Descubrimos tesoros abajo del mar | INDUSTRIA NACIONAL con PEDRO ROSEMBLAT
Industria Nacional - 29/7/2025 - Duracion: 3:02:43
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Transcripción
00:00:15Desperté
00:00:16con la tibieza de una ilusión
00:00:20y un sol dorado en la habitación
00:00:23volaba sobre las fiestas
00:00:28y a la
00:00:30No hay paso en falso ni humanidad.
00:00:33Ya no hay trinchera ni rendición.
00:00:36Cuando el vacío se quiebra,
00:00:41quiero encontrar siempre en el borde de
00:00:44la noche interior, bajo las mantas de un
00:00:48invierno sin fin, todas mis viejas
00:00:51promesas.
00:00:54Y un amor de industria nacional y un
00:00:58amor de industria nacional. Un amor de
00:01:03industria nacional. Un amor de industria
00:01:07nacional.
00:01:08Un amor de industria nacional. Hay buen
00:01:10humor en este estudio hoy, gente. Lo
00:01:11percibo, lo siento, lo vuelo, lo palpo.
00:01:15Marcos Aramburu.
00:01:17Estoy en uno de los mejores días de mi
00:01:18vida.
00:01:20Así es muy difícil, gente. Lía Copelo,
00:01:22¿es el mejor martes del año,
00:01:24es el segundo mejor martes del año
00:01:26porque el mejor va a ser el que viene,
00:01:27Mati Mauset?
00:01:28Sí, normalito, normalito,
00:01:29normalito. No nos peleemos con nadie,
00:01:31por favor. Arrancamos. Bienvenidos.
00:01:34Y un amor de industria nacional. Y un
00:01:38amor de industria nacional. Un amor de
00:01:43industria nacional. Un amor de industria
00:01:46nacional.
00:01:49Hola gente, ¿cómo les va?
00:01:52Muy buenas tardes a todos y todas,
00:01:53bienvenidos. Hoy me traje el pelo de
00:01:55Ringo Star, les pido disculpas.
00:01:57El pelo Snape de
00:02:00Bueno, gente, bueno, ¿qué va a ser? E
00:02:02los saludo formalmente, les doy la
00:02:04bienvenida a una nueva emisión de
00:02:05Industria Nacional por la pantalla de
00:02:07gelatina hasta las 4 de la tarde. Hoy no
00:02:09hay que olor, así que se quedan con
00:02:11nosotros hasta el final y después ya los
00:02:12liberamos. Pueden ir a otros canales, no
00:02:14tenemos ningún inconveniente.
00:02:15Eh, tengo muchas cosas para decir, pero
00:02:17me las olvidé. y todas, así que voy a
00:02:19saludar a mis compañeros de trabajo.
00:02:21Arrancando por Lía Copelo. ¿Qué tal?
00:02:22Hola, Pedro.
00:02:23¿Estás de vacaciones en tu
00:02:26vacaciones de invierno, no voy a la fac
00:02:28estas semanas, así que [ __ ] feliz
00:02:30mañana
00:02:32no tendremos nada,
00:02:33no tendrán nada los deberías hacer algo,
00:02:35che.
00:02:37Y no nos puedes dejar tiradum.
00:02:39¿Qué somos nosotros? Unos tipos que
00:02:41comen sobra nada más. No, yo pensé que
00:02:43había como
00:02:44Pero para que sientan, para que me
00:02:45valoren porque me dan por hecho y ahora
00:02:47mañana van a
00:02:49No, no, pero yo pensé que había una
00:02:50tradición de los miércoles de que
00:02:52comemos los dulces los miércoles. No, es
00:02:53que
00:02:54ya tenemos efecto para blog, o sea,
00:02:55llega el miércoles y se nos pa, claro,
00:02:56empezamos a ver. Exactamente.
00:02:58Mañana me van a extrañar.
00:02:59¿Sabes que no hacemos hace mucho tiempo,
00:03:00Felipe? Hablar con la gente, escuchar a
00:03:02la gente, abrir un poco acá y ver en qué
00:03:05anda nuestra comunidad. Ayer
00:03:06hicieron el miércoles pasado, se armó un
00:03:08quilombo.
00:03:08Sí, no lo hagamos más. Felipas.
00:03:11No lo hagamos más porque
00:03:15hay muchos comisarios sin cachifforra.
00:03:17Y cómo me comisarías si no tenés ni un
00:03:18garrote,
00:03:19no me podes pegar de ninguna forma. ¿Por
00:03:21qué me comisarías? Pero bueno,
00:03:22mucho cacique, poco indio, decía mi
00:03:24padre.
00:03:24Mucho cacique, poco indio. Hay mucho
00:03:27cacique para tan poco indio.
00:03:30Así decía. Así
00:03:31sí, porque su papá era el indio
00:03:33catriente.
00:03:35Hay mucho cacique para un poco indio.
00:03:40Tráigame la pipa de la paz, Lía, por
00:03:42favor.
00:03:43Correcto.
00:03:44Sí, papá.
00:03:45Eh, y quiero hablar con gente, Felipe.
00:03:48Quiero saber en qué anda nuestro nuestra
00:03:50audiencia, nuestros amigos, nuestros
00:03:51compañeros, porque muy pronto los
00:03:52convocaremos a una epopella, gente, la
00:03:54semana que viene, para ser eh más
00:03:57preciso. Eh, ¿ustedes ven la voz?
00:04:00No estoy viendo, pero sí,
00:04:01ayer no lo vi, pero lo suelo ver.
00:04:03Qué inyección de alegría y emoción que
00:04:05es ese programa.
00:04:07A mí a veces me da bronca porque yo
00:04:09vengo diciendo, "Este no me cae bien,
00:04:12este no canta bien, no sé." Hasta que de
00:04:14repente alguien hace
00:04:17da vuelta a la silla y el tío dice, "Sí,
00:04:20sí, eso no mece entró, entró." Y ahí yo
00:04:24me parto,
00:04:25siento una emoción mucho, mucho,
00:04:26me parto, me parto, me parto. Era el
00:04:28sueño de su vida. Sí, sí.
00:04:30No, yo arrancan a cantar y ya estoy
00:04:31llorando. O sea, es automático.
00:04:33Qué bueno que está. Qué bueno que está.
00:04:35Y le quiero mandar un saludo a Nico
00:04:36Quiato, que me parece un capo total.
00:04:38No podemos ir un día a ver un una la
00:04:40vozu. Vamos al usu
00:04:43no creo que les guste, Pedro. Debe haber
00:04:45un programa en vivo en este momento.
00:04:48¿Qué canción cantarían si
00:04:51te dicen gordo vas a la voz? E a decir,
00:04:53no, bueno, no, no. Tenés que ir a la
00:04:55voz.
00:04:55Okay, okay, okay. Te digo,
00:04:58señor Cobranza.
00:05:02Yo el otro día descubrí que soy muy
00:05:03buena cantando en el karaoke. La
00:05:05bifurcada de
00:05:06Muy bueno.
00:05:09Es la de feminista y machista.
00:05:11Sí, obvio.
00:05:12Buenísima.
00:05:13Sí.
00:05:15No, no, no, no.
00:05:17Amiga, yo me daría vueltas sí o sí.
00:05:19Si yo te escucho cantando la c me doy
00:05:21vuelta.
00:05:22Por favor, un día se las canto. Tengo
00:05:23que estar más borracho.
00:05:24Che, dado que nosotros acá homenajeamos
00:05:26programas de TF, podríamos hacer un
00:05:27homenaje a la voz un día.
00:05:29Sí,
00:05:29sí.
00:05:32Pusiste la versión caro que sos una.
00:05:36A ver, a ver. Va a cantar, va a cantar.
00:05:39No la cantamos todos o nada.
00:05:40Le gustará a Miranda.
00:05:42Se ha vuelta ales
00:05:44el televisor.
00:05:47La valija
00:05:49para escuchar esta canción.
00:05:53A ver,
00:05:54por ser un la voz linglero.
00:05:57Estamos todos dado vueltas. Recontra,
00:05:58recontra. E bueno, un poco lo vamos a
00:06:02hacer a fin de año, amigos, porque vamos
00:06:03a cantar jingles dados dos vuelta. Eso
00:06:05es lo que haremos en diciembre. ¿Qué
00:06:07tal, Marcos Aramburu? ¿Cómo te trata
00:06:09este martes?
00:06:10Bien, Pedro, como dije es uno de los
00:06:11mejores mejores martes del año, vi
00:06:13de tu vida. Wow, amigo, qué suerte.
00:06:15Hoy es uno de los mejores días, top tres
00:06:16de mejores días de mi vida.
00:06:17Qué bueno, amigo, qué bueno. Eh, vos,
00:06:19Matimuset, ¿cómo estás?
00:06:20Bien, muy bien.
00:06:21Pero, ¿más de excelente o más cerca de
00:06:23normal?
00:06:24Eh, más cerca de normal. [ __ ] hay que
00:06:26ser sincero. ¿Cómo andan ustedes del
00:06:28otro lado? 1136 6908.
00:06:32Yo estoy re bien hoy.
00:06:35Hoy estoy bien.
00:06:37¿Qué? ¿Qué es eso? Dormí bien, comí
00:06:38bien.
00:06:39Espectacular.
00:06:39Listo.
00:06:40Hay tantas veces que uno está de mal
00:06:41humor o triste y solo tiene hambre y
00:06:43sueño. Como un bebé.
00:06:44Es tan básico eso,
00:06:46¿eh? Y hay veces que simplemente te
00:06:48comés un sándwich en un kiosco y tu
00:06:51humor es como que empieza en 5 minutos
00:06:53sos otra persona.
00:06:54Es muy loco eso. Es terrible, la verdad
00:06:56que sí. Pero hoy estamos bien.
00:06:57Tomate, huevo, mayonesa.
00:07:00Espero que no nos peleemos con nadie.
00:07:01¿Qué tenés para comentar en el segmento
00:07:03de noticias? ¿Sabes que deberías meter
00:07:05un poco noticias de la región? Brasil,
00:07:08Uruguay, Chile, así la pateamos un poco
00:07:10a
00:07:12afuera de la platea.
00:07:14Afuera de la platea se dice
00:07:15fuera de la tribuna, a la quinta, a la
00:07:17tercera cancha,
00:07:19como siempre digo, en la esquina de la
00:07:20platea.
00:07:21Sí, no vamos a hablar de política
00:07:23nacional, vamos a hablar de peronismo,
00:07:24eh, y también de algunas cuestiones como
00:07:26la visita de Christinem, la secretaria
00:07:29de seguridad de Estados Unidos a la
00:07:31Argentina. Eh, ¿se va a poder entrar a
00:07:34Estados Unidos sin visa? No se va a
00:07:35poder entrar. Vamos a un poco desandar
00:07:38eso. Vo,
00:07:39tiróit. Me gusta. Y y alguna noticia de
00:07:41último momento respecto a un amigo de la
00:07:44casa.
00:07:45Último momento,
00:07:45sí,
00:07:46de un amigo de la casa.
00:07:47Un amigo de la casa, señor ex senador
00:07:50Edgardo Cuider, pero lo vamos a comentar
00:07:51más adelante.
00:07:53Mañana viene Julio debido
00:07:55y el 11 puedo decir o no. Viene Miguel
00:07:57Ángel Picheto, el 11. Bárbaro. Eh,
00:08:01me van aar y después terminan todos en
00:08:02la unidad, gente. No se preocupen.
00:08:03¿En qué anda el tío Cuider? Vamos a
00:08:04contar hoy en qué anda y y cuál es su
00:08:06situación.
00:08:07¿En qué anda mi tío Cuider?
00:08:10Por eso yo solo
00:08:15Bueno, en fin, los leo un poco en el
00:08:17chat, pero los quiero escuchar. 11 36
00:08:19690870
00:08:20porque si no me distraigo. Hoy viene
00:08:24a nuestra sección de especialistas.
00:08:28Córtame la música, Flor, porque esto no
00:08:30me causa ninguna gracia.
00:08:31No.
00:08:33Ah. ¿Saben? Nosotros tenemos una sección
00:08:35de especialistas donde convocamos gente
00:08:37que sabe mucho de algún tema
00:08:40para que nos desacne, temas sobre los
00:08:42cuales nosotros tenemos altos niveles de
00:08:45de ignorancia. Hoy viene un especialista
00:08:51en matemáticas.
00:08:51No,
00:08:52no,
00:08:57yo ya avisé.
00:08:59Adviértanle a ese tipo que si me hace
00:09:02una pregunta al aire, yo le rompo la
00:09:04cara en vivo. Yo
00:09:06también
00:09:08va se va a querer hacer.
00:09:10Si multiplicamos la X por la Y, yo te
00:09:13rompo la cara en el momento.
00:09:15Okay. No puede ser.
00:09:16A mí nadie me va a venir a pelotudar en
00:09:18mi propia casa.
00:09:19No le voy a pegar, pero capaz salte,
00:09:21rompa el vidrio con la cabeza y salte
00:09:23para allá. No, no va a querer venir.
00:09:25No va a querer venir.
00:09:26Me duermo una siesta en su cara, pero
00:09:28como si tuviese 15 años y estuviese en
00:09:31el secundario.
00:09:32Voy a dar vuelta a la silla y no lo voy
00:09:33a mirar en toda la clase.
00:09:35Le tiro papelitos desde el fondo.
00:09:36La rindo directo en marzo.
00:09:38Irma Arias era mi profesora de
00:09:39matemática. Les conté que acá que había
00:09:40una interna con mi profesora de
00:09:41historia, eh, Lombardo, y cuando había
00:09:44prueba, el día que había prueba, ella
00:09:46iba repartiendo las pruebas y cuando
00:09:47llegaba a mi banco decía, "Ni te la
00:09:48reparto." No, decía, "Ni se te ocurra
00:09:51repartir."
00:09:53Es una falta de respeto que me
00:09:56entregues.
00:09:56Yo era fanático de la matemática cuando
00:09:58era chico.
00:10:01Después lo perdí igual. No, igual yo a
00:10:03mí me gustaría que te pongan a competir
00:10:04con el matemático cuentas random
00:10:06que lo demuestren.
00:10:07Bueno, eso es el único, ma alguien tiene
00:10:09que quedar bien
00:10:10Dios.
00:10:10¿Fuiste a las olimpiadas de matemáticas?
00:10:12No, no fui nunca. Aparte no sé cómo se
00:10:13accedía eso, pero
00:10:15hubiera sido
00:10:16cuando era chico tenía eh cierta rapidez
00:10:19para eh cuentas mentales. Lo perdí
00:10:22absolutamente.
00:10:23Igual que creo, Mati, yo creo que vos
00:10:26igual la tenías más, pero que todos en
00:10:28algún momento somos fedal en la nota de
00:10:31Carmen Barui que dice, "Mi hijo
00:10:32superdotado."
00:10:33Todos en algún momento de nuestra vida
00:10:35creímos que éramos buenos para
00:10:36completamos el rompocabezas de la vida
00:10:38creí que era superdotada.
00:10:41No hubo una edad.
00:10:46Pero pará, por ahí tu familia sí lo
00:10:48creyó porque completaste el rompecabeza
00:10:50de 16 piezas a los 2 años.
00:10:52Justo no. Justo no. No, no creo que no.
00:10:55Mi mamá dice que empecé a escribir
00:10:57rápido, pero para mí era para hacerme
00:10:59sentir bien.
00:10:59Okay. Bueno, eso también es una tarea
00:11:01que tien que hacer los padres.
00:11:03E bueno, hoy viene yo, por ejemplo, te
00:11:05doy una Teo López Pucho, especialista en
00:11:07matemática,
00:11:08les doy a cualquiera de los tres
00:11:11un marcador y un pizarrón y les digo 114
00:11:15di 27,
00:11:19a una abuela en gelatina y creo que
00:11:21tengo capacidad de armar un quilomito
00:11:23lindo.
00:11:23Yo dibujo panchos,
00:11:24llamo a Satay, hago un quilomito lindo,
00:11:27lindo.
00:11:274 y medio más o menos.
00:11:28Lindo, lindo, lindo.
00:11:29No, yo no
00:11:30vamos a tener problemas. Termina la no
00:11:32sindicalización deat
00:11:35streamers unidos
00:11:37124 di 27 con un marcador
00:11:40un lindo quilombito. Eh,
00:11:42escribo [ __ ] el que le v
00:11:45vos
00:11:45124.
00:11:46Yo yo me ocupé de estos años ir
00:11:49construyendo lazos como para que el día
00:11:52en el que quiera armar un lindo
00:11:53quilombito acá, Pedro. Eh,
00:11:55se nota.
00:11:56Sí. Ay, ay, ay. Nace gelatina deopardo.
00:12:01Para, escúchame, ¿te puedo hacer una
00:12:03pregunta? Sofi, ¿podemos poner una
00:12:04encuesta en el chat de YouTube?
00:12:06A ver,
00:12:07que me respondan sinceramente.
00:12:09No, eso no cham
00:12:10124/ 27. ¿Lo saben hacer sin
00:12:13calculadora?
00:12:1412 13 14
00:12:15sabes. 124 di 27.
00:12:17Sí.
00:12:18Párate.
00:12:21Anda hacerlo al pizarrón.
00:12:22No, no, no. Sin pizarrón para eh 108.
00:12:25No, sin pizarrón te cagamos a trompada.
00:12:26108 es 4,666.
00:12:324,666. Eh,
00:12:35no tengo forma de saberlo.
00:12:36Si me decís que la respuesta es
00:12:391343.
00:12:40O sea,
00:12:41bueno, vos enfrentaste esa situación que
00:12:43fue difícil, pero qué feo, por favor.
00:12:45No, eso fue eh
00:12:46eso fue terrible.
00:12:46Lo que era un sueño se convirtió en una
00:12:48pesadilla.
00:12:48Es como es como realmente eh es
00:12:51busquémoslo.
00:12:52Es lo peor que te puede pasar.
00:12:53Es realmente lo peor que te puede pasar
00:12:54porque este tipo estaba Cristina. No,
00:12:56no.
00:12:57Y un país
00:12:57es un milagro que no te hayas tirado un
00:12:59pedo en ese momento.
00:13:01Es un milagro que el tipo no haya hecho
00:13:04y se haya desgraciado ahí con tal de
00:13:07llevar la atención a otra cosa.
00:13:09Yo el desmayo que finjo pero empiezo a
00:13:11sacar.
00:13:12Esto puede ser el final de mi carrera.
00:13:18Fin una se ve.
00:13:19Sí. Chao. Chao.
00:13:19Ya está la encuesta.
00:13:20Anota Pedro.
00:13:22Atención.
00:13:23Está mirando el país, querido.
00:13:24Terrible. Atención, porque la gente del
00:13:26de la de los los exámenes prisa era PISA
00:13:29la prueba Piza.
00:13:31Eh, si están mirando
00:13:34quiero que sepan que el 60% de la gente
00:13:38que mira gelatina, gente adulta,
00:13:41sí,
00:13:41el 60% 63%
00:13:44no sabe hacer 124/ 27.
00:13:48Acá me están corrigiendo. Dice que es
00:13:504,6, no, 4,66.
00:13:53Ándate a la [ __ ]
00:13:54Ándate a la [ __ ] Bien.
00:13:57¿Por qué no se va un poco a la [ __ ]
00:13:59Señora
00:14:00sos un nao terrible. Sos un na un tipo
00:14:05que acaba de hacer una cuenta en el aire
00:14:08redifícil.
00:14:10Tenías razón.
00:14:13Dije 46 cu. No sé cómo se hace.
00:14:17Yo no tengo idea y estudié física,
00:14:18dicen. Bueno, atención, eh, que no somos
00:14:19tan idiotas. No,
00:14:20el 60% de la gente que mira gelatina no
00:14:22puede hacer 124/ 27 con un marcador.
00:14:27¿Alguien de ustedes puede?
00:14:31Con un marcador.
00:14:32Con un marcador, ¿sabes?
00:14:34Sí, con la rayita. Con la rayita. Sí,
00:14:36con la rayita.
00:14:37Sofi, debería cuidado, ¿eh?
00:14:39A ver,
00:14:40a ver. Pasa. Pero hacé otra ahora. Hace.
00:14:43Sí, sí.
00:14:44184.
00:14:46Sofi de brea
00:14:47divididole.
00:14:49Un imparo, un imparo.
00:14:50Responsable de redes de gelatina.
00:14:5187 divido 19.
00:14:53Dale,
00:14:54Sofi. Es imposible que puedas hacer eso.
00:14:55No, no, o sea, no me entres en la cabeza
00:14:57como una persona podría.
00:15:00187 19
00:15:02187. Pero explicándolo mientras lo
00:15:04haces, por favor.
00:15:05187/
00:15:0719
00:15:07con la seguridad con la que mandó la
00:15:09rayita.
00:15:09Sofi de te puedo pedir Sofi que te que
00:15:11te pares del otro lado de la cuenta.
00:15:12Yo tengo miedo.
00:15:14Ah, viste. Ah, viste.
00:15:17Para, para. O sea, esto es así. Eh,
00:15:19es terrible. Sofi, te expusiste sola.
00:15:21Eh,
00:15:21primero es haces así y no te alcanza.
00:15:24Sí, un sombrerito.
00:15:26Entonces,
00:15:28entonces tenés que hacer los tres.
00:15:30Bien.
00:15:31Haces así.
00:15:32Es terrible. ¿Dónde te metiste, Sofía?
00:15:35Ahora,
00:15:38ahora había algo así como que tapabas el
00:15:41nueve y el siete por L.
00:15:43O sea, pará, pará.
00:15:45No, no. Bueno, si era venir a tirar a
00:15:46tirar el voleo, podemos hacer todo.
00:15:48No, no la sé hacer. Perdí
00:15:49bien.
00:15:51Igualmente vos s que así no sé hacerla.
00:15:53¿Cómo?
00:15:54Me doy cuenta que no sé hacerla así,
00:15:55pero por ejemplo eso te da 9 com nu
00:16:00el hijo de
00:16:009,9 aproximadamente te da eso.
00:16:02Me escribe mi primo Nicolás, conocido
00:16:03internacionalmente como el prefe,
00:16:041,8,
00:16:05conocido internacionalmente como el
00:16:07prefe y me dice, "Pedro, sos [ __ ]
00:16:10¿Cómo no vas a saber dividir por dos
00:16:12cifras? Ponete en el pizarrón. Es como
00:16:14andar en bici cuando escribís los
00:16:16números ya te acordás.
00:16:18No, profe.
00:16:19Por favor,
00:16:21¿qué estás diciendo? Pedro
00:16:24y Sofi sigue sin aportar un solo número,
00:16:26¿eh? Un sombrerito.
00:16:28Sigue haciéndole capuchitas a los
00:16:29números. Así no se va a resolver.
00:16:33Va Pedro Rosenblad. Se inmola, se inmola
00:16:36por una trabajadora de gelatina.
00:16:38Para mí este es un papelón.
00:16:39Sí, sí.
00:16:42Después, después nos preguntábamos por
00:16:44qué nos daba la inflación 20%. No,
00:16:45alcanza
00:16:46después queremos cuestionar cosas, por
00:16:48favor.
00:16:49Ahí.
00:16:51Ay, Pedrito. Sí. No, no le hagas una
00:16:55haces una una carita. Sí, el nueve está
00:16:58feliz.
00:16:58Y acá otro más chinito.
00:17:00Es un es un es un muñeco de nieve el
00:17:03ocho.
00:17:04Dale,
00:17:06Snowmall.
00:17:09Ya.
00:17:10Y el otro, el nueve es un punky. Mira.
00:17:13Uy, viene ya ya
00:17:15viene un cinco adelante tiene que haber.
00:17:19Lo que digo es lo siguiente. Hay que
00:17:20pensar siempre la forma más fácil de
00:17:22resolver. Yo esto no lo sé hacer, pero
00:17:23por ejemplo, no, chicos, por favor.
00:17:25C, esto es 187, 190, tengo muy mala la
00:17:29letra, pero 190 divido 19 sabemos que es
00:17:3110.
00:17:32Sí, sí.
00:17:33Esto sabemos que es 10.
00:17:34Sí,
00:17:34esto es 18.
00:17:35Aquí ponete del otro lado, por favor.
00:17:36Perdón, perdón.
00:17:37Esto es 187. Entonces son 3 menos, con
00:17:40lo cual la división que hay que hacer es
00:17:413 di 19. Como 3/ 20 es 0,15,
00:17:48esto tiene que ser un poquitito más.
00:17:50Llamem.
00:17:51Entonces, el resultado va a ser 9,8384.
00:17:55Háganlo con calculadora, van a ver qué
00:17:56da eso.
00:17:57Miren ese pizarrón, por favor.
00:17:58Da o no da.
00:18:00El resultado es 9,84.
00:18:02O
00:18:02Felú, Felú, que no esté mirando la gente
00:18:04de [ __ ] por favor. Eh, te lo pido,
00:18:06por favor.
00:18:07No, porque después nos reímos. Nosotros
00:18:09tiene calculadora alguien.
00:18:10No, Mati, nadie sabe cómo hacerlo. A
00:18:12ver, calculadora. Igual te creemos,
00:18:14amigo.
00:18:16Obvio que te creo, Mati. Obvio que te
00:18:18creo.
00:18:18984 dicen acá.
00:18:19Si me decís que la respuesta es Marco
00:18:21Polo, te creo también.
00:18:23Pero es buscar la forma más fácil de
00:18:24hacerlo.
00:18:25No, no es No, pero esa no es la
00:18:26solución.
00:18:279,84. ¿Ves?
00:18:30Un aplauso para
00:18:341136 690870.
00:18:37Quiero hablar con químicos, físicos,
00:18:41eruditos.
00:18:43Físicos, químicos y eruditos.
00:18:45Nosotros no nos podemos reír de nadie
00:18:47nunca.
00:18:47Nunca. Total, diga, tenés razón.
00:18:49No, yo sí. ¿Qué te pensas que saber
00:18:50hacer unas cuentas matemáticas es tan
00:18:52important?
00:18:5311 36 690870
00:18:58en Olga Estapaensa, 11 369.
00:19:01Una calculadora puede hacer esto. Una
00:19:03calculadora no puede hacer cosas que yo
00:19:05sé hacer. Claro, lo que pasa es que lo
00:19:07que pasa, yo te hago una pregunta. ¿Sos
00:19:09Tom Hanks en el náufrago y por algún
00:19:11motivo terminás en una isla vos y una
00:19:13pelota de Ble?
00:19:14Explícame en qué momento necesitas
00:19:16factorear.
00:19:18¿En qué momento saber es una tangente y
00:19:20un cos?
00:19:21Sí, para vos es más importante saber
00:19:23cortar un coco con un palo y hacer
00:19:25fuego.
00:19:27Sí. o dividir esto, ¿no?
00:19:30Mirá, eh, quizás quizás en algún momento
00:19:33él se encuentra con 187 galletitas, sabe
00:19:38que el próximo vuelo salen 19 días y
00:19:41quiere hacer la cuenta de cuántas
00:19:42galletitas puede
00:19:43Yo no digo que esto no sea importante,
00:19:44digo que la humanidad ya se ocupó de que
00:19:46esto no no hace falta saberlo.
00:19:47Me escribe nuestra amiga Natalia, "Me
00:19:50están poniendo muy nervioso.
00:19:53Abran las escuelas."
00:19:56Pero perdón, Natalia lo podría hacer
00:19:59duda.
00:20:00Me pone muy mal. 11 a favor mío. Los 9
00:20:02tampoco podía, ¿eh? 1136 690870.
00:20:06toda la gente que tenga posgrados,
00:20:08ciencias duras, exactas, matemática,
00:20:10física, química, incluso también por ahí
00:20:14biología
00:20:15y ya empiezo a incursionar en universos
00:20:18que eh no sé, no, Nicolás, no me
00:20:20acuerdo, no me acuerdo, Nicolás, cuando
00:20:21miro los números no me acuerdo, no es
00:20:23que me pongo frente al pizarrón y me
00:20:24acuerdo.
00:20:25Que nunca lo supiste, me parece.
00:20:26Nunca lo supe tampoco. 11 36 69 0870.
00:20:30Hoy viene Teo López Pucho, especialista
00:20:32en matemática, va a tener que remar. Oh,
00:20:34papito,
00:20:35lo que va a tener que remar ese
00:20:36muchacho. Dios mío. Y hoy viene también
00:20:39Martín Rodríguez, con quien puedo hablar
00:20:41plácidamente. Plácidamente. Ese momento
00:20:44será un momento de disfrute para mí.
00:20:46Tenemos industria nacional de la
00:20:48serotonina. Hoy las novelas de
00:20:49televisión,
00:20:50todo tipo de novelas.
00:20:51De todo te puedo contar de eso.
00:20:52Espectacular.
00:20:53Eso. Pregúntame lo que quieras.
00:20:56Perfecto.
00:20:57Bueno, vamos a arrancar entonces el
00:20:58programa mientras estamos esperando que
00:21:00se comuniquen con nosotros gente de las
00:21:02matemáticas. Las físicas y las químicas.
00:21:08Ay, Dios santo.
00:21:10La secretaria de seguridad nacional de
00:21:13Estados Unidos, Christine Noem subió un
00:21:16video cabalgando una yegua argentina
00:21:20y lo acompañó con el texto Mi primera
00:21:22vez montando un caballo de raza
00:21:24argentina. Su nombre es Abundancia.
00:21:27Ninguna hora de la vida se desperdicia
00:21:29si se la pasa sobre la silla de montar.
00:21:35Impresionante.
00:21:37¿Dónde están?
00:21:39En Areco.
00:21:41Me gusta.
00:21:42O en campo de mayo.
00:21:46No,
00:21:46no
00:21:48me gustacaní
00:21:53Merca. Em,
00:21:55picante ella.
00:21:57Ah, sí,
00:21:57sí, sí, sí.
00:21:58Porque Mati Con
00:21:59y es la secretaria de de la Agencia de
00:22:01Seguridad de Estados Unidos. E le dicen
00:22:04allá la cazadora de inmigrantes, porque
00:22:06es, viste todos esos videos eh
00:22:07absolutamente eh
00:22:11esos videos terribles donde se paran
00:22:12familias enteras,
00:22:14eh
00:22:14es ella con sus propias manos.
00:22:16Es ella es es la policía, pero bajo las
00:22:18órdenes de bajo órdenes de ella. Ella es
00:22:19la que implementa todo los operativos de
00:22:22deportaciones masivas en Estados Unidos.
00:22:23Pero cuando decís que es picanto, ¿te
00:22:25referís a su cargo o a su personalidad?
00:22:27El cargo también igual, pero pero ella
00:22:29es eh bueno, es un personaje picante.
00:22:33Tenemos un equivalente acá en la
00:22:34Argentina. ¿Qué sería la
00:22:35sería Patricia Wullrich? Pero
00:22:37potenciado.
00:22:39Okay,
00:22:39que lo demuestre.
00:22:41Okay. Bueno, esta es la Patricia
00:22:43Bullrich Yankee, que es prácticamente un
00:22:45oxímor decirlo. E lo que nos lleva
00:22:47directamente a comparar la cabalgata de
00:22:49Cristi con nuestro crédito local,
00:22:53la cabalgata de Colomba.
00:22:59Tenés volver esto fue hace 25 años
00:23:04volver a casa de intoxicar
00:23:05el calor que hacía ese día
00:23:08eh la vuelta del Martín Fierro
00:23:09yo ya anticipando mi audio.
00:23:10Tienes que volver, amigo.
00:23:13Qué buena.
00:23:14Atención pido el silencio y silencio a
00:23:16la atención que vengo en esta ocasión,
00:23:19si me ayuda la memoria a contarles que a
00:23:21mi historia le faltaba lo mejor.
00:23:25Vamos Colomba,
00:23:27vamos Colomba,
00:23:32nuestro propio ministro de seguridad,
00:23:33¿no?
00:23:37Hot, la verdad que sí estuvo realmente
00:23:40muy bien. Les quiero recomendar, les
00:23:41quiero recomendar, amigos y amigas, esta
00:23:43mañana estuvo en Circo Freak Matías Mora
00:23:47Cáceres, eh, y les recomiendo
00:23:51puntualmente esa entrevista que hizo
00:23:53Colombati e esta mañana. E, ya que
00:23:56estamos hablando de Colomba, eh,
00:23:57aprovecho y les paso el dato para
00:23:59quienes no vieron Circo Freak esta
00:24:00mañana. E Cristi también se sacó fotos
00:24:04con Patricia Burlic y con Javier Miley.
00:24:08A ver, volví al anterior, volvió al
00:24:09anterior porque Patricia aprovechó.
00:24:11Patricia es como como cabalga, ¿no?
00:24:13Y sí, debería
00:24:14y un luro redón tiene
00:24:16olvidate.
00:24:16Debería saber cómo
00:24:18Jaer and caballo
00:24:19un luro porredón.
00:24:22Ya, ya hay chiquito con los matungos.
00:24:26Ya chiquito,
00:24:28con con los con los peticeros en el
00:24:30palinque. Agarrabas agarrabas cualquier
00:24:32pura sangre y te ibas a taquear por todo
00:24:34el campo. Te ibas desde desde La Ilena
00:24:37hasta laí taqueando con los matungos,
00:24:41con los peticeros.
00:24:43¿Qué son los matungos?
00:24:43¿Qué son los peticeros? Marcos.
00:24:46Él nos inventa cualquier cosa. Cualquier
00:24:49cosa. E y con el presidente Javier Miley
00:24:52también. E
00:24:54aclaro por las dudas. Estamos hablando
00:24:55de la persona de la izquierda, ¿no? Eh,
00:24:57y un casco de polo.
00:24:58Qué linda está el presidente.
00:24:59Y un casco de polo.
00:25:00Y un casco de polo.
00:25:02Bien. Eh, ¿la funcionaria de la gestión
00:25:05de Trump o ya venía de antes?
00:25:07No, es funcionaria de la gestión de
00:25:07Trump. Está incorporada por Trump y es
00:25:09aparte una fanática trampista.
00:25:11Okay. Y le dicen cazadora de
00:25:13inmigrantes.
00:25:13Es la cazadora de inmigrantes.
00:25:15Qué lindo,
00:25:16papito.
00:25:17Es muy lindo eso.
00:25:18Bien. Em, también llamó la atención que
00:25:21tanto en publicidades de YouTube como en
00:25:23canales de aire y cable apareció este
00:25:25video de Cristi contra la inmigración.
00:25:27Christin secretaria de seguridad
00:25:29nacional de Estados Unidos. Advertencia,
00:25:31no entren a nuestro país ilegalmente. El
00:25:34viaje es peligroso y al final los
00:25:36atraparemos y los enviaremos de regreso.
00:25:38Bajo la presidencia de Trump, más de
00:25:40100,000 inmigrantes ilegales han sido
00:25:42arrestados y las tropas custodian
00:25:44nuestras fronteras. Ahora los
00:25:45inmigrantes ilegales pueden
00:25:47autodeportarse para evitar multas y
00:25:49encarcelamiento usando nuestra
00:25:51aplicación CBP Home. Estados Unidos
00:25:53cumplirá con sus leyes y protegerá a sus
00:25:56ciudadanos.
00:25:56¿Por qué no se va un poco a la [ __ ]
00:25:59Era era mejor cuando decía Kiko, ¿no?
00:26:01La verdad que sí,
00:26:02eh.
00:26:04Cu primero que nada, cállese, cállese,
00:26:07cállese que me dices, "Espera,
00:26:11tengo algo muy importante que decides.
00:26:13No, no crucen la frontera de los Estados
00:26:16Unidos porque puede estar en peligro tu
00:26:18mamá, tu mamá, tu tío, el perro, gato,
00:26:20perico,
00:26:21todo mundo. Mejor cruza de gal. Anda, di
00:26:26que si qué te cuesta. Y si si no haces,
00:26:30si me simpatizas.
00:26:33Aguante el chavo metalero, hijo de [ __ ]
00:26:35Chavo, viejo.
00:26:41Si vas a cruzar la frontera, cruza por
00:26:43donde quiera.
00:26:46Esto nos lleva a contarles que hay un
00:26:48nuevo video de Carlos Villagrán
00:26:49interpretando a Kiko a sus 81 años.
00:26:51Para, para, queremos verlo. Podemos
00:26:54elegir no verlo, ¿eh? No es obligatorio.
00:26:58No sé que es Kiko.
00:26:59Kiko hoy.
00:27:00Y veámoslo, veámoslo.
00:27:06Está bien. Está bien, está bien.
00:27:08Eso, esto es menos danino que que el
00:27:10video anterior.
00:27:11A ver,
00:27:12unito.
00:27:17La canción de Juli.
00:27:22No sé si está bien.
00:27:23Está bien. Está bien. Es un movimiento
00:27:25de cadera que yo no puedo hacer, por
00:27:26ejemplo.
00:27:29Bueno, e gente, tenemos el primer oyente
00:27:32superdotado conectado.
00:27:35Gente que cuando votó en la encuesta
00:27:36dijo, "Obvio que puedo." Quiero
00:27:38contarles que le preguntamos al chat si
00:27:41podían hacer 124/
00:27:4427 solamente con una abirome y un papel
00:27:46y el 59% contestó que no.
00:27:51Entre el 41% que contestó que sí, está
00:27:53la persona que está en línea con
00:27:54nosotros. Hola, ¿qué tal? Buenas tardes.
00:27:57Hola, Pedro, ¿cómo estás? Marcelo,
00:27:59¿cómo andas, Marcelo?
00:28:01Muy bien, muy bien.
00:28:02¿De dónde sos? ¿Qué edad tenés? ¿A qué
00:28:04te dedicas?
00:28:05Bien, soy Marcelo, vivo en Barilo Locha,
00:28:08tengo 60 años apenas cumplidos.
00:28:11Feliz cumple.
00:28:13Bueno, gracias. Y este soy profesor de
00:28:16física, también me recibí de físico en
00:28:18algún momento y di clases de matemática
00:28:21por 20 años en el CBC Pon. Algo así.
00:28:25Marcelo, cuando vos miras este programa
00:28:27y te enterás que el 60% de las personas
00:28:29adultas no eh no pueden hacer 124 di 27
00:28:33con una birome y un papel, ¿qué piensas?
00:28:37¿Qué sé yo, no? No sé qué pienso, la
00:28:39verdad. Este, a mí me parece bien, ¿eh?
00:28:42No, no me parece que sea nada raro,
00:28:44quiero decir.
00:28:45Bárbaro, perfecto.
00:28:46No, no, no me no me es mucho peor votar
00:28:49a mi le capaz.
00:28:51Bien, bien,
00:28:52bien, Marcelo. Perfecto. Bueno, no lo
00:28:54voté, así que ya me siento,
00:28:56me siento mejor. Me siento un poquito
00:28:57mejor, te debo ser sincero. Escúchame,
00:28:59¿cuál es el universo, el campo de la
00:29:01física que más te apasiona?
00:29:04Y ahora estoy mucho con la astronomía,
00:29:06con la con la astrofísica y esas cosas,
00:29:08porque tenemos acá un proyecto que este
00:29:11hacemos divulgación de la astronomía y
00:29:14enseñanza de la astronomía.
00:29:15Así que esta mañana, de hecho, estuve en
00:29:17un colegio dando un tallercito sobre
00:29:20astrofísica.
00:29:21Así que hoy por hoy es lo que más me
00:29:23gusta.
00:29:23Perfecto. ¿Y qué qué es lo que te
00:29:25despierta? Pasión o interés de la
00:29:26astrofísica. ¿Qué nos podes contar?
00:29:29Y a mí cosas como por ejemplo que todos
00:29:31nuestros átomos, los átomos que componen
00:29:34nuestro cuerpo, fueron construidos hace
00:29:37más de 10,000 millones de años en
00:29:39estrellas anteriores eh de generaciones
00:29:42anteriores a la del sol. Cada, no sé,
00:29:45los átomos de calcio de nuestros dientes
00:29:48no fueron construidos en la Tierra ni
00:29:50los creamos nosotros cuando fuimos
00:29:51creciendo, sino que tiene más de 5000
00:29:54millones de años cada uno de nuestros
00:29:56átomos. Eso quiero decir, ¿no? Literal,
00:30:01Marcelo, no sé ni qué preguntarte.
00:30:03Imagínate
00:30:03tremendo. Quedé helada.
00:30:05Imagínate lo lejos que me queda el tema,
00:30:08porque no solamente tendría que
00:30:10preguntarte que es un átomo, sino que es
00:30:11un diente. Es muy lindo lo que dijo, que
00:30:13somos hechos de polvo de estrellas
00:30:15de hace miles de millones.
00:30:17Esa es la esa es la interpretación
00:30:18correcta.
00:30:20Sí, sí, claro, pero aparte literal, pero
00:30:21no literal como dicen ahora los este los
00:30:24adolescentes que dicen literal
00:30:26y no es literal literal,
00:30:27para hablar metafóricamente,
00:30:29¿viste? Dice, "Vine volando literal, no,
00:30:31no viniste, estoy muerto literal." No,
00:30:34esto es posta literal,
00:30:36literal mal lo que estás diciendo, ¿eh?
00:30:38Claro. Exacto,
00:30:39Marcelo, escúchame. Es literal que los
00:30:42átomos que componen nuestro cuerpo
00:30:43tienen 5000 5,000 millones de años.
00:30:46Dijiste,
00:30:475,000 millones o más en realidad. están
00:30:49fueron construidos en colisiones o en
00:30:52este contracciones de estrellas de
00:30:55generaciones anteriores a la de nuestro
00:30:57Sol. Nuestro Sol tiene 5,000 millones de
00:31:00años. Nuestros átomos fueron construidos
00:31:03antes de nuestro Sol.
00:31:04¿Y cómo llegaron a nosotros nuestros
00:31:06átomos?
00:31:07No, ya estaban, digamos, en materia que
00:31:10estaba dispersa, fue juntándose, se
00:31:13formó el Sol, se formó la Tierra también
00:31:16por atracción gravitatoria, qué sé yo, y
00:31:17ahí estaban todos los átomos. Estaban
00:31:19acá en la Tierra desde el principio.
00:31:21Marcelo, eh, en tu grupo de amigos,
00:31:24¿sabe de esto o hay alguien más capo que
00:31:26vos?
00:31:27No, no tengo amigos que saben más,
00:31:29varios amigos que saben más, pero
00:31:31últimamente me estoy juntando más con
00:31:33gente de ciencias sociales, así que de
00:31:35mi grupo de amigos soy el que más sabe.
00:31:37Perfecto,
00:31:39por eso te empezaste a juntar con ellos.
00:31:41Perdón, de estas cosas, no ciencias
00:31:43sociales,
00:31:44cosa, pero para en el universo de la
00:31:45ciencia, las ciencias sociales gozan de
00:31:47menos prestigio que las ciencias duras.
00:31:48Es decir, son la comedia, lo que la
00:31:52comedia es a la actuación, eh, las
00:31:54ciencias sociales a la ciencia,
00:31:56no, para nada. Para mí no, pero puede
00:31:58ser que en el en el este imaginario
00:32:00popular sea así, ¿no? O sea, vimos lo
00:32:03que hace este gobierno, ¿no? Con la
00:32:05demonización de las ciencias humanas y
00:32:07sociales.
00:32:08Para mí particularmente, no. Me parece
00:32:10que igual es cierto que los físicos un
00:32:12poco se creen que pueden explicar el
00:32:14universo,
00:32:15se creo.
00:32:16Escúchame.
00:32:17Exactamente. A su vez los sociólogos en
00:32:20las ciencias sociales son los físicos de
00:32:22los sociales que también creen que
00:32:23pueden explicar en la sociedad, por
00:32:25ejemplo.
00:32:25Bien. Eh, si tuvieses que si tuvieses
00:32:28tiempo, ganas y disposición para
00:32:31estudiar otra carrera, ¿qué carrera te
00:32:33gustaría estudiar, Marcelo?
00:32:34Y hoy por hoy filosofía.
00:32:36Filosofía. Ya filosofía y física
00:32:39directamente. No puedo ni saludarte,
00:32:41Marcelo.
00:32:42No, no, para nada. Yo yo estoy muy
00:32:44emocionado y nervioso hablar con
00:32:46ustedes.
00:32:47Es muy injusto eso, Marcelo, porque yo
00:32:48estoy muy nervioso de hablar con vos.
00:32:50Escúchame la última. Vos que venís de
00:32:52estudiar física, que fuiste profesor de
00:32:53física durante casi 20 años, que estás
00:32:56estudiando,
00:32:57tengo, ¿sabes cuánto tengo? Mi recibo de
00:32:58sueldo, dice 38 años de antigüedad.
00:33:01Perfecto, perfecto. O sea, es
00:33:03impresionante la el la capacidad que has
00:33:06tenido para ejercer la docencia, el
00:33:07servicio de enseñar durante tanto
00:33:09tiempo. Ahora, cuando vos estás
00:33:11preparándote, preparando una clase,
00:33:12estudiando sobre astrofísica,
00:33:16estudiando que nuestros átomos tienen
00:33:175,000 millones de años y de repente
00:33:19prendun
00:33:20prend la tele y estamos nosotros eh
00:33:23Metri se la y nos descotillamos la risa.
00:33:25¿Qué sentís, Marcelo? Sinceramente,
00:33:28no, yo lo paso bárbaro. Yo creo que hay
00:33:31que disfrutar un poco de la vida y y
00:33:34estas cosas a mí me parece que para mí
00:33:36la ciencia lo que tiene es que nos hace
00:33:38disfrutar más del mundo.
00:33:40O sea, cuando algunos dicen, viste, como
00:33:42la como la canción de Fito, ¿viste?
00:33:45Pareces una flaca de actas que hablando
00:33:47lo explicando lo que no hay que
00:33:48explicar.
00:33:49Para mí es justo al revés.
00:33:51Cuando uno sabe sobre el cielo, disfruta
00:33:54más del cielo, no es que le saca la
00:33:56magia.
00:33:56Bárbaro. Marcelo, sos un tipazo, ¿eh?
00:33:58Mar,
00:33:59eh, ¿te sabes algún chiste de física?
00:34:02Muy bueno.
00:34:04Uh, debo saber algunos. A ver, ¿qué sé
00:34:06yo, tengo algunos de Viste con lo de
00:34:08Schenger, ¿se acuerdan del gato de
00:34:09Schenger?
00:34:11Está bueno.
00:34:12Va Schenger al veterinario y el
00:34:16veterinario dice, "Tengo buenas y malas
00:34:18noticias."
00:34:20No, muy bueno.
00:34:24Sí,
00:34:27hace como que
00:34:28chistes de ciencia. Chistes de ciencia.
00:34:3036.
00:34:32Tengo uno más. Tengo uno más. Dale,
00:34:35dale, dale.
00:34:37Va, entra a un bar y no entra.
00:34:47Marcelo, ¿te acordas el capítulo de Los
00:34:49Simpsons que a Bart lo pasan al colegio
00:34:50de superdotado?
00:34:53Así estamos en este momento. Sido muy
00:34:55bueno tu chiste, Marcelo. Escúchame, eh,
00:34:57para las últimas dos.
00:34:59Parezco mi ley, mi ley explicando el
00:35:01chiste del s de Coseno Confantino, que
00:35:03fue una vergüenza. Una vergüenza ajena.
00:35:06Total, total. Marcelo, para si la semana
00:35:08tuviese 100 horas, ¿cuántas dirías que
00:35:09vos estás contento?
00:35:13100. Pero bueno, 100 horas que no tiene
00:35:17100 horas. Eh,
00:35:19contento, contento con L62.
00:35:22Muy bien, Marcelo, muy bien. Sos
00:35:23bastante feliz. Y la última, Marcelo, si
00:35:25nosotros hiciéramos un festival a fin de
00:35:27año acá en la ciudad de Buenos Aires,
00:35:29¿vos vendrías o no? O no tanto.
00:35:30Pero sí, ya por supuesto. Me ya este
00:35:33este ya casi casi saco el pasaje. Ya sé
00:35:35que es el 19 de diciembre. El año pasado
00:35:38falté y lo lo lamenté mucho, así que
00:35:42este año estoy ahí. Ojo, Marcelo, que en
00:35:44algún momento subís al escenario y te
00:35:45haces una cuentita ahí para la gente.
00:35:48No lo descartes, no lo descartes. Te
00:35:50mandamos un abrazo grande. Gracias por
00:35:51hablar con nosotros.
00:35:52Bueno, no, gracias a ustedes. Este, los
00:35:54quiero mucho.
00:35:55Excelente. Abrazo grande. Qué
00:35:58bueno.
00:35:58Qué gran momento. Chiste de ciencia.
00:35:59Chiste de ciencia.
00:36:01Yo dijer fijo y móvil.
00:36:05Entonces,
00:36:07vamos a ordenar esto un poco
00:36:08por WhatsApp. Chistes de ciencia de
00:36:10cualquier ciencia, Felipe, no
00:36:12de cualquier ciencia. 11 36 690870.
00:36:16Gente, chistes de ciencia.
00:36:17Es lindo, ¿eh? Que
00:36:19y que digan sí de qué de qué de dónde
00:36:21vienen, de qué disciplina vien y después
00:36:23expliquen el chiste también. Expliquen
00:36:24el chiste.
00:36:24Chistoso físico. Claro. Nosotros vamos a
00:36:26ver si lo entendemos o no.
00:36:27Y por línea eruditos, como hablamos
00:36:29recién con Marcelo.
00:36:30Y a los eruditos le vamos a pedir un
00:36:31chiste de ciencia.
00:36:32Chiste de ciencia.
00:36:33Sí. Así que ténganlo a prepar.
00:36:3411 36 690870
00:36:361343 en la República Argentina.
00:36:381343. Vamos a la parada fantasma, donde
00:36:41vemos dos personas esperando el
00:36:43colectivo. Simplemente lo esperan o no
00:36:45lo esperan.
00:36:46Es perno.
00:36:47Es perno.
00:36:51¿Qué estend?
00:36:52Qué maestro perno.
00:36:55Hola perno.
00:36:56Hola perno.
00:36:57Acabamos de saludar acá.
00:36:59Excelente. Te mandamos un abrazo grande.
00:37:00Ay, ojalá le pase el bond
00:37:02perno en la parada fantasma. Le mandamos
00:37:04un abrazo.
00:37:04No aprendés más hermano, que no pasa por
00:37:06ahí.
00:37:07Ya te dijimos, perno que no hay ningún
00:37:09colectivo que pase por ahí, es todo un
00:37:11engaño. 11 36 690870.
00:37:14Si quieren comunicarse con nosotros,
00:37:16vamos a seguir con el programa.
00:37:19Usa pañal, se pregunta la producción.
00:37:21Uh, sí, sí, sí, sí.
00:37:24Un usuario de TikTok planteó un nuevo
00:37:28interrogante.
00:37:29No, chicos,
00:37:30hay olor a pis
00:37:32sobre el presidente Javier Miley.
00:37:34Hay olor a pis en la ciudad. Si es
00:37:36escatológico, prefiero no verlo. Felipe,
00:37:37no sé de lo que estamos hablando españal
00:37:38y presidente, me parece que
00:37:40no es escatológico. A ver,
00:37:42qué estamos viendo realmente
00:37:44este video del festival de la derecha en
00:37:46Pajas Blancas, Córdoba muestra algo más
00:37:48preocupante que un simple bloper. Al
00:37:51presidente se le notó una protección
00:37:53especial bajo los pantalones mal
00:37:54abrochados, similar a un pañal.
00:37:57No, Marco, no hay nada.
00:38:00Nunca hay un calzón tan abultado.
00:38:02La incontinencia y la falta de control
00:38:04motriz pueden ser consecuencia de
00:38:06fuertes ansiolíticos, calmantes o
00:38:08neurolépticos.
00:38:10Medicamentos que afectan nervios
00:38:11periféricos de
00:38:12Buen tema de jingles, eh, dejate de
00:38:14[ __ ] Marcos. Estas vacaciones de
00:38:17invierno llega a los cines presidente en
00:38:20pañales.
00:38:22El primer presidente loco loco en usar
00:38:25pañales.
00:38:26Él solo quería usar sus pañales.
00:38:29No, no, no, no usa pañales.
00:38:31¿Quién dijo que un presidente no podía
00:38:33usar pañales? Estas vacaciones de
00:38:36invierno
00:38:37el congreso se llena de chaca con
00:38:41presidente en pañales.
00:38:43Es presidente y usa pañales como tú
00:38:46para toda la familia.
00:38:50Está
00:38:50Mi parte favorita es cuando el
00:38:51presidente usa pañales.
00:39:01Ay, es Adam Sandler.
00:39:04O de nuevo, de nuevo Jenny Peraniston
00:39:07protagonizan
00:39:09presidente en pañales.
00:39:11Ay, Dios. Bueno, eh, para mí no, para mí
00:39:14no, pero es cierto que es un buen tema
00:39:16para Jingles.
00:39:17Buen tema de Jingles. Este jueves hay
00:39:19fábrica de jingles. Pueden mandar el
00:39:20suyo a la fá[email protected].
00:39:23¿Qué otros temas hay? Eh, las
00:39:25retenciones y la rural.
00:39:26Sí.
00:39:26Sí.
00:39:28La cazadora de inmigrantes.
00:39:29Ah, sí. A caballo. Dios.
00:39:32Y con todo el dolor del mundo,
00:39:34Boca Junior es un tema nacional.
00:39:36Está pasando con Boca todo mal.
00:39:38Presidente en pañales es otro tema.
00:39:40Presidente,
00:39:40¿cómo me rí con ese posteo de todo lo
00:39:42que no todo lo que su no sucede desde
00:39:44que no gana?
00:39:46Sí, a mí no me causó tanta gracia, pero
00:39:48me causó mucha gracia,
00:39:48pero puede ser un buen tema de jingles,
00:39:50no voy a negarlo. Mira como mira la
00:39:51producción gallina que tenemos.
00:39:53Se te pasó ahí un día se te llenó ahí.
00:39:56Boca no tiene marido, Boca no tiene
00:39:58mujer, pero tiene en el culo la pija de
00:40:00River Play. Es Romina Manguel. ¿Por qué
00:40:03dijo eso? ¿Vos de qué equipo sos Cata?
00:40:06Cata es de San Lorenzo.
00:40:08Cata, sos de San Lorenzo. ¿De qué equipo
00:40:10sos? De Independiente. Bien, perfecto.
00:40:12Uy, jugamos el viernes,
00:40:14¿eh?
00:40:14Me gusta.
00:40:15¿Qué otro temas hay, che? Otros temas.
00:40:18¿Qué ha pasado? ¿Qué ha pasado esta
00:40:19semana?
00:40:20División Palermo de repente es un tema,
00:40:22no sé,
00:40:22puede ser. En en términos de farándula y
00:40:25espectáculos, hay algo. Bueno, las
00:40:28chetas de Nordelta que se quejaron de
00:40:31eso puede ser buen shingle también, eh,
00:40:33las chetas de Nordelta que se sintieron
00:40:34estigmatizadas por vias negas.
00:40:36Buenísimo.
00:40:37Eh,
00:40:38hay algo.
00:40:39Ari Paluch
00:40:40no fue a los premios Martín Fierro.
00:40:41Ah, Martín Fierro general. Los
00:40:43Martín Fierro. Métete una estafita,
00:40:44presidente. Nos vendría muy bien, la
00:40:46verdad, la fábrica de Jingles,
00:40:48eh, que Miley y Villarruel no estuvieron
00:40:50en la rural, aunque ya hay un jingle
00:40:52insuperable de eso. No hay foto de los
00:40:54dos en la rural.
00:40:54Eh, homenaje a la locomotora
00:40:56también. Homenaje a la locomotora
00:40:58Oliveras tranquilamente.
00:41:00Em, Gra Boys dicen acá. Grabys.
00:41:04Gra versus Maza. Ya. Y vuelve y vuelve
00:41:06vuelve vuelven los espíritus del 23. A
00:41:08los candidatos también. La gente se
00:41:10pregunta qué candidatos
00:41:14hay algo. Ahí hay algo.
00:41:16No, en qué candidatos. No sé a quién
00:41:17votar. ¿Quién voto? ¿Cuándo voto? Voto
00:41:19voto. Bondarenco.
00:41:20El ausento. Nico Bondarenco.
00:41:23Sí.
00:41:24Valenzuela.
00:41:24Le dicen bonda a Bondarenco.
00:41:26No sé, pero deberían.
00:41:28A ver, soltate unos apellidos, Mati.
00:41:30No, los principales son Catopodis,
00:41:32Magario, Bondarenco, eh, Valenzuela.
00:41:34Podes meter un Zamora.
00:41:36Claro.
00:41:37Atención, me llegan chistes de ciencia,
00:41:39¿eh? Mi primo Nicolás me dice,
00:41:41"Sí,
00:41:42agarrass 187 y lo dividís por 19." Sí,
00:41:45sos [ __ ]
00:41:46Pero te dio alguna instrucción más.
00:41:47Primero el 18 no te alcanza, así que
00:41:49agarrass el 187 entero. Muy bien. Sofi
00:41:51de Brea, ¿cuántas veces entra 19 en 187?
00:41:55Nueveces, porque 19* 9 es 171. Claro,
00:41:58algo que uno cómo sabe
00:42:00acá tenés que
00:42:01restas 187 - 171 y te da 16. Ahora te
00:42:06queda 16. Como no puedes dividir 16 por
00:42:0819, agregas un cero.
00:42:09Es muy fácil hacerlo desde tu casa, ¿eh?
00:42:11Sí, desde tu casa cualquiera. Eh,
00:42:13en casa somos en casa somos
00:42:14casa somos todos para GPT
00:42:17en casa metemos todos el penal.
00:42:19Correcto. Sí, Nico, no me convenció tu
00:42:23no me convenció tu tu explicación. ¿Por
00:42:25qué el astronauta dejó a la novia?
00:42:26Porque necesitaba espacio. Hay algo, hay
00:42:28algo, hay algo.
00:42:29Buenísimo. Buenísimo.
00:42:31No, no es de ciencia. Es
00:42:32es de ciencia. Un ch contar un chico de
00:42:347 años. No, de
00:42:34ciencia y amor.
00:42:35No, no, no. A ver,
00:42:36ah, a ver, dale. Criterios, criterios.
00:42:38Ciencia y amor.
00:42:40Sí, si es un chiste que puedes contar un
00:42:43chico de 7 años en un recreo, no es de
00:42:44ciencia.
00:42:45¿Por qué no?
00:42:46No seas adulto céntrico.
00:42:47Claro, un niño puede contar un chiste
00:42:49bárbaro de ciencia. Este es bárbaro.
00:42:51Hola. Sí. ¿Qué tal? Buenas tardes. ¿Con
00:42:52quién tengo el gusto?
00:42:54Hola. ¿Qué tal?
00:42:56Hola. ¿Quién habla?
00:42:58Daniela.
00:42:58Hola, Daniela. ¿Cómo estás?
00:43:00Bien, todo bien. Usted me estamos bien
00:43:03hoy, ¿no?
00:43:04Sí,
00:43:04estamos bien. Daniela, me decís, por
00:43:06favor, de dónde sos, cuántos años tenés
00:43:09y a qué te dedicas.
00:43:11Eh, soy de Villa Carapachy.
00:43:13No,
00:43:15tengo 34 años y soy oceanogrosa.
00:43:18Ya salió ya al aire una vez. El primer
00:43:20año de gelatina.
00:43:22Qué memoria.
00:43:23De verdad, ¿saliste al aire ya?
00:43:25De verdad, sí, sí. Hace mucho tiempo.
00:43:28¿Qué sos? escenógrafo.
00:43:29Es más, es más, te digo algo. Ella tenía
00:43:31un podcast que yo escuché porque lo
00:43:33recomendó. Era un podcast sobre
00:43:34oanografía.
00:43:36Sí, me acuerdo.
00:43:38Yo entendí escenógrafa y dije, "¿Qué
00:43:40podcast?" Eh, hola Daniela, ¿cómo andas
00:43:43tanto tiempo, che?
00:43:45Bien, todo bien, muy contenta, muy
00:43:46contenta hablar de vuelta con ustedes.
00:43:48¿Cómo anda la oceografía?
00:43:50Ah, hay novedades de último momento, ¿o
00:43:52no? En la oceanografía argentina.
00:43:56Moment.
00:43:57Muy especiales,
00:43:58¿o no? ¿Sí o no?
00:44:00Sí, son días muy especiales. Estuve
00:44:01viendo en Instagram.
00:44:02¿Qué pasó con la
00:44:03Oceonografía?
00:44:06Lo que pasó es que está ocurriendo una
00:44:08campaña muy importante cerca de eh las
00:44:11costas de Mar del Plata, como a 200 km,
00:44:13¿no? Bueno, relativamente cerca. Hay un
00:44:16buque que tiene tripulación argentina de
00:44:18científicos argentinos que están
00:44:20haciendo eh unos relevamientos sobre lo
00:44:23que hay en el fondo marino porque están
00:44:26en una zona que es un cañón de Mar del
00:44:28Plata que es muy biodiverso y entonces
00:44:31tipo a 15 m de profundidad eh ven con un
00:44:34aparato que baja hacia el fondo marino,
00:44:37ven con una cámara muy muy precisa en HD
00:44:40como es la vida ahí abajo y
00:44:43y hay de todo, pero
00:44:44y ¿Cómo es la vida ahí abajo Daniela?
00:44:47¿Qué hay?
00:44:49Ay, se cortó.
00:44:51Es la nota que más me importa en todo el
00:44:53año y la cortan.
00:44:54Estos que están transmitiendo en vivo,
00:44:55esto que cada tanto muestran lo que está
00:44:57pasando en
00:44:58videos de unas cosas rarísimas que hay
00:45:00en el fondo del mar en Mar del Plata,
00:45:01pero hay
00:45:03unos bichos rarísimos de colores, pero
00:45:05con unas formas extrañísimas.
00:45:07Eh, aliens hay. Son aliens.
00:45:09Daniela, ¿me estás escuchando vos?
00:45:12Sí, sí, me estás escuchando. Daniela, si
00:45:14estás en el fondo del mar, te voy a
00:45:15pedir por favor que salgas a la
00:45:17superficie.
00:45:20Bien, me contassé qué es lo que están
00:45:22viendo en estas cámaras en HD en el
00:45:24fondo del mar en Mar del Plata.
00:45:31Mira, ahí les reenvío el canal. Lo
00:45:33podemos ver
00:45:34cuando hablamos con un concejal nunca se
00:45:36corta.
00:45:37Y bueno, pero la tipa desde el fondo del
00:45:39océano se
00:45:40cuando sale el abogado de no sé quién no
00:45:41se corta nunca,
00:45:44[ __ ]
00:45:47Bueno, Marcos, pero son las comunidad.
00:45:50Ya nos vamos a comunicar de nuevo. Estas
00:45:52son las imágenes, Marcos, que te
00:45:54apasionan. Sí, mira lo que es esto. Ah.
00:45:56Ay, mira, dice que te apasionan como
00:45:58como vos como el boludito. Mira, mira lo
00:46:01que es eso. Está en el fondo del mar,
00:46:02Pedro.
00:46:03En nuestro mar, boludo.
00:46:05Eso es lo que te gusta.
00:46:06Sí, boludo. Me gusta.
00:46:08Yo no te digo. Esos son los [ __ ]
00:46:10que te gustan a vos que querés votar.
00:46:12No, mira lo que hay en el fondo del mar,
00:46:14Pedro.
00:46:16Yo no los quiero votar, Marcos, pero no
00:46:18me queda otra. Mira esto.
00:46:21Así se ve el fondo del mar de Mar del
00:46:23Plata. Ay, qué lindo ellos ahí en el
00:46:24fondo. Sí, hay un montón de bichos
00:46:26rarísimos. Hay un montón de bichos
00:46:28rarísimos. Así están tan cerca, no saben
00:46:30quién es Guillermo Montenegro,
00:46:32¿no? Qué lindo.
00:46:34No tienen ni idea. Y están ahí, están
00:46:36ahí al lado. No sabemos,
00:46:37son argentinos, pero no les importa.
00:46:40Acá está. Esto está sucediendo en estos
00:46:42momentos. Hay importantes novedades.
00:46:44Ciencia Argentina, pero en el mundo de
00:46:46la Oceanografía en la República
00:46:49Argentina. Noticias de último momento y
00:46:51está conectada nuevamente Daniela. Hola,
00:46:52Daniela, ¿me escuchas?
00:46:54Hola. Hola. ¿Me escuchan bien?
00:46:55Bien, te escuchamos y mientras te
00:46:57escuchamos estamos mirando las imágenes
00:46:59de esta novedad que nos contaba Marcos
00:47:00Arambur y que vos eh rectificabas
00:47:02científicamente. ¿Nos podés contar eh
00:47:04cuál es la importancia de esto que
00:47:06estamos viendo?
00:47:08Bueno, esa campaña es una campaña muy eh
00:47:13no sé, ¿no? Y para poder subirse a ese
00:47:15buque, los científicos hicieron se
00:47:17presentaron una convocatoria, un grupo
00:47:18de investigación y y presentaron la idea
00:47:22de poder investigar esta región que son
00:47:24los cañones submarinos que están a las
00:47:26afueras de la costa de Mar del Plata,
00:47:28porque es una de las regiones donde no
00:47:31sabemos bien qué pasa. Ellos hace años
00:47:33investigan que es un lugar muy
00:47:34videodiverso, pero no habían podido ver,
00:47:36nunca habían podido ver, sino que habían
00:47:38tomado como medidas, eh habían tomado eh
00:47:41muestras con distintos aparatos, pero
00:47:44nunca habían mandado una cámara a hacia
00:47:46ese lugar para poder ver cómo era la
00:47:48vida ahí. Así que es es totalmente
00:47:50emocionante y las transmisiones van a
00:47:52estar hasta el 10 de agosto cada vez que
00:47:53hagan las inversiones de estos bichos y
00:47:55y es increíble las cosas que se ven ahí
00:47:57abajo porque lo increíble porque está el
00:47:59canal y te van avisando si vos te
00:48:01suscribís avisa que y está lo ves en
00:48:03vivo. ¿Ves? Sí, ahí pasé el canal al
00:48:06grupo de WhatsApp.
00:48:07Chao, gente. Chao. Chao. No me hablen
00:48:09más hasta el día de agosto.
00:48:11Decime si está bien, eh. Lance 38.1 Mar
00:48:15del Plata Canyon. Es eso.
00:48:17Exacto. Sí, esa debe ser la que se está
00:48:19haciendo ahora.
00:48:20Están en directo ahora mismo. Están en
00:48:22directo ahora mismo.
00:48:22Están en directo ahora mismo. Chan en
00:48:24directo. Esto es en directo. Esto es lo
00:48:26que estamos viendo. Marcos viendo.
00:48:28No,
00:48:28no, porque ahora está todo negro en
00:48:30directo.
00:48:30En directo sí está.
00:48:32Dije tres veces más oceanografía, gente.
00:48:34O sea, imagínense lo lejos que yo estoy
00:48:35de poder comprender este fenómeno. Em,
00:48:38no, este es
00:48:39hay 18 personas mirando esto ahora. Sí,
00:48:42más que muchos streams que van al
00:48:44estado.
00:48:45Eh,
00:48:50y
00:48:50ahí pasé ahí pasé el link del vivo.
00:48:51Sí,
00:48:53impresionante, Pedro. Mira lo que es
00:48:54esto.
00:48:55Lo había pasado arriba yo.
00:48:57Impresionante. Impresionante.
00:48:58Sí, pero no es el vivo. Ese
00:48:59ese es un video. Eso es es un video
00:49:01anterior.
00:49:02Daniela, de casualidad sabés chistes de
00:49:04oceanógrafos.
00:49:05No, no, chiste cero. Chicos, les pido
00:49:07mil disculpas.
00:49:08No, por favor, no puedo.
00:49:09No hay ningún problema. Y lo último que
00:49:10te pregunto, eh, más allá de este canal,
00:49:13¿qué fue lo último que estuviste
00:49:15estudiando, investigando que te
00:49:16apasione?
00:49:18Eh, mira, a mí me gusta mucho de la
00:49:20oxenografía el concepto de las masas de
00:49:22agua, porque uno capaz tiene la idea de
00:49:25que el océano es una una gran pileta de
00:49:28agua, un volumen medio medio inerte que
00:49:30no tiene movimiento y el océano se mueve
00:49:33muchísimo, no solo en corrientes que van
00:49:36del este al oeste, del norte al sur,
00:49:37sino que también se mueve en la
00:49:39vertical, en las profundidades. Y esa
00:49:42circulación es muy muy lenta.
00:49:45Entonces uno puede más o menos separar
00:49:46al océano en distintas masas de agua o
00:49:49que son grandes parcelas que tienen
00:49:51ciertas condiciones comunes y hay masas
00:49:54de agua que se forman cerca de de la
00:49:57superficie del agua y luego se van
00:49:58hundiendo de a poco y y eso hace que el
00:50:02océano se va en el océano profundo se va
00:50:05hundiendo agua que en algún momento
00:50:07estuvo en contacto con la superficie y
00:50:09entonces uno puede saber con la con la
00:50:11cantidad de oxígeno que tienen esas
00:50:13masas de agua
00:50:14cuán viejas son y darte una idea,
00:50:18¿sí? O sea, ¿en qué momento fue que que
00:50:20se creó esa masa de agua? ¿En qué
00:50:22momento estuvo en contacto con con la
00:50:24atmósfera, intercambió oxígeno? Que eso
00:50:26es como génesis de una masa de agua y
00:50:29luego eso se va moviendo por el océano,
00:50:31por las distintas cuencas. El Atlántico
00:50:33es una de las cuencas, el océano
00:50:35Atlántico de las cuencas más activas y
00:50:37hay masas de agua que están en las
00:50:39profundidades de la Antártida, que más o
00:50:41menos tienen 1000 años de edad, o sea,
00:50:43que hace 1000 años estuvieron
00:50:44intercambiando oxígeno con la atmósfera
00:50:46y luego a partir de ahí empezaron un
00:50:48lento descenso hacia la región que
00:50:51ocupan hoy más o menos todo lo que es,
00:50:54sí, perdón,
00:50:55circulación del océano, me parece que
00:50:57son Sí, totalmente.
00:50:59Daniela, ¿y cuáles son las masas de agua
00:51:00más antiguas?
00:51:02Las del Pacífico. El océano Pacífico es
00:51:04uno de los océanos menos dinámicos, de
00:51:06los océanos menos dinámicos en en su
00:51:09circulación vertical y las aguas que
00:51:11están en el fondo del Pacífico son
00:51:13bastante más viejas. Deben tener cerca
00:51:15de 17 1800 años de edad.
00:51:19Ay, perdón. ¿Está pasando algo en el
00:51:20vivo ahora en este momento? Que que hay
00:51:22una red que está no sé qué tirando una
00:51:24especie de humo. Esto
00:51:26está
00:51:27no sé qué es gelatina. Último momento
00:51:31está pasando a 18 met
00:51:36del plata.
00:51:36Mata blanca
00:51:38blanca.
00:51:39Dani,
00:51:40viste que digo
00:51:42lo que está pasando.
00:51:43Sí, por favor.
00:51:45Bueno, están con el brazo mecánico ese
00:51:48lo que está haciendo es eh con una red
00:51:51está tratando de tomar una muestra. No,
00:51:53no venía siguiendo que estaban haciendo
00:51:55antes, pero capaz vieron algún algún
00:51:58[ __ ] algún organismo que quieren
00:51:59agarrar y eh esas redes para poder
00:52:03agarrar una muestra de de de un
00:52:06organismo, ¿no? Y después eso se guarda
00:52:08en una especie de eh de tacho y todo
00:52:13esto lo hace el brazo mecánico que está
00:52:14comandado desde la superficie. e y ahí
00:52:18lo que hace es guardarlo y después
00:52:20cierra la tapa y sigue haciendo todo su
00:52:23recorrido. Otra cosa que también hace
00:52:25ese brazo mecánico e es eh agarrar uno
00:52:28de unos cilindros que lo que hacen es eh
00:52:32eh ponerse en el suelo, se estancan en
00:52:34el suelo y eso lo que hace es sacar toda
00:52:37una muestra, un core se llama, que es
00:52:40del de cómo es el sedimento en esa
00:52:42región.
00:52:42Miren esa cosita amarilla.
00:52:44¿Qué será? No,
00:52:44¿qué será ese huevito?
00:52:46Sí. Quiero decir, hay muchos que la
00:52:48tiran en el chat del vivo.
00:52:49Estoy viendo, lo estoy viendo, lo estoy
00:52:50viendo.
00:52:50Dani, eh, ya te hago la última y ya
00:52:53vamos con la interna en la biciim
00:52:55séptima sección electoral entre la UCR y
00:52:58el peronismo. Pero te hago la última.
00:53:01Eh, viste que este último año vienen
00:53:04apareciendo muchos animales, eh, muchos,
00:53:06sí. Vida marina como de las
00:53:08profundidades en la superficie. Eso es
00:53:11bait de noticias que en realidad no es
00:53:13tan importante. ¿Es importante? ¿Es algo
00:53:15malo? es algo bueno o por qué está
00:53:17pasando.
00:53:18No, no creo que tenga ningún valor ni
00:53:20bueno ni malo. Sí, me parece que que
00:53:23siempre es eh raro ver la la vida que
00:53:27está por debajo de los lugares en donde
00:53:28llega la luz del sol. Los acá no sé si
00:53:31se llega a ver en est en este momento en
00:53:33la transmisión si es que hay algún
00:53:34[ __ ] pero los los e los organismos que
00:53:38viven eh donde no da el sol y donde hay
00:53:40poco oxígeno suelen tener una morfología
00:53:43que no es tan habitual a la que nosotros
00:53:44vemos. Recién había una que era como una
00:53:46araña rarísima, blanca.
00:53:48Claro. Exacto. Tienen como formas medio
00:53:50raras. Eh, todo su sistema fisiológico
00:53:54es muy diferente que si tienen eh acceso
00:53:56al oxígeno o no. Entonces, y a la luz
00:53:59sobre todo. Eh, entonces creo que llama
00:54:01la atención, sobre todo es una es y y
00:54:03nos nos ayuda a entender que que hay
00:54:06muchísima más vida y y que desconocemos
00:54:09muchísimo más el océano que lo que lo
00:54:11que creemos. Yo hace les dejo un
00:54:13comentario. Ya hace unas semanas que
00:54:15estaba viendo la columna de ciencia de
00:54:16ustedes de de astronomía, de los
00:54:19planetas y etcétera, y que hay mucho
00:54:21desconocido.
00:54:23E hay algo parecido a mí me pasa cuando
00:54:26cuando escuchaba esa columna. Eh, pasa
00:54:28con con el océano. El océano eh es es
00:54:31tan vasto, pero tan tan desconocido.
00:54:33¿Qué porcentaje del océano dirías que
00:54:35conocemos?
00:54:37No, no, muy poco. Muy poco.
00:54:38El 7% dicen, ¿no?
00:54:39¿Cómo? El 7%. Sí, es bajísimo. Menos de
00:54:42un 10% de 10% sabe nada. Estamos
00:54:46perdiendo el tiempo en pavada.
00:54:47La verdad que sí, la verdad que sí. La
00:54:50verdad que sí. La verdad que sí. Menos
00:54:51rosca, más ciencia pide el chat y la
00:54:52verdad que dan ganas. Eh, Daniela, te
00:54:54hago una pregunta. ¿Estás para venirte a
00:54:56especialistas un día y hacemos
00:54:58especialista en el océano?
00:55:00Sí, obvio. Re.
00:55:01¿Vivís por acá? Vivís cerca de la de la
00:55:03capital.
00:55:04Sí, sí, ahora estoy en Chacarita.
00:55:07En Chacarina. Chacarita. Perfecto.
00:55:08No, Villa de Lina, dijo. Ah. Ahora
00:55:11Daniela, eh, muchísimas gracias, la
00:55:13verdad, apasionante. Escúchame, eh,
00:55:16sabes chistes de océanos. Nada es un
00:55:18chiste, lo puedes usar para la próxima.
00:55:21Lo puedes usar para la próxima.
00:55:22Sí, pero no uno muy profundo.
00:55:23Sí, exactamente, exactamente. Te mando
00:55:26un abrazo grande y te agradezco.
00:55:28Abrazo, chicos. Los quiero.
00:55:30Nuestros a vos.
00:55:31Nuestra comunidad es muy capa.
00:55:34Eh, hay mucha muchos comentarios de
00:55:37gelatina en el chat del vivo.
00:55:39Hay cosas y además gracioso, hay cosas
00:55:42de las que no se puede zafar en ningún
00:55:44chat ni en ningún canal que veo los
00:55:45comentarios en el en el canal este de la
00:55:47ciencia gente poniendo se escucha
00:55:49bajito.
00:55:51Quiero decir Carlos, debes tener bajo el
00:55:53volumen de la tele porque si se escucha
00:55:55bajito gelatina y se escucha bajito el
00:55:57canal de los 2500 m abajo del mar, algún
00:56:00problema tienen tus parlantes.
00:56:02Ay, Dios mío.
00:56:02Concha de tu madre. Imagino, imagino que
00:56:05la gente que estaba en esto antes estará
00:56:06preguntando qué [ __ ] pasa. Viva Perón,
00:56:08viva al Coniset, [ __ ]
00:56:12La gente pide que pongamos el link en el
00:56:14chat, lo cual no nos conviene
00:56:16algorítmicamente porque se van a ir,
00:56:18pero pongámoslo, pongámoslo porque la
00:56:19ciencia se comparte, amigos. Eh, como
00:56:22están compartiendo los pu Yo tengo los
00:56:24dos abiertos.
00:56:25Son imágenes que están ocurriendo en
00:56:26vivo en este momento. Ahora, o sea, esto
00:56:28está sucediendo.
00:56:30Más ciencia, menos rosca. Lo vamos a
00:56:31hacer.
00:56:32Sí. Impresionante. Lo vamos a hacer. Gr.
00:56:35¿Sabes chistes de océanografía?
00:56:37Oéano.
00:56:38Está bien. Hay más gente con ganas de ir
00:56:41al fondo del océano que ir a votar,
00:56:42además. Así que
00:56:4511 36 690870. Sí, dale.
00:56:48Hola. Con el centro bacteriológico. Sí,
00:56:51estáfilococos.
00:56:55Yo no lo entendí. Ese es mi nivel. No lo
00:56:58entendí. Dame más.
00:57:0111 36 690870
00:57:04se comunican con nosotros. Quiero más
00:57:06erudito, Felipe.
00:57:07Hay 10 tipos de personas, los que
00:57:10entienden números binarios y los que no.
00:57:14Ahí hay algo que no entendemos, pero
00:57:15podemos decir por contexto.
00:57:17Yo soy de los que no.
00:57:19A ver,
00:57:20ya lo entendí.
00:57:22Ya lo entendí. Hay dos tipos de
00:57:24personas, los que entienden números
00:57:25binarios y los que no.
00:57:26Pero ella dijo, hay 10. Ella no lo
00:57:28entiende.
00:57:29Claro.
00:57:30¿Qué pasa con el pelotudito este de de
00:57:32los jingles?
00:57:33¿Qué pasa con el pelotudito que conduce
00:57:34los jingles? Al final pude entender el
00:57:36chiste, ¿eh? Pude entender el chiste.
00:57:38Entender y corregir el chiste.
00:57:39Bien. Era así. Lo entendí bien, gente,
00:57:41porque por ahí me hice el canchero y no
00:57:42y no. Dale. No, no es así.
00:57:44Bueno, resulta que van un físico inglés
00:57:47y un químico inglés a un bar.
00:57:50Se sientan. El químico dice, "I would
00:57:51like H2O".
00:57:54El barman le está acercando al agua y el
00:57:56eh físico dice
00:57:59y muere. Espero que lo hayan entendido.
00:58:01No, no, no sé ni lo que dijiste. ¿Qué
00:58:04pidió en el bar?
00:58:05No entendí nada. No entendí el del
00:58:07binario y pensé que lo había entendido.
00:58:08No, la gente te está diciendo que no lo
00:58:09entendí.
00:58:13Me parece que era distinto por
00:58:15impresionante.
00:58:17Hoy es uno de los mejores programas de
00:58:18la historia gelatina. Yo yo lo anticipé.
00:58:20Me estás exponiendo mucho, Felipe.
00:58:23Ay, Dios.
00:58:24Hola, amigos, ¿cómo están? ¿Todo bien?
00:58:26Hola.
00:58:27Bueno, cuenta la historia que el oxígeno
00:58:30y el potasio tuvieron una vez una cita y
00:58:33le fue todo okay.
00:58:35Un abrazo.
00:58:37Está bien, está bien, está bien.
00:58:42¿Querés preguntarme quién es el
00:58:43intendente de Pilar
00:58:46para equilibrar un poquito? Eh,
00:58:48¿por qué Heisenberg murió virgen?
00:58:50¿Por qué?
00:58:51Porque cuando encontraba el momento no
00:58:53sabía la posición y cuando encontraba la
00:58:54posición no tenía momento.
00:59:00Gente, gente,
00:59:02están por agarrar que es un erizo de
00:59:04mar, dicen en el chat que le lo picó, le
00:59:07picó una amiga en Brasil hace poco.
00:59:09¿Cómo? Ese mismo
00:59:10ese ese picó a una amiga Julia en
00:59:13Brasil. Vemos como el brazo mecánico
00:59:16se dispone a atrapar a un erizo de mar
00:59:20acusado de haber picado a una turista
00:59:22argentina en las costas brasileras.
00:59:26El herizo de mar no fue capaz de
00:59:29escapar.
00:59:32Mucha suerte, amiguito.
00:59:37Ay, para cada tanto mechemos el canal
00:59:39este y hagamos ¿Cómo se llamaba? Eh,
00:59:42¿cómo se llamaba?
00:59:43El documental ese que pasaban en Canal
00:59:4513, eh,
00:59:46están deportando
00:59:47camb
00:59:48La aventura del hombre.
00:59:49La aventura del hombre.
00:59:51Uh, esa tenía una cordina excelente.
00:59:55Muy para lado de la ciencia nos fuimos.
00:59:57Eh,
00:59:57sí,
00:59:58gente, un poco más simples los chistes
00:59:59porque yo Agachate y conocerlo, ese es
01:00:01mi nivel, o sea, hasta ahí llego.
01:00:03Agachate y conocelo. Okay. Eh, hola. Sí,
01:00:06¿qué tal? Buenas tardes.
01:00:10¿Quién habla? Hola,
01:00:12el erizo
01:00:1310 en binario es dos. Todos los días se
01:00:14aprende algo nuevo también. Yo no tenía
01:00:15por qué saberlo.
01:00:17Hola, Sami, ¿me estás escuchando?
01:00:19Ah, hola. Sí, sí, escucho, escucho. No
01:00:20sabí decir a mí.
01:00:21Sí, sos vos. ¿Cómo andas, che?
01:00:24Muy bien, muy bien. ¿Cómo están ustedes?
01:00:25La verdad que estamos bien ahí como
01:00:28banquineando la ignorancia, pero también
01:00:30surfeando el conocimiento, así que
01:00:31estamos contentos.
01:00:32Qué lindo disco banquineando la
01:00:33ignorancia de
01:00:35Escúchame, Sami. Sami, decme, por favor,
01:00:37¿de dónde sos? ¿Cuántos años tenés? ¿A
01:00:39qué te dedicas?
01:00:41Dale. Soy de Córdoba, me recibí de
01:00:44biólogo en Córdoba y hace, bueno, 8 años
01:00:48que me mudé a Celsinkis, terminé mi
01:00:50doctorado acá.
01:00:51Capital de Finlandia, gente. Capital de
01:00:52Finlandia, les digo por las dudas.
01:00:54Sí, de Finlandia. Y ahora estoy a punto
01:00:56de mudarme a Milán para ser el
01:00:58postdoctorado allá.
01:00:59Escúchame, ¿estás en este estás en este
01:01:01momento en Helsinski?
01:01:03Sí, hace un calor acá. Estoy en Helsinki
01:01:06Sí.
01:01:06Para, para que te quiero hacer una
01:01:08pregunta. ¿De qué se ríen? Así nos
01:01:10reímos todos. Me pueden decir que se rí.
01:01:11Alguien en el chat del otro canal puso,
01:01:14"Te fuiste secuestrado a Marillín."
01:01:18Imagínate un tipo que está viendo este
01:01:21canal, viendo como el suceso histórico
01:01:24de la ciencia.
01:01:25No, todo, le llega 50 energúmenos y uno
01:01:30pone, "Te fuiste secuestrado amarill."
01:01:33Para, para Sami. Dame un segundo.
01:01:35Necesito hablar con mi comunidad. Un
01:01:36segundo
01:01:38porque estamos quedando como el otro,
01:01:40gente. Es algo fino, es algo educativo,
01:01:44es algo trascendental para la ciencia.
01:01:46Cuídense un poco.
01:01:48No nos hagan quedar mal, ¿okay? Vayamos
01:01:50respetuosamente al canal de la gente de
01:01:52la ciencia. Pórtense bien, por favor.
01:01:55No digan pelotudeces, por favor, que
01:01:56después quedamos como el [ __ ] nosotros.
01:01:59Si van a ir al canal de la gente de la
01:02:00ciencia en silencio.
01:02:02O a lo sumo una pregunta.
01:02:04A lo sumo una pregunta. N te fuiste
01:02:06secuestrado a Marill.
01:02:07No chistes. No
01:02:08te fuiste a la
01:02:09Eso pónganlo acá.
01:02:10Te fuiste a la superficie por [ __ ] y
01:02:12[ __ ] Esas cosas no. Dios mío,
01:02:13qué gracioso.
01:02:15Sami querido, perdón. Vuelvo con vos.
01:02:16¿Cómo andás?
01:02:18No, todo bien.
01:02:20Me dijiste que estás estudiando
01:02:21Helsinski y te vas a Milán. ¿Qué es lo
01:02:23que estás estudiando específicamente?
01:02:26Eh, yo estudio cómo corregir mutaciones
01:02:28genéticas que generan enfermedades. Eh,
01:02:32no sé si queres que te explique un poco
01:02:33más. Este tipo es una de las personas
01:02:35más importantes del mundo. Es así lo que
01:02:37acaba de decir este tipo.
01:02:38Explícame un poco más. Explícame un poco
01:02:39más. Yo tuve que cerrar el chat porque
01:02:41es es realmente eh insoportable lo que
01:02:44hace la comunidad gelatina. Fría
01:02:45Marillín.
01:02:47Contame un poco más.
01:02:49Eh, bueno,
01:02:50bien. Eh, me imagino que que ustedes
01:02:53saben que nosotros e cómo estamos
01:02:56formados, como nuestro cuerpo está
01:02:57formado, tiene que ver con información
01:03:00que viene de nuestros padres eh a través
01:03:03del óvulo y el esperma. Y esa
01:03:05información está codificada o escrita,
01:03:07podemos decir, en lo que se llama ADN.
01:03:10El ADN es como una receta, como si fuera
01:03:12que nosotros somos un plato y el ADN es
01:03:15la receta de de ese plato.
01:03:17Bien. Eh, pero el problema con el ADN es
01:03:20que es mucha mucha información. Estamos
01:03:22hablando de eh miles de millones de si
01:03:25esas recetas fueran letras, miles de
01:03:27millones de letras. Entonces, cada vez
01:03:29que se que se multiplica esa información
01:03:32para pasar de una célula a otra, de una
01:03:33generación a la siguiente, de padres a
01:03:36hijos, se generan eh errores y todos
01:03:39tenemos mutaciones de nuestros genes,
01:03:41bien,
01:03:41muchas, pero eh algunas generan
01:03:45enfermedades eh y esas son enfermedades
01:03:47que en general se transmiten de eh
01:03:49padres a hijos.
01:03:51Entonces, perdón, a ver si te entiendo.
01:03:52¿Vos trabajass para corregir el AD
01:03:55corregir es un es un término adecuado o
01:03:57o está mal? corregir.
01:03:58Sí, sí. Eh, editar, editar. Puedo decir.
01:04:01Okay. Para que para modificar de alguna
01:04:03forma nuestro ADN y de esa forma, de esa
01:04:05manera, prevenir que eh contraigamos
01:04:08determinadas enfermedades. ¿Es correcto?
01:04:11Eh, no es prevenir, es curar, digamos. O
01:04:14sea, vos puedes imaginarte que una
01:04:15persona tiene eh un gen que produce eh
01:04:20algo que es necesario para, por ejemplo,
01:04:22el hígado, digamos. Si vos eso tenés un
01:04:24error y tu receta para que que escribe
01:04:27cómo se hace eso que necesitas está mal,
01:04:30producir una proteína o un producto que
01:04:32esté que en el está mal. Eh, y eso esa
01:04:35información se puede corregir en un en
01:04:37una persona que ya es adulta eh para
01:04:40cambiarla y que genere algo que esté
01:04:43bien, digamos, que no que no genere un
01:04:44un problema de salud.
01:04:46Sí.
01:04:48Escúchame. Y tipo, ¿qué qué qué
01:04:49enfermedades, por ejemplo?
01:04:53Y las enfermedades eh genéticas,
01:04:56digamos, son son muchas eh y hay algunas
01:04:59que son más raras. O sea, si yo yo te
01:05:00digo las que las que yo estudio,
01:05:02probablemente no las conozcan porque son
01:05:05son más más son poco comunes, pero por
01:05:08ejemplo mucha gente sabe del hunting
01:05:10tong que es una enfermedad que ataca las
01:05:13células del cerebro y hace que que uno
01:05:17vaya teniendo como una demencia eh
01:05:19cuando se envejece, digamos. Eso es una
01:05:22enfermedad genética bastante conocida.
01:05:24Tengo una pregunta
01:05:25y hay muchas Sí, decime.
01:05:27No, no, perdón, te interrumpí, te pido
01:05:28disculpas.
01:05:29No,
01:05:30eh no
01:05:31eh vos te fuiste a a estudiar a eh a
01:05:35Helsínski, dijiste y ahora a Milán. En
01:05:37la en la Argentina eh hay departamentos
01:05:40que estén estudiando esto. Eh te tuviste
01:05:43que ir porque capaz era más específico
01:05:46de que lo que se estudiaba acá. ¿Cómo es
01:05:48esa situación más política de alguna
01:05:49forma?
01:05:53Cuando yo decidirme eh hacer el
01:05:57doctoradoinki,
01:05:58había algunos grupos, me parece, Buenos
01:06:00Aires, que estaban empezando a usar eh
01:06:02no sé si ustedes conocen el término
01:06:04Crisper, es una
01:06:06versión más nueva.
01:06:08Claro, eso es lo que yo hago, es la
01:06:09versión más nueva de estas herramientas
01:06:11de edición genética. Eh, y en ese
01:06:14momento todavía no eran tan conocidas
01:06:16porque eh se publicaron por primera
01:06:19primera vez en 2013 y se empezaron a
01:06:21usar más en 2000 15 16 de forma más más
01:06:27eh frecuente y yo empecé mi doctorado
01:06:30que en 2017, o sea, todavía estaba muy
01:06:32temprana esa tecnología,
01:06:34pero sí, eso es lo que hago. Escúchame,
01:06:37el otro día me pasaron una entrevista,
01:06:38no me acuerdo exactamente el nombre del
01:06:40entrevistado, pero era así como un mega
01:06:43capo de la inteligencia artificial, un
01:06:44empresario, no sé, multimillonario, que
01:06:46dijo algo así como, y perdón si no lo
01:06:48cito textual, pero eh no voy a tener
01:06:51hijos por los próximos 7 años, porque sé
01:06:54que dentro de los próximos 7 años, 7 u 8
01:06:56años, ya los bebés van a poder nacer con
01:06:58un
01:07:00dicho mal y pronto, un chip que altere
01:07:03genéticamente su ADN y que impida que
01:07:05tengan enfermedad. edades. Ubicass de lo
01:07:07que te estoy hablando.
01:07:09Sí, yo les podría contar algo que que
01:07:12fue un un gran problema en nuestra área
01:07:14de estudio.
01:07:15A ver,
01:07:15que eh en China ya nacieron tres eh
01:07:19niños que fueron editados genéticamente
01:07:21de forma ilegal, o sea, son humanos
01:07:25ilegalmente editados genéticamente. Eso
01:07:27pasó en 2018.
01:07:30Eh, y bueno, el científico que hizo eso
01:07:32está todavía preso, si mal no recuerdo,
01:07:35porque, bueno, es en contra de los
01:07:36comités eh éticos, pero lo que quiero
01:07:39decir es que la tecnología para hacer
01:07:40eso está
01:07:42eh es una cuestión de de ética
01:07:45y vos
01:07:46la cual no se usa
01:07:47éticamente, ¿qué pensás?
01:07:52Eh, bueno, por suerte no me escucha
01:07:53nadie, así que puedo dar
01:07:56Bueno, no, no, si te comprometo,
01:07:59no, no. Yo creo que es importante el la
01:08:01corrección de enfermedades genéticas e
01:08:05lo que se dice somático, o sea, que sean
01:08:07de un individuo que no se pase a la
01:08:09siguiente generación.
01:08:11Porque el problema con esto es que como
01:08:13yo te dije que es mucha mucha
01:08:14información, la información genética. Si
01:08:16hay algún error, si por ejemplo en, no
01:08:20sé, te corrijo a vos, Pedro, eh, y se
01:08:23genera algún eh error en tu ADN y eso se
01:08:25transmite a tus futuras generaciones,
01:08:27tus hijos y a los hijos de tus hijos, no
01:08:30solamente vas a tener que vivir vos con
01:08:32las consecuencias de eso, sino
01:08:33virtualmente toda la raza humana, ¿no?
01:08:35Porque
01:08:36eh eso va a quedar en la población.
01:08:39Bien,
01:08:39entonces si si eso pasa de forma más y
01:08:42más frecuente, las probabilidades de que
01:08:44haya errores y o o que se que se
01:08:47modifique el ADN de nuestra especie de
01:08:50de forma no intencional es cada vez
01:08:53mayor, ¿no es cierto?
01:08:54Bien. Eh,
01:08:55espera, yo tengo una pregunta más.
01:08:56Yo también. Eh, Sami, cancela ahí en
01:08:59Helsinski la reunión con tus amigos
01:09:02porque tenemos 1000 preguntas. Dale,
01:09:03Marcos.
01:09:03Eh, en este programa se se planteó un
01:09:06debate hace un par de semanas. sin
01:09:08demasiados argumentos científicos,
01:09:10aunque llamamos a el primo de Pedro para
01:09:13que desarrolle su teoría.
01:09:14Ah, eso mismo le iba a preguntar,
01:09:15que es sobre si la persona que va a
01:09:18vivir cientos
01:09:20ya nació o no.
01:09:23Mm.
01:09:25duda, lo cual ya es
01:09:28duda, duda, porque
01:09:30eh yo creo que la la medicina, por lo
01:09:32menos lo que yo estudio, se ha hecho muy
01:09:34buena en curar enfermedades, pero no en
01:09:37extender la vida en general, porque creo
01:09:39que el problema con con nos hacemos
01:09:42viejos y eventualmente morimos es que
01:09:44muchas cosas empiezan a fallar de a
01:09:46poco. Eh, eso todavía me parece que no
01:09:48hay tantos grandes avances. Eh, sí, lo
01:09:51que sucede ahora, que son básicamente
01:09:53milagros que yo en mi área los veo, o
01:09:55sea, no hechos por mí, sino en colegas
01:09:58cuando voy a conferenciar, e hay un
01:10:00montón de cosas que antes no se podían
01:10:01tratar y ahora se hacen con adición
01:10:02genética como tipos de ceguera. Gente,
01:10:06por ejemplo, que tiene esos eh hay gente
01:10:09que tiene problemas en cómo la piel se
01:10:10pega a los músculos, entonces
01:10:12básicamente se les cae la piel.
01:10:15Eh, y eso se puede corregir y hay hay
01:10:17vimos, he visto operaciones y videos de
01:10:19niños que pasaron de no tener piel
01:10:22virtualmente a a poder tener piel,
01:10:25digamos, a vivir. O sea, hay muchas
01:10:26enfermedades que antes directamente te
01:10:28dan por muerto, no hay forma de de hacer
01:10:31nada y ahora se pueden eh curar con
01:10:33edición genética.
01:10:35Eh, o sea, eso sí es un avance grande.
01:10:37O sea, no está descartado. Sami, te hago
01:10:39una consulta. Vos voo
01:10:42No está descartado.
01:10:43Síntesis. Sí,
01:10:44pero tampoco tampoco pareciera que ser
01:10:47eso.
01:10:47Bien, bien. Vamos a verlo. Vamos a
01:10:48verlo. Sami, te hago una pregunta.
01:10:50¿Venís a pasar las fiestas acá
01:10:52Argentina? De casualidad
01:10:55estaba pensando entrar a mis a mis
01:10:57padres a Milán. No estoy seguro de si
01:10:59voy a ir a Argentina, así que me voy a
01:11:01perder el
01:11:04estadio. El estadio repleto.
01:11:05Bien, no pasa nada. Escuchame una cosa,
01:11:07Sami, ¿siz? Ángelinski, tenés una una
01:11:10buena vida, una buena rutina, la pas
01:11:15la verdad que sí. Estar en Helsinki es
01:11:18una buena ciudad para vivir.
01:11:19Finlandia sale normalmente como el país
01:11:21más feliz del mundo en las estadísticas
01:11:22y y la verdad que que yo lo disfruto
01:11:24acá.
01:11:25Bárbaro. Y ahí trabajando con vos o en
01:11:28tu barrio, ¿te cruzas con argentinos?
01:11:31Bueno, de hecho, cuando yo me mudé acá
01:11:33fue con dos argentinos más, o sea,
01:11:34teníamos como el equipo ahí de la
01:11:37pequeña Argentina, tomamos mate, todo le
01:11:39enseñamos a tomar mate a la gente del
01:11:41instituto.
01:11:42Sí, la verdad que he tenido mucha mucha
01:11:46gentilidad. Sami, te mandamos un abrazo
01:11:48grande. No te olvides de nosotros y que
01:11:50seas muy feliz.
01:11:50Bueno, abrazo.
01:11:52Abrazo grande.
01:11:54Yo la pasé bárbaro.
01:11:56La pasé bárbaro.
01:11:56Gran apertura.
01:11:57La pasé bárbaro.
01:11:58Tenemos que hacer esto siempre.
01:12:00Y vos pens que cuando
01:12:01martes de ciencia,
01:12:02cuando nosotros estemos arriba de un
01:12:04escenario frente a miles de personas
01:12:06diciendo, "Ey, se cula, la hermana, ya
01:12:09está, abajo hay una persona que estuvo
01:12:11todo el año diciendo, [ __ ] podré
01:12:12modificar el ADN para que la gente no
01:12:14contraiga enfermedades." Alegramos a esa
01:12:16gente. Está bien, esa gente merece
01:12:20alegría también. No es menor, no es
01:12:22menor. Esa gente va a estar aplaudiendo
01:12:23al boludo que está diciendo. Menor, no
01:12:25es menor
01:12:26el chat del otro canal.
01:12:29a la comunidad gelatina porque lo mejor
01:12:31que está pasando.
01:12:32Ha llevado el humor a otros niveles. Por
01:12:34ejemplo, uno que puso máquina uno,
01:12:36amarillín cero, glorioso océano para
01:12:39todos, para los profetas del odio.
01:12:43¿Te acordás cuando secuestraban a
01:12:46Marichín hasta que vino Né Kisner a
01:12:49liberar?
01:12:51Aparecen también. Dejen el canal libre
01:12:53para los que necesitamos preguntar algo
01:12:56científico. Cálmensa
01:12:59mostrame el chat un poquito.
01:13:00Se picó en el chat. Hay papas. Hay
01:13:02papas.
01:13:03Hay papas en el chat.
01:13:07Hay papas que es amarillín también.
01:13:10Papas.
01:13:10Pórtense bien, gente.
01:13:13Pórtense bien por favor. No nos
01:13:15ellos están investigando, no jugando,
01:13:17gente, pone uno.
01:13:19Ay, Dios. ¿Por qué Newton estaba tan
01:13:21deprimido antes de hacer su gran
01:13:22descubrimiento?
01:13:23¿Quién?
01:13:24Porque no sabía qué lo tiraba para
01:13:25abajo.
01:13:25Claro.
01:13:29Fino, fino.
01:13:33Toda esta gente va a venir al festival
01:13:35de gelatina de fin de año.
01:13:37Amarillín. Los biólogos.
01:13:40Un jingle. Un jingle amarill. Es bueno.
01:13:44El jingle amarill.
01:13:50Ya está, ya está. Por favor,
01:13:53acá encontraron algo. Está, están
01:13:54filmando algo como una cáscara de
01:13:56banana, parece.
01:13:57Ay,
01:14:00último momento. Científicos
01:14:02internacionales se encuentran cáscara de
01:14:04banana en las profundidades del océano
01:14:06marplatense. También hay dos arañas
01:14:08blancas que merodean la zona.
01:14:11Qué impresión. ¿Por qué secuestraron
01:14:15a Marichinaron
01:14:18a Marichín? Una cosa violeta ahí.
01:14:21Mira, mira esa cosa.
01:14:25No, porque eso estaba prohibido, ¿eh?
01:14:26Sí, sí, sí. La batata radioactiva
01:14:28toda la ficha de que estamos batata
01:14:31radioactiva. Mira eso, mira eso.
01:14:35¿Te imaginas que ahora se
01:14:36No, sería impresionante, sería lo mejor
01:14:38que no puede pasar en la vida?
01:14:42Por favor,
01:14:43agarra y se saca y hace
01:14:44por favor que se mueva ese coso, boludo.
01:14:46Que se mueva esa batata loca. Por favor,
01:14:50por favor, por favor.
01:14:51No, no, no. Eso enman, ¿sabes lo que
01:14:53sale? 400 lucas.
01:14:55Lo pensé y no lo quise decir.
01:14:58Vibra por todos lados.
01:14:59Vibra por todos lados.
01:15:02Ah, hay más de una señora, eh, que habrá
01:15:03dicho alguna vez que se mueva esa
01:15:05batata.
01:15:05A ver esa batata, qué quieta está esa
01:15:08batata.
01:15:12Qué buen programa el día hoy, boludo.
01:15:13Arañas
01:15:14tope de gama de los mejores de la
01:15:15estrella gelatina. Yo sabía
01:15:18zoom. Le hacen zoom. Le están haciendo
01:15:20zoom. Ellos
01:15:21están haciendo zoom.
01:15:22Se viene.
01:15:22Nos están escuchando. Esto es nuestra
01:15:24parada fantasma.
01:15:26Por favor, Rubén, que se mueva esa
01:15:28batata. Se mueve la batata, ¿eh? Nunca
01:15:30pierdan la esperanza, chicas. 13:43.
01:15:34Ay, ay, ay. No, mira como
01:15:35estamos a 2576
01:15:37m.
01:15:38Oh, mira, algo, algo. Están yendo en
01:15:40búsqueda de la batata. Eh,
01:15:43vemos como la batata,
01:15:46perdón, Feluk.
01:15:47Ay, Dios.
01:15:48Ya voy.
01:15:50Se mantiene quieta en el fondo del
01:15:52océano.
01:15:56¿Podrá la batata moverse?
01:15:59Todavía no lo sabemos.
01:16:03Mira, mira.
01:16:05Es una batata. Mar
01:16:07era una simple batata hasta que de golpe
01:16:10Ay, se abre un universo nuevo de
01:16:11Jingles.
01:16:12Sabes como llegas a tocar esa batata,
01:16:14sale una boca así,
01:16:15te volv te volvés violeta vos. Se abre
01:16:17un universo nuevo de jingles que son
01:16:19jingles a la ciencia, física, química,
01:16:23Newton,
01:16:27no. Hoy es un día gravísimo.
01:16:30Mi enemigo
01:16:31llega
01:16:33al estudio. El terror de los idiotas de
01:16:37esta mesa.
01:16:39Yo me yo la dejo para marzo, corazón.
01:16:41Así que si no te joden, me voy a
01:16:43Atención gente, les quiero recordar
01:16:45que se viene el festival de gelatina
01:16:482025.
01:16:50El jueves que viene
01:16:52anunciamos dónde va a ser y salen a la
01:16:54venta las entradas.
01:16:57Qué lindo momento.
01:16:58En el escenario nosotros, la mafia
01:17:00shinglera, músicos, invitados, amigos
01:17:04abajo, en el campo, en las plateas,
01:17:08físicos, químicos.
01:17:11Docentes
01:17:19borracho que va a tener al lado a una
01:17:22persona que está estudiando cómo se
01:17:24desintegra un átomo en el medio, un
01:17:27docente,
01:17:29un pibe que está buscando trabajo, un
01:17:31estudiante.
01:17:33Todos nos encontraremos a fin de año en
01:17:35el festival de gelatina.
01:17:38Lamela,
01:17:40Peter Lamela, Lamela.
01:17:43Este puede sonar, ¿eh?
01:17:46A [ __ ]
01:17:47Sí, puede sonar, eh, puede sonarle que
01:17:49es para alguien me
01:17:51el 7 de agosto, gente, los necesitamos a
01:17:53todos acá mirando. Eh, ya está publicado
01:17:56la foto en nuestra cuenta de Instagram.
01:17:5919 de diciembre, cae viernes. Así que si
01:18:01son del interior del país ya se pueden
01:18:03ir organizando para venirse este fin de
01:18:05semana. Y ya te podemos adelantar que
01:18:07las entradas se van a comprar por
01:18:09Tickete, así que
01:18:12qué bueno que era este. Secundario
01:18:14incompleto, amigo de Karina.
01:18:18Tiene pinta de Hill, pero es un guacho.
01:18:23Es a veces violento cuando pina lo han
01:18:27corrido.
01:18:28Muy bien, amigos, esto será el 7 de
01:18:30agosto. Dame, por favor, Mati Mouset en
01:18:32el medio
01:18:34de discusiones de alto vuelo, como si
01:18:35Amarillin se lo llevan o no se lo lleva.
01:18:37Como si la batata se mueve o no se
01:18:38mueve.
01:18:39Sigue la batata.
01:18:40Como, ¿qué hay en el fondo del océano?
01:18:42Avisen a Batata Clerk, dice.
01:18:44Avisen a Batata Clerk. Mati, contame
01:18:46mínimamente qué está pasando en la
01:18:48República Argentina, de qué temas tengo
01:18:49que estar interiorizado.
01:18:51Bueno, eh antes de la República
01:18:52Argentina te voy a llevar a Paraguay
01:18:53porque eh noticia de hoy, de último
01:18:56momento, de últimos minutos, es que eh
01:18:58la justicia paraguaya ordenó la
01:19:00detención de eh Edgardo Cuider. Esto es
01:19:03por una orden de Interfol. Claro, estaba
01:19:07cumpliendo prisión domiciliar en un
01:19:08hotel. Habíamos contado de las
01:19:10peripecias de Cuider en un hotel. Bueno,
01:19:12ahora eh se finalmente lo trasladaron a
01:19:14la sede de Interpol en Asunción para
01:19:16preparar la extradición a la República
01:19:18Argentina.
01:19:19Bien, ¿para qué? Para que lo juzgue acá
01:19:20el poder judicial.
01:19:21Para que sea juzgado acá. por una orden,
01:19:22por un pedido además que hizo eh la
01:19:24jueza Sandra Rollos Salgado e y es por
01:19:26el caso Securitas, que es eh una
01:19:28investigación que se está haciendo sobre
01:19:29esta empresa de seguridad con presuntas
01:19:32eh coimas a distintos funcionarios,
01:19:34sobre todo en la provincia de Entre
01:19:35Ríos, para eh bueno, lograr contratos
01:19:38con el estado. Eh, uno de los
01:19:40investigados es justamente Cuader y es
01:19:42por esa investigación que pide la
01:19:44justicia argentina la extradición de
01:19:46Dard Cuider en este momento detenido en
01:19:48Paraguay. Lo que se hizo esta mañana fue
01:19:50el traslado, es decir, se lo sacó del
01:19:52hotel de donde estaba y se lo llevó a la
01:19:55sede de Interpol, donde queda detenido
01:19:56ya en una prisión eh un poco más eh
01:19:59tradicional, digamos, a la espera de que
01:20:02el proceso se defina si efectivamente va
01:20:03a ser extradictado a la Argentina o no.
01:20:05¿Y de qué se lo acusa?
01:20:07Se lo acusa de eh presuntas
01:20:09negociaciones eh incompatibles con la
01:20:11función pública. Esto es de cuando él
01:20:13era funcionario en entre Ríos.
01:20:15recordemos que él eh era jefe de
01:20:18gabinete, si no me equivoco, del
01:20:19gobierno de Bordet en Entre Ríos. Eh, y
01:20:23esa es la causa, una de las causas que
01:20:25tiene, digamos, la otra causa es la
01:20:27causa por la que sabemos que está
01:20:29detenido en Paraguay, que es la de
01:20:30presunto lavado de dinero, investigado
01:20:31tanto en Argentina como en Paraguay, eh,
01:20:34y además la causa que le abrió
01:20:35migraciones en Paraguay por el el
01:20:38ingreso que quiso hacer de de ese dinero
01:20:41cuando lo detuvieron. Pero tiene varias
01:20:44causas. Esta es una de las causas que es
01:20:45la causa seguritas.
01:20:46Bien, le mandamos un abrazo entonces
01:20:47grande al ex senador Edgardo Cuider y
01:20:50mucha suerte en el proceso judicial que
01:20:52arranca. ¿Qué más, Mati? Bueno, eh
01:20:55ayer tuvimos la visita de Christi Noem
01:20:57en la Argentina eh por la cuestión de eh
01:21:00viste que hablamos ayer el tema de la
01:21:01visa y dijimos, "Che, hay que esperar a
01:21:03ver qué es lo que detallan los Yankees
01:21:05sobre esto, porque viste que el gobierno
01:21:06argentino venía diciendo algunas cosas y
01:21:08cuando uno escucha los Yankeis se da
01:21:09cuenta que, bueno, es un poco distinto
01:21:11por ahí lo que plantean ellos de lo que
01:21:13se planteaba en Argentina. Acá se decía,
01:21:15por ejemplo, el gobierno que esperaba
01:21:17lograr este Visa Waver, que es eh
01:21:19básicamente un programa para que los
01:21:21argentinos puedan ir a Estados Unidos
01:21:23tanto a viajes de negocio como viaje de
01:21:24turismo sin visa eh por un plazo no
01:21:27mayor a 3 meses, es decir, sin necesitar
01:21:29tramitar la visa. Eh, ¿qué lo esperaban
01:21:32para eh antes de fin de año? Bueno, lo
01:21:34que dijo Estados Unidos eso, no, no va a
01:21:37ser antes de fin de año.
01:21:38Lo que lo que al final se hizo fue la
01:21:40firma de un compromiso para eh
01:21:43evaluar el caso.
01:21:44Exactamente. Es como se anoticia el
01:21:46estado Estados Unidos de que Argentina
01:21:48pretende acceder al Visa Waver y lo que
01:21:50dice Estados Unidos es, "Okay, lo vamos
01:21:51a ver, vamos a evaluar si Argentina está
01:21:53en condiciones de acceder a este
01:21:54beneficio, si eso no nos va a traer un
01:21:56problema." ¿Cuánto va a durar ese
01:21:57proceso según Estados Unidos? Muchos
01:22:00años.
01:22:01Bueno, muchos años. O sea, hay que sacar
01:22:02la visa para ir mundial.
01:22:03Claro, lo que di lo que dice lo que dijo
01:22:05Guillermo Francos es nosotros tenemos la
01:22:06expectativa de que esto se logre antes
01:22:07del mundial para que los argentinos
01:22:08puedan viajar al mundial de Estados
01:22:10Unidos que ya hay que ir haciendo.
01:22:13Claro, Estados Unidos, la verdad que lo
01:22:14que han dicho es y
01:22:17esto sí, la verdad que sí, toca mamar va
01:22:19a tomar varios años, así que por eso es
01:22:21distinta la versión
01:22:22de Argentina que metí un anuncio del
01:22:24gobierno argentino como de ya está, los
01:22:26argentinos pueden viajar a Estados
01:22:28Unidos, claro, somos yanis. y Estados
01:22:30Unidos que dijo, "Lo que hicimos fue
01:22:32aceptar revisar el caso. Después vamos a
01:22:34ver cómo se da la cosa."
01:22:35Bien, para quiero decir dos cosas.
01:22:37Primero, en el chat de Schmid Ocean
01:22:39Lance 32.1 Mar del Plata Canyon, hay
01:22:42gente poniendo Elena Hayon de Nolasco.
01:22:45Están pasando unas cosas raras, hay
01:22:46huevos fritos, viv,
01:22:48hay huevos fritos. Ah, todos tenemos el
01:22:49chat.
01:22:51Sí, yo estoy viéndolo directamente.
01:22:52Estamos apasionados con eso. Y otra cosa
01:22:54que les quiero decir, amigos y amigas,
01:22:56es que no quiero decir corrida, pero ha
01:22:59aumentado el precio del dólar. El dólar
01:23:01oficial está en 1313, si no me equivoco,
01:23:04el número más alto, ¿no? Desde que se
01:23:06salió del CEPO. Más cerca en términos de
01:23:08banda del techo de la banda que del
01:23:11piso.
01:23:11Sí, bajó un poquito ahora 1300. El blue
01:23:13está a 1315, pero eh sí estamos arriba
01:23:16de 1300, que es lo que el gobierno dijo
01:23:17por lo menos en los últimos días, que no
01:23:19iba a volver a superar el la
01:23:21dó liberado.
01:23:24Bueno, e así las cosas en la República
01:23:27Argentina. Teresa u está por mal, ¿no?
01:23:30Todos lados
01:23:33para atrapar a las aguas vivas. Se
01:23:35llevan, se llevan a las bubis y la araña
01:23:37está ahí como esa era mi comida, papi.
01:23:39Ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay.
01:23:41Se van los huevitos. No, la araña, la
01:23:43araña, la araña. Mira eso. Ah,
01:23:46la araña dice, ¿quién sos vos?
01:23:48Chao. Chao.
01:23:51Chao. Siliconitas de est en el fondo del
01:23:53mar.
01:23:54Corpiño de mar, dice.
01:23:55Sí, corpiñito de mar.
01:23:58¿Y a dónde se lo llevan?
01:23:59Y a un
01:24:00Espero que este barco sea argentino,
01:24:01¿no? Que no está haciendo estas cosas.
01:24:02Ya veo que estamos todos son argentinos.
01:24:05Son argentinos.
01:24:07Es como
01:24:09es como los juegos de la costa para los
01:24:11peluches. Yo voy un segundo tarde,
01:24:12Mati. Estamos nos quedó el cruce entre
01:24:14Grabo y Galarini y por ahí lo podemos
01:24:16com o más tarde o más tarde más adelante
01:24:18en el programa. Les quiero decir algo
01:24:19amigos. Ayer se los adelanté y hoy
01:24:21quiero profundizar acá. Necesito me
01:24:22presten atención 2 minutos.
01:24:24Cierren eh un toque lo del océano.
01:24:26No, no, ustedes no. Ustedes pueden ver.
01:24:31Le hablo a la comunidad de gelatina.
01:24:34Amigos, amigas, compañeros y compañeras,
01:24:37esto es muy sencillo, muy simple. Eh,
01:24:39ustedes ya lo saben, se viene el día del
01:24:42niño en la República Argentina y acá un
01:24:45grupo de amigos y de compañeros nos
01:24:47dijeron, "Che, juntamos juguetes que
01:24:49queremos repartir eh juguetes entre
01:24:52niños y niñas eh para este día del niño
01:24:55que va a ser ahora a mediados de
01:24:57agosto." Y dije, "¿Sabes qué? Sí, lo
01:24:59vamos a hacer. No tengo ningún
01:25:01inconveniente y confío que la gente de
01:25:03gelatina se va a acopar. E para barrio
01:25:06Maldonado Ciudadela. Lo estamos haciendo
01:25:09con el Centro Cultural Barrio Maldorado.
01:25:11Al merendero van aproximadamente 450
01:25:14chicos, pero probablemente el día del
01:25:15niño vayan muchos más, así que
01:25:16necesitamos juntar muchos juguetes.
01:25:19¿Dónde es Pedro de nuevo?
01:25:20No, eh, para varios lugares. Eh, pero
01:25:22esto lo estamos haciendo para barrio
01:25:23Maldonado, Ciudadela. Eh, pero tengo
01:25:26varios puntos de entrega o para que
01:25:29puedan acercarse eh, y entregar
01:25:31juguetes.
01:25:32Podemos subir a redes, ¿no?
01:25:33Sí, lo vamos a subir a redes. De esto
01:25:34vamos a hacer un reel. Por ejemplo,
01:25:36Villaorquisa, calle Manuela Pedraza.
01:25:383610
01:25:40eh los jueves de 8 a 17. Después voy a
01:25:43poner en el en el reel de Instagram el
01:25:45número de teléfono. Eh, Sol de Mayo.
01:25:48Esto es Birrey Ceballos 1154
01:25:50Constitución. Los martes de 17 a 20, los
01:25:54miércoles de 18 a 20 y los jueves de
01:25:5617:30 a 20. Sigo, présteme atención un
01:26:00toque, después igual se lo voy a subir
01:26:01todas redes para que lo tengan anotado.
01:26:03Playón de Chacarita Teodoro García 3941.
01:26:08Hay que coordinar día y horario, pero
01:26:09les voy a pasar el teléfono. Y si no, en
01:26:11Monstera, Avenida Estado de Israel 4719,
01:26:14Villacrespo, los lunes de 17:30 a 21 y
01:26:18los miércoles de 17:30 a 21. Son varios
01:26:22compañeros, varias agrupaciones, no lo
01:26:24estamos haciendo para que nadie eh
01:26:25puntual se anote el peroto, sino para
01:26:27que haya chicos y chicas, niños y niñas
01:26:29de la República Argentina, que este día
01:26:31del niño, día de las infancias, como le
01:26:33dicen ahora, puedan tener un juguete, un
01:26:35regalo, eh, para jugar y ser felices un
01:26:38rato. Así que si tienen un juguete, si
01:26:41tienen la posibilidad de acercarse a una
01:26:42juguetería y comprar algo y acercarlo a
01:26:45alguno de estos puntos, la verdad que no
01:26:46se lo vamos a agradecer solamente
01:26:48nosotros, sino también los niños y las
01:26:50niñas eh que van a ser e los únicos
01:26:53privilegiados ese día del niño que va a
01:26:55ser a mediados de agosto. Tenemos
01:26:57tiempo, confío en ustedes, sé que vamos
01:26:59a lograrlo. Necesitamos juntar muchos
01:27:01juguetes, amigos, muchos. ¿Cuántos?
01:27:03Muchos. Muchos. no van a sobrar, así que
01:27:06e confío en ustedes. Insisto, lo vamos a
01:27:08subir a redes con los números de
01:27:10contacto, con las eh direcciones de los
01:27:13lugares donde los estamos recibiendo.
01:27:16¿Se me entendió algo? Perfecto. Listo.
01:27:18Bueno, ahora sí,
01:27:24nosotros en este programa recibimos
01:27:26especialistas.
01:27:28Hemos recibido especialistas
01:27:31en marcas, especialistas en astronomía,
01:27:36especialistas en la historia de Charlie
01:27:38García,
01:27:39en la historia argentina,
01:27:40especialistas en la historia argentina.
01:27:42Poneme música de
01:27:43Especialista en la historia de los
01:27:45alimentos.
01:27:45Sí.
01:27:46Y hoy nos toca una parada difícil.
01:27:49¡Uf!
01:27:52Hoy
01:27:55en nuestra sección de especialistas,
01:27:57no, no, ni fean fue recibido con tanta
01:27:59hostilidad en
01:28:00Fan lo tratamos mejor.
01:28:02A Fean lo tratamos mejor.
01:28:05Hoy
01:28:06no lo vamos a humanizar.
01:28:08No, no vamos a humanizar.
01:28:09A mí no me vas a domar. A mí
01:28:10recibimos
01:28:12en el estudio de gelatina
01:28:17con un fuerte aplauso. Quiero imaginar
01:28:18nada de abucheos. Tampoco somos
01:28:21Ateo López Pucho, especialista en
01:28:23matemáticas.
01:28:27Gracias por invitarme.
01:28:29Hola, Teo, ¿cómo andas?
01:28:30Muy bien. ¿Ustedes?
01:28:31Mira, estamos muy preocupados, estamos
01:28:32nerviosos. Ahora estamos
01:28:34les cuento a quienes nos están mirando.
01:28:36Teo es matemático, egresado de la
01:28:38Universidad de Buenos Aires, es docente
01:28:40y además hace divulgación en redes
01:28:43sociales. Su objetivo no es explicar
01:28:45fórmulas, sino mostrar que los conceptos
01:28:47abstractos pueden tener belleza. sentido
01:28:51y relación con la vida real.
01:28:53Tal cual. Qué buena presentación.
01:28:55Te escuchamos. Eh, Teo,
01:28:57primero me interesa mucho esto del
01:28:59terror.
01:29:00¿Por qué terror a las matemáticas? Para
01:29:02mí tiene que ver mucho con cómo
01:29:03conceptualizamos qué es eso que hacen
01:29:05las matemáticas,
01:29:06que nos la hemos llevado toda la vida
01:29:08previa todos los años. Claro, es frente
01:29:11a la cosa
01:29:14con la que más nos sentimos idiotas en
01:29:16nuestra vida. Totalmente. Exacto.
01:29:18Mira que soy idiota en muchas cosas,
01:29:19pero eh pero puntualmente en esta me
01:29:21destaco.
01:29:22Es en una educación que te enseña a
01:29:23estudiar de memoria, lo único que no se
01:29:24puede estudiar de memoria es eso
01:29:26interesante. Yo creo que se estudia
01:29:28bastante de memoria la matemática porque
01:29:31hay algo de lo
01:29:34programático
01:29:35que un poco no es, a ver, yo tengo una
01:29:37especie de filosofía. Esto que ustedes
01:29:39estaban haciendo antes,
01:29:41atención,
01:29:43187 di 19. Vuelve la cuenta.
01:29:46Yo,
01:29:47atención,
01:29:48no vine a hacer esta cuenta acá.
01:29:52Bien, Teo.
01:29:53Abajo las cuentas. Abajo las cuentas.
01:29:56Afuera la hegemonía de las matemáticas.
01:29:58Las cuentas están bien, pero la
01:30:00matemática no es hacer cuentas.
01:30:02Perfecto.
01:30:06Okay, ya me los estoy ganando de a poco.
01:30:08Entonces,
01:30:10las cuentas están buenísimas.
01:30:13Son la base de entender cómo funciona
01:30:15algo en particular que son los números.
01:30:17Bien,
01:30:18pero yo ahora a nivel s super personal
01:30:21no soy bueno con los números. No sé si
01:30:24me saldría. Primero hay que saberse
01:30:25cuáles son los múltiplos de 19
01:30:28por 9 había que hacer. Y yo no. Hay que
01:30:31pensar, hay que pensar para hacer
01:30:33cuentas. Está bien, se puede.
01:30:34Teo, discúlpame, pero sí,
01:30:36vos sos matemático.
01:30:37Sí, ya empecé directamente, ¿viste? Sin
01:30:39sin
01:30:39y vos no sabés los múltiplos de 19.
01:30:42Yo soy matemático y puedo pensar en los
01:30:44múltiplos de 19, pero no soy rápido con
01:30:45los números. No me sé las tablas muy de
01:30:47memoria, no. Ese es semifuerte y no ese
01:30:50es el fuerte de la mayoría de los
01:30:51matemáticos que trabajan en
01:30:52investigación.
01:30:53Bárbaro. Perfecto. Me acerco un poco a
01:30:56los matemáticos.
01:30:57No, recién nos jactamos que lo único que
01:30:58sabemos son las tablas.
01:30:59Perfecta.
01:31:00Okay, claro. Ahí está.
01:31:03Entonces, si la si en la matemática, en
01:31:05la escuela nos sentimos muy tontos
01:31:07porque no sabemos hacer algo que es que
01:31:11sabemos que tiene un resultado correcto,
01:31:12¿no? Que sabemos que hay una respuesta
01:31:15esperada de nosotros. Después yo les
01:31:17digo, en el mundo real los matemáticos
01:31:20estamos todo el tiempo equivocándonos,
01:31:21todo el tiempo no entendiendo y casi que
01:31:24si no estás entendiendo es que ahí hay
01:31:26algo interesante que que observar,
01:31:29estudiar, que pensar.
01:31:30Pensar lo que entendiste ya se torna
01:31:32aburrido.
01:31:32Sí. En el sentido de que para mí esto es
01:31:34una trivialidad, no porque sea fácil, no
01:31:36me parece que sea fácil. Yo admiro mucho
01:31:38a la gente que sabe hacer cuentas bien,
01:31:40pero
01:31:41la calculadora lo puede hacer.
01:31:43¿Por qué? Bueno, porque es algo que una
01:31:45máquina puede hacer. Pero hay una frase
01:31:48muy linda que se le atribuye a Picaso,
01:31:49que es, "Las computadoras son inútiles,
01:31:51solo pueden darte respuestas." ¿Por qué
01:31:53yo querría hacerme esta pregunta sobre
01:31:56algo tan eh mundano y trivial que siento
01:31:58que está resuelto en la historia de la
01:32:00humanidad? Hacer cuenta ya lo sabemos,
01:32:02pero la matemática trata de cosas mucho
01:32:04más e creativas, lúdicas, interesantes y
01:32:08profundas.
01:32:09Bien, Teo, cómo se multiplican los
01:32:11números. Por ejemplo,
01:32:13preguntas
01:32:16muy muy simples, muy muy naí. Okay. Que
01:32:19podemos les muestro una que me encanta.
01:32:21Sí,
01:32:22ni siquiera nos metimos a hablar acerca
01:32:23de qué es la matemática, hacernos ese
01:32:25tipo de preguntas
01:32:27es un poco está de más. Quiero quiero
01:32:29quiero que empecemos haciendo dibujitos.
01:32:30Dale. Me encanta.
01:32:31Miren lo que acabo de hacer. Acaba de
01:32:32hacer un trazo con el con el marcador.
01:32:35Voy a hacer un trazo.
01:32:38Voy a hacer un dibujo. Hice un dibujo
01:32:40cualquiera, ¿no? Es un dibujo suave. Y
01:32:42lo importante en este juego, es un juego
01:32:44que yo estoy jugando porque estoy en una
01:32:45en una sala de espera, aburrido. Agarré
01:32:48un papel, hice un dibujito.
01:32:49Sí.
01:32:50Hice un dibujito que empieza y termina,
01:32:53empieza y termina en el mismo lugar.
01:32:54¿Vieron? Es como una especie de hilo
01:32:58atado. Okay.
01:32:59Sí.
01:32:59Y entonces digo, estoy reaburrido, me
01:33:02faltan 10 turnos para que me atienda el
01:33:04médico, necesito eh seguir jugando con
01:33:07mi papel y mi lápiz. Entonces, empiezo a
01:33:09colorear, por ejemplo. Sí, empiezo a
01:33:11colorear
01:33:11bien
01:33:12y veo esta región. Vieron que es como
01:33:13una especie de mapa en el que yo dividí
01:33:16países.
01:33:17Bueno, miren este. Por ejemplo, empiezo
01:33:19con una de las regiones que están afuera
01:33:20y la coloreo. Sí.
01:33:25Y digo, ay, sería lindo hacer como una
01:33:26especie de patrón coloreando solo con
01:33:28este color, haciendo regiones que tengan
01:33:31blanco y negro. Blanco y negro
01:33:32alternadamente. Sí, es un juego que me
01:33:34acabo de inventar.
01:33:35Bien, excelente. Gran juego. Lo puedo
01:33:36jugar.
01:33:37Lo puedes jugar. Entonces, fíjate esta
01:33:38región de afuera, todo el resto del
01:33:40pizarrón que no está incluida en mi
01:33:42dibujo, es blanca, ¿verdad? Todo esto es
01:33:43blanco.
01:33:44Sí.
01:33:44Acá esto es negro. Okay. Y lo que yo
01:33:47quiero decir es, cuando hay dos regiones
01:33:49que comparten una frontera, quiero que
01:33:52sean de colores distintos, como un
01:33:53tablero de ajedrez. Si no, sería
01:33:55aburrido. Entonces, por ejemplo,
01:33:56fíjense,
01:34:00tengo blanco, negro, blanco, negro,
01:34:04blanco. Okay.
01:34:05Teo, te digo algo. He jugado a ese
01:34:07juego.
01:34:07¿Jugaste a este juego, verdad?
01:34:08He jugado ese juego.
01:34:09Bueno, fíjate
01:34:13el dibujo que acabo de hacer.
01:34:14Bien. un solo trazo que empezó y terminó
01:34:17en el mismo lugar, agarré todas estas
01:34:19regiones y las coloreé alternadamente
01:34:21entre blanco y negro, ¿viste? Y fíjate
01:34:24qué interesante, funcionó. Es una
01:34:27trivialidad lo que estoy por decir. Lo
01:34:29pude hacer. ¿En qué sentido lo pude
01:34:31hacer? Pude seguir la regla que yo mismo
01:34:34me propuse, que es cuando dos regiones
01:34:37comparten un borde,
01:34:40tienen colores distintos.
01:34:41Bien, perfecto.
01:34:42Sí. Cuando dos regiones comparten un
01:34:43borde, tienen colores distintos. Fíjense
01:34:44que estas dos son negras,
01:34:46no comparten un borde, comparten una
01:34:47arista.
01:34:48Exactamente.
01:34:49Son matemáticos.
01:34:51La matemática se parece mucho más a esto
01:34:53que nosotros llamamos como eh estudiar
01:34:57una cosa, entender cómo funciona. ¿Por
01:34:59qué hice este dibujo? Bueno, imagínate
01:35:01que vos estás en tu sala de espera y vos
01:35:03estás, Pedro, con tu marcador haciendo
01:35:06otro dibujo.
01:35:09Otro dibujo distinto.
01:35:10Bien.
01:35:10Sí, pero cumple esta misma regla de que
01:35:12empezaste y terminaste en el mismo
01:35:13lugar. Okay. Y entonces vos, Pedro, con
01:35:16tu otro dibujo me dijiste, "Yo ya he
01:35:18jugado este juego." Bueno, vos también
01:35:19lo jugás. Entonces, empezas por afuera
01:35:23coloreando algo, ¿sí? Una región y
01:35:26decís, "Okay, blanco, verde, blanco,
01:35:29verde,
01:35:31blanco, verde." Y volvés a jugar este
01:35:34juego. ¿Y sabes qué va a pasar, Pedro?
01:35:37En tu dibujo también vas a poder
01:35:41colorear este mapa solo con dos colores
01:35:45de forma que las dos regiones, dos
01:35:47regiones cualesquiera que están
01:35:48adyacentes, no sean del mismo color.
01:35:51Ahora yo les pregunto,
01:35:53¿no les parece especial esto? Porque no
01:35:56en cualquier mapa se puede hacer eso.
01:35:59Miren este mapa.
01:36:01Miren este mapa. Imagínense que estos
01:36:03son
01:36:04cuatro países
01:36:05o el océano acá fuera. y tres países que
01:36:08como que tienen una triple frontera ahí
01:36:09en el medio. Si yo quiero colorear esto
01:36:12con dos colores, imagínense,
01:36:16coloreo este de negro, entonces, okay,
01:36:18si quiero alternar este tiene que ir
01:36:20blanco,
01:36:21pero este esto no se puede colorar solo
01:36:24con dos colores de una linda manera.
01:36:26Perdimos,
01:36:26perdimos. Bueno, pará. Pero cuando yo
01:36:29hacía mi juego de eh de estar en la sala
01:36:33de espera con un solo trazo continuo,
01:36:35esto siempre se puede.
01:36:37Sí,
01:36:37eso es lo que nosotros los matemáticos
01:36:39llamamos un teorema.
01:36:42Si se puede es un si siempre se puede
01:36:44la la la el teorema es hice una
01:36:47observación del estilo sigo una un
01:36:50conjunto de reglas y y observo que algo
01:36:53siempre vale, ¿verdad? como si hago
01:36:56esto, si juego el juego de de estar en
01:36:59la sala de espera y haciendo un jueguito
01:37:00y empe sigo esas reglas, entonces este
01:37:05dibujo siempre se puede colorear con dos
01:37:07colores de forma que dos regiones
01:37:09hayacentes no tengan el mismo color.
01:37:10Bien.
01:37:11Bueno, eso requiere primero una
01:37:13observación pragmática y segundo
01:37:17me hace preguntarme por qué, qué tiene
01:37:20de especial esta construcción que no
01:37:22tiene esta
01:37:24bueno, lo que los matemáticos hacemos es
01:37:26intentar responder esa pregunta. ¿Por
01:37:28qué? En el mundo abstracto de las ideas.
01:37:32Entonces, eh vos decís que la matemática
01:37:34tiene más que ver con las preguntas que
01:37:36con las respuestas y los resultados. Se
01:37:38parece mucho más a un por qué a un qué.
01:37:41Marcos,
01:37:41quiero saber la respuesta de ese
01:37:43teorema.
01:37:44Lo que lo que los matemáticos dirían.
01:37:46Okay, teorema. Este es un resultado.
01:37:49Demostración.
01:37:50¿Por qué? Demostración. Demostrame por
01:37:52qué. El secreto acá es que eh está en
01:37:56las hipótesis. lo que yo los las reglas
01:37:59con las que estoy jugando este juego. En
01:38:01las reglas tiene que estar escondida una
01:38:03verdad que que que lleva consigo la
01:38:06razón de esto, ¿no? Fíjate, por ejemplo,
01:38:10los lugares donde se cruza el dibujo
01:38:13consigo mismo.
01:38:14Sí. dos líneas así de este estilo.
01:38:17Imagínate que se cruzan en un punto
01:38:19como el trazo no termina, o sea, no hay
01:38:22un lugar donde yo paro porque el tras es
01:38:24continuo, entonces en cada intersección,
01:38:28en este caso, por ejemplo, voy a tener
01:38:30cuatro regiones.
01:38:33¿Sí? Cuando se cruzan dos líneas,
01:38:36en la vecindad de esta intersección se
01:38:38crearon cuatro intersecciones. Si
01:38:41imagínate, quizás se cruzan tres líneas.
01:38:45Sí, imagínate que se cruzan tres líneas.
01:38:47¿Cuántas regiones se arman acá?
01:38:50Seis.
01:38:51Una, dos, 3, cu 5 se
01:38:55Bien.
01:38:56Sí,
01:38:56ya lo empiezo a entender.
01:38:57¿Lo empezaste a entender?
01:38:58Creo que sí.
01:38:59Lo que está pasando es que
01:39:00creo que tengo un teorema.
01:39:01¿Tenés tenés una idea de demostración?
01:39:03Sí, pero no la voy a exponer porque
01:39:05siento,
01:39:07no me voy a poner mucho más técnico con
01:39:09esto,
01:39:09pero el secreto está en que este dibujo
01:39:12siempre tiene eh vértices en donde se
01:39:16cruzan una cantidad par de regiones. Ahí
01:39:19está. Bueno, y viste, de repente hasta
01:39:21ahora no habían aparecido los números.
01:39:24Gracias. No habían aparecido los
01:39:25números. No había números en esta cosa.
01:39:27Yo te digo que casi que no tienen nada
01:39:28que ver los números en este problema,
01:39:30¿no? La paridad
01:39:32es una idea importante para intentar
01:39:34entender de verdad qué es lo que está
01:39:36pasando con este juego. Le sugiero a la
01:39:38gente en su casa que juegue de verdad
01:39:39este juego. O sea, no hay como hacerlo
01:39:42en en carne propia para poder entender
01:39:45por qué algo es cierto. Hay algo de la
01:39:47matemática que es muy práctica, muy de
01:39:49muy de hacerlo vos, de entender
01:39:51viseralmente qué es lo que está pasando.
01:39:52Pero también hay algo que es lo que a mí
01:39:53me costó siempre de la matemática, de lo
01:39:55abstracto, ¿no? Hay cosas que las
01:39:57podemos ver dibujadas. Por ejemplo, a mi
01:39:59geometría siempre lo entendí porque veía
01:40:01el triángulo extra la base la altura.
01:40:03Listo. ¿Cómo? O sea, lo que yo nunca
01:40:05pude y realmente me me hizo sentir
01:40:07idiota con las matemáticas toda la vida
01:40:09es entrar a ese mundo de lo abstracto en
01:40:11donde lo que importa es comprender un
01:40:13lenguaje que de base no comprendo.
01:40:15Yo soy yo soy así. A mí la geometría me
01:40:17gusta mucho. Me matem
01:40:18A mí también me gusta la geometría. me
01:40:20uno asocia la matemática con la
01:40:21aritmética y de repente se encuentra con
01:40:23eso y decí esto me salía bien.
01:40:24A mí la aritmética no me era fácil, no
01:40:27me es fácil. No soy rápido para eso,
01:40:28pero la geometría me gusta mucho más.
01:40:31Pregunta Teo, ¿cómo es que una persona
01:40:33que no es rápido para las cuentas y no
01:40:35disfruta de la aritmética cuando termina
01:40:36el colegio dice, "Quiero estudiar
01:40:37matemática?"
01:40:38Buenísima pregunta. Eh, yo me acerqué a
01:40:41la matemática, diría,
01:40:43gracias a la existencia de una
01:40:45institución que tiene una eh una
01:40:49recepción mixta en la sociedad, que es
01:40:51las olimpiadas de matemáticas.
01:40:53Atención, fuiste, participaste,
01:40:55¿no?
01:40:56Ah, te gustaba una chica que participó.
01:40:57No, participé, podía haber sido. Me me
01:41:00me empecé a interesar después. Okay. O
01:41:03sea, tarde con el último año de la
01:41:05secundaria fui a alguna competencia de
01:41:06matemáticas, pero qué pasaba? tenía
01:41:08amigos que estaban en eso. Tenía amigos
01:41:10que estaban en eso y miraba eh los
01:41:12problemas que ellos tenían que resolver.
01:41:15Se juntaban después de clases en unas en
01:41:17cursos como para aprender cosas que los
01:41:19demás no aprendíamos. Y empecé a ver que
01:41:22tenían dibujitos de geometría y había
01:41:24círculos, había triángulos y había y
01:41:26había dibujos muy muy simétricos, cosas
01:41:30muy lindas. Por ejemplo, los problemas
01:41:32de geometría son del estilo, segue estas
01:41:34instrucciones, agarra el compás, agarra
01:41:37el compás, dibuja un círculo, traza un
01:41:39diámetro, elegí un punto cualquiera
01:41:42del diámetro trazada estas dos líneas,
01:41:45vas a hacer un triángulo. Con estas
01:41:47reglas siempre este ángulo va a ser
01:41:50recto. ¿Por qué? Yo tipo, ¿cómo? Solo me
01:41:54diste un par de reglas, no tiene nada
01:41:56que ver.
01:41:57No, no apareció ningún ángulo en las
01:41:58reglas. No aparece, no hay ningún
01:42:00rectángulo ni nada, no hay números y de
01:42:02repente me estás pidiendo que si yo
01:42:04siempre sigo estos pasos, entonces de
01:42:06repente algo va a pasar sí o sí. Eso es
01:42:09una chispa de curiosidad que que que
01:42:11creo que solo la la matemática tiene una
01:42:12una cosa muy particular de sentirse como
01:42:16esencialmente cierta. Hay una especie de
01:42:18deducción.
01:42:19Bien.
01:42:19Y entender eso me empezó a interesar.
01:42:23Tengo preguntas.
01:42:23Dale.
01:42:25Dirías que es exacta la matemática.
01:42:28Bueno, en un sentido sí, porque es como
01:42:30que la la matemática trata de verdades
01:42:31en sí mismas. Si haces esto, entonces lo
01:42:34otro.
01:42:35Bien,
01:42:35no hay deducciones lógicas. La
01:42:38contraparte de eso es que en este
01:42:41sentido la matemática pura es está
01:42:45abstraída de la realidad, no está
01:42:46hablando de la realidad. puede modelar,
01:42:48y esta es la el gran poder que tienen
01:42:50las matemáticas, pueden modelar muy bien
01:42:51un problema de la vida real, lo cual si
01:42:53lo pensas quizás es sorprendente desde
01:42:55un punto de vista filosófico que algo
01:42:56que vive en el mundo de las ideas tenga
01:42:59una un poder pragmático tan fuerte en la
01:43:02ciencia y la tecnología. O sea, la
01:43:03matemática es el lenguaje de la ciencia
01:43:05natural también.
01:43:06Bien, te una pregunta, ¿se se descubren
01:43:09cosas en la matemática hoy? O sea, ¿se
01:43:11siguen descubriendo cosas? Porque uno en
01:43:13general lo que sabe eh es de hace eh
01:43:15miles y miles de años atrás.
01:43:17Se se descubren cosas todo el tiempo y
01:43:19los matemáticos
01:43:21trabajan de siempre estar expandiendo
01:43:24esa frontera de conocimiento, al igual
01:43:26que en cualquier otra ciencia.
01:43:27Sí,
01:43:28por ahí los ejemplos que traigo hoy,
01:43:30estos dibujos pertenecen mucho a algo de
01:43:32la matemática pura,
01:43:34pero también hay un montón de matemática
01:43:36aplicada que se estudia con la finalidad
01:43:38específica de aplicarlo a problemas de
01:43:40la vida real. Todo el tiempo se jura en
01:43:41cosas. Sí.
01:43:44Tengo otra pregunta.
01:43:44Dale, por favor.
01:43:45¿Hay problemas
01:43:48que la matemática no haya podido
01:43:49responder? Es decir, hay problemas
01:43:51abiertos que todavía ningún matemático
01:43:53haya podido cerrar y decir, "La
01:43:55respuesta es esta." Muchísimos, muchos
01:43:57más de los que te podrías imaginar. La
01:43:59matemática cada vez es más grandota. es
01:44:00una es un área de estudio muy vasta en
01:44:02donde por ahí matemáticos de áreas
01:44:04distintas hablan el mismo idioma, pero
01:44:06no saben del tema del que está haciendo
01:44:08otra cosa. Por ejemplo, es muy posible
01:44:09que la gente que trabaja con números sea
01:44:11muciendo
01:44:12cuentas. Y bueno, por ahí eh hay gente
01:44:16que trabaja en estadística, que trabaja
01:44:17en economía, que es más del palo de tal
01:44:21cosa, ¿no? Pero eh cada área de
01:44:24investigación tiene como, por ejemplo,
01:44:27su su siguiente problema al que está
01:44:28aspirando resolver. Problemas que por
01:44:30ahí son muy recientes o problemas que
01:44:32por ahí tienen milenios sin ser
01:44:34respondidos. algunos que quizás si sabés
01:44:36algunos términos de la primaria yo te
01:44:37podría explicar y entenderías
01:44:39perfectamente. Eh,
01:44:40em
01:44:42son es también es sorprendente que la
01:44:44matemática avance tanto y siempre haya
01:44:46algo que no se conoce. Ejemplo, los
01:44:49números primos. Sobre los números
01:44:51primos, que si no se acuerdan lo que son
01:44:53lo charlamos, pero no importa. Ac.
01:44:55Yo me acuerdo lo que eran los números
01:44:56primos. Primos.
01:44:58Los
01:44:59son los números
01:45:02que no se puede que solo se pueden
01:45:03dividir por sí mismo o por un o por uno.
01:45:05Muy bien, perfecto.
01:45:09Los números, los números enteros, los
01:45:11números de contar, ¿no? 1 2 3 4 5,
01:45:13etcétera,
01:45:14que eh no tienen otros divisores, ¿sí?
01:45:16como siete, por ejemplo. O sea, ocho,
01:45:18por ejemplo, se puede dividir por un
01:45:19montón de números que no son sí mismos,
01:45:21dos, cuatro, pero siete es un número que
01:45:24solo se puede dividir
01:45:26por siete o por un
01:45:26por siete para que te dé algo lindo.
01:45:29Bien. Bueno, hay muchas preguntas sobre
01:45:32cómo funcionan los números primos de las
01:45:34que no se entiende nada.
01:45:36Por ejemplo, ¿qué no se entiende de los
01:45:37números primos? Algo que parece tan
01:45:39sencillo,
01:45:39algo muy básico.
01:45:42Tenemos números primos
01:45:44distribuidos. Imagínate, vos tenés los
01:45:46números de contar sobre la línea 1 3 4
01:45:505, no, tenés infinitos números 5,
01:45:55así los números primos están en algún
01:45:58lugar de la recta numérica, pero se van
01:46:02esparciendo cada vez más a medida que
01:46:04no responde un patrón, digamos,
01:46:05no responde. Es difícil adivinar cuándo
01:46:07va a aparecer un primo. Tenemos cosas
01:46:09como probabilísticas sobre los primos.
01:46:11Sabemos que se van haciendo cada vez más
01:46:13dispersos. Pero eh cuantificar
01:46:17exactamente dónde aparecen y cuánto
01:46:18aparecen son preguntas difíciles.
01:46:20Pero hay una regla o no
01:46:21hay una regla sobre
01:46:24cuán frecuentemente aparecen, no
01:46:26exactamente cuándo va a aparecer. ¿Se
01:46:28entiende? como probadístico. Bueno,
01:46:31ahora hay una observación muy simple que
01:46:33es que hay algunos números primos que
01:46:35están separados por
01:46:38dos unidades muy cerquita, el cinco y el
01:46:42siete, por ejemplo. Sí, están lo más
01:46:44cerca que pueden estar dos números
01:46:45primos a distancia de dos. Sí. 5 6 7.
01:46:48Sí.
01:46:48Más lejos por allá están el 11 y el 13.
01:46:52Sí.
01:46:53Sí. Y en el medio tienen al 12.
01:46:55Sí. El que le sigue es el 17.
01:46:5617. 17 y 19. No. Bien. Perfecto, lo
01:46:59sabes mejor que yo. 17 19. Bueno, 19
01:47:03allá. Ahora son poco comunes los primos
01:47:06que están a distancia de dos porque se
01:47:08van haciendo muy dispersos los primos,
01:47:09se van alejando entre sí. La pregunta
01:47:11es, ¿hay infinitos de estos pares?
01:47:16Hay infinitos de estos pares de se
01:47:17llaman primos gemelos,
01:47:19primos que están
01:47:20a distancia a dos números de distancia.
01:47:23Esa es una pregunta que se hizo
01:47:25posiblemente en el 300 ates de Cristo, o
01:47:27sea, hace dos milenios. Y
01:47:29no se sabe.
01:47:30No, Teo, escúchame, yo te lo tremendo.
01:47:32O sea, no sabemos si son infinitos,
01:47:34nadie los pudo cuantificar, pero tampoco
01:47:36lo podemos determinar que hay infinitos.
01:47:38Sabemos, sabemos mucho más que antes
01:47:39sobre esta pregunta y aún así estamos
01:47:41muy lejos de responderla.
01:47:44Es fascinante.
01:47:45¿Cómo puede ser que no podamos responder
01:47:47esa pregunta? Te
01:47:47viste, bueno, hay preguntas matemáticas
01:47:49abiertas que son muy difíciles de
01:47:51explicar, que tendrías que hacer miles
01:47:52de materias para entenderlo. Y están
01:47:53estas.
01:47:54Tengo una.
01:47:54Dale.
01:47:55Tenemos un TikTok que se volvió viral. A
01:47:57ver,
01:47:58que yo lo vi, cuya respuesta no
01:47:59encuentro y me gustaría que nos ayudes a
01:48:02responder.
01:48:02Vamos
01:48:03a ver.
01:48:04Las temáticas no son exactas.
01:48:05No son exactas. Mira, tres de los que
01:48:07estamos aquí vamos a comer a un
01:48:09restaurante, a un restaurante barato que
01:48:11hay un menú de 10 € cada uno de los tres
01:48:14pagamos 10 € se lo damos al camarero y
01:48:16el camarero cuando se va le digo al
01:48:18camarero, yo que tengo mucho morro le
01:48:20digo, "Oiga, dígale al jefe que si nos
01:48:22hace un descuento que yo también soy del
01:48:24gremio." El camarero se va, se lo dice
01:48:26al jefe, "Tenga la mesa 5 30 € de tres
01:48:30menú." Y el dueño le dice, "Sí, eh,
01:48:33quítales 5 € toma, devuélveles 5 €".
01:48:36Cuando vuelve el camarero, que es un
01:48:38distillo, dice, "5
01:48:42es difícil. Yo le voy a dar 1 € a cada
01:48:45uno. Se quedan contentos porque les he
01:48:47devuelto 1 eur de los 10. Yo me guardo
01:48:50dos, no se entera nadie. Todos
01:48:52contentos. Pero si tú has dado 10 y te
01:48:54devuelven uno, es que has dado nueve. Si
01:48:57tú has dado 10 y te devuelven uno, es
01:48:58que has dado nueve. Si me he dado 10 y
01:49:00me devuelvo, he dado 9. 9 * 3 son 27. El
01:49:04camarero se ha guardado dos, son 29.
01:49:07¿Dónde está el otro euro?
01:49:11¿Son exactas o son inexactas las
01:49:13matemáticas?
01:49:17Es un euro, señor. No sea vigilar. Y
01:49:21¿qué pensas?
01:49:21Pienso primero que no quiero hacer la
01:49:23cuenta porque se podría escribir. Es una
01:49:24cuenta muy simple. Bien,
01:49:26es vamos a escribir a ver qué es lo que
01:49:28pasó en todo lo que él dijo. Dijo, "Sumo
01:49:30uno, okay, sumo uno. ¿Quién puso uno?"
01:49:32Okay, lo anoto. Eso lo tendría que hacer
01:49:34a mano escribiéndolo. Pero después, ¿son
01:49:36exactas o son inexactas? Bueno, ¿qué
01:49:39estamos intentando resolver?
01:49:40¿Está bien planteado el problema? Por
01:49:41ejemplo, ¿qué es que sean exactas? Que
01:49:43todos hayan puesto la misma cantidad de
01:49:45plata, que alguien se haya llevado plata
01:49:47que no debería. Planteemos el problema.
01:49:49Okay. O sea, está bien. De nuevo, vuelvo
01:49:52a lo que pasa en el colegio. Tenés una
01:49:55un problema que querés plantear.
01:49:57Perfecto. Lo hiciste bien. Te dio la
01:49:59respuesta correcta y el profesor te dijo
01:50:01bien. Te sacaste 10 porque hiciste la
01:50:03cuenta correcta. Okay. Y el problema,
01:50:04¿dónde salió? ¿Quién lo planteó? ¿Por
01:50:07qué? ¿Qué estaba intentando hacer?
01:50:09Bien.
01:50:10Eh, el problema salió de la nada, me lo
01:50:12dio una entidad superior. No, el
01:50:14problema lo hizo un ser humano que
01:50:15intentaba responder una pregunta acá. La
01:50:17pregunta es, ¿fui con amigos? ¿Dónde
01:50:19está el euro que falta? Bueno, el euro
01:50:20que falta fue y vino. Falta
01:50:22no hay hay que pensar quién lo puso y
01:50:24después quién se lo llevó. Pero si haces
01:50:26la cuenta, te vas a dar cuenta de que en
01:50:27algún lugar se fue. Sí, sin duda.
01:50:29Te digo, ¿por qué pensass que la
01:50:30matemática goza de No, igual ya
01:50:33está haciendo la cuenta má?
01:50:34Sí. No, no hizo una trampa.
01:50:36Atención.
01:50:37No, hizo una trampa en cuanto a lo que
01:50:39falta del 27 al 30 y real que falta del
01:50:4127 al 25. Okay,
01:50:43porque si era un 5 era era 5 € de
01:50:45descuento significa que el precio era 25
01:50:47y los que los dos que se queda son la
01:50:49diferencia entre 25 y 27, ¿no? Entre 27
01:50:51y 30
01:50:54¿Por qué pens sos un capo?
01:50:56No, pero sos un capo.
01:50:57Es una es es un tramposo este hombre.
01:50:59¿Por qué dirías que goza de tan mala
01:51:01imagen la matemática entre los
01:51:03estudiantes en el colegio secundario?
01:51:05Porque es la más temida. Yo temo que
01:51:08haya algo de imagen de la matemática que
01:51:10tiene que ver con la forma de evaluarla
01:51:12y con la forma de pensar en qué se
01:51:14trata. Creo que hay una especie de idea
01:51:16de que es más difícil enseñar la parte
01:51:18de pensar, la parte de razonar,
01:51:20porque requiere una especie de apertura
01:51:22de creatividad de la cual en realidad se
01:51:26podría hacer algo en el colegio. No
01:51:27tengo certezas acerca de cómo mejorar el
01:51:29sistema educativo, pero creo que tiene
01:51:30que ver con que la única
01:51:33el único contacto que tenemos nosotros
01:51:35con la matemática está en el colegio y
01:51:37es un lugar tan austero donde uno está
01:51:39obligado a hacer algo. En cambio, si la
01:51:42matemática se acercara más a algo donde
01:51:44hay cultura, donde sabes que hay una
01:51:46tradición rica de gente interesada por
01:51:48por responder esas preguntas, entonces
01:51:50está a la par de todo el resto de las
01:51:52ciencias naturales. Un montón de
01:51:53personas expertas en muchas cosas con
01:51:55las que ustedes hablaron hoy que están
01:51:56apasionadas por lo que hacen porque
01:51:58saben que son preguntas que a la
01:51:59humanidad le competen, que vale la pena
01:52:01ser estudiada por sí misma y que se no
01:52:03se parece tanto. Es bastante lejano a lo
01:52:05que vemos en el colegio.
01:52:06Tengo tengo varias preguntas. Em, hablas
01:52:09de la belleza en los conceptos
01:52:11abstractos.
01:52:12Sí.
01:52:12Eh, ¿recordas algún teorema o alguna
01:52:14idea que te haya emocionado por su
01:52:17elegancia o su forma?
01:52:19Sí, muchas. Estoy pensando en qué puedo
01:52:20decir acá. Por ejemplo,
01:52:25eh a mí hay algo que me encanta que es
01:52:27la historia de eh las fórmulas que te
01:52:30enseñan de memoria en el colegio. Por
01:52:32ejemplo,
01:52:33la regla de tres simples.
01:52:34La regla de tres simple, sí. La historia
01:52:35de las proporciones, por ejemplo, es
01:52:38apasionante. Para los griegos fue
01:52:39difícil proponer, explicar qué era una
01:52:42proporción. Vamos algo más más claro.
01:52:44Por ejemplo, ¿se acuerdan de que hay
01:52:46fórmulas para el área del círculo?
01:52:49Sí.
01:52:50O sea,
01:52:51vos tenés
01:52:53pipo radio al cuadrado.
01:52:54Muy bien. Impresionante lo que acaba de
01:52:56pasar. Es impresionante. Lo
01:52:58impresionante. Pipo radio al cuadrado.
01:53:01Pipo radio al cuadrado.
01:53:03El radio.
01:53:06Nosotros dibujamos dibujamos un círculo.
01:53:08Okay.
01:53:09Con el compás.
01:53:11Imagínate que este círculo está hecho
01:53:13de, no sé, un material de cartón y
01:53:17queremos saber, solo sabemos que el
01:53:19radio mide, no sé, 10 cm. Bueno, ¿cuánto
01:53:22cartón hay en este coso que tengo en la
01:53:25mano? ¿Verdad? Por ejemplo, ¿cuánto
01:53:26pesa? Si yo lo voy a hacer de madera,
01:53:28quiero saber exactamente qué volumen
01:53:30tiene, ¿no? Esto es un cálculo de área.
01:53:32Eso es una medición como super
01:53:33pragmática. Quiero saber cuánto hay
01:53:35adentro, ¿no? Bueno,
01:53:37hoy te dicen área es igual a pi por el
01:53:41radio
01:53:42al cuadrado.
01:53:43Al cuadrado.
01:53:43Bien. El radio al cuadrado sería 100,
01:53:46¿no?
01:53:46Si el radio es 100,
01:53:48¿no? El radio dijiste que era 10.
01:53:49Si el radio es 10. 10² es 100. Pi 3
01:53:55va a ser 314
01:53:57y pico.
01:53:58Y pico.
01:53:59Bien.
01:54:00Okay. Bárbaro. Ahora, ¿qué onda esta
01:54:02fórmula?
01:54:04¿Qué onda esta fórmula? ¿De dónde salió?
01:54:06Bueno,
01:54:07¿de dónde salió?
01:54:07¿Dónde?
01:54:08Costó un rato entender esta fórmula.
01:54:11Primero, olvídate de pi.
01:54:12No, es que para ahí me quería meter,
01:54:13pero vamos con la fórmula.
01:54:15Olvídate de Pi.
01:54:16Sí,
01:54:17tal cual,
01:54:19Teo.
01:54:20Sí. para que querías terminar la
01:54:21fórmula.
01:54:23Hame la pregunta,
01:54:24Teo. Escúchame bien lo que te voy a
01:54:25preguntar, por favor.
01:54:27¿Cuándo, dónde y por qué surge pi?
01:54:36P surge como la observación
01:54:39de que en todos los círculos pasa algo
01:54:41raro.
01:54:43Si vos querés medir un círculo, por
01:54:45ejemplo, tengo ganas de e
01:54:49poner una cinta alrededor de una
01:54:51columna, ¿sí? Ahí en el estudio tienen
01:54:53una tienen una columna redonda, ¿okay? Y
01:54:56yo sé cuánto mide la columna de ancho,
01:54:58porque es lo único que puedo medir
01:55:00rápido, así como mido. Digo, bueno, los
01:55:02ingenieros saben muy fácil medir cuán
01:55:04ancha es la columna. Ahora, imagínate
01:55:05que yo sé cuán ancha es la columna, o
01:55:07sea, cuál es esta medida. En nuestro
01:55:09dibujo sería 20, ¿sí? 20 diámetro. El
01:55:12diámetro
01:55:14metro. Ahora,
01:55:17si yo sé eso, te pregunto, ¿cuánto
01:55:21tiene que ser? ¿Cuál tiene que ser una
01:55:22cinta para darle toda la vuelta a la
01:55:25columna? ¿Verdad? Bueno, te vas a dar
01:55:28cuenta de que ese número es un poquito
01:55:31más que tres, un poquito más que tres
01:55:32veces tu diámetro. En este caso es un
01:55:35poquito más de 60.
01:55:37Bien.
01:55:3762 y pico, algo así.
01:55:39Bueno,
01:55:40¿cuánto más exactamente?
01:55:43Busquemos ese número. Bueno, y vas a
01:55:44hacer aproximaciones. Por ejemplo, vas a
01:55:46decir, "Ah, puedo dibujar unos
01:55:48polígonos, hacer unas aproximaciones y
01:55:50no sé cuánto." Y siempre te va a quedar
01:55:52un número un poquito raro, un número
01:55:54como que se escapa, no es racional.
01:55:58Pero para, discúlpame, perdón, profe.
01:56:00Sí,
01:56:01pi.
01:56:01Sí. En algún momento alguien inventó Pi,
01:56:04alguien
01:56:05alguien
01:56:07en algún momento alguien hizo la
01:56:09observación
01:56:10de que
01:56:12pinosolanas
01:56:13pinosolanas
01:56:15Pinti Pinti fue. Pinti
01:56:18fue Pinky
01:56:20fue PLAP
01:56:22fueron los Pimpinela
01:56:23Pinky cerebro
01:56:25bien
01:56:25no alguien en algún momento se dio
01:56:27cuenta de que había un número escondido
01:56:28acá que era
01:56:29ah, pilla estaba ahí. Era un era
01:56:30importante. Sí, pi estaba escondido ahí
01:56:32todo este tiempo.
01:56:33Pi es infinito,
01:56:34no es más chico que cuatro. ¿Cómo va a
01:56:37ser infinito?
01:56:38Uh,
01:56:39pará. Eh, te dije,
01:56:41yo te dijeo a tiempo.
01:56:45Teo pino es infinito.
01:56:46No es más chico que cuatro. Tiene
01:56:47muchos.
01:56:48¿Cómo va a ser infinito?
01:56:50Nada, nada. Es que yo siempre cómo rompe
01:56:53los huevos con la con la infinit y vos
01:56:56le decís siempre. ¿Qué le decís?
01:56:58Y qué es más chico que cuatro. Claro
01:57:00queo que cuatro. ¿Cómo va a ser
01:57:02infinito? ¡Carajo!
01:57:04Como duro en la
01:57:05pará. ¿De dónde viene esa historia?
01:57:08¿De dónde viene esa historia? Viene de
01:57:09que tiene muchos dígitos. Pi es 3,141,
01:57:15creo que seis y ya no sé qué sigue
01:57:17para ¿Cómo se llama eso? ¿Cómo se llama
01:57:19eso? Ah, cuando se va ahí, ¿no? Cuando
01:57:22el número se va 999999.
01:57:24Se va que se va lejos.
01:57:25Perióico.
01:57:26No, perdico. Eso era periódico.
01:57:28Perió
01:57:28se llama. ¿Qué se llama? Que está allá
01:57:32en la loma el tuje ya
01:57:34se llama
01:57:35porque tiene un nombre en la conchin se
01:57:39llama
01:57:39se va cuando se va.
01:57:42¿Cómo se llama? Que que se va que se fue
01:57:43cuando se va el primo
01:57:44Mónica.
01:57:46¿Cómo se llama? Que se fue el que se
01:57:49fue. ¿Cómo se llama?
01:57:51¿Cuándo se va?
01:57:52¿A dónde?
01:57:53¿Cómo se llama? ¿Cuándo se va?
01:57:55Que se va a dónde se va 999 nu. ¿Cómo se
01:57:57llama? que no se queda.
01:57:59Perdón Teo, peruón, perdón. Ellos se
01:58:01fueron.
01:58:02Dale.
01:58:04Un tercio.
01:58:06Un tercio es 0,33
01:58:103.3 3. 3. Periódico.
01:58:11Periódico. Bien. Periódico.
01:58:13Fíjate, tiene infinitos dígitos.
01:58:16Tiene infinitos dígitos, pero es más
01:58:17chico que uno. ¿Cómo va a ser?
01:58:18Es más chico que uno perfecto.
01:58:21Son más chico que uno, papito.
01:58:23¿Cómo vas a ser infinito?
01:58:25que vos ibas infinito. Uno ya era
01:58:27redondo, pelotudito.
01:58:30Bueno,
01:58:31entonces
01:58:33uno era redondo.
01:58:34Uno era redondo. Eh, un tercio,
01:58:38ya lo vas a entender.
01:58:39Un tercio, un tercio tiene una expresión
01:58:41decimal que es infinita. Sí, pero es
01:58:44periódica. Entonces, la podemos escribir
01:58:47con un solo dígito. No me escribas todos
01:58:48los tres que son infinitos. Ya está, ya
01:58:50fue. Escribime uno y poneme un símbolo
01:58:52acá.
01:58:52Te digo que no le escribas todos los
01:58:54dígitos. Si te lo digo. Entonces, 3 3,
01:58:573,14 15, no sé cuánto pi es un número
01:59:00particular porque es un número que tiene
01:59:01infinitos dígitos, pero no se repiten.
01:59:03Okay.
01:59:04Siguen, siguen, siguen, siguen y van
01:59:05cambiando todo el tiempo.
01:59:06Okay. Y para y quién, quién inventó,
01:59:09quién descubrió Pi?
01:59:10Bueno, Pi fue descubierto por los
01:59:11primeros geómetras que estaban
01:59:12intentando entender cosas que pasan con
01:59:14los círculos. Bien,
01:59:15en cualquier cosa que aparezcan círculos
01:59:17va a haber pi. Pero no solo eso, en un
01:59:19montón de áreas no relacionadas con los
01:59:21círculos también aparece pi. Es un
01:59:24número muy universal y muy importante.
01:59:26Bien.
01:59:26Oye, oye, espacio, crito.
01:59:28Eh, acá
01:59:30sí.
01:59:32¿Qué representa el infinito para la
01:59:35matemática
01:59:36en tu vida?
01:59:37en mi vida es bastante importante el
01:59:38infinito. Eh, el infinito es uno de esos
01:59:41conceptos también con los que las
01:59:44matemáticas lidiaron bastante antes de
01:59:46poder como entender bien de qué se
01:59:48trataba. Hoy en día el infinito es un
01:59:50concepto super importante y riguroso, o
01:59:52sea, lo entendemos como de una manera
01:59:54muy específica para los matemáticos. Los
01:59:57matemáticos entienden el infinito como
01:59:59algo bastante claro. Por ejemplo, se
02:00:01podría dar una definición.
02:00:03Un conjunto, es decir, una colección de
02:00:06cosas.
02:00:07es infinita
02:00:09si
02:00:11tiene la misma cantidad de cosas que una
02:00:13parte de ella. Es decir, agarr un
02:00:16subconjunto, agarrá algo más chico
02:00:18adentro de esa bolsa, ¿no?
02:00:19Sí.
02:00:20Bueno, puedo agarrar de esa bolsa algo
02:00:24que tenga la misma cantidad de cosas que
02:00:26la bolsa entera.
02:00:28Raro.
02:00:29Ay, no, me perdí.
02:00:30Mira, si yo tengo tres cosas, una, dos,
02:00:333.
02:00:34Sí.
02:00:35Bueno, puedo hacer un circulito y tener
02:00:39una bolsa más chica metida dentro de esa
02:00:41bolsa. Tiene dos. Okay. Es menos.
02:00:44Sí, claramente.
02:00:45Pero fíjate esto. Agarra una bolsa que
02:00:47tenga todos los números de naturales,
02:00:49los números de contar. 1 2 3 4 5 6 7.
02:00:55Todos infinitos.
02:00:56Sí. Ahora agarr todos menos el uno.
02:01:03Sigue habiendo infinitos.
02:01:05Es más, es más, es más
02:01:08o es menos.
02:01:10Son menos porque hay uno menos, ¿verdad?
02:01:12O sea, hay infinitos más grandes que
02:01:14otros.
02:01:15Bueno, este infinito es igual de grande
02:01:17que el original.
02:01:18Este infinito que agarré, que es todos
02:01:20los números, excepto el primero,
02:01:22me está mirando como sí. No, no. Sí, sí,
02:01:24voy, voy.
02:01:25Infinito es un número o es un concepto,
02:01:28no, no es un número, es una
02:01:30cuantificación.
02:01:32Bien. Y te hago una pregunta. ¿Cuál es
02:01:34el número más cerca a infinito?
02:01:38No se puede responder pregunta. Claro,
02:01:40exactamente, porque como y ¿Cuál es el
02:01:41número más grande que conocemos?
02:01:44Ninguno. Dámelo. Le sumo uno.
02:01:49Eso a mí, eso me pare insoportable. Me
02:01:51vuelve loca.
02:01:53A mí eso me vuelve loca porque no puede
02:01:55ser.
02:01:55O sea, es una cuestión de tiempo poner
02:01:57un nieto a contar.
02:01:58Claro,
02:01:58es que sí, eso es eso eso es una
02:02:00observación también muy antigua. No hay
02:02:03una cantidad
02:02:04aornate, pero yo le vengo diciendo, el
02:02:06otro día le dijo ella una rana,
02:02:08"Ayornate, Pedro, actualízate un poco."
02:02:10Está tratando de construir el infinito.
02:02:12Está buenísima esa pregunta porque nos
02:02:14hace pensar acerca de qué significan
02:02:15estas cosas. ¿Hay un número más grande
02:02:17posible? ¿Qué sé yo? Si me lo das, le
02:02:19sumo uno.
02:02:20A ver, decile un número grande.
02:02:23Decile un número grande.
02:02:24Dale, dale, decile.
02:02:26Pero grande, dale. Creo que estás con
02:02:28que saber cuál es el más grande.
02:02:3138000 billones de números.
02:02:37Decilo porque te suma uno, ¿eh? Dale,
02:02:39decilo, decilo. A ver, decilo.
02:02:40Dale, dale,
02:02:43decilo. El el más grande que se tenga la
02:02:45cabeza.
02:02:52¿Cuál es el número más grande que se te
02:02:53viene a la cabeza, tío?
02:02:55Eh, 776.
02:02:58Sí, Flor, ya está la recaudación.
02:03:01Perdón, arranca con arranca con nueve el
02:03:03número más grande que se viene en la
02:03:04cabeza. 999
02:03:08Hay hay uno que tiene nombre, es el
02:03:10nombre de una de las compañías más
02:03:11grandes del mundo, el Google.
02:03:13¿Sabían que eso es un número? Google.
02:03:17Un Google es un con 100 ceros al final,
02:03:21me parece, si no digo mal.
02:03:22Es el nombre de un número. Un matemático
02:03:24le puse ese nombre porque su hijo había
02:03:26balbuceado una palabra así. Dijo
02:03:29y le dijo Google.
02:03:30Google cerrar estadio.
02:03:33Y hay otro que se llama Google Plex, que
02:03:36es un uno con ¿cuántos ceros al final?
02:03:39Un Google.
02:03:41La [ __ ] que lo parió.
02:03:43Es muy grande. Es muy muy muy grande.
02:03:45Claro. Increíble. Para sos además
02:03:48tenés más preguntas o esto era todo
02:03:49No, tengo más preguntas.
02:03:51Tengo más preguntas. ¿Sos además
02:03:53divulgador y en redes hacés eh
02:03:54divulgación de las matemáticas?
02:03:57¿Hay algún eh ejercicio que haya
02:03:59generado eh polémica, disturbios,
02:04:01discordios, insultos, persecución?
02:04:05Puede ser. A ver, estoy pensando.
02:04:08¿Hay algún ejercicio que nos puedas
02:04:09proponer para invitarnos a pensar? Hm.
02:04:13Matemáticamente,
02:04:14sí, una vez y creo que tiene que ver con
02:04:16lenguaje, ¿no? Con con la manera en la
02:04:17que decimos las cosas y si confunden o
02:04:19no confunden. Parecido a el TikTok que
02:04:21vimos recién sobre dividir la cuenta.
02:04:25Em,
02:04:25TikTok,
02:04:26TikTok. En un momento dije,
02:04:30"Imagínate que tenés,
02:04:33no sé, 400 personas en una fiesta, ¿no?
02:04:37400 personas en una fiesta.
02:04:39Y yo te digo, entre esas 400 personas,
02:04:42yo te puedo asegurar
02:04:44que hay dos que cumplen años el mismo
02:04:47día.
02:04:48Gachipachi,
02:04:49¿te parece obvio o no te parece obvio?
02:04:52Desarrolle.
02:04:54Obligatoriamente tiene que suceder.
02:04:55Obligatoriamente tiene que suceder.
02:04:58Hay 365 días y son 400 personas. Y
02:05:01si todas cumplen el primero de enero.
02:05:03Y bueno, ya hay dos.
02:05:05tiene razón la gente inteligente, o sea,
02:05:08si un aprendizaje para nosotros que le
02:05:09preguntan que Mati diga algo, nosotros
02:05:11asentimos.
02:05:12Si hubiera 366 personas también
02:05:15podríamos decir lo mismo.
02:05:16Exactamente. Es una cuestión casi de
02:05:17comprensión lectora.
02:05:19Bueno, tampoco nos la cara se tienen que
02:05:22levantar y se tien que ir como lo dijo,
02:05:24como lo dijo
02:05:25estamos tratando bárbaro acá en nuestros
02:05:29hasta acá te tratamos bárbaro. No quiso
02:05:31perder. Está siendo irónico. Yo lo
02:05:33conozco. Está siendo irónico en ese
02:05:34momento.
02:05:36Bueno, imagínate que hubiera una fiesta
02:05:38en donde hay 800 personas.
02:05:41Uy, ya se va a poner hijo de [ __ ]
02:05:42Tres. Como mínimo tres.
02:05:44Tres o dos. Eh, ¿cuánto es 365 por 3? Te
02:05:47pasan 900.
02:05:47700. 700. Eh,
02:05:49no,
02:05:50365 es
02:05:51365 es 700. No, 365 por tr por dos por
02:05:55dos es pero estamos haciendo por tres.
02:05:58Pero por dos si es mayor de dos
02:05:59significa que son tres.
02:06:00Muy bien.
02:06:01Uy, qué rápido que pienso.
02:06:02Tremendo el tipo. Eso
02:06:04es terrible. Es terrible.
02:06:05No, 365 por 3 es 1000 eh 1045.
02:06:09Bueno, a lo que quiero decir es fíjate
02:06:11que si la fiesta es suficientemente
02:06:13grande podés estar seguro de que hay tal
02:06:16cantidad de personas que cumplen el
02:06:17mismo día.
02:06:17Una cuestión de certeza, no de
02:06:18probabilidad.
02:06:19No, certeza. Son teoremas muy simples,
02:06:21muy tontos, pero la matemática a veces
02:06:23funciona así de intentar encontrar una
02:06:25deducción así de simple.
02:06:29Bueno,
02:06:29increíble para y cuando e das clases,
02:06:33¿sí?
02:06:33¿Cuál es el tema que te resulta más
02:06:35complejo de ser comprendido por los
02:06:37alumnos? Bueno, hay temas
02:06:38arbitrariamente complejos, uno se puede
02:06:41poner difícil. Hay cosas de análisis
02:06:43matemático en el que ni siquiera tenemos
02:06:45que meternos acá qué significa eso, pero
02:06:47eh cosas difíciles de entender porque
02:06:50llevan un nivel como de abstracción
02:06:51alrededor que hay que tener muchas cosas
02:06:52previas, ¿verdad?
02:06:53Bien. Eh, Teo, sos músico, además.
02:06:55Sí.
02:06:56¿Cuánto hay de matemática en la música?
02:06:58En en su en sus fundamentos un montón.
02:07:01En la práctica puede no haber nada.
02:07:03Bien. ¿Y hay música en la matemática?
02:07:05Bueno, hay hay eso. Yo donde veo el
02:07:08vínculo es en en en la comprensión
02:07:10creativa de la disciplina, como eh eso
02:07:13que te lleva a hacer algo que está en
02:07:16una percepción estética, ¿no? Como
02:07:19cuando escribís una canción y estás
02:07:20intentando
02:07:22pensar cuál es la mejor manera de pensar
02:07:25qué sigue, qué verso corresponde a este.
02:07:28En toda la investigación científica hay
02:07:30mucho de de inspiración de decir, "Ay,
02:07:34yo quiero estudiar esto porque por ahí
02:07:36es donde siento que hay." O cuando estás
02:07:37frente a un problema que no sabes cómo
02:07:39sale y tenés que decidir por dónde ir.
02:07:41Yo la analogía que veo es en la parte
02:07:44creativa y es algo que repito demasiado
02:07:46y y creo que hasta hasta me me me repito
02:07:49además cuando digo que la matemática es
02:07:50muy creativa y la gente no me lo cree,
02:07:52pero la matemática tiene una cosa
02:07:56evidente de pensar fuera de la caja, de
02:08:00ver la misma cosa de maneras distintas
02:08:03en la cual vos te pones a ver cómo es la
02:08:04matemática, de verdad estás lleno de eso
02:08:06y es mucho más un activo eso como
02:08:09matemático, como investigador que saber
02:08:12hacer cuentas.
02:08:12Teo, creo que es la vez que mejor la
02:08:14pasé eh hablando de matemática en mi
02:08:16vida. Para breve para cerrar porque
02:08:17tenemos poco tiempo.
02:08:19Em, cuando uno está en cuarto año,
02:08:21quinto año y se lleva matemática a marzo
02:08:23y es 10 de febrero y hacen 35 gr de
02:08:26calor y estás estudiando polinomios, hay
02:08:28una idea que te viene a la cabeza que
02:08:29es, ¿para qué [ __ ] me sirve saber esto?
02:08:33¿Me lo podés responder?
02:08:37Cuando vos entendés lo lindo y lo
02:08:40precioso que hay detrás de un
02:08:42razonamiento,
02:08:44ahí te das cuenta de que algo vale por
02:08:46sí mismo. No necesitas que haya algo
02:08:49externo que lo justifique. El problema
02:08:52es convencer al estudiante de que ahí
02:08:55hay algo que vale la pena ser estudiado.
02:08:57Y la pregunta es, ¿te puedo convencer a
02:08:59vos de que vale la pena ser estudiado?
02:09:02Bueno, lo mejor que te puedo ofrecer es
02:09:04decirte, hay una tradición de miles de
02:09:06años de humanidad que hace matemática,
02:09:08no porque sea útil, sino porque es
02:09:10hermosa. Entonces, al menos en la
02:09:12historia hay una eh una evidencia obvia
02:09:17de que ahí hay personas a las que
02:09:19siempre les ha interesado. Preguntémonos
02:09:21por qué.
02:09:23Dale,
02:09:25aguanten los números.
02:09:26Bien, muy buena respuesta. La última
02:09:29cortita. A igual me gustaría volver a
02:09:30invitarte un día con ejercicios. Que
02:09:32vengas acá con ejercicios. Dale.
02:09:34¿Tienes un número favorito?
02:09:36Tengo un número favorito. El 28 es muy
02:09:37lindo.
02:09:39Les cuento por qué.
02:09:41Es un número perfecto.
02:09:43Es un los griegos llamaban números
02:09:45perfectos a los números que son iguales
02:09:48a la suma de sus propios divisores. Los
02:09:52divisores de 28 son
02:09:55Empecemos por el un dos cu.
02:09:58¿Y qué más?
02:09:597
02:10:007
02:10:01y 14.
02:10:02Hagan esa cuenta. 14 + 7 más dijimos
02:10:074 dos y un
02:10:11un aplauso.
02:10:12Da da certificado.
02:10:14Un aplauso porque da
02:10:154 + 2 1 7.
02:10:17Obvio que sí.
02:10:18Último momento.
02:10:19Para último. ¿Por qué siempre? Es lo
02:10:21único que yo he descubierto en
02:10:22matemática en mi vida cuando era el más
02:10:23chico. Pero, ¿por qué siempre un número
02:10:25multiplicado por sí mismo da uno más,
02:10:27que es la multiplicación entre número
02:10:29mayor y número menor a ese número?
02:10:34¿Se entendió o no se entendió? Un número
02:10:36multiplicado por sí mismo
02:10:38siempre va a dar uno más
02:10:41que ese número que perdón que el número
02:10:43inmediatamente mayor o el número
02:10:45inmediatamente menor multiplicado entre
02:10:47sí. n - 1 * n + 1.
02:10:51Claro. Exactamente.
02:10:51Esto que quisiste decir.
02:10:52Sí.
02:10:53Bueno, esto se llama diferencia de
02:10:54cuadrados. Es una cosa que los
02:10:56estudiantes aprenden en el colegio y es
02:10:58una formulita que se puede demostrar muy
02:11:00fácil. Resulta que si vos sumás, digo,
02:11:03multiplicass,
02:11:05fíjense, estoy haciendo, estoy haciendo
02:11:07n + 1* n -1, ¿no? Dos números es el
02:11:11anterior a un número y el posterior un
02:11:13número. Bueno, si vos hacés esta cuenta,
02:11:16vas a tener que hacer distributiva. ¿Se
02:11:17acuerdan de la distributiva?
02:11:19El primero por todo esto menos el
02:11:21segundo por todo esto
02:11:23te va a dar
02:11:24n²
02:11:26- n + n - 1. Este se fue con este te dio
02:11:32n² - 1. Esto es lo que vos me dijiste
02:11:35dicho de otra forma.
02:11:37A casa, a casa,
02:11:40a casa. Golazo, papá.
02:11:43Te volveremos a invitar con ejercicios.
02:11:44La verdad que el programa voy con la
02:11:45cabeza así. Sí, sí, sí, sí. una migraña,
02:11:48pero que auspicia eh
02:11:52Tetralgim. Amigos, amigas, hoy les
02:11:54traigo un regalo espectacular para los
02:11:56socios de nuestra comunidad. Vamos a
02:11:57estar sorteando cuatro cenas o almuerzos
02:12:00para dos personas en amor extinto, un
02:12:02bar de vinos traídos desde distintos
02:12:04puntos del país con la particularidad de
02:12:06que son vinos tirados, es decir, los
02:12:08sacan de canillas como la cerveza.
02:12:09Muchas gracias, Teo querido. Cuentan con
02:12:12entre 20 y 25 canillas de vinos en cada
02:12:14local y los vinos se pueden probar
02:12:17gratis antes de elegirlos, sin límite de
02:12:18degustaciones, como si estuvieras en una
02:12:20heladería. Se sirven por copa y se
02:12:22pueden encontrar excelentes vinos a
02:12:24precios populares porque al ser tirados
02:12:26evitan los costos del vidrio, del corcho
02:12:28y de los demás insumos del embotellado.
02:12:30También hacen su propio vermú, que es
02:12:32delicioso. No solo hay vino, sino que
02:12:35hay comida de elaboración 100% propia
02:12:37con una variedad de platos abundantes y
02:12:38espectaculares abiertos desde el
02:12:40mediodía hasta la noche con menús
02:12:42especiales de mediodía. Realmente no hay
02:12:44mejor plan que este.
02:12:47Recontra recomendado. Entonces, Amor
02:12:49Tintinto, ya sea en su local, en Gorriti
02:12:504202 en Soler 4202, el mismo número.
02:12:54Fíjate vos
02:12:55para Deleite de Teo, tremenda
02:12:56casualidad, un ambiente cálido y
02:12:58descontracturado. Amigos, amigas,
02:13:00escriben a nuestro WhatsApp y ya están
02:13:02participando por una cena o almuerzo
02:13:03para dos personas. Muchísimas gracias y
02:13:05un abrazo enorme a nuestros amigos de
02:13:07Amores Tintos.
02:13:08Amores Tintos.
02:13:10Ahora sí, como prometimos al principio
02:13:11del programa y esto no para, no frena,
02:13:13sigue, sigue, sigue, ya llega Martín
02:13:16Rodríguez, vamos a terminar el programa
02:13:17hablando de política con él. Se pueden
02:13:19quedar si quieren, por supuesto, y como
02:13:20hoy no hay que olor, quizás me pase 5
02:13:22minutos. Querida Lía Copelo, industria
02:13:26nacional de la serotonina,
02:13:29las telenovelas.
02:13:31Porque mientras Mati estaba averiguando
02:13:33por qué si multiplicas uno menos un te
02:13:35da más uno que el anterior, yo estaba
02:13:37mirando muñeca Brava.
02:13:40Esa es la verdad de la milanesa
02:13:42que es igual de importante.
02:13:43Es igual de importante. Cada uno
02:13:45desarrolla lo que puede y lo que tiene a
02:13:47mano. Eh, telenovelas, un placer que eh
02:13:51se nos ha cortado en el último tiempo.
02:13:53Hay cada vez menos telenovelas, cada vez
02:13:55menos de esta ficción producida todos
02:13:56los días que vos te sentabas ahí y había
02:13:59un capítulo atrás de otro de lunes a
02:14:01viernes
02:14:02durante años.
02:14:03Telenovela de mediodía, telenovela de la
02:14:05tarde, incluso también telenovela de la
02:14:06noche. Un placer. Qué placer, eh.
02:14:09Yo era muy de las de la noche, nunca vi
02:14:11las de la tarde.
02:14:11Ah, yo vi todas.
02:14:12Sí, todas. Acá tenemos en orden
02:14:14cronológico armamos con la producción
02:14:15una lista, pero las que vayan recordando
02:14:17y se metan en el eh ahí en la lista la
02:14:20sumamos. Empezamos con Muñeca Brava, que
02:14:22recién la mencionaba, era el año 1998,
02:14:26era una novela de mediodía. te volvía
02:14:28loca quienes estábamos escolarizados esa
02:14:30hora porque durante las vacaciones de
02:14:32verano la veías todos los días eh,
02:14:34Natalia Oreiro viviendo una historia de
02:14:36amor y y relaciones de poder con Facundo
02:14:39Arana y de golpe tenías que empezar y
02:14:40volver a la escuela a matemáticas y te
02:14:43querías matar. Eh, por eso yo siento que
02:14:45nunca la pude ver completa muñeca Brava,
02:14:48como que vi pedazos. No, no era
02:14:52linda esa sensación de
02:14:54te perdiste un capítulo
02:14:56y ya está. No lo podías ver.
02:14:58¿Qué tan importante?
02:14:59Cuando muchos había una tecnología para
02:15:01quienes son jóvenes que no todo el mundo
02:15:03tenía acceso, que era la de poder grabar
02:15:06con uns.
02:15:08Salía mal siempre. Le grababas arriba el
02:15:10casamiento de tu prima
02:15:12con un capítulo de de Facundo Arana o ni
02:15:15siquiera con los 10 últimos minutos de
02:15:18publicidad de Tinelli,
02:15:20porque también era muy impuntual la
02:15:21televisión.
02:15:22Totalmente. Jovencísima. Ahí está, mira.
02:15:24Jovencísima ella.
02:15:28Siempre relación de diferencias
02:15:30económicas, ¿no? No sé, fui al convento
02:15:32y me dijeron que te habías ido con y que
02:15:36te habías puesto de de de
02:15:40y entonces
02:15:40entonces, ¿qué?
02:15:42Qué buena que era esta novela, Dios.
02:15:45Esos besos que ya no existen más.
02:15:47No existen más esos besos en Argentina.
02:15:49Nadie se besa en este país. Argentina
02:15:51sea en este país. Terrible terrible y
02:15:53explica muchas cosas. Vamos a seguir.
02:15:552001 esta tienen que haber visto el
02:15:57sodero de mi vida. Sí, claro. Breva, no
02:16:02papa. Muso papa. Muso papa.
02:16:03Panigasi es gasolero. Totalmente. Andrea
02:16:05del Boca. Eh, Andrea del Boca y Daddy
02:16:08Brida se conocen. Daddy era el dueño de
02:16:10la sodería, la estaba defendiendo a Capa
02:16:12y Espada porque se la querían venir a
02:16:13comprar unos empresarios eh
02:16:15horripilantes. Se enamora de Andrea del
02:16:17Boca, que era sexóloga, y se descubre
02:16:20que Andrea era la hija del dueño que
02:16:21quería comprar la sodería. Es más
02:16:23difícil que entender las matas.
02:16:25Tremendo el teorema de la soda es este,
02:16:27pero se entiende
02:16:30romance. Teema de la soda es excelente.
02:16:39Tenías Romance, que eran ellos dos, y en
02:16:42contra de las los intereses del padre de
02:16:45ella. O sea, tremenda la novela. La
02:16:47novela siempre tiene esto que tiene que
02:16:49haber algo que impide que ellos dos
02:16:50estén juntos con felicidad. E siguiente
02:16:54novela. Ah, tenemos acá
02:16:56Miguelito. Lo sabe.
02:16:57Qué buena ella, ¿eh?
02:16:58No, Miguelito no lo sabe.
02:17:01No, es que estoy metida en un lío. Sofi,
02:17:05Miguelito no es el padre.
02:17:07Uh, no.
02:17:10Miguelito,
02:17:11que tenés un una manta.
02:17:14Ay,
02:17:16¿qué? Ay, pero la criatura que mis
02:17:19extrañas.
02:17:21¿Quién
02:17:23es?
02:17:24No sé, no sé, no sé quién es. Naarón, no
02:17:28sé, te juro.
02:17:29No te estoy diciendo qué, sino quién es
02:17:32el amante. Tu amante. Uh,
02:17:36el sodero.
02:17:37No,
02:17:38¿qué sodero?
02:17:40El el sodero.
02:17:42Ah, era un quilombo la historia.
02:17:43Quilombo.
02:17:45Cómo domaba Daddy, ¿eh?
02:17:48Mira, mira
02:17:48que lleno de burbujas, mami.
02:17:50Nadie está igual, boludo. Lo que está
02:17:53mal
02:17:54el día de la ciencia
02:17:56te llena burro.
02:17:57Pasó, pasó.
02:17:59Perdón, eh, a la comunidad científica,
02:18:00la gente de CONSET, yo sé que están
02:18:02pasando un momento [ __ ] Les pedimos
02:18:03disculpas.
02:18:04Siguiente novela.
02:18:09Te pedimos perdón al conico.
02:18:11No es nuestra culpa, pero tampoco
02:18:13estamos ayudando. Claro, claro, claro.
02:18:15Dale.
02:18:16Qué día difícil.
02:18:18Resistiré, resistiré. La vieron todo
02:18:22una celeste sid sacada de un cuento de
02:18:24vampiros. Ella espectacular, hermosa,
02:18:27divina con el gran galán argentino que
02:18:30Pablo Charry. Sin dudas no hay otro
02:18:32galán como él.
02:18:33Que era celeste sido, boludo. Bueno, él
02:18:35también.
02:18:35Lo que a mí me pasa, lo que a mí me
02:18:37genera que vos estés acá, no importa,
02:18:38importa tu deseo. Solamente tu deseo. Lo
02:18:40único queima resistiré.
02:18:42Importa te
02:18:44Julia. Ay, lo que yo siento te llega.
02:18:48Ay,
02:18:49muy equivocada.
02:18:52Estaba casada con el malo
02:18:54que era Fabián Vena,
02:18:55obviamente.
02:18:56¿Qué manera de susurrar Pablo Charry en
02:18:58la susurra Pablo Char
02:19:01mantuvo un país susurrando el tipo,
02:19:04pero la disfruto y me hace bien.
02:19:05Nunca levantó la voz más de tres
02:19:07decibeles. No le hace falta gritar.
02:19:09Aquí estás. No, no puedo mover cerca.
02:19:12Qué lindo que te susurre Pablo Char,
02:19:18pero no salí
02:19:20todos
02:19:22charry
02:19:23es un c.
02:19:24Hola te congelate el pollo. ¿Qué? ¿Qué
02:19:28si congelate el pollo,
02:19:29no te escucho porte despacio.
02:19:31Que tenemos que cenar durmiendo.
02:19:33Pollo congelado.
02:19:35Ah, sí. No, después meos lado. Dale.
02:19:37Otra vez.
02:19:38¿Qué?
02:19:39Otra vez.
02:19:40¿Qué cosa?
02:19:41Lado.
02:19:41Ah.
02:19:43Los chicos no pueden
02:19:50así, así 2004. Vamos a ir es otro gran
02:19:53susurrador. Recordemos que Fabián Vena
02:19:55explota, ¿no?
02:19:56Fabián Vena explota literal.
02:19:59El último capítulo. Fabián vena explota.
02:20:08Hoy es uno de mis mejores días en la
02:20:09historia de gelatina. marcas, hoy es una
02:20:11de mis mejores y lo anticipé antes del
02:20:13programa
02:20:14era oscurísima. Vamos a una que yo no
02:20:16recuerdo haber visto que era eh padre
02:20:18coraje año 2004
02:20:21con Facundo Arana.
02:20:22Facundo Arana y Nancy Dupl la gran galán
02:20:25argentina.
02:20:26Prohibido nuestro amor.
02:20:29Los dos sabemos por
02:20:32Paz Martínez. Qué buen
02:20:35Mira lo que era la ficción argentina,
02:20:37boludo. ¿En qué momento viste todas las
02:20:39novelas del planeta leyendo
02:20:43biología?
02:20:45Karina Sampini, reina de la telenovela
02:20:47argentina. No hay como ella, no hay dos
02:20:49iguales. Por favor, se los pido.
02:21:06Ay, es adiós, por favor. Qué mujer.
02:21:09Impresionante.
02:21:10Luis Machín, un actor de primer nivel,
02:21:13boludo. Claro, ves el elenco y era
02:21:15realmente
02:21:17mira lo que era. Facundo Arana.
02:21:21Un gran elenco y Facundo Arana. Dale
02:21:23Lía.
02:21:25Gratis. Gratis. Estacund
02:21:29haciendo un churrasco en la casa.
02:21:32Recibió un palazo. Era protagonista.
02:21:35Están hablando. Están hablando de las
02:21:36novelitas. Gran elenco y Facundo Arana.
02:21:39Pero lo digo de verdad, era Facundo
02:21:41Arana y gran elenco. Así se decía.
02:21:44Sí, pero vos dijiste gran elenco y
02:21:45Facundoundo.
02:21:47El orden de los factores altera el
02:21:49producto en este caso. Para nada están
02:21:51tirando al bombo hoy. Llamemático a ver
02:21:54si lo
02:21:55El pobre Facundo Arana estaba comiendo
02:21:56un churrasco tranquilamente
02:21:58disfrutando la piel de la mujer.
02:22:00Recibió un palazo. Ningún palazo.
02:22:03Facundo Arani gran elenco se decía.
02:22:05Siguiente novela. ¿Qué negro traidor?
02:22:07Los Roldan. Para mí los Roldan novelón
02:22:09porque entra en categoría que te
02:22:12mostraba la familia argentina cenando,
02:22:15vos veías la casa y no me acuerdo tanto
02:22:17de
02:22:17de los primeros personajes trans de la
02:22:20tele.
02:22:21Claro. Eh ehén
02:22:24tenía una un romance con el pumagoiti.
02:22:26Exacto.
02:22:26Tremendo. Es verdad. Claribel Medina es
02:22:29la gata. Cantaba.
02:22:30Miau. Miau miau. Me dicen la gata. Eh,
02:22:33bueno, los Roldán año 2004 y para mí
02:22:36vamos a una de las grandes obras de arte
02:22:39novelescos de este país. Amor en
02:22:41custodia. Por el amor de Dios, necesito
02:22:44hacerte el amor. De ahí sale
02:22:46Osvaldo La Porto.
02:22:48Palabras mayores.
02:22:49Necesito hacerte el amor.
02:22:50Impresionante.
02:22:52Ella también lo necesita un poco.
02:22:56Necesito hacer. No, no, no, no, por
02:22:58favor. Qué espectacular.
02:23:00Pero necesito hacer
02:23:02menos gente no por favor alguien te
02:23:06llega a decir esto. ¿Sabes cómo nos
02:23:08llamas para que te vayamos a buscar
02:23:09amigas? Tal cual tal cual.
02:23:12Amigos, creo que me van a matar.
02:23:15Voy a hacer un comentario medio
02:23:16[ __ ] pero atención
02:23:18no no sobre las edades que los galanes
02:23:21de novela en ese momento evento eran
02:23:24más grandes eran. Hoy estamos
02:23:25acostumbrados a que la sexualización es
02:23:28sobre pibes de hoy los pibes no es sobre
02:23:30pibes de 18 años, 19, 20 años.
02:23:33Ya gente de la edad de la aport y solita
02:23:35en esa novela ya son considerados unos
02:23:37viejos y acá eran los galanes de la
02:23:39novela, se querían hacer el amor enfente
02:23:41de un país lo necesitab. Exacto. Obvio,
02:23:45obvio. Y hoy son galanes unos [ __ ]
02:23:47de 18. Por ahí tien que preguntarle al
02:23:49chat GPT cómo sacarle un cogen ni el 1%
02:23:52de viendo que Jog Osvaldo la porta.
02:23:54No, pero la porta amo. Por favor,
02:23:56digamos la verdad,
02:23:57por favor,
02:23:58por favor. No te rías más
02:24:00de Osvaldo la
02:24:00filo le sacó. Te mira, te mira así
02:24:05embarazada.
02:24:06Embarazada. Hay que cuidarse siempre di
02:24:08cerca de Osvaldo la Portchan en un
02:24:11caballo. Es verdad. Sí, es verdad que
02:24:15qué difícil eso ya me parecía.
02:24:16Y antes antes de esta estuvo Zona
02:24:19Amores, muy buena
02:24:21no está en la lista.
02:24:24Claro, porque eran jugadores de fútbol
02:24:25ellos. Yo sé que soy pesado. Se los
02:24:32Miguel Ángel Rodríguez era el árbitro
02:24:34Roberto Sánchez,
02:24:35¿correcto?
02:24:36Y actuaba Luis Machín, si no me
02:24:38equivoco. No, Luis Machín, ¿no? ¿Cómo se
02:24:40llama? Juan Leirado.
02:24:41Juan Leirado, qué actorazo.
02:24:42No, no, el otro, el otro no, el que
02:24:44hacía de Carmona, ¿cómo se llamaba?
02:24:46¿A quién le decía? Gran elenco
02:24:48Mario Pasqu era el capo de los referies
02:24:51argentinos.
02:24:52Gran elenco.
02:24:53Gran elenco. Son amores.
02:24:57Uno de los primeros papeles de Carla
02:24:58Peterson en la televisión argentina.
02:25:00Asía de Brigit.
02:25:01Muy bueno.
02:25:01Mirá la te la viste con mucha atención
02:25:04todos.
02:25:04Y la hija del actor que está en los
02:25:06simuladores que le sacan una cosa del
02:25:07culo. ¿Cómo se llama?
02:25:09¿Qué? Monti. se llama el actor. El actor
02:25:12que le hacen la falsa operación, el
02:25:14edema.
02:25:14Ah, no me acuerdo cómo se llama ese
02:25:15actor.
02:25:15Bueno, era hija de él.
02:25:16Bien, perfecto.
02:25:18Bueno,
02:25:18dale.
02:25:18Muchísima data de son amores. Eh, Dulce
02:25:21Amor, Dulce Amor. Eh, otro novelón,
02:25:23Sebastián Estebanés, Karina Sampini,
02:25:25tenían la dulcería. Se besaban con con
02:25:27babas, con babas que se extendían el
02:25:30cuello.
02:25:31Unas actuaciones
02:25:32impresionantes.
02:25:33Está temblando. Está temblando.
02:25:34No, no.
02:25:34Sí, sí, sí, sí, sí.
02:25:36Mírame los ojos así. Se trataban de
02:25:39usted. Sí, sí, sí, sí. Dec
02:25:43la persona que te trata de usted te
02:25:44quiere [ __ ] sépanlo para la vida.
02:25:46Pero eso de otra época.
02:25:47No, no se no.
02:25:48Sí sigue haciendo.
02:25:49Sí. ¿Cómo le va, Copelo? Olvídate.
02:25:52Olvidate.
02:25:53El que te trata de usted tiene ganas acá
02:25:55en la China, ayer y hoy.
02:25:58Es así.
02:25:58Nos quedan dos más eh nuevas. Yo la
02:26:01verdad que no he incursionado en la
02:26:02nueva novela, es como que quedé
02:26:03arraigada a los viejos valores, pero
02:26:05tenemos las estrellas de eh 2017 con
02:26:08Celeste Sid, Marcela Closter, Boer,
02:26:10Violeta Ortiz Vererea, eh Juliana Bustos
02:26:13no la vi tampoco. Te volvés loca y ahora
02:26:16no te gusto más, ¿sabes? Y te quiero
02:26:18estali
02:26:21conmigo besándome así como una loca,
02:26:24no te llegan los tobillos, no tiene ni
02:26:26para empezar loo tuyo, no le da la
02:26:27nafta, es una piojosa. Te lo querí y te
02:26:29digo, agárrame, agárrame y te digo más,
02:26:31te digo más.
02:26:33Así en la vida nunca formemos nada y
02:26:34nunca tengamos nada, yo te labio un toco
02:26:37y te labi mal. ¿Sabes lo que la mal acá?
02:26:39Lo siento. Quería que te dije.
02:26:42No la hemos visto.
02:26:42Valientes. ¿La viste amiga? valientes
02:26:44nombres
02:26:44que estaban e
02:26:48eh Luciano Castro, Gonzalo Heredia y
02:26:50Mariano Martínez que hacía como de un
02:26:52campechano galan.
02:26:54Sí, era valientes y estaba fue la
02:26:56aparición de Huevo Müller. Impresionante
02:26:58la memoria de este hombre, boludo. Mirá
02:27:00che program hoy, ¿eh? Y nos falta Martín
02:27:02Rodríguez, que ya está en el estudio.
02:27:03Vamos a terminar el programa conversando
02:27:05con él.
02:27:05Tremendo. Última novela actual eh, que
02:27:07ha tenido mucha repercusión, que fue
02:27:09ATAV, Argentina de tierra de amor y
02:27:11venganza. Novela de época con
02:27:14actuaciones de La China Suárez, Benjamín
02:27:17Vicuña, Gonzalo Heredia, Delfina Chávez.
02:27:19Fanatismo total la gente con Atab dan
02:27:22ganas de de incursionar porque
02:27:24enloquecen. No sé si en modo consumo
02:27:26irónico o no, pero muchísima gente vio
02:27:29Argentina tierra de amor y venganza.
02:27:32Re. Qué buena la historia de las
02:27:34telenovelas argentinas, amigos y amigas,
02:27:37porque sí hubo escenas que nos hicieron
02:27:39reír, gritar, llorar y gritar. No, no,
02:27:43frente a la tele, pero tranqui que sigue
02:27:46el drama es la billetera naranja X te
02:27:48salva porque es mucho más que una
02:27:51billetera.
02:27:52Tenés QR, cuenta en pesos y dólares,
02:27:55naranja,
02:27:56rasgos que rinden préstamos y más. Todo,
02:27:59todo esto
02:28:00desde la app. Si querés conocer más,
02:28:02pasa por naranjax.com.
02:28:05naranjax.com.
02:28:09por extinguirse. Por eso Naranja X, que
02:28:11es mucho más que una billetera, salió a
02:28:14salvarlos.
02:28:15Mariano, te voy a aumentar a 60.
02:28:17No,
02:28:23¿todavía te funciona eso?
02:28:25No, la verdad que no.
02:28:26Lo salvamos de ese aumento con lo que
02:28:28ganó con la cuenta remunerada.
02:28:29M, una estiradita nada más, ¿eh? Casi ni
02:28:32se va a notar. Que se note. La vengo
02:28:34guardando para esto. Doctora,
02:28:35lo salvamos con la guita extra que se
02:28:37hizo invirtiendo en los frascos para
02:28:38darse ese gustito. Naranja X. Salva
02:28:41galán. ¿Y a mí no?
02:28:42Sí, vos también, crack. Todos, pero
02:28:45todos podemos aprovechar mejor la plata.
02:28:47Descargala.
02:28:48Naranja X. Qué lindo poder.
02:28:51Bueno, amigos y amigas, a las personas
02:28:53que me preguntan cuándo me voy a cambiar
02:28:54la remera, les digo, por si no lo
02:28:56sabían, todos los días me cambio la
02:28:57remera. Lo que pasa es que tengo varias
02:28:59que son iguales. Cada vez que me levanto
02:29:01vuelvo a elegir mis remeras favoritas
02:29:03que son de FAC. Y sé que no estoy solo
02:29:06en esto, que muchas personas me bancan y
02:29:07es por eso que hoy quiero hacer un
02:29:10sorteo de un pack Pepe. ¿Qué es el pack
02:29:13Pepe? Básicamente unas remeras blancas y
02:29:15negras. Como escucharon, un pack con
02:29:17remeras de fac, unos calzoncillos y una
02:29:19buena shoguineta. Mandan de faca nuestro
02:29:21WhatsApp 1136 69690870
02:29:24y ya van a estar participando por este
02:29:26pack espectacular que tantas alegrías te
02:29:28va a traer. The FAC es industria
02:29:30nacional y nosotros somos Fac. Así que
02:29:33entren ahora defac.ar
02:29:36y llévense unos buenos básicos que nunca
02:29:38vienen mal. Qué alegría me da recibirte,
02:29:41Martín Rodríguez, aunque no sea lo que
02:29:43más cómodo te pone. Con este aplauso.
02:29:48Igual me lo merezco.
02:29:50¿Cómo andas, Martín?
02:29:51Hace bien, todo tranquilo.
02:29:52Bueno, hablamos hace aproximadamente un
02:29:54mes. Había
02:29:55Sí, no es mucho.
02:29:56Soy como un pariente, ¿viste? L para las
02:29:57fiestas, ¿no?
02:29:58Exactamente. Un primo. Un primo que cada
02:30:00tanto en el cumple de mi hermano, en el
02:30:02cumple de mi abuelo. Ahí nos cruzamos y
02:30:04hablamos de política y uno arranca con y
02:30:06como la ves,
02:30:07¿eh? No, bueno, hay cosas que sucedieron
02:30:10quizás como hecho más
02:30:12relevante para la coyuntura política, el
02:30:15cierre de listas y lo que dejó de los
02:30:17dos lados del río, ¿no? Eh, por un lado,
02:30:20el peronismo con esta eh suerte de
02:30:23unidad que no sabemos si dura hasta
02:30:24octubre, pero que en septiembre no se
02:30:26discute de ninguna manera y del otro
02:30:28lado, una suerte de, vamos a decir,
02:30:30desplazamiento de de la juventud, de las
02:30:31juventudes libertarias eh del cierre de
02:30:34listas. ¿Qué estuviste viendo? ¿Qué
02:30:35estuviste pensando eh sobre estos temas?
02:30:37Bueno, son dos dos capítulos que viste
02:30:41que al otro día todo el mundo dijo se se
02:30:43parecía que se rompía todo, parecía que
02:30:44se fragmentaba todo y ahora pareciera
02:30:46que no tanto, ¿viste? que hay como una
02:30:47sutura la conveniencia, el incentivo de
02:30:50ir unidos en cualquier frente siempre es
02:30:52mejor porque bueno, que yo lo repartido
02:30:54ya está repartido a llorar a la iglesia
02:30:56y hay que hay que seguir.
02:30:59En el peronismo veo una cosa, el
02:31:02peronismo quisnerista, el peronismo
02:31:04buenoerense, con centro, con sede, sobre
02:31:06todo de la provincia de Buenos Aires,
02:31:07veo más una una discusión por la
02:31:11lapicera que por la candidatura, ¿no? Es
02:31:13más un quién quién hace el cierre más
02:31:16que quién va.
02:31:17Claro. O sea, quieren decidir pero no
02:31:19quieren ir.
02:31:20Exacto.
02:31:21Se mueren de ganas de decir quién va a
02:31:22ir. No, se mueren de ganas de ir. No,
02:31:25eso lo veo clarísimo. Lo veo así en
02:31:28máximo, en masa. Bueno, Kisilov, que no
02:31:30podría ser candidato testimonial, sería
02:31:32un absurdo. Las testimoniales fueron
02:31:35un invento, una jugada, yo que que las
02:31:37viví, digamos,
02:31:39fueron una jugada de último minuto de un
02:31:40Kisner
02:31:42casi en tren de desesperación. Fueron
02:31:43las primeras elecciones de medio término
02:31:45del gobierno del primer gobierno de
02:31:47Cristina después del conflicto del campo
02:31:48en medio del conflicto con Clarín. Hasta
02:31:50ese momento no se no existían las
02:31:52candidaturas, ¿no? Mira,
02:31:53nunca
02:31:54nacen ahí con las testimoniades. Le le
02:31:56saca cuerpo, ¿no? Le le Néstor uno,
02:31:59Ciencia Política Cero, digamos, eh, con
02:32:03jugando todos, jugando Sioli,
02:32:05Cioli, Maa,
02:32:06gobernador de la provincia, este,
02:32:07candidato en la provincia de Buenos
02:32:09Aires
02:32:09y Sergio Maa, que era jefe de gabinete
02:32:10en ese momento.
02:32:11Sí, estaban todos elevar y Randazo. Si
02:32:14vos mirabas el, yo estuve es ese hotel,
02:32:17el subsuelo, era todo el peronismo
02:32:21bonerense, Aníbal, o sea, no me acuerdo
02:32:23ahora quiénes exactamente eran
02:32:24candidatos, pero estaban todos en la
02:32:25campaña y era hay una foto famosa que
02:32:28están estorbajando, mirando atrás,
02:32:30masa y randazo y no para y el mito del
02:32:34cachetazo, ¿no?
02:32:35El mito del cachetazo.
02:32:36Pero bueno, todas esas cosas, digamos,
02:32:39quedaron ahí, quedaron en la historia y
02:32:41bueno, fueron esos años asiagos, ¿no? Es
02:32:44es irrepetible pensar, ¿no?, lo que fue
02:32:45el primer gobierno de Cristina, la cada
02:32:47año fue distinto y la cantidad de hechos
02:32:50políticos y dinámica que que había, ¿no?
02:32:52Hoy me parece hoy est esta apelación a
02:32:55las testimoniales me parece más manotazo
02:32:58abogado que aún que aquello. Y me parece
02:33:00que es esto, ¿no?, que es quién pone el
02:33:03en el lado del peronismo se pelean por
02:33:05la lapicera, no por la candidatura. No,
02:33:07yo quiero elegir quién va, no quiero
02:33:09elegir, no quiero ir. Che, Martín, y eso
02:33:11lo que esconde es eh un
02:33:14miedo a perder, digamos. O sea, ¿creen
02:33:17que pierden y por eso no quieren
02:33:18encabezar la lista de la derrota o o por
02:33:20qué no querrían ser candidatos?
02:33:23Primero, yo creo que ahí te diría
02:33:25depende quién, o sea, Masa ve que puede
02:33:27perder. Masa, viste, Masa siempre juega
02:33:29con varios tableros a la vez, ¿no? Es es
02:33:33un es es muy inteligente en esa táctica.
02:33:36es muy inteligente en esa táctica, ¿no?
02:33:38Yo creo que Máximo tiene una suerte de
02:33:40de miedo escénico electoral, o sea, está
02:33:43cómodo donde está, que es como no en la
02:33:47distancia y manejando más la decisión y
02:33:49el poder con un alo misterioso que
02:33:52diciendo, bueno, listo, soy candidato y
02:33:55y al final y por un rato también la
02:33:58política también es el arte de saber
02:34:00perder y de volver de la derrota, ¿no?
02:34:02Todos se andiran dando a Lula. Lula una
02:34:04máquina de perder hasta que empezó a
02:34:05ganar. Entonces, bueno, que la sociedad
02:34:07alguna vez diga cuánto valés, ¿no?
02:34:10En general, cuánto, o sea, que digan,
02:34:12bueno, te pongo los votos o no.
02:34:16Es una elección difícil, obvio. Es
02:34:19probable que el argumento de Cristina de
02:34:21ojo, no desdobles cuando si el resultado
02:34:24es malo para el peronismo es
02:34:25fue tu culpa
02:34:26y y el querismo se siente cómodo
02:34:27sabiendo que tuvo razón, ¿no? E y lo
02:34:31axil fue una jugada de autonomía, pero
02:34:32bueno, no tiene candidato propio, o sea,
02:34:34los candidatos que se manejan no
02:34:36entusiasman a nadie, no es que decir los
02:34:38mirás y si me voto encima. No,
02:34:39no, no, no suenan nuevas melodías.
02:34:42No suenan ninguna nueva melodía. Y
02:34:43después y después y bueno y del lado
02:34:46libertario yo tengo la sensación de que
02:34:49para podemos frenar un segundo antes de
02:34:50ir al lado libertario. Quiero volver
02:34:51sobre un tema. Primero, a Kirner se le
02:34:53adjudica una testimonial que no fue
02:34:55porque él termina asumiendo, sí,
02:34:56pero eh en mi recuerdo él saca algún
02:35:00rédito de de esa derrota. No me quiero
02:35:01poner vielcista, ¿no? Como que de la
02:35:03derrota se aprende más, pero eh viste
02:35:06que se dice mucho que después de esa
02:35:07derrota vinieron los mejores años. Eh,
02:35:10no sé si fueron estrictamente los
02:35:11mejores años, pero sí Kirner logró
02:35:13revertir esa derrota del 2009, ¿no?
02:35:15Bueno, Kirner, por empezar, Kirner tenía
02:35:17valentía electoral, iba de hecho tuvo en
02:35:20el Hay que ir al 2003 y mirar cuando el
02:35:24minuto, la anatomía del instante de la
02:35:26decisión de Dualde de quién iba a ser
02:35:27candidato. Entonces vos tenés un montón
02:35:30de tipos que estaban ahí en un limbo que
02:35:32no sabían. Reuteman de la Sota, incluso
02:35:34a Felipe, Felipe Solá, dirigente para mí
02:35:37muy querido,
02:35:39digamos. lo entrevistamos acá porque
02:35:40estamos grabando un documental, una
02:35:42serie documental sobre elecciones de
02:35:43medio término y para hablarlo,
02:35:44eh no, no pienso siempre con él, pero lo
02:35:45quiero mucho como persona y todo, pero y
02:35:48bueno y eso era kinder, digamos, en ese
02:35:51sentido, ir al frente y bueno, las
02:35:53testimoniales eran un engendro, él lo
02:35:55sabía también era
02:35:57Estamos en esto,
02:35:58forzó a todos hacia ir a algo que era
02:36:00una derrota digna e contraaris, que en
02:36:03ese momento era bueno, era una estrella
02:36:05electoral, era, vos no sabés, no vos
02:36:08quiero
02:36:09para la oyentada joven, como decía
02:36:12compañero Weinfeld, e
02:36:15la negociación, parte de la negociación
02:36:17de la elección de la provincia de Buenos
02:36:18Aires era el minuto a minuto de Tinelli,
02:36:20las imitaciones y el llamado. Kisner en
02:36:23esa elección finalmente sale por
02:36:24teléfono.
02:36:24Me acuerdo, me acuerdo.
02:36:25No va a piso, tenía miedo. ¿A quién no
02:36:28le costaba? Alinarismo siempre le costó
02:36:30el juego de visitante en todos los en
02:36:33todos los en todos los estadios
02:36:34posibles, ya sea un estudio de
02:36:35televisión, ya sea una entrevista, ya
02:36:37sea una elección, ¿no? Bueno, y sin
02:36:41embargo, en simultáneo, Kinner iba a
02:36:42elecciones, bueno, se cargó a todos en
02:36:45el peronismo 2009, lo que había en la
02:36:47provincia de Buenos Aires, fue
02:36:48elecciones, perdió condenar.
02:36:52Bueno, él renunció al PJ, o sea, hubo
02:36:54toda una dinámica en ese momento. Asume
02:36:56la presidencia del PJ Sioli y se abre
02:36:59todo un todo un panorama que luego
02:37:02ocurre el 2010, ocurre el bicentenario,
02:37:04hay un rejuvenecer, ocurre e
02:37:07el 27 de octubre,
02:37:08el 27 de octubre que una semana antes
02:37:10también el crimen de Mariano Ferreira
02:37:12que también que le genera también una
02:37:14situación y todo eso. Entonces y allí
02:37:16vienen años críticos. finalmente gana
02:37:17Cristina en 2011 con un una un escenario
02:37:22un poco irrepetible, ¿no? Y además con
02:37:23mucha inversión, es decir, los últimos
02:37:25años donde en un sentido uno diría el
02:37:28modelo estaba agotado, ese esa sensación
02:37:31de que el modelo del 20037 era como que
02:37:34en realidad anterior, ¿no? Que el que el
02:37:36que arranca dualde, como diría nuestro
02:37:38amigo Strasburger, este, obviamente le
02:37:40mandamos un abrazo. Este que vos era
02:37:43como dejalo andar que anda solo, ¿no? O
02:37:45sea, mirá lo fijo que anda solo. Bueno,
02:37:47después vienen, empieza a haber algunos
02:37:48kilómbitos, pero 2010, 2011 son años
02:37:51buenos de la economía.
02:37:52Por lo menos la economía crece. De hecho
02:37:54es un consenso de todos los economistas,
02:37:56los buenos, los malos, los que te
02:37:57gustan, no los que no, que desde 2011 no
02:37:59hay no hay empleo privado, ¿no? Entonces
02:38:01ahí se produce ese agotamiento.
02:38:03Martín, la semana pasada se abrió una
02:38:05discusión que no lo no le quiero poner
02:38:06nombres porque si no uno termina
02:38:07discutiendo a las personas, que es un
02:38:09poco lo que pasó, como se impugnó quién
02:38:10lo dijo y no qué dijo. Con respecto a e
02:38:14la unidad versus eh vamos a decir la
02:38:16competencia, ¿no? Dentro del peronismo,
02:38:18que es esto. No, mirámonnos a ver cuánto
02:38:20vales y pongamos en juego alguna suerte
02:38:22de idea, porque si no uno cae en la
02:38:23psicopatía y la unidad, que es si no nos
02:38:25unimos gana mi ley algo que uno podría
02:38:26decir es cierto y también podría
02:38:28responder ya ganó, ¿no? Eh, ya pasó eso
02:38:31y había unidad.
02:38:32Te te digo algo de los libertarios, pero
02:38:34no para irme, eh, ya sé que no queres
02:38:36que o no todavía. ¿Viste que ellos dicen
02:38:38lealtad, no? Bueno, unidad es el nombre
02:38:41con el que se nombra la lealtad
02:38:43cristina, ¿no? Es decir, unidad en el
02:38:45peronismo es la forma de reproducir la
02:38:47desigualdad de fuerzas que hay al
02:38:49interior del peronismo, ¿no? En algún
02:38:50punto que es decir, no, todos unidos es
02:38:53la lapicera sabemos dónde, ¿no? El
02:38:56socio, eh, el socio mayoritario dentro
02:38:58de la minoría intensa del Peroní y todo
02:39:00lo que ya sabemos que se explica, ¿no?,
02:39:02en esas caligrafías que se hacen este
02:39:05desde la política. Eso es la unidad, es
02:39:08asegurar que es asegurar una elección,
02:39:10digamos, de piso digno.
02:39:13Uno diría, porque la moneda está en el
02:39:14aire de final incierto, pero dado de un
02:39:16resultado difícil para el peronismo.
02:39:19Bueno, eso es unidad, es una unidad que
02:39:21no discute, que se aferra a las frases
02:39:23con las que no se puede no estar de
02:39:25acuerdo. Es como dijera, queremos que el
02:39:27garra, bueno, más allá de las cosas que
02:39:28son casi te diría de piso de civilidad,
02:39:31¿no? Como yo ya viste discutir el garraj
02:39:34solo mi ley discutir el garra. Hay una
02:39:35parte que también, pero bueno, mirad lo
02:39:37mal, mirad el quilombo que es este país,
02:39:39que hasta lo del Garraja no encarna,
02:39:40¿no? Pero bueno, decir eh es bueno
02:39:44frases con las que no se puede no estar
02:39:45de acuerdo, están de acuerdo todos,
02:39:47están de acuerdo en todo, todo, en todos
02:39:48los canales de streaming, en todos los
02:39:49canales de noticias, en todos los y y
02:39:52con eso vamos a la unidad, sabemos quién
02:39:53maneja la lapicera, los candidatos medio
02:39:55tironeados, tres, dos, dos míos, cuatro
02:39:58tuyos, no se entusiasma nadie, crece el
02:40:00no voto y bueno, pero al final igual yo
02:40:03saqué más votos que vos.
02:40:04todo ese qué sé yo, cómo se abre esa
02:40:07caja, cómo se rompe ese candado, esa
02:40:09inercia de
02:40:10es una encerrona que ya lleva años de
02:40:13este digo, yo por eso soy pesimista por
02:40:15completo. Cuando empie, no, el debate
02:40:17del peronismo, no sé, surgen cosas, ¿no?
02:40:19Una perspectiva más desarrollista, una
02:40:21perspectiva más no sé qué. Yo no lo veo
02:40:25eso, eso así como está no lo veo. ¿Qué
02:40:27sé yo, tampoco veo ningún valiente que
02:40:29diga,
02:40:30esto hay que romperlo,
02:40:31esto hay que romperlo. No lo veo en el
02:40:32interior, no lo veo en las provincias.
02:40:34Entonces veo una situación así y es como
02:40:36decía, vino acá, ¿no? Pablito Semán en
02:40:39su en el programa con Matías Colombati,
02:40:41¿no? Que dice,
02:40:42claro, dice, "No hay con quién, o sea,
02:40:44mi ley no tiene con quién perder." Esa
02:40:45sensación yo creo que está está dada que
02:40:47ya no es solo la prescripción de
02:40:49Cristina porque este estado de cosas yo
02:40:51sé que muchos se van a enojar, pero no
02:40:53no no no estaba solucionado de antemano
02:40:55con su candidatura en el caso de que
02:40:57hubiera sido su candidatura. Esa es mi
02:40:59apreciación. Por supuesto es discutible
02:41:01porque es un contrafáctico, pero yo veo
02:41:04que no hay no llama, no nos estamos
02:41:06preguntando cuánta gente no va a ir a
02:41:07votar y ese no ir a votar no se parece a
02:41:10los no votos durante la prescripción
02:41:12peronista. No se parece a eso, se parece
02:41:14a otra cosa. Se parece a una distancia
02:41:16con la política que es que es peligrosa
02:41:18en un punto y en otro punto para mí no
02:41:20es peligrosa. Para mí en un punto está
02:41:21marcando algo superinesante, ¿no?
02:41:23Sí, porque se habla mucho esto de bueno,
02:41:25de de de politizar el malestar es como
02:41:27si ese malestar no estuviese ya
02:41:29politizado, ¿no? No me acuerdo dónde lo
02:41:30dónde se lo leí. eh si ese malestar no
02:41:33fuese justamente la expresión, un
02:41:34síntoma eh politizado de de de este
02:41:37escenario de [ __ ] en el cual vivimos
02:41:38hace tanto tiempo.
02:41:39Eh mucha gente no no va a votar no
02:41:41porque no le gusta lo que vota, porque
02:41:43no porque le parece irrelevante votar.
02:41:45Claro.
02:41:46Dec, sí, está bien ese piensa como yo,
02:41:48pero no importa tanto.
02:41:50Bueno, esa parte es la parte complicada,
02:41:52complicada, quiero decir, la parte donde
02:41:54se te plantea un desafío. Ahora, el
02:41:56repertorio político del peron. Vos ves
02:41:58lo que hay, ves la discusión ahora los
02:42:01candidatos en el PJ capital poner decir,
02:42:03"Bueno, qué sé yo."
02:42:04Sí,
02:42:05está bien. Es un gran acuerdo para que
02:42:06gobiernen otros. También podrían
02:42:08sincerar y viste, omitir intro. El PJ
02:42:11capital, el peronismo porenio es un
02:42:13socio,
02:42:14digamos, es el socio involuntario, entre
02:42:17comillas, de un gobierno ajeno. Bueno,
02:42:19ya está, que gobiernen otros. Eh, además
02:42:23en un momento donde
02:42:24Macri, digo, giró el primo, el primo, es
02:42:26el primer jefe de gobierno porteño que
02:42:28no quiere ser jefe de gobierno porteño,
02:42:29que no imagina que eso le da una
02:42:31plataforma, que es la plataforma más
02:42:32deseada de la política argentina. El
02:42:341994 fundó un bipartidismo,
02:42:37contra Porteño, como diría Perón,
02:42:39porteños son todos, porque hasta los
02:42:41gobernadores buonerenses han sido este
02:42:43porteños,
02:42:43los últimos cinco,
02:42:44no importa. Claro, digamos, es una
02:42:47política hiperconcentrada en esto, en
02:42:49esto, en el amba. O sea, esto lo hemos
02:42:51ya se repite por todos lados, ¿no? Es
02:42:53decir, donde el país es lejano, es
02:42:55ajeno, cualquier cosa parece lejana,
02:42:57pero llegado el caso, el en la jefatura
02:43:00de gobierno porña es como la plataforma,
02:43:02tenés guita, no emitís, o sea, en el
02:43:032001 no emitieron bono, no estaba el
02:43:05porteñito, el patacón, no, no había
02:43:07nada, había guitaba, pum,
02:43:10tenés los medios, tenés la la pauta,
02:43:12tenés todo. Y Jorge Macri qui saber nada
02:43:15y viste, no quieres saber nada. y tenés
02:43:164 millones de personas que ingresan a la
02:43:18capital a trabajar y y que ven también
02:43:20y que ven todo. Es el es el digamos el
02:43:22interventor de asuntos corporativos de
02:43:24Macri. Quiero que hagan el país lo que
02:43:26hizo en la capital, ¿no? Eso
02:43:28existe claro, fíjate que todos se
02:43:29proyectaron, incluso Ibarra que digamos
02:43:32para mí un político mediocre y un canaya
02:43:34pero con Cromanión quedó afuera y este
02:43:37Néor Kinner lo tenía porque viste que
02:43:38dicen Néstor no era progres
02:43:41testimoniales. Asume diputado votan vota
02:43:44el único que vas a votar el matrimonio
02:43:45igualitario. Lo digo para poner, no es
02:43:48que a mí me gusta más, me importa.
02:43:50para romper las imposturas que es de lo
02:43:52que vive la mayoría de la gente de la
02:43:54política, ¿no? No impostura, viste que
02:43:56era panero verde, ahora son febrerí,
02:43:59viste, le
02:44:01lo hablamos con Felipe también que decí,
02:44:02le preguntab, hay una hay una relectura
02:44:04de la historia en la cual pareciera que
02:44:06eh eh Cristina tuvo una inclinación
02:44:07progresista en contraposición a Néstor,
02:44:09que era un ortodoxo del perismo.
02:44:10Eh, bueno, leyó una época que era una
02:44:12época más progre que estaba Lula que
02:44:14todo el mundo cantaba esa canción, se
02:44:15subía Víctor Heredia a todos los
02:44:16escenarios. Era un momento, viste, el
02:44:19momento más progresista de la vida de la
02:44:21Argentina. Probablemente desde el 83 no
02:44:23se repetía un momento tan progresista en
02:44:25una burbuja porque yo creo que tenía
02:44:27Kisner, que era la parte digamos de su
02:44:29astucia. Después vienen otros asuntos
02:44:31que son los asuntos que vemos más
02:44:33complejos de explicar a no asunto quita,
02:44:35lo dejo afuera ahora. Pero digo, el tema
02:44:37era eh la mirada sobre los dos
02:44:40componentes, ¿no? Era, yo siempre decía
02:44:43la síntesis, era fravega y derechos
02:44:44humanos,
02:44:45o sea, era una política para un sector,
02:44:48una lectura progresista de lo que había
02:44:50sido la crisis del 2001 y también una
02:44:53economía para de consumo popular.
02:44:57Economía de consumo popular, no importa
02:44:59la forma de esa economía, pero economía
02:45:00consumo popular. Entonces, esa eran las
02:45:03dos claves con las que Kinner y eran
02:45:05inteligentes para una época. Está bien
02:45:07su compromiso, su convicción con tal o
02:45:09cual ideología, no sé, a mí no me
02:45:11interesa tanto eso.
02:45:12Y creo que en el fondo tenía un tiempo
02:45:14que había venido los 70, o sea, que está
02:45:16la Ema está emocionado sinceramente,
02:45:19¿no? O sea, no es que en una cosa que
02:45:20se sacó la caleta, no, no. La gente se
02:45:23emociona, digo, para Menem no fue fácil
02:45:25indultar. La la mejor foto de Menez es
02:45:27la foto prendiendo con el pucho, el pelo
02:45:29en la cara y nervioso por un indulto de
02:45:32gente que lo había tenido en cana. Él
02:45:33fue el único presidente de la
02:45:34democracia, estuvo preso en serio en la
02:45:37eh dictadura. En la dictadura. Entonces,
02:45:40viste, son procesos complejos, pero ese
02:45:43kinner era un lector de esas dos
02:45:44velocidades de la sociedad.
02:45:47Entonces, me la sensación es no me
02:45:49importa si es más o menos progre para tu
02:45:52Sí, sí.
02:45:53Para tu vestuario de Instagram, no sé
02:45:54qué. y si sos más no sé qué, pero digo,
02:45:57pensar la la eficacia de gobernar una
02:45:59sociedad compleja como la Argentina, un
02:46:00país complejo. Bueno, tenía esas dos
02:46:02velocidades. A mí me parece que la
02:46:04política argentina mató una, la política
02:46:07del del peronismo mató una, que es la
02:46:09mirada sobre el resto del mar, no sobre
02:46:13la complejidad de la sociedad y en parte
02:46:16sobre la economía del consumo, en parte
02:46:18sobre tener una política para los que no
02:46:19les gusta la política, ¿no? que era un
02:46:21poco, viste, mucho patio las palm,
02:46:23bueno, todo lo que ya se dijo, ahora es
02:46:25como
02:46:26ya un lugar común la crítica al
02:46:27progresismo, pero está sentada, eso es
02:46:29un sedimento. Bueno, existe mi ley y
02:46:32existe esto. Llamativamente eh miy dio
02:46:35un giro inesperado en la A mí me pareció
02:46:37me parece que adentro de La Libertad
02:46:39Avanza está ocurriendo,
02:46:41vamos a esa orilla. Vamos, vamos a esa
02:46:43orilla.
02:46:45¿Qué es el giro? ¿Cuál es el giro
02:46:46inesperado?
02:46:47Bueno, eh matar a matar simbólicamente a
02:46:51su propia juventud, dejarla fuera, ¿no?
02:46:54Decir había unas ¿Qué es el triángulo de
02:46:56hierro? Existía. Mi amiga Silvia Mercado
02:46:59dice, "Es un invento de mi ley también
02:47:02para condicionar a Karina." Decir, no
02:47:05hay un triángulo de hierro, hay una
02:47:06dupla, hay una hay un hay una conducción
02:47:09bipolar, pero no el sentido
02:47:11Sí, sí, sí.
02:47:12psiquiátrico o lo que sea, sino bipolar.
02:47:14No son dos. Es Javier y Karina son una
02:47:16sociedad política.
02:47:19Pensémoslo por fuera de todas las cosas,
02:47:21¿viste? Incluso que si su la sexualidad
02:47:23no sé qué son todos hortivas. No me
02:47:25importa. A mí no me importa. Son una
02:47:26sociedad política. Son una sociedad
02:47:28política y tienen roles distintos y
02:47:31tienen tensiones.
02:47:32Y vos decís que él terceriza o delega
02:47:33esa tensión en Santiago Caputo. Como
02:47:35yo creo que Caputo es una víctima de la
02:47:36atención entre Javier y Karina.
02:47:39Hablé con mucha gente, incluso algunos
02:47:42dirigentes de la libertad de avanza que
02:47:44que estaban aplaudiendo la caída de
02:47:45Santiago Caputo, le habían dado
02:47:46demasiado poder y con gente que conoce,
02:47:48que conoce más la la el día a día y que
02:47:50tiene más fuentes, pero como una
02:47:52interpretación, ¿viste? No es un dato,
02:47:54es una opinión. Me parece que Santiago
02:47:56Acapulto es una víctima de una tensión
02:47:58que lo excedía más allá de que para ser
02:48:01monje negro es demasiado extrovertido.
02:48:03Sí, te
02:48:04O sea, viste ese que estás con un minón
02:48:06en una playa y decí, "Ponete un bigote y
02:48:07le quiero contar a alguien. que estoy
02:48:09con vos. Bueno, él nos puso un bigote a
02:48:11todos, pero nos quiere contar a todos
02:48:12que es un genio, que la Sí. Y creo que
02:48:15en el fondo él quería hacer una suerte
02:48:16de kisnerismo
02:48:19libertario, ¿no? O sea, tener lo mismo,
02:48:22tener eh un gesto contracultural, tener
02:48:25un halo misterioso.
02:48:27Tenían algunos periodistas que son que
02:48:29venían de un palo y lo lo capturarlo
02:48:31para este nuevo palo. Armar, no, armar
02:48:34su mito, armar su mito. Ahora decir,
02:48:35pará, flaco.
02:48:37Primero, primero el acontecimiento,
02:48:39después el símbolo. O sea, queres ser el
02:48:41Godino antes de qué sé yo,
02:48:44antes del Cotino Inocle, antes de todo
02:48:46lo que lo hizo este ganador de esa
02:48:50leyenda, ¿no? Digamos, o Manzano, todos
02:48:51los o los grandes operadores que tuvo la
02:48:53política argentina que son lo más lindo
02:48:55para ver, no es que decí son los hombres
02:48:57nuevos de la política, pero pero bueno,
02:48:59pero fueron de verdad, tuvieron y fueron
02:49:02sobrios, discretos, ¿no? Esto es como un
02:49:04monje extrovertido.
02:49:06Sí, sí. Que va a los eventos para que no
02:49:07le saquen fotos.
02:49:09Exactamente. Esa esa es como viste el
02:49:11colmo. Sí, sí, sí. Voy al debate, pero
02:49:14no me saque fotos.
02:49:15Claro, viste. Y le tapa y le anota uno.
02:49:17Se muy
02:49:17che para Martín y decís que cayó
02:49:19realmente o o es o es un poco
02:49:21performática su desgracia.
02:49:23No cae nadie en la política argentina.
02:49:25¿Quién cae? No es difícil, pero es
02:49:29digamos un traspié fuerte y una
02:49:31desilusión. un pequeña, no sé lo cuando
02:49:35mi ley le dice a a Dan al
02:49:38digamos que es de algún modo el un gran
02:49:41aliado de Santiago Caputo, ¿no? Y que y
02:49:43que movió fichas y que hace el relato
02:49:45y uno lo ve de afuera y pareciera como
02:49:47quién ejecuta la línea del otro, ¿no?
02:49:48Y cuando le dice muy valoro mucho tu
02:49:50trabajo en la batalla cultural, en es la
02:49:53primera vez que la batalla cultural no
02:49:54suena expansiva como una especie de
02:49:56concepto ilimitado que moja todo, no
02:49:59suena como diciéndole, "Vos seguí en lo
02:50:01tuyo." el tweet, el no sé qué, la no sé
02:50:03qué que nosotros estamos haciendo la
02:50:06política, ¿no? Es decir, que le marca
02:50:07marca más una más el límite de la
02:50:10batalla cultural que la expansión de la
02:50:11batalla.
02:50:12Quédate en Twitter,
02:50:13quédate en Twitter, quédate en en no sé
02:50:15qué, quédate en la tuya, pero la
02:50:17política y creo que están y y que y que
02:50:20marcan otros otros figurones de la
02:50:22política, ¿no? Están los Menem, que es
02:50:24una escuela de la política. Claro. Eh,
02:50:26te lo voy a preguntar en términos
02:50:27binarios, quizás la respuesta es un poco
02:50:28más eh eh compleja, pero dirías que ese
02:50:31giro es eh el giro de Miley, ¿no? De
02:50:34dejar afuera ese sector es más bien
02:50:36osado o es más bien eh conservador.
02:50:40Si gana es osado y pero tiene a veces lo
02:50:43a veces lo osado es lo conservador
02:50:45porque lo a ver qué quiero decir, a mí
02:50:47me parece que él necesita un control de
02:50:50daño y una eficacia
02:50:53eh para esta elección y creo que no,
02:50:56digamos Santiago Aputo mete ruido, o
02:50:59sea, mete ha metido demasiado ruido,
02:51:01necesita sacarle un poco los chiches al
02:51:03nene. Hay un nene que pega la guardería
02:51:06che, el nene pega. Bueno, no, sacale,
02:51:08sacale el martillo al nene que pega,
02:51:10¿no? O sea, hay algo por ahí suena un
02:51:11poco un poco infantiloide lo que la
02:51:14descripción, pero es un poco así.
02:51:16Entonces, yo creo que necesitan
02:51:18eficacia, necesitan un poquito más de
02:51:20Guillermo Franco, un poquito más de
02:51:21Karina, un poquito más de los menos, o
02:51:23sea, un poquito más de sobriedad,
02:51:26claro, un poquito, llega una hora
02:51:28profesional, todo lo otro es ruido, ¿no?
02:51:30Eso déjamelo para el año par, pero el
02:51:32año impar, que es el año difícil de la
02:51:34democracia, el año que hay que ganar con
02:51:36votos, necesito este a los profesionales
02:51:39y yo creo que en ese giro es astuto.
02:51:41Ahora, si pierde, ¿qué va a decir? Vas a
02:51:42decir, "No, perdió porque faltó
02:51:44Santiago". Claro, claro. Ahora, em
02:51:48el Ay, se me fue. La tenía tenía una
02:51:51mientras te escuchaba. E ah, esto no me
02:51:53acuerdo si era Tousón que lo había
02:51:54escrito algo así como e
02:51:56o sos disruptivo o todo marcha acord.
02:51:59Como hay un momento en el cual las dos
02:52:00cosas se vuelven difícil de combinar,
02:52:02¿no? O todo está perfectamente eh
02:52:05preestablecido o vos sos un outsider
02:52:07medio loco eh eh imprevecible. Eh,
02:52:10es buena. Esa es buena. se va acomodando
02:52:13mi mi opinión sobre que digamos
02:52:18Santiago era como el tipo por momentos o
02:52:21o o lo que él marcaba era como el rey
02:52:23del Principito, ¿viste? Que es me voy y
02:52:24el tipo dice te ordeno que te vayas,
02:52:26¿no? Decir cualquier cosa que ocurría
02:52:28era todo marcha de acuerdo al plan y
02:52:29algunas cosas ocurrían de acuerdo a su
02:52:31plan, ¿no? Es decir, uno diría por el
02:52:33lugar en el que le tocaba los éxitos
02:52:35eran los que de los que no nos
02:52:36enterábamos. Podrían ser, ¿no? Si un
02:52:38operador es alguien es como la como los
02:52:41servicios de inteligencia,
02:52:41apaga las bombas, digamos, desactiva las
02:52:43bombas. No estás en el último minuto que
02:52:44cortas el cable verde. Se supone que
02:52:46lográs que no entre la bomba. Bueno, si
02:52:48los éxitos no los conocemos. Por eso te
02:52:50digo, los éxitos no los conocés. Ya
02:52:51tiene un libro, o sea,
02:52:54no sé el libro, no importa el libro en
02:52:55sí, no, no, no dudo la honestidad de los
02:52:57que lo hicieron, no me importa.
02:52:59Simplemente digo, bueno, ya tiene todo,
02:53:00armó todo menos
02:53:02el hecho.
02:53:03Claro, se olvidó. Y bueno, le cortaron
02:53:06las alas antes de volar. Bueno, qué s a
02:53:08mí me, yo siempre pienso como hay un
02:53:11principio, igual yo soy un cuatro de
02:53:12copas, pero el turco así yo creo que
02:53:14está guiado por un principio muy honroso
02:53:16que es pegarle a alguien o se puede
02:53:18defender, no digamos, viste que eh el
02:53:20turco la marroquinería política, pero
02:53:23cuando acá en Néstor se terminó la
02:53:24marroquería, o sea, él habla ahora del
02:53:26que tiene después de Macri lo mismo. Lo
02:53:28mismo incluso Alberto.
02:53:29Incluso Alberto,
02:53:30incluso Alberto que es gratis. Claro.
02:53:31Entonces, viste no pegar en el piso. No
02:53:32sé si este este pie está en el piso.
02:53:34Tampoco soy yo quién que le va a pegar
02:53:36porque no me no me la creo, pero
02:53:37simplemente digo, bueno, có desgracia en
02:53:39un juego este el juego democrático,
02:53:41sucio, que es el juego de la democracia.
02:53:43También
02:53:43tengo dos más.
02:53:44Dale.
02:53:44Em la primera tiene que ver con los
02:53:47indiferentes, los verdaderamente
02:53:49damnificados de todo esto, los que no
02:53:51están en ninguna de las dos orillas, los
02:53:53que les chupa un huevo esta discusión
02:53:54intensa, los reventados de este
02:53:56escenario. Eh, mientras tanto, ¿qué no?
02:53:58porque venimos viendo un escenario en el
02:54:00cual el 50% no va a votar. Eh, ya
02:54:02incluso hay como una eh hay un sector de
02:54:06los hiperpolitizados que están
02:54:07planteando hacerlo, ¿no? Como yo quiero
02:54:09parecerme a eso, ¿no? Como a los que no
02:54:11van a votar. Em,
02:54:14para ellos qué, ¿no?
02:54:16Mira, yo recién venía pensando porque
02:54:18eso crece, ¿no? Leí un estudio de
02:54:20escenario justo de de Federico Zapate y
02:54:22Pablo Ton amigos que tenían eso, un
02:54:24registro de eso, ¿no? Como una especie
02:54:26de crecimiento de la de esa suerte de
02:54:29desobediencia electoral. Es un poco
02:54:32bueno, yo también me parezco a la época,
02:54:34¿no? O sea, si si estamos discutiendo
02:54:36eh la aportación de armas, o sea, me
02:54:38defiendo por mí mismo, si estamos
02:54:40discutiendo casi una suerte de rebeldía
02:54:42fiscal, ¿no? Como la en su momento
02:54:45planteó mi ley, ¿no? Un casi un llamado
02:54:47a la rebeldía fiscal, ¿no? Porque era
02:54:50este, bueno, para qué vamos a pagar
02:54:51impuestos para sostener a la casta, ¿no?
02:54:53Que es el no que es el bueno, en fin,
02:54:56los derechos se sostienen sobre las
02:54:57obligaciones de otros, ¿no? No hace
02:54:59falta hacer Simón Whale para entender
02:55:01que otras personas están hacen su aporte
02:55:03para que otros sostengan sus derechos.
02:55:05Bueno, y decís, "Loco, no pagues para
02:55:07sostener el derecho, que en realidad es
02:55:08el curro, que no sé qué." Bueno, le tocó
02:55:10la hora, yo diría, a todo ese clima de
02:55:13desobediencia le tocó la hora a la
02:55:14desobediencia electoral. O sea, ¿a quién
02:55:16le conviene? Que es la primera pregunta.
02:55:19Les conviene, uno diría, a los polos de
02:55:22la política. A los polarizados les
02:55:24conviene que baje porque porque la
02:55:26fidelidad del voto polarizado es mayor
02:55:28que una suerte de voto del centro o lo
02:55:30que [ __ ] seja, digamos, le conviene a
02:55:32eso. O sea, uno diría le conviene al
02:55:33kisnerismo, pero sobre todo le conviene
02:55:34al gobierno. Bien, eso sería que no lo
02:55:37promueven, pero que les conviene.
02:55:38Apatía electoral, oposición dividida.
02:55:40Ahora, el que no va a votar hace sistema
02:55:43con la con la época. Es como bueno, es
02:55:46un en el clima porque se siente siente
02:55:48que la democracia le chupa un huevo, que
02:55:50no es su sistema de vida. No quiere
02:55:52decir que no respete el semáforo, que
02:55:54entra a la comisaría con un fierro o lo
02:55:57que sea o que no paga todos los
02:55:58impuestos, pero quiere decir que es un
02:56:00descrevimiento y bueno y dice, "Yo me
02:56:01parezco a la, o sea, si mi ley le falta
02:56:03el respeto a la democracia, yo para qué
02:56:05voy a votar, ¿no?" Hay algo que que
02:56:07conecta una cosa con la otra, aunque no
02:56:09sea una conexión obediente, no puede ser
02:56:12otra cosa.
02:56:13Uno siempre busca eh en el pasado
02:56:16respuestas, ¿no? Y bueno, y unos dicen,
02:56:18"Bueno, esto va a terminar como el 2001,
02:56:19¿no? Esto va a terminar como el 89, ¿no?
02:56:2175, etcétera. Em,
02:56:25¿vale hacer ese ejercicio? ¿Crees que
02:56:27esto se parece a algo que ya hayamos
02:56:29vivido?
02:56:31Bueno, la Argentina es una máquina de
02:56:32ruptura y continuidad, o sea, que
02:56:34siempre hay rastros, somos los mismos,
02:56:37¿no? Y encima acá somos somos más los
02:56:39mismos y menos los nuevos, ¿no? Que la
02:56:40tasa de natalidad hay que ponerla,
02:56:42muchachos, porque si no vamos a estar
02:56:44vamos a hacer esto un Yo ya aporté tres
02:56:46chicos a la a la Argentina.
02:56:48Ya, ya cumpliste
02:56:49Sí, sí. Si no te quiero apurar a vos
02:56:50para no meterte en problemas.
02:56:51No, escúchame. Y y a vos te molestaría
02:56:52mucho que el título de de esta de esta
02:56:55columna sea Hay que ponerla.
02:56:56No, no, no. Bueno, no me molesta. No, no
02:57:00me molesta.
02:57:02No, hay que ponerla. Hay que poner no
02:57:04poner el título que quiera. Yo son
02:57:06soberanos,
02:57:07pero pero hay que hay que poner
02:57:09y y espérame perdíamos con
02:57:12no no eh continuidad y ruptura. La
02:57:14Argentina somos los mismos de siempre.
02:57:16Sí, son épocas distintas. A ver, la
02:57:18democracia nace en el 83 sobre ciertos
02:57:20acuerdos. Eso, esa democracia del 83 se
02:57:23rompe el 2001. En el 2001 2002 renace la
02:57:27democracia. Yo estoy esperando que un
02:57:29historiador patente que es una segunda
02:57:31transición.
02:57:33Eh, 2002 con Dualde, 2003 con Kisner. Y
02:57:36eso es lo que se rompe ahora. Se rompe
02:57:38de otro modo. ¿Por qué? Porque está
02:57:39construido para que no estalle. O sea,
02:57:41¿cómo se construye la la después del
02:57:422001? Se construye lleno de disyuntores
02:57:45para que no estalle. Entonces, nosotros
02:57:47le manejamos la velocidad a la crisis
02:57:49hasta donde podemos, pero se la
02:57:50manejamos, ¿no? Decir ahí, ¿qué qué no
02:57:53hay que lograr? Que que el estado entre
02:57:56a la caja de ahorro en dólar y se lo
02:57:57lleve de los pelos a los dólares. Eso no
02:57:59hay que Eso es lo que eso es lo que pasó
02:58:01en el 2001. Bueno, mientras esté
02:58:02asegurado eso, uno diría, "No es talla."
02:58:04un pico hiperinflacionario, lo que pasó
02:58:06en 89,
02:58:08pero creo que el orden, esa segunda
02:58:11etapa 2002, 2003, 2023, esos segundos 20
02:58:16años de democracia, por decir así,
02:58:18también ese proceso está terminado, ¿no?
02:58:21O sea, mi ley está inaugurando algo,
02:58:24¿no?
02:58:24Están un tiempo que no sé si es de él,
02:58:26al inauguró y a los do años la economía
02:58:28estaba rota. Claro,
02:58:30miren sostuvo la convertibilidad y hay
02:58:31quien discute que fueron dos tr años más
02:58:33o menos. Bueno, después fue fue también,
02:58:35¿no? Digamos morigerar el desastre,
02:58:37manejar el desastre. Bueno, lo mismo
02:58:39ahora uno dice, recuerda las tasas
02:58:41chinas, el primer gobierno de Kisner,
02:58:42que fue el gobierno donde
02:58:45a donde todos podemos Sí,
02:58:47claro, porque la política era, de hecho,
02:58:49por ejemplo, todos los canales de aire
02:58:50se vacían de política. Está bien, viene
02:58:53el desarrollo del canal de los canales
02:58:55de cable que se
02:58:57masifican y después viene internet, pero
02:58:58te quier digo Rondona terminó en 26 TV y
02:59:02Neusta en Crónica no digamos que es como
02:59:05un momento son los años que los años de
02:59:08la gente común, ¿no? Donde la gente
02:59:10miraba casado con hijo y la política
02:59:12fútbol y telenovela. Fútbol y telenovela
02:59:13un poquito y y con todo derecho.
02:59:15Un rato, un rato. Aburrime. Un rato. Con
02:59:16todo derecho. Por eso el conflicto del
02:59:18campo.
02:59:18Estoy aburrido. Qué suerte. Claro, y por
02:59:20eso pedalean el vacío un poco una parte,
02:59:22sobre todo en la parteista del conflicto
02:59:23del campo porque era de casa al mercado,
02:59:26el mercado a casa, el gobierno de de
02:59:28Kisner.
02:59:28Martín, te hago la última. Le agradezco
02:59:29a mis compañeros que se quedaron unos
02:59:30minutos más. Hoy se se nos extendió unos
02:59:33minutos. Eh, escribiste, "¿Qué hacemos
02:59:35con Menem?"
02:59:36Eh, te pregunto, ¿qué hacemos con Boca?
02:59:40Está dura, está dura, mano. Está dura.
02:59:43A ver,
02:59:45acá es primero es que no no creo como si
02:59:49tuviese una una fórmula, pero te quiero
02:59:51decir, no se va a salir rápido.
02:59:54Yo respeto la democracia y todo, ¿no?
02:59:56Pero es apagar
02:59:58la la narrativa boquense, ¿no? Roma
03:00:01ample, bello, la tribut, todo eso que no
03:00:03Boca no tiene marido.
03:00:05Creo que tiene que lograr
03:00:07todo el sistema de decisiones está
03:00:09descompensado, está
03:00:11como roto, ¿no? decir, el Consejo del
03:00:13Fútbol, los que elige Riquelme, los
03:00:15técnicos que cambian un técnico por
03:00:16semestre, traen jugadores que están
03:00:18peleados, jugadores que no quieren
03:00:19jugar, jugadores que se pelean, o sea,
03:00:21hay que establar un orden. Yo digo,
03:00:24Román no se va a convertir en técnico
03:00:26del club, no creo. No, no, no, porque un
03:00:28momento, bueno, entonces, hay que traer
03:00:30un técnico. Lo de ruso me da muchísima
03:00:33pena. es un gran hombre, no lo veo por
03:00:35un tema de salud, no sé cómo se va a
03:00:36sostener eso, pero digo, hay que apostar
03:00:38una continuidad, una decisión y un
03:00:40técnico firme con porque quiero decir,
03:00:44todo Boca compró un montón de jugadores
03:00:46cambiando un montón de técnicos.
03:00:48Es como un y yo creo que hasta altura ni
03:00:51siquiera es una cuestión de los
03:00:52jugadores de traer más jugadores que por
03:00:54ahí sí un central, no sé quién, no sé
03:00:55qué, pero falta un arquero. Marchesín es
03:00:58el mejor arquero posible, no es el mejor
03:00:59arquero para Boca, por ejemplo. Me da
03:01:01pena, pero no un tipo que tiene que van
03:01:03a patear los penales y va a buscar al
03:01:04otro. Eh, entonces es como tiene tres
03:01:07velocidades distintas. O sea, los
03:01:09técnicos que han pasado provisoriamente
03:01:11y decidieron cosas, las decisiones del
03:01:13Consejo del Fútbol, las decisiones de
03:01:14Riquel, hermano, más las pelea de los
03:01:17jugadores. Entonces, ¿quién hace quién
03:01:19resetea todas esas velocidades
03:01:20simultáneas en las que está Boca? No,
03:01:22entonces hay que, no sé, por ahí uno
03:01:24tiene la fantasía que un gran técnico,
03:01:25hay un gran técnico
03:01:27que puede hacer un bielsa sin neura,
03:01:29¿no? Un tipo que resetee eso, no lo sé,
03:01:32pero es la no es rápido, no no gener una
03:01:36expectativa de que esto se soluciona con
03:01:37con dos partiditos o con no sé qué. De
03:01:39todas formas, para mí R le ganamos,
03:01:40cosas que uno no tiene que decir al
03:01:42aire, pero no aprendo.
03:01:42Bueno, faltan dos semanas y se puede
03:01:44generar un buen partido, ¿no,
03:01:45Martín? Volveremos a hablar en un mes eh
03:01:48después del apasionante cierre de listas
03:01:50eh nacionales.
03:01:51Tal cual. Y la la elección,
03:01:53¿no? La elección creo que charlamos
03:01:54antes porque esto hoy es 29 de julio, la
03:01:56elección es el 7 de septiembre y el
03:01:57cierre de listas es el 17 de agosto.
03:01:59¿Qué pasará? Eh,
03:02:01así que por favor, Danil,
03:02:02pues cierre de lista y vaya uno a saber
03:02:04qué.
03:02:04Muchas gracias por pasar por Industria
03:02:06Nacional. Eh, querido Martín Rodríguez.
03:02:08Yo antes de cerrar les quiero decir que
03:02:11este sábado 2 de agosto a las 6:30 de la
03:02:13tarde voy a estar en la feria del libro
03:02:14de Comodero Rivadavia en el domo eh
03:02:17dando una entrevista con quienes se
03:02:19quieran acercar. El evento va a estar
03:02:20buenísimo. Van a ver eh como esta muchas
03:02:22otras actividades que le pueden
03:02:23interesar, así que se los superreomiendo
03:02:25para quienes estén ahí. Nos vemos a las
03:02:2718:30 en el domo de Comodoro Rivadavia.
03:02:30Amigos, este programa ha llegado a su
03:02:32final. Hoy no hay que olor. Eh, nos
03:02:34reencontramos mañana como siempre en
03:02:36nuestro horario habitual de las 13
03:02:38horas. Que tengan todos buenas tardes en
03:02:40caso de que eso sea posible. Co?