Decencia - La Divina Noche de Dante Gebel
Vorterix - 13/4/2021 - Duracion: 18:09
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Transcripción
00:00:00el cristo es la divina noche entidad de
00:00:04que bell una breve reflexión para
00:00:07terminar el día y comenzar tu noche en
00:00:10border ex puntocom una noche quería
00:00:14gente gracias por estar del otro lado
00:00:16asiente como haciéndonos compañía como
00:00:19siempre gracias porque cada vez que
00:00:22empezamos este programa sabemos que de
00:00:25alguna forma te ayudamos a pensar un
00:00:27poco o pensamos juntos lo cual es un
00:00:30lujo en este tiempo un anciano conoce a
00:00:33un joven y le pregunta se acuerda de mí
00:00:36el anciano dice que no entonces el joven
00:00:38dice no pasa que yo fui su alumno y el
00:00:42profesor pregunta qué estás haciendo
00:00:44pues también soy profesor aquí bueno
00:00:47como yo se convertía en maestro porque
00:00:49usted me inspiró también a ser maestro
00:00:52yo sé no le pregunta al tipo cuando le
00:00:55inspiró a ser maestro en qué momento
00:00:57decidió también que iba a ser docente y
00:01:00el alumno cuenta la historia dice bueno
00:01:01un día
00:01:03un amigo mío también estudiante llevo un
00:01:06hermoso reloj nuevo y decidí que lo
00:01:09quería para mí y se lo echaría se lo
00:01:11robe se lo saque del bolsillo
00:01:14poco después mi amigo notó el robo se
00:01:16quejó con usted entonces usted se
00:01:19dirigió a la clase y dijo el reloj del
00:01:21alumno fue robado quien lo robó que lo
00:01:23devuelva claro no lo devolví no quería
00:01:26hacerlo me moría de vergüenza me sentí
00:01:29descubierto pero luego usted cerró la
00:01:31puerta y le dijo a todos que se pusieran
00:01:34de pie y quería uno por uno para buscar
00:01:37en los bolsillos de todos los los
00:01:38alumnos hasta encontrar el reloj pero
00:01:42les dijo a todos que cerraran los ojos
00:01:44que haría esto con los estudiantes pero
00:01:46con los ojos cerrados yo me acuerdo dice
00:01:49el muchacho que todos cerramos los ojos
00:01:50y usted fue de bolsillo en bolsillo y
00:01:52cuando llegó al mío encontró el reloj y
00:01:54lo tomó
00:01:55y cuando terminó dijo abran los ojos y
00:01:58ya tenemos el reloj y usted no me dijo
00:02:00nada no mencionó el episodio no me dijo
00:02:03que me quedara después de clase nunca
00:02:06dijo quién había robado a nadie y ese
00:02:08día usted salvó mi dignidad para siempre
00:02:11le confieso que fue el día más
00:02:13vergonzoso de mi vida pero también fue
00:02:15el día que mi dignidad se salvó de no
00:02:17convertirme en ladrón en mala persona lo
00:02:20tomé como una oportunidad y usted me dio
00:02:23una lección moral y yo recibe el mensaje
00:02:25y entendí que esto es lo que se debe
00:02:27hacer que esto es lo que hace un
00:02:29verdadero educador o docente usted se
00:02:32acuerda el episodio maestro y el
00:02:34profesor responde claro me acuerdo el
00:02:37reloj robado yo me acuerdo que busqué en
00:02:39todos pero no te recordamos porque yo
00:02:42también cerré los ojos mientras buscaba
00:02:44y cada vez que me acuerdo esta historia
00:02:46de un claro esa es la esencia la esencia
00:02:49de la docencia
00:02:52y la esencia de la decencia también la
00:02:55esencia de enseñar y la esencia de ser
00:02:59decente para enseñar para dar el ejemplo
00:03:02porque digo para corregir no hace falta
00:03:04mirar la sabiduría popular enseña que no
00:03:09debemos hacer a los demás lo que no
00:03:11queremos que hagan con nosotros que
00:03:13debemos tratar a los demás como queremos
00:03:15que ellos nos traten y uno de los
00:03:17valores que identifican más a una
00:03:19persona es su decencia no o no la
00:03:22educación el respeto la integridad
00:03:25señores las viejas delante lo decía
00:03:27importante como una persona decente que
00:03:29es la decencia es un valor que tiene que
00:03:32ver con el comportamiento digno en
00:03:35cualquier lugar
00:03:36como valor es un principio de vida y
00:03:39estos valores dan contenido a nuestra
00:03:41existencia comportarse decentemente
00:03:43significa desempeñar en actos concretos
00:03:47una conducta que refleje la riqueza que
00:03:50somos como personas y el respeto hacia
00:03:51los otros y además significa saber
00:03:54valorar a los demás y considerarlos en
00:03:57toda la riqueza humana porque sea
00:03:59decente como decían nuestras madres
00:04:01significa ser una persona cabal
00:04:04coherente que dice lo que piensa y que
00:04:06actúa conforme a lo que dice un lujo que
00:04:09se comporta ante el mundo como tal
00:04:11respetando a los demás
00:04:13álvaro de laiglesia que fue un
00:04:15periodista escritor y humorista dijo la
00:04:18decencia no es una virtud con la que se
00:04:21nace o sea no tenes un bebé decente o un
00:04:24bebé indecente sino es el resultado del
00:04:27ambiente del entorno de la educación
00:04:29entonces ser decentes íntegros honrados
00:04:35tener palabra la palabra de honor que
00:04:37leyendo la palabra de honor ahora porque
00:04:40la mayoría de la gente es honesta
00:04:42poquito de verdad la mayoría es honesta
00:04:44pero porque una persona decente es
00:04:47honesta es el que devuelve algo que
00:04:50encontró tirado es el que regresa al
00:04:53negocio y le avisa al vendedor que
00:04:55mediante equívoco se equivocó en el
00:04:56vuelto te equivocaste flaco en el vuelto
00:04:58me diste de más
00:04:59ese es el decente en youtube mark
00:05:02roberts hace unos dos o tres años estaba
00:05:05diciendo que hizo un experimento para
00:05:07comprobar el grado de honestidad
00:05:10de la gente en las grandes ciudades de
00:05:12los eeuu que no sé qué hubiese pasado si
00:05:14lo hacía in situ
00:05:15aquí en argentina en colombia en
00:05:17venezuela en mexico que tal vez
00:05:19resultados sería diferente bueno pero el
00:05:22tipo quería ver qué tal decentes eran y
00:05:24para eso dejó olvidadas doscientas
00:05:27billeteras en las diez ciudades más
00:05:29importantes de eeuu ese de eeuu y para
00:05:33darle más credibilidad al test cada
00:05:36billetera tenía un documento de
00:05:37identidad falso seis dólares
00:05:40estadounidenses y doscientos pesos
00:05:42filipinos que en realidad cambió valen
00:05:45como otros cuatro dólares pero para el
00:05:47que no sabemos cuánto será esto por eso
00:05:49una fortuna aparenta ser más dinero no
00:05:51también incluso dentro de la billetera
00:05:53de todas las billeteras una imagen de
00:05:56una ecografía que decía es un niño la
00:05:58foto de un perrito una tarjeta personal
00:06:00para lograr que darle pistas a que
00:06:02devuelvan la gente honesta devuelva las
00:06:04billeteras un par de credenciales falsas
00:06:07resultado dos de cada tres personas se
00:06:10contactaron con robert para devolver la
00:06:12billetera dos de cada tres y de esas dos
00:06:15personas el 96% no sé
00:06:17con un solo billete devolvieron todo
00:06:20para poder ser lo más neutral posible
00:06:22youtuber repartió las billeteras entre
00:06:24varios ricos y pobres y según su estudio
00:06:26no hubo diferencias entre ellos y
00:06:29tampoco entre los sexos de las personas
00:06:31que encontrará las billetes no importa
00:06:32si eran hombre o mujer las conclusiones
00:06:35bueno
00:06:36chicago resultó la ciudad más honesta
00:06:38nueva york la más amiga de lo ajeno
00:06:41la cosa es que según los investigadores
00:06:42de la university college de londres
00:06:46utilizando una compleja matriz viste que
00:06:49los gringos siempre tiene esas cosas
00:06:50utilizando una compleja matriz de
00:06:52equipos de resonancia magnética y
00:06:54dispositivo de electrocución
00:06:57descubrieron que a nivel físico el
00:07:00cerebro encuentra la decencia más
00:07:04satisfactoria que el engaño a pesar de
00:07:05lo que se cree viste no si yo porque si
00:07:08yo admite que hay una parte oscura
00:07:09nuestra que decimos capaz que si yo
00:07:11estafó a alguien y ese tipo se lo merece
00:07:13porque es un sinvergüenza me sentiría
00:07:14bien no
00:07:16la satisfacción es cuando uno hace las
00:07:18cosas por derecha y no por zurda y este
00:07:21estudio reveló que a pesar de la
00:07:23acumulación de una gran cantidad de
00:07:25dinero los participantes de este de éste
00:07:29experimento no obtuvieron una
00:07:32satisfacción profunda hacia el éxito se
00:07:35obtenía a expensas del otro cuando
00:07:38tomamos decisiones hay una red de
00:07:41regiones del cerebro que calcula cuán
00:07:44valiosa van a ser otras opciones esto lo
00:07:46dijo la doctora molly crockett que
00:07:48dirigió la investigación claro por
00:07:50ejemplo a las ganancias ilícitas evocan
00:07:53como respuestas más débiles en esta red
00:07:55lo que puede explicar por qué la mayoría
00:07:56de la gente prefiere no beneficiarse si
00:07:59en ese beneficio está inherente el dañar
00:08:02a otros 12 muchos de estos resultados
00:08:05surgieron que el dinero no es tan
00:08:06atractivo sí sí va a perjudicar la vida
00:08:09al ajeno bueno te lo pongo así el equipo
00:08:13de investigación escaño los cerebros de
00:08:16varios voluntarios cuando decidieron
00:08:18anónimamente si iban a infringir se
00:08:21dolor a sí mismo oa los demás a los
00:08:23desconocidos a cambio de dinero con
00:08:25pequeñas descargas eléctricas viste como
00:08:27ese capítulo de los simpson que se
00:08:29reúnen todos los simpson s piezas bueno
00:08:32hay tan 28 parejas de participantes con
00:08:35la posibilidad de darse una
00:08:36qué te va a matar una pequeña cosquilleo
00:08:38porque también molesta la nueva pequeña
00:08:40descarga eléctrica y se le dio la opción
00:08:43de seleccionar las sumas de dinero que
00:08:45estaban relacionadas con ese
00:08:46electroshock si es para ellos o para su
00:08:48pareja bueno y los investigadores
00:08:50notaron que al tomar las decisiones cada
00:08:53uno de ellos se activaba esto es muy
00:08:55importante que aprendan esto aprendamos
00:08:57esto porque a mí a mí me hizo muy bien
00:09:00saberlo hay una parte del cerebro que se
00:09:02llama estriado estriado nada con nada
00:09:05que ver con las estrellas que aparecen
00:09:07por otro lugar muy lejos del cerebro el
00:09:09estrellado es clave para la comprensión
00:09:11de la esencia del valor estriado así
00:09:14como te lo digo la resonancia magnética
00:09:16encontró que esta red del cerebro era
00:09:19mucho más activa cuando los
00:09:20participantes ganaban dinero mientras se
00:09:23infligían dolor en sí mismos antes que
00:09:25en el otro no o sea el instinto era no
00:09:29perjudicar a la vida del otro
00:09:31en un estudio aliado se le pide a los
00:09:33participantes que hagan juicios morales
00:09:35sobre las decisiones de dañar a otros
00:09:38con fines de lucro bueno por ganar más
00:09:40plata lo voy a estafar al otro debe a
00:09:42vender un auto fundido y no se lo voy a
00:09:45decir pero me voy a alegrar porque
00:09:46puzzle metí gato por liebre no el de
00:09:50centeno decente no tiene satisfacción
00:09:51cuando lo hace se demostró que cuando la
00:09:54gente se niega a beneficiarse
00:09:58a cambio de dañar al otro esa región se
00:10:02comunicaba con el estriado cerebral
00:10:04entonces los investigadores creen que
00:10:06esto demuestra como los valores que
00:10:08guían nuestras decisiones responden con
00:10:10flexibilidad a las consecuencias morales
00:10:12o sea en el fondo para ponerlo más fácil
00:10:15todavía en el fondo todos somos decentes
00:10:19dijo molière esforcémonos en vivir con
00:10:23decencia que es nuestra base nuestro
00:10:25instinto básico primario y dejemos que
00:10:30los murmuradores digan lo que se les
00:10:31plazca en la plaza o sea ser decentes
00:10:35íntegros honrados no es para preguntarte
00:10:37si que van a pensar de mí lo demás si no
00:10:40soy decente si se descubre que hice
00:10:42trampa no es para preguntarte que voy a
00:10:45pensar yo de mí
00:10:47si hago esto o no hago esto me explico
00:10:50nosotros somos nuestros propios jueces
00:10:53jueces de nuestras propias conductas que
00:10:56quique que te vas a hacer cómo te vas a
00:10:59sentir cuando te miras al espejo y veas
00:11:02la persona en la que te estás
00:11:03convirtiendo a nosotros tenemos que
00:11:05rendirnos cuentas primero y antes que
00:11:07nadie a los demás les podemos fingir la
00:11:09decencia viste podemos fingir ser noble
00:11:12ser honrados los podemos engañar pero no
00:11:16nos podemos engañar a ese tipo que o esa
00:11:18tipa que aparece en el espejo cuando un
00:11:21individuo actúa y se comporta en
00:11:24diferentes situaciones con modestia
00:11:26respeta las convenciones sociales
00:11:27establecidas en su comunidad en el
00:11:30contexto en el que se encuentra bueno
00:11:33ahí decís se destaca por su decencia
00:11:38nadie tiene esa característica si es
00:11:40oportunista corrupto que se soy
00:11:42insensible que más aprovechado insolente
00:11:46egoísta engreído mentiroso no incapaz de
00:11:50colocarse en el lugar del otro para
00:11:52resolver un problema en la política cada
00:11:56vez menos gente decente ni entremos en
00:11:57ese terreno pero en la política lo raro
00:12:00de sí que encontré un político decente o
00:12:04no es político o no es decente si hay
00:12:08excepciones de la regla pero la mayoría
00:12:09entonces el el decente nunca se siente
00:12:12superior en los demás sabe escuchar no
00:12:15impone criterio no da golpes bajos la
00:12:19prosperidad y el bienestar llevan
00:12:20implícito los niveles de decencia en
00:12:23toda sociedad
00:12:25en el mejoramiento social y no es
00:12:28incompatible esto con los cumplimientos
00:12:30sinónimo de eficacia de buen trato ser
00:12:33decentes expresarse con coherencia con
00:12:35sinceridad con el respeto por la verdad
00:12:38y viste que vemos muy a menudo la la la
00:12:41pérdida de valores en la sociedad es muy
00:12:43frecuente eso y como que se desdibuja un
00:12:46poco eso que nuestros abuelos nuestros
00:12:49padres llamaban se decente se lo que era
00:12:52mi vieja yo lo cuento siempre 4º grado
00:12:55de la escuela primaria mi papá también
00:12:57era casi analfabeto pero te decía usted
00:13:00cumpla con su palabra si dijo que va a
00:13:02ir vaya la lama no cumplir con lo
00:13:05acordado sin firmas te acordás la
00:13:08garantía de la honestidad la dignidad de
00:13:11las personas decentes que hace el
00:13:14decente cumple las promesas cumple los
00:13:17compromisos y si no da la cara da la
00:13:19jeta
00:13:21sin necesidad de pretextos o mentiras
00:13:25para encubrir la falta de
00:13:27responsabilidad y tampoco se dedican a
00:13:30alabar a las personas para conseguir
00:13:32favores ni siguen una doctrina o la
00:13:35filosofía en que no creen no porque
00:13:37quieren pertenecer a un grupo a veces
00:13:39tendremos que decidir en ser decentes o
00:13:41tratar de encajar y el decente la
00:13:43persona íntegra no le importa encajar si
00:13:45va en contra de lo que cree acepta
00:13:48cuando comete un error cuando comete una
00:13:50equivocación una metida de pata no anda
00:13:52tirando tirando este el estiércol afuera
00:13:56con la decencia se evoca con decía decía
00:14:00alfonsín con la democracia se educa yo
00:14:02voy a tomar un poco las palabras de el
00:14:04doctor raúl alfonsín con la decencia se
00:14:07educa se da el ejemplo se enseña como el
00:14:11profesor del reloj enseño al alumno sin
00:14:14hacer alarde mira como el tipo al pasar
00:14:17los años todavía le da bien le seguía
00:14:20impactando a que el incidente en el aula
00:14:22conoces hablando de incidente el
00:14:24incidente de el famoso así se lo conoce
00:14:27incidente 'charlie brown' bueno charlie
00:14:30brown y franz stigler o no se conocieron
00:14:35o si de alguna forma la distancia
00:14:39es como que conectaron por primera vez
00:14:41de una manera muy particular el 20 de
00:14:43diciembre de 1943 resultas estaban en
00:14:48plena guerra y después de un exitoso
00:14:50bombardeo aéreo sobre la ciudad alemana
00:14:51de bremen la fortaleza volante b-17 del
00:14:56segundo teniente charles 'charlie brown'
00:14:59fue dañada severamente por cazas
00:15:02alemanes entonces el piloto francés
00:15:05sígler tuvo la oportunidad de derribar
00:15:06al bombardero dañado una vez que lo
00:15:09localizó en el cielo mientras él estaba
00:15:12reportando su casa y fran stigler
00:15:15despegó comenzó a perseguir al
00:15:16bombardero americano se colocó en
00:15:19paralelo con esta historia es súper
00:15:21famosa de parte verídica se coloca en
00:15:22paralelo le hace señas al piloto charlie
00:15:25brown ahí fue el primer encuentro de los
00:15:27dos tipos le dice que aterriza el avión
00:15:29brawn se niega prosigue su marcha y
00:15:33entonces el caso alemán aminoró la
00:15:35velocidad y se colocó en la parte
00:15:36trasera del bombardero de 17 y brawn
00:15:40dijo acá me la pone acá soy boleta pero
00:15:43no le disparó
00:15:45lo escoltó hasta las costas francesas y
00:15:48evitó que los anti aéreos alemanes
00:15:50derribarán el maltrecho el dañado y
00:15:53hecho percha avión americano que
00:15:55finalmente y gracias a la ayuda del
00:15:56piloto alemán logró escapar dirección a
00:16:00inglaterra termina la guerra y brawn
00:16:03'charlie brown' empieza a buscarlo a
00:16:04este piloto a ver si lo puede encontrar
00:16:05está vivo
00:16:07en primer lugar y finalmente 'no ambos
00:16:10pilotos se pudieron dar la mano ahí si
00:16:12se conocieron personalmente 50 años
00:16:15después de lo que se llama el incidente
00:16:18'charlie brown' cincuenta años después
00:16:20gran amistad desarrollaron y duró hasta
00:16:24la muerte de stieg el que murió
00:16:26recientemente no hace mucho en marzo del
00:16:292008 uno de esta historia y se propulsa
00:16:32uno era alemán el otro era gringo sí
00:16:34pero había decencia para que derribar el
00:16:36avión si estaba maltrecho lo escoltó hay
00:16:39historias hay libros sobre esto sobre
00:16:42este este acto de dignidad más que de
00:16:46valentía de dignidad y creo que creo que
00:16:49es lo que proponemos acá en este espacio
00:16:51noche a noche recuperar la dignidad yo
00:16:54pido siempre los argentinos en el fondo
00:16:57tenemos buenos valores muy en el fondo
00:16:59más allá de las gallinas ya mi viejo
00:17:00pero tenemos valores tenemos de esencia
00:17:04imagina lo que sería el país solo con
00:17:08recuperar la palabra hubiera todo lo
00:17:09demás que son materias pendientes muy
00:17:11importantes recuperar la palabra
00:17:13que si un argento te dice mañana estoy
00:17:16acá y te pago
00:17:17dale te espero mañana y el tipo no
00:17:18desaparece que si vas a una oficina no
00:17:21la desmontan después de sacar la seña a
00:17:23cada uno que buscaba trabajo
00:17:26de más gracias desde los políticos todos
00:17:29los que dijeran fuera verdad y todo
00:17:33tuviera que ver con la decencia si la
00:17:35decencia se vuelve a instalar como un
00:17:37valor en la república argentina en la
00:17:39región en el mundo no vamos para arriba
00:17:42como gas de uso yo estoy convencido de
00:17:44eso en fin por lo menos nosotros
00:17:46trataremos de aportar un pequeño granito
00:17:48de arena a la decencia nuestra de cada
00:17:50día que tengan una vida noche que
00:17:51empiece una linda semana nos encontramos
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