
00:08:42únicamente llegó a ser profesor del cbc
00:08:45esto no va en detrimento de aquellos que
00:08:47ejercen de profesores en el cbc sino que
00:08:50uno supone Al menos que para llegar a
00:08:52ser subsecretario de políticas
00:08:53universitarias esperaría uno que haya
00:08:55tenido otro tipo de trayectoria en el
00:08:57ambiente educativo académico Bueno este
00:08:59hombre eh Alejandro Álvarez parece una
00:09:01persona bastante resentida con el
00:09:03ambiente universitario lo cual nos llama
00:09:05la atención porque uno Observa que en el
00:09:07gobierno libertario hay en distintas
00:09:09áreas personas que uno puede eh inferir
00:09:12cuando las escucha hablar y cuando las
00:09:14escucha ejercer eh su lugar de poder que
00:09:17tienen bastante resentimiento con
00:09:18algunas áreas pareciera que este hombre
00:09:20vaya a saber uno por qué eso ya sería
00:09:23tarea de su psicoanalista eh tiene
00:09:25bastante resentimiento con las
00:09:27universidades Y pareciera un poco que
00:09:29gozar el ataque que está llevando
00:09:30adelante esto al menos es lo que se
00:09:31extrae de las conversaciones que hem han
00:09:33tenido con varios rectores que han
00:09:35tenido conversaciones con él en privado
00:09:36y este martes en la cual ya fue de
00:09:39carácter público porque hubo una reunión
00:09:43donde estaban todos los rectores donde
00:09:44le manifestaban los inconvenientes que
00:09:46estaban teniendo y este hombre se
00:09:48manifestaba de una manera muy hostil
00:09:49como muy violenta como muy reacio a
00:09:52escuchar cualquier tipo de reclamo por
00:09:54parte de los rectores repito Alejandro
00:09:56Álvarez se llama este personaje para
00:10:00tenerlo en cuenta y para recordarlo
00:10:02también no digo para saber quién es
00:10:04quién y quiénes están ejerciendo este
00:10:05ataque contra las universidades eh
00:10:08públicas eh él también acusa que eh se
00:10:11está persiguiendo libertarios en las
00:10:13universidades públicas de esto no hay
00:10:14ningú elemento probatorio simplemente
00:10:17son aproximaciones que él hace diciendo
00:10:20me contaron que en que un profesor le
00:10:23dijo a un tal pero no da nombres no dice
00:10:25universidades nada realmente todo eh Muy
00:10:28desprolijo bueno como no tiene
00:10:29acostumbrado en otras áreas también este
00:10:31gobierno pero en particular quería eh
00:10:33cerrar este comentario sobre el ataque a
00:10:35las universidades públicas sobre este
00:10:36personaje eh que se llama Alejandro
00:10:39Álvarez Y que bueno evidentemente está
00:10:41en un lugar que le queda enorme le queda
00:10:43grandísimo pero lamentablemente es la
00:10:45persona que han designado ahí así que
00:10:46sería bueno eh que el gobierno revisara
00:10:49esa posición y pusiera una persona un
00:10:50poco más idónea más responsable en ese
00:10:52lugar y alguien que tuviera un poco
00:10:53menos de resentimiento porque En
00:10:54definitiva se supone que la persona que
00:10:56está en ese lugar de subsecretaría de de
00:10:59políticas universitarias deber ser una
00:11:00persona que Amara las universidades
00:11:02públicas y que trabajara en Pos de su
00:11:06mejoramiento y no de su
00:11:10destrucción