¿Cómo se hace un libro INTERACTIVO? | HARA DUCK con SIETECASE
Radio Con Vos - 11/11/2025 - Duracion: 17:06
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Transcripción
00:00:00Mañana se recompone, pero esta tarde
00:00:01noche tenemos un poco de lluvia. Te lo
00:00:03tengo que decir. Es así.
00:00:04Bien. ¿Qué va a ser? El señor de gorrita
00:00:07que está al lado de Vero Castañares, los
00:00:09que estén siguiendo este programa por
00:00:10YouTube es Ezequiel Araduc, eh conocido
00:00:14en algunos lugares por el Conde también,
00:00:16eh, es productor de este programa. Eh,
00:00:21le dije hoy como desafío, porque lo
00:00:23vamos a entrevistar, acaba de publicar
00:00:24un libro muy singular, por cierto. Eh,
00:00:27lo que le pido a veces a a los a
00:00:29compañeros que trabajan en producción
00:00:30hacer un punteo eh para presentar rápido
00:00:33a alguien. Eh, no es tan sucinto como yo
00:00:35le Claro, habla de él mismo. Es difícil,
00:00:37¿no? Eh, pero tampoco es un libro, eh,
00:00:41porque podría haber hecho alguna así,
00:00:42algo apologético. Dice, "Muchos lo
00:00:44conocen porque estuvo en el programa de
00:00:46radio 1 y medio con Sebastián Wenich.
00:00:49Ahí hacía una sección que se llamaba El
00:00:50Frontón, donde jugaba con su capacidad
00:00:53de recordar datos inútiles de famosos.
00:00:56A partir del frontón publicó un libro
00:00:58que se llamó Colección de datos
00:00:59inútiles. Yo me voy a ir deteniendo en
00:01:01cada en cada punto. Eh, para los que no
00:01:05te escucharon ahí, ¿qué era el frontón,
00:01:07por ejemplo? Bienvenido.
00:01:08¿Qué tal, Reinaldo? Era una sección que
00:01:11la creó Sebastián Wenreich porque en un
00:01:14las reuniones de producción venía
00:01:16invitado fulano, así no mandamos en cara
00:01:18a nadie y yo tiraba datos raros de de
00:01:20fulano
00:01:21de esa persona
00:01:22de datos post,
00:01:23datos verdaderos, datos verdaderos que
00:01:24eran de de de de yo de armar la
00:01:26información o que lo había escuchado en
00:01:28alguna entrevista.
00:01:28A ver, para, por ejemplo, esta semana
00:01:29vino Virabent, ¿cuál sería el dato
00:01:31inútil de Viraben que podías tirar?
00:01:33Antonio Viravent le gusta irse de
00:01:35vacaciones a a destinos exóticos. Eh,
00:01:38fuma agarrando los cigarrillos con dos
00:01:41dedos.
00:01:42Eh,
00:01:42índice pulgar.
00:01:44Eh, ¿qué qué es el índice pulgar?
00:01:46Índice.
00:01:46Ah, índice pulgar. La forma de agarrar.
00:01:47Claro. For
00:01:48es una forma muy agarrando un charuto.
00:01:51Claro. Jean Paul Belmondo, ¿viste?
00:01:54Sí. Natalia Oreiro. Que la
00:01:56Natalia Oreiro que no entraría porque yo
00:01:58me acordaba de los invitados argentinos
00:02:00en naciones en Argentina. Ella califica
00:02:02como extranjera porque uruguay no
00:02:03entrugito
00:02:05de competencia. Natalia Oreiro, por
00:02:08ejemplo, iba a un supermercado que
00:02:10estaba a la vuelta a la casa de ella,
00:02:12que se llama El Cordial, y los sábados a
00:02:14la tarde salía a andar en bicicleta con
00:02:18Merpina Atahualpa y Ricardo Moisicenda
00:02:23que va hacia el parque costero de
00:02:26Olivos. Inútil y no te sirven para la
00:02:27entrevista.
00:02:27Sí, no, no sirve nada. Salvo que quieras
00:02:29hablar de ciclismo con Natel Oreiro,
00:02:31que no tiene sentido. O sea, que eso es
00:02:33es realmente inútil tu trabajo. Eh,
00:02:35Moria Casán, por ejemplo, que la nombró
00:02:37recién eh Vero,
00:02:39Moria Casán, todas las noches. Moria
00:02:41Casán, primero no tiene pelo, usa peluca
00:02:44y otro dato de Moria Casan.
00:02:45Tiene pelo, lo tiene muy cortito,
00:02:46tiene pelo muy cortito. Y otro dato de
00:02:48Moria Casán, que todos los días, todos,
00:02:51todos, todos tiene cenas en su casa con
00:02:53muchas personas.
00:02:54Bien. A ver, te pu puedes tirarle uno un
00:02:57personaje al que pudieras entrevistar de
00:02:58Argentina, profe. A ver,
00:02:59un personaje para que me quiero tirarón.
00:03:03O esto, esto no termina nunca.
00:03:04Gustavo Garzón.
00:03:05Gustavo Garzón. Un día le dijeron, eh,
00:03:07no conseguía trabajo Gustavo Garzón. Lo
00:03:10dejan de llamar, lo dejan de llamar de
00:03:11Polca, lo dejan de llamar de un montón
00:03:13de lugares y llama a su representante
00:03:15que se llama Tommy Pashcus. Tomy, eh,
00:03:19¿qué pasa que no me llaman? No, pasó
00:03:21algo terrible. Que se está corriendo una
00:03:23bola. ¿Qué dicen? Que soy mufa. No, algo
00:03:25peor que sos cabrón.
00:03:27Mira.
00:03:27Y a partir de ahí cambió, hizo un click
00:03:30eh en su forma de tratar a la gente,
00:03:33o sea, era cabrón.
00:03:35Era cabrón. Y después de eso hizo un
00:03:37cambio y fue menos cabrón.
00:03:38Aunque le parezca mentira, con esto
00:03:39robaba Araduc en el programa de Wen
00:03:41Rage.
00:03:41Espectacular. Voy a tirar una venenosa.
00:03:45Chanchi Estévez.
00:03:46No sé quién es.
00:03:46No, no,
00:03:49no. Ah, bueno, porque no hay
00:03:50futbolistas.
00:03:51Futbolistas y personas vivas. Ah,
00:03:54gente del espectáculo viva.
00:03:56No, pero yo no sé de futbolistas, no sé
00:03:57nada de
00:03:58Pero esto no venían las bases y
00:03:59condiciones. Devuelve la plata.
00:04:00Eso Canijia,
00:04:02el pájaro Canigia.
00:04:03Sí. Cuando Cania jugaba los partidos de
00:04:06durante el Mundial 90, eh el padre de de
00:04:10Canija, que era de Derby,
00:04:12Henderson,
00:04:12Henderson, salía a manejar,
00:04:15eh, y y no escuchaba los partidos porque
00:04:17tenía mucho nervioso.
00:04:18Y sí,
00:04:19bien. El el profe Rafael no te puede
00:04:21tirar una persona en espectáculo, lo
00:04:22sacas de la economía y del fútbol y no
00:04:24te puede tirar.
00:04:25Yo rompí la Matrix, quiero decir acá.
00:04:27Ahí está. Y así le va. Me llevé la bolsa
00:04:29con dinero, me la llevé yo
00:04:30y le va y le va y le va bien.
00:04:32Bueno, para eh primer punto en el que se
00:04:34autocalificaró, el primero que se puso,
00:04:36muchos lo conocen porque estuvo en el
00:04:37programa de Wenry haciendo el frontón
00:04:39esto. Eh,
00:04:40Reinaldo, ¿y me contass porque está acá
00:04:41sentado con nosotros?
00:04:42No, pará, porque sigo yo acá porque sacó
00:04:44un libro. Sacó un libro. [risas]
00:04:47Te puedo tirar algunos datos inútiles de
00:04:48Radu también en cualquier momento.
00:04:50Paraá. El director de obras de teatro
00:04:52interactivas, dirigió 9 horas de teatro
00:04:54interactivas.
00:04:56Eh, la primera se llamó Perfil Bajo, una
00:04:58obra hecha por WhatsApp. Yo lo vi en la
00:05:00calle una vez eh con los espectadores
00:05:03haciendo otra obra interactiva por
00:05:04WhatsApp que se llamaba Clavemos el
00:05:05visto, me acuerdo, ¿no?
00:05:07Esa viste, esa viste Clavemos el visto
00:05:09que era en la calle Corrientes, en la
00:05:11puerta del, o sea, se arrancaba en en el
00:05:14hall del en la puerta del Teatro
00:05:15Metropolitan para más de 100
00:05:18espectadores, 100 participantes que
00:05:19entran a un grupo de WhatsApp por el
00:05:20teléfono en un grupo de WhatsApp. Claro,
00:05:21hay un grupo de WhatsApp, todos
00:05:22desconocidos entre sí y se van
00:05:24preguntando qué es de lo que sucede a su
00:05:26alrededor, qué es ficción, qué es
00:05:27realidad, con un montón de consignas
00:05:29interactivas y lúdicas en las cuales se
00:05:32arma un grupo, no solamente en WhatsApp,
00:05:35sino un grupo humano presencial y
00:05:37físico, eh, en la cuales los
00:05:39participantes tienen un montón de
00:05:42dinámicas lúdicas y redescubren la la
00:05:44calle Corrientes eh con ojos de de
00:05:48espectador, digamos. Bien, se dan cuenta
00:05:50que no está bien, ¿no? Eh,
00:05:51yo nunca hice eso. ¿Por qué nunca me
00:05:53enteré de esas obras de
00:05:55todas las veces que te lo dije siempre
00:05:56era como la misma conversación, como por
00:05:58primera vez, pero bueno, cuando le
00:06:00vuelva a hacer te lo vuelvo a invitar.
00:06:01Te está diciendo que sos como Dori, que
00:06:03no tenés memoria, que no recordar,
00:06:06pero bueno, tiene que ver con todo esto
00:06:07de que estamos hablando del libro de los
00:06:09recuerdos y los olvidos inútiles y vos
00:06:12te olvidas todos los datos directamente.
00:06:14[risas] Directamente, no registrada.
00:06:17Bueno, Ezequiel, que se acaba de
00:06:19presentar de esta manera, eh eh ha
00:06:22publicado el libro de los recuerdos
00:06:23olvidos. El
00:06:24libro de los recroos olvidos es en
00:06:26realidad, pues tachado recuerdos, una
00:06:28aventura interactiva para liberar tu
00:06:30mente. Eh, lo publica eh Montena. Eh,
00:06:34explícame qué es esto, porque lo lo que
00:06:36está claro que es un libro para
00:06:38participar, para intervenir,
00:06:39¿no?
00:06:40Claro. Es un libro interactivo con eh
00:06:43más de 100 consignas y dinámicas eh
00:06:46lúdicas para intervenir adentro del
00:06:48libro, que son adentro y afuera del
00:06:50libro. Eh, es un libro que le pierde un
00:06:52poco el respeto a la a la figura del
00:06:55libro, que tiene una idea muy de que hay
00:06:57que cuidarlo, que no hay que no hay que
00:06:58mancharlo, no hay que ensuciarlo, sino
00:07:00que el libro te invita a intervenirlo
00:07:02con un montón de de actividades que
00:07:04tienen que ver con tachar, arrugar,
00:07:07romper, romper páginas o prenderle
00:07:10fuego, tirarle agua, tirarle café o
00:07:12ponerla en el freezer o ponerla o
00:07:14enterrarlas en una maceta. donde abrís
00:07:17pasa algo. Por ejemplo,
00:07:18donde abrís siempre hay.
00:07:19Por ejemplo, yo abro acá y se me genera
00:07:20nervios. ¿Y qué poner las cosas que te
00:07:22generan nervios?
00:07:22Cosas que te generan nervios a vos.
00:07:24Sí.
00:07:24Eh,
00:07:26dale. ¿Qué te genera nervios?
00:07:27Que no me den el tacho de la basura, por
00:07:29ejemplo. No me lo dejen al lado.
00:07:31Perder los lentes, perder la lapicera
00:07:34que generalmente la tengo cerca, eh, me
00:07:35la está por sacar. Esas cosas me generan
00:07:37nervios. Hay muchas más, pero me acordé
00:07:38esas que son acá de la radio.
00:07:40Sí, porque hay hay una idea como de
00:07:43resignificar el acto de de olvidar como
00:07:45un acto lúdico y que al mismo tiempo
00:07:48puede ser creativo. Eh, el los olvidos,
00:07:51¿viste? en esta época en la cual eh te
00:07:53invitan y y toda la sociedad te invita
00:07:55constantemente a documentar todo,
00:07:58fotografías, emails, mensajes de
00:08:00WhatsApp, todo está documentado y
00:08:02archivado. El libro se permite jugar con
00:08:06la la idea del olvido y repensar al
00:08:08olvido que tiene mala prensa, eh, viste
00:08:10como son como los paneles de abeja que
00:08:12tienen un montón de agujeros y están
00:08:14todos ocupados. Bueno, tratar de de
00:08:16generar espacios para uno mismo, para
00:08:18también para conectarse con uno mismos
00:08:21en en lugar de estar viendo 20 minutos
00:08:23de reels donde ves cómo son felices los
00:08:26otros y no te muchas veces no te deja
00:08:28mucho, es dedicarle unos minutos a vos
00:08:31mismo en cada página que que hay con
00:08:35actividades también para pensar, para
00:08:37recordar y olvidar eh diferentes
00:08:40diferentes.
00:08:40Por ejemplo, acá tiene instrucciones
00:08:41para hacer un barquito de papel. Escribe
00:08:43en esta página algo que deseas olvidar.
00:08:45Arráncala, plégala para hacer un barco
00:08:47de papel, ponlo a navegar en el río, la
00:08:50fuente de un lago más cercano y
00:08:51asegúrate de que se vaya bien lejos.
00:08:53Ponés algo que quieres olvidar y te
00:08:55enseña cómo hacer un barquito.
00:08:56Un barquito. Tenés las instrucciones
00:08:58para hacer un un barco de papel que es
00:08:59algo bastante fácil. Lo aprendiste en la
00:09:01primaria. Tal vez
00:09:02lo diseñaste todo vos.
00:09:03Es muy buena pregunta. lo diseñé yo
00:09:06junto y le estoy agradecido enormemente
00:09:08junto a Santiago Recart, que es
00:09:11ilustrador, diseñador y muy buen
00:09:14dibujante y un gran artista que le
00:09:18pensamos la idea. Yo le dije, "Bueno,
00:09:20tengo todas estas consignas y me
00:09:22gustaría eh hacer que pase en cada una
00:09:25el diseño gráfico de cada una." y él me
00:09:27me interpretó y pudo traducir y plasmar
00:09:30las ideas que yo les iba planteando en
00:09:34una de una forma gráfica y bajarlas a
00:09:35papel.
00:09:36¿Y cómo se te ocurrió esto?
00:09:37Bien. Eh, yo hace mucho eh que hago
00:09:40obras de teatro interactivas.
00:09:42No me digas. Sí,
00:09:43sí.
00:09:43¿Cómo nunca me invitaste? Bueno, te voy
00:09:45a invitar una vez más la a la próxima
00:09:47función que [risas] haga
00:09:48y lo vas a disfrutar mucho y tal vez te
00:09:51acuerdes,
00:09:52¿no? Y son obras de teatro interactivas
00:09:55eh que eh la idea es que los
00:09:59participantes eh jueguen, dibujen,
00:10:01disfruten y también que hagan cosas que
00:10:03no harían si no tienen un marco de
00:10:05contención ficcional.
00:10:07y con el libro eh yo hace bastante que
00:10:09venía pensando en cómo hacer un libro
00:10:11interactivo. Iba buscando diferentes
00:10:14diferentes formas hasta que un día en la
00:10:16casa de mi novia encontré un libro de
00:10:18una gran autora que de la cual me hice
00:10:20fanático que se llama Kerry Smith. El
00:10:22primer libro que encontré es uno que
00:10:24llama La línea, que es un libro
00:10:25interactivo eh estadounidense. Lo
00:10:28completé y me me fascinó. eh que tiene
00:10:32un montón de actividades siguiendo una
00:10:34línea y es la misma autora de un gran
00:10:36libro que se llama Destroza este diario,
00:10:38que es un libro bestseller que tiene más
00:10:41de 6 millones de ejemplares vendidos en
00:10:43todo el mundo, que es un libro que eh
00:10:46los adolescentes e infantes juegan a
00:10:49justamente destruir al diálogo un montón
00:10:51de dinámicas y consignas que tienen que
00:10:53ver con eh actividades para hacer
00:10:55adentro del libro. Y a partir de eso
00:10:58dije, "Bueno, acá hay un universo." Y e
00:11:01presenté la idea que gira a través de la
00:11:03idea de olvidar, ya que mi primer libro
00:11:05era sobre la memoria y los recuerdos.
00:11:07Acá un acto como la la idea de olvidar y
00:11:10que los los participantes, los lectores
00:11:13puedan hacer un libro en el cual eh cada
00:11:16libro que lo complen los lectores. Es
00:11:19decir,
00:11:19claro, como un proceso de medio como de
00:11:22sanador, porque estás proponiendo que
00:11:23olvidar cosas malas en definitiva, cosas
00:11:25feas. cosas que uno quiere olvidar o
00:11:27sacarse de encima y también algunas
00:11:28cosas jugando con recuerdos.
00:11:30¿Sabes que me acordaba hace poco
00:11:31charlando con alguien de de que
00:11:34los versos finales el Martín Fierro
00:11:36dice, "Recuerden que olvidar lo malo
00:11:38también es tener memoria." Claro, lo
00:11:40dice en forma individual porque en en lo
00:11:42social lo importante es recordar. La
00:11:44sociedad tienen que tener memoria, pero
00:11:46en lo individual él hace una
00:11:48reivindicación después de todo lo que
00:11:49vivió de la posibilidad de olvidar todo
00:11:52lo que le pasó malo, ¿no? Hay una
00:11:53especie de de consigna acá general en el
00:11:55libro que es esa.
00:11:56Claro. Va todas las consignas atraviesan
00:11:59ideas que tienen que ver con con los
00:12:01recuerdos y los olvidos y cómo
00:12:03deshacerse o cómo soltar o cómo liberar
00:12:06esos olvidos. Y también pensando que la
00:12:09idea del olvido pues terminar siendo un
00:12:11acto creativo y pues el libro se se
00:12:14transforma en una obra de arte de
00:12:16personal de cada persona con las
00:12:18actividades que fue realizando, como por
00:12:19ejemplo la que contaste recién, la de
00:12:21Crea un mapa de tu barrio en esta
00:12:23página, marca los lugares donde hayas
00:12:24vivido momentos que quieras olvidar.
00:12:26Está bueno porque uno siempre tiene la
00:12:28tendencia a recordar, ¿no? No olvidar.
00:12:31Bueno, en muchas cosas así. entierra un
00:12:32recuerdo, por ejemplo, escribe un
00:12:33recuerdo en un papel y entiérralo en una
00:12:35maceta o en la tierra.
00:12:37Es para para qué público, para qué
00:12:39edades lo pensaste.
00:12:40Sí, para eh adolescentes en principio a
00:12:43partir de de la edad de de los 14 15
00:12:46años.
00:12:47Y también eh la propuesta fue que lo
00:12:50pueda agarrar y pueda resistir a
00:12:51cualquier persona que que lo que lo
00:12:54tenga en la mano y para hacer
00:12:55actividades. O sea, eh esta semana que
00:12:59recién salió me empezaron a llegar
00:13:00mensajes de personas que yo por ahí no
00:13:02las tenía en cuenta, personas adultos
00:13:04mayores que se los regalaron y ya me
00:13:06empezaron a llegar mensajes con
00:13:08actividades eh realizadas.
00:13:10Está bueno. Está la verdad que es es un
00:13:11juego el libro. Creo que el mejor el
00:13:13mejor elogio que se le puede hacer al
00:13:15libro es que tiene mucho de lúdico, más
00:13:17allá de cualquier cosa, ¿no? Es como un
00:13:18artefacto,
00:13:20claro. Es
00:13:20con el que se puede jugar
00:13:21eso. y un libro en el cual se permite
00:13:25intervenirlo y también desde prenderle
00:13:27fuego a páginas a pintarlo o tirarle
00:13:31café arriba de las páginas y que después
00:13:34ese libro se resignifica cuando lo
00:13:35agarres mucho tiempo más tarde, que
00:13:37termina siendo como una obra de arte
00:13:39hecha por cada lector y va a ser
00:13:41diferente. De hecho, en las primeras
00:13:43páginas hay una invitación a hacer para
00:13:45los lectores que es que pesen, que
00:13:47pongan en una balanza el libro eh con el
00:13:49libro nuevo cuando recién lo comprás. Y
00:13:52después cuando terminas, a ver qué peso
00:13:53adquirió,
00:13:54qué quedó, qué quedó o qué o qué
00:13:56adquirió. A ver, eh, vamos a a volver al
00:13:59principio. El libro se llama El libro de
00:14:01los olvidos, una aventura interactiva
00:14:03para liberar tu mente. Tiene más de 100
00:14:05consignas para romper y transformar
00:14:07rituales creativos, eh retos artísticos,
00:14:10desafíos urbanos. Está realmente
00:14:12interesante, atractivo para jugar. Eh,
00:14:15para los chicos me parece que es ideal.
00:14:17Cuando digo los chicos un término muy
00:14:19amplio, ¿no? Porque está también para
00:14:20los que son siguen siendo chicos.
00:14:22Lindo para las vacaciones ahora que
00:14:23vienen las vacaciones,
00:14:25para soltar un poquito la play y
00:14:27y hacer otra cosa más lúdica. Está
00:14:30bueno. Sí, sí, está bien lo que dice el
00:14:31profe. A ver, para despedirte. Dato
00:14:34inútil de Verónica Castañares.
00:14:36Dato eh, le encantan las picadas.
00:14:38Fanática de las picadas.
00:14:40Bien.
00:14:40Las picadas de autosí.
00:14:42No, no, las picadas de quesos. Muy bien.
00:14:43Me conocí bien. ¿Qué más? Dato inútil
00:14:46que no te servir en una entrevista,
00:14:47porque eso es lo bueno del dato inútil.
00:14:49Eh, nunca tiene pelos de gato en su
00:14:52ropa, eh, porque utiliza esos, eh, no sé
00:14:54cómo se llaman, esos adhesivos que le
00:14:56sacan los pelos de gato al cepillo
00:14:58mágico.
00:14:59Bien. Eh, dato inútil de Fed Yáñez.
00:15:03Eh, tenemos hasta las 12 de la noche,
00:15:05¿no? Uno, uno, uno. Ten que tirar un
00:15:07dato inútil de que que no me sirva a mí
00:15:09para entrevistarlos, pero que los revele
00:15:12de alguna manera. Estoy tachando muchos,
00:15:14eh, pero
00:15:14dame uno.
00:15:15Es un competidor de datos inútiles, Fede
00:15:17Yáñez.
00:15:18Una vez estoy transpirando por por este
00:15:20dato.
00:15:21Sí, sí, espérate. Prendo la
00:15:22Eh, no, eh después de esto viene una una
00:15:25pelea de boxeo.
00:15:26Está cerca de la puerta. IG
00:15:27una vez estaba con una señorita,
00:15:30¿no? Sí.
00:15:31Se empieza a transformarse la cara. A a
00:15:33al al director de cámara que ponche la
00:15:35cámara de cómo se va.
00:15:38Poneme primerísimo primer plano, por
00:15:39favor. No sé si se puede contar lo que
00:15:41vas a decir.
00:15:42Eh, una vez estaba con una señorita y le
00:15:43dijo, "Yo estuve con chicas más feas que
00:15:47vos."
00:15:47No, esa la frase
00:15:48esoar en público. Estaba en sol estaba
00:15:52soltero. Era otra época era ar la chica
00:15:55y no sé qué dijo en alusión a su físico
00:15:57y nada. Yo estuve con chica más fea que
00:15:58bien. Para dato inútil del profe Rafele.
00:16:00¿Tenés alguno?
00:16:01El profe Rafele. El profe Rafele sale de
00:16:04está con su fuente porque él es
00:16:05periodista de verdad. Se pone el traje
00:16:06de periodista.
00:16:07Ese es un dato inútil. cierto.
00:16:09Eh, va con una fuente y termina y se
00:16:12graba un audio a sí mismo con todo lo
00:16:14que habló con el entrevistador para que
00:16:16no se lo olvidarse, Dios mío.
00:16:17Y es utiliza agenda moles también para
00:16:20tomar notas.
00:16:21Bien, yo no te pido dato inútil mío
00:16:23porque después compromete tu estabilidad
00:16:25laboral.
00:16:25Claro, claro. Después por ahí termino en
00:16:26la calle de
00:16:27Nada inútil en ese caso
00:16:29con todos los datos útiles,
00:16:31¿eh? No, además sabe que que es es una
00:16:34persona inteligente, Reinaldo, así que
00:16:36mejor que no me pregunte un dato inútil
00:16:38porque puede comprometerlo.
00:16:39Exacto, por las dudas. Bueno, Ezequiel a
00:16:42la Duca, además de productor, director
00:16:44de teatro, creador de obras, ha
00:16:46publicado el libro de los olvidos, eh,
00:16:49una aventura interactiva para liberar tu
00:16:51mente. Dejo unos minutos para el cierre
00:16:53para poder agregar algunos datitos.
00:16:55Profe, ¿te queda algo?
00:16:56Eh, sí.
00:16:57¿Algún dato inútil de la economía? A
00:16:59ver, eh, te voy a contar algo.