El editorial de Ernesto Tenembaum sobre la polémica por los libros en la Provincia
Radio Con Vos - 15/11/2024 - Duracion: 33:40
Transcripción
00:00:00temperatura máxima a ver 88 6 minutos de
00:00:02la mañana y arrancamos ahora sí con el
00:00:04resumen de noticias que arranca por algo
00:00:06que me pasó a mí y voy a empezar con una
00:00:08duda con algo
00:00:10que que siento la necesidad de hacer una
00:00:12autocrítica porque no es solamente
00:00:14personal sino que además me parece que
00:00:17es una autocrítica que mía que por eso
00:00:20empiezo por autocrítica porque no estoy
00:00:22criticando a nadie pero autocritico que
00:00:25merece una reflexión de lo que está
00:00:26pasando o de una de una
00:00:30una carencia que tuvo el periodismo en
00:00:31estos días resulta que hoy es
00:00:36viernes perdón Creo que el martes
00:00:39eh nosotros hicimos una cobertura que no
00:00:42salió muy bien sobre el tema de los
00:00:44libros que para un sector por ejemplo
00:00:48para Miley para vic arruel es un
00:00:50escándalo que se difundan entre los
00:00:53alumnos de la provincia de Buenos Aires
00:00:55eh voy a contar algo que no es que
00:00:58justifica lo que hicimos pero explica
00:01:00queé pasó nosotros teníamos previstos
00:01:01entrevistar a dos personas una persona
00:01:03que objeta la presencia de los libros en
00:01:05las escuelas y a Alberto cioni y resulta
00:01:08que cuando estábamos haciendo la nota
00:01:09con esta persona se cae la nota con
00:01:11silioni y la nota con la primera persona
00:01:13fue amable primero porque yo hago notas
00:01:15amables no quiero peinarme con nadie ni
00:01:17ni es mi rol ni corresponde entiendo que
00:01:19otros colegas lo hagan no me no es lo
00:01:21que a mí me gusta hacer pero fue amable
00:01:24con la persona que objeta la presencia
00:01:25de los libros Porque después venía la
00:01:27otra la otra opinión y resulta que la
00:01:30otra opinión se no mancó Mientras estaba
00:01:32haciendo la nota y quedó esa nota muchas
00:01:33veces pasa no es terrible pero alguna
00:01:36gente me dijo escúchame se nota que vos
00:01:39No leíste come tierra cometierra es el
00:01:41libro del cual se leían los fragmentos
00:01:43donde se hablaba de pija de concha
00:01:44etcétera etcétera Porque si hubieras
00:01:46leído come tierra hubieras argumentando
00:01:48de otra manera entre las personas que me
00:01:49dijo eso estua María por ejemplo eh
00:01:51estaba mi mujer distintas Cos se nota
00:01:53que no leiste con tierra entonces eh Qué
00:01:57qué es lo que me pasa a mí con estos
00:01:58temas yo trato de escuchar porque me doy
00:02:00cuenta que cuando vos introducí temas
00:02:01sexuales en un grupo heterogenio como
00:02:04cuando introducí temas religiosos son
00:02:06temas que algunos padres los pueden
00:02:08ofender entonces me parece que hay que
00:02:10tomarlos con mucho cuidado que no es que
00:02:12vos podes agarrar y leer un libro sobre
00:02:14sexo eh sin entender que estás ante una
00:02:17población heterogénea eso Y entonces me
00:02:19interesa Escuchar Cuál es el margen del
00:02:21debate Cómo se encuentra un equilibrio
00:02:22etcétera etcétera eh pero claro esa
00:02:26posición si vos no lees los libros que
00:02:28están siendo objetados
00:02:30de repente te comes un garrón que es lo
00:02:32que me pasó a mí y bueno eso fue el
00:02:35martes el miér el martes mismo tuve la
00:02:37sensación de Che quiero entender De qué
00:02:40tratan los libros Y entonces hablamos
00:02:42con Flavia pitela y Flavia pitela nos
00:02:44contó su mirada como docente respecto de
00:02:46estos libros por qué Porque a ver vuelvo
00:02:49un poquito más porque tampoco a mí me
00:02:51gusta cuando el progresismo se va de
00:02:52Mambo Y entonces di no podemos hablar de
00:02:54cualquier cosa y si no es censura
00:02:56entonces digo no no se habrán pasado en
00:02:59algunas aulas tres pueblos y no hablan
00:03:01hecho algo que no corresponde o que no
00:03:02haya sido respetuoso Yo me pregunto eso
00:03:04todo el tiempo hay algo de fondo que que
00:03:06lo defiendo y que lo creo
00:03:08eh Pero bueno la escucho a Flavia y ya
00:03:12Flavia cuando me cuenta que es el libro
00:03:14el principal libro que está en esta
00:03:15discusión que es come tierra ya me
00:03:17agarra mucha me empieza a agarrar
00:03:19curiosidad y una amiga Laura me me lo
00:03:21manda de regalo ayer si tuvo esa
00:03:23gentileza con lo cual me lo puso y es un
00:03:26libro eh chiquito con lo cual dije Bueno
00:03:29ayer tenía un rato Un rato este y Me
00:03:32dediqué a leerlo en realidad lo leí el
00:03:34libro que estaba leyendo cuando iba
00:03:35caminando era come tierra y lo leí y la
00:03:39verdad que a ver de qué trata come
00:03:43tierra muy muy rápidamente es un retrato
00:03:45de la juventud en las zonas más
00:03:47golpeadas del con urbano básicamente es
00:03:49eso vos lo leíste Jairo no no lo leí es
00:03:52vos tampoco lo leiste ya no no no lo le
00:03:54Bueno es un libro que merece leerse eh
00:03:56es un básicamente es un retrato de qué
00:03:59pasa con la juventud en tierra de nadie
00:04:01Eso es lo que pasa y de repente un pie
00:04:03es acuchillado y de repente una piga
00:04:04desaparece y de repente y en ese
00:04:07contexto es una crónica de lo que es el
00:04:09con urbano buenar donde además hay
00:04:12aspecto de realismo mágico Hay una piba
00:04:14que es Adivina la piba la que le dicen
00:04:16come tierra adivina no adivina evidente
00:04:18no adivina Y entonces puede saber cosas
00:04:21que el resto no saben y le empiezan a
00:04:23pedir que debele algunos misterios y
00:04:26hasta ahí llego en la
00:04:27narración o sea es un libro muy original
00:04:30es un libro muy potente es un libro que
00:04:33si yo fuera docente y sobre todo el con
00:04:35urbano sin duda sería un elemento
00:04:38pedagógico para charar con los chicos
00:04:40porque podría acercarlos a la literatura
00:04:42desde su realidad y en ese libro hay dos
00:04:46párrafos no estoy jodiendo eh Son 174
00:04:49páginas hay dos párrafos donde cu eh
00:04:52cuenta una relación en una relación
00:04:55sexual y lo cuenta de manera bastante
00:04:57explícita entre la protagonista que es
00:04:59la chica la que le dicen come tierra y
00:05:01la persona que en ese
00:05:03momento su ni Sia su pareja la persona
00:05:07que ama Porque en ese momento ella lo
00:05:09ama a él y él la ama a ella y es una
00:05:11persona muy distinta a ella no voy a
00:05:13decir qué por qué pero es la persona
00:05:15donde ella se siente la única persona
00:05:17donde ella se siente protegida y
00:05:19entonces tiene una relación sexual y que
00:05:21está narrada como es de una manera cruda
00:05:24o sea se usa la palabra pija concha y la
00:05:26forma en que va describiéndola es
00:05:28bastante cruda son dos párrafos de
00:05:31174 Entonces lo primero que yo sentí
00:05:34cuando leí el libro en Sí primero dice
00:05:37pucha las personas que me dijeron si lo
00:05:38hubieras leído habrías preguntado de
00:05:40otra manera primero sentí que estaba de
00:05:42una obra literaria de la [ __ ] madre
00:05:44segundo un elemento pedagógico buenísimo
00:05:46tercero con una historia que era muy
00:05:47atrapante y en ningún momento vi
00:05:50pornografía ahí entonces la sensación
00:05:53que yo tengo es que la persona que
00:05:55incluyó ese libro primero Cómo llegó a
00:05:57ese párrafo lo habrá leído o no lo habrá
00:05:59leído
00:06:00segundo ver ese libro como libro
00:06:01pornográfica tenés que tener una mente o
00:06:03sos un ignorante o Tenés una mente
00:06:05retorcida porque eso no es un libro
00:06:07pornográfico que hable de sexo claro
00:06:09como decís vos contas una historia donde
00:06:11hay violencia contra una mujer y estás
00:06:13haciendo una apología de la violencia
00:06:14mujer no es un libro es una
00:06:16ficción Y entonces me encontré con algo
00:06:19que no tenía que ver con un debate sobre
00:06:20equilibrio sobre acerca de Cómo se
00:06:22enseña o cómo se habla de sexo en un
00:06:23aula no no me encontré con un hecho
00:06:25claramente oscurantista y después empecé
00:06:28a ver volví sobre el tema de lo que pasó
00:06:31y me encontré con una lista de libros a
00:06:33los que seguramente un grupo de gente
00:06:35que no sé en base a qué criterio deciden
00:06:37que los chicos no deberían tener en la
00:06:39biblioteca de la escuela entonces un
00:06:41libro de una chica que nosotros
00:06:43entrevistamos que cuenta sobre el abuso
00:06:44sexual por parte creo que de un tío un
00:06:47libro de Aurora venturina Aurora
00:06:49venturini escrito en 1940 que es una
00:06:52autora Hoy renombrada internacionalmente
00:06:54estamos hablando de libros que la
00:06:55literatura Argentina le da al mundo eh
00:06:57No no no es que estamos hablando de
00:06:59estos menores entonces me encuentro que
00:07:02de repente el enfoque que debía haber
00:07:05tenido o por lo menos el debate que se
00:07:06había abierto no es solamente tal vez
00:07:09una parte es lo que impulsan estas
00:07:11organizaciones que me van a tener que
00:07:13explicar que no son fascistas despés
00:07:14hacer listas negras de libros porque a
00:07:16mí me parece que la lista de lib negro
00:07:18Lista negra de libros es de lo peor que
00:07:20tiene la humanidad en la idea de de
00:07:22bueno mucha gente En este gobierno
00:07:24reivindica a vox que reivindica la
00:07:26inquisición que era donde se hacían
00:07:27nogueiras con libros eh Y y que lo que
00:07:30le importa es la salud sexual de los
00:07:31niños y no le importa censurar porque lo
00:07:34que yo veo acá es claramente una
00:07:35operación de censura y de
00:07:36estigmatización y de generar miedo a ver
00:07:38qué decí en las aulas porque te estamos
00:07:40mirando y entonces me parece que lo que
00:07:43había que discutir o por lo menos como
00:07:45una parte no lo único era eso si no hay
00:07:48una operación fuerte para que los
00:07:50maestros tengan miedo respecto de qué
00:07:51dicen en las aulas Por qué Porque hay un
00:07:53grupo de fascistas que te está
00:07:56mirando y entonces empecé a ver todo el
00:07:59fenómeno no primero vuelvo a la
00:08:01autocrítica no lo había leído por eso no
00:08:03había opinado Porque además es tan
00:08:05desproporcionado porque te hablan de la
00:08:07sexualización de nuestros niños por dos
00:08:09párrafos de un libro que es un libro del
00:08:11[ __ ] se van a sexualizar ustedes saben
00:08:13lo que está pasando en la sociedad
00:08:15entonces en lugar de hacer campañas
00:08:17respecto a lo que está pasando con la
00:08:18pornografía en las redes donde vos decís
00:08:21estos mismos no sé si estos mismos
00:08:22grupos pero gente del mismo palo está
00:08:24diciendo la libertad es libre no hay que
00:08:25regular nada y lo que está pasando con
00:08:27la pornografía en las redes que chicos
00:08:29de lo que está pasando con la
00:08:30sexualización de los niños en tiktok Y
00:08:33vos estás mirando obras literarias de
00:08:34este
00:08:35nivel Y entonces me parece y ahora voy a
00:08:38darle un poquito la entidad que tiene
00:08:40esto que estoy diciendo que estamos en
00:08:42babia eh yo Por ejemplo yo estuve en
00:08:44babia en esta historia Estaba tratando
00:08:46de pensar un problema que no era el
00:08:48problema que había que pensar o que no
00:08:49era el único problema que había que
00:08:51pensar y entonces eso que estoy contando
00:08:54se va creciendo Por qué Porque el
00:08:57presidente de nación Javier mi ley hace
00:09:01un tweet diciendo fíjense la barbaridad
00:09:04que hacen los comunistas en la provincia
00:09:05de Buenos Aires no sé si es sexual pero
00:09:07más o menos y pone el fragmenti o sea el
00:09:10tipo o es un habla de algo que no sabe
00:09:13que es muy probable porque el presidente
00:09:14está eh 1 cosas y entonces ve el
00:09:17fragmento y se agarra el fragmento sin
00:09:18saber el contexto o habla algo que sabe
00:09:21y nada y lo que está estigmatizando es a
00:09:23un autor a un libro y a una serie de
00:09:25libros la vicepresidenta de la nación
00:09:29hace Exactamente lo mismo en el estilo
00:09:31de la vicepresidenta se sabe que la
00:09:32vicepresidenta tiene una ideología
00:09:34medieval Creo que creo que Miley es un
00:09:37poquito más sofisticado villarruel no
00:09:40villarruel es medieval entonces
00:09:42cualquier cosa que dice sexo empieza a
00:09:44gritar como una loca yce fíjense
00:09:46nuestros niños no y toda esa cosa que
00:09:48nada que habla de sus problemitas En
00:09:50todo caso y no de los problemas de la
00:09:52sociedad
00:09:54este y después aparece otro personaje
00:09:57que me parece que es un personaje
00:09:59central en la historia que estamos
00:10:00contando que es Agustín laje insisto es
00:10:02una persona con la cual yo hablé con lo
00:10:04cual no tengo realmente Nada personal
00:10:06pero est es obvio que pensamos muy
00:10:08distinto y lo entrevistan en la tele y
00:10:11entonces él dice es pornografía
00:10:14escuchalo Agustín la ahora te voy a
00:10:16contar aquí lo que han usado los
00:10:18progresistas ha sido al Estado para
00:10:20doctrinar a niños en cuestiones que no
00:10:22tienen relación con educación sexual lo
00:10:24que le dieron en monos aes era
00:10:26pornografía explícita que no te dejan
00:10:29hoy publicar en redes sociales porque te
00:10:31bajan la cuenta yo no puedo hablar de
00:10:33esto en YouTube por ejemplo de acuerdo
00:10:34Yo tengo un canal bastante fuerte en
00:10:36YouTube no puedo mostrar el libro que
00:10:38kisil le da a los niños porque YouTube
00:10:40entiende que eso es pornografía pero
00:10:42kilof entiende que eso es educación
00:10:44sexual con la excusa de los padres
00:10:46ausentes a ver nadie entiende ni
00:10:50pornografía ni educación es un libro que
00:10:51está en una biblioteca Pero además
00:10:53austín de verdad no lo leíste no lo
00:10:55leíste estás hablando de algo que no
00:10:56conocés es decir lelo entero te vas a
00:10:59dar cuenta que pornografía es otra cosa
00:11:02entonces hay algo que eh Porque si no
00:11:05terminas censurando a la vinch a Miguel
00:11:07Ángel a los grandes escritores de la a
00:11:10Shakespeare a a los grandes escritores
00:11:13de la historia de la humanidad porque
00:11:14vos pensás que un párrafo que habla de
00:11:16sexo bargosa a García Márquez es decir
00:11:19hay una historia que si porque un
00:11:21párrafo hace una descripción de
00:11:22educación sexual eso es pornografía Me
00:11:25parece que hay algo que no O no entendés
00:11:28o no sabés o nada Tenés algo en el bocho
00:11:33que es raro
00:11:36insisto no Quiero meterme en algo
00:11:38personal pero estamos también ante un
00:11:40gobierno donde las familias no abundan
00:11:41es dec no no abundan la familia no la
00:11:44familia el el papá la mamá con los hijos
00:11:46no abundan de gente que en general anda
00:11:48sola o en familias como de conformación
00:11:52distinta por decira cosa que a mí me
00:11:53parece totalmente normal pero si vos
00:11:55tenés una mirada donde las cosas tien
00:11:56que ser de una manera bueno hacela
00:11:59porque si no Cómo es la historia pero de
00:12:01cualquier manera vamos a a focalizarnos
00:12:03en algo que ha pasado y que tiene que
00:12:05ver con esto que es eh en estos días la
00:12:08aparición de Agustín laje como un
00:12:10personaje central del gobierno Agustín
00:12:12laje dio un discurso como presidente o
00:12:15director general de la fundación faro eh
00:12:18Jairo hoy contaba algunos funcionarios
00:12:20algunos empresarios que fueron que
00:12:21realmente es increíble el nivel de
00:12:23felpudo de algunos empresarios
00:12:25argentinos pero más allá de Oh Tal vez
00:12:28sea super verdadera convicción
00:12:30eh ayer nosotros pasábamos fragmentos
00:12:34del aje hablando de la madre de Plaza de
00:12:36Mayo ustedes lo habrán escuchado
00:12:38diciendo estas viejas hijas de [ __ ] de
00:12:40[ __ ] formaron terroristas para que
00:12:42maten gente y el día que los mataron a
00:12:44ellos lloraban derechos humanos y bien
00:12:46muertos están los terroristas eso era un
00:12:48fragmento otro fragmento donde decía yo
00:12:50no tengo por qué respetar el derecho el
00:12:52derecho el proyecto personal de Maradona
00:12:54que es un cerdo comunista y el de eh
00:12:58Florencia de la B que es un chavón y la
00:13:01gente lo aplaudía contábamos eso también
00:13:04eh Y contamos comoo bromeaba y vinculaba
00:13:07a sida como homosexualidad escuchen para
00:13:11darse cuenta quién es el que preside la
00:13:13fundación faro qué es lo que opina de
00:13:15los homosexuales esto para decir que no
00:13:17es que hubo algunos
00:13:20elementos algunos componentes de
00:13:22gobierno que cuando le preguntaban su
00:13:23homosexualidad No saí qué contestar y de
00:13:26repente decían Bueno qué sé yo yo Yo
00:13:29respeto a los homosexuales como los que
00:13:30no se bañan Yo respeto a los
00:13:32homosexuales como a los ciegos a los
00:13:33sordos a los paralíticos Yo respeto a
00:13:35los Y así sucesivamente no no hay una
00:13:38doctrina de fondo que es discriminatoria
00:13:41contra los homosexuales a ver si tenemos
00:13:43el audio del aje hablando de los
00:13:44homosexuales escucha un gran mito es que
00:13:47todo homosexual es como que
00:13:49automáticamente está superfeliz de ser
00:13:52homosexual y que ese Ese es su proyecto
00:13:54de vida y esto no es cierto hay
00:13:57muchísimos homosexuales que entienden
00:14:00que su orientación sexual no se
00:14:03corresponde con su proyecto de vida hay
00:14:05muchos homosexuales por ejemplo que
00:14:06quisieran tener familia biológica no
00:14:09[Música]
00:14:10eh después hay otro que vincula a los
00:14:13homosexuales con el sida de esta forma
00:14:15escucha después hay otros homosexuales
00:14:17por ejemplo que no les gusta el ambiente
00:14:21lgbt porque es un ambiente digamos de
00:14:24mucha promiscuidad es un ambiente de
00:14:27mucha enfermedad el 80 por de las
00:14:30personas con bh en el mundo son
00:14:33homosexuales Pero entre un 4 y un 5% de
00:14:36las personas en el mundo son
00:14:37homosexuales entonces hay mucho
00:14:39homosexual que empieza un poco a
00:14:41asquearse de ese ambiente Pero sigue
00:14:43teniendo la orientación homosexual no
00:14:45Entonces yo lo primero que haría es
00:14:46saber si mi hijo su plan de vida es
00:14:49armoniza con su orientación sexual
00:14:52porque Quizás mi hijo me dice no mi plan
00:14:53de vida es yo poder tener una familia
00:14:55como la familia en la que yo nací con un
00:14:57papá y con una mamá que tengan sus hijos
00:15:00si esto es así yo intentaría buscar
00:15:02ayuda para ese hijo yo conozco muchos
00:15:05casos de éxito psicológico y hay casos
00:15:07donde lamentablemente no han tenido
00:15:09éxito estas terapias o sea está hablando
00:15:12de que los homosexuales tienen que hacer
00:15:13terapias estamos hablando de la
00:15:15fundación que banca el gobierno como una
00:15:17fundación es una fundación que dice que
00:15:19libros de primer nivel son pornográficos
00:15:22eh que está planteando que la
00:15:24homosexualidad es una enfermedad y
00:15:25requiere terapia que los homosexuales no
00:15:28estos debate son de verdad medievales y
00:15:31En serio de verdad a mí me parece que no
00:15:33estamos hablando vieron cuando uno
00:15:35analiza el gobierno analiza dos cosas al
00:15:37mismo tiempo yo digo el análisis del
00:15:40modelo económico que es un análisis que
00:15:41a mí me genera muchas dudas pero
00:15:43entiendo que es un trabajo difícil y que
00:15:45y después está otra parte que ayer tuvo
00:15:48un hecho político que lo lo lo alimenta
00:15:51aún más eh pero que para el gobierno es
00:15:54una prioridad O sea la persona que está
00:15:56hablando es la persona que dice todo
00:15:58esto está disperso de la derecha en esta
00:16:00fundación lo vamos a formar para que
00:16:03haya diputados para que haya senadores
00:16:04para que haya concejales para que haya
00:16:06un montón de gente que sale a argumentar
00:16:07en los medios formado de esta manera
00:16:10discutiendo este tipo de cosas que
00:16:12libros importantes son pornografía que
00:16:14eh los homosexuales son poco menos que
00:16:17pervertidos porque eso es lo que está
00:16:18diciendo de fondo le da vuelta le da
00:16:20vuelta para acá le da vuelta para allá
00:16:21pero es lo que finalmente dice
00:16:23eh Y de
00:16:25nuevo las familias sean y muchos tenemos
00:16:30familias como varón mujer como dice la
00:16:32familia normal para mí no es la familia
00:16:34normal para M 1 familias Pero tenemos
00:16:35familia Todos acá y es difícil y y y y
00:16:40Bueno pero los que nos recomiendan tener
00:16:42familia uno mira presidente
00:16:45vicepresidenta Faro de la humanidad este
00:16:49biógrafo de mi ley es como raro pero no
00:16:52no por alguna razón no han podido
00:16:54hermana del presidente etcétera eh
00:16:56Agustín laje una cosa que a mí me
00:16:58pareció muy relevante para entender cómo
00:17:00es eh hubo hace pocos Juegos Olímpicos
00:17:03los Juegos Olímpicos fueron en París
00:17:05fueron Juegos Olímpicos como todos los
00:17:06juegos olímpicos espectaculares eh Y Hub
00:17:09una apertura a Juegos Olímpicos donde En
00:17:11algunos momentos se veían chicas de la
00:17:13mano chicos de la mano o de repente
00:17:15algún bailarín que uno podía ver eh que
00:17:18podía tener algún modismo que uno asocia
00:17:20con la homosexualidad quiero ser muy
00:17:22cuidadoso acá porque tal vez no era así
00:17:23eh Bueno Agustín laje y a mucha gente lo
00:17:26enfureció esa presentación y escuchen
00:17:29las cosas que decía porque es tan eh
00:17:32increíble porque ahí no se veían ni
00:17:34pervertidos ni violadores ni
00:17:37pornografías ni nada de eso eran chicos
00:17:40bailando o chicos queriéndose En algunos
00:17:42momentos porque fue fue kilométrica la
00:17:45entonces laje pone le traduzco a la
00:17:47basura humana de macron libertad
00:17:49igualdad fraternidad orgullo porque en
00:17:51la presentación agregaron la palabra
00:17:53orgullo porque macron está un poco
00:17:55parándose de mano frente a estas cosas
00:17:56que en Francia representa le pen eh En
00:17:59otras palabras nos explica la horrorosa
00:18:01apertura de sus juegos olímpicos con un
00:18:03paso más de la Revolución a la divisa de
00:18:051789 se le agrega en 2024 el tema lgbt
00:18:08lo que le molesta el tema de la
00:18:09homosexualidad Este chavón pero no será
00:18:11mucho comparar la más determinante
00:18:12Revolución política moderna con hombres
00:18:14que creen que por disfrazarse de mujer
00:18:16se convierten en mujeres no será
00:18:17demasiado comparar al tercer estado
00:18:19dispuesto a voltear el antigo régimen
00:18:21con degenerados desesperados por
00:18:23voltearse a buenar de edad nada de eso
00:18:25había en la presentación no será mucho
00:18:27macrón poner a todo loero junto junto a
00:18:29hacer payasadas el loquero junto a hac
00:18:32payasadas y presentar tan escatológica
00:18:33escena como una nueva etapa de la
00:18:35Revolución Francesa eh luego agrega el
00:18:38guismo destruyó los Juegos Olímpicos
00:18:40cosa que tocan los progres cosa que
00:18:41destruyen no destruyeron nada se
00:18:43hicieron los Juegos Olímpicos fueron un
00:18:44éxito etcétera y después agrega Dónde
00:18:46están los feministas los Juegos
00:18:47Olímpicos pusieron a pelear una mujer de
00:18:49verdad con una mujer de mentira un
00:18:51desquiciado que se autopercibe mujer era
00:18:54una mujer de verdad una boxeadora
00:18:56argelina No hay ninguna evidente que sea
00:18:59un hombre ni que sea un desquiciado
00:19:01desde luego la realidad se impuso la
00:19:02ideología y la mujer de verdad fue
00:19:03arrollada insisto Dónde están las
00:19:05feministas etcétera etcétera etcétera A
00:19:07ver todo esto muestra lo que es la
00:19:10batalla cultural que en esta semana no
00:19:12es que uno está obsesionado por esto en
00:19:14esta semana tiene un lugar muy
00:19:15importante porque aparece la fundación
00:19:17faro en esta historia Consecuentemente
00:19:20con esto el gobierno ayer fue el único
00:19:23gobierno de la faz de la tierra que
00:19:25decidió votar en contra de una
00:19:28resolución de Naciones Unidas que
00:19:30advierte o que se pronuncia en contra de
00:19:32la violencia y el abuso sexual contra
00:19:34niñas y mujeres Entonces cuando vos ves
00:19:37todo esto a mí me parece que es
00:19:38increíble todo esto que estamos contando
00:19:40porque cuando vos lees estos tweets de
00:19:42Agustín laje Y estos comentarios hay
00:19:44mucho de ignorancia Y como siempre que
00:19:45hay ignorancia hay fanatismo V a decir
00:19:47bueno es doctor que la manera en que lo
00:19:49explica es es la mirada de un fanático y
00:19:51de un de una persona que no conoce es
00:19:54decir por qué razón eh ese libro es
00:19:56pornográfico me lo tenés que demostrar
00:19:58en mil
00:19:59Porque si cada vez que hay una escena
00:20:01sexual vos decís pornografía entonces
00:20:03tenés que censurar el libro ya no esente
00:20:06que los chicos no pueden ten en la
00:20:08escuela sino que no debería estar en
00:20:10librerías esto es parte de un movimiento
00:20:11mundial lo que pasó erer entre Trump
00:20:16y digamos esto estamos hablando de
00:20:19listas negras de libros que es lo que
00:20:20estamos hablando
00:20:24finalmente lo que lo que expresa también
00:20:28pasa est Unidos
00:20:29este mi mi mi hijo mayor hace mucho
00:20:32tiempo está investigando el tema de los
00:20:33libros prohibidos está haciendo con ca
00:20:35de Lía todos los sábados acá una
00:20:37historia de cada vez un libro prohibido
00:20:39libros prohibidos por todos eh libros
00:20:40prohibidos por la derecha por la
00:20:42izquierda por la iglesia por
00:20:43eh No sé a veces objetados por el
00:20:46feminismo
00:20:47estoy inventando porque se ha se ha
00:20:51prohibido libros en nombre de cualquier
00:20:52cosa a lo largo del tiempo porque cómo
00:20:54vas a decir una cosa así es lo que hay
00:20:55de fondo
00:20:56eh Y entonces entonces una cosa que a mí
00:21:00me llamó la atención mucho es que una
00:21:01vez se prohibió Dónde está wali en un
00:21:04estado norteamericano Por qué Porque una
00:21:06madre había visto que en esa escena tan
00:21:08abigarrada de cositas que aparece que
00:21:11tenes quear Wally había una teta y se
00:21:14veía un pezón y entonces lo tenías que
00:21:16ver con lupa Te juro eh Y la mina hizo
00:21:18un juicio y un juez en un estado
00:21:20norteamericano prohibió Dónde está Wall
00:21:22en Por qué Porque se veo un pezón es la
00:21:24misma lógica porque en un libro vos ves
00:21:27dos párrafos que están hablando de unaen
00:21:30sexual decís pornografía ese libro es un
00:21:32libro maldito empezas por decir estamos
00:21:35una democracia decir no se puede dar en
00:21:37las escuelas no puede estar en la
00:21:38biblioteca una escuela no puede ser
00:21:40hablado con los chicos un tema tabú en
00:21:42este en este mundo donde los chicos
00:21:44acceden a cualquier cosa por el teléfono
00:21:46celular que vos no querés regular
00:21:48Entonces en ese contexto lo
00:21:53que agarras el detalle la teta en Wally
00:21:56o los dos paros acá lo impreg todo Wally
00:21:59de esa pavada Y entonces que Que a vos
00:22:01te perturba porque te hace daño ver una
00:22:03teta no entiendo por qué razón alguien
00:22:05le daño ver una teta este y Nada igual
00:22:09tiene que ser prohibido entonces ves dos
00:22:11párrafos de un libro y tenés que
00:22:12prohibir el libro eh Me parece me da la
00:22:15impresión de que la sociedad Argentina
00:22:18Más allá del tema económico está un
00:22:20desafío que es el desafío de defender la
00:22:22creación de defender la libertad de
00:22:25defender las miradas alternativas de
00:22:26defender la tolerancia y y que desde el
00:22:29gobierno se está financiando e
00:22:31impulsando a personajes que lo que creen
00:22:33que es la libertad los desafía tanto que
00:22:35con el argumento de la libertad deben
00:22:37perseguirla qué es lo que hay cualquiera
00:22:39que lea los libros del aje ve que desde
00:22:41en el fondo lo que hay es eso es la idea
00:22:44de que todo lo que estamos viendo
00:22:46Florencia la B que o madona son
00:22:49productos de la cultura capitalista
00:22:51occidental de la libertad la libertad
00:22:53que empieza con la libertad francesa la
00:22:54presión Entonces qué dice elje no eso no
00:22:56es libertad es una conspiración para
00:22:58imponer ideas de izquierda con lo cual
00:22:59hay que frenarlo porque eso que vos ves
00:23:01como libertad es conspiración con lo
00:23:03cual en nombre de la libertad vamos
00:23:04contra la conspiración de izquierda y
00:23:05los barremos eso es lo que hay de fondo
00:23:07es el viejo proyecto represivo traducido
00:23:10de otra manera y es un proyecto cultural
00:23:13del gobierno porque está muy expresado
00:23:15en eso en la presentación del aje que es
00:23:18este personaje había un montón de
00:23:19empresarios que eso también llama la
00:23:21atención como los empresarios en toda la
00:23:23época en todas las épocas son capaces de
00:23:24ir hasta cualquier lado porque vos podes
00:23:26apoyar la política económica de m o
00:23:28discutirla pero llegar a apoyar
00:23:31proyectos que incluyen de manera
00:23:33determinante la homofobia como un
00:23:36elemento central eh Y en un momento yo
00:23:39pensé que nunca iba a pasar y de repente
00:23:40Quiénes estaban Jairo en la fundación
00:23:42faro eh se lo vio a José Luis Manzano a
00:23:45Claudio veloc Pit a Eduardo elstein como
00:23:48figuras más conocidas en un evento que
00:23:49estuvo muy muy este cerrado para que no
00:23:52se trascendiera ninguna foto más que la
00:23:54cobertura oficial eh con la pregunta que
00:23:57a mí me genera de por qué
00:23:59eligen no ir a este la jura de Gerardo
00:24:02werten como el otro día lo tenías a
00:24:05Marcelo mindlin Charlando ahí etcétera
00:24:08sino a un evento de una fundación tan
00:24:12central en la batalla ideológica que vos
00:24:13estás contando
00:24:15Manzano el hombre señalado por ser el
00:24:19amigo y financista de masa que también
00:24:21es dueño del Canal donde empezó la
00:24:22carrera de mile uno puede ponerlo donde
00:24:24quiera eh tiene que ir a la fundación
00:24:26faro o sea cuál es el mundo que imagina
00:24:29pagando esos dos mangos que le pedían de
00:24:32este colaboración a cada uno de los que
00:24:34aparecía no no O sea entiendo que
00:24:36siempre los empresarios están Al Calor
00:24:38del poder pero el poder no entiendo de
00:24:41El giro ideológico también bueno así
00:24:43estamos me
00:24:44parece a ver ayer eso iba a contar
00:24:48Además de que me gritó piri resulta que
00:24:50y hay un lugar d hace unos saes que me
00:24:52gusta mucho y Y fui a comprar dos para
00:24:55comer con mi mujer y qué s yo a cuatro
00:24:57cuadas de casa y y bueno había gente y
00:24:59dije aguanto 15 minutos vengo en 15
00:25:01minutos le dije entonces voy hacia casa
00:25:05y y antes de llegar a casa un pibe me
00:25:08dice eh Che cómo le das a mi ley y
00:25:12entonces me acerco a charar porque tenía
00:25:1315 minutos me quedé como 15 minutos
00:25:15chando con con él que al final me dijo
00:25:18la verdad que estuviste Ban nudo jamás
00:25:19pensé que te ibas a a quedar justo
00:25:22enganchamos viste que tenía 15 minutos y
00:25:24yo le decía Mira lo que siempre explico
00:25:26en lo económico es muy difícil y a mí me
00:25:29genera muchas dudas lo que pasa pero en
00:25:31todo caso te puedo decir por qué me
00:25:32genera dudas queo después le dije más
00:25:34vos sos joven No tenés idea cómo yo con
00:25:36otros gobiernos que también siempre un
00:25:38cabrón y ch pelotas pero eh eso por un
00:25:41lado Y en segundo lugar está esto otro
00:25:44la discriminación la agresividad la idea
00:25:47de que hay que censurar libros a ver si
00:25:50mañana maduro arreglara la parte
00:25:51económica de Venezuela yo no sería
00:25:53madurista porque hay toda otra parte que
00:25:55me parece espantosa de cóm maduro llegó
00:25:58que lo haga si mañana mi ley arregla la
00:26:01parte económica yo creo que vamos a
00:26:02tener un problema muy serio los que
00:26:03creemos en la Libertad en la tolerancia
00:26:05etcétera porque están todas estas ideas
00:26:07de fondo que antes que hasta hace poco
00:26:10la Argentina a nadie se le hubiera
00:26:11ocurrido censurar un libro porque tiene
00:26:13una escena de sexo y ahora te hacen
00:26:14listas negras de libros y son todos
00:26:16libros muy buenos y son dos libros que
00:26:18no tienen nada que ver con la
00:26:19pornografía es como una cosa de locos
00:26:21Pero bueno va a haber que discutir
00:26:22explicar
00:26:23eh insistir y en algún momento va a
00:26:25pasar y y bueno y el que estuvo al lado
00:26:29de estas barbaridades bueno tendrá que
00:26:31explicarlo como en algún momento que
00:26:32explicar quién estuvo al lado de tantas
00:26:34otras barbaridades en la historia de la
00:26:35humanidad
00:26:36eh es como muy fuerte todo verlo todo
00:26:40esto junto dicho Todo esto en la agenda
00:26:42informativa aparece claramente un
00:26:45éxito político de milei en un momento
00:26:48que Miley está muy fuerte porque Miley
00:26:50estuvo con Trump ayer y no solamente
00:26:52sacó una foto con Trump aparece una foto
00:26:55de Miley entre Trump y elon musk o sea
00:26:57un nivel inserción muy grande que por
00:26:59más que no haya habido la reunión formal
00:27:01entre el nivel de coincidencia y de
00:27:05calidez entre uno y otro es muy evidente
00:27:08de hecho Trump lo felicitó a milei en el
00:27:10discurso que dio escucha es el audio
00:27:14número 29 si lo tenemos por ahí lo
00:27:16podemos Escuchar Ahí va lo que más
00:27:19quiero en el mundo es venir en un año
00:27:20acá y que la inflación a la baja la
00:27:23inversión a la alta empleo de calidad la
00:27:27gente
00:27:33vi
00:27:54[Música]
00:28:04[Aplausos]
00:28:06and you know He's doing that he actually
00:28:08he Just happens to work with that we
00:28:12don't have to wor about it doesn't work
00:28:13so
00:28:21with dice
00:28:27arendo es un joven un integrante del
00:28:31proyecto maga ustedes saben que maga
00:28:32para Trump es make America y él dice no
00:28:35funciona con otros países porque porque
00:28:37no empieza con la pero con Argentina Sí
00:28:39pero lo que más funciona son las cifras
00:28:40etcétera etcétera y mi ley agradeció en
00:28:42inglés
00:28:43escucha es el audio número
00:28:4731
00:28:52goodbody
00:28:53blessing spe spanish
00:29:04translat puede decir No sé si Es
00:29:07interpreter maga como profe de inglés le
00:29:09puse un seis y está ahí pero tampoco yo
00:29:12puedo maga en inglés claro Ah mira este
00:29:17y maga se dice interpreter Pregúntale a
00:29:20maga si se dice intérprete se dice
00:29:22interpreter dice que s Ah mira y por
00:29:24otra parte mi
00:29:27ley Este habló de un fantasma recorre el
00:29:31mundo un fantasma recorre el mundo es
00:29:33una frase del manifiesto comunista que
00:29:35se refiere al comunismo se Marx y él
00:29:37dice que el fantasma que responde
00:29:39recorre el mundo es la libertad
00:29:41escuchalo hoy un fantasma distinto
00:29:44recorre el mundo el fantasma de la
00:29:46libertad un fantasma que viene a
00:29:48terminar con el modelo de servidumbre
00:29:50que reina en el mundo libre eh Bueno ahí
00:29:53Ahí estamos con la discusión que tenemos
00:29:55sobre Qué significa libertad eh es el
00:29:59mismo presidente que ha instruido a su
00:30:03cancillería a que las Naciones Unidas
00:30:05vote sea el único país del mundo es
00:30:08decir burundi se abstuvo estoy no estoy
00:30:10bromeando eh Corea del Norte se abstuvo
00:30:12ni siquiera llegó a votar en contra que
00:30:15votó en contra de una resolución de las
00:30:17Naciones Unidas en contra de violencia
00:30:19contra la mujer Eh la idea de mir era
00:30:22siempre estado de Estados Unidos y
00:30:23Israel no esta vez no porque Estados
00:30:25Unidos y Israel votaron en contra de la
00:30:27violencia contra la mujer el que no votó
00:30:29en contra fue Venezuela
00:30:30eh eh perdón votaron a favor Estados
00:30:34Unidos e Israel el que votó en contra
00:30:36fue Argentina y el que se abstuvo fue
00:30:38Venezuela a ver Argentina fue más allá
00:30:39de burundi de de Venezuela votó en
00:30:42contra y es el único único único eh la
00:30:45concepción de la
00:30:47eh libertad que tiene mirei se expresa
00:30:49en un tweet que acaba de hacer un
00:30:51retweet hace un ratito donde aparece a
00:30:53un lado El golpe de Miley y aparece él
00:30:55con eh Terminator no con Terminator con
00:30:58estalone con Rocky eh abrazándose y del
00:31:01otro lado El golpe de Alberto y aparece
00:31:04la imagen de Fabiola Yani es golpeada o
00:31:06sea utilizando para chicanas berretas un
00:31:09un tema que es muy delicado O sea hay
00:31:12una concepción de la libertad que eh Me
00:31:14parece que quienes queremos de verdad en
00:31:15la libertad eh tenemos que discutirla
00:31:18una y otra vez en las condiciones que
00:31:19podamos discutirla eh dicho Todo esto
00:31:22antes de terminar con
00:31:24e esta primera introducción simplemente
00:31:26mencionar que el debate sobre
00:31:29eh la culpabilidad o no de Cristina en
00:31:34la causa de vialidad sigue ustedes saben
00:31:36que fue apelado ante va a ser apelado
00:31:38ante la Corte Suprema pero en medio de
00:31:39esto el gobierno decidió quitarle las eh
00:31:42pensiones ya tenía dos pensiones cosa
00:31:44que era una obscenidad eh eh la la
00:31:47jubilación de ella como presidente y la
00:31:48pensión que Cristina cobrara 21 palos
00:31:51por mes es un es injustificable yo no
00:31:53puedo creer que ella incluso después de
00:31:55la discusión haya aceptado semejante
00:31:57nivel de guita por parte del Estado con
00:31:59una estaba bien como cualquier otro pero
00:32:01dicho esto el gobierno se monta sobre
00:32:03esto y de una manera totalmente eh
00:32:06arbitraria Porque otros casos no lo ha
00:32:08tratado de la misma manera el caso de
00:32:09sulema con menen por ejemplo decide
00:32:11borrarle y quitarle las dos cosas
00:32:14eh con lo cual eh la idea si Cristina la
00:32:19idea de Cristina Más allá de si es
00:32:22culpable o no es perseguida aparece como
00:32:24una idea fuerte es decir Cristina tiene
00:32:27argumento de hecho le le dijo dictador
00:32:28suelo cualquier cosa y aparece Cristina
00:32:31otra vez en el centro del escenario pero
00:32:34nada simplemente decir que estas
00:32:36cuestiones de en saneamiento etcétera
00:32:38son y todas estas cosas que están
00:32:40pasando son métodos que se instalan eh
00:32:42hoy mi ley es fuerte realmente fuerte eh
00:32:45Y ha logrado construir un liderazgo muy
00:32:47importante en base a muchas cosas que
00:32:49hemos analizado pero las cosas no duran
00:32:51para siempre y todas estas cosas quedan
00:32:53en la memoria eh Y yo prefería que nada
00:32:55de esto pase todo me parece barbarie eh
00:32:58lo de los libros lo de Cristina lo de
00:33:00digamos la justicia la condenó ella
00:33:02tendrá que discutir en la Corte Suprema
00:33:04hay una discusión sobre el nivel de
00:33:05corrupción de su gobierno que es una
00:33:06discusión legítima y que a mí me parece
00:33:09que fue un hecho grave pero de ahí a
00:33:11sabes que me monto sobre eso para patear
00:33:12al débil es otra cosa y es lo que se
00:33:15está como instalando una vez más como
00:33:18una cosa a m entender bastante
00:33:19patológica 839 minutos de la mañana
00:33:22Bueno cómo venimos hoy vamos a escuchar
00:33:25a Yami la temperatura
00:33:28viste Hoy No hoy no sobrevendido me
00:33:30parece no creo que estaba que vendí algo
00:33:32que estaba más o menos en la dimensión
00:33:33eh un poquito Sí dec vos un poquito
00:33:36sobre vendí eh xi la temperatura y la
00:33:39primera canción