"Maleducados" por Alejandro Bercovich | Editorial en Pasaron cosas

Radio Con Vos - 14/3/2024 - Duracion: 12:59

Transcripción

00:00:00[Música]
00:00:06en la Argentina vienen pasando un montón
00:00:08de cosas últimamente y hoy
00:00:10particularmente pasan un montón de cosas
00:00:13Estamos pendientes del Congreso porque
00:00:16ahí puede llegar a bajar la vigencia del
00:00:20dnu una mayoría de senadores cuya
00:00:24convocatoria estuvo a cargo de la
00:00:25vicepresidenta que ayer el presidente
00:00:29sugirió que estaría bueno que alguien
00:00:31cuelgue en la plaza Sí el presidente
00:00:34sugirió poniéndole me gusta a una
00:00:36publicación en Twitter que Estaría bueno
00:00:37que alguien cuelgue en la plaza a la
00:00:40vicepresidenta no vamos a escandalizar
00:00:42noos por peleas entre un presidente y
00:00:44una vicepresidenta porque venimos de
00:00:46varios capítulos de eso pero también
00:00:49ocurre que estamos pendientes de la
00:00:52producción Porque salen cada vez datos
00:00:55más lapidarios de cómo se está
00:00:57desplomando estamos pendientes de la
00:00:59inflación porque no afloja porque sigue
00:01:02apretando Los sueldos estamos pendientes
00:01:04de Los sueldos porque hay discusiones en
00:01:06en todas las paritarias porque el
00:01:08gobierno no homologa las que desborden
00:01:10por ejemplo el 9% Para abril cuando hay
00:01:13un montón que se quedaron recontra atrás
00:01:14de los precios ahora de todas las cosas
00:01:17que están pasando en este momento en la
00:01:19Argentina por lejos la que me parece más
00:01:23importante es el paro y el cierre de
00:01:27todas las universidades nacionales del
00:01:29país
00:01:30hoy en toda la Argentina 55
00:01:34universidades nacionales decidieron
00:01:36cerrar sus puertas porque a su vez todos
00:01:40los gremios docentes que siempre están
00:01:41peleados entre sí y todos los gremios no
00:01:43docentes que siempre están peleados con
00:01:45los docentes decidieron parar
00:01:47conjuntamente contra el ajuste a la
00:01:49educación el gobierno publicó A fines de
00:01:53febrero la transferencia de gastos de
00:01:56funcionamiento para universidades va a
00:01:58ser exactamente el mismo monto congelado
00:02:03que en febrero de 2023 con lo cual en
00:02:07millones de pesos de febrero de
00:02:112024 la cantidad de guita que les llegó
00:02:14a las universidades es una cuarta parte
00:02:17de la que necesitan para funcionar y no
00:02:19es que el año pasado recibían bocha Ya
00:02:22el año pasado no había papel higiénico
00:02:24en la mayoría de los baños de las
00:02:26universidades públicas Ya el año pasado
00:02:28los docentes ganaban para el traste Ya
00:02:30el año pasado la mayoría Estaba sin
00:02:32concursar y con contratos precarios Ya
00:02:35el año pasado era imposible para alguien
00:02:38de clase baja para alguien de pocos
00:02:42recursos entrar a la universidad pública
00:02:44y salir recibido a los 4 5 o 6 años como
00:02:49históricamente fue claro venimos de
00:02:51muchos años de ajuste a las
00:02:53universidades y sin embargo venimos de
00:02:56años en los cuales las universidades
00:02:58nacionales se las arreglaron para seguir
00:03:01funcionando yo no sé si esto estuvo
00:03:04bueno porque justamente a pesar del
00:03:06deterioro
00:03:07presupuestario no pararon de engrosar
00:03:10sus nóminas de estudiantes no pararon de
00:03:14engrosar incluso la cantidad de gente
00:03:16que se recibe en total hay unos
00:03:212,300000 estudiantes en este momento en
00:03:24la Argentina y hace 10 años había
00:03:281,800000 más o menos egresados egresan
00:03:33entre 100 y 120.000 por año de carreras
00:03:36de grado y nuevos inscriptos se
00:03:40inscribían hace 10 años unos 400.000 por
00:03:43año y ahora unos
00:03:45600.000 claro la pandemia fue un golpe
00:03:48muy duro para las universidades
00:03:50nacionales sobre todo para el sistema
00:03:52universitario público Por qué Y bueno
00:03:55porque no articuló un esquema híbrido
00:04:00muy piola muchos estudiantes se quedaron
00:04:02afuera porque justamente las clases
00:04:05presenciales dejaron de existir y hacían
00:04:07falta aparatos hacían falta tiempo hacía
00:04:10falta software hacía falta disposición
00:04:13para hacerlo virtualmente Pero además
00:04:15después de la pandemia muchas
00:04:18universidades no volvieron a la full
00:04:20presencialidad en muchas facultades
00:04:22sigue pasando que dan teóricos por zoom
00:04:26se acostumbraron como en muchos otros
00:04:28laburos pasó acostumbraron algunos
00:04:30profesores a dejar los teóricos colgados
00:04:33y que eh eso con eso se tengan que
00:04:35arreglar los los estudiantes y los
00:04:38docentes auxiliares todo el resto del
00:04:39cuerpo docente esto lógicamente pone en
00:04:43ventaja a la universidad privada sobre
00:04:46la pública Por qué Y bueno porque es más
00:04:48confortable porque da todo más masticado
00:04:51porque empieza a ofrecer mejores
00:04:53contenidos también en algunos casos y
00:04:55Esto me lo han admitido profesores super
00:04:58catedráticos super prestigios con los
00:05:00que hablé que me lo dicen con el corazón
00:05:03en la mano me lo dicen dolidos porque
00:05:05ellos como yo aman a la universidad
00:05:08pública y más concretamente a la uva
00:05:10Esto está pasando especialmente en la
00:05:12uva bueno los docentes vienen luchando
00:05:16por sus salarios desde hace muchísimo
00:05:17tiempo vienen desplegando paros
00:05:19movilizaciones distintos tipos distintas
00:05:21medidas de fuerza en algunos casos hay
00:05:24quienes dicen que esas medidas de fuerza
00:05:26también atentan contra el normal
00:05:27funcionamiento de la universidad pública
00:05:29pero si ellos no reclaman quién va a
00:05:31reclamar
00:05:32y en ese contexto es que llegó la
00:05:36motosierra de Miley llegó una
00:05:39motosierra especialmente feroz para la
00:05:42educación con partidas congeladas que
00:05:45ayer después de que anunciaron esta
00:05:48medida de fuerza conjunta y después de
00:05:50que las todas las universidades se
00:05:51plegaron a cerrar porque paraban los
00:05:54docentes y los no docentes ayer a la
00:05:56tarde anunció Sandra petelo la ministra
00:05:58de capital humano queene tiene subsumida
00:06:00en su cartera como si fuera algo menor
00:06:02la cartera de Educación anunció Un
00:06:04aumento del 70 por respecto de las
00:06:07partidas del año pasado 70 por de
00:06:09aumento en pesos con
00:06:11276 por de inflación las universidades
00:06:16lo rechazaron lógicamente y los alumnos
00:06:20y los docentes van a seguir en pie de
00:06:22lucha para tratar de recomponer eh esos
00:06:24recursos pero lo que no hay que perder
00:06:28de vista es que esos 100,000 egresados
00:06:31por año esas 55 universidades públicas
00:06:35ese entramado de ciencia y Academia que
00:06:40a tantos pibes de bajos recursos les
00:06:44permitió el ascenso social en la
00:06:46Argentina fue un signo histórico de la
00:06:49posibilidad de ascenso social de mijo el
00:06:51doctor que existe en Argentina y en
00:06:53otros países de latinoamérica no existen
00:06:55Bueno ese sistema universitario va a ser
00:06:59sistemáticamente atacado por este
00:07:01gobierno porque en este gobierno Están
00:07:03en contra de la educación pública porque
00:07:06el ministro de educación es un consabido
00:07:08defensor de la educación privada porque
00:07:11llegaron al extremo de decir que querían
00:07:13el
00:07:15homeschooling O sea que no sea
00:07:17obligatorio ir a la escuela pública
00:07:19igualadora desde la época de Sarmiento y
00:07:22la ley 1420 llegaron a decir que bueno
00:07:25que los padres que quisieran podían
00:07:26llegar a a educar a sus chicos en casa
00:07:28como flashean algunos menonitas en
00:07:31Estados Unidos y gente que tiene
00:07:33determinadas creencias y bueno medio
00:07:36algunos antivacunas también y qué s yo
00:07:38algo contrario totalmente al a la
00:07:41historia de esa Argentina a la que Miley
00:07:43siempre dice que quiere volver la
00:07:45Argentina de alberdi de Sarmiento la
00:07:47Argentina de eh aquella generación del
00:07:5080 que justamente una de las cosas que
00:07:52hizo fue poner la educación pública y
00:07:55dejar los cimientos para que después la
00:07:57reforma Universitaria garantizara la
00:07:59educación superior pública claro el
00:08:02peronismo también hizo lo suyo por
00:08:03masificar y creó un montón de
00:08:06universidades en lugares donde antes no
00:08:08había que permitieron que a pibes les
00:08:11picara el de querer estudiar el
00:08:14radicalismo antes con la con la reforma
00:08:17Universitaria llevó adelante una gesta
00:08:20que es homenajeada en toda latinoamérica
00:08:23y por eso Argentina tiene cinco premios
00:08:27Nobel también no eh nosotros tenemos eh
00:08:31Nobel de la paz tenemos tres Nobel de
00:08:34ciencia
00:08:35de académicos e investigadores que
00:08:38salieron de la universidad pública e
00:08:41históricamente teníamos una Elite
00:08:44dirigente surgida siempre de la
00:08:46universidad pública bueno eso se
00:08:47interrumpió con mi ley que es producto
00:08:50de la universidad privada como lo era
00:08:52Sergio maa también eh Hay que decir eh Y
00:08:55que bueno está acompañado por un elenco
00:09:00casi todo proveniente de allí y lo que
00:09:03me pregunto cuando veo este ajuste
00:09:06descomunal son dos cosas primero qué
00:09:09país aspiran a construir porque está
00:09:11claro que si Argentina quiere tener una
00:09:13inserción en el mundo la va a tener de
00:09:15la mano de la calificación de su gente
00:09:18de su de su acervo de trabajo no de su
00:09:22capital humano como dice petelo y eso
00:09:26viene en la medida en la que cuidemos
00:09:28todo ese dispositivo educativo y
00:09:30científico Que bueno reside en la
00:09:32universidad pública y me pregunto si no
00:09:35nos querrán maleducados a propósito
00:09:37también porque en parte atentar contra
00:09:40el conicet burlarse de los que hacen una
00:09:43investigación por ejemplo respecto de la
00:09:45sexualidad de Batman como si no fueran
00:09:49también miles los que ingresan a
00:09:51carreras de ciencias sociales para
00:09:52intentar entender la cultura intender
00:09:54entendernos a a nosotros mismos Bueno me
00:09:56pregunto si no es a propósito el ataque
00:09:58porque esto ataques simbólicos que lleva
00:10:00adelante m todo el tiempo contra
00:10:02sectores que considera contaminados de
00:10:05comunismo muchas veces tienen que ver
00:10:07con atacar la lógica más elemental con
00:10:10atacar el el discurso
00:10:14cartesiano la posibilidad de entendernos
00:10:17y lo otro que me pregunto es a dónde
00:10:20están los estudiantes permítaseme esto
00:10:23decirlo habiendo sido parte del
00:10:25movimiento estudiantil habiéndome
00:10:27educado en la militancia Universitaria
00:10:30políticamente digo en las calles A dónde
00:10:33están los estudiantes porque hay muchos
00:10:37en la propia universidad pública que
00:10:38votaron por mi ley Supongo que creerían
00:10:42que no iba a ser lo que decía que iba a
00:10:44ser con la educación pública Supongo que
00:10:47sería tan lo anterior que esos
00:10:51pibes dijeron Bueno vamos por otra vamos
00:10:53a ver qué pasa probemos esto Ahora
00:10:55consumado el ataque consumado el daño
00:10:58haya votado o no a mi ley si vas a la
00:11:01universidad pública Y ves que te dicen
00:11:04que en mayo va a cerrar porque la guita
00:11:06alcanza hasta mayo alcanza hasta mayo
00:11:08ahora porque todavía no llegaron los
00:11:09aumentos de de luz y de gas que le van a
00:11:12llegar este mes y el mes que viene por
00:11:14ahí se acaba en abril bueno hayas votado
00:11:17lo que hayas votado la verdad si no sos
00:11:19un maleducado lo que tenés que hacer es
00:11:22salir a defenderlo porque la educación
00:11:25pública y concretamente específicamente
00:11:28la universidad pública es la
00:11:30sedimentación de un montón de gente que
00:11:32fue a la calle y se a piedrazos
00:11:35eventualmente con todos los que
00:11:37quisieron hacer lo que ahora Javier
00:11:39milay pretende hacer acá incluso incluso
00:11:43pasó cuando Ricardo López murpy en 2001
00:11:47intentó arancelar las facultades con un
00:11:50recorte mucho menos brutal que este
00:11:52mucho menos brutal que este salieron los
00:11:55propios universitarios del radicalismo
00:11:57de la franja morada a marchar hacia la
00:11:59Plaza de Mayo hacia la casa rosada esa
00:12:02misma noche cuando se enteraron que el
00:12:04ministro de economía iba por esa
00:12:06alternativa ahora el recorte es más
00:12:08brutal y lo único que se dice es No hay
00:12:10plata detrás de esa frase se oculta todo
00:12:13no hay ni siquiera una propuesta de
00:12:16arancelar las facultades ni siquiera de
00:12:18filtrar la cantidad de gente que entra
00:12:20porque no le importa mi ley lo único que
00:12:22le importa es eh gastar una cuarta parte
00:12:25de lo que gastó el año pasado para
00:12:26pagarle al fondo monetario la deuda y es
00:12:29es así de concreto porque se ve en los
00:12:30números de enero ahora vos que vas a la
00:12:33universidad pública vos que tenés la
00:12:37posibilidad de ese ascenso social
00:12:39garantizada por un país que tiene algo
00:12:41muy raro que es que te paga los estudios
00:12:45superiores vos te vas a quedar sentado
00:12:48mientras eso
00:12:50desaparece pasaron cosas con Alejandro
00:12:53bercov en radio con vos
00:12:57899