DOS VIEJOS CH0T0S HABLANDO DE BUENA MÚSICA | SEBA FURMAN ft. RITA ft. JULIA MENGOLINI
Mirá Quien Vino - 2/5/2025 - Duracion: 56:51
Transcripción
00:00:00¿Quién
00:00:01vino? Mira quién
00:00:04vino. Mira quién vino.
00:00:08No, no funciona. [ __ ] madre. Estuvimos
00:00:10poniendo el piano durante cuánto
00:00:13tiempo. Ah, what the
00:00:16fuck. Está el señor Sebastián Furman y
00:00:19no le funcionan los teclados.
00:00:22¿Por qué no funcion?
00:00:24No, no me contaron que en una fue
00:00:26increíble que me me contaron esto que en
00:00:28los bla bla en una de eh una función
00:00:32especial de modelo vivo muerto se te
00:00:33[ __ ] el piano, no se podía arreglar y en
00:00:36una de esas te tira ¿Quién fue? Pablito
00:00:37Fusco Julián Lucero. Ah, Lucero. La
00:00:40persona más delirante de este planeta
00:00:41que me di, ¿por qué no lo hacés con la
00:00:42boca todas las canciones? No, paraá. Fue
00:00:45fue increíble porque estab aparte en
00:00:46calle corriente una función grande,
00:00:48¿viste? Y yo estoy tocando con un
00:00:49teclado y ahora ya en el Metropolitan.
00:00:51en el Metropolitan y se jodió el
00:00:53transformador en el medio. Pu yo ya
00:00:55arranqué tocando todo bien y en un
00:00:57momento a los 10 minutos se apagó. Qué
00:00:59raro, no sé qué pim pim. Bueno, hablando
00:01:00con el sonidista, bueno, murió. Bueno,
00:01:02no se puede hacer la función, ¿viste?
00:01:03Porque no se podía ir a comprar un
00:01:05transformador, no había. Y tal vez sí,
00:01:07pero yo salí, viste, a la pata, le dije
00:01:09a los chicos, "Che, miren, pasa esto."
00:01:10Mientras estaba justo sucediendo una
00:01:12escena, eh, le digo, "Traten de, fíjense
00:01:14si el sonidista puede resolver o si hay
00:01:15alguno para reemplazar, no sé qué."
00:01:17Bueno, sal. No había. Entonces, este,
00:01:20viste, le le cuento a le cuento a Juli,
00:01:23eh, va, los chicos ahí que estaban,
00:01:25frenamos todo, hablamos con el público,
00:01:26viste que también tenemos una relación
00:01:27bastante como sincera con la gente y en
00:01:29ese sentido, ¿no? Y ahí como que se
00:01:31corta el misterio y se rompe la cuarta
00:01:33pared, ¿qué hacemos? Y Juli dice,
00:01:36"Bueno, eh, el teatro tiene 6000 años",
00:01:38dice. Y antes se hacía sin amplificación
00:01:40y todo eso, no sé qué, pero con
00:01:42instrumentos. Bueno, me mira y me dice,
00:01:45"Vos podés hacerlo con la boca" o no.
00:01:47Aparte con la boca me dijo. No es que me
00:01:49dijo con la voz, me dijo con la boca.
00:01:51Con la voz. Por eso la chica que me lo
00:01:52contó me dijo con la boca. Y yo por
00:01:53adentro decía porque es mucho más que la
00:01:55voz. No, porque en realidad y tenía
00:01:57razón porque hay un montón de recursos.
00:01:58Claro.
00:02:01Esto, esto, viste.
00:02:03Y musicalizaste casi hasta el final. Así
00:02:05casi hasta el final. Pero estuve 25
00:02:07minutos con él, incluido el himno que
00:02:08vos escuchaste, que es esa parte
00:02:09mzartiana, el canon ese, entonces
00:02:12haciendo los bajos, ¿viste? P pam. O
00:02:15sea, yo quiero contar esta parte. Cuando
00:02:17fuimos al estreno, seguramente estábamos
00:02:19con Fed en primera fila recontento. Son
00:02:21amigos que están estrenando una hora que
00:02:23creo yo, vos me vas a decir si es
00:02:25consagratoria o no de los bla bla. Es
00:02:28difícil la palabra consagratoria, ¿no?
00:02:30Pero porque me parece que fueron
00:02:32llegando a un lugar. Sí, nos ponen un
00:02:34lugar por ahí más. Orly, no te no vengas
00:02:36agachado. Párate como un ser humano.
00:02:37Párate acá. Nadie va a estar agachado.
00:02:39Igual tiene que estar agachado porque se
00:02:41Sí. Bueno, Orly está tratando de
00:02:42arreglar estos inconvenientes. ¿Dónde es
00:02:44mi cámara? Ahí. Esa es. Sí, sí. Eh,
00:02:46hola. Bien. Eh, se va por gracias por
00:02:48eso. Eh, sí. Eh, por ahí ponerle un poco
00:02:51en el sentido, sobre todo de que mucha
00:02:52gente nos conoció, dice, nos dimos a
00:02:54conocer. Igual tenemos 15 años de
00:02:55recorrido con este grupo. Sí, pero es
00:02:57que cuando uno dice consagración tampoco
00:02:58está diciendo que lo anterior no valía.
00:03:01Pero hay caminos que llegan a un lugar.
00:03:03Para mí, por lo menos, es un mojón
00:03:04importante. No sabemos hasta dónde van a
00:03:06llegar los bla bla. Sí, totalmente lo
00:03:07es. Estamos contentos conjón ahí porque
00:03:10pregunto, ¿habían tenido una obra de
00:03:11teatro que que fuera una historia sola y
00:03:13no una sucesión de sketch? No, en ese
00:03:15sentido sí es algo nuevo. Y bueno, pero
00:03:17eso es un montón. Sí, una estructura,
00:03:18tres actos, eh un conflicto, un
00:03:21desarrollo y una un clímax, toda la
00:03:23estructura académica. Lo que pasa que en
00:03:25realidad esto era eh una era un
00:03:28cortometraje. En realidad escribimos
00:03:30esta y y entonces con toda esa
00:03:31estructura medio de hus donit, ¿no? De
00:03:33de un club. ¿Quién lo hizo? Un club.
00:03:36Exacto. Sí. e con quien lo hizo.
00:03:38Entonces, bueno, nada, eh eh se daba
00:03:41para este tipo de estructura de tres
00:03:43actos, así no como el bueno, para que te
00:03:45estaba contando la escena, entonces
00:03:47estábamos en primera fila y
00:03:50de repente, bueno, vos tocás esas
00:03:52piecitas tan bellas y Fede me agarra la
00:03:56mano
00:03:59fuerte la que se mandó furma, pero
00:04:02emocionado el chavón. Yo no sé si se le
00:04:04cayó una lágrima de lo que había
00:04:05escuchado en la convicción de que eran
00:04:08composiciones tuyas, porque sos un gran
00:04:10compositor. Bueno, son todas
00:04:11composiciones mías en realidad. En
00:04:13realidad son todas, salvo justo la que a
00:04:15Fed lo emocionó era Mozart. Era Mozart
00:04:18que vos dijiste, bueno, sí, eso era
00:04:19Mozart. Y F dijo, ah bueno, pero la
00:04:21verdad que también para mí habla de una
00:04:22sensibilidad de Fed que se dio cuenta
00:04:24que están tus composiciones y estaba
00:04:26Mozart. Sí, claro, claro, claro. Para
00:04:28nosotros era como, "Ah, qué lindas las
00:04:29cosas que hace Furman." Sí, de hecho,
00:04:31eh, bueno, Mozart mismo dice, eh, están
00:04:34estamos todos los compositores y está
00:04:35Bag. Sí, o sea, que BAG es aún más.
00:04:38Digo, porque me hizo acordar esta cosa
00:04:39de la escalinata de de niveles. Sí, ese
00:04:43canon lo tomamos, yo lo conocí por las
00:04:45Miau. Estábamos en Mar de Plata. Sí. Y
00:04:49ellas lo estaban cantando. Tiene otra
00:04:50letra, por supuesto, y está es distinto.
00:04:52Obviamente yo lo agarré y dice tic tic
00:04:53tic tic tic. y distribuí diferente, eh,
00:04:56pero es un canon muy lindo que, bueno,
00:04:57es simple a la vez, eh, pero bueno, es
00:04:59Mozart. Son de esas cositas que
00:05:01tocábamos más de niñez, pero es Moza.
00:05:03Sí, sí tiene eso en realidad es un son
00:05:05ocho cánones que escribió con sus amigos
00:05:07para cantar medio en la taberna, de
00:05:08hecho, y hay algunos que son bastante
00:05:10soeso que es eh besame el culo. Ah,
00:05:13mira, en la letra. Eh, este de hecho es
00:05:16acerca de escaviarse, eh, levantemos la
00:05:18copa, no sé qué, viste, alemanes,
00:05:21entonces todo muy sutil, pero en
00:05:22realidad están todos borrachos cantando.
00:05:24Bueno, viste que la película Madeus, que
00:05:26la habrás visto de pequeño como yo, y te
00:05:28impactó mucho la peli. Claro, muchísimo.
00:05:29Sí, ¿no? Eh, bueno, la peli es una
00:05:33peliculaza. Es una muy buena peli. Es un
00:05:35peliculón que está el mozar zarpado, o
00:05:37sea, un chavón como un rockstar, ¿no?
00:05:40como los rockstar de ahora, como Zarpado
00:05:41en consumo, zarpado en todo, muerto
00:05:44joven. Muerto joven. Sí. Él no sé si era
00:05:46tan roquero. Bueno, viste que se lo
00:05:48pinta como muy como humorista un poco,
00:05:51que se ríe de todo. Yo no sé cuánto, o
00:05:54sea, sí, seguramente. Eh, creo que
00:05:56roquero más roquero me parece que era
00:05:58List o algunos de de los más románticos,
00:06:00¿viste? Mozart todavía, bueno, está ahí
00:06:03en los palacios ya cuando empieza el
00:06:06bueno lo muestran borrachín mujer donde
00:06:08todo le sale fácil, ¿no? Como el talento
00:06:10que brota de un chavón que es
00:06:13impresionante. El Yo estuve en la casa
00:06:15de Mozart. Sí. Tomamos un té
00:06:18y vos sabes que él tenía una mesa de
00:06:20pool y tenía un par de hijos y componía
00:06:23con todos los hijos corriendo ahí
00:06:24jugando al pool, o sea, un genio real.
00:06:27Sí, vos ves los cuadernitos y no hay no
00:06:29hay correcciones. Bueno, lo que dice
00:06:30Salieri es no tiene correcciones. Que la
00:06:33voz de de la película sea la narración
00:06:35de un envidioso es espectacular, que no
00:06:37es tan real. No sabemos que esa historia
00:06:38real, ¿no? Pero encontraron pero
00:06:40funciona para la narrativa. Exactamente.
00:06:42¿Quién lo va a narrar si no alguien que
00:06:43lo envidia y que porque el que envidia
00:06:46reconoce todo eso, ¿no? De un talento
00:06:48impresionante. Sí, además muy talentoso
00:06:49Salieri, ¿no? Escúchame. Sí, claro.
00:06:51¿Cómo fue que te impactó a vos la peli?
00:06:52Porque que habrás tenido 7 años.
00:06:55Yo la vi con, no me acuerdo, creo que
00:06:58más grande, con 10, 11 ponerle que la
00:07:00vi. Eh, me impactó porque la música es
00:07:02extraordinaria. Vos ya eras músico en
00:07:04ese momento? Yo creo que sí. Yo soy
00:07:06músico desde que recuerdo. Ah, mira cómo
00:07:08empezó tu formación musical. ¿Te
00:07:10acuerdas de la primera canción que hayas
00:07:11escuchado? Sí, me acuerdo. No, no que
00:07:13escuché. Me acuerdo. S que te haya
00:07:15emocionado. Fue la banda de sonido de
00:07:17Superman en el cine. Ah, con 5 años.
00:07:20Ponero. 4 años.
00:07:22Antes en mi casa, digo, mi viejo y mi
00:07:23vieja, no, ninguno de los dos son
00:07:24músicos, pero a la vez los dos son
00:07:26músicos porque viste que eran de una
00:07:28época donde mi viejo tocaba poco la
00:07:29guitarra, ¿viste? Mucho fogón, mucho. Mi
00:07:32vieja también tenía un un trío que
00:07:34cantaba en folklore, ponía tres voces y
00:07:36eso. E entonces tenía como instrumentos
00:07:39en casa, un par, pero ahí está. Ay,
00:07:42vamos, chicos.
00:07:45Sonodo. A ver si con el pedal funciona.
00:07:47Esp.
00:07:51[Música]
00:07:52Perfecto, estamos perfectos.
00:07:56Bueno, entonces este
00:07:59me acuerdo de eso de Superman. Sí, me
00:08:02impactó muchísimo la la el la película y
00:08:04la la banda de sonido de John Williams,
00:08:06¿no? Por supuesto, estamos hablando
00:08:08brutal. Eh, de hecho la la toco a veces
00:08:10en vivo e con la orquestita, que yo
00:08:12tengo un teclado con la orquesta y me me
00:08:15volvió loco y yo dije, "Yo quiero esto.
00:08:16No sé qué quería, pero quiero esto,
00:08:18jugar con esto, ¿viste? Como que en ve
00:08:20la pelota quiere jugar con la pelota. Yo
00:08:22quiero jugar con esto." Una cantidad de
00:08:23colores también. La orquesta no es como
00:08:25muy rica a nivel temático, rítmico,
00:08:28timbrico, todo eso. Y después, bueno, no
00:08:32sé, empecé a tocar la guitarra, mi viejo
00:08:34me enseñó un par de acordes y yo ya
00:08:36tengo fotos de mi sexto grado, ponerle
00:08:38con la guitarra todo el día en una
00:08:39escuela. Sexto grado. Sí. Y el piano
00:08:42cuándo llegaste y empecé a tocar también
00:08:44ahí, pero no empecé a estudiar. Empecé a
00:08:46estudiar a los 15 recién con Perla, que
00:08:48es mi profe, de la cual te traje el
00:08:49libro de esto. Sí. Ella ella fue mi
00:08:51regalo de 15 y mira, hoy te regalo para
00:08:53tu cumple este libro. ¿Me estás
00:08:54regalando este libro? Sí, que salió en
00:08:562013. No, eh, no es algo nuevo, pero es
00:08:59un libro que vos sabes que estoy viendo
00:09:01las partituritas y son eh yo las puedo
00:09:03tocar. Sí, claro. Es para Y le puedo
00:09:06enseñar a Rita con esto. Sí, sí, por eso
00:09:07te lo traje. Este es un libro que es muy
00:09:12lindo de enseñanza, de música y también
00:09:13es como una guía para docentes, ¿viste?
00:09:15para ir como transmitiendo el
00:09:17conocimiento a estudiantes chicos y
00:09:19grandes. Eh, hay mucha data. Yo hice ahí
00:09:22como un poco el cocheo de la parte
00:09:24técnica y también escribí esas piezas
00:09:26que que bueno, son las que suenan antes
00:09:28de las funciones de los bla bla, de
00:09:29hecho, también como música de sala. Sí.
00:09:32Y hay algunas muy lindas así. Gracias
00:09:34por el regalo, me parece precioso.
00:09:35¿Quién te dice marque nuestra vida tu
00:09:37regalo? Y es muy lindo. Eh, yo creo que
00:09:39a Rita le va a acopar ahora si viene se
00:09:41se lo hacemos formalmente en entrega.
00:09:43Suponemos que Rita está en
00:09:45camino. Bueno, Seba, eh, me estaba
00:09:48acordando, estuve todo el fin de semana
00:09:49volviendo a escuchar la canción Sin fin,
00:09:51el podcast. Mira, que ya quedó como
00:09:53quedó en otra vida. En otra vida, porque
00:09:55luego ese podcast empezó a tener el
00:09:57recorrido del show. ¿Puedo correr esto
00:09:59que me fastidia un poco que esté acá en
00:10:00la No debería estar, perdón, yo soy así,
00:10:02¿vieron? No, está muy bien. Listo. Eh,
00:10:07y bueno, recordábamos también la primera
00:10:11vez, ah, no, porque estábamos
00:10:12acordándonos del del show de los bla
00:10:14bla, pero de la el estreno de la canción
00:10:17Sin Fin. Sí. Eh, en el en la del podcast
00:10:21decís del podcast en septiembre del
00:10:242020.
00:10:25Muy pandémico, mega pandémico, ultra
00:10:28pandémico. De hecho, yo lo pude terminar
00:10:30por la pandemia, o sea, lo pude terminar
00:10:32en corto tiempo, en dos, tres meses que
00:10:34me quedaban, eh, porque estuve todos los
00:10:36días Hola, Magu. Estuve todos los días
00:10:38metido groso con eso. Eh, te lo volví a
00:10:41escuchar, obviamente, solamente para
00:10:43refrescar un poco a algo que había
00:10:44escuchado un montón de veces, eh, y
00:10:47pensé en el recorrido del podcast al
00:10:49show del show que ya giró por todas
00:10:51partes, incluso cruzó el océano. Sí.
00:10:55Em, ¿qué lectura haces vos de ese
00:10:58recorrido? ¿Qué cosas fueron pasando?
00:11:02Eh, me estoy acordando de una, por
00:11:04ejemplo, una vez que fuiste, creo que
00:11:06fue en el Auditorio Belgrano, que un
00:11:07chavón te gritó, "To chavón, tocá solo
00:11:09las canciones." Tocá y no hables como
00:11:11que hablando de política. Sí, que
00:11:13tampoco estaba tan ni muy partidario ni
00:11:15nada, pero bueno, fue dos días antes del
00:11:17balotage, del último balotaje. Ah, capaz
00:11:19que se pusieron todos a llorar y pasaron
00:11:20cosas. Y pasaron cosas. Había mucha
00:11:22tensión, se percibía mucho eso y en el
00:11:24público también. Y obviamente yo estoy
00:11:26tocando canciones, o sea, estamos
00:11:28tocando temas de clicks modernos, de de
00:11:30estando los dinosaurios. Bueno, porque
00:11:31además hay que decir que el podcast
00:11:33tiene por lo menos por lo menos tres
00:11:34capas, seguro que muchas más, ¿no? Un
00:11:36análisis estrictamente musical, análisis
00:11:39de significado de las letras y ahí entra
00:11:40el contexto político y todo eso te
00:11:43brinda el podcast. Entonces es imposible
00:11:45no hablar de esos técnicos hablar de
00:11:46político. Claro. Y en el show también,
00:11:48¿viste? ¿Qué está pasando? Bueno, esto
00:11:50yo digo un par de cosas, tampoco me
00:11:51pongo muy a ni a bajar línea ni nada,
00:11:53pero obviamente hay canciones que hablan
00:11:55de problemáticas puntuales que se
00:11:58estaban poniendo en jaque y siguen y
00:12:00ahora ya siguen en jaque. Moment, pero
00:12:02el chavón cuando te gritó eso, vos
00:12:03habías tirado una línea un poco más
00:12:05explícita, ¿te la acordá o no? No me
00:12:08acuerdo qué había dicho, eh, pero
00:12:10seguramente algo había dicho de de la
00:12:14gente que sobre todo toma la palabra
00:12:16libertad ah para hacercenar opiniones y
00:12:18decir cualquier cosa y eso lo sostengo
00:12:21al día de hoy más que nunca, eh, y
00:12:23seguramente eso le tocó alguna cosita,
00:12:26sí, a un libertario que había ido a ver
00:12:27el show. Era antes del 24 de marzo, ¿no?
00:12:30Dice Magu que fue antes del 24 de marzo.
00:12:32Magu dice no fue antes de las
00:12:33elecciones. Fue en noviembre que pasó
00:12:36dos veces. Ah, pasó dos veces. Pasó dos
00:12:38veces que te gritaron lo mismo. No, lo
00:12:39mismo no. En la del 22 de noviembre.
00:12:43Magu previo a abril. Abril al aire. A
00:12:45ver, está saliendo al aire. Ahí va. No,
00:12:48porque si no estamos empiezas a charlar,
00:12:49Magu. Dale, Magu, contá, contá todo. No,
00:12:52que el 22 de noviembre del 2023, que
00:12:55estamos a dos días de las del balotage,
00:12:57sí, ese día nosotros eh empezamos el
00:13:01show y la gente sola se puso a cantar el
00:13:03himno, ¿te acordas? Sí, que tocamos el
00:13:04himno. Eso fue increíble. Y ese día
00:13:07alguien dijo algo en el público, pero
00:13:08más tímido. Después sí, la fecha del 24
00:13:10de marzo, la dos días antes del 24 de
00:13:12marzo, del 2024, ahí sí alguien te dijo,
00:13:15"Toca la música, che."
00:13:16O sea, que siempre, no, o sea, que
00:13:18siempre que toquemos dos días antes de
00:13:19algún acontecimiento político histórico
00:13:22va a pasar algo, ¿sí? No, lo que pasa es
00:13:24que yo también abro esa posibilidad,
00:13:25¿no? Del diálogo con la gente. Entonces,
00:13:26también es esperable y también está bien
00:13:28que pase eso. Al mismo tiempo, yo traté
00:13:30de decirle, viste, como no es contra
00:13:32vos, eh, es simplemente mi opinión y
00:13:34además es mi espectáculo. O sea, si si
00:13:37no sé, no escuchaste el podcast, no
00:13:38escuchaste las letras de las canciones
00:13:39de Charlie, ¿qué está viniendo a ver? Es
00:13:41raro eso, ¿no? Y sí, andá a verlo al
00:13:44gordo Dan. No, que no se habrá enterado
00:13:45bien que el podcast trataba el podcast,
00:13:48el show trataba de un podcast que tenía
00:13:50todo eso que ustedes ya saben, está en
00:13:52la música de falta que se expliquemos,
00:13:54¿no? O sea, eso es lo que pasa también
00:13:55porque música de es eso, ¿viste? Lo
00:13:57están golpeando todo el tiempo, lo
00:13:58vuelven a golpear, ¿eh? Viste, los
00:14:00hombres de gris todo el tiempo habla de
00:14:01la policía reprimiendo la la marcha del
00:14:04de del 82, ¿no? De Malvinas, o sea,
00:14:07todas las cagadas que hizo la dictadura
00:14:09y la y los abusos de poder y todo eso,
00:14:11¿no? Es realmente muy impresionante que
00:14:13haya gente que pueda dissociar tanto,
00:14:14¿no? Me gusta la música de Charlie, pero
00:14:17boludo viene con esto. Es impresionante.
00:14:20Sí, es tal vez es un problema que tiene
00:14:22la música eso, porque la melodía deja
00:14:26pasar igualmente. Yo soy Esto lo hemos
00:14:28hablado en pedo en fiestas. Sí.
00:14:30de las que cree que la música es mucho
00:14:32más importante que la letra. Sí, para mí
00:14:35la música tiene aquello divino. Claro. Y
00:14:38la letra es esa, pero podría ser otra.
00:14:39Es verdad. Y la canción la misma, salvo
00:14:41algunas. Claro, vos no te imaginas los
00:14:43dinosaurios hablando de otra cosa.
00:14:44Claro. Lo que pasa que la música es
00:14:46universal y la letra no. Depende. Ten
00:14:50tenés que entenderla. Hay un límite ahí.
00:14:52El lenguaje es un eh no según el
00:14:53psicoanálisis, digo, estamos castrados
00:14:55por el lenguaje. En cambio, la música no
00:14:57tiene esa castración, ¿no? Y además está
00:14:59claro que uno puede disfrutar de
00:15:01canciones cuya letra uno no entiende y
00:15:04amarlas por completo. Exacto. Porque
00:15:05porque disfruta de la música. Claro. Y
00:15:08después haces una mímica. No importa el
00:15:09significado. No importa nada. Sí, es
00:15:11verdad. Es muy poderosa la música. Eh,
00:15:13es el arte más elevado. Para mí es lo
00:15:15que redime a la humanidad. Mira. Y tal
00:15:18vez sea lo que nos salí, pero es que la
00:15:20humanidad es más bien [ __ ] Ya somos
00:15:22sanguinarios, nos matamos, hacemos
00:15:23guerra, destruimos el planeta en el que
00:15:24vivimos, pero hacemos Pero también hay
00:15:28esto que no suena,
00:15:31boludo.
00:15:32¿Qué pasó?
00:15:35No, aquí es una de mis canciones
00:15:36favoritas,
00:15:38pero canciones. Déjame fuerte, déjame
00:15:40fuerte.
00:15:42Yo lloro hoy hoy que trajimos el
00:15:44piano. Esto es Bag, ¿no? Esto es B.
00:15:47Digo, eso es Gracias. Eh,
00:15:50no, esta debe haber sido una de las
00:15:52primeras, ¿Viste que yo te preguntaba
00:15:53cuál fue la primer música que a vos te
00:15:57Sí, llegó realmente al corazón y fue
00:15:59Superman? Mi mamá escuchaba mucha música
00:16:02clásica, pero tenía tipo unos hit
00:16:04containers, ¿viste? Y escuchaba unos
00:16:06cassets en el auto, en el duna que tenía
00:16:08ella. Y a mí las primeras músicas fueron
00:16:10tipo los Great Hits, eso es lindo. E el
00:16:14Caron de Pagelwell, por ejemplo, yo me
00:16:15acuerdo de tener 8 años y estar en el en
00:16:17el auto de mi mamá atrás y como llorar.
00:16:21Qué loco, ¿no? Con esas músicas, qué
00:16:22poderoso. Y eso que el canon de P
00:16:24tampoco es una gran obra, o sea, es una
00:16:25obra muy linda, ¿no? Pero tiene una cosa
00:16:27como por algo está en todos los
00:16:28casamientos, ¿viste? Siento que también
00:16:30es un poco es simple, entonces es
00:16:32asequible para cualquiera que por ahí no
00:16:34tiene mucho trabajado de la música, ¿no?
00:16:36Y pero tiene lo que emociona, emociona
00:16:38también, ¿no? Sí, sí, sí. Eso ni hablar,
00:16:39¿no? Y es Sí, sí, lo que emociona,
00:16:41emociona. Bueno, e Sebá, todo esto era
00:16:43una emboscada en realidad. A ver qué
00:16:45pasó, porque vos sabes que nosotros te
00:16:47estamos pidiendo las dos desde hace
00:16:49mucho tiempo grabar la canción de los
00:16:53gardelitos porque ya necesitamos ir
00:16:54metiendo, teniendo más versiones. Vení,
00:16:57Rita. Hola, Rita. Hola. Ay, pero qué
00:17:00pinta de roquera que tienes. Mira qué
00:17:02roquera que vino. Mira qué pinta que
00:17:03tenéis. Mira quién
00:17:06vino. Vino Rita al estudio. Ponete los
00:17:10auris así escuchas la pavada que estoy
00:17:12haciendo, que es super importante.
00:17:14Venga, Rita, con Rita venimos
00:17:16practicando hace un montón. Vos nos
00:17:17venís pateando. Sí. Eh, para poder
00:17:20grabar la cortina de Segurola, que es la
00:17:24de los Gardelitos, que es Buen día,
00:17:26nena. Mm Eh, con Rita, obviamente no
00:17:28sabemos la canción y la queremos grabar
00:17:31en tu estudio, pero podemos hacer una
00:17:34ensayo. Un ensayo. Un ensayo, sí. Eh,
00:17:36chequemos tonalidad primero. Ah, bueno,
00:17:38bueno. ¿Cómo cómo
00:17:40empezaba? La estrofa. Mira qué linda
00:17:43mañana. A
00:17:45ver, esto esto está abajo. El tono
00:17:48original está abajo.
00:17:53[Música]
00:17:55No, ahí nos queda muy alto. Segura. A
00:17:57ver, para vamos de vuelta. Un, dos,
00:18:00tres. Va. Mira qué linda
00:18:04mañana que hoy
00:18:07[Música]
00:18:09amaneció. Sol, dibuja tu cara. Las
00:18:13sombras se han ido lejos de
00:18:18aquí. Abre bien las
00:18:22ventanas, por ellas yo voy a
00:18:27entrar. Abre bien las ventanas. Mi casa,
00:18:32digo, no importa. Mi casa si quieres
00:18:36vamos de vuelta. Abre bien las ventanas.
00:18:38Vamos de ahí. Abre bien las ventanas.
00:18:44Por ellas yo voy a entrar.
00:18:48Abre bien las
00:18:51ventanas. Cán si quieres. Voy a visitar.
00:18:58Buen día,
00:19:00nena. Qué bien te ves sin el
00:19:06disfraz. Buen día, nena. Qué bien te ves
00:19:12con el disfraz. Y ahora a todos los
00:19:15chicos. Buen día,
00:19:18nenes. Qué bien se ven con sus
00:19:22disfraces.
00:19:25Buen día, nena. Qué bien te
00:19:29ves con el disfraz. Qué bien cantaste,
00:19:34de verdad.
00:19:36Estuvo bien, ¿no? Para la primera toma.
00:19:39Yo creo que puede ir ahí y puede ser un
00:19:40poco más aguda también.
00:19:43No sé. Ahí vos estabas cantando cómoda,
00:19:45¿no? Sí. A ver, ¿a dónde nos quieres
00:19:47llevar? Mir, al re. Ahí, eh, nos va a
00:19:49hacer cantar distinto. Ojo. Acá está así
00:19:52el
00:19:53[Música]
00:19:55el ventan. No, la letra. Mira qué linda
00:19:58mañana. A ver, dale. Dos, tres. E. Mira
00:20:02qué linda mañana.
00:20:05Lo agarró el toque que hoy amaneció.
00:20:10El sol dibuja tu cara, las sombras se
00:20:14han ido lejos de
00:20:18aquí. Abre bien tus
00:20:22ventanas, por ellas yo voy a
00:20:27entrar. Abre bien las ventanas, mi casa
00:20:32tu digo, mir
00:20:35esa es la parte que hay que practicar.
00:20:38[Aplausos]
00:20:39Mi casa para mi casa no, tu casa si
00:20:42quieres voy a visitar. Vamos de abre
00:20:44bien las ventanas. O sea, que abra las
00:20:46ventanas para que vaya a visitar. Está
00:20:47bien. Ahora entendí. Mi No, tu casa. Tu
00:20:50casa. Yo te voy a hacer así. Tu casa.
00:20:52Bien.
00:20:53Abre bien. Abre bien las
00:20:58ventanas. Por ellas yo voy a
00:21:03entrar. Abre bien las ventanas.
00:21:08Tu casa, mi nena, voy a visitar.
00:21:12[Música]
00:21:14Buen día,
00:21:16nena. Qué bien te ves sin el disfraz.
00:21:23Buen día, nena. Qué bien te
00:21:30ves. Qu bien
00:21:34disfraz. Sin el disfraz.
00:21:41Qué bien que estamos.
00:21:45Muy bien,
00:21:47amiga. ¿Cómo? ¿Cómo agarró el tono,
00:21:49amigo? Rita, ¿cuál fue la primera? Sí,
00:21:51es normal para Rita. Sí, yo pienso que
00:21:55mi nen es perfectísimo. No, no, pero
00:21:56tiene tiene muy buen oído, armónico,
00:21:58melódico. Pero es esperable. Es
00:21:59esperable con la familia que tiene.
00:22:01Rita, ¿te acordas cuál fue la primera?
00:22:03Ahora vamos a ver. Mira quién vino de
00:22:04Rita. A ver, dale. Eh, ¿recordas cuál
00:22:06fue la primera canción o música que
00:22:08escuchaste y que te gustó?
00:22:10Eh, la primera que conocí la que
00:22:15acá me gustó Julia, estoy yo haciendo la
00:22:17entrevista. Ah, bueno, bueno, no hablo
00:22:19yo.
00:22:21Em,
00:22:25lo que primero que se me viene en la
00:22:27cabeza es buen día, Nino. En serio.
00:22:29Claro, pues lo escuché un montón. Puede
00:22:31ser. Y otra otra una alternativa. A ver.
00:22:35Em,
00:22:40tiempos radiales y bueno, está bien.
00:22:43Tiempos, hay que recuperar estos tiempos
00:22:45hoy. Sí, el valor de el momento y
00:22:49pensar. ¿Sabes que pensaba que puedo dar
00:22:52una mano? Sí, sí, sí, sí, sí. En jardín
00:22:54nos enseñan muchas. Eso pensaba también.
00:22:55Lo que pasa es que nosotros vimos desde
00:22:58que Rita tiene memoria una gran película
00:23:00de Miasaki poco conocida que se llama
00:23:02Kiki. Mmm. M. No la vi. Kiki. ¿Vos sabes
00:23:05quién es el compositor de Miasaki? Eh,
00:23:07no. O sea, sé. Uy, amigo, no me acuerdo
00:23:09el nombre. Paraá, porque te pongo y ya
00:23:12te vas a volver loco. ¿Por qué no está
00:23:14fito acá cuando uno lo necesita? Sí.
00:23:18A ver que
00:23:19Kiki delivery
00:23:22selfies. Eh, me hio acordar la canción
00:23:25de Kiki. Canción de Kiki. Esa. Y la
00:23:28puedes cantar. Em, ¿te acuerdas cómo
00:23:30era? Y lo que pasa que es todo muy
00:23:32musical, ¿viste? muy muy
00:23:37instrumental más o menos así y que tiene
00:23:40muchas canciones.
00:23:41¿Cuál será? A ver with es de
00:23:51reorquestal.
00:23:52Esa es la que decía. Esa es la que
00:23:54decía. Esa es la que decía.
00:23:59Vos me pusiste
00:24:01algo. No, pero me pusiste otraito.
00:24:05Estás muy triste,
00:24:07amigo. Bueno, eh, cantaste excelente.
00:24:10¿Hacemos una toma más o qué? Digo,
00:24:11porque para si vamos a esperar a
00:24:13grabarla en tu Yo a mí lo que me pasa es
00:24:15que siento que acá eh estamos hay un
00:24:18tema con el con el mic que entra el
00:24:19teclado, ¿ves que entra ta ta ta? Va a
00:24:21quedar grabado así y va a ser medio un
00:24:23bajón eso. M porque aparte no está
00:24:24grabando por eh multitrack. No,
00:24:27hagámosla, hagámosla después. Esto fue
00:24:28un ensayo y después la grabamos bien.
00:24:29Sí, sí, sí, sí, sí. Ensayo, sí, sí. ¿Y
00:24:31cuándo decís que vas a tener? Y cuando
00:24:33me mude. ¿Pero por qué? Ya está, ya
00:24:36estoy pronto a eso. Estoy pronto a eso.
00:24:38Si quiere después lo charlamos, pero es
00:24:39un tema. Rita, gracias, mi amor. Me quer
00:24:42cumpleaños. Gracias. ¿Me queres cantar
00:24:44de cumpleaños? Dale, cantémosle el
00:24:45cumpleaños. Sí, sí. Y seguimos con la
00:24:47entrevista,
00:24:49¿no? Qué bien cantaste, Rita. La gente
00:24:52está enloquecida.
00:24:54El sol. Dale. ¿Qué?
00:24:57Ahí
00:24:59empez. Tres va. Que los cumplas
00:25:05feliz. Que los cumplas
00:25:08feliz. Que los cumpla
00:25:12Julita. Que los cumplas. Feliz. Ay, qué
00:25:16bien que lo hiciste, por favor.
00:25:18Excelente. Gracias,
00:25:20Bolda. Te amo, mi amor. Gracias, Rita.
00:25:24Qué bien que estuviste, Rita. Estuviste
00:25:27perfecta. Excelente, Rita. Después
00:25:28charlamos. Después charlamos. Después
00:25:32charlamos. Gracias, Seba. Me pareció que
00:25:34estuvo hermoso. Realmente eh tiene muy
00:25:37bueno realmente. Eh, no me gusta decirlo
00:25:40mucho en su presencia porqueiste dorar
00:25:41la píldora de algo que no. Pero sabes
00:25:43qué, hay alguien cuando vos sos chiquito
00:25:45te tiene que dar confianza. Sí, sí, pero
00:25:47ella la tiene la confianza, pero sí que
00:25:49sí que tiene sí que tiene muy buen oído.
00:25:52Sí, mi sobrina también me hace acordar a
00:25:53mi sobrina cuando era chiquita que Pero
00:25:55eso es normal, ¿viste? Si te querías en
00:25:56una casa musical estás permanentemente
00:25:58escuchando melodías y cosas complejas.
00:26:00Sí, sí. No sabes que no estamos
00:26:02escuchando mucha música últimamente. Me
00:26:03parece que es parte de un Y pero no
00:26:06cuando era chiquita. Sí. Bueno, nosotros
00:26:08Ah, la sociedad sí. Escuchar música. No,
00:26:11pero yo nunca fui de escuchar mucha, o
00:26:12sea, sí, pendej. En realidad no me
00:26:15gusta. No, de [ __ ] sí, mucho, mucho,
00:26:17pero como estoy todo el día con la
00:26:18música tocando y qué sé yo, es como,
00:26:19viste, vos vas por la calle, no te pones
00:26:21los auriculares para escuchar música.
00:26:23Sí, sí, pero escucho baj, o sea, escucho
00:26:25no escucho a ver qué salió ahora, a
00:26:27veces eventual sí, pero no, más que nada
00:26:29escucho, estoy estudiándola, eso me
00:26:31pasa. Entonces, entonces escuchando
00:26:33recreativa. Es raro que me ponga a
00:26:34escuchar un disco, tipo, voy a escuchar
00:26:36Aby Road porque también lo hice tanto,
00:26:38pero para cocinar tampoco. Baj
00:26:41solamente. Baj por ahí, amigo. Y medio
00:26:44que sí. Me siento que me me lava el alma
00:26:46un poco, además. Si no hay nada mejor
00:26:48que esto. Realmente es un poco eso por
00:26:50ahí revólver puede ser. Sí, los Beatles
00:26:51pensaban en los Beatles también. No, hay
00:26:53mucha música. Amo mucha música. No, pero
00:26:54sí. E vamos a a ponernos en viejos
00:26:57chotos. Sí. Hablando de eso, ¿sabes qué?
00:27:00Te voy a contar que eh voy a dar una
00:27:01primicia acá. A ver, voy a tocar un
00:27:04concierto de piano solo. Ay, qué
00:27:05hermoso. En la escala de Santelmo. Qué
00:27:07lindo. Sí. El 24 de mayo, o sea, este
00:27:10este mes. ¿Ya estamos en mayo? Sí,
00:27:12estamos en mayo. Ya el día ayer fue el
00:27:13día de trabajor. Bueno, el 24 en 20
00:27:15días. y voy a tocar baj y voy a tocar
00:27:17obras mías y voy a tocar voy a
00:27:18improvisar con temas como se decía
00:27:20antes, vos sabes que los compositores
00:27:22muchos se hacían improvisaciones,
00:27:24digamos. Bueno, es que el concierto de
00:27:26Colonia se supone que es solamente una
00:27:27improvisación. Eso sí, Kearret es un
00:27:29especialista en eso. De hecho, él viaja,
00:27:31yo lo vi acá en el Colón, él hace un
00:27:32concierto que no se sabe que va a tocar,
00:27:34sabe porque él improvisa, sabe, se
00:27:35sienta con un piano. Sí, pero en su
00:27:37momento, digo, ¿por qué uno cree, viste,
00:27:39que esa tradición académica es muy
00:27:40estructurada? Sobre todo porque en el
00:27:42siglo XX todos los que estudiaron piano
00:27:43se dedicaron a estudiar esos
00:27:45compositores y no tanto a componer.
00:27:47Marta Argerich, que es nuestro emblema,
00:27:49no compone o por lo menos no muestra lo
00:27:51que compone, sino que es ejecutante,
00:27:53¿no? Y antiguamente era muy normal que
00:27:56en un concierto, ¿viste? Bueno, denme
00:27:58una melodía, pídame una, es como, viste,
00:28:00tírame un tema de los Beatles y yo
00:28:02improviso con eso. Y entonces me parecía
00:28:04que estaba bueno rescatar un poco esa
00:28:05lógica de ir. Sabes que hay algunas
00:28:08cosas que vas a tocar y sabes que hay
00:28:09una parte que no sabes de qué se va a
00:28:10tratar. Sí. Y vamos a tocar estas
00:28:12piezas, estas mismas. Sí, con perla con
00:28:14mi profe. Ah, con tu profe. Hermoso. Yo
00:28:17me iba a proponer para hacer la parte
00:28:18del alumno. Bueno, podés, ¿no? Bueno,
00:28:21pero pero hay que estudiarlas, ¿eh? Hay
00:28:23que estudiarlas un poco. Sí, yo debería
00:28:26ponerme a estudiar y sí, todos. Eh, pero
00:28:28sí, todos. No, quería decir la la parte
00:28:31más viejos carrosa. Eh, sabes que
00:28:33también estuve escuchando algunas
00:28:34columnas de furia y me puse a escuchar
00:28:36las primeras. Uh, que son de pandemia.
00:28:38Vos empezaste en remoto. Sí. en remoto
00:28:41en julio del 2020. Eh, la primera se
00:28:43llama La muerte de la melodía. Eso es lo
00:28:45que te iba a recordar. Me acuerdo
00:28:46perfecto de La muerte de la de la
00:28:48melodía. La primera, yo vi ese título,
00:28:49dije, "Quiero, quiero ir acá porque es
00:28:51una de mis obsesiones." Sí, porque
00:28:54además va muriendo la melodía, pero
00:28:57porque va tomando protagonismo más el
00:28:58ritmo. Sí, solamente. Sí, pero tampoco
00:29:01una complejidad que bruto que no un
00:29:04ritmo también muy simple. Sí, va
00:29:06muriendo la música. Hay un lugar donde
00:29:08se va desintegrando todo. Porque pero
00:29:10Juli, se está desintegrando todo, ya lo
00:29:12sabemos hace rato, se está
00:29:13desintegrando, digamos, la dinámica de
00:29:16debatir eh los argumentos, la verdad.
00:29:19Totalmente el planeta. Planeta. Lo que
00:29:22pasa es que hay hay un argumento que
00:29:23incluso hasta Fed de Vázquez es defensor
00:29:25de esto que dice, "Todas las épocas
00:29:27están los viejos que no entienden la
00:29:29música nueva. Cuando salieron los
00:29:30Beatles, los viejos tangueros, decían,
00:29:33"Ah, pero esta porquería no se entiende
00:29:36cuando y así. Sí, pero no somos tan
00:29:38viejos nosotros. Eso es lo que a mí me
00:29:40salta la alarma porque yo lo estoy
00:29:42sintiendo desde hace 15 años esto y
00:29:44tenía 25. Bueno, tengo alma de viejo,
00:29:46cierto, pero es un fenómeno que está
00:29:49pasando sobre todo desde los 2000 en
00:29:50adelante. Bueno, pero para Fed incluso
00:29:52dice eh que los Beatles son mucho peores
00:29:55respecto de Baj, sin duda. Y así.
00:29:58Entonces, la degradación siempre existe
00:30:00en un punto. Sí. Bueno, peores o mejores
00:30:02también es una manera de Pero sí, ¿no?
00:30:04Yo ahí ya no lo creo tanto, ¿no? A nivel
00:30:07complejidad y estructura tal vez sí. Es
00:30:10como decir este si escribo un cuento,
00:30:12¿viste? Lo que está pasando ahora me
00:30:14parece es eso. Digo, haciendo el
00:30:15paralelismo, ponerle con la literatura.
00:30:17Yo voy a un curso de coso y escribo un
00:30:19cuento y ya soy de escritor y No, no sos
00:30:23escritor, no. Es como cuando a mí me
00:30:25dicen que soy periodista porque hice un
00:30:27podcast, ¿no? Bueno, pero para Duki
00:30:30llena estadios en todo el mundo. Sí, sí.
00:30:34Entonces es músicelli también lo veían
00:30:36millones de
00:30:37personas, ¿no? Bueno, si es músico y
00:30:39dedica su vida a la música. Yo igual
00:30:41tengo ahí un tema que es muy este
00:30:43debatible que tiene que ver con el
00:30:46compromiso con el que uno hace las cosas
00:30:47y para mí la música es sagrada.
00:30:49Entonces, si vos la
00:30:51maltratás y no está siendo tan músico,
00:30:54¿viste? No sé cómo explicarlo, pero pero
00:30:57está siendo un poco maltratada en el
00:30:59sentido en el que ya si quieres no
00:31:01pongamos nombre propio. Eh, hay las
00:31:04músicas nuevas, decíamos, "La melodía
00:31:06está muriendo realmente, o sea,
00:31:07cualquier tema de trap y vos no lo
00:31:09puedes cantar." Sí, no solo el trap, no
00:31:10solo el trap, digo, bueno, de casi nada.
00:31:13Pop tamb casi nada. Pop también.
00:31:14Inclusive si vas a lo a lo a los 2000 o
00:31:18Sí, ya ya estaba mayonesa. Ya me bate
00:31:21como haciendo mayonesa. Todo lo que
00:31:23hab es una en la columna que yo escuché.
00:31:26Sí, vos decís que empieza un poco la la
00:31:29desintegración de la melodía ya en los
00:31:3080 y de hecho comparas un tema de Queen
00:31:33con un tema de Queen. Sí, totalmente.
00:31:35Sí, porque es una cuestión estética
00:31:37también. Bueno, en el podcast lo cuento
00:31:38también que es justo esa época porque
00:31:40hay un minimalismo que no que lo que
00:31:42pasa que también después de la década
00:31:43del 70 que fue tan increíble porque se
00:31:46fusionó un montón de cosas, cada artista
00:31:49buscó un poco su eh sí, como su marca,
00:31:53¿no? personal, hay un montón de discos,
00:31:56no sé, sale harto ponerle y al mismo
00:31:57tiempo está yes haciendo cosas y que
00:32:00todo esto y y mismo en otros géneros
00:32:03también, ¿eh? Y claro, después de eso,
00:32:05¿qué iba a venir? iba a venir como una
00:32:07cosa más simple, más rítmica, es
00:32:09entendible en un punto. Lo que pasa que
00:32:13siento que más allá de que la melodía
00:32:14sea menos compleja o que se haga más
00:32:16énfasis en el ritmo, porque también en
00:32:17otras épocas de la música sucedió eso
00:32:19con eh la armonía se dejó más de lado y
00:32:23el contrapunto se favoreció y esas
00:32:25cosas, ¿no? Me parece que lo que sí se
00:32:27está perdiendo es cierta expresión
00:32:29genuina propia, porque como que ganó el
00:32:32capitalismo un poco. Entonces, un poco
00:32:34tienes que hacer la la lata de tomate
00:32:36que quieren vender en el supermercado y
00:32:38no tu propia receta, digamos, algo medio
00:32:40así, ¿no? Siento eso. Que tiene que ver
00:32:43también eso con unas lógicas
00:32:44capitalistas. Industria musical. Por eso
00:32:46yo separo en en las columnas mucho y
00:32:47hablé de eso, de la música y de la
00:32:49industria musical que son dos cosas
00:32:50distintas. Claro, por eso el Duki llena
00:32:52un estadio, porque el Duki, como todos
00:32:54tantos otros pertenecen a una industria
00:32:57que intenta vender y está bien y por
00:33:00momentos puede tocarse con la música,
00:33:01¿no? Puede haber cosas interesantes y
00:33:04sí, por momentos puede tocarse con la
00:33:06música y que yo creo que sí, o sea,
00:33:08ponerle u expresiones como el amor
00:33:10después del amor, que es industria
00:33:11musical a full y al mismo tiempo música
00:33:14tiene una búsqueda, pero bueno, tiene un
00:33:16montón de artistas trabajando ahí,
00:33:17gente, viste, laburando, no sé, en
00:33:20profundidad. El hecho de que se haya
00:33:21vendido mucho el disco no habla de que
00:33:22haya sido compuesto, pensado para
00:33:24venderse totalmente. Y a mí me parece
00:33:26que ahí pasa. Se encuentra la
00:33:28sensibilidad también masiva de la época
00:33:31con un artista que compone ese disco
00:33:33para esa época. Sí, eso es cierto.
00:33:35Ahora, a mí me parece que también está
00:33:37corroida esa sensibilidad. ¿Por qué?
00:33:39Porque el Duki llena estadios y la
00:33:41verdad, digámoslo, es bastante una
00:33:42garcha, ¿eh? Sí. O sea, musicalmente a
00:33:45mí no me gusta. Seguro, seguro. No, no
00:33:47es como El Dos Viejos de [ __ ] se llama
00:33:48este programa. Dos viejos de [ __ ]
00:33:50Pero sabes que yo ya me amigué con eso
00:33:52porque al principio me daba un poco de
00:33:53cosas, sobre todo comunicando con un
00:33:55micrófono, ¿no? Pero después dije, yo
00:33:56tengo la responsabilidad de hablar de de
00:33:58desde mi conocimiento que es muy escaso,
00:34:01pero que es en este ámbito. Entonces,
00:34:03bueno, yo decidí también que no quiero
00:34:04ser el señor Bernimbo y hacerme la que
00:34:07algo me gusta cuando no. Y además siento
00:34:10que hay algo objetivo y esto por ahí sí
00:34:12es más ofensivo, porque una cosa es
00:34:13decir, chicos, sorry, a mí no me gusta y
00:34:15otra cosa decir, "Che, es una garcha
00:34:17porque son cosas diferentes." Hay algo
00:34:19que también es objetivo cuando nosotros
00:34:21decimos, chicos, hay menos melodía, hay
00:34:22menos complicidad, hay menos hablando de
00:34:24objetivo, no estamos hablando de lo
00:34:25subjetivos en este momento, estamos
00:34:26hablando exclusivamente de lo objetivo.
00:34:28Es un análisis básico de decir, "Che,
00:34:29esto es, esto pasa después que te guste
00:34:31o no, entiendo que haya gente que le
00:34:33gusta, está todo bien."
00:34:34Pero sí, eh, igual al mismo tiempo en
00:34:36esa columna me acuerdo que nombré
00:34:37artistas contemporáneos que sí me parece
00:34:39que están haciendo porque no es que es
00:34:40todo una [ __ ] estamos hablando
00:34:42también de una generalidad. Por eso a la
00:34:43gente que putea eh entiendan que obvio
00:34:46que hay mucha música y contemporánea y
00:34:48gente muy grosa haciendo cosas. Lo que
00:34:50pasa que está cada vez más lejos de las
00:34:52listas de Spotify esa gente, porque las
00:34:54listas, yo me acuerdo que la lista de
00:34:56Spotify es todo la lista de Spotify. Yo
00:34:58me acuerdo cuando las busqué, cuando
00:34:59hice mis columnas de viejo de [ __ ]
00:35:02eh, dije, a ver las las listas de
00:35:04Spotify, las primeras, a ver qué es lo
00:35:06que está arranqueando ahora en el mundo.
00:35:07Er garcha, temas de TikTok. Uy, no. Ay,
00:35:11me mataste. Fue peor de lo que pensé. Es
00:35:14peor de lo que pensas. Yo me sorprendí.
00:35:17O sea, directamente no es música, es
00:35:19música que depende de una app que además
00:35:22es tan corto que ya no tiene la
00:35:24introducción dura un segundo, la estrofa
00:35:26no hay y va directo al strebillo. O sea,
00:35:28son temas que duran 30 segundos y no es
00:35:30que son canciones que uno se pueden
00:35:31escuchar. Claro, deriva de una app. Eso
00:35:34es la industria musical. Sabes que ahora
00:35:36eh ustedes seguramente hay gente que lo
00:35:37conoce porque los niños eh se puso muy
00:35:40de moda los carpinchos, también
00:35:41conocidos como capivaras. Sí. En la
00:35:43pandemia, ¿o no? No fue No, eso fue
00:35:46porque los porque en el salieron al
00:35:47tigre a jugar al tenis, todo eso fueron
00:35:49los carpinchos reales que salieron a
00:35:51comerse chetos. Ah, no. Ahora el el no
00:35:54el carpincho como dibujito, como en
00:35:56algún momento estuvo de moda el
00:35:57leoncito, gatitos, como que son ya un
00:36:00dibujito, hay peluches de carpinchos,
00:36:03pero les dicen capivaras. Ah, okay. Los
00:36:05nenes. Entonces, hay una canción de
00:36:07TikTok que se llama el capiara, capiara,
00:36:09capiara, capiara capiara capiara,
00:36:13capiara, capivara, capivara. Y este
00:36:16TikTok eso, ¿no? ¿Será que los carpillos
00:36:17se pusieron de moda por esa canción?
00:36:19Puede ser. Capaz que fue al revés, ¿eh?
00:36:20Capaz que fue al revés porque es como un
00:36:22gitazo de TikTok. Porque pasa eso,
00:36:23¿viste? que de pronto hay son miles de
00:36:25millones de personas que boom y entonces
00:36:27claro, todo el mundo está hablando de
00:36:28eso. Bueno, es un poco el mundo en el
00:36:29que vivimos, ¿no? Eh, sí, creo que eso
00:36:32también anula, o sea, la la
00:36:34hiperglobalización anula un poco la
00:36:36expresión propia,
00:36:38¿viste? que ahora todo el mundo consume
00:36:39lo mismo, todos vemos lo mismo, ahora
00:36:41todos vamos a hablar del eternauto, por
00:36:42supuesto, que igual un orgullo, no la
00:36:44vi, pero la ser, pero un orgullo del
00:36:46eternauta como concepto, pero digo,
00:36:48estamos todos hablando de, o sea, Gran
00:36:49Hermano, ¿no? Este tipo de cosas que
00:36:51ahora todos tenemos que hablar de lo
00:36:53mismo, escuchar lo mismo, ver lo mismo.
00:36:55Sí, pero yo eso lo discuto un poco
00:36:57porque a mí me parece que en el pasado
00:36:59era todavía más así porque vos prendías
00:37:01la tele y no tenías 1 cosas para ver un
00:37:03poco. Sí, veías, había tres, cuatro
00:37:05canales, entonces todavía veíamos más lo
00:37:07mismo. Y yo no sé si no estaba mal eso
00:37:08porque de última vivíamos en un mundo
00:37:10común, ahora hay una fragmentación
00:37:12también. Sí, pero sabes que pienso tal
00:37:13vez, o sea, ahora hay gente que llena un
00:37:15estadio y yo no sé quién es. Eso seguro,
00:37:17eso fragmentación del consumo total.
00:37:19Fragmentación total y los algoritmos y
00:37:21todo lo que siempre pensamos que que que
00:37:22en realidad uno está sesgado por su
00:37:24propio algoritmo porque por más que haya
00:37:25más opciones, hay menos opciones en
00:37:27realidad. Es que son las dos cosas son
00:37:29ciertas o las tenés que Claro, las dos
00:37:30cosas son ciertas. Lo que pasa que yo
00:37:31siento que poner en tu casa vos tenías
00:37:33unos libros que por ahí yo no tenía o
00:37:34que otro como que cada uno tenía sus no
00:37:37más allá de la tele que es verdad que
00:37:38había un consumo, pero tampoco era un
00:37:39consumo tan masivo de la tele, un rato,
00:37:41un par de horas, digo, todo lo demás, no
00:37:44sé, siento ahora que estamos como muy
00:37:45atravesados por todo eso y y los
00:37:47algoritmos nos están foscitando el alma.
00:37:49Sí. Eh, pero para mí los algoritmos
00:37:52también te fragmentan un poco el
00:37:54conocimiento común.
00:37:57Sí, sí. No sé, es bueno, es como
00:38:00hablamos siempre con Julio Lucero, es el
00:38:01locazo de Occidente, ¿no? Eh, con Julio
00:38:03Lucero, así lo determinamos. Sí, sí, él
00:38:06lo dice mucho y
00:38:08y bueno, con Julio Lucero, vos compartís
00:38:11los bla bla. Sí, es esta compañía de
00:38:13teatro la que hablamos hace un ratito
00:38:14que ahora tiene el show modelo vivo
00:38:16muerto con una recontragira que tengo
00:38:18acá. Sí, vamos a empezar. Ahora vamos a
00:38:20decir todas las fechas, ¿eh?
00:38:23Y estamos los jueves en el Metropolitan,
00:38:24¿no? Si quieren venir. Están los jueves
00:38:26en el Metropolitan. Eh, el jueves que
00:38:28viene, entradas agotadas. El otro no sé,
00:38:29pero digo, si quieren sacar, apúrense.
00:38:31Caba jueves 15 está agotado, creo que
00:38:34quedan algunas. Y 22 de mayo en el
00:38:35Teatro Metropolitan. El 8 está el está
00:38:37agotado. Perfecto. El 15 hay todavía.
00:38:39Eh, hay en Montevideo, 9 y 10 de mayo.
00:38:41Sí, eso está agotado también las dos
00:38:42funciones. Agotad las dos funciones de
00:38:44Montevideo. ¿No ves que fuerte lo que
00:38:46pasa como del oído? Es muy fuerte lo que
00:38:47pasa con Sí, sí, sí, sí. Estamos muy
00:38:49contentos realmente. Eh, no son los
00:38:52mismos hipis que hacían. Yo creo que
00:38:55somos los mismos hipis, pero en una
00:38:57estructura un poco más formal y eso nos
00:38:59hizo entrar un poco al mainstream, si
00:39:01querés, teatral, lo que tiene el teatro.
00:39:03De hecho, nos dieron premios, como esas
00:39:04cosas que sí que en general no sucede.
00:39:08Es que realmente porque la gente no nos
00:39:09considera teatro a nosotros, ¿sabes?
00:39:11¿Cómo no? Claro, el viste el Instituto
00:39:14Nacional de Teatro, todas esas cosas más
00:39:16formales. Yo me río porque yo tengo
00:39:17todos los papiros para hablar de esto
00:39:19porque soy licenciado en artes musicales
00:39:21con orientación y composición. Eh,
00:39:23entonces la formalidad es algo que a mí
00:39:25me gusta mucho. Entonces, por eso me río
00:39:27de que los institutos, las instituciones
00:39:29no nos consideran, porque también viste
00:39:31esta cosa de todavía no los consideran.
00:39:33Pero ahora no sé, ahora no sé, ahora que
00:39:34tenemos una obra en tres actos, pero a
00:39:35partir de qué parámetros quedaron afuera
00:39:39y o sea, nunca nos lo dijeron
00:39:40oficialmente, siempre fue extraoficial,
00:39:42pero nunca quedamos en ninguno de los
00:39:44concursos, ninguna de las cosas que es
00:39:45este para girar por el país y que yo
00:39:47porque no sé, no sé, yo creo que tiene
00:39:49que ver con la estructura esa más
00:39:50varieté, con un poco que nos reímos un
00:39:52poco de todo también, de nosotros
00:39:53mismos, de que hay algo que no nos gusta
00:39:55de la forma, nos gusta reírnos de la
00:39:57formalidad. Sí. Y eso a las
00:39:59instituciones arcaicas no no les gusta.
00:40:00Vos decís que tiene que ver con eso, o
00:40:02sea, con una desobediencia. Yo siento un
00:40:04poco que, pero bueno, es mi sensación y
00:40:06puede ser, es lo que pasa muchas veces.
00:40:08Bueno, van a estar entonces en Santa Fe,
00:40:10en San Isidro, en San Fernando en
00:40:11Mendoza, en La Plata de Morón, en Caning
00:40:13Seisa, en Ciudad Jardín. Todo esto
00:40:15agosto para que para ir a ver las fechas
00:40:17en concreto tienen que entrar a los a
00:40:19los bblabla.com o a la página de
00:40:21@somosblabla. @somosblabla del
00:40:23Instagram.
00:40:24E va a venir Lucero en algún momento. Me
00:40:27dijo que iba a venir el día que papa,
00:40:29papa, así que tuvo que cambiar la fecha.
00:40:32Cambiar la fecha. Me parece bien. Sí. El
00:40:35hay un lugar común que es preguntar un
00:40:37poco el humor en los tiempos de mi ley.
00:40:40Eh, ustedes claramente no hacen humor
00:40:42político, no hablan de coyuntura,
00:40:45pero un poco sí, ¿no? ¿Cómo es la frase
00:40:49de todo todo chiste en realidad tiene un
00:40:51trabajo? Todo humor es político. Todo es
00:40:53político, ¿no? Para nosotros sí es
00:40:55político. Sí, sí, porque es una elección
00:40:58los chistes que hacemos. No, no es una
00:40:59cosa azarosa. Eventualmente sí hay
00:41:01alguna pavada, pero hay muchas cosas que
00:41:03están escritas, por supuesto, no
00:41:05partidarias ni directamente, pero sí
00:41:08reírnos del más poderoso. Eso yo creo
00:41:10que es muy político, es una toma de
00:41:13posición, digamos, y lo hacemos siempre.
00:41:15Ante la duda, si surge alguna idea que
00:41:17por ahí nos hace ruido, ¿viste? En ese
00:41:18sentido no la hacemos o preferimos
00:41:20siempre eso, que eso quede muy claro,
00:41:22¿no? Esa es la bajada de línea. Claro,
00:41:24eso es los bla bla. Si tuviera que
00:41:25definirte algo, poderosos es eso. Sí. O
00:41:28sea, encarnar un poderoso para reinos de
00:41:30nosotros mismos también. Y y sí, sí. Y
00:41:34bueno, sí, es es interesante, está
00:41:36buenísimo hacerlo, nos hace muy felices
00:41:38porque también el público lo agradece
00:41:40mucho en estos momentos, sobre todo, eh,
00:41:43porque la gente sale con, viste, le
00:41:44duele la panza de reírse, esas cosas que
00:41:46nos dicen que es alucinante. Sí. pasa
00:41:48eso como de lo vio muerto. Y yo fui al
00:41:51estreno. Claro que era otra obra. Eso me
00:41:54dicen. Así que recontra voy a volver.
00:41:56Venías. Sí, sí. No, está increíble.
00:41:58Ahora en el
00:41:59Medico. Lo que vi era casi inmejorable.
00:42:03Bueno, porque también había algo
00:42:04artesanal de que estaban un poquito,
00:42:06¿viste? Todavía definiendo definiendo
00:42:08los bordes de las cosas y y ver eso en
00:42:11artistas como ustedes también es un
00:42:13flash. Es como si tuvieras que ver a, no
00:42:15sé, a Dylan ensayando un poco, ¿viste?
00:42:17Sabes que Male, eh, Pichot siempre dice
00:42:20que la función que Mal gustó. Ella nos
00:42:22vio por primera vez en el Chaperío, que
00:42:23fue la peor función en la historia de
00:42:24los bla bla. Sí. Y esa es la que más le
00:42:26gusta. Y esa es la que más le gusta,
00:42:28porque no fallaban los micrófonos,
00:42:30estaba todo mal, ¿viste? Te tiraban
00:42:31cerveza así y ella decía como
00:42:33sorteábamos esas situaciones era lo que
00:42:35a ella más le gusta. Era lo que más le
00:42:36gustaba. Bueno, sí, yo me acuerdo e de
00:42:41Manuego tentándose un poco con el
00:42:43tanguito que empieza a cantar. Claro, yo
00:42:45ahora pienso fue la primera vez que
00:42:46cantó el tanguito. Claro. Y se tienta de
00:42:49lo de sí mismo, de lo que estaba
00:42:50haciendo. Y bueno, y eso era para
00:42:52recagarse de risa, la verdad. Sí, sí.
00:42:54Tratamos como de permitir eso, ¿no?
00:42:56Buscar la tentación, pero sí de hacernos
00:42:57reír entre nosotros en realidad. Sí.
00:42:59buscarte un poco el para no automatizar,
00:43:01¿no? Sí, para no automatizar totalmente
00:43:03y y porque de verdad somos muy críticos
00:43:05con el humor, porque estamos trabajando
00:43:07con esto todo el tiempo. Entonces, si
00:43:08hacemos reir a nuestro compañero está
00:43:09todo bien, ya es que hay algo que está
00:43:11bien. Y la verdad que es muy muy
00:43:13divertido eso y en realidad en el fondo
00:43:15es reírse de uno mismo, o sea, por eso
00:43:16el humor es tan poderoso, porque es
00:43:19sacar ese velo de formalidad, ¿no? Y de,
00:43:23no sé, sí, estatus también, ¿no? y es
00:43:26bajarse cuando te reísmo, te bajas tu
00:43:28estatus. Y yo creo que eso es lo más
00:43:30noble y lindo que podemos hacer. También
00:43:32hay algo que se relaja, no sé, viste. Es
00:43:34que este es es un alivio. Yo como
00:43:37decíamos, la música, salvo a la
00:43:38humanidad, el humor un poco también,
00:43:40¿no? Es medio terapéutico. Y el humor es
00:43:42el alivio humid. Hay mucha gente que
00:43:43nos, bueno, cuando hacíamos funciones en
00:43:44las cárceles, nosotros hicimos funciones
00:43:45en las cárceles, de modelo vivo muerto,
00:43:47¿no? No, de cuando hablos, sí. Y era
00:43:50increíble porque había lo que nos decía
00:43:52la gente era terminamos llorando muchas
00:43:54veces porque es muy conmovedor de verdad
00:43:56lo que es muy conmovedor. O sea, nos
00:43:57decían ustedes, ¿viste? Nos nos acaban
00:43:59de acaban de desaparecer por una hora y
00:44:01media desaparecieron las paredes, las
00:44:03rejas. Las rejas. Y es con el humor, no
00:44:07sé, es algo de sí de que sí, qué sé yo.
00:44:10Es muy increíble realmente. E y el humor
00:44:12con la música, ¿qué es lo que vos además
00:44:15m vos agarraste las formas más
00:44:17celestiales también de la existencia,
00:44:19no? Qué qué fácil. Y tenemos una sola
00:44:21vida. Si tuviera 15 por ahí en alguna
00:44:23sería. No, pero de verdad que yo voy a
00:44:25agarrar lo más lindo. Sí, no lo pensé la
00:44:27verdad. Pero qué bien lejiste. Sí, la
00:44:29verdad que estuve bien en ese sentido.
00:44:31Una de las pocas bued ser dentista mal.
00:44:35Que yo quería ser, yo quería ser
00:44:37astrónomo en realidad, ¿sabes? Ah,
00:44:38astrónomo. Sí, pero la carrera la daban
00:44:40en la plata entonces y y yo también
00:44:42quería tocar y todo eso. Entonces dije,
00:44:43"Bueno, voy a conservatorio." Está bien.
00:44:45Me da que ir a la plata, pero es mi
00:44:47segunda carrera esaor Sí, ¿no? Aparte de
00:44:49mucha matemática, un embole, la verdad
00:44:51tome una buena decisión. Bueno, la
00:44:52música también es recontra matemática.
00:44:54Sí, tiene su costado. Sí, v la gente que
00:44:57no sabe mucho de música piensa que no
00:44:58hay reglas. Sí. Y la gente que empieza a
00:45:01aprender música piensa que también sabe
00:45:03que entendió todas y después te das
00:45:05cuenta no entendés nada y hay Sí, es hay
00:45:07un momento donde si vos entendés, si yo
00:45:09siento que entiendo cada día menos, o
00:45:10sea, y un poco sí, porque sabes cada día
00:45:13más. Eso es un poco así pasa eso, ¿no?
00:45:17Como que yo creo que cuanto más sabes
00:45:19menos entend es como el universo, ya que
00:45:20hablamos de la astronomía, cuanto más
00:45:21sabes que hay más, ah hay miles de
00:45:23millones. Ah, okay. Entonces, hay miles
00:45:24de millones. Listo. Entonces, ya yo
00:45:26pensé que estaban los planetitas del
00:45:28sistema solar y no sé qué. famoso de
00:45:31platónico. Yo solo sé que no sé nada.
00:45:33Sí, sí, sí, sí. Es un poco eso. Eh, y
00:45:36cuando tocas Bag te das cuenta que no
00:45:37sabes nada. Realmente no es que no sabes
00:45:39nada, es que bueno, hay hay tantas
00:45:40expresiones. O cuando querés aprender a
00:45:42tocar una baguala también, ¿viste? O
00:45:46escuchas a una cantora en la puna
00:45:48haciendo eso y decí, "Ah, guow." O a un
00:45:49nenito. Yo me acuerdo cuando estuve en
00:45:50Brasil que me compré un pandeiro. Yo
00:45:53siempre me compro instrumento donde voy,
00:45:54quiero aprender todo. Y había un pivito
00:45:57así de 8 años. ¿Cuál es el pandeiro?
00:46:01O sea, es el
00:46:03que el que tiene como una pandereta con
00:46:07cuero y bueno y unos unas cosas que
00:46:10y los nenitos tocando. Yo decía, "¿Qué
00:46:12group tienen estos?" Tratando de imitar
00:46:15el group de un pibito de 8 años. No, sí,
00:46:17no lo ibas a lograr porque no no porque
00:46:18no nací ahí, porque no tuve pero bueno,
00:46:20algo me acerqué, quiero decir. Entonces,
00:46:22en ese sentido creo que no sabemos nada
00:46:24y que también, ojo, eh, por ejemplo,
00:46:27saber de música académica, haber
00:46:28estudiado en el conservatorio y todo
00:46:29eso. Sí. Nada, o sea, te da ese
00:46:31lenguaje, pero después si quieres tocar
00:46:32otras cosas. Bueno, eh, sabes que yo
00:46:35estudié aprendiendo con así con
00:46:37partituras de musiquita clásica, ¿no?
00:46:39Sí. Y y un día le dije a mi profe,
00:46:41"Quiero tocar yaz." Y ella dijo, "Uy,
00:46:43como qué mal te veo." Cuántas notas
00:46:45aparte. dijo, "Ahora tenga más acordes
00:46:47con más nota, cambia el ritmo". Y para
00:46:48leer cambia todo. Es demasiado difícil.
00:46:51Sí, porque el ritmo porque no está
00:46:53pensada para leer esa no está pensada
00:46:54para leer, está pensada para para bailar
00:46:56y para para improvisar. Entonces, las
00:46:58partituras de ella son imposibles de
00:47:00leer porque tienes un montón de
00:47:01puntillos, tresillos, ¿viste? Como
00:47:03requiere mucho entrenamiento. Sí.
00:47:06Rítmicamente más que la música académica
00:47:07de tradicional porque no me salía,
00:47:10entonces ella trataba de que el tresillo
00:47:12entrara to y yo no podía. Entonces, Chau
00:47:14ya fue. Pero sí, de hecho, la corchea
00:47:16con Swing se escribe sin tresillo en
00:47:18general, se escribe derecha y se
00:47:20interpreta de otra manera, como sea. Eso
00:47:22que ya es muy ner, ¿no? Pero digo,
00:47:24fíjate qué tan enroscado es el jaz que
00:47:26es más fácil escribirlo diferente a lo
00:47:27que suena para que sea más fácil de leer
00:47:29y que después el que lo toca sepa que
00:47:31tiene que darle ese swing. Bueno, sí, yo
00:47:33tenía que escuchar lo que quería tocar
00:47:34para tocarlo, que no es al final le
00:47:36haces trampa la partitura. Claro, sí, en
00:47:39un punto. Sí, es una buena trampa igual.
00:47:41Y sí, pero está bien, vale, vale todo,
00:47:43eh.
00:47:44Sebas, sabes que con Fed en un momento
00:47:45nos pusimos super fans de ver las
00:47:46conferencias de Leonard Burnstein. Uh,
00:47:48son espectaculares. Que son
00:47:50espectaculares y las recomiendo mucho.
00:47:51Están en YouTube. Sí. Clases. Hacía
00:47:54conciertos también las que están con
00:47:55orquesta o las conferencias más tipo
00:47:57Harvard con la má tipo Harvard, pero que
00:47:59son charlas sobre música. Sí. que
00:48:00después se para en un momento y siempre
00:48:02se para en el piano en algún momento.
00:48:04Pero viste cuando se para y está la
00:48:05orquesta al lado, no sé si hay una que
00:48:06toca con Glenn G que tocan el
00:48:13pirri toco en un concierto de Baj y es
00:48:16increíble porque el tipo está todo tipo
00:48:18plano secuencia, ¿no? Ahora que hablan
00:48:19de adolescencia, eh, está él tipo, tira
00:48:22data, data, 20 minutos, pi, pi, pi,
00:48:24después se para, luces, sin un furcio de
00:48:26nada, luces todo armado en el estudio,
00:48:28perfecto, tocan el coso, vuelve, hay un
00:48:31chelista solo, muy es muy lindo, es muy
00:48:33teatral a la vez, ¿no? Sí. Bueno, hay
00:48:35una que no me la olvidó más, donde él
00:48:37empezó a establecer como alguna especie
00:48:40de comparación con la teoría lingüística
00:48:42de Chomski, ¿no? Entonces, uh, sí, que
00:48:44ma, ¿no?, que empiezas a hablar de la
00:48:45palabra ma. Sí. Entonces, él dice que él
00:48:47está en la idea de buscar la
00:48:49universalidad del lenguaje musical.
00:48:51Claro. ¿Qué es lo que nos conecta? Tiene
00:48:54esa célula madre, ¿no? Hace que la
00:48:55música sea música y sea casi lo mismo en
00:48:57todo el mundo, aunque hay un montón de
00:48:59diferencias, pero vos hablas, por
00:49:00ejemplo, de la pentatónica, está en
00:49:01todas partes. Está en todas partes. Eh,
00:49:04eso es física, o sea, es porque
00:49:05físicamente
00:49:07también vamos a entrar en este terreno
00:49:09un poquito. Bueno, nos pasamos cinco.
00:49:12Sí, no pasa nada. Yo hablando de esto,
00:49:13[ __ ] eh, vos tenés una cuerda,
00:49:17un instrumento de cuerda, una cuerda la
00:49:18ponés así en un y la haces sonar y suena
00:49:23pon, ¿no? Doing. Si vos la la partís a
00:49:26la mitad, la cuerda y la haces sonar, o
00:49:29sea, la agarrás de nuevo, suena suena la
00:49:32octava. Ah, el doble de la frecuencia.
00:49:35Ah, y así se arma la Si vos la partís de
00:49:36nuevo, suena la
00:49:39quinta y después suena esta. Y después
00:49:41si seguís con esa lógica suena esta y
00:49:43después suena esta y después suena esta
00:49:44que es medio baja, ¿no? No esta
00:49:46exactamente, pero no importa. Este y ahí
00:49:48están las cinco notas de la pentatónica.
00:49:50E, o sea, que en cualquier nota están
00:49:52las las su propia pentatónica.
00:49:56Si vos cantas una nota, ¿viste lo del
00:49:59canto mongol que hacen con armónicos? Lo
00:50:01que hacen es eso. Cantan una nota.
00:50:06Ahí está la pentatónica también. Yo no
00:50:08lo puedo hacer porque no soy mongol y no
00:50:09lo aprendí a hacer. Pero parece
00:50:11bastante. Sí, no sé, por ahí se
00:50:12confundían por por mi look que parezco
00:50:14mongol, pero no no lo soy, ¿eh? Pero sí,
00:50:16ahí está la pentatónica, entonces está
00:50:18físicamente fácil, digo, resuena, por
00:50:20eso están casi todas las culturas y un
00:50:21poco sí se arma con eso. El acorde mayor
00:50:24está ahí también. Pero, por ejemplo, en
00:50:26China, ¿dónde encontraron la
00:50:27pentatónica? Por ahí te estoy tirando la
00:50:28derillaza. No, no sé, no sé dónde la
00:50:30encontrar, pero pero está en el los
00:50:32sonidos. Sí, sobre todo en la música
00:50:33folclórica, digamos antigua, ¿no? En
00:50:35nuestro folclórico está lleno también y
00:50:38en China cosas milenarias, ¿no? De la
00:50:40pentatónica, si tocas con las teclas
00:50:41negras del piano, puedes tocar la
00:50:45pentatónica. Este es el sonido de la
00:50:46pentatónica, ¿no? Para la audiencia.
00:50:48Digo, para vos hay hay
00:50:51e culturas con músicas mucho más
00:50:53inferiores que otras o más superiores
00:50:55que otras. Rita, qué chanta que está
00:50:58bien, hace comedia. Eh, superiores, no,
00:51:00para nada. No, no, no, no. Porque el
00:51:02otro día estaba hablando con un cierto
00:51:03intelectual, por las dudas no voy a
00:51:04decir su nombre, que decía, por ejemplo,
00:51:07no todo es relativo, no todo el arte
00:51:09está bien. Dice, "La verdad que los
00:51:10antiguos egipcios
00:51:13dos dimensiones, ¿viste?" Claro,
00:51:15rebásico. Eso al mismo tiempo
00:51:17matemáticos extraordinarios. Bueno, sí,
00:51:19pero una cultura impresionante capaz que
00:51:22la academia de pintura a nivel arte, la
00:51:24verdad, dos dimensiones, papi, no llegó
00:51:27nunca la perspectiva. La perspectiva
00:51:28llega recién, no sé cuándo y ahí empieza
00:51:30el arte, dice el tipo, ¿no? Estábamos en
00:51:32una cena y después dice la música,
00:51:34escuchaste la música china, dice,
00:51:36"Chavo, los chinos son todo, pero música
00:51:39sí me pareció interesante pensarlo, ¿no?
00:51:42Y pensar en, bueno, las músicas chinas y
00:51:44no, la verdad que no, no es donde la
00:51:46rompieron los chinos." No, pero no sé si
00:51:48conocemos lo suficiente, porque ahí te
00:51:50digo debe haber mucho, son muchos, son
00:51:52miles de millones los chavones, debe
00:51:53haber cosas, sí, pero por ahí se
00:51:54dedicaron otra cosa, se va. Y sí, por
00:51:56ahí sí, sí, es verdad, es verdad que las
00:51:58musiquitas que te llegan son Sí, de
00:52:00hecho es verdad que, por ejemplo, la
00:52:01música argentina es muy poderosa a nivel
00:52:04mundial, como el arte argentino en
00:52:06general y tiene que ver con la
00:52:07idiosincracia, ¿no? Se terminaron de
00:52:08enterar, ¿no te parece?
00:52:11nosotros, o sea, Charlie no, porque
00:52:13Charlie debería escucharse por ahí, ¿no?
00:52:15Lo tal vez es demasiado complejo, o sea,
00:52:17tal vez es
00:52:19demasiado boludo, pero si también suena
00:52:22Prince, ¿por qué no va a sonar Charlie?
00:52:24Yo creo que el mundo anglosajón es
00:52:26demasiado, bueno, porque no está en su
00:52:27idioma. Empecemos por ahí, ¿no? Porque
00:52:28no está en su idioma y ellos no son
00:52:30demasiado céntricos, demasiado
00:52:32imperialistas como para escuchar una
00:52:34música que no es en su idioma. Pero los
00:52:35españoles tampoco escucharon a Charlie y
00:52:38escuchan Ahí sí que tenés una cultura
00:52:40que muchachos,
00:52:42¿qué pasó? Por mle un poquito de pila.
00:52:44¿Por qué? Sí. Eh, sí, yo creo que
00:52:46también que fue una época, no hablemos
00:52:48del folklore español, ¿no? No, no, por
00:52:50supuesto. Yo estuve en Andalucía cuando
00:52:52fuimos con la canción sin F. Me quedé un
00:52:53poquito girando
00:52:54y pero Rock español nunca terminó de
00:52:57haber algo más o menos decente, ¿no?
00:52:58Porque Rock en español es argentino, o
00:53:00sea, nació en Argentina. Bueno, si
00:53:02quieres a los Aicos o algún tipo de
00:53:03ejemplo en Perú y cosas, pero realmente
00:53:05se desarrolló en Argentina muy potente
00:53:08desde el 60, o sea, contemporáneo a los
00:53:10Beates. Almendra sacó su primer disco y
00:53:12todavía no había salido Aby Road. Sí, o
00:53:14sea, es muy fuerte y cuando Pescado
00:53:16estaba tocando en el 71, Let Zeppelin
00:53:18estaba ahí. Entonces es realmente lo que
00:53:20pasa que obviamente estamos en el culo
00:53:22del mundo y además la globalización no
00:53:24existía tanto en esa época. Si Charlie
00:53:26hubiese nacido hoy o hubiese hecho su
00:53:28música hoy, tal vez era otra la
00:53:29repercusión latinoamericana, por lo
00:53:31menos. Fíjate que Soda tuvo más
00:53:32repercusión que Charlie y Fito también.
00:53:34Y Fito también, pero bueno, fueron 10
00:53:35años después, o sea, la tele ya llegaba
00:53:38más. Vos ves la nota de de la música
00:53:40García, hay una nota en un canal
00:53:42venezolano que la vea salió una sola
00:53:44vez, o sea, la tenías que agarrar justo,
00:53:46si no ni te enteraban que estaba en
00:53:47Venezuela. Sí, claro, claro. Me parece
00:53:49que pasa un poco eso también, ¿eh? Hoy
00:53:52igual se valora mucho el talento
00:53:54argentino, aunque sean las músicas por
00:53:56ahí no nos gusta tanto. Vol y volvemos a
00:53:59Pero bueno, igual aún así yo creo que
00:54:01qué sé yo, escuchas a Nati Peluso y
00:54:03tiene algo, ¿viste? Que no es
00:54:05eh no sé, tiene algo argentino. Sí, lo
00:54:10que le queda, lo que le queda de
00:54:12argentino. Muy bien. Seba Furman pasó
00:54:14por aquí. Bueno, queres tocarte la de
00:54:16Fito? ¿Cuál? La de siesta. Mira quién
00:54:19vino para cerrar vos. Pero no me sé la
00:54:20letra, nada.
00:54:21[Música]
00:54:26Hacete el estribillo mientras
00:54:29tampoco ves el estribillo. No, tampoco.
00:54:31Te lo sabé. Me doy cuenta. Entonces, no
00:54:33miren quién vino. Hacé tu versión. Se va
00:54:36y yo me voy despidiendo. En la operación
00:54:38técnica estuvo Dieguito Durán. En la
00:54:40operación de video estuvo Juan Piparolo.
00:54:43En la producción Cónica Jide y Valuda
00:54:45Tsori. Muchas gracias por todos sus
00:54:47saluditos de cumpleaños. Yo me voy
00:54:49yendo. Lo dejo en la buena compañía de
00:54:50Crónica. Anunciada. Chao. Hasta no. Buen
00:54:53fin de semana. Eso. Hasta el lunes.
00:54:55Gracias por nada.
00:54:58Me cuido la
00:55:00nariz. El silencio termina mañana.
00:55:04Me voy a despedir. Chao. Mira que yo soy
00:55:10es la
00:55:11eternidad. Es la dulce fe que sigas con
00:55:15el poeta también tenía razón. Siempre
00:55:17por aquí. Balas. Adiós, la balsa.
00:55:21Gracias, mi amigo. Volvemos
00:55:33[Música]
00:55:36seguido. Futur futur rock. Futur rock.
00:55:40Futur rock futur futur rock. Futur rock
00:55:44futur futur rock futur rock. Futur rock
00:55:48futur fut.
00:55:59Voy a hacer una coda muy extraña en este
00:56:01momento y es porque nos olvidamos de
00:56:02decir algo muy importante, si es que
00:56:04todavía están ahí, ustedes sepan que el
00:56:0631 de mayo en el teatro Gran
00:56:08Rivadavia va a estar la canción Sin Fin.
00:56:10Sí, vamos a tocar los tres discos. Los
00:56:13tres discos. Un un concierto
00:56:14impresionante, eh, es un concierto
00:56:15impresionante. Quienes no fueron todavía
00:56:17la canción sin fin, se los recomiendo
00:56:18realmente un montón. Mira, ahí están
00:56:20viendo imágenes del coliseo que fue
00:56:21increíble el año pasado, fin del año
00:56:23pasado. Y vamos a hacer ese mismo
00:56:24concierto, el mismo que es es como una
00:56:27especie de síntesis de los tres. Y
00:56:30después el 6 de junio por primera vez en
00:56:32Mendoza, en el teatro Independencia,
00:56:33entradas en entrada web hasta el domingo
00:56:35están a precio de preventa. Mendoza, 6
00:56:37de junio. Dale, Mendoza, primera vez que
00:56:39vamos, eh, nos pidieron mucho de allá.
00:56:41Bien, pero bueno, 31 de mayo, teatro
00:56:43Gran Rivada, así que ahí nos vemos. Hace
00:56:44mucho que voy. Adiós. Ahora sí.