El terremoto que mantuvo al pacífico en vilo: Luis Donoso, sismólogo y geofísico en Chile.
Radio Con Vos - 31/7/2025 - Duracion: 17:06
Transcripción
00:00:00Los científicos rápidamente descartaron
00:00:01que tuvieran que ver ese sacudón del
00:00:03planeta con un casamiento, aunque tiene
00:00:06impacto que se case Yamira Segovia. Pero
00:00:08el título, por ejemplo, de la nación es
00:00:10uno de los terremotos más fuertes del
00:00:11siglo. Mantu al Pacífico en vilo. Eh, se
00:00:15trata del sismo con epicentro en la
00:00:16península rusa de Camchatka, que e
00:00:19generó todas esas alertas de tsunami que
00:00:21ayer fueron muy agitadas también en las
00:00:23coberturas, pero que da la impresión por
00:00:25ahora eh ya pasaron sin eh novedades.
00:00:28Pero vamos a tratar de entender cuál es
00:00:29el fenómeno que hace que se produzca
00:00:31semejante sacudón en eh este eh esa zona
00:00:35de la tierra y qué impactos puede tener.
00:00:37Está en línea Luis Donoso, sismólogo y
00:00:39geofísico de la Universidad del
00:00:41Desarrollo en Chile. Eh, calculo que se
00:00:43levantó muy temprano, no sé bien qué
00:00:45hora es en Chile, pero ahí tienen mucho
00:00:47desarrollo de estudio eh de sismos y nos
00:00:50atiende para tratar de entender qué es
00:00:51lo que pasó. Eh, buen día, Luis, acá
00:00:54Jairo Estracha y el equipo de Radio
00:00:55Conv. ¿Cómo estás?
00:00:58Buen día, Jairo. Un gusto saludarlos,
00:00:59¿no? Esta es la hora la hora normal, la
00:01:01cual empezamos a funcionar temprano por
00:01:03por aquí, por lo menos en casa. Ya
00:01:04después ya el día toma la dimensión.
00:01:08Fuera de casa.
00:01:08¿Qué hora es ahora en Chile?
00:01:106:30.
00:01:11Ah, 6:30. ¿Sabes que una vez fui a Chile
00:01:13a cubrir una nota a propósito de los
00:01:15sismos y antes de empezar la charla
00:01:17sobre economía, etcétera, dicen, "Bueno,
00:01:20tiene que entrar el responsable, no sé,
00:01:21del hotel a dar la charla de prevención
00:01:23de sismos y era algo como rutinario.
00:01:26Entonces, me imagino que la convivencia
00:01:28de ustedes ahí en Chile con los sismos
00:01:31los hace tener un conocimiento muy
00:01:32particular. De hecho, un chileno que
00:01:33estaba en esa reunión dijo, "Yo cuando
00:01:35hay un temblor y estoy durmiendo, abro
00:01:37los ojos, miro si hay menos de 3 gr,
00:01:39como si te dijera, o dos grado en la
00:01:41escala de Rister, sigo durmiendo." Eh,
00:01:43¿es así tan habitual el tema de los
00:01:45sismos en Chile?
00:01:47A ver, hay un tema cultural, obviamente.
00:01:49Eh,
00:01:50y la mayor transformación en términos de
00:01:54de ingeniería viene desde 1928, cuando
00:01:56fue el terremoto de Talca, que destruyó
00:01:58la ciudad, salieron 30,000 muertos.
00:02:01Ahí salió la primera norma de
00:02:03construcción sismo resistente. Después
00:02:05hubo otro gran terremoto en 1939 en la
00:02:08ciudad de Chillán. Debajo de la ciudad
00:02:10de intraplaca son muy generan mucha
00:02:12intensidad. también destruyó la ciudad
00:02:1520,000 muertos. Fue dramático. Y se
00:02:17actualiza el código. Tenemos una nueva
00:02:19actualización de código de construcción
00:02:21con el GRCMO Valdivía en 1960,
00:02:23una nueva actualización con el terremoto
00:02:25de Algarrobo en la zona central en 1985
00:02:28y se vuelve a actualizar el 2010 con el
00:02:32con el terremoto del Maule, el 8.8
00:02:34similar a este. Entonces, ¿qué te quiero
00:02:37decir con eso? que desde el punto de
00:02:38vista de ingeniería del de la de la de
00:02:41las capacidad de la seguridad que te
00:02:44ofrecen las construcciones, hay una
00:02:45cultura instalada y eso ha costado miles
00:02:48de vidas llegar a este punto
00:02:49y si hay un sis muy grande tú te quedas
00:02:51dentro de la casa esperando, no se
00:02:53desarrolla mucho. Eh, lo mismo pasó con
00:02:56los tsunami. El tsunami antes era un
00:02:58concepto científico que no existía para
00:03:00la mayoría de la población fuera del
00:03:02ámbito que no tenía nada que ver con el
00:03:04ámbito científico. Eso estaba fuera
00:03:06fuera de su radar y eso comienza a
00:03:08incorporarse a raíz de lo que ocurrió el
00:03:10año 2010. Pero la naturaleza a veces nos
00:03:14se
00:03:16muestra más intensa con nosotros porque
00:03:18tenemos un tsunami el año 2010, después
00:03:20recibimos el tsunami de Japón del 2011,
00:03:23tuvimos un tsunami Iquique del 2014, un
00:03:25tsunami por el sismo de Coquimbo, eh,
00:03:27que es un Coquimbo el 2015. Después
00:03:30tuvimos con el con la erupción del de,
00:03:33¿cómo se llama?, del lunga tonga, creo
00:03:35que es F. fue el 2022 y ahora tenemos
00:03:37este otro de de de ahí de de Camchatka,
00:03:41o sea, tenemos seis tsunamis a nivel
00:03:43nacional en 15 años. Si no más cultura
00:03:46con eso está difícil.
00:03:47Claro, claro. Sí, sí. Ustedes van
00:03:49teniendo terremotos y tsunami, pero
00:03:51estabilidad económica. Nosotros no
00:03:52tenemos temblores de la tierra, pero se
00:03:55nos agude la economía, o sea, vamos así,
00:03:56¿no? Eh, Luis, para entender, me
00:04:01interesa todo lo que me estás contando,
00:04:02pero quiero entender. Ayer leemos un
00:04:05terremoto de los más grandes del siglo
00:04:07en Camchatka, pero no hay muertos. Eh,
00:04:09primero, ¿cómo se da un terremoto? ¿Por
00:04:11qué es tan llamativo el impacto? ¿Qué
00:04:13significa 8.8
00:04:15eh puntos de la escala de Richter? Dame
00:04:17algún tipo de información muy básica
00:04:19para entender el fenómeno.
00:04:20A ver, a ver, va, va, vamos, primero el
00:04:23contexto. Eh, lo que ocurrido se produjo
00:04:26es una una colisión de de de placas
00:04:30tectónicas entre la la placa del
00:04:32Pacífico y una microplaca que está de la
00:04:34placa grosera que se llaman placas de
00:04:35oscos, ¿ya? Y eso se genera una
00:04:38subducción igual que la placa de
00:04:40Nascaicana nuestra, pero en ese
00:04:42no entiendo nada. No, no, para Luis,
00:04:43necesito aclaraciones.
00:04:45Estás hablando de que en el fondo del
00:04:47mar, los cachos de fondo de mar chocan
00:04:49entre sí.
00:04:51Eh, son placas tectónicas.
00:04:53Lo mismo que ten
00:04:54Pero eso pasa en el fondo del mar o pasa
00:04:56en la tierra también.
00:04:57No, no, eso está en el fondo del mar.
00:04:58Eso está es una y eso es muy importante
00:05:01en este caso porque esa actividad es
00:05:03principalmente marina. ¿Qué quiere decir
00:05:05ello?
00:05:06Que el el toda la actividad sísmica se
00:05:10se desarrolló. La principal por lo menos
00:05:12de 50 a 70 km de la costa, que es
00:05:14bastante más de lo que tenemos acá. Acá
00:05:16nosotros no estamos cerca de los sismos,
00:05:18estamos encima de los sismo cuando se
00:05:19generan.
00:05:20Okay. Pero acá tenemos que este flor de
00:05:22terremoto se produjo a 70 km de
00:05:25Camchatka en Rusia.
00:05:27Así es. Ya. Entonces, ¿qué es lo que
00:05:30ocurre? que un terremoto no es un punto
00:05:32esta magnitud, es una zona que se rompe.
00:05:35Hasta el momento los modelos dan un área
00:05:36de ruptura de que tiene unos 500 550 km
00:05:40de largo por 40, 60 km de ancho.
00:05:43Eso es todo eso se rompió en
00:05:45aproximadamente 300 segundos. Ya toda
00:05:49esa placa avanzó de esas dimensiones.
00:05:51Imagínate 500 km que se mueve, se mueve
00:05:54de largo que se mueven 40 km en 300
00:05:56segundos.
00:05:58¿Cómo? Repetime. ¿Cómo es? Repitime
00:06:01la ruptura, el tamaño de la ruptura ya
00:06:04fue de 500 a 550 km de largo. Todavía
00:06:08está en revisión eso. Y de unos 30 a 50
00:06:12km de ancho.
00:06:13Wow. Suena un montón. No sé si vos en
00:06:16los estudios.
00:06:16Es una es una barbaridad. Es una
00:06:18barbaridad.
00:06:19Por eso tiene la magnitud que tiene,
00:06:21digamos, un 8.8 un sismo grande. Y todo
00:06:24eso ocurrió en en 300 segundos más o
00:06:26menos.
00:06:27Wow.
00:06:28poquito más. Ya. Entonces, bueno, eso es
00:06:31lo que te define la magnitud de un
00:06:32símbolo. La magnitud de un símbolo queda
00:06:34definido por el área, por el área que se
00:06:36rompe fundamentalmente y cuánto se
00:06:38desplaza dentro esa área. ¿Ya? Entonces,
00:06:41eso qué es lo que hace cuando cuando eso
00:06:42ocurre y está
00:06:45en en el debajo del mar, ¿ya? Y esa esa
00:06:48ruptura gigantesca genera una
00:06:50deformación del fondo marino.
00:06:52Claro.
00:06:52De distinta naturaleza, ¿no? No es
00:06:54simétrica. Algunas zonas más, otras
00:06:55zonas menos. Y esa deformación del fondo
00:06:57marino empuja toda la columna de agua de
00:07:00unos 3,000 m, 4,000 m, que la
00:07:02profundidad media del del columna de
00:07:05agua, la empuja un unos pocos metros
00:07:07hacia la superficie durante la ruptura.
00:07:11Termina el proceso de ruptura, se
00:07:12detiene la ruptura, pero ya dejaste el
00:07:14mar elevado, ya dejaste esta joroba
00:07:17gigantesca en en el nivel del mar.
00:07:19Claro.
00:07:19Ya le entregas le entregaste energía
00:07:21potencial al mar que tiene que volver a
00:07:22su nivel base. Entonces, ¿qué es lo que
00:07:24hace? transforma esa energía potencial
00:07:25en energía cinética y se comienza a
00:07:27desplazar esta esta columna de agua,
00:07:29esta deformación de agua. ¿Cómo se
00:07:31desplaza una parte? Se desplaza hacia
00:07:34hacia el continente, digamos, en este
00:07:36caso es la perela rusa donde dejó
00:07:38bastante daño y la otra se empieza a
00:07:40propagar a por el resto del cuerpo de
00:07:42agua. El resto del cuerpo de agua es
00:07:44todo el océano Pacífico.
00:07:45Ya. Y y ahí comienza la propagación de
00:07:47lo que se conoce como tsunami.
00:07:49Ya.
00:07:50Claro. Es impresionante. Estamos
00:07:51hablando con Luis Donoso, sismólogo, que
00:07:53a mí me está abriendo como la mente
00:07:55hacia el interior de lo que pasó ayer, o
00:07:57sea, de golpe. Nosotros estamos viniendo
00:07:59a trabajar, etcétera, y allá en un punto
00:08:01del mapa, un tremendo cacho de tierra en
00:08:04el fondo del mar pega un sacudón.
00:08:07Estamos hablando de 500 km por 40 km en
00:08:10300 segundos. O sea, cambia el fondo del
00:08:12mar en ese tiempo y eso mueve para
00:08:14arriba el agua y vos decís, "O puede ir
00:08:17para las costas o se desparrama." ¿Qué
00:08:19tanta fuerza tiene ese movimiento del
00:08:21agua que se genera por cómo se movieron
00:08:23las placas en el fondo marino?
00:08:27O sea, ha recibido toda esa energía y
00:08:28esa energía se ha eh eh tiene que pensar
00:08:32que es un tsunami, mucha gente lo asocia
00:08:34con un oleaje. Cuando te digo que es un
00:08:36tsunami de 1 m, no, no. Yo veo olas de 1
00:08:39metro. Todos vemos olas de 1 metro, pero
00:08:41las olas que vemos nosotros en la playa
00:08:43tienen eh son generadas por viento.
00:08:45Claro.
00:08:46Aquí lo que ocurre son alzas, alzas y
00:08:49descensos del nivel medio del mar, ¿no?
00:08:51Entonces en esa en ese contexto
00:08:54es una cantidad gigantesca de energía
00:08:56para lo normal que avance además cuando
00:08:57está llegando a la zona a la zona
00:08:59costera de del or de 60 80 km de de
00:09:02velocidad. ¿Ya? Entonces tenemos esta
00:09:05pared de este muro de agua que es un
00:09:08pistón que se va moviendo y que si tiene
00:09:11si te toca una superficie plana o una
00:09:14pendiente muy baja en la playa tiene lo
00:09:16que se llama una un runap o penetración
00:09:19más profunda en en la en el continente,
00:09:22cualquiera sea la situación. Ahora, lo
00:09:24que se modeló ayer para la costa del eh
00:09:27Sudamérica principalmente fue de 1 a 3
00:09:30m. ¿Y por qué de 1 a 3 m? Porque con esa
00:09:33amplitud debieran llegar a la costa la
00:09:36mayoría
00:09:38de los de la expresión que va a ver las
00:09:40personas lo denominan trenes de ola,
00:09:42¿ya? O la expresión en playa, eso es lo
00:09:44que piden los mariógrafos. Y es
00:09:46imposible establecer con mayor
00:09:47resolución. ¿Por qué? Porque los efectos
00:09:49locales están dominados por la geometría
00:09:53del fondo marino, la simetría en el
00:09:54fondo. Si la bahía es muy abierta, es
00:09:56muy cerrada, si tiene orientación,
00:09:58alguna orientación preferencial.
00:10:00Entonces, como es imposible establecer
00:10:03con precisión para cada lugar un modelo
00:10:05de cómo te va a afectar, se colocan
00:10:07rangos y y esos rangos implican que hay
00:10:11varias hay cuatro categorías principales
00:10:13para los tema de tsunami, lo que se
00:10:14llama un tsunami instrumental.
00:10:16Espera, espera, Luis, Luis, te voy
00:10:17haciendo frenos para no perderme.
00:10:19Definime tsunami porque vos recién
00:10:20dijiste a la pasada y yo traduzco lo que
00:10:22entendí. Para mí, cuando me nombrá
00:10:23tsunami es lo que vi en la película esa,
00:10:25Lo imposible, que es del tsunami más con
00:10:28más conocido para gente que no vivió
00:10:29tsunami, eh, que es donde aparecen o que
00:10:32te vuelan en un hotel, la gente termina
00:10:33siendo arrasada, etcétera. Entonces, si
00:10:35vos me decís tsunami, yo estoy esperando
00:10:36que pase eso.
00:10:37Sí, yo también, la verdad.
00:10:38Pero definime técnicamente tsunami.
00:10:40A ver, un tsunami es una deformación del
00:10:44nivel medio del mar,
00:10:45¿okay? que está que puede ser generado
00:10:47por un sismo, puede ser generado por una
00:10:49explosión volcánica, puede ser generado
00:10:51por un impacto que cae un cuerpo sobre
00:10:52el agua ya se parecía, por ejemplo, un
00:10:55glaciar como como pasó en Litu Alasca
00:10:57que que una laguna glacial la hizo la
00:10:59hizo pasar por un por por el borde de un
00:11:01cerro y la altura que se mó después
00:11:04midiendo los bosques que estaban
00:11:06afectados, esa bestelea tuvo 500 metros
00:11:09de infracción de alto una un tema
00:11:11interno, ¿ya? O
00:11:15y
00:11:15entonces cambia la altura del mar. El
00:11:16tsunami es un cambio brusco en la altura
00:11:18del mar o no sé si brusco la agué yo.
00:11:21Y eso se y eso se propaga. Entonces
00:11:23cuando llega llega al borde costero ya
00:11:26al habitante de la costa hay cuatro
00:11:28categorías principales que son estándar
00:11:30mundial. Se denomina el primero, el más
00:11:31el más pequeño, tsunami instrumental
00:11:33que tiene menos de 30 cm. Ni lo vas a
00:11:36ver. No se nota.
00:11:38Ya. Después tienes un tsunami menor de
00:11:4030 cm a 1 m.
00:11:43medida instrumentalmente, ese ya tiene
00:11:45pequeña, ya ese es como una marejada,
00:11:47una una marea de tormenta, el
00:11:49equivalente a,
00:11:51pero es el mar que penetra, ya puedes
00:11:53puedes penetrar sin tener oleaje, que
00:11:55esa la que esa es la gran diferencia. Ya
00:11:58después pasa un tsunami intermedio de 1
00:12:01m a 3 m, que eso fue lo que se modeló y
00:12:05efectivamente fue lo que ocurrió en la
00:12:06en la en la mayoría de de las costas de
00:12:09Sudamérica, en particular de Chile.
00:12:11Estuvimos más pegados en la base, en la
00:12:13parte media y baja de ese valor en la
00:12:16parte alta. Hay un par de puntos ahí que
00:12:17están cercanos a la parte alta, pero no
00:12:20llegamos a los 3 m. Y a sobre 3 m se
00:12:22denomina tsunami mayor.
00:12:24Claro,
00:12:24lo que tú me relataste es una condición
00:12:28es espectacular, digamos, que es una
00:12:29condición fuera de escala que que fue lo
00:12:32ocurrido en Sumatrandamán, ya que se
00:12:34dieron otras condiciones con un sismo
00:12:36mucho más grande que este, un 9.2,
00:12:38con una condición de ruptura especial
00:12:40que rompió bastante el fondo marino y
00:12:43que fue la tormenta perfecta porque
00:12:45además fue lejano, la gente no lo sintió
00:12:48el sismo,
00:12:49eh las playas eran extraordinariamente
00:12:51bajas en esa zona, muy poca pendiente.
00:12:54Entonces la altura de la ola fue mucho
00:12:56mayor. ¿Por qué? Porque esa energía
00:12:58energía potencial que se va propagando
00:13:00el nivel en el en el mar abierto que te
00:13:03entrado 1 metro, un par de metros en mar
00:13:05abierto es pero tienes tienes 4 km de
00:13:09columna de agua con una deformación de 1
00:13:10metro al llegar a la costa eso tienes
00:13:13que tienes que mantener esa energía y la
00:13:16única forma de mantener eso es
00:13:18incrementando la altura de la ola y
00:13:20aumentando la velocidad. Luis, ya me
00:13:22está dando miedo la charla, pero no
00:13:24quiero que me gane el miedo. Solo te
00:13:26hago una pregunta, tengo muy poco
00:13:27tiempo. Es el te la hago junta. ¿Por qué
00:13:30se mueven así las placas? O sea, ¿por
00:13:32qué se produce un terremoto así? Y si se
00:13:34puede prever.
00:13:36A ver, esto es parte de la del de la
00:13:39dinámica del planeta, eso se llama
00:13:40geodinámica. En particular, el
00:13:43movimiento de las placas tectónicas se
00:13:45inicia con la generación de corteza, lo
00:13:48que se denominan las dorsales oceánicas.
00:13:50¿Ya? Y acá tenemos dos grandes dorsales,
00:13:53la dorsal del Pacífico y la dorsal del
00:13:54Atlántico, que es lo que permitió, por
00:13:56ejemplo, separar Sudamérica de África. Y
00:13:58una dorsal, una cadena montañosa gigante
00:14:00donde se genera constantemente corteza
00:14:02nueva y eso hace que exista una
00:14:05expansión de los continentes. Pasa lo
00:14:08mismo en el Atlántico y en diversos
00:14:09lugares del planeta.
00:14:10O sea, porque el planeta se está
00:14:11moviendo aunque no lo veamos, por eso
00:14:13pasa.
00:14:13Sí, sí. la estas pequeñas costritas que
00:14:16son 22 entre las grandes y las chicas se
00:14:19mueven entre ellas y ¿dónde se producen
00:14:21los grandes terremotos? En las
00:14:23colisiones entre estas placas, en los
00:14:24bordes, en los contactos, en la
00:14:26periferia la mayoría. Hay otr que se
00:14:29denominan eh sismos intraplaca fuera de
00:14:32estos contactos que son, por ejemplo, la
00:14:33sismicidad de Brasil, la simmicidad que
00:14:36es muy son símbolos de mucho menor
00:14:38magnitud, magnitud dos, tres, hay
00:14:40simicidad entraplaca en Argentina
00:14:42también ya que está fuera de la zona de
00:14:44contacto o de la formación de
00:14:46cordilleras asociados a estos contactos.
00:14:48Che, y se puede prevenir, o sea, vos
00:14:50puedes decir, guarda que puede pasar
00:14:51esto o no.
00:14:52Mira, hoy día, ¿cuál es la frontera de
00:14:54la ciencia? La ciencia hoy día basado en
00:14:56la historia y en el conocimiento
00:14:58científico que tú puedes tener, se puede
00:15:01tener de un área, uno puede decir más
00:15:03menos en qué zona es un área, un largo
00:15:06por un ancho en esta zona. más menos de
00:15:09qué magnitud te puedes Lo que te
00:15:12equivoques en un grado un grado y medio.
00:15:14Si aquí tengo chance de tener un seis o
00:15:16un siete o un o ya. Pero el problema
00:15:19está en el timing, el tiempo.
00:15:20Claro.
00:15:21Te puedes decir, por ejemplo, nosotros
00:15:22tenemos una zona en Atacama, que es la
00:15:24zona que tiene el el mayor potencial
00:15:27dada a su historia. Sabemos la el lugar,
00:15:30sabemos de que va a ocurrir algo
00:15:32probablemente sobre ocho, donde puedes
00:15:35poner número para arriba, pero puede ser
00:15:37durante nuestra conversación o en los o
00:15:40hasta los próximos 30 años.
00:15:42Ah, bueno.
00:15:43Imposible. Es no es posible saberlo. O
00:15:46sea,
00:15:46es como pronosticar cuando te vas a
00:15:47casar con tu pareja,
00:15:49¿eh? Claro. Cuando te vas a separar
00:15:50también, o sea, no no lo puedes saber.
00:15:52Luis,
00:15:53lo mismo ocurre en todas partes cuando
00:15:55con ese comportamento.
00:15:57Superinesante escucharte. Se nota que
00:15:59tenés la vida dedicada a esto y nosotros
00:16:02te llamamos solamente cuando tiembla la
00:16:04cosa. Así que gracias por atendernos. Te
00:16:06mandamos un abrazo
00:16:07igualmente para usted, un gran abrazo.
00:16:09Muchas gracias por el contacto.
00:16:11Disponible cuando ustedes lo estim
00:16:12conveniente.
00:16:13Abrazo grande. Era Luis Donoso,
00:16:15sismólogo geofísico de la Universidad de
00:16:17Desarrollo en Chile. Eh, iba a hablar
00:16:19del vestuario de Boca y de los cambios,
00:16:21pero no llega el temblor que estamos
00:16:23hablando en Rusia. No llega lo que pasó
00:16:24en Boca. No,
00:16:24eh, no, para nada, porque claro, ayer se
00:16:27dio una situación que solo para
00:16:28continuar lo que venimos contando y muy
00:16:30rápido, rojo, eh, Lema y Sarachi no
00:16:32pueden entrar al vestuario eh con sus
00:16:35compañeros por decisión de la
00:16:37dirigencia. Lo comunicó el Consejo del
00:16:39Fútbol, pero fue un utilero el que les
00:16:40dijo, "No pueden pasar." Así que nada,
00:16:42todo mal, todo jugado la pelota
00:16:44cambiándose atrás de un árbol
00:16:45y no quedará otra. No quedará otra.
00:16:47Gente, nos vamos como todos los jueves
00:16:49con Alan Sutón.
00:16:51Ver tanta gente acá reunida me dan
00:16:53ganas.
00:16:56Ah, claro, dentro un rato.
00:16:59Adiós, nos vemos más tarde y también
00:17:02mañana. Ahí viene el pase con Ernesto
00:17:03Ten.
00:17:05[Música]