2 estudiantes argentinos entre los 50 mejores del mundo: Ian Gottlieb y Martina Basgall | Algo Queda
Radio Con Vos - 18/7/2024 - Duracion: 14:13
Transcripción
00:00:01nos salimos un poco de la agenda
00:00:03caliente vamos a a contar una historia
00:00:06de dos
00:00:08estudiantes una mujer y un hombre de 17
00:00:13y 20 años estudiantes en tiempos de en
00:00:17donde la educación pública privada la
00:00:19educación en general está
00:00:21cuestionada y es motivo
00:00:23de de de de polémicas Y fue motivo de
00:00:27ajustes en los primeros meses de la de
00:00:29la gabri m bueno son dos
00:00:33estudiantes de diferentes este escuelas
00:00:36secundarias que escucha a ver fueron
00:00:40seleccionados entre los primeros entre
00:00:42los mejores 50 estudiantes del mundo de
00:00:44todo el mundo del mundo y ahora compiten
00:00:47por un premio que entrega 000 al ganador
00:00:49yo estuve leyendo una nota que escribió
00:00:52el colega Ricardo binski Clarín Y vos
00:00:54lees el currículum de los dos
00:00:57pibes y te abruma sí te abruma dec flaco
00:01:02pará tenés 20 años nada más tenés 17
00:01:05nada más eh Pero bueno para salir un
00:01:09poco de de de la agenda caliente
00:01:12queríamos charlar un poquito con ellos
00:01:14para que nos cuenten un poco Qué
00:01:15significa están entre los 50 mejores
00:01:18estudiantes del mundo y y por eso nos
00:01:20comunicamos con con ambos Primero
00:01:21estamos en comunicación con Ian gotlip
00:01:24Godoy
00:01:26eh estamos en comunicación con los dos
00:01:28Ian God
00:01:31yira los saludamos buenas noches Cómo
00:01:33están a quién habla primero o Martina
00:01:37Cómo están acá está I Hola i Cómo estás
00:01:41acá Mauri y mayans gracias por por estos
00:01:46por estos minutos dijimos bien gracias a
00:01:48usted Por invitarnos
00:01:49Escucha tu currículum me abruma y tenés
00:01:5220 años nada más para un poco o no No
00:01:55pares seguí seguí así pero digo es así
00:02:02Como quedar seleccionados como los 50
00:02:04mejores estudiantes del mundo se han
00:02:07hecho 11000 postulaciones desde 176
00:02:10países de todo el mundo y fuimos nuestro
00:02:14caso dos dos ar sentro de los 50
00:02:21finalist es el premio el premio al
00:02:24ganador le da 000 per el nombre del
00:02:27premio qui lo entrega global prise está
00:02:31organizado por la fundación bary y Che
00:02:35aj y de que consta Más allá del
00:02:39premio del premio económico por ustedes
00:02:43compiten y se anotan para para esa
00:02:46carrera lo que te estaba comentando es
00:02:49que el premio no solamente Busca
00:02:51reconocer grandes trayectorias
00:02:53académicas que por supuesto No que las
00:02:54tenemos sino que también Busca reconocer
00:02:57a esos estudiantes que van más allá ya
00:03:00de la escuela no salen de las aulas y se
00:03:03enfocan en proyectar en generar
00:03:05soluciones que de alguna forma impacten
00:03:08positivamente no a su sociedad de alguna
00:03:10manera generar una semilla que permita
00:03:14potenciar un cambio positivo en la misma
00:03:17Ian estudió en el bachillerato artístico
00:03:20de la Universidad Nacional de la plata y
00:03:22ahora estudia ingeniería química en la
00:03:24Universidad Nacional de la plata es así
00:03:27exactamente Sí ya muchos años en la
00:03:30querida Universidad Nacional de la plata
00:03:31Que me ha dado muchísimas alegrías y es
00:03:35allí que bueno docentes y autoridades
00:03:37han sido tan importantes en todo mi
00:03:38trayecto y que han estado en cada
00:03:41pequeño y gran paso apoyándome
00:03:44motivándome incentivando a ir cada vez
00:03:46tras más y ayudándome en aquellas cosas
00:03:49que tal vez me dificultaba O tal vez
00:03:52para superar algú desafío no es apoyo
00:03:55recibido por docentes por mis padres
00:03:57incluso también ha sido fundamental en
00:03:59todo este proceso así que con ellos más
00:04:02que agradecidos y Martina basgal
00:04:04sequeira de 17 años ella estudia en el
00:04:07pellegrini eh participa en innumerable
00:04:12cantidad de iniciativas ciudadanas la
00:04:14mayoría vinculadas a temas ambientales
00:04:17Martina buenas noches te damos la
00:04:18bienvenida también gracias por por estos
00:04:20minutos Hola Qué tal Cómo estás Muy bien
00:04:24bueno qué Qué significa para vos Ian nos
00:04:26contó un poco nos resumió el premio pero
00:04:30Qué significa estar ahí entre las entre
00:04:32los
00:04:3350 mejores estudiantes del mundo O al
00:04:36menos entre entre los 50 mejores de los
00:04:3911000 postulados bueno obviamente
00:04:43significa para mí un orgullo tremendo
00:04:45esto de poder representar a nuestro país
00:04:49junto no solo para m sino que para un
00:04:52montón de docentes que también gracias a
00:04:54esos Es que hoy en día estoy donde
00:04:56estoy es un oro para mi familia porque
00:04:59fueron quienes me acompañaron en todo
00:05:01este proceso quies eston presentes
00:05:03apoyando mis ideas locas distintas Eh
00:05:06motivaciones así para unirme a
00:05:08muchísimas organizaciones las que formo
00:05:10parte hoy en día eh Por ejemplo
00:05:12Argentina techo Argentina eh jóvenes por
00:05:15el cla también so activista en esta
00:05:17organización ambiental eh Y así
00:05:19muchísimas más también te puedo
00:05:21mencionar fundación que buscas
00:05:23transformar la educación Med programas
00:05:25educativos gratuitos para jóvenes
00:05:27líderes de todas las provincias de
00:05:28Argentina eh también fui reconocida por
00:05:31tribu 24 que es un programa deoca que lo
00:05:34que busca es justamente reconocer el
00:05:36trabajo de jóvenes líderes un joven
00:05:38líder de cada provincia por cada
00:05:41generación este año me tocó a mí ser la
00:05:44representante de la capital Y pude
00:05:47conocer muchísimos jóvenes de cada
00:05:48provincia que realmente están llevando a
00:05:50cabo acciones s nobles sus comunidades y
00:05:55realmente eso es un poco como Nuestro
00:05:57objetivo con como Mostrar esto no somos
00:05:59los bonitos realmente hay muchísimos
00:06:01jóvenes que están
00:06:02activando por este mundo que por este
00:06:05mundo que queremos porque bueno como
00:06:06siempre digo la juventud no no son el
00:06:08futuro las jes también somos presente
00:06:10Entonces es clave ponernos como en el
00:06:12centro eh De nada de la de la coyuntura
00:06:16actual y también poder activar para nada
00:06:19para lograr estos cambios que
00:06:21tenemos solo quiero decir que Martina es
00:06:24crack estoy viendo que tiene promedio
00:06:279,36 en el pele eh que no es algo
00:06:30sencillo de obtener ese boletín de
00:06:33calificaciones Martina contanos Cómo
00:06:35sigue esta historia qué Cómo sigue el
00:06:38certamen Qué tienen que hacer y Y qué
00:06:40instancias faltan para llegar al premio
00:06:42bueno la próxima instancia va a ser la
00:06:45de que la fundación Mark y check elijan
00:06:47al top 10 mejores estudiantes del mundo
00:06:50los que aplicaron como bien decían antes
00:06:53ustedes eh Para eso se van a dar
00:06:55entrevistas en los próximos prximos en
00:06:58las próximas semanas eh nada para que
00:07:01puedan hacer esta próxima instancia y
00:07:04después de eso se va a decir a él o a la
00:07:06ganadora o ganador de los 000 que como
00:07:10el diamos gran premio que que y
00:07:14fundación marqu nada
00:07:18promocionan te quería preguntar también
00:07:20porque Bueno tanto vos como Ian van a
00:07:23colegios preuniversitarios colegios
00:07:25públicos y consultarte cómo vivieron
00:07:27ustedes lo que fueron aquellos días en
00:07:30donde se dio la marcha en favor de la
00:07:33universidad pública donde se defendía el
00:07:35presupuesto de la universidad pública
00:07:37cómo lo vivieron ustedes Bueno por mi
00:07:41lado obiamente se vivió quizás con un
00:07:43poco de preocupación porque era algo que
00:07:45lo teníamos muy latente en el día a día
00:07:47o sea esto de que aler por ejemplo mi
00:07:50secundaria
00:07:52lasos de laa Obviamente el presupuesto
00:07:55que se le Define a la aga También
00:07:57incluye yer los colegios PR
00:08:00universitarios por no se vea porque
00:08:02estamos como en un costado pero
00:08:05realmente seguimos y seguimos
00:08:08muchos pero bueno la realidad es esta yo
00:08:12hablo por mí pero bueno y cont có él
00:08:15vivió todo el tema de la
00:08:17educación nada y esos días duros en los
00:08:20que se dio la
00:08:22marcha me gustaría que nos cuenten en
00:08:24sus colegios en sus escuelas ustedes
00:08:26sienten el recorte presupuestario en el
00:08:28día a día Hola vuelve a hablar Ian Ah
00:08:31Hola i no te preguntaba si en el día a
00:08:34día en sus son proos estos dos chiquitos
00:08:36para para
00:08:38pasarse la posta son espectacular posta
00:08:41además por qu estn están juntos hoy
00:08:43miércoles a la noche y porque los íbamos
00:08:44a llamar nosotros Ah por eso bueno no te
00:08:47quería consultar an cóm el recorte
00:08:50presupuestario que sabemos ahora se
00:08:52conoció que el gobierno obtuvo este mes
00:08:54nuevamente superhit y cuando uno mira
00:08:56por dónde pasó la tijera de nuevo pasó
00:08:58por las universidades públicas
00:08:59preguntarles si a ustedes en en sus
00:09:01colegios eh en el día a día perciben
00:09:03estos
00:09:04recortes a ver Obviamente que se
00:09:07perciben los recortes los docentes
00:09:10claramente merecen un salario más alto
00:09:13pero me parece que el foco O sea si bien
00:09:16es sumamente aceptable y apoyo el
00:09:19reclamo de hecho me parece que debemos
00:09:22empezar a a enfocarnos más bien en las
00:09:24cosas positivas no que suceden nos ha
00:09:26pasado hoy en diferentes notas que que
00:09:29hacían el poo en cosas negativas o que
00:09:32decían bueno Qué raro no que salen
00:09:34historias tan positivas como las de
00:09:36ustedes frente a tanta incertidumbre
00:09:39tanta pobreza tanta desigualdad no
00:09:42Entonces me parece que es ahí que yo por
00:09:44ejemplo tengo una columna en r
00:09:46Universidad Nacional de la plata y me
00:09:48parece que es nuestra labor como
00:09:49periodistas también relevar información
00:09:51relevar noticias que hagan a nuestra
00:09:55sociedad que nos permitan avanzar hacia
00:09:57un futuro que queremos y que nuestra
00:10:00sociedad Me parece que si bien hay que
00:10:02apoyar todos estos reclamos porque son
00:10:04necesarios eh También tenemos que
00:10:06empezar a pensar en todas las personas
00:10:08que trabajan día a día y se esfuerzan y
00:10:11tienen que superar no todas estas
00:10:13dificultades para darlo mejor de Sí y
00:10:16bueno en el caso de los docentes formar
00:10:18a nuestro futuro no Ian es un apasionado
00:10:21por la ciencia y la tecnología además de
00:10:23los deportes y la rama artística y Y en
00:10:26este contexto te quería preguntar si es
00:10:28muy difícil eh
00:10:30hacer investigar ciencia investigar
00:10:34tecnología desarrollar ciencia
00:10:36desarrollar
00:10:37tecnología desde desde tu punto de vista
00:10:41par sí me parece la verdad que tenemos
00:10:44un sistema científico muy grande que ha
00:10:47logrado muchas cosas y de hecho eso se
00:10:50nota cuando por ejemplo uno mismo se
00:10:52queda el país o viaja a otros países no
00:10:55siempre se ve que en las posiciones de
00:10:57gran poder donde hay una relevancia una
00:10:59gran noticia por lo general se encuentra
00:11:01en argentino Entonces eso denota no el
00:11:04poder que tenemos como argentino y las
00:11:06posibilidades que tenemos para generar
00:11:08un gran cambio por eso vuelvo vuelvo a
00:11:10destacar esto no de que tenemos que
00:11:12empezar a relevar estas noticias y
00:11:15empoderar todas esas voces que en este
00:11:17caso somos nosotros pero también de
00:11:19miles de estudiantes de miles de
00:11:20docentes que trabajan día a día para
00:11:23hacer de este país un lugar mejor
00:11:25eh Para cerrar y agradeciéndole por por
00:11:29estos
00:11:31minutos en
00:11:33qué invertirían el dinero desarrollarían
00:11:36algún
00:11:37emprendimiento
00:11:39personal qué harían con con esos 000 Le
00:11:43quiero preguntar a i y a Martina bien yo
00:11:46en particular el dinero de ganarlo No yo
00:11:49con esta columna que les menciono ya
00:11:52estoy generando una extensión hacia la
00:11:54comunidad buscando a partir de
00:11:55diferentes propuestas generar
00:11:56reflexiones generar actividades que
00:11:59permiten empezar a repensar diferentes
00:12:01cosas y a construir no el futuro que
00:12:03queremos uno con igualdad de
00:12:04oportunidades un más justo entonces con
00:12:07este dinero de ganar no Por supuesto me
00:12:10encantaría poder construir un lugar
00:12:12donde poder reunir personas estudiantes
00:12:15docentes científicos de de bueno del
00:12:18máximo nivel no que tiene nuestro país y
00:12:20empezar a cranear pensar repensar
00:12:23proyectar idear cosas para continuar
00:12:26construyendo todo eso con lo que soñamos
00:12:29que es necesario Eso y trabajarlo desde
00:12:31la felicidad principalmente y
00:12:36merina bueno en mi caso yo como les
00:12:39comentaba hace un ratito estoy
00:12:41involucrada en diversas organizaciones
00:12:43que tienen un laburo increíble con con
00:12:46jóvenes líes agentes de cambio y
00:12:48realmente siendo que la cantidad enorme
00:12:51de proyectos que tienen no llega a tener
00:12:52el impacto que
00:12:54podría el potencial de
00:12:56tener limitadas por un tema de fondo el
00:12:59financiamiento entonces realmente a mí
00:13:01lo que me gustaría sería dedicar eh
00:13:03parte de esos fondos a cada una de esas
00:13:04organizaciones de las que formo parte
00:13:06por ejemplo en jenes el clima yo de
00:13:08hecho entré a militar en jues clima
00:13:10después de haber parpado de la escuela
00:13:12mentales era un programa para jóvenes eh
00:13:14secundaria que no estuvieran al tanto de
00:13:17digamos diversas problemáticas que se
00:13:19están dando actualmente que es el cambio
00:13:21climático las distintas eh situaciones
00:13:23que se viven en el país eh Y me permitió
00:13:26aprender muchísimo y formarme en todo lo
00:13:28que es la crisis climática entonces
00:13:30realmente yo creo que algo que se
00:13:32debería incluir la currícula tenemos
00:13:34leyal pero no se apli secundar este año
00:13:38se vuel
00:13:39haer Ah mismo para una segunda
00:13:42coordinadora y este año
00:13:45solo tu Enton lo que proyecto es el año
00:13:49que viene much más provinci
00:14:01de 17 ambos seleccionados como los 50
00:14:04entre los 50 mejores estudiantes del
00:14:06mundo Gracias a ambos un abrazo grande
00:14:09muchas gracias a ustedes por invitarnos