MALDICIÓN, VA A SER UN DÍA HERMOSO | Programa del 04 de mayo de 2023 | VORTERIX

Maldición Va A Ser Un Día Hermoso - 4/5/2023 - Duracion: 2:21:45

Transcripción

00:00:00Muchas gracias William Bienvenido a
00:00:02nuestro ruedo eh le contábamos que Teo
00:00:04no no estaba con nosotros debido a que
00:00:07está
00:00:08en los cuatro de mayo se encierra junto
00:00:10con paltaine y un montón de gente a
00:00:12ponerse se hace al ritual capaz negras y
00:00:15se tiran unos rayos sí arrancan a las 12
00:00:18de la noche digamos y siguen hasta el
00:00:21mediodía es toda la parte nocturnas
00:00:24Bueno
00:00:27tengo en realidad Está arrugado no no
00:00:30tiene 270 años se estira cuando entra
00:00:33pero claro se convierte es un uno de
00:00:37esos amorfos que que que que que que que
00:00:39que cambian a otras personas que de Star
00:00:41Wars eso ya no de Star Wars es Star trek
00:00:43Ah porque esto si no era Un elfo le
00:00:46metemos ahí mezclamos absolutamente todo
00:00:48solo anulado por un klingon igual el 4
00:00:51de mayo no es para hablar saben que es
00:00:53otra raza de otra de otra película
00:00:54[Música]
00:01:03existe no no hay vocabulario
00:01:07hacen el ruido de que se hablan es
00:01:10divertidísimo Pero cuál es el idioma que
00:01:12sí se estudia
00:01:13no sé me acuerdo vinculado a qué el
00:01:17inglés obrando
00:01:28A lo mejor en otro momento sí lo tenía
00:01:30Lo que sí es importante tener en este
00:01:32momento es cómo está el tránsito en toda
00:01:35la ciudad de Buenos Aires en sus
00:01:37ingresos en sus egresos también y en lo
00:01:39que comprende el ámbar y también la
00:01:41ciudad de la plata para eso estamos
00:01:43comunicados con Daniel Hernández muy
00:01:44buenos días Daniel adelante vos gracias
00:01:47Mario Cómo te va Buen día Buen día para
00:01:49ustedes en este momento los accesos al
00:01:52área metropolitana con abundante caudal
00:01:54vehicular y las demoras propias de la
00:01:56obra sobre todo Panamericana y general
00:01:57Paz en la ciudad Autónoma de Buenos
00:01:59Aires atentos allí para un breve
00:02:01accidente entre un auto y una moto en
00:02:03Avenida caseros y masa esto es en Parque
00:02:05patricios ocurrió durante la madrugada y
00:02:07con respecto a marchas y protestas a las
00:02:10diez esperamos tal vez algunas
00:02:11complicaciones para circular en alem y
00:02:13tucumán a las once en Montes de Oca
00:02:16frente al hospital de niños Pedro
00:02:18Elizalde y también a la misma hora con
00:02:20una previa concentración en el Hall de
00:02:23la con Plaza Constitución se espera en
00:02:25más manifestantes con una posterior
00:02:27movilización hacia el Ministerio de
00:02:29transporte que está ubicado en Avenida
00:02:30Paseo colonial trescientos y luego a
00:02:33casa rosada embalcarse 50 en la plata
00:02:35con marcha intensa en principales
00:02:37ingresos calles y avenidas y con dos
00:02:39marchas programadas para hoy en horas de
00:02:41la mañana una frente al municipio y la
00:02:43otra en cuarenta y tres doce y tres y
00:02:45hacia la costa en ruta dos en
00:02:47visibilidad reducida por Niebla del
00:02:49kilómetro 156 al 275 esto es en la zona
00:02:53de lizamba y maipú Asimismo en la ruta
00:02:5574 kilómetros 12 produjo un incidente
00:02:57con un vehículo en en el cantero central
00:03:00sentido del partido de la costa en mano
00:03:02a general madariaga lo están removiendo
00:03:04en este momento por lo tanto tenemos un
00:03:06corte total allí en esa ruta de la
00:03:08provincia de Buenos Aires en el norte
00:03:10también el rango óptico está
00:03:11comprometido por el fenómeno de la
00:03:13niebla y en materia de servicios el
00:03:15Sarmiento de San Martín atentos usuarios
00:03:16con demoras y para los usuarios del
00:03:19subte en particular tengan en cuenta que
00:03:20hoy habrá un paro entre las Trece y en
00:03:24las líneas A y C Gracias chicos que lo
00:03:27pasen bien hasta mañana nos vemos
00:03:29Gracias chicos No me gustó lo chicos era
00:03:32Daniel Hernández de la central
00:03:33informativa Vial como todas las mañanas
00:03:36contándonos Cómo están vemos que estaba
00:03:37con el dron les recordamos que esto está
00:03:39en vivo
00:03:41volando al palo ahí arriba volando al
00:03:44palo se ve Niebla estábamos con nuestro
00:03:46operador cuando no viene Tego Sí sí que
00:03:50ayer no no vi estuve haciendo otras
00:03:52cosas y no vi ningún medio acá Todo me
00:03:55escribió un mail o te escribió
00:03:56pidiéndote disculpas diciéndote que
00:03:59todo eso un cuadro gripal de rinitis
00:04:04estás enfermo
00:04:08Ay qué veganos que son todos Dios mío
00:04:12buenos días cómo cómo estás cómo estás
00:04:15Mario está bien bienvenido
00:05:01[Música]
00:05:12la felicidad en general básicamente
00:05:14lindo
00:05:17están todos contentos Dios mío un tiro
00:05:20así me agarro un martillo
00:05:30irte fuera de tu país y dejar bien a tu
00:05:32país
00:05:34es lo que hay que hacer eh contundencia
00:05:36qué trama qué equipo Sí
00:05:39el Arquero saca dos pelotas
00:05:42al principio
00:05:46y bueno una vez puede ser casualidad dos
00:05:50no sé qué decirte pero ya vincula por
00:05:54delante de huelgan ya que no tiene que
00:05:56volver a tomar su lugar
00:06:01mandamos mensajes Ya vuelvo y de zurda
00:06:05aparte con esa zurda letal pero acá está
00:06:09la verdad que saca una una pelota
00:06:11difícil
00:06:16está Pablo
00:06:18[Música]
00:06:21la sobra un poco no sale correr para el
00:06:24otro lado en vez de ir a buscar a atacar
00:06:26la pelota por si pega en el palo clan
00:06:28que cuando dan el palo cuando dan el
00:06:29travesaño las dos cosas creo sí
00:06:33sí y después se jugó bien en general o
00:06:38la verdad que sí
00:06:40poniendo partido la verdad que ellos
00:06:42también atacaron no barco Parece que fue
00:06:44hace 20 años en primera no para mí barco
00:06:48es muy bueno pero es muy bueno atacando
00:06:49defendiendo el relator lo dijo varias
00:06:51veces solamente pero se come todo lo
00:06:54escuché diez minutos No digo se come
00:06:56todos los amargues
00:07:00le engancharon tres veces la tres quedó
00:07:02pagando la misma boda pero la verdad que
00:07:05la diferencia que hace atacando es mucha
00:07:07claro
00:07:10Pero bueno bien se medirán las fuerzas
00:07:12que hasta hace una semana eran
00:07:13totalmente desequilibradas ahora
00:07:17al otro por un partido en el medio dos
00:07:21dos partidos dos partidos
00:07:23River empató con Atlético tucumán no
00:07:26bueno
00:07:32se suman pergaminos
00:07:35y bueno
00:07:38ustedes se comen cinco con Yo creo que
00:07:40un equipo no pero ustedes son mejores
00:07:43ustedes
00:07:49históricamente haya sido mejor no
00:07:51significa que toda la vida hayan sido
00:07:52mejores mejores donde perdimos siempre
00:07:55no siempre sí hace una semana no
00:07:59Bueno hay cosas que pasan entremedio
00:08:01también pasan un montón de cosas pero
00:08:03siempre fuimos mejores que ustedes no
00:08:06Mira te voy a correr un poco sí somos
00:08:09los mejores del país porque no pero con
00:08:10ese criterio independiente es el mejor
00:08:13no puede se fue a la venta eso te cuesta
00:08:15mucho
00:08:19entiendo que todos ustedes menos los de
00:08:21boca entiendan que eso no no quieren
00:08:24hacerlo
00:08:26no nosotros no no perdón no solo ganamos
00:08:30somos no okay
00:08:33Así que no no hay mucha discusión siete
00:08:37pasamos a otro tema como bien diría
00:08:39Andrés Calamaro tenemos un combo que nos
00:08:43dejó David lebón el que está tocando hoy
00:08:45a la noche con motivo de nuestro mes
00:08:48aniversario y David vos nos dejó algo
00:08:51que no se usa y algo muy caro lo que no
00:08:53se usa es el CD la la verdad que no no
00:08:57creí que ya nadie se acaba del cd otro
00:08:59me diría Por qué tenés un cuadrado
00:09:01grande un cuadrado chico en la mano
00:09:02Señor
00:09:04y cree que hay que mostrarla incluso son
00:09:07iguales también en sus reversos
00:09:10Nos mandó
00:09:11el autografiado los dos no los dejó el
00:09:15otro día
00:09:16y Martín Flores yo dije uno y uno y
00:09:18Martín Flores ganó el combo que que
00:09:20tenga o para escucharlo en ningún lado
00:09:23del Compa como el auto o para escucharlo
00:09:25en ningún lado el vinilo Claro pero que
00:09:28tengan los dos que quedan más lindos
00:09:29juntos Claro pero tiene los dos para no
00:09:30escuchar y después lo escuchás en Apple
00:09:33music
00:09:41Así que nos dejó Ahora sí alonsoriamente
00:09:45autografiado los dos
00:09:48Así que tiene valor de reventa esto está
00:09:51tocando hoy anoche Cinco de Mayo
00:09:53solamente a través de redes pueden
00:09:55encontrarlos
00:09:59varias veces
00:10:01solamente en redes cuando en redes creo
00:10:04que es en instagram nada más no no no en
00:10:06todas no no
00:10:08están en nuestras redes dónde lo sortean
00:10:11Sí en tiktok no no Entonces no es en
00:10:13redes búsquenlo en todas nuestras redes
00:10:15que te va a derivar a la red a la que se
00:10:17está sorteando y al posteo en el que se
00:10:19está soltando de nuestra red tres redes
00:10:20que tiran publicidad para ir a una red
00:10:22que es la que lo sortea claro
00:10:23exactamente
00:10:24por todos nuestros canales de
00:10:26comunicación exactamente
00:10:43no tanto
00:10:48no ya no conozco a nadie que no tengo
00:10:50una red social
00:10:55salud de michelis que dijo el otro día
00:10:57que no tenía
00:10:58pero porque está el de la mujer que
00:11:00estira para todos
00:11:02publícame vos claro
00:11:04es familiar es familiar cuenta familiar
00:11:08que no me vengan más a buscar los medios
00:11:10con esto que la china Suárez sale con un
00:11:12empresario de casi 60 años así
00:11:20Qué gusto amplio que tiene la china
00:11:22diríamos también
00:11:35es mentira
00:11:39[Música]
00:11:40rojas ya totalmente soltera
00:11:44Sabrina Luciano Castro
00:11:53ya no
00:11:58castrolida pareja con
00:12:03viña flor viña bien
00:12:07
00:12:10hay nuevo nuevo vínculo
00:12:15perdonar así dijo directamente
00:12:18Me encantó
00:12:20fue derecho no no no no no no no no
00:12:23estuvo como y entiendo que si es eso es
00:12:26que hubo engaño Sí sí claro aún así El
00:12:30domingo sale que él se fue a Córdoba no
00:12:33sé porque no sé qué estaba haciendo y
00:12:35dijeron que salió con una chica al otro
00:12:36día Ella se paró y él dijo No bueno
00:12:38discutimos Ya salió de vuelta diciendo
00:12:39no no no no
00:12:41a los 42 años ya ni un rumor
00:12:45a los 42 años
00:12:56muy poca confianza en la pareja entiendo
00:12:59sí sí
00:13:01el rumor antes que la palabra de tu
00:13:03pareja
00:13:04es tener poca confianza
00:13:10y si tu pareja supone que te está
00:13:13mintiendo ahí es cuando se pierde la
00:13:14confianza
00:13:18y dijo No ni un rumor no está bien está
00:13:22bien pero bueno eso significa que no te
00:13:24importaba tanto tú
00:13:26sí pero ni un rumor Bueno pero el
00:13:29Roberto lo pueden vender Cualquiera
00:13:30cualquiera puede venir y separarte y
00:13:32hacerte separar con un rumor no se vaya
00:13:34está eh Porque lo percibe lo huele eso
00:13:37hay algo más hay algo más
00:13:41bueno debe ser Bravo no no
00:13:43no no no no no no Nada es más dijo otra
00:13:47suponía un interruptor y piensa que el
00:13:49tucu López clamó nuevamente por el amor
00:13:50de ella
00:13:51la actriz dijo No lo pienso perdonar
00:13:54hizo mucho daño O sea que volvimos a
00:13:56hablar hoy no me siento bien con el Chau
00:13:57bien
00:13:58y ella siempre se muestran chupando
00:14:01a Sabrina que que
00:14:04está tomando algo bueno no no no obvio
00:14:13si relajemos es solo un desengaño no no
00:14:16no Nada del otro mundo estamos en verano
00:14:18el buen clima se presta para eso
00:14:21pero pero veo que en todos los posteos
00:14:23para decir cómo está
00:14:25acá está Clean
00:14:27acá es el momento en donde en donde pudo
00:14:30salir de de la opresión
00:14:34me gusta el plan banana que nos tiró
00:14:36ayer Brasil Ah okay plata no
00:14:42Ah Muy bueno muy bueno no entendía pensé
00:14:47que era algún chiste con los brasileños
00:14:53Pero bueno pidió que nos va a sacar el
00:14:56cuchillo
00:14:57del fondo dijo luna
00:15:06como en un problemón boludo
00:15:12todos estos boludeando el barco flotando
00:15:16solo por ahí cuando te pregunta que es
00:15:18deriva Hola Vengo por plata
00:15:24de prensa Lula si no lo busco yo
00:15:27conferencia de prensa en problemas de
00:15:31Lula me gustó
00:15:33vamos a hablar de puesta en escena
00:15:36digamos que son siempre las cosas que
00:15:38vos destacar Hay algo que me llamó
00:15:40todavía poderosamente más la la atención
00:15:42bien déjame ver si está el momento en
00:15:46que en que está hablando porque no
00:15:49entiendo algo que que para mí era
00:15:51bastante obvio
00:15:57los sitios de noticias tienen tantas
00:16:00cosas en sus Cómo se llama en Sus
00:16:03Players hasta que lo cargan
00:16:06audio por favor
00:16:15y amigas de la prensa brasileña amigos
00:16:20cuando queremos que se entiende y
00:16:22siempre decimos
00:16:23él intentó hablar en castellano como se
00:16:25dan cuenta
00:16:28la reunión fue larga difícil difícil
00:16:53a la lucha que el gobierno
00:16:55Roberto Fernández
00:17:12no me gusta el
00:17:16baño
00:17:20Claro
00:17:32que podamos ayudarlo
00:17:42Argentina es cierto sin dinero y el otro
00:17:45se ríe
00:17:45ya está jugada del otro se está
00:17:48divirtiendo en sus últimos minutos este
00:17:50cuando vas perdiendo el partido sabes
00:17:52que jugás despedida
00:17:54no te vas Arabia a darle de comer a la
00:17:57jirafa no te quedas tranquilito y
00:18:00calladito Pero qué importa es para la
00:18:03foto sí es para la foto exactamente
00:18:37Messi me gustó igual que la fueron a
00:18:41aprender en español no hay un hay un
00:18:43laburito ahí
00:18:45porque esto esto tarados le cuesta
00:18:49hablar otro idioma
00:18:51que vos hable su idioma Claro está
00:18:54soberbia la calentura lo llevó a superar
00:18:57la soberbia
00:18:59tres palabras en castellano le vamos a
00:19:02enseñar otra chúpala sí ahora okay Ya
00:19:05aprendieron esa ahora aprendan Esta
00:19:06chúpala sí y tres estrellas también
00:19:08quizás tenga que aprender lo que
00:19:10significa
00:19:13perdedores
00:19:16cómo les dolió la final por eso están
00:19:20así por eso están así todos dicen que
00:19:22Messi ahora se quejan de que Messi no
00:19:25nos usó Porque vino a hacer en la
00:19:27pretemporada del mundial sabes que sí sí
00:19:29y te cambió
00:19:32hay que reconocer que tampoco hizo
00:19:34demasiado en el París Saint Germain no
00:19:36sorprendo bueno las estadísticas que
00:19:38tiene está a nivel europeo a nivel a los
00:19:40mejores jugadores de Europa pero no a su
00:19:42nivel hace unidad su nivel lo que tiene
00:19:45tiene otro día que no lo acompañan y una
00:19:48dirigencia que no tiene No tiene una
00:19:50compañía Sí mbappé sí pero los números
00:19:53son mejores incluso de asistencias de
00:19:56goles de presencia de go de jugada clave
00:19:59Sigue estando en el máximo nivel juega
00:20:01todos los partidos no tiene un caso
00:20:02indisciplina hasta ahora y lo sancionan
00:20:04dos semanas
00:20:08cachetazo
00:20:14una mesa en dos años
00:20:16Así que salió
00:20:21estamos hablando de lo único que podemos
00:20:24manejar que es lo emotivo todo lo demás
00:20:26Eh
00:20:30bueno Pero quizás thiago y Mateo estaban
00:20:33no estaban del todo felices porque no
00:20:35estaban con sus amigos catalanes así en
00:20:37España iban todos los fines de semana
00:20:38bueno
00:20:41no importa
00:20:42Ojalá recuperen la vida de antes
00:20:46Ojalá
00:20:47Vamos a hacer todo lo posible
00:20:50ya volvemos
00:20:54maldición va a ser un día hermoso
00:20:56maldición va a ser un día hermoso
00:21:00en el día de hoy te cuento que vamos a
00:21:04estar dialogando de algo que se está
00:21:07publicando que está saliendo en este
00:21:09momento que tiene que ver con el
00:21:11observatorio de argentinos por la
00:21:13educación del cual
00:21:15formo parte de de de de de de de de
00:21:19organización institución
00:21:24formé parte nunca le pregunté
00:21:27Holis con la palabra institución lo
00:21:30resolvemos un montón de gente un montón
00:21:32de personas que de forma desinteresada
00:21:35vienen trabajando desde no hace mucho
00:21:37tiempo eh monitoreando Cómo está la
00:21:39educación en la República Argentina y
00:21:41generando informes que están que no
00:21:43están vamos a decir que no están en
00:21:45ningún lado de la grieta son informes
00:21:46duros son informes claros de
00:21:49investigaciones serias avaladas con
00:21:51estadísticas y también con hechos
00:21:54totalmente comprobables Y cotejables eso
00:21:57es lo que hace argentinos por la
00:21:58educación es presentar un problema que
00:22:01realmente hay en Qué hay en todo el
00:22:03mundo en todo el mundo que es la
00:22:04educación en algunos tienen menos
00:22:06problemas y solo intentan mejorarlo y en
00:22:08otros como es la región en general como
00:22:10es América Latina se intenta ver como
00:22:13Elevar la educación o cómo hacer de que
00:22:16tenga un valor en sí la educación que si
00:22:19bien la tiene que por lo menos se esté
00:22:21custodiando lo mínimo para poder avanzar
00:22:23en entre eso hoy está saliendo un
00:22:27informe que es sumamente duro con el
00:22:29cual vamos a estar Charlando con gente
00:22:32que está en el borde argentino por la
00:22:33educación es para hablar sobre esto que
00:22:36está sucediendo que es que uno de cada
00:22:41dos chicos que llegan a tercer grado no
00:22:44entienden lo que leen
00:22:46vamos de vuelta
00:22:49la mitad de los chicos de de todos los
00:22:53niveles socioeconómicos Un poco peor En
00:22:55los niveles económicos más bajos no
00:22:57entienden lo que están leyendo pueden
00:22:59leer las palabras pero cuando las juntan
00:23:02y le preguntas qué leíste no lo pueden
00:23:05decir y la mayoría de estos chicos
00:23:07responden No lo sé y ya no es hechos
00:23:10complejos no son textos complejos no es
00:23:13que un chico de tercer grado se le está
00:23:14pidiendo que entienda
00:23:16el Alex no entienden lo que están
00:23:20leyendo cuando le ponen Si dos personas
00:23:22van caminando hacia su colegio uno va de
00:23:27un lado y otro va del otro En dónde se
00:23:29encuentran o sea un problema básico no
00:23:32lo entienden
00:23:33alguien se tiene poner y habría que
00:23:36explicarle que hace con muñequitos esta
00:23:38persona y esta van Acá está el colegio
00:23:40acá sale de su casa y salen caminando no
00:23:42se encuentra y dicen Ah lo entendí pero
00:23:44no porque lo hayan leído sino porque se
00:23:46lo explicaron esto lo trae ni le tengo
00:23:49esto trae problemas tremendos trae
00:23:52problemas
00:23:53casi
00:23:55formativos Porque si vos no podés
00:23:57entender cuando sos chico lo que estás
00:23:59leyendo seguir adelante con tu educación
00:24:02y entender lo mínimo que tenés que
00:24:04entender que ya no es filosofía que no
00:24:06es sino lo básico entender
00:24:09tus derechos Como ciudadanos Cómo
00:24:11resolver problemas leer un prospecto
00:24:14entender Cómo realizar una tarea si no
00:24:17tenés esa base todo lo que quieras hacer
00:24:19para adelante es increíble el
00:24:21observatorio argentino por la educación
00:24:23de podemos estar Charlando un poco más
00:24:24profundamente también lo está ha
00:24:27mostrado en este informe del cual vamos
00:24:28a ver más datos Y te vamos a mostrar
00:24:30gráficos de cómo está la Argentina en
00:24:33este tema en donde el 43% de los chicos
00:24:37que van a primaria no la terminan ya no
00:24:40ni en tiempo y en forma no la terminan y
00:24:42los que pasan al secundario tomando
00:24:44ahora de vuelta a ese 100% el 52% de los
00:24:47que quedan tampoco terminan la
00:24:49secundaria
00:24:54le dijo este tiempo para que entiendan
00:24:56los números si no está en tercer grado y
00:24:58no entendiste un [ __ ] lo que te acabo
00:24:59de decir
00:25:00ya el hashtag que se propone en el día
00:25:03de hoy es que entiendan lo que leen
00:25:08básico ya no es
00:25:11Argentina ese faro que había de la
00:25:14educación pública y no tiene que verse
00:25:16Así es público privada realmente no
00:25:18tiene que ver por ahí la discusión tiene
00:25:20que ver con la la forma en donde se está
00:25:23dando la educación Cómo se la está dando
00:25:25Cómo han empezado a hacer laxos en un
00:25:29montón de temas en no querer ser
00:25:31calificados en no querer hacer pruebas
00:25:33internacionales para ver cómo estamos
00:25:35los niveles en pensar que todo eso es
00:25:37sometimiento que es meritocracia y que
00:25:39eso no sirve es un montón de decisiones
00:25:41mal tomadas durante muchos años y de
00:25:44casi todos los gobiernos igual
00:25:47discutamos realmente
00:25:48que qué se ha hecho en este tema y
00:25:51también cuánto uno le pone a todo esto
00:25:53la pandemia fue un problema un poco más
00:25:55grande todavía porque muchos chicos que
00:25:57atraviesan que atraviesaron primero
00:25:59segundo tercero incluso corto y quinto
00:26:01grado en esos dos años de pandemia que
00:26:03no fueron al colegio no encontraron
00:26:04padres que le pudieron explicar cómo se
00:26:07escribe Cómo se entienden las palabras o
00:26:09cómo se juntan ese es un hecho
00:26:11pedagógico que si bien Hay un montón de
00:26:13tecnología medios y todo eso tampoco hay
00:26:15mucha gente que puede llegar a todo eso
00:26:17Muchos chicos no pudieron seguir clases
00:26:18porque no tenían teléfono porque tenían
00:26:20un teléfono para dos o tres chicos a una
00:26:22casa y no lo podían compartir y tengo
00:26:24que contarles una realidad que la hemos
00:26:25vivido todos pero es sumamente
00:26:30preocupante lo que está sucediendo con
00:26:33la educación Argentina que tuvo un gran
00:26:35nivel que tuvo un gran nivel y que hoy
00:26:37es superado y no porque sea una
00:26:38competencia sino para para ver que otros
00:26:40países lo han logrado como Brasil en
00:26:43donde cada vez están más alfabetizados
00:26:44con con una geografía complicada para
00:26:47hacer esto porque tienen distribuido a
00:26:49gente en lugares donde llevar maestros y
00:26:51todo eso les es complicado pero han
00:26:53crecido ante este informe lo demuestran
00:26:54en la región han crecido casi un 17% en
00:26:57su alfabetización lo mismo está
00:26:59sucediendo con chile y lo mismo está
00:27:01sucediendo con Perú y con Colombia
00:27:02mientras nosotros vamos descendiendo si
00:27:05bien Esto también hay que decirlo
00:27:07tenemos un nivel un poco más elevado con
00:27:10respecto al resto nosotros no es que nos
00:27:12quedamos estancados nosotros estamos
00:27:13descendiendo y eso va a ser un grave
00:27:15problema para adelante porque si bien
00:27:17tenemos que solucionar nuestra economía
00:27:19si bien tenemos que solucionar un montón
00:27:21de otros problemas sin comprensión ya no
00:27:24le digo sin estudio sin comprensión va a
00:27:26ser muy complicado no solo no vamos a
00:27:28tener gente capacitada para realizar
00:27:30tareas sino que esas tareas para que los
00:27:34pocos que estén capacitados para hacerla
00:27:36no van a tener a quien brindérsela
00:27:37porque no va a haber ni clientes ni ni
00:27:39gente para para para formar lo que se
00:27:42entiende una sociedad Así que el hashtag
00:27:44a partir del día de hoy y nosotros lo
00:27:45vamos a poner ya en funcionamiento es
00:27:48que entiendan lo que leen que es lo que
00:27:51se está proponiendo y le proponemos a
00:27:52todos ustedes está muy divertido medio
00:27:54les conté yo la clase en arte soy dónde
00:27:57estoy Pero entendemos llevar hoy que se
00:28:00llame la atención con este con este
00:28:02hashtag porque es muy complicado si un
00:28:06chico que está en tercer la mitad de los
00:28:08chicos la mitad de los chicos y lo
00:28:11repito así casi de forma tonta y
00:28:14enfática
00:28:15la mitad de los pies que está en tercer
00:28:18grado no entienden lo que leen
00:28:21gravísimo gravísimo
00:28:24otro momento será discutir porque se
00:28:27llegó acá Quiénes son los culpables
00:28:28quieren meterse en la política decir que
00:28:31esto que aquellos que simplemente hace
00:28:32donde quieran no hoy
00:28:34concentrémonos en esto y preocupémonos
00:28:37todos en ver qué podemos hacer para que
00:28:40esto cambie porque la verdad es un
00:28:42problema sí Igual yo creo que la
00:28:44política no es para nada ajeno a todo
00:28:46esto sino que me parece que es lo
00:28:47fundamental porque muchas veces pasa que
00:28:49se necesitan utilizar o herramientas o
00:28:52tomar decisiones que a veces con con la
00:28:55grieta que existe hoy en día se
00:28:56considera que es de un lado son de
00:28:58derecha o del otro lado son demasiado
00:29:00progres y ninguno termina tomando las
00:29:02decisiones que se tienen que tomar que a
00:29:03veces son decisiones en conjunto que son
00:29:05decisiones que vienen de de dos
00:29:07posiciones ideológicas distintas con el
00:29:09fin común de tratar de mejorar la
00:29:11educación y muchas veces eso no pasa en
00:29:13ninguno de los dos lados y termina
00:29:14quedando todo en un limbo en donde no se
00:29:16resuelve nada porque nadie quiere
00:29:17hacerse cargo tener el costo político de
00:29:19tomar decisiones que se tienen que tomar
00:29:20que a veces no son las más amigables
00:29:22pero que son las necesarias en
00:29:24mundo tan Dinámico sobre todo vinculado
00:29:27a la educación y sobre todo en un país
00:29:29donde las necesidades económicas son de
00:29:31los recursos económicos no son lo
00:29:33suficientes como para atender eso de una
00:29:34manera tan laxa y por eso esa decisión
00:29:36final a veces termina quedando en manos
00:29:38de una familia que termina optando entre
00:29:40que el chico salga a buscar algo de
00:29:44comer o que se siga educando
00:29:47es que entiendan lo que lean no es lo
00:29:49que lean que entiendan lo que lean O sea
00:29:51si es el hashtag que nosotros el que
00:29:53vamos a estar utilizando en el día de
00:29:55hoy Bueno vamos a estar Charlando al
00:29:57respecto con gente del observatorio de
00:30:01argentinos por la educación que son los
00:30:02que organizan estos informes
00:30:04que son demoledores
00:30:09demoledores
00:30:10Ese es mi tema El tuyo yo tengo tres
00:30:13temas uno muy amigable también que está
00:30:15ocurriendo en México donde hay dos
00:30:18ciudades que se están convirtiendo casi
00:30:20en un lugar en una zona de experimentos
00:30:23humanos con el es decir es una zona de
00:30:26pruebas donde ven hasta donde pueden ir
00:30:28con las dosis de fentanilo si se mueren
00:30:30Dicen esta no es para Estados Unidos si
00:30:32funciona y se hacen adictos dice Esta sí
00:30:34las podemos vender Dónde me puedo anotar
00:30:36Tijuana y Mexicali
00:30:38podés pasar mal igual evidentemente otro
00:30:41punto de dar cuenta porque
00:30:44ahora Pasas muy bien durante un momento
00:30:47muy corto Y después mal toda tu vida
00:30:49te va a matar sí
00:30:53quizás tu entorno no la pasa del Todo
00:30:55bien por otro lado una advertencia
00:30:57internacional casi
00:30:59agroecológica que están advirtiendo y
00:31:02tiene que ver con los hongos que
00:31:04infectan los campos de comida los
00:31:06científicos de los campos de cultivos
00:31:08los científicos creen que esto puede ser
00:31:10realmente uno de los grandes problemas
00:31:12que profundice las hambrunas en el mundo
00:31:14y por otro lado para relajar un poquito
00:31:16descubrieron dónde fue pintada La
00:31:19Gioconda el fondo de la Gioconda
00:31:20finalmente
00:31:27historiadores especializados dijeron
00:31:29Sabes qué es este puente y este puente a
00:31:32partir de ahora se va a convertir
00:31:32obviamente en un centro turístico y
00:31:34están tratando de ponerse a punto para
00:31:35poder sostenerlo
00:31:37y tú yo le voy a contar muy dinámica
00:31:43yo le voy a contar finalmente Cuál fue
00:31:46el motivo por el que Toyota cometió
00:31:48fraude y se vio obligada en tener que
00:31:50salir a pedir perdón públicamente además
00:31:53Cuál es la marca china que va a terminar
00:31:56durmiendo a otros fabricantes
00:31:59tradicionales como Toyota Ford
00:32:01Volkswagen que están fabricando pickups
00:32:03y que esta marca china va a ser la
00:32:05primera en construir una camioneta
00:32:07electrificada en el mercado regional y
00:32:11finalmente el sueño de muchos me incluyo
00:32:14entre varios de ellos un Porsche con
00:32:18motor de Fórmula 1 que no
00:32:19quisiera algo así Bueno le voy a contar
00:32:22lo van a hacer ya lo hicieron y van a
00:32:25ser más Qué bueno
00:32:26[Música]
00:32:28Ay no no aguanto y qué formato tiene que
00:32:32Qué tipo de un nueve
00:32:35el clásico por ese que lo ve así como
00:32:38esa cumbrecita tiene como una colita y
00:32:40medio ganchito de costado un modelo
00:32:41clásico 9:30 estamos hablando de los 80
00:32:4490 con motor que consagró a Nicky lauda
00:32:48tú te la dejo ahí
00:32:51el finito además hiper agudo motor de
00:32:541.5 litros
00:32:561.5 litros de que revolucionó la
00:32:59categoría en los 80 8 o 12 cilindros 6
00:33:04el original era de seis también
00:33:09finito no va arriba Sí pero este pero
00:33:12abajo no tanto claro
00:33:15me tengo lo importante sí no no no suena
00:33:19muy bien
00:33:2816.000 17.000 vueltas como giraban los
00:33:30v8 claro
00:33:36lo vamos a estar viendo y lo van a poner
00:33:39a la venta este fin de semana se come
00:33:41Miami se corre Miami vi que Fabio
00:33:44fiamingo en su cuenta de Instagram F
00:33:47punto f1 amigo en donde te puedes
00:33:49enterar todo lo que sucede en la Fórmula
00:33:501
00:33:51mostró como pintaron repintaron el auto
00:33:53de del campeón del mundo
00:33:56lo hicieron más
00:33:59miamizaron quedó bien Quedó bien y me
00:34:03sumo a ese cambio de librea se llama así
00:34:06este
00:34:08como que el auto de juncos de canapino
00:34:12que va a correr las 500 millas en pero
00:34:15lo vieron eh No y ahora se ha mostrado
00:34:18estás por ahí tiene las tres estrellas
00:34:23las estrellas ahí está este es el auto
00:34:26comúnmente este auto es verde
00:34:27y se van a correr las míticas quinientas
00:34:31millas de Indianápolis 28 de mayo en
00:34:33donde la otra vez ya tuvo que hacer la
00:34:36prueba de si podía girar durante mucho
00:34:38tiempo el Rocky test sí cuántas vueltas
00:34:41no son primero diez vueltas en un ritmo
00:34:4415 vueltas en aumentando ese ritmo no me
00:34:48acuerdo exactamente las velocidades pero
00:34:49arriba de 300 kilómetros por hora y
00:34:51después otras eh 10 eh de tantos
00:34:55kilómetros por hora para arriba hay que
00:34:58decir que andar en un óvalo no es para
00:34:59nada sencillo
00:35:02Tenés que ir haciendo otras cosas y
00:35:04después
00:35:05tenés que tener como una inercia y tener
00:35:08cuidado porque apenas rozar el freno
00:35:11un desastre un desastre si llegas a
00:35:14tocar
00:35:15adherencia y no golpear contra la pared
00:35:18es muy difícil aparte son autos que
00:35:20están diseñados para girar para un solo
00:35:22lugar es decir que generalmente los
00:35:24brazos de suspensión de la izquierda no
00:35:25son exactamente iguales que lo de la
00:35:27derecha este porque vas solo en una
00:35:29dirección y además tendría sentido con
00:35:31peralte
00:35:34para el mismo lado
00:35:36y el número del auto de Agustín lleva el
00:35:40número de la primera estrella 78 mira
00:35:44no no había tenido ese detalle del
00:35:46número es que puede elegir cualquier
00:35:47número en cada carrera no no no no no no
00:35:49él está corriendo con con ese número su
00:35:52compañero Carlos mailo tiene el 77
00:35:53canapino el 78 quedó espectacular el
00:35:56audio ayer comentario de la propia indie
00:36:01comentario de los pilotos todos
00:36:03sorprendidos con el diseño fue fue el
00:36:07tema la noticia de deportiva
00:36:10automovilística de los Estados Unidos
00:36:12Ayer fue la presentación de
00:36:1578 de juncos Racing de Agustín Pero por
00:36:19qué Porque suele hacer
00:36:22de hecho mclaren anunció también este
00:36:24tres sus tres autos corriendo el equipo
00:36:27de arroz mclaren con tres colores
00:36:29distintos tres diseños distintos Pero
00:36:31bueno Ayer fue la estaban sorprendidos
00:36:35por por el buen gusto del diseño y lo
00:36:38oportuno de este homenajear también a
00:36:40los campeones del mundo para que
00:36:43entiendan los franceses
00:36:44entiendan un poquito para que entiendan
00:36:46de qué se trata aquí hay que respetar a
00:36:48los mayores
00:36:50Acá está acá tengo el auto que que
00:36:53presentó
00:36:55que está en la cuenta del punto f1
00:36:59amingo ahí pueden ver como tiene una
00:37:02cosa en Miami
00:37:03en los pontones sí acá abajo eso Exacto
00:37:07eso es eso es distinto
00:37:11las decisiones que hay que tomar porque
00:37:13Perdón no sé si saben la pintura tiene
00:37:15un peso claro y los colores también
00:37:18influyen en la aerodinámica en serio sí
00:37:21es fundamental el color
00:37:24así que
00:37:26se habrán tomado su tiempo
00:37:29y vamos a ver también muchos diseños de
00:37:31cascos nuevos pero el de casco más es
00:37:35más común pero no es como que esperan
00:37:37Miami para para este soltar
00:37:42de la originalidad también los pósters
00:37:45cada cada este cada descubriría va
00:37:48siempre con un con un póster a un gran
00:37:50premio bueno y las veo Me imagino que
00:37:51también va a ser esta Va a ser la
00:37:53primera vez no no la primera porque
00:37:55existió en el pasado Pero ahora de esta
00:37:57nueva tanda digamos
00:37:59con mucho claro
00:38:01Así que este fin de semana viernes hoy
00:38:04domingo si quieren tener información
00:38:05sobre cómo está la clasificación
00:38:07horarios horarios para España para
00:38:09México y para Argentina La verdad que la
00:38:13cuenta de Instagram f.f uno amigo te da
00:38:16toda la información todo el tiempo con
00:38:17cuadros claros te da te va teniendo al
00:38:20tanto también si no puedes verla Cómo
00:38:22van siendo los tiempos de la práctica
00:38:23cómo quedan las clasificaciones te pone
00:38:27un candado muy interesante siempre para
00:38:28para estar atentos cuando cuando empieza
00:38:32la carrera los canales donde sea bueno
00:38:34toda la información es que necesitan F
00:38:36punto F un domingo
00:38:37te la va dando y si no los lunes
00:38:40escuchar el resumen en maldición va a
00:38:43ser un día hermoso de lo que pasa en la
00:38:45carrera del día anterior y enterarte lo
00:38:46que comemos con paracete que es por lo
00:38:48cual para eso le invitamos a Fabián
00:38:51exactamente
00:38:53auspiciante nosotros no
00:38:56está bien pero sí Y serían cinco
00:38:59minutitos no no más que eso de qué
00:39:03cuadro sos estimado Dj
00:39:05no soy de Racing Ah no te gusta el
00:39:09fútbol
00:39:12[Música]
00:39:17de fútbol
00:39:25y de música hoy estábamos discutiendo
00:39:28para cuando decíamos Con qué tema de los
00:39:29redondos empezamos no Y él había elegido
00:39:32un gran tema de los redondos para mí que
00:39:34era el Piero los Astilleros
00:39:37pero suena muy mal
00:39:40unos agudos y es la única versión que
00:39:42existe no salvo los vivos que que haya
00:39:45pero tampoco están muy bien grabados
00:39:52alquilaban el estudio iban ahí a con el
00:39:55amigo ahí atrás Ay hombre
00:39:59en los estudios Panda hacían todo
00:40:02gastaron una fortuna para el [ __ ] la
00:40:05verdad que los discos sacando por
00:40:07ejemplo
00:40:08mariposa ponte aquí todo eso que ya
00:40:10están grabados de otra forma el primero
00:40:13sí está mal grabado no era una época es
00:40:17de los ochenta claro
00:40:19por favor sos tan amable
00:40:24es un demo era una época donde grabar
00:40:27era muy inaccesible había que tener
00:40:29había que ir un estudio con buenas
00:40:31máquinas y la que no tenían buenas
00:40:33máquinas tenían muy malas máquinas claro
00:40:35era como pasar de no sé de un filito en
00:40:40fórmula uno Esa es la diferencia que
00:40:41había entre estudio o grababas bien bien
00:40:43bien que era como fórmula uno y si no la
00:40:46otra la otra forma de grabar era Mala
00:40:48mala Entonces este disco está
00:40:51suena raro suena feo no soy súbilo por
00:40:54favor
00:40:54[Música]
00:40:59también por una cuestión de sonido todo
00:41:02para que para que quede más porque no
00:41:04podía antes para que suene gordo todo
00:41:06eso tenía que masterizarlo y era muy
00:41:08costoso Entonces se le ponía mucho rever
00:41:10así quedaba todo como como todo envuelto
00:41:12en un gran sonido como un gran eco no y
00:41:15este disco tiene eso no
00:41:18bueno bueno de la juventud de Lo raro de
00:41:21Pero esto podría mejorar Sí lo que pasa
00:41:24es que no quedaron solo se puede mejorar
00:41:26Si tenés las tomas originales pero si
00:41:28las tomas originales tampoco fueron muy
00:41:29bien hechas por ahora con la
00:41:31Inteligencia artificial podríamos
00:41:32mejorar pero
00:41:34nada del rock nacional se guardó
00:41:38hay discos de de Charly García se graba
00:41:42el multipista no como para volver a
00:41:43mezclarlo volver a hacerle otro proceso
00:41:45o sea tener el bajo la batería
00:41:47a hacerlo cosas que en otras partes del
00:41:51mundo Sí por eso se pueden remasterizar
00:41:52y armar y hacer un montón de cosas en
00:41:54muchos discos del rock nacional
00:41:55legendarios
00:41:57están grabados arriba de otro disco
00:41:59porque las compañías discográficas
00:42:01grabamos una vez que lo grabamos
00:42:02mezclaban lo sacaban al exterior y para
00:42:04grabar el nuevo disco para no comprar
00:42:06nuevas cintas decía bueno grabar esta le
00:42:07daban varias pasadas Bueno mi país
00:42:12en tu casa has dicho que te has
00:42:14encontrado con odemos o cosas que
00:42:16formaban parte bueno
00:42:18también en muchas de las cosas que hay
00:42:20publicadas son Porque algunos guardamos
00:42:21clases años de Lucas probán y todo eso
00:42:24cuando lo quisieron publicar no no no no
00:42:26está en ningún lado lo único que estaba
00:42:28en un casete que tenía yo claro o que
00:42:30alguien recordó a lo mejor lo guardaron
00:42:31otros vos tenías ese el tema que se
00:42:34escucha
00:42:40por mirarte de Calamaro es un casset mío
00:42:42Incluso en el que está en el disco de
00:42:44Calamaro y pero igual en ese momento es
00:42:47difícil también no tener esa rigurosidad
00:42:50como para decir esto va a formar parte
00:42:52todo el mundo lo hacía así
00:42:56fue el primer disco fueron horrendas
00:42:59claro horrenda nadie creía que iba a
00:43:02salir un segundo un segundo disco y
00:43:04estaban claro cuando se grababan todas
00:43:06las Beatles están y la verdad que no
00:43:09nadie esperaba creo la pegaron Sí bueno
00:43:12ya es un estudio profesional
00:43:21[Música]
00:43:29pero
00:43:33[Música]
00:43:34Sí una carita dónde te fuiste por acá no
00:43:37no digo qué loco no digo qué loco qué
00:43:40loco
00:43:43te fuiste a corrientes con quince años
00:43:46Qué pasó No no digo qué loco que
00:43:48secundario nombre Juan Carlos cómo se
00:43:50llamaba no no Roberto digo que no sé que
00:43:54no se haya guardado nada que eso que se
00:43:56haya despreciado de que no se haya
00:43:59tenido un poquito de visión de de pero
00:44:01digo Lamentablemente en nuestro país
00:44:03pasan muchos ámbitos no bueno la
00:44:06historia del valor de la historia es no
00:44:08poder resguardar algo de decir sí pará
00:44:10esto guardemos luego va a tener un valor
00:44:12más adelante vamos a
00:44:14esta es una historia que es conocida
00:44:16Pero igual que no nunca se reitera
00:44:18demasiado la declaración de la
00:44:19independencia de la casita de tucumán
00:44:20fue robada porque la mandaron y nunca
00:44:22nadie la va a recuperar ni nada no no
00:44:24existe nuestra declaración el original
00:44:26claro el único que hay Porque después no
00:44:29creo que se hizo uno lo volvieron a
00:44:30firmar pero no está bien pero pero eso
00:44:33si querés es un es un robo o sea es
00:44:35alguien que se tomó el trabajo de robar
00:44:36algo que tal vez sí se estaba
00:44:38preservando en este caso como en tantos
00:44:41otros no hay una visión decir sino para
00:44:43guardemos esto Esto es va a servir esa
00:44:46historia va a tener otro valor más
00:44:48adelante y no nada Dale
00:44:53no era tan así grado encima Pero era una
00:44:56costumbre era una costumbre nadie pensó
00:44:58que había que guardar las cintas la
00:45:01destrucción total es por eso no tenemos
00:45:03originales de Gardel no tenemos
00:45:07de la misma forma que cada vez que
00:45:10querés ver algo de de la televisión
00:45:11Argentina lo ves En una página ordena
00:45:13YouTube que tiene una marca de agua
00:45:15adelante eh que dice no sé suceso
00:45:17argentino bueno de la misma forma que
00:45:19cuestan tanto también conservar la
00:45:20arquitectura de la ciudad de muchos
00:45:21casos no que se tiran abajo casas
00:45:23históricas así como si nada en cualquier
00:45:25lado
00:45:25además que un trabajo A veces
00:45:29de pero por ejemplo por ejemplo toda la
00:45:33historia de
00:45:36lo que habíamos producido una vez
00:45:37empieza a volver bueno volver el canal
00:45:40estaba y nos ofrecen a empiezan a hacer
00:45:43compras de todos los programas los que
00:45:45habían y lo que podían comprar
00:45:46originales compraban originales o o iban
00:45:49a los canales que yo a ver si lo tenían
00:45:50cuando empieza a ver las productoras
00:45:51independientes volver se encuentra con
00:45:53un pequeño problema que es ya no es el
00:45:54canal que íbamos y decía esto es el
00:45:57canal esto también ahora pasó a ser de
00:45:59manos de otro claro y cuando
00:46:02nosotros tenemos la tv ataca y volver en
00:46:05eso bueno Cuánto quieren por toda la
00:46:07materia que lo teníamos y yo acá los
00:46:10conté con y le digo a mí me da vergüenza
00:46:19y nunca nunca lo dimos de hecho se habrá
00:46:22borrado todo eso
00:46:24claro y los registros
00:46:26no me arrepiento la verdad que pero es
00:46:30una cuestión personal no es que tal vez
00:46:32personales
00:46:34de hecho Reconozco que cuando me dijeron
00:46:37guardemos esto para bueno para la
00:46:39historia no importa no lo puedes guardar
00:46:40pero no pero no volver a publicar no
00:46:43quedó ni guardado
00:46:44no no porque es un país con una
00:46:48coyuntura complicada la verdad que
00:46:50comprar un mate que eran los cassettes
00:46:51donde se grababan muy caro claro no
00:46:54éramos una productora independiente
00:46:55teníamos que utilizarlo no no podíamos
00:46:58guardarlo claro
00:47:00acá en vorterix por ejemplo nosotros
00:47:02tenemos que fue la idea que fue la idea
00:47:04también cuando dice Cuál decir bueno
00:47:05todos los que graben guardemos Sí para
00:47:07siempre el multipista y lo tenemos y
00:47:10muchas veces con cazador que es quien la
00:47:12verdad de que preserva y guarda la
00:47:15historia de vorterix por lo menos lo que
00:47:17tiene que ver con la música que también
00:47:18lo hizo taberna pero era algo que nos
00:47:20habíamos puesto de acuerdo que lo
00:47:20habíamos hecho ya con conejo la última
00:47:22etapa pero a veces vemos todos los
00:47:24formatos y ahora hay que exportar porque
00:47:26tenemos en formato tenemos en rígidos
00:47:27grandes Yo me acuerdo que Estados Unidos
00:47:32hay que pasar esto decimos Bueno hay que
00:47:34comprar
00:47:36cinco mil teras y seguro que quiere
00:47:38guardar todas las pistas de esta banda y
00:47:40a veces escuchamos y decimos y está no
00:47:42
00:47:44Juancito y Los mecánicos A lo mejor en
00:47:46ese momento guardamos esto son 60
00:47:50y a veces con Adrián que que seguimos
00:47:54hablando ley consultándole y
00:47:56con casa decimos bueno la Consigna era
00:47:59guardar todo
00:48:01mantengámoslo sí tenés que tener una
00:48:03disciplina y eso también es una
00:48:05inversión
00:48:06sí O al menos guardar un registro no no
00:48:09sé si todo pero que queda una referencia
00:48:11claro
00:48:13es complicado es complicado
00:48:19somos maldición va a ser un día hermoso
00:48:24te recordamos que te estamos pidiendo
00:48:26que el hashtag del día de hoy sea no
00:48:28entienden lo que leen o sea el hashtag
00:48:31que tiene que ver con el informe que
00:48:33está sacando en este momento
00:48:36argentinos por la educación vamos a
00:48:38estar Charlando con Ignacio dentro de un
00:48:40ratito quienes quien lleva adelante las
00:48:43riendas argentinos por la educación
00:48:46[Música]
00:48:51y aparte no tener demasiadas buenas
00:48:54noticias no como diciendo Bueno este
00:48:56informe Sí este informe Por más que si
00:48:58haces tu laburo de la mejor manera
00:48:59posible recibes el peor resultado igual
00:49:01el el informe si lo lees es largo Es
00:49:06duro el número la verdad
00:49:08Argentina Sigue estando por arriba veo
00:49:10claro la ponen la comparativa pero
00:49:12también te dice antes estábamos mejor
00:49:14claro esto lo Estamos perdiendo Nacho
00:49:17experimentos con humanos con fentanilo
00:49:19Sí en Tijuana porque
00:49:21el el dealer quiere
00:49:25vendiendo no no no no no quiere vender
00:49:27porquería el dealer se viste de
00:49:29científico cinética básicamente es lo
00:49:31que empieza a llevar adelante en Tijuana
00:49:33y en Mexicali dos ciudades donde más
00:49:35fentanilo se consume en México dos
00:49:38ciudades que lindan con los Estados
00:49:40Unidos que están cerca de la frontera y
00:49:42que se transformaron en lo que
00:49:44consideran este laboratorio perfecto
00:49:45para que calculen la dosis justa que
00:49:49puede soportar una persona reduciendo
00:49:52costos Y aprovechando el enorme problema
00:49:54de adicción que hay en la frontera y de
00:49:58tráfico lógicamente según lo que lo que
00:50:01empezaron a conocer en los últimos
00:50:02tiempos Obviamente el fentanilo es una
00:50:05es una droga potente barata difícil de
00:50:07detectar lo que lo convirtió en un
00:50:09negocio totalmente lucrativo para miles
00:50:10de millones de de miles de millones de
00:50:14dólares y a la vez es la responsable de
00:50:16una crisis de salud pública que mata
00:50:18cada año a decenas de miles de
00:50:20estadounidenses algo que lo venimos
00:50:21contando que hace mucho tiempo se viene
00:50:23agravando cada vez más y le están
00:50:25prestando especial atención en los
00:50:26Estados Unidos pero mientras esta
00:50:29Cruzada por las drogas se lleva adelante
00:50:32en los Estados Unidos en los países
00:50:34entre comillas productores como puede
00:50:36ser México están apuntando también a
00:50:39otros puntos a otros conceptos como por
00:50:42ejemplo este el de probar cómo funciona
00:50:45en el público un previo para llegar al
00:50:48target adecuado que es el de los Estados
00:50:50Unidos los carteles lo que hicieron fue
00:50:53o carteles carteles introdujeron el
00:50:57fentanilo en el mercado local para
00:50:59generar una demanda para eso empezaron a
00:51:01distribuir la droga mezclada con otras
00:51:03sustancias como cocaína metanfetaín
00:51:05metanfetamina y heroína hasta empezar a
00:51:09generar cierta tolerancia al fentanilo
00:51:11el cartel Está tratando de producir el
00:51:14fentanileno más potente y venderlo a los
00:51:15Estados Unidos al precio más bajo es lo
00:51:17que están empezando a tratar de entender
00:51:19desde la DEA en los Estados Unidos
00:51:21es El reemplazo de la heroína es un
00:51:24opioide que reemplaza a la heroína no te
00:51:27deja así como boludo en un estado de
00:51:28nubes satisfactorio y bueno muchas bueno
00:51:32el fentanilo particular no pero bueno
00:51:33empieza a derivar o la consecuencia de
00:51:35eso son las recetas también de los
00:51:36opioides
00:51:37cuando se dieron cuenta con montón de
00:51:39gente seguía tomando pastillas para para
00:51:43los dolores para todopioides cuando la
00:51:45gente se obliga Adi no quiero tener
00:51:47ningún dolor y ya lo toma para cualquier
00:51:48cosa pensaba que lo tenía que tomar
00:51:49tomando y dijeron Acá hay una
00:51:51oportunidad y mucho mejor que la heroína
00:51:52que para procesarlo es un quilombo salir
00:51:54caro y todo mercado de recetas ilegales
00:51:56que circulan los Estados Unidos donde
00:51:57puedes conseguirlo Pero bueno la idea
00:51:59Calcula que una dosis de 3 gramos de
00:52:02fentanilo puede ser mortal para una
00:52:04persona promedio y eso fue lo que están
00:52:06probando en México De hecho en México
00:52:08hoy en día no cuenta con ninguna
00:52:10política pública para atender esta
00:52:12situación Lleva años sin tampoco
00:52:14impulsar una encuesta Nacional de
00:52:16adicciones para ver realmente Cuál es la
00:52:19situación que se ve ahí de hecho al no
00:52:21existir estadísticas oficiales las
00:52:23organizaciones se mueven completamente a
00:52:26ciegas y sólo tienen registro de los
00:52:29centros de rehabilitación y las muertes
00:52:31por sobredosis eso es lo único que le
00:52:33llega no entienden la circunstancias o
00:52:34cómo se llega a ese punto de hecho en
00:52:36los últimos 10 años el fentanilo se
00:52:38introdujo en el mercado como un
00:52:39adulterante de de otros opioides
00:52:42provocando que los usuarios se hicieran
00:52:45adictos sin saber que consumiendo de
00:52:47alguna manera decir como
00:52:49en los supermercados
00:52:54todo el tiempo bueno consumir otras
00:52:56cosas no como decíamos consumían heroína
00:52:57consumían cristal sin saber que estaba
00:52:59mezclado con fentanilo esa fue la
00:53:02principal estrategia que desarrolló el
00:53:04mundo narco para empezar a generar esta
00:53:06demanda en el mercado y empezar a
00:53:08probarlo hace una semana nada más México
00:53:10aprobó en la cámara de diputados una
00:53:11iniciativa impulsada por su presidente
00:53:13López Obrador para castigar con hasta 15
00:53:15años de cárcel a quien trafique con
00:53:18químicos del fentanilo con la idea de
00:53:21frenar esta crisis que está provocando
00:53:23la fabricación de esta droga sintética
00:53:25hasta el momento una crisis de salud
00:53:28pública que está completamente
00:53:29desatendida según indican los
00:53:31especialistas en México y que está
00:53:33viviendo situaciones como esta que
00:53:34estamos marcando que en Tijuana los
00:53:35propios carteles de de tráfico de
00:53:39fentanilo están haciendo pruebas de
00:53:41laboratorio en vivo casi de alguna
00:53:42manera para ver cuál es la dosis justa
00:53:45en la que
00:53:46usuario o un adicto puede tomar
00:53:49fentanilo sin morirse Obviamente con
00:53:51consecuencias trágicas alrededor de todo
00:53:53eso porque cuando no funciona obviamente
00:53:54esta persona muere así que una crisis
00:53:58que no solamente repercute en los
00:54:00Estados Unidos sino también que tiene
00:54:02estas pruebas y estas consecuencias en
00:54:03lo que llaman el país productor que es
00:54:05México una de las formas de conseguir
00:54:09fentanilo con receta es no sé si vieron
00:54:11alguna vez como son los aparatitos de
00:54:13fentanilo te estoy mostrando tiene como
00:54:15ven acá un número
00:54:18como un numerito chiquito sí sí ahí
00:54:21estaba diciendo cuánto Cuántas dosis el
00:54:26gramaje
00:54:28de gramo 0 0 1 no este sería el cero
00:54:33tres claro
00:54:34y así es terrible lo que está pasando el
00:54:37otro día no sé si realmente era por eso
00:54:41pero mostraban un video en los Estados
00:54:43Unidos de un chico que estaba trabajando
00:54:46en una casa de comidas rápidas en los
00:54:48Estados Unidos y estaba completamente
00:54:49hecho un zombie y decían que tiene que
00:54:51ver con las consecuencias del fentanilo
00:54:53no sé si ese era el caso en particular
00:54:54pero son escenas que comúnmente se ven
00:54:56en todos lados
00:54:57Oye es más fácil pero clima en el campo
00:55:00pero el camino embarrado hay que
00:55:02enfrentarlo igual a maruco lo nuestro
00:55:05son los desafíos
00:55:07Para más información consulte en triple
00:55:10W punto com punto Ar y Volkswagen
00:55:14presenta el polaco Esta es una un
00:55:16programa en el que nos gustan las
00:55:18pruebas de choque este casi siempre
00:55:21traigo alguna quiero decirle a nuestro
00:55:23porque hoy no tenemos habitualmente a
00:55:25todo volumen pasa lo de rosca queremos
00:55:28disfrutar los vidrios rompiéndose igual
00:55:31en este caso no voy a hablar exactamente
00:55:33del resultado en particular de si fue
00:55:36bueno o malo o no pero sí una noticia
00:55:39que de alguna manera conmueve al mundo
00:55:41del automóvil porque Toyota este sacó un
00:55:44comunicado el viernes pasado en el que
00:55:47admite que dayatsu su marca de bajo
00:55:51costo para el mercado para parte del
00:55:53mercado asiático
00:55:55manipuló las pruebas de choques
00:55:58laterales Esta sí no no exactamente esta
00:56:01no no está publicada el el modelo en
00:56:04particular Este pero manipuló las
00:56:06pruebas de colisión lateral al modificar
00:56:09unidades de la nueva generación del
00:56:12Yaris en la versión Sedán que se produce
00:56:15en Tailandia si ya sabemos que lo vamos
00:56:17a chocar lo hacemos un poquitito más
00:56:19firme según la propia Toyota del fraude
00:56:22se había realizado en la puerta
00:56:23modificando una pieza para agregar este
00:56:26mayor robustez y rigidez
00:56:31en vez de agarrar un auto de calle
00:56:33normal el que probaron le hicieron una
00:56:35trampita para que cuando dé el resultado
00:56:37parezca que es más seguro de lo que es
00:56:38exactamente
00:56:40modificaron varios modificaron varios
00:56:43de esa manera este minimizaron el el
00:56:46riesgo de que en el interior de la
00:56:49puerta pudiera romperse en el impacto y
00:56:52por lo tanto causar lesiones a los
00:56:54ocupantes durante la activación del Air
00:56:57dijeron porque hicieron eso Bueno sí
00:56:59pero cuánta gente va a chocar de la
00:57:01misma manera que choca eh los locos Es
00:57:04que la la modificación solo estaba en
00:57:07los autos que pasaron por las pruebas de
00:57:10homologación y no aparecen todas las
00:57:12unidades no esta está claro vos dijo lo
00:57:15mismo que cuando el avión lo probó con
00:57:17una princesa que después los aviones no
00:57:18está Exacto es una situación tan grave
00:57:22que obligó al propio a kiotoyoda
00:57:24heredero de El canto yoda exo y ahora
00:57:29director del del borde del del de la
00:57:33marca este japonesa hacer una
00:57:35declaración pública dijo continuaremos
00:57:37con una investigación detallada a partir
00:57:39de ahora pero prometemos entender
00:57:41decisivamente lo que sucedió en la
00:57:44fábrica Investigar las verdaderas
00:57:46intenciones y trabajar sinceramente para
00:57:48evitar que vuelva a suceder algo del
00:57:52estilo laburando yoga en conferencia de
00:57:54prensa en Japón y sentenció necesitamos
00:57:58más tiempo para entender bien que qué
00:58:00pasó Quién se dio cuenta o eso se
00:58:02autodenunciaron ellos según El Ejecutivo
00:58:05Toyota estaba investigando Cómo cambiar
00:58:09los paneles de de puerta del yalis y de
00:58:12otro modelo este para para las pruebas
00:58:14de seguridad y de todos modos calificó
00:58:17esta violación como inaceptable para la
00:58:20la confianza de los consumidores y
00:58:22retiró que hasta la fecha no ha recibido
00:58:24ninguna información sobre accidentes o
00:58:27lesiones que este que están relacionados
00:58:29con un impacto lateral el esquema de
00:58:32fraude habría sido descubierto por la
00:58:34propia dayatsu tras una denuncia interna
00:58:37anónima que inmediatamente interrumpió
00:58:40las Estrellas las entregas de este
00:58:42vehículo fueron 70.000 76.000 de las
00:58:4688.000 unidades afectadas
00:58:48pertenecían al yalis y muchas de ellas
00:58:51se van a vender en México en Oriente
00:58:53medio y en Tailandia los demás modelos
00:58:56es bueno estar fuera del mundo no que no
00:58:58llegue ni un auto bueno
00:59:00y bueno ni malo claro no llega un auto
00:59:03la subsidiaria de Toyota Daihatsu
00:59:06también destaca que han advertido a las
00:59:09autoridades reguladoras que
00:59:10realizarán nuevas pruebas de seguridad
00:59:13para
00:59:13en presencia de Fiscales para asegurarse
00:59:16que los autos están dentro de la ley
00:59:19antes de reanudar y retomar la venta de
00:59:22este modelo recordemos que el Toyota
00:59:24Yaris que se vende acá no proviene de
00:59:26ahí sino que este proviene de la fábrica
00:59:29que la marca japonesa tiene en Brasil
00:59:31pero bueno tuvo que salir a aclarar que
00:59:34hicieron trampa dentro de su marca y
00:59:36tuvo que pedir perdón
00:59:40[Música]
00:59:41mientras son las 8:17 saben que un grave
00:59:47problema que tenemos los humanos es
00:59:48nuestra piel No no es nuestra piel que
00:59:51nuestro órgano más grande
00:59:52cuando se quema se rompe de una manera o
00:59:56cuando se desgarra o cuando te cortan
00:59:58algo muy común que te rebanen en una
01:00:01parte grande de piel y dar mucha piel
01:00:03para el cuerpo también es complicado si
01:00:05bien tiene una capacidad increíble de
01:00:08auto reparación imagínense que muchas
01:00:10veces ni nos damos cuenta pero la piel
01:00:12está auto reparando de lesiones re
01:00:14pequeñas desde una pinchadura de un roce
01:00:17eh de cuando te rascaste y levantaste
01:00:19más piel ahí todo el tiempo sí sí la
01:00:23verdad que es un órgano increíble súper
01:00:24Bueno también tiene uno de los cáncer
01:00:27más agresivos no quiero decir igual se
01:00:29está por curar ese el de piel
01:00:32como decimos en casa tarde pero
01:00:39mucho sobre la piel casualmente por por
01:00:42ser una nuestra primera defensa si
01:00:46quieren cuando se quema cuando nos
01:00:49quemamos cuando sufrimos lesiones con
01:00:51quemaduras hay que hacer trasplantes de
01:00:53piel durante muchos años se ha estado
01:00:56investigando de sacarte piel de otro
01:00:57lado A ver si se puede hacer pero cuando
01:00:59la extensión es muy grande no te pueden
01:01:00sacar una parte muy grande de tu piel
01:01:01porque te traen otro problema y se ha
01:01:04intentado hacer otro tipo de cosas
01:01:05actualmente hay trasplantes de piel Pero
01:01:09son muy costosas todavía son muy
01:01:10costosas y también existe la
01:01:12bioimpresión en el cual se Está
01:01:13avanzando muchísimo pero todavía el
01:01:16problema que teníamos teníamos era su
01:01:20costo Miren lo que hizo esta gente con
01:01:22Legos lo que están viendo es algo real
01:01:24No no es algo no no no es un chiste son
01:01:28investigadores tres en realidad que han
01:01:30desarrollado una impresora en LEGO que
01:01:32imprime piel humano que cuesta 500
01:01:34libras Mirá para que sean una idea la la
01:01:37máquina que hay hasta ahora para hacer
01:01:39piel impresa para imprimir cultivo con
01:01:42un gel especial que ahora le voy a
01:01:43contar bueno sale
01:01:46470 mil dólares entienden la diferencia
01:01:49sí claramente y no te cuento la tinta la
01:01:53impresora es obra de John colman
01:01:55Christmas y Oliver Castle los tres son
01:01:58científicos de la escuela de ciencias
01:01:59farmacéutica de la Universidad de cardif
01:02:01y dicen que el estudio se basa en planos
01:02:06que están totalmente disponibles en en
01:02:09una en un site que se llama whiley
01:02:12online library en donde te dice incluso
01:02:16les muestro el paper de de donde está
01:02:19que está acá en mi máquina Este es el
01:02:21paper en donde está qué tipo necesitas
01:02:24de como el plano de Lego
01:02:29a disposición para para aquellos que
01:02:32bloqueamos ir usar dicen que producir
01:02:35piel mediante impresión 3D tiene la
01:02:36ventaja que se puede fabricar tejido en
01:02:38tres dimensiones lo que permite replicar
01:02:40la estructura de la piel tal cual como
01:02:42es nuestra piel está hecha se hace
01:02:45automáticamente
01:02:46con un montón de de de de de palitos
01:02:50digamos Okay el palito Que se van
01:02:51entrelazando Eso hace que los glóbulos
01:02:54cuando quieren salir los que quieran
01:02:55salir les cuesta quedan ahí Atrapado y
01:02:57siguen formando cada vez más piel El
01:03:00problema es que es un equipo capaz de
01:03:02imprimir cuesta miles y miles de cientos
01:03:05de miles de dólares Así que eligieron
01:03:07ver cómo hacerlo
01:03:09dicen que la razón que utilizaron es que
01:03:11las piezas de Lego se fabrican con mucha
01:03:13precisión y están disponibles en todo el
01:03:16planeta la estructura de esta bioesora y
01:03:19el motor pertenecen a la serie LEGO
01:03:21mindstorm o sea
01:03:24dicen que hay componentes que no se
01:03:26pueden fabricar con LEGO el más complejo
01:03:28de la impresora es una bomba médica que
01:03:30de todos modos Sí pero dice que de todos
01:03:33modos se puede conseguir a buen precio
01:03:34prácticamente cualquier tienda de
01:03:35equipos médicos el funcionamiento de la
01:03:38impresora
01:03:39la verdad no puede ser más sencillo es
01:03:41un inyector que introduce una solución
01:03:43de proteínas en gel sobre una placa en
01:03:45la que se va formando el tejido cutáneo
01:03:47capa a capa con un diagrama que se lo
01:03:50pones a la impresora Exactamente igual
01:03:52que funcionan las impresoras que
01:03:54inyectan plástico la FM
01:03:57dicen que la impresora ya así como la
01:04:00están viendo Es de una notable precisión
01:04:02la bomba es esa esa cajita que está
01:04:06dicen que aún hay un poco pronto para
01:04:09que la impresora produzca tejido muy
01:04:10grande si ven arma en un lugar chiquito
01:04:14como
01:04:17hace cuatro centímetros de piel
01:04:20cuatro centímetros de piel dicen que
01:04:23están empezando a reemplazar lo que
01:04:25el que el nivel es increíblemente
01:04:28valioso al cual han llegado y
01:04:32y bueno está el artículo está disponible
01:04:35en la librería Nacional de medicina para
01:04:37que cualquiera se baje los planos el
01:04:40Camp para hacer como yo me bajo a veces
01:04:43una mano cuando yo digo Necesito una
01:04:46pieza que voy a fingers y ahí están
01:04:48bueno acá está Cómo armarla cuáles son
01:04:51Lego dijo que todos aquellos que quieran
01:04:54hacer esta impresora va a regalar las
01:04:55piezas muy bien
01:04:58que ellos estaban asombradísimos lo que
01:05:01lo que pudieron hacer eh dentro de poco
01:05:03se van a juntar todos un nuevo canal ahí
01:05:06eh
01:05:09maquinaria
01:05:12pero loco No a veces las soluciones en
01:05:16otros lados y uno dice no aparatos ahí
01:05:20todo haciendo cosas increíbles y uno
01:05:22dijo conmigo
01:05:27no se puede hacer
01:05:29Y sabes Cuál aplicación usaron se
01:05:31acuerdan la aquella que yo le mostraré
01:05:33una aplicación que si vos tenías un
01:05:35montón de piezas luego la desparramas a
01:05:37una mesa y le sacas una foto y te dice
01:05:38que podés armar Mira bueno con esa
01:05:41empezamos al piso bueno sacar una foto
01:05:43de un montón juntaron piezas que tenían
01:05:45de todos lados ya voy a empezar a
01:05:47diseñar ahí y después la que faltaban
01:05:49hay tienda de Lego
01:05:52pues la que compra así que bueno
01:05:54hicieron una impresora de que sale 500
01:05:56libras no 650 dólares una cosa así más o
01:05:59menos para me salió más caro el castillo
01:06:02de Cenicienta
01:06:04que no tiene ningún tipo de utilidad
01:06:09de mi piel nada nada cuatro días cuatro
01:06:13días
01:06:14hubo gente que se me está quejando
01:06:16porque no sigo mostrando El Torino
01:06:20varias empresas estoy intentando hacer
01:06:23otra cosa estoy organizando viajes para
01:06:25ver si puedo armar cosas en otro lado
01:06:26incluso
01:06:28pero vi que ayer me me agente me ha
01:06:31mandado mensajes che No seguir con lo
01:06:32del Torino y
01:06:34Bueno me parece que es mi vida déjame
01:06:36organizar mi vida como a mí me gusta va
01:06:38a quedar bien va a quedar bien pero
01:06:39aguanten un poco más inhabilitó mesas
01:06:42cada vez que lo hago ayer terminé de
01:06:44hacer
01:06:46una hija todo el sistema de los cables
01:06:50de distribuidor a la bujía estuve tres
01:06:52días para ver cómo hacerlo no no no no
01:06:53no no no agarra una pinza intentaba
01:06:56encajarlo no podía habría que averiguar
01:06:58Cuántos de esos quedaron completos y
01:07:00bien armados
01:07:03este va a quedar completo y bien armado
01:07:15pero pero no sé cuánto vale claro
01:07:19voy a entregar pero siento que las horas
01:07:22que le estás dedicando es un laburo de
01:07:24un mes básicamente es como
01:07:26llevar en horas y yo la cuenta el otro
01:07:30día creo que va a llevar unas
01:07:31100 horas una cosa bueno buena
01:07:35subrogación
01:07:43pero
01:07:45pero eso es culpa tuya
01:07:49temes que sí no creo que tendrían que
01:07:53Haber puesto algo que es un poco caro
01:07:54que sería un rodamiento
01:08:09el eje para con el engranaje todo para
01:08:11la transferencia del tren delantero pero
01:08:13me parece que más de mostrar
01:08:14funcionamiento que para que funcione Me
01:08:16parece que sí
01:08:19seguimos con el problema de los hongos
01:08:21que destruyen cultivos de los hongos se
01:08:23Están volviendo blancos locos de no no
01:08:25nos preocupamos hasta que vimos The Last
01:08:27of Us no y ahora Estamos viendo que los
01:08:29hongos están empezando a traer más
01:08:31problemitas de los que creíamos qué feos
01:08:33tener hongos
01:08:34tiene hongos No no es imposible que no
01:08:37tengamos algo con el cual convivimos la
01:08:39especie y los hongos tienen algo pero
01:08:40con el que pica en los pies sobre
01:08:42cualquier hongo
01:08:49no importa nada
01:08:57tenés más eh después el hongo de uña
01:09:00cuánto puede Yo he tenido un año y medio
01:09:03poniéndome todo el tiempo a una una una
01:09:05pomada horrenda Cuál es el que te dejó
01:09:07como blanco
01:09:09como que te la empieza a descamar No sí
01:09:12y lo peor que cuando vas a
01:09:14cómo se llama
01:09:16al dermatólogo
01:09:18dermatológico dermatólogo viste que te
01:09:22revisa todo te miras y tenés lunares
01:09:25algo que le recomiendo que lo hagan
01:09:26sobre todo después de una edad Eh
01:09:29bueno
01:09:34reservas dentro de nueve años dentro de
01:09:37nueve años va a tener que ir a hacer un
01:09:38montón de cosas vista los dientes en una
01:09:42revisión para llegar a viejo y poder
01:09:43masticar lunares
01:09:49reuniones chequeito general de una
01:09:53manera regular VeTV
01:09:55cuando se me vence el registro de nuevo
01:09:57Hay arranco con ahí tenés el aviso y
01:10:00empiezan tubos en lugares genita
01:10:02imaginaba que iba a ver que por el [ __ ]
01:10:03que por el culo que por la oreja que por
01:10:06la boca Ojalá avance tanto la medicina
01:10:08Sí sí sí
01:10:11tipo escaneo chao a casa altas
01:10:14posibilidades de llegar a los 120 años
01:10:15bien no arrastrado arrastrado vos
01:10:20arrastrado los que nacen ahora bien
01:10:24Sí Perdóname estaba con el dermatólogo y
01:10:28el dermatólogo
01:10:39porque es un problema que el de la uña
01:10:42avance sí no sé si más una cuestión
01:10:44estética o realmente tiene algún
01:10:46problema de salud por la cara que pone
01:10:48parece algo
01:10:51los hongos inguinales son muy incómodos
01:10:54los vaginales para las mujeres dicen que
01:10:55son incomodísimos picazón ardor que por
01:10:58suerte Hay un montón de medicamentos que
01:11:00te que en un día ya te lo sacan no Por
01:11:01lo menos el primer momento que es el
01:11:04incómodo pero la verdad que los hongos
01:11:06son algo complicado Sí para el cuerpo
01:11:09humano y para los cultivos en general
01:11:11que también es para el cuerpo humano En
01:11:12definitiva que es con lo que no
01:11:14terminamos
01:11:16y lo que están explicando para comer
01:11:21no pírgolas
01:11:40[Música]
01:11:44perfecto acá estamos a las ocho y
01:11:46treinta y dos de la mañana le decía que
01:11:48hoy era un día importante en parte
01:11:51porque cuatro de mayo
01:11:54y por el otro por lo que Es realmente
01:11:56importante que tiene que ver con lo que
01:12:00se está presentando de parte de
01:12:02Argentina de argentinos por la educación
01:12:05donde se presenta un informe en el cual
01:12:09demuestra que el 46% va a ser exactos el
01:12:1346% los chicos están en tercer grado no
01:12:15entienden lo que le encuentra más
01:12:17temprano Estuve contando que ni ni hay
01:12:21que decir porque es importante entender
01:12:22qué es lo que qué es lo que hace que que
01:12:26uno entienda lo que lee A lo mejor para
01:12:28vos que entender lo que lees te pasa
01:12:30totalmente desapercibido pero ponete en
01:12:32la cabeza de un chico de segundo tercer
01:12:34grado que tendría que estar ya en
01:12:36condiciones de entender problemas
01:12:37básicos entender que se le está diciendo
01:12:40entender para poder funcionar hacia
01:12:43otros lugares y las posibilidades que
01:12:44eso da no tenerlas es un problemón Pero
01:12:47por supuesto que este informe es que
01:12:50hizo el observatorio de argentinos por
01:12:52la educación es mucho más amplio y tiene
01:12:54otros números y también pone en contexto
01:12:57lo que sucede porque argentinos por la
01:12:59educación hace eso da informes duros con
01:13:01números es que van más allá de de la
01:13:04política va más allá de si hay de los
01:13:06lados en los que estés sino que van a un
01:13:10problema que que que se les presentó
01:13:12hace un tiempo que es tener buenos datos
01:13:14para saber cómo está la educación en la
01:13:15Argentina pero el que lo puede decir
01:13:17mucho mejor ese Ignacio y barzábal que
01:13:19es el director ejecutivo de Argentina
01:13:21por la educación yo que le conozco le
01:13:22voy a decir qué tan ancho Buenos días
01:13:23Cómo estás
01:13:24hola Mario cómo va eso muy bien Vos bien
01:13:28muy bien muy bien antes que nada
01:13:31infinitas gracias por todo lo que venís
01:13:33ayudando la verdad
01:13:34muy agradecidos no el agradecido soy yo
01:13:38por y la verdad que no es por volver así
01:13:42sino que no la verdad que lo que hace
01:13:45argentinos por la educación
01:13:48es importante sostenerlo porque uno
01:13:50puede estar de la de lo discursivo
01:13:52diciendo Bueno cómo me meto para ayudar
01:13:54en algo sobre todo nosotros estamos en
01:13:55comunicación qué difunto o qué no
01:13:57difundo y creo que argentinos por la
01:13:59educación da esa posibilidad de de poder
01:14:02hacer cosas concretas Nacho Por qué no
01:14:04contás un poco en general al público que
01:14:06tenemos Cómo nació argentinos por la
01:14:09educación Y qué está haciendo
01:14:10exactamente o qué se dedica
01:14:12Dale nosotros básicamente lo que
01:14:15buscamos es
01:14:16movilizarnos de la sociedad civil para
01:14:19generar apoyo a escala de los cambios
01:14:21que necesitamos de los cambios grandes
01:14:24que necesitamos en educación y
01:14:26básicamente trabajamos mucho con datos
01:14:27para monitorear
01:14:29avances en el mejor de los casos de la
01:14:33educación Tratamos de generar acuerdos
01:14:35entre la dirigencia y tercero hacemos
01:14:37campañas como esta no entienden lo que
01:14:39leen para poner temas específicos en el
01:14:42en el centro del debate y bueno trabajar
01:14:44para para solucionarlos cómo surge
01:14:48Cómo surgen estos estudios cómo cómo lo
01:14:51hacen
01:14:52bueno
01:14:54nosotros lo primero que hacemos Es le
01:14:56pedimos
01:14:58a los gobiernos que publiquen
01:15:00información que parece una obviedad pero
01:15:03bueno obviamente no lo es entonces
01:15:04hacemos un trabajo muy fuerte de estar
01:15:07constantemente pidiéndole distintos
01:15:09gobiernos que publiquen datos pero
01:15:12distintos gobiernos que sí nacionales
01:15:14provinciales
01:15:16gobierno nacional y provincial y
01:15:19provinciales
01:15:20y ahí había muchos datos que ya eran
01:15:23públicos hay datos que generalmente se
01:15:24publican Pero hay otros que no Entonces
01:15:26nosotros básicamente Tratamos de que
01:15:29haya la mayor transparencia posible de
01:15:31datos Y con esas Fuentes públicas
01:15:34hacemos distintos o sea básicamente
01:15:38Tratamos de entender Cuáles son los
01:15:40temas más importantes para el sistema
01:15:42educativo y desde la evidencia
01:15:44analizamos esos temas y bueno y de ahí
01:15:47surgen estos informes pero básicamente
01:15:48estamos todo el tiempo pensando bueno
01:15:51Cuáles son los temas estructurales de
01:15:53qué deberíamos estar hablando hoy y no
01:15:55estamos hablando y y con ese criterio
01:15:58Vamos como generando los informes a
01:16:00veces parece como obvio no decir bueno
01:16:02De qué tema no estamos hablando en la
01:16:04educación y todos tenemos todos todos
01:16:07los ciudadanos pasamos por la educación
01:16:08o intentamos que eso suceda y y todos en
01:16:11algún momento dejamos de ser los chicos
01:16:13como el colegio para ser los padres que
01:16:15mandan chicos al colegio o sea que de
01:16:16alguna forma siempre estamos dentro del
01:16:18sistema educativo y a pesar de eso
01:16:22no sé si coincidir con esto pero no
01:16:25somos muy de participar en estas
01:16:28decisiones o reclamar
01:16:30no sé mejor educación sentir lo mismo
01:16:34Sí sí y yo creo que tiene que ver con
01:16:37obviamente venimos no de semana
01:16:40complicadas no no no vale la pena
01:16:42aclarar en estos días lo lo difícil que
01:16:44por momentos es Argentina y eso a veces
01:16:47hacen como viste que nos ocupemos de
01:16:49otros temas digo digo digo como sociedad
01:16:50No claro
01:16:51Sí yo creo que últimamente lo que está
01:16:55pasando Es que la verdad a nosotros
01:16:58mucha gente nos dice Bueno pero por qué
01:16:59publican tantos datos tan duros o sea
01:17:02por qué no publican más cosas buenas
01:17:04Bueno estamos tratando de publicar cosas
01:17:06buenas también las hay pero pero algo
01:17:09que
01:17:10que es objetivo es que hay algunos
01:17:13indicadores muy importantes de la
01:17:14educación Argentina que están dando mal
01:17:15o sea que que están dando malos
01:17:18resultados Entonces yo creo que eso en
01:17:21el último tiempo viene permeando y lo
01:17:23que
01:17:25y lo que está pasando Es que muchos
01:17:27dirigentes y muchas personas nos estamos
01:17:29dando cuenta de que de que la educación
01:17:31digamos o nos ponemos a hablar del tema
01:17:35a ponerlo como una prioridad y a
01:17:38trabajar en soluciones o la cosa se va a
01:17:39poner muy complicada No entonces yo
01:17:41siento que que eso está empezando a
01:17:42cambiar y que hay mucha gente nos
01:17:44estamos involucrando y Bueno ese es un
01:17:46poquito el espíritu también de Argentina
01:17:47por la educación no como como decía
01:17:49recién qué tal Ignacio Cómo estás
01:17:52digamos perdón sí Qué tal Cómo estás
01:17:54Nacho Corral Te saluda decías que parte
01:17:57de su trabajo y un poco lo estabas
01:17:58marcando recién en esta última respuesta
01:18:00tiene que ver con tratar de poner de
01:18:01acuerdo a la dirigencia para tomar
01:18:03ciertas decisiones Eso es lo más difícil
01:18:05a veces tratar de convencer de que una
01:18:08decisión No necesariamente tiene una
01:18:10ideología sino que está
01:18:12fundada a partir de datos que si se
01:18:17producen esos cambios pueden repercutir
01:18:19positivamente quizás no en lo inmediato
01:18:20Y esa gestión quizás no vea Esa
01:18:22diferencia pero sí con proyecciones más
01:18:25para para hacia el futuro
01:18:28Bueno una oportunidad enorme que hay en
01:18:31educación es que en los grandes temas
01:18:32estamos todos de acuerdo vos vas hablás
01:18:35con los dirigentes y todos están de
01:18:37acuerdo que la alfabetización tiene que
01:18:39ser una prioridad que tenemos que
01:18:40mejorar los sistemas de información que
01:18:43hay que mejorar los mecanismos de
01:18:45financiamiento entonces Entonces eso es
01:18:48algo positivo y digamos está esa base
01:18:50qué es lo que pasa es que muchas veces
01:18:52en la rencilla chiquita de la política
01:18:55de las peleita de poder y demás eso se
01:18:57pierde en el camino pero pero yo diría
01:18:59que en las grandes líneas en educación
01:19:01hoy es posible generar algunos acuerdos
01:19:04que que en otras que en otras áreas no y
01:19:08para nosotros el primero tiene que ser
01:19:10este el alfabetización y Bueno creo que
01:19:14el dato que mencionaba Mario es muy
01:19:16fuerte hay otros datos que le dan
01:19:18contexto pero pero para nosotros sin
01:19:20dudas una política que priorice la
01:19:24alfabetización es decir que todos los
01:19:26chicos aprendan a leer y escribir y
01:19:27entiendan tiene que ser uno de los
01:19:30acuerdos fundamentales de acá para
01:19:31adelante
01:19:33Nacho Qué tal Buen día polaco silvera Te
01:19:35saluda recién te escuchaba decir esto no
01:19:37que que le decías a al otro Nacho que a
01:19:41nivel Macro entre dirigentes hay como un
01:19:44acuerdo hay como una una comunión de
01:19:46para dónde ir o qué es lo que hay que
01:19:48solucionar pero no crees que digo a la
01:19:52gente le dejó de importar la educación
01:19:54digo al tipo común a la familia común
01:19:57viendo más que nada De dónde viene a
01:20:00dónde apuntan los los programas
01:20:03políticos de de justamente de los
01:20:05candidatos nunca se habla de educación
01:20:10No yo no creo que o sea yo no creo que a
01:20:13la gente no le importe la educación todo
01:20:15lo contrario o sea te respondo en dos
01:20:17partes
01:20:18hace poco hicimos un relevamiento en
01:20:21barrios populares y en ese relevamiento
01:20:24nueve cada diez padres sobre todas las
01:20:28madres las que respondían decían que el
01:20:31camino digamos que confían en la
01:20:34educación como el camino para el trabajo
01:20:36de sus hijos entonces es un indicador
01:20:39claro de que
01:20:41a nivel general yo creo que que la
01:20:44sociedad Argentina Sigue confiando mucho
01:20:45en la educación y y hace esfuerzos
01:20:48enormes por la educación
01:20:49y después entonces esa es una parte yo
01:20:52creo que que a la gente le importa
01:20:53muchísimo después hay un segundo tema
01:20:55que es obviamente cuando los políticos
01:20:57hacen las encuestas el primer los
01:21:01primeros dos temas van a ser siempre el
01:21:02dólar y y las y la seguridad digamos o
01:21:05la situación económica y la seguridad
01:21:07por un tema prácticamente de
01:21:08supervivencia pero
01:21:11yo creo que
01:21:14en el último tiempo y un poco en
01:21:16relación a estos diagnósticos que
01:21:18comentaba recién está viendo como una
01:21:20especie de cambio de época de la
01:21:22dirigencia y se está empezando a ver que
01:21:24a la gente le importa mucho creo que en
01:21:26las legislativas de 2019 hubo un poquito
01:21:28de eso creo que que hubo hubo un voto
01:21:32también que que valoró en parte el tema
01:21:34educativos y
01:21:37y después que Que bueno que que tenemos
01:21:39que reaccionar Entonces yo creo que en
01:21:41la dirigencia esto también está
01:21:42empezando a cambiar y cada vez importa
01:21:44más la educación estamos hablando con
01:21:46Ignacio y el director ejecutivo
01:21:47argentino por la educación mientras
01:21:48estamos Charlando mientras estás
01:21:50escuchando esto por favor te pedimos que
01:21:52hagamos tendencia por lo menos en
01:21:54Twitter que es donde más visible el
01:21:56hashtag el que es lo que estamos viendo
01:21:58no entienden lo que leen Y empezamos a
01:22:01hablar sobre el informe casualmente que
01:22:02lleva a este hashtag e intentar que que
01:22:06que se ponga en la mesa lo básico que
01:22:09los chicos entiendan lo que leen qué
01:22:13vamos al estudio duro Nacho qué qué fue
01:22:16lo que encontraron que que es
01:22:18exactamente lo que están diciendo
01:22:20Sí bueno el mensaje Central es el que
01:22:23compartías vos hoy en Argentina 46% de
01:22:26los estudiantes de tercer grado no
01:22:27entienden lo que leen Ese es el dato
01:22:29central ahora analicemos un poco las
01:22:32digamos las variantes obviamente cuando
01:22:35vamos al esto surge de un estudio que se
01:22:39llama erce que es el estudio regional
01:22:42comparativo y explicativo de UNESCO si
01:22:46era una evaluación muy reconocida y que
01:22:49se hace hace muchos años en la región
01:22:51Y lo bueno es que tenemos datos de
01:22:54alguna manera para medirnos con los de
01:22:57al lado no para esto no son datos
01:22:59globales sino datos regionales y nos
01:23:01podemos comparar contra nuestros países
01:23:02vecinos nuestros países hermanos eso es
01:23:05un para tener de referencia no para
01:23:07competir Exacto Exacto para tener la
01:23:10referencia y para para tener indicadores
01:23:12de cómo venimos Y cómo nosotros podemos
01:23:14crecer cada vez mejor ahora obviamente
01:23:19entonces un poquito el dato Ah hay dos
01:23:22cosas que quiero destacar la primera es
01:23:24que cuando vas al persil socioeconómico
01:23:27más bajo obviamente este dato es peor
01:23:30Cuál es el dato ahí que solo seis de
01:23:33cada diez entienden lo que leen entonces
01:23:35Acá está una de las grandes alertas
01:23:36porque quiere decir en otras palabras
01:23:39que a la mayoría de los chicos y chicas
01:23:42de sectores vulnerables no les estamos
01:23:44garantizando un derecho básico
01:23:46fundamental de Educación en términos de
01:23:49alfabetización y comprensión lectora
01:23:51entonces Este es un dato muy importante
01:23:53no sabemos que a nivel socioeconómico
01:23:56más bajo más dificultades Pero bueno
01:23:58este dato o sea decir que la mayoría de
01:24:01los chicos de nivel socioeconómico bajo
01:24:03hoy no entienden lo que leen
01:24:05nada hasta cuesta decirlo es realmente
01:24:08muy indignante no
01:24:09con respecto a cómo estábamos hay un
01:24:13empeoramiento en otro momento estuvimos
01:24:15muchísimo mejor o los números van
01:24:18empeorando muy lentamente
01:24:21bueno acá yo siempre como para ser
01:24:23ecuánime antes de responder esa pregunta
01:24:26hago una aclaración Que es Argentina
01:24:28tiene niveles de inclusión en el sistema
01:24:32educativo muy importantes que siguieron
01:24:35creciendo Durante los últimos 20 años
01:24:38y eso es un logro Y eso es algo positivo
01:24:41y eso es algo que hay que destacar por
01:24:43ejemplo en en los últimos 10 años
01:24:46aumentó muchísimo la matrícula de nivel
01:24:48inicial no como para ver el
01:24:52eso es como algo nunca hay que perder la
01:24:55vista ahora bien hay países que lograron
01:24:58avanzar en en los últimos años mucho en
01:25:01lo que Nosotros llamamos cobertura es
01:25:03decir básicamente cantidad de
01:25:04estudiantes incluidos en el sistema
01:25:06educativo pero que a la vez lograron
01:25:08mejorar en aprendizajes en resultados
01:25:11básicamente en lo que los chicos
01:25:12aprenden entonces acá viene lo que para
01:25:16nosotros tiene que ser muy movilizante
01:25:19que es
01:25:21en el 97 cuando se hicieron las primeras
01:25:25pruebas erce Argentina era el segundo
01:25:28país de la región después de Cuba con
01:25:31mejores resultados en lectura hoy
01:25:34poquito digamos poco más de 20 años
01:25:37después estamos por debajo del promedio
01:25:40y por debajo de países como Ecuador o El
01:25:43Salvador por dar ejemplos
01:25:45y no es para desmerecer ni mucho lo
01:25:48contrario ni mucho menos pero lo que
01:25:51quiero decir es por ejemplo el Salvador
01:25:52es un país que tiene un cuarto el pbi
01:25:55Per cápita que nosotros que tiene
01:25:57niveles de conflictividad social
01:25:59altísimo que
01:26:01que viene una guerra civil
01:26:03de dimensiones digamos con 65.000
01:26:06fallecidos o sea
01:26:08con muchísimas dificultades y se podría
01:26:11decir de alguna manera con más
01:26:13dificultades que nosotros Entonces el
01:26:15mensaje Cuál es relativamente a otros
01:26:18países de la región en en lectura
01:26:22estamos peor que hace 20 años y un
01:26:25poquito de ahí la importancia de que
01:26:27reaccionemos y nos pongamos a trabajar
01:26:30con mucho foco en el tema para revertir
01:26:31la situación no porque
01:26:34hoy o sea hoy Estamos instalando el
01:26:37problema pero el propósito de esta
01:26:38campaña es obviamente claro
01:26:42Nacho me pregunto Todos queremos
01:26:45preguntar no pero me pregunto no tuvimos
01:26:47esa guerra no no tuvimos el problema de
01:26:49conflictividad en Argentina Qué pasó
01:26:52entonces para empeorar la educación o
01:26:54por lo menos Esto del alfabetización ya
01:26:56te digo educación entender lo que leamos
01:26:58Qué hizo que estemos a nivel El Salvador
01:27:00va tenés la respuesta de eso a lo mejor
01:27:03no la tenés no
01:27:05yo creo es un conjunto de factores
01:27:07obviamente la situación
01:27:09socioeconómica de los últimos años
01:27:11complica mucho pero un poco lo que estoy
01:27:13diciendo es también hay otros países que
01:27:15tienen complicaciones similares y sin
01:27:17embargo un poquito mejor
01:27:20mi percepción es que en el sistema
01:27:23educativo hay muchísima gente que hace
01:27:25esfuerzos titánicos
01:27:27y muy como encomiables y me refiero a
01:27:30ministros a directores de planeamiento a
01:27:35supervisores directores docentes a todos
01:27:37los niveles hay mucha gente se esfuerza
01:27:38un montón pero pero un problema tenemos
01:27:40hoy es que el sistema está como como
01:27:43desarticulado es como que el sistema
01:27:47le cuesta tener un Norte claro y digamos
01:27:51nos cuesta en el sistema educativo
01:27:52trabajar en conjunto para ir dando los
01:27:54pasos que tenemos que dar de manera
01:27:56concreta hay como como mucho desorden y
01:27:59en ese desorden es como que nos vamos
01:28:02patinando esa sería como mi metáfora de
01:28:04de por qué no podemos avanzar y otros sí
01:28:07Nacho supongamos que en el mejor de los
01:28:10casos la situación todos se ponen de
01:28:12acuerdo se toman las decisiones que hay
01:28:13que tomar y la situación mejora Entonces
01:28:15el año que viene o dentro de cinco años
01:28:17se hace esta misma prueba y los alumnos
01:28:19de tercer grado tienen una comprensión
01:28:22lectoral a niveles que que sean los
01:28:25recomendados Si se quiere o por encima
01:28:26del promedio Pero qué pasa con los
01:28:28chicos que hoy en día tienen este
01:28:30resultado a medida que van avanzando en
01:28:32su en su vida escolar necesitan un apoyo
01:28:36necesitan un tratamiento distinto a lo
01:28:38que sería un chico que en la misma edad
01:28:40ya tiene la capacidad de comprensión de
01:28:43texto que que debería tener Es decir hay
01:28:45que hacer un trabajo en paralelo primero
01:28:47tratar de solucionar para que los chicos
01:28:49lleguen a tercer grado de una forma
01:28:50óptima y a la vez trabajar profundamente
01:28:53para ellos que llegaron a esta situación
01:28:56recuperar los entre comillas
01:28:58Sí eso es fundamental y te diría él es
01:29:02lo que a nosotros más nos mueve hacer
01:29:03esta campaña o sea el el tema no es
01:29:06bueno que ya nos importa qué resultados
01:29:10vamos a obtener en cinco años Sí obvio
01:29:11nos importa y en parte todo esto es para
01:29:14que en cinco años estemos mejor pero lo
01:29:17que más nos importa es que que los
01:29:19chicos que hoy están en esa situación
01:29:20digamos poder revertir
01:29:23su situación poder apoyarlos poder
01:29:26ayudarlos para estarla en adelante Pues
01:29:27digamos podrían ser eh digamos tus hijos
01:29:31mis hijos los hijos de cualquiera de los
01:29:32que está escuchando De hecho si partimos
01:29:34el país en dos la mitad de nuestros
01:29:36hijos hoy tiene ese problema Entonces es
01:29:38algo para solucionar hoy y pensando en
01:29:40esos chicos y chicas
01:29:43Cuál es acá la la buena noticia de
01:29:46alguna manera es que
01:29:48porque estamos hablando de aprender a
01:29:51leer y escribir no y Acá hay otra
01:29:53aclaración importante
01:29:56hace algún tiempo o sea hoy está probado
01:30:00que no podés aprender a leer que es más
01:30:02difícil Aprender a escribir de alguna
01:30:03manera como naturalmente o sea esto no
01:30:05es como aprender
01:30:07hablar no a vos te tienen que ayudar te
01:30:11tienen que enseñar a leer y escribir
01:30:13pero dicho eso no es que tampoco sea una
01:30:16competencia digamos
01:30:19física cuántica Por decirlo así o sea es
01:30:23una competencia fundamental es algo que
01:30:25hace digamos ciento años se viene
01:30:27haciendo bueno entonces
01:30:30con buenos programas digamos con buen
01:30:33apoyo a los docentes con programas bien
01:30:34enfocados en muy poco tiempo se puede
01:30:37revertir una situación y por ejemplo yo
01:30:40vengo escuchando muchos ejemplos en
01:30:41provincias como Entre Ríos en Mendoza
01:30:43que tienen programas de estas
01:30:45características que hay chicos que muy
01:30:47rápidamente pasan de tener niveles
01:30:51digamos muy alarmantes de lectura y
01:30:55rápidamente eso se revierte
01:30:57están digamos a la par de del resto del
01:31:01sistema Mira pensé que era mucho más
01:31:02difícil exactamente
01:31:08el informe refleja también algo que
01:31:11tenga que ver con con los docentes no
01:31:13quiero cargar la tinta sobre los
01:31:15docentes Pero bueno son parte también de
01:31:16de de de del problema que hoy tiene la
01:31:19la educación
01:31:23este informe no puntualiza sobre eso
01:31:25pero a mí me gustaría decir un par de
01:31:27cosas o sea hace un par de años hicimos
01:31:30un estudio sobre el nivel de ingresos de
01:31:33los docentes
01:31:35comparando por por industrias por áreas
01:31:37dentro digamos
01:31:39contabilizando 17 rubros los docentes
01:31:43estaban en la cola no me acuerdo si en
01:31:45el puesto 13 o el 15 y bueno no hace
01:31:49falta andar mucho eso todos sabemos que
01:31:51hoy los salarios de los docentes en
01:31:53general son muy pobres después
01:31:57vos recordés
01:31:59escuelas en cualquier lugar del país y
01:32:01los desafíos que hay de infraestructura
01:32:03y repito esto no es para mi culpa de uno
01:32:06o dos funcionarios sino que es un
01:32:07problema sistémico es algo que entre
01:32:09todos tenemos que sacar adelante pero lo
01:32:11que quiero decir es los problemas de
01:32:12infraestructura tenemos son enormes
01:32:14entonces digo cómo la tienen que remar
01:32:16nuestros docentes en en cada lugar del
01:32:19país es
01:32:21labor titánica entonces lo que estamos
01:32:25diciendo nosotros es
01:32:26qué es lo que le le si quieren ahora
01:32:29cuenta un poquito más de lo que está
01:32:30pidiendo la campaña pero básicamente lo
01:32:32que le pedimos a los gobiernos es que
01:32:34haya un plan muy claro y que ese plan
01:32:36cuente con inversión para apoyar el
01:32:39trabajo docente y que después estemos
01:32:42todo el tiempo midiendo los resultados y
01:32:44visibilizando los resultados que esto es
01:32:47algo que en general le cuesta mucho a la
01:32:48política pero básicamente tenemos que
01:32:50ver en las provincias que funciona que
01:32:52sale bien copiarlo escalarlo y y todo
01:32:55eso se hace mostrando los resultados
01:32:56también no pero bueno acá lo los
01:32:58docentes sostienen como un trabajo muy
01:33:00cuesta arriba tienen que hacerse cargo
01:33:03muchas veces de de la contención social
01:33:05también bueno sin fin de líos tenemos
01:33:08que apoyarlos mucho o sea de esto se
01:33:10sale solo apoyando a los docentes es el
01:33:14único camino Cómo cómo se puede hacer
01:33:16para que esto dure en el tiempo que hoy
01:33:18no sea un hashtag A lo mejor bueno
01:33:19mientras estamos hablando publiquen el
01:33:22hashtag no entienden lo que leen vamos a
01:33:23hacer durante todo el día y hay un
01:33:24montón de de gente que se está sumando
01:33:27estaba viendo gente muy conocida incluso
01:33:29muchos
01:33:31influencers como no nos gusta decir
01:33:33podríamos básicamente son los que son
01:33:34que lo están haciendo Bueno pero hoy lo
01:33:36hacemos yo y hoy estábamos todo bien
01:33:38pero va a haber elecciones va a haber
01:33:40cambio Quienes son ministros aún Aunque
01:33:42ganen en cada zona los mismos suele
01:33:45haber cambios Cómo cómo se puede
01:33:48instrumentar que que empiezan que que el
01:33:50próximo ojá están en Ah bueno Están
01:33:52entendiendo un poco Cómo cómo cómo vamos
01:33:55a hacer me involucro no cómo vamos a
01:33:57hacer para que esto se mantenga como una
01:33:59lucha Sí bueno esta campaña o sea esta
01:34:04campaña no es una campaña que empieza y
01:34:06termina hoy sino que empieza hoy y
01:34:09nuestra vocación es que siga durante
01:34:11mucho tiempo cuando digo nuestra Y esto
01:34:14es importante aclararlo somos ya casi
01:34:17130 organizaciones Hay un montón de muy
01:34:21importantes no sé asociación conciencia
01:34:23que está en todo el país fundación leer
01:34:26que tiene un expertiz tremendo en
01:34:28alfabetización en fin 120 organizaciones
01:34:31estamos trabajando por esto y
01:34:34ahora en poquito tiempo en unos días lo
01:34:37que vamos a empezar es lo que llamamos
01:34:39la gira nacional por la educación
01:34:41y es el primer paso para darle
01:34:44continuidad a este pedido y lo que vamos
01:34:46a hacer es conseguimos una camioneta la
01:34:49estamos ahí trabajando en vamos a
01:34:52pintarla viste ponerle un poquito de
01:34:53onda le tengo que poner un par de
01:34:56cámaras después te tenemos que preguntar
01:34:57Mario eso Cómo hacer Okay
01:34:59pero el tema es queremos recordar buena
01:35:04parte del país
01:35:06Y si para para buscar el compromiso de
01:35:10los gobiernos provinciales Entonces
01:35:12vamos a pedirles a los gobernadores en
01:35:14ejercicio y a los gobernadores electos
01:35:16que asuman este compromiso por la
01:35:19alfabetización Y también vamos a
01:35:21trabajar con sociedad civil provincia
01:35:23por provincia para juntos seguir
01:35:26posicionando el tema y seguir
01:35:28contribuyendo a que estos cambios en las
01:35:29políticas de alfabetización pasen
01:35:31Entonces qué es lo que quiero decir
01:35:33dentro muy poquito lanza esta gira
01:35:35nacional y vamos a estar recorriendo
01:35:37todo el país y vamos a estar convocando
01:35:39a la gente a acompañarnos en seguir
01:35:41posicionando este tema esa es una parte
01:35:44de la respuesta la segunda parte es que
01:35:47pedimos no y acá por ahí quiero
01:35:49puntualizar lo que estamos pidiendo
01:35:50tanto a nivel nacional como a nivel
01:35:52provincial y en ambos casos en ambos
01:35:54casos a autoridades en ejercicio y
01:35:57electas o sea al presidente actual y a
01:36:00los candidatos a presidente a los
01:36:02gobernadores actuales
01:36:03y en este caso de gobernadores que sean
01:36:07electos qué es lo que estamos pidiendo
01:36:09una cosa muy sencilla que cada uno
01:36:11digamos tenga un plan invierta recursos
01:36:13y muestra resultados esto a nivel
01:36:16nacional implica sobre todo dar apoyo
01:36:20técnico a las provincias e invertir en
01:36:22en programas de alfabetización y en las
01:36:27provincias y perdón algo que es muy
01:36:29importante no me quiero olvidar estamos
01:36:32proponiendo también que haya pruebas a
01:36:35aprender en tercer grado O sea que se
01:36:37evalúe de manera sensual en tercer grado
01:36:39el estado de la comprensión lectora Por
01:36:41qué tenemos evaluaciones en sexto de
01:36:43primaria y de secundaria pero no estamos
01:36:45evaluando a nivel nacional que pasa en
01:36:47tercer grado que es un es un momento
01:36:48crítico porque termina el ciclo inicial
01:36:50de la de la primaria Y por qué no se
01:36:53está haciendo eso porque me acuerdo que
01:36:55antes hacíamos esas pruebas no Quiero
01:36:56meterme en política Pero qué qué pasó
01:36:58que se dejó de evaluar de decir evaluar
01:37:01no está bien que parece que esa es la
01:37:03sensación insisto no Quiero meterme en
01:37:04política no quiero decir no hubo uno no
01:37:06de esa forma tenemos datos Qué pasó
01:37:08No no es una discusión súper interesante
01:37:11y no es que
01:37:12los que estamos metidos como en el
01:37:15mundillo de la política educativa
01:37:18digamos no es que que se haya dejado de
01:37:21evaluar todo lo contrario o sea yo veo
01:37:24que está digamos tanto el gobierno
01:37:26nacional con muchos gobiernos
01:37:27provinciales vienen haciendo cada vez
01:37:29más cosas para evaluar y evaluar mejor o
01:37:32sea por ejemplo hay hoy Hay un plan
01:37:35Nacional de evaluación que implica un
01:37:37montón de como mecanismos de evaluación
01:37:39que creo que es tan buenos que van en la
01:37:41en la dirección correcta qué es lo que
01:37:43pasa cuál es el problema siendo yendo a
01:37:45tu a tu planteo que nosotros empezamos a
01:37:49hacer evaluaciones estandarizadas del 96
01:37:51nosotros tenemos un cuadrito viste como
01:37:54una especie de gant que vamos marcando
01:37:56qué evaluación se hizo cuál no no hay
01:37:59dos años en las que se repita Exacto
01:38:03Exacto Entonces
01:38:05todo el tiempo lo cambiamos cada cada
01:38:08uno que llega tiene una idea nueva así
01:38:10lo vamos cambiando cambiando cambiando
01:38:11entonces hay poca continuidad
01:38:14en algún momento se realizó alguna que
01:38:17otra prueba En tercer grado de
01:38:20así aprender censal no solo que estamos
01:38:23diciendo es está bien que esté en la de
01:38:24final de primaria está bien que esté la
01:38:26final secundario pero para nosotros lo
01:38:29más fundamental que hay que medir es
01:38:30alfabetización en tercero okay Bueno
01:38:34Ignacio durante todo el día vorterix va
01:38:37a estar pasando
01:38:38el hashtag no entiendo no creencia es el
01:38:41hashtag para hoy de vorterix de todos
01:38:42los programas también vamos a estar
01:38:44pasando el video lo que pedimos a la
01:38:46gente que lo viralice no que viralizarlo
01:38:48es la mejor forma a veces de saber que
01:38:51el problema existe y verlo e insistir
01:38:53Así que Nacho suerte con el día de hoy y
01:38:56pero no quería terminar este día sin
01:38:57mostrarte algo tengo acá que quiero que
01:38:59veas qué es lo que tenés que tomar que
01:39:01se llama decidex compuesto me parece que
01:39:03es los que están necesitando Me parece
01:39:04que el día de hoy
01:39:06vamos a necesitar él tiene todo lo que
01:39:08necesita para no tener los síntomas de
01:39:11la gripe
01:39:16Esta noche me tomo uno sin duda
01:39:19no esperes a la noche
01:39:21te saca todo te vas a estar a lo mejor
01:39:25no puedes dormir pero bueno es otro es
01:39:27otro problema hablando en serio Nacho
01:39:30increíble lo que hace argentinos por la
01:39:32educación tienen una tarea titánica por
01:39:34delante pero creo que contar decir lo
01:39:37que pasa más ya demostrar que hay un
01:39:38problema grave
01:39:40visualizarlo no no no es señalar con el
01:39:43dedo sino es bueno pongámonos a laburar
01:39:45en esto hagámoslo olvidémonos de las
01:39:48grietas tiene que ver con la educación
01:39:49tiene que ver con quiénes somos Quiénes
01:39:52fuimos quienes queremos ser y eso le
01:39:54tiene que interesar a todo a la
01:39:55izquierda a la derecha al centro a
01:39:58extremas de donde quieras no no no no no
01:40:01no no no hay forma de decir Bueno nada
01:40:03discutamos lo que quieran en esto nada
01:40:05para que entienden lo entiendan los
01:40:08chicos de tercero Nacho Te mando un
01:40:10abrazo grande
01:40:11Muchísimas gracias gracias a todos
01:40:13argentinos por la me parece
01:40:16en un momento me sentía hasta incómodo
01:40:18oportuno y va a tener un día duro aparte
01:40:23no tengo publicidad de esto pero yo tomo
01:40:27cuando no quiero tener ni moco ni tos ni
01:40:29nada y vengo a trabajar no como Tego
01:40:31claro
01:40:40voy a buscar allá esto es buenísimo
01:40:43estoy medio en serio
01:40:54necesito una receta y ya y listo y otra
01:40:57cosa pero te saca los síntomas hoy
01:41:00puedes vivir sin los síntomas de ahora
01:41:04te lloran los
01:41:06sácala todos no cagas por un mes pero
01:41:09bueno no importa
01:41:15quería terminar con un poco de humor
01:41:17nosotros no vamos a tomar un café y
01:41:19ahora yo le voy a hacer leer algo a cada
01:41:21uno que me lo explique bien dale a ver
01:41:22cuánto entiende Lo que le eh Pero en
01:41:25serio sigan haciendo el hashtag veo que
01:41:27es una gran hermano que está en
01:41:28tendencias de gran hermano por hoy nada
01:41:31más y pongamos Estaría bueno que sea el
01:41:33único hashtag que que esté repercutiendo
01:41:36en la Argentina no entienden lo que leen
01:41:39era el mismísimo mick jagger con unos
01:41:43amigos nuevos que tienen el mismísimo
01:41:46Kid Richard no estaba no no
01:41:50me fío tampoco
01:41:52te fijaste no
01:41:59el negro y yo Miguel era el blanco es
01:42:02negro y Morocho puede ser negro y Rubio
01:42:05también así que estaban bien las dos
01:42:06Cómo se tiña Ah
01:42:11pero hay hay una una variante de negros
01:42:15que son como como rubios con pelo rubio
01:42:17natural hay algunas tribus que vi que
01:42:20nunca he visto yellowman yellowman
01:42:28increíble bueno mucha repercusión está
01:42:32teniendo la charla que tuvimos que por
01:42:34supuesto tiene repercusión también en
01:42:35todos los medios que están colaborando
01:42:37con la difusión de todo y también es una
01:42:39noticia no siempre los Igualmente los
01:42:42informes de Argentina por la educación
01:42:43Son son noticias a nosotros la
01:42:46repercusión
01:42:48no entienden lo que leen igual te quedas
01:42:52rumiando no por si no entendés acá dice
01:42:56es loco porque pueden leer está en
01:42:59alfabetizados como para leer podrían
01:43:02leer las palabras
01:43:06pronunciar que es lo que dice cada
01:43:09palabra pero no
01:43:11estará leyendo bien
01:43:17David nos dejó el otro día con motivo de
01:43:21de venir a nuestros desayunos acordes
01:43:23era el primero el segundo tremendo el
01:43:25que tenemos Eh Así sí sí sí sí sí es
01:43:28café media luna
01:43:30no sabemos quién va a estar Okay
01:43:34tenemos acá él dijo el compact y lo
01:43:37regalamos en combo o lo estamos
01:43:38sorteando en combo así lo tenés comenta
01:43:41el disco se guarda lo tenés de recuerdos
01:43:43para mirar bloquearlo muy lindo disco
01:43:45voy a sacar
01:43:47muy bonito el diseño
01:43:52[Música]
01:43:55la verdad que es súper bien Este es el
01:43:58que hizo con con otros músicos no
01:44:02y lo está tocando mañana creo que quedan
01:44:05algunos tickets No estoy seguro que
01:44:06alguien me preguntaba pero anda
01:44:08olaxes.com quien vende los tickets del
01:44:10teatro vorterix podés venir también vi
01:44:13que hay muchos medios que se quieren
01:44:14acreditar
01:44:15todo nuestro este mes
01:44:19pero no sirve para difusión
01:44:30comprende esto
01:44:32eso es cierto
01:44:46[Música]
01:44:58[Música]
01:45:01Por qué hay que pagar una se paga un
01:45:05impuesto a la ciudad por poner cosas
01:45:10[Música]
01:45:17colegiales nadie dice en el teatro de
01:45:20música clásica del centro Porteño
01:45:25lo mismo si fuera si fuera al revés si
01:45:28fuera un pez No si fuera al revés
01:45:32los nombres de los lugares decimos la
01:45:36arena
01:45:38[Música]
01:45:45[Música]
01:45:47lo hacemos con una telefónica no
01:45:49entiendo sí
01:45:50no es competencia
01:45:59no lo podemos no podemos hacer la
01:46:01comparación porque no tiene ninguno
01:46:02aparte de un medio no puede competir
01:46:04contra un teatro No eso es cierto y
01:46:07bueno
01:46:09no pueden competir en Los Ángeles
01:46:12y más
01:46:15yo estoy Armando cosas en Los Ángeles
01:46:18me lleva tiempo y por eso no forma El
01:46:21Torino Porque ustedes quieren El Torino
01:46:22son rarísimos estamos hablando antes de
01:46:24lo de los hongos habíamos empezado a
01:46:26hablar después nos fuimos a cualquier
01:46:27tema habíamos dicho de los hongos bla
01:46:30bla bla bla bla bla siempre contamos esa
01:46:32historia que es buenísima No que los
01:46:33hongos que están por ejemplo en cariló
01:46:35es un único hongo que ocupa cariló
01:46:37pinamar parte de Villa gesel es un único
01:46:40hongo y que encima se comunica
01:46:42todo por debajo y después la Astro faz
01:46:45le dio la patada no con el codex
01:46:49es otra cosa con el cordy
01:46:55con todo el mundo lo que no entiendo
01:46:57porque el hongo terminó abriéndole como
01:46:59la cara y sigue vivo
01:47:07Pero bueno estamos hablando ahora de
01:47:10hongos que están destruyendo los
01:47:11cultivos parece que no saben cómo
01:47:12pararlos sí esto puede llegar a generar
01:47:14una lo que consideran
01:47:17catástrofe de salud global es lo que
01:47:19indican Porque estos ataques de hongos
01:47:22que están repercutiendo de una forma
01:47:24cada vez más avanzada en los cultivos
01:47:26más importantes del mundo lo que están
01:47:28amenazando es el suministro de alimentos
01:47:30del planeta directamente Esto es lo que
01:47:32están advirtiendo y la forma de cómo
01:47:35abordar estos patógenos fúngicos que es
01:47:38como se los llama más formalmente porque
01:47:40para entenderlo los hongos ya son el
01:47:43mayor destructor de cultivos son muy
01:47:45resistentes viajan mucha distancia con
01:47:47el viento pueden darse en grandes campos
01:47:50de un solo cultivo y también son muy
01:47:52adaptables y muchos desarrollaron
01:47:53resistencia a los fungicidas más comunes
01:47:56de hecho para que tengan una idea los
01:47:58hongos son tan resistentes que pueden
01:48:00permanecer viables en el piso hasta por
01:48:0340 años en algunos casos y las esporas
01:48:05en el aire pueden viajar entre
01:48:07continentes y lo que explican Es que
01:48:09después de los tornados por ejemplo que
01:48:11vemos en Estados Unidos se puede ver que
01:48:13las esporas fueron absorbidas y se van
01:48:15en viaje de larga distancia con todos
01:48:17estos vientos
01:48:22agarre se lo lleva al espacio
01:48:24exactamente viaja viaja con el viento
01:48:26por de hecho puede cambiar continentes
01:48:28se espera que el impacto de las
01:48:31enfermedades vinculadas con hongos
01:48:33empeoren en los cultivos a medida que
01:48:35además la crisis climática está
01:48:37provocando que aumentan las temperaturas
01:48:39y que estas infecciones empiezan a
01:48:41desplazar hacia los polos es decir a
01:48:43medida que se calienta el planeta los
01:48:46territorios que están más cercanos a los
01:48:48polos empiezan a ser también más
01:48:49amigables para que vayan estos hongos en
01:48:51contextos donde antes no lo era por
01:48:53ejemplo desde la década del 90 los
01:48:56hongos se trasladaron a latitudes más
01:48:58altas a un ritmo de 7 kilómetros al año
01:49:00de a poquito van comiendo 7 kilómetros
01:49:03cada vez más más arriba y van
01:49:05adaptándose cada vez a porciones de
01:49:07territorios más altas
01:49:09más más al norte o más al sur las
01:49:13infecciones por ejemplo para el tallo de
01:49:15trigo que normalmente se encuentran en
01:49:17los trópicos ya se empezaron a informar
01:49:19en países como Inglaterra e Irlanda como
01:49:22diciendo Hay un problema esto no debería
01:49:23estar llegando acá y está llegando igual
01:49:25y estas temperaturas más altas lo que
01:49:27impulsan es la aparición además de
01:49:29nuevas variantes de estos patógenos
01:49:31mientras que las tormentas más extremas
01:49:33ayudan a propapa a propagar las esporas
01:49:36más lejos es decir son las dos variables
01:49:37más viento te hace que se disemine más y
01:49:40más temperatura hace que abarque más
01:49:42territorios se sienta más cómodo con el
01:49:44calorcito que empieza a ver en lo más
01:49:46cercano a los polos claro y lo que dicen
01:49:49es que obviamente a partir del astofas
01:49:51toda la amenaza que sienten las personas
01:49:52es para que sean convertirse en zombies
01:49:55pero no La amenaza principal acá es la
01:49:58hambruna global los científicos dijeron
01:50:00que existía el de que el calentamiento
01:50:02global aumente esta tolerancia Al Calor
01:50:05de los hongos aumentando la probabilidad
01:50:06de que salten a los huéspedes para
01:50:09afectar a animales por ejemplo de sangre
01:50:11caliente y a los humanos es decir si se
01:50:14adaptan a mejores temperaturas en el
01:50:15ambiente se pueden adaptar a las
01:50:17temperaturas que tengan los seres vivos
01:50:18también
01:50:19explican que ya están viendo pérdidas
01:50:21masivas de cultivos por infecciones de
01:50:23hongos que tienen que ver con pérdidas
01:50:26de millones de millones de
01:50:29de sustento de alimento para para las
01:50:32personas millones de personas que no
01:50:33tienen alimentos a partir de esto y esta
01:50:36tendencia es preocupante porque a medida
01:50:37que el planeta se empieza a calentar
01:50:39cada vez más esto lógicamente va a
01:50:41seguir repercutiendo y se va a seguir
01:50:43profundizando la advertencia que se
01:50:45publica en un artículo en la revista
01:50:47nature dice que los productores ya
01:50:50perdieron a lo largo de de sus
01:50:52producciones en algunos casos entre el
01:50:5410 y el 23% de los cultivos por
01:50:56enfermedades vinculadas con hongos y en
01:50:59los cultivos más importantes como puede
01:51:00ser el del arroz el del trigo maíz el de
01:51:03la soja las infecciones provocan
01:51:04pérdidas anuales que pueden alimentar a
01:51:07cientos de millones de personas y los
01:51:09hongos hoy en día están entre los
01:51:11primeros seis en la lista de las plagas
01:51:13y patógenos con mayor impacto en el
01:51:14planeta es decir empiezan a escalar en
01:51:16el ranking cada vez más una solución que
01:51:18encuentran es plantar mezclas de
01:51:21semillas que tengan gran variedad de
01:51:23genes resistentes a la infección por
01:51:25hongos en lugar de monocultivos de una
01:51:27sola cepa por ejemplo en el 2022
01:51:28alrededor de una cuarta parte del trigo
01:51:30de Dinamarca se cultivó de esta manera
01:51:32la tecnología también puede ayudar con
01:51:34drones o Inteligencia artificial que
01:51:36permita detección y control más temprana
01:51:38de estos brotes pero también se están
01:51:40desarrollando nuevos pesticidas hay
01:51:42distintos equipos académicos que
01:51:44descubrieron recientemente compuestos
01:51:46que pueden llevar a productos químicos
01:51:48que se dirigen a varios procesos
01:51:50biológicos dentro de los hongos lo que
01:51:52hace que sea mucho más difícil
01:51:53desarrollar una resistencia que es lo
01:51:55que está pasando hoy en día ya se
01:51:57demostró que esto funciona en trigo en
01:51:58maíz y en las bananas por ejemplo que es
01:52:00algo que también se ve muchas veces que
01:52:02pierden hectáreas completas de
01:52:04plantaciones de bananas Y a partir de
01:52:06esto Los investigadores dijeron que
01:52:08estos patógenos fúngicos estaban a lo
01:52:11largo de todo el planeta su financiado y
01:52:13ponen una comparación para tener una
01:52:15idea se invirtieron 550 millones de
01:52:19libras no en Reino Unido en la
01:52:22investigación por covid en el 2022
01:52:24Cuántos se invirtió más allá que sea una
01:52:26situación totalmente extraordinaria pero
01:52:28de 2020 a 2022 emitieron se invirtieron
01:52:31550 millones de libras cuánto se
01:52:33invirtió en investigación para cultivos
01:52:35de hongos en el mismo periodo 24
01:52:37millones es decir la diferencia es
01:52:39abismal obviamente se va a emparejar O
01:52:41se va a dejar de invertir en en ese
01:52:44contexto Pero obviamente es algo que
01:52:45preocupa Y si ya lo están catalogando
01:52:47con una con una catástrofe de salud
01:52:49global realmente puede llegar a hacer un
01:52:52problema y algo que lo que estamos
01:52:54viendo el video da miedo se va metiendo
01:52:56lentamente
01:52:58todo lo de otro y es totalmente técnico
01:53:00además o sea lo extrapolas a cultivos
01:53:04que pueden llegar a alimentar a personas
01:53:05o animales que después van a ser
01:53:07alimento bueno puede ser realmente un
01:53:09gran problema así que a ponerle el ojo a
01:53:11los próximos años porque llegan cada vez
01:53:13más lejos son cada vez más resistentes y
01:53:15ocupan cada vez más territorio Entonces
01:53:16está diciendo que The Last of Us Es
01:53:18verdad eso estaba diciendo Esa es la
01:53:20conclusión nueva
01:53:23con tecnología híbrida de Ford que
01:53:26permite mayor autonomía reduciendo el
01:53:28nivel de emisiones tecnología Ford que
01:53:31evoluciona para seguir adelante
01:53:33conocerla en ford.com.ar sí sí sí sí sí
01:53:38estaba viendo desde venta libre
01:53:40buenísimo
01:53:44Nos mandó saludos a gente de Robert son
01:53:47los laboratorios Cómo están monitoreando
01:53:48Todo el tiempo muy bien muy bien muy
01:53:50bien
01:53:52en la planta de Force lo conté hace un
01:53:55rato se está por empezar a fabricar la
01:53:57nueva picada Ranger su rato largo No hoy
01:53:59no no no hace un rato pero pero se este
01:54:02se hicieron las pruebas claro hace un
01:54:04par de semanas y ya está todo listo para
01:54:06empezar a fabricar la la nueva pickup se
01:54:09va a hacer sobre una plataforma que está
01:54:11diseñada y preparada para en un futuro
01:54:14eventualmente poder producir una pickup
01:54:18electrificada
01:54:19que además de un motor de combustión
01:54:21tenga también un motor
01:54:24esa misma empresa va a tener que cambiar
01:54:26el exactamente el de combustión por una
01:54:28exactamente Entonces ya está preparado
01:54:30para eso Entonces yo también viene hace
01:54:32años este diciendo que en Argentina se
01:54:35va a hacer una Hilux electrificada pero
01:54:37la que durmió todo lo que pienso que
01:54:40puede servir la estructura todo pero hay
01:54:42algo que es la batería que ocupan un
01:54:44lugar hay que pensarlo Claro Por eso hay
01:54:46que pensarlo ya de la plataforma este
01:54:48para para bueno para justamente el día
01:54:51de mañana cuando se tome la decisión si
01:54:53si finalmente ocurre Claro que sea menos
01:54:55costoso y rápida posible exactamente
01:54:56cambiar dos cositas listo se empieza a
01:54:58fabricar Bueno pero es que hay una marca
01:55:00que durmió a todo el mundo y tiene que
01:55:02ver con esta marca china Power de Great
01:55:05World que va a ser no parece china
01:55:08parece inglesa primera que va a fabricar
01:55:11una pickup híbrida en el mercosur el
01:55:16anuncio se hizo la semana pasada de
01:55:18verdad o es uno tanto chino esto que
01:55:19dice no no no no De verdad de verdad Yo
01:55:21estuve yo probé esta camioneta eh No la
01:55:23híbrida probé la versión Turbo dice la
01:55:25importada la prueba hace un par de meses
01:55:28bastante bien bastante bien bastante
01:55:31bien para la de la evolución es notable
01:55:33todavía le falta un poquitito para estar
01:55:35para mí a nivel de una Hilux una Ranger
01:55:37una amarok pero este pero bastante
01:55:40bastante bien De esta manera la marca
01:55:43china va a ser la primera en salvo que
01:55:46algunas adelante no creo que eso ocurra
01:55:47en producir una picada regional con esta
01:55:50tecnología de propulsión recordemos de
01:55:54vuelta que antes Toyota había dicho
01:55:57oficialmente que en algún momento va a
01:55:59haber una Hilux nacional pero
01:56:01pero todavía no está este confirmado
01:56:03cuando y que la plataforma nueva de
01:56:06Ranger está apta para para hacerlo Pero
01:56:09no lo están haciendo pero no lo están
01:56:10siguiendo
01:56:13asterisco está bien la aclaración qué
01:56:16negativa la semana pasada hubo un
01:56:18anuncio en Brasil este
01:56:22en donde este se Se confirmó esto y el
01:56:27modelo que se exhibió era la base de
01:56:30esta pickup que estamos viendo ahora que
01:56:32es la gleibol Power que como les decía
01:56:36se empezó a vender este año a a la
01:56:38Argentina y tiene ese tamaño tiene como
01:56:42rivales a Ranger Hilux Amaro ambos este
01:56:47modelos Porque también se va a fabricar
01:56:50un SV en en esa en ese mismo proyecto
01:56:54además de de la pickup se van a producir
01:56:57en la fábrica de irasemapolis en San
01:57:01Pablo que era de Mercedes Mira
01:57:03antiguamente va a ser mucho la marca
01:57:06alemana fabricaba ahí del clase C para
01:57:09para que tengan una referencia tiene una
01:57:11capacidad de 40.000 unidades anuales
01:57:14pero la intención es arrancar con veinte
01:57:18mil vehículos por año el plan de diez
01:57:21años es finalmente llegar a los 100.000
01:57:24modelos fabricados Durante un año la
01:57:28llegada de estos modelos de Argentina
01:57:29todavía es una incógnita porque hay
01:57:32casos de la industria brasileña de
01:57:35vehículos que no llegan al mercosur Como
01:57:38por ejemplo un éxito en el país vecino
01:57:41que es el Hyundai hb20 que es un auto
01:57:44compacto que durante bastante tiempo
01:57:46resultó ser el más vendido de Brasil que
01:57:49no llega al mercado nacional Así que
01:57:51todavía no se sabe si esta pickup ya
01:57:55fabricada en Brasil y ya con una
01:57:58tecnología
01:57:59híbrida
01:58:00va poder llegar al mercado local o no
01:58:03pero claramente se abre una una puerta
01:58:05mucho más grande que la que tiene ahora
01:58:07que viene importada de la mano de la
01:58:10gente de Carbón pero que este viene de
01:58:13China llegar de Brasil
01:58:16la ubica en otra en otra posición y para
01:58:19destacar no solo va a ser una versión
01:58:23híbrida de un motor naftero o turbo
01:58:25diesel con un motor
01:58:28eléctrico sino que en este caso va a ser
01:58:30Flex Flex Qué es el Flex El flex es la
01:58:33tecnología pega la pelota No ese es el
01:58:36fleje este el Flex es la tecnología que
01:58:39usan en Brasil para
01:58:40todos los motores naferos eh poder
01:58:44utilizar también etanol entonces vos vas
01:58:46indistintamente organizaciones de
01:58:48servicio y puedes cargar o nafta o
01:58:49cargar etanol bueno el vehículo
01:58:52híbrido que va a presentar la pica
01:58:53bíblica va a presentar greable en Brasil
01:58:56que va a fabricar en Brasil va a ser
01:58:58híbrido Flex es decir que va a poder
01:58:59andar con electricidad va a poder con
01:59:02nafta o va por andar con etano
01:59:06bien en las nueve veintinueve de la
01:59:09mañana seguimos insistiendo eh ascle
01:59:14Haz posible que el hashtag
01:59:17no entienden lo que lean el lo que leen
01:59:20sea que está todo culo por el momento
01:59:23está holder primero sí que veo que es un
01:59:26Tomás no no lo conozco de gran hermano
01:59:28sí sí no no no no no no conozco la razón
01:59:30por la que está porque parece que se
01:59:32difundió un video
01:59:33íntimo de él Uy ya lo quiero verlo
01:59:36porque me dijiste ahora lo quiero ver no
01:59:37Bueno te digo las razones
01:59:40no lo vi me pasaron el video holder
01:59:43cogiendo Mira vos dice así
01:59:47el video de holder acabo de holder
01:59:50cogiendo estoy así
01:59:52Like y te paso el video de holder debe
01:59:55estar pasando un mal momento Quién
01:59:57quiere el video de holder like y se los
01:59:58paso por md no sé porque medía que
02:00:01alguien me mande un video no no no no
02:00:05quiero eso no
02:00:09ay bueno no lo quiero sacar
02:00:12después está carrefour segundo en
02:00:15tendencia que le está ganando algo tan
02:00:17importante como no entienden lo que leen
02:00:21unas prácticas laborales seis alumnos
02:00:24del colegio Gabriela caballero de
02:00:27Córdoba de Montevideo es parte de la
02:00:28práctica impuesta por el gobierno
02:00:29[Música]
02:00:31TV pública viene después no sé por qué
02:00:35división Palermo salieron nuevos
02:00:36capítulos no no sé si habrá habido algo
02:00:38o fue algo que pasó un Palermo claro
02:00:40vale Generalmente pasa eso no porque
02:00:42estuvieron ahí la policía estuvo con
02:00:44Defensores y
02:00:46se picó mamita mamita anoche estaba en
02:00:51casa
02:00:57No no es habitual
02:01:02después me enteré que que se habían
02:01:04encontrado los muchachos sí estaban
02:01:06volviendo de del partido que jugaron
02:01:08contra Platense que parece que no fue
02:01:10como ellos querían no no y no fue como
02:01:14ellos
02:01:15perdieron más
02:01:17los motivos
02:01:19los fusibles y fueron y cuando están
02:01:22andando parece que otros de la misma de
02:01:25la misma hinchada no les manchado o sea
02:01:27del mismo equipo no de la misma hinchada
02:01:28no sé qué le dijeron a esto y esto
02:01:31bajaron así
02:01:35y después rompieron El patrullero
02:01:37después que haya más policía y la
02:01:39policía empezó con balas de goma
02:01:42demasiado esta gente no intimidó Mejor
02:01:44dicho a esta gente y siguieron Sí
02:01:48mamita
02:01:50todo muy cerca no es curso
02:01:57complicado totalmente
02:02:11es una ciudad con muchos estadios cerca
02:02:13
02:02:16una tanda nos peleamos entre nosotros
02:02:18Porque hay distintas facciones ya dentro
02:02:20de vorterix dentro de cada uno mismo
02:02:28abrí los ojos
02:02:29maldición va a ser un día hermoso
02:02:32[Música]
02:02:35no matar el polaco sí nos vamos a matar
02:02:38ya estoy saliendo
02:02:39mentira
02:02:42no te diste cuenta
02:02:47el jueves pasado fue que no estaba claro
02:02:55neumonía Tranquilo tranquilo
02:02:59covid y neumonía bueno Buen trabajo de
02:03:03pinzas ahí
02:03:05justo una semana que lo necesitábamos a
02:03:08full Pero bueno y ahora se va a Nueva
02:03:09York
02:03:10vamos primero con
02:03:13con
02:03:15Cómo duermen dormís con luz dormí con
02:03:18una ventana abierta Te molesta la luz No
02:03:20me molesta tanto la luz me molesta
02:03:22lógicamente pero no es un inconveniente
02:03:24ves una Lucecita del televisor roja
02:03:26prendida no no sé la cafetera no puedo
02:03:30dormir la siesta en el sillón con
02:03:31todavía
02:03:34no no puedo puedo dormir tranquilamente
02:03:36vos Yo trato de que esté todo apagado
02:03:39pero no me molesta dormir por ejemplo
02:03:41con las cortinas abiertas claro
02:03:43y levantarte con la luz del sol por
02:03:46ejemplo
02:03:48bueno
02:03:51salió un informe salió un informe que
02:03:54dice que hay que dormir a oscuras pero
02:03:57oscuras de verdad no hacerlo según este
02:04:00estudio puede acabar dando problemas
02:04:01Mira Okay los resultados de estudio
02:04:03muestran que una sola noche de
02:04:05exposición a la iluminación moderada de
02:04:07la habilitación de la habilitación
02:04:08durante el sueño afecta la glucosa y La
02:04:12regulación cardiovascular polaco que son
02:04:14factores de riesgo de enfermedades
02:04:15cardíacas diabetes y síndrome metabólico
02:04:17que es lo que vas a tener no por favor
02:04:18esto lo publicaste el video que estamos
02:04:21sacando de se ataca que fue Quien llevó
02:04:23adelante la difusión de esta información
02:04:26al menos desde que empezó a llegar la
02:04:28evidencia que señalaba que la exposición
02:04:30la luz durante el día aumentaba la
02:04:31frecuencia cardíaca a través de la
02:04:33activación el sistema nervioso simpático
02:04:35bueno de esta forma había cierta ayuda
02:04:38fisiológica que fortalece el estado de
02:04:40alerta para enfrentar los desafíos del
02:04:41día dice esto pero por qué no durante la
02:04:44noche Bueno aunque a menudo pensemos que
02:04:46mientras lo mismo estamos aislados del
02:04:48mundo eso es muy discutible dice el
02:04:50cuerpo nunca se desconecta del ambiente
02:04:52de hecho buena parte de las cosas que
02:04:54llevamos se explican por eso mismo
02:04:56porque nuestro organismo sigue sintiendo
02:04:58y esas sensaciones Siguen interactuando
02:05:00con nuestro cerebro por eso mismo la
02:05:02pregunta que se hicieron en este equipo
02:05:04fue Qué pasaba con la luz mientras
02:05:06dormíamos bueno en nuestros resultados
02:05:09dicen los que escribieron el informe
02:05:10indica que también está presente un
02:05:12efecto similar cuando la exposición a la
02:05:14luz ocurre durante el sueño nocturno no
02:05:16es solo que la luz altera los parámetros
02:05:18cardiovasculares sino que aumenta la
02:05:20resistencia a la insulina es decir a
02:05:22grosso modo según este informe que
02:05:24publica se ataca que nuestro cuerpo es
02:05:26incapaz de usar bien toda la glucosa que
02:05:28hay en sangre esto ahora encaja con
02:05:30otros estudios anteriores que
02:05:31relacionaban la exposición de la luz
02:05:32durante el sueño
02:05:34la obesidad
02:05:40entonces la principal novedad de este
02:05:43trabajo Es que identifica el mecanismo
02:05:44fisiológico que está detrás de este
02:05:46impacto a la luz mientras dormimos ya
02:05:48sabíamos que vivir en un mundo Cada vez
02:05:50más iluminado es malo Bueno ahora
02:05:51empezamos a ver por qué no obstante
02:05:53todos los estudios están hechos en
02:05:54laboratorio este le resta un poco de
02:05:56validez al análisis en la vida diaria la
02:05:58necesidad de luz puede dar un saldo
02:06:00positivo sin embargo
02:06:03dicen que hasta un 40% de la población
02:06:06adulta duerme con una lámpara de noche
02:06:08encendida con una luz en el dormitorio y
02:06:11o con una televisión prendida claro Esa
02:06:13es la televisión prendida de ser lo peor
02:06:14quedarte dormido toda la noche con la
02:06:16televisión prendida entre la luz y el
02:06:18estímulo sonoro bueno parece que está
02:06:21creciendo
02:06:22esto de de dejar luces prendidas
02:06:25pantallas y todo eso así que en esta
02:06:29lucha hoy que es cuatro de mayo Hay que
02:06:33luchar no contra la oscuridad sino a
02:06:35favor a favor
02:06:37de la al lado oscuro abrazarte al lado
02:06:40oscuro exactamente a la oscuridad de
02:06:41esas cosas feita que hay dentro de vos y
02:06:44bueno y dormir y dormir Yo no llevo una
02:06:47Lucecita y ya me Sí pero vos te dormís
02:06:49rápido también Sí pero
02:06:51te dormís
02:06:54lo que pase pero me molesta si me
02:06:57despierto de una Lucecita
02:07:00los cargadores
02:07:04USB que es una lámpara directamente
02:07:24de Buenos Aires Nacho descubre no está
02:07:27retratar la La Gioconda un poco de
02:07:29cultura y análisis de historiadores que
02:07:31llevaron a que un pequeño pueblo a
02:07:34Toscana está totalmente contento con
02:07:36esta decisión obviamente porque es decir
02:07:38una de La Mona Lisa básicamente va a
02:07:41empezar a decir ahora ya pintaron
02:07:42carteles puede que se conociera que el
02:07:45puente que está pintado en el fondo de
02:07:47uno de los retratos más famosos del
02:07:49mundo pertenece justamente a ese pueblo
02:07:51estamos hablando del historiador que lo
02:07:54descubrió Silvano vichetti que dijo que
02:07:56ya no tenía dudas que ese puente que
02:07:58queda solamente ese Pilar que está
02:08:00sosteniendo el puente es lo único que
02:08:02queda el puente romito dilaterina es el
02:08:06la ciudad del pueblo laterina la que
02:08:08conlleva la que tiene ese puente Mirá en
02:08:13la provincia de aretzo era lo que
02:08:15comprobable
02:08:17tiene un montón de argumentos este señor
02:08:19este puente es el que efectivamente
02:08:21Leonardo Da Vinci había pintado en el
02:08:23paisaje detrás de La Mona Lisa lo que
02:08:26pondría fin a algo que tuvo muchísimas
02:08:28teorías y que durante muchísimos años no
02:08:31se pudo revelar por lo menos con certeza
02:08:34Da Vinci pintó La Gioconda en Florencia
02:08:37a principios del siglo 16 y la identidad
02:08:39de la mujer se cree que es de Lisa del
02:08:42chocondo que provocó muchísima
02:08:43especulación también por lo que había en
02:08:45el fondo de esta pintura las teorías
02:08:48habían identificado al puente como el
02:08:50pontevureano cerca de larina y también
02:08:54al ponte bobbio en la ciudad de
02:08:56piachenza al norte de Italia pero usando
02:08:59documentos históricos imágenes de drones
02:09:01que también se se están compartiendo y
02:09:04haciendo comparaciones entre la pintura
02:09:06y las fotos de la zona vicenti este
02:09:09historiador dijo que es el puente
02:09:11etrusco Romano romito el que
02:09:13efectivamente está detrás de la
02:09:15giocondado viste ese tipo que te dice
02:09:17dónde está Sacada la foto
02:09:21el detalle más revelador según lo que
02:09:25según lo que pudo Mostrar estaba en la
02:09:28cantidad de arcos que tenía este puente
02:09:29El puente
02:09:31es un cuadro
02:09:34atrás hay un puentecito No sí pero lo
02:09:38identificaban con otros puentes ahora él
02:09:40dijo que es este puente y te va a decir
02:09:41por qué es este y no todos los otros que
02:09:43ya se dijeron que que por ahí era dijo
02:09:45que estaba en la cantidad de de arcos en
02:09:47en particular porque el puente de la
02:09:49pintura de Leonardo tenía cuatro arcos
02:09:51igual que el puente romito pero los
02:09:53otros puentes a lo que se identificó
02:09:54tenían seis o más arcos por lo tanto él
02:09:57los descartó dijo Esto no puede ser así
02:09:59Solo queda como decíamos
02:10:04es el que queda el que está parado que
02:10:07siga con un Pilar un arquito nada más y
02:10:10sobre todo porque no lo noto el de Estos
02:10:13tipos Sí la verdad que sí eh es el río
02:10:16arno y los simientes del puente están
02:10:18del otro lado de la Ribera los
02:10:20documentos a partir de los cuales se
02:10:22basó obviamente son documentos que
02:10:23pertenecían a la familia medici que se
02:10:26encontraron en los archivos de Florencia
02:10:27que mostraron que entre 1501 y 1503 el
02:10:30puente era muy transitado estaba en
02:10:32funcionamiento dijo que el momento en el
02:10:34que Leonardo estaba en la zona de baldar
02:10:36no primero bajo los borgia y después
02:10:39bajo
02:10:40[Música]
02:10:42y después bajo
02:10:45yoderini que era un estadista de la
02:10:47República de Florencia Pero bueno el
02:10:49puente fue un atajo que redujo varias
02:10:52horas el viaje entre aretzio fiesole y
02:10:55Florencia en su momento formaba parte de
02:10:57eso y el historiador dijo que midió el
02:11:00ancho entre las orillas y usando el
02:11:02tamaño del Arco restante decir solo el
02:11:04pilar que queda ahí parado dijo que los
02:11:06cuatro arcos del mismo tamaño encajaban
02:11:08perfectamente en ese tramo entonces Eran
02:11:10cuatro los arcos no
02:11:13obviamente ahora la alcaldesa de la
02:11:16telina Simona Neri está tirando fuego
02:11:19artificial
02:11:20y los otros que creían que tenían no se
02:11:24están quejando está total derrota total
02:11:26de los otros dos puentes porque ganó
02:11:28romito en esta en esta contienda y
02:11:30laterina tengamos en cuenta es un pueblo
02:11:32de 35 limitantes o sea básicamente es lo
02:11:36que donde vive ahí obviamente acaban de
02:11:39poner en el mapa sí obviamente ahora
02:11:41están diciendo que van a necesitar
02:11:42financiación para poder sostener el
02:11:44único arco que queda de todo eso porque
02:11:46claramente se va a convertir en un punto
02:11:48de interés Ese es el único arco que
02:11:49queda del puente de romito que este
02:11:52historiador a partir de documentos y
02:11:53distintas comparaciones dijo que
02:11:55efectivamente era el puente que está en
02:11:57el fondo de la chocó acá le ponemos en
02:11:59un mapa donde está la Toscana en Italia
02:12:01es uno de los 20 estados solamente
02:12:03provincias la de rojo por la duda
02:12:09que un manchón de sangre que hubo una
02:12:12vez y laterina es el pueblito para
02:12:14aquellos que quieran conocerlo o estén
02:12:16cerca vayan ahí y Sáquense una foto Hay
02:12:20tantas cosas para hacer en Buenos Aires
02:12:21que la verdad me voy marcando acá por
02:12:23ejemplo empieza la semana de la música
02:12:25en la ciudad donde los vecinos y
02:12:27visitantes tendrán la posibilidad de
02:12:28disfrutar diversas acciones musicales
02:12:30que incluirán espectáculos eventos
02:12:32charlas más artistas en siete días
02:12:35tendrán presencia en distintos barrios
02:12:37la noche de la música será el sábado 13
02:12:39de manera descentralizada en diferentes
02:12:41espacios de las diversas comunas
02:12:43esperamos lluvia para el sábado
02:12:45eh sábado 13 al 13 dije claro Gracias
02:12:49gracias
02:12:52Aventura espacial en la nueva producción
02:12:54audiovisual realizada por el mismo
02:12:56Planetario que Proponen a Los visitantes
02:12:58vivir una aventura a bordo de una nave
02:13:00que les permitirá visitar la luna podrán
02:13:03defenderse
02:13:04podrán descender en distintos planetas
02:13:06sobrevolar nebulosas y descubrir
02:13:08galaxias muy muy lejanas a partir del
02:13:11seis de mayo se puede realizar este
02:13:12viaje de Gran realismo que seguramente
02:13:14quedará para siempre en el recuerdo de
02:13:15todo y entonces es este sábado bien en
02:13:18el teatro Colón se preparan para iniciar
02:13:21este domingo El Siete de la temporada
02:13:23lírica 2023 presentando la flauta mágica
02:13:27que por si no lo saben es de Mozart
02:13:29serán siete funciones con la dirección
02:13:31musical de Marcelo ayub al frente de la
02:13:33orquesta estable del teatro esta versión
02:13:35es una de las más exitosas y
02:13:37sorprendentes de la última década fue
02:13:39estrenada la ópera cómica de Berlín y
02:13:41recrea el mundo del cine mudo las
02:13:43entradas se encuentran en la página del
02:13:45teatro y también por la boletería
02:13:54la Flauta Mágica muy linda yo galo de la
02:13:57luna vas a ir a lo de la luna sí lo más
02:14:01cerca que voy a estar de la luna
02:14:04millonario viste que el viejo millonario
02:14:06le gusta
02:14:07grande verdad ya no necesitas estar en
02:14:09una edad económicamente activa
02:14:12morir por tu culpa no creo
02:14:18no quiero generarlo no quiero estar un
02:14:20ambiente hostil Eso me pasa y crees que
02:14:23solamente con decir No lo vas a estar yo
02:14:26me curo con lo que puedo tal vez se
02:14:28vuelve más hostil con él puede ser puede
02:14:30ser y ahí es cuando reculo
02:14:32claro
02:14:34no me quiero ir quedan pocos minutos
02:14:36pero no me quiero ir Fíjate cómo puede
02:14:37hacer rápido esto pero quiero quiero
02:14:39saber quiero
02:14:42para cualquier mortal un Porsche 911 es
02:14:45más y es uno de tus favoritos no también
02:14:46es particularmente este van a ver esta
02:14:49edición es del 9/11 de la historia para
02:14:53mí este es mi Favorito pero un Porsche
02:14:56Es sinónimo de Adrenalina de
02:14:59deportividad Pero hay gente parece que
02:15:01no le basta y van a lanzar este Porsche
02:15:05911 con motor de Fórmula 1 será el
02:15:09lanzante nueve treinta Tac Turbo que es
02:15:12un Porsche 911 Turbo de la generación
02:15:13930 insisto para mí la más linda de la
02:15:16historia pero es la 9:30 original La de
02:15:18esta es sería la segunda generación del
02:15:219/11
02:15:22la generación
02:15:259:301 está desde el 75 años
02:15:32la particularidad que va a tener el
02:15:34motor Tac Porsche de Fórmula 1 V6 de 1.5
02:15:37litros de la vida real El que se usó en
02:15:40la máxima categoría no es una réplica no
02:15:43estamos hablando de este un modelo que
02:15:45se construyó nuevo sino que los motores
02:15:48que se fabricaron allá a principio de la
02:15:50década del 80 Perdón para entenderlo
02:15:52bien agarraron ese viejo motor y se lo
02:15:55pusieron la vamos a llegar sí la vamos a
02:15:57llegar Sí entre otras cosas este
02:15:58propulsor lo que hizo fue que piloto
02:16:00como Niki lauda o leprosos junto con
02:16:03mclaren dominaran este las temporadas de
02:16:05la máxima categoría allá por principios
02:16:08mediados de los 80 el lanzante nueve
02:16:10treinta está Turbo es una edición
02:16:12limitada de 11 unidades que serán
02:16:15entregadas por el estudio de Din
02:16:16lanzante
02:16:18una empresa británica a un grupo selecto
02:16:21de compradores dispuestos a pagar un
02:16:22millón y medio de dólares antes de de
02:16:25los impuestos la historia de este
02:16:27particular deportivo se remonta a
02:16:28comienzo de los 80 cuando mclaren llegó
02:16:31a un acuerdo con tal y Porsche para
02:16:34desarrollar un nuevo motor
02:16:36turboalimentado V6 que le permitiera
02:16:39tener relevancia en la Fórmula 1 el
02:16:42cerebro creativo de que estuvo Detrás De
02:16:44esta unidad fue Hans Messenger un
02:16:47legendario ingeniero de de la marca de
02:16:50Stuart que hizo este varias proezas para
02:16:53para Porsche después de muchas ideas y
02:16:55vueltas surgió este legendario bcista
02:16:58Porsche y durante las pruebas fue
02:17:01colocado en la parte trasera de un 911
02:17:03Turbo de calle simplemente por diversión
02:17:06y ahí sembraron la la semillita eso
02:17:09inspiró a que años más tarde lanzante
02:17:12limited una una empresa británica que
02:17:14realiza tanto la restauración de auto
02:17:16clásico como la preparación de
02:17:18competición a llevar adelante la
02:17:20construcción de su propio 9/11 con motor
02:17:23de Fórmula 1 aunque mclaren no le vendió
02:17:26al lanzante el motor original sí vendió
02:17:28las 11 unidades que componían el
02:17:31suministro de la temporada de 1985 que
02:17:33incluía en ese motor exactamente
02:17:41en 1985 estamos hablando un motor que en
02:17:45fórmula uno da mil caballos de fuerza
02:17:47claro o sea uno punto cinco litros una
02:17:50locura fue un motor dominante por por
02:17:54donde lo miren este con con ese motor
02:17:58mclaren este que en ese momento ya
02:18:00estaba ron Dennis al frente de de la
02:18:03marca británica de la escudería
02:18:04británica este para que se den una idea
02:18:06logró el Campeonato del mundo de Nicky
02:18:09lauda en 1984 de nuevo en 1985
02:18:16se prendían muchos fuegos en esa época
02:18:18pero no no cuando tiene el accidente
02:18:20Niki lauder no no ese no ese no este
02:18:22después fue campeón pros y en con la
02:18:27época Tac Turbo llegó a ganar un total
02:18:29de 25 carreras y mclaren se hizo con los
02:18:32campeonatos de constructores de 1984 y
02:18:351985 una locura una locura maravillosa
02:18:41para los que no saben es la empresa que
02:18:44después termina funcionando Claro está
02:18:46jovier es tecnics tecnología de de
02:18:50vanguardia de vanguardia así que bueno
02:18:53esa es la historia termino El Torino
02:18:55empezó a armar esto relájate un poquito
02:18:59Imagínate lo bueno que era el 9/11 de la
02:19:02edición 930 que puede resistir
02:19:04obviamente
02:19:09tanta potencia tanto
02:19:17Sí sí va montado detrás del salón Por
02:19:20eso se hizo en el en la versión
02:19:23Bueno lo podemos solucionar rápidamente
02:19:26yo tampoco y no lo dijiste
02:19:30vamos a solucionar vamos a preguntarle a
02:19:33nuestro Dj Maxi
02:19:37sí manejé dos veces
02:19:44perdón igual yo te había ofrecido afuera
02:19:47afuera sí
02:19:52compras
02:19:54Pero lo hablamos lo hablamos o el
02:19:57eléctrico
02:20:10Contame Cómo la pasaste hoy bien
02:20:12espectacular Cuál fue el mejor momento
02:20:14que dijiste boludo lo que hizo Este
02:20:15programa este momento
02:20:18Ok perfecto y ahora te quedas hasta las
02:20:22ocho de la noche te acuerdas
02:20:25de la tarde
02:20:29te odia cazador
02:20:38Ayer ya estaba roto él sí ya está medio
02:20:41y yo llegué me mandó un mensaje me dijo
02:20:45se arregla con con pastillas
02:20:58si me dejan obvio además te agradecemos
02:21:01que estés pero lamentamos acabar te
02:21:04levantaste hoy cinco y media de la
02:21:06mañana
02:21:27no es lo que se dice pero háblalo con el
02:21:31director de capital humano cómo se
02:21:32llamaba
02:21:37Marcela la que echaron del capital
02:21:40humano